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底氣初三作文600字（精選24篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的底氣初三作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
底氣初三作文600字 1
“大家都明白了嗎？”“明白了——”以上是一小段課堂上出現頻率最高的一段對話(huà)，無(wú)論是語(yǔ)文課、數學(xué)課、英語(yǔ)課還是美術(shù)課、音樂(lè )課，這似乎不能說(shuō)是一段對話(huà)了，或許是一個(gè)模式，一個(gè)套路更加合適一些。但在這段話(huà)國家偶，再一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)起來(lái)問(wèn)，真正有底氣的又有幾個(gè)呢？再說(shuō)一個(gè)我自己親身經(jīng)歷的吧。
今天上午素描課時(shí)，老師突然說(shuō)：“這臺子上的`鉛筆屑是怎么回事？誰(shuí)在臺子上削鉛筆的？”一片寂靜……但肯定不是我，這點(diǎn)我問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)做就是沒(méi)做，我坦蕩蕩地對上了老師問(wèn)訊的雙眼。當時(shí)筆下一副靜物進(jìn)入了3階段，正忙于作畫(huà)的我，一聽(tīng)事不關(guān)己，便高高掛起畫(huà)畫(huà)去了。后來(lái)老師又說(shuō)了一大番話(huà)，我模模糊糊地捕捉到這幾個(gè)字：“清楚嗎？！”多年的套路做下來(lái)，馬上點(diǎn)頭，表示聽(tīng)見(jiàn)了。這時(shí)旁邊的同學(xué)用手肘碰碰我：“你在臺子上削鉛筆的？”“啊，沒(méi)有呀！”我不解�！澳悄泓c(diǎn)頭做什么！老師叫削鉛筆的人自己收拾掉，整個(gè)畫(huà)室就你一人點(diǎn)頭，都以為是你做的呢�！卑�，我只是無(wú)心的舉動(dòng)竟引來(lái)這么大的誤解嗎？不過(guò)后來(lái)我便釋然了。
老師問(wèn)起我，我不怕，我有底氣。而真正做的那個(gè)人想必會(huì )因為老師的詢(xún)問(wèn)而心虛，在冒冷汗的吧！我的底氣從何而來(lái)？我問(wèn)心無(wú)愧，因為我本就沒(méi)有做。當然如果想到澄清自己，有了底氣，就不會(huì )害怕，也不會(huì )著(zhù)急了吧。有了底氣，應該也不會(huì )再老師說(shuō)了兩句話(huà)就急忙打斷為自己辯解了吧。也不會(huì )連老師的眼睛也不敢直視了吧。
為什么有連一看到警察就會(huì )雙腿發(fā)軟？因為沒(méi)有底氣。為什么沒(méi)有底氣？因為問(wèn)心有愧。但總有些人明明沒(méi)有底氣還非要裝作為有底氣，讓人哭笑不得。就像一個(gè)吹鼓了的氣球一樣，一戳就開(kāi)始泄氣了，因為他們心虛。
所以底氣來(lái)源于問(wèn)心無(wú)愧。
底氣初三作文600字 2
底氣是人做事處世的基本信心和力量，對于底氣的限定，說(shuō)法常常不一，而今許多人把錢(qián)、權、靠山作為底氣，在我看來(lái)，這些所謂底氣都是虛假的。
如今官富二代囂張之事層出不窮，他們如此作為大都是覺(jué)得有底氣，自家有錢(qián)有權，能奈我何？而到權喪錢(qián)散之際，又惶惶如喪家之犬，昔日之底氣不復存在。以權錢(qián)為底氣的人是愚蠢的，因為權錢(qián)等外物時(shí)時(shí)刻刻都在更換主人，它們的`背叛層出不窮，無(wú)法徹底掌握，以之為底氣，猶如將立身做事之本寄托于他人手中，自己只有使用權而無(wú)所有權，還要擔負對方卷款而逃的風(fēng)險。
最忠實(shí)又真實(shí)的底氣莫過(guò)于個(gè)人之學(xué)識修養品行。他們是真正屬于你的東西�？鬃又苡瘟袊鴷r(shí)，窮厄困頓如影隨行，斷糧事件層出不窮。對于常人而言，他們根本沒(méi)有底氣踏上如此安危不可知的征程。但孔子去了，他的學(xué)識思想成了他的底氣，他的儒道成了他的信心和力量，支持著(zhù)他輾各國傳道授業(yè)，成就了一段傳奇。再觀(guān)諸葛亮，劉備顧草廬時(shí)寄居荊州，無(wú)地無(wú)兵，空有一腔抱負，成大事難如登天。但孔明還是應邀而出，作隆中對，指點(diǎn)江山，終成就一方霸業(yè)。諸葛孔明出山的底氣，不是劉備兵多將廣，坐擁天下，而是自己有臥龍之名的智謀韜略。由此觀(guān)之，能真正稱(chēng)為底氣之物應完全屬于自己，自己對此能運用自如、熟練掌握，而不是被其駕馭而掌握。正如在兩極格局之時(shí)，中國能以第三世界橫空出世，其底氣不是因為依靠美國或是親附蘇聯(lián)，而是完全建立在自身的發(fā)展和強大之上。
可如今社會(huì )還有許多人對此無(wú)法理解，因而追名逐利、親附他人者層出不窮，以此作為底氣卻忽略了對自身的培養。正如樹(shù)藤因為攀附在大樹(shù)上才得以俯瞰森林，可一日如果樹(shù)不在了，樹(shù)藤卻只能狼狽地趴在地上。與其借外物作為底氣來(lái)支撐自己，倒不如培養塑造自己的底氣。與其有一朝一日底氣不復存在的風(fēng)險，倒不如把底氣牢牢地掌控在自己手中。以何物為底氣，與底氣的從屬關(guān)系，往往決定著(zhù)人一生的軌跡。
底氣初三作文600字 3
底氣從高尚的人品中來(lái)。人生在世，德為第一。沒(méi)有良好的人品官德，就會(huì )失去為人行事的根本，底氣自然缺失。試想，如果做了虧心事，整天魂不守舍，戰戰兢兢，何談底氣？只有自覺(jué)加強人格修養，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和權力觀(guān)、利益觀(guān)、地位觀(guān)，模范遵守社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，則必然底氣充盈，行為世范。
底氣從高超的本領(lǐng)中來(lái)�！凹ね闹�，必有深潭；高山之下，必有深谷”。深厚的理論素養，豐富的知識內蘊，成熟的思維能力，是一個(gè)人不斷前行的底氣支撐。否則，英雄氣短，難酬壯志�？梢�(jiàn)，欲增強為人做事的底氣，必長(cháng)于學(xué)習、精于學(xué)習。學(xué)習不僅是自我的精神追求，更是益氣強能的根本途徑。有了學(xué)問(wèn)，好比站在山上，可以看到很遠很多的東西。只有撥冗潛學(xué)，做到立足于勤、持之以恒，根植于博、專(zhuān)務(wù)于精，并注重學(xué)習、思考和實(shí)踐的有機結合，不斷實(shí)現知識向能力的轉化，則必然能學(xué)富五車(chē)、底氣十足。
