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風(fēng)車(chē)作文600字九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)車(chē)作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)車(chē)作文600字 篇1
春天到了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、微風(fēng)習習，正是玩風(fēng)車(chē)、放風(fēng)箏的好季節。公園里、小區里到處都有小朋友們在放風(fēng)箏、玩風(fēng)車(chē)，我也想在小區里玩風(fēng)車(chē)，便給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁牒湍黄鹱鲆粋�(gè)風(fēng)車(chē)，寫(xiě)完作業(yè)后我在院子里玩�！薄白鲲L(fēng)車(chē)多簡(jiǎn)單呀，幼兒園的時(shí)候你都做過(guò)，自己動(dòng)腦筋做吧！”媽媽說(shuō)。我一想，也是呀，風(fēng)車(chē)很好做的，我要自己動(dòng)手！
于是，我開(kāi)始找材料，把雙面膠、彩色卡紙、大頭針、鉛筆、剪刀都拿到桌子上，材料基本準備就緒，就是怎么都找不到合適的棍子，我坐在椅子上，冥思苦想了半天，突然靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)極好的辦法，拿沒(méi)用過(guò)的鉛筆當棍子，哈哈，真為我這一主意感到自豪！
這下萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了，我開(kāi)始制作風(fēng)車(chē)。先選了一張喜歡的彩色卡紙裁成正方形，在正方形上折出兩條對角線(xiàn)，再用剪刀從四個(gè)角開(kāi)始沿著(zhù)對角線(xiàn)向中間剪開(kāi)，距離要相等，還不能剪透，中間要留出位置，接著(zhù)把剪開(kāi)的角按順時(shí)針依次用雙面膠粘在中間，然后把大頭針從風(fēng)車(chē)中間穿過(guò)去，最后一步要把大頭針和鉛筆釘在一起，可我費了九牛二虎之力都沒(méi)有釘上去，還劃破了手，我苦惱地叫來(lái)了媽媽?zhuān)瑲饧睌牡卣f(shuō)：“這根本就釘不進(jìn)去嗎！”媽媽說(shuō)：“鉛筆有一個(gè)地方很容易把大頭針釘進(jìn)去，你仔細看看吧！”我看了又看，想了又想，才發(fā)現可以往鉛筆的橡皮上釘，這下輕而易舉的就釘了上去了，風(fēng)車(chē)就徹底做好了，我拿著(zhù)風(fēng)車(chē)迫不及待地在屋子里跑了起來(lái)，心里別提有多高興了！
看來(lái)，無(wú)論做什么事情都要自己多動(dòng)手，多動(dòng)腦筋、多想辦法，這樣才能體驗到無(wú)窮的樂(lè )趣！
風(fēng)車(chē)作文600字 篇2
“遵守諾言就像保衛你的榮譽(yù)一樣”這句話(huà)是法國大作家巴爾扎克說(shuō)過(guò)的。每當我看見(jiàn)這句話(huà)，就會(huì )想起過(guò)去的一件小事。
那天下午，我的同學(xué)小宇對我說(shuō)：“我很喜歡你做的風(fēng)車(chē)，不僅好看，還轉的很快。你能給我做一個(gè)嗎？”我想做一個(gè)風(fēng)車(chē)要不了多久，便爽快地答應了。
