霍金作文600字（通用27篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的霍金作文600字（通用27篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　霍金作文 篇1

　　今天，我讀了一本名叫《霍金傳》的書(shū)。

　　《霍金傳》寫(xiě)了一位風(fēng)華正茂的年輕人霍金，正開(kāi)始享受美妙的大學(xué)生活之時(shí)，上帝卻和他開(kāi)了個(gè)玩笑——讓他患上了盧伽雷氏癥，并給他下達了死亡判決書(shū)——他在兩年半之后就會(huì )離開(kāi)這個(gè)世界。

　　然而，身患絕癥的霍金卻不向命運低頭。他想：既然上帝只給了我兩年半的時(shí)間，那我一定要讓這有限的時(shí)間有意義，也要努力讓上帝的命令失效！于是，他孜孜不倦地研究科學(xué)。而上帝似乎被他的精神所感動(dòng)。不知過(guò)去了多少個(gè)“兩年半”，他的努力有了結果：他竟解開(kāi)了無(wú)數的宇宙之謎！

　　這位“輪椅上的愛(ài)因斯坦” 用三根手指展開(kāi)宇宙之“膜”……學(xué)校一時(shí)掀起了霍金暖，我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了《霍金傳》，認真地讀了起來(lái)，霍金——“輪椅中舞蹈的的科學(xué)奇人”，被喻為“當今的愛(ài)因斯坦”他從研究黑洞出發(fā)超越了相對論、量子力學(xué)和大爆炸理論探索了宇宙的起源和回宿。

　　霍金的成就的背后所經(jīng)歷的困難，并不是常人所能想象到的。由于他失去了行走的權利，只能被禁錮在輪椅上；由于他被禁錮在輪椅上，只能在大腦中設想一切……他的這一切，誰(shuí)能體會(huì )！

　　讀過(guò)《霍金傳》后，我若有所悟。一個(gè)終身被禁錮在輪椅上的人，竟能在如此艱難的環(huán)境下取得如此舉世矚目的成就，不能不讓人感到佩服。而我們是健全人——沒(méi)有被禁錮在輪椅上，沒(méi)有在和死神爭分奪秒……這些都是我們比霍金優(yōu)越的地方，但是，他的生命雖然有這么多的束縛卻要比我們有意義。其實(shí)，霍金已用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題的答案：“認真對待你生活的每一天、每一分、每一秒，就像你即將失去生命，因為這樣，你便有了生活的目標——讓你生命的每一刻都有意義�！�

　　我想，這就是生命的真諦吧。

　　霍金作文 篇2

　　曾有一個(gè)人，命運將在禁錮在輪椅上40年，但無(wú)法中斷他和宇宙結下的不解之緣，曾有一個(gè)人，他依靠全身唯一能活動(dòng)的三根手指，取得了莫大的成就，曾有一個(gè)人，他從來(lái)不認為自己是偉大的，不抱怨上天帝對他的不公平，反而懷著(zhù)一顆感恩的心，感恩他所剩下的一切。他就是不向命運低頭的霍金。

　　小時(shí)候的霍金，在同學(xué)的眼中就是一個(gè)具有高智商的外星人。有一次，老師布置了13道題，其他同學(xué)飛輪很大的勁才解出一兩道題，霍金輕而易舉解出了10道題，把我給震撼了。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，不幸降臨了，接踵而至的疾病剝奪了霍金說(shuō)話(huà)與行動(dòng)的自由，他只能靠著(zhù)輪椅和語(yǔ)音合成器來(lái)完成接下來(lái)的生活。

　　我覺(jué)得可笑：一個(gè)殘疾人怎么可能繼續研究科學(xué)呢？

　　令我意想不到的是，霍金并沒(méi)有垂頭喪氣，反而更加認真的探索著(zhù)宇宙的奧秘……

　　我才明白，霍金身殘志堅像一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花，我被他這種百折不撓的品質(zhì)折服了�；秀遍g，我想起了汪國真的一句話(huà)：“人不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高。

　　我又想起了夏洛蒂·勃朗特，她和霍金一樣，就像生長(cháng)在懸崖邊上一朵純白的百合花。面對桂冠詩(shī)人的冷嘲熱諷與生活的痛苦，夏洛蒂并沒(méi)有被挫折壓倒，她一次又一次地抬起頭，終于她的小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》震動(dòng)了英國乃至世界文壇。

　　難道我們這些生存在：“順境”的孩子就不能取得成功嗎？

　　不，不是的。只要同樣有一顆堅持不解，不屈服的心成功總會(huì )降臨，記�。汉ε吕щy的心理比困難本身還有可怕一萬(wàn)倍。面對困難，我們可能選擇勇敢面對。

　　要成為深邃的大海，就必須有千萬(wàn)條小溪的匯聚，要成為巍峨的高山，就必須要有那一層層積起的巖漿，要成為嬌艷的鮮花，就必須要有花朵在開(kāi)放之前的淚水與拼搏，要成為一個(gè)令人敬佩的人，就必須要有默默的堅持與付出！成功，來(lái)自堅持！來(lái)自頑強的毅力！

　　霍金作文 篇3

　　每次教到這篇課文的時(shí)候，都會(huì )再一次被霍金堅忍不拔精神所震撼。當我第一次讀完輪椅上的霍金時(shí)，我也被霍金那樂(lè )觀(guān)、感恩的心深深地打動(dòng)了。我佩服霍金，他用常人不能想象的毅力戰勝了病魔，他不斷求索的精神令人折服。

　　命運對霍金十分殘酷。1963年，21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí)，不幸患了會(huì )導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓，被長(cháng)期禁錮在輪椅上。1985年，霍金又因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，又被徹底剝奪了他說(shuō)話(huà)的功能。雖然，他的身體一點(diǎn)也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)輪椅，但是他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽(yáng)系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞。他發(fā)現了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸他還建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型。他被選為最年輕的英國皇家學(xué)會(huì )會(huì )員，成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數學(xué)講座的教授�；艚鹗且晃晃锢硖觳�，被人們稱(chēng)為宇宙之王。他所撰寫(xiě)的時(shí)間簡(jiǎn)史在全球也擁有著(zhù)無(wú)數的讀者，霍金本人也躋身世界頂級的科學(xué)家之列。

　　如果命運這樣對我，我肯定會(huì )抱怨上天對我的不公，整天死不像死，活不像活，真是生不如死，心情一定是壞透了，更不用說(shuō)去努力學(xué)習、刻苦鉆研了。醫生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年，但他一直頑強地活了下來(lái)�；艚疬@位生活強者、科學(xué)巨匠，永遠是我敬佩的人，是我學(xué)習的榜樣。上次月考，我的數學(xué)成績(jì)連優(yōu)都沒(méi)有考到，和同學(xué)相比，我的數學(xué)成績(jì)太差了，我躲進(jìn)房間大哭一場(chǎng)。學(xué)習了輪椅上的霍金這篇課文，霍金教會(huì )了我在學(xué)習中不管遇到什么困難和挫折，都不能放棄，要堅持到底。我要向霍金學(xué)習，學(xué)習他那種向命運挑戰、頑強拼搏的精神；學(xué)習他那不達目的誓不罷休的毅力和勇氣；我要做一個(gè)像霍金那樣勇敢頑強，不斷探索科學(xué)、探索未知世界的人。

　　霍金作文 篇4

　　要問(wèn)最讓我感動(dòng)的是誰(shuí)？我會(huì )毫不猶豫地告訴你，他就是人稱(chēng)“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。命運對霍金十分殘酷。