底氣從高度的自律中來(lái)。底氣也是一種氣節，節高則氣壯，節破則氣消。如今，我們面臨的誘惑與日俱增，如果沒(méi)有嚴格的自律，一有好處就無(wú)所顧忌，心役于名韁利鎖的禁錮，喪失氣節，自然也會(huì )失去底氣。因此，保氣節、增底氣，必潔身自好，公道正派，自覺(jué)做到堅持真理不退步，面對矛盾不卻步，把握原則不讓步，無(wú)論何時(shí)何地，心不動(dòng)于微利之誘，目不眩于五色之惑，襟懷坦蕩，正義凜然，敢于同一切不正確的`思想和行為作不懈的斗爭。如此，“任爾紅塵翻滾，我自清風(fēng)明月”，心有浩然之氣，底氣自從心生！
總之，做人需要有底氣。一個(gè)有底氣的人，才會(huì )淳樸、善良、執著(zhù)，才算得上是“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人”，才能創(chuàng )造美好的人生。
底氣初三作文600字 4
今年，我即將臨近初三畢業(yè)，也就意味著(zhù)中考！要使盡全身的泄術(shù)來(lái)應付初中三年以來(lái)的所有成果，用所有的激情與振作來(lái)迎接中考的到來(lái)。這一切的一切最終歸基于自信、勤奮。
這天，距中考僅有短短的幾十天。在七年級，八年級看來(lái)，哇！老天時(shí)間怎樣這么漫長(cháng)，請您加快您的馬達，飛速前進(jìn)吧！既然時(shí)間還早，與其在教室里發(fā)呆、打瞌睡，還不如到操場(chǎng)上打幾場(chǎng)籃球，打幾下乒乓。再轉頭看看九年級的教學(xué)樓，在走廊上幾乎看不到幾個(gè)人影。下課鈴響了，過(guò)來(lái)不知多久，老師才從教室滿(mǎn)頭大汗的走出。除了幾個(gè)上廁所的人，幾乎沒(méi)有人懶散地站在過(guò)道上嬉鬧。整棟教學(xué)樓似乎又恢復了平靜，幾個(gè)灑在桌子上休息，另外的在做著(zhù)習題。這是畢業(yè)班，是為打基礎的畢業(yè)班；是必須決心進(jìn)入高中大門(mén)的`畢業(yè)班。在這僅距中考只有短短的幾個(gè)月里，我們做的不就應是無(wú)所事事，而是要找習題來(lái)練習；不就應是抱著(zhù)手機熬夜遲到。而是要在睡覺(jué)前鞏固當天的知識；不就應下課后群魔亂舞，而是要趴在桌子上休息一會(huì )兒，為下節課養精蓄銳……都說(shuō)要懷著(zhù)一種自信，要有。而如果不努力，自信從何而來(lái)？為了自信、。我們不能只拿嘴說(shuō)說(shuō)罷了，它更重要的是在于長(cháng)久的勤奮，不妥的精神和不懈的努力。即使說(shuō)時(shí)間不長(cháng)了，但，若你是一個(gè)有追求，有夢(mèng)想的人，那么，幾個(gè)月不短，只要你肯抓住。你的成績(jì)必須會(huì )提高，你的也會(huì )油然而增。不再是憑空幻想、嘴巴一動(dòng)。
我們就應在最后的關(guān)頭，都要擁有和自信，就算不明白結果，但在過(guò)程中我們努力了，堅持了，認真了。有一個(gè)好的心態(tài)，那么，最后的結果也必須不會(huì )很差，畢竟我以前那么努力奮斗過(guò)！
底氣初三作文600字 5
當你上臺演出時(shí)，是否激動(dòng)慌張？而網(wǎng)上推薦那風(fēng)流倜儻的主持人底氣十足，又是否好生羨慕？底氣足了，做事也從容不迫，可是，他們也不是天生人才，何以底氣十足呢？
底氣源于氣節，大不必如嵇康彈奏《廣陵散》般傲視霸者，卻也要他那般輕視小人，藐視權貴，嫉惡如仇。憎惡揚善。那樣，心里也就有了信念，也敢于挺直腰板，才會(huì )有所風(fēng)度。真正的氣節是底氣之源。
底氣需要自信，如果你氣節高雅卻不自信，豈不就只能等伯樂(lè )了嗎？拿破侖時(shí)期屢建奇功的德魯曼將軍在參加炮兵學(xué)校選拔時(shí)，身穿粗布破衣，還挑個(gè)棒子當扁擔，應對其他的貴族嘲笑，他鎮定自若�；卮痤}目游刃有余，競選為第一。要是有奧運冠軍出口狂言，會(huì )令人不屑。但我國體操選手李小雙卻自信地走過(guò)一屆屆比賽，他能少底氣嗎？
底氣是要踏實(shí)。沒(méi)有能耐，頂多空想罷了。比如去年暑假我為了娛樂(lè )，把開(kāi)學(xué)作業(yè)全部拋棄，最終不得已決定兩天做完。最終天天忙到12點(diǎn)，作業(yè)差點(diǎn)被退了回來(lái)，沒(méi)有本事，卻自信的承擔了這個(gè)任務(wù)，不是拿自我開(kāi)玩笑嗎。
底氣要趙國國君買(mǎi)千里馬的賞識；要季布一諾千金的誠信；要拿破侖舉槍恐嚇的聰明；要善于表現自我的勇氣和堅定所有的`信念......
底氣，真的十分重要：它不僅僅是人格的體現，還是你全身心的投入，當你底氣十足地走上臺，才會(huì )鼓勵掌聲一片；當你底氣十足地工作，也會(huì )贏(yíng)得別人真誠的贊美。
擁有人生的底氣，就是擁有一個(gè)企業(yè)，一塊肥沃土地，一輪明亮的太陽(yáng)，讓你受益不盡。
底氣初三作文600字 6
安德烈波切利給了我回答。他告訴我底氣源于自信、樂(lè )觀(guān)以及執著(zhù)，這位天生弱視的歌唱家七歲失明，他干過(guò)各種工作，但他依舊執著(zhù)地歌唱，唱自己心底的歌。沒(méi)有老師，沒(méi)有鋼琴伴奏，他就對自己對著(zhù)河，對著(zhù)樹(shù)木歌唱，他以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生當他終于走上世界舞臺與帕瓦羅蒂共同歌唱時(shí)，他沒(méi)有絲毫膽怯、畏縮，在大師面前展現了自我的個(gè)人才華。最終他贏(yíng)得了世界的掌聲，告訴世界“我有底氣，這個(gè)舞臺便屬于我！”
紀伯倫《先知？沙與沫》閃入視線(xiàn)，也讓我不禁想起了其中的一句話(huà)：“人只有通過(guò)黑暗之路才能到達黎明，除非我的心碎了，否則它又如何被開(kāi)啟？人的挫敗是不會(huì )擊垮內心的底氣的，底氣尚在，黎明便不遙遠！”
享譽(yù)世界的中國建筑師貝聿銘，自信中國人的建筑才能絕不亞于任何一個(gè)國家的人。他飽讀中外文學(xué)史、哲學(xué)史、美學(xué)史，了解各國的文化傳統，及其對建筑的影響。他具備了作為一個(gè)優(yōu)秀建筑師應有的底氣，憑借它，他讓世人看到了出自中國人之手的晶瑩剔透的巴黎玻璃館，瑰麗不凡的美國肯尼迪圖書(shū)館。世界人民開(kāi)始用敬仰的眼光看待中國人的建筑才能，是他的底氣贏(yíng)得了他事業(yè)的輝煌，贏(yíng)得了中國建筑業(yè)的'輝煌，贏(yíng)得了世界各國人民的尊重。
思想的底氣見(jiàn)之于辜鴻銘是最深刻不過(guò)的了。洋人求見(jiàn)，他可以充耳不聞，三邀四請，他可以駁其面子，登門(mén)拜訪(fǎng)，他可以拄拐怒罵。身處一個(gè)風(fēng)雨飄搖的王朝，他就憑他遺世獨立的思想可以對洋人橫眉冷對而不是俯首稱(chēng)臣�？袷�。儒士，辜鴻銘絕對配得起，因為他的思想為他呵著(zhù)一口氣。
