寫(xiě)朋友的初中作文600字錦集10篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的寫(xiě)朋友的初中作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)朋友的初中作文600字 篇1
在萬(wàn)俱靜獨處的時(shí)候，有時(shí)心理惦念的不是自己的家人，而是幾個(gè)知心的朋友。每當想起朋友，內心深出總會(huì )涌出無(wú)限溫暖。
一個(gè)人或許會(huì )沒(méi)有愛(ài)情，但不能沒(méi)有朋友。在熙熙攘攘的社會(huì )，總會(huì )遇上幾個(gè)相知的人，總會(huì )結交到可以同甘苦共患難的人。也許不多，只有那么幾個(gè)，但人生中因為有了這幾個(gè)朋友生活會(huì )變得豐富多彩，生命也會(huì )更加有意義。
記得以前讀過(guò)一句話(huà)：最好的朋友是靜坐在游廊上，一句話(huà)也不說(shuō)，當你們走開(kāi)的時(shí)候，仍感到經(jīng)歷了一場(chǎng)十分精彩的對話(huà)。是啊，這是朋友間心與心最默契的交流了。朋友之間，有時(shí)勿需多講，默默無(wú)語(yǔ)，也會(huì )息息相通。那么真正的朋友是如何詮釋的呢？我很喜歡藏天朔的那首歌《朋友》，并且堅信這才是真正意義上的朋友。如果朋友正享受幸福，請你離開(kāi)我；如果朋友正承受不幸，請你告訴我。朋友之間就是這樣，當你失意彷徨的時(shí)候，朋友一句真摯的話(huà)語(yǔ)，及時(shí)伸出的雙手會(huì )讓你看到希望找回自己，樹(shù)立信心一切從頭再來(lái)；而當你因工作，家庭瑣事繁忙，一段時(shí)間把朋友忽略遺忘，一抬頭，還會(huì )看到她依然默默注視著(zhù)你，關(guān)注你的喜怒哀樂(lè )。
的確，有了朋友的人生是幸福塌實(shí)的，同樣一首歌會(huì )因為有了朋友一起歌唱會(huì )更加幸福長(cháng)久。而失去友誼的人，會(huì )十分孤獨，日子過(guò)的索然無(wú)味。
常常感到自己是幸運的，總慶幸自己結交了幾個(gè)志同道合知心的朋友，當我遇到不如意的事，心情郁悶時(shí)，好友們愿意聽(tīng)我訴說(shuō)，為我分擔憂(yōu)愁。雖然有時(shí)相隔遙遠，但我知道朋友會(huì )在遠方時(shí)時(shí)牽掛著(zhù)我，真誠地為我祈禱祝福。于是，我不會(huì )擱淺前行的腳步，會(huì )為了朋友們的關(guān)愛(ài)好好地生活。
人海中難得有幾個(gè)真正的朋友，愿每個(gè)人都能珍惜朋友珍視友情，這樣，人生路上，始終會(huì )有知心朋友就站在身旁，與自己肩并肩風(fēng)雨同行！
寫(xiě)朋友的初中作文600字 篇2
我不需要高高在上的權利，我也不需要腰纏萬(wàn)貫般的錢(qián)財，同樣也不需要虛情假意的關(guān)心。因為我需要的是一個(gè)真正的朋友。在我眼里，朋友不需要像玫瑰、牡丹那樣高貴、美麗、有氣質(zhì)。只需似一朵百合，純潔、善良、并有正義感。以前的我是一個(gè)不勇敢、不熱情、并不怎么大方的人。但我很慶幸，我竟擁有百合花似的朋友。不大方遇到大方：這是我和她第一次出去玩，我們坐上公交車(chē)，本來(lái)我打算付我自己的錢(qián)，可沒(méi)想到，她已經(jīng)把我的錢(qián)一并付了。但我雖然不大方，可是我也不會(huì )平白無(wú)故去花別人的錢(qián)，所以后來(lái)我想把錢(qián)還給她，可是他說(shuō)我們是朋友，朋友不需要在意這些。不熱情遇到熱情：有時(shí)候她會(huì )來(lái)找我玩，每次都會(huì )向我招手，即使我們我們離得很遠，只要她看到我了，她都會(huì )高高的舉起她的手向我揮手。而且她也經(jīng)常邀我去她家玩。她也會(huì )很熱情的招待我。
