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關(guān)于友善的作文600字（精選37篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于友善的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友善的作文600字 1
不知道別人有沒(méi)有這樣的感觸，我只知道越長(cháng)大的我，越覺(jué)得人與人之間很難有絕對的理解，甚至可以說(shuō)沒(méi)有誰(shuí)完全能夠理解另一個(gè)人，在這種情況下，人與人成為朋友的條件，或許也就是“友善”了。
越長(cháng)大，越覺(jué)得人不一定是想要了解別人的全部或者被別人了解全部的，就像是一個(gè)人穿衣服一樣，有些人覺(jué)得冬天穿很多衣服的自己才好看，這也從一個(gè)側面說(shuō)明，不是所有人都想一覽無(wú)余或者說(shuō)完全坦露自己去生活的，總有一部分的自己，不想被別人所看見(jiàn)，也并不想告訴別人，還有的時(shí)候，你本來(lái)挺喜歡與一個(gè)人做朋友，卻在接觸中發(fā)現了對方身上有更多你不喜歡的缺點(diǎn)時(shí)，你會(huì )發(fā)現“了解”這個(gè)因素，不是我們彼此成為朋友的條件。
我以為人與人能夠成為朋友的條件，是友善。當一個(gè)人傳遞出來(lái)的信號是友善時(shí)，我們也就能大概猜測出這個(gè)人是不是適合做朋友的了。誰(shuí)都不會(huì )想要自己走霉運，當一個(gè)人如果足夠友善的話(huà)，誰(shuí)與其相處都會(huì )覺(jué)得心情舒暢，會(huì )覺(jué)得哪怕事情沒(méi)有辦成，心里也沒(méi)有難受的感覺(jué)。而假若一個(gè)人不太友善，隨便一出口就能傷人，傳遞出來(lái)的信號都是不太友善，甚至于有些惡意的話(huà)，那么誰(shuí)都是敬而遠之的。這也算是人們“趨利避害”的一個(gè)本能吧！縱然人性是復雜的，人與人之間成為朋友的條件卻又是簡(jiǎn)單的，“友善”正是我們有可能成為朋友的.條件。
當你不介意我不愿意說(shuō)出自己不想說(shuō)的話(huà)，當你尊重我這個(gè)人，當你微笑以待的話(huà)，我會(huì )認為你是友善的，可以與之成為朋友的。反之，亦然。雖說(shuō)“人之初，性本善”，但時(shí)代的更迭讓人不一定“性本善”了，如果見(jiàn)到友善的人，珍惜之。
友善的作文600字 2
放假了，老師讓我們讀一些美文，前幾天，我讀了一篇題為《好言一句三冬暖》的文章，其中有一個(gè)片斷，令我感動(dòng)，讓我難忘。
美國著(zhù)名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機才奇跡般地著(zhù)陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。當他召見(jiàn)那個(gè)負責保養的機械工時(shí)，對方已嚇得直哭。這時(shí)，胡佛并沒(méi)有像大家預想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說(shuō)：“為了證明你能干得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作�！睆拇�，胡佛的飛機再也沒(méi)有出過(guò)差錯，那位曾經(jīng)粗心馬虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍了。
雖然維修工的過(guò)失險些使自己?jiǎn)拭�，但心地善良的胡佛深深懂得：對方因出了嚴重差錯一定痛苦不堪，此時(shí)善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復自信和自尊。這，就是友善的巨大力量。我想，如果胡佛憤怒斥責這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責任，那么很可能會(huì )徹底地毀了他�？梢�(jiàn)，面對同一件事，用兩種不同的態(tài)度來(lái)對待，就會(huì )有不同的結局。友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的'飛機不是從此就沒(méi)出過(guò)任何差錯嗎？
友善是什么呢？我想說(shuō)，友善是天空，包容天地間的萬(wàn)物；友善是陽(yáng)光，孕育新的生命；友善是雨露，滋潤著(zhù)美德的生成。
朋友，請奉獻你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛(ài)的儲蓄。友善，讓人的感情更純真，讓我們的生活更美好！
人生在世，請擁有一顆友愛(ài)之心，保留一份友善之情吧！
友善的作文600字 3
大年三十早上，我準備接爺爺到我家過(guò)年。地面升起一片薄霧，看人有些朦朧，但絲毫不能影響過(guò)年的愉快心情。
剛騎上自行車(chē)不久，看到前方站著(zhù)我村的一個(gè)傻子王力。他只穿一件短袖體恤衫，腳下拖曳著(zhù)舊的藍布拖鞋，頭發(fā)臟兮兮的。他右手平伸，像要阻擋我，左手遞給我一個(gè)蘋(píng)果。
他的這一動(dòng)作讓我不理解，一個(gè)傻子哪來(lái)的蘋(píng)果，還要送給我？他對我說(shuō)：“給你吃�！蔽覕[擺手拒絕。他迅速將蘋(píng)果放到車(chē)簍里，高興地笑了。
我憤怒地吼道：“誰(shuí)要你的臟蘋(píng)果？”我拿出蘋(píng)果，向地上摔去。我繼續向前走，路過(guò)王力的門(mén)口，門(mén)前雜草叢生，兩間紅磚房子矮矮的，木框窗戶(hù)也沒(méi)了。那是他不小心著(zhù)火燒的。里面全是黑色，這家似乎是沒(méi)有倒下的殘垣斷壁。因他爸爸是一個(gè)傻子，母親就帶他討了人，他又被后爸把腦筋打壞了，被送了回來(lái)，回來(lái)后只記得我是他曾經(jīng)最好的朋友。撫養他的爺爺奶奶早已去世，他的生世讓人唏噓不已。
想到這些，我滿(mǎn)是后悔、同情。我接爺爺回來(lái)時(shí)，見(jiàn)他仍然站在原地，拿著(zhù)我摔了的蘋(píng)果，一臉茫然，一臉委屈，一臉痛苦。這蘋(píng)果對我來(lái)說(shuō)是不值一提，但對他來(lái)說(shuō)應是最好的食物，他想給他最好的朋友，卻被我摔壞了，能叫他不痛心嗎？他火熱的'友善之心，被我的一摔一吼全給傷害了，能不痛惜，能不哭泣嗎？我一個(gè)幸運的人對一個(gè)不幸運的人，不能以平等、尊重和友善來(lái)對待，這品質(zhì)缺失到何等地步。
我下車(chē)，走到他面前，從他手里拿過(guò)蘋(píng)果，大聲說(shuō)：“謝謝你！”他笑了，我也笑了。他為重獲友誼而笑；我為他原諒我對他的傷害而笑，為尋找到自己的友善之心而笑。
友善的作文600字 4
友善，這個(gè)詞在我們眼中是溫暖的，可是我卻從來(lái)沒(méi)有感受到這種溫暖，知道冬日里的那一天……
那是一個(gè)寒冷的早晨，我背著(zhù)書(shū)包乘上了公交車(chē)，不知是誰(shuí)把車(chē)窗打開(kāi)了，冷風(fēng)夾著(zhù)雨絲無(wú)情地打在我身上，擁擠的車(chē)窗內，人群上上下下，四周的手把上抓滿(mǎn)了大大小小的.手，也沒(méi)找到一個(gè)空座位，我無(wú)力的被人群夾在中間，任憑車(chē)廂肆無(wú)忌憚地搖晃著(zhù)。
突然，司機不知怎么了，來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，我卻因沒(méi)抓穩而像一只折翼的小鳥(niǎo)馬上就要摔下萬(wàn)丈深淵，可是事情毫無(wú)轉機，我一下子摔倒在地，一瞬間，強烈的刺痛感向我撲面而來(lái)，而車(chē)上的人都在抱怨，低著(zhù)頭做著(zhù)自己的事，沒(méi)有人注意到我，這使我十分絕望，我掙扎著(zhù)想要站起來(lái)，卻因為疼痛一次一次的失敗，心情更是落到了低谷，就在這時(shí)，一只修長(cháng)的手伸到我的前面，我驚奇的抬起了頭，是一位大姐姐，我看見(jiàn)一張燦爛的微笑，仿佛在說(shuō)：“來(lái)，起來(lái)吧！”我抓住了她的手，她慢慢地把我扶了起來(lái)，一路上她的手都一直抓著(zhù)我的手臂，在平道時(shí)她就會(huì )微微松手，好像怕抓痛我，而一有急剎車(chē)，她又一下子抓緊了我，感受著(zhù)手臂上的溫度，一股暖流涌進(jìn)我的心頭，我的眼睛模糊了，冷風(fēng)還是夾著(zhù)雨滴從窗戶(hù)中砸在我身上，但此時(shí)此刻我感到的不是冬天般的寒冷，而直擊心頭的，是像春日里一抹溫暖的陽(yáng)光溫暖心頭。
我終于真正明白了友善是多么溫暖，雖然，我與她也不曾相識過(guò)，但第一次相見(jiàn)，她就對我如此關(guān)懷，想到這淚水又不知不覺(jué)地爬上了眼眶，我永遠不會(huì )忘記那溫暖而又美麗的手，我心中寒冷的冬天，因為友善，而早已被融化……
友善的作文600字 5
同學(xué)們每天每天背著(zhù)書(shū)包到校園里讀書(shū)，游戲、活動(dòng)……每天朝夕相處，卻不是人人都能做到一樣————友善。
踏上去學(xué)校的路，在教室里，一抬頭就能看到一個(gè)熟悉的面孔，但不是每個(gè)人都以禮相待、以笑為尊。
”你再罵一遍！”耳邊傳來(lái)怒吼，我放下書(shū)、掃描周?chē)�，發(fā)現兩個(gè)目標人物：一邊是氣的臉都青了的小貞，像一頭怒氣沖天的牛，一邊是扭曲著(zhù)臉望上天且很得意的小樂(lè )。小貞是最容易被激怒的同學(xué)，而小樂(lè )卻經(jīng)常會(huì )去挑逗小貞。
從一年級開(kāi)始，他們以罵相待，以打為尊�？吹竭@一幕的我，不禁走過(guò)去：”你們能不能互相多包容對方一些，避免這些根本不必要的爭吵。我們在一起學(xué)習了六年，你們每天抬頭不見(jiàn)低頭也會(huì )見(jiàn)的，吵很有意思嗎？”我一氣說(shuō)完后，他們你看我，我看你，才有了一些后悔的心理，”六年轉眼間就消失了，友情存在我們的`心里，你們又能吵出個(gè)什么花樣來(lái)，小貞你要忍住氣，學(xué)會(huì )忍耐。
小樂(lè )快要畢業(yè)了，收一收你的壞行為，多想一想，如果你這么做，別人會(huì )怎么想，如果是別人對你這么做呢，你又會(huì )怎么想？”幾分鐘后，他們完全沉浸在我的話(huà)里，在心里默默想著(zhù)�？粗�(zhù)小貞眼眶里的淚水轉了一圈又一圈后，像斷了線(xiàn)的珍珠滾下面頰，我給他遞了紙巾。之后，他們用模糊的淚眼看著(zhù)對方，擁抱起來(lái)，學(xué)會(huì )互相尊重，互相包容，互相幫助。最緊要的是他們學(xué)會(huì )了友善。
友善無(wú)價(jià)，同學(xué)們可以把它當做寶。友善是大家和睦相處的一種道德行為，是大家之間互相尊重、互相關(guān)心，互相幫助，努力形成社會(huì )主義的新型人際關(guān)系。播下一種行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一種友善，收獲一種快樂(lè )。
友善的作文600字 6
什么是友善?