　　1963年，21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí)，不幸患上了會(huì )使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久便完全癱瘓，被長(cháng)期禁錮在了輪椅上，這種折磨已讓霍金不堪其重了。然而，讓人意想不到的大不幸是，霍金又失去了說(shuō)話(huà)的能力，這更是如晴空霹靂一樣深深刺痛了霍金脆弱的心靈。40年過(guò)去了，疾病使霍金的身體徹底的變了形。身體的變形使霍金的學(xué)習、工作面臨極大的困境，但霍金沒(méi)有被困難擊倒，憑著(zhù)頑強的意志，不斷努力，不斷學(xué)習�；艚鹩米约旱念B強戰勝了病魔，創(chuàng )造了生存的奇跡�？朔�了種種困難，取得了驚人的成就；他的身體雖然一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)輪椅，但他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽(yáng)系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞。他發(fā)現了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸，他還建立了非常美得科學(xué)宇宙模型，撰寫(xiě)了科學(xué)巨著(zhù)——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。他被選為最年輕的英國皇家學(xué)會(huì )會(huì )員，成為世界公認的科學(xué)巨人。對于這樣一個(gè)傳奇人物，霍金的內心世界成為舉世矚目的焦點(diǎn)。有一次，在學(xué)術(shù)報告結束時(shí)，有一位女記者帶著(zhù)敬仰和疑問(wèn)提出了自己的想法，不無(wú)悲憫地問(wèn)霍金：“霍金先生，病魔已將你永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎？”聽(tīng)到這個(gè)突如其來(lái)的問(wèn)題，報告廳頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。但霍金臉上仍然帶著(zhù)微笑。他用還能活動(dòng)的手指，異常艱難的寫(xiě)下：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終身追求的理想有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友，對了我還有一顆感恩的心�！比藗兛吹竭@幾行大字，紛紛向前對霍金表示由衷的敬意。

　　我感動(dòng)的哭了，哭的瞬間還懷有幾分感嘆：一個(gè)人在面對困難的時(shí)，要保持開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，敢于正視現實(shí)，向命運挑戰，不要向命運低頭，為了自己的理想而奮斗，這樣才能戰勝困難，創(chuàng )造奇跡，同時(shí)，要懷著(zhù)一顆感恩的心，這樣我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　霍金作文 篇5

　　生命的路是進(jìn)步的，總是沿著(zhù)無(wú)限的精神三角形，的斜面向上走，什么都阻止不了他。生命是什么？生命是一種很可貴的東西，他只有一次。生命不同植物，植物砍了可以再生，但人的生命永遠都不能第二次。有許多人很熱愛(ài)生命，如：，張海迪，斯帝紛等。

　　今天，我要給大家介紹一個(gè)很熱愛(ài)生命的人—— 霍金

　　霍金是誰(shuí)？一個(gè)神話(huà)，一個(gè)當代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許，他只是一個(gè)坐著(zhù)輪椅、挑戰命運的勇士。 一次，坐輪椅回柏林公寓，過(guò)馬路時(shí)被小汽車(chē)撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時(shí)后，他又回到了辦公室投入工作。 雖然身體的殘疾日益嚴重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)之后，他仍然堅持用唯一可以活動(dòng)的'手指驅動(dòng)著(zhù)輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；當他與查爾斯王子會(huì )晤時(shí)，旋轉自己的輪椅來(lái)炫耀，結果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當然，霍金也嘗到過(guò)“自由”行動(dòng)的惡果，這位量子引力的大師級人物，多次在微弱的地球引力下，躍入輪椅，幸運的是，每一次他都頑強地重新“站”起來(lái)。

　　1985年，動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，從此就完全失去了說(shuō)話(huà)的能力。他是在這樣的情況下，極其艱難地寫(xiě)出了著(zhù)名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，探索出宇宙的起源。

　　雖然霍金是個(gè)殘疾人，但他依然很熱愛(ài)生命，頑強拼搏，努力向三角形的斜面前進(jìn)。那我們這些非殘疾人又該怎樣做呢？是否比他們更熱愛(ài)生命？

　　所謂：生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。

　　霍金作文 篇6

　　頭向右傾斜，肩膀左低右高，雙手緊緊地握住一位手掌大小的擬聲器鍵盤(pán)，兩只腳向內扭曲著(zhù)，嘴已經(jīng)歪成了S型。這個(gè)動(dòng)作成為了這位科學(xué)偉人標志性的形象。你們一定會(huì )問(wèn)：“這個(gè)人是誰(shuí)��？”但是你聽(tīng)到這個(gè)名字一定會(huì )非常震撼，他是人稱(chēng)“宇宙之王”的史蒂芬·霍金，全身只有三個(gè)指頭會(huì )動(dòng)，而他卻完成了一部共有2500萬(wàn)人購買(mǎi)的著(zhù)作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

　　他是一位英國的物理學(xué)家，他用畢生的心血來(lái)研究黑洞和宇宙大爆炸的原理，也推算出黑洞原理，黑洞是一位引力極強的天體，一旦進(jìn)入這個(gè)天體，就無(wú)法再出來(lái)了，就算是光也無(wú)法逃脫，而且黑洞用肉眼是看不到的。他提出的黑洞能發(fā)出輻射的預言現在已是一位公認的假說(shuō)。

　　醫生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年，可是他卻一直頑強地活了下來(lái)，而且在這種令人難以想象的艱難中成為世界公認的科學(xué)巨人。他還建立了科學(xué)宇宙模型，還被選為最年輕的英國皇家會(huì )員。雖然霍金已經(jīng)成為偉大的物理學(xué)家，可他卻不愿意被人眾星捧月般的頂禮膜拜。他寧愿一位人靜靜地在小屋里工作幾個(gè)小時(shí)，門(mén)上掛著(zhù)一位木牌，上面寫(xiě)著(zhù)“請保持安靜，主人正在睡覺(jué)”那多半不是真的，因為他不想被人吵鬧。雖然他只可以用三個(gè)手指來(lái)工作，開(kāi)一位小時(shí)的演說(shuō)會(huì )，那演講稿要準備十幾天才能完成，雖然他不能說(shuō)話(huà)，因為他做了穿氣管手術(shù)，被徹底剝奪了說(shuō)話(huà)的權利，但是他依然選擇進(jìn)行科學(xué)研究，堅持奮斗一生。

　　比起霍金來(lái)，我們可幸運多了，雖然我們現在身體健康，學(xué)習環(huán)境美好，可是我們卻不認真學(xué)習，不思進(jìn)取。而霍金呢？只有三個(gè)指頭可以動(dòng)，連翻書(shū)都翻不起來(lái)只能讓人將每一頁(yè)紙平攤在辦公桌上，然后驅動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般逐頁(yè)閱讀，在這種情況下他還是一直沒(méi)有忘記讀書(shū)，我們被他的學(xué)習精神所折服。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，請記�。翰还苣憔秤鋈绾�，全力以赴都能成功！

　　霍金作文 篇7

　　最近我在書(shū)店里發(fā)現了一本好書(shū)，叫《時(shí)間簡(jiǎn)史》，這本書(shū)的內容生動(dòng)有趣，內涵深厚，里面的科學(xué)知識多如繁星，讓喜愛(ài)科學(xué)的我愛(ài)不釋手，恨不得讓這本書(shū)再多幾千頁(yè)，再多幾億字。

　　《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)講述了牛頓的三大定律，時(shí)空旅行和蟲(chóng)洞，黑洞等許多我非常想了解的科學(xué)知識。就拿黑洞來(lái)說(shuō)吧，我原本不知道黑洞是什么。但在看了這本書(shū)后我便知道了：黑洞原來(lái)是一個(gè)大質(zhì)量恒星死亡并坍縮后的產(chǎn)物，它的引力巨大，達到了你無(wú)法想象的地步。舉個(gè)例子吧，光的速度約為30萬(wàn)千米每秒，是宇宙中最快的速度。但是，光也一樣不能逃出黑洞，因為即使這么快也無(wú)法達到黑洞的逃逸速度。在銀河系中心有一個(gè)超質(zhì)量黑洞，它的質(zhì)量比150萬(wàn)個(gè)太陽(yáng)的質(zhì)量還要大，真可謂是巨型黑洞。

