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獎狀作文600字6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的獎狀作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
獎狀作文600字 篇1
人聲嘈雜,我在其外。步伐輕快地走進(jìn)熱鬧的班級,但我仿佛與世隔絕的世外高人一般,不被關(guān)注卻也自在。一陣陣讀書(shū)聲朗朗響起,我附和著(zhù)也專(zhuān)心讀起來(lái)。未過(guò)一會(huì )兒,冷不防地傳來(lái)一聲我的名字。老師的聲音使我一哆嗦,深吸一口氣還有些不知道發(fā)生了什么。周?chē)瑢W(xué)可能是看我呆愣愣的,就湊近小聲地提醒道:老師叫你上去拿獎狀
話(huà)音未落,我又深吸一口氣險些癱在椅子上,腿已經(jīng)輕輕挪到桌子外了,面色將信將疑,配上動(dòng)作十分滑稽。我雙手撐著(zhù)桌子,心里加油打氣,身子前俯,一使勁,才站起來(lái)。此時(shí)的腳有些不爭氣的麻了,我眼睛似乎是不經(jīng)意地掃過(guò)周?chē)瑢W(xué)。他們密密麻麻的目光匯集而來(lái)似乎萬(wàn)箭齊發(fā),讓我的血液流動(dòng)都加快了,避開(kāi)了他們的目光后,我就輕輕邁開(kāi)腳步不太穩地往前走。臉上帶著(zhù)點(diǎn)不自然的笑容,生怕出了差錯,僵直的手臂連擺動(dòng)的幅度都不敢太大。
耳旁有些輕輕嗡鳴聲,像是一只蜜蜂,繞著(zhù)我的耳朵飛來(lái)飛去,令我冷汗直流。同學(xué)們的聲音漸漸小了下去,教室變得寂靜。我能感到我的喘氣聲愈發(fā)明顯。不知不覺(jué)就走到講臺上,我雙手交握,手指緊緊扣著(zhù),又背到背后,眼睛不知道看哪,最后就看著(zhù)講臺,不敢看著(zhù)老師。輕瞥見(jiàn)獎狀,內心總算是開(kāi)始泛起激動(dòng)。
我伸出雙手,小心翼翼地接著(zhù)這張來(lái)之不易的獎狀。它是有些粗糙的那種。我一指輕輕摩挲著(zhù)它,將它上方左右兩邊輕輕捻起。耳邊的嗡鳴,呼吸聲。教室外,那清涼的風(fēng),是青草味的。感官都在這一刻開(kāi)始敏銳。那一刻,老師和同學(xué)們的掌聲清晰入耳。班級在那一刻又熱鬧起來(lái)。我抿著(zhù)唇,臉上的藏不住的偷笑,心里的喜悅迸發(fā)而出。當時(shí)如果能高興地尖叫,那我一定會(huì )叫出聲來(lái)。同學(xué)與老師成了那一刻的迎面暖陽(yáng),我輕輕昂起頭,便能感受到溫暖。掃清了拘謹,隨之而來(lái)的是自豪、成就感。
似乎就在接過(guò)獎狀的那一刻,令我振奮,令我成長(cháng),令我感慨。昂首更加勇敢地面對今后艱難,迎接光芒。
獎狀作文600字 篇2
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了運動(dòng)會(huì ),我暗暗下定決心,努力在比賽中爭取奪名次。
“老師,我報60米!”我洪亮的聲音打破了班級的寧靜,話(huà)音剛落,同學(xué)們的聲音也隨之涌上來(lái)。
“砰!”一聲令下,我如脫韁的野馬直沖終點(diǎn),風(fēng)在我耳邊呼嘯,仿佛也為我助威加油,一跨步,一揮手,彈指一揮間就沖到了終點(diǎn),10米、8米、6米……,由于起跑使力過(guò)猛,腿上的酸脹感難以言語(yǔ),近了,我的身體傾倒在海綿墊上,此時(shí)的我已經(jīng)虛脫了,人體里的“靈魂”也爬了出來(lái),我的雙腿如千針刺痛,猶如成千上萬(wàn)只螞蟻在蝕食著(zhù),雖然只有60米,但對于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)挑戰!我走在操場(chǎng)上,神情恍惚著(zhù),十有八九會(huì )撞到人,又像一個(gè)醉漢,搖搖晃晃!
