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養料的作文600字

時(shí)間:2022-06-06 12:33:51 600字 我要投稿

關(guān)于養料的作文600字(通用49篇)

  養料,能供給有機體營(yíng)養的物質(zhì);營(yíng)養品。比喻有益于事物發(fā)生、發(fā)展的成分。下面由小編給大家整理關(guān)于養料的作文600字,歡迎大家閱讀參考。

關(guān)于養料的作文600字(通用49篇)

  養料的作文600字 篇1

  “養料”顧名思義就是提升壯大自己的東西。物質(zhì)養料可以提供身體成長(cháng)的所需,使自己的身體強大起來(lái);精神物質(zhì)可以提供思想的成長(cháng),使自己的精神得到發(fā)展。精神的養料有很多種,各有各的作用。成功使我們激動(dòng)、挫折使我們深思、批評使我們走向成熟。

  人非圣賢孰能無(wú)過(guò),每個(gè)人都做過(guò)錯事,受過(guò)批評,但別人的批評可以使自己改掉過(guò)錯,使自己逐步走向成熟,更加完善。

  每次的考試都讓我心煩,因為平時(shí)上課聽(tīng)不懂,課下也不主動(dòng)去問(wèn),所以考試也不會(huì )。每次看著(zhù)試卷不會(huì )做,幾乎都是空白,心里就很煩躁。

  有一次,我看見(jiàn)別人丟紙條給別人,一開(kāi)始還不知道是在干什么,后來(lái)才知道原來(lái)是在傳答案。

  在一次考試中,我因不會(huì )做,就寫(xiě)了一張求救條,團成團把它丟給了自己的好朋友,在忐忑的等待著(zhù)……考完試,看見(jiàn)墻上的“誠信考試,端正考風(fēng)”八個(gè)大字,以前覺(jué)得很?chē)烂C,自從丟了紙條給朋友后,就覺(jué)得這幾個(gè)大字很諷刺。自從那次以后,我從一開(kāi)始的忐忐忑忑到不懼不畏,到最后的駕輕就熟,考試老手,誠信早就拋到腦后了。沒(méi)人指責和批評。

  有一次,老師把我叫到辦公室,對我說(shuō):“你知道誠信嗎?”“知道”我說(shuō)!澳悄阒乐勒\信的作用嗎?”我默不作聲。老師又說(shuō):“誠信是每個(gè)人都必須擁有的品德,他關(guān)系到人的一生,一個(gè)人如果不誠信,別人會(huì )看不起他,會(huì )疏遠他,他的品質(zhì)就會(huì )下降,那你誠信嗎?”我說(shuō):“誠信”她立刻就發(fā)火了:“誠信,你看你的試卷,您說(shuō)這事誠信嗎?考試不僅是測試你的成績(jì)水平,還能測試你是否誠信,人都會(huì )變,但我不想你變成這樣,你自己反省反省吧!”

  自從那次聽(tīng)了老師的批評,我回去想了又想,自此我考試就再也沒(méi)有傳紙條了。

  批評不一定對你而說(shuō)是壞事,它可以讓你知道自己的過(guò)錯,知道自己的不足。批評這個(gè)養料是你成長(cháng)中必不可少的,也是不能缺失的。

  養料的作文600字 篇2

  我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一些故事:

  一個(gè)農夫祈求上帝能在未來(lái)一年中沒(méi)有干旱,沒(méi)有暴雨,沒(méi)有蝗蟲(chóng),上帝看他真誠,便答應了,第二年秋天到了,當農夫高高興興的去收麥子時(shí),他驚呆了——飽滿(mǎn)的麥穗里竟然沒(méi)有一粒麥子,原來(lái)沒(méi)有了風(fēng)吹雨打,沒(méi)有了電閃雷鳴,沒(méi)有了最自然的挫折,小小的麥子也無(wú)法正常的生長(cháng)。

  海倫·凱勒,是一名聾、盲作家,我真不知道她在這種黑暗的沉寂,無(wú)聲的冷清中怎么活下去的。但羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“累累的創(chuàng )傷,就是生命給你最好的東西,因為在每個(gè)創(chuàng )傷上都標示著(zhù)前進(jìn)的一步!贝煺鄢蔀榱怂簧呐惆。

  霍金在他21歲時(shí),得知自己患上了不治之癥后他也消沉過(guò)一段時(shí)間。醫生當時(shí)預測他最多只能活2年,雖然他十分悲傷,但他卻十分珍惜時(shí)間,他相信自己一定可以成功,盡管他的病情越來(lái)越惡化,以至于他只有三根手指能動(dòng)。事實(shí)上2年后他并沒(méi)有去世,他夜以繼日的工作,最后成為了一位偉人!霍金并沒(méi)有被命運打垮,他克服了挫折,挫折也成為了他生命中一種必不可少的養料。

  故事中的麥子正是因為沒(méi)有了困難與挫折的考驗而變得顆粒無(wú)收,故事中的海倫、霍金卻因為有了挫折,變得不屈不撓!經(jīng)不起挫折的人必定是無(wú)能的人,成功的人卻都是經(jīng)得起挫折的人!

  這讓我想起了曾經(jīng)那個(gè)經(jīng)不起挫折的我:總為摔跤劃破膝蓋而淚流滿(mǎn)面,總為父母責罵而哭濕枕頭……我是家中的寵兒,一朵在溫室里享受幸福的花,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng)雨,沒(méi)有經(jīng)過(guò)干旱,也不懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,的道理,我想,現在我可以慢慢的接受挫折,它從不會(huì )因為我的無(wú)知而不存在,但會(huì )因為我的面對而更加瘋狂。不管怎樣,我都確定它是我人生中不可或缺的。

  我想象著(zhù)有一天,我長(cháng)成了形,人們就把我端到門(mén)口想讓行人欣賞我的美麗。孰不知我經(jīng)歷了秋風(fēng)蕭瑟,我經(jīng)歷了冬風(fēng)刺骨,上面全寫(xiě)著(zhù)“挫折”,我吸收了養料,精神百倍!

  朋友,現在你知道成功是怎么來(lái)的了嗎?經(jīng)歷某些可貴的挫折,才會(huì )碩果累累。挫折難道不是一種養料嗎?

