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可愛(ài)的人作文600字

時(shí)間:2023-06-19 09:47:45 澤濱 600字 我要投稿
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可愛(ài)的人作文600字(精選26篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的可愛(ài)的人作文600字,歡迎閱讀與收藏。

可愛(ài)的人作文600字(精選26篇)

  可愛(ài)的人作文600字 1

  “除了宇宙,最可愛(ài)的只有孩子……”這是冰心奶奶的詩(shī)作《可愛(ài)的》中的一句話(huà)。

  孩子們生機勃勃,充滿(mǎn)活力,被冰心奶奶所喜愛(ài)。其實(shí),“可愛(ài)”之處在很多人身上都有體現。這不,在上學(xué)的路上,我就遇到了很多“可愛(ài)的人”。

  剛到小區門(mén)口,就看到了保安叔叔在小區內巡邏。他左看看右瞧瞧,生怕哪里出了問(wèn)題?吹椒菣C動(dòng)車(chē)沒(méi)有停到相應區域,他就會(huì )將這些車(chē)輛搬到指定位置;看到有人在小區公園的草坪上踩踏,他也會(huì )進(jìn)行制止;看到有住戶(hù)在爭吵,他更會(huì )去勸解,使大家相處和睦。就這樣一個(gè)很不起眼的角色,也有身上的可愛(ài)之處呀,不是嗎?

  在公交車(chē)上,我發(fā)現自己沒(méi)有帶表,所以打算問(wèn)一下時(shí)間。坐在我旁邊的是一個(gè)姐姐,個(gè)子不高,很清瘦,明亮的眼睛里透出光彩。我猶豫了一會(huì )兒,輕聲問(wèn)她:“姐姐,請問(wèn)現在幾點(diǎn)了?” 她愣了一下,告訴了我時(shí)間。后來(lái)我們在同一站下了車(chē),姐姐又在超市里給我買(mǎi)了一根棒棒糖。那天很冷,但我心里卻熱烘烘的。

  從公交站到學(xué)校之間還有一段路,我邊走邊哼著(zhù)小曲。突然看到前面有一個(gè)橙色的身影,連忙走上前,原來(lái)是清潔工奶奶在打掃地面呢。她黝黑的臉上掛著(zhù)淺淺的'笑容,時(shí)不時(shí)的用衣服擦擦汗?纯幢凰鍜哌^(guò)的地面吧,沒(méi)有任何的垃圾與落葉,十分干凈。風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)嘩啦啦的響著(zhù),似乎也在感謝這位清潔工奶奶。

  看吧,世界上有很多很多可愛(ài)的人,他們各有各的可愛(ài)之處。無(wú)論是清潔工奶奶和保安叔叔的恪盡職守,還是陌生姐姐的樂(lè )于助人,都值得我們尊敬與學(xué)習。你,是不是一個(gè)可愛(ài)的人呢?

  可愛(ài)的人作文600字 2

  清潔工,一個(gè)非常普通的職業(yè),也許是一個(gè)你瞧不起的職業(yè),可我卻覺(jué)得清潔工人非常偉大,他們是最可愛(ài)的人。

  暑假的一天,我出去買(mǎi)冰激凌。途中,我碰見(jiàn)了一位老奶奶。她是一位清潔工人。她正頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng),辛苦地在小路上打掃著(zhù)人們隨地亂扔的瓜皮紙屑。當我走到她身邊的時(shí)候,我看到了她額頭上大顆大顆的汗珠,身上的衣服都被汗水濕透了。但她依然在堅持認真地打掃衛生,努力完成清潔工作,給廣大市民營(yíng)造干凈的`環(huán)境。

  這位清潔工人不但工作認真,而且還很樂(lè )于助人。

  過(guò)完年后,剛下了一場(chǎng)大雪,地面上都結冰了。我出門(mén)練琴,小心翼翼地走著(zhù)。又在那條小路上看見(jiàn)這位清潔工奶奶正在吃力地鏟雪、撿垃圾。就在這時(shí),不爭氣的雙腳突然一打滑,我就狠狠地摔倒在了地上,好疼!那位清潔工奶奶看見(jiàn)我后,顫顫巍巍地走過(guò)來(lái)把我扶起,還囑咐我說(shuō):“小姑娘,雪天路滑,一定要小心,千萬(wàn)別再滑到了!”頓時(shí),我的心里劃過(guò)一陣暖流。我感激地說(shuō):“謝謝奶奶,您也要注意!比缓,我笑瞇瞇地走開(kāi)了,繼續前行。我心里想:這位奶奶的心腸真好,她自己年紀那么大了,還小心地在冰路上走來(lái)幫助我,如果是別人,還不知道怎么樣呢。我打心眼里感謝這位奶奶。以后,每次碰到她,我都會(huì )主動(dòng)上前和她打招呼。

  爸爸總是在我小時(shí)候不好好學(xué)習時(shí)數落我:“你不好好學(xué)習,以后只能掃大街!”我那時(shí)還對掃大街的清潔工人不屑一顧,覺(jué)得他們不起眼,F在,我長(cháng)大了,也開(kāi)始在心里由衷地佩服他們。他們不畏嚴寒酷暑,認真做好自己的本職工作,并且心腸還那么好。如果沒(méi)有他們,我們的城市就不會(huì )這么干凈,不會(huì )這么美麗。他們是最可愛(ài)的人。

  可愛(ài)的人作文600字 3

  每天早上,我走進(jìn)校門(mén)時(shí),總能看到幾位家長(cháng),穿著(zhù)紅白相間的外套,站在校門(mén)口微笑著(zhù)為學(xué)生們服務(wù)。因為她們的特別穿著(zhù),我知道了她們都是志愿者,無(wú)償為大家服務(wù)的,內心不禁充滿(mǎn)了崇敬之情。

  而在以前,我對她們是有偏見(jiàn)的,看到她們總會(huì )想:“這些人在干什么呀?不是浪費時(shí)間嗎?她們不就是上學(xué)放學(xué)時(shí),在校門(mén)口站幾個(gè)小時(shí),然后就不見(jiàn)了嗎,她們怎么不好好上班賺錢(qián)呢?”這其實(shí)只是我這樣一個(gè)小孩的看法,一個(gè)志愿者的崇高心靈我是無(wú)法懂得的。因為一件事,讓我徹底改變了對她們的看法。

  記得一個(gè)夏天的早晨,我出了家門(mén),頂著(zhù)寒風(fēng)走在去學(xué)校的路上。那時(shí)烏云密布,整個(gè)大地一片灰暗,一場(chǎng)大雨看來(lái)馬上就要來(lái)了。剛走到校門(mén)口,就下起了傾盆大雨,同學(xué)們都撐起了傘,唯獨我一個(gè)人沒(méi)有帶。我發(fā)愁了,這雨太大,幾乎容不了我跑多遠,就會(huì )把我淋個(gè)透心涼。這時(shí),一個(gè)志愿者出現了,大約有30多歲,她很及時(shí)地為我撐起了一把大傘,然后對我說(shuō):“別急,我送你到教室去吧!

  在她的.護送下,我并沒(méi)有被雨淋得厲害,當她把我送到教室外面時(shí),她又急沖沖地走了,說(shuō)看校門(mén)外有沒(méi)有沒(méi)帶雨傘的,我說(shuō)了一聲“謝謝”,她好像也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我站在教室門(mén)口,看到她又護送著(zhù)一個(gè)學(xué)生走進(jìn)了校門(mén),我發(fā)現,雨傘幾乎全遮在學(xué)生的身上,志愿者因為要彎著(zhù)腰,她的后背都露在雨傘外面,全被淋濕了,而她好像無(wú)所謂的,在這場(chǎng)突如其來(lái)的雨中,接送了一個(gè)又一個(gè)沒(méi)帶雨傘的學(xué)生。

  不一會(huì )兒,雨停了,而她的身影也消失了,太陽(yáng)露出了耀眼的光芒,教室里飛出朗朗讀書(shū)聲。我想,如果今天沒(méi)有這位志愿者為我撐傘,此刻我能這么安靜地坐在教室里嗎?

