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就這樣,埋下一顆種子作文

時(shí)間:2023-01-03 10:41:02 600字 我要投稿
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就這樣,埋下一顆種子作文600字(通用30篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的就這樣,埋下一顆種子作文600字,歡迎閱讀與收藏。

就這樣,埋下一顆種子作文600字(通用30篇)

  就這樣,埋下一顆種子作文 篇1

  一株潔白的蓮,擎在柔美的綠荷上,風(fēng)乍起,莖枝搖曳,露珠滾動(dòng)。每當我遇到困難的時(shí)候,記憶的幻燈片,總會(huì )重復播放那個(gè)蓮花盛開(kāi)的季節。在那個(gè)季節,我認識了一個(gè)如蓮花般堅韌的女孩。只因她,在我心中埋下堅強的種子。

  她是我六年級暑假認識的小伙伴。他的父母是地道的農民,全家的收入來(lái)源于家里的那塊莊稼地。然而,存在的偶然性,注定了全家人所向往的寧靜是一種奢求。適逢莊稼豐收之際,原本收獲頗多的他們,卻因一場(chǎng)暴雨收成大減,唯一的生活來(lái)源因風(fēng)云變幻失去了保障,這使得原本窘迫的家庭陷入了困境。

  準備升學(xué)的她本應在那個(gè)夏季聽(tīng)窗外如清歌的蟬鳴,埋首書(shū)案間苦讀,可是她沒(méi)有。暑假期間,她仍然每天早上6點(diǎn)鐘準時(shí)起床,在家里做完力所能及的農活和家務(wù)后,她再開(kāi)始學(xué)習。每天如陀螺般的生活于大多數人而言,恐難以忍受,但于她而言,卻是常態(tài)。她的同學(xué)們都勸她不要把自己逼的太緊。她只是倔強而堅強地說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我習慣忙碌的生活!笔堑,沒(méi)關(guān)系,可那句沒(méi)關(guān)系,真惹人心疼。

  她對自己很吝嗇,對他人卻很慷慨自己省吃?xún)用,看到誰(shuí)有困難,她卻總是第一個(gè)伸出手。

  她借花瓣散發(fā)出的幽香,將善念和堅毅傳遞給每一個(gè)人。初次了解她的故事時(shí),我便為她的努力和堅毅所震撼,她眼神中透露出堅毅自強之光,讓這些零散的影像如同微弱的火苗,在記憶深處埋下一顆種子。

  風(fēng),輕掠過(guò)耳畔,那株蓮,搖曳,風(fēng)聲回蕩,思緒沉淀。故事里的她,在我們心里埋下了一顆堅強的種子,讓我們懂得,不管遇到多大的困難,都應像她一樣,用堅毅的眼神和從容的姿態(tài)向著(zhù)陽(yáng)光奔跑。

  就這樣,埋下一顆種子作文 篇2

  天地玄黃,宇宙洪荒。一顆種子就是一份希望。沒(méi)想到,朗讀像“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的春雨,在我的心里埋下一顆自信的種子。

  前一陣子,央視的《朗讀者》給我留下了深刻的印象。朗讀者們甜美而圓潤的嗓音時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔,那聲音如潺潺的小溪,清澈明凈,叮咚作響;那聲音如山谷的回聲,雄壯高昂,深邃綿長(cháng);那聲音像滾滾的麥浪,微風(fēng)拂過(guò),氣勢如虹。不知何時(shí),朗讀成了我生活的一部分。

  《朗讀者》給我的印象如云彩般揮之不去。一次語(yǔ)文課上,老師讓我們讀課文,怯懦的我內心惴惴不安,生怕老師點(diǎn)我朗讀。真是“怕什么來(lái)什么”,老師讓我和同桌一同朗讀,我的內心像潮水,翻起一片又一片的浪花。如果我的聲音太小,大家聽(tīng)不見(jiàn)該怎么辦;如果讀得很差,拖了同學(xué)的后腿怎么辦……我的小腿不由自主地顫抖,抬起頭,看見(jiàn)老師的微笑,同桌眼中的鼓勵,同學(xué)們期待的眼神,想到我《朗讀者》中看到的,我深吸一口氣,捧起了課文,張開(kāi)了嘴巴:

  “春江潮水連海平,海上明月共潮生……”

  在朗讀中,我感到了快樂(lè ),感到了朗讀的美妙,自信油然而生。我像是一個(gè)迷路的孩子,在無(wú)邊的黑暗中摸索出了一片自己的天空,那種感覺(jué),就像是“魚(yú)翔淺底,鷹擊長(cháng)空”。那一次的朗讀,我收獲的不僅僅是老師與同學(xué)們的掌聲,更收獲了自由與自信;那一次的朗讀,是我記憶深處一道絢麗的彩虹;那一次的朗讀,在我的心中埋下一顆自信的種子。

  “苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”。朗讀,就這樣為像苔花一樣渺小的我,埋下了一顆生機勃勃、充滿(mǎn)自信的種子。

  就這樣,埋下一顆種子作文 篇3

  望著(zhù)璀璨的星空,聆聽(tīng)著(zhù)謝濤的評書(shū),漫步于歷史的長(cháng)河……

  “歡迎收聽(tīng)《聽(tīng)世界·戰國》我是謝濤……”嘿嘿,真有意思!第一次聽(tīng)說(shuō)還可以聽(tīng)世界,聽(tīng)書(shū),我倒要看看這是什么玩意兒!

  出于好奇,我又摁了一下播放鍵。呵!這回還有配樂(lè ),聽(tīng)聽(tīng),多新鮮!我一邊抿著(zhù)嘴偷樂(lè ),一邊仔細傾聽(tīng)這謝濤究竟會(huì )講些什么!“戰國群雄,諸侯亂戰,百家爭鳴,禮崩樂(lè )壞。風(fēng)出并作,眾說(shuō)紛紜,讓我一起進(jìn)入那個(gè)豪氣沖天的時(shí)代,聆聽(tīng)一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,見(jiàn)證一個(gè)又一個(gè)熱血的英雄!”

  哇哈,好氣派的開(kāi)場(chǎng)!聽(tīng)這謝濤的聲音,氣勢不凡卻又不失優(yōu)美柔和,仿佛當年七國紛亂的混亂場(chǎng)面浮現在眼前;一個(gè)又一個(gè)拋頭顱、灑熱血的英雄就站在我面前……!這感覺(jué)比看那些枯燥乏味的歷史書(shū)棒得多,而且謝濤的聲音聽(tīng)起來(lái)更是令人回味無(wú)窮!他的聲音極具磁性又不失韻律,抑揚頓挫鏗鏘有力,更是把跌宕起伏的情節帶著(zhù)感情色彩講述得淋漓盡致!

  無(wú)意中隨意這么一戳,點(diǎn)出來(lái)了這樣一套精彩的聽(tīng)世界專(zhuān)輯,我如獲至寶!一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的歷史小故事,婉轉動(dòng)聽(tīng)又不失風(fēng)韻的音律,氣勢磅礴的配樂(lè ),無(wú)一不吸引著(zhù)我!就這樣,我愛(ài)上了聽(tīng)書(shū),愛(ài)上了歷史,埋下了一顆種子!

  此后的每一天,聽(tīng)書(shū)成了我的常態(tài)。路上也聽(tīng)書(shū),洗澡時(shí)也聽(tīng)書(shū),睡覺(jué)時(shí)也在聽(tīng)書(shū)!我不惜犧牲每月四百多元的流量,像大伙兒追劇一樣追謝濤的《聽(tīng)世界》專(zhuān)輯!聽(tīng)書(shū),仿佛就像一顆種子,在慢慢地生根、發(fā)芽!我逐漸了解到越來(lái)越多的歷史,明白越來(lái)越多的道理!

  兒時(shí)在不經(jīng)意間的細小舉動(dòng),就這樣埋下了一顆種子,一顆歷史的種子,它在生根,在發(fā)芽,在長(cháng)大!它也將豐富我的人生,開(kāi)出美麗的花……

  就這樣,埋下一顆種子作文 篇4

  天氣初晴,風(fēng)輕云淡,待午間睡意未濃,取一顆最飽滿(mǎn)的種子,深埋祖國大地。就這樣,一顆熾熱跳動(dòng)著(zhù)的愛(ài)國之心潛入大地。它吮吸著(zhù)、充盈著(zhù),成長(cháng)著(zhù)。

  孩提時(shí)代,殺喊聲闖入我本該平凡的甜美的夢(mèng)鄉,炮彈巨大的轟響徹底把我從夢(mèng)中拉回現實(shí)生活。接踵而至的是我的哭泣聲,媽媽暖和的擁抱卻并不能讓我停止對他的后怕……后來(lái)當我睜開(kāi)眼睛,映入其中是血肉橫飛的戰場(chǎng),刻骨銘心難以忘懷。

  上學(xué)后,遇到老師,她們告訴我“有國才有家”,每每提到家我總能想到爸爸媽媽寵溺的目光,自那以后,我很感謝名為“國”的東西。

  也是自那時(shí),種子被不經(jīng)意的撒入大地。

  小學(xué)時(shí),讓我難忘的是老師的眼淚,她每每談及“國”總是十分嚴肅、莊重,但那一次,她晶瑩的淚水卻奪眶而出。不知為何,她談起了國家,她義憤填膺,慷慨淋漓道:“我們的祖國正在崛起,正在騰飛,他一定會(huì )更好!”但話(huà)調一轉:“盡管她曾千瘡百孔,備受煎熬……”未等話(huà)畢,老師的眼淚已搶先奔出。我全身震悚,內心波濤翻滾。

  此時(shí),被淚水澆撒的種子,已快速萌芽。

  中學(xué)后,我以書(shū)為師。從王昌齡身上,我看到“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的堅定;從文天祥身上,我體會(huì )到“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的厚重;從陸游身上,我領(lǐng)悟到“位卑未敢忘憂(yōu)國,事定猶須待闔棺”的責任。此時(shí)內心開(kāi)闊明朗無(wú)疑,愛(ài)國之責,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!