不勇敢遇到勇敢：我不敢一個(gè)人出去，我也不敢頂撞那些誤會(huì )我的人�？伤煌�，她很自由，她敢去任何地方游玩。如果是別人誤會(huì )了她，她一定要為自己澄清，并討回公道。她也很善良，有正義感：因為坐公交車(chē)她會(huì )主動(dòng)給小孩或是老人讓座。并遇到乞丐（指老人與小孩，不包括青年人），她總會(huì )給予幫助。我為我有這樣的朋友而高興——跟她接觸久了，我從她身上學(xué)到了許多。我漸漸變得勇敢、樂(lè )觀(guān)、熱情，并不斤斤計較。見(jiàn)到朋友都會(huì )微笑并向她們問(wèn)好。所以我認為朋友的真諦是：一個(gè)真正的朋友，不僅能陪你玩耍、說(shuō)笑、分享喜悅、分享憂(yōu)愁，還能夠幫助你、提高你的不足。和朋友之間也可以取長(cháng)補短、優(yōu)勢互補。高爾基曾說(shuō)過(guò)：真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng)。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì )給你及時(shí)的支持和鼓勵。在你有缺點(diǎn)可能犯錯誤的時(shí)候，會(huì )給你正確的批評和幫助。
寫(xiě)朋友的初中作文600字 篇3
“你真冷漠�！庇腥藢ξ艺f(shuō)。
是的，我承認，但這并不是我的錯，我也不想這樣。
我說(shuō)：“我的真心不會(huì )給予任何人�！�
那人思索了一會(huì )兒。
“你有朋友嗎？”
朋友？我感到可笑。我沒(méi)有回答，而是反問(wèn)。
“你有嗎？”
“當然了，你沒(méi)有嗎？”那人又問(wèn)道。
“沒(méi)有�！蔽一卮鸬母纱�。
“什么？怎么會(huì )沒(méi)有朋友呢？”
那人似乎特別的驚訝，可她卻不知道我的心在隱隱作痛。
我答：“我一直都這樣�！�
“你，難道不會(huì )孤獨嗎？”
孤獨嗎？我不知道。
“孤獨？”我問(wèn)。
“是的，孤獨。一個(gè)沒(méi)有朋友的人是孤獨的，一個(gè)把所有痛苦都壓在心底的人是孤獨的，一個(gè)成熟的人是孤獨的，一個(gè)懂得偽裝的人是孤獨的�！蹦侨送ｎD了一會(huì )兒，又道，“而你，恰恰屬于這幾種人�！�
我沉默了，我無(wú)言以對，那是事實(shí)�？晌乙膊幌霙](méi)有朋友，也不想把所有痛苦都壓在心底，也不想成熟，更不想偽裝啊……
“你知道什么是朋友嗎？”
“不知道，和自己玩的好的人？”那人似乎在試探我的心思。
我笑了起來(lái)，按照我的理念，這頂多算是認識的人而已。
我說(shuō)：“玩的好的人？不，讓我來(lái)告訴你，朋友是可以為你上刀山又下火海的人，或許你仍不能明白……那么，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，不知是否失禮�！�
那人搖頭。
我便問(wèn)：“若在將來(lái)的某一天，你和你的一位朋友遇到了危險，你可以選擇救她，但是代價(jià)卻是自己，你會(huì )救嗎？”
那人毫不猶豫的說(shuō)，會(huì )。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那好，我們換一個(gè)角度來(lái)想想，你會(huì )犧牲自己，可你的朋友也會(huì )嗎？”
那人低著(zhù)頭，猶豫著(zhù)，她不知道。
我早已知道了答案，略帶傷感的問(wèn)：“即使這樣，你依然會(huì )與你的朋友交往嗎？”
那人還在猶豫……