　　在我讀完這本書(shū)后，我的知識一下就增長(cháng)了許多，知道了以前不知道的東西，明白了以前不明白的東西�！稌r(shí)間簡(jiǎn)史》不僅告訴了我們許多科學(xué)知識，還告訴了我們一些大科學(xué)家的小故事，比如《時(shí)間簡(jiǎn)史》上說(shuō)了一個(gè)關(guān)于艾薩克·牛頓故事：萊布尼茲和牛頓各自獨立地發(fā)展了叫做微積分的數學(xué)分支，它是大部分近代物理的基礎。雖然現在我們知道，牛頓發(fā)現微積分要比萊布尼茲早若干年，可是他很晚才出版他的著(zhù)作。隨著(zhù)關(guān)于誰(shuí)是第一個(gè)發(fā)現者的嚴重爭吵的發(fā)生，當爭論日趨激烈時(shí)，萊布尼茲犯了向皇家學(xué)會(huì )起訴來(lái)解決這一爭端的錯誤。牛頓作為其主席，指定了一個(gè)清一色的由牛頓的朋友組成的“公正的”委員會(huì )來(lái)審查此案。更有甚者后來(lái)牛頓自己寫(xiě)了一個(gè)委員會(huì )報告，并讓皇家學(xué)會(huì )將其出版，正式地譴責萊布尼茲剽竊。牛頓還不滿(mǎn)意，他又在皇家學(xué)會(huì )自己的雜志上寫(xiě)了一篇匿名的、關(guān)于該報告的回顧。據報道，萊布尼茲死后，牛頓揚言他為“傷透了萊布尼茲的心” 而洋洋得意。

　　《時(shí)間簡(jiǎn)史》告訴了我們許多道理，它讓我的科學(xué)知識更上一層樓，《時(shí)間簡(jiǎn)史》真是一本好書(shū)。

　　霍金作文 篇8

　　頭向右傾斜，肩膀左低右高，雙手緊緊地握住一個(gè)手掌大小的擬聲器鍵盤(pán)，兩只腳向內扭曲著(zhù)，嘴已經(jīng)歪成了S型。這個(gè)動(dòng)作成為了這位科學(xué)偉人標志性的形象。你們一定會(huì )問(wèn)：“這個(gè)人是誰(shuí)��？”但是你聽(tīng)到這個(gè)名字一定會(huì )非常震撼，他是人稱(chēng)“宇宙之王”的史蒂芬·霍金，全身只有3個(gè)指頭會(huì )動(dòng)，而他卻完成了一部共有2500萬(wàn)人購買(mǎi)的著(zhù)作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

　　他是一個(gè)英國的物理學(xué)家，他用畢生的心血來(lái)研究黑洞和宇宙大爆炸的原理，也推算出黑洞原理，黑洞是一個(gè)引力極強的天體，一旦進(jìn)入這個(gè)天體，就無(wú)法再出來(lái)了，就算是光也無(wú)法逃脫，而且黑洞用肉眼是看不到的。他提出的黑洞能發(fā)出輻射的預言現在已是一個(gè)公認的假說(shuō)。

　　醫生曾診斷身患絕癥的霍金只能活2年，可是他卻一直頑強地活了下來(lái)，而且在這種令人難以想象的艱難中成為世界公認的科學(xué)巨人。他還建立了科學(xué)宇宙模型，還被選為最年輕的英國皇家會(huì )員。雖然霍金已經(jīng)成為偉大的物理學(xué)家，可他卻不愿意被人眾星捧月般的頂禮膜拜。他寧愿一個(gè)人靜靜地在小屋里工作幾個(gè)小時(shí)，門(mén)上掛著(zhù)一個(gè)木牌，上面寫(xiě)著(zhù)“請保持安靜，主人正在睡覺(jué)”那多半不是真的，因為他不想被人吵鬧。雖然他只可以用3個(gè)手指來(lái)工作，開(kāi)一個(gè)小時(shí)的演說(shuō)會(huì )，那演講稿要準備十幾天才能完成，雖然他不能說(shuō)話(huà)，因為他做了穿氣管手術(shù)，被徹底剝奪了說(shuō)話(huà)的權利，但是他依然選擇進(jìn)行科學(xué)研究，堅持奮斗一生。

　　比起霍金來(lái)，我們可幸運多了，雖然我們現在身體健康，學(xué)習環(huán)境美好，可是我們卻不認真學(xué)習，不思進(jìn)取。而霍金呢？只有三個(gè)指頭可以動(dòng)，連翻書(shū)都翻不起來(lái)只能讓人將每一頁(yè)紙平攤在辦公桌上，然后驅動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般逐頁(yè)閱讀，在這種情況下他還是一直沒(méi)有忘記讀書(shū)，我們被他的學(xué)習精神所折服。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，請記�。翰还苣憔秤鋈绾�，全力以赴都能成功！

　　霍金作文 篇9

　　霍金是誰(shuí)？現在我就簡(jiǎn)單的介紹一下霍金吧！霍金是一個(gè)謙虛，樂(lè )于接受別人的觀(guān)點(diǎn)的人。他對科學(xué)的探索永無(wú)止境。他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話(huà)，一個(gè)當代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許，他只是一個(gè)坐著(zhù)輪椅，挑戰命運的勇士。他在輪椅上坐了40年，全身只有三根手指會(huì )動(dòng)，演講和答問(wèn)只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)實(shí)現。然而他撰寫(xiě)的科學(xué)著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》在全世界擁有無(wú)數的讀者。他被人稱(chēng)為“宇宙只王”。1963年，21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí)，不幸患上了盧伽雷氏癥。1985年，霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，疾病已使他的身體徹底變形，頭只能朝右邊傾斜，肩膀也使左低右高，雙手緊緊并在當中，握著(zhù)手掌大小的擬聲器鍵盤(pán)，兩只腳則朝內扭曲這。嘴已經(jīng)歪成S型。雖然，他的身體沒(méi)有離開(kāi)過(guò)輪椅，但是，他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽(yáng)系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞。他在大腦中想象著(zhù)論證著(zhù)。計算著(zhù)。他思考著(zhù)宇宙從什么時(shí)候開(kāi)始，時(shí)間有沒(méi)有盡頭。他發(fā)現了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸……他還建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型。他被選為嘴年輕的英國皇家學(xué)會(huì )會(huì )員，成為了只有想牛頓這樣大的科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數學(xué)講座的教授。

　　在人生旅途上，我們每一個(gè)人都好象是渴望在天空中翱翔的鳥(niǎo)兒，堅定的信念就是我們飛翔的翅膀，所以我們應當像霍金一樣，像保爾一樣，像張海迪一樣，擁有剛強不屈的翅膀，堅持不懈地飛向自己的人生理想！讓自己人生的美麗和魅力盡情展現！

　　霍金作文 篇10

　　霍金這位輪椅上的巨人，擁有非凡的智慧。如果我有霍金的智慧……

　　如果我有霍金的智慧，我要想出人類(lèi)離開(kāi)地球去到別的星球的辦法。地球這個(gè)由于宇宙大爆炸產(chǎn)生的行星，是已知太陽(yáng)系中唯一有生命的行星。地球上人類(lèi)日益增多，資源在急劇減少，人類(lèi)想要繼續繁衍生息，就要遷徙到新的星球上。但是怎樣遷徙呢?我要用霍金的智慧解決這一難題。