熱鬧如集市般的結果處,就在眼前,但我,我無(wú)力鉆進(jìn)去看我的名次,真心想知道自己的成績(jì),我心一震,抖了抖精神,用力地向人群鉆去,當我從昏暗里睜開(kāi)眼,首先映入眼簾的是:已入決賽:江涵!這讓我丟失的精神一下子又回入我體內,我興奮地鉆出人群,高興地在操場(chǎng)跳著(zhù),跑著(zhù)!雖然不是第一名,但進(jìn)了決賽,就一定會(huì )有一張獎狀的!我懷著(zhù)緊張又興奮的心理,迎來(lái)了決賽!
哇!獎狀!第六名的獎狀,雖然是第六名,也沒(méi)上頒獎臺,但我努力了,這是一個(gè)拼盡全力的“小短腿”發(fā)自?xún)刃牡脑?huà),我沒(méi)像劉翔那么快,也沒(méi)有我弟那么慢,我只爭取中間就可以了,人生不需要太多的第一名,人外有人,天外有天,我的這一張獎狀是最光榮的!因為這里蘊含了我的淚水和汗水,是我這一生都過(guò)得充裕、陽(yáng)光!
獎狀作文600字 篇3
這天,突然瞥見(jiàn)那擺放在柜子中的一張獎狀,心中不禁回味起那場(chǎng)令人驚奇的比賽。那是發(fā)生在五年級,我代表了學(xué)校參加作文比賽,那時(shí)的感覺(jué)是多么的光榮、自信滿(mǎn)滿(mǎn),又帶點(diǎn)畏懼、害怕,心中是百感交集阿!
就在比賽的前一天,原本每天逍遙自在,像小鳥(niǎo)一樣到處飛翔的我,變的緊張萬(wàn)分,整個(gè)神經(jīng)緊繃,心臟也快緊張到從嘴里蹦出來(lái),所有的細胞似乎一直快速的一伸一縮。就快要接近倒數計時(shí)了,真是讓人坐立不安!比賽當天,我緊張的心情七上八下,好像即將要世界末日一樣,整個(gè)心情起伏不定。
當進(jìn)到比賽教室,一個(gè)前所未有的畫(huà)面幕入我眼前,那是一個(gè)既可怕又讓人感到被拘束的場(chǎng)面。沒(méi)有人面帶笑容,都是非常嚴肅的表情,眼睛都睜的像碗一樣大,都四處東瞧西瞧,看著(zhù)這個(gè)陌生的教室;每個(gè)人的嘴巴也平到像一條直直的平行線(xiàn),看的出他們也和我一樣感受到“世界末日”的憂(yōu)慮吧!整個(gè)氣氛很不尋常,真是嚇的我手腳發(fā)軟了,一點(diǎn)也不自在。
“鈴!”一陣世界末日的“警報”突然悅耳的響起,開(kāi)始做答!翻開(kāi)題目,頃刻之間,真是讓我松了好一大口氣,整個(gè)有如大石頭般的壓力都放下了,這種題目對我來(lái)說(shuō)是易如反掌,真是謝天謝地!我輕松自在的拿起筆,快樂(lè )的揮灑出文字,字有如也感受到我的喜悅,也跟著(zhù)流暢的舞動(dòng)著(zhù),我不禁沉靜在這種文字的世界里, 玩著(zhù)拼湊語(yǔ)句的游戲、唱著(zhù)心中的那首快樂(lè )之歌、看著(zhù)由文字組合而成的“文圖”,那種感覺(jué)真是超有成就感的,回想起之前,是費了多大的心血才能如此順暢的寫(xiě)出一篇文章來(lái),心中不禁一點(diǎn)兒感到感慨。
要不是老師給了我這個(gè)機會(huì )參加這比賽,我可能到現在都無(wú)法體會(huì )出寫(xiě)作的樂(lè )趣。自從這次比賽過(guò)后,我變的非常熱愛(ài)寫(xiě)作,只要有機會(huì ),我都興致勃勃的積極參加各種作文比賽。比賽的準備過(guò)程中,我學(xué)到了許多作文技巧、修辭運用、擬定大綱等,可以說(shuō)是滿(mǎn)載而歸!“唯有嘗過(guò)苦澀之后,才能享受到真正的甜美!边@個(gè)經(jīng)驗,又一次證實(shí)了它!