晚上回到家，我一進(jìn)門(mén)就做作業(yè)，在媽媽地再三催促下，我匆匆地吃了幾口飯又回到書(shū)桌前奮筆疾書(shū)了�？墒悄翘斓淖鳂I(yè)實(shí)在是太多了，等我做完作業(yè)，再練完琴，我的上眼皮和下眼皮已經(jīng)開(kāi)始鬧罷工了，他們想要“親密接觸”了。抬頭一看，快十點(diǎn)了，可我還要做風(fēng)車(chē)，媽媽對睡意朦朧的我說(shuō)：“都這么晚了，趕緊睡吧。明天向小宇解釋清楚，她會(huì )原諒你的�！蔽覔u搖頭說(shuō)：“不行，孔子說(shuō)過(guò)‘人而無(wú)信不知其可也’，我既然答應了別人，就一定要做到�！闭f(shuō)完，我趕緊找來(lái)了做風(fēng)車(chē)的材料和工具。不一會(huì )兒，我就哈欠連連，媽媽輕聲說(shuō)道：“孩子，快休息吧，明天上課會(huì )沒(méi)有精神的�！蔽疫B忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。我都答應明天給他了，說(shuō)話(huà)不算數，別人會(huì )瞧不起我的。再說(shuō)了，古有曾子殺豬，今有我做風(fēng)車(chē)贈友人，她收到了，一定會(huì )高興地跳起來(lái)的�！眿寢屢�(jiàn)我態(tài)度堅決，只好悄悄地回房休息了，只有小鬧鐘“滴答滴答”的聲音陪伴著(zhù)我。
時(shí)間一分一分地過(guò)去了，終于完成了�？晌乙淮�，風(fēng)車(chē)紋絲不動(dòng)。我趕緊仔細地檢查了一遍，終于找到了原因，經(jīng)過(guò)一番改造，風(fēng)車(chē)完工了�？粗�(zhù)轉動(dòng)的風(fēng)車(chē)，我開(kāi)心地笑了。
“失足，你可以馬上恢復站立；失信你也許永難挽回�！蔽矣涀×烁惶m克林說(shuō)的話(huà)，也做到了誠實(shí)守信。
風(fēng)車(chē)作文600字 篇3
夏日的田野里，一架風(fēng)車(chē)飛快地轉動(dòng)著(zhù)，車(chē)上來(lái)的溪水汩汩地流向不遠處的稻田。那些秧苗邊開(kāi)懷暢飲，邊歡快地跳起舞蹈來(lái)。
風(fēng)車(chē)拍了拍小溪：“看到了嗎?要不是我車(chē)來(lái)了水，讓它們飲飽喝足，它們能跳得那么歡嗎?”
“伙計，你錯了�！毙∠㈨孙L(fēng)車(chē)一眼，慢悠悠地道，“那可不是你的功勞�！�
風(fēng)車(chē)顯然被小溪的傲慢激怒了：“難道是你的功勞?”
小溪滿(mǎn)面春風(fēng)：“呵呵，這就對了。你想，如果沒(méi)有了我，你轉得再快，它們也只能喝西北風(fēng)�！�
小溪似乎覺(jué)得不妥，馬上改口道：“哦，是東南風(fēng)�！�
秧苗聽(tīng)到了他倆的爭執，微笑著(zhù)說(shuō)：“你倆缺一不可，我們的幸福生活是你倆共同努力的結果�！�
風(fēng)車(chē)聽(tīng)了滿(mǎn)不在乎，抖了抖身架。小溪想笑，臉上卻憋出了一道道皺紋。
它倆才不信秧苗的鬼話(huà)呢，明明是自己的功勞，卻偏偏上來(lái)和稀泥，來(lái)個(gè)功勞平分。
幾天后，風(fēng)車(chē)出了點(diǎn)故障。小溪水倒是依然在流淌，但高處的秧苗一滴水也接應不上，早已唇干舌燥。
又過(guò)了幾天，主人修好了風(fēng)車(chē)，可小溪卻斷了水。風(fēng)車(chē)使足了渾身解數，轉上來(lái)的只是風(fēng)聲，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)水的影子。
驕陽(yáng)下，田地里裂出了一道道縫隙，秧苗漸漸變得枯黃。沒(méi)有了舞蹈，周?chē)黄澎o，生機勃勃的景象仿佛一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。
終于有一天，小溪的上游又來(lái)了水，風(fēng)車(chē)又車(chē)上了汩汩的溪水。
看著(zhù)秧苗酣暢淋漓地暢飲著(zhù)，慢慢恢復了昔日的神采，它倆終于明白了，那份成功的喜悅背后，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
成功的背后肯定不是某一個(gè)人的功勞，一定是有著(zhù)各種各樣的人的付出與努力。輕易的否定一個(gè)人的功勞不僅是很傷人心也是很讓人寒心的。小朋友們我們如果一件事情做成功了一定不要覺(jué)得這是你自己一個(gè)人的功勞哦。
風(fēng)車(chē)作文600字 篇4
今天，天氣晴朗，真是個(gè)出行的好日子！我和爸爸、媽媽還有爺爺一起來(lái)到誠誠-三英里觀(guān)賞風(fēng)車(chē)節。