底氣初三作文600字 7
筆者在基層調研時(shí)發(fā)現一些干部時(shí)常吐露心跡，深感從嚴管理構建了眀責、確責、履責、追責的完整鏈條。要實(shí)現安全生產(chǎn)有序可控，就必須得真檢查、動(dòng)真格。只是，心里老是有些不忍，害怕抓住了違章違紀，處罰了“兩違”者，影響了干群關(guān)系。
安全管理杜絕好人主義，這是一條“底線(xiàn)”，既然要確保安全，就必須守住“底線(xiàn)”，強化責任擔當，只有帶點(diǎn)“辣味”、帶點(diǎn)鋒芒的嚴格管理才是對社會(huì )負責、對組織負責、對職工負責、對自己負責。要知道，底線(xiàn)是雷區、是紅線(xiàn)，是確保安全長(cháng)治久安的基本要求。不可觸碰，不能踩踏，更不能逾越。只有嚴格管理了，才有“底氣”。
當前，每個(gè)管理者必須在思想上筑牢“第一道防線(xiàn)”�？v觀(guān)所有違章人員無(wú)不是開(kāi)始時(shí)按章作業(yè)，時(shí)間長(cháng)了，便放松了思想防線(xiàn)，有了第一次違章，便有了第二次，第三次、有了慣性......直到事故發(fā)生。
因此，要守住“底線(xiàn)”。必須明白什么事情不能為，什么事情可以為，什么事情應該為，什么事情必須為。始終把安全作為有“底氣”的`重要抓手；始終把安全作為有“底氣”的根本動(dòng)力；始終把安全作為有“底氣”的重要前提；始終把安全作為有“底氣”的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。教育和引導職工嚴格遵守規章制度，杜絕違章蠻干。把標準變成習慣，認真走好安全“斑馬線(xiàn)”，確保不越“雷區”，守住“底線(xiàn)”，這樣抓安全才有“底氣”。
不可否認，人人都有僥幸心理，這本是人的天性使然。當務(wù)之急，要加強教育監督管理，發(fā)現與安全有直接關(guān)系的苗頭性、傾向性問(wèn)題時(shí)，多一點(diǎn)“婆婆嘴”，多“吹吹風(fēng)”，從關(guān)愛(ài)職工出發(fā)，一針見(jiàn)血地指出問(wèn)題，一腔真誠地幫其改正，使其真正體悟到組織的良苦用心，在認識糾偏中矯正保安全的航向。
底氣初三作文600字 8
底氣是一個(gè)人自信的體現，是民族昌盛的凸顯，是國家崛起的從容。打鐵還需自身硬，底氣是一個(gè)人實(shí)力的蘊含，實(shí)力的彰顯。
李白在官場(chǎng)失意，屢屢受挫之時(shí)還能說(shuō)出“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！比詧孕抛约旱臐M(mǎn)腹文才能為國家做出貢獻；柳永在落榜時(shí)還敢說(shuō)“黃金榜上，偶失龍頭望�！睂τ谧晕疫M(jìn)行肯定，生命的價(jià)值也并沒(méi)有因為這次考試就下了定論；高喊“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同在戊戌變法失敗后，不聽(tīng)親朋勸阻，甘愿以身殉國，喚起民眾的覺(jué)醒，這是對國家未來(lái)充滿(mǎn)希望的底氣，是相信中華民族一定會(huì )騰飛的底氣！“潛龍騰淵，鱗爪飛揚，乳虎嘯谷，百獸震惶”這就是我們民族先驅們的底氣，這也是讓我們神之向往的底氣。
國家穩定的發(fā)展，民族繁榮昌盛，必定讓我們躊躇滿(mǎn)志，底氣十足。
十九世紀末期，由于清王朝閉關(guān)鎖國，我們國家漸漸與世界拉開(kāi)了差距，封建統治下，我們越來(lái)越落后，才出現了近代史上屈辱的一頁(yè)——鴉片戰爭。列強的大炮擊毀了腐朽的國門(mén)，我們就是一只任人宰割的.肥羊，我們也毫無(wú)底氣可言。在經(jīng)過(guò)了一代又一代先驅們的努力奮斗，我們迎來(lái)了新中國，我們的民族又重新站起來(lái)了，我們的底氣又回來(lái)了！是的，國家要有底氣，就必須要有實(shí)力，要有實(shí)力就離不開(kāi)艱苦奮斗，離不開(kāi)孜孜以求的發(fā)展和鉆研。
時(shí)至今日，當戍邊英雄祁發(fā)寶僅僅帶領(lǐng)十來(lái)個(gè)人就敢于和數百入侵者搏命，這又何嘗不是一種底氣！我們也需要這種底氣，需要和自己的各種缺點(diǎn)去拼搏，從而戰勝缺點(diǎn)，努力刻苦地學(xué)習、孜孜以求地鉆研，效仿“為了中華崛起而讀書(shū)”，讓我們國家的明天更加有底氣。
底氣初三作文600字 9
與其有時(shí)間整天做著(zhù)白日夢(mèng)，想著(zhù)自己和優(yōu)秀的人物有交集，倒不如把這些幻想的時(shí)間落實(shí)到行動(dòng)當中去，去努力提高自己，發(fā)展自己，也許未來(lái)會(huì )有更大的可能性和優(yōu)秀人物有共同語(yǔ)言。
只去想不去做，這是很多人的通病。我們總是習慣于怨天尤人，這個(gè)世界上到底哪里又不符合我們自己的想法，發(fā)生了什么事情我們又開(kāi)始變得玻璃心，覺(jué)得這一切都和自己想的有點(diǎn)不一樣。實(shí)際上這一切的真實(shí)面目早就有了征兆，只是平時(shí)的你粗心大意的一點(diǎn)都沒(méi)有注意到而已。
與其在網(wǎng)絡(luò )上做一個(gè)鍵盤(pán)俠道，還不如在現實(shí)生活當中好好的去做自己的事情，因為往往做成功一件事情，你就會(huì )擁有自信和成就感，自信和成就感是可以累積的，時(shí)間長(cháng)了之后你就會(huì )慢慢變成一個(gè)有底氣的人。
以前我不相信的東西有很多，可是現在我漸漸的學(xué)會(huì )去信任別人，因為這個(gè)世界在你眼中是什么樣子的，完全取決于你如何去看待它，這個(gè)世界上除了客觀(guān)的東西就是主觀(guān)的東西，那些主觀(guān)的想法其實(shí)往往比客觀(guān)的事情更加致命。如果你的態(tài)度和想法完全的是歪斜和極端的話(huà)。
我們不去期盼別人能在某方面做得更好，我們只希望自己可以無(wú)愧于心。也許忙碌的生活并不能給我們帶來(lái)慰藉，但是卻可以讓我們保持自己完美的生活狀態(tài)。沒(méi)有各種突發(fā)因素的`出現，生活就是比較平穩的。
當然當出了事情的時(shí)候，大家都會(huì )眾志成城萬(wàn)眾一心的一起去扛過(guò)這一件事情。當然在平時(shí)的時(shí)候我們的國泰民安，我們的幸福生活其實(shí)都是積累在每一個(gè)瞬間的。只是平時(shí)的時(shí)候大家都沒(méi)有注意，也并不懂得去感激�；蛟S大多數時(shí)候多閱讀一點(diǎn)書(shū)對于我們而言都是有好處的。
閱讀靜心，也可以讓自己變得平靜。
底氣初三作文600字 10