  曾無(wú)心埋下的種子,如今卻瘋一般生長(cháng)。秉持“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”的信念,那顆在潛移默化中形成的愛(ài)國之心,在中華大地上的跳動(dòng),我想它一定會(huì )氣勢不凡,一飛沖天!

  就這樣,埋下一顆種子作文 篇5

  我在陽(yáng)光中奔跑,心懷人人給我的種子,聞著(zhù)泥土的氣味,花兒小草的芳香。干勁十足,不停地跑啊,跑啊,向著(zhù)未來(lái)奔去……

  是你,讓我知道了,“種”下什么就“收獲”什么。

  而你,在我的心里埋下了一顆種子。這顆種子叫善良。它可以發(fā)芽,成樹(shù),開(kāi)花,結果。我攜著(zhù)它,心里暖暖的,續向未來(lái)跑去……

  你在一天早晨,抱回了一只小鳥(niǎo)。

  那只小鳥(niǎo)害怕極了,抖個(gè)不停,在你手里掙扎,時(shí)不時(shí)啄你一口。

  你雙眼凝重地看著(zhù)我,我都不知道你幾時(shí)有這樣的表情。

  “桐桐,過(guò)來(lái)!”你大聲地叫。我來(lái)到你的面前。

  你拉開(kāi)它的翅膀,我發(fā)現你的手上有一些血跡,再看看它,翅膀被血染紅了,血肉模糊……

  “去把繃帶、棉花棒、碘酒拿過(guò)來(lái)!”你嚴厲地命令我。我磨磨蹭蹭地挪入屋里。你大聲喊:“快點(diǎn)”!

  我立刻拿完,又不情愿地回來(lái)。然而,最不幸的事還是發(fā)生了……

  “桐桐,拿完?yáng)|西別傻站著(zhù),過(guò)來(lái)幫忙!”

  我雙眼瞪圓了,我可不希望我的手上沾滿(mǎn)血!

  只好幫忙,我笨手笨腳地移動(dòng)過(guò)去。

  你說(shuō)了一長(cháng)串的命令,我只好照做。

  不知何時(shí),我心里有點(diǎn)異樣的感覺(jué)。

  急救完成,我開(kāi)始覺(jué)得我是善良的、神圣的。

  你告訴我:我已經(jīng)是一個(gè)好學(xué)生了,因為我有一顆善良的心。

  就是這事,我得到了善良的種子,種到了心間……

  別人受傷或摔倒時(shí),同學(xué)遇上難題時(shí),老師辛苦教導我們時(shí),父母勞累工作一天后,我心里總是想起了這件事,總會(huì )盡自己最大的努力去幫助。

  細心澆灌,發(fā)出萌芽……

  就這樣,埋下一顆種子作文 篇6

  一天,我站在青石板路上,看著(zhù)外婆不眨眼地盯著(zhù)院中光禿禿的土地,平淡而游離的目光四處飄蕩,我知道,外婆在想她的向日葵。

  小時(shí)候,在老家的后院里種了一片向日葵。鄰居家的小孩經(jīng)常和我在那花海中玩耍,而外婆呢,她總是搬著(zhù)一張小板凳在那坐著(zhù)看著(zhù)我們這群小孩。印象里,她的目光總是那么游離而悲哀,仿佛在回憶著(zhù)什么陳年往事,有時(shí)又是帶著(zhù)無(wú)奈,仿佛看透了世間萬(wàn)物,但每當我坐在她旁邊聽(tīng)她講她的故事時(shí),她的目光又是那么和藹溫和。然而,一切的一切是那么糟糕。

  一天,當外婆去看向日葵的時(shí)候,卻發(fā)現向日葵被人折了,可憐的花海變成了“花骸”。外婆看到這一幕,她愣住了,我又從她的目光里看出她的悲痛卻無(wú)能為力的樣子。我當時(shí)很疑惑,不就一片向日葵嗎?大不了重新種唄!后來(lái)我才從媽媽的口里知道了外婆這么喜歡向日葵的原因。

  外婆年輕的時(shí)候,外公經(jīng)常帶外婆去看花園里種的向日葵。然而,有一天,花園突然著(zhù)火了,正在賞花的外婆被困在火焰中,外公為了救外婆而受重傷,最后,搶救無(wú)效而去世,外婆當時(shí)十分愧疚,每天都從淚洗面,不食不寢。后面媽媽就在后院里為外婆埋下了向日葵的種子,外婆每天都坐在后院里等它長(cháng)大,如今,種子長(cháng)大了,我也跟著(zhù)長(cháng)大了,向日葵卻沒(méi)了,我很同情外婆,于是,我發(fā)誓要為外婆埋下一顆種子,種出一片向日葵,還外婆一方明朗陽(yáng)光的天地。

  雖然,向日葵沒(méi)了,但外婆那股倔強的勁卻像極了向日葵。所以,我要給外婆最熱烈的花海和最溫暖的.陽(yáng)光。就這樣,我埋下了一顆種子。

  就這樣,埋下一顆種子作文 篇7

  繁星早已不見(jiàn)了蹤跡,天地間只有那微弱的朦朧的光亮,世界靜極了,只有那風(fēng)聲在耳邊沙沙作響,忽然天的東邊出現了一點(diǎn)點(diǎn)紅色的光,太陽(yáng)出來(lái)了,它點(diǎn)亮了這個(gè)世界。

  太陽(yáng)不僅點(diǎn)亮了這個(gè)我眼中的世界,他還點(diǎn)亮了那個(gè)存在于我心中的世界。就這樣在太陽(yáng)的照耀下,我背著(zhù)書(shū)包,帶著(zhù)我那個(gè)遙遠的夢(mèng)想,踏進(jìn)了逐夢(mèng)的校園。

  俗話(huà)說(shuō)“一日之計在于晨!泵棵壳宄恐畷r(shí),我都會(huì )坐教室之中,拿出課本,瘋狂的汲取著(zhù)書(shū)本中無(wú)窮無(wú)盡的知識。不經(jīng)意間,我早已在心中埋下了一顆種子,一顆拼搏奮進(jìn)的種子。

  明年就要面對那個(gè)將會(huì )改變我人生道路的中考,我付出了我的時(shí)間,賭上了我的尊嚴,拿出了我的全部,只為能夠在中考中取得勝利,贏(yíng)得一個(gè)美好的未來(lái),將自己的人生把握自己的手中,成為那個(gè)我一直所期望成為的人。

  一輩子庸庸碌碌的活著(zhù),那可不會(huì )是我的作風(fēng)。就算那條赴往夢(mèng)想的道路上遍地荊棘,坎坎坷坷,稍有不慎就會(huì )遍體鱗傷,可我又怎會(huì )放棄?我還有那未實(shí)現的夢(mèng)想。我相信心的力量,循著(zhù)微光去追求那份積存已久的渴望。輕輕地梵唱著(zhù),熾熱的目光迎著(zhù)撲面而來(lái)的陷痛,在潺潺流逝的時(shí)間長(cháng)河里,只因我曾用盡全力地追逐過(guò),我無(wú)悔于心。

  到了傍晚,太陽(yáng)又向西方落去,繁星又再次出現在天空中,向著(zhù)地面發(fā)出那屬于他自己的光亮,我不是看他,我何時(shí)能夠像這繁星一樣展現出自己的光彩?感嘆過(guò)后又是更加堅定的去追逐夢(mèng)想,我想也只有這樣,我才能發(fā)出屬于我自己的光。

  拼搏吧,少年!終有一日,那個(gè)屬于拼搏的種子,終將發(fā)芽,長(cháng)為一棵參天大樹(shù);終有一日,你也會(huì )如繁星般閃閃發(fā)光!