友善，在現代漢語(yǔ)詞典中解釋為：友愛(ài)和睦，相與友善。有的人說(shuō)，現在的社會(huì )，友善的人是稀有動(dòng)物，是真的嗎?
有一天，和朋友逛街的時(shí)候，我不小心撞到了一位阿姨，阿姨手中的一袋鮮橙散落在地上，我一時(shí)不知所措，心里帶著(zhù)幾分害怕，只能連忙道歉，并馬上把地上的鮮橙撿起來(lái)，吧全部橙交給那位阿姨后，我站在原地等著(zhù)被那位阿姨罵，但是那位阿姨沒(méi)有罵我，還說(shuō)："啊，小朋友沒(méi)撞疼你吧?我真不小心，你不要介意好嗎?""我說(shuō)："沒(méi)有撞著(zhù)我，阿姨不好意思，讓你的'橙都有點(diǎn)爛了"阿姨說(shuō)："沒(méi)事的，你們繼續逛街吧，"說(shuō)完阿姨一轉身，就走了。這就是有善待人，其實(shí)，友善在生活中是無(wú)處不在的。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)青少年在企圖行竊時(shí)，被躺在病床上的一位女孩發(fā)現了。女孩并沒(méi)有報警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。青少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了青少年。后來(lái)，當青少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著(zhù)"把友善奉獻給這個(gè)世界，所以我快樂(lè )"。青少年從此變了樣，小女孩的友善和愛(ài)心，讓他重新樹(shù)立了自信，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終，昔日的青少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調--把它獻給那位女孩。
一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了一個(gè)人的人生!
朋友，請奉獻你的友善，多一份寬容，少一份抱怨，友善待人。友善是人與人溝通的橋梁，它讓我們的生活更加美好。
友善的作文600字 7
友善是人類(lèi)的美好品德之一，友善是架起人與人之間信任的橋梁……但是如果沒(méi)有友善，這世界又會(huì )是什么樣子的呢？
我們班前天，由于不友善，就發(fā)生了一場(chǎng)“戰斗”。
事情的起因是我們班的“名人”陳亦航，拿水槍挑釁別人開(kāi)始的。陳亦般本來(lái)就喜歡捉弄人，再加上他的打架“本領(lǐng)”，所以班里的'同學(xué)都把他的作為當著(zhù)開(kāi)玩笑，不與他正面起沖突。不過(guò)，這次他可算是踢到了鐵板——他的水槍射到了我的同桌王可。王可雖然是個(gè)女生，還戴著(zhù)一副眼眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬的�？墒�，她在我們班的女生中，體型和力氣都是最大的，而且不好惹也是出了名的。這不，她立馬沖到陳亦航的課桌前，把他的水壺從六樓扔了下去。
陳亦航這下可急了眼，火爆脾氣上來(lái)了，不顧一切地沖了過(guò)去。很快，王可和陳亦航就扭打在了一起。于是，被同學(xué)們戲稱(chēng)為“哥斯拉大戰金剛”的戰斗便開(kāi)始了。不過(guò)，可沒(méi)像電影里那么激烈，而是一邊倒的局勢——王可把陳亦航按在桌上，還狠狠地揪著(zhù)他。陳亦航好不容易掙脫了，就抓起東西砸她。砸得我心疼，因為他扔的東西可全是我的呀。
正在這個(gè)時(shí)候，數學(xué)老師趕到了。結果可想而知——他們倆被老師狠訓了一頓，還罰他們每人做五十個(gè)深蹲。陳亦航的水槍也被沒(méi)收了。
事后，我仔細地想著(zhù)老師訓斥他們的話(huà)，真還覺(jué)得有些后怕。如果王可扔下樓的水壺砸到了人，那今天的事情絕不會(huì )這么容易就了結了。而這一切的發(fā)生，就是因為當事人不夠友善。真希望他們能從這件事中得到教訓，學(xué)會(huì )友善地處理身邊的事。因為只有友善，人與人之間才能更加和諧地相處。
友善的作文600字 8
去年我和媽媽到北京旅行，在北京遇到的幾件小事，讓我感受到了北京的友善和溫暖。
那天我們坐了三個(gè)小時(shí)的飛機到達北京，到達酒店后顧不上舟車(chē)勞累，立即出去尋找離住地最近的國家圖書(shū)館地鐵站購買(mǎi)交通卡，媽媽說(shuō)，要是沒(méi)有交通卡，我們的行程就會(huì )諸多不便了。一邊說(shuō)一邊就上了一輛公交車(chē)。走了兩站，媽媽說(shuō)："兒子，我們可能坐反了方向了，得趕緊下車(chē)。"旁邊的一個(gè)阿姨看到我們母子倆焦急的神情，面帶微笑問(wèn)道："你們要去哪，是不是遇到麻煩了？"媽媽尷尬地跟她說(shuō)我們坐反方向的事，這位阿姨聽(tīng)完后，笑笑說(shuō)：“你們在下一站下車(chē)吧，我也下去，我跟你們說(shuō)怎么走�！薄斑@怎么好意思呢�！眿寢屨f(shuō)到�！皼](méi)關(guān)系，北京地方大，找不著(zhù)是經(jīng)常有的事情�！卑⒁绦χ�(zhù)說(shuō)。在阿姨的指引下，我們終于找到國家圖書(shū)館地鐵站，如愿買(mǎi)到交通卡，感覺(jué)交通卡也是暖暖的。 記得那天從故宮坐地鐵回住處，要走十多站的地鐵呢。一上地鐵，我的眼睛就到處尋覓著(zhù)空位，畢竟走了一天了，若是有個(gè)位置該多好��！但車(chē)箱里滿(mǎn)滿(mǎn)是人，連站的`地方都快沒(méi)有，別想坐了，我只能坐在媽媽的腳背上了。就在這時(shí)，旁邊坐位的一位叔叔輕輕拉了我一下，說(shuō)：“小朋友，累啦？坐這吧�！闭f(shuō)著(zhù)，起來(lái)把座位讓了給我，我連忙道謝，覺(jué)得從來(lái)沒(méi)有坐得這么舒適過(guò)。叔叔在下一站下了車(chē)，上來(lái)一個(gè)老婆婆，手里提著(zhù)兩個(gè)大包，我稍稍遲了一下站了起來(lái)“阿姨，您坐這里�！薄疤x謝你了小朋友�！蔽疫@回老老實(shí)實(shí)地站在媽媽旁邊，生怕坐下來(lái)老婆婆不好意思坐。說(shuō)來(lái)也奇怪，剛才的疲憊竟然少了很多。
北京的友善一站站，讓我們身在異鄉倍感溫暖。
友善的作文600字 9
周六早上，陽(yáng)光灑在我的被單時(shí)，我已整裝待發(fā)，短褲，短袖，馬尾，跑鞋。清清爽爽地站在小區一圈500米的“跑道”上。盯著(zhù)秒表，心中默念“開(kāi)始”，我的3000米長(cháng)跑計時(shí)就開(kāi)始。
這個(gè)我已生活了整整十年的小城，閉著(zhù)眼都能找到公園某角落的小黃花。漸漸的，我愛(ài)上這座并非我故鄉且曾經(jīng)陌生的小城。
3000米的'長(cháng)跑依然在進(jìn)行，盡然3000米聽(tīng)起來(lái)不是很多，跑起來(lái)卻也累得慌。路邊的樹(shù)叢似乎四季常青，一排排芒果樹(shù)正開(kāi)出了花兒。誘人的香味讓人們迫不及待芒果的到來(lái)。中間夾雜著(zhù)幾棵玉蘭花樹(shù)，高挑的枝干，翠綠的葉子間散出清新高雅的氣息。
跑完3000米，汗如雨下的我晃晃悠悠地走到公園里，迎面一個(gè)身著(zhù)運動(dòng)裝的阿姨順手低了一份紙巾給我。這讓我不禁嚇到并且有點(diǎn)不理解。其實(shí)，每周六早上不僅只有我在跑步，有幾家人一起遛狗，在草坪上嬉戲打鬧。還有幾位年過(guò)花甲的老人在公園里整齊地做著(zhù)健身操。雖然互不相識，互不相干，卻也十分融洽。
剛剛那個(gè)阿姨就是“遛狗族”中的一枚。手上的紙巾在清晨的陽(yáng)光下泛著(zhù)金黃色的光，仿佛有一種神圣的使命。我走的時(shí)候，沒(méi)有感謝。只是一個(gè)微笑的點(diǎn)頭會(huì )意，便開(kāi)心的走了。
前面，一個(gè)老人正綁東西，年邁的他明顯有一些吃力。我走過(guò)去順手把另一邊的繩子一拉。很快，就扎好了。老人也開(kāi)心的會(huì )心一笑。瞬間我仿佛明白這座讓我愛(ài)上的小城，為何有這樣的魅力。就是因為有陌不相識的人會(huì )在你揮汗如雨時(shí)，遞來(lái)一份紙巾。會(huì )在雨天見(jiàn)你沒(méi)傘而與你共享雨傘，會(huì )在你感到力不從心時(shí)搭上一把手。
是因為友善，友善是一種能量，在這座小城里滿(mǎn)滿(mǎn)都是能量。
友善的作文600字 10
友善是什么呢？我想說(shuō)，友善是天空，包容天地間的萬(wàn)物；友善是氧氣，孕育著(zhù)新的生命；友善是雨露、陽(yáng)光，滋潤、照耀著(zhù)美德的生長(cháng)。
溫和友善在生活中無(wú)處不在。那是一次數學(xué)競賽，出發(fā)前，老師再三囑咐一定要帶好考試用的文具，可我不在意地聽(tīng)了一下便進(jìn)入了考場(chǎng)。
坐下不久，我就拿出要用的文具：鋼筆、鉛筆、稿紙、橡皮，可就是找不到尺子。我開(kāi)始坐立不安了。
離開(kāi)考只有五分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大般的汗珠直從臉頰上滾落下來(lái)。
就在這時(shí)，坐在后排的郭云麗同學(xué)看到我這副模樣，連忙問(wèn)：“喂，你怎們啦？”我告訴她忘了帶尺子。
“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”離開(kāi)考的`時(shí)間越來(lái)越近了。我就想著(zhù)：這下完了。正在我一籌莫展的時(shí)候，霎時(shí)間就聽(tīng)到后面傳來(lái)“咔嚓”的一聲。我扭頭一看，原來(lái)是郭云麗把她那把嶄新的直尺折成了兩半。她把其中一半遞給我說(shuō)：“你先拿去用吧！”我接過(guò)尺子，激動(dòng)得熱淚盈眶。