數不清多少風(fēng)雨，多少戰火，炎黃子孫們在硝煙浴火中重生，為了民族的復興而奮斗。
縱使一身傷痛，也深深銘記著(zhù)自己是龍的傳人，為了民族的精魂拼搏。中華上下五千年，漫長(cháng)的歲月凝成了民族魂——底氣。
正如虎門(mén)銷(xiāo)煙臺上一臉無(wú)畏的林則徐，用民族的底氣捍衛了國家的尊嚴。那一年，注定要染上不一樣的傳奇利劍，扎穿了侵略者貪婪的心臟。海納非百川，有容乃大的林則徐，在鴉片問(wèn)題上卻如此強硬，他用民族的底氣，抵御外敵的侵噬。
民族的魂，每一刻都不能忘記�？v使遠隔千里，遙遙無(wú)期。
巴黎的春天總沒(méi)有故鄉親切，遠在異國他鄉的徐悲鴻無(wú)時(shí)無(wú)刻地思念著(zhù)祖國。同學(xué)們譏笑著(zhù)他的民族，卻永遠抹不卻他的民族魂。天生具有的民族底氣讓徐悲鴻相信自己決不會(huì )止步于此。天生我材必有用，徐悲鴻用尊嚴和底氣，將自己塑造成優(yōu)秀的畫(huà)家，讓外國人驚嘆于中國的又一次崛起。
民族的魂，是中華兒女堅定恪守的準則，是一個(gè)個(gè)傳奇人物用鮮血去證明的情操，縱使傷痕累累，也在所不辭。
渣滓洞內已無(wú)昔日的慘烈，但那段歷史是永遠不會(huì )被塵封。無(wú)論是天真可愛(ài)的小蘿卜頭，還有寧死不屈的江姐，都為了底氣而付出了寶貴的生命。面對酷刑，他們沒(méi)有屈服，只屬于炎黃子孫的`底氣讓他們的意志化成了鋼鐵。為了民族的解放，他們用底氣去戰斗。
如今，我要已在快速發(fā)展，然而民族的精魂是絕不能就此忘懷。做人要有底氣，要有一種正氣和豪氣，無(wú)論是平時(shí)還是與國外交往，我們都應堅持底氣，堅持民族的精魂。
底氣，鑄就了國家的才干，捍衛了民族的尊嚴，彰顯了民族的傲骨。底氣，是民族的精魂，無(wú)論是人生路，還是國愛(ài)的發(fā)展，它都如一盞明燈，指引我們走向正確的方向。
底氣初三作文600字 11
對于我而言，底氣不是指一個(gè)人的背景有多么的顯赫，身是份有多么的高貴。它更多的體現的是一個(gè)人的毅力和品和對于理想的執著(zhù)。雖然它無(wú)法用語(yǔ)言去注釋?zhuān)苤沃?zhù)前行的人克服種種困難，歷經(jīng)千萬(wàn)磨難，永不言棄。
很顯然，底氣在西漢時(shí)期的司馬遷身上體現的淋漓盡致。古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。司馬遷在編撰《史記》之時(shí)，為求真實(shí)，拒絕了漢武帝的無(wú)理要求，即使在漢武帝盛怒之下將其打入大牢，施以宮刑，任然堅持實(shí)事求是。在獄中，嘔心瀝血完成巨作。不僅獲得了漢武帝的尊敬，也讓后世之人代代尊崇。
其實(shí)，司馬遷若沒(méi)有這口底氣的`支撐，他未必能堅定信念，創(chuàng )出這部歷史巨作。海納百川，有容乃大，壁立千仞，無(wú)欲則剛。正因為有了底氣，在歷史的長(cháng)河中才能有無(wú)數的偉人締造出如此輝煌偉大的成就。
但現如今，“底氣”已被大多世人所曲解�！暗讱狻币殉蔀楸尘帮@赫或位高權重的象征。就像不久前，當一輛保時(shí)捷跑車(chē)車(chē)主因酒駕被執法人員攔下檢查時(shí)，該男子竟然從錢(qián)包掏出一沓百元人民幣對著(zhù)執法人員叫囂“我有錢(qián)，我不怕”。雖然該男子最終還是受到了法律的制裁，但從他的身上卻反應了相當一部分人對于“底氣”的錯誤認知。認為“底氣”是由金錢(qián)或權力做基礎的。
殊不知，底氣是由一個(gè)人的思想深度和做人的品行來(lái)決定的。金錢(qián)，權力，地位，只是一個(gè)人身份的體現，卻代表不了一個(gè)人靈魂的高貴。
底氣初三作文600字 12
總聽(tīng)到這樣的回答“也許吧”、“可能吧”“我不確定”充斥在我們的耳邊，這樣沒(méi)有底氣的回答究竟因何產(chǎn)生?沒(méi)有自信?沒(méi)有知識?沒(méi)有勇氣?抑或是都沒(méi)有?曾看到這樣一篇報道：某大學(xué)高材生面試時(shí)應對主考官的幾個(gè)問(wèn)題都以“也許是……”為答。這樣沒(méi)有底氣的表現怎會(huì )成功?那么，底氣到底源于何?安德烈波切利給了我回答。他告訴我底氣源于自信、樂(lè )觀(guān)以及執著(zhù)，這位天生弱視的歌唱家七歲失明，他干過(guò)各種工作，但他依舊執著(zhù)地歌唱，唱自己心底的歌。沒(méi)有老師，沒(méi)有鋼琴伴奏，他就對自己對著(zhù)河，對著(zhù)樹(shù)木歌唱，他以用心樂(lè )觀(guān)的態(tài)度應對人生當他最后走上世界舞臺與帕瓦羅蒂共同歌唱時(shí)，他沒(méi)有絲毫膽怯、畏縮，在大師面前展現了自我的個(gè)人才華。
最終他贏(yíng)得了世界的掌聲，告訴世界“我有底氣，這個(gè)舞臺便屬于我!”掌聲、鮮花是給他的最好鼓勵與支持，而底氣源于他的內心，是支持他前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有了底氣，他會(huì )是一個(gè)默默無(wú)聞的人，但有了底氣，鑄就如今的安德烈波切利。而對于有些人來(lái)說(shuō)，底氣并不都源于自信、樂(lè )觀(guān)。這些品質(zhì)是每個(gè)人都有的，只但是有人多些，有人少些罷了，就像對于卡爾馮奧西茨基而言，他的`底氣就源于對世界理性的認知。這位諾貝爾和平獎獲得者理性地認識世界，才有底氣批判希特勒的執政是一場(chǎng)欺世盜名的表演。他說(shuō)：“是怎樣的一個(gè)民族，才能在一個(gè)無(wú)賴(lài)身上看到偉大領(lǐng)袖的氣質(zhì)?”這是怎樣的人才能說(shuō)出的話(huà)?卡爾馮奧西茨基對世界理性認知使他頭腦清醒，使他無(wú)法忍受這場(chǎng)盛大的表演，因而他只有諷刺、批判，沒(méi)有武器但他有一支筆;沒(méi)有了自由，但他心靈無(wú)拘無(wú)束。
底氣初三作文600字 13
每天的語(yǔ)文作業(yè)我都是最后一項完成的。每每拿起筆想寫(xiě)上一二，卻思路混亂，無(wú)從寫(xiě)起，于是擱置一旁，拿起數理化來(lái)?yè)嵛课医乖甑男�。其�?shí)我知道，因為我從小不重視語(yǔ)文學(xué)習，積累的語(yǔ)文知識少之又少，做起作業(yè)來(lái)心里就沒(méi)了底氣。
這種瓶頸日子過(guò)了好久，我一直戰戰兢兢地在語(yǔ)文學(xué)科的邊緣上游走，幾次考試都在及格的邊緣徘徊，就如同行走在鋼絲上，身體左搖右晃，內心驚厥，努力保持平衡的樣子，實(shí)則背后早已一身冷汗，力不從心。