我又對那人說(shuō)：“如果她真的是你的朋友，那么你就必須信任她，那又為何在猶豫呢？請你記住，無(wú)論如何都不要奉獻出自己的真心，這樣至少能在朋友背叛你時(shí)，給自己留條后路，躲在某個(gè)角落里，獨自舔舐著(zhù)傷口……好好想想吧，現在自己到底有沒(méi)有朋友�！�
等那人走后，我哭了，我沒(méi)有朋友，可我卻在尋找，我找啊找，找了幾年，可是卻沒(méi)有找到，因為我知道，我把你們當成了朋友，處處關(guān)心、呵護著(zhù)你們，可你們卻從未把我當成朋友……我的付出終究得不到你們的回報……
寫(xiě)朋友的初中作文600字 篇4
時(shí)間一分一秒地流逝，這也就意味著(zhù)我即將走向成熟。而這時(shí)的我也對“朋友”也對朋友有了更深的了解。
小學(xué)一、二年級時(shí)的“朋友”是很好交的，只要你把好吃的、好玩的給他們，就會(huì )成為“朋友”。
三年級的時(shí)候，我經(jīng)歷了一次轉學(xué)。當時(shí)我轉到新班級時(shí)，感到一切都很陌生，不過(guò)，有一個(gè)同學(xué)她主動(dòng)和我打招呼，給我介紹了許多新同學(xué)，讓我來(lái)認識。漸漸地，我們之間的關(guān)系就十分密切，不過(guò)后來(lái)由于座位的差距太遠，我們的關(guān)系也就慢慢地疏遠了。
在五、六年級時(shí)，我又認識了一個(gè)“朋友”，沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現她有些自私，所以只好和她斷絕朋友關(guān)系。但是還有一個(gè)朋友雖然到了別的學(xué)校，但我們仍然時(shí)常用書(shū)信的方式保持聯(lián)系。
如今，我已到了初中，也交了一些新朋友。在這些朋友當中，我最好的朋友要數侯月了。
我和侯月可以說(shuō)是形影不離了，遺憾的就是我倆的位置離得很遠。不過(guò)，這并不能疏遠我們的深厚友誼。
在體育課上，我倆總是交流一些心事。把自己的快樂(lè )與憂(yōu)愁向對方傾訴。讓對方分享自己的快樂(lè )，分擔自己的憂(yōu)愁。
在學(xué)習上，我倆互相幫助;在生活中，遇到困難就共同克服。雖然時(shí)常有些吵吵鬧鬧，不過(guò)沒(méi)過(guò)多久就又和好如初了。
我的成長(cháng)讓我明白了許多。世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地很正直的純潔的朋友。正所謂順境招來(lái)朋友，逆境考驗朋友。真正的朋友應當在對方最困難的時(shí)候給予幫助，而不是在事情已經(jīng)無(wú)望之后再說(shuō)閑話(huà);真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相索取什么，而要彼此為對方做自己力所能及的事;真正的朋友應該說(shuō)真話(huà)，辦實(shí)事，不管話(huà)多么尖銳……仁愛(ài)的話(huà)，仁愛(ài)的諾言，嘴上說(shuō)起來(lái)是容易的，但是要看實(shí)際行動(dòng)了，只有在患難的時(shí)候，才能看見(jiàn)朋友的真情。
這就是“朋友”與朋友。
寫(xiě)朋友的初中作文600字 篇5
今年春節，我來(lái)到了外婆家過(guò)年，在短短一個(gè)星期里，我結識了一位新朋友――“絲絲”。
哈哈，你一定猜錯了，“絲絲”不是人，其實(shí)它是一只剛剛生下一個(gè)半月的小狗。它長(cháng)得非�？蓯�(ài)，有一身烏灰的絨毛，光滑、柔順，摸起來(lái)軟軟的，像摸著(zhù)一團棉花。它的耳朵很小，呈小三角形，經(jīng)常不停地扇動(dòng)著(zhù)。兩顆像熟透了的紫葡萄的眼睛，骨碌骨碌地轉著(zhù)，東瞧瞧、西看看，好像對這個(gè)新鮮世界什么都很好奇。那條小尾巴，一見(jiàn)客人來(lái)了，便仰起臉，一個(gè)勁地搖尾巴，親切地表示著(zhù)熱烈歡迎。它那四只短短的小腿，有些粗，跑起來(lái)，晃晃悠悠，像跚跚學(xué)步的嬰兒，總是像要摔倒一樣，煞是可愛(ài)。