  就這樣,埋下一顆種子作文 篇8

  擱淺在沙灘上的鯨渴望重歸大海;漂浮在山前的云想翻山越嶺看看山那邊的風(fēng)景;奔跑在草原上的狼,也想稍作歇息。就這樣,我有了新的方向,埋下一顆種子并不困難,可是我想讓它生根發(fā)芽。

  一部電影《海上鋼琴師》,男主角是個(gè)天生智力有缺陷的人。直到一次偶然的機會(huì ),他的手遇上了鋼琴的黑白格。向飛蛾撲向火;饑餓的人撲向面包,一發(fā)不可收拾,有吹過(guò)風(fēng)鈴的風(fēng)從他手下流過(guò),也有奔流不息的海流過(guò)。直到他生命結束的前一刻,他還在演奏他的樂(lè )曲。直至那時(shí)有一個(gè)重重的東西撞擊了我的心靈,也許是熱愛(ài)也許是翻然明白。

  我也會(huì )彈鋼琴,可在我真正領(lǐng)會(huì )什么叫熱愛(ài)的時(shí)候也才終于明白。不是不熱愛(ài),而是不是天才。

  我羨慕其他學(xué)琴的朋友可以彈奏他們喜歡的曲子而我卻做不到。我開(kāi)始不停地練習,早晨或是夜晚春夏亦或者秋冬。每天都有我努力的足跡,但是老師卻發(fā)現我彈得鋼琴只是連貫,卻不附一點(diǎn)感情色彩。就跟牽線(xiàn)木偶沒(méi)有了牽線(xiàn)一樣。熱愛(ài)不僅僅是努力那么簡(jiǎn)單,后來(lái)我發(fā)現開(kāi)心的時(shí)候和不開(kāi)心的時(shí)候彈奏同一首曲子的味道不一樣,似乎個(gè)時(shí)候我才愛(ài)上了它。

  有一首曲子,他見(jiàn)證了我每一次的努力和成功。也有很多次失敗。他見(jiàn)證更多的是我每一次成功或者失敗后的每一次成長(cháng),F在我有一個(gè)夢(mèng)想,我已經(jīng)朝著(zhù)他出發(fā)了。

  那天,我做了一個(gè)夢(mèng),擱淺的鯨,回到了他向往的大海。山前的云認識了風(fēng)和他一起去看了山那邊的風(fēng)景。一直奔跑的狼也停止奔跑仰天長(cháng)嘯。

  而且呀,我聽(tīng)說(shuō)種子快要發(fā)芽了。

  就這樣,埋下一顆種子作文 篇9

  奶奶在許多不經(jīng)意間,把一顆顆名為愛(ài)的種子,播撒到每個(gè)人的心里。

  熄燈了,我坐在黑暗中,品嘗著(zhù)餅干,腦海里全是奶奶方才的樣子。

  夜色濃郁,像不加糖的苦咖啡,只要嗅一下,就告訴你它有多純正。路燈滅掉,只留天上零散幾顆妄圖用微光照亮世間的星。紙上密密麻麻的字是我?jiàn)^戰的結果。

  我走出房門(mén),打開(kāi)客廳的燈,去倒水,準備喝水睡覺(jué)。我走得極輕,生怕吵醒他人!芭尽眲倓傁绲臒粲直淮蜷_(kāi)了,奶奶推開(kāi)了門(mén),“超兒,剛剛見(jiàn)你出去是餓了吧,我就知道你餓,給你拿餅干來(lái)了!”奶奶晃晃手中的箱子,頭發(fā)亂糟糟地立著(zhù),她掂著(zhù)腳,費力地把箱子放到我的上下床上。

  “奶奶你還沒(méi)睡呀!”我忙接過(guò)箱子。

  “我不剛睡醒嗎?”奶奶扶墻站著(zhù),她現在真瘦,睡衣下面空蕩蕩的,方才遞箱子的手只剩了層皮膚貼在骨頭上,歲月啊……

  “我先走了,你爺爺就知道你得餓,我們倆以后就把面包給你放桌上……快睡吧……”

  外面客廳的燈“啪”地被關(guān)上,只剩下了老婦人行動(dòng)不便的拖鞋在地板上拖動(dòng)的聲音。我的心里好像被什么裝滿(mǎn)了,明明是無(wú)糖餅干,卻也覺(jué)得甜滋滋的。

  我知道,奶奶是等我睡,每一次我熄燈之后,她的房間里才會(huì )傳來(lái)輕輕的打呼聲;每一個(gè)晚歸的夜,窗邊總有位她的眺望;父親每次應酬回來(lái),桌上總有杯熱水,總會(huì )有人輕輕看鞋架的聲音……

  奶奶就這樣把她的愛(ài)、她的關(guān)心種在了每個(gè)人心中,給人溫暖。她的身軀越發(fā)矮小瘦弱,但她的愛(ài)從未停止,從未干涸。

  就這樣,我的心里也埋下了一顆名為愛(ài)的種子,她將與我一起長(cháng)大,品味人生百態(tài)。

  就這樣,埋下一顆種子作文 篇10

  那只是一次簡(jiǎn)短的談話(huà),但就是那一次,他給我埋下了一顆將心比心的種子。

  “爸,我回來(lái)了!”我一進(jìn)門(mén)便喊道。

  “你洗洗手,趕緊來(lái)吃飯!”父親一邊接過(guò)我的書(shū)包,一邊說(shuō)道。我看到媽媽為我精心準備的飯菜,肚子也感覺(jué)到餓了,便趕緊洗手過(guò)來(lái)吃飯。

  吃飯間,我與父親談?wù)摿嗽S多有趣的事,但當談到最近我上學(xué)的車(chē)費由原來(lái)的十元變?yōu)槭逶獣r(shí),一直在旁邊默默吃飯的媽媽插了進(jìn)來(lái),“我們雖然剛搬了家,但也不比以前遠出來(lái)多少,怎么一下子加了五元!你和司機再商量商量,不行我們再換輛其他的車(chē)……”頓時(shí),整個(gè)屋里安靜了下來(lái),大家都不說(shuō)話(huà)了。我既覺(jué)得五元也不是什么大數目,又覺(jué)得媽媽的話(huà)不無(wú)道理,就這樣左右矛盾,也無(wú)話(huà)可說(shuō)了。

  這時(shí),爸爸第一個(gè)打破這寂靜,“我看算了吧!人家也不容易!卑职诌叧燥堖厙@了一口氣,“他媳婦去年得了腦血栓,到現在還在家中床上躺著(zhù),他還有一個(gè)女兒還得上學(xué),全家上下的開(kāi)支全在他身上扛著(zhù),天天忙里忙外的也不容易,這五塊錢(qián)就當算幫一下他吧!”

  聽(tīng)到父親的這幾句話(huà),完全改變了我對父親的看法,讓我對父親又多了幾分敬意,想不到平日里高大嚴肅的父親是如此善解人意,懂得體貼他人,我在心中早已為父親的言行點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。

  父親對我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道,“做人和做事不可以總想著(zhù)自己,也應該為他人多想想,這樣才可以贏(yíng)得他人的尊重與喝彩!蔽页(zhù)父親點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我總以為自己長(cháng)大了,什么都懂了,那聽(tīng)了父親這一席話(huà),才知道了自己心靈的幼稚無(wú)知。就這樣,父親在我心中埋下了一顆心的種子。

  就這樣,埋下一顆種子作文 篇11

  已是春季,百花盛開(kāi)。而我獨愛(ài)那爛漫的櫻花,它開(kāi)的張揚,美得肆意?吹綑鸦,就想起了那顆被我埋下的種子……

  兒時(shí),我看到一位大姐姐跳舞。舞姿曼妙,舞步輕盈,優(yōu)雅氣質(zhì)令我神往,一眼萬(wàn)年。年幼的我被驚艷到了,暗暗許諾:我也要登臺,讓所有人為我喝彩。

  單純的誓言,爛漫的櫻花記住了,想必那個(gè)春天也記住了。猶記那個(gè)春日,櫻花爛漫,房間內傳來(lái)《赤伶》的音樂(lè )聲!皳渫ā蔽以僖淮蔚。老師聞聲趕來(lái),關(guān)切地望著(zhù)我。我脫下鞋子,腳尖紅得似滲血!袄蠋,我還是不會(huì );蛟S我不是跳舞的料!毖劾锏氖洳夭蛔,輕輕捏著(zhù)酸痛的腳尖,希望借此緩輕疼痛,退意萌生!澳憧次业哪_!崩蠋熭p笑。那腳沒(méi)有想象中的細嫩、白皙,卻是布滿(mǎn)老繭。原來(lái),我經(jīng)歷過(guò)的,老師也經(jīng)歷過(guò)。而我不過(guò)是在體會(huì )她當年之痛!懊髅魃幸,怎甘愿一生匍匐前行。放棄和堅持,哪個(gè)會(huì )讓你更痛苦?”頭頂傳來(lái)老師溫柔的話(huà)語(yǔ)。抬頭望去,那笑一如既往,目光里多了些許鼓勵,肯定。那一刻,我恍然大悟,眼里重新有了光。從那以后,所有的人和事都在變,不變的只有房間里那《赤伶》的音樂(lè )聲和那道身影。跌倒了,爬起來(lái);舞步錯了,再來(lái)一遍……

  登臺那天,我仿佛化身成了民國二十六年的裴晏之。他扮演成李香君在臺上為日軍唱戲,含笑與日軍同歸于盡。每一次踮腳,每一次抬腿,都傾注了裴晏之對國家入骨的愛(ài)。那可是他愛(ài)的中國啊!芭_上人唱著(zhù)心,碎離別歌”都說(shuō)戲子無(wú)情,怎知戲子也有心……那掌聲終究為我而響……

  潮起潮又落,云舒云又卷。櫻花還是如往日般爛漫。有些東西似乎變了,又好像沒(méi)變。我悄悄地埋下了一顆叫堅持的種子。因為你若不棄,夢(mèng)就永不失色。

  就這樣,埋下一顆種子作文 篇12

  我面向茫茫大海,心生一股凄涼,我從未如此迷茫徘徊在無(wú)盡的黑暗里。我伸手,想要摸索我心中那個(gè)陌生又熟悉的世界。它已被厚厚白雪覆蓋,心中的綠風(fēng)也變得干澀,愉悅心情也無(wú)奈的投入海底。

  也曾企盼過(guò),也曾在暖盎的天氣埋下迎春花種,祈望著(zhù)來(lái)年春天能見(jiàn)到它搖曳的倩影?稍谝荒暧忠荒甑撵o守下,那種子似沉睡的公主,終不肯伸展出枝芽。腦海中那擎天的老樹(shù)也因為盼與失的交織而枯敗不堪。我心頹,亦不去如此渴望地向往。我的世界,從此蕭條。

