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學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字（通用53篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字（通用53篇），歡迎大家分享。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 1
在一個(gè)晴朗的星期日，我賺了整整八十八元錢(qián)。你信不？想知道我是怎么樣賺到這八十八元錢(qián)，就聽(tīng)我細細告訴你們吧！
那天一早，媽媽就叫我起床。起床后，我吃完早飯就拿著(zhù)籃子去山上采茶葉了。
到了山上，我和媽媽一起采茶葉，媽媽站在外面采，我站在里面采。媽媽總是讓我采里面，不讓我采外面，怕我掉下去山坡。剛開(kāi)始我很開(kāi)心的采著(zhù)茶葉。到了后來(lái)我有點(diǎn)不想采了，一邊玩一邊采著(zhù)茶葉，我還時(shí)不時(shí)的問(wèn)媽媽時(shí)間。終于一個(gè)上午過(guò)去了，我高興地抱著(zhù)茶葉回家了。在回家的路上媽媽幫我拿，我不肯媽媽幫我拿，我還說(shuō)：“等下你要把我茶葉拿去�！痹诨丶业穆飞衔疫�炫耀著(zhù)我采的茶葉多。到家后我就叫媽媽幫我稱(chēng)茶，當我知道我采了九兩半的.時(shí)候，我高興地跳起來(lái)。我決心下午一定要采十兩半。
吃完飯后，我又來(lái)到茶山上采茶葉。剛開(kāi)始和早上一樣，很開(kāi)心，到后來(lái)就不想采了。到了五點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我一直叫著(zhù)媽媽回家，媽媽說(shuō)要等到收茶的人出來(lái)再回家。后來(lái)了一個(gè)人，他是來(lái)接對面采茶葉的人的。他一直叫著(zhù)那個(gè)采茶葉的人回家了，可是那個(gè)采茶葉的人一直說(shuō)等一下，山上下來(lái)了一個(gè)老爺爺，那個(gè)人說(shuō)：“這么晚再回家�！崩蠣敔斦f(shuō)：“不會(huì )晚的，還是五點(diǎn)多鐘呢！”那個(gè)人說(shuō)：“哪會(huì )的，都六點(diǎn)多鐘了�！蔽以谶吷舷蛊鸷�，說(shuō):“嗯，都六點(diǎn)多種了�！�
……
終于，一個(gè)中午又過(guò)去了，我又高高興興抱著(zhù)茶葉回家了。
我回家稱(chēng)了下午采的茶葉。一稱(chēng)才知道：下午采了一斤二兩半，加上上午采了九兩半，這天一共采了二斤二兩，因為一斤四十塊錢(qián)，我這一天一共采了八十八塊錢(qián)。大人們都說(shuō)我采茶葉采得很快，我的臉變得通紅通紅的。
我實(shí)在太累了。到晚上的時(shí)候，鼻血都流了出來(lái)。雖然很累，但我覺(jué)得還是很開(kāi)心，因為我通過(guò)自己的勞動(dòng)賺了八十八元錢(qián)。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 2
春光明媚，綠意盎然。一大早，我們全校師生就坐著(zhù)大巴來(lái)到了綠博園春游。
綠博園門(mén)口停滿(mǎn)了車(chē)輛，大巴、中巴、小轎車(chē)、面包車(chē)等等什么車(chē)都有，讓人看得眼花繚亂�？吹嚼蠋熛萝�(chē)了，同學(xué)們也緊隨其后有序的下車(chē)排隊，興奮的走進(jìn)綠博園。走著(zhù)走著(zhù)，眼前的景色越來(lái)越美；高大的數木矗立在兩旁，枝繁葉茂；地上遍布著(zhù)嫩綠的小草個(gè)個(gè)都是茁壯的新芽；草地上是一叢叢美麗的紫花；柳樹(shù)也抽出了新的枝丫，柳絮漫天飛舞……這是一幅多么美麗的畫(huà)卷呀！
不一會(huì )，我們就來(lái)到了摩天輪前。望著(zhù)它巨大的身軀，不少人都害怕起來(lái)。坐完摩天輪，我們又來(lái)到了“搖頭飛椅”前。望著(zhù)坐在上面的高年級同學(xué)刺激的表情，聽(tīng)著(zhù)他們的尖叫聲，同學(xué)們可羨慕了，想馬上就坐上去。但人太多了，估計會(huì )等很長(cháng)的一段時(shí)間，所以又有點(diǎn)沮喪。過(guò)了好久，終于到我們了，因為座位有限，大家都爭先恐后的跑進(jìn)去搶自己喜歡的位子�！斑@是我的位子”、“這里還有呢”、“呀，像秋千一樣呢”，同學(xué)們一邊找著(zhù)位子一邊嘴里還念念有詞的說(shuō)著(zhù)�！岸ｂ忊�、叮鈴鈴”開(kāi)始了，瞬間速度加快，座椅就開(kāi)始上升了。我漸漸的張開(kāi)雙臂，雙腿在空著(zhù)飄蕩，感覺(jué)就像小鳥(niǎo)在空中翱翔一樣的舒服。細細的還能聞到風(fēng)姑娘送來(lái)的`陣陣花香。膽大的我甚至想回頭跟后面的同學(xué)說(shuō)話(huà)。但我一回頭，就感受到了一股壓力，這股壓力讓我有些畏懼，我打消了念頭。飛椅速度漸漸慢了下來(lái)，我用腳穩住，解開(kāi)安全鏈，跑了下去。這個(gè)項目真是太刺激了！
接下來(lái)，我們還玩了“叢林飛鼠”，這也是個(gè)很刺激的項目。一開(kāi)始先是上坡，車(chē)子慢悠悠的往上走著(zhù)，當到達坡頂的時(shí)候，“嘩”一下就沖了下去，緊接著(zhù)就是一個(gè)又一個(gè)的急轉彎，不停的快速上升再猛的下降，我的頭發(fā)全散了，長(cháng)發(fā)在風(fēng)中飛舞著(zhù)�，F在想起來(lái)，這個(gè)項目看起來(lái)不怎么樣，但玩起來(lái)還真是刺激。到了中午，我們在廣場(chǎng)上吃了午飯，就回校了。
今天的春游活動(dòng)真好玩！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 3
曾經(jīng)，有一份珍惜的親情放在我面前，我沒(méi)有珍惜，直到失去了，才追悔莫急。
--題記
如果時(shí)間可以倒流，我愿意回到那一天……
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，窗外的樹(shù)葉被小風(fēng)吹著(zhù)，太陽(yáng)曬著(zhù)，懶洋洋得在打滾兒。這么好的天氣，又遇到我周末放假，怎么能不出去玩玩呢？我在尋思著(zhù)，不知不覺(jué)就到了中午。媽媽爸爸本來(lái)在看電視，這時(shí)候，媽媽突然站了起來(lái)，拍打著(zhù)床說(shuō)："都快到中午了，我真的好想再在床上看會(huì )兒電視。唉，不看了，我去給老漢送飯。"說(shuō)起我外公，他已經(jīng)"睡"在床上很多年了，自打我明事兒起，他就躺著(zhù)，沒(méi)起來(lái)了，媽媽在無(wú)意間看見(jiàn)了我，頓了頓，她走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)"今天中午，你去給外公送飯好么？你想啊，你本來(lái)就不�；貋�(lái)，回來(lái)了也沒(méi)去看看外公啊。你去，順便看看你外公，給他老人家說(shuō)幾句話(huà)。"我不明白，也不理睬。"為什么要我去？我還要趕著(zhù)去玩呢！"我不屑地說(shuō)。媽媽勸我，我不聽(tīng)。我還要玩我的呢！最后，還是媽媽去送的飯。
想想以前，其實(shí)我還給外公送過(guò)飯呢！他原來(lái)經(jīng)常對我說(shuō)話(huà)，看到他開(kāi)心，我也就高興了。但是，現在我不想去了，總覺(jué)得麻煩。也許真是"失去了才知道珍惜"吧，請聽(tīng)我說(shuō)……
到星期天返校時(shí)，一路的風(fēng)吹著(zhù)我，樹(shù)葉都落了，被風(fēng)卷起漫天飛舞。我乘著(zhù)風(fēng)，踩著(zhù)落葉，返校去了，早把"去看看外公，和他說(shuō)幾句話(huà)"的.事推到腦后了。
我永遠也忘不了這一次，這是我所犯下的罪過(guò)。
忘不了，1月10日，星期5,我的外公去世了。我是下午到家時(shí)才接到這個(gè)消息的。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我整個(gè)人當時(shí)就蒙了，腦子了一片空白。外公死了？這這是我犯下的罪過(guò)，是的，一生去贖罪的罪過(guò)。
外公啊，死前的最后一個(gè)見(jiàn)面的機會(huì )都被我自己給剝奪了，我傻呀……
如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機會(huì )，媽媽讓我送飯我一定會(huì )，一定會(huì )，還會(huì )對外公說(shuō)"外公啊，你看我成長(cháng)了這么久了，還要看到我長(cháng)大吧……"
這一份親情，是我沒(méi)有珍惜，但是，此后的每一份親情，我再也不會(huì )放棄了，我會(huì )珍惜，珍惜……
窗外的風(fēng)，停了，葉，也不在飄了。我在等，在等，等著(zhù)外公給我的一個(gè)懲罰……
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 4
七星巖，因有七座姿態(tài)各異的山峰座落在星湖中而得其名。它不以山高石奇為美，而以挺拔峻峭為嬌。
我們的游覽從山開(kāi)始。這里的山雖不算高，卻很陡峭，由山腳下向山頂望去，幾乎是直上直下，真叫人望而生畏。然而，山上美景的魅力，仿佛在向我們招手，呼喚我們去攀登。媽媽提議：“我們比一比，看誰(shuí)先到山�！薄昂�！”我們齊聲贊同，于是，沿著(zhù)盤(pán)山梯，爭先恐后地向山頂奔去。我好勝心強，終于第一個(gè)登上山頂。我向山下望去，頓時(shí)，被迷人的景色吸引住了。近處，星湖岸邊垂柳拂水，花兒吐艷，三三兩兩的游船像片片柳葉在寬闊的湖面上飄蕩，燦爛的陽(yáng)光照在水波瀲滟的湖面上，反射出粼粼的金光；遠處，一座座山峰拔地而起，山上綠樹(shù)成蔭，又有花兒相映襯，把整座山峰打扮得分外嬌嬈。山頂上翹檐的亭子掩映在濃蔭之中，透過(guò)樹(shù)梢，隱約可見(jiàn)。我站在山頂上，靜聽(tīng)山溪叮咚，鳥(niǎo)雀鳴叫，感到心曠神怡，簡(jiǎn)直要陶醉在這似畫(huà)非畫(huà)的“仙境”中了。
下了山，我們又去觀(guān)賞巖洞內的奇景。洞內水很深，是條暗河。我們乘船進(jìn)洞，借助手電筒的光可以看見(jiàn)洞高約一米五六，洞內有許多奇異的鐘乳、石筍，構成了一幅幅精美的圖案。在一塊突起的巖石上，有一個(gè)石鼓，和真的差不多。鼓的側面，好像盤(pán)著(zhù)一條蛇，在鉆來(lái)鉆去；鼓的下面仿佛游著(zhù)一條龍，回旋盤(pán)繞，如真的一般，再往里走，只見(jiàn)洞頂上掛著(zhù)一串“葡萄”，這“葡萄”白里透綠，瑩晶可愛(ài)，叫人看了垂涎欲滴。爸爸興奮地說(shuō)：“大自然不愧是位出色的工匠，它的每一樣作品都巧奪天工�！倍吹�.深入也有許多鐘乳和石筍，它們有的像冰柱，有的如利劍，用手敲擊，哈哈！鏗鏘作響，就像美妙的樂(lè )曲。
出了巖洞，我們休息片刻，便戀戀不舍地離開(kāi)了七星巖。
美麗的七星巖留下了的足跡，也給我留下了許多美好的回憶。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 5
05年，剛上幼兒園不久的我非�！柏潙佟迸Ｄ�。每天早上必要喝一杯香甜的熱牛奶才會(huì )乖乖去上學(xué)。但那時(shí)候，買(mǎi)牛奶并不方便。要想自己買(mǎi)鮮牛奶的話(huà)，得去富陽(yáng)的大超市才有，農村販賣(mài)日用百貨的小商店，只有光明盒裝的牛奶。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，給我供應牛奶的是一位普通的老人，他無(wú)論春夏秋冬，刮風(fēng)下雨，每一天早上都在賣(mài)牛奶。冬天的時(shí)候，他甚至會(huì )把牛奶一戶(hù)一戶(hù)地送到門(mén)口。
許多年前的一天：
一場(chǎng)大雪侵略了富陽(yáng)，北風(fēng)卷著(zhù)雪粒，肆意地狂吼。節奏緊促的小雪粒格外兇猛，打在臉上，只有火辣辣的疼。媽媽以為以為老人今天不會(huì )來(lái)賣(mài)牛奶了，在即將去上班之際，老人踩著(zhù)裝著(zhù)牛奶的三輪車(chē)，出現在以往的“賣(mài)鮮牛奶站”。
“鮮牛奶來(lái)咯！”老人用地道的富陽(yáng)話(huà)大喊，聲音傳得很遠。聽(tīng)到老人的聲音，媽媽又驚又喜：“陸佳玲，快去樓上拿瓶子，再拿兩塊錢(qián)，我和你去外面買(mǎi)牛奶！”我拿了瓶子，打開(kāi)家門(mén)，一陣寒風(fēng)立馬向我襲來(lái)。我不由自主裹緊了自己的衣服，生怕有一絲寒風(fēng)躥進(jìn)我的'衣服里。
有不少人都領(lǐng)著(zhù)瓶子在老人的三輪車(chē)前排隊買(mǎi)牛奶。每個(gè)人眼中似乎都流露著(zhù)對老人的感謝與敬佩。我同媽媽一起排隊，終于輪到我了。我將以擰開(kāi)蓋子的瓶子遞于老人手中。老人接過(guò)瓶子后，在瓶口上插上漏斗，動(dòng)作十分麻利、熟練。小心翼翼地將牛奶灌滿(mǎn)后，老人主動(dòng)問(wèn)我要了瓶蓋，幫我蓋上，然后俯下身來(lái)，用有點(diǎn)滑稽的不標準普通話(huà)慈祥地說(shuō)：“小孩，拿好�！崩先私o的牛奶很夠，兩塊錢(qián)可以買(mǎi)一大瓶奶，比農夫山泉的睡還便宜。當然，老人的牛奶的質(zhì)量也是公認的好：新鮮、干凈、不摻水。
以上所有內容都是父母的回憶。
老人已經(jīng)去世，就在寫(xiě)這篇作文的那個(gè)早晨，我在自己的窗口前，看完了整個(gè)出喪儀式，并看見(jiàn)了老人的遺像——和藹、慈祥。這遺像，觸動(dòng)了內心的弦。
也是在這個(gè)早上，我又一次感受到了人世間美麗的存在——那種非漂亮之意的美麗——心靈美！是這位老人的堅持，守衛了我的健康；只這位牛奶老人將自己的美好品質(zhì)融進(jìn)了牛奶之中。
我相信，雖然老人已經(jīng)去世，但他最美的品質(zhì)——善良與正直，定會(huì )永駐人間。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 6
星期天的早晨，小明剛剛醒，媽媽就早早起來(lái)了。為了預防“非典”，媽媽決定來(lái)一次大掃除。在清潔廚房時(shí)，媽媽發(fā)現角落里有一堆易拉罐。媽媽不由得皺了皺眉頭，心想：哪來(lái)這么多易拉罐堆在這里？怎么看都不順眼。于是，媽媽對小明說(shuō)：“小明，我要去賣(mài)易拉罐，你在家里好好呆著(zhù)，不要搗亂�！毙∶髀�(tīng)了，心里不禁一動(dòng)：老師不是讓我們做一些小制作嗎？易拉罐不就是很好的材料嗎？小明一骨碌穿好衣服，跳下床，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷦e賣(mài)，這些易拉罐我有用�！眿寢寙�(wèn)：“你有什么辦法讓易拉罐有用？”小明神秘地說(shuō)：“待會(huì )兒您就知道了。您現在可以先去買(mǎi)菜，回來(lái)時(shí)我一定給您一個(gè)驚喜！”媽媽雖然不知道小明又在搞什么名堂，但也無(wú)事可做，只好買(mǎi)菜去了。