  可愛(ài)的人作文600字 4

  3月31日,四川涼山發(fā)生了特大森林火災,有30名消防官兵在救火行動(dòng)中一去不回,不幸犧牲……

  火災無(wú)情,它看似離我們很遠,其實(shí)它都隱藏在我們身邊。每當聽(tīng)到消防車(chē)刺耳的警報聲在城市上空響起時(shí),我的心都無(wú)比恐懼,惴惴不安地想著(zhù):天哪,哪兒又著(zhù)火了?會(huì )不會(huì )又死了許多人?我想面對火災只要是人都會(huì )怕吧,可是我卻怎么也不明白消防員們面對熊熊大火就不怕嗎?消防員也是人啊,難道他們會(huì )像孫悟空一樣天下無(wú)敵,有金剛不壞之身嗎?

  不,他們是有血有肉的人,他們也怕火災!

  記得在《我是演說(shuō)家》節目中,我看到了一名消防員的演講,他叫曾小兵,大家都叫他傻大兵。他告訴大家:消防員也怕死,真的很怕,每次進(jìn)去火場(chǎng)都擔心自己和戰友有去無(wú)回,火場(chǎng)是非?植赖,里面黑漆漆的都是濃煙,你只能聽(tīng)到自己的呼吸聲和心跳聲,如果在火場(chǎng)里被物體壓在底下那是生不如死,因為你會(huì )活生生地被烤死、被燙死。最可怕的是,作為一名消防員你明知道前面有危險,但前面有群眾被困,你明知道進(jìn)去可能會(huì )死,你還是硬著(zhù)頭皮進(jìn)去,那種死亡的.恐懼感籠罩著(zhù)他們……在他的戰服中,始終放著(zhù)一封信,這封信他不愿意給別人看到,因為當人們看到這封信時(shí),代表著(zhù)他已經(jīng)離開(kāi)了人世,這封信就是他的遺書(shū)。這封遺書(shū)在他的戰服里放了很久,在節目中,他的手從口袋里顫巍巍地拿出那份皺巴巴的遺書(shū)時(shí),我的鼻子一酸,頓時(shí)一股暖流涌上心頭,眼淚奪眶而出。

  是啊,正是這些人們口中的“傻大兵”,他們雖然與我們素不相識,但是,當我們有危險的時(shí)候,他們一定會(huì )不顧一切的去救你,哪怕?tīng)奚俗约簩氋F的生命,他們就是這個(gè)和平時(shí)代最可愛(ài)的人!

  可愛(ài)的人作文600字 5

  誰(shuí)是最可愛(ài)的人?在我認為,是出自一位大作家筆下的人——魯濱遜先生。

  當初,他不顧父母的反對,一定要出海。因為,他最大的夢(mèng)想就是完成一次出海旅行。他哭著(zhù),喊著(zhù),鬧著(zhù),父母都不同意,直到他19歲生日那天,一位朋友邀請他出海經(jīng)商。他的父母當然不同意了,于是,他只好背著(zhù)父母逃了出去。魯濱遜堅持自己的.夢(mèng)想,不顧別人的反對,所以我認為他是最可愛(ài)的人。

  在海上的前幾天,一直是風(fēng)平浪靜的,可到了第八天,船遇到了暴風(fēng)雨,船不幸沉了。全船的人都遇了難,只有魯濱遜逃離了“虎口”。他來(lái)到了一座荒島上,但他來(lái)到島上后,不是悲觀(guān)消沉,而是坦然地面對生活。他自己動(dòng)手造房子,自己動(dòng)手做家具,自己動(dòng)手捕獵物,每天還讀《圣經(jīng)》。魯濱遜樂(lè )觀(guān)向上,能坦然面對災難,所以我認為他是最可愛(ài)的人。

  在島上生活的第二十五年,島上突然來(lái)了一群黑人,是名副其實(shí)的“食人族”。他們帶來(lái)了幾個(gè)黑人奴隸,魯濱遜發(fā)現其中一個(gè)很聰明,于是便勇敢地救了他,還收留了他,給他吃飽飯,穿好衣,對他和藹可親。還教他說(shuō)英語(yǔ)。隨后,他還陸續救了一個(gè)白人,兩個(gè)南非人和一名白人教師。魯濱遜樂(lè )于助人,英勇無(wú)比,所以我認為他是最可愛(ài)的人。

  有一次,島上發(fā)生了地震,他逃出去后便下起了大雨,他立馬就知道地震結束了;他通過(guò)自己做實(shí)驗,親自對體驗,很好地分辨出了島上的雨季和早季,提前做好了準備。魯濱遜知識淵博,所以我認為他是最可愛(ài)的人。

  這就是一位堅持自己夢(mèng)想,樂(lè )觀(guān)向上,英勇無(wú)比,同時(shí)又有著(zhù)豐富知識的魯濱遜先生。你們說(shuō),他是最可愛(ài)的人嗎?

  可愛(ài)的人作文600字 6

  每年的教師節,我的眼前都會(huì )浮現那高大的身影……

  他就是我們學(xué)校的交流老師侯老師,教我們語(yǔ)文。他個(gè)子很高,不大的眼睛里散發(fā)著(zhù)智慧的光芒,再配上深藍色的眼鏡,整個(gè)人顯得更加有文化和有內涵。侯老師雖外表看起來(lái)斯斯文文,但上課時(shí)卻是特別的幽默風(fēng)趣,引人入勝,我們班的每位同學(xué)都特別喜歡他。

  記得在三年級的那個(gè)冬天,那天天氣很冷,天空中還不時(shí)飄著(zhù)毛毛雨。我因為患了重感冒,早上連早飯都沒(méi)有吃,在上完第二節課的時(shí)候,肚子就開(kāi)始“咕咕”地叫了起來(lái)。于是,我想到了幽默風(fēng)趣又充滿(mǎn)愛(ài)心的侯老師。侯老師聽(tīng)我說(shuō)完后,二話(huà)不說(shuō)就跑下樓。不一會(huì ),只見(jiàn)侯老師滿(mǎn)身雨水,就連眼鏡片上都是雨滴,但他沒(méi)顧上擦就把被保護好好的袋子塞到我手上說(shuō):“來(lái),給你面包,快吃吧!”我愣住了,侯老師竟然冒雨去為我買(mǎi)面包,當時(shí)感動(dòng)得不知道該說(shuō)些什么。

  愉快的三年級很快就過(guò)去了,我們全班同學(xué)都特別擔心侯老師會(huì )被分到其他班級,不再教我們了?扉_(kāi)學(xué)的前幾天,我們還是收到了侯老師和我們告別的消息。

  在一個(gè)很平常的上午,新的`語(yǔ)文老師在下課時(shí)不經(jīng)意地對我們說(shuō):“咦,門(mén)外站的那個(gè)人是誰(shuí)啊,好熟悉呀!”我們好奇地望向門(mén)外,瞬間同學(xué)們不顧紀律地大喊大叫“侯老師!侯老師……”同學(xué)們一窩蜂地沖向門(mén)口,坐在后排的同學(xué)來(lái)不及往門(mén)口跑,有的就直接翻了窗戶(hù)、有的還爬過(guò)桌子,深怕侯老師走了……侯老師和藹地和我們一一打招呼,那場(chǎng)面真像大明星見(jiàn)眾多粉絲似的。

  回想我們師生在一起的一年時(shí)間,感覺(jué)又珍貴又短暫。我現在最大的愿望就是希望侯老師能再回來(lái)教我們。

  可愛(ài)的人作文600字 7

  翻開(kāi)影集,看見(jiàn)一張熟悉的照片,照片上一個(gè)穿著(zhù)軍裝的殘疾人正在修理摩托車(chē),這個(gè)人,就是我們課外實(shí)踐活動(dòng)結識的遵義市榮軍院的榮譽(yù)軍人——“劉志心”(化名)。