考完試后，我走出考場(chǎng)，在人群中找到了郭云麗。我拉住了她的手一時(shí)之間竟不知說(shuō)什么好。她也只是笑了笑。愣了一下后，我便拿出那半截尺子，又流下了熱淚。
她那美好的笑容，永遠定格在我的心中。雖然她給予我的只是一點(diǎn)小小的幫助，可卻讓我永遠感激她。
真誠待人，其實(shí)就是一面鏡子，當你微笑著(zhù)走向鏡中時(shí)，你會(huì )發(fā)現鏡子中的那個(gè)人也正滿(mǎn)懷善意地向你微笑；當你以粗暴的態(tài)度去面對它時(shí)，你會(huì )發(fā)現鏡子里的那個(gè)人也正對你滿(mǎn)懷憤怒。所以請大家都以一顆誠實(shí)、友善之心去對待萬(wàn)物吧！
友善的作文600字 11
友善，我想這個(gè)詞大家都不會(huì )覺(jué)得陌生，正是因為友善，這個(gè)世界才變得更加美好，人與人之間才變得更加和諧有好，我們本應有著(zhù)一顆友善之心對待人與事，友善的對待他人，友善的對待社會(huì )這些我們已經(jīng)做到了，但這個(gè)友善的對待自然，似乎我們還沒(méi)有做到。
在這大自然偉大的“母親”面前，我們永遠是一個(gè)長(cháng)不大的孩童。但我們卻還自以為是，以為登上了珠穆朗瑪峰之后就自稱(chēng)吧大自然給征服了。正當我們在歡慶時(shí)，大自然就會(huì )在旁邊偷偷的笑我們無(wú)知、幼稚。我們還不以為然，以為我們可以征服大自然。就說(shuō)塔里木河兩岸的胡楊林與兩邊的沙地成了同一個(gè)顏色。由于林木缺水，長(cháng)達數百公里的“綠色長(cháng)城”在干渴中消亡。號稱(chēng)“千年不死”的胡楊林，在忍受了將近20余年的'干渴之后變成了干枯的“木乃伊”。那奇形怪狀的枯枝，那死后不愿倒下的身軀，似在表明胡楊林在生命最后時(shí)刻的掙扎與痛苦，又像是向誰(shuí)伸出求救之手！
難道這就是人類(lèi)征服自然的結果嗎？同樣的悲劇仍在其他一些地方上演。
世界著(zhù)名的內陸湖——青海湖。50年間湖水就直線(xiàn)下降了8.8米，平均是每6年就下降1米，陸地已經(jīng)向湖中延伸了10多公里；數千年風(fēng)沙未能掩埋的甘肅敦煌的月牙泉，近年來(lái)卻因當地超采地下水，水域面積從50年代的1.1652萬(wàn)平方米縮小至5397平方米，水深只剩尺余，大有干涸之勢……難道這一切的一切不也都是人為數所造成的嗎？近幾年來(lái)，工業(yè)污水的排放，工業(yè)污氣的排放，汽車(chē)尾后的煙囪排放的氣體，使許多地區出現了灰霾天氣，污染著(zhù)空氣和水之源。
所以，希望人類(lèi)請盡早收手，友善的與大自然和平相處，友善的對待大自然，不要破壞大自然，讓我們的后代子孫有一個(gè)可以安身之所。
友善的作文600字 12
大千世界精彩多多，快樂(lè )多多，于是到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，億萬(wàn)生靈的多樣性構成了不同類(lèi)型的笑。有童貞的笑、友好的笑、惡意的笑、挖苦的笑、贊賞的笑、諷刺的笑、也有勝利后高興的笑、有失敗后痛苦的笑。
世界上有一種最美麗、最高尚的笑――友善的微笑。
笑――扭轉人生。
這是發(fā)生在美國的一個(gè)故事。正在家中忙碌的珍妮太太聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲，她打開(kāi)門(mén)，門(mén)外站著(zhù)一個(gè)神色緊張的年輕人。年輕人的'手上拿著(zhù)一把斧頭，珍妮太太意味到了什么――這是一個(gè)劫匪�？墒�，那個(gè)年輕人已經(jīng)緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。珍妮太太知道這不是一個(gè)真正的劫匪，因為她看到了他身上分明還保存著(zhù)的善良。
她笑了――真誠地笑了�！靶枰业膸椭鷨�？孩子，你看上去很不好。來(lái)，喝杯咖啡怎么樣？”年輕人有些猶豫。然而珍妮太太的真誠的微笑讓他打消了猶豫。于是年輕人一邊喝著(zhù)咖啡，一邊向珍妮太太講述著(zhù)自己的不幸遭遇。而珍妮太太一面真誠地微笑，一面熱情地給年輕人出主意。很長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，年輕人終于露出了微笑，而他此行的目的也早已忘卻了。他已經(jīng)鼓起了重新生活的勇氣。
這一切都是珍妮太太的微笑所起的作用。面對這善意的微笑，他的心有血有肉了。這一笑，他離開(kāi)了罪惡；這一笑，他走上了全新的生活；這一笑，他與美麗的世界從此長(cháng)相廝守。
友善的微笑可以壓倒一切，無(wú)論來(lái)自親人還是陌生人，關(guān)鍵于它的真誠與友好。讓我們以友善的微笑面對人生、面對生活、面對別人，那么世界將會(huì )有一個(gè)更美好的明天。
友善的作文600字 13
用笑容刺穿濃密的烏云，引來(lái)陽(yáng)光，牽出幸福。聽(tīng)，天使拍打翅膀她說(shuō)：“愛(ài)與友善同行，一路不會(huì )寂寞�！�
長(cháng)亭外，古道旁，芳草碧連天。天之涯，海之角，知交半零落。一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。
六年的日子里，我自生渺小，但因友善的愛(ài)與微笑，我的生活并不平凡。
一份善良，你用微訴我用心感受，進(jìn)入別人世界，體味幸福；一份友好，你用微笑抹去我心中的陰霾，給我陽(yáng)光，感受溫暖；一份友善，在茫茫的人群中，你我未曾相識，你給我一雙使我站起的手。
友善，給我一份愛(ài)，不需要太多的語(yǔ)言，不需要太多的熟悉，只是一份燦爛的微笑，注釋一切，在沉默中我懂。原來(lái)這一份愛(ài)無(wú)語(yǔ)，仍是深深在我心中刻下許多。
友善是“相逢何以，曾相識的初見(jiàn)”；友善是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的坦然。驀然如菊，抹去幽谷，留大愛(ài)的芬芳，友愛(ài)是海子悠悠：“明天起關(guān)心糧食與蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)”的小小祝福，對陌生人的微笑，只是嘴角微微向上扔起的一個(gè)弧度。
友善的愛(ài)，在微笑中綻放。這份愛(ài)沁人心肺，抹去陌生隔閡，給我這六年帶來(lái)陽(yáng)光與希望。這份愛(ài)是不語(yǔ)的.沉默，一個(gè)微笑，注釋所有，幫助與付出，不需要任何浮華與功利的支撐。在紅燈綠酒后，給我指明回家的路。
有人說(shuō)，六月注定離別。我曾記得那一個(gè)友善的面孔，用微笑的燦爛照亮前進(jìn)的路。我想我不會(huì )孤獨。
背負一份友善的愛(ài)，永不累，而恰似一陣溫熱的感動(dòng)，告訴我，愛(ài)與友善同行你的左手旁是我的右手，沒(méi)有寂寞，沒(méi)有孤獨。天使在隱約中微微笑道。
友善的作文600字 14
友善是一種品德，是一種性格，是一種處事方法。人與人之間的交往溝通應該相互友善對待。
"一個(gè)不起眼的超市在當地開(kāi)的是紅紅火火，好運不斷。"這時(shí)報紙上的一則報道。原因是什么呢？超市老板每天辛勤工作，熱情地對待每一位顧客，見(jiàn)到樸樸素素的農民更是如此，從不坑騙這些老實(shí)而誠懇的農民，就因為這樣，農民的一傳十，十傳百，使超市老板的`生意越來(lái)越紅火。由此可看出，友善地對待他人，他人也會(huì )友善地對待你。
"喂，丑八怪，想吃嗎"，一個(gè)眼戴黑眼鏡穿著(zhù)皮鞋，手拿一袋香蕉的中年男子盛氣凌人地說(shuō)。只見(jiàn)那乞丐一口吐沫吐在中年男子的皮鞋上，徑直走開(kāi)，那中年男子氣的是滿(mǎn)臉通紅，張口無(wú)語(yǔ)，可見(jiàn)他心虛，連自己的器官也幫不了他。自覺(jué)羞愧大步跨開(kāi)。這時(shí)一位約摸七八歲的小女孩向乞丐跑去，他叫道"叔叔請等一等"，乞丐自己在幻想，又聽(tīng)了一遍，真的有人在叫我，便停了下來(lái)，慢慢地回頭�？匆�(jiàn)了一位滿(mǎn)臉汗珠，手拿雪糕的小女孩，小女孩友善地對乞丐說(shuō)："叔叔，你吃雪糕，吃完后就不會(huì )生氣了，你會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。"乞丐顫抖的手接過(guò)雪糕而他那臟兮兮的臉上早已掛滿(mǎn)了淚珠。而那小女孩也慢慢消失在她他的視線(xiàn)中。這件事雖然過(guò)去很久，但一想起那個(gè)小女孩我就忍不住提筆。
希望大家都要像"小女孩"一樣，友善地對待他人，因為友善地對待他人，他人也同樣會(huì )友善地對待你"生活其實(shí)很美好，只是你未發(fā)現而已。"
友善的作文600字 15
二十四節氣中，回憶流金溢彩，你骨骼秀美，玲瓏剔透，執一份友善之美。
—題記
軟襯三春草，柔鋪一縷香
光之精靈色彩斑斕，紅橙黃綠青藍紫�；ò晟贤该鞯穆吨檎凵涑稣麄�(gè)世界的色彩。我將它滴落在手心，在指尖匯成艷色一滴的傾城容顏，感受你透明的心靈反射的光。
還記得那一年嗎?我跌倒在湖畔，你小心扶持，關(guān)心呵護，替我抹去傷痛，卻在不經(jīng)意間將這友善之舉融于我心中。我嗅到了你身上淡雅的清香。從那時(shí)起，我便肯定你是來(lái)自三月的，三月的草是你溫柔無(wú)骨的雙手。那一年，你九歲，我八歲零九個(gè)月。
滿(mǎn)架薔薇爭芳艷。三伏亦感清涼意薔薇開(kāi)花了，與那年的一樣美麗，一樣芬芳，還記得那次你的友善嗎?在薔薇花下，我們攜手并肩，手上的銀色手鏈碰撞出清脆的'響聲。你穿著(zhù)一件白襯衫，一條洗舊泛白的牛仔褲，一雙臟臟的白球鞋。你摘下一瓣花，放在我的手心，告訴我說(shuō)你是薔薇花兒我是薔薇葉，我們在一起就是世上最漂亮的花朵。通過(guò)你那長(cháng)密而柔軟的睫毛，我看到你的眼睛似一潭清澈的湖水，于是我們都笑了，露出潔白的牙齒。