有一次，絲絲見(jiàn)到一團棉花。便屁顛屁顛地跑過(guò)去。抬起前爪，刨了刨，又馬上縮回來(lái)，眼里有一絲恐懼和驚慌。又試探性的把前腳伸過(guò)去挨了一下，眼里又掠過(guò)一絲歡喜。這樣反復來(lái)了幾次，那肥肥的小短腿好像都有點(diǎn)麻了。便搖搖小尾巴，小跑過(guò)去，一下子抱住棉花。不料，棉花被迎面撲來(lái)的一陣風(fēng)吹走了，絲絲沒(méi)站穩，摔了個(gè)“倒栽蔥”，一副懊惱喪氣的樣子，抬起前爪，撓撓小腦袋，不服氣，又一下子撲上去，結果又絆了個(gè)”嘴啃泥“，我”咯咯“地笑著(zhù)，它轉過(guò)頭來(lái)看到我笑了，好像很不好意思，害羞地把頭低到胸前。
還有一次，我把絲絲抱起來(lái)，絲絲也乖乖地坐在我身上，小尾巴一搖一搖的，望著(zhù)我笑。我提起絲絲的兩只后腳說(shuō)：“來(lái)，絲絲，我們玩雜技�！苯z絲便有模有樣地在我身上爬，我喊著(zhù)節奏：“一二一、一二一�！苯z絲踩著(zhù)節奏，爬著(zhù)，臉上一副嚴肅的表情�？梢徊恍⌒�，我手滑了，絲絲掉到地上，摔了個(gè)“四腳朝天”，我看它那樣子，在想想它剛才嚴肅的表情，禁不住捧腹大笑。
雖然，相處的時(shí)間是那么短，但我跟它已結下了深厚的友誼，依依不舍中，我真想把它帶回家。
寫(xiě)朋友的初中作文600字 篇6
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
——高爾基
生命的原野廣袤而又深邃。書(shū)，無(wú)疑是點(diǎn)綴這一片原野的花，綻放美麗，震撼心靈，而且永不敗衰。
第一次是被那兒童版的《西游記》給深深吸引。孫悟空的勇敢，唐僧的`善良，沙和尚的憨厚……讓我第一次認識到這世間的奇妙，分辨出善和惡，美和丑。不禁感嘆——書(shū)震撼心靈的朋友
柔和的陽(yáng)光照進(jìn)書(shū)房，暖暖的風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)，吹拂在臉上，我斜靠在搖椅上，捧著(zhù)海倫的《假如給我三天光明》，陷入了沉思。多么可怕的厄運啊，一個(gè)沒(méi)有光明，沒(méi)有聲音的世界是怎樣的啊，我一定受不了。
“孩子，厄運并不可怕，勇敢面對，扼住命運的咽喉，去譜寫(xiě)那壯麗的人生篇章�！卑�，是貝多芬爺爺，他身為音樂(lè )大師卻雙耳失聰，這打擊多大啊，可他不輕言放棄，寫(xiě)下了《命運交響曲》等壯美篇章。
“肉體是外在的，你的心才是靈魂的主導，暴風(fēng)雨只能侵蝕你的肉體，卻不能毀滅你的心�！蔽颐偷鼗仡^一看，是奧斯特洛夫斯基，我驚詫道。不就是那個(gè)全身癱瘓只有幾根手指才會(huì )動(dòng)的大作家嗎？他發(fā)現自己癱瘓后重新振作，在格子紙上寫(xiě)下了自傳體小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。鋼鐵般的意志也陪伴奧斯特洛夫斯基走完了剩下的地獄般的日子。
是啊，海倫，貝多芬，奧斯特洛夫斯基都是風(fēng)靡全球的名人，但他們都有坎坷的人生，一段辛酸的歷程。然而，厄運打不垮信念，他們勇敢抗爭，不屈于命運，深深震撼了我的心，讓我明白了厄運并不可怕，只要有一顆不屈的心。