媽媽走后，小明便去找鄰居小海和小紅。他倆一到小明家，小明就說(shuō)：“今天我們來(lái)個(gè)比賽，比賽的項目是�！�。小海和小紅聽(tīng)了，都覺(jué)得好玩，于是同意了。
比賽要開(kāi)始了，小明一聲令下：“預備——開(kāi)始�！痹�(huà)音剛落，三人便動(dòng)起手來(lái)。你瞧，小明正在做一個(gè)燈籠，這個(gè)燈籠還帶著(zhù)花邊呢！小海也不甘示弱，他在做一個(gè)花籃，那花籃同樣有著(zhù)波浪形話(huà)邊。最心靈手巧的，就要數小紅了，只見(jiàn)她手里的剪刀好似長(cháng)了眼睛一樣，怎么也剪不到她的手，可她手里的'剪刀剪得飛快，不一會(huì )兒，她就剪了三個(gè)花籃、四個(gè)燈籠和一個(gè)酒杯。比賽結束了，小紅獲得冠軍稱(chēng)號。小紅樂(lè )滋滋地望著(zhù)自己的作品，聽(tīng)著(zhù)小明和小海的夸獎，那股甜甜的味道呀，簡(jiǎn)直流到小紅的心窩窩里去了。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了。她看到桌上的小制作，頓時(shí)驚呆了，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽才放下菜籃，快步走到桌前，像小孩子似地玩弄著(zhù)這些小制作，愛(ài)不釋手，贊嘆道：“原來(lái)這就是你們變廢為寶的好辦法呀！”三個(gè)好朋友齊聲說(shuō)：“對！”媽媽會(huì )心地笑了，他們也笑了，都笑得那么開(kāi)心、那么甜蜜！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 7
有人說(shuō)冬日里的陽(yáng)光就如同在沙漠里看見(jiàn)清泉，在黑暗中看到光明，給以人寄托。但是我卻認為冬日的陽(yáng)光卻是一位淡泊名利，清淡幽雅的文人雅士。他與天空，云朵交相輝映，相輔相成，抬頭仰望如同一幅絕妙的山水畫(huà)，而陽(yáng)光偶爾閃爍出道道金光，顯示了他內在的可貴精神。
清晨，當我們早早起床，他在不知不覺(jué)中已點(diǎn)亮了天空，仔細尋他的身影，卻混淆在了碧空中，真是“不識廬山真面目，只緣身在此山中�！彼延谖覀儾良缍^(guò)，城市一點(diǎn)點(diǎn)的褪去了光明，天明了，但卻不知道是何時(shí)漆黑的夜晚開(kāi)始消散。不像夏天的朝陽(yáng)如同一圈圈光柱，瞬間打破了黑暗的夜，帶來(lái)了黎明，讓世人皆知。
中午，這是讀書(shū)的最好之間了，捧著(zhù)一本書(shū)，嗅著(zhù)書(shū)香，在園院里感受大片大片并不刺眼的眼光，但是卻讓世界變得更加光亮了，陽(yáng)光此時(shí)如同一匹柔和紗籠罩在人們的身上，細膩而柔華，如同一潭溫柔的清水，感受陽(yáng)光的`高雅，擦去人心靈上的塵埃，讓人忍不住在陽(yáng)光下多呆一會(huì )兒，不忍離開(kāi)。
傍晚，最優(yōu)美的便是晚霞了，冬日的晚霞十分的少見(jiàn)，但是遇上了卻是絕美如仙境。大紅的霞隨著(zhù)光如同一只朱紅的毛筆在清澈的水中緩緩散開(kāi)，一點(diǎn)點(diǎn)艷麗的紅滲透了天空，此情此景，怎能不讓人難望。
近年來(lái)，環(huán)境的變化，冬，顯然沒(méi)有那么的冷，甚至可以看見(jiàn)幾株滿(mǎn)頭碧發(fā)的柳樹(shù)在寒風(fēng)僵直了身體，依舊抵擋這寒風(fēng)，堅持到最后那一刻，是冬天的陽(yáng)光讓它們堅持到了這一刻，陽(yáng)光中有文人墨客所特有的品質(zhì)——堅強，是陽(yáng)光的精神影響了樹(shù)木，讓它們有信念挺過(guò)這一寒冬。
當冬天的陽(yáng)光照到了我的臉上，讓我學(xué)到了淡薄名利，清淡幽雅，堅忍不拔，它如同一位朋友，陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的寒冬，它讓我久久依戀。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 8
那個(gè)熟悉的礦山，那個(gè)古老華美的城市，卻出現了一群陌生的人，不合時(shí)宜地出現在紅燈綠酒的喧嘩中。他們在旁人看來(lái)是那么地大煞風(fēng)景，只是，人們依然把好奇的目光投向他們。一張張沾滿(mǎn)灰塵的臉孔是那么枯黃，蓬頭垢面，雙眼無(wú)神，黯然的目光始終散落在未卜的天涯。他們衣衫襤褸，破舊的棉襖發(fā)出陣陣臭氣，棉花不自覺(jué)地探出“頭”來(lái)，腳趾頭也和它們相呼應，急于看看這冷酷的世界。他們的頭發(fā)成了小蟲(chóng)們的游樂(lè )園，似乎是個(gè)國際型的游樂(lè )場(chǎng)，蟲(chóng)兒們在上面鬧著(zhù)正歡。走動(dòng)著(zhù)，緩慢無(wú)力的步伐，人們的目光還是那樣“熱心”，有同情，也有嘲笑。
他們是從那個(gè)古老貧窮的黃河流域來(lái)的，一直走過(guò)長(cháng)江等流域，一路靠乞討維持生計。是為了生存而背井離鄉的貧窮人們吧，洪水帶走了他們的家園......無(wú)限的同情發(fā)自?xún)刃牡亓髀冻鰜?lái)。他們走出來(lái)，走出來(lái)，漫不經(jīng)心地掃視整個(gè)城市�？茨莻�(gè)頭發(fā)凌亂不堪的年輕人，他抬起頭，似乎在看什么，繼而，他的眼睛有了光芒，閃亮著(zhù)，甚至比黑夜中的北極星更為光亮！
他看見(jiàn)的，是一束陽(yáng)光......
映在綠葉上的陽(yáng)光，顯得格外動(dòng)人心緒。葉子是綠色的，生命的.顏色。綠葉嫩嫩的色彩與陽(yáng)光七彩絢麗的光圈融合在一起，這時(shí)是融合，完全地融合在一起，柔和而明麗，擁有著(zhù)不可預測的生機。
居然有一只鳥(niǎo)在叫！它的歌聲是那么婉轉，猶如小溪清澈的歌聲......那聲音，輕得像羽毛，白色的羽毛，純潔至深，優(yōu)雅至遠。也許是陽(yáng)光的舞曲，世界就是舞臺......
心有多大，夢(mèng)想就有多遠......
他，那個(gè)年輕人，人窮心不窮。在物質(zhì)上，他沒(méi)有任何財產(chǎn)，而精神上，他卻是一個(gè)百萬(wàn)富翁！可以說(shuō)，他是富裕的，他能欣賞最純潔的美。也許，你可以拒絕欣賞美，但你卻不能否決美，美不是花枝招展與富麗堂皇，它僅僅活在智者的心中。
你，看見(jiàn)了那束陽(yáng)光嗎？
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 9
機不可失，時(shí)不再來(lái)。在當今這個(gè)社會(huì )競爭日漸激烈的世界，珍惜每一次機會(huì )就是為自己多了幾分勝算。
珍惜每一次機會(huì )，是一種必不可少的品質(zhì)，讓你在人群中脫穎而出。
日本是個(gè)競爭激烈的國家，當年，一位優(yōu)秀的女大學(xué)生走出校門(mén)，求職卻四處碰壁，屢屢被拒，她雖感懷才不遇，卻毫不氣餒，直到她那封寄給日本帝國飯店的求職信得到回復，但是職位卻令人大跌眼鏡——最底層的廁所保潔員，可是她并沒(méi)有因為大材小用而選擇放棄，而是去珍惜這個(gè)來(lái)之不易的'職位，他堅信只要能把保潔員干到頂尖的人，也是人才。于是，她給自己定下了一個(gè)目標：把廁所水清潔到能飲用，即使這份工作期間其他公司拋來(lái)橄欖枝，她卻回絕了。既然我選擇這份職業(yè)，我就要珍惜這個(gè)機會(huì )。她憑借著(zhù)出色的表現和珍惜的態(tài)度，完成這個(gè)目標，也打動(dòng)了領(lǐng)導，她成為帝國飯店的高官。也平步青云，憑著(zhù)最初的精神成為了一名優(yōu)秀的女政治家。當記者采訪(fǎng)她時(shí)，她卻說(shuō)：“最令我難忘的是帝國飯店擔任保潔員的那段歲月，珍惜機會(huì )，把握機會(huì )，你就能成功�！�
珍惜每一次機會(huì )，更是一種高深的人生哲理，讓你的人生沒(méi)有遺憾。
蘇格拉底是古希臘出色的思想家、教育家、哲學(xué)家，自然有不少學(xué)生拜他為師。一次，他帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到麥地行走，學(xué)生們都不明白老師的醉翁之意。老師讓他們從最開(kāi)始一直往前行走，采摘一顆最大的麥穗，記住不能回。學(xué)生們個(gè)個(gè)胸有成竹，采了幾把，不和心意就隨手扔掉了，有的挑挑揀揀，即使找到了也因為條件不夠而放棄，自然沒(méi)有收獲�！澳銈円呀�(jīng)到頭了�！碧K格拉底那蒼老如洪鐘般的聲音點(diǎn)醒了一無(wú)所獲的學(xué)生，其實(shí)最大的麥穗也許就埋沒(méi)在你隨手丟下的那一顆中了。
人的一生仿佛也在麥地中行走，也許許多機會(huì )讓你眼花繚亂，但把握好眼前這一穗才是實(shí)實(shí)在在的。學(xué)會(huì )珍惜你現在的機會(huì )，腳踏實(shí)地，才不會(huì )錯失良機。
打開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，“某應屆大學(xué)生因為求職失敗自殺”，現在的大學(xué)生口口聲聲說(shuō)社會(huì )太不公平，難道只是社會(huì )的原因嗎?
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 10
我讀《小王子》這本名著(zhù)之后，心中產(chǎn)生了許多感觸。
小王子這本書(shū)講的是小王子在星球中旅行的故事。除了地球外，他先前去的幾個(gè)星球都很小。和小王子的星球一樣，每個(gè)星球都只住著(zhù)一個(gè)人，他們各不相同。重要的是，那些星球居住者已經(jīng)是大人了。他們的世界——用小王子的話(huà)來(lái)說(shuō)——很奇特。
第一個(gè)星球住著(zhù)一個(gè)國王。他是唯一的統治者也是唯一的居住者。他能統治的只有他自己，但是他感覺(jué)自己至高無(wú)上。
第二個(gè)星球住著(zhù)一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人。
第三個(gè)星上住著(zhù)一個(gè)酒鬼。他喝酒因為他很慚愧，而他慚愧的原因是因為他是個(gè)酒鬼。
第四個(gè)星球上住著(zhù)一個(gè)商人，他很忙碌。他在不停的數著(zhù)天上的星星。他認為數到了的星星都屬于他，他認為自己是個(gè)大富翁，因為他擁有了那么多的星星。
第五個(gè)星球上住著(zhù)一個(gè)點(diǎn)燈人和一盞燈。他很辛苦。因為他的星球轉得很快，導致每次落日和日出的時(shí)間間隔甚至只有幾分鐘。他不得不飛快的點(diǎn)燃燈，然后財熄滅它，循環(huán)往復。
第六個(gè)星球上有一個(gè)地理學(xué)家。奇怪的是他甚至不知道星有幾條河流有幾個(gè)山脈。
最 后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對愛(ài)的疑惑，使他明白，愛(ài)意味著(zhù)責任，意味著(zhù)慈悲，有了愛(ài)生活里 的一切才有了意義。之后又碰上了一個(gè)在沙漠中開(kāi)飛機，結果飛機壞了的一個(gè)人，他很沮喪，小王子就把這些故事講給了他。他聽(tīng)著(zhù)小王子的.故事，領(lǐng)悟到了經(jīng)堅強 有信心的道理。他就在這些故事的鼓舞下，邊聽(tīng)邊修，最后在意想不到的情況下，修好了飛機。
我覺(jué)得小王子是一個(gè)誠實(shí)、謙虛、堅強的王子，他最喜歡一個(gè)守夜人，也很可憐他。
小王子這本書(shū)是一本名著(zhù)，同時(shí)又是一本童話(huà)，很適合我們大家讀，也能講給我們一些有益的啟示。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 11
放學(xué)后，我走在雨中，任憑雨點(diǎn)兒往我的脖子中鉆。它們一個(gè)個(gè)的又像調皮的小精靈，又像云姑娘傷心的淚水，滋潤著(zhù)大地。在雨中騎車(chē)，是一件很美（得）的事，你想呀，在淅淅瀝瀝的雨中，一個(gè)人騎著(zhù)自行車(chē)穿梭其間，既朦朧，又美麗，就像在霧中做游戲一樣�？上У氖�，我沒(méi)有興致在雨中玩耍了，因為我想早一點(diǎn)回家去，不然，我就要變成落湯雞了。一路上的景色好極了，剛（張）長(cháng)出來(lái)的小草經(jīng)過(guò)春雨的滋潤變的更加精神了；那些（張）長(cháng)出來(lái)有一段時(shí)間的小草的身上落滿(mǎn)了灰塵，被那些雨點(diǎn)滑過(guò)后，又恢復了鮮亮的翠綠色；灰頭土臉的松樹(shù)是變化最大的，一個(gè)冬天的休息，被春雨叫醒了，又變得生機勃勃起來(lái)�；氐叫^后，我發(fā)現有兩棵樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了，花是粉白色的，在雨中更增加了它的那種樸素高雅的美。那兩棵樹(shù)是在花池的兩邊，但是花池中那些嬌艷的花還沒(méi)有開(kāi)，它們就好像兩個(gè)婷婷玉立的大姑娘，裝點(diǎn)著(zhù)那片沒(méi)有植物，荒涼的土地。
雨下了一陣后，我打開(kāi)窗戶(hù)，俯視著(zhù)小區，是那樣的祥與，平靜，路上的行人少極了，偶爾出現的一兩個(gè)人，也會(huì )迅速消失在我的視線(xiàn)中回到他們溫暖的家中。在蘑菇亭那中雨水把紅色的小路沖洗的干干凈凈的，它旁邊的草地是黃中帶綠的顏色，與小路異常搭配。再往前看，那座處在兩棟樓交接處前方的`古典的亭子，就好像沖刷了漆一樣，美極了。就在這時(shí)，一陣久違的泥土的芳香撲鼻而來(lái)，叫人沁透心脾，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，讓人覺(jué)得非常舒心，精神倍增。天漸漸黑了以后，雨變得神秘起來(lái)，忽而在空中玩耍，忽而在風(fēng)的吹動(dòng)下，刮向某個(gè)地方，讓人捉摸不透。
今天的這場(chǎng)雨下的真是太好了，沖走了一個(gè)冬天的塵土，送來(lái)了春天最有價(jià)值的雨精靈，還是俗話(huà)說(shuō)的好：春雨貴如油呀！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 12
我有很多朋友，比如大明、小平等，他們大多是我的同學(xué)。我還有一個(gè)動(dòng)物朋友——我家的小烏龜。它是我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的禮物。這只小烏龜很有靈性，也十分可愛(ài)，我非常喜歡它。
我看很多小動(dòng)物都有名字，于是我也給小烏龜起了一個(gè)英文名字叫“Jack”。它十分喜歡這個(gè)名字，每次我一叫它的名字，它就會(huì )抬起頭來(lái)四處張望，尋找我的蹤跡�？墒俏颐看味紩�(huì )藏起來(lái)，讓它找不到，等它低下頭，我便“出其不意、攻其不備”地把它的背翻過(guò)來(lái)，它就很難翻回去了。它的頭很小，身體顯得很大，四只腳更小得可憐。它還有一個(gè)短短的尾巴，十分可愛(ài)。它可懶了，經(jīng)常趴在魚(yú)缸里一邊曬太陽(yáng)，一邊懶洋洋地睡覺(jué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