我還沒(méi)走近，耳邊就傳來(lái)了“呼呼”的響聲，原來(lái)是道路兩旁五彩繽紛的風(fēng)車(chē)呀。這些風(fēng)車(chē)有金燦燦的向日葵形，有可愛(ài)的昆蟲(chóng)形的，它們似乎在歡迎我們的到來(lái)。
隨著(zhù)熙熙攘攘的人群，踏著(zhù)風(fēng)情之旅的地畫(huà)，我來(lái)到了正門(mén)。這里的風(fēng)車(chē)花樣繁多，更是讓我眼花瞭亂，這些風(fēng)車(chē)有的是穿在樹(shù)上的，還有插在地上的，更有做成熱氣球形掛在樹(shù)上的，看上去就真的像是一個(gè)個(gè)五彩繽紛的熱氣球在空中旋轉。我面前是一個(gè)用錫紙花點(diǎn)綴上去的圓形拱門(mén)，花做的十分精致，我忍不住上去摸一摸，拱門(mén)上還掛著(zhù)三個(gè)金黃大字“風(fēng)車(chē)節”。
我一轉頭，看到了一個(gè)令人心情舒暢的荷蘭風(fēng)車(chē)，天藍色的底座，四個(gè)白色的網(wǎng)格狀轉輪，我上去轉了轉，隨著(zhù)風(fēng)車(chē)的轉動(dòng)，我的心情也愉快起來(lái)。接著(zhù)，我看到了一個(gè)奇怪的東西——荷蘭木鞋，它們被釘在一所木頭房子上，這種木鞋的頭尖尖的，像個(gè)小船一樣，只有手掌般大，它與郁金香、風(fēng)車(chē)齊名“荷蘭三寶�！�
我終于來(lái)到了風(fēng)車(chē)海洋！這里紅的、黃的、綠的、藍的風(fēng)車(chē)，紅的似火，黃的似月，綠的似寶石，紫的似葡萄，藍的似海，風(fēng)車(chē)有三個(gè)葉的，也有四個(gè)葉的，各種風(fēng)車(chē)匯在一起，便成了一片大顏六色的大海！又像給大地媽媽穿上了一條美麗的裙子。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)車(chē)呼呼地轉著(zhù)，好似一個(gè)個(gè)小精靈在風(fēng)中舞蹈。
我在風(fēng)車(chē)海洋徜徉徘徊，抬頭一望，藍藍的天空上飄著(zhù)幾朵白白的云，每隔一段，都會(huì )有一個(gè)小噴頭噴著(zhù)清新的霧氣，好像人間仙鏡一般。我湊近一聞，還帶著(zhù)點(diǎn)淡淡的香味。
后來(lái)，爸爸還給我領(lǐng)了一個(gè)手工風(fēng)車(chē)幫我裝好�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的風(fēng)車(chē)在風(fēng)中搖擺，我覺(jué)得：體驗荷蘭風(fēng)車(chē)的魅力，收獲真大！
風(fēng)車(chē)作文600字 篇5
轉小百合的綠裳裙隨風(fēng)娑舞，迷亂舞步中揚起的煙雨注定要摔落一地。我抱起花盆，看著(zhù)里頭甩著(zhù)汗珠的小百合，不禁莞爾一笑，我也曾為自己的夢(mèng)想而如此癡癲過(guò)。
我向往荷蘭，那個(gè)安靜地躺在海邊的國家，像是睡美人。睡美人的閨床上開(kāi)滿(mǎn)了郁金香，使得空氣里飄忽著(zhù)浪漫因子。清新濕咸的海風(fēng)游進(jìn)來(lái)，睡美人頭上的發(fā)墜――純色風(fēng)車(chē)，配合著(zhù)風(fēng)晃悠悠地轉。
就是喜歡如此唯美的畫(huà)面，說(shuō)不上原因且執著(zhù)的喜歡。我拍拍腦袋，回到現實(shí)，我想人總不能靠白日夢(mèng)吃飯吧?我諷刺著(zhù)自己太現實(shí)，卻不忘彩色的夢(mèng)幻。就比如我明知自己無(wú)法填滿(mǎn)幸運星瓶，卻還是嫻熟地折著(zhù)星星，企圖填滿(mǎn)內心殘缺的那一部分。
我的筆在白紙上呢喃著(zhù)我的憂(yōu)傷，它把心事泄露了。我挎著(zhù)籃子奔跑在時(shí)空隧道里，一邊把籃子里的記憶碎片撒向四周，一邊不帶感情地笑。我想我應該瘋餓，是的，我瘋了。當記憶碎片次同了我，當我的指尖滲出血來(lái)，我只感到前所未有的快感。誰(shuí)會(huì )把碎片撿起來(lái)，一塊塊地拼湊好，了解更完整的我?你該不會(huì )吧?