  劉志心,七十年代末期入伍的軍人,入伍后一直在汽車(chē)連從事運輸工作,入伍多年來(lái),一心干工作,任務(wù)完成的又好又快。但是,有一次,劉志心劉大叔在遵義到昆明運輸汽油的路上,由于裝貨的人沒(méi)有把貨車(chē)的貨架上的攔扳扣死,再加長(cháng)上長(cháng)途顛簸,攔扳扣滑落汽油一桶桶地從車(chē)上滾下來(lái),朝著(zhù)一個(gè)生著(zhù)火的炭盆子滾過(guò)去,眼看,炭爐盆邊還有三個(gè)取暖的.小孩。

  劉大叔不顧一切地沖過(guò)去救走了兩個(gè)小孩兒,在救最后一個(gè)小孩兒時(shí),氣勢洶洶的汽油罐子和炭火爐里的火相遇了,”嘭”的一聲爆炸后,劉大叔的雙腿被炸飛了,從此,劉大叔只能在輪椅上過(guò)下半輩子了,劉大叔殘疾疾兩年后被送進(jìn)了遵義市榮軍院。

  劉大叔進(jìn)了榮軍院后,并沒(méi)有休息下來(lái),他利用電視,報刊等渠道掌握了一定的修理技術(shù),再加上以前在汽車(chē)連時(shí)學(xué)過(guò)修理,劉大叔很快就掌握了一手修理摩托車(chē),家電的好技術(shù)。

  進(jìn)榮軍院十年了,劉大叔把周?chē)哪ν熊?chē),家里修理的活兒全攬到身上,他還把賺到的錢(qián)全用來(lái)資助失學(xué)兒童和孤寡老人。

  不僅如此,我們一起的幾個(gè)同學(xué)寄給他的錢(qián)被他退了回來(lái),他還在來(lái)信中說(shuō):我是個(gè)軍人,軍人把生命獻給了祖國,這很光榮,我現在生活的很好,謝謝你們,去幫助需要幫助的人吧!

  多么可愛(ài)呀!雖然沒(méi)有英俊的外表,但卻有一顆美麗的心靈,為了人民的生命,不惜獻出自己的生命,他身殘志不殘,有著(zhù)強烈的自尊心,有著(zhù)比健康人更美的心靈,千千萬(wàn)萬(wàn)像劉大叔一樣的人,是他們?yōu)榱藲v史的進(jìn)程獻出了自已!他們多么的可愛(ài)呀!

  可愛(ài)的人作文600字 8

  危險來(lái)襲,他們勇敢前行,拯救一條條生命;面對犧牲,他們義無(wú)反顧,沖向救災的現場(chǎng)。他們全力奔跑在與死神較量的賽道上,他們是消防員。

  那一天我在家午休,突然一陣劇烈的警笛聲在樓下響起。原來(lái)是對面樓的房子失火了,只見(jiàn)濃濃的黑煙從窗戶(hù)中冒出,好像一條猙獰的黑蛇直竄半空,燃燒著(zhù)的火苗不時(shí)地閃現在窗戶(hù)上,同時(shí)還伴隨著(zhù)“噼里啪啦”東西爆炸的聲音,嚇得我緊緊抱著(zhù)媽媽?zhuān)粍?dòng)不敢動(dòng)。正在這緊要關(guān)頭,穿著(zhù)橙色衣服的消防員叔叔們趕到了,只見(jiàn)兩個(gè)消防員叔叔穿戴著(zhù)重重的裝備飛快的跳下車(chē),毫不猶豫地沖進(jìn)滿(mǎn)是煙霧的樓道里,“噔、噔、噔”沒(méi)一會(huì )兒,他們就搬出來(lái)兩個(gè)大煤氣瓶。同時(shí)其他的消防員很熟練地打開(kāi)了消防車(chē)的門(mén),拿出了水槍?zhuān)瑒?dòng)作干凈利落的連接好水管,朝著(zhù)著(zhù)火的房子噴去。水澆透了他們的衣服,煙熏黑了他們的眼睛,可他們毫不畏懼,仍然向前沖,直到把兇猛的火焰熄滅了……火被撲滅了,現場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,紛紛舉起大拇指夸贊他們。這都是消防員叔叔的功勞,要不是他們,后面的危險將是無(wú)法想象的。

  前段時(shí)間,四川涼山發(fā)生了特大森林火災,出現在那里的'大部分是我們可愛(ài)的消防員叔叔。在鏡頭里,煙熏黑了他們的臉龐,被火燒焦的眉毛和頭發(fā),渾身泥濘不堪的消防服,以及嗆地而棲的睡姿,無(wú)不讓人動(dòng)容,黯然淚下。更讓人痛心的是有27名消防員叔叔在這次滅火救災中失去了寶貴的生命,舉國哀悼,讓人憂(yōu)傷,又讓人為之驕傲!他們是我們民族的脊梁,是我們華夏文明復興的偉大力量!

  這些在生死線(xiàn)上奮戰的消防員,他們用自己的生命保護著(zhù)祖國人民的生命財產(chǎn)安全,他們大公無(wú)私,保家衛國,奮不顧身的精神值得我們學(xué)習,他們是我們身邊最可愛(ài)的人!

  可愛(ài)的人作文600字 9

  在我的心里,你們就像一朵朵來(lái)自大自然的的蒲公英,潔白無(wú)暇,隨風(fēng)飄散。你們在這個(gè)城市的角角落落生根發(fā)芽,傳遞著(zhù)友愛(ài)和文明,城市因為有了你們,而變得更加美好。你們是這座城市中最可愛(ài)的人。

  人群熙熙攘攘的十字口,車(chē)輛川流不息的馬路上,總會(huì )看到你們高大而又威嚴的身影。每一個(gè)動(dòng)作,每一次轉身,都定格在我幼小的心中。我看見(jiàn)您扶著(zhù)顫巍巍的老奶奶慢慢地走過(guò)了馬路;我看見(jiàn)您在落著(zhù)雪花的天氣里指揮交通;我還看見(jiàn)過(guò)你怒目而視,大聲喝止企圖闖紅燈的電動(dòng)車(chē)……你們讓城市中的交通更暢通,你們讓我們的出行更安全。

  廣場(chǎng)上,那位晨練的老奶奶不知怎么的,就倒在了路上,她的.身邊很快就圍了一群人,就在大家都束手無(wú)策的時(shí)候,是您,拿出了口袋里的電話(huà),撥通了“120”,告訴了老奶奶倒地的準確位置,很快,一輛白色的救護車(chē),閃著(zhù)急救燈,一路呼嘯而至。心臟復蘇,人工呼吸,一陣緊張地忙碌過(guò)后,老奶奶慢慢地睜開(kāi)了眼睛,您,不知名的叔叔,看著(zhù)老奶奶已無(wú)大礙,就悄悄地消失在了人群之中。

  你們是這座城市中一道流動(dòng)的風(fēng)景,廣場(chǎng)上有你們,公交車(chē)站臺有你們,醫院的大廳中有你們,火車(chē)站有你們,有你們的地方總讓人感到特別的溫暖,特別的安全。你們用自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳著(zhù)文明,你們把文明之花帶到了驛城的角角落落。

  當然,在我們在這座城市中,還有許許多多可愛(ài)的人,他們可能是一位笑容可掬的售貨員,也可能是一位辛勤耕耘的人民教師,我們這座城市因為有了他們,天更藍,水更綠,花更紅。

  可愛(ài)的人作文600字 10

  有一次,我去上興趣課。走在寬敞的大馬路上,眼前的環(huán)境雖然很整潔,但在臺風(fēng)過(guò)后的幾天里,雖然環(huán)衛工人一直不停地清掃著(zhù)路邊的樹(shù)枝、樹(shù)葉,還有偶爾出現的塑料瓶、紙巾等垃圾。它們被隨意的扔在路邊,對市容市貌造成了影響,這就需要環(huán)衛工人及時(shí)清理。

  那天的天氣不太好,烏云密布,不一會(huì )兒,就下起了小雨。下雨時(shí)心情就不好的我,在下課回家的路上,撐了一把雨傘坐在媽媽的電瓶車(chē)上,看著(zhù)一路上來(lái)來(lái)往往的行人都撐著(zhù)各色的雨傘,穿著(zhù)各色的雨衣。