  養料的作文600字 篇3

  生活有時(shí)就是不公平的,若想使自己活得精彩,就要從苦難中汲取水分,養料。

  寒梅,當冰冷絕情的雪花堆滿(mǎn)枝椏,它卻從未低頭,而是,從不屈的雪花,從這冰冷無(wú)情中汲取養分,怒放于這寒冷的冬季。那由五片小花瓣組成的傲梅獨自在冬日中釋放他的魅力,綻放她的美好。寒梅,它做到了,從苦難中汲取養分,將苦難轉化為生命中最好的養料。寒梅傲雪,是多少詩(shī)人詞人的筆下名篇,無(wú)數的人們稱(chēng)贊他們贊揚他們,這不就是寒梅的精彩嗎?

  縱觀(guān)五千年歷史,有哪一個(gè)男兒能與他媲美,縱使“男兒有淚不輕彈”,也沒(méi)有異味男子能想他一樣堅強。他就是太史公司馬遷,他遭受宮刑,這是怎樣的屈辱與苦難。在以死明志與忍辱負重間,他一定苦苦掙扎了許久,但他還是義無(wú)返顧的選擇了忍辱負重,著(zhù)終于讓《史記》流芳百世,他也因此流傳千史。

  這苦難不就是司馬遷不就是寒梅最好的養料嗎?當雪花飄落當司馬遷遭受酷刑時(shí),寒梅與司馬遷做出了一樣的選擇。它們沒(méi)有向苦難低頭,而是把苦難當作人生做好的養料。

  哪個(gè)春晚舞臺上舞動(dòng)的精靈,她以一曲《千手觀(guān)音》而震驚全世界。她,邰麗華,一個(gè)如花似玉的女子,卻永遠生活在寂靜的世界里,這無(wú)疑她會(huì )比常人承受更大的苦難。正是這生理上的苦難,也給了她無(wú)窮的力量。她破繭成蝶,勇敢的“飛”了起來(lái),將她自己的美麗綻放在舞臺上,讓人們?yōu)橹@嘆。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!奔热豢嚯y是人生最好的養料,那么我們?yōu)槭裁从忠嗫喽惚苣?為何不站出?lái)向苦難發(fā)出挑戰呢?平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。但你遇到挫折,不應該勇敢的跨過(guò)嗎?

  經(jīng)受了苦難,你才會(huì )成長(cháng);經(jīng)受了苦難,你才會(huì )明白仍省的價(jià)值與意義;經(jīng)受了苦難,你才會(huì )一步步邁向成功。

  請不要拒絕苦難,因為他是人生最好的養料。

  養料的作文600字 篇4

  人的一生總是會(huì )遇到一些挫折與批評,不要失落,這更應該慶幸,因為這會(huì )成為你通往成功的基石。

  我從小學(xué)習并不好。難免遇到一些批評,一開(kāi)始我是憎恨的,不知道自己做錯了什么,為何要批評我。還清楚的記得,因為一次數學(xué)考試不及格,當試卷發(fā)下來(lái)看著(zhù)那滿(mǎn)江紅的試卷。我就知道不會(huì )有好果子吃。果然,一下課我就被請到了辦公室。不用說(shuō),肯定得被恨恨批評一頓?晌乙琅f抱著(zhù)僥幸心理,反正考也考過(guò),下次努力就是?僧斆鎸蠋熚疫是有一些哆嗦,老師拿著(zhù)我的試卷,翻來(lái)覆去看了幾遍:“你啊,底子差。你看看這次考試,連及格都沒(méi)有,你想干什么?底子差沒(méi)關(guān)系,但要努力呀!你看你這一陣學(xué)習,太散漫!崩蠋熞荒樖。

  不知怎的,眼眶還是濕潤了,心里格外的難過(guò)。后來(lái)他又說(shuō),數學(xué)不是一下就能學(xué)好,但要努力,你呀,學(xué)習要找到方法。要多做習題,先攻一些簡(jiǎn)單容易的題目打好基礎,不會(huì )的就問(wèn)。我不知最后是怎么走出辦公室的。就知道那一刻我下定決心再也不要被叫到辦公室;厝ズ笪野凑绽蠋熣f(shuō)的方法,做習題,不會(huì )的問(wèn)同學(xué)。漸漸的,我的成績(jì)確實(shí)提高了一些。原來(lái)老師說(shuō)的都是真的,只要努力就會(huì )成功。當然更謝謝他的批評,狠狠罵醒了我。老師感謝你的批評那是最好的養料。

  批評的話(huà)語(yǔ)總是最受益的。小的時(shí)候爸爸媽媽就在外打工,只有爺爺奶奶帶著(zhù)我。他們總是慣著(zhù)我,從不讓我干些重活,我也從不干家務(wù)活。直到有一次,爸爸媽媽回來(lái)?吹郊依镆粓F糟,而我卻什么都不做。媽媽生氣極了:“你都多大了?不會(huì )幫爺爺奶奶收拾一下,你看這個(gè)家,亂成什么樣?我們在外辛辛苦苦打工你就是這樣的!蹦赣H滿(mǎn)臉的失望,刺痛了我的心。漸漸的,我開(kāi)始學(xué)著(zhù)干家務(wù),因為我希望下次他們再回來(lái)看到的不再是那樣,是一個(gè)干凈的家,勤快的我。謝謝母親對我的批評,成就了現在的我。

  每個(gè)人在人生的道路上,都會(huì )遇到批評,請你接受他,因為那是最好的養料。

  養料的作文600字 篇5

  人的成長(cháng)不僅需要豐富的物質(zhì)養料,更需要豐厚的精神養料,物質(zhì)養料讓我們的身體健康成長(cháng),精神養料讓我們的心靈茁壯成長(cháng),直到長(cháng)成一棵強壯的大樹(shù)。

  記得,那是一個(gè)晴朗的早晨,一切都靜靜的,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上睡覺(jué),花兒在露水中滋養,平淡的校園生活沒(méi)有一點(diǎn)兒異常。然而,就在這個(gè)平常的日子里,卻發(fā)生了一件不尋常的事。

  “運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了!”同學(xué)們欣喜地叫道,我的心也“砰砰”地跳著(zhù),陣陣喜悅之情涌上我的心頭。

  就在這時(shí),我隱隱感覺(jué)腹部一陣疼痛,像有許多小蟲(chóng)子在肚子中蠕動(dòng),我東張西望了一番,發(fā)現同學(xué)們都各顧各地看著(zhù)書(shū),心想,既然他們都在看書(shū),那我就自己去吧。我忍著(zhù)疼痛,進(jìn)入了衛生間。我足足蹲了二十分鐘,聽(tīng)見(jiàn)了外面各種各樣的聲音:歡呼聲,打鬧聲,鼓掌聲……我是多么想和他們一起歡呼呀。我連忙匆忙地跑了出去,回到了座位上。這時(shí),我發(fā)現每個(gè)同學(xué)的手里,都拿著(zhù)一罐小餅干,開(kāi)心地吃著(zhù),我的心中滿(mǎn)是疑惑,又一次像剛出生的小雞似的四處張望著(zhù)。