獎狀作文600字 篇4
大家好,我叫獎狀,許多小朋友都喜歡叫我“獎狀先生”。
我戴著(zhù)一頂金光閃閃的皇冠,一件紅彤彤的衣服,身上還雕刻著(zhù)五顏六色的花紋,印著(zhù)圓圓的章,而且,不管是大人還是小孩都想爭先恐后的得到我。
今天,終于等到大家盼望已久的日子---運動(dòng)會(huì ),我和我的朋友都被老師拿出來(lái)放在了講桌上,隨著(zhù)“啪”的一聲,比賽開(kāi)始,第一場(chǎng)是跳遠,選手們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌的,而我和我的小伙伴們卻希望盡快脫離苦海,因為現在是夏天,我們都快熱死了。不知道過(guò)了多久,比賽終于結束了,選手們把我的朋友都帶走了,只留下我,于是,我只能可憐巴巴的看著(zhù)我的朋友開(kāi)開(kāi)心心地被他們帶了回家,而我又被老師放回了她們的辦公室,“哎”我可真倒霉呀!
不過(guò),第二天,又舉行了運動(dòng)會(huì ),是跳繩,“開(kāi)始!”老師大叫道。選手們飛快的跳哇跳,其中我看見(jiàn)一個(gè)小女孩跳的比所有選手都快,我對她充滿(mǎn)了希望,忽然,小女孩的鞋帶松了,她停下來(lái)系起了鞋帶,在這一瞬間,所有選手超過(guò)了她,等她站起來(lái)的時(shí)候,一切早已經(jīng)來(lái)不及,于是,我的希望又落空了,但我并沒(méi)有放棄。
第三天,我的期盼實(shí)現了。隨著(zhù)這一聲“開(kāi)始”選手們邁出長(cháng)長(cháng)的腿,跑起來(lái)快的像小馬一樣,跑哇跑,其中,我忽然看見(jiàn)一位跑的很快的小男孩,但是他一不小心跌倒了,我大叫道:“加油!小男孩我相信你,你一定可以的!”小男孩像聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)似的,他不顧身上的疼痛一骨碌,爬起來(lái)說(shuō):“我一定可以的!”果然,小男孩得了第一名,他高高興興的把我抱在懷里,高興的回家慶祝去了,我也脫離了苦海。到了他家,他把我和我的小伙伴放一起,和我們一起慶祝。
!多么堅強的小男孩,我不由自主的跳起舞。
獎狀作文600字 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,天空突然陰暗了下來(lái),因為又到了出黑板報的`日子了,雖然是一塊小小的黑板報,但對于我們班來(lái)說(shuō)卻如一只攔路虎,因為我們都不擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)。
剛進(jìn)入新學(xué)期,老師就發(fā)現我們不擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)的問(wèn)題,于是一直鼓舞我們,說(shuō):“你們一定能拿到黑報板比賽的獎狀!蔽覀兒苁芨袆(dòng),下課時(shí)經(jīng)常認真地設計黑板報,班里有很多同學(xué)也報讀了美術(shù)班,還有很多同學(xué)將玩電腦的時(shí)間都用去查找黑板報的資料。老師見(jiàn)我們那么活躍,臉上露出了欣慰的笑容,并依然鼓舞我們。我們沒(méi)有放棄,繼續認真地準備著(zhù)。大家此時(shí)的心里只有一個(gè)想法:一定要拿到獎狀!