一天的大半時(shí)間小烏龜都在睡覺(jué)，到了下午三四點(diǎn)鐘的時(shí)候，太陽(yáng)快下山了，它便打一個(gè)哈欠，又伸了伸懶腰，開(kāi)始在魚(yú)缸里爬來(lái)爬去，想引起我的注意，等我過(guò)來(lái)了，它就伸出它的脖子，好像在說(shuō)：“我餓了，給我點(diǎn)東西吃吧�！蔽壹傺b不理它，它以為我真不理它了，于是就生氣地爬回自己的“窩”里去了。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸媽媽開(kāi)始做飯，爸爸去買(mǎi)醬油，我見(jiàn)砧板上的肉絲無(wú)人看守，就躡手躡腳地走進(jìn)廚房，拿了幾條肉絲，飛快地跑出去。到了魚(yú)缸前，我敲了敲魚(yú)缸，把肉絲丟了進(jìn)去就一轉身藏了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì )兒，小烏龜才邁著(zhù)沉重的.步伐向肉絲走去。
小烏龜看見(jiàn)肉絲，似乎異常興奮，急忙伸長(cháng)脖子吃起來(lái)，吃完后，我又拿了一條肉絲，用繩子把肉絲綁住放進(jìn)魚(yú)缸里，等小烏龜一要吃，我就把繩子提起來(lái)，讓它吃不著(zhù)。真是有趣極了！
通過(guò)與小烏龜的相處，我越來(lái)越喜歡它了。我的爸爸媽媽也十分喜歡它。它已經(jīng)成為了我們家不可缺少的重要組成部分，成了我們的朋友。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 13
從前，有一座十分漂亮而寬敞的房子，里面住著(zhù)一位國王、王子和很多仆人。
一天，國王吃完午飯去森林里散步，突然有一個(gè)人對國王說(shuō)：“親愛(ài)的國王，我這有一種叫做香煙的東西，十分好吃�！薄跋銦�？讓我嘗一嘗�！鄙倘笋R上遞了香煙給國王，國王抽了一口，覺(jué)得十分好，便向商人買(mǎi)了幾百箱，便回家了
回到王國后，國王對所有的仆人說(shuō)：“大家聽(tīng)著(zhù)，我買(mǎi)了很多叫做香煙的東西，十分好吃，請全部人抽一根品嘗品嘗，如果覺(jué)得好邊每人拿一箱，覺(jué)得不好方可不拿�！比咳硕寄昧�，只有小王子沒(méi)有拿。
有了國王的支持，從此，全國人無(wú)論做什么都吸煙，連干活都抽，抽了一根又一根。王子發(fā)覺(jué)全過(guò)人抽了香煙的東西后都變了。動(dòng)作緩慢了，頭腦也變得不清晰，王子想：不能再讓香煙糟蹋我們的王國了。王子這時(shí)又想到了一招妙計。
王子買(mǎi)了一種特別的'香煙，但里面卻是巧克力汁。王子走到國王面前，說(shuō)：“父親，我勸你還是把煙戒了，自從你吸了香煙，你看看，我們的王國都變成什么樣了�！薄暗乙呀�(jīng)離不開(kāi)香煙，好像身邊就少不了它�！薄案赣H，如果你不再戒煙，孩兒也跟著(zhù)你吸煙�！闭f(shuō)完便從口袋里抽出香煙，點(diǎn)燃了也吸了一口，”哎呀！我的兒呀！好了好了！我戒我戒，可我也沒(méi)辦法戒�！�
果然，在以后的半個(gè)月里，國王每天都吃口香糖，人便像以前一樣，開(kāi)始每天料理國事，把王國打理的井井有條。仆人見(jiàn)國王以身作則，便把煙戒了。
之后，全國人每人一把火把香煙燒了，全國人便不再提香煙兩個(gè)字。
從此，王國便像以前一樣住得幸福、快樂(lè )。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 14
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面的一天�？蓯�(ài)的小兔正在路上散步，嘴里哼著(zhù)小曲，一副悠然自得的樣子。忽然，小松鼠迎面跑了過(guò)來(lái)，小兔連忙問(wèn)：“小松鼠，你在干什么��？”小松鼠說(shuō)：“我在跑步呢，準備參加跑步比賽奪取冠軍��！”小白兔聽(tīng)了說(shuō)：“我也要參加下一界跑步比賽，不如咱倆先比一次吧！不過(guò)，你肯定跑不過(guò)我，跑步我最拿手了！”小松鼠不甘示弱，馬上回擊說(shuō)：“哼，你連小烏龜都比不過(guò)，還想贏(yíng)我么？你跟我比，那是小巫見(jiàn)大巫，不自量力！”小白兔聽(tīng)了，面紅耳赤，扯著(zhù)嗓子說(shuō)：“那時(shí)，是我在路上睡著(zhù)了才輸給小烏龜的.，要是你跟我比，我可不會(huì )再犯同樣的錯誤了�！毙∷墒笃沉艘谎坌“淄谜f(shuō)：“哼，跟我比，你是輸定了！”“那就比一比吧！”小白兔說(shuō)。
很多小動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)他們倆要比賽，便都趕來(lái)來(lái)湊熱鬧了。他們請小狗做裁判。比賽開(kāi)始了，他倆站在起跑線(xiàn)上，小狗裁判一吹哨子，他倆就飛快地沖了出去，小兔子咬緊牙關(guān)一蹦一跳地想前沖，小松鼠更是不同凡響，他上竄下跳，發(fā)揮出了超強的能力，一直向前沖。漸漸地小白兔被小松鼠落下了好遠的一段路。小松鼠暗自得意，心里想：冠軍寶座我是坐定了！這個(gè)時(shí)候，小松鼠正好竄到了一棵松樹(shù)下，哇，好多的松果啊，小松鼠讒得連口水都流下來(lái)，回頭望望小白兔，離自己還差好遠的距離呢！于是，他就開(kāi)始在樹(shù)上摘起了松果，一邊摘一邊吃，嘴里還不停地說(shuō)：“好吃！真好吃！”這個(gè)時(shí)候，遠處傳來(lái)一陣陣加油聲：“小白兔加油！小白兔加油！”小松鼠向遠處一望，不得了了，只見(jiàn)小白兔已經(jīng)快到終點(diǎn)了，小松鼠連忙丟下松果，向終點(diǎn)沖刺，但已經(jīng)晚了，最終小白兔獲得了勝利。
最后，小松鼠地下了它那高高的頭顱。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 15
有的人喜歡可愛(ài)的小貓，有的人喜歡機警的小狗，還有的人喜歡金燦燦的小雞……可是，我最喜歡的是肥頭大耳的小豬。
小豬的樣子可愛(ài)極了！它的腦袋又大又圓，一雙小眼睛瞇成了一條縫。一個(gè)大鼻子總是向上翹著(zhù)，露出了兩個(gè)圓溜溜的大鼻孔，像是通風(fēng)孔。一張大嘴巴張得像一個(gè)大皮球那么大，兩只大耳朵活像兩把扇子一樣向下垂。一個(gè)大肥肚子彈性十足，像里面裝了許多大彈簧。走起路來(lái)，搖頭晃腦，屁股呢？一扭一扭的。尾巴呢？一甩一甩的，可愛(ài)極了！
一提起豬，可能很多人腦子里冒出來(lái)的第一個(gè)想法就是豬不就是那喜歡吃，又喜歡睡的“懶蟲(chóng)”嗎？的'確，小豬十分好吃懶做。一次，我提了一桶熱乎乎的豬飼料，把它放在豬圈里。過(guò)了一會(huì )兒，一只肥頭大耳的小豬拖著(zhù)帶滿(mǎn)泥的身子來(lái)到飼料旁。只見(jiàn)它先用鼻子拱一拱，碰了碰飼料，聞了聞，舔了舔，才用嘴大口大口地吃。吃的時(shí)候，不僅不時(shí)發(fā)出哼哼聲，嘴巴還老是閑不住，總是一拱一拱，把湯汁和食物拱得滿(mǎn)地都是。吃完后的小豬十分懶，有的望著(zhù)飼料發(fā)呆，有的在泥地里打滾，還有的在呼呼大睡。
豬喜歡在泥地里打滾，每天都躺在泥地里。難怪呀！它們的身上老是有一堆干了的臭泥巴。對了，豬的身上還總有一股臭味，這一點(diǎn)可是小時(shí)候掉進(jìn)豬圈里才發(fā)現的。那時(shí)候，當媽媽從豬圈把我“救”出來(lái)時(shí)，她忍不住捂住鼻子，嘴里不停地說(shuō)：“好臭呀！”
小豬雖然貪吃貪睡，但我還是很喜歡它，因為它的出現給我的的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 16
我家的大魚(yú)缸里養著(zhù)一群螃蟹。它們全身披著(zhù)青灰色的鎧甲，就像久經(jīng)沙場(chǎng)的大將軍，威風(fēng)凜凜。一雙圓溜溜的眼睛總是警覺(jué)的豎起來(lái)，顯得格外有精神。螃蟹吃食可真是有趣極了。
有一次，我把捉到的蠶拿過(guò)來(lái)慰勞這些有趣兒的小家伙們。我把蠶倒入水中，然后便緊盯他們觀(guān)察動(dòng)靜。大概螃蟹們聞到了香味兒，警惕的向蠶爬去，還不時(shí)地四下察看。直到它們覺(jué)得安全了，才爭先恐后的向“獵物”進(jìn)軍，一個(gè)個(gè)不甘落后。一只大的螃蟹最先搶到一條蠶，它伸出大鉗猛地夾住蠶，可是由于蠶太胖了，它好幾次都沒(méi)有得逞。這時(shí)，螃蟹似乎生氣了，使出蠻勁，先弄下蠶的一小部分，放進(jìn)嘴里，吃得津津有味。聽(tīng)老師說(shuō)，有些大螃蟹饑餓至極時(shí)，還會(huì )吃一些小螃蟹給自己充饑。有一次，我突然心血來(lái)潮，決定捉一只螃蟹來(lái)玩一玩。也是“無(wú)巧不成書(shū)”，正好有一只螃蟹在悠閑自得的“散步”，顯得逍遙自在。我瞅準時(shí)機，一把將它抓住。螃蟹做了一番“垂死掙扎”，可是沒(méi)能逃得了我的手掌心。
這下它生氣了，兇狠的瞪著(zhù)我，好像氣急敗壞的說(shuō)：“你再不放開(kāi)，我可就不客氣了！”我笑著(zhù)說(shuō)：“怎么，還不罷休，無(wú)論你用什么辦法也無(wú)濟于事了�！蓖蝗�，我的`手劇烈疼痛起來(lái)，疼得我立馬把這只可惡的螃蟹扔進(jìn)水中。原來(lái)它趁我不注意，用它的法寶——鉗子鉗住了我的手。它得意洋洋的望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“知道我的厲害了吧！哼，真是自不量力！”
這群螃蟹在別人眼中只是一群很不起眼的小動(dòng)物，而它們在我心目中，永遠是威風(fēng)凜凜的大將軍。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 17
轉眼間，在行知小學(xué)度過(guò)了快樂(lè )的一年，最令我難忘事是運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )那天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，不一會(huì )，老師便組織我們去師范大學(xué)開(kāi)展運動(dòng)會(huì )，我們坐在左邊，媽媽也來(lái)了，由于早上走的匆忙，號碼忘帶了，老媽來(lái)送給我，順便跟我一起看運動(dòng)會(huì )，我要到11點(diǎn)差不多才比賽，我很緊張，深怕給班級丟臉。媽媽鼓勵我說(shuō)：“別怕，輸了有什么大不了的.，至少你努力了�！蔽冶阌辛擞職�，不一會(huì )，那些什么50米、100米、200米都好了，還有跳高……這些我都不關(guān)心，我只關(guān)心即將都來(lái)的男子800米，是由+我們的跑步健將葉沛霖上場(chǎng)，只聽(tīng)“嘣”的一聲，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)61班的李昱哲帶頭，
葉沛霖緊跟，后面選手緊跟葉沛霖，只見(jiàn)差距越來(lái)越大，大局已定了，李昱哲必定坐上冠軍寶座，葉沛霖只能當第2了，哎真是好的不靈壞的靈，還真是第2，我為他惋惜。不知不覺(jué)，就要到400米跑了，我在跑道線(xiàn)上，聽(tīng)到了同學(xué)和老師的加油聲，槍聲一響，我開(kāi)跑了，本來(lái)還好好的，在第3名，突然雙腳疼痛，速度慢了下來(lái)，落到了第7，最后又被超了，在老師的鼓勵下，我還是堅持跑完了，我不禁很慚愧，拿了個(gè)第“1”啊，倒數第一。
回到了學(xué)校，吃晚飯，開(kāi)始了親子活動(dòng)，因為個(gè)人比賽上的失誤，更堅定了我要在團體活動(dòng)上獲勝的決心。比賽開(kāi)始了，啊哈，第一下2班就失誤了，但是還是不能放松警惕，到了我們，我狂狂用力，交給了錢(qián)同學(xué)，突然，形式大逆轉，2班有一個(gè)“猛將”超過(guò)了我們班，最后一人的時(shí)候，我不禁捏了一把汗，想不到最后的那位家長(cháng)也是個(gè)“猛將”啊，幫我們班獲得了勝利，我們歡呼著(zhù)……
運動(dòng)會(huì )結束了，但接力賽還沒(méi)跑，星期4，我們最終還是取得了勝利，真是個(gè)難忘的運動(dòng)會(huì )。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 18
盼��！盼啊，眼看春節就快到了，想到這，我不由得笑了起來(lái)，在春節之前，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。逛街的人絡(luò )繹不絕，有的在買(mǎi)年畫(huà)，有的在買(mǎi)年貨，有的坐著(zhù)火箱圍著(zhù)火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。
反正，街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿(mǎn)目，人們恐怕想買(mǎi)什么都難選擇！春節前，家家戶(hù)戶(hù)都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個(gè)性。他們把買(mǎi)來(lái)的年貨放得滿(mǎn)地都地。買(mǎi)來(lái)的年畫(huà)怎么貼法，那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的.正著(zhù)貼，有的倒著(zhù)貼，還有的歪著(zhù)貼，各有千秋。人們把買(mǎi)來(lái)的菜全部都弄好了，只等春節一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準備迎新年，在春節之前，人們一出門(mén)，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說(shuō)一句：“上街��！”人們殺豬宰羊，忙碌地準備著(zhù)春節大吃大喝一番。
春節到了，小朋友們便早早起床，來(lái)到爸爸媽媽的房間，開(kāi)始了傳統的拜年儀式了。小朋友們對父母說(shuō)著(zhù)一些吉祥話(huà)兒，爸媽就拿出壓歲錢(qián)，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進(jìn)寶。
一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著(zhù)美酒佳肴，談著(zhù)一些開(kāi)心的話(huà)兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢(qián)，然后就歡天喜地跑到街上去買(mǎi)非常多好玩的東西，例如小汽車(chē)、四驅車(chē)、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點(diǎn)，多說(shuō)些祝福的話(huà)兒，那可就大賺一筆了！人們一直玩到深夜，嘴里啃著(zhù)美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩個(gè)痛快！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 19