  就在這時(shí),我看見(jiàn)了在老師的袋子邊,有兩罐多余的餅干,我經(jīng)不住美食的誘惑,忐忑不安地跑上前去,沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師的同意,就拿起了餅干。就在這時(shí),老師三步并作兩步地走了過(guò)來(lái),問(wèn):“錢(qián)思宇,你在干什么?”我的臉由于困窘和羞愧漲地通紅,連忙說(shuō):“老……老師……我……”“你還狡辯什么,還不是想偷吃餅干,去那里站著(zhù)!”此時(shí),我的心里起伏不定,想說(shuō),可是不知為什么,卻沒(méi)有說(shuō)出口。我極不情愿地走到了那里,淚水在眼眶里打著(zhù)轉,感到無(wú)比傷心。

  看著(zhù)老師漸漸遠去的身影,我的心情漸漸平復了下來(lái),懂得了一個(gè)道理:人總會(huì )被誤解,但誤解,可以讓我們的內心更加強大,所以有時(shí)候,被誤解也是一件好事。

  在以后的日子里,我的內心更加堅強,牢記了每一件被誤解的事情。

  有時(shí)候,誤解也是人生的一種養料。

  養料的作文600字 篇6

  “看,就是她,聽(tīng)說(shuō)她在滑板比賽中不小心摔到了腳,現在走路還一瘸一拐的!

  “女孩子家的,是不應該玩這個(gè),多危險啊!”

  自從我在滑板比賽中不小心摔倒后,我就沒(méi)少聽(tīng)過(guò)這樣的話(huà)。說(shuō)這樣的話(huà)的,可能是我的同學(xué),或是和我八竿子打不到一處的鄰居。我聽(tīng)著(zhù)這樣的話(huà),心頭宛如被小刀刺了又刺,可面上不顯,依然平靜如水,裝作對他們的閑言碎語(yǔ)毫不在乎。

  我很看重這次比賽。這是我人生中第一次大型的比賽。我不如成績(jì)好的學(xué)生,他們可以在考場(chǎng)上贏(yíng)得別人驚羨的目光;我不如藝術(shù)好的學(xué)生,他們可以創(chuàng )作出動(dòng)人的作品;我不如體育好的學(xué)生,他們可以在跑道上贏(yíng)得別人的歡呼。我只想靠著(zhù)我為數不多的特長(cháng),滿(mǎn)足我渺小的虛榮心,以及讓頭發(fā)已經(jīng)白了一半的父母開(kāi)心一點(diǎn)罷了?墒俏乙廊皇×。

  我的好朋友是極少數理解我的人。我們在幼兒園的時(shí)候都是彼此的好朋友了。她是一個(gè)心態(tài)比我好太多的人,很多次都是靠她我才能游出情緒的深海。她并沒(méi)有對著(zhù)我講什么天花亂墜的大道理,而是默默陪在我的身邊?粗(zhù)我因為腿傷退賽沉默,看著(zhù)我摸著(zhù)傷腿流淚,她并沒(méi)有勸我什么,而是默默去尋找近期其他地區的滑板比賽的信息。很慶幸,真的有一個(gè)在其他市的比賽,雖然規模不及這次,但已經(jīng)相當好了。當她告訴我這個(gè)消息,然后鼓勵我穩穩捉住這個(gè)機會(huì )。我覺(jué)得她已將我拉出了深淵。

  從此之后,當我遇到大大小小的困境或是打擊,我都能迅速整理好自己的心情重新出發(fā)。我想我應該感謝那次挫折,以及那些在背后默默支持著(zhù)我的人。

  養料的作文600字 篇7

  我認為自己在體育方面極度沒(méi)有天賦。跑步不及格要補考,跳短繩也勉強及格,就連同學(xué)們最津津樂(lè )道的長(cháng)繩我也不會(huì )跳,總是在一旁默默地觀(guān)看,或偶爾替他們甩繩子,心里既羨慕又自卑。

  一天晚上,爸爸、媽媽等我作業(yè)做完后,不約而同的來(lái)到我的面前對我說(shuō):“走!我們去跳長(cháng)繩。等你學(xué)會(huì )了,就請許多小朋友們一起來(lái)玩長(cháng)繩接龍游戲!笨吹桨职峙d奮的模樣,不知怎地,我卻提不起精神,心想:跳長(cháng)繩子多難呀!我連-1個(gè)都不會(huì )跳,怎么可能會(huì )跳長(cháng)繩,就算會(huì )跳長(cháng)繩,也不知啥時(shí)才能學(xué)會(huì )。

  可是爸爸好像看穿了我心思,他低下頭神秘的對我說(shuō):“爸爸曾在學(xué)校跳‘雙飛’最棒!而且我還掌握了一門(mén)絕活,不論多么笨的孩子只要是我甩長(cháng)繩,不出三個(gè)準能學(xué)會(huì )!闭f(shuō)著(zhù)一躍而起,連跳15下?粗(zhù)爸爸堅定的眼神,我的心動(dòng)了。寒風(fēng)中,爸爸媽媽使盡甩著(zhù)長(cháng)繩,爸爸一邊甩一邊在大聲喊著(zhù):“果斷點(diǎn),勇敢點(diǎn),掌握好繩子的節奏,沖著(zhù)往里跳!

  第一次,我站在繩子外,膽怯的跳了進(jìn)去,腳踩到了繩子,沒(méi)跳過(guò)去。爸爸突然大吼道:“不要猶豫,勇敢地向里沖!”我聽(tīng)了把心一橫,眼睛一閉,猛地往里一跳,嘿!跳過(guò)去了。爸爸喜出望外沖過(guò)來(lái)捧著(zhù)我的小臉高興地對我說(shuō):“你并不笨,你是最棒的!果斷點(diǎn)、自信點(diǎn)、勇敢點(diǎn)不就成功了嗎!怎么樣,我的絕活靈驗吧!睆哪且院,我自信起來(lái),長(cháng)繩也越跳越好。

  過(guò)了幾天,媽媽悄悄地問(wèn)我:“你相信爸爸真有絕活嗎?”

  我想了想說(shuō):“我相信,爸爸的絕活就是他涓涓的愛(ài)和良苦用心!