  我突然發(fā)現,路旁的'石椅上,坐著(zhù)一個(gè)白發(fā)蒼蒼,年紀看上去有點(diǎn)大的環(huán)衛爺爺。路上的人都撐著(zhù)雨傘,可是這位環(huán)衛爺爺既不穿橙色雨披也不撐雨傘,連頭上的草帽,也摘了下來(lái)。那位爺爺把帽子當作扇子扇著(zhù),想讓自己變得涼快一些。這一幕,在這個(gè)雨天里顯得特別扎眼,看得我的心里,突然酸酸的。

  不管刮風(fēng)下雨,還是嚴寒酷暑,只有他們,像隨處可見(jiàn)的勤勞的“小蜜蜂”一樣,用勤勞的背影為城市風(fēng)景添上了一筆別樣的濃墨重彩。

  從此以后,每當我看到環(huán)衛工人,每當看到我們周邊的衛生都被他們打掃的井井有條,就覺(jué)得他們很可愛(ài),我真想對環(huán)衛工人說(shuō)一句:“感謝有你,環(huán)衛工人!”路口。他們沖進(jìn)車(chē)流中,吹起哨子,打起手勢。

  交警像有魔法似的,沒(méi)一分鐘,公交車(chē)就可以向前挪動(dòng)起來(lái),沒(méi)幾分鐘,公交車(chē)就駛過(guò)路口,加速向前,交通恢復了順暢。不一會(huì )兒,我準時(shí)到達了圖書(shū)館。而交警們仍在指揮交通,維持秩序。

  無(wú)論雨天、雪天,還是烈日炎炎的夏日,他們始終堅守崗位,一旦有交通堵塞,他們也一定會(huì )第一時(shí)間到達,維持秩序。他們便是我身邊最可愛(ài)的人!

  可愛(ài)的人作文600字 11

  今年的年過(guò)得有點(diǎn)特別,我們不再去親戚家拜年了。爸爸媽媽都是通過(guò)電話(huà)向親戚朋友們拜年,我也是頭一次在過(guò)年的時(shí)候匆匆忙忙地從外婆家回到鎮海。

  初一那天媽媽給舅舅打電話(huà)拜年,打著(zhù)打著(zhù)媽媽的聲音突然提高了,“什么?你在上班?今天不是初一嘛,你怎么也要上班?!!你正在挨家挨戶(hù)登記外地來(lái)鎮人員,······喔喔!那你先忙,晚上再聊!钡葖寢寬炝穗娫(huà),我問(wèn)她:“媽媽?zhuān)皇钦f(shuō)今年都要在家電話(huà)拜年,不能出門(mén)嗎?現在出門(mén)多危險啊,舅舅怎么還要出門(mén)工作?”

  媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我:舅舅是位基層社區工作者,因為今年這一場(chǎng)突如其來(lái)、聲勢空前的疫情,他退掉了訂好的機票,義無(wú)反顧地堅守在了自己的崗位。他只是戴上了一個(gè)口罩,就沖向了最前線(xiàn)。挨家挨戶(hù),逐個(gè)排查,期間,有人不配合,有人不待見(jiàn),有人嫌繁瑣,甚至有人惡言相向。但是舅舅,這群逆行的基層工作者,他們深知自己工作的重要性和意義,他們明白自己的工作對于控制疫情有著(zhù)直接性的幫助他們,于是,他們苦口婆心地好言相勸,他們不耐其煩地一次次電話(huà),他們不顧危險地一次次上門(mén)。他們是基層最無(wú)畏的“逆行者”,是基層最堅強的“戰斗者”,是基層最神圣的“守護者”。

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我明白了正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)象舅舅這樣的基層工作者們的責任擔當,靠他們的`舍小家為大家,我們才能早日戰勝可怕的病毒,才能打贏(yíng)防疫這場(chǎng)戰爭。

  他們是新時(shí)代最可愛(ài)的人,是我們學(xué)習的好榜樣!我向你們致以崇高的敬意。

  可愛(ài)的人作文600字 12

  印象里面,最可愛(ài)的人是什么樣子呢?是小孩,是大人,還是自己喜歡的人,每個(gè)人的心里肯定對可愛(ài)的理解方式都是有所不同的,對于我來(lái)說(shuō),可愛(ài)不一定是要有圓圓的臉蛋,或是什么樣的性格之類(lèi)的,只要有一顆善良的心,誰(shuí)都是可愛(ài)的.,在我認為,最可愛(ài)的人就是醫護人員。

  醫護人員這個(gè)職業(yè)有人認為很好做,有人認為很難,但是自己沒(méi)有真正經(jīng)歷過(guò),又怎么會(huì )懂得他們的心理呢!那次我去醫院里面買(mǎi)藥,去付錢(qián)的時(shí)候卻發(fā)現錢(qián)包忘記帶了,剛好手機里面也沒(méi)有錢(qián),就在我不知道該怎么辦無(wú)比尷尬的時(shí)候,一個(gè)醫生站在我的旁邊幫我付了錢(qián),我一看是給我開(kāi)藥的那個(gè)醫生,我急忙說(shuō)了聲謝謝,并說(shuō)等下就會(huì )把錢(qián)還回來(lái)的,而那個(gè)醫生卻叮囑了我用藥事項,并告訴我這事沒(méi)什么大不了的,不用還的,我做事就是這樣,別人有困難我都會(huì )出手幫助的。后來(lái)我來(lái)醫院還錢(qián),醫生怎么樣都不要,或許這就是做醫生的品質(zhì)吧。

  醫護人員每個(gè)人都是這樣,熱心腸,沒(méi)有說(shuō)什么高低之分,富貴之分,他們只負責照顧好自己的病人,病人出了什么事情,家人都是會(huì )找他們的,那時(shí)候的他們什么也不說(shuō),把錯誤都歸結到了自己的身上,即使有一些家屬不講理,他們也并不會(huì )說(shuō)什么。他們對于病人從來(lái)都是溫柔的,從來(lái)都不會(huì )傷害病人的心理,他們努力研究,制作藥物,開(kāi)導病人治療病人,他們從不會(huì )抱怨一句。在病情的面前,他們從不退縮,只會(huì )前進(jìn),盡管前方道路再艱難,他們也還是會(huì )堅守自己的崗位,堅守自己的努力和目標。

  醫護人員,雖然我們不知道他們每個(gè)人叫什么名字,但是我們知道他們有最特別的一個(gè)稱(chēng)號最可愛(ài)的人。

  可愛(ài)的人作文600字 13

  去年, 當我親自經(jīng)歷了一件事后,我才真正的明白了一種無(wú)私的偉大。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,天空中偶爾飄起了朵朵雪花,寒風(fēng)呼嘯著(zhù),令人瑟瑟發(fā)抖。我背著(zhù)書(shū)包準備獨自上學(xué)?墒,剛沒(méi)走了幾步,手就已經(jīng)凍僵了,忽然,一位清潔工阿姨引起了我的注意,她看上去大概四十多歲的樣子。頭上裹著(zhù)圍巾,身上穿著(zhù)一件橘黃色的工作服,只見(jiàn)她拿著(zhù)掃把在馬路上挨著(zhù)雪和垃圾一直不停的掃,難道阿姨不怕冷嗎?一個(gè)好奇的問(wèn)題在我的.腦海里產(chǎn)生了。走進(jìn)一看,原來(lái)她的手早已被凍的發(fā)青發(fā)紫了,有時(shí),實(shí)在凍的不行了,就在手里吹吹氣,暖和暖和。

  不大一會(huì )兒,來(lái)了兩位青年,其中一位拿著(zhù)剛抽完的煙頭,隨手一扔,便草草了事了,完全不顧清潔工阿姨的辛苦,說(shuō)說(shuō)笑笑的離開(kāi)了。頓時(shí),我心里便有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,總覺(jué)得他們瞧不起清潔工。說(shuō)也正巧,又來(lái)了一對母女,那個(gè)女孩看見(jiàn)清潔工阿姨十分辛苦,就嚷著(zhù)讓媽媽帶她一起去幫忙,可是令人出乎意料的是,那位母親連看也不看清潔工阿姨一眼,就拉著(zhù)小女孩的手離開(kāi)了。天漸漸的亮了起來(lái),街上的人們也逐漸的多了起來(lái),上班的上班,擺攤的擺攤,總之各自都在干各自的事,但是沒(méi)有一個(gè)人對這位清潔工阿姨注視過(guò)一眼。

  清潔工為的是我們大家的環(huán)境,無(wú)私奉獻、默默無(wú)聞、他們不求回報,換來(lái)大家的美好生活環(huán)境!皩幙梢蝗伺K,換來(lái)大家潔”。他們雖然平凡,但是他們的這種精神很讓我敬佩,犧牲自己,奉獻別人。在我眼里,他們就是品德高尚的人,也是最可愛(ài)的人!