芬芳落盡暗香來(lái)，友善溫暖三九天雪開(kāi)始下了，一片一片潔白得耀眼。是上帝忘了洗頭，飄下的頭皮屑嗎?親愛(ài)的，我也忘了洗頭，可為何飄下滿(mǎn)目的憂(yōu)傷?那年冬天，你那雙手像是雪人的小鼻子一般粉紅粉紅的，你呵一口氣捂著(zhù)我的雙眼，告訴我說(shuō)你是我的雪天使，會(huì )給我溫暖。當時(shí)，你那友善的雙眸已成了我心中不敢忘記的雋永的畫(huà)。
難忘你，難忘你的友好與善良，于是我便寫(xiě)下三春、三伏、三九來(lái)寄托對你深深的思念，我便畫(huà)春草、夏花、冬雪來(lái)紀念你特有的友善。低頭細算，你已經(jīng)離開(kāi)我三年零三個(gè)月，但你的友善卻縈繞在我夢(mèng)中，使我們沒(méi)有距離。
友善的作文600字 16
朋友代表著(zhù)什么？友善的彼此相待是什么？我說(shuō)不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道，每個(gè)人的心中都有許許多多隱藏的朋友，他們有的很安和，也有的很奇怪，但他們都住在每個(gè)人的心里，還經(jīng)常出來(lái)逛逛，用身上的刺讓你心痛，又友善地擁抱讓你溫暖。
很多人說(shuō)人類(lèi)最純凈的友情只存在于孩提時(shí)代，最慷慨、最單純的友善也只存在于孩提時(shí)代。孩提時(shí)代，指的是還不懂事的稚童嗎？是吧，所
謂的`青梅竹馬、兩小無(wú)猜不都是存在童年的那段清澈的記憶中嗎？所以，每個(gè)人說(shuō)起這句話(huà)時(shí)，無(wú)不帶著(zhù)無(wú)奈與惋惜。
我一直這樣認為，友善的存在是因為朋友的存在，而朋友的存在是因為生活的寂寞，于是我們不斷尋找，不斷詢(xún)問(wèn)，不斷嘗試，找尋著(zhù)那個(gè)可以給我們安慰的那個(gè)人。他們在我們歡笑時(shí)與我們一起快樂(lè )了，他們在我們失意時(shí)陪我們一起流淚了，他們在我們委屈時(shí)與我們一起憤憤不平了，他們在我們盲目時(shí)指引方向了，于是，很自然我們就成了朋友了。然而，沒(méi)有人能知道，這樣的朋友之間，是什么在努力維持的，也許是為了一段記憶，也許是為了當初的一個(gè)承諾，也許是為了一個(gè)自己也說(shuō)不清的理由，自然的，這樣的友誼是短暫的，無(wú)可留戀的。
所以，一個(gè)朋友的存在，需要我們用心來(lái)愛(ài)護。友善的意義也在于此。
無(wú)論是相識的人，還是陌生的人，都需要擁有我們的愛(ài)與關(guān)懷來(lái)繼續走下去，這樣，相識的人不會(huì )分離，這樣，陌生的人就會(huì )相識，這樣，朋友才有了存在的價(jià)值，這樣，朋友就真的只是朋友了，這樣，友善就一直陪伴在我們身邊了。
友善的作文600字 17
寬容像蜜糖，你越品嘗越覺(jué)得甜。當你寬容了別人，你也會(huì )覺(jué)得幸福。自從我們學(xué)校開(kāi)展了“仁恕學(xué)生”活動(dòng)后。我特別喜歡：“正直誠信，友善對待他人”這句話(huà)。
正直誠信，友善對待他人，下面我講述一下發(fā)生在我班里的一個(gè)真實(shí)的事情：在我們班里，王雨桐同學(xué)是最令老師費心的同學(xué)。每一次作業(yè)都不按時(shí)交送，作業(yè)拖拖拉拉，家庭作業(yè)不寫(xiě)。老師檢查作業(yè)的時(shí)候，王雨桐就會(huì )說(shuō)：“老師，我忘了帶作業(yè)了�！泵看�，老師都寬容了他，慢慢的，王雨桐感受到老師對自己的關(guān)愛(ài)，他變得努力學(xué)習了，上課積極發(fā)言，作業(yè)也按時(shí)交送了王雨桐覺(jué)得自己做的不對，他自己努力的去改正了。終于，王雨桐比以前進(jìn)步多了。
我曾聽(tīng)別人講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一位同學(xué)帶領(lǐng)幾個(gè)小同學(xué)去比賽滑雪。比賽開(kāi)始了，滑著(zhù)滑著(zhù)。雪突然從假山上掉了下來(lái)覆蓋了滑雪的整個(gè)小隊。同學(xué)們雖然被父母救了出來(lái)，但是都已經(jīng)受了重傷，有的家長(cháng)去找這所學(xué)校的校長(cháng)，叫校長(cháng)開(kāi)除這位同學(xué)。校長(cháng)說(shuō)：“各位家長(cháng)們，他畢竟是個(gè)小孩子，他們又不太懂事，讓這位家長(cháng)好好教育自己的孩子，以后不讓小孩子擅自外出了，這樣做行嗎？”
瞧，這不就是正直誠信，友善對待他人的例子嗎？仁恕讓一個(gè)人重新有了活力，有了奮斗的信心。因此，作為一個(gè)人，仁恕應是我們大家一生去最重要的人生準則和為人踐行的.目標。
今天上午，在老師的講解下，我明白了“仁恕”的真正含義。人的本質(zhì)是愛(ài)，一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的人，將不會(huì )有朋友，也不會(huì )得到朋友的愛(ài)，己所不欲，勿施他人�！八 笔且环N態(tài)度，對待別人要有一顆包容的心。作為小學(xué)生，我們要從現在做起，從自身做起，做一個(gè)正直誠信之人和同學(xué)友善相處。
讓我們做友善對待他人的好少年吧！
友善的作文600字 18
友善是什么？友善就是生活中的飯與菜，讓我們的生活充滿(mǎn)力量和甜蜜，每個(gè)人心中都埋藏著(zhù)一顆友善的種子。這一點(diǎn)，我在和他人的相處中深有體會(huì )。
有一次，朋友借我一盒水彩筆，等還我的時(shí)候，我喜歡的顏色已經(jīng)畫(huà)不出水了，那可是我生日那天媽媽送給我的呀！我十分珍惜！當時(shí)我很生氣，想對她發(fā)脾氣，想質(zhì)問(wèn)她為什么不省著(zhù)點(diǎn)用，可當我看到她那雙水汪汪的大眼睛時(shí)，忽然想起了老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，“我們要學(xué)會(huì )體諒別人，體諒也是一種友善�！毕氲竭@，我的氣消了一半，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，舊的不去，新的不來(lái)，我正想讓媽媽再給我買(mǎi)一盒呢！”她噗的笑了，看著(zhù)她笑的.樣子，心里美滋滋的：“原來(lái)友善真的可以巧妙的化解朋友之間的小矛盾、小戰爭哦！”
友善不僅能帶給別人快樂(lè )，原來(lái)自己也會(huì )快樂(lè )，我逐漸體會(huì )到了友善擁有的大大的好處，友善之芽在心中慢慢生長(cháng)著(zhù)……
這次寒假回老家，搭乘長(cháng)途客車(chē)，大家都不甘示弱的搶座位，我和媽媽也不例外，天氣熱的像個(gè)蒸籠，還好，老天眷顧，我和媽媽不僅搶到了座位，還是一個(gè)雙人座！車(chē)上擠了好多好多人，過(guò)道里的人密密麻麻，一只螞蟻都穿不過(guò)去。過(guò)了幾站，有座的人差不多都睡著(zhù)了，我剛要閉眼，發(fā)現一個(gè)老爺爺在我旁邊，沒(méi)有座位，擠在人群中，吃力地站著(zhù)�！盃敔�，您過(guò)來(lái)坐我這里吧，我坐累了，想站一會(huì )兒�！睜敔斝Σ[瞇地對我說(shuō)：“好孩子，真懂禮貌！”爺爺坐下了，我像小衛士一樣站在他身旁，威風(fēng)極了。不一會(huì )兒，老爺爺要下車(chē)了，臨走前，老爺爺對我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”別提我心里有多高興了。
哈，我又一次用行動(dòng)澆灌了我的友善之芽，我感覺(jué)到，它又長(cháng)高了哦！
友善的作文600字 19
回憶流金溢彩，二十四節氣中。骨骼秀美，玲瓏剔透，執一份友善之美。
題記
軟襯三春草·柔鋪一縷香
紅橙黃綠青藍紫�；ò晟贤该鞯穆吨檎凵涑稣麄�(gè)世界的色彩。將它滴落在手心，光之精靈色彩斑斕。指尖匯成艷色一滴的傾城容顏，感受你透明的心靈反射的光。
小心扶持，還記得那一年嗎？跌倒在湖畔。關(guān)心呵護，替我抹去傷痛，卻在不經(jīng)意間將這友善之舉融于我心中。嗅到身上淡雅的清香。從那時(shí)起，便肯定你來(lái)自三月的三月的草是溫柔無(wú)骨的雙手。那一年，九歲，八歲零九個(gè)月。
滿(mǎn)架薔薇爭芳艷·三伏亦感清涼意
一樣芬芳，薔薇開(kāi)花了與那年的一樣美麗。還記得那次你友善嗎？薔薇花下，攜手并肩，手上的銀色手鏈碰撞出清脆的響聲。穿著(zhù)一件白襯衫，一條洗舊泛白的牛仔褲，一雙臟臟的白球鞋。摘下一瓣花，放在手心，告訴我說(shuō)你薔薇花兒我薔薇葉，一起就是世上最漂亮的'花朵。通過(guò)你那長(cháng)密而柔軟的睫毛，看到眼睛似一潭清澈的湖水，于是都笑了露出潔白的牙齒。
芬芳落盡暗香來(lái)·友善溫暖三九天
飄下的頭皮屑嗎？親愛(ài)的也忘了洗頭，雪開(kāi)始下了一片一片潔白得耀眼。上帝忘了洗頭�？蔀楹物h下滿(mǎn)目的憂(yōu)傷。那年冬天，那雙手像是雪人的小鼻子一般粉紅粉紅的呵一口氣捂著(zhù)我雙眼，告訴我說(shuō)你雪天使，會(huì )給我溫暖，當時(shí)，那友善的雙眸已成了心中不敢忘記的雋永的畫(huà)。
于是便寫(xiě)下三春、三伏、三九來(lái)寄托對你深深的思念，難忘你難忘你友好與善良。便畫(huà)春草、夏花、冬雪來(lái)紀念你特有的友善。低頭細算，已經(jīng)離我三年零三個(gè)月，但你友善卻縈繞在夢(mèng)中，使我沒(méi)有距離。
友善的作文600字 20
同學(xué)們每天每天背著(zhù)書(shū)包到校園里讀書(shū)，游戲、活動(dòng)……每天朝夕相處，卻不是人人都能做到一樣----友善。
踏上去學(xué)校的路，在教室里，一抬頭就能看見(jiàn)一個(gè)熟悉的面孔，但不是每個(gè)人都以禮相待、以笑為尊。