  養料的作文600字 篇8

  作為生活在現代文明社會(huì )中的我們,生命中離不開(kāi)的事情很多。

  比如電視電腦,比如休閑娛樂(lè ),比如友情親情……對于生命這一朵花,在這眾多的物質(zhì)和精神的養料中,還有一樣離不開(kāi)的東西,那就是書(shū)。因為有了書(shū),生命之花才會(huì )常開(kāi)不謝。當生命之花還在含苞待放時(shí)——童年時(shí)代,父母、老師把書(shū)帶到我們身邊,也可以說(shuō)是他們把我們帶進(jìn)了書(shū)的世界。書(shū)在我們面前開(kāi)辟了另一個(gè)天地,一個(gè)不同于我們天天看到的天地,一個(gè)我們在身邊發(fā)現不了的天地。于是我們渴求知識的愿望被喚醒,我們也慢慢地開(kāi)始蘇醒,開(kāi)放自己的身心。我們讀者書(shū)中的童話(huà)入睡,我們看著(zhù)書(shū)中的圖畫(huà)幻想,我們寫(xiě)著(zhù)書(shū)中的文章陶醉。在書(shū)的陪伴下,我們熬過(guò)了一個(gè)個(gè)狂風(fēng)驟雨的黑夜。書(shū)給了我們溫暖的陽(yáng)光,給了我們甘甜的雨露。不論在什么情況下,書(shū)都不會(huì )疏遠我們,嫌棄我們,離開(kāi)我們,拋棄我們,它是生命最肥沃的養料。不論我們的心情如何,遭遇如何,書(shū)都會(huì )默默地關(guān)注著(zhù)我們,期待我們的目光,期待我們的翻閱。無(wú)論在何時(shí),打開(kāi)書(shū),你會(huì )覺(jué)得精神飽滿(mǎn);打開(kāi)書(shū),你回覺(jué)得陽(yáng)光明媚;打開(kāi)書(shū),你會(huì )覺(jué)得養分充足。因為有了書(shū),生命之花才會(huì )常開(kāi)不謝。生命的花朵需要用真誠來(lái)澆灌,用寬容來(lái)呵護,用感動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)。書(shū)是一種養料,一種不可缺少的精神營(yíng)養。

  它是一種對生命的感悟,將生命之花點(diǎn)綴得花香彌漫。不要拋棄書(shū),不要遠離書(shū),只有書(shū)才能讓生命之花常開(kāi)不敗,只有書(shū)才能讓生命之花開(kāi)得更加燦爛,只有書(shū)才能讓生命之花散發(fā)出沁人心脾的芳香,就算是深處逆境,華麗的彩蝶也會(huì )在你的身邊曼妙地起舞。因為有了書(shū),生命之花才會(huì )常開(kāi)不謝。

  養料的作文600字 篇9

  挫折是什么?挫折是黎明前的黑暗;挫折是海燕飛到海島之前的狂風(fēng)暴雨;挫折是獲得高分前,不斷揮灑的汗水。

  挫折是一種動(dòng)力,能讓我們越挫越勇。每一位成功人士的背后,一定會(huì )有數不清的挫折,麥克阿瑟曾在菲律賓中繳械投降;拿破侖在成為皇帝之前被同學(xué)們肆意嘲笑,但他們越挫越勇,最后成功。挫折從某種意義上來(lái)講象征著(zhù)成功,畢竟那些一帆風(fēng)順,沒(méi)有走過(guò)一點(diǎn)彎道的人,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人是能成功的,而你如果受到了挫折,便意味著(zhù)你已經(jīng)隱約看到了成功,稍加努力,便會(huì )功成名就。

  挫折是一個(gè)磨練人心的磨盤(pán)。只有在里面待到人心成熟后,才能做大事。巴爾扎克在寫(xiě)稿時(shí)前期不斷遭到退稿;羅斯福從小患病不能走路;李白的仕途從未被人認可;韓信在青年時(shí)期曾被天下人看不起,劉邦在漢楚之爭時(shí)無(wú)論遇到什么挫折都扛了過(guò)去。雖然上述的人物在前期都受到了巨大的挫折,但他們在挫折的磨練中沒(méi)有放棄,一一堅持了過(guò)去,最后飛出了暴風(fēng)雨,來(lái)到了美麗的海島。挫折便像是一個(gè)磨盤(pán),心志在里面待的越久,就越純凈,純凈,只有一個(gè)懷有這樣的心志的人,才能最后干成大事,到達成功的彼岸。

  挫折就像黑夜中的明燈。中國在看到美國打壓中國芯片后,便十分努力地去制造芯片,當蘇聯(lián)不肯幫助中國研發(fā)核彈時(shí),中國便自主研發(fā);當各國不愿教我們做航天器時(shí),中國再一次將衛星發(fā)射上天;當美國不肯賣(mài)給我們飛機時(shí),C919橫空出世。當命運或競爭對手給你施加挫折時(shí),意味著(zhù)你選擇的道路是對的,這讓他們感到害怕,那么,你就應該不顧風(fēng)險,繼續朝著(zhù)這一條路進(jìn)發(fā)。

  挫折,是一種動(dòng)力,它讓人越挫越勇;挫折,是一個(gè)石磨,它打魔人的心志,使其更加純凈;挫折,是黑夜中的明燈,它領(lǐng)導著(zhù)我們成功的方向。

  養料的作文600字 篇10

  在輝煌耀眼的比賽場(chǎng)上,我坐在鋼琴前,雙手流淌出涓涓細流!岸_恕,當最后一串音符滾落在琴鍵上,一手激起千層浪時(shí),全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了,觀(guān)眾們都站了起來(lái),潮水般的掌聲與排山倒海的吶喊聲如千萬(wàn)匹駿馬向我飛奔而來(lái)。

  我,當然是掛著(zhù)獎牌離開(kāi)的。

  六歲那年的成功永遠刻在了我的心中,我為它驕傲,為它自豪!