但我的筆會(huì )。它默默地承受著(zhù)我手心的重量，慢慢地舔平我指尖上的傷口。所以我說(shuō)我的筆是和我一個(gè)等級的大傻瓜，不過(guò)有它陪我，我不孤單。
我不孤單。我的筆悄聲回應著(zhù)我。我嘗試著(zhù)甜甜地沖著(zhù)它笑：為了讓我的筆更好地獨舞著(zhù)，我要振作，我要追夢(mèng)。
夢(mèng)里，作為一名自由作家的我，徒步走到荷蘭，輕聲喚醒了睡美人。
夢(mèng)外，彩虹在天上燦爛地笑，風(fēng)兒輕拂，彩虹若隱若現，那是七彩風(fēng)車(chē)。
風(fēng)車(chē)作文600字 篇6
她們說(shuō)，只要連續九天對著(zhù)星空默默許愿，星星就會(huì )讓你的愿望實(shí)現。
一
我時(shí)常會(huì )回想起我的幼兒園生活，它讓一切懵懂都變得理所當然。
記憶里，院中有個(gè)很小但很可愛(ài)的花圃�；ǘ涫⒎诺臍庀⒂诳罩袕浡�，綠色藤蔓當下一垂簾幕。一叢叢明黃色的小雛菊吵吵囔囔地擠在一起，清風(fēng)撫過(guò)的.藍天下，纖塵不染。
溫暖的寢室，小小的木床，白色的被單，藍色窗簾濾掉了多余光線(xiàn)，時(shí)光在這里沉重而緩慢的踱過(guò)。一個(gè)個(gè)小腦袋陷入柔軟的枕頭里，白嫩的小臉此時(shí)不再喧嚷，去追尋屬于自己的美好的夢(mèng)，不染纖塵。
二
我一直認為蒲公英是最美好的花，朵朵小傘旖旎著(zhù)而遠，留下了屬于自己的甜。
風(fēng)在耳邊呼哧而過(guò)，周?chē)木吧：h，媽媽拉著(zhù)我奔跑在花海田埂間，時(shí)光定格不再變化。
我捧起蒲公英好奇地入神，媽媽輕聲在耳畔告訴我：這是蒲公英，一朵小傘可以長(cháng)出好多小傘。哪里有它，哪里就有屬于它的故事。
我小心翼翼地掬著(zhù)，生怕吵醒了他們的酣眠。它的美麗身姿搖曳在我的懷里，我緩緩呼出一口氣，仰起頭，頓時(shí)滿(mǎn)世界凌亂著(zhù)它的妖嬈。那一刻，放飛了蒲公英，放飛了童年的夢(mèng)。
三
哥哥喜歡教我折紙飛機。他折的飛機總能優(yōu)雅地飛出好遠，我的卻始終會(huì )打著(zhù)旋兒落下。哥哥告訴我：
紙飛機代表夢(mèng)。
當有一日別的孩子也追著(zhù)紙飛機玩耍時(shí)，我同樣會(huì )告訴他們：紙飛機代表夢(mèng)。相信終有一日他們會(huì )長(cháng)成翩翩少年，但不會(huì )忘記，自己曾經(jīng)追尋過(guò)紙飛機，追尋過(guò)夢(mèng)。
……
童年就是一輛白色風(fēng)車(chē)，吱呀吱呀地轉出了舊時(shí)的夢(mèng)。盛夏，陽(yáng)光在街角白得晃眼，風(fēng)里有一絲夏天的甜，一首鋼琴曲斷斷續續彈了多遍，白色風(fēng)車(chē)轉出了即將啟程的思念。
風(fēng)車(chē)作文600字 篇7
《野風(fēng)車(chē)》的作者是著(zhù)名作家曹文軒。