”你再罵一遍！”耳邊傳來(lái)怒吼，我放下書(shū)、掃描周?chē)�，發(fā)現兩個(gè)目標人物：一邊是氣的臉都青了的小貞，像一頭怒氣沖天的牛，一邊是扭曲著(zhù)臉望上天且很得意的小樂(lè )。小貞是最容易被激怒的.同學(xué)，而小樂(lè )卻經(jīng)常會(huì )去挑逗小貞。從一年級開(kāi)始，他們以罵相待，以打為尊�？匆�(jiàn)這一幕的我，不禁走過(guò)去：”你們能不能互相多包容對方一些，避免這些根本不必要的爭吵。我們在一起學(xué)習了六年，你們每天抬頭不見(jiàn)低頭也會(huì )見(jiàn)的，吵很有意思嗎？”我一氣說(shuō)完后，他們你看我，我看你，才有了一些后悔的心理，”六年轉眼間就消失了，友情存在我們的心里，你們又能吵出個(gè)什么花樣來(lái)，小貞你要忍住氣，學(xué)會(huì )忍耐。
小樂(lè )快要畢業(yè)了，收一收你的壞行為，多想一想，假如你這么做，別人會(huì )怎么想，假如是別人對你這么做呢，你又會(huì )怎么想？”幾分鐘后，他們完全沉浸在我的話(huà)里，在心里默默想著(zhù)�？粗�(zhù)小貞眼眶里的淚水轉了一圈又一圈后，像斷了線(xiàn)的珍珠滾下面頰，我給他遞了紙巾。之后，他們用模糊的淚眼看著(zhù)對方，擁抱起來(lái)，學(xué)會(huì )互相尊重，互相包容，互相幫助。最緊要的是他們學(xué)會(huì )了友善。
友善無(wú)價(jià)，同學(xué)們可以把它當做寶。友善是大家和睦相處的一種道德行為，是大家之間互相尊重、互相關(guān)心，互相幫助，努力形成社會(huì )主義的新型人際關(guān)系。播下一種行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一種友善，收獲一種快樂(lè )。
友善的作文600字 21
友善，這個(gè)詞在我們眼中是溫暖的，可是我卻從來(lái)沒(méi)有感受到這種溫暖，知道冬日里的那一天……
那是一個(gè)寒冷的早晨，我背著(zhù)書(shū)包乘上了公交車(chē)，不知是誰(shuí)把車(chē)窗打開(kāi)了，冷風(fēng)夾著(zhù)雨絲無(wú)情地打在我身上，擁擠的車(chē)窗內，人群上上下下，四周的手把上抓滿(mǎn)了大大小小的`手，也沒(méi)找到一個(gè)空座位，我無(wú)力的被人群夾在中間，任憑車(chē)廂肆無(wú)忌憚地搖晃著(zhù)。
突然，司機不知怎么了，來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，我卻因沒(méi)抓穩而像一只折翼的小鳥(niǎo)馬上就要摔下萬(wàn)丈深淵，可是事情毫無(wú)轉機，我一下子摔倒在地，一瞬間，強烈的刺痛感向我撲面而來(lái)，而車(chē)上的人都在抱怨，低著(zhù)頭做著(zhù)自己的事，沒(méi)有人注意到我，這使我十分絕望，我掙扎著(zhù)想要站起來(lái)，卻因為疼痛一次一次的失敗，心情更是落到了低谷，就在這時(shí)，一只修長(cháng)的手伸到我的前面，我驚奇的抬起了頭，是一位大姐姐，我看見(jiàn)一張燦爛的微笑，仿佛在說(shuō)：“來(lái)，起來(lái)吧！”我抓住了她的手，她慢慢地把我扶了起來(lái)，一路上她的手都一直抓著(zhù)我的手臂，在平道時(shí)她就會(huì )微微松手，好像怕抓痛我，而一有急剎車(chē)，她又一下子抓緊了我，感受著(zhù)手臂上的溫度，一股暖流涌進(jìn)我的心頭，我的眼睛模糊了，冷風(fēng)還是夾著(zhù)雨滴從窗戶(hù)中砸在我身上，但此時(shí)此刻我感到的不是冬天般的寒冷，而直擊心頭的，是像春日里一抹溫暖的陽(yáng)光溫暖心頭。
我終于真正明白了友善是多么溫暖，雖然，我與她也不曾相識過(guò)，但第一次相見(jiàn)，她就對我如此關(guān)懷，想到這淚水又不知不覺(jué)地爬上了眼眶，我永遠不會(huì )忘記那溫暖而又美麗的手，我心中寒冷的冬天，因為友善，而早已被融化……
友善的作文600字 22
友善對待他人，一切似乎都會(huì )變得親近而和諧。
我伸了個(gè)懶腰。打開(kāi)房門(mén)來(lái)到陽(yáng)臺上，清晨新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，陽(yáng)臺上外婆種的花開(kāi)正盛，陽(yáng)光透過(guò)枝葉在花盆中留下些許碎汞。我拿起水壺細細地給花兒澆水，花的馨香漸漸地挑逗我的鼻尖，讓人心曠神怡。
“啪，啪，啪…”“呀，什么？下雪了嗎？”一陣拍打被子的聲音從樓上穿了下來(lái)，接著(zhù)一大團的棉絮飛下來(lái)，落在奶奶精心栽種的盆栽上面。我頓時(shí)竄起一陣無(wú)名之火，朝著(zhù)樓上喊道：“有沒(méi)有一點(diǎn)道德��！大早上的曬什么被子！”“啪啪啪…”誰(shuí)料樓上牌被子的不但沒(méi)停反而更“囂張”。我郁郁不樂(lè )，在嘴里嘀咕了幾句，只好采用被動(dòng)的.方法，我拿著(zhù)水壺往花瓣上倒。晶瑩的水珠在花瓣上打滾順著(zhù)滑了下去。糟糕！剛剛掉下去的水珠居然落在了樓下人家曬的被子上印出了幾個(gè)明顯的水痕。我探出頭向下張望，祈禱樓下沒(méi)有人看到�？删驮谶@時(shí)一個(gè)老奶奶從樓下探出頭張望。我立即蜷成一團蹲在角落里，擔心老奶奶會(huì )來(lái)指責我。老奶奶沖我笑了笑，笑里有著(zhù)善意和理解�！疤鞖饽敲春冒�！”她笑盈盈地說(shuō)“是該澆澆花的呀，瞧這花長(cháng)得多美麗�！闭f(shuō)完便把被子往旁邊挪了挪，便走開(kāi)了。我一下子愣在那，剛剛發(fā)生的事讓我大腦還沒(méi)有回過(guò)神，但是那一刻，我明白了。
我探頭向上望去，和樓上拍打被子的阿姨打了個(gè)招呼，她的臉上有些許尷尬�！疤鞖饽敲春谩蔽艺f(shuō)，然后沖她笑笑：“是該曬被子呀�！卑⒁逃行┰尞�，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕拍了兩下，就進(jìn)屋了。
瞧！天空中的太陽(yáng)似乎在對云層說(shuō)：“你看溫和與友善比憤怒和暴力更有威力！”
友善的作文600字 23
風(fēng)仍在刮著(zhù)，我彎了彎腰，月光落在地上，像灑了一地的鹽。想起剛才同學(xué)的無(wú)禮之舉，心中不禁一陣不快。
忽然，耳畔傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲，一位小女孩正乘著(zhù)三輪車(chē)向我駛來(lái)。車(chē)前的那位車(chē)夫，四十來(lái)歲，佝僂著(zhù)腰，像頭老牛似的蹬著(zhù)車(chē)�！按笫�，您騎慢點(diǎn)兒好了，多累��！”小女孩說(shuō)著(zhù)�！安坏K事，過(guò)了那個(gè)橋就到了�！庇谑撬麄兩狭藰�。
車(chē)夫似乎更賣(mài)勁了，他由原先坐著(zhù)改站了起來(lái)，嘴里大口大口出氣。像臺老機器，要工作卻很難舒展。兩截小腿變成了絳紫色的了。我知道，在這寒冬臘月的日子里蹬個(gè)車(chē)的的.確不容易，更何況是位年逾不惑的車(chē)夫呢？
車(chē)夫好像使出了吃奶的勁來(lái)上橋，但竟由于坡度太大而差點(diǎn)兒倒退下來(lái)。正在觀(guān)望的我正要上前去推他一把。沒(méi)想到小女孩竟早先一步跳下了車(chē)。車(chē)夫不曉得，一使勁，便上了橋。正在納悶的他一頭，樂(lè )了：“小姑娘，這怎么好意思？”后頭小女孩紅著(zhù)個(gè)臉蛋，露出兩個(gè)小虎牙，正高興呢�！霸圩甙�，大叔，看您，流了那么多汗，趕緊擦擦吧！”車(chē)夫聽(tīng)了這話(huà)，仰起了頭，像一匹從戰場(chǎng)上歸來(lái)的戰馬，大吼一聲“走”，他們便離開(kāi)了。
我站在橋上，望著(zhù)他們遠去的背影，這月光仿佛照進(jìn)了我心里，令人感覺(jué)那么溫暖明亮，剛才的不快統統不見(jiàn)了，取而代之的是一份感動(dòng)。多么自信的車(chē)夫，多么善良的小女孩。
心里不禁想到一首歌，嘴上便哼了起來(lái)：“這一首簡(jiǎn)單的歌，并沒(méi)有什么獨特……”小女孩的心靈不正是一串美妙的音符，飄在每個(gè)路人的心里，使人突然發(fā)現：友善地對待他人，就那么簡(jiǎn)單。
友善的作文600字 24
今天，陶老師又布置了回家讀英語(yǔ)光盤(pán)的作業(yè)。
一到家，我就像往常一樣，沖進(jìn)房間準備讀英語(yǔ)光盤(pán)。手還沒(méi)碰到開(kāi)機鍵，只聽(tīng)媽媽從廚房傳來(lái)一聲“電腦壞了！”這時(shí)我一下愣住了：這可怎么辦？附近連個(gè)可以借電腦的同學(xué)也沒(méi)有，我可是班長(cháng)，怎么能不完成老師布置的作業(yè)呢？我在房間里轉來(lái)轉去，就像熱鍋上的螞蟻，不爭氣的`眼淚也流了下來(lái)。
媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“瞧你急成那樣，我們去問(wèn)問(wèn)陳梓浠家，愿不愿意把電腦借給我們�！标愯麂皇俏覀儤巧系泥従�，搬來(lái)也沒(méi)多久，她家人會(huì )肯嗎？我擦干眼淚，跟媽媽一起去陳梓浠家。開(kāi)門(mén)的是陳梓浠的媽媽?zhuān)χ?zhù)問(wèn)我：“佳怡，你怎么來(lái)啦？”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她，陳梓浠的媽媽爽快地說(shuō)：“這點(diǎn)小事算啥！”她把我領(lǐng)進(jìn)陳梓浠的房間，打開(kāi)電腦，又把光盤(pán)放了進(jìn)去，說(shuō)：“佳怡，你放心在這里聽(tīng)吧，不會(huì )有人打擾你�！蔽疫B聲道謝。陳梓浠的媽媽關(guān)上房門(mén)，到客廳陪我媽媽聊天去了。