  雖是失望許多,但我心中對春景的期待驅使我走向那種子旁。雜草遮掩著(zhù)那土,亦給我心頭蒙上陰霾。我撥開(kāi)這些擾人心弦的清苦,仔細端詳著(zhù)那夾著(zhù)沙石的土。嘆氣轉身去取那準備許久的花盆,剔去石頭與衰敗,我又在那青瓷盆中深埋我對來(lái)年春天的渴望。

  自此悉心照料,總憂(yōu)一個(gè)失誤便讓那抹希望再次破滅。清晨,露籠大地,起床無(wú)意間的一瞥,讓我看見(jiàn)了我靜守多年的美好。一棵綠芽靜靜佇立著(zhù),我連忙將它護住,害怕一陣風(fēng)過(guò),它就不見(jiàn)蹤跡。我仔細地捧著(zhù),一絲不茍地看著(zhù),想讓那抹綠色一點(diǎn)一滴融進(jìn)我心里。剎那間,那煙,那繚繞的云中似乎透來(lái)了一縷陽(yáng)光,平和又自然。

  冬天拂袖離去,被春丟進(jìn)了溝壑之中,眼前的盛景映在我腦海,心如那翩翩而至的歸雁,享受那初春的輕風(fēng)和草香。春,紛至沓來(lái)了,熱切地、急切地充斥著(zhù)我心田。我緊緊地將她抱住,總是期望可以久嘗這種生命的味道。迎春花怒放了,我心中那顆老樹(shù)也重歸生機。又埋下一顆迎春花,移至我的心田,讓它在那溫煦的環(huán)境里悄然生長(cháng)。

  面向茫茫大海,看見(jiàn)遠方升起的太陽(yáng),粼粼清水伴著(zhù)那輕飏的小船,流入我甜蜜的夢(mèng)鄉。

  就這樣,埋下一顆種子作文 篇13

  暮春時(shí)節,奶奶家的槐花又潔白了一樹(shù),花香飄滿(mǎn)了整個(gè)院子。

  近看,一朵朵白色的花簇擁在一起,在綠葉的映襯下顯得格外動(dòng)人。讓我不禁想起兒時(shí)槐花樹(shù)下的我和奶奶,奶奶曾經(jīng)告訴我:“槐花是可以吃的!庇谑,每當槐花盛開(kāi)的時(shí)候,我都會(huì )求著(zhù)奶奶去摘槐花。奶奶一手舉起竹竿,一手控制著(zhù)方向,靈巧地用竹竿與木棍的夾角把槐花枝別下來(lái)。之后,奶奶轉過(guò)身來(lái)遞給我,我再把槐花放到籃子里?蓵r(shí)間一長(cháng),我就待不住了,嚷嚷著(zhù)要摘槐花。我把竹竿向槐花樹(shù)里伸去,可是我力氣太小,總是套不住槐花,奶奶便手把手幫我把它別下來(lái)。好不容易別下一枝,可是由于我心太急,轉身時(shí)沒(méi)拿住,槐花都掉到了地上。我生氣地跺著(zhù)腳,奶奶看了連忙說(shuō):“寶兒,不要急,慢慢來(lái)!

  槐花采完之后,奶奶就開(kāi)始滿(mǎn)足我這個(gè)小饞貓了。奶奶將槐花洗干凈后,放上一些佐料,就放到鍋里蒸了,香氣彌漫在屋子里。不一會(huì )兒就蒸熟了,奶奶剛拿出來(lái),我便迫不及待地下手就抓,“燙……”我手忙腳亂地扔了槐花餅,眼眶頓時(shí)微紅。奶奶輕輕吹著(zhù)槐花餅,緩緩地說(shuō):“寶兒,不要急,慢慢來(lái)……”

  上學(xué)后,每次考試我總是做的特別快,但正確率卻不高,發(fā)下試卷才知道自己有很多粗心寫(xiě)錯的。后來(lái)我轉念一想,小時(shí)候奶奶經(jīng)常對我說(shuō):“寶兒,不要急,慢慢來(lái)!笔前,做任何事都要靜下心來(lái),不能急躁。從那以后,我開(kāi)始靜下心來(lái)做題,原來(lái)老師設置的“陷阱”是那么明顯,算出來(lái)的正確得數也是那么順理成章。題做完了,我發(fā)現靜下心來(lái)做題并不比之前浪費時(shí)間,正確率反而更高了。

  在我求學(xué)路上,槐花依舊盛開(kāi),奶奶卻日漸蒼老,但這顆不急不慢,靜下心來(lái)做事的種子已埋在我的心靈深處,不斷發(fā)芽長(cháng)大……

  就這樣,埋下一顆種子作文 篇14

  從一粒小小的種子變成了參天大樹(shù),正如我們的夢(mèng)想,它就像--粒種子。正在我們的心中萌發(fā),一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大,就像夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現。

  小時(shí)候,我們都會(huì )在心里埋下一-粒種子,只是沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已,慢慢長(cháng)大,確立了心中的理,想,想要實(shí)現自己的夢(mèng)想,就需要步步穩扎,就像大樹(shù)一樣,只有根基牢固,才能面對風(fēng)雨時(shí)無(wú)所畏懼,變成參天大樹(shù),就像花兒一樣,必須有陽(yáng)光雨露,做后備能源,才能盡情的綻放自己的光彩,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  種子指的不一定是種子,還有夢(mèng)想,凡是一切可以長(cháng)大的事物都可以比喻成種子,因為世間萬(wàn)物的一切都是從一粒種子開(kāi)始的,比如我們人類(lèi)就是一粒卵細胞開(kāi)始,經(jīng)過(guò)時(shí)間的推累,開(kāi)始慢慢變大直到呱呱落地。

  種子是一切事物的開(kāi)端,“小時(shí)偷針,大了偷金”說(shuō)的就是這樣的道理,但如果是真正的種子,那最多是種不出東西,可如果是人心,那么味道就變了,種子是一切事物的開(kāi)端,當然也是邪惡的開(kāi)端,人的心不是種子,但也是種子,通常小時(shí)候是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,到長(cháng)大基本也會(huì )是一-位遵紀守法的好公民,因為它的種子是善念,但如果你偷東西,以前只是小偷小摸,但到后來(lái)的盜竊和走進(jìn)監獄只是一念之間,像-粒種子突然失去了氧氣一樣。

  種下一粒種子,結出的果實(shí)可能是好的也可能是壞的,其實(shí)剛種下的種子也差不多,但接觸的社會(huì )環(huán)境不同,過(guò)程不同,結出的果實(shí)也就不同,種下同一種果實(shí)的種子,結出的果實(shí)不同,說(shuō)明除了種子重要,同樣重要的是過(guò)程,所以人生都是一-樣的,雖然有天才和平庸之分,但如果不努力,結果是一樣的,人生注重的不光是開(kāi)始還有過(guò)程。

  就這樣,埋下一顆種子作文 篇15

  春日里,后院那兒有櫻花初綻、梨花紛飛的美景,在那兒有蝶飛蜂舞、香氣撲鼻的花香。在那兒我可以親手種下一棵桃樹(shù),與它一起享受陽(yáng)光沐浴。

  在哪灑滿(mǎn)陽(yáng)光的午后,我悄悄的跑進(jìn)后院,手里緊緊攥著(zhù)樹(shù)的種子,腦海浮現出當年我手握金杯的樣子,伴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光,我將心中的遺憾和羨慕伴隨著(zhù)種子一起埋入了松軟的土壤中。我在心里暗暗發(fā)誓:我一定要再次拿回屬于我的金牌。

  為了拿到屬于我的金牌,我選了一首難度更高,《我和我的祖國》這首歌,然而放棄了將近十年的唱歌,哪有這么容易撿回來(lái),時(shí)光消磨了我的稚嫩,昔日許下的誓言,漸漸隨著(zhù)清風(fēng)煙消云散。我輕撫著(zhù)那已經(jīng)沙啞了的喉嚨,心生退意,“張老師,你聽(tīng)到我沙啞的聲音,但我依舊唱不好它,我找不到當年的那種感覺(jué)了,我想放棄這次機會(huì )!蔽彝低殿┝艘谎蹚埨蠋,卻看她面帶柔情如窗外刮起的春風(fēng)一般,而我的心里卻澀澀發(fā)苦;叵肫鹨郧暗奈,不管遇到什么唱歌方法的困難,我都不會(huì )放棄,可現在卻不知是怎么了?張老師猜透了我的疑惑,“不去放手一搏,怎么知道自己到底行不行?”橘紅色的晚霞照進(jìn)了窗口,映在了張老師溫柔的臉龐上,照亮了我的眼。

  從歌房里每天都能聽(tīng)到我的歌,音高沒(méi)有達到,就多唱幾遍,歌曲的情感不夠充沛,就多聽(tīng)原唱,體味情感……一遍又一遍的練習,讓我的歌聲越來(lái)越優(yōu)美,情感越來(lái)越豐富……比賽時(shí)燈光光齊聚在我身上,我化身成了一幅中國地圖。每一句的歌詞,每一次的發(fā)聲,都是我對祖國大好河山的介紹,都是對祖國無(wú)盡的熱愛(ài),那枚金牌為我而照耀。