他以那優(yōu)美的文字感染我們，以搞笑的片段觸發(fā)我們，讓我們看完后回味無(wú)窮！
在《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)里有許多可愛(ài)的少年角色�！～F物’’阿雛，家境貧窮的彎橋，‘‘純粹的少年’’三柳，樂(lè )于助人的達兒哥和天真可愛(ài)的小流籬………
《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)寫(xiě)的是農村以及農村人的故事。農村人有的貧困艱苦，有的幸�？鞓�(lè )，還有的雖然日子艱苦但是卻積極向上，快樂(lè )無(wú)比。貧困艱苦的人有青狗。幸�？鞓�(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人有星星、雅姐、喜雀。日子艱苦卻積極向上，快樂(lè )不比的人有二眼疤子彎橋達爾哥小流籬。
在許許多多個(gè)故事中，讓我印象最深的就是《遠山，有座雕像》。
達爾哥是一個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè )于助人的一個(gè)可愛(ài)的小男孩。在他的身上我發(fā)現了許許多多令人值得學(xué)習的精神。
達爾哥雖然是個(gè)殘疾人，但他從來(lái)不需要別人的幫助，反而當被人需要幫助的時(shí)候，達爾哥就挺身而出。
有一次，小女孩流籬被人罵她是小倭瓜，流籬哭著(zhù)跑回家了。這事兒被達爾哥知道了，決定去好好教訓一下罵流籬小倭瓜的人。之后，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間達爾哥依然沒(méi)有回來(lái)。小流籬十分著(zhù)急
終于達爾哥回來(lái)了。原來(lái)達爾哥被那幾個(gè)人抓進(jìn)一個(gè)十分隱蔽的地方，痛打一番。但達爾哥為了讓小流籬開(kāi)心，說(shuō)道：“那幾個(gè)人被我打出血了�！绷骰h直哭。
自從達兒哥幫助小流籬后，達爾哥經(jīng)常來(lái)看她，并帶她出去四處玩耍。達爾哥釣魚(yú)，流籬就像小貓一樣蹲在他的身旁，用眼睛盯著(zhù)湖面上的鵝毛管子，那浮子是染了紅色的，在碧綠的湖面上，一跳一跳的，像個(gè)小精靈。
《野風(fēng)車(chē)》我讀后讓我覺(jué)得鄉村人十分樸素，鄉村十分美好。更要學(xué)想達爾哥這樣的人為精神
風(fēng)車(chē)作文600字 篇8
今天，大風(fēng)車(chē)音樂(lè )學(xué)校舉辦了野外大課堂活動(dòng)。
在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了新甸鋪鎮津灣村的千畝大桃園。一進(jìn)入大桃園，就看到一望無(wú)際的桃花，我們仿佛進(jìn)入了花的海洋。粉紅的桃花，一朵朵，一簇簇，猶如孩子們爛漫的笑臉。春風(fēng)蕩漾，花香彌漫.......
