慶元旦作文600字錦集七篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的慶元旦作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慶元旦作文600字 篇1
今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的，準備了2天，這一天終于來(lái)了。
班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞：“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲，交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。首先，由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》，背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲，同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂，擺動(dòng)著(zhù)旋律。 接著(zhù)，進(jìn)入游戲，第一場(chǎng)游戲：吹乒乓球，規則是：四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉，求放在第一個(gè)杯子里，要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座，山嶺，落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者，概不負責的！
大家聽(tīng)了，爭先恐后的上臺試驗，都希望獎品能落在它手中，班長(cháng)說(shuō)：”我先試試。于是，他走到臺前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長(cháng)嗎？是個(gè)大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長(cháng)慚愧的下了臺。大家沖上臺，輪流試驗。瞧！每個(gè)人都微笑滿(mǎn)面的，可吹完都愁眉白臉的。然后，大家拭目以待的游戲：擊鼓傳花。傳送物品：柑橘。在音樂(lè )播放中把橘子小右邊傳送，在音樂(lè )停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中，誰(shuí)就得上臺表演一個(gè)節目。大家開(kāi)始緊張了，傳到我該怎么辦��？班長(cháng)一聲下令：MUSICGO！交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了，沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè )突然結束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中，他慢慢走上臺，想大家吟誦了一首詩(shī)……接著(zhù)，同學(xué)們可以唱自己拿手的歌，評出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng)，唱了一首歌，調皮王（綽號）偷偷拿著(zhù)噴帶劑，向他身后噴了下去“刷拉”，噴中了腦中央，長(cháng)了一朵蘭花……
一個(gè)小時(shí)在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了，到了閉幕的時(shí)候，班長(cháng)宣讀著(zhù)閉幕詞：今天我們……這次元旦到此結束。我走出教室，天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個(gè)大字，好好努力，不斷上進(jìn)�！蔽倚α�，期末我一定會(huì )已最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們！
慶元旦作文600字 篇2
今天不知怎么的，乍往街上一看，到處都是紅紅火火的，張燈結彩，令我實(shí)在是納悶兒，今兒個(gè)是什么日子，值得人類(lèi)這樣高興？
不管了，反正是好日子，就出去逛逛吧，反正會(huì )有好東西的！我拉著(zhù)酣睡中的愛(ài)玲，手舞足蹈地走進(jìn)了一個(gè)很大很大的廣場(chǎng)，只見(jiàn)人們三五成群，一個(gè)個(gè)往一個(gè)大門(mén)那里走，顯得不耐煩，有的甚至破口大罵，我想：唉，人們真愧為最高等的動(dòng)物，怎么這么不講素質(zhì)��？連我們老鼠都知道要提倡素質(zhì)教育了，怎么人還沒(méi)有改善呢？這樣想著(zhù)，我就已經(jīng)走到了一個(gè)大門(mén)前。一看，這門(mén)是用鐵做的，上面跟“游樂(lè )場(chǎng)”差不多，都寫(xiě)了幾個(gè)字，愛(ài)玲用她那不太標準的中國人話(huà)念到：“新世紀百貨”啊，看來(lái)是個(gè)好地方，進(jìn)去看看不就知道了嗎。