我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)聞名中外的黃果樹(shù)瀑布了，可是卻一直沒(méi)有機會(huì )目睹它的風(fēng)采。這不，機會(huì )來(lái)了。今年暑假，我隨媽媽來(lái)到貴州旅游。我們乘車(chē)來(lái)到貴州西部旅游中心，這就是黃果樹(shù)瀑布的根據地。
一下車(chē)，我就聽(tīng)見(jiàn)雷鳴般的巨響，果然不同一般。
我們順著(zhù)彎彎曲曲的石徑，來(lái)到了瀑布對面的`觀(guān)瀑亭。憑欄眺望，但見(jiàn)巨瀑似布如帛，洶涌澎湃。瀑水由懸崖直瀉牛潭中，氣勢磅礴。濺起的水珠高五六丈，閃銀亮玉，極為壯觀(guān)，仿佛那是無(wú)數晶瑩透亮的珍珠在陽(yáng)光下跳躍。順著(zhù)彎彎曲曲的石徑，我門(mén)又來(lái)到峽谷底。從下往上看，瀑布就像一塊巨大的白紗披在青山少女的肩上；又似老人白雪般的銀發(fā)一落千丈。瀑布那強有力的節奏，如同一支交響在我耳邊回蕩。它的美是無(wú)法形容的，它是一顆未經(jīng)雕琢的鉆石，那樣晶瑩；那樣純樸。
大瀑布半腰有一個(gè)長(cháng)約一百三十米的水簾洞，橫穿而過(guò)，置身其間，萬(wàn)傾瀑水從頭頂轟鳴而下，驚心動(dòng)魄。見(jiàn)到此情此景我覺(jué)得仿佛來(lái)到了孫悟空的花果山一樣，真是天地造化，使這里如同仙境一般。
黃果樹(shù)除大瀑布外，還有風(fēng)姿各異的瀑布群，如瀑頂最寬的陡坡擴瀑布，灘面最長(cháng)的螺絲灘瀑布，落差最大的滴水潭瀑布，形態(tài)最美的銀練墜潭瀑布等構成了“九級十八瀑”的洋洋大觀(guān)。
在貴州不僅瀑布舉世聞名，這里石筍密集、植被茂盛，水到景成，也給貴州增添了不少色彩。
黃果樹(shù)瀑布啊，你的風(fēng)姿讓無(wú)數游人留戀忘返；你的氣魄無(wú)不讓詩(shī)人們夸口稱(chēng)贊；多少人為了你來(lái)到中國；多少人被你那動(dòng)人的美景所折服？
黃果樹(shù)瀑布啊，我愛(ài)你！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 20
“看”，遠處向我走來(lái)的那個(gè)高高的，微胖的，臉笑得像花一樣，高抬著(zhù)胳膊，朝我揮手的，就是我可親可愛(ài)的奶奶，也是愛(ài)我的奶奶。
奶奶，在我家中，我對她的印象，就是對我爺爺百般順從，只要我爺爺一句話(huà)，奶奶二話(huà)不說(shuō)，立即去干。這樣的奶奶對我的關(guān)心也是無(wú)微不至，長(cháng)大了的我，升上了初中，一周才回家，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)奶奶這么長(cháng)的時(shí)間，雖然大了，要自立自強，但高興過(guò)后難免有點(diǎn)傷心。
終于，一周的周五來(lái)了，等待著(zhù)這個(gè)周五，既開(kāi)心又激動(dòng)，周五似乎和我心有靈犀，一眨眼就到了放學(xué)的時(shí)刻，我這個(gè)“體育健將”可不是白叫的呦！一下課，我就憑借我的大長(cháng)腿，飛快地跑出教室，飛奔出學(xué)校，找到爸爸，坐上我的“坐騎”，飛回家中，奶奶總是在我回來(lái)的那一刻，第一個(gè)看見(jiàn)我，問(wèn)我：“餓了嗎？”我總是點(diǎn)點(diǎn)頭，奶奶就捧著(zhù)五顏六色的零食出來(lái)了，總是在天冷的時(shí)候，叫我多穿衣服，這就是對我關(guān)心的奶奶。
周五是我回家的日子，今天我一如既往的.回家，往日臉上的笑容沒(méi)有了，奶奶看出了我的不開(kāi)心，問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)出了事情的原委，是我和同學(xué)吵架了，奶奶一直在聽(tīng)我訴說(shuō)，替我出主意，安慰我，努力的哄我開(kāi)心，幫我分憂(yōu)煩心事，這時(shí)聽(tīng)我說(shuō)委屈的奶奶。
我的奶奶，是全家人中和我親，能知道我的小心思，讀懂我的喜怒哀樂(lè )，偶爾也有拌嘴，一會(huì )兒，便笑著(zhù)解決，這就是我的奶奶，對我關(guān)心的無(wú)微不至，聽(tīng)我訴說(shuō)煩心事，讀懂我喜怒哀樂(lè )的奶奶，我愛(ài)我的奶奶。遠處又傳來(lái)“尚清，吃飯了”，我可親可愛(ài)的奶奶叫我吃飯了，拜拜，下回接著(zhù)聊。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 21
有一天，我把我家的小狼阿拉斯加和我家的小鸚鵡毛毛放了出來(lái)，我讓小鸚鵡毛毛飛到我的肩膀上，它真的飛到了我的肩膀上，而且說(shuō)了幾十遍飛快飛到我的肩膀上來(lái)，我讓小狼阿拉斯加跟我握手，它就走了過(guò)來(lái)，跟我握了一個(gè)很有意義的友好握手，我今天就是要教他們著(zhù)幾個(gè)的，這就是我給它們的訓練，我才把它們訓練的這么好呢，因此它們都很可愛(ài)，都很聽(tīng)我的話(huà)，都很活潑聰明。
我有一次帶著(zhù)兩只可愛(ài)的.小寵物去跑步，我先教它們跑步和飛行，我先教的是小狼阿拉斯加，我讓它跟著(zhù)我跑著(zhù)，我一直狂奔，它就像真的大狼一樣跑了起來(lái)，我又教小鸚鵡毛毛飛行，我把它一頭扔了起來(lái)，它就扇動(dòng)著(zhù)翅膀飛了起來(lái)，我非常的高興，心里想著(zhù)：“他們這么快就學(xué)會(huì )了飛行和跑步，都肯定不是我一教就會(huì )，而是他們都很喜歡飛行和跑步，它們都還沒(méi)有試過(guò)呢，就感覺(jué)非常有信心的樣子，挺胸抬頭，非常的有信心自己可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的誰(shuí)會(huì )飛行和跑步才會(huì )這樣的，接下來(lái)就是正式的跑步比賽了，它們都很有力氣，我的力氣是最大的了，我跑步比賽的了第一名呢，小狼阿拉斯加得了第二名，小鸚鵡毛毛得了第三名，小鸚鵡毛毛很不服氣，因此我們就重新比了一場(chǎng)跑步比賽，這一下，小鸚鵡毛毛還有小狼阿拉斯加都加快了步伐，都跟我一樣，都得了第一名，是并列三第一，這下小鸚鵡毛毛還有小狼阿拉斯加都高興地像火山一樣爆發(fā)了，高興地跟什么是的，我也高興了起來(lái)。
這時(shí)，天色變得已經(jīng)很晚了，都快到睡覺(jué)時(shí)間了，我就帶著(zhù)小鸚鵡毛毛還有小狼阿拉斯加趕緊跑回家去吃晚飯去了，小狼阿拉斯加和小鸚鵡毛毛它們都吃了十幾碗飯了，還是吃不夠，好像十年沒(méi)吃飯了，我也吃了三碗菜和一大碗湯，都快撐著(zhù)了。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 22
這并不是今年的第一場(chǎng)雪，但可能是最后一場(chǎng)。
早晨，下著(zhù)大雨，天空陰得厲害。豆大的雨點(diǎn)砸在傘上，傘便像個(gè)老人，無(wú)力地彎下了腰，衣服也隨著(zhù)傘的無(wú)力而濕了個(gè)透，臨近學(xué)校時(shí)，隱約聽(tīng)見(jiàn)有兩個(gè)老人在說(shuō)：“這天氣，下午準得下雪?”
不知道是為了應驗那兩個(gè)老人的話(huà)，還是怎的，下午，天真的開(kāi)始下雪了。那時(shí)應該是在上課吧，雪就不知不覺(jué)開(kāi)始下了。起初，大家誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現，一心聽(tīng)老師的第一節課，后來(lái)，不知是哪個(gè)眼尖兒的同學(xué)看見(jiàn)了，結果一下子大家都知道了，那時(shí)，雪已經(jīng)有些大了，洋洋灑灑地飄下來(lái)，有股子豪壯的感覺(jué)，像戰士那么義無(wú)反顧。
好容易，等到了下課鈴響，老師前腳剛出教室門(mén)，我便沖到了走廊上，用手小心地接住一片雪花，沒(méi)等看清它的模樣，它便化成了水，再試一次，卻又是這樣的結果，我不再堅持什么，只是茫茫然看著(zhù)這些雪花，不明白它們?yōu)楹卧谌绱肆x無(wú)反顧地沖下來(lái)，明明知道自已會(huì )化為水滴，卻還是如此，為什么？為了看一眼這個(gè)美妙的世界，用生命？為了看看孩子們的笑顏，用自己為數不多的時(shí)間？為了滋潤干枯的泥土，用身軀？它們會(huì )得到些什么呢？不過(guò)是人們對雪的`驚奇罷了；不過(guò)是孩子們一晃而過(guò)的笑顏罷了；不過(guò)是泥土的瘋狂吮吸罷了，但這些，于它們，有何好處呢？我搖搖頭，嘴角露出一絲苦笑，身邊，一群同學(xué)正嘻嘻哈哈地打鬧：“看，頭屑雨！”“怎么？又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)！”他們不懂我的愁，就像我不懂雪的癡一樣。
雪，漸漸小了一點(diǎn)，但每一朵都來(lái)得認真，來(lái)得莊重?
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 23
開(kāi)學(xué)不久，班里就進(jìn)行了改選。那天，班里氣氛熱烈，同學(xué)們發(fā)言踴躍：“我選王強”�！拔疫x李莉”�！安�，我同意張紅�！蔽疑扉L(cháng)脖子，豎著(zhù)耳朵仔細靜聽(tīng)著(zhù)，焦急地盼望著(zhù)能聽(tīng)到我的名字�？墒锹�(tīng)了老半天竟沒(méi)有一個(gè)人提我。我心想：我當了4年中隊長(cháng)，難道這回真的被一抹到底嗎？盡管這時(shí)我的心已涼了半截，但仍抱有一線(xiàn)希望，默默地安慰著(zhù)自己，別急！關(guān)鍵的時(shí)候還沒(méi)到，說(shuō)不定咱還能來(lái)個(gè)競選連任呢！話(huà)雖這么說(shuō)，但心里卻忐忑不安，表決的時(shí)候終于到了，我強打著(zhù)精神，凝神注目�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我居然只得了可憐的一票。我頭上像挨了一悶棍，昏昏沉沉，一顆懸著(zhù)的心也“咯噔”一下沉了下來(lái)�！按蠹以傧胍幌�，誰(shuí)還有補充意見(jiàn)？”這時(shí)新接班的宋老師開(kāi)了腔，眼睛還直瞟我。我只覺(jué)得臉上火辣辣的，屁股上也如坐針氈一樣難受。但我稍稍鎮定了一下，轉念一想：嘿，管它呢，不當干部更好，我還不受那份窩囊氣呢！“如果沒(méi)有相反的意見(jiàn)，下面就開(kāi)始選小隊長(cháng)！”宋老師的話(huà)，在我的心里又點(diǎn)燃了新的希望：就憑咱，當個(gè)小隊長(cháng)總不成問(wèn)題了吧�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地提名，還是沒(méi)有我的名字。我像一只斗敗了的'公雞，耷拉著(zhù)腦袋，擔心地想：
當了4年中隊長(cháng)的我，竟被一抹到底，成了“小老百姓”，別人該怎么說(shuō)我呢？這件事給了我迎頭一棒，使我發(fā)昏的頭腦一下子清醒了許多。經(jīng)過(guò)痛苦的思想斗爭，我明白了：千不怪萬(wàn)不怪，只怪我當干部后驕傲自滿(mǎn)，嚴重脫離群眾。我懂得了：重要的不是能不能當上干部，而是能不能從這件事中吸取應有的教訓。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 24
爸爸有一個(gè)非常好的習慣——愛(ài)看書(shū)。
爸爸太喜歡看書(shū)了，就連給我取名字都離不開(kāi)一個(gè)“書(shū)”字。爸爸想讓我像他一樣天天看書(shū)，于是就給我取了一個(gè)“天書(shū)”的名字�？墒�，小時(shí)候的我一看到收就大哭大鬧，看到玩具就眉開(kāi)眼笑。這不是故意和爸爸作對嗎，好在我還小，爸爸大人不計小人過(guò)。爸爸想讓我對書(shū)親熱一些，想讓我開(kāi)開(kāi)心心看書(shū)，看到書(shū)就舒心快樂(lè )，于是把“天書(shū)”又改成了“天舒”。不過(guò)，在爸爸的影響下，我倒是真的有點(diǎn)愛(ài)看書(shū)了。
記得有個(gè)星期六的上午，爸爸在書(shū)房看書(shū)。這時(shí)，媽媽喊吃飯，大聲地說(shuō)：“吃飯啦！”我一聽(tīng)，趕緊跑到書(shū)房里叫爸爸吃飯。爸爸應了一聲，說(shuō)知道了�？删褪桥踔�(zhù)書(shū)，不愿放手。我見(jiàn)爸爸“口是心非”，一動(dòng)不動(dòng)，只好離開(kāi)了。媽媽大聲說(shuō)：“吃午還三請四邀的，你就啃書(shū)去吧�！卑职譄o(wú)可奈何，只好拿著(zhù)書(shū)過(guò)來(lái)，一邊吃一邊看。
爸爸有很多書(shū)。書(shū)房里到處堆的都是書(shū)，家里的藏書(shū)占了滿(mǎn)滿(mǎn)一面墻。這些書(shū)占了很大的空間，把我的玩具擠得都沒(méi)位置了，我心愛(ài)的'玩具只好委屈地倦縮在床底下�？粗�(zhù)爸爸的書(shū)住著(zhù)三室一廳的豪宅，而我的玩具住著(zhù)大地鋪，我覺(jué)得特別不公平。
我爸爸不僅喜歡看書(shū)，還很愛(ài)惜書(shū)。爸爸上小學(xué)看過(guò)的書(shū)，到現在還保存著(zhù)。從這一點(diǎn)上，我非常佩服爸爸。
媽媽有時(shí)候說(shuō)愛(ài)說(shuō)爸爸是個(gè)窮書(shū)呆子，爸爸就會(huì )指著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一面墻的大書(shū)櫥說(shuō)：“看，這就是我的財富。這么多財富不窮啊�！蔽倚睦锵耄荷厦嬗植皇钦Φ娜嗣駧�，這算什么財富？我有點(diǎn)不理解“書(shū)蟲(chóng)”爸爸了。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 25
森林里有一只小黃雀，每天清晨，大家最先聽(tīng)到的，是她美妙的歌聲。小黃雀活潑又美麗，可是她上了動(dòng)物學(xué)校后，表現就不太好了，不愛(ài)學(xué)習，經(jīng)常逃學(xué)，搞惡作劇，跟老師玩“捉迷藏”，教室里總是看不到她的身影。
“六一”兒童節快到了，動(dòng)物王國要舉行一場(chǎng)“好萊塢”音樂(lè )大賽。小黃雀最喜歡唱歌，當然報名參加了。她信心十足，認為自己一定能爭奪冠軍。
音樂(lè )大賽如期舉行，小動(dòng)物們都向音樂(lè )廳趕去。小黃雀貪睡不起床，磨磨蹭蹭很晚才出門(mén)。她慢悠悠地在森林里轉，一路上，根本沒(méi)有看到“好萊塢”音樂(lè )廳，只看到一塊寫(xiě)著(zhù)“好菜鳥(niǎo)”的指路牌，小黃雀根本沒(méi)有在意這塊指路牌，仍舊在森林里亂轉。她走啊，走啊——天都黑了，也沒(méi)有找到“好萊塢”音樂(lè )廳，小黃雀錯過(guò)了比賽……