讀完英語(yǔ)以后，我和媽媽要回去了。陳梓浠的媽媽遞過(guò)一疊橘子熱情地說(shuō)：“這叫丑橘，別看樣子難看，可甜了，而且吃了還不上火，你們要不要嘗嘗？”我和媽媽不好意思地連說(shuō)“不用了”，可是她還是堅持為我們剝了一人一個(gè)。盛情難卻，我和媽媽只好坐下，三個(gè)人邊吃橘子邊聊天。雖然是寒冬，可屋子里回蕩著(zhù)一股暖暖的春意。
是啊，友善可能只是一抹淡淡的微笑，或者一句真誠的問(wèn)候，但是它的價(jià)值比黃金更高，比鉆石更加珍貴，是用多少錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的。我覺(jué)得橘子的味道一直甜到了心里，這不就是友善的滋味嗎？
友善的作文600字 25
我們每個(gè)人都有一件法寶，那就是友善。人一出生，總是隨著(zhù)一聲啼哭而落地。在《三字經(jīng)》里讀到“人之初，性本善”才明白人出生后都是友善的，但隨著(zhù)不同的成長(cháng)環(huán)境，長(cháng)成了不同的人。 有的人像雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”有的人想像…… 記得有本書(shū)里寫(xiě)到一個(gè)學(xué)生，因為家里窮，所以就在學(xué)校里，借助學(xué)校里的燈，完成作業(yè)，天天如此。而且每天都到晚上11點(diǎn)多。
學(xué)校的大門(mén)卻從未緊閉過(guò)。突然有一天，他被鎖在學(xué)校里。第二天，他得知：原來(lái)每天讓他出入自由的是學(xué)校里的老門(mén)衛�，F如今，老門(mén)衛得了急癥，躺在醫院里，他立即買(mǎi)了一些禮物送去醫院，可是遲了一步，老門(mén)衛已經(jīng)與世長(cháng)辭了。親年后悔不已。新門(mén)衛不知道他要在學(xué)校里學(xué)習到11點(diǎn)多，所以鎖了門(mén)。這是一個(gè)多么典型的例子啊。真是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。讓我們閱讀自然，閱讀春夏秋冬。
讀春，讀“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。
讀夏，讀“仲夏苦葉短，開(kāi)軒納微涼”。
讀秋，讀“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”。
讀冬，讀“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”。 讀一年四季，我們感受到了時(shí)光倒流的迅疾和生命的短促。 閱讀自然，閱讀風(fēng)露霜雪。 讀雨，讀“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。 讀露，讀“盈盈荷上路，灼灼如明珠”。 讀霜，讀“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠”。 讀雪，讀“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。 讀萬(wàn)千氣象，我們明晰了萬(wàn)物盛衰的規律和人生運行的`軌跡。 這些都是人生哲理，老年人有豐富的人生閱歷，卻沒(méi)有豐富的人生閱歷。所以成年人要友善地對待老年人、幼兒、殘疾人。 友善，是人生之本，暖暖的陽(yáng)光下，鮮活的生命正一瓣一瓣張開(kāi)，林間的一群小鳥(niǎo)，把封閉了一冬的心愿播進(jìn)了蘇醒過(guò)來(lái)的河塘。
友善的作文600字 26
蜻蜓輕點(diǎn)湖面，湖水便笑了。
一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男孩總是因父母是農村里出來(lái)打工的而感到自卑。他的同學(xué)們也因為他的衣服土得掉渣而嫌棄他，不愿和他一起玩，因此他變得更自卑了。一次，老師讓大家玩一個(gè)游戲，把自己最喜歡的同學(xué)的名字寫(xiě)在一張紙上，并在下面注上理由。大家都飛快地拿出紙寫(xiě)了起來(lái)，只有他拿得特別慢，因為他知道自己一定不會(huì )被別人寫(xiě)上名字。老師開(kāi)始讀同學(xué)們交上來(lái)的紙條，一張，兩張……被念到名字的同學(xué)都會(huì )微紅著(zhù)臉，不好意思地低下頭去，而別人同學(xué)則會(huì )笑瞇瞇地看著(zhù)他。老師都快念完了，果然沒(méi)有那個(gè)男孩的.名字，雖在意料之中，可他也依然覺(jué)得有些失落。忽然，同學(xué)的目光猛地轉向了他，他的名字被念到了：“我喜歡他，因為他淳樸、善良，對同學(xué)從不發(fā)脾氣�！蓖瑢W(xué)們的目光由尖銳轉為柔和，表情由驚訝變得信服。他從此改變了。長(cháng)大后，他又去找了那位老師：“我知道沒(méi)有同學(xué)寫(xiě)我的名字，是您善意的謊言改變了我�！崩蠋熞辔⑿�。
送人玫瑰，手有余香。老師以自己的友善之心換來(lái)了一個(gè)孩子的朝氣蓬勃、積極向上的心。在我們的生活中，是否應該友善待人呢？
我們無(wú)法像那些偉人一般轟轟烈烈，我們能做的或許只是向長(cháng)輩們甜甜地問(wèn)聲好，幫父母做些家務(wù)，為老師收收作業(yè)，與此同時(shí)，你是否報以了微笑？一個(gè)微笑就恰恰反映出了你待人是否友善，是否有愛(ài)心，是否樂(lè )意做這件事。
友善是別人傷心時(shí)的一句勸慰，友善是他人無(wú)助時(shí)的一次幫助，友善是內心充斥著(zhù)陰云時(shí)，你帶著(zhù)陽(yáng)光敲門(mén)而進(jìn)。為別人搭橋就是為自己鋪路。
友善，盡管像蜻蜓點(diǎn)水，也會(huì )在他人的心中泛起漣漪。
友善的作文600字 27
由于我近乎于自由落體的科學(xué)成績(jì)，所以我媽百般無(wú)奈下，決定砸重金請來(lái)我人生中的首位家教老師。
我非常不爽，單獨和一個(gè)人民教師待在同一間屋子里長(cháng)達兩小時(shí)，那我寧愿站在我家五樓的窗口用兩秒鐘來(lái)終結我自己，由于小學(xué)時(shí)期那位罵了我六年的班主任，讓我對老師這個(gè)身份印下了深厚的心理陰影。我印象中的家教和我媽現實(shí)中請的這位一模一樣，穿一身筆挺的西裝，左手抱一堆考卷，右手拎臺筆記本電腦，閃著(zhù)寒光的鏡片下深藏著(zhù)一對能殺人于無(wú)形之中的銳利眼神……
天��！他就坐在我對面！我看著(zhù)這位熟悉又陌生的中年男人，不知道該如何開(kāi)口打招呼，整個(gè)房間的氣氛緊張到令人窒息，他已經(jīng)進(jìn)來(lái)將近十秒鐘了，我就低著(zhù)頭坐在那里一言不發(fā)，正當我絞盡腦汁思考該如何開(kāi)口時(shí)，他伸出了手，說(shuō)道：“來(lái)吧，握握手大家就是戰友，接下來(lái)的兩年大家一起奮斗吧！”我有些不知所措，他還沒(méi)自我介紹吶，開(kāi)口第一句話(huà)就和我做戰友了？！這有些不符合常規呀，接下來(lái)，不可思議的事發(fā)生了，他看我愣住了，便笑著(zhù)摸了摸我的頭，哇！他摸了我的.頭！我們才第一次見(jiàn)面，我爸也只會(huì )在批我時(shí)碰我的頭，可那不是摸，是敲！一位老師，在課堂上可以完全的放下架子，以一種朋友的身份面對面坐下來(lái)聊天一樣的上課，我心理上已筑起了將近七年的對老師的防線(xiàn)，被他排山倒海般的友善親和力在頃刻間沖垮了。我真心喜歡上了他的科學(xué)課。
以前根本望不到合格線(xiàn)的科學(xué)成績(jì)在他的帶動(dòng)下已無(wú)限接近良好，只能說(shuō)，友善的形式是多樣的，但帶來(lái)的結果肯定是好的。
友善的作文600字 28
世上有無(wú)數張笑容滿(mǎn)面的臉，我卻說(shuō)，這些怎么也比不過(guò)那張撼人心靈的笑臉。
夏季，蟬快活地在歡唱，迎接夏天姑娘的到來(lái)。已經(jīng)是下午了，太陽(yáng)卻毫無(wú)退意，還高高地懸在天中。烈日難耐，我去到菜市場(chǎng)，想要買(mǎi)點(diǎn)消暑材料，來(lái)抵過(guò)這蟬鳴的夏日。
從遠處，我便看到了許多像微笑一般的蓮蓬，個(gè)個(gè)翠綠鮮艷，還未嘗，我好似已經(jīng)感覺(jué)到了一陣帶著(zhù)微苦的清甜——啊，是夏天的味道。比蓮蓬更加吸引人的，是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜已經(jīng)干枯的手。
老人吆喝著(zhù)：“蓮蓬，蓮蓬啰，好吃的蓬蓬�！蔽荫v足在小攤前，老人朝我看了看，擠出一個(gè)“別扭”的.微笑：“姑娘，買(mǎi)個(gè)蓮蓬吧，可甜了！”我看著(zhù)那張清晰得可以看見(jiàn)骨頭的臉，臉上有著(zhù)許多條溝壑，心中難免有點(diǎn)害怕。我飛快地給了老人一張紙幣，老人小心翼翼地打開(kāi)布包，一張一張地數著(zhù)，數了一遍又一遍，最后才輕輕地遞給我。
我走回到家，已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗，從市場(chǎng)到家的路程并不近，太陽(yáng)已經(jīng)半垂下來(lái)。我急忙掏拿鑰匙，糟了！鑰匙怎么不見(jiàn)了，我得回市場(chǎng)找找才行！
待我來(lái)到市場(chǎng)，太陽(yáng)已經(jīng)下山了，周?chē)男傄呀?jīng)收走了。我開(kāi)始擔心了，那位老人會(huì )不會(huì )已經(jīng)走了？鑰匙會(huì )不會(huì )不在攤那兒了？我急匆匆地跑過(guò)去�！肮媚�，終于等到你了，這是你的鑰匙吧，快拿好，別丟了�！崩先丝吹轿�，急忙把鑰匙遞給我，我連忙向她道謝，她招招手，笑著(zhù)說(shuō)，“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，我怕你沒(méi)鑰匙回不了家，就坐這等了會(huì )兒�！蔽以倏此�，那個(gè)微笑，充滿(mǎn)善意，連干枯的臉龐也變得富有生機起來(lái)，這個(gè)微笑震撼了我的心。