過(guò)了幾天后的一個(gè)下午,我們又在為黑板報而忙碌著(zhù)。班長(cháng)發(fā)現用粉筆涂出來(lái)的顏色不好看,這時(shí),有幾位同學(xué)叫起來(lái):用水粉!雖然找到了好辦法,但班上沒(méi)有一個(gè)人有帶水粉,眼看星期一快到了。大家急切地想著(zhù):“怎么辦,怎么辦?今天已經(jīng)是星期五下午了,如果能去買(mǎi)水粉就好了,可樓下的門(mén)衛不讓離校!卑嚅L(cháng)思來(lái)想去,說(shuō):“找美術(shù)老師!甭(tīng)完她的話(huà),一群人都跑去找美術(shù)老師,最后借到了水粉。大家細心地畫(huà)著(zhù),臉上掛著(zhù)豆大的汗珠。眼看快六點(diǎn)了,黑板報終于完成,大家望著(zhù)美麗的黑板報欣慰地笑了。
終于到了評選的時(shí)候了,大家都很安靜,教室里靜得連針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。大家的心“呯呯、呯呯”地跳著(zhù)。當廣播念到我們班時(shí),大家的眼淚都快掉下來(lái)了,我們仿佛看見(jiàn)了自己忙碌的身影……當我們捧著(zhù)金光燦燦的獎狀時(shí),大家都笑了。教室里響起“我們勝利了”“成功了”……的歡呼聲。
這一次的成功真是來(lái)之不易,我永遠也忘不了。
獎狀作文600字 篇6
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)o你看一樣好東西!”我拿著(zhù)一張榮譽(yù)證書(shū)遞給媽媽?zhuān)@張證書(shū)是用硬紙板做的封面,封面上刻著(zhù)“榮譽(yù)證書(shū)”幾個(gè)大字,上面有一個(gè)“太陽(yáng)”,“太陽(yáng)”頂上是五顆五角星,象征著(zhù)祖國。翻開(kāi)封面,里面還蓋著(zhù)許多章,白色的背景襯托出幾個(gè)黑體大字:“第三屆全國青少年英語(yǔ)技能大賽證書(shū)!北”〉囊槐咀C書(shū),可我拿在手上卻是沉甸甸的。媽媽看了高興地說(shuō):“愷瑞,祝賀你!”我自豪地說(shuō):“這張證書(shū)是我在學(xué)校里通過(guò)勤奮努力才得來(lái)的!
回憶那些勤奮的往事:上一年級時(shí),我英語(yǔ)就是在班里數一數二的了,于是我對英語(yǔ)很感興趣,每次學(xué)校舉辦的英語(yǔ)節都能輕而易舉地獲獎。漸漸的,就到了三年級了,我在這次英語(yǔ)節中以最優(yōu)異的成績(jì)獲得了特等獎,這更使我發(fā)奮圖強地學(xué)英語(yǔ),終于,在三年級下時(shí),被學(xué)校選中去參加全國青少年英語(yǔ)技能大賽,初賽之前,我拼命地積累單詞,練好自己的口語(yǔ)……
光陰似箭,日月如梭。初賽到了,我一進(jìn)測試場(chǎng),感覺(jué)時(shí)間有些凝固了,我有些緊張,但是,我還是對自己充滿(mǎn)信心,用十分流利的英語(yǔ)回答了老師的問(wèn)題,我對自己的表現也十分滿(mǎn)意。在過(guò)后的幾天里,我一直期待著(zhù)進(jìn)入復賽,終于,我得知我在初賽中以好成績(jì),經(jīng)過(guò)篩選,進(jìn)入了復賽。
功夫不負有心人。在復賽上我表現優(yōu)秀,被老師們評為“全國青少年英語(yǔ)技能大賽三等獎”。
這張獎狀告訴我一個(gè)千年不變道理:成功來(lái)自勤奮。只有付出心血,一切才能變?yōu)榭赡,學(xué)英語(yǔ)是如此,學(xué)文化知識更應該如此,所以說(shuō),努力學(xué)習才是硬道理!
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