  然而后來(lái),隨著(zhù)年級的升高,曲子沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了,我也早已失去了當年學(xué)琴的興趣與歡樂(lè )。老師也不再滿(mǎn)面微笑,不再柔言細語(yǔ),媽媽也不時(shí)懊喪地催促著(zhù),總是一副恨鐵不成鋼的表情。

  我不再愛(ài)鋼琴,不再以它為樂(lè )。

  每日練一小時(shí)鋼琴,時(shí)而時(shí)間還沒(méi)到,我就擺擺手,關(guān)上了燈;時(shí)而拖拖拉拉,一直挨到時(shí)間為止;時(shí)而干脆就不彈了,索性一看完書(shū)就上床睡了……鋼琴不再是我日思夜念的好知己。我失敗了,我失敗了!連個(gè)鋼琴都彈不好,我還能做什么?再次沒(méi)有彈好彈琴時(shí),我在心靈深處大喊著(zhù)。當年的成功在我的腦海中一抹而去,沒(méi)有一點(diǎn)兒印象。

  媽媽仿佛看穿了我的心思,她拉著(zhù)我的手:“梅花的精神是什么?”“從來(lái)都是頂天立地,不低頭折節……”“是啊,人處事就要像這梅花一樣,知難而進(jìn),不向困難低頭!”這話(huà),觸動(dòng)了我墮落的心弦!凹佑,你一定行!”我對自己說(shuō)。

  從此以后,我天天都與時(shí)間賽跑,拖拉的壞習慣漸漸遠去,鋼琴的“地位”重臨于我的心頭。

  是啊,失敗乃成功之母!失敗其實(shí)并不可怕,可怕的只是你的墮落,你的放棄。有時(shí),失敗也是一種養料,讓原本枯落的小苗兒重新煥發(fā)生機!

  養料的作文600字 篇11

  在人的成長(cháng)中,需要很多的養料,在我的眼里,其實(shí)失敗也是一種養料。

  人生道路上,失敗不計其數。但失敗會(huì )使我們一次次堅強起來(lái),它是一種不可缺失的養料。

  諾貝爾,他是一位科學(xué)“巨人”,他小的時(shí)候看見(jiàn)工人們開(kāi)鑿山洞的時(shí)候很辛苦,所以他從小就立志要研究一個(gè)可以幫助工人們開(kāi)山的器具。起初,他和爸爸、弟弟一起做實(shí)驗?墒怯幸惶,一聲巨響,把諾貝爾的實(shí)驗室炸了灰燼,弟弟被炸死,爸爸也成了殘疾?墒撬](méi)有放棄鉆研,而是更加努力的去研究這個(gè)器具。他夜以繼日的實(shí)驗,終于成功地發(fā)明了炸彈,讓開(kāi)山的工人們不再那么辛苦了。

  沒(méi)有人從不失敗,愛(ài)迪生也失敗了兩千多次才發(fā)明了電燈,諾貝爾多次實(shí)驗才發(fā)明出了炸彈……失敗像食物一樣不可缺失。俗話(huà)說(shuō):“失敗是成功之母!庇辛耸,才會(huì )有你的成功。

  偉人亦是如此,平凡的我也經(jīng)歷過(guò)失敗與挫折。

  那是一個(gè)晴朗的早晨,我沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,呼吸著(zhù)百花芳香,那一天是我的生日!白N疑湛鞓(lè )!”我大聲喊道。媽媽交給我一個(gè)小任務(wù):去釣魚(yú)。我心想:釣魚(yú)有什么難的?就拿起魚(yú)竿和爸爸一起去釣魚(yú)去了。我到了湖畔,把一切準備好了以后就開(kāi)始釣魚(yú)了。起初,我不會(huì )釣,總是把魚(yú)嚇跑。后來(lái),我開(kāi)始心平氣和的釣魚(yú)。我等了很久,半天都沒(méi)有一條,好不容易等到一條,一拉上來(lái)結果那魚(yú)一骨碌就掙脫了我的魚(yú)鉤。我又等呀等,發(fā)現浮標有了動(dòng)靜,結果一看是一個(gè)瓶子。最后在爸爸的幫助下我才成功的掉到了一條小魚(yú)。唉,真難啊。不過(guò)那次事件以后讓我明白了,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹!

  失敗,是我們一生中必不可少的,如果缺少了它,那么便不會(huì )再有成功。失敗,也是一種養料。

  養料的作文600字 篇12

  “失敗乃成功之母”這是溫德?tīng)栒f(shuō)的一句話(huà)。是啊,不經(jīng)歷失敗,怎么能成功呢?有時(shí)候失敗也是一種養料。

  就像著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)迪生,他發(fā)明了電燈,在尋找適合做燈絲的材料時(shí),有人嘲笑他說(shuō):“愛(ài)迪生先生你已經(jīng)失敗了1500多次了”。他回答說(shuō):“不,我沒(méi)有失敗,我的成就就是發(fā)現1500多種不適合做電燈的燈絲!痹诮(jīng)歷重重困難后,愛(ài)迪生在1879年10月21日終于點(diǎn)燃了世界第一盞有實(shí)用價(jià)值的電燈。

  南朝的祖沖之在當時(shí)極其簡(jiǎn)陋的條件下,靠一片片小竹片進(jìn)行大量復雜的計算,一遍又一遍,歷經(jīng)了無(wú)數次失敗,終于,他是世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數點(diǎn)后第七位的人。

  馬云小時(shí)候學(xué)習不好,十分調皮,如果當初馬云真的考上了大學(xué),從此一帆風(fēng)順的話(huà),那他也不一定會(huì )創(chuàng )建屬于自己的阿里巴巴王國了吧。

  名人亦是如此,那么作為平凡的我們呢?

  有一次,我在一道數學(xué)題上犯了難,好不容易算出來(lái)的得數,交給老師批改后,竟然是錯的。我不放棄,我開(kāi)始去問(wèn)同學(xué),在這道題上,我一共弄錯了五次,就等于失敗了五次。在前幾次的經(jīng)驗中,我細心解題,終于答對了!我頓時(shí)明白了“失敗乃成功之母”這句話(huà)的意思。從此以后,我下定了決心,都以這種精神面對難題,面對生活。

  鳥(niǎo)兒,不經(jīng)歷萬(wàn)次跌落怎么能翱翔;花兒在經(jīng)過(guò)無(wú)數次的風(fēng)吹雨打才能綻放出嬌艷的花朵;太陽(yáng)在經(jīng)過(guò)無(wú)數次沖擊才能沖上云霄,射出耀眼的光芒。

  生活,有時(shí)不一定一帆風(fēng)順,記住,失敗也是一種養料,沒(méi)有失敗,哪來(lái)成功?