老人的微笑，是愛(ài)的代表，是素不相識陌生人的善意，是人類(lèi)心靈之間的交流，更是最獨特的微笑。
友善的作文600字 29
友善是人類(lèi)最基本的情感表達，它始終伴隨著(zhù)我們的生活。"待人友善的名言"是一種啟迪人心、傳遞溫暖的文字形式，通過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事來(lái)展現友善之美。
曾經(jīng)有位年輕人，他對每個(gè)人都展現出極大的友善。無(wú)論是家人、朋友還是陌生人，他總是用微笑和關(guān)懷來(lái)待人接物。他相信友善可以讓他們的`關(guān)系更加緊密，并且能夠帶來(lái)幸福與滿(mǎn)足。于是，他時(shí)刻保持著(zhù)一顆待人友善的心。
這個(gè)年輕人還在公共場(chǎng)合聽(tīng)到了一句令人深思的話(huà)：“待人友善，就像撒向別人的種子，它會(huì )生根發(fā)芽，在時(shí)間的沉積下，茁壯成長(cháng)�！边@句話(huà)深深觸動(dòng)了他。從那天起，他更加堅定地選擇了待人友善的道路。
不久后，他遇到了一位失落的老人。老人因為身體不便而困住了，他主動(dòng)伸出援手，扶老人走過(guò)馬路。臨別時(shí)，老人感慨地說(shuō)：“年輕人，你的友善改變了我的世界�！边@句話(huà)讓年輕人深感欣慰，他意識到待人友善的力量可以像漣漪一樣擴散開(kāi)來(lái)。
在他的友善行為中，一個(gè)叫做李平的陌生人感受到了溫暖。他是一位生活困頓的孤寡老人，無(wú)依無(wú)靠。年輕人主動(dòng)伸出援助之手，幫助李平度過(guò)難關(guān)。從那天起，他們結下了深厚的友誼。這種獨特的友善關(guān)系，讓李平重新找回了生活的信心，并堅守著(zhù)待人友善的態(tài)度。
年輕人的待人友善的名言通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事，告訴我們友善可以溶化冰冷的社會(huì )，可以拉近人與人之間的距離。當我們身處紛繁復雜的世界，友善的舉止可以讓我們更加堅定地前行。
正如這位年輕人所經(jīng)歷的一樣，待人友善的名言將永遠在我們的生活中閃耀。無(wú)論在家庭、學(xué)校還是社會(huì )，友善都能夠讓我們相互尊重、理解與關(guān)愛(ài)。以友善之心共創(chuàng )和諧社會(huì )，讓友善的力量涵蓋每一個(gè)角落。
友善的作文600字 30
同學(xué)們知道社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是什么嗎？概括的說(shuō)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)就是富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。
作為一名小學(xué)生，也許我們難以完全理解這24個(gè)字的豐富內涵，但從我做起，攜君子之風(fēng)，誠信友善，做文明小學(xué)生，卻能身體力行。
其實(shí)文明行為并不遙遠，它就在我們身邊。隨手關(guān)掉樓道的電燈，隨手撿起地上的垃圾這是文明。見(jiàn)到老師、長(cháng)輩、同學(xué)問(wèn)個(gè)好，這也是文明。
誠信是中華民族的傳統美德， 作為小學(xué)生我們不僅對同學(xué)講誠信 ，對老師也要講誠信。上課不遲到，作業(yè)獨立完成，不欺騙老師；這是我們小學(xué)生應講的誠信。
友善即是與人為善，曾經(jīng)有這樣一個(gè)寓言故事，太陽(yáng)和北風(fēng)爭論究競哪個(gè)更有力量，它們看到一位穿著(zhù)棉衣的老人就打賭說(shuō)：誰(shuí)能夠讓老人把外套脫下來(lái)，就承認誰(shuí)的力量更大。北風(fēng)使勁地向老人吹去，想把老人的外套吹下來(lái)，可是它越吹，老人把外套裹得越緊，北風(fēng)吹累了只好認輸。太陽(yáng)從云的背后走出來(lái)，將溫暖的陽(yáng)光撒在老人身上。沒(méi)多久老人出汗了，把外套脫了下來(lái)。太陽(yáng)笑著(zhù)對北風(fēng)說(shuō)：“溫暖比強硬往往更能達到良好的效果�！边@個(gè)寓言故事很好地證明了友善的力量。
同學(xué)們做個(gè)友善的人，面朝大海，春暖花開(kāi)；做個(gè)友善的人，你的心里會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，做個(gè)友善的人，你會(huì )發(fā)現同學(xué)是那么可愛(ài)，老師是那么慈祥。做個(gè)友善的.人，我們可以做的還有很多很多
那么親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，愛(ài)國、愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)集體，和同學(xué)老師緊密團結在一起，努力學(xué)習，共建和諧美好校園。做一個(gè)友善、 誠信、文明的小學(xué)生吧。我的演講完了，謝謝大家！
友善的作文600字 31
生活中，一個(gè)友善的人，往往是非常受人歡迎的。友善能夠給我們的生活帶來(lái)很多的溫暖，以及我們意想不到的收獲。
我的朋友就是一個(gè)非常友善的人，認識我的朋友之時(shí)，我就曾被朋友的友善而感到溫暖。那還是在我第一次踏入這個(gè)新學(xué)校的時(shí)候，也是開(kāi)學(xué)的第一天。走進(jìn)新校園的我看著(zhù)這陌生的環(huán)境，很快的就迷了路。就在我迷茫的不知道該往哪走的時(shí)候，朋友叫住了我。
朋友比我早到學(xué)校，并且也比我早報完了名。也因此，對于校園里的環(huán)境比我熟悉一點(diǎn)。后來(lái)，是友善的朋友帶領(lǐng)著(zhù)我去報名，還有找教室和宿舍的。
友善很能讓人感受到一種親切，在我見(jiàn)到朋友的第一面，我就能夠感受到朋友是一個(gè)很溫暖的人。朋友的臉上始終帶著(zhù)淺淺的微笑，身體由內到外都釋放著(zhù)一種柔和的氣息。像朋友這般的'人，很多人都會(huì )喜歡去接近。
友善能夠給人帶來(lái)很多意想不到的收獲，我在朋友的感染下，在生活中對人也變得越來(lái)越友善起來(lái)。從前的我并不是這樣的，我有點(diǎn)孤僻，身邊也很少有朋友。但是當自從我開(kāi)始變得友善了之后，我身邊的朋友也越來(lái)越多，我的生活也從之前的乏味變得越來(lái)越精彩起來(lái)。于是，學(xué)習生活中的我變得開(kāi)朗了，也越來(lái)越活潑了。
友善給我的生活帶來(lái)了不少的改變，也讓我得到了成長(cháng)。在今后的生活中，不管是在面對我身邊熟悉的人，還是陌生的人，我都會(huì )保持一顆友善之心。
最后，我也很想感謝一下我的朋友。是友善的她教會(huì )了我友善的去面對我的生活，并且讓我學(xué)會(huì )了友善，也改變了我以往的生活。我的朋友，謝謝你教會(huì )了我友善。也希望大家也能夠學(xué)會(huì )友善待人，友善能夠改變我們的生活。
友善的作文600字 32
人生離不開(kāi)誠信友愛(ài)，和諧的社會(huì )離不開(kāi)誠信友愛(ài)，世界更離不開(kāi)誠信友愛(ài)。
誠信像我們那明亮的眼睛，讓我們看清了這個(gè)五彩的世界;誠信像我們那勤勞的雙手，讓我們創(chuàng )造出自己的天地;誠信像我們那堅毅的腳;讓我們走過(guò)了無(wú)數艱難。人類(lèi)因有誠信而得到了高尚，社會(huì )因有誠信而得到了發(fā)展，世界因有誠信而得到了發(fā)展。而在這個(gè)和諧的社會(huì )里，我們小學(xué)生也要講誠信，以成信作為為人處事的根本。只有這樣，我們的社會(huì )、我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)友愛(ài)，充滿(mǎn)陽(yáng)光!我們作為新一代接班人，更應該把“誠信”兩個(gè)字牢牢的記在心上，因為只有擁有誠信才能在學(xué)好知識、學(xué)好文化的同時(shí)學(xué)會(huì )做人。擁有了誠信，我們便自己的人生涂上了一層永久鮮艷的`色彩!
想要擁有誠信，就從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
真誠待人、守時(shí)守信、勇于承擔責任，敢于承認錯誤、說(shuō)到做到都是誠實(shí)守信的高尚品格。那么，我們現在就開(kāi)始努力，為和諧社會(huì )的建設添磚加瓦吧!
愛(ài)，使我們的校園充滿(mǎn)歡樂(lè )，使我們的家園充滿(mǎn)溫馨，使我們的社會(huì )充滿(mǎn)溫暖，使我們的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。
在我們那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里，友愛(ài)是一聲甜甜的問(wèn)候，給我們無(wú)比的甜蜜，友愛(ài)是一種尊重，給了我們強烈的自尊，友愛(ài)里滲透著(zhù)同學(xué)之間的理解，友愛(ài)交會(huì )著(zhù)師生間的寬容，友愛(ài)是一顆顆美好心靈溝通的橋梁，友愛(ài)更是一種無(wú)窮的力量!
因為這種友愛(ài)，我們才能感受到陽(yáng)光的燦爛，空氣的清新，校園的美麗和生活的充實(shí);因為這種友愛(ài)，我們才會(huì )得到學(xué)習的樂(lè )趣，嬉戲的歡樂(lè )，收獲的喜悅和童年的美好!