進(jìn)門(mén)兒一看，還真把我嚇了一大跳，有各式各樣的柜臺，有白色的，黑色的，還有米色的，看得我眼花繚亂，柜臺的花紋更是層出不窮：木頭花紋看得我想起了古代的美女梳妝的樣子；木雕花紋讓我仿佛沉浸在了公主的城堡幻想世界；橫條紋的柜臺讓我仿佛看見(jiàn)的快樂(lè )的斑馬群……僅僅是柜臺就讓我看得流連其間，再看那柜臺上琳瑯滿(mǎn)目的商品，有棕色的，有著(zhù)細致皮紋的女式手提包；有高跟高幫的黑色流行高皮靴；還有黑得透亮的禮服式男式西服，看得我實(shí)在不知從何下手了。
這是，我無(wú)意抬頭看見(jiàn)了一個(gè)奇怪的東西：它的外表是紅色的圓球狀，里面似乎裝著(zhù)一盞紅色的燈泡，燈一閃一閃地，就像黑夜里美麗的星星，外面每隔一段長(cháng)度就要一條深紅色的繩子從上串到下面，繩子之間有很多用淺紅色的絲綢串起來(lái)的紅綢布，讓人感覺(jué)就像一盞照亮心間的流星，真是妙不可言。這時(shí)，我發(fā)現一個(gè)女孩子告訴她的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧茨莻�(gè)燈籠好漂亮��！”說(shuō)著(zhù)指了指我看見(jiàn)的那個(gè)紅色圓球狀的東西，啊，我明白了，那個(gè)叫做“燈籠”��！其實(shí)我還是挺聰明的，我一猜就知道了燈籠的含義：燈表示里面有燈，籠表示外面的紅色籠罩著(zhù)里面，而且外面的'這個(gè)東西就像蒸籠一樣！嘻嘻，我猜得不錯吧！
我接著(zhù)往上一看，看見(jiàn)了一個(gè)白色的大罩子燈，上面的架子上掛滿(mǎn)了紅色的紙，紙上面寫(xiě)著(zhù)彩色的幼圓字：歡慶元旦，全場(chǎng)8折，有好禮相送。這下我開(kāi)竅了，原來(lái)今天叫做“元旦”。
慶元旦作文600字 篇3
20xx年1月1日，元旦，20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )在清照小學(xué)五年級一班舉行。參加元旦聯(lián)歡會(huì )的，有五一班的班主任和五一班的所有同學(xué)。會(huì )場(chǎng)在五年級一班教室。教室呈長(cháng)方形。長(cháng)方形的教室兩側與東頭是三列課桌，中間就是最主要的地方——舞臺了！課桌后匯集了從四面八方來(lái)的同學(xué)隊伍。下午一點(diǎn)鐘起，就有同學(xué)的隊伍入場(chǎng)了。有的人擎著(zhù)餅干，有的人提著(zhù)糖果。進(jìn)入教室后，按照預定的座位入座。
同學(xué)隊伍中，有吃完飯就從眼明泉小區趕來(lái)的。更遠的同學(xué)是十二點(diǎn)半起走，步行一、二里路趕來(lái)的。到了一點(diǎn)半，教室已經(jīng)成了人的海洋，零食飛舞，像彩色的小龍。下午一點(diǎn)四十整，會(huì )場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣排山倒海的叫聲，五一班班主任劉老師出現在舞臺上，跟同學(xué)們見(jiàn)面了。六十個(gè)人的目光一起投向舞臺。劉老師宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。主持人、表演者就位。主持人宣布："20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了！"這喜慶的宣告，這甜美的聲音，使全場(chǎng)六十人一起歡呼起來(lái)。這喜氣的宣告，這甜美的聲音，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的傳播，使家長(cháng)的心一起歡呼起來(lái)。接著(zhù)，扔慶糖。同學(xué)們拿起手中的糖，扔了起來(lái)。
同學(xué)們一起歡呼著(zhù)。同學(xué)們從此更加開(kāi)心起來(lái)！糖扔完了，節目開(kāi)始。主持人在一陣陣歡呼聲中念著(zhù)節目。開(kāi)頭是五個(gè)同學(xué)表演的小品，笑得同學(xué)們回腸蕩氣。接著(zhù)，是由幾個(gè)同學(xué)唱的《逆戰》。然后，由京劇武生組的三個(gè)同學(xué)表演了京劇片段。第四個(gè)節目是由我、老趙、老牛、襲悅的英語(yǔ)話(huà)劇---《匹諾曹》。第五個(gè)節目是兩個(gè)女生唱了一首歌……彈吉他、唱歌、跳舞，……應有盡有。倒數第二個(gè)，襲悅的電子琴演奏，最后一個(gè)是我的沙畫(huà)表演。一個(gè)小時(shí)的表演，教室里不斷地歡呼，一個(gè)高潮接一個(gè)高潮。同學(xué)們都把嗓子喊啞了，還覺(jué)得不能夠表達自己的激動(dòng)。表演結束，同學(xué)們在收拾東西和站隊時(shí)還帶著(zhù)那股熱鬧勁兒！下午三點(diǎn)十分，同學(xué)隊伍走出學(xué)校。兩股"熱流"分頭像東邊、西邊的街道流去，歡笑充滿(mǎn)了整個(gè)清照區。
慶元旦作文600字 篇4
由于學(xué)校下達指令：全校舉行“慶元旦”聯(lián)歡會(huì )，于是我們班在今天下午開(kāi)始了歡樂(lè )的“慶元旦”聯(lián)歡會(huì )。