  養料的作文600字 篇13

  沒(méi)有失敗,何以成功;沒(méi)有失敗,何為成長(cháng);沒(méi)有失敗,何來(lái)成就。所以,失敗,也是一種養料。

  有時(shí)候失敗,遠比成功強。正是失敗,才讓我放下嬌情努力站起;正是失敗,才讓我豪情壯志走向下一站;正是失敗讓我告別懵懂學(xué)會(huì )承擔。有了失敗,人才會(huì )進(jìn)步。

  花朵在經(jīng)過(guò)無(wú)數次洗禮后才綻放艷麗花瓣;雛鳥(niǎo)在經(jīng)過(guò)無(wú)數次的摔碰后才學(xué)會(huì )展翅飛翔;太陽(yáng)在經(jīng)過(guò)無(wú)數次搏擊后才沖出云霧。然而,夢(mèng)想也要經(jīng)過(guò)無(wú)數失敗后才實(shí)現。所以,失敗也是一種財富。

  成功與失敗,它們有著(zhù)奇妙的關(guān)系。成功可能是人一生中尋求的東西,也可能是人一生中最高興的時(shí)候;但是成功也是無(wú)數次失敗換來(lái)的。雖然失敗是痛苦的,但是失敗可以給人帶來(lái)寶貴的經(jīng)驗,鍛煉出鋼鐵般的意志,奠定成功的基礎。

  成功能使人激動(dòng),使人振奮,使人的到滿(mǎn)足?墒怯行┤,只要他成功了一次,他就會(huì )沾沾自喜,無(wú)視他人的成果,自以為整個(gè)世界只有自己才是最能干,最了不起的人。他們正在失敗的萬(wàn)丈深淵徘徊著(zhù)。

  而失敗使人消沉,使人痛苦,使人迷茫。但失敗不是最可怕的,最可怕的是,遇到失敗就放棄,遇到失敗就逃避。我們一定要正視失敗,要抱著(zhù)積極的態(tài)度迎接所帶來(lái)的經(jīng)驗和教訓,這樣才會(huì )成功。我覺(jué)得沒(méi)有失敗的成功,這一種成功是不會(huì )長(cháng)遠的。而從失敗的痛苦中,經(jīng)過(guò)自己的嘗試、努力所得到的成功是不平凡的。例如:居里夫人,他經(jīng)過(guò)無(wú)數失敗,依然永不放棄嘗試去尋找化學(xué)元素鐳,最終他的努力和不放棄,使他得到了成功,這種成功是偉大的。

  所以失敗是一種養料,它值得讓我們每個(gè)人去吸收它,慢慢的成長(cháng)。

  養料的作文600字 篇14

  人的成長(cháng)需要物質(zhì)養料,更需要豐富的精神養料,很多人認為成功、上進(jìn)才能被稱(chēng)為養料,但在我眼中失敗也是一種養料。

  記得上個(gè)星期四,那是一個(gè)陰天,天上飄著(zhù)毛毛細雨,這是一節數學(xué)課,也是一節考試課。我不緊不慢的拿出筆和紙,一切準備就緒,陳老師一聲令下,大家紛紛抓起筆來(lái),在卷子上沙沙的寫(xiě)著(zhù),似乎一根針落地的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。

  我也拿起筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),我一看是第一單元測試卷,便想第一單元不就學(xué)個(gè)解方程嗎,有什么難的?這時(shí)我的速度慢了下來(lái),讀題也只讀了一遍,而且一會(huì )兒去跟同學(xué)講小話(huà),一會(huì )兒又去翻東西,一會(huì )兒……最后我以這種“龜速”在打下課鈴以前寫(xiě)完了卷子。

  下午又是一節數學(xué)課,外面的雨又下起來(lái)了。我覺(jué)得自己能考九十分以上,這時(shí)陳老師生氣地走了進(jìn)來(lái),他說(shuō)這回考試很不理想,只有少部分同學(xué)考得可以。我猜我就是那少部分之一。這時(shí)陳老師開(kāi)始念成績(jì)了:汪欽淋99、佘思彤92……郭佳麟68,當聽(tīng)到68這個(gè)數字時(shí),天上突然打下來(lái)一個(gè)炸雷,雨也愈下愈大,這時(shí)我呆住了,仿佛那個(gè)炸雷不光引發(fā)了暴雨,還炸碎了我的心,卷子發(fā)下來(lái)以后我盯著(zhù)那個(gè)慘不忍睹的分數,我發(fā)現自己的問(wèn)題了:口算沒(méi)有認真做,導致計算題錯了一大堆,更嚴重的是我的態(tài)度不端正。

  第二天,陳老師又組織考了第二單元,這次我跟別的同學(xué)一樣拿著(zhù)筆在瘋狂地寫(xiě)著(zhù),這次我每道題都讀了三遍做完以后,認真檢查果然這一次考了81分!這時(shí),我回想起昨天的68分,失敗有時(shí)確實(shí)是一件好東西。

  雖然大多數人都覺(jué)得成功、上進(jìn)、優(yōu)秀,才稱(chēng)得上精神養料,但我覺(jué)得失敗也是一種很好的精神養料!

  養料的作文600字 篇15

  推開(kāi)夜的天窗,對流星說(shuō)愿望;給我一雙翅膀,能夠接近太陽(yáng);我學(xué)著(zhù)一個(gè)人成長(cháng),愛(ài)給我力量。

  波光瀲艷晴方好明月清,清風(fēng)明,時(shí)光靜,你仍在。

  成長(cháng),一個(gè)承載著(zhù)無(wú)數笑與淚的詞,我的成長(cháng),因你而充滿(mǎn)無(wú)數的溫暖回憶。依稀記得落日的余暉下,影子被拉得很長(cháng),大小手牽著(zhù),走過(guò)那條記憶的路。這一走就是十多年,記得我很喜歡吃街邊的糖葫蘆,你非說(shuō)吃了牙里長(cháng)蟲(chóng)子,不讓我吃,但在我期盼與渴望的眼神中,你總能先像戲法一樣拿出手中一串糖。至今,我都記得那些年一個(gè)手拿糖葫蘆的你,還有夕陽(yáng)下的歡聲笑語(yǔ),都已定格成做最美好的回憶。

  時(shí)光不老歲月靜,時(shí)光暫停,歲月靜好,你一直在。

  歲月,一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)了回憶與愛(ài)的詞,人們常說(shuō)歲月靜好,你在安好。你說(shuō)誰(shuí)向東流時(shí)間怎么偷,你喜歡講大道理,總要我努力學(xué)習,你喜歡讀書(shū),而我一看書(shū)就犯困,于是學(xué)校一有讀書(shū)任務(wù),不論再忙,你都會(huì )停下來(lái)陪我看書(shū),才能懂得時(shí)光靜好的含義,我總笑你像八十多歲老頭一樣,每天曬著(zhù)太陽(yáng)讀書(shū)。我知道我的每次成功都有你的陪伴,我不再害怕,我要像你所說(shuō):“努力到無(wú)能無(wú)力,拼搏到感動(dòng)自己!