就在這花的海洋里，我們舉行了豐富多彩的活動(dòng)：野外音樂(lè )會(huì )、野炊、拔河、放風(fēng)箏、沙灘運動(dòng)會(huì )、賞桃花、誦唐詩(shī).......其中，最讓我感興趣的是放風(fēng)箏比賽。
我們來(lái)到一個(gè)寬闊的沙灘上，各個(gè)參賽隊準備了兩個(gè)風(fēng)箏。老師一聲令下“開(kāi)始”，14個(gè)風(fēng)箏緩緩升起，放風(fēng)箏的孩子個(gè)個(gè)卯足了勁，不緊不慢地拽著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)，都想讓自己的風(fēng)箏獨占鰲頭。我是放風(fēng)箏的能手，邊徐徐放線(xiàn)，邊用手抖一抖線(xiàn)，我的風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)兒，像一只鳥(niǎo)兒飄飄悠悠地飛向了高空，我的心里別提有多高興了�？墒呛镁安婚L(cháng)，突然有兩只風(fēng)箏沖了上來(lái)，超過(guò)了我的風(fēng)箏。我不甘示弱，連忙放線(xiàn)，可放了沒(méi)多久，沒(méi)線(xiàn)了，我只能眼睜睜地看著(zhù)那兩只風(fēng)箏高過(guò)我的風(fēng)箏，內心干著(zhù)急也毫無(wú)辦法。我們隊另外一只風(fēng)箏不知什么原因一直飛不起來(lái)。我的心里焦急萬(wàn)分，突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，竟然把我的風(fēng)箏線(xiàn)刮斷了。我心急火燎地追，好在風(fēng)箏線(xiàn)是在下面斷的，風(fēng)箏跌跌撞撞地在沙灘上跳舞，我用腳踩住了風(fēng)箏線(xiàn)，把斷的線(xiàn)迅速接上，我的風(fēng)箏在我的牽引下又一次堅強地飛向了高空，可是無(wú)論如何也高不過(guò)那兩只風(fēng)箏，只能屈居第三了。
雖然放風(fēng)箏比賽我沒(méi)有得第一，但是我玩得很過(guò)癮。從這次野外大課堂活動(dòng)中，我收獲了許多許多......
風(fēng)車(chē)作文600字 篇9
聽(tīng)說(shuō)溫州有個(gè)與中央電視臺少兒臺聯(lián)辦的風(fēng)車(chē)動(dòng)畫(huà)城，里面的游樂(lè )園很好玩。
1月16日這天下午，天氣晴空萬(wàn)里，我約了幾個(gè)小朋友在家長(cháng)的帶領(lǐng)下一起去溫州動(dòng)畫(huà)城游玩。
來(lái)到門(mén)口，“風(fēng)車(chē)動(dòng)畫(huà)城”五個(gè)蒼勁有力的大字映入我的眼簾。放眼望去，動(dòng)畫(huà)城真是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的兒童天堂。走進(jìn)動(dòng)畫(huà)城，眼前的一切讓我呆若木雞，活動(dòng)的項目多得數不勝數，有充氣蹦蹦床、充氣“鳥(niǎo)巢”、充氣滑滑梯、充氣“少林寺”等等。我毫不猶豫地奔向蹦蹦床，“老胡，等等我！”我的“終身伴侶”全心浩（男）緊追著(zhù)我說(shuō)�！澳銈兘o我停下——！”跟在后面的胡傾成邊追邊喊，“再不停下，我可要出手了！”“你出手吧！”我朝她扮了個(gè)鬼臉，“你出得了手，我佩服你�！闭f(shuō)著(zhù)我就鉆進(jìn)了蹦蹦床，開(kāi)始跳了起來(lái)�！巴�，太舒服了，真不愧是兒童天堂，太爽了！”蹦了一會(huì )兒，我已經(jīng)是大汗淋漓了，于是對全心浩說(shuō)：“老兄，咱們去‘少林寺’吧，這兒有點(diǎn)玩膩了�！薄澳悄阆葐�(wèn)一下胡傾成和越越她們吧�！眴�(wèn)過(guò)之后，大家一致贊成轉移陣地。
于是，我們又像離弦的箭一樣沖向“少林寺”。在“少林寺”里，我最先搶到了一個(gè)沙袋，趕緊打一拳，踢一腳，再來(lái)一個(gè)旋風(fēng)腿，沙袋被我打得“狼狽不堪”，搖頭晃腦的，好像在說(shuō)：“胡程皓少爺，你饒了我吧，我受不了了�！币�(jiàn)它“可憐”的樣子，我哈哈大笑。玩的時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì )兒全心浩的媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“時(shí)間到了，我們該走了�！比暮普f(shuō)：“唉——，我們還沒(méi)玩夠呢，還是下次再來(lái)吧�！蔽覀兇蠹叶加型�，戀戀不舍地離開(kāi)了動(dòng)畫(huà)城。
同學(xué)們，讀了我的文章，你是不是“口水流下三千尺了”！如果真是這樣，那趕快去動(dòng)畫(huà)城體驗一下吧。
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