　　如同石油從管道運輸一樣，從地球到新的星球，需要經(jīng)過(guò)一個(gè)蟲(chóng)洞。我精確地計算出蟲(chóng)洞的位置。穿越蟲(chóng)洞需要穿上我的特殊發(fā)明——蟲(chóng)服。人類(lèi)穿上我的蟲(chóng)服安然無(wú)恙地穿梭于蟲(chóng)洞之中，成功到達新的星球，可是，如何生存又是一個(gè)問(wèn)題，我又運用霍金超凡的智慧，發(fā)明出了一種結構精密的保護罩把人類(lèi)所在的行星包裹起來(lái)，然后源源不斷的像里面輸送氧氣供人呼吸。同時(shí)我又發(fā)明了一種重力裝置——一個(gè)小芯片，它能自動(dòng)調節自己所在所受到重力大小，這樣人類(lèi)就不會(huì )像一條將死之魚(yú)一樣，把自己的身體倒過(guò)來(lái)，像一只鴨子在沒(méi)水的地方游泳，找不到方向。

　　空氣和重力解決了，糧食又該怎么辦呢?糧食需要光、土壤、水等物質(zhì)，這個(gè)行星離太陽(yáng)遠，太陽(yáng)的光照不到這里，所以我用霍金的智慧制造出一個(gè)光能系統，光能系統能讓被照到的人補充能量，人類(lèi)就不需要糧食了。我成功的解決了星球上的居住問(wèn)題，可是成功的保質(zhì)期只有一天。如何讓人類(lèi)持久的居住在這里呢?我又發(fā)明了一種“時(shí)空膠囊”，時(shí)空膠囊讓時(shí)間靜止，讓資源生生不息，讓人類(lèi)不再為任何居住問(wèn)題擔憂(yōu)。

　　如果我有霍金的智慧，我相信這一切都能實(shí)現。

　　霍金作文 篇11

　　群星璀璨，無(wú)窮盡的宇宙中有多少奧秘，古往今來(lái)，多少杰出的哲學(xué)家、物理學(xué)家試圖尋找答案，霍金也是其中之一。

　　霍金是在愛(ài)因斯坦之后世界上最杰出的物理學(xué)家。他身世悲慘，二十一歲便患上了肌肉萎縮硬化癥，這意味著(zhù)他不久就要全身癱瘓，要在輪椅上度過(guò)下半輩子，但他身殘志堅，沒(méi)有泄氣，只有信念，在輪椅上五十年為世界做出了許多貢獻。僅憑眼睛上的幾塊肌肉來(lái)靠電腦說(shuō)話(huà)，僅憑他那快速運轉的大腦，抬頭仰望天空，思考出多少宇宙的奧秘，他是一個(gè)夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能時(shí)間旅行的科學(xué)家。

　　他擔任著(zhù)劍橋大學(xué)教授的職位，思考著(zhù)宇宙黑洞的能力，好像一個(gè)正常人一樣生活，他曾說(shuō)：“你能限制住我的身體，但限制不住我的思想！”多么堅強的一句話(huà)，但他不僅說(shuō)了，也做了，他在輪椅上寫(xiě)出了許多宇宙學(xué)著(zhù)作，其中最出名的有《時(shí)間簡(jiǎn)史》。如此曠世奇才，上天為何對他如此不恭呢？

　　十三四歲的霍金就勵志要在物理學(xué)上做出成就來(lái)，經(jīng)過(guò)努力，十七歲便獲獎，可是不幸的是他在二十一歲時(shí)察出重病，醫生叫他放棄做科研，可是當他發(fā)現病情發(fā)展變慢時(shí)，他便又鼓足干勁，全身投入科研。

　　自從他有所成就之后，便被劍橋大學(xué)邀請去當教授。他教育學(xué)生的方式，也獨具一格，他鼓勵學(xué)生打破他的理論，或是教科書(shū)上的理論，要敢于創(chuàng )造。每當學(xué)生勇敢地向他提出質(zhì)疑時(shí)，他總呲牙一笑，認真地和學(xué)生討論，從不含糊。

　　多少年過(guò)去了，霍金在輪椅上躺了五十年！令人悲傷的是，人總是會(huì )走的，一八年三月十四號，一代大科學(xué)家霍金與世長(cháng)辭了，有人說(shuō)他回家了，在沒(méi)有疾病的地方自由探索宇宙，或許他的夢(mèng)想真的實(shí)現了�；艚鹩肋h離開(kāi)了我們，但他的精神永駐人間！

　　霍金作文 篇12

　　讀完關(guān)于霍金和孔子的文章我受益匪淺，霍金，他是英國劍橋大學(xué)應用數學(xué)與理論物理系教授，他雖然患有嚴重的殘疾，雙手只有3個(gè)手指能動(dòng)，但是他沒(méi)有放棄他一直努力地去實(shí)現它他，他憑著(zhù)自己的精神完成了這次不同尋常的理想人生。

　　霍金，他出生的日子正好是伽利略逝世300周年紀念日，一些人認為他很有福氣，但是他認為他和普通人一樣， 他小時(shí)候也很頑皮喜歡做一些小發(fā)明來(lái)開(kāi)拓他的思維空間，上中學(xué)時(shí)，一位數學(xué)教師激發(fā)了他對物理學(xué)的興趣他認為化學(xué)是一有趣的學(xué)科，但他想探索宇宙的底蘊。

　　中學(xué)讀完后他考入牛津大學(xué)，他不負父親的期望并考上理論物理學(xué)業(yè)的博士研究生，在研究學(xué)習階段霍金得了一種怪病，這使得他更加遲鈍，但是他并沒(méi)有放棄自己并像正常人一樣生活，他認為自己要為人們作出貢獻不讓自己淪入苦痛以回報上帝對他的恩惠。

　　后來(lái)他努力研究天體學(xué)，他將熱學(xué)引入黑洞的研究這大大加深他對黑洞的認識，由于他在天體物理學(xué)研上獲得取得優(yōu)異成績(jì)，他獲得1978年愛(ài)因斯坦獎，現在霍金已經(jīng)年過(guò)中旬，但他還經(jīng)常去外地游玩好像一個(gè)年輕人。

　　孔子，這個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，他為中國文化作出了重大貢獻，他在世時(shí)已被喻為“天縱之父”，《論語(yǔ)》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著(zhù)作之一，這本書(shū)以語(yǔ)錄體和對話(huà)文體為主，記錄了孔子及其弟子的言行，集中體現了孔子的政治主張，倫理思想，孔子的這種習慣對我們子孫后代都有著(zhù)重要影響，孔子不畏艱苦帶領(lǐng)弟子周游列國，但是他沒(méi)有受到各個(gè)諸侯的任用，還險些喪命，但孔子并沒(méi)有灰心喪氣仍然樂(lè )觀(guān)向上，堅持自己的理想他的這種精神值得我們學(xué)習。

　　如果我們堅持自己的理想不放棄不拋棄，那我們就一定會(huì )在一件事上取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　霍金作文 篇13

　　今天看了一篇震撼的文章—— 《霍金》。本文主要講述霍金通過(guò)克服生活中的不便和癱瘓給工作帶來(lái)的困難，在科學(xué)史上做出的貢獻。

　　霍金以強烈的使命感和極強的意志力震驚了全世界�！白x書(shū)一定要靠翻書(shū)的機器。讀《奉獻》的時(shí)候，你需要請人把每一頁(yè)都鋪在桌子上，然后他開(kāi)著(zhù)輪椅像蠶吃桑葉一樣一步一步讀下去……”這句話(huà)深深震撼了我！一個(gè)癱瘓的人，還沒(méi)有自暴自棄，繼續大量讀書(shū)的精神是多么珍貴��！這種意志力是普通人擁有的嗎？這種行為是普通人能做的嗎？正是在人生的最低谷，霍金沒(méi)有自暴自棄，才有了現在的成就。