首先，由主持人——涂寧遠來(lái)主持聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始：“慶元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！”話(huà)音剛落，禮炮響了起來(lái)，噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下，主持人宣布：“‘祝福平臺’開(kāi)始�！庇谑�，禮花籠罩了教室的中間。隨后，各位同學(xué)開(kāi)始了自己的祝福。祝福完后，“猜謎語(yǔ)”又開(kāi)始了，每位同學(xué)都有自己的猜謎語(yǔ)天賦，爭先恐后地搶答。緊接著(zhù)，表演節目終于開(kāi)始了，首先是馬楚涵的吉他表演《雨滴》，歌聲非常優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)。第二個(gè)是劉子君和龔俊瑤的《不怕不怕》，動(dòng)作優(yōu)美極了！第三個(gè)是謝鼎越和申澄洋的相聲《我是110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了！第四個(gè)是劉延彬吹的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》，歌聲太動(dòng)聽(tīng)了！簡(jiǎn)直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委，我一定會(huì )給她打滿(mǎn)分——10分。最后一個(gè)是馬楚涵的吉他表演《綠袖子》，歌聲使人心曠神怡！
表演完后，主持人宣布：“‘成語(yǔ)接龍’游戲開(kāi)始�！贝蠹曳殖赡信畠山M進(jìn)行比賽。先是男生組，由何雨開(kāi)頭：“大義滅親�！彪S后，同學(xué)們接二連三地接了起來(lái)，似乎一肚子的成語(yǔ)生說(shuō)也說(shuō)不完。男生組接完后，輪女組了，女生不像男生那樣，男生不知道還有人幫忙想，而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當然是男生組勝出了，不過(guò)女生組的紀律比男生組好多了。最后一項活動(dòng)是辯論會(huì )，主持人同金九路、謝鼎越、申澄洋、李子磑五
人是正方，女生組的五人是反方。老師出的辯論題目是“開(kāi)卷有益嗎？”男生組和女生組經(jīng)過(guò)抽簽，都抽到了自己滿(mǎn)意的簽。正方說(shuō)開(kāi)卷有益，反方說(shuō)開(kāi)卷無(wú)益。辯論會(huì )開(kāi)始了，雙方互不相讓?zhuān)颊f(shuō)出了自己的理由，辯論會(huì )激烈地進(jìn)行著(zhù)，還沒(méi)分出勝負，老師就說(shuō)聯(lián)歡會(huì )要結束了，主持人宣布：“慶元旦聯(lián)歡會(huì )結束�！倍Y炮再次響起，禮花又一次悄然落地，就這樣，我們散會(huì )了。
從這次聯(lián)歡會(huì )中，我體會(huì )到了集體的溫暖和歡樂(lè )，體會(huì )到老師的辛苦和親切。在此，我希望以后常舉辦聯(lián)歡會(huì )，一是可以加強同學(xué)們對老師的信任，二是可以增進(jìn)同學(xué)們對老師的溝通。
慶元旦作文600字 篇5
12月31日下午，王家巷小學(xué)五一班的同學(xué)們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的班級元旦聯(lián)歡會(huì )。
下午一到校，同學(xué)們就興奮地忙乎開(kāi)了，早早的把班級裝扮一新，期待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。
首先第一個(gè)節目：是由同學(xué)們精心排練的詩(shī)歌——《最后一分鐘》的朗誦比賽開(kāi)始。各組的同學(xué)都以最飽滿(mǎn)的熱情，朗誦著(zhù)。精彩的表演不時(shí)引得臺下同學(xué)們陣陣的掌聲。其中徐鳴宇、高飛這組最有特色：他們不僅為朗誦配了音樂(lè )，徐鳴宇同學(xué)還制作了PPT，PPT中有香港解放前的舊情景，還有解放后的新面貌，·這讓同學(xué)們看了，不禁眼前一亮，我們這組最后結束時(shí)，擺出了一個(gè)新穎的POSS也贏(yíng)得了同學(xué)們不少的喝彩聲。
在朗誦比賽中穿插的小游戲更讓同學(xué)們驚喜連連：有讓同學(xué)們個(gè)個(gè)提心吊膽的“擊鼓傳花”、讓同學(xué)們冥思苦想的“正話(huà)反說(shuō)、讓同學(xué)們興奮地“蘿卜蹲”、令同學(xué)們小心翼翼的“青蛙跳”都讓全班同學(xué)樂(lè )在其中就說(shuō)“青蛙跳”吧！首先玩“青蛙跳”的同學(xué)上場(chǎng)了。主持人宣布游戲規則：”一只青蛙跳下水，‘呱’！，兩只青蛙跳下水，‘呱！呱’！·······以此類(lèi)推，每個(gè)人按順序個(gè)講一個(gè)字，講到‘呱’時(shí)必須蹲下，講別的字時(shí)不許蹲下，否則犯規，淘汰�！庇螒蜷_(kāi)始了，只見(jiàn)同學(xué)們有的講到“呱”時(shí)忘了蹲，有的講到別的字時(shí)一不留神卻蹲了，還有的同學(xué)們沒(méi)數好“呱”的次數，從而導致自己多“呱”了······這樣的事例數不勝數，令臺下的同學(xué)們個(gè)個(gè)看得捧腹大笑。
最后，壓軸的是——老師特意為大家定做了一個(gè)超大的雙層大蛋糕。盒子一打開(kāi)，同學(xué)們就被裝飾精美的蛋糕饞的直咽口水。同學(xué)們個(gè)個(gè)都吃成白胡子老爺爺，丁延涵同學(xué)更是吃成一只小花貓。