“底氣”——這是語(yǔ)文老師找我談話(huà)后的核心內容。因為平時(shí)的'不努力，因為長(cháng)期的重理輕文，語(yǔ)文學(xué)習越來(lái)越?jīng)]有底氣�！按虻鼓愕牟皇钦Z(yǔ)文，是你自己的內心�！闭Z(yǔ)文老師緩緩地說(shuō)�！拔一A不好�！蔽覈肃橹�(zhù)，聲音低得如同蚊子哼哼�！盎A？現在就是在打基礎，以后你就知道初中的學(xué)習是多么淺顯，和后面的知識相比只是滄海一粟�！崩蠋煋屜日f(shuō)，“你現在什么都別想，做好每天我布置的事情，從現在開(kāi)始打好基礎，長(cháng)期堅持，成績(jì)自然會(huì )有起色�！甭�(tīng)了老師一席話(huà)，我如醍醐灌頂。
“叮鈴鈴——”上課了，每節語(yǔ)文課前，老師照例會(huì )檢查上節課的內容。因為我早有準備，所以高高地舉起了手，搶著(zhù)發(fā)言�；叵肫鹨郧�，最害怕老師叫到我的名字，緊張的手冒冷汗，慢吞吞地站起來(lái)，彎著(zhù)腰杵在那里，狼狽不堪，聲音極小，氣息微弱。而現在，我聲音洪亮，激情四射，那種全身心投入課堂學(xué)習，緊緊跟隨老師思維，上這樣的一節課，讓我感覺(jué)很棒，讓我回味無(wú)窮——做一個(gè)有準備的人，就會(huì )自信滿(mǎn)滿(mǎn)，底氣十足。我終于發(fā)現，原來(lái)只要努力一點(diǎn)點(diǎn)并堅持下來(lái)，一個(gè)轉身，都能獲得巨大的進(jìn)步。
底氣，是一個(gè)人大步向前的巨大動(dòng)力，是一個(gè)人學(xué)習生活的恒久支撐。
底氣初三作文600字 14
你是否，在得到滿(mǎn)意的成績(jì)后，還是忐忑不安地詢(xún)問(wèn)他人？你是否，在考試后第一時(shí)間仍是與他人對答案？明明努力過(guò)，卻沒(méi)有一點(diǎn)底氣。
日記本要加總分了。我首先是為自己加起了分，在得到還算滿(mǎn)意的數字后卻并不滿(mǎn)足，“好心”地探過(guò)頭去：“小��！”“��？”小丁放下筆轉過(guò)身來(lái)，“怎么了？”我把手伸得老遠，勢作接東西：“日記本！我幫你加一下分！”嗯……我做好心理準備（被小丁的分數“打敗”），她的分一定比我高，確認一下好！“不行呀！”小丁緊緊抱好她的日記本，拒絕了我的“好意”。
“為什么��？”我驚極了，“你不好奇自己的分數嗎？”在我看來(lái)，沒(méi)有人會(huì )不好奇自己的成績(jì)，但小丁她……“哎！分數都是虛的，你的`努力才是實(shí)的！你要給自己底氣呀！”小丁小聲道�！澳悄憬o我確認一下，不是更放心嘛…”我喃喃著(zhù)，還不太肯就這樣“放棄”。小丁輕輕地把本子放在桌上，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“只要你明白你自己是努力的，就要給予你自己信心呀，你看，我對自己就是百分之兩百的信心！”“啊…好吧�！蔽毅躲兜剞D過(guò)身。
回想以往，在燈光下奮筆疾書(shū)的時(shí)候，如今要加總分，卻沒(méi)有一點(diǎn)信心對自己；考試后，明明分數很滿(mǎn)急了，卻還是生怕別人會(huì )超過(guò)自己；收完試卷，回到座位上就是對別人一頓“猛問(wèn)”。想到這里時(shí)，我都有些看不起自己了……
其實(shí)，只要有過(guò)努力，認真過(guò)，專(zhuān)注過(guò)。奮筆疾書(shū)過(guò)，何嘗不能給自己哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的底氣？分數其實(shí)也不重要，它只是一個(gè)結果而已，過(guò)程中的努力，才能給自己底氣。
其實(shí)只要努力過(guò)，就有理由給自己百分之兩百的底氣。
底氣初三作文600字 15
一看到這個(gè)題目，竟是沒(méi)來(lái)由地想到了一棵樹(shù)。我有幸與它相遇在西安的一條古街上。
陳舊的西安給人一種肅穆而又莊重的感覺(jué)，連汽車(chē)飛馳而過(guò)帶起的塵土也混雜著(zhù)靜謐，使人不敢呼出一口大氣。面對這棵樹(shù)時(shí)，亦是如此。
那是一面破敗的墻，被歲月侵蝕地矮矮的，露出內里黃磚的本質(zhì)。它就那樣地騎在墻上，一動(dòng)不動(dòng)。準確地說(shuō)，它就像是凌空在頹墻之上的，露出墻的`部分，竟還能看到它粗壯的根開(kāi)始叉開(kāi)的樣子！
出于好奇，我繞到了墻的另一面，想探個(gè)究竟。剎那，我被那深棕的顏色刺痛了眼，我驚呆了！靠在頹墻上的不是它幾人都抱不過(guò)來(lái)的樹(shù)干，而是密密麻麻，有人腰一般粗細的根！這些根相互纏繞，盤(pán)旋而下，刺入土地！
我驚嘆著(zhù)上前，它的根并不好看，有些小小的須向外搖晃著(zhù)，似要扎入空氣中去，粗糙的表面留下深深淺淺的溝壑，那是風(fēng)雨的痕跡。再仔細一看，它并不是“靠”著(zhù)墻啊，靠著(zhù)墻的那一面，細細小小的根須緊緊地嵌入頹墻的縫隙中，它們那么努力，那么努力。
我抬頭，濃密的綠撐起頭頂的一片天空，一陣風(fēng)吹過(guò)，“悉嗦——”的綠葉晃動(dòng)聲中，細碎的陽(yáng)光照下，晃了眼。爸爸站在一邊，說(shuō)：“這棵樹(shù)的根這么粗，地下的，不知延伸到了哪兒呢！”原來(lái)如此！本來(lái)我還在詫異，這樣的將根埋于大地之上的樹(shù)，何以有底氣長(cháng)得如此高大？如此茂盛？原來(lái)他的根，在地下無(wú)限遠處。
怪不得！怪不得它有恃無(wú)恐地伸向藍天；怪不得它驕傲地凌駕于頹墻之上；怪不得它有如此的底氣俯視眾生。因為它有深入大地的根！我往回走，走出它撐起的陰涼，似一個(gè)世紀那么漫長(cháng)，爸爸拍著(zhù)我的肩膀，微笑，卻不言語(yǔ)。我離開(kāi)了，再也見(jiàn)不到的那棵樹(shù)，但它的影子就像用刀鐫刻在腦子里一樣，揮之不去。
只有根扎得夠深，才有底氣向藍天生長(cháng)！
底氣初三作文600字 16
余暉灑在柔白的宣紙上，染紅了半邊天，深邃的黑，好似被鍍上了一層金紅，閃閃發(fā)光，蒼勁有力的大字更是顯得龍飛鳳舞！看著(zhù)墻上的證書(shū)，手中的筆被握得更緊了，底氣，在不知不覺(jué)中又增添了一分。
那年盛夏，一次意外的報名參賽，一次驚喜的收到通知，我是少兒組的一等獎，可以前往北京參加決賽！天哪！無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容我此刻的心情，可在冷靜之后，才想起來(lái)，為了全力參加畢業(yè)考，我已經(jīng)有幾個(gè)月沒(méi)寫(xiě)過(guò)書(shū)法了！
于是便開(kāi)始了為期一個(gè)月的魔鬼地獄訓練。
不再睡懶覺(jué)，當清晨第一縷陽(yáng)光照射入房間時(shí)，便開(kāi)始練習書(shū)法——清晨是大腦最清醒的時(shí)候。手是抖的，離宣紙近在咫尺，可卻落不下筆，過(guò)多的墨汁順著(zhù)毛筆的毛滴落下來(lái)，一朵黑色嬌艷的花形成了，并迅速吞噬著(zhù)白色，一個(gè)小時(shí)后，手仍然是抖的.，宣紙上有著(zhù)橫橫豎豎地“狗骨頭”。心情極度煩躁，悶熱的房間內充斥著(zhù)跳躍的不安因子，怎么辦？我堅持不下去了，我根本做不到在一個(gè)月內練完整一幅作品去參加比賽。自暴著(zhù)，痛苦著(zhù)，沉默著(zhù)。