  初夏我來(lái)到后院,曾經(jīng)埋下的種子已經(jīng)長(cháng)成嫩綠的小樹(shù)苗,微風(fēng)徐來(lái),我在心底埋了一顆堅強的種子。他會(huì )與小樹(shù)苗一起面向陽(yáng)光,堅強成長(cháng)。

  就這樣,埋下一顆種子作文 篇16

  清閑的午后,捧一杯金銀花茶,淺嘗輕品心中的種子彌散開(kāi)來(lái)。

  上了初二,學(xué)習壓力令我無(wú)所適從,我是那么疲憊,于是那一日我來(lái)到奶奶家學(xué)習,休息時(shí),奶奶坐在茶桌前,將一捧金銀花放到桌上,從墨綠枝葉間揀出花朵,放入玻璃杯中,緩緩倒入了滾燙的白開(kāi)水,一片片花瓣,在水中翩躚起舞,如同一個(gè)個(gè)靈魂在水中游走,嫩綠透亮,姿態(tài)極其優(yōu)美,漸漸地,花瓣都嫻靜地伏在了杯底。水是淺淺的青綠色,花瓣仿佛在一個(gè)青綠色的夢(mèng)中游歷。奶奶嘴角微微上揚說(shuō):“人生就像這花瓣一樣,會(huì )經(jīng)歷起落浮沉,眼前困難總會(huì )過(guò)去的!睙釟饽:四棠痰男θ,染上她銀白的發(fā)梢,我本無(wú)痕的心蕩起漣漪,捧著(zhù)杯子,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  奶奶看我這樣,便把我領(lǐng)到院子,院子里到處都是金銀花,望去一片金黃。它的葉子像瀑布一樣傾泄下來(lái)。葉子很光滑,葉子是水滴形的,綠的像翡翠,它的花瓣黃中帶金,散發(fā)著(zhù)一種沁人心脾的香味。半垂眼眸輕嗅著(zhù)沁人的香甜,心漸漸靜下來(lái)!八L(cháng)得這么旺,是從一粒種子開(kāi)始的呢!彬嚾,奶奶慈愛(ài)的聲音又在我耳邊響起,回頭望向奶奶含笑的雙眸,內心頓時(shí)徹悟。

  困難面前堅強面對,失敗和挫折只是暫時(shí)的,只要堅持下去,路途總會(huì )光明,只要心中埋下一顆堅持的種子,我亦會(huì )綻放屬于自己絢爛。

  如今,我低頭沉醉在知識的海洋里,不知疲憊,像一顆蓄勢待發(fā)的種子。我相信奶奶說(shuō)的話(huà),如果茶不經(jīng)歷熱水的磨練,又怎會(huì )香氣撲鼻呢?如果我不努力,堅持向前走,哪里會(huì )得到好成績(jì)呢?我要不怕磨練,不怕吃苦,苦是一陣的,而甜才是一生的。

  我的種子包含著(zhù)遇到挫折勇往直前,只要堅持,總會(huì )見(jiàn)到一片明天。如今這顆種子在我心里生根、發(fā)芽。

  就這樣,埋下一顆種子作文 篇17

  忙碌的一天匆匆而過(guò),就像朱自清所說(shuō)的:“時(shí)間匆匆,在洗臉的時(shí)候,時(shí)間從指間溜走,在閱讀的時(shí)候,時(shí)間從書(shū)頁(yè)里飛走!

  我經(jīng)過(guò)一整天的忙碌,放學(xué)回到家中,真是一點(diǎn)兒都不想寫(xiě)作業(yè),我百無(wú)聊賴(lài)的刷著(zhù)手機,十分漫不經(jīng)心。我在享受虛度光陰的快感,內心十分空虛,但我就是不想要寫(xiě)作業(yè),我只想躺在床上好好的休息。一星期下來(lái),我感受自己快要累虛脫了。

  但就在我刷著(zhù)微信的時(shí)候,我無(wú)意間點(diǎn)擊了一個(gè)公眾號,上面發(fā)表一篇文章,里面有一張照片,印著(zhù)了兩種截然不同的人生。那是一面玻璃墻隔開(kāi)了兩個(gè)完全不同的人,在里面,有位女士坐在窗前,正悠閑地吃著(zhù)早茶,室內十分溫馨而舒適。而外面呢,有一位工人,就是我們常說(shuō)的蜘蛛人,正趴在那藍色的幕布中,努力的擦著(zhù)玻璃。我像是突然間明白了,捫心自問(wèn)我,長(cháng)大后,絕對不會(huì )想成為窗外的那個(gè)人。那份工作不僅危險,而且還不安全,就像是把命懸在了半空中,令人提心吊膽。我想成為室內的那個(gè)人,在早上可以不緊不慢的吃過(guò)早餐,然后去上班,把一天過(guò)的充實(shí)而富有意義。

  有人住高樓,有人在深溝,有人光茫萬(wàn)丈,有人一身銹。就是有這樣兩種對比十分鮮明的人存在于我們這個(gè)社會(huì )中。我們不食人間疾苦,就這個(gè)不想干,那個(gè)不想干。文章中寫(xiě)道,“沒(méi)有經(jīng)歷山窮水盡的人,不會(huì )懂得人間有多疾苦!蹦阒绬?在你正在虛度光陰時(shí),無(wú)數的人都在為生活而努力。凌晨,你以為所有人都進(jìn)入睡眠了嗎?不,小區的門(mén)衛正在為值夜班的人開(kāi)門(mén)。

  我們居住在象牙塔里,尚不知別人的艱辛。但看到這篇文章時(shí),我內心已經(jīng)埋下了一顆種子,為生活而努力的種子。

  就這樣,埋下一顆種子作文 篇18

  有人說(shuō),上帝在創(chuàng )造人的時(shí)候很公平的,在每個(gè)人心里埋下了一顆種子;蛟S這顆種子是飽滿(mǎn)的,或許這顆種子是殘缺的。但是飽滿(mǎn)的種子不一定能豐收,殘缺的種子也許能開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)的花朵。

  八月份的豐收季,我得知被選上去參加舞蹈比賽時(shí),甚是開(kāi)心。夜晚,躺在床上看著(zhù)窗外時(shí)隱時(shí)現的螢火蟲(chóng),聽(tīng)著(zhù)蟬在枝頭鳴叫,想著(zhù)過(guò)兩天去參加舞蹈比賽時(shí)的情景,就這樣伴著(zhù)美夢(mèng)入睡了……

  一早醒來(lái),匆忙吃完早飯后,就騎著(zhù)自行車(chē)往舞蹈教室趕去。到了之后,發(fā)現大家已經(jīng)準備訓練了,我也不甘示弱,換上衣服就來(lái)。

  訓練時(shí)才發(fā)現大家個(gè)個(gè)都為了這個(gè)比賽而大顯身手!這讓我有點(diǎn)兒慌了。于是我埋下了一顆堅強而不可摧毀的種子。有訓練時(shí)積極參加,有困難時(shí)及時(shí)尋求幫助,有不懂時(shí)的及時(shí)問(wèn)。

  汗水是不會(huì )辜負你所付出的努力的。每天下課最后一個(gè)走,每天上課第一個(gè)到每天訓練時(shí)做最認真的那一個(gè)……就這樣,我埋下了一顆堅持不懈的種子。

  這一天終于來(lái)了,我所埋下的種子也到了該有所“展示”了。但這顆種子是能夠像八月一樣豐收滿(mǎn)滿(mǎn)的種子呢?還是即使殘缺,但也能開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)花朵的種子呢?即使這兩種結果都是好的,但是又不希望能好上加好呢?

  我懷著(zhù)忐忑的心情走上舞臺,收放自如地演完舞蹈。最終,功夫不負有心人,我們所演的舞蹈得了一等獎,大家都在歡呼雀躍,拍手叫好。

  那天晚上我再次躺在床上,再次看向窗外的螢火蟲(chóng),在次聽(tīng)著(zhù)蟬蟲(chóng)們的鳴叫……要是連空氣都帶次地變甜了。而這次,我又埋下了一顆充滿(mǎn)自信心的種子。

  種子是否開(kāi)花不是在于它是否飽滿(mǎn),而是看它是否有要開(kāi)花的堅強,堅持不懈以及自信心。

  就這樣,埋下一顆種子作文 篇19

  繼承才能更好的傳承。

  ——題記

  漫步在河邊,陰著(zhù)的云和青色的堤岸交織就像一盤(pán)墨從天上跌將下來(lái),浸染了半個(gè)人間。我獨自靜默于亭中,回憶著(zhù)我與書(shū)法之緣。

  那個(gè)夏天,云淡風(fēng)輕,我第一次陪表哥去書(shū)法教室。在那里,半懵半懂的我對一切的事物都很好奇!澳且槐P(pán)盤(pán)黑色的水是墨,那個(gè)長(cháng)方條的玉是鎮尺,那一摞黃色的紙是生宣,那兩張白色的的是手制毛邊紙!北砀绺夷托牡闹v著(zhù)。

  “想寫(xiě)寫(xiě)試試嗎?”一個(gè)和藹的聲音自身后傳來(lái)。我回頭一看,是表哥的書(shū)法的老師。

  “想!蔽倚÷暬卮。

  于是,他引領(lǐng)我來(lái)到一個(gè)大方桌上,桌上早已準備好了毛氈、宣紙、筆、墨。他先教我握筆的姿勢,待我掌握后,他先講述了書(shū)法的歷史,基本結構,各方門(mén)派。我一聽(tīng),就著(zhù)了迷,從此,書(shū)法這枚種子就在我心里悄然埋下。