  可愛(ài)的人作文600字 14

  我看著(zhù)她,心中多了幾分澎湃;就如同一滴墨水點(diǎn)在水中,自然而然就散發(fā)開(kāi)來(lái),奔向著(zhù)我的全身;她是世界上最可愛(ài)的人!

  誰(shuí)是最可愛(ài)的人?我們的母親,我感覺(jué)她們是我最可愛(ài)的人。

  有時(shí)候,夜晚了睡不著(zhù),我就會(huì )去找媽媽?zhuān)瑔?wèn)媽媽幾個(gè)問(wèn)題:媽?zhuān)业臅r(shí)候痛不痛呀?媽媽意味深長(cháng)地說(shuō):“痛呀,但你哇哇叫躺在我旁邊的時(shí)候,一切苦一切痛那都值了!眿寢尩椭(zhù)頭,回想著(zhù):“當時(shí)你的手只有這么小!彼斐鲆桓持副葎澲(zhù),我也比了比,說(shuō):“媽?zhuān)菚r(shí)候你很開(kāi)心嗎?”“那是,哪個(gè)當媽的都開(kāi)心呀;十月懷胎才出生的孩子,當媽的`都感覺(jué)很幸福呀,不過(guò)孩子長(cháng)大了,你幸福,那就是媽的最大的幸福了!彼粗(zhù)我笑了。

  我當時(shí)眼淚奪眶而出,一種奇妙的感受油然而生你以為我在感動(dòng)嗎?不!我在為已經(jīng)玩樂(lè )掉的光陰后悔。生我育我的母親的幸福在我的行動(dòng)里,我怎能浪費掉!我可愛(ài)的母親!

  我們的母親希望我們幸福,我們怎能虛度光陰?我們的母親是那么地可愛(ài)。

  媽媽曾對我說(shuō)過(guò):“孩子,未來(lái)靠你自己去規劃,不要用幾年的自由去換你以后未來(lái)甚至一輩子的辛苦!蔽疑钣懈薪庥|。我們的母親真的很可愛(ài)。她會(huì )心情不好的時(shí)候還給我們檢查作業(yè);她會(huì )在我們惹她生氣的時(shí)候還提醒我們蓋好被子別著(zhù)涼,她會(huì )一句話(huà)一天說(shuō)八百遍不嫌煩;她會(huì )每天不厭其煩地問(wèn)我一天有沒(méi)有有趣的事情發(fā)生。她在時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我呀!她真的很可愛(ài)。

  我想,你一定也深深地愛(ài)著(zhù)我們的母親——她確實(shí)是我們最可愛(ài)的人!

  可愛(ài)的人作文600字 15

  最可愛(ài)的人有許多許多。臨危受命的警察叔叔,保衛環(huán)境的潔凈天使,默默無(wú)聞的基層工作者,治病救人的白衣天使等等。在這里我要致敬奮戰在一線(xiàn)的白衣天使。

  這次病毒的出現讓我非常敬佩白衣天使,因為在這場(chǎng)抗擊病毒、沒(méi)有硝煙的.戰斗中他們明知前路兇險,但卻義無(wú)反顧,奮斗在一線(xiàn)的白衣天使們傾盡全力的救護每一位患者,他們舍小家顧大家,放棄與家人團聚的機會(huì ),放棄安逸的生活,毅然絕然奔赴戰場(chǎng)。迎難而上的你們,猶如鋼鐵長(cháng)城一般守護著(zhù)我們。一名22歲的年輕女護士因長(cháng)期戴著(zhù)防護手套,脫下防護手套后,還要浸泡在消毒液和洗手液中,本來(lái)白嫩的雙手被腐蝕的血痕道道;一名90后女醫生為了方便穿防護服,節省時(shí)間救助病人,把自己留了多年的烏黑亮麗的秀發(fā)剪成了光頭。還有許許多多的醫護人員,由于穿戴防護服不方便,就穿尿不濕工作,不喝水,不上廁所,就是為了把這一分一秒的寶貴時(shí)間用在治病救人身上。防護服密不透風(fēng),寒冬臘月他們卻汗流浹背,不管多熱他們也不能脫。這不僅僅是一身防護服,更是他們胸懷大愛(ài)的體現。

  作為一名少先隊員,雖然我不能到一線(xiàn)去支援白衣天使,但我會(huì )盡一己之力發(fā)動(dòng)捐款,不僅保持好個(gè)人衛生,不走親訪(fǎng)友,還會(huì )監督身邊的人去做好這一點(diǎn)一滴的小事。我們的明天一定會(huì )不一樣!黑夜過(guò)去,地平線(xiàn)上,會(huì )有一道光,溫暖世界,給人力量!那道光就是最可愛(ài)的你們!

  可愛(ài)的人們啊,你們的付出與守護給了祖國人民更大的安全感與信心!待到春暖花開(kāi),我們一起攜手去武漢看櫻花!武漢加油!中國加油!

  可愛(ài)的人作文600字 16

  誰(shuí)是最可愛(ài)的人?是那些曾經(jīng)在硝煙彌漫的戰場(chǎng)上為建設新中國事業(yè)而犧牲的烈士們。在新時(shí)期,誰(shuí)是又最可愛(ài)的人?是那些在沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)——抗"非典"第一戰線(xiàn)上為人們服務(wù)的'白衣天使們。在這群可愛(ài)的白衣天使中,葉欣、陳洪光等人是他們當中的代表人物。

  葉欣護士長(cháng)我并不認識她,但當她離開(kāi)這個(gè)美麗的世界后,我卻認識了她,葉阿姨是一位對工作非常負責、非常會(huì )照顧病人、非常關(guān)心同事的好領(lǐng)導、好大姐,她曾經(jīng)對同事們說(shuō)過(guò):"剛才我已經(jīng)進(jìn)過(guò)這個(gè)(患有非典的)病人的房間了,請你們別進(jìn)去了,有急事盡量叫我,因為我是你們的護士長(cháng),這也是命令……。"這話(huà)兒使我深受感動(dòng),2003年2月27日凌晨,葉阿姨感染"非典"因病重而不幸逝世?吹竭@里,我不禁流下了悲傷眼淚。生前,她把最艱難的工作留給了自己,她把愛(ài)心獻給了病人……。這不正是舍己為人的奉獻精神嗎?當晚,流淚的不單是坐在電視機前的我,還有現場(chǎng)的主持人、工作人員、臺下的觀(guān)眾、臺上的嘉賓,整個(gè)世界都在哭泣。

  除了葉欣,還有陳洪光醫生,據說(shuō),他染病前的100天都守護在抗"非典"的工作崗位上,沒(méi)有休假過(guò)一天,最終染上"非典"以身殉職。

  在這里,我想對葉欣阿姨、陳洪光叔叔等為抗"非典"而犧牲的烈士們,現在正在和"非典"作斗爭白衣天使們說(shuō)一聲:"謝謝!"愿你們的精神永駐人們的心中,你們是當今世界上最可愛(ài)的人!