但最終理智戰勝了煩躁，調整好心態(tài)，找到平衡點(diǎn)，開(kāi)始！一遍，二遍，三……不厭其煩地練著(zhù)想著(zhù)行書(shū)的字的結構，大小。就邊吃飯時(shí)都時(shí)不時(shí)地用筷子在桌上比劃著(zhù)，從來(lái)沒(méi)有如此入迷，從未沒(méi)有如此認真過(guò)，不知不覺(jué)中，發(fā)現自己的不再煩燥，外面喧囂的世界與我無(wú)關(guān)，我身在一個(gè)美妙，博大精深的世界中，欣賞前人的文化，吸取經(jīng)驗。
在一個(gè)月沒(méi)日沒(méi)夜的練習下，在北京的決賽中，收獲了一個(gè)特等獎，把證書(shū)掛在書(shū)房，時(shí)刻來(lái)警示自己，讓自己偶爾不自信，認為什么事我做不到的時(shí)增添一份底氣。氣沉丹田，凝聚，暴發(fā)，終將一天我會(huì )成功。
提筆，收尾，最后一筆完美收鋒，看著(zhù)宣紙上的作品，喜滋滋的，站地更穩，看的更遠了，后知后覺(jué)中，底氣又增添了一份……
底氣初三作文600字 17
一朵巨大的紅云，爆炸在羅布泊上空。氣團里熾熱的火焰和萬(wàn)丈光芒，點(diǎn)亮了一個(gè)新中國。
一雙堅毅的眼睛注視著(zhù)前方，怒視黑暗的社會(huì )、凝視著(zhù)民族的復興。他的目光射向唐代，看到“憶昔開(kāi)元全盛日”的盛景。他的目光射向宋代，看到“靖康恥，猶未雪”的悲涼。他的目光射向清代，看到“天下興亡，匹夫有責”的國人之心。他凝望著(zhù)歷史，給予他對民族復興的決心，他注視著(zhù)現代，尋找科技興國的方向。他注視著(zhù)未來(lái)，看到中華民族的偉大復興。
羅布泊，黃沙漫天。一眾科研人員站在山丘頂上，滿(mǎn)臉期待的看向遠方。
隨著(zhù)飛機的轟鳴，一顆圓柱形的原子彈被從天上扔了下來(lái)。眾人望著(zhù)天空，原子彈的越發(fā)接近引爆高度了。終于，爆炸的時(shí)刻近在咫尺，科學(xué)研究的最終成果也將要宣告成功時(shí)，一聲悶響從原子彈的.落點(diǎn)傳出，期盼已久的爆炸并未出現------原子彈解體了。
山丘上，恐怖的寂靜包裹了眾人。軍隊指戰員的一臉迷惑，科學(xué)家們滿(mǎn)心的震驚，各種負面情緒堵在了每個(gè)人心中。
鄧稼先最先打破了沉寂。他從山丘上一路狂奔，向著(zhù)原子彈墜落的地方跑去。還有幾個(gè)人緊隨其后，沖向墜落的核彈。原子彈落地時(shí)彈起的沙塵并未散去，鄧稼先捂著(zhù)鼻子，一邊咳嗽，一邊跑。
在原子彈周?chē)�，沙土漫天。迷眼的塵土立刻包裹住跑過(guò)來(lái)的幾人。他們看不見(jiàn)，只能靠猜來(lái)估計位置。在沙塵中，鄧稼先不停地在地上摸索。
終于，他摸到了一塊金屬，他摸到了原子彈的碎片。原子彈的碎片是熱的，那是從高空中急速下墜與空氣摩擦后產(chǎn)生的高溫冷卻后的余溫。他捧著(zhù)碎片，竭力保持著(zhù)內心的冷靜，雖然這次實(shí)驗失敗了，但望著(zhù)手上畫(huà)有一塊中國紅色國旗的碎片，他的內心充滿(mǎn)了力量，激勵著(zhù)他繼續向成功發(fā)起沖擊。
他拿著(zhù)碎片跑回空地，仔細的分析著(zhù)。殊不知，強烈的輻射正在摧殘他的身體。
在我們科技興國的道路上，無(wú)數人為此獻身。他們就是我們中國的底氣，是國家的脊梁。
底氣初三作文600字 18
也許你并不是在任何時(shí)候都是底氣十足的，有時(shí)候也會(huì )退縮。但自從經(jīng)歷了這么一件事后，我學(xué)會(huì )不斷的鼓勵自己。
說(shuō)到那件事，還得從去年的四月份開(kāi)始說(shuō)起。那一天，一班的辯論會(huì )結束了，辦公室里的老師也開(kāi)始策劃我們二班的.班會(huì )，最終的結果是：舉行一個(gè)生日主題班會(huì )。節目臺詞，表演內容都策劃好了，最后，老師只要挑選兩位優(yōu)秀的主持人。剛開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)這件事的時(shí)候，我并不驚奇，班里這么多同學(xué)，怎么會(huì )選上我呢？當時(shí)選完待定的兩位同學(xué)時(shí)，我幾乎無(wú)法掩蓋自己內心喜悅的心情，當我“幸災樂(lè )禍”之時(shí)，“災難”就降臨到了我的頭上，可能那位同學(xué)的表現讓老師不滿(mǎn)意，被老師“辭退”了下來(lái)，然后選到了我，并且覺(jué)得我還不錯，就確定了。當時(shí)我覺(jué)得“天打雷劈”，我怎么可能會(huì )有底氣站到臺上去給全班人做主持呢？
在回家的路上，我想起了曾經(jīng)的一件往事。小學(xué)三年級的時(shí)候，我們的老師要求我們晚上回去學(xué)會(huì )跳繩，在那時(shí)我可是一點(diǎn)都不敢嘗試的��！晚上吃過(guò)飯以后，媽媽給我買(mǎi)了一根跳繩，她跳一個(gè)，我也跟著(zhù)跳一個(gè)，當我反反復復跳了上百次時(shí)，還是不能學(xué)會(huì )連續跳，我都已經(jīng)非常沒(méi)有底氣了，但是媽媽還是依然逼著(zhù)我繼續練習。我從家門(mén)口跳到了公園里，溜達一趟后又跳回家，晚上十點(diǎn)左右，我居然成功地慢慢地連續跳了十個(gè)，媽媽要我再接再厲，滿(mǎn)頭大汗的我不斷反復練習，結果成功跳到了一百個(gè)了！多么令人驚喜��！
于是我決定，就像上一次學(xué)跳繩一樣從頭開(kāi)始，相信我一定能行的！第二天，我拿到演講臺詞后，我就在家一直對著(zhù)鏡子練習�？邶X要清楚，在臺上要盡可能微笑，不要緊張，要放松些……我在心里一遍又一遍地重復著(zhù)。
星期三那天，班會(huì )正式開(kāi)始了，感覺(jué)良好的我在臺上表現得親切自然，舉止落落大方。我按照彩排時(shí)的既定路線(xiàn)主持，進(jìn)行得很順利。
這次由我主持的班會(huì )，讓我明白了一個(gè)道理：任何事物其實(shí)并不難，只是你把它想得太難，自己打敗了自己，但是只要自己覺(jué)得自己能行，那就一定會(huì )成功！
底氣初三作文600字 19
期中考試后，班里進(jìn)行班委競選。班主任見(jiàn)我這次期中考得不錯，便希望我參加競選。我也想為班級出一份力，便參加了學(xué)習委的競選。
一報了名后，我這才發(fā)現我心里沒(méi)底了。來(lái)競選這個(gè)職務(wù)的都是些班級大神，期中成績(jì)與我不相上下。而且性格比我開(kāi)朗，更加樂(lè )于向他人解答問(wèn)題，有問(wèn)必答。本以為這個(gè)職務(wù)很好選上呢，沒(méi)想到競爭那么激烈，