  練完正楷后,剛接觸行書(shū),實(shí)在不懂那藕斷絲連般的連帶關(guān)系,也看不出那圓轉提按的技法與規律。老師說(shuō):“字要有靈氣,要一氣呵成,形散而神不散!本氉值倪^(guò)程真的很辛苦,但是我從未想過(guò)放棄。因為我既然埋下了夢(mèng)想的種子,就一定要多努力、堅持。

  人生也就如一張潔白的宣紙,讓我盡情揮舞筆墨。書(shū)法能陶冶情操,讓我心靈愉悅,也教會(huì )了我在人生的宣紙上努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。未來(lái)的成長(cháng)之路還很漫長(cháng),而我的這枚種子才剛剛埋下,我一定會(huì )奮力前進(jìn)。

  在所有能看到的黑夜里,我們也偶爾看到星星,而星星卻足以帶我們前行不止,直到迎接曙光。在未來(lái),這枚種子一定綻放出最靚麗的花。

  就這樣,埋下一顆種子作文 篇20

  冬雪紛飛,梅花怒放,我的心中,早已埋下了一顆種子……

  去年冬天,我剛開(kāi)始學(xué)習刺繡,想要繡一幅冬梅。一開(kāi)始,我迫不及待地穿針引線(xiàn),然后,將針直戳入緞面,立刻拉線(xiàn),再不加思索的就落下一針。不到半個(gè)小時(shí),就完成了,可從自己手中繡出的梅花,卻毫無(wú)傲骨,各種絲線(xiàn)纏成一團,我的手指指腹也被針扎地冒血珠,”我想放棄了”,我正這么想著(zhù),一旁看書(shū)的媽媽好似看穿了我的心思,拿出創(chuàng )可貼,仔細地幫我包好,讓后,意示我跟她下樓。

  來(lái)到樓下,忽然聞到一股清香。那股香既不像桃花那樣濃烈,也不像荷花那樣清淡,更不像牡丹那樣甜膩,它是那樣幽悄而高貴。順著(zhù)香味尋去,只見(jiàn)一株紅梅正在墻角悄然開(kāi)放。那灼灼的花瓣迎著(zhù)刺骨的寒風(fēng),搖曳著(zhù),宛如一團正在燃燒著(zhù)的火焰,在雪地的照映下顯得那樣耀眼,我驚異于它那小小的身軀竟能釋放出如此磅礴的力量,使人驚異于它的傲雪凌霜,使人醉情于它的鮮艷美麗。我注視著(zhù)它,久久不語(yǔ),是啊,一株植物都能歷經(jīng)風(fēng)霜,受盡寒風(fēng),開(kāi)出明媚的花朵,我又怎能輕易放棄!

  想到這兒,我又重新拿起一塊光潔的緞面,捻起那根銀針,迎著(zhù)晚霞,隨著(zhù)月光,伴著(zhù)繁星,認真考慮梅花該有的樣子,思考許久,才緩緩地將針戳入緞面的一側,輕輕拉動(dòng)絲線(xiàn)。時(shí)間在日升月落間靜靜的流淌著(zhù),作品也已接近尾聲,陽(yáng)光透過(guò)百葉窗照進(jìn)來(lái),映在桌子上,斑斑點(diǎn)點(diǎn),暖洋洋的,我手中的銀針仍在飛舞,描繪著(zhù)冬梅的堅韌……

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,也許,梅花沒(méi)有桃花的嬌媚,沒(méi)有荷花的清新,沒(méi)有牡丹的雍容,但是它冷靜,堅韌,頑強,讓我在心中深深地埋下了一顆不服輸的種子,它將伴隨著(zhù)我,在充滿(mǎn)荊棘的成長(cháng)道路上,勇敢前行!

  就這樣,埋下一顆種子作文 篇21

  經(jīng)過(guò)整整一個(gè)冬天,那顆種子已經(jīng)破冰而出,在溫和的世間發(fā)芽,綻放屬于它的一抹新綠。那顆種子就是堅持。

  在一個(gè)炎熱的夏天,媽媽不管七二十一、硬把我送去游泳班,雖然我對游泳很向往,但我對水有一定的畏懼。那是因為小時(shí)候玩耍時(shí)不小心落入水中,F在想起我仍有一絲絲恐懼。要我學(xué)會(huì )游泳,簡(jiǎn)直比登天還難!盡管我十二分不情愿,但還是落入“虎穴”,報了游泳班。

  我和媽媽一同去到游泳館,教練已經(jīng)在上課,我站在臺上,無(wú)動(dòng)于衷,面對淺藍色的池水,大腦頓時(shí)一片空白,只想離開(kāi)這個(gè)讓我害怕的地方,更怕哪個(gè)調皮鬼把我一把推下去,這時(shí)媽媽用起了激將法:“下去啊,不敢?”這時(shí),身后有只大手把我一推!皳渫!”一聲,我落入水中,水中的寒氣直逼而來(lái),我驚慌失措地拍打著(zhù),嗆人的水涌進(jìn)了我的鼻腔,我揮舞著(zhù)柔弱的四肢,拍打著(zhù)水花,意示“救救我”,可我沒(méi)有逃離這個(gè)可怕的場(chǎng)面,只能唯唯喏喏地走著(zhù),緊緊地抓著(zhù)唯一的“救命稻草”教練的手,試探地走到泳池中央。這段難忘的時(shí)光里,放棄的念頭一直浮沉在我的腦海里,現在看來(lái),我不但克服了恐懼,甚至覺(jué)得泡在水里也是一件美好的事,直到后來(lái),我還奮勇地向同學(xué)發(fā)出挑戰,到深水區游泳。

  想想當初如果沒(méi)堅持下來(lái),我還是他們口中的“膽小鬼”,內心掙扎了數次,克服了恐懼,就這樣,一顆堅持的種子在我心里埋下了。終于,我學(xué)會(huì )了游泳。

  現在的我,可是游泳小能手,我也從中感悟到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能看見(jiàn)彩虹”的道理,只有堅持,才會(huì )到達成功的彼岸!

  就這樣,埋下一顆種子作文 篇22

  每當我坐在窗邊時(shí),就會(huì )不禁想起她,想起她為我播下的那顆夢(mèng)想的種子。在我很小的時(shí)候有位比我大三個(gè)年級的表姐,她很普通,普通得像一顆塵埃。但是,正是因為有了她,才讓我認識了音樂(lè )、認識了吉他。

  記得在放假的時(shí)候,有一天,在樓道里碰到了她?匆(jiàn)她背著(zhù)一個(gè)盒子,又大又重。我上前詢(xún)問(wèn)得知,原來(lái)是樂(lè )器——吉他。雖然姐姐告訴我這是吉他,但我也無(wú)法想象出樂(lè )器的大致輪廓。

  太陽(yáng)漸漸落下,余輝卻映在了天空上?雌鹌降瓱o(wú)奇,實(shí)則璀璨奪目。我在家里的陽(yáng)臺上靜靜地站著(zhù),望著(zhù)它,已是如癡如醉。這時(shí),姐姐從外面回來(lái),走到自己房間,手指撥弄著(zhù)琴弦,那動(dòng)聽(tīng)的聲音,不時(shí)地挑逗著(zhù)我的神經(jīng)。我忍不住好奇心想要湊近聽(tīng)聽(tīng)。她同意了,我跟著(zhù)她像兔子一樣乖巧可愛(ài)。她把吉他拿出來(lái),慢慢地撥動(dòng)琴弦,霎時(shí)間,仿佛整個(gè)世界都安靜了。這種感覺(jué)太奇妙了,從這一刻,這顆想要學(xué)習吉他夢(mèng)想的種子,已經(jīng)深深地印在心間了。

  一首曲子的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短,聽(tīng)完之后我的內心已是“波濤洶涌”,那美妙的音樂(lè )直擊心田。

  回到家后,內心的波瀾依舊無(wú)法平復。我就把這件事的來(lái)龍去脈告訴了父親,父親也只是略微贊同點(diǎn)頭,再也沒(méi)有過(guò)多言述。

  但過(guò)了幾天,沒(méi)想到,父親竟然帶我去了專(zhuān)賣(mài)店。當時(shí)還覺(jué)得納悶,仔細想想便懂了。原來(lái)父親是要完成我的心愿呀!