  可愛(ài)的人作文600字 17

  我們班有這樣一種人。他們默默地為班級奉獻自己,從不要求回報。他們是我們班最可愛(ài)的人。

  每天早上,當我到學(xué)校的時(shí)候,我都會(huì )看到這樣的場(chǎng)景:衛生委員和蘇正在幫助我們檢查桌子是否擺放整齊,抽屜里是否有垃圾。為了不讓“健康紅旗”的稱(chēng)號被其他班級拿走,我每天早上都能看到他們忙碌的身影,就像老師批改作業(yè)一樣。學(xué)生們告訴他們休息,但他們說(shuō),“別擔心,別擔心,我們完成工作后休息還不算太晚!边@是我們班的健康委員會(huì )成員。沒(méi)有它們,教室就會(huì )變成垃圾中轉站。

  除了健康委員會(huì )的成員值得我們學(xué)習,我們班的班長(cháng)也值得我欽佩。像健康委員會(huì )的成員一樣,他們每天默默地為班級服務(wù)。他們每天最早去上學(xué)。因為他們必須管理班級,看學(xué)生早早地閱讀,并幫助老師監督學(xué)生的學(xué)習。他們喜歡開(kāi)玩笑和幫助他們的同學(xué)。當他們累了,他們總是聽(tīng)到幽默的話(huà):“我們已經(jīng)占領(lǐng)了敵人的理想城市,讓我們?yōu)閯倮麣g呼吧!”每當我聽(tīng)到他們幽默的話(huà)語(yǔ),我的同學(xué)們都大笑起來(lái)。然而,他們也有嚴肅的時(shí)刻。例如,如果任何學(xué)生在自習課上講話(huà)或故意擾亂課堂紀律,班長(cháng)會(huì )立即嚴厲地說(shuō),“你為什么邊讀書(shū)邊說(shuō)話(huà)?現在,我正在緊張地復習。如果我不努力和我的同學(xué)學(xué)習新知識,那你為什么來(lái)學(xué)!庇捎谒麄兊木墓芾,我們班的紀律越來(lái)越好,我連續兩次贏(yíng)得紀律獎。由于他們的努力,我們班在期末考試中平均排名第一。

  這是我們班的'衛生委員會(huì )和班長(cháng)。我從他們那里學(xué)到,新社會(huì )應該由勞動(dòng)人民的團結和智慧創(chuàng )造。班級的整潔和紀律取決于他們的奉獻精神。我會(huì )以他們?yōu)榘駱,向他們學(xué)習,成為一個(gè)有用的人。

  可愛(ài)的人作文600字 18

  初中學(xué)習時(shí)曾被感動(dòng)的淚盈。多年后教學(xué),教到這一篇作文仍然是情難自禁。

  從去年,好長(cháng)時(shí)間被拿掉的文章,終于回歸。內心,仍然是感動(dòng)。

  有了《長(cháng)津湖》《水門(mén)橋》鋪墊,大家對抗美援朝,有了耳聞與感動(dòng)。今日學(xué)習,就會(huì )輕松許多。

  先是背景,忍不住把那段歷史,把美帝的狼子野心,把我軍的援朝保國,飽含感情的講給學(xué)生。

  許多同學(xué)認真的聽(tīng),認真的互動(dòng),心意相通。

  就在這時(shí),前面有三兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)大聲的夸張的擤鼻涕,還有兩個(gè)邊私語(yǔ)邊嘻笑。

  我目光掃過(guò),示之以意。

  可不多會(huì ),雜聲又起。正在感受戰斗慘烈的時(shí)刻,如此大不敬孰可忍孰不可忍!我,不能容忍,對英雄們的不敬!我,不能容忍,良知的缺位!一時(shí)間,怒氣如火山,噴涌而出!劈頭蓋臉,蓋臉劈頭!怒不擇言,一句句,激憤的`斥罵,向匕首,投向那些個(gè)學(xué)生。其他的同學(xué)一時(shí)間也被震!平時(shí)和氣又風(fēng)趣的語(yǔ)文老師,此時(shí),象一頭怒獅,似乎要吃人!

  我壓制再壓制,再平復情緒。班里靜悄悄。

  在我動(dòng)情的講述下,在對課文的認真閱讀中,大家,靜下了心,去還原,去體味,去贊美。把敬意,含在事件的概括,語(yǔ)言的品味,表達的效果上。

  發(fā)著(zhù)大脾氣,上的一節課,讓我意識到,自己,還是過(guò)于不冷靜,還是沒(méi)有引導好。同時(shí),也發(fā)現,自己對國,對國家,對國家的守護者,是那么的敬戴,敬戴到容不得別人,不管是學(xué)生,還是任何人,他們的不敬。

  為自己的失態(tài)而反思。

  但,以后遇到這些。感覺(jué)還是會(huì )如此。

  這,也許,是一個(gè)普普通通的老師,的赤子之心吧。

  可愛(ài)的人作文600字 19

  她,長(cháng)得不算好看,高高的個(gè)子。在人群中一眼就能認出來(lái),她的高個(gè)確實(shí)在女生中少有。她成績(jì)好,人品好,樂(lè )于助人,活潑快樂(lè ),愛(ài)打抱不平。她在我們班的男生堆里也相當的有名,壞男生見(jiàn)到她就跑。她就是――丁雪。

  成績(jì)頂呱呱

  說(shuō)起丁雪的成績(jì)那可是頂呱呱啊。丁雪的成績(jì)好可不是浪得虛名。她門(mén)門(mén)功課都很好,科科考試是前幾名。

  有一次,我去她們家做客,他把我領(lǐng)到了她的房間里,進(jìn)房間環(huán)顧四周,跟我的房間沒(méi)太多的區別啊,我又跟她說(shuō):“班里好多同學(xué),聽(tīng)了老師的建議,都在床頭放一本書(shū),每天睡覺(jué)前看上這么幾頁(yè),怎么沒(méi)有見(jiàn)你的床頭放書(shū)呀?”她很自然的說(shuō):“那樣對眼睛不好,我沒(méi)有這么做!卑?她連老師支的招都不聽(tīng),她是怎么學(xué)習這么好的呀?她見(jiàn)我愣在那里,于是神神秘秘的從包里拿出一個(gè)小本子,上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)字:錯題本。我打開(kāi)一看,里面工工整整,仔仔細細地寫(xiě)著(zhù)每科的題目,數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等。我恍然大悟,原來(lái)這就是她的秘籍啊。我不禁發(fā)出感慨:好學(xué)生果真不一樣!

  打抱不平

  丁雪還喜歡打抱不平,她的個(gè)子在班里都算高的了,班里的壞男孩子都怕他。

  這天下課后,忽然聽(tīng)到一聲慘叫,我轉身一看原來(lái)是李芷文發(fā)出的,她的同桌壞男生耿威,又欺負她了。這時(shí),丁雪沖到了耿威面前,上去就給了他兩拳,并警告他:“下次再叫我看到你欺負李芷文,就死定了!闭f(shuō)完就走了,教室里非常安靜。

  樂(lè )于助人

  丁雪還有一個(gè)特點(diǎn)就是她經(jīng)常幫助別人。

  有一次上自習課的.時(shí)候,有個(gè)同學(xué)不舒服,吐了一地。大家聞著(zhù)這難聞的怪味,就都跑出了教室。只有丁雪一個(gè)人拿起了工具,把地上打掃的干干凈凈。

  這就是丁雪,一個(gè)可愛(ài)的優(yōu)點(diǎn)多多的女孩。

  可愛(ài)的人作文600字 20

  5月12日,一頁(yè)無(wú)法翻開(kāi)的日歷,一堵難以抹去的陰影。

  正是汶川5.12,你們再次成為“最可愛(ài)的人”。

  你們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,你們的意志是那樣的堅韌和剛強,你們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,你們的胸懷是那樣的美麗和寬廣!

  你們,正是你們,正是英勇的你們在汶川創(chuàng )造了人類(lèi)的.奇跡。

  你們攜手并肩、爭先恐后、舍生忘死、徒步入川。他們在大聲地呼喚:“挺!汶川!我的好兄弟!”

  險!險!險!

  沖!沖!沖!

  中華兒女為你們加油!

  炎黃子孫為你們打氣!

  龍的傳人為你們歡呼!