星期一下午，競選開(kāi)始了。我第三個(gè)上場(chǎng)，看著(zhù)前兩位大神精彩紛呈，滔滔不絕的演講，心急如焚，怯場(chǎng)了怎么辦？忘詞了怎么辦？我講得沒(méi)別人好，同學(xué)們喝倒彩怎么辦？這些我瞎想出的問(wèn)題，讓我的緊張情緒逐漸升溫，手心出汗，雙腿甚至有了顫抖。
輪到我了，我邁步走向講臺，腿仍在抖。我半點(diǎn)才緩慢地吐出一句話(huà)：“那個(gè)，我競選學(xué)習委�！闭f(shuō)時(shí)一點(diǎn)底氣也沒(méi)有，輕飄飄的`，沒(méi)份量。然后我就忘詞了，我太緊張 ，一緊張就會(huì )木訥害羞，就會(huì )忘詞。無(wú)奈之下，我望下臺下的同學(xué)，我望見(jiàn)一個(gè)與我玩的挺好的同學(xué)對我微笑，還堅起拇指。這是在鼓勵我嗎？我又看向旁邊，同學(xué)們臉上沒(méi)有耐煩，厭惡，瞧不起的神情，只是安靜地，期待著(zhù)我的演講。
呵，大家都相信我呢！
“我要競選學(xué)習委，我的長(cháng)處是……”忽然間，我想起詞了，脫口而出，這次的聲音給人感覺(jué)很穩，很堅定，很有底氣。如果說(shuō)之前的聲音是飄浮不定的，那么這次就好像一個(gè)人穩健地行走、奔跑。腿不再顫抖，身體也站得筆直。準備的詞背了出來(lái)，很流利，不曾間斷。最后，結尾時(shí)，我以一句“給我一個(gè)支點(diǎn)，撬動(dòng)整個(gè)地球”結束了演講，贏(yíng)得了同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。
后來(lái)，令我驚訝的是，我真的當上了學(xué)習委，還是票數最高的。這多虧了同學(xué)們對我的相信呢！
相信的力量是無(wú)窮大的，就像我這次演講，從沒(méi)有底氣變得充滿(mǎn)力量，有底氣。我想真正的底氣不光來(lái)源于實(shí)力，更來(lái)源于相信的力量吧！
底氣初三作文600字 20
“三杯吐然諾，五岳倒為輕”是一種底氣;鐵肩擔道義，妙手著(zhù)文章”是一種底氣；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是一種底氣。人有底氣，方能在張揚與內斂之間收放自如，游刃有余。
有底氣的人必能張揚。
當生命的路途陡轉，只與命運交手一回合便敗下陣來(lái)，躲在一隅自憐自艾的入必然無(wú)底氣這是懦夫。當人生煙瘴彌漫，還未審時(shí)度勢便急急忙忙向前趕，撞到南墻也不回頭的人必然無(wú)底氣，他們只會(huì )用熱血換一時(shí)的先機，這是莽夫。唯有能心平氣和放眼全局衡量利弊的人才稱(chēng)得上智者，他們是有底氣的人，能在人生大道上一路張揚，且歌且行。
當柳永從金榜題名的美夢(mèng)中醒來(lái)，他又站在了勾欄酒肆前，也曾憂(yōu)郁，也曾彷徨，最終仍是奉了主上“且填詞去”的圣恩，用那支專(zhuān)為奏章文案準備的羊軟筆.讓市井之墨，寫(xiě)人間煙火，抒綣心事。十余年的寒窗苦讀、生活閱歷，賦予了他充足的底氣，把那浮名換了淺吟低唱又如何?他徜徉在胭脂水粉之間卻未染上一絲俗氣，他的詞歷經(jīng)干口傳誦依然清新如初。這是他的.底氣，是他張揚的資本。
有底氣的人必懂內斂。
當張揚的“酸”在生命的容器中過(guò)量時(shí)，就需要內斂的“堿”來(lái)中和。
人生到了一定的境界，有底氣的人會(huì )選擇用內斂來(lái)沉淀掉虛名和浮華。人有底氣，好比劍芒奪目，內斂則是一把劍鞘，將寶劍收入其中，不露鋒芒，卻也不失鋒芒。
一代京劇大師梅蘭芳在演出時(shí)高唱:“陛下，請賜寶劍與臣妾!”滿(mǎn)座皆鼓掌叫好，只有一位老人連連擺手，說(shuō):“不好，不好�！泵诽m芳在演出后悉心求教于老人，謙遜有禮，沒(méi)有絲做氣。在他的整個(gè)演出生涯中，他都一直保持這種謙和內斂的作風(fēng)，將演技與品格融合，使之氤氳在一場(chǎng)場(chǎng)精彩絕倫的演出中。人有底氣，オ會(huì )在遭受指責時(shí)心境平和，內斂更是升華了人的這種底氣。
張揚中受挫，學(xué)會(huì )內斂；內斂中壓抑，學(xué)會(huì )張揚。有底氣的人將張揚與內斂拿捏得當�？v使行到水窮處，也會(huì )再有云起時(shí)!
底氣初三作文600字 21
一個(gè)中年人，孤獨地坐在一座沙丘之上，他的表情十分憂(yōu)郁，但眼神卻十分堅定。月光，將他孤獨的背影拉的很長(cháng)很長(cháng)......
他在一個(gè)神秘的地方工作著(zhù)。那里不僅有滿(mǎn)天的星斗，更有著(zhù)無(wú)垠的平沙；那里不僅有遼闊的地域，更有夐不見(jiàn)人的寂寥。那里是羅布泊，一處荒涼無(wú)比的戈壁灘。那里人稀地偏，卻又是夢(mèng)啟航的地方。這個(gè)中年人，是鄧稼先。他在那里，為中國設計第一顆原子彈。
今天下午，第一次原子彈試爆失敗了。
他不顧旁人的阻攔沖進(jìn)了靶場(chǎng)中。呼嘯的狂風(fēng)卷起滿(mǎn)天的黃沙和碎石，撲了他一頭一臉。他抬起胳膊，阻在自己的嘴前，瞇著(zhù)眼，尋找每一個(gè)可能找到的線(xiàn)索。風(fēng)是悲的，日是曛的，沙是嗆人的。他不住地咳嗽著(zhù)。突然，他眼前一亮，掙扎地撲了上去，踉踉蹌蹌地撲倒在沙地上，再爬起來(lái)，懷中緊緊摟著(zhù)一塊彈頭碎片。
他將它帶回帳篷中，輕輕地拂去上面的沙土，開(kāi)始研究了起來(lái)，全然不顧原來(lái)那一絲不茍的頭發(fā)已然變得蓬亂不堪又辨不出底色了。他是那樣專(zhuān)注，濃眉緊蹙，雙眼微瞇，目光堅定，連不時(shí)咳出的黃沙也不聞不問(wèn)。而那彈片，卻也真是用命搶回來(lái)的
無(wú)數次的演算，無(wú)數次的判斷，無(wú)數次的努力......終于，“轟”！一朵碩大的蘑菇云騰空而起，在廣袤的羅布泊上空，長(cháng)久不散。與其他人的狂喜不同，他，緊盯著(zhù)那團蘑菇云，蒼白瘦弱的臉上露出一抹從容淡定的笑。
終于有一天，他倒下了。再健康的身體、再頑強的意志也背負不了病魔與歲月的.重壓。即使半躺在病床上，不知情的人絕對看不出他的一絲病態(tài)。梳著(zhù)一絲不茍的頭發(fā)，眼神里閃爍著(zhù)熟悉而又倔強明亮的光芒。即便在病重時(shí)，他仍不放下自己的工作。他顫抖的手中，緊握著(zhù)一支鋼筆，一支“英雄”牌的鋼筆。他竭力控制住自己顫抖不停的手，寫(xiě)下了一份份具有重要意義的文件，為中國奉獻出自己畢生的力量。
何為國士？鞠躬盡瘁者也；何得底氣？國士豐則得矣。
底氣初三作文600字 22
記得第一次被人欺負時(shí)，父親對著(zhù)滿(mǎn)臉狼狽的我只說(shuō)了一句話(huà)，想要不被欺負，就要擁有實(shí)力。