　　古人云：“滴水穿石，非一日之功�！被艚鹁拖褚粋�(gè)小水滴，一步一步地穿過(guò)他面前的高高的石頭。從常識來(lái)看，霍金可能正處于低谷，但帶著(zhù)永不放棄的信念，霍金再次站了起來(lái)，一步一步走向科學(xué)的巔峰。古人曾說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！被艚鹗且粋�(gè)有愛(ài)心的人，在他面前跨越了一個(gè)又一個(gè)障礙。

　　古今中外，有多少偉人是沒(méi)有殘疾的？海倫凱勒就是其中之一。因為一場(chǎng)大病，她殘廢了，但她依然沒(méi)有放棄對生活的希望，努力工作，解開(kāi)了纏繞在心里的心結，創(chuàng )作了一部文學(xué)巨作；保羅先是失明，然后癱瘓，上帝對他很殘酷，但他拿起筆開(kāi)始寫(xiě)作.和霍金一樣，他們身體殘疾，意志堅定，他們的命運宣言深深打動(dòng)了我們。

　　堅強的意志是霍金成功的基礎；永不放棄是他走向巔峰的拐杖；強烈的使命感是他攀登最高峰的雙腳！他是誰(shuí)？——科學(xué)巨人，斯蒂芬�；艚�。他是我們學(xué)習的榜樣；他是我們前進(jìn)的動(dòng)力；他就是我們要追的目標！

　　永遠記住他——斯蒂芬霍金。

　　霍金作文 篇14

　　本周我們學(xué)習了《輪椅上的霍金》，主要講的是被稱(chēng)為“宇宙之王”的史蒂芬霍金的故事。命運對霍金是殘酷的。當他還是研究生的時(shí)候，他患有盧格氏病，很快就癱瘓了。幾年后，霍金因肺炎接受氣管切開(kāi)術(shù)，完全喪失了說(shuō)話(huà)功能。就這樣，霍金被禁錮在輪椅上40年了，身體已經(jīng)完全被疾病弄變形了：頭只能向右傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊握住手掌大小的留聲機的鍵盤(pán)，雙腳向內扭曲。嘴巴已經(jīng)歪成了s形，只要微微笑一下，馬上就會(huì )露出“齜牙咧嘴”的樣子。這已經(jīng)成為他的標志性形象。即便如此，霍金并沒(méi)有放棄，頑強地活了下來(lái)，在這難以想象的艱難中成為公認的科學(xué)巨人。雖然他不能離開(kāi)輪椅，但他的思想飛出了地球、太陽(yáng)系、銀河系，飛到了數十億光年之外的宇宙深處，飛到了神秘的黑洞。最后，他成功了！他被選為英國皇家學(xué)會(huì )最年輪的成員，并成為盧卡數學(xué)講座的教授，只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能名列其中�；艚鸬镊攘Σ粌H在于他的身體天賦，還在于他堅強的生活。

　　我想到了張海迪，身體殘疾，意志堅定。她早年截癱，胸下失去知覺(jué)，坐輪椅多年。她的命運和霍金相似。像霍金一樣，她以頑強的毅力戰勝了命運，成功地完成了從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)業(yè)，掌握了數門(mén)外語(yǔ)，翻譯創(chuàng )作了許多成人作品，令人贊嘆。

　　看完這篇課文，我明白了一個(gè)人在困難面前要保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，敢于正視現實(shí)，敢于挑戰命運，為理想而努力，這樣才能改變命運，創(chuàng )造奇跡。同時(shí)，用感恩的心去愛(ài)生活，讓你的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　霍金作文 篇15

　　有毅力，很多人做不到，做到堅持毅力確實(shí)很難，而他卻面對著(zhù)常人難以想象的艱難，克服重重困難，孜孜不倦地探索宇宙的未知世界。他那勇敢頑強的精神力量令人贊嘆——史蒂芬?威廉?霍金，他做到了。

　　霍金讀研究生時(shí)，不幸患上了盧伽雷氏癥，全身只有三個(gè)手指能正�；顒�(dòng)。他在輪椅上坐了40年，卻撰寫(xiě)了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，不但在全世界擁有數萬(wàn)讀者，還被譽(yù)為“宇宙之王”。醫生雖然診斷霍金只能活兩年，但他一直頑強地活了下來(lái)，并且正是在這種令人難以想象的艱難中成為世界公認的科學(xué)巨人。

　　雖然霍金的身體沒(méi)有離開(kāi)過(guò)輪椅，但他的思維卻飛出了地球、飛過(guò)了太陽(yáng)系、飛過(guò)了百億光年外的宇宙深處，飛向了那神秘莫測的黑洞。他常常思考著(zhù)宇宙的開(kāi)始與時(shí)間的盡頭，他還發(fā)現了黑洞的蒸發(fā)和爆炸。他被選為最年輕的英國皇家會(huì )員，而且還成為了只有像牛頓那樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數學(xué)講座教授。

　　霍金刻苦奮斗所取得的成就都是為了人們美好生活的進(jìn)步，而這也少不了他那頑強的不可思議的毅力與韌勁。他的魅力并不在于他是個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才，而在于他是一個(gè)令人非常折服的生活強者。

　　有的人崇拜他，并不是因為他的偉大成就，而是崇拜他那驚人的毅力呀！有多少人有了成就卻被人淹沒(méi)，不正是因為缺少了那令人難以堅持的毅力嗎？

　　“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”�；艚鹁拖褴髯铀�說(shuō)，是那么堅韌，很多人堅持不了的毅力，霍金卻做到了，許多人頂禮膜拜他那巨大的成就，可這背后是他那令人難以想象的毅力和刻苦勤奮的付出。

　　霍金是我們學(xué)習的榜樣！

　　霍金作文 篇16

　　一個(gè)被永遠禁錮在輪椅上的人；一個(gè)被剝奪了說(shuō)話(huà)能力的人；一個(gè)全身只有三個(gè)手指能活動(dòng)的人。大家一定會(huì )認為這樣一個(gè)人肯定是一個(gè)廢人，可是這樣一個(gè)人卻恰恰成了最偉大的人，那他是誰(shuí)呢？他就是史蒂芬·霍金。

　　霍金在他讀研究生時(shí)不幸患上了會(huì )導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，后來(lái)又患上了肺炎，所以只好做了穿氣管手術(shù)，被徹底剝奪了說(shuō)話(huà)的能力。40年過(guò)去了，他的身體已徹底變形了：頭向右邊傾斜，肩膀左低右高，兩只腳則朝內扭曲。嘴已經(jīng)歪成了S型，只要略帶微笑，馬上會(huì )出現“齜牙咧嘴”的樣子。這已成了他的標志性形象了。

　　霍金無(wú)時(shí)無(wú)刻地都在經(jīng)受病痛的折磨，但他憑著(zhù)自己頑強的意志和樂(lè )觀(guān)向上的精神為人類(lèi)做出了巨大的貢獻，他發(fā)現了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸……還建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型。

　　霍金的魄力不僅在于他是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才，更因為他是一個(gè)令人折服的生活強者。

　　在一次霍金的學(xué)術(shù)報告會(huì )上，一位年輕的女記者問(wèn)了霍金一個(gè)尖銳而又唐突的問(wèn)題：您不覺(jué)得命運讓你失去太多了嗎？臺下的觀(guān)眾聽(tīng)后感到驚訝，但霍金的臉上仍然掛著(zhù)恬靜的微笑，他艱難地叩擊鍵盤(pán)，寬大的屏幕上顯示出一段文字：

　　我的手指還能活動(dòng)；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心。

　　霍金寫(xiě)完之后，臺下掌聲雷動(dòng)，人們紛紛走上臺前簇擁這位非凡的科學(xué)家。

　　也就是這樣他被人們成為“宇宙之王”。他撰寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》在全世界擁有上百萬(wàn)的讀者。所以我要千百遍地贊美他，歌頌他。