又一個(gè)夜晚，我坐在庭院中，仰望天上的明月，好大好圓的月亮啊，今天是15吧，我暗暗說(shuō)道。忽然，月亮上出現了一個(gè)人，拿著(zhù)酒杯，高歌“舉杯邀明月，對影成三人�！笔抢畎�，他又在對酒高吟了，長(cháng)須隨風(fēng)擺動(dòng)，多么富有詩(shī)意啊。即而，李白隱退了，出現了一個(gè)憂(yōu)郁的身影，“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”低沉的聲音從風(fēng)中飄來(lái)，是杜甫。他的頭發(fā)似乎更少了，太操勞了吧月色中我甜甜睡去，地上攤著(zhù)一本《唐詩(shī)宋詞100首》
書(shū)不知不覺(jué)已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分，它是一個(gè)諍友，深深震撼我的心靈，讓我更清楚的認識這個(gè)世界；它是一位導師，引領(lǐng)我去暢游文學(xué)的世界。
美哉，震撼心靈的朋友——書(shū)。
寫(xiě)朋友的初中作文600字 篇7
朋友一生一起走這是我最喜歡的一首歌，人的一生中不能沒(méi)有朋友，經(jīng)歷過(guò)那件事，我更明白了朋友同行的重要性，我想，我的一生，永遠都需要朋友的陪伴，我和朋友一路同行。
那天的天氣陰陰沉沉的，月考成績(jì)出來(lái)了，我的成績(jì)還是一般，便順著(zhù)成績(jì)單往上看，看到了第一名后，我驚呆了!竟然是我的好朋友。她的成績(jì)一直很一般，上次還考了二十多名呢，怎么一下子進(jìn)步那么快?我朝她的方向看過(guò)去，她滿(mǎn)臉都是高興和得意。其他同學(xué)也都看到了第一名的名字，便都開(kāi)始議論起來(lái)，所有同學(xué)都充滿(mǎn)了懷疑，同學(xué)們的聲音越來(lái)越大，正處于混亂之際，一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)：我看見(jiàn)她考試時(shí)作弊!之后所有同學(xué)都由懷疑變成了批評。
我看見(jiàn)她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了委屈，眼睛里閃著(zhù)淚花，可同學(xué)們還在說(shuō)著(zhù)，一顆碩大的淚珠滑了下來(lái)，她急忙捂著(zhù)臉跑了出去。我想知道事情的真相，于是跟著(zhù)她跑了出去。她趴在走廊的椅子上哭著(zhù)，我問(wèn)她是怎么回事，她用哽咽的聲音喊：我沒(méi)有，我沒(méi)有!看到她對我喊，我也十分生氣的喊：你就是抄了!于是我們互相喊著(zhù)，最后我一生氣，丟下她一個(gè)人回了教室。
放學(xué)了，我們以前都是同行的，可今天，我沒(méi)理她，獨自朝家走去。漸漸的，下起了小雨，猶如我的心情一樣。突然感覺(jué)回家的路這么長(cháng)，可能是因為以前有了她的陪伴不會(huì )寂寞吧，可今天，只有我一個(gè)人寂寞的走著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù)就后悔了，后悔與她吵架，如果她不原諒我怎么辦?以后我只有寂寞的回家嗎?終于，我到了家，剛開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)到電話(huà)的響聲。竟然是她!我既欣喜又驚訝。我們說(shuō)了好多，最后她哽咽著(zhù)說(shuō)：我們還是好朋友。
第二天，我們又恢復了關(guān)系，放學(xué)時(shí)，我們緊握彼此的手，一同走在回家的路上。這次我感覺(jué)路很短，很溫暖。
寫(xiě)朋友的初中作文600字 篇8
翻看07屆同學(xué)們的舊照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光的一去不復返。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學(xué)習道路上的艱辛。我們會(huì )無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂(yōu)愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。感謝朋友，感謝你——小潔，謝謝你給予了我無(wú)限的力量。
