小數作文600字8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小數作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小數作文600字 篇1
試卷發(fā)下來(lái)了，“94”分映入我的眼簾，另外的六分去哪里了呢？我把試卷上的錯題又驗算了一遍，發(fā)現全都是小數點(diǎn)點(diǎn)錯了地方。我心里想著(zhù)：完了，一頓批，外加一頓揍是免不了啦，我的眼前浮現出一個(gè)多月來(lái)，馬老師和老媽攜起手來(lái)“管理”我的情形。
記得這學(xué)期第一次學(xué)小數乘除法的時(shí)候，馬老師給我們講小數乘除法的運算規則，講完后，老師叫我和幾個(gè)同學(xué)去黑板上做練習，我覺(jué)得黑板上的題太簡(jiǎn)單，走上講臺，非常自信地拿起粉筆“唰，唰，唰”，三下五除二就做完了，一起上臺的有5個(gè)人，我是第一個(gè)回到自己座位上的。
過(guò)了一會(huì )兒，上臺的5個(gè)人都下來(lái)了。馬老師開(kāi)始點(diǎn)評�！摆w康堯同學(xué)，你上課到底有沒(méi)有好好聽(tīng)講，我還專(zhuān)門(mén)強調，要把小數點(diǎn)點(diǎn)對地方，你看看，你點(diǎn)到哪里去了！”老師邊說(shuō)邊在我的錯題上狠狠的點(diǎn)了幾下。我睜大眼睛仔細看了看，哎呦，這么簡(jiǎn)單的題，我怎么偏偏就把小數點(diǎn)點(diǎn)錯了呢？
“有一天，學(xué)校組織稱(chēng)體重，斑斑是一只小狗。稱(chēng)完后斑斑是5。6千克�？墒窃谔畋淼臅r(shí)候，斑斑忘記寫(xiě)小數點(diǎn)了，結果填成了56千克。哈哈！成了100多斤的巨型狗！”馬老師講的故事惹得全班同學(xué)哈哈大笑，我卻羞紅了臉。
“康堯，這段時(shí)間你學(xué)習不夠踏實(shí)喲！從今天起，我會(huì )通知你媽?zhuān)倚９补�，嚴格要求你�！瘪R老師嚴肅地說(shuō)。
晚上，馬老師的電話(huà)打到了媽媽那里，媽媽更是開(kāi)啟了“一級警備”，集中配合老師的要求，要求我除了完成規定的作業(yè)，每天還要做10個(gè)小數乘除法練習題�！弊羁植赖木褪蔷谷贿�要錯一罰十，也就是只要里面有一道錯的，就要再做10道！
就這樣，我被老師和媽媽“共管”了一個(gè)多月。數學(xué)考試來(lái)臨了，這次我的表現會(huì )怎么樣呢？
“康堯，這次你考了94分，分數還可以，可是你丟分還是因為小數點(diǎn)呢！”馬老師的問(wèn)話(huà)將我從思緒中拽了回來(lái)。
小數點(diǎn)，對我來(lái)說(shuō)真可怕，兩次栽在它手里，但是我是不會(huì )放棄的，認真做題，我一定要戰勝你——小數點(diǎn)！
小數作文600字 篇2
《小學(xué)生數學(xué)報》是全省暢銷(xiāo)的報紙，它很有趣，令我愛(ài)不釋手。
小數報的內容豐富多彩，它能帶領(lǐng)你與古今中外的大數學(xué)家們親密接觸，傾聽(tīng)他們的故事；它能幫助你解決生活中的各種難題、困惑；它能讓你了解許許多多數學(xué)文化……每次要訂小數報時(shí)，我總是搶著(zhù)訂。報紙一發(fā)下來(lái)，我就如饑似渴地讀起來(lái)，從中汲取數學(xué)的珍寶，填補我貧瘠的知識倉庫。
從一年級起，每晚讀半小時(shí)小數報成了我的習慣。臨睡前，坐在被窩里，愜意地讀著(zhù)小數報，知識的涓涓細流慢慢滋潤著(zhù)我的心田。小數報上都是通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象而又簡(jiǎn)單的小故事，指導你如何巧解難題。記得有一次，老師布置了一道好難的題目，題目是這樣的：小虎參加數學(xué)競賽，共有10道題，規定答對一題得5分，答錯1題和不答都要倒扣5分。小虎得了20分，他答對了多少題呢？我絞盡腦汁，苦思冥想，可還是一頭霧水。正當我抓耳撓腮、坐立不安時(shí)，我無(wú)意間瞥了小數報一眼。真是不看不知道，一看嚇一跳��！