  生死關(guān)頭,你們堅守著(zhù)一個(gè)信念,打好這場(chǎng)人與自然的硬仗,為汶川的父老鄉親拉把手!為中華民族再一次譜寫(xiě)一首神圣的樂(lè )章!

  時(shí)間在飛快地流逝,廢墟里的生命在掙扎,你們在忘我地努力。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一天過(guò)去了……

  一個(gè)同胞救出來(lái)了,一百個(gè)同胞救出來(lái)了,成千上萬(wàn)同胞救出來(lái)了……

  一刻不停,分秒必爭!

  在陣地上你們沒(méi)有一個(gè)離開(kāi),沒(méi)有一個(gè)退縮,沒(méi)有一個(gè)喊累。而是每一個(gè)人都堅守在自己的崗位上,為自己的同胞消除一些障礙。

  與時(shí)間作斗爭,與死神做拼搏,與災民心連心!

  你們一得到命令,無(wú)論如何都會(huì )堅持!堅信!堅強!

  你累了,拖著(zhù)疲憊的身軀,準備歇會(huì )。

  你睡了,做了一個(gè)好夢(mèng),甜甜的笑了。

  你笑了,笑得是那么舒服,那么爽快。

  你就是我一生最大的夢(mèng)想,我要為祖國的和平而獻身,為祖國的安定而自豪。讓祖國變得更加繁榮富強,更加和諧興旺!

  我以我們的祖國有這樣的英雄而驕傲,我以生在這個(gè)英雄的國度而自豪!

  我將是未來(lái)的人民子弟兵——解放軍!

  可愛(ài)的人作文600字 21

  不經(jīng)意間我看到一張外公外婆的合影。歲月悄悄磨去了外公的棱角但神氣卻還是在的。外婆的臉上寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的.皺紋,眼窩深深的陷了下去,法令紋很深,看得出,歲月在她臉上留下了不少痕跡。外婆老了,但性格還是老樣子,倔強中透出點(diǎn)可愛(ài)勁兒。

  有時(shí)我調侃道:“外婆,你又黑又瘦,當時(shí)外公是怎么看上你的?”她反駁:“我當時(shí)肯定漂亮,再說(shuō)我現在未必蠻看不得?”我壞笑:“好看好看嘞!”她心滿(mǎn)意足了。你說(shuō)這樣的外婆可不可愛(ài)?

  我和爸爸媽媽經(jīng)常勸外婆,年齡已經(jīng)過(guò)了65歲了,不要再做事把身子累壞了,多休息啊。外婆口頭上答應的可好了:“好嘍好嘍!钡^(guò)不了幾天,我們回家看她時(shí),又在田間見(jiàn)到她那瘦弱的身體,開(kāi)始工作了。媽媽問(wèn):“都說(shuō)好了不種田了歇一歇!”這語(yǔ)氣既責怪又心疼。外婆支支吾吾地憋出了句話(huà):“不種田種菜,沒(méi)什么事干,種了放在那里,你們想吃家里菜的時(shí)候也好回來(lái)拿呀?”這下,我們也拿她沒(méi)有辦法了,只好苦笑。你說(shuō)這樣的外婆可不可愛(ài)?

  外婆有時(shí)會(huì )炫耀她的“功勞”:“我養了三個(gè)孩子,一家有五張嘴,因為當時(shí)節儉,所以在那時(shí)候也沒(méi)有借過(guò)一口糧……”外婆當年的節儉直到現在也沒(méi)有改變,家里有什么剩菜剩飯,外婆也從不倒掉。導致家里冰箱內存不夠,全部爆滿(mǎn),一打開(kāi)就會(huì )有一股撲鼻的菜氣味,怪怪的,不是很好聞。我嫌棄它們,于是對外婆嘮叨道:“你看看你冰箱里的菜……”還是那句老話(huà):“怎么啦,不是還能吃嗎!”我也很無(wú)奈,只能隨她了。

  外婆雖然老了,但是那骨子可愛(ài)勁兒依然還在,也依然是我最親愛(ài)的外婆。

  可愛(ài)的人作文600字 22

  期盼已久的小記者采訪(fǎng)活動(dòng)終于到來(lái)了,周日早上,我和媽媽早早地吃過(guò)早飯,就一起騎車(chē)趕往縣消防大隊。

  只見(jiàn)兩名值勤士兵高大、威武地站在門(mén)邊,里面是六輛嶄新的消防車(chē),消防車(chē)兩側的官兵正嚴陣以待。

  消防員叔叔先帶領(lǐng)我們參觀(guān)消防車(chē),邊走邊為我們作詳細地講解,我一邊認真聽(tīng),一邊用相機拍照,記錄下這難忘的一刻。通過(guò)消防員叔叔的介紹,我認識和了解了四種消防車(chē)輛,讓我大開(kāi)了眼界。

  接著(zhù),消防員叔叔為我們展示了精彩的滅火演習。隨著(zhù)一聲嘹亮的消防警報響起,消防隊員迅速出警,互相配合,熟練地接通水管管道,霎時(shí)消防管道噴出了一條足足有十幾米高的沖天水柱,令小記者們驚嘆不已。這樣嫻熟的技術(shù),與他們平時(shí)艱苦的訓練是分不開(kāi)的。

  隨后,我們又參觀(guān)了消防隊員的一些圖片資料。以前,我以為消防隊員只管救火,可是,通過(guò)參觀(guān),我了解到他們還參加過(guò)很多救援活動(dòng),大到地震、洪水災害的救援,小到幫忘帶鑰匙的`居民開(kāi)鎖、解救手指被電梯夾住的小朋友,等等。由此可見(jiàn),他們是多么辛苦啊,我心底的敬佩之情油然而生!

  最后,我們還參觀(guān)了消防員叔叔們的宿舍,屋子收拾得十分整潔,最引人注目的還是床上擺放的疊得像豆腐塊一樣的軍被,和一頂莊嚴的軍帽,小記者們紛紛發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。

  參觀(guān)結束了,我思緒萬(wàn)千,消防員叔叔們?yōu)榱吮Pl國家和人民的生命財產(chǎn)安全,吃什么苦、受什么累都無(wú)怨無(wú)悔,頑強地與災害作斗爭,甚至不惜犧牲自己的生命,他們就是我心目中的英雄,是最可愛(ài)的人。

  可愛(ài)的人作文600字 23

  我家樓下有個(gè)清潔工,古銅色的臉上滿(mǎn)是皺紋,頭頂上稀稀地長(cháng)著(zhù)幾撮頭發(fā),一年四季總穿身桔黃顏色的制服。由于長(cháng)時(shí)間接觸垃圾,他身上散發(fā)著(zhù)一股怪味。有些人見(jiàn)到他,就捂著(zhù)鼻子,踮著(zhù)腳尖飛快地走開(kāi)。

  每天早晨,他總會(huì )開(kāi)著(zhù)他那輛破三輪,到我們樓下收垃圾。裝垃圾的聲音好大,好似一堆石頭、沙子倒在鐵皮上一樣,呲拉呲拉的。每到那時(shí),就聽(tīng)到“刷刷”的關(guān)窗聲。

  我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的笑臉,只聽(tīng)到他天天的抱怨。每次遇見(jiàn),就會(huì )聽(tīng)到他用沙啞的聲音,在一旁自言自語(yǔ)地嘟囔:“現在的人真不講衛生!”聽(tīng)到他這樣說(shuō),我心里十分厭倦,“我又沒(méi)有亂扔垃圾,憑什么說(shuō)我!”