記得那天下午，仙女下凡的那個(gè)黃昏�；鹄崩钡奶�(yáng)烘烤著(zhù)大地，汗水布滿(mǎn)了每個(gè)人的臉頰。為了迎接學(xué)校運動(dòng)會(huì )的800米長(cháng)跑，要參加的人和被迫參加的人都在老班的指導下，如火如荼的訓練著(zhù)。從放學(xué)后到現在，大家都跑了4圈了。這對于還是小學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是個(gè)天文數字。更何況對于體型比別人大一圈的我來(lái)說(shuō)，就是在繞地球赤道跑步��！“這已經(jīng)是第五圈了，還有一圈，就跑完了，加油！”我自己給自己加油打氣！可身子還是綿軟無(wú)力的�！昂�、呼”我大口大口的喘著(zhù)粗氣。終于我還是停了下來(lái)，心里想著(zhù)：休息一會(huì )兒了再跑吧�？捎窒氲剑号懿煌陼�(huì )被老班罵的。就想立即站起來(lái)，可是我已經(jīng)連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了�！斑�有一圈沒(méi)跑呢，怎么辦？”正當我焦急的時(shí)候，一雙細嫩的小手出現在我的面前，抬頭一看，是她——小潔。他微笑的看著(zhù)我，兩個(gè)小酒窩露在她的臉上，背后一道金黃的陽(yáng)光照射過(guò)，來(lái)顯得她就像下凡的天使。她搖搖手，似乎在叫我把手給她。我軟綿綿的手搭上了她細嫩的手，她一把將我拉了起來(lái)。那時(shí)我覺(jué)得全身都充滿(mǎn)了力量，是她給了我力量，讓我跑完了最后一圈。
離開(kāi)了小學(xué)六年的同學(xué)們，離開(kāi)了你，我不知為何變得很脆弱，會(huì )因為一首歌曲，一種顏色，想起你，想起你的真摯，想起你的執著(zhù)，想起我與你曾經(jīng)一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
友情淡如水，淡如清泉，朋友如花香，淡雅而芬芳；朋友如雨水，細膩而有清澈。我們應該懷著(zhù)一顆感恩之心去對待自己的朋友，是他們讓我們懂得了許多的道理……所以我們應該感謝、感恩自己身邊的每一位朋友！
寫(xiě)朋友的初中作文600字 篇9
說(shuō)起我和我的新朋友白金瑞認識的過(guò)程，那可真是巧中有巧。說(shuō)出來(lái)，你可能以為我在編故事，但它卻真實(shí)地發(fā)生在我身上。
那是剛放暑假的時(shí)候，我參加了奧數網(wǎng)培訓班。第一天上課，媽媽帶我坐公共汽車(chē)熟悉回家路線(xiàn)，以后就由我自己?jiǎn)为毶舷聦W(xué)了。在210車(chē)站等車(chē)的時(shí)候，我們看到與我同班的白金瑞和他媽媽也在等車(chē)，媽媽正想給我找個(gè)伴兒，于是，她上前問(wèn)他們在哪站下車(chē)，一問(wèn)一答，越說(shuō)越近，白金瑞居然就住在我家樓下！樓下不是李阿姨家嗎？是不是搞錯了？原來(lái)，白金瑞的爸爸從河南調到北京工作，白金瑞也從河南轉學(xué)到北京，他們一家剛到北京不久，是租的李阿姨家的房子。你說(shuō)有多巧！我有伴兒了！我和媽媽、白金瑞和他媽媽都為此奇遇而高興。我開(kāi)始打量白金瑞，他個(gè)子和我差不多，但比我結實(shí)多了，象練武術(shù)的，他五官很端正，挺穩重的樣子。他剛到北京，人生地不熟，認識我這個(gè)同學(xué)加鄰居當然高興，我們一路就聊上了，就這么著(zhù)我交上了一個(gè)新朋友DD河南來(lái)的白金瑞。我真懷疑是不是老天特意為我安排的，好讓我暑假不寂寞，學(xué)習更有勁頭，要不怎么會(huì )這么巧呢？