第二天，森林里的'小動(dòng)物們來(lái)找小黃雀玩耍，他們都七嘴八舌地問(wèn)：“咦?小黃雀，你那么喜歡唱歌，歌聲又那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，昨天怎么沒(méi)參加比賽呢?”“我去了啊!可是沒(méi)找到音樂(lè )廳在哪兒啊!”小黃雀答道，“我只是看見(jiàn)了一塊寫(xiě)著(zhù)‘好菜鳥(niǎo)’的指路牌�！毙�(dòng)物們都哈哈大笑起來(lái)：“哇!‘好菜鳥(niǎo)’!真有意思，你好笨啊!平時(shí)不好好學(xué)習，那就是‘好萊塢’音樂(lè )廳，你把‘好萊塢’讀成了‘好菜鳥(niǎo)’，你真是太可笑了!”大家都開(kāi)始嘲笑小黃雀，給她起了個(gè)綽號叫“小菜鳥(niǎo)”。
小黃雀非常傷心，羞愧地低下了頭，心里想：這都是貪玩兒，不愛(ài)學(xué)習的后果!她在心里暗暗發(fā)誓：從今以后，我一定改掉貪玩的壞習慣，好好學(xué)習，不再讓大家嘲笑我。
小黃雀發(fā)奮圖強，認真讀書(shū)，終于成為學(xué)校的“三好學(xué)生”。大家不再叫她“小菜鳥(niǎo)”了，都親切地叫她“小三好”。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 26
我喜歡花繁葉茂的夏天，我喜歡楓紅菊香的秋天，我喜歡松青雪白的冬天，但我最喜歡的是那萬(wàn)紫千紅的春天。
春天萬(wàn)物復蘇，小草偷偷的從地里探出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。給大地披上了綠色的新裝，田野里一片綠油油的。樹(shù)木抽出新的枝芽長(cháng)出嫩綠的葉子。一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地歡快地叫個(gè)不停，好像在告訴大家：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”田野還盛開(kāi)著(zhù)各種各樣的野花：紅的像火，粉的像霞，白的像雪，藍的像海，爭先恐后地讓人們欣賞自己的艷麗豐姿。
果園里，在和煦的春風(fēng)吹拂下，朵朵梨花競相綻放，潔白如雪，又像成群白蝴蝶落在梨樹(shù)上，一朵朵、一束束，一片片，到處是花的海洋，花的世界。一朵朵美麗鮮艷的梨花散發(fā)出誘人的芬芳，花里帶著(zhù)甜味，閉上眼睛，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是黃澄澄的梨兒掛枝頭。
芬芳迷人的花兒散發(fā)著(zhù)香氣，引來(lái)美麗的蝴蝶翩翩起舞，無(wú)數的蜜蜂在花間忙碌著(zhù)花上還有一群彩色的蝴蝶在翩翩飛舞，好像在跳春天的舞蹈。這時(shí)候，有許許多多活潑機靈的`小燕子從遙遠的南方趕過(guò)來(lái)。成群的燕子在天空中自由地翱翔，好一幅美麗的畫(huà)卷。為春光增添了許多生機。
春風(fēng)喚醒了沉睡的小河，小河醒了，“叮叮咚咚，叮叮咚咚”，小河唱起了歡樂(lè )的歌，魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去，有的還調皮地吹起了小泡泡。河岸上的柳樹(shù)綠了，微風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條才展開(kāi)淡黃色的嫩葉的柳絲。長(cháng)長(cháng)的柳條細細的、軟軟的、嫩嫩的像小春天姑娘的辮子，和風(fēng)吹過(guò)，柳條隨風(fēng)飄蕩，像仙女在舞彩綢一樣。
我愛(ài)春天，我更愛(ài)春天里鳥(niǎo)語(yǔ)花香的田野！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 27
今天降溫了，待在家里還覺(jué)得冷，所以中午媽媽決定教我做熱氣騰騰的家庭版砂鍋米線(xiàn)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我和姐姐快活得像兩只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地合力把媽媽拉進(jìn)了廚房。
大家分工合作，媽媽在廚房用冷水泡米線(xiàn)，我和姐姐爭先恐后地打開(kāi)冰箱，尋找食材，我們拿了海帶，平菇，小油菜，香菇，蒜苗和香菜。第一個(gè)環(huán)節——洗菜開(kāi)始了。我先把平菇，香菇，小白菜，香菜認真清洗干凈。接下來(lái)，該海帶“洗澡”了，可是海帶就像一個(gè)調皮的孩子，在我手里滑來(lái)滑去，一下子掉進(jìn)水池里，我只好摸出海帶使用武力，強行給它清洗干凈。在媽媽的指導下，接下來(lái)就要切菜了。我右手拿著(zhù)菜刀，左手按住海帶，手心里卻冒出冷汗。每切一刀，就會(huì )把左手向一旁躲開(kāi)，動(dòng)作生硬極了，生怕自己一不小心會(huì )切破手指，終于，我戰戰兢兢地切完了海帶。雖然媽媽要求的海帶絲被我切成了粗細不一的海帶條，但第一次切菜的我還是心生自豪。
接下來(lái)，媽媽手把手地教我起鍋燒油，然后就要把蒜末爆香。這時(shí)，看著(zhù)油鍋冒起白煙，我有點(diǎn)退縮了，但一想到今天是由我主廚，只能硬著(zhù)頭皮上。把蒜末放進(jìn)鍋里的一瞬間，油鍋噼里啪啦，就像放鞭炮一樣，油點(diǎn)子四處亂飛，嚇得我吱哩哇啦跑出了廚房。媽媽喊著(zhù)“快回來(lái)，鍋要糊了”。我聽(tīng)著(zhù)動(dòng)靜小了，才肯進(jìn)來(lái)。媽媽讓我放入調料和火鍋料翻，然后加入雞湯，接著(zhù)依次放入配菜，最后再把泡好的米線(xiàn)下入鍋內，開(kāi)鍋之后撒上香菜。一鍋香噴噴的.米線(xiàn)就大功告成了！我緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)，撲鼻的香氣也在廚房里彌漫著(zhù)。
餐桌上，我迫不及待地夾起碗中的一根米線(xiàn)，呲溜吸進(jìn)嘴巴里，哎呀！真是又燙又美味，頓
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 28
吸煙有害健康，這是人人都知道的�？晌覅s發(fā)現許多人家都有香煙的蹤跡，它們成了很多家庭的�？�。它在我們家也是“常住戶(hù)口”。
可你們知道這些�？偷耐τ卸啻髥�？一只煙所含的尼古丁可以殺死一只老鼠，一包煙所含的尼古丁可以殺死一頭牛。而且吸煙造成的煙霧，不吸煙的人吸入后，受害更大。這些道理連我們小學(xué)生都知道，可大人們?yōu)槭裁磿?huì )心安理得的吸呢？
我從小就見(jiàn)爸爸吸煙，隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，我也時(shí)常勸爸爸戒煙。爸爸有時(shí)會(huì )邊答應邊狠狠地吸幾口，然后不情愿地熄滅煙頭，有時(shí)還會(huì )不耐煩地吼一聲：“小孩子懂什么，沒(méi)看見(jiàn)我在思考嗎？別打斷我思路�！卑职炙伎紗�(wèn)題時(shí)一定是煙不離口，難道吸煙會(huì )讓頭腦更靈活嗎？
過(guò)年過(guò)節，爸爸、媽媽的朋友和我們小孩子們相聚一堂，談笑風(fēng)聲。不一會(huì )兒，男人們就開(kāi)始吸煙了，還互贈香煙，評論哪個(gè)牌子煙好。大人們難道看不見(jiàn)煙霧繚繞的.我們有多么難受嗎？
吸煙對身體的危害大，對環(huán)境危害也很大。我看過(guò)一篇報道，由于有人煙頭沒(méi)有踩滅，造成森林大火，甚至將一些百年珍稀古木也燒毀了，為什么人們只顧自己的感受，而不考慮可能帶來(lái)的火災隱患呢？
吸煙真是有百害無(wú)一利，吸煙的人牙齒都熏得黑黑的，經(jīng)�？人�，真是花錢(qián)買(mǎi)罪受。吸煙造成的火災隱患，在我們生活中也常常出現。吸煙造成的空氣污染又危害他人健康。
生活中，如果大人看見(jiàn)小孩吸煙，肯定會(huì )說(shuō)他學(xué)壞了。難道長(cháng)大了就可以學(xué)壞嗎？大人們把香煙當成生活中的必需品，小孩子長(cháng)大也會(huì )這樣學(xué)……
我希望香煙離我們生活越來(lái)越遠，我會(huì )從我做起，做一個(gè)不吸煙的人。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 29
當我們在探求生活的本質(zhì)的時(shí)候，實(shí)際上也就是在探求人們對生活的基本態(tài)度。這樣打開(kāi)生活的畫(huà)卷，觀(guān)察形形色色的人生旅途中的過(guò)客，我們就會(huì )反復的看到迥然相反的`形象：
一種人始終保持著(zhù)青春的朝氣，他們從不埋怨生活的坎坷，哀嘆個(gè)人的不幸，在前進(jìn)的道路上，遇見(jiàn)困難就攻克它，碰到挫折就戰勝它，小有成功則倍加努力，大有作為則更其發(fā)奮，在物質(zhì)生活上以?xún)�樸為樂(lè )，在精神生活上以高尚為榮，在創(chuàng )造生活上以進(jìn)取為貴。他們時(shí)時(shí)渴望為社會(huì )做出貢獻，愿意在改造世界的實(shí)踐中求得自身的完美發(fā)展。他們總是那么頑強，那么堅韌那么自強不息，認定了正確的方向，就執拗的、百折不撓的勇往直前，不到生命的盡頭，絕不停止辛勤的耕耘。
另一種人則無(wú)所作為，墨守陳規，安于現狀，不思進(jìn)取。他們圖享受而求安逸，慕虛榮而尚清閑，順利時(shí)得意忘形，遇逆境垂頭喪氣在挫折面前畏葸不前，在成就面前躊躇滿(mǎn)志。他們很少想到要去正視困難，戰勝困難，更不懂的困難中孕育著(zhù)勝利和成功的希望。他們既無(wú)吃苦的準備，又無(wú)奮斗的熱情，更無(wú)創(chuàng )造的雄心。他們所祈企求，是舒適的小家庭，溫柔的愛(ài)人，美麗的孩子，只此足矣。他們雖然還年輕，可是思想卻提前衰老了，斗志已經(jīng)磨滅，精神上的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入暮年的困境。
這是兩幅完全不同的畫(huà)像。一個(gè)有為的青年應該立志做前一種人，避免做后一種人。要把艱苦奮斗的精神貫穿到物質(zhì)、精神、創(chuàng )造三種生活中去，用這種積極向上的人生哲學(xué)，為社會(huì )作出應有的貢獻，為后人留下可資仿效的榜樣。
琴弦松弛，彈不出悅耳的高音;生活悠閑，點(diǎn)不燃青春的火種。生活的琴弦只有用艱苦奮斗才能奏出時(shí)代的樂(lè )曲。謂予不信，請君一試。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 30
每次一開(kāi)學(xué)，同學(xué)們見(jiàn)到我總會(huì )壞笑著(zhù)說(shuō)：嘿，裴裴，你怎么又胖了一圈��！假期是不是沒(méi)少玩電腦��？你家的書(shū)也都被你翻遍了吧？
你瞧，我身上的一些特點(diǎn)都被被他說(shuō)出來(lái)了！實(shí)話(huà)告訴你吧，出現在我身上的也就這幾個(gè)詞。
胖：這個(gè)全班都知道，我是班里第三胖，媽媽單位的叔叔姨見(jiàn)到我，第一句話(huà)準是你女兒長(cháng)得挺胖��！是啊，從8歲起，我的體重就隨著(zhù)年齡的'增長(cháng)一路飆升。我的手肉乎乎的；大腿上的肥肉走起路來(lái)一晃一晃的；肚皮也變得像個(gè)小西瓜。
迷：要是問(wèn)我的最?lèi)?ài)��？當然是book and computer！電腦雖然在媽媽的限制下，一次只能玩十五分鐘，但只要一打開(kāi)電腦，煩惱通通溜掉。而且不管家里有多熱，我也在電腦前穩如泰山。媽媽常說(shuō)我是愛(ài)上玩電腦，快樂(lè )沒(méi)煩惱。
當然了，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是我的最?lèi)?ài)之一啊。我最?lèi)?ài)看沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)，什么《紅奶羊》、《野犬女皇》等等。作為書(shū)癡的我，《讀者》啦、《意林》啦、《我們愛(ài)科學(xué)》啦我是通通不會(huì )放過(guò)的啦，幾乎期期不落，甚至連媽媽的《資治通鑒》我也有時(shí)間就去翻看幾頁(yè)。
幽默：這點(diǎn)是我們全家公認的，家里的親戚也都夸我能說(shuō)會(huì )道。一次我和媽媽聊天，媽媽說(shuō)：我和你六姨，雖然小時(shí)候也吵架，但是吵完后，又好得恨不能穿一條褲子。我的腦海里頓時(shí)浮現出兩個(gè)人穿一條褲子的情景。我接過(guò)媽媽的話(huà)說(shuō)：得了，你們倆還不又該吵起來(lái)了！媽媽臉上浮現疑惑的表情，我接著(zhù)說(shuō)：你想啊，兩個(gè)人都想穿一條褲子，那歸誰(shuí)穿��？不打起來(lái)才怪呢！媽媽笑得前仰后合，于是乎，幽默也成了我的代名詞。
我就是這樣一個(gè)女生，有點(diǎn)胖，有點(diǎn)書(shū)癡，有點(diǎn)幽默，不過(guò)還是不錯的哦。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 31
家鄉的端午節家鄉的端午節中國有許多傳統節日，比如：中秋節，重陽(yáng)節和端午節等一些傳統節日，我最喜歡過(guò)端午節，因為這天非常有趣，讓我來(lái)告訴你吧!端午節的前些天，街道上到處是賣(mài)荷包、香包的，五顏六色，五花入門(mén)，讓人眼花燎亂。到了端午的前一天晚上，每一家都會(huì )炸油餅，包粽子。做好吃的.東西給客人和小孩們吃。我最喜歡吃粽子。每次當端來(lái)粽子我的口水就直往下流。吃完自己的還想跟別人搶。端午節這天早上，人們起得很早，因為人們要去山上找艾葉。你一定想知道找艾葉干什么的吧?實(shí)話(huà)告訴你吧，在門(mén)上插艾葉的意思是為了給全家帶來(lái)平安、幸福和美滿(mǎn)。端午節這天，我喜歡它還有一個(gè)原因就是可以帶上各種各樣的荷包和香包到處炫耀，據說(shuō)香包的香味可以防止被蛇咬到。但我管不了那么多只覺(jué)得帶上這些東西很好玩。這就是家鄉的端午節，希望你也說(shuō)說(shuō)你們家鄉的端午節。 快樂(lè )的端午節
今天是端午節，也是一個(gè)很特別的日子。我要去參加“第六屆少兒現場(chǎng)繪畫(huà)大賽”。早上，我和爸爸、媽媽還有弟弟來(lái)到了少年宮，來(lái)參加比賽的小朋友很多很多，有七百多人。
我來(lái)到比賽的現場(chǎng)，我很緊張。后來(lái)老師告訴我們不要緊張，時(shí)間很充足。我就不緊張了，開(kāi)始認真的畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)的是一只美麗的蝴蝶，畫(huà)得很漂亮!離開(kāi)了比賽現場(chǎng)，媽媽就帶我們去吃飯。接著(zhù)，我們就去了科技館，科技館里的東西很神奇!我來(lái)到斜坡小屋，人站在里面感覺(jué)暈呼呼的。還有那飄在空中的球，好神奇哦!