  筆染年華愛(ài)仍在那條充滿(mǎn)故事的老街,夜深人靜雨落屋檐,訴說(shuō)著(zhù)無(wú)盡思念。

  時(shí)光似水東流,轉眼就是十四年,你說(shuō)要我努力,你送我到好的學(xué)校,說(shuō)這樣我才會(huì )努力,你去外地工作,說(shuō)希望有一天你能我而驕傲,我說(shuō)不會(huì )讓你失望,可是我卻從未達到你的期望,你從未對我失望帶著(zhù)你的期望,即使前方再難,路再艱險,我也會(huì )一直向前。

  西洋古舊唱腔,隔窗穿透思念的墻,蝶一雙劃過(guò)窗,飛舞仲夏流光,尋找那個(gè)愛(ài)的地方。

  養料的作文600字 篇16

  人生不可能是一帆風(fēng)順的,有的人生充滿(mǎn)了挫折,有的充滿(mǎn)了困難,它們都有可能是人生的一種養料。有的人覺(jué)得批評是一種對自己的一種侮辱,但如果把它反向想象一下,其實(shí)批評也是一種對身體很好的養料,它會(huì )使人進(jìn)步,使人們從批評中成長(cháng),從批評中認識自我,在批評中獲得別人的評價(jià)獲得別人的指導,使人們更好的成長(cháng)。

  批評對我來(lái)說(shuō),這兩個(gè)詞再熟悉不過(guò)了,小學(xué)時(shí),老師總是找我的家長(cháng),來(lái)到學(xué)校說(shuō)你家孩子又怎樣怎樣,調皮搗蛋又和誰(shuí)誰(shuí)打架這事可以在班級傳的沸沸揚揚,別人都說(shuō)我惹事精。淘氣鬼,都不愿意和我玩,從小就感覺(jué)很孤單,媽媽和我說(shuō),老師批評你,那是對你好,每天和同學(xué)打架,還讓不讓大人省心,你不小了,也該懂事了,每天都讓家長(cháng)操心,可煩死人了,我和媽媽說(shuō),我說(shuō)不過(guò)他但我也有錯不該打人家老是為了批評我還不讓我回家說(shuō)人家家長(cháng)都來(lái)這里反應啦說(shuō)打的這么嚴重還不給看醫生你在老師是怎么當的這個(gè)家長(cháng)非常的厲害也許是我打的,太嚴重了所以這個(gè)小孩的家長(cháng)都親自來(lái)了我媽媽為這件事賠了不少錢(qián)我媽問(wèn)我為什么把別人家的小孩,我說(shuō)誰(shuí)讓她欺負別人的,看他那個(gè)傲氣的樣子,看到他就煩,別說(shuō)打它了,沒(méi)打癱瘓就不賴(lài)了,我媽氣得刪了我一耳光,還讓我給在那里好好地反思一番。

  我當時(shí)被我媽氣昏了頭腦,每天都批評我,我哪里不對了,不過(guò)再跪的過(guò)程中,我好好的反思了一番,也許我真的不該那樣,真不應該打他,還每天得不到同學(xué)的好,別人都在背后說(shuō)我壞話(huà),也許真不應該這樣做女漢子都說(shuō)淑女好嗎,

  古人云窈窕淑女,君子好逑嗎?

  養料的作文600字 篇17

  春風(fēng)實(shí)十里柔情。她和煦地撫摸每一棵剛剛冒出來(lái)的嫩芽,無(wú)形中帶給它們以生機,化為養料。無(wú)形的精神也一直在我們成長(cháng)中伴隨,而我們從未注意,因為它也是無(wú)形的養料。

  我生于北方。恰巧是最溫暖的春天,媽媽說(shuō)我是春天的使者。

  小時(shí)候最喜歡與媽媽一起出去玩!皨寢屪詈昧!币痪湓(huà)就能得到我相要的東西,那個(gè)時(shí)候,媽媽很寵我,也很愛(ài)我。她很愛(ài)笑,兩個(gè)酒窩甜甜的,笑起來(lái)很溫暖。

  她的笑成為養料滋養著(zhù)我小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮成長(cháng)的時(shí)光。

  我長(cháng)于北方,恰巧是人們口中常念叨的“白眼狼”,媽媽說(shuō)我很讓她操心。

  我頑劣的性格惹了不少禍,媽媽經(jīng)常會(huì )包容我,我一直認為她本就應包容我。也是偶然發(fā)現了她的病歷單,她一直在吃藥控制情緒,努力不發(fā)火。那一次我泣不成聲,她為我付出了太多。我終于明白了她的不易,她的隱忍與堅強。

  她的苦成為養料滋養著(zhù)我成長(cháng)中懂得了什么叫責任。

  我六年級了,這次不是恰巧了而是我人生中第一次轉折,媽媽說(shuō)讓我努力。畢業(yè)班的生活不過(guò)點(diǎn)燈熬油,廢寢忘食,幾個(gè)月的沖刺,只為那一紙通知書(shū)。

  媽媽身體不好,卻又一定要陪我熬夜,幾次勸她去睡覺(jué),她總是說(shuō)想再陪我會(huì )兒。當我冥思苦想時(shí),她會(huì )鼓勵我;當我累了,不想學(xué)習時(shí),她會(huì )開(kāi)導我;入眠之前,她總會(huì )遞給我一杯牛奶;早上醒來(lái)桌子上永遠會(huì )有熱氣騰騰的早點(diǎn)。

  她的付出成為養料滋養我人生中懂得什么叫夢(mèng)想。

  媽媽對我的愛(ài)在無(wú)形中全部成為了養料,滋養我健康成長(cháng)。是啊,親情就是成長(cháng)中最好的養料,無(wú)聲勝有聲。

  養料的作文600字 篇18

  社會(huì )主義社會(huì ),我們最常聽(tīng)到的一個(gè)詞就是壓力大。沒(méi)錯,上班族每天加班到半夜,直呼壓力大;家長(cháng)每天監管孩子做作業(yè)到深夜,直呼孩子壓力大。壓力,已經(jīng)成為現代社會(huì )中最常見(jiàn)、最常聽(tīng)的熱門(mén)詞語(yǔ)。