上面居然有一篇文章，詳細講解了這道題目，我連忙抓起報紙，急不可待地看了起來(lái)。上面說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題的難點(diǎn)在哪里呢？就在于答對一題和答錯或不答，相差多少分。我們以0分為分界點(diǎn)進(jìn)行思考，可以發(fā)現同一題答對和答錯或不答之間相差10分。假設小虎答題全部正確，應該是10×5=50（分），實(shí)際只得了20分，失去了50-20=30（分）。一題答錯或不答，就失去了10分，那么小虎答錯或不答的題數就是30÷10=3（題），答對的題數是10-3=7（題）。我頓時(shí)恍然大悟，興奮地大叫一聲：“哈哈！我明白了！”
正是受到了小數報的啟發(fā)，我才出色地完成了作業(yè)，老師還表?yè)P了我，我的心里比吃了蜜還甜。
小數報讓原本覺(jué)得數學(xué)枯燥無(wú)味的我，漸漸體驗到了數學(xué)的美妙和神奇，并愛(ài)上了數學(xué)。
讀小數報，樂(lè )趣多多。它也令我收獲頗多。在此衷心感謝小數報。愿所有人都愛(ài)上數學(xué)，感受到數學(xué)的魅力。
小數作文600字 篇3
數學(xué)競賽剛結束，同學(xué)們都私下算定了：第一名一定是我們班的楊武俠。我呢，更是這種意見(jiàn)的堅決支持者。為此，我還和那些故意和我鬧別扭的同學(xué)打了賭：如果第一名不是楊武俠，我情愿為全班同學(xué)唱支歌。
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，她竟然……
當時(shí)，我們都不相信，直到老師把卷子發(fā)下來(lái)以后，大家才明白了：原來(lái)她試卷上有一道題，演算的步驟全對，只是后面的答數少了代個(gè)小數點(diǎn)。本來(lái)應該是12.5，她卻寫(xiě)成了125。
我感到有點(diǎn)奇怪：不會(huì )吧，武俠學(xué)習從來(lái)一絲不茍，難道說(shuō)她考前就知道我要和別人打賭，存心讓我在同學(xué)面前出丑嗎？不會(huì )，不會(huì )。
我非要弄個(gè)明白不可。一放學(xué)，我就纏著(zhù)她。經(jīng)過(guò)多次追問(wèn)，她才勉強回答，并再三叮囑我一定要為她保密。原來(lái)，在考試時(shí)，這個(gè)小數點(diǎn)她沒(méi)忘記寫(xiě)上，只是因為她用的那張考試紙特別涸水，墨水著(zhù)紙后向周?chē)㈤_(kāi)，使原來(lái)的小數點(diǎn)模糊不清，成了125。
原來(lái)是這么回事！我不禁喜笑顏開(kāi)，高興地拉著(zhù)她的手說(shuō)：“哎呀，我就說(shuō)你是第一名嘛，還是我猜得對！走，咱們找老師說(shuō)說(shuō)去！”楊武俠卻把我拽住了：“不，這不能怪老師！”
“傻，那怪你！就是因為那張倒霉的紙，你才沒(méi)成第一名，可你現在卻……”我焦急地說(shuō)。
楊武俠忽閃著(zhù)兩只大眼睛說(shuō)：“起碼說(shuō)明我不夠認真，做完沒(méi)有仔細檢查�！�
“什么？”我實(shí)在難以理解，“這100分第一名明明是你的，我唱支歌倒是小事，難道你不愛(ài)第一名嗎？”
楊武俠眨著(zhù)眼睛，挺認真地說(shuō)：“我喜歡的不是表面的第一名，而是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的第一名！”
“表面的第一名，實(shí)實(shí)在在的第一名！”我反復地小聲重復著(zhù)這句話(huà)。
��！對了，對了，我明白了，她這樣做正是對自己嚴格要求��！
我還有什么可說(shuō)的呢！我只好積極準備，為同學(xué)們唱一支最好聽(tīng)的歌了。
小數作文600字 篇4
20xx年11月28日（星期四） 晴
在小數乘整數的計算學(xué)習中，大多數孩子理解較好，能夠較正確的進(jìn)行計算。個(gè)別孩子對個(gè)別題目類(lèi)型計算時(shí)出現錯誤，主要有以下兩種情況：
類(lèi)型一：1.8×935=
作業(yè)中出現像這樣數位少的數乘一個(gè)數位多的數的題目時(shí)，總有幾個(gè)孩子出錯。如:
分析上面的錯因，不難發(fā)現：是在計算時(shí)數位沒(méi)有對齊。而出現這樣錯誤的孩子還不止一個(gè)，特別是一個(gè)因數中間有0 的時(shí)候，錯誤率就會(huì )更大。如：5.4×403。不能較好的對齊數位的往往是第一個(gè)因數乘第二個(gè)因數百位上的數所得的積，主要的原因是孩子對一個(gè)數乘三位數的乘法沒(méi)有進(jìn)行系統的學(xué)習。
應對措施：針對上面的情況，我并沒(méi)有進(jìn)行講解怎樣去乘，而是讓孩子回憶一下乘法的交換律：兩個(gè)數相乘，交換因數的位置，積不變。因此在列豎式時(shí)，可以把兩個(gè)因數交換位置，這樣計算，得到的是兩部分積，是孩子前面學(xué)習過(guò)的一個(gè)因數是兩位數的乘法，計算時(shí)就不容易出現上面的錯誤了。
類(lèi)型二：3.6×400=
這類(lèi)題目，既要在計算時(shí)注意先把0前面的數相乘，然后再在得數的末尾添上0，最后還要點(diǎn)上小數點(diǎn)后去掉小數末尾的0，因此，有的孩子在計算過(guò)程中出現模糊現象，還有的孩子出現先去0再點(diǎn)小數點(diǎn)的錯誤現象。
應對措施：根據學(xué)生出現的錯誤情況，我首先讓學(xué)生回顧小數乘整數的計算方法，回顧注意事項，進(jìn)一步強調計算之后要先點(diǎn)上小數點(diǎn)然后再去掉小數末尾的0。其次，我把學(xué)生出現的錯誤做法寫(xiě)在黑板上，讓孩子進(jìn)行辨析改錯練習，在辨析改錯的過(guò)程中加深對計算方法的理解。再次，學(xué)生解題之后，我讓他們在小組內相互說(shuō)一說(shuō)計算過(guò)程，進(jìn)一步熟練內化。通過(guò)以上幾步的訓練，讓每個(gè)學(xué)生能夠較好的理解、計算。
小數乘整數是小數乘法學(xué)習的基礎，及時(shí)發(fā)現孩子在計算中出現的錯誤，及時(shí)的進(jìn)行訂正、指導，打好基礎，孩子方能在以后的學(xué)習中更好的理解，提高孩子計算的靈活性和正確率。
小數作文600字 篇5
對待人生不能有絲毫的馬虎，否則，即使是一個(gè)細枝末節，也會(huì )讓你付出深重的甚至是永遠無(wú)法彌補的代價(jià)。這是一個(gè)真實(shí)的故事發(fā)生，數學(xué)網(wǎng)帶來(lái)了一個(gè)關(guān)于小數點(diǎn)的故事，一起來(lái)看看吧。
1967年8月23日，前蘇聯(lián)的聯(lián)盟一號宇宙飛船在返回大氣層時(shí)，突然發(fā)生了惡性事故--減速速降落傘無(wú)法打開(kāi)。前蘇聯(lián)中央領(lǐng)導研究后決定：向全國實(shí)況轉播這次事故。當電視臺的播音員用沉重的語(yǔ)調宣布，宇宙飛船兩個(gè)小時(shí)后將墜毀，觀(guān)眾將目睹宇航員弗拉迪米·科馬洛夫殉難的消息后，舉國上下頓時(shí)被震撼了，人們沉浸在巨大的悲痛之中。
在電視臺上，觀(guān)眾看到了宇航員科馬洛夫鎮定自若的形象，他面帶微笑地對母親說(shuō)："媽媽?zhuān)膱D像我在這里看得清清楚楚，包括您的頭上的每根白發(fā)，您能看清我嗎?""能，能看清楚。兒啊，媽媽一切都很好，你放心吧!"這時(shí)，科馬洛夫的女兒也出現在電視屏幕上，她只有12歲�？岂R少夫說(shuō)："女兒，你不要哭。""我不哭……"女兒已泣不成聲，但她強忍悲痛說(shuō)："爸爸，您是蘇聯(lián)英雄，我想告訴您，英雄的女兒會(huì )像英雄那樣生活的!"科馬洛夫叮囑女兒說(shuō)："學(xué)習時(shí)，要認真對待每一個(gè)小數點(diǎn)。聯(lián)盟一號今天發(fā)生的一切，就是因為地面檢查時(shí)忽略了一個(gè)小數點(diǎn)……"
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，距離宇宙飛船墜毀只有7分鐘了，科馬洛夫向全國的電視觀(guān)眾揮揮手說(shuō)："同胞們，請允許我在這茫茫的太空中與你們告別。"