　　霍金作文 篇17

　　大概每個(gè)人都會(huì )有偶像吧。有的人崇拜比爾·蓋茨，有的人崇拜愛(ài)因斯坦，而我最崇拜的偶像是霍金。

　　霍金從小就有著(zhù)對科學(xué)的強烈興趣。不幸的是21歲那年，一場(chǎng)災難降臨了。他突然覺(jué)得身體不聽(tīng)使喚，到醫院去檢查，發(fā)現患上了一種可怕的不治之癥——肌萎縮側索硬化癥�；歼@種病的人，身體各部分器官將逐漸衰竭，到最后連心臟、大腦也會(huì )停止工作，這時(shí)死神就會(huì )把病人帶走。

　　當時(shí)，大夫預言霍金只能再活兩年，這無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊。他消沉了很久，徹底的絕望了。然而兩年過(guò)去了，霍金的情況卻并不是特別糟。他想，不能就這樣放棄，一定要堅持下來(lái)。

　　于是，即使行走、交流都要依靠智能輪椅，霍金還是致力于科學(xué)研究。他曾六次近距離和死神接觸，卻都頑強的活了下來(lái)。他證明了廣義相對論的奇性定理、黑洞面積定理，提出了黑洞蒸發(fā)理論和無(wú)邊界的宇宙模型……他被病魔永遠固定在輪椅上，只能用手指艱難地叩擊鍵盤(pán)與人交流，卻十分樂(lè )觀(guān)的面對生活。他在回答一位記者關(guān)于“您不認為命運讓您失去了太多嗎？”的問(wèn)題時(shí)，打出了五句話(huà)：我的手指還能活動(dòng)；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛(ài)我的和我愛(ài)的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心！”全場(chǎng)爆發(fā)了雷鳴般的掌聲。

　　霍金是一位與命運抗爭的勝利者！從當初大夫說(shuō)的只能再活兩年，到今天已經(jīng)過(guò)去了幾十年，而且還會(huì )繼續下去�；艚鹪谶@幾十年里無(wú)時(shí)無(wú)刻不與病魔戰斗，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行研究，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻。以后面對困難，我們也要像霍金一樣用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和堅強的意志去戰勝它！

　　霍金真讓我崇拜��！

　　霍金作文 篇18

　　學(xué)了課文《輪椅上的霍金》后，我對霍金產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　霍金是一個(gè)怎樣的人？他是一個(gè)身殘志堅的人，是一個(gè)物理天才，是一個(gè)生活強者，他有著(zhù)不斷探索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量。他深深地感動(dòng)了大眾。

　　霍金的全名叫斯蒂芬.威廉.霍金，英文名:StephenWiliamHawking，別名：史蒂芬.霍金�；艚�1942年出生于1月8日出生于英國牛津，他的職業(yè)是物理學(xué)家，宇宙學(xué)家，思想家。他畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)。它的主要成就：2009年獲得總統自由勛章，2006年獲得科普利獎，1988年獲得沃爾夫物理獎，1978年獲得愛(ài)因斯坦獎?wù)�，發(fā)現“霍金射線(xiàn)”，提出無(wú)邊界條件/猜想。他的代表作品有《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《果殼中的宇宙》、《大設計》。著(zhù)名理論：彎曲時(shí)空中的量子場(chǎng)論。

　　雖然霍金身體的殘疾日益嚴重，但是霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的。這聽(tīng)起來(lái)有些好笑，在他已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)之后，他仍然堅持用唯一可以活動(dòng)的三根手指驅動(dòng)著(zhù)輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；當他查爾斯王子會(huì )晤時(shí)，旋轉自己的輪椅來(lái)炫耀，結果扎到查爾斯王子的腳趾頭，被查爾斯王子臭罵一通。

　　這位被稱(chēng)為“宇宙之王”的——霍金，他正視命運，他樂(lè )觀(guān)向上，他意志頑強，他是一個(gè)真正的令人折服的生活強者，他給我的啟示是面對殘酷的命運，不要退縮，應該勇敢地接受命運的挑戰，才能創(chuàng )造生命的奇跡。

　　霍金作文 篇19

　　在孩堤時(shí)代，他便與其他孩子不太一樣，對事物抱有濃厚的好奇心，成績(jì)優(yōu)秀并順利地考入長(cháng)春藤名�！�哈佛。他對科學(xué)，特別是物理興趣盎然，進(jìn)入大學(xué)后，更是致力于探索研究工作。他的人生軌跡本是一帆風(fēng)順的，但一場(chǎng)災難卻徹底顛覆了這幸福充滿(mǎn)希望的局面，他癱瘓了，是除了手指和眼睛能微微活動(dòng)的全身癱瘓。對于一個(gè)正處于人生顛峰的科學(xué)家，這無(wú)異于將他內心的熱情全部沉寂在無(wú)聲的死水中。但是，命運壓不垮霍金的探索精神，他以難以想象的頑強毅力，克服了身體上的重重阻礙，獲得了頭腦與心靈的解放，并探索與吸收著(zhù)科學(xué)含苞初放的光彩。對于他來(lái)說(shuō)，科學(xué)的寶藏光彩四溢，但他愿把這一寶藏與人共享。他寫(xiě)成了一部聞名世界的著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，而這一著(zhù)作，又為人類(lèi)社會(huì )發(fā)展和進(jìn)步奠定了無(wú)可替代的作用�？茖W(xué)其實(shí)離我們并不遙遠，只是我們從沒(méi)有留意生活中的細微之處罷了。探索發(fā)現的精神是一種炙熱如火的熱情、一種堅持不懈的信念、一種堅定不移的決心!它是科學(xué)的火把、是探索的雷達、是解開(kāi)迷團枷鎖的鑰匙。它為科學(xué)乃至未來(lái)打開(kāi)了光明的前途。

　　科學(xué)探索的齒輪不能在我們這里停止，而現在我們堅定的夢(mèng)想與信念便是火種。讓我們接過(guò)先輩手中的火把，點(diǎn)燃新的希望，踏上永不停歇的征途。

　　霍金作文 篇20

　　3月14日，霍金，這顆璀璨的寶石碎了，他永遠地閉上了雙眼，融進(jìn)了星辰大海，我第一時(shí)間得知了。陽(yáng)光照耀大地，花兒在微笑，但此時(shí)烏云聚攏，下起了傾盆大雨。

　　霍金，這位在輪椅上坐了40年的英雄，全身上下只有三根手指、兩個(gè)眼球和面部肌肉能夠活動(dòng)。1963年，霍金被查出無(wú)法治愈的肌肉萎縮性脊髓側索硬化癥，并在1969年被迫坐上了輪椅，而他仍十分樂(lè )觀(guān)，經(jīng)常把輪椅馬力開(kāi)到最大享受助理被嚇壞的樣子。

　　禁錮的病體關(guān)不住天才的大腦，無(wú)法發(fā)出聲音不代表無(wú)法進(jìn)行思考。早在1982年，霍金就想寫(xiě)一本面向大眾的宇宙普及著(zhù)作，但在1985年，他染上了嚴重的肺炎，手術(shù)后再也無(wú)法發(fā)聲，然而他并沒(méi)有放棄，他用計算機程序表達出自己的思想，終于，《時(shí)間簡(jiǎn)史》誕生了，這是他多年的堅持、多年的努力鍛成的鋼鐵。

　　我也曾落入如此深谷。那天，各種事情、各種作業(yè)全都撞在了一起，第二天全都要交。夜已深，可還差很多，但當我想起在輪椅上坐了40年的霍金，想到那本《時(shí)間簡(jiǎn)史》，我便時(shí)刻提醒自己：“一件事不在乎結果，而是做了沒(méi)有，既然做了，為何不一直做下去呢？”每當我困倦時(shí)，這句話(huà)就會(huì )浮現在腦海中，我便打起精神，接著(zhù)做。就這樣，幾個(gè)小時(shí)后，我做完了……