也許這句話(huà)對當時(shí)幼小的我來(lái)說(shuō)還太難理解，但當我聚集了幾個(gè)好朋友要求欺負我的小胖子道歉時(shí)，之前被欺負時(shí)的委屈和傷心都化作了一種名為“底氣”的東西。
不論在哪，有實(shí)力的人總是散發(fā)著(zhù)名為“優(yōu)秀”的氣息，在哪里都成群結隊，他們是老師的寵兒，是班級的榜樣，同時(shí)擁有眾多學(xué)生的追捧，也許會(huì )有人不服氣，說(shuō)一句憑什么，憑什么？因為但一般人在電腦桌前打游戲時(shí)，他們在厚重的書(shū)海中奮斗，這就是實(shí)力的`來(lái)源！他們有這樣的底氣，在上課時(shí)不懼怕老師的提問(wèn)，只是因為他們曾經(jīng)為之奮斗。
舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，我有一個(gè)遠房的哥哥，在我六歲時(shí)，他還穿著(zhù)地攤貨在家宴中低聲下氣，時(shí)不時(shí)被各路親戚詢(xún)問(wèn)著(zhù)在哪所大學(xué)，他走得二本，學(xué)校不太好，所以每有親戚問(wèn)起時(shí)，他總是一臉不好意思。但如今的他卻西裝革履，在北京傳媒工作，月薪不下三萬(wàn)，因為他有實(shí)力，能夠讓他擁有勝任這份工作的底氣。
反觀(guān)曾經(jīng)在他面前耀武揚威走了一本的小叔，現在還在飄游不定，靠年邁的父母養著(zhù)，只會(huì )在家里發(fā)脾氣，卻對外人低三下四，成天和朋友喝酒玩游戲，嘲笑哥哥努力工作么有時(shí)間玩樂(lè )，但我分明看見(jiàn)哥哥眼里的不屑和小叔的強裝鎮定，那是小叔內心的懦弱和底氣不足，更是弱者在強者面前的難堪。
當一個(gè)人實(shí)力做夠應對生活時(shí)，他就會(huì )擁有自信與底氣，不會(huì )去畏懼挫折和內心的恐慌，在第一時(shí)間冷靜下來(lái)，處理好事情。
當然，一個(gè)人擁有底氣和實(shí)力也不代表就可以藐視一切，擁有謙和的態(tài)度更能讓你贏(yíng)得他人的尊敬。
表面上底氣強的人不一定有強大的實(shí)力，只有真正擁有實(shí)力的人，才會(huì )有強大的底氣！正如我中華民族日益增長(cháng)的實(shí)力和國際地位，不再任人欺凌，因為我們擁有了強大的實(shí)力！
底氣初三作文600字 23
他緊鎖著(zhù)眉頭，背著(zhù)手，一步步緩慢地走著(zhù)，走到這頭，又折回去。堂前的那一柱香緩慢地燃燒著(zhù)，煙霧繚繞。他在回憶那時(shí)的自己。他便是韓信。
淮陰有個(gè)屠夫曾侮辱他，說(shuō)：“雖長(cháng)大，好帶刀劍，怯耳�！辈敱娎^續侮辱他說(shuō)：“能死，刺我；不能，出胯下�！表n信注視對方良久，慢慢地俯下身來(lái)，從他的胯襠下爬了過(guò)去。街上的人認為韓信是怯懦之人，只有他自己認為“世上多磨難，我，上不欲就天下乎？”這時(shí)的韓信沒(méi)有底氣，毫無(wú)作為，卻有著(zhù)平天下，修其身的志向。
韓信離開(kāi)楚軍，轉而投向劉邦。在劉邦眼里，韓信是一個(gè)沒(méi)有作為，只會(huì )空說(shuō)的人。這樣迫使韓信準備離開(kāi)卻被蕭何追回，蕭何對他說(shuō)：“大丈夫做事需要有耐性，要有成大事的底氣�！痹谑捄我辉賱裾f(shuō)下，韓信留了下來(lái)，并決定真正地干一件大事。韓信被劉邦重用。
一次，劉邦問(wèn)韓信：“你看我能指揮多少軍隊呢？”韓信答：“陛下您最多能指揮十萬(wàn)人�！眲钣謫�(wèn)：“那你又能指揮多少人呢？”韓信答：“越多越好�！薄岸喽嘁嫔啤狈从吵龃藭r(shí)的韓信的自信與他的底氣。
劉邦和韓信元年八月吉日，出師東征。當時(shí)出征的棧道已經(jīng)被燒毀，不能行軍。問(wèn)韓信如何進(jìn)軍，韓信提出“明修棧道，暗渡陳倉的計策，于是派軍幾百萬(wàn)，裝作去修建棧道，自己帶領(lǐng)三軍暗渡陳倉，大破敵方軍營(yíng)。
從此，敵軍對韓信之名聞風(fēng)喪膽，那位屠戶(hù)聽(tīng)說(shuō)后，再也沒(méi)有出現在市集上，想必是隱居了。
韓信望了望那柱香，想起當年的侮辱今朝終報。韓信走出門(mén)，仰天長(cháng)笑，心中十年的積恨終被消除，他整理好衣裝，走在了積淀底氣的路上……
韓信，一名著(zhù)名的.將領(lǐng)，將本無(wú)的底氣一點(diǎn)一點(diǎn)的積累。
韓信，甘心屈辱而卻不忘其志的英雄。
韓信，是一個(gè)能將時(shí)間變成底氣一點(diǎn)一滴沉淀下來(lái)的人。
你是那個(gè)韓信嗎？
底氣初三作文600字 24
羅素說(shuō)，教育的目的在于培養出具有活力、勇氣、敏感、智力的學(xué)生，即使要培養所謂“自由人”的教育。
勇氣與自由，竟被提到如此的高度，使原本隸屬于馬前走卒、林中野老的風(fēng)袂，飄飄在我們眼前；而這二者所根植的是怎樣一種底氣，在千年的未覺(jué)后讓我們戰戰兢兢地相看。
你若論叔本華與尼采，必為這西方兩顆奇異的星驚異。區區一人，竟自信乃至狂妄到如此地步，簡(jiǎn)直難以與謙遜、禮賢下士的中國人有一絲的相似。他們如此悖世情違事理的根據地又在哪兒呢？一個(gè)母親的不屑帶來(lái)的激勵，一個(gè)生日恰與國慶同期而油然的自豪，果真有如此的威力、可照映一生而不倦？端坐的中國人為家為國為天下，有多少沉甸甸的理由可以放棄自己的生命，何論自己區區一紙學(xué)說(shuō)？
然而，他們生命的`重心偏不在輿論的放逐與時(shí)代的洪流。因為，他們審視內心，閉目凝神，最后得出，那超我的影子正投在自己的心胸。他們只是牢牢地，用一生的重量，抓住了那個(gè)支點(diǎn)，將生命的長(cháng)度化作力臂壓下。
他們的底氣，全不在外物，只深扎于心底，也因此而貫其一生不動(dòng)搖；只是他們的底氣以一生作養料，于是奇葩異卉，自滋生發(fā)。
你說(shuō)他們是錯的么？布魯諾在火刑架上，念叨的只是粗陋的日心說(shuō)，可那是經(jīng)過(guò)他頭腦思辨過(guò)的、他以為比地心說(shuō)更然的真理；因為他的真理，他才無(wú)往而不勇，烈火熊熊又有什么！
只是不經(jīng)意間，又想起那個(gè)夜郎自大的故事來(lái)。從前倨傲至目中無(wú)人，后天朝大國來(lái)使，始自知小。據一故事新編，夜郎人此后由趾高氣揚而縮為逢人欠身，將行大禮。大約他們得知了倨傲的“罪名”，將欲行屈己之禮來(lái)贖補過(guò)錯，至少也討些悔過(guò)自知之令名。只是，他們何以非拿國土疆域來(lái)衡量自己呢？先是自以疆土為最大，后又自以疆土為最��；小大之間，將每個(gè)人的底氣作成了土地的附屬，隨之一張一合、一尊一卑。
其實(shí)，底氣只在自心間。
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