  沒(méi)過(guò)多久父親就幫我報了班,從那時(shí)起我就刻苦練習,沒(méi)有一絲松懈。

  直到今天,不管遇到什么困難,我也從未想到放棄。因為我知道,夢(mèng)想的種子一旦種下,只要用心澆灌,它一定會(huì )開(kāi)花的。

  就這樣,埋下一顆種子作文 篇23

  第一次遇見(jiàn)你,是在一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )上,拋開(kāi)其它樂(lè )器,只是默默地看著(zhù)你,把你的名字留在心底。

  回去就吵著(zhù),要你來(lái)練習,家里頓時(shí)就炸開(kāi)了鍋,形成各個(gè)戰線(xiàn),有支持也有反對,老一輩人認為,學(xué)習這玩意是浪費大好的學(xué)習時(shí)間,父母輩則認為,一種愛(ài)好,何嘗不可?于是,在我發(fā)誓好好學(xué)習后,才終于得到了你,一把舊吉他,從此,埋下一顆理想的種子,深深壓在土里。

  不時(shí)抱回吉他教程的書(shū),摞在書(shū)柜上,每天翻來(lái)覆去的看,去練習,從開(kāi)始的僵硬,到靈活;混亂,到清晰,一步步成長(cháng)起來(lái),從未放棄。

  臨上中學(xué),家人要收走一切,讓我考上好的高中,這時(shí)的戰線(xiàn)倒很統一,從這時(shí)起,這棵種子被人挖出來(lái),踩上一千只腳,似乎永世不得翻身了。暑假里,我苦苦哀求,才終于又拿到了你,于是每天窩在閣樓上,唱上一整天,家人也無(wú)奈,暑假又不上學(xué),能干什么呀?一瞬間,再次獲得重生。

  初一到初二,吉他再也沒(méi)有斷過(guò),因為我的好成績(jì),也因為家長(cháng)們的寬容,但或許只是表面,內心卻是不同意的。

  但即便如此,仍未放棄,仍頑強地,生根、發(fā)芽。我相信,總有一天會(huì )開(kāi)花、吐蕊,結出果實(shí),唯堅持,才能品嘗到果實(shí)的甜美。

  學(xué)校里有演出,到處找音樂(lè )人,我不顧家人的反對,毅然報了名,成了樂(lè )隊內兩個(gè)吉他手之一。

  后來(lái),在學(xué)校舉辦的活動(dòng)上露臉,彈撥出音符,雖是老琴,卻依舊奪人心魄。

  多年陪伴,是多么的寶貴,你早已融入我的生活,盡管一路有挫折,但依舊成長(cháng),且更為茁壯,我知道,那時(shí)埋下的一顆種子,一定會(huì )讓我品嘗到甘甜。

  這么多年,一路有你,真好。

  就這樣,埋下一顆種子作文 篇24

  每一棵樹(shù),在它們很幼小時(shí),都是一顆種子,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打長(cháng)成的參天大樹(shù),每個(gè)人心中也曾埋下過(guò)這樣普通的“種子”,它或許很小,但卻能改變人的一生!

  老師會(huì )教育我們,對他人要心懷善意,能拉一把,就拉一把,在我們心中種下了善良的種子;或好好學(xué)習,服務(wù)社會(huì ),保衛國家,種下的是責任的種子;又或是“我相信你們,你們可以×××”,更是在我們心中種下了信任的種子……就這樣,埋下了一顆顆象征著(zhù)美好的種子,在心靈深處萌芽,為它汲取養料,慢慢成長(cháng)。

  還記得每次寫(xiě)不完作業(yè),面臨罰站的感覺(jué),雖然每次站起來(lái),程管都會(huì )說(shuō):“沒(méi)事,我們解決問(wèn)題,沒(méi)寫(xiě)完補上不就行了,快,沒(méi)寫(xiě)完的,站起來(lái)讓我看看!”果然沒(méi)有食言,讓我們補上就好了,因此,我們從來(lái)沒(méi)對程管撒過(guò)謊。

  有時(shí)班長(cháng)看班,很亂就是很亂,紀律好就是紀律好,男生也說(shuō)話(huà)算話(huà),去操場(chǎng)打籃球,一分不多一分不少,按說(shuō)好的來(lái),佩服的不得了,以后自己也得守時(shí),說(shuō)話(huà)算話(huà)!男生上廁所,回教室上課回來(lái)的有些晚,不幸的是程管的課,就被罰站門(mén)口了,“快,按小銘哥的規矩200個(gè)蹲起!”他們就默默站在旁邊做,大喘氣,看著(zhù)很累!在程管看不下去,讓回座位時(shí),好像說(shuō)他們集體還差200個(gè),又堅持做完,那個(gè)大氣凜然!老師在我們心中種下了負責任,誠實(shí)的種子,讓我們做人就要做的光明磊落,辦事要辦的干凈利索!

  總之,在我們心中種下了向往一切美好的種子,只因我們是不斷追求夢(mèng)想的青春少年,心中擁有詩(shī)和遠方!

  就這樣,埋下一顆種子作文 篇25

  “就算折斷了翅膀,也要帶著(zhù)血與淚飛翔!”

  不知多久以前,默默地在心中埋下了一顆自信奮進(jìn)、努力昂揚的種子。多少天過(guò)去了,字跡依然未被磨滅。只是,不知是否已物是人非?

  前方路上黃塵彌漫,卻偶能嗅到一縷木槿花香,“風(fēng)露凄凄秋景繁,可憐榮落在朝昏”……

  氤氳的花香雕刻了歲月,時(shí)光如散金碎玉,只剩下了人走茶涼。升入初中后,壓力驟增,幾次誤入歧途,枯燥乏味的生活被漫天的試卷填滿(mǎn),不知何時(shí),我已在嘈雜紛亂的人群中迷失自己,就此逃走吧,可我真的甘心淪落成一個(gè)不求上進(jìn)的壞學(xué)生?

  驀地,一股木槿花香馥郁,抬頭,卻觸上了那冰涼凝艷的驚世之美!

  夕陽(yáng)的余暉投下碎碎的剪影,撒下一片斑駁。那簇躲在角落里的木槿花星星點(diǎn)點(diǎn),卻又如仙女一般清晰脫俗,鐘靈毓秀,人文薈萃。我能想象到它是日而堅守,不停生長(cháng)著(zhù),傳遞開(kāi)花的希望,終有一天,它能在余暉的斑駁下高傲地抬起頭!

  我也因它而備受鼓舞,乘起希望的風(fēng)帆去面對碧海藍天!

  然而榮譽(yù)只是暫時(shí)的,在余暉中得意幾天后,花謝了,隨風(fēng)消散……

  可正是這種一時(shí)的表面光環(huán)褪去,它才明白了新生才是大自然給予它的最終使命。新生的小花攀上了枝頭,而后節節升高,奏出生命拔節的樂(lè )曲,細致的觸感輕撫著(zhù)指尖,這才是不斷拼搏而得來(lái)的美麗,從根到枝,從枝到葉,由葉到花,層層傳遞,傳遞著(zhù)奮發(fā)向上的動(dòng)力!

  這木槿花歷盡磨難卻又矢志不渝的信念鼓勵了我。它,是在迷;氖徶许槃荻囊粴q一枯榮,是在燈火闌珊處的寧靜致遠。是春歸陌上的翩若驚鴻……

  現在,我依然相信,前方路上,就算折斷了翅膀,也要帶著(zhù)血與淚飛翔!

  就這樣,埋下一顆種子作文 篇26

  曾經(jīng),有人為我埋下了一顆小小的種子,時(shí)光如梭,它已儼然成為了一棵參天大樹(shù)……

  一個(gè)昏暗的午后,天空并沒(méi)有像往日那樣想我們微笑,密密麻麻的烏云逐漸遮住了寬廣的天際,“滴”一滴小雨在我的額頭蹭過(guò),轉眼間一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨不約而至,我加快腳步尋找可以供我避雨的地方。在暴雨如柱的街道上,我隱約看見(jiàn)一間屋子,我立馬奔跑過(guò)去……

  到了屋檐下,我輕輕地按了一下門(mén)鈴,主人聽(tīng)到鈴聲后馬上幫我打開(kāi)了“救命之門(mén)”,讓我沒(méi)有變成“落湯雞”,他邀請我到客廳坐坐,我跟著(zhù)他緩緩地走進(jìn)客廳,只見(jiàn)有幾個(gè)和我同齡的孩子正坐在那一動(dòng)不動(dòng)地坐著(zhù),眼鏡直勾勾地盯著(zhù)一塊不起眼的棋盤(pán),好像在思索著(zhù)什么。

  主人介紹給我說(shuō):“這叫圍棋,是古人留下的神奇的寶藏哦!”我頓時(shí)起了興趣,馬上也去看看這圍棋的奇妙之處。大雨過(guò)后,我二話(huà)不說(shuō)和我老爸講我要學(xué)圍棋!老爸也爽快地答應了,就這樣“圍棋”這顆奇妙的種子深深埋在了我的心底……

  “莫將戲事擾真情,且可隨緣道我贏(yíng)。戰罷兩奩分白黑,一枰何處有虧成!边@首王安石的《棋》寫(xiě)出了圍棋所蘊含的奧妙所在,以及萬(wàn)物之間的道理。19條直線(xiàn)將那龐大棋盤(pán)分成361個(gè)交叉點(diǎn),仿佛天地萬(wàn)物都被囊括在其中,任由人們隨意擺布。這個(gè)有趣的圍棋,在那一刻,就這樣,把我從電子產(chǎn)品中釋放,深深地吸引著(zhù)我……

  日復一日,年復一年,終于我成功脫離了級位,到達了更高的段位,這顆種子終于生根發(fā)芽,綠柳成蔭!

  圍棋不僅是我的興趣愛(ài)好之一,也是我成長(cháng)過(guò)程中不可磨滅的伙伴,與我擦出了激烈的五彩的火花,我一定會(huì )讓我同圍棋一起,去埋下另一顆奇妙的種子!