  可是,自從發(fā)生一件事情后,我對他有了新的看法。

  一天,媽媽帶我去上舞蹈課,哎呀,要遲到了!我們趕緊拿起書(shū)包,像離弦的箭一樣跑出門(mén)去。上了車(chē)快走到小區門(mén)口了,一輛白色的車(chē)突然停在了原地,莫名其妙的像是被強力膠黏住一樣一動(dòng)不動(dòng)的。很快,后面的車(chē)像長(cháng)龍一樣排起了隊。

  正當我們著(zhù)急時(shí),那位垃圾工出現了。他把破三輪停在一旁問(wèn)道:“師傅,車(chē)壞了?”司機尷尬的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“車(chē)沒(méi)油了!薄芭,那我幫你把車(chē)拖到門(mén)口的加油站吧!”說(shuō)完,他麻利地用繩子把三輪車(chē)和汽車(chē)連在一起,蹬起三輪車(chē),用盡全身力量拉著(zhù)汽車(chē)走。

  我們小區的對面就是加油站,本來(lái)走兩分鐘就可以到,但他拉著(zhù)汽車(chē)仿佛走過(guò)了一個(gè)世紀。所有人變得嚴肅起來(lái),每個(gè)人都對他肅然起敬。

  看著(zhù)他漸漸遠去的背影,我想起了的`一句話(huà):“美,是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!彼,只是一個(gè)普普通通的垃圾工,看似平凡,卻做出了偉大的事情。

  可愛(ài)的人作文600字 24

  望著(zhù)窗外飄零的黃葉,我想起了那些辛勤的工作者:解放軍叔叔、工人、教師、醫生……他們?yōu)樽鎳瑹o(wú)聞,無(wú)私奉獻著(zhù),都是當今最可愛(ài)的人。而在我心目中,我無(wú)法抹去對冰心奶奶的思念,雖然她已與逝長(cháng)辭了,但她永遠是我心目中最可愛(ài)的人。

  我想所有熱愛(ài)寫(xiě)作的人,定然會(huì )非常欣賞冰心奶奶的文學(xué)作品。特別是她那清新細膩、委婉流暢的語(yǔ)言風(fēng)格,不僅給予我們以美的感受,還使我們從中獲取鼓舞,增強自信心,對美好生活充滿(mǎn)向往。冰心奶奶關(guān)心愛(ài)護下一代的事實(shí),是眾所周知的。正因為她有一顆關(guān)愛(ài)小朋友的心,博得小朋友的喜愛(ài)。她在小朋友們的心中與其說(shuō)是一顆耀眼的啟明星,倒不如說(shuō)是一位最慈祥,最偉大的女神。

  我曾經(jīng)因為朋友的背叛,老師的不信任,同學(xué)們的閑言碎語(yǔ),使我失去了對美好生活的信心。那時(shí)的我變得很脆弱,像一只沒(méi)有了翅膀的鳥(niǎo)兒,在天空中迷失了方向,對陽(yáng)光不感興趣。仿佛隨時(shí)而來(lái)的一陣風(fēng),就可以把我吹進(jìn)無(wú)底的深淵。

  那時(shí),我唯一感興趣的便是讀冰心奶奶的作品。因為每一次品讀她的文章時(shí),我都像是在與她不停地爭辯、抗衡。而每次敗下陣來(lái)的總是我,受益的也是我;蛟S,我是在尋找自救的辦法,所以我不停地看冰心奶奶的'書(shū),希望她的思想可以指引我,把我帶到光明的彼岸。從她的書(shū)中,我感受到了人間還有真愛(ài),還有溫情,還有很多很多美好的事物……

  最后,事實(shí)證明了我當初的做法是對的。我摒棄了消極的心理,重新?lián)P起了生活的風(fēng)帆,在大風(fēng)大雨中前進(jìn),前進(jìn)……

  雖然我從未見(jiàn)過(guò)冰心奶奶本人,也沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)到她了。認識并了解她,全憑她的每一篇作品。她永遠活在我的心中,以前是,現在是,將來(lái)也是。

  可愛(ài)的人作文600字 25

  每個(gè)人心中都有最可愛(ài)的人,學(xué)問(wèn)淵博的老師、堅守崗位的警察、救死扶傷的醫生、無(wú)私奉獻的環(huán)衛工人……而我心中最可愛(ài)的人卻是勇敢、置生死于度外的消防戰士。

  暑假里的一天,我家樓前有戶(hù)人家失火了,只見(jiàn)滾滾濃煙夾雜著(zhù)火花一個(gè)勁兒地向外噴。樓上屋里的人嚇得驚慌失措,拼命的哭喊著(zhù):“救命呀,救命呀!”那凄厲的哭喊在滾滾濃煙和熊熊火勢前顯得那么脆弱,不堪一擊。附近樓下的人們看到著(zhù)火了,議論紛紛,神情緊張,商量著(zhù)救人的方法。

  警笛聲由遠而近,消防車(chē)剛一停,就看到幾個(gè)消防員叔叔穿著(zhù)笨重的防護服,厚厚的防毒面具,提著(zhù)消防工具一路狂奔而來(lái),他們一邊疏散圍觀(guān)的人群,一邊安慰樓上的人:“不要慌,不要急,相信我們,我們一定會(huì )救你們出門(mén)的!”

  就在消防員叔叔話(huà)音剛落,“砰”的一聲巨響,火勢更大了。人們剛剛放松下來(lái)的心又懸了起來(lái)。只見(jiàn)消防員叔叔們迅速地架起了云梯,提著(zhù)水管沖上了梯子,可是云梯離窗口還有一段距離,怎么辦呢?

  這時(shí)有一位消防員側立在窗沿上,把左腳向外猛的一跨,正好踏在云梯上,在半空中形成一個(gè)大字型。而從外面進(jìn)入屋里的消防員從窗口把困在里面的.人們一個(gè)一個(gè)的抱了出來(lái)遞給他,他再一個(gè)一個(gè)的遞給從云梯下面上來(lái)的同伴。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,將近半個(gè)小時(shí),困在樓里的人們全部安全落地?粗(zhù)這驚心動(dòng)魄的救人場(chǎng)景,我不由想到了很多消防叔叔不顧生死危險就人民于水火,他們是多么偉大!一場(chǎng)火災,一場(chǎng)險情,就這樣在消防戰士奮不顧身的救援下避免了。

  哪里有危險,哪里就有消防員;哪里有火災,哪里就有消防員;哪里有坍塌,哪里就有消防員;親愛(ài)的消防員叔叔,你們就是我心中最可愛(ài)的人!

  可愛(ài)的人作文600字 26

  在寒風(fēng)中,在單調的冬色中,一朵、兩朵、三朵……這種小花悄然開(kāi)放,給人們送去冬天的“饋贈”——縷縷幽芳,那小花,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,像閃爍著(zhù)、跳躍著(zhù)的火焰。那是梅花。

  而有一類(lèi)人,他們的心,像閃爍著(zhù)、跳躍著(zhù)的火焰一樣熱情;像平靜的湖面一樣沉著(zhù)冷靜。他們是我們祖國的建設者、保衛者。也許你想說(shuō),工程師、軍人才屬于這類(lèi)人吧。但有一種特殊的祖國建設者,那就是我心中最可愛(ài)的人——老師。

  老師是一本百科全書(shū)。哪兒有不易明白的題型,哪兒就有課前精心備案、課后為學(xué)生指點(diǎn)迷津的身影。這,就是老師。

  老師是一位魔法師。學(xué)師眼中死氣沉沉的課堂,經(jīng)過(guò)他/她用“魔法藥水”一調解,課堂上,一只只小手高高舉起,似一片森林,教室里洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的`學(xué)習氛圍。這,就是老師。

  老師是一位靈魂的工程師。他為了短時(shí)間內了解我們的思想情況,誨人不倦,總是和藹可親地開(kāi)導我們,一點(diǎn)一點(diǎn)“修筑”我們的內心世界。不管是感冒還是胃病,不管是聲音沙啞還是早已懷孕,我們總能看到他們以身作則的模樣。這,就是老師。

  老師像梅花,寒窗苦讀,走入社會(huì );老師像梅花,夜深人靜之際,還在俯首案頭,傾吐幽芳;老師像梅花,無(wú)論如何,心里總是想著(zhù)他/她的學(xué)生,也就是我們。

  老師,間接地建設祖國。我們是他們這些園丁培育出來(lái)的祖國棟梁之材,老師嘔心瀝血,將他所了解的一切知識,與做人的道理,傾囊傳授。難道,我們不應該感謝他們嗎?難道,老師,不是我們心頭上一枝永不凋謝,永不言敗的梅花嗎?難道,我們不應該把他們視為我們心中最可愛(ài)的人嗎?

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