　　生命凋零，光芒不滅，霍金，就是我心中的光芒，他在黑夜中指引我，在困境中引導我，在失敗中鼓勵我。世間再無(wú)霍金，時(shí)間永留簡(jiǎn)史……

　　霍金作文 篇21

　　霍金，1942年出生英國牛津。他是科學(xué)界公認的繼愛(ài)因斯坦后最偉大的理論物理學(xué)家。

　　在霍金８歲時(shí)，他就已經(jīng)被病魔纏住，行走很是不便。上中學(xué)時(shí)，霍金對物理學(xué)產(chǎn)生了非常濃厚的興趣。從此他決定獻身于物理學(xué)的研究，并干出一番天地來(lái)。

　　不幸的是，６０年代初期，霍金患上了十分罕見(jiàn)的肌肉萎縮性硬化癥，這是一種不治的退化性疾病。疾病將他困在輪椅上，妨礙了他以直接簡(jiǎn)便的方式從事寫(xiě)作和計算，他的大部分工作，包括復雜的運算，以及新概念的產(chǎn)生棟完全學(xué)家來(lái)講簡(jiǎn)直就是個(gè)奇跡。

　　命運不斷折磨不幸的霍金，到后來(lái)他全身能動(dòng)的就僅有右手的三根手指頭，沒(méi)有人知道這三根手指頭什么時(shí)候會(huì )失靈，也沒(méi)有人知道這病什么時(shí)候會(huì )把他帶離人間，但他十分執著(zhù)，還帶著(zhù)這病繼續進(jìn)行艱難的研究。

　　身殘語(yǔ)塞的霍金才華橫溢，他以驚人的毅力和信心堅持著(zhù)學(xué)習和研究。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的磨練，使霍金得到了超乎常人的記憶力。每當他頭腦里新的閃光的思想如泉水般涌出時(shí)，盡管它不能像健康人那樣用筆寫(xiě)出來(lái)，但它能憑記憶牢牢捕捉它，然后用最精辟，最簡(jiǎn)練的話(huà)語(yǔ)表達出來(lái)，甚至連最復雜的數學(xué)推理他都記得一清二楚，沒(méi)有絲毫的差錯。

　　霍金是上天賜給我們人類(lèi)的最美好的禮物，但他去承受著(zhù)人類(lèi)最不幸的災難�；艚鸬膫ゴ蟛粌H在于他知識上的淵博，還在于他堅強的性格，這是他獻給人類(lèi)的一筆無(wú)形的精神財富。輪椅上的勇士——霍金，他創(chuàng )造了生命的奇跡。

　　霍金作文 篇22

　　烈日炎炎下，我站在800米跑道的起點(diǎn)，充滿(mǎn)恐懼和絕望。哨聲響起，我向前沖去，只覺(jué)得頭暈乏力。

　　結果，只有一個(gè)——不及格。

　　我大口喘著(zhù)氣，隱約中聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)的話(huà)：“這個(gè)成績(jì)在中考是很差的！”

　　我失望地想：為什么到了我們這一屆中考就變成800米了��！如果考200米，我還可能滿(mǎn)分呢！我耐力本來(lái)就很差，這可怎么辦��！我想離開(kāi)，我想逃避，離開(kāi)這個(gè)令我恐懼絕望的地方。

　　在這時(shí)，我想起了意志——霍金的意志，使我震撼了一次又一次的霍金的意志！

　　霍金在他21歲時(shí)，患上了一種萎縮性脊椎側索硬化癥，而且還因為肺炎割掉了氣管。但霍金依然沒(méi)有放棄，還堅強地活著(zhù)，成為偉大的科學(xué)家，并且還發(fā)表了他的著(zhù)作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。而這一切正是因為他有著(zhù)堅強的意志！

　　想到這里，我深深地嘆了口氣。這只是跑步而已，比起霍金，我的這點(diǎn)困難又是多么渺��！跑步是可以鍛煉的，困難是可以克服的，我只不過(guò)缺少了霍金那堅強的意志！

　　給我一點(diǎn)霍金的意志，我不會(huì )被困難打敗，我不是生來(lái)就是失敗者！

　　每周三的體育課都是練長(cháng)跑。從現在開(kāi)始，我要好好鍛煉自己，提高耐力。首先，我要及格，除了周三那節體育課，我在其他的體育課上、在課外，我也要鍛煉。我要一步一步地提高成績(jì)。最后，我一定可以就是邁向成功的終點(diǎn)線(xiàn)。

　　“給我一點(diǎn)霍金的意志！”我在心中喊著(zhù)。

　　閉上眼睛，想象著(zhù)我成功邁進(jìn)終點(diǎn)線(xiàn)的畫(huà)面，我笑了，一種從未有過(guò)的感覺(jué)油然而生。

　　霍金作文 篇23

　　科學(xué)陪伴著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，有些人虛度光陰，不努力工作，白活了一輩子，而有些人卻為了科學(xué)努力研究了一輩子，名垂青史。

　　有位偉大的科學(xué)家，他為了科學(xué)時(shí)而忘記了吃飯和睡覺(jué)，連外表都不美，是高度殘疾的漸凍癥患者。他剛剛去世不久，你們知道他是誰(shuí)嗎？對，他就是英國著(zhù)名科學(xué)家霍金！

　　霍金是個(gè)樂(lè )觀(guān)聰明的人，他研究了科學(xué)一輩子，但是，他不幸在年少氣盛的20歲年華，患了漸凍癥，越來(lái)越嚴重，直到身體硬得成了一個(gè)石塊，可他的妻子很關(guān)愛(ài)，他不怕苦不怕累地照顧霍金。還有一次，霍金去醫院治漸凍癥，醫生嫌棄地看著(zhù)他，對他說(shuō)：“你哪也不會(huì )動(dòng)，救好了也沒(méi)用！活個(gè)兩年就差不多了吧！”霍金含著(zhù)淚水離開(kāi)了。他默默地告訴自己要戰勝病魔，造福人類(lèi)。所以不可思議的奇跡出現了，他忍著(zhù)病痛多活了五十多年！還通過(guò)已經(jīng)僵硬了的三個(gè)手指頭寫(xiě)了一本《時(shí)間簡(jiǎn)史》，解決了許多宇宙和黑洞的科學(xué)難題。

　　3月14日，霍金遺憾去世了，一個(gè)偉大的科學(xué)人物，從此消失在人世間，但是！他永遠活在人們的心中，永遠活在宇宙的無(wú)窮奧秘里！

　　通過(guò)這次的科學(xué)了解，我們要向霍金學(xué)習，做一個(gè)勇敢、對生活懷有自信的人，另外，對別人的諷刺和嘲笑不要放在眼里，做自己應做的事，勇敢的跨出一步。

　　霍金作文 篇24

　　暑假里，我在哥哥家借了一本《霍金傳》。一開(kāi)始，我隨便翻了翻，沒(méi)想到卻被故事中霍金的毅力感染了。我便從頭一字一句認真地看，讀完后，我很驚嘆他那種堅忍不拔的精神：如在霍金得了“肌肉萎縮癥”后，他并沒(méi)有被困難嚇倒，仍然積極學(xué)習宇宙知識；有一次，霍金因得了肺炎而把氣管切開(kāi)，喪失了說(shuō)話(huà)的功能的時(shí)候，他還是堅持繼續編寫(xiě)《時(shí)間簡(jiǎn)史》的初稿。

　　霍金是影響世界的大科學(xué)家，國際物理學(xué)界的超新星，被譽(yù)為是“當今的愛(ài)因斯坦”，他從研究黑洞出發(fā)，超越了相對論量子力學(xué)和爆炸理論。探索了宇宙的起源和歸宿。