  就這樣,埋下一顆種子作文 篇27

  夢(mèng)想,希望,成功,都有我的種子相伴。

  ——題記

  種子是浩瀚宇宙中不起眼的一顆流星;種子是波瀾大海中不起眼的一滴海水;種子是茂密樹(shù)林中不起眼的一片落葉。種子雖不起眼,但埋下一顆種子,埋下你的夢(mèng)想卻是珍貴耀眼的。

  陽(yáng)光揮灑,埋下一顆琴聲的種子,靜待花開(kāi)。

  五歲那年,我一時(shí)好奇,愛(ài)上了鋼琴,稚嫩的我便埋下這顆種子。愛(ài)上鋼琴,不是因為琴聲悠揚,而是因為每當我的手指在琴鍵上飛舞,棲息在小樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們總會(huì )為我伴奏。我一揚他們就起,我一低它們就落。

  山重水復,歷經(jīng)破土而出前的黑暗,奄奄一息。

  一年之后,正值炎炎夏日,太陽(yáng)似火般燃燒著(zhù)我,曬得我人心煩躁。汗水經(jīng)手指按在琴鍵上,琴鍵被迫穿上了一件油膩的短袖。而考級的曲子又復雜又難聽(tīng),琴聲不再動(dòng)聽(tīng)悠揚,而是枯燥,乏味。小樹(shù)上不再是婉轉的歌聲,而是鳴蟬的抱怨聲。我不想再練琴了!

  柳暗花明,享受光明而不刺眼的光輝,毅然綻放。

  徘徊,失落,糾結,放棄練琴并沒(méi)有然我真正感到愉悅。悄然間,一段熟悉的琴聲,乘著(zhù)微風(fēng)悠悠飄來(lái),使我陶醉其中,清涼了我的心脾。我不禁又一次走到鋼琴前,在那熟悉又陌生的琴鍵上,輕輕按動(dòng),一個(gè)個(gè)音符在眼前閃爍,更在心中久久回蕩:“從頭再來(lái)!”

  就這樣,種子從土里鉆出來(lái),它吸收著(zhù)水分和陽(yáng)光,伴著(zhù)優(yōu)美又動(dòng)聽(tīng)的琴聲。

  浩瀚的星空中,雖會(huì )迷茫失去方向,但自從我埋下了一顆種子,埋下了一個(gè)夢(mèng)想,不論遇到多少困苦和磨難,都在朝著(zhù)成功奔跑!

  就這樣,埋下一顆種子作文 篇28

  春天,翠綠的樹(shù)木在樹(shù)林里生長(cháng),美麗的花朵含苞待放,喧鬧的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上安家。一顆種子在我的心里被悄悄的埋下

  太陽(yáng)從東邊露出半個(gè)腦袋,早晨的陽(yáng)光揮灑在大地上,上小鳥(niǎo)在樹(shù)林里面露出身軀,嘰嘰喳喳的發(fā)出叫聲,好不熱鬧。

  天漸漸亮了起來(lái),我也起身出門(mén)晨跑,暖暖的太陽(yáng)光照射在身上,我的心也寧靜了下來(lái)。忽地,我看到了一個(gè)年過(guò)八旬的老人,他滿(mǎn)臉皺紋,帶著(zhù)一副眼鏡,側對著(zhù)我,好似在看著(zhù)什么。

  慢慢的,我走上前,發(fā)現他在看一本我不曾了解的書(shū)籍,陽(yáng)光照在書(shū)頁(yè)上,上面的字體都浮現在我的眼前,好像在起舞一般。我伸手輕輕的拍了他的肩膀,他慢慢的轉過(guò)頭,一臉疑惑的看著(zhù)我問(wèn)道:“小伙子,有事嗎?”我回道:“沒(méi)什么,只是奇怪你在干什么?”他笑道:“我當然是在看書(shū)了,所謂活到老學(xué)到老,現在不比以前了,干什么事都需要有學(xué)問(wèn)了!

  我尷尬的說(shuō)一聲哦。老人的一句話(huà)讓我豁然開(kāi)朗,是啊,現在不比以前了,人人都有學(xué)可上,現在干什么事情都需要有一定的文化。

  在面對著(zhù)同樣的環(huán)境,同樣的社會(huì ),同樣的時(shí)間,想要取得成功,就必須要拿出十倍百倍的精力投身于學(xué)習。使得自己超越其他人,使得自己學(xué)習成績(jì)更好好,使得自己文化更高。要拼搏,要行動(dòng),要努力,要奮斗,要讓自己變得更好。

  我慢慢的退回去,早晨的陽(yáng)光照射在老人蒼白的頭發(fā)上,隱隱折射出光澤。我想了想,又開(kāi)始了晨跑,一會(huì )兒便跑出了這里,看不見(jiàn)老人了。

  我回到了家里,小鳥(niǎo)還在枝葉上嘰嘰亂叫,山上的樹(shù)林也還在汲取土地里的養分,一朵朵含苞待放的花兒正在努力開(kāi)放。在我看來(lái),他們這是在努力向上。

  我看著(zhù)是升起的太陽(yáng),陽(yáng)光照在我的身體上,照在了那埋著(zhù)種子的土地上,種子正茁壯成長(cháng)。

  就這樣,埋下一顆種子作文 篇29

  人生這奇妙的旅途中,夢(mèng)想早已深深的埋入我們的心中,就這樣,埋下一顆種子。

  每逢過(guò)年,媽媽都會(huì )帶我到各家各戶(hù)去拜訪(fǎng),今年當然也不例外,我們來(lái)到了二姨家,正好大姐也回來(lái)了,大姐是一個(gè)出了名學(xué)習好的大學(xué)生。

  一到大門(mén)口,就聞到了垂涎三尺的飯菜香,大姐看到我們的到來(lái),忙出來(lái)迎接,把我們帶到客廳一起坐下聊天,二姨則在廚房忙來(lái)忙去。

  大姐和媽媽聊著(zhù),我在旁邊看電視。突然媽媽和大姐聊到我的學(xué)習,媽媽說(shuō)我:“悅,學(xué)習一般,但就是回家寫(xiě)完作業(yè)后,就去做別的事情一點(diǎn)也不復習,太愛(ài)玩了!”聽(tīng)到這里我羞紅了臉,頭也不好抬起來(lái),大姐和媽媽說(shuō):“孩子嘛,都愛(ài)玩,我這時(shí)候也這樣!贝蠼阌洲D回來(lái)問(wèn)我:“高中的目標我知道你一定有了,但大學(xué)你想去哪個(gè)呢?”我一愣,突然腦海里一片空白,電視機里播放著(zhù)浙江衛視的節目,我就隨便編了一句“浙江大學(xué)”姐姐卻夸我有志向,讓我好好學(xué)習,還給我講了好多她大學(xué)期間有趣的事情,聽(tīng)得我心里癢癢的,真想要立馬就去大學(xué)的教室里。

  回家后,我去查了查那隨口一說(shuō)的大學(xué),令我沒(méi)想到的是浙江大學(xué)居然在國內大學(xué)排行第三,我現在有些后悔說(shuō)那句話(huà),畢竟我的成績(jì)……我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我沒(méi)有做不成的事,只有不想做的事,還告訴我只要你努力了勤奮了,沒(méi)有事是你完成不了的。自從我記事以來(lái)媽媽教的道理不止這一個(gè)。

  浙江大學(xué),你是我心中的種子,我要讓你長(cháng)著(zhù)蒼天大樹(shù)。

  人生真的很奇妙,夢(mèng)想就像明燈一樣,指引著(zhù)你的方向,在你心中悄悄的埋下一顆種子。

  就這樣,埋下一顆種子作文 篇30

  “哎呀!你看那個(gè)老師,我認識!薄皣K,是不是今天檢錄完明天就要考試啊,煩……”“你看這學(xué)校,還挺大,墻上一片綠色的爬山虎,挺好看哈哈哈哈……”

  九月,在我的心里,一顆種子被輕輕地,輕輕地埋在我的心中。

  在這里,我遇到了35個(gè)種子,和我一樣的種子;在這里,我們同學(xué)習,共成長(cháng),種子一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)起來(lái),逐漸的,長(cháng)出了三條大根,在大根上有四條小根,每條根粗細不一,長(cháng)出的枝丫也不一樣。有一條根特別細小,上面幾乎沒(méi)有枝丫,對此,我絞盡腦汁,嘔心瀝血的為他們修剪枝丫,細心灌溉,可現實(shí)總是不盡人意,甚至大根與小根爭搶養分,大根越愈來(lái)愈大,小根愈來(lái)愈小,我對此很苦惱。

  一年過(guò)去了,它又長(cháng)出一條根,上面帶著(zhù)兩條小根,而我的辛苦收效甚微,我著(zhù)急起來(lái),手忙腳亂地為它剪枝,可才過(guò)一天,又長(cháng)出來(lái)了,我只好順其自然……

  又一年過(guò)去了,一些枝干長(cháng)得飽滿(mǎn)粗壯,唯獨那條根,雖說(shuō)比原來(lái)長(cháng)大了許多,與另外三條根比起來(lái),還是顯得很弱小,很薄弱,似乎風(fēng)一刮就會(huì )斷,于是我開(kāi)始每天抽出時(shí)間,為它單獨修剪,灌溉,甚至為了它,有時(shí)我也會(huì )給它唱歌,希望它能快快長(cháng)大……光陰似箭,日月如梭,它的狀況也有所轉變,漸漸地,它變的粗壯,飽滿(mǎn),快趕上那幾條根了,看到此情此景,我的心靈好似被露水滋潤一般,清涼甘甜。

  我聽(tīng)說(shuō),這顆種子在種下的三年后,會(huì )結一次果實(shí),果實(shí)的大小取決于每條枝干的粗細與枝葉的多少。距離它被種下已經(jīng)快兩年半了,為了這顆種子,還有它的果實(shí),我還要加把勁!

  一顆種子,就是一個(gè)人的人生,只有你細心呵護它,認真對待它,永不拋棄它,才能結出,令人滿(mǎn)意的果實(shí)!

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