參觀(guān)好了科技館，我們就回家了，好開(kāi)心的一天!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 32
秋天終于到來(lái)了！
梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子，就像一個(gè)個(gè)熟透了的小葫蘆。走近一看，梨子上還長(cháng)著(zhù)小雀斑呢！因為梨子太多樹(shù)枝被壓彎了，有的梨子干脆一屁股坐在地上，這可惹得那些調皮的小饞貓垂涎三尺，總在樹(shù)下轉來(lái)轉去。
葡萄架上掛滿(mǎn)了一串串葡萄，晶瑩發(fā)亮，葡萄有紫的，綠的，黃的……五光十色，美麗極了！
高高的柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅通通的柿子。遠遠望去，像一盞盞小燈籠。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，熟透了的柿子在樹(shù)上搖搖擺擺的好象在向我們招手呢！并高聲喊道：“誰(shuí)高興誰(shuí)就來(lái)采我們吧！”
秋天的果園是農民伯伯用辛勤的勞動(dòng)和汗水創(chuàng )造出來(lái)的。(.)��！秋天的果園，我愛(ài)你！
秋天到了，一場(chǎng)場(chǎng)秋雨過(guò)后，果園里的果子成熟了。我一走進(jìn)果園，就被果香吸引住了。
首先映入我眼簾的是黃黃的梨子�？�，那梨樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)梨，多像葫蘆呀！一陣風(fēng)吹來(lái)，梨搖了搖腦袋，淘氣地你擠我碰，好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我吧！我很甜很甜�！蔽医K于禁不住誘惑，伸手要去摘一個(gè)，可是我沒(méi)有摘，因為我舍不得。
走過(guò)梨樹(shù)林，我來(lái)到香蕉樹(shù)旁，只見(jiàn)一棵棵香蕉樹(shù)粗壯挺拔。一串串香蕉藏在葉叢中，像彎彎的月兒，像漁民的小船，像我外公家的.鐮刀，像我們小朋友玩耍的“回旋鏢”，還像童話(huà)中的小矮人并排睡在搖籃中。我想去摘一串，可媽媽說(shuō)：“才摘的香蕉不能吃，必須要回家捂黃了才能吃�！�
果園里的景色太美了，果園里的果子太香了，勾來(lái)了許多小朋友的腳，他們在果樹(shù)下寫(xiě)生，拾樹(shù)葉做標本，或忙著(zhù)摘果子�？吹竭@一切，滿(mǎn)樹(shù)的蘋(píng)果都笑紅了臉，柿子樹(shù)上也掛起了紅燈籠。
這美麗的秋天的果園，我愛(ài)著(zhù)你，舍不得離去，真想把家安在這里。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 33
今天的天氣真好，有著(zhù)蔚藍的天空。藍天里有白云，白云在藍天的懷里，他們相互襯托;白云襯托了天的藍，藍天襯托了云的潔白。打開(kāi)窗，看蔚藍色的天空，他為所有人綻放著(zhù)純凈的笑臉，看著(zhù)這樣的.情形，心情也變成了水晶般透明而自在的純藍色!跑到外面去呼吸，讓心情變得更“藍”，更純凈一些……
舍友告訴我：“在陽(yáng)光明媚的時(shí)候，把心情也拿出來(lái)，見(jiàn)見(jiàn)陽(yáng)光，也許一切都會(huì )不一樣�！彼f(shuō)她很喜歡晴天，所有的壓抑在這時(shí)都會(huì )消失，所以我越來(lái)越相信這句話(huà)――藍天下陽(yáng)光的穿透力很強，穿過(guò)了一直籠罩在我心頭的那層烏云，殺死了一種叫“苦悶”的霉菌，整顆心都充滿(mǎn)了快樂(lè )與活力!所以我越來(lái)越喜歡藍天，如此靜靜的美。
喜歡藍天：藍天下，我們一起奔跑，一起去尋找我們共同的夢(mèng)。藍天下，我們一起努力，攜手共創(chuàng )我們美好的未來(lái)。藍天下，我們放飛我們的風(fēng)箏，讓它無(wú)拘無(wú)束地飛翔，帶回我的夢(mèng)想。
藍天不是夢(mèng)，是你我共同享有的美好。靜靜躺在草坪上，閉上眼睛，這是一種恬靜，這是一種愜意的美。身上被日光照的暖洋洋的，不是夏季那種酷熱，不是春季那種燥熱，也不是冬季那種溫熱，這是一種讓人有幾分不舍，幾分倦怠對藍天的依戀。不想睜開(kāi)自己的眼睛，認真體會(huì )一下恬靜的意境。
不得不回宿舍，走在熟悉的路上，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往陌生的人，心里也是異常的高興，也莫名的有幾分淡淡的喜悅，只是因為藍天下的心情如此快樂(lè )。
這不是一個(gè)純藍色的夢(mèng)境，這里有純藍色的你、我，包括世界的一切，還有我純藍色的心情。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 34
我家有一只可愛(ài)的小貓，我非常喜歡它。
小貓穿著(zhù)一件黑色的襯衫，圓圓的腦袋上長(cháng)著(zhù)兩只三角形的小耳朵總是翹著(zhù)，好像在聽(tīng)有什么動(dòng)靜。它的鼻子圓圓的，胡子長(cháng)長(cháng)的，分布均勻。瞧，它多像一名紳士！
小貓可調皮了！它常常趁我不注意時(shí)叼起一支筆就啃起來(lái)，好像捉到了一只肥美的老鼠，逗得我們哈哈大笑，而它好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續啃那支筆。
這只小貓很聽(tīng)話(huà)，我帶它出去散步時(shí)，它從不亂跑，總是乖乖地跟著(zhù)我。就算是問(wèn)我和其他的笑伙伴玩，它也會(huì )在旁邊看著(zhù)。有時(shí)它打擾了我寫(xiě)作業(yè)，我拍拍手，它便走到遠處去了。
我們跳皮筋時(shí)，小貓見(jiàn)了很好奇，便跑過(guò)來(lái)，在皮筋上踩幾下，結果腳被皮筋絆住了，摔了個(gè)四腳朝天，我們見(jiàn)了，差點(diǎn)把肚皮笑破。
你喜歡這只調皮可愛(ài)的小貓嗎？
從前我家養了一只淘氣的小貓，它的名字叫做阿笨貓。
阿笨貓有一身黑白相間的毛，尾巴全白的。阿笨貓眼睛大大的.，到了晚上的時(shí)候它的眼睛發(fā)出綠色的亮光，可能可以容易抓老鼠吧。
有一次，我在家看電視，見(jiàn)阿笨貓在“喵喵”，我就跑到陽(yáng)臺，見(jiàn)阿笨貓抓了一只小鳥(niǎo)，我想它是不是太笨了，或是餓壞了？不見(jiàn)它抓老鼠反而抓了一只小鳥(niǎo)，怪不得人家叫它叫做阿笨貓呢。是想讓我獎勵它吧，就在那“喵喵”的叫，我只好拿兩條魚(yú)打發(fā)它。
還有一次，我媽媽叫我喂雞，阿笨貓就跟在我后面，它以為我喂他呢！阿笨貓真是阿笨貓��！別看它笨，它挺可愛(ài)呢。
我準備上學(xué)的時(shí)候，看了看它，沒(méi)想到它生了小貓呀。剛生出來(lái)的小貓有五六只，三只黑的，兩只白的，剛生出來(lái)還沒(méi)開(kāi)眼睛呢，好可愛(ài)��！我真舍不得離開(kāi)它。阿笨貓的寶寶戒奶后，我媽媽嫌家里貓太多，都送給了人家。不過(guò)幾天，阿笨貓死了，我傷心極了。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 35
雪紛紛揚揚的落下了，我站在偃師市的虎頭山上，不禁贊嘆道：“真是‘北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪’呀！”
正前方的大道上，白地毯似的雪鋪在路上，幾個(gè)頭戴帽子，身穿棉衣的小朋友正開(kāi)心的玩著(zhù)打雪仗，幾個(gè)文質(zhì)彬彬的女孩蹲在路邊堆雪人。路上很少車(chē)，每一輛車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)，車(chē)輪濺起來(lái)的雪就像大霧一樣纏繞在車(chē)旁，當路中打雪仗的小朋友看見(jiàn)汽車(chē)雪球似的駛來(lái)時(shí)，都躲到路旁，車(chē)過(guò)后，又是一片歡聲笑語(yǔ)。
我家就在虎頭山下，門(mén)口凋零的玫瑰花瓣上，幾片潔白晶瑩的雪花舒適的躺在“花瓣床”上，久久不愿離開(kāi)�！皦菙抵γ�，凌寒獨自開(kāi)”，看！那墻角幾朵嬌艷欲滴的梅花，正向我驕傲地訴說(shuō)她十全十美的身體。
再去森林公園，千姿百態(tài)的瓊枝玉樹(shù)下一片寂靜，小動(dòng)物正在溫暖舒服的屋里呼呼大睡呢！瞧，一只瑟瑟發(fā)抖的兔子抵不住凜冽的寒風(fēng)，一下被吹到在雪地上，我愛(ài)撫地把它抱起來(lái)，它好像抓住了救命稻草，使勁往我身上鉆。
夕陽(yáng)漸漸染紅了天空，在陽(yáng)臺上向天邊望去，一片潔白無(wú)瑕的地上，偶爾有一些雪沒(méi)有蓋住的大樹(shù)，合起來(lái)就像我看過(guò)的一個(gè)手鐲：白玉的'襯托下，綠色的翡翠顯得格外醒目，手鐲周?chē)�有一些紅寶石一般的花邊。這幅雪中的夕陽(yáng)景象，讓人浮想聯(lián)翩。
夜晚，白茫茫的大地上只有幾戶(hù)人家還開(kāi)著(zhù)燈，星星點(diǎn)點(diǎn)的很漂亮！直到所有人都睡了，可大路并不是漆黑一片，雪仍然下著(zhù)，路上潔白透亮，宛如人間仙境。
家鄉的雪那么潔白、那么透亮，家鄉的景那么美麗、那么愉悅，盡管我現在身在鄭州，可下再多的雪，也不如家鄉的雪景久久令我難忘……
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 36
這時(shí)，紅軍在潘行義的引導下，打進(jìn)了柳溪，解救了潘冬子;近來(lái)，龍首山上栽植了6000多棵樹(shù)木，樹(shù)種以柳樹(shù)、松樹(shù)、九角楓為主，另。春游作文“中國VS‘土巴哥’大獲全勝：中國對土耳其，8比0.450字作文還有池塘里的魚(yú)爭先恐后往岸邊擠，因為那兒有游人往水里扔魚(yú)食?二十一世紀中作為學(xué)生的我們應該為自己身為一個(gè)中國人而驕傲，應該為我們是一個(gè)炎黃子孫而感到自豪，我們不再是那個(gè)讓世人虐稱(chēng)為"東亞病夫"的黃種人，我們是用知識與實(shí)力撐起自己腰板，受人尊崇，威震四海的中國人。
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們``````”我們隨著(zhù)歡樂(lè )的歌聲和銀鈴般的笑聲，飛到了五里去看花。這時(shí)，我們看著(zhù)山上的桃花，遠處望去，好象一片紅云降落在了上面，又像太陽(yáng)落山時(shí)的落日。走了幾步路，一兩棵桃樹(shù)展現在握們的眼前。
象一個(gè)身穿粉色衣服的姑娘羞答答地低下了頭。這些桃花有的含苞欲放，有的花蕾滿(mǎn)枝，有的非常嬌艷。你閉上眼睛，變可以聞到一陣陣清香。我走進(jìn)了桃樹(shù)林，好像花的.海洋。這時(shí)有一位同學(xué)經(jīng)不住誘惑，身手要去摘一朵桃花，我連忙去阻止了她，我對她說(shuō)，一朵桃花就是一個(gè)桃子呀！這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，把樹(shù)上的花瓣吹了下來(lái)，好象天女散花。給大地撒上了春泥。
桃花旁，油菜花也看了，好像一地的金子,連蜜蜂，蝴蝶也來(lái)在上面采采花粉，跳跳舞。油菜花有著(zhù)小巧玲瓏的花瓣，摸上去滑滑的,舒服極了。
五里真是太美了，我真想用彩色的畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)，用優(yōu)美的語(yǔ)句把它說(shuō)出來(lái)。這么美的地方，使人樂(lè )而忘返。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 37
在日常生活中，相互關(guān)愛(ài)是常有的事情，讓我印象深刻的是，有一天放學(xué)，我忘記帶鑰匙了，進(jìn)不了家，我的鄰居讓我去她家坐會(huì )，等我家人回來(lái)。
這一天傍晚，我走在回家的小路上，哼著(zhù)小曲，漫步回到家門(mén)口，我正在摸著(zhù)口袋，翻開(kāi)兩個(gè)口袋都看不到鑰匙，心想，是我把鑰匙放在書(shū)包里了嗎?好像沒(méi)有呀，我將書(shū)包放在家門(mén)口，一格一格打開(kāi)，翻臉半天的書(shū)包還是沒(méi)有找到鑰匙，這下子慘了，得在家門(mén)口蹲著(zhù)了，心塞塞的`。就在我著(zhù)急的時(shí)候，一位素不相識的阿姨走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“小朋友，你是不是沒(méi)有帶鑰匙?要不要，我把手機借給你給爸媽打個(gè)電話(huà)?”她看我不相信她的樣子，又說(shuō)：“我是你們的新鄰居，可能你們還不知道吧，我上周剛搬過(guò)來(lái)�！焙孟裼羞@么回事，于是，我先用手機打了個(gè)電話(huà)給爸爸，告訴他一聲后，我就到了鄰居家。
我一進(jìn)了鄰居家門(mén)，她放下手里的包包，就給我拿來(lái)了拖鞋，笑嘻嘻地對我說(shuō)：“你去客廳做作業(yè)吧。做完了，能夠看一會(huì )電視�！蔽腋址徽f(shuō)我爸爸要很晚才回家的時(shí)分，她卻一揮而就地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，在我家吃飯吧，家里就我一個(gè)人�！北燃俺粤送盹埡�，她跟我說(shuō)了一些事情和今天的故事�！岸＿�、叮咚……”，打斷了我和阿姨的說(shuō)話(huà)。阿姨說(shuō)：“肯定是你爸回來(lái)了接你了，預備一下吧�！卑职衷陂T(mén)口向阿姨道謝了后，把我接回了家。
經(jīng)過(guò)這件事之后，我懂得了關(guān)愛(ài)他人，幫助他人。我也跟那位街坊成了好朋友。有時(shí)分，不會(huì )的作業(yè)也向她討教。我感受到關(guān)愛(ài)是人間最溫暖的詞語(yǔ)。生活在美好的關(guān)愛(ài)氣氛中，多美好啊。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 38
高溫散去，太陽(yáng)慢慢落下山岡，夜來(lái)了。
星慢慢爬上深藍色的天空，月亮也將那彎彎的銀色身軀掛在天邊。星一閃一閃地出現了，深藍色的天幕中有幾絲光在悄悄移動(dòng)。星如同小孩兒一般，頑皮地在云邊若隱若現，讓人捉摸不透。滿(mǎn)天的星，給無(wú)邊的夜帶來(lái)了光亮，星散發(fā)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的亮光，灑在夜這塊幕布上。滿(mǎn)天繁星，被黑夜襯托得更加美麗。慢慢地，視線(xiàn)漸漸模糊，似乎有數不清的螢火蟲(chóng)在我身旁飛舞。星仿佛在對我眨眼睛，對我說(shuō)悄悄話(huà)，它們仿佛飛到了我身邊……星一動(dòng)不動(dòng)地鑲在夜空中，那么遙遠，那么美麗，那么神秘，如同另一個(gè)世界里一個(gè)個(gè)金色的希望。
五月的星空是一年中最美麗的。星遠觀(guān)，如同多胞胎。近看，則各不相同，有的星紅紅的，暗暗的，不太亮；有的白白的，非常亮；有的一閃一閃的，有的長(cháng)亮不斷。天空中那些星，絲毫不比月遜色。在宇宙中有許多星，媽媽跟我說(shuō)：“它們每天先去銀河里洗個(gè)澡，然后去聽(tīng)月亮姐姐講故事，近黎明時(shí)，就沉到海底去睡覺(jué)�！蔽已鐾强�，��！還是那么美，那么讓人陶醉。它們晚上出來(lái)，照亮大地，讓夜不再漆黑一片，望著(zhù)滿(mǎn)天的星星，我竟有一種忘了一切的'感覺(jué)。星光灑在地面，泛著(zhù)淡淡的光暈，我看得入了迷，時(shí)間仿佛是過(guò)了很久又仿佛停止了一陣，再望星空，依舊不變。猛然間，思緒猶如洪水般涌出，仿佛想了許多卻又不曾記得。一陣風(fēng)吹來(lái)，遠處小山坡上的樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺，竟把植物的氣息吹到窗前來(lái)了，一嗅，竟還有股星星的味道，那是夜的味道。
星，照亮了夜。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 39
我家鄉的水最富于變化，他會(huì )隨著(zhù)四季的變化而變的更美。
春天，家鄉的河里有小魚(yú)，魚(yú)兒自在的游動(dòng)。藍色的鴨子和白色的大鵝在小河里游泳，抓小魚(yú)，正是“春江水暖鴨先知”。還有山上的小動(dòng)物在小河邊玩，小動(dòng)物們渴了就到小河邊喝水。還有的人到我家鄉的河水邊觀(guān)賞小魚(yú)，看水里的小魚(yú)游來(lái)游去，像一塊塊彩石在游動(dòng)。還有小動(dòng)物，比如小鹿，在水間照著(zhù)自己的影子。那水清亮見(jiàn)底，很美麗，如果你到我家鄉，春天來(lái)一定會(huì )被這里的水吸引的'。
夏天，家鄉的水很美的，夏天太陽(yáng)高高地照射著(zhù)小河，小河的水閃閃發(fā)光，那光芒能把人眼睛射的睜不開(kāi)。都說(shuō)我們這里山清水秀，其實(shí)也真是這樣。夏天的水很平靜，因為夏天的風(fēng)兒幾乎沒(méi)有風(fēng)一樣，所以我家鄉的水才那樣平靜。夏天的水還很溫和，夏天我家鄉的水為什么很溫和呢，還是因為夏天太陽(yáng)很熱，再加上家鄉的小河水淺，被太陽(yáng)曬得很溫和。并且，我們這里夏天的時(shí)候還有一片片的魚(yú)池，在綠樹(shù)青山的環(huán)抱中，那水面碧綠碧綠的，里面還倒映著(zhù)青山、綠樹(shù)、白云和藍天。
秋天家鄉水變了顏色，變成了黃色，又有時(shí)變成了紅色，而且家鄉的小河里面的水還有背景，這是因為秋天樹(shù)葉變黃了，掉在地上，風(fēng)再一吹，吹到了小河水里，變成紅色是紅葉掉在家鄉的水里。落葉流水，也很美呀。
冬天，家鄉的水變成了冰，藍藍的，像一條藍色的絲巾漂浮在山間，有時(shí)下了雪，小河就變白了，就像白絲巾了。孩子們快樂(lè )地玩，玩的很高興。小河給孩子帶來(lái)了快樂(lè )，所以美，不像那些死的景色。
啊，家鄉四季的水，真美。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 40
我在沈陽(yáng)長(cháng)大，特別喜愛(ài)沈陽(yáng)的春天，那碧綠的青草，阿娜的垂柳，靜謐的湖水，尤使我鐘愛(ài)。
當春天回到了人間，萬(wàn)物復蘇，春風(fēng)撫過(guò)不久，大地一派生機，小草也偷偷地鉆出來(lái)，一下子鋪滿(mǎn)了原野，舉目遠望，一碧千里。他們挺著(zhù)嫩綠的身子，隨風(fēng)搖曳，那么柔軟，那么耀眼。作為春天的信使，它有著(zhù)迎著(zhù)困難，不屈服的精神。小草的根深深地扎進(jìn)土里，伸向四面八方，可謂根深蒂固，腳踏實(shí)地�！凹诧L(fēng)知勁草”，小草承受著(zhù)各種考驗。
當狂風(fēng)夾著(zhù)暴雨瘋狂地沖過(guò)來(lái)時(shí)，盆花早已搬進(jìn)屋里，曠野上的花兒們也急急低下頭倚在綠葉上，而小草卻無(wú)遮蓋，一片片，一叢叢傲立在原野上。風(fēng)吼著(zhù)卷來(lái)，雨箭一般射來(lái)，小草決不向暴雨低頭，折腰，迎著(zhù)狂風(fēng)暴雨，不屈不服地俯伏著(zhù)。風(fēng)雨終于弱了，消失了，小草更加蔥郁，生機勃勃。
沈陽(yáng)的`草生命力是多頑強呀!