這是一次驚心動(dòng)魄的告別儀式�？岂R洛夫永遠地走了，他留下了對親人對祖國永恒的愛(ài)。但更震撼人心的是他對女兒說(shuō)的那番話(huà)。它警示著(zhù)人們：對待人生不能有絲毫的馬虎，否則，即使是一個(gè)細枝末節，也會(huì )讓你付出深重的甚至是永遠無(wú)法彌補的代價(jià)。
小數作文600字 篇6
我個(gè)人是個(gè)不喜歡學(xué)習的人。認為其枯燥，無(wú)趣。但我卻偏好看小說(shuō)。小說(shuō)要說(shuō)最有意思的就當數武俠小說(shuō)了。
也許你會(huì )問(wèn)我那你一定度過(guò)金庸的《天龍八部》吧！我的回答是沒(méi)有。我所讀之書(shū)平平淡淡沒(méi)有什么深刻含義，只有給人以身心上的享受。
我都的小說(shuō)平常平淡。我最喜歡的當是《絕世武神》和《飛雪江湖》了。
《絕世武神》是我接觸到的第一部武俠小說(shuō)。他寫(xiě)的內容是一個(gè)叫豐的男子在一此現實(shí)的車(chē)禍中穿越了。那個(gè)時(shí)候穿越還很時(shí)髦的。他穿越到了一個(gè)陌生的地方。他也有了一個(gè)奇怪的名字叫”尸鳥(niǎo)“。他身處一個(gè)孤島上。無(wú)依無(wú)靠他在小島上找到了一個(gè)洞穴打算居住在那。而里面全是人的尸骨而在穴壁上有文字和圖片。文字他看不懂。圖片他都看懂了。穴壁上刻著(zhù)的是一本武功心法。他在孤島上帶了九年終日在洞穴里習武為了生存不得不與野獸斗爭。就這樣他練就了一身好武功。而后他在一次風(fēng)暴中碰到了航海人。航海人將他帶到了繁華的大陸由此開(kāi)始了其除暴安良的傳奇生活他的名字則是自己到了海岸失去記憶自己給自己起的。
而我最喜歡的是地一百六十八章到第三百十八章所講的.他在與白骨海盜掙金幣的故事雖然是一件極小的事情。單雙方的實(shí)力都差不多所以打了三天三夜這都沒(méi)什么都是常規套路。但是其中經(jīng)典的細節描寫(xiě)讓人記憶深刻。在這一期間的任務(wù)刻畫(huà)則是更加詳細仿佛身臨其境一般。而那種你死我活的緊張氣氛仿佛就是自己在與壞人作斗爭。
而另一個(gè)故事內容也大概上就是如此。那扣人心弦的感覺(jué)一觸即發(fā)。這便是令我陶醉的小說(shuō)。他綜合了所有文體的特點(diǎn)。小說(shuō)的內容生動(dòng)深刻�？坍�(huà)了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象。小說(shuō)中的人的對話(huà)動(dòng)作描寫(xiě)都十分到位。而以景因后文就更加獨到了，我讀的很多小說(shuō)都是這樣寫(xiě)的。
這是令我如癡如醉的的小說(shuō)。武俠，都市，言情。它揭示了了一些現實(shí)社會(huì )有趣的現象。虛構了舊社會(huì )，讓我們了解到了一些舊社會(huì )的有趣風(fēng)俗。他的描寫(xiě)讓人深陷其中不能自拔。
小數作文600字 篇7
“錯了，錯了，小數點(diǎn)怎么又點(diǎn)錯了位！”爸爸指著(zhù)一道數學(xué)題，對我責備道。我望著(zhù)爸爸那緊鎖的眉頭，嘴里嘀嘀咕咕：“都怪這可惡的小數點(diǎn)�！�
第二天，我借了一本書(shū)，名叫《不可忽視的小數點(diǎn)》。作者生動(dòng)形象地描繪出這調皮的小數點(diǎn)是如何捉弄人心，看了使人捧腹大笑。這本書(shū)講的是王大牛在店鋪里當會(huì )計時(shí)，由于他瞧不起小數點(diǎn)，小數點(diǎn)悶悶不樂(lè )地飛走了。從此，每當王大牛算帳時(shí)，總要算錯，常常鬧出笑話(huà)。
開(kāi)始，我被文章中的主人公王大牛所鬧出的笑話(huà)逗得哈大笑�？墒�，我讀著(zhù)讀著(zhù)，覺(jué)得越來(lái)越不自在，臉上火辣辣的。這文章中的王大牛不就是我自己?jiǎn)幔?/p>