后來(lái)的日子我們倆天天在一起，一起上課，一起玩，我對他也漸漸了解了，我喜歡上了我的新朋友，我不但能跟他商討數學(xué)難題，而且還有相同的愛(ài)好，他也喜歡打球和下棋，太巧了！這使我的暑假生活豐富了很多。
我發(fā)現他還是個(gè)好學(xué)不服輸的人。有一次我倆下象棋，我一連勝了好幾盤(pán)，他的臉掛不住了，不吭聲回了家。一會(huì )兒，我又找他打球，他說(shuō)沒(méi)興趣，只見(jiàn)他正在家里研究棋譜呢！他還常跟我切磋象棋，我都有些不耐煩了。幾天后，他終于向我開(kāi)戰了，才幾天功夫，他的棋藝就長(cháng)進(jìn)不少，最后，我被他戰了個(gè)落花流水，這時(shí)我才看到他燦爛的笑容！
我有了對手，學(xué)習和棋藝都有了長(cháng)進(jìn)。真感謝老天給我帶來(lái)這么好的新朋友！
寫(xiě)朋友的初中作文600字 篇10
我沒(méi)有華麗的文筆來(lái)修飾友情，也沒(méi)有細膩的情感來(lái)敘述友情，只能用我的親身體驗把自己所認識的友情記錄下來(lái)。
從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己會(huì )用文字來(lái)堆一篇關(guān)于友情的文章，因為我覺(jué)得友情是圣潔的，文字怎能把它詮釋?zhuān)F在才明白我錯了而且很錯，往往把友情太當會(huì )事的人反而會(huì )讓友情越走越遠，想伸手抓都來(lái)不及，漸漸的懂了，也許我根本就不需要友情。
記得初三那年我才有了自己認為是友情的東西，那時(shí)候感覺(jué)自己有他們就夠了，難過(guò)了有他們陪著(zhù)，高興了拿來(lái)和他們分享，簡(jiǎn)單的生活讓我感到僅僅這些我的人生就沒(méi)有遺憾了。
轉眼六年過(guò)去了，曾經(jīng)鐵一般的友情是否被時(shí)間用高溫融化了，即使鐵融了還會(huì )留下鐵水，可我們呢？仿佛彼此都沒(méi)有在對方的世界里出現過(guò)一樣。
深刻的記得當年有兩個(gè)人對我說(shuō)，天、這么多朋友里我覺(jué)得只有你是我最知心的朋友，那時(shí)感覺(jué)自己似乎幸福到云角了，可現在？現在呢？
昨天用手機撥通了，一直以來(lái)認為很要好的朋友的手機，短暫的盲音過(guò)后本以為那邊會(huì )傳來(lái)‘親是你啊’或著(zhù)‘你啊有事嗎’更或著(zhù)‘怎么是你啊有事嗎說(shuō)’，可那邊客氣的傳來(lái)‘你好，請問(wèn)你找誰(shuí)？’
找誰(shuí)？是啊我找誰(shuí)？‘朋友’嗎？不！我想我找的是曾經(jīng)的友情，只是對方把你都拋到了九霄之外，我還能說(shuō)些什么？
‘對不起我打錯了，打擾您了’
打錯了？不是說(shuō)好不管對方在那一個(gè)月至少打個(gè)電話(huà)的嗎，上次打電話(huà)還是春節，短短不到一個(gè)月您就忘了嗎？難道您手機連我這個(gè)‘朋友’的手機號都沒(méi)有嗎？
不知道是該為自己悲哀還是為自己高興？
不說(shuō)了，說(shuō)再多也只是徒勞，記得有句話(huà)說(shuō)：是你的始終是你的，不是你的望穿秋水也是徒勞。
即使再低賤的人也有尊嚴，我不想把自己的尊嚴讓您踩在腳下，望你們都過(guò)的快樂(lè )，今最后！即日起不管好事壞事希望你們都別來(lái)找我，因為我沒(méi)有心情陪你們高興，也沒(méi)力氣來(lái)幫你解決任何問(wèn)題！
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