沈陽(yáng)的樹(shù)點(diǎn)綴著(zhù)春。美麗春姑娘給垂柳脫去灰白的衣裳，又換上淡綠的外套，讓綠色的翡翠的云飛上枝頭，讓輕柔的枝條婆娑起舞。那嫩綠的枝條像許多纖細的小手，愉快地接受美麗春姑娘的愛(ài)撫，它時(shí)而隨著(zhù)美麗春姑娘跳起優(yōu)美的華爾茲，時(shí)而直垂向地面表演著(zhù)精彩的雜技，每一個(gè)動(dòng)作都在向給予它生命的美麗春姑娘表示感謝。
還有湖呢!
湖水藍藍的，真靜！靜得讓你看不出它在流動(dòng)，輕風(fēng)一吹，層層水浪，猶如起了皺的裙幅，均勻地平鋪在湖面上。藍藍的湖水映著(zhù)雪白的云，鼓起的浪花吻著(zhù)流云的倩影，明極了，亮極了。這云，這水，這漣漪，好一派優(yōu)美的景致，使人心曠神怡。
朋友，到沈陽(yáng)來(lái)吧！看沈陽(yáng)的青草，觀(guān)沈陽(yáng)的垂柳，賞沈陽(yáng)的湖水，你會(huì )深深?lèi)?ài)上沈陽(yáng)的春天。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 41
漫步在夏日的世界中我忘卻了春季的婀娜，忘記了冬季的剛強，也許因為有了夏日，世界才變得這么美妙多姿，也許因為這個(gè)精彩的世界,夏日才得以用它神奇的畫(huà)筆恣意地描繪出它的情懷。
置身于夏日中，也許迫于太陽(yáng)的存在你無(wú)法顧及藍季，但只要你稍一抬頭，你就會(huì )發(fā)現季原來(lái)是這樣的。藍季，它用行動(dòng)展示了它的藍，它的偉大，夏日的藍季少了春日季空的風(fēng)情萬(wàn)種，少了冬日季空的堅強執著(zhù)，但它卻是最直白的，它用它最本來(lái)的面目給夏日的世界添上了莊重的一筆。
夏季的山，也許每個(gè)人都知道它是綠色的，但它不只是綠色，而是深綠色，深得讓你眼前一亮的綠色，這里少了外界的喧囂與炎熱，但這里絕對是一個(gè)多情的世界，知了的鳴唱、花兒綠葉的陪襯，以及那微風(fēng)的洗禮。夏日的山，用它那獨特的方式來(lái)展現它的美，用獨特的方式為夏日的世界添上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
人們都說(shuō)，江南的水是最溫柔的，但是春季的水是軟弱的溫柔，冬季的'水是剛強的溫柔，惟獨夏季的水，它是溫柔的，但它卻是柔中帶剛，硬中帶軟的溫柔，將手伸入流淌的小溪中，夏日的水會(huì )毫不在意地從你指間流過(guò)，但“看似無(wú)情卻有情”，它給你帶來(lái)的卻是全身的涼爽，它會(huì )帶去你滿(mǎn)身的愁緒，讓你在夏日中多一份心情的多一份感覺(jué)，夏季的水同樣用它那看似委婉卻又最直接的方式，給夏日的世界營(yíng)造出涼爽、營(yíng)造出不一樣的感覺(jué)。
夏季，它沒(méi)有春季那么多的希望，也沒(méi)有秋季那么多的收獲，但它卻肯定是一個(gè)值得去品味，去欣賞的季節，因為它知道它是最美的——它的季，它的山，它的水。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 42
生活是一個(gè)大課堂，生活給予我們智慧，給予我們歡愉，同時(shí)也給予我們啟迪， 蠟燭。在生活中，我們可以發(fā)現許多奇妙的事。大千世界，萬(wàn)事萬(wàn)物，都有值得我們學(xué)習的地方。只要我們留心觀(guān)察，一定會(huì )感受到其中的奧妙。
那是期末考試的前一天晚上，我正在書(shū)桌上苦苦思索一道難題時(shí)，忽然屋里一片漆黑，原來(lái)停電了。我摸索著(zhù)從抽屜中摸出一根蠟燭點(diǎn)燃，放在書(shū)桌上，繼續我的思索之路但還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。這時(shí)，我注意到了眼前的蠟燭。只是一根普通的蠟燭，整體通紅，呈半透明狀，蠟燭頂端燃燒著(zhù)一個(gè)小小的火苗。底部淺藍色襯著(zhù)上面的橘紅色，十分美麗。苗頭探頭探腦的。望著(zhù)這根蠟燭，我陷入了沉沉的深思：蠟燭的每絲亮光是燃燒自己所綻放的，默默無(wú)聞，燃燒自己，用身體喚醒光明。他們不惜用生命做代價(jià)，堅持發(fā)光發(fā)熱，他們不求贊揚，不求尊重，這是種多么可貴的精神。在淡淡的燭光中，我好像看到了許許多多的人們，他們也有著(zhù)和蠟燭一樣的精神。雷鋒就是這樣的人，對自己不亂花一分錢(qián)。但在捐款捐物時(shí)，他總是毫不猶豫的奉獻自己的愛(ài)心；在戰友的父母生病時(shí)，是他向他們伸出援手；在擁擠的公交車(chē)上，是他起身給老人讓座，像他這樣的人，難道不值得我們敬佩嗎？
沒(méi)錯，燭光是微弱的，個(gè)人的'奉獻也許也是微弱的，但只要我們手拉手共放光輝時(shí)那一定是一股勢不可擋的力量。蠟燭的生命雖是短暫的，但它留給了我們光明。從小小的蠟燭身上，我想到了默默無(wú)聞的勞動(dòng)者；從小小的蠟燭身上，我學(xué)到了蠟燭的精神。；從小小的蠟燭身上，我又想到了我們。我們是小學(xué)生，肩負著(zhù)建設祖國的使命，長(cháng)大后是祖國的棟梁。我們應盡自己最大的努力，讓祖國因為有我們而驕傲，而自豪。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 43
冬天過(guò)去了，春姑娘邁者輕盈地步伐，翩翩而至。春回大地，萬(wàn)物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，大地呈現一片生機勃勃的景象。
春雨很美，你看，那閃爍著(zhù)微微光點(diǎn)的細雨，絲絲可見(jiàn)，猶如少女的秀發(fā)，飛飛揚揚，飄灑自如；細雨中，枝條朦朦朧朧有了一層淡青的顏色，雨水順枝尖而下，成了一串串玲瓏可愛(ài)的小水靈，如精靈一般；地面經(jīng)過(guò)了雨水的滋潤，軟軟的，柔柔的！小草聽(tīng)了春姑娘的勵語(yǔ)，發(fā)誓要干一番事業(yè)——為大地錦上添花。瞧！他正在“收兵買(mǎi)馬”，急著(zhù)為大地編織綠色的地毯。春雨代替了嚴寒，給冬天受創(chuàng )的大地成員們“療傷”，使出她的絕招“似水柔情”。萬(wàn)物在春風(fēng)下醒來(lái)了，在春雨的滋潤下生長(cháng)了。春雨瀟瀟地下著(zhù)，那可憐的植物們得了救星，所以它不顧一切地在春雨的呵護下，盡情的生長(cháng)。
一絲絲的春雨悄悄飄落，滋潤那經(jīng)歷過(guò)寒冬的小樹(shù)，向小樹(shù)慰問(wèn)：“你好，春天來(lái)了，發(fā)芽吧！綻放你翠色滴的光彩�！比崦蔹S而不不失生命的'小草，向小草打招呼：“你好，春天來(lái)了，瘋長(cháng)吧，爆發(fā)你的本色！給大地增添勃勃生機�！�
老百姓對春雨的感謝是說(shuō)在嘴上更是甜在心中，逢人便夸：“這雨真及時(shí)呀”有詩(shī)為證：好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。這是唐代詩(shī)人杜甫的《春夜喜雨》，可見(jiàn)，人們是多喜愛(ài)春雨了。
春雨過(guò)后，你打開(kāi)窗子，那清新芬芳的氣息撲面而來(lái)，把房間擠滿(mǎn)了，這味兒，讓人感到清爽。好想與春雨來(lái)個(gè)擁抱。
春雨綿綿，春雨瀟瀟，你把世界萬(wàn)物沖洗得干干凈凈，把大地洗了個(gè)澡，穿上美麗的綠衣。春雨給世界增添了美麗，給人們增加了活力，我真想對春雨大喊一聲：“春雨，我愛(ài)你”讓人們無(wú)限憧憬！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 44
去年的夏令營(yíng)快要結束之時(shí)，豹哥召開(kāi)了一個(gè)班級聯(lián)歡會(huì )，《小蘋(píng)果》，《最炫民族風(fēng)》等神曲都出現在班級里。那天下著(zhù)傾盆大雨，走廊上的水坑時(shí)時(shí)可見(jiàn)，有的還泛起了漣漪。我從教室里出來(lái)，心情愉快得向寢室進(jìn)發(fā)，可是出乎意料的事兒發(fā)生了。突然雙腳一滑，我摔了一個(gè)仰面朝天，頓時(shí)一陣陣劇烈的疼痛沖向我的頭頂。噢，糟了，晚上的聚會(huì )還能參加嗎？不然豹哥會(huì )找我麻煩的。我甚至覺(jué)得自己會(huì )有生命危險，還好只是破了點(diǎn)兒皮，沒(méi)流血。 我強忍住鉆心的疼痛，不然眼淚順著(zhù)熾熱的臉頰流下來(lái)。不知何時(shí)，西瓜出現在門(mén)口，看見(jiàn)尚未站起來(lái)的我，毫不猶豫地扶我起來(lái)�！澳闼さ弥匕�，會(huì )很疼么？”“摔到頭了，并無(wú)大礙�！�
她仿佛看到我扭曲的表情和蒼白無(wú)神的臉龐，立刻叫來(lái)在教室里的女生。她們帶著(zhù)我來(lái)到了醫務(wù)室。 我告訴了醫生我的病情，小3和小6幫我到來(lái)了兩杯溫暖的水，我服了藥之后，感覺(jué)頭沒(méi)有先前那么暈沉，寫(xiě)在心里的擔心消去了許多。緩緩走上樓梯，進(jìn)入教室好好休息，憂(yōu)愁變成了美好的期待。那一晚，我唱的格外歡快，舞跳的格外歡脫，我第一次在教室里玩得如此之瘋。老大說(shuō)的話(huà)，也是我想說(shuō)的.。其實(shí)我們也可以玩得這么瘋，不過(guò)我們平時(shí)幾乎沒(méi)有這么瘋的機會(huì )。 時(shí)隔一年，夏令營(yíng)又來(lái)了，今年的聚會(huì )是個(gè)集體生日會(huì )，很巧，那天是我的農歷生日，不知是那只烏鴉嘴說(shuō)出的。雖然我那時(shí)很緊張，表情也冷，但是當同學(xué)們唱起圣歌時(shí)，我的內心頓時(shí)歡快起來(lái)了。 同學(xué)們的熱情個(gè)我感到深深的喜悅，即使這是多么得平常，或許你感受不到，但我感受到了。只要留心生活，便能感受到細微里包含的愛(ài)！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 45
如果說(shuō)到討厭的動(dòng)物，我首先想到的是：狗!
首先：聽(tīng)吧，安靜的小區里總是傳來(lái)它沒(méi)完沒(méi)了地“旺旺”亂叫聲，不分白天黑夜。有時(shí)候它又像什么心事似的，小聲地拉長(cháng)了聲音如泣如訴————讓你禁不住去猜想：它怎么了?
其次：它隨地大小便：草叢里、道路上、花壇里到處能看到它的“杰作”，有時(shí)候不小心會(huì )踩到。會(huì )讓人情不自禁的想要遠離它。
而且它從來(lái)都是“欺軟怕硬”，面對兇狠高大的大狗，它總是“俯首稱(chēng)臣”，晃動(dòng)著(zhù)它的小尾巴，像個(gè)小跟班兒一樣跟在大狗的后面;可有的時(shí)候它卻欺負可愛(ài)的貓、瘦小的狗，遇到小貓小狗它會(huì )冷不丁的咬上一口或吡著(zhù)牙沖小貓小狗一頓亂叫，把小貓小狗嚇著(zhù)直哆嗦——
可是前段時(shí)間發(fā)生的一件事，讓我對狗不那么討厭了，甚至開(kāi)始喜歡它了。那是一個(gè)炎熱的午后，我在外面玩耍，聽(tīng)小朋友們嘴里嚷嚷著(zhù)要去看看剛“生產(chǎn)”不久，正在“做月子”的狗媽媽及它的孩子們。我心動(dòng)了，也跟著(zhù)小朋友們一起去了�？吹降膱�(chǎng)景讓我心里產(chǎn)生了些許的'感動(dòng)：這是一個(gè)狗媽媽帶著(zhù)它的四個(gè)孩子。只見(jiàn)狗媽媽伸出舌頭舔舔這個(gè)，聞聞那個(gè)，眼神里流露出的是慈愛(ài)和喜歡。小朋友們扔給它們好吃的，狗媽媽一口都不吃，全都一點(diǎn)一點(diǎn)的叼到小狗的身邊，看著(zhù)它們狼吞虎咽的吃下去，狗媽媽還在小狗們的身旁為它們站崗、放哨。防止別的狗來(lái)?yè)屖�，若有別的狗企圖靠近，狗媽媽就會(huì )主動(dòng)出擊，大聲的叫著(zhù)把它們趕出老遠。如果夜間有什么聲音，有什么動(dòng)靜，狗媽媽會(huì )警覺(jué)的豎起耳朵聽(tīng)，并向四周察看。若有人靠近它就會(huì )起身汪汪大叫——，狗媽媽給我留下了深刻的印象，因為它慈愛(ài)、勇敢、負責。
從此以后，我漸漸地喜歡上了它。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 46
清晨鳥(niǎo)鳴喚春醒春日的陽(yáng)光是多么的柔和、溫暖。一聲?shū)B(niǎo)鳴喚醒了沉睡的春。
春天是鳥(niǎo)兒們的歡樂(lè )時(shí)光，春天里百鳥(niǎo)齊鳴，春景中一個(gè)細小的角落引起了我的注意。隱藏著(zhù)一只灰白色的小百靈，銀灰色的小翅膀輕輕地落在了它柔軟的絨毛上。它的身邊是一片片綠葉，每片葉子的尖上都掛著(zhù)一顆珍珠般的露珠。好像一個(gè)害羞的小姑娘。它在吸吮著(zhù)春天的結晶——露珠，露珠好像一罐甜美的蜂蜜，晶瑩的露珠打濕了它柔柔的絨毛，猛然間，她好像察覺(jué)到了什么。
在花叢中一藏著(zhù)一只更小的鳥(niǎo)兒正和鳥(niǎo)兒們嬉戲。大的百靈鳥(niǎo)飛了過(guò)去，于是發(fā)出了一聲清脆的源于母愛(ài)的鳴叫�；▋簲[動(dòng)了起來(lái)，草兒高了起來(lái)，小孩子們不約而同的跑出了家門(mén)。這聲清脆的鳴叫，喚醒了小花小草，更喚醒了沉睡的春天！明媚春光柳兒綠又一幅春景浮現在我的'眼前，這是一棵棵春日的柳樹(shù)。伴隨著(zhù)春風(fēng)，柳樹(shù)像一個(gè)頂級的舞蹈家。春風(fēng)中，她身上的絲帶飄起來(lái)了，她擺動(dòng)纖纖的身體，盡情的舞蹈。風(fēng)兒是她的節奏，枝條們?yōu)樗炔�。雖然我被她的舞姿所陶醉了，但這使我不由得想起了它的成長(cháng)。
柳樹(shù)為何與風(fēng)兒相伴，我從她的成長(cháng)歷程中尋找到了答案。溫和的春風(fēng)就輕輕地吹拂著(zhù)它，的柳樹(shù)意外的結識了這個(gè)好朋友”春風(fēng)每天吹拂著(zhù)柳樹(shù)，柳樹(shù)在春風(fēng)中慢慢長(cháng)大，她從那時(shí)的弱小漸漸地發(fā)芽，它會(huì )更加茂盛，成為一棵枝葉繁茂的樹(shù)兒，嬉戲蝴蝶在花叢再一幅春景浮現在我腦海中：這是春季的黃昏時(shí)的花叢，仔細一看一株株含苞待放的花海中。竟然一藏著(zhù)一只只美麗的蝴蝶。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 47
我從一年級到三年級都是在九小上學(xué)，我的啟蒙老師姓鄭，同學(xué)們都叫她鄭老師，鄭老師教我們數學(xué)，待人很溫和。
鄭老師有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，臉蛋上嵌著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，鄭老師的眼睛十分的亮，只要下面同學(xué)在做小動(dòng)作，或沒(méi)聽(tīng)講，她都能看見(jiàn)。老師的耳朵似乎能聽(tīng)見(jiàn)整個(gè)學(xué)校的聲音，有一次，期中考試的時(shí)候，聽(tīng)到對面的教室說(shuō)明天8點(diǎn)開(kāi)始考試，鄭老師正好不知道明天幾點(diǎn)考試，老師一下子就把隔壁老師說(shuō)的話(huà)全記下來(lái)了，再跟我們講，怎么樣，我老師的耳朵靈吧。