　　霍金的偉大不光體現在科學(xué)成就上，更主要的是他那種身殘志堅的精神。面對病魔，他從沒(méi)有被嚇倒，頑強地抵抗著(zhù)，從不屈服，反而更加努力地探索著(zhù)宇宙的奧秘，并取得了偉大的成就�，F在，他喪失了說(shuō)話(huà)和聽(tīng)覺(jué)的功能，全身只有三個(gè)手指頭能夠動(dòng)，為了彌補身體殘疾的不便，他走路就用一種可遙控的輪椅，發(fā)表演講時(shí)用“語(yǔ)言合成器”來(lái)代替，看書(shū)時(shí)，必須有人把書(shū)攤在桌上，再用一種翻書(shū)的工具來(lái)看書(shū)，在這種常人無(wú)法估計的坎坷和挫折面前，霍金創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

　　看看霍金，再看看我們，我們四肢健全，身體健康，學(xué)習上有多么大地優(yōu)越性��？我們還有什么理由不好好學(xué)習呢？對，我們就應該無(wú)悔于青春，像霍金一樣堅強自信的去努力攀登科學(xué)的高峰，讓我們懷著(zhù)堅強的信念，繼續我們的美麗人生旅程，去追求我們的偉大理想吧！

　　霍金作文 篇25

　　霍金，是一位殘疾人，他一位身殘志堅的科學(xué)家，有著(zhù)“宇宙之王”的美譽(yù)�；艚鹑�身三根手指會(huì )動(dòng)，他在輪椅上仍然孜孜不倦地學(xué)習的人格魅力，卻讓我對他敬仰。

　　霍金一生無(wú)私地為世界了許多巨大的�；艚鹆撕诙吹恼舭l(fā)性，推論出黑洞的大爆炸……如此，霍金還了非常美的科學(xué)的宇宙模型。然而，讓霍金一舉成名的當然他撰寫(xiě)的《簡(jiǎn)史》了�！逗�(jiǎn)史》是一部?jì)?yōu)秀的天文科普小說(shuō)，霍金寫(xiě)這本書(shū)，付出了何等的艱辛!想要寫(xiě)書(shū)，就要學(xué)習，懂得許多知識，這對一位在輪椅上坐了40年之久的科學(xué)家來(lái)說(shuō)談何容易，霍金看書(shū)時(shí)依賴(lài)翻書(shū)的機器。

　　霍金對世界了許多，病魔卻一點(diǎn)兒也不放過(guò)霍金，讓會(huì )肌肉萎縮的盧伽雷氏癥一直折磨著(zhù)這位科學(xué)巨人。然而，霍金面對命運卻一點(diǎn)也不認輸、不低頭、不屈服，而是勇敢地向命運發(fā)起了挑戰�；艚鸩磺�不撓的品質(zhì)，難道不應該學(xué)習嗎?

　　四年級時(shí)，我寫(xiě)字很差，作文被扣去了許多分。于是，老師和我父母便讓我練字。頭星期我練字的興致，每天都地練字。然而過(guò)了幾天，我就不耐煩了，覺(jué)得練字很無(wú)聊。這時(shí)，我想起了霍金，他是一位殘疾人，坐在輪椅上仍然孜孜不倦地學(xué)習。而我，身為健全的人，卻連練字都不下去。于是，我又拿起了筆，一筆一劃地練起字來(lái)。終于，“功夫不負有心人”，在我的努力和下，我終于寫(xiě)出了一手好字。

　　霍金的魅力在于他是充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才，更他是令人折服的生活強者。他求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深地感動(dòng)了大眾。

　　霍金作文 篇26

　　星星在黑暗中閃爍，試圖想將黑暗劃破。透過(guò)一扇窗戶(hù)，他們就看到了睡夢(mèng)中的我。房間里有一陣陣輕微的呼吸聲。朦朧中仿佛看見(jiàn)有一個(gè)人在向我招手，嚇得我打了個(gè)激靈。

　　“別怕，我只想和你交個(gè)朋友，我叫史蒂芬·霍金”。緊張的我才開(kāi)始打量這位朋友。他長(cháng)著(zhù)一頭金發(fā)，坐在一把輪椅上，頭歪向一邊，眼睛深邃地看著(zhù)我。

　　他看著(zhù)一臉疑惑的我又說(shuō)：“既然我們是朋友，就應該互相幫忙嘛，以你的數學(xué)天賦加上我的聰明才智，肯定會(huì )震驚全世界。哎呀，你快醒了，以后再聊吧�！�

　　“叮�！�…”一陣清脆的鈴聲，打碎了我的“夢(mèng)”，是夢(mèng)嗎？邊吃早飯邊想，“霍金，那個(gè)著(zhù)名的物理學(xué)家，哎，他是英國的還是美國的？”

　　上學(xué)路上，我一直在思考這個(gè)無(wú)聊的問(wèn)題。

　　數學(xué)課上，老師在黑板上列出來(lái)一個(gè)方程式，腦子一閃，哎？So easy！

　　老師看見(jiàn)我不屑的神情，生氣地讓我來(lái)解這個(gè)方程，我大步流星地走上講臺。很瀟灑地寫(xiě)上一串式子，在老師傻眼的目光中走下去。

　　后來(lái)，小升初、高考，一如既往的順利。才華橫溢的我發(fā)表了“黑洞論”和“奇點(diǎn)論”。引得物理界、天文界一陣陣波動(dòng)。

　　霍金看我成名后，被稱(chēng)為第二個(gè)霍金，不希望拔苗助長(cháng)，把給我的智慧源泉收了回去。但我覺(jué)得沒(méi)關(guān)系，靠著(zhù)我的努力，我依然會(huì )在學(xué)習的道路上越走越開(kāi)心。

　　我和史蒂芬·霍金還是最好的朋友。

　　霍金作文 篇27

　　他身患絕癥，卻在輪椅上生活了四十年，他撰寫(xiě)了科學(xué)著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，他就是被人稱(chēng)為“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。命運對霍金十分殘酷。21歲的他正是年輕有為、風(fēng)華正茂的時(shí)候，卻不幸患上了會(huì )導致肌肉萎縮的盧加雷氏癥，不久便完全癱瘓，被長(cháng)期禁錮在輪椅上。

　　二十年后，霍金因為患上肺炎而做了穿氣管手術(shù)，又被徹底剝奪了說(shuō)話(huà)的權力�，F在的霍金，不僅喪失了身體的自由，是去了說(shuō)話(huà)的能力，這是多么可怕的一種疾病呀！他覺(jué)得人活在世上，只要有生命就有希望。雖然他的身體一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)輪椅，但他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽(yáng)系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞，用自己的超乎想象的毅力和韌勁頑強的生存了下來(lái)，為著(zhù)自己的理想而奮斗著(zhù)。而21世紀的我們有著(zhù)優(yōu)越的生活條件，卻不能做到毅力頑強。就說(shuō)我吧，即便學(xué)習成績(jì)看似優(yōu)秀，卻不能持之以恒，意志堅定。

　　在我學(xué)前班的暑假中，我曾硬叫媽媽給我報了美術(shù)班，并承諾一定要好好學(xué)畫(huà)。結果呢，剛開(kāi)始有幾分熱度，畫(huà)得還算可以；慢慢兒呢，就越發(fā)感到枯燥了；再加上老師一批評，便哭著(zhù)鬧著(zhù)退了班�？梢�(jiàn)，我的意志不夠堅定，毅力不夠頑強，我以后一定要改掉這一缺點(diǎn)。

　　霍金就是這樣的一位典型人物。我的命運比霍金好多了，所以我更應該珍惜現在，珍惜未來(lái)，努力前進(jìn)，將來(lái)才能打造出一片屬于自己的天地！

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