看著(zhù)精彩的表演，吃著(zhù)美味的蛋糕，大家共同度過(guò)了這個(gè)難忘的元旦。在這個(gè)20xx年里，我們創(chuàng )造了許多優(yōu)異的成績(jì)，希望在20xx年里，我們共同進(jìn)步，創(chuàng )造更多的輝煌。
慶元旦作文600字 篇6
一眨眼，就到了我們學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節了，老師說(shuō)我們應該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。
終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向學(xué)校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著(zhù)，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著(zhù)哪個(gè)年級表演些什么節目，推測著(zhù)哪個(gè)年級表演得最好。過(guò)一會(huì )兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。劉校長(cháng)和楊書(shū)記走上臺，為每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(cháng)少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會(huì )開(kāi)始，首先是別的年級表演，有的年級的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂(lè )器……同學(xué)們都表演的有趣又長(cháng)知識的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說(shuō)：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節目，也就是我們六年級準備的詩(shī)朗誦，我們走上臺，望著(zhù)臺下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，“群山起舞，大海揚波，春風(fēng)度玉門(mén)，高……”跟隨著(zhù)領(lǐng)讀的節奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習進(jìn)步。
慶元旦作文600字 篇7
今年元旦，是我們在小學(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)元旦了。為了慶祝元旦，我班舉辦了一次聯(lián)歡會(huì )。這個(gè)聯(lián)歡會(huì )可不同于往常，不是唱歌，不是跳舞，也不是進(jìn)行游藝活動(dòng)，而是舉行了一次別開(kāi)生面的勞動(dòng)本領(lǐng)現場(chǎng)表演。
那天早晨，同學(xué)們有的拿著(zhù)飯盒，有的端著(zhù)盤(pán)子，有的拎著(zhù)油瓶子，興高采烈地走進(jìn)了用鮮花、彩帶裝飾一新的教室，老師讓大家以小隊為單位，開(kāi)始做準備工作。同學(xué)們可忙了，又是磕雞蛋，又是配作料，頓時(shí)，一首鍋碗瓢盆交響曲回蕩在教室上空。
現場(chǎng)表演開(kāi)始了，同學(xué)們真是八仙過(guò)海，各顯其能。首先，由楊娜和劉宇欣分別表演雞蛋炒西紅柿、糖酷藕片。她們那熟練的技術(shù)贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣喝彩。王薇同學(xué)的油炸冰磚不但名字新穎，而且外焦里嫩，別有風(fēng)味。別看王浩同學(xué)平時(shí)做事總是馬馬虎虎的，可做起菜來(lái)卻非常認真，他的大蔥爆羊肉受到了回民同學(xué)的歡迎和稱(chēng)贊。金欣宇同學(xué)把學(xué)習上的認
真勁兒也帶到了勞動(dòng)表演上，她做的炸羊肉串、炸小雞色味俱全，同學(xué)們真是贊不絕口。
韓碩同學(xué)表演炒三丁了，只見(jiàn)他鎮定地走到爐子面前，點(diǎn)好煤氣，待鍋熱后，先拿起油瓶，小心翼翼地把油倒入鍋里。油熱后，他把切好的肉和蔥花、姜末放入鍋內，用手中的鏟子熟練地翻炒著(zhù)，又不慌不忙地將切好的土豆丁放入鍋內繼續翻炒。接著(zhù)，加入了適量的鹽、味精、糖、酒，又倒入切好的柿子椒。一會(huì )兒，炒三丁便做好了。只見(jiàn)黃澄澄的土豆和綠油油的柿子椒泛著(zhù)亮光，冒著(zhù)熱氣，幾個(gè)小饞貓的口水都要流出來(lái)了。別看韓碩是個(gè)男孩，炒菜的本領(lǐng)可真不錯，這道菜在表演會(huì )上獲得了一等獎呢!
在一片雷鳴般的掌聲中，校領(lǐng)導和幾位老師親臨現場(chǎng)，同學(xué)們爭先恐后地請老師品嘗他們自己做的菜，李老師伸著(zhù)大拇指，風(fēng)趣地說(shuō)：味道好極了。同學(xué)們的歡笑聲、掌聲響成了一片。
滿(mǎn)桌豐盛的菜肴使同學(xué)們大飽口福，這次勞動(dòng)本領(lǐng)現場(chǎng)表演真是太好了!它不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，也鍛煉了大家創(chuàng )造生活的本領(lǐng)。
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