老師特別關(guān)心同學(xué)，從來(lái)不會(huì )耽誤同學(xué)們的`每節課。有一次，上課鈴響了，鄭老師還沒(méi)來(lái)，當我們打開(kāi)書(shū)準備復習的時(shí)候，老師突然出現在門(mén)口，老師穿著(zhù)一件厚厚的大衣，還不停得用手絹擦著(zhù)鼻涕，看樣子老師得了重感冒，只見(jiàn)老師緩緩走上講臺，用(微)WEI弱的聲音說(shuō)：“上課!”同學(xué)們立刻站了起來(lái)，向鄭老師問(wèn)好。我看著(zhù)老師，我多么想拿一把椅子請老師坐下歇歇，我多么想端一杯熱茶請老師喝下，潤潤嗓子，我多么想變作一只百靈鳥(niǎo)，給老師唱幾首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，給老師一點(diǎn)安(慰)WEI呀。以前會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )做小動(dòng)作，會(huì )不聽(tīng)講的同學(xué)，今天好像受到了什么啟發(fā)一樣，專(zhuān)心(志致)，JU(聚)精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。
老師從不對我們發(fā)脾氣，有時(shí)候，有哪個(gè)不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)，老師不會(huì )對他們發(fā)脾氣，只會(huì )好好地教育，他們以后不再這樣。
老師常喜歡穿黃色的衣服，還喜歡那些上課積極發(fā)言的人，和作業(yè)認真，字寫(xiě)得很整潔的人。
啊，這就是我的啟蒙老師——鄭老師，一個(gè)關(guān)心同學(xué)，性格溫和的一個(gè)老師。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 48
九皇山很美麗很好玩，可比起姑姑家旁邊的“空中”花園，還是遜色了一點(diǎn)點(diǎn)。
為什么叫“空中”花園呢？因為呀，它在姑姑家旁邊的沃爾瑪的頂層。你問(wèn)我’空中”花園有多大？我告訴你，它可占了整整一層樓呢！進(jìn)入頂層，首先映入眼簾的是一個(gè)占了他十分之六面積的草滑石場(chǎng)，左邊是一個(gè)占了他十分之二的玩耍屋。右邊又是一個(gè)關(guān)卡屋，怎么樣？是不是看起來(lái)就很好玩呢？我首先帶弟弟沖進(jìn)了玩耍屋。那里的人最多，所以一定最好玩。啊，這里左邊是雙人游戲，右邊是單人游戲，玩了單、雙人游戲之后，我們又走進(jìn)中間的`一扇門(mén)，原來(lái)這里還有眾人游戲，我和弟弟拿了一些“子彈”—小球，參加到“打仗”游戲中，游戲分為兩隊，天空隊和大地隊，我和弟弟都是大地隊，我們的地盤(pán)是地面，而其他人的地盤(pán)是一艘“船”。游戲剛開(kāi)始，我就因為給弟弟說(shuō)任務(wù)被一顆“子彈”擊中，“嘻嘻……”我被嘲笑了一番�？墒�，他們沒(méi)發(fā)現，我的弟弟和一些人早已在“船”的后面做好了反擊準備。弟弟找來(lái)一個(gè)很輕的氣球，再找來(lái)根很長(cháng)的線(xiàn)，用線(xiàn)將后面下“船”的地方堵住，然后把氣球放了，那是我們的暗號。我看見(jiàn)氣球后，就和一些"戰士"們拿起"子彈"開(kāi)始全面攻擊。在我們的團結合作下天空隊被我們打敗了。我和弟弟可高興了，雖然很想在玩一次，但是每個(gè)人玩一個(gè)游戲不能超過(guò)一個(gè)小時(shí)，所以我們只好到關(guān)卡屋里玩了，由于剛剛玩過(guò)打仗游戲，就有了許多經(jīng)驗，所以在關(guān)卡屋游戲我拿下第一名，弟弟得了第三名。因此我們得到常勝將軍號稱(chēng)，又乘勝玩草滑石場(chǎng)等各種游戲。雖然很累！可是太好玩了。
再見(jiàn)了"空中花園"。我一定再來(lái)玩。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 49
堂姐姐苗苗，比我大8個(gè)月。我們在同一所學(xué)校、同一個(gè)年級念書(shū)。她是一班的學(xué)習委員，我是二班的學(xué)習委員。姐姐靠勤奮學(xué)習，成績(jì)一直捉尖；我靠“聰明”也不落后，偶爾還超過(guò)姐姐。爺爺經(jīng)�？洫�?wù)f(shuō)：姐姐勒奮、扎實(shí)；我聰明、伶俐。其實(shí)，我的成蜻取得只是幸小聰明，考試前背四五篇作文，考試時(shí)改頭換面歡寫(xiě)下來(lái)枕得高分。漸漸地，我還將其視為經(jīng)臉，笑姐姐盡出憨力。
前些日子，發(fā)生了一件事，我談了當頭一棒，讓我拱嘆：那是學(xué)校舉行作文競賽，內容是：“一高中生，正在提壩上肴書(shū)，突然聽(tīng)到小女孩的呼救聲，他毫不擾像地跳下水救起小女孩，并送她回了家。他突然發(fā)現學(xué)習資料不見(jiàn)了，急忙回壩上找，結果什么也沒(méi)有找到�！币笫牵骸疤嫘∨⒓议L(cháng)給這位高中生寫(xiě)一封感貴信�！比肓丝紙�(chǎng)，我來(lái)了“聰明”勁兒，揮筆而擾，還交了頭卷；姐姐卻是最后一個(gè)交卷。我暗自高興：這次第一還是非我英屬！成靖出來(lái)了，姐姐名列第一，我連名都沒(méi)排上，我——失——敗——了！我哭了……
我查明了失致的原因：一是把贊碩舍己為人的高貴品質(zhì)寫(xiě)成了大同學(xué)愛(ài)護小同學(xué)……二是把得救小女孩的`家長(cháng)的署名，寫(xiě)上了我自己的名字。
聽(tīng)說(shuō)這是前幾年考大學(xué)的文題。幸虧這只是一次竟賽，如果真是考大學(xué)，我的“聰明”勁兒將會(huì )使我夭折，理想破滅……��！真是一次深刻的教訓哪！
這次教訓深深地利痛了我。我懂得了“天才在于學(xué)習，成功來(lái)自追求”的道理。我要像姐姐那樣，做一個(gè)勤奮讀書(shū)、執著(zhù)追求的人。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 50
每個(gè)季節都有自己獨特的美，如果有人問(wèn)我，我最喜歡的季節是什么，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“我最喜歡果實(shí)累累的秋季!”因為秋季是耕耘后的收獲;因為秋季有斑斕的落葉;因為秋季有有滿(mǎn)園的瓜果飄這那濃濃的香氣;因為秋季有落葉歸根的感人景象!
秋季——是耕耘后的收獲。農民伯伯在初春時(shí)，播下了種子，在夏季時(shí)，頂著(zhù)烈日在田里勞作，終于，到了秋季，農民伯伯用自己辛勤的'汗水，換來(lái)了香甜的果實(shí)，心中有說(shuō)不出的喜悅。秋季，也就意味著(zhù)耕耘后的收獲。
秋季——有斑斕的落葉。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，已顯蒼老的大樹(shù)上又凋零了幾片枯黃落葉，這是很凄慘的畫(huà)面，可是仔細一看，其實(shí)著(zhù)幾片落葉很像幾只花蝴蝶，翩然起舞;也很像幾幅山水畫(huà)：土黃的葉面上，點(diǎn)綴著(zhù)幾抹綠色。棕色，好看極了。
秋季——有滿(mǎn)園的瓜果飄這那濃濃的香氣。果園里，有：香梨。蘋(píng)果。香蕉。葡萄……數不勝數，只看見(jiàn)樹(shù)上碩果累累，只聞見(jiàn)各種水果混在一起的沁人心脾的清香。吃著(zhù)水果，看著(zhù)豐收的景象，美極了!愜意極了!
秋季，有落葉歸根的感人景象。微風(fēng)一吹，孩子落葉就掉在了母親大樹(shù)的偎依里，做出了犧牲自己，滋潤土地的壯舉。
啊!我愛(ài)秋季，我愛(ài)秋季耕耘后的收獲，我愛(ài)秋季的斑斕落葉，我愛(ài)秋季的滿(mǎn)園瓜果飄香，我愛(ài)秋季的落葉歸根的感人場(chǎng)面……
秋季，你象征著(zhù)成熟，意味著(zhù)收獲，你也是花草樹(shù)木的演唱會(huì )個(gè)主持人。我迷戀你呀秋，我贊美你呀秋，你給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，讓我的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè )!
啊!美麗的秋季——我愛(ài)你!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 51
我的爸爸是一位普普通通的轎車(chē)駕駛員。他長(cháng)著(zhù)中等個(gè)，還長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，在笑的時(shí)候眼角布滿(mǎn)皺紋，都是因為爸爸工作太辛苦了。
爸爸在水利局工作，由于那個(gè)機關(guān)里很忙，常常要在很晚回來(lái)。有時(shí)還沒(méi)有休息日，眼看爸爸累得瘦了一圈�？砂职诌�是不分晝夜地干。記得一次中秋節前夕，爸爸送完老板后，回到家躺在床上睡著(zhù)了。這時(shí)，我擔心的事情發(fā)生了，爸爸的手機響了起來(lái)，顯示的號碼正是爸爸領(lǐng)導的，但我見(jiàn)爸爸睡得正香，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)手機響，我更是不忍心把爸爸叫醒，便把爸爸的手機關(guān)機了。這下我才呼了口氣�？蛇@時(shí)家里的電話(huà)又響了，我猜一定是讓爸爸開(kāi)車(chē)，我真恨不得把電話(huà)掐了。
這電話(huà)鈴到底還是把爸爸給驚醒了，只見(jiàn)爸爸起來(lái)伸了伸腰，用手揉了一下那朦朧的`睡眼便想去接電話(huà)，我硬是攔著(zhù)不讓爸爸去接，爸爸耐心的對我說(shuō)：“薇薇，你可知道中秋節要到了，什么都要開(kāi)始忙碌了呢?”這時(shí)，我只好慚愧的低下頭，讓爸爸去接電話(huà)，果然是讓爸爸出車(chē)，我說(shuō)：“爸，您能行嗎?”爸爸說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！敝灰�(jiàn)爸爸三步并做兩步地走向水龍頭，用手打開(kāi)水龍頭洗了一把臉，說(shuō)：“女兒，爸清醒了�！北慵泵Υ┥闲驈S(chǎng)子走去。
記得還有一次，爸爸發(fā)了高燒，可電話(huà)又響了，爸爸仍然忍痛去接電話(huà)，又讓他出車(chē)，我說(shuō)：“爸，您都發(fā)燒了，就先別去了�！笨砂职诌�是硬要去，只見(jiàn)他迷迷糊糊地穿上衣服，出門(mén)了。
可另令我百思不得其解的是爸爸一個(gè)月工資也不是很多，為何還要那樣“賣(mài)命”的去干?現在我終于明白了，爸爸是為了使人們能喝到清爽的水。頓時(shí)，我感到爸爸平凡中又顯出了偉大。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 52
一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)善意的微笑，一個(gè)友好的動(dòng)作，都能表現出我們對他人的尊重。 尊重別人，是一種美德。
有一位外籍教師到學(xué)校的圖書(shū)館參觀(guān)，他剛進(jìn)去，就紅著(zhù)臉出來(lái)了原來(lái)他的皮鞋走路聲音太大，干擾了同學(xué)們學(xué)習，接著(zhù)，他做出了一個(gè)不合常理的舉動(dòng)把鞋脫掉，光著(zhù)腳進(jìn)去。校長(cháng)被眼前的.一切驚呆了：校長(cháng)也經(jīng)常到圖書(shū)館巡查，每次都一邊交談一邊走，每到之處的學(xué)生都得抬頭看看發(fā)生了什么事，他從不覺(jué)得這樣會(huì )擾亂學(xué)生學(xué)習，這給校長(cháng)深深的上了一課。這舉動(dòng)看似不合常理，其實(shí)是一種發(fā)自?xún)刃牡膶λ说淖鹬�。尊重，是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強心劑。 有一個(gè)寺院的長(cháng)老，精通做大餅的技藝，做出來(lái)的大餅又香又甜，生意很是興隆。有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐也來(lái)買(mǎi)大餅，長(cháng)老親自挑選了一張大餅，送給乞丐品嘗。乞丐很是感動(dòng)，吃完后掏出身上僅有的三文錢(qián)交給長(cháng)老，長(cháng)老居然收下了。徒弟們很奇怪：既然是施舍，為何還要收錢(qián)呢?長(cháng)老說(shuō)：“難得他這么有上進(jìn)心，所以要收下這三文錢(qián)。有了這份自信心的激勵，他將來(lái)必定能成大器�！蓖降軅兌疾灰詾槿�。時(shí)隔多年，有一個(gè)商人特地來(lái)感謝那位長(cháng)老，而他就是當年那個(gè)買(mǎi)大餅的乞丐。這就是尊重的力量。
“對別人不尊重，首先就是對自己不尊重�！睈�(ài)加上寬容加上理解，就匯成了一個(gè)博大的海洋，這個(gè)海洋就叫做“尊重”。人們在這么一個(gè)博大的海洋里生活，享受著(zhù)身心的愉悅，創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)又一個(gè)奇跡。人門(mén)生活在這里，可以沒(méi)有心靈的隔閡，可以沒(méi)有交往的障礙，大家互相尊重著(zhù)彼此。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 53
我愛(ài)校園，我愛(ài)校園每一道風(fēng)景。
開(kāi)學(xué)了。早晨7點(diǎn)剛過(guò)，校園門(mén)前，同學(xué)們己經(jīng)開(kāi)始排隊了。東升的陽(yáng)光斜照著(zhù)紅棕色大理石墻面磚上雕刻的“上海市通河新村第二小學(xué)”11個(gè)大字，銀光閃閃，耀眼生輝。兩扇古銅色的鐵柵校門(mén)上鑲嵌著(zhù)綠葉和紅花，襯托出壯麗和活力。
進(jìn)校了。7:20，象征著(zhù)知識寶庫之門(mén)的校門(mén)被徐徐打開(kāi)。校長(cháng)帶著(zhù)微笑和值日同學(xué)站立于校門(mén)兩側迎接著(zhù)，家長(cháng)們帶著(zhù)殷切的期盼和希望目送著(zhù)同學(xué)們按班級列隊進(jìn)入校園。這是新的求知的一天開(kāi)始了。
“好學(xué)生是愛(ài)出來(lái)的”。在整潔而明亮的教室里，教師在黑板上熱情洋溢地寫(xiě)著(zhù)“歡迎你，我的學(xué)生�！边@是教師對學(xué)生愛(ài)的承諾，這是一種奮進(jìn)向上的動(dòng)力。教師熟悉每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習情況、性格特點(diǎn)、家庭情況。教師根據每個(gè)同學(xué)不同的情況，因人施教。矢志不渝地將一腔愛(ài)傾灑給她（他）所教過(guò)的每一位學(xué)生。
“尊師重教”。通河二小的一群優(yōu)秀教師代表著(zhù)一個(gè)學(xué)校響亮的品牌，這是出色的品質(zhì)和良好的信譽(yù)長(cháng)期打造的結果。教師們特別注意加強自己的思想道德修養，守信重諾。時(shí)代在進(jìn)步，學(xué)生的情況在變化。教師從不放松自己的學(xué)習，總是能與時(shí)俱進(jìn)，共建和諧。不斷更新觀(guān)念，學(xué)習掌握新的知識。贏(yíng)得了學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)的尊敬和信賴(lài)。
放學(xué)了。下午4:30校門(mén)又打開(kāi)了，學(xué)生在校園里一天的'學(xué)習結束了。同學(xué)們列隊高呼著(zhù)“老師再見(jiàn)！同學(xué)們再見(jiàn)！”走出校園。家長(cháng)們懷著(zhù)喜悅和對老師的感謝之情，迎接自己的小學(xué)生回家。
學(xué)生在校園里受到啟迪，開(kāi)啟了一扇扇的知識之窗，構成了一道道的風(fēng)景線(xiàn)，那“風(fēng)景”都是天底下最美的、最亮麗的風(fēng)景。我愛(ài)校園每一道風(fēng)景。
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