在平時(shí)的作業(yè)當中，好幾次都是這調皮的小數點(diǎn)奪去了我的100分。每當看到老師在我的作業(yè)本上批道“小數點(diǎn)點(diǎn)錯位”時(shí)，我總是狠狠地瞪著(zhù)這微小的小數點(diǎn)，氣乎乎地說(shuō)：“你這該死的小數點(diǎn)，盡來(lái)找我的麻煩，害得100分也離我遠遠的�！边@都怪我平時(shí)瞧不起小數點(diǎn)，像王大牛一樣，不把小數點(diǎn)放在眼里，小數點(diǎn)當然也就“躲著(zhù)”我，和我“鬧意見(jiàn)”，甚至于“報復”我。就這樣，我和小數點(diǎn)越來(lái)越生疏了。爸爸見(jiàn)作業(yè)本上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉兒，不知批評了我多少次，可我總把他的話(huà)當作耳旁風(fēng)。
當我讀了這本《不可忽視的小數點(diǎn)》之后，我想：小數點(diǎn)并不像我想象的那樣調皮、可惡。這些錯誤都是由于我粗心、馬虎，硬要把小數點(diǎn)點(diǎn)在錯誤的位置上造成的。其實(shí)，我只要和小數點(diǎn)“交朋友”，重視小數點(diǎn)的作用，注意小數點(diǎn)的位置，認真地點(diǎn)，仔細地點(diǎn)，100分一定又會(huì )回作業(yè)本上來(lái)的。<
這天，我想了許多許多。晚上，我睡在溫暖的床上，王大牛與小數點(diǎn)的形象時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海里浮現；就這樣，我知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)境之中。夢(mèng)見(jiàn)小數點(diǎn)插上了一對五彩的，微笑著(zhù)向我飛來(lái)……
小數作文600字 篇8
一個(gè)圓圓的小腦袋，一副大眼鏡后面，有一雙充滿(mǎn)求知欲望的眼睛。嘴邊總是掛著(zhù)微笑，不時(shí)有幾個(gè)滑稽的動(dòng)作，這就是我們班小有名氣的小小數學(xué)家———小涂丹。
初次見(jiàn)到小涂丹，他給我印象是：有一些古怪，古怪就顯現在大大的眼鏡后面，有一雙小小的眼睛，再加上其平時(shí)滑稽的動(dòng)作，顯出了幾分可愛(ài)，因此他得到了一個(gè)可愛(ài)的雅號------小狗三。別看他平時(shí)和別人聊天、說(shuō)笑顯得輕松自在，可在數學(xué)方面他可是很有天分，他曾經(jīng)得到過(guò)六年級全縣數學(xué)競賽第一名的好成績(jì)。
在學(xué)校里，老是喜歡他、同學(xué)欽佩他。他為什么會(huì )受到老師的喜歡、同學(xué)的欽佩呢？這不但是靠他優(yōu)異的成績(jì)和榮譽(yù)，而是他刻苦鉆研的學(xué)習精神贏(yíng)得了大家的心。
一次，數學(xué)老師給了他一道十分復雜的數學(xué)題，據說(shuō)這道題是十分難解“奧數題”。然而小涂丹不加思考的就接了過(guò)來(lái)，接過(guò)來(lái)他看了看，眉頭都不有宗一下便趴在桌子上鉆研起來(lái)，他緊盯著(zhù)那道題，認真的思考起來(lái)，仿佛 整個(gè)人都置身在數學(xué)的世界里，看到他嘴里不停的喃喃自語(yǔ)，就知道他在數學(xué)世界里翱翔，看他的架勢倒真的像“數學(xué)家”。
忽然他眼睛一亮，像是得到了什么靈感，立刻埋頭在紙上寫(xiě)畫(huà)起來(lái)，不知怎么了他又停住了，撅了撅嘴巴，眼鏡后的眼珠轉了轉，又陷入了深思……。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)40十多分鐘的努力，他長(cháng)嘆一口氣，臉上表現出喜悅的神情，我知道有戲了，他成功了。結果他把做好的數學(xué)題拿給老師改，結果完全正確，真了不起，一道難題就這樣被他解決了。
數學(xué)老師表?yè)P了他，同學(xué)們向他投去了羨慕的目光。我想小涂丹從小就這樣鉆研數學(xué)，如果加以時(shí)日將來(lái)他會(huì )在數學(xué)方面有一些成就。我雖然比不上他，但是我心里認定了這么一個(gè)信念，我要學(xué)習他的執著(zhù)、不怕困難、認真鉆研精神，爭取趕上他。
這就是我們班級的 “小小數學(xué)家”———小涂丹，他是我進(jìn)入六年級學(xué)習生活中留給我印象最深的人。
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