友善的作文600字 33
人生離不開(kāi)誠信友善，和諧的社會(huì )離不開(kāi)誠信友善，世界更離不開(kāi)誠信友善。
誠信像我們那明亮的眼睛，讓我們看清了這個(gè)五彩的世界;誠信像我們那勤勞的雙手，讓我們創(chuàng )造出自己的天地;誠信像我們那堅毅的腳;讓我們走過(guò)了無(wú)數艱難。人類(lèi)因有誠信而得到了高尚，社會(huì )因有誠信而得到了發(fā)展，世界因有誠信而得到了發(fā)展。而在這個(gè)和諧的社會(huì )里，我們小學(xué)生也要講誠信，以成信作為為人處事的根本。只有這樣，我們的社會(huì )、我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)友善，充滿(mǎn)陽(yáng)光!我們作為新一代接班人，更應該把“誠信”兩個(gè)字牢牢的記在心上，因為只有擁有誠信才能在學(xué)好知識、學(xué)好文化的同時(shí)學(xué)會(huì )做人。擁有了誠信，我們便自己的人生涂上了一層永久鮮艷的色彩!
想要擁有誠信，就從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
真誠待人、守時(shí)守信、勇于承擔責任，敢于承認錯誤、說(shuō)到做到都是誠實(shí)守信的高尚品格。那么，我們現在就開(kāi)始努力，為和諧社會(huì )的建設添磚加瓦吧!
愛(ài)，使我們的校園充滿(mǎn)歡樂(lè )，使我們的家園充滿(mǎn)溫馨，使我們的社會(huì )充滿(mǎn)溫暖，使我們的`世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。
在我們那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里，友善是一聲甜甜的問(wèn)候，給我們無(wú)比的甜蜜，友善是一種尊重，給了我們強烈的自尊，友善里滲透著(zhù)同學(xué)之間的理解，友善交會(huì )著(zhù)師生間的寬容，友善是一顆顆美好心靈溝通的橋梁，友善更是一種無(wú)窮的力量!
因為這種友善，我們才能感受到陽(yáng)光的燦爛，空氣的清新，校園的美麗和生活的充實(shí);因為這種友善，我們才會(huì )得到學(xué)習的樂(lè )趣，嬉戲的歡樂(lè )，收獲的喜悅和童年的美好!
友善的作文600字 34
放假了，老師讓我們讀一些美文，前幾天，我讀了一篇題為《好言一句三冬暖》的文章，其中有一個(gè)片斷，令我感動(dòng)，讓我難忘。
美國著(zhù)名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機才奇跡般地著(zhù)陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。當他召見(jiàn)那個(gè)負責保養的機械工時(shí)，對方已嚇得直哭。這時(shí)，胡佛并沒(méi)有像大家預想的.那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說(shuō)：“為了證明你能干得好，我想請你幫我的飛機做維修工作�！睆拇�，胡佛的飛機再也沒(méi)有出過(guò)差錯，那位曾經(jīng)粗心虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍了。
雖然維修工的過(guò)失險些使自己?jiǎn)拭�，但心地善良的胡佛深深懂得：對方因出了嚴重差錯一定痛苦不堪，此時(shí)善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復自信和自尊。這，就是友善的巨大力量。我想，如果胡佛憤怒斥責這位維修工，甚至不依不饒地追究他的，那么很可能會(huì )徹底地毀了他�？梢�(jiàn)，面對同一件事，用兩種不同的態(tài)度來(lái)對待，就會(huì )有不同的結局。友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒(méi)出過(guò)任何差錯嗎？
友善是什么呢？我想說(shuō)，友善是天空，包容天地間的萬(wàn)物；友善是陽(yáng)光，孕育新的；友善是雨露，滋潤著(zhù)的生成。
朋友，請奉獻你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛(ài)的儲蓄。友善，讓人的感情更純真，讓我們的生活更美好！
人生在世，請擁有一顆友愛(ài)之心，保留一份友善之情吧！
友善的作文600字 35
記得我第一次參加演講比賽時(shí)，內心是緊張、害怕、甚至抵觸，幸運的是在我惶恐無(wú)助的時(shí)候，總能看到徐老師友善的目光與微笑，然后慢慢平靜下來(lái)，那時(shí)友善拯救了一顆脆弱的心靈，幫我找回了勇氣與自信。從那時(shí)起，我就想做一個(gè)像徐老師那樣心存友善的人。
也許有人要問(wèn)我，友善是什么呢？友善就是古人所說(shuō)的.“仁者愛(ài)人，有禮者敬人，愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！庇焉剖翘炜�，包容天地間的萬(wàn)物；友善是氧氣，孕育新的生命；友善是陽(yáng)光，是雨露，照耀、滋潤著(zhù)美德的生成。
親愛(ài)的同學(xué)們，春天來(lái)了，鄉村的田野里需要農民播種希望的種子，嶄新的課本等待我們去采擷知識的果實(shí)，同樣美好的心田更需要我們播種友善的種子。
播種友善的種子，就是要學(xué)會(huì )心平氣和。面對挫折，不發(fā)火、不抱怨，泰然處之；面對批評，不頂撞、不憋氣，欣然接受；與人相處，不苛求、不強加，以和為貴。
播種友善的種子，就是要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人。同學(xué)、老師、親人孤獨寂寞時(shí)陪伴他們，難過(guò)受傷時(shí)安慰他們，失落無(wú)助時(shí)鼓勵他們，郁悶煩惱時(shí)開(kāi)解他們。
播種友善的種子，就是要學(xué)會(huì )寬容他人。與人相處，我們要懂得理解、溝通和寬恕，不計較個(gè)人得失，生氣時(shí)學(xué)會(huì )冷靜，委屈時(shí)學(xué)會(huì )原諒，發(fā)生矛盾時(shí)做到"責人之心責己，恕己之心恕人"。
友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們在這春意盎然的季節里一起播種友善的種子，期待來(lái)年友善之花開(kāi)遍整個(gè)校園！
友善的作文600字 36
在我心中，友善是種子，讓樂(lè )于助人之心處處生根、發(fā)芽；友善是天空，讓天地間的萬(wàn)物得以包容；友善是氧氣，讓一個(gè)個(gè)新的生命不斷地孕育；友善是陽(yáng)光，是雨露，讓寬容與友善在溫暖、滋潤的空間中生成。
寬容與友善在生活中，無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在。陽(yáng)春三月，又是木棉花開(kāi)放的季節。星期天的上午，在村頭那棵大木棉樹(shù)下，聚集了一些小孩、老人�？�，他們正在收集木棉樹(shù)上掉落的花瓣。木棉花有清熱、利濕、解毒之功效，人人都視她為寶貝。一個(gè)個(gè)火焰般的花瓣，像頑皮的小孩，在你不經(jīng)意的時(shí)候，從你眼前掠過(guò)。每掉落一個(gè)，都能惹起大家發(fā)狂似的跑來(lái)跑去，不時(shí)地傳來(lái)吆喝聲、尖叫聲。大半個(gè)上午過(guò)去了，每個(gè)人都收集了一堆堆大大小小的花瓣。一陣風(fēng)吹過(guò)，一朵朵新鮮的花瓣，你追我趕地往地上落。此時(shí)的我們，也沸騰起來(lái)了。正當我得意洋洋的時(shí)候，一腳踩在地上的小石子上。頓時(shí)，摔個(gè)臉朝天，不歪不斜地摔倒在張奶奶收集的那一堆木棉花上。那時(shí)，屁股一陣涼涼的感覺(jué)傳遍全身。轉頭一看，完了，我把張奶奶的花瓣全坐爛了。我一時(shí)，不知所措，只能一個(gè)勁地向張奶奶說(shuō)：“我不是故意的.，對不起。我，我那堆賠給您�！边@時(shí)，張奶奶飛速地來(lái)到我身邊，說(shuō)：“摔著(zhù)沒(méi)有？然后，急忙扶我起來(lái)�！苯又�(zhù)又說(shuō)：“摔爛了就摔爛了，人沒(méi)摔到就好，不就是幾朵花瓣，樹(shù)上還多著(zhù)呢�！睆埬棠痰膶捜菖c友善，讓我的心久久不能平靜。
贈人玫瑰，手有余香。如果生活中每個(gè)人都能像張奶奶那樣，心存友善，和諧相處，世界定將變成美好的人間。這件事雖然過(guò)去了，每每放學(xué)路上見(jiàn)滿(mǎn)面笑容的張奶奶，總能讓我的心底燃起友善的火焰。
友善是道德中最大的秘密，只要我們心存友善，友善之花定能處處開(kāi)遍。
友善的作文600字 37
友善是一個(gè)人的內在人格，是一個(gè)文明人應該具備的基本條件。一個(gè)人想要和諧的與他人相處，那就必須自己先友善。
友善既可以給予人無(wú)窮的溫暖，還可以讓他人對你有良好的態(tài)度。如果世界上沒(méi)有友善的存在，這個(gè)世界將沒(méi)有溫暖，將處處都是打架的、罵人的。如果這個(gè)世界充滿(mǎn)友善，這個(gè)世界可能將不會(huì )發(fā)生戰爭。到處都是和和氣氣，一派和諧的景象。
在生活中，其實(shí)有許多事情都充滿(mǎn)友善，讓你感受到人間的溫暖。
有一次，我放學(xué)回家，到了公交車(chē)上才發(fā)現公交卡忘記在了學(xué)校，我本以為公交車(chē)司機看見(jiàn)后會(huì )將我教訓一頓，然后趕我下車(chē)。但事實(shí)并非如此，公交車(chē)司機看到了我臉上焦慮的神情。便友善地向我問(wèn)道：“小朋友，你是沒(méi)有帶公交卡嗎，沒(méi)關(guān)系，不用害怕你先上車(chē)，叔叔這次不用你刷卡了，下車(chē)記得帶上喲！”短短的幾句話(huà)，就將我的心感動(dòng)了，他那友善的面容，讓人看了就有一種溫暖的感覺(jué)。我雖然和他素不相識，但他卻友善的對待了每一個(gè)人。
在自己接受了別人的友善對待后，心里感覺(jué)到很溫暖。那自己友善的對待他人又是一種什么樣的感受呢？接下來(lái)這件事情就讓我們一同來(lái)感受。
那也是一個(gè)一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早上。我照常的早早起床，準備去上籃球班，在到達籃球班之后，我看見(jiàn)一位小朋友坐在地上，正在嚎啕大哭，身邊也沒(méi)有家長(cháng)。我便上前去問(wèn)道：“小弟弟，你怎么一個(gè)人在這呢，爸爸媽媽呢？”小朋友用可憐的眼神望向我，說(shuō)道：“爸爸媽媽找不見(jiàn)了”我連忙將她送到了教練面前，讓教練幫忙尋找他的家長(cháng)。最終幫他與家長(cháng)取得了聯(lián)系。
友善的對待他人，自己也很開(kāi)心。讓我們一起友善的對待他人吧！
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