  那么就有人說(shuō)了,壓力這個(gè)東西,它到底是算好的東西還是歸結為對人有害的東西呢!對于這個(gè)問(wèn)題,每個(gè)人都有自己的看法,有人說(shuō):壓力這個(gè)東西吧,總是在人們有困難而又沒(méi)有辦法解決的時(shí)候悄然出現,最好而又最困難的方法就是將困難完美解決,壓力也就隨之消散。

  在我剛步入初中時(shí),也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。剛剛進(jìn)入初中的校園,陌生的人,陌生的樹(shù),陌生的環(huán)境,一切的一切都是陌生的,加上我這內向的性格,我就變成了班里最默默無(wú)聞的一個(gè)不為人知的人。由于學(xué)習難度的加強,壓力也伴隨著(zhù)一起來(lái)到我身旁。但隨著(zhù)時(shí)間的推移,教會(huì )了我很多東西,讓我認識到不應該這樣默不作聲,要大膽的做一些自己該做的事,讓壓力臣服與我,變成自己做事的動(dòng)力,成為一個(gè)得力的助手。

  我那時(shí)有個(gè)朋友,他說(shuō)他媽媽幾乎每天都會(huì )監管他寫(xiě)作業(yè),甚至給他找資料做,哪怕是每天做到深夜也得把資料做齊,后來(lái)由于身體勞累過(guò)度,導致休假將近兩個(gè)月未能上課,成績(jì)一落千丈。

  所以說(shuō),壓力這個(gè)東西,它并沒(méi)有好壞之分,只不過(guò)在乎它的程度和用什么方法去對待它。壓力這東西,不能過(guò)度,要適可而止,適當給點(diǎn)壓力能使人成長(cháng),過(guò)度的壓力就會(huì )適得其反;當然,如何對待它也是一門(mén)學(xué)問(wèn),但總結起來(lái)也就是幾句話(huà):不要讓壓力永遠壓迫你,要拿起武器與它抗衡,直到收服它,讓它可以為你所用時(shí),才能算是真正的運用好壓力。

  壓力并不可怕,只要你懂得化壓力為動(dòng)力,那么再次面對壓力時(shí),也會(huì )有好的方法去解決它。

  養料的作文600字 篇19

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“走正直、誠實(shí)的道路,必將會(huì )有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿!

  那天,炎日當空,小狗慵懶地趴在地上,樹(shù)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲蟬鳴聲。

  今天是我第一次獨自乘公共汽車(chē)回家,我的心情有些激動(dòng),便情不自禁地哼起小曲來(lái)。

  車(chē)到站了,我飛快地上了車(chē),生怕沒(méi)有座位。公共汽車(chē)上的人真多,就如沙丁魚(yú)罐頭一般擁擠不堪,大家互相“擁抱”著(zhù)。我急忙擠到一個(gè)小空間,站著(zhù)。

  突然,我的腳被一個(gè)硬物硌到了,好像踏到了一只腳。正當我打算面對責怪時(shí),卻發(fā)現我腳下的必非一只腳,而是一個(gè)錢(qián)包!我大驚失色,慢慢地將它撿了起來(lái),快速地放到身后,生怕被別人發(fā)現,心中不由有幾分忐忑。

  那是一個(gè)十分精致的錢(qián)包,上面有兩頭可愛(ài)的小象正卷著(zhù)鼻擁抱呢?粗(zhù)那可愛(ài)的模樣,我心中有幾分糾結。

  此時(shí),身旁的一位老爺爺正焦急地尋找著(zhù)什么。他的手背粗糙得像老松樹(shù)皮,裂開(kāi)了一道道口子,手心上磨出厚厚的老繭。流水般的歲月無(wú)情地在他那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋。

  看著(zhù)老爺爺焦急的臉龐,我不禁感到十分羞愧。此時(shí),內心中有兩個(gè)人,一個(gè)善良的白天使和一個(gè)黑魔鬼在斗爭。白天使勁鼓勵說(shuō):“一諾,媽媽總是說(shuō)做人要誠信哦!焙谀Ч硇皭旱卣f(shuō):“一諾,今天天氣真熱,等一下用這些錢(qián)買(mǎi)幾個(gè)冰激凌吧!弊詈笪野堰是錢(qián)包還給老爺爺了,老爺爺高興地說(shuō):“小姑娘,你心眼真好!

  誠信猶如一盞時(shí)燈,當你提著(zhù)它時(shí),你的人生道路就會(huì )變得平坦、廣闊,當你拋棄它時(shí),你的人生將會(huì )變得狹小、坎坷。

  養料的作文600字 篇20

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。鋒利的寶劍,只有經(jīng)過(guò)多年的磨礪才有用武之地,傲骨留香的梅花也只有經(jīng)歷一整個(gè)冬的洗禮,才有一身堅強不屈的傲氣。我們從不缺陷美的肥料供我們汲取營(yíng)養,也從不缺燦爛的陽(yáng)光給我們吸收鈣質(zhì)品,并不缺甘甜的雨水給我們吸收水分,相反,我們最缺的是挫折的養料。

  人還是要有夢(mèng)想的萬(wàn)一實(shí)現了呢,這是阿里巴巴創(chuàng )始人,也是如今中國首富所說(shuō)的。馬云,一個(gè)相貌平平,出生普通的老百姓。卻經(jīng)過(guò)自己的努力一步一步走到今天這個(gè)位置。他到底經(jīng)歷了多少挫折?

  他的求學(xué)之路是最艱辛的,可是連續幾次高考落榜,卻并沒(méi)有使他放棄創(chuàng )業(yè)。他還曾經(jīng)去酒店做過(guò)服務(wù)員,夢(mèng)想做警察,也去過(guò)肯德基應聘,但都因為長(cháng)相被拒絕。馬云最初的創(chuàng )業(yè)是一家翻譯社,馬云為了支撐它,背著(zhù)麻袋去義烏批發(fā)襪子來(lái)賣(mài),還上門(mén)推銷(xiāo)商品受盡了白眼,先后四次創(chuàng )業(yè)馬云都失敗了。

  馬云為了創(chuàng )業(yè),為了成功經(jīng)歷了如此多的挫折,可見(jiàn)成功人士背后挫折的養料是故不可少的。

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。

  作為意氣風(fēng)發(fā)的少年正處在成長(cháng)佳期,我們更不能少了挫折的養料來(lái)磨練我們的意志,鍛煉我們的精神。

  隨著(zhù)炎炎夏日的來(lái)臨,中考復習已進(jìn)入緊迫階段,九年的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們正面臨著(zhù)他們人生中的重要轉折,每天破曉的響亮的早起晨讀,每夜秉燭刷題夜讀,正是這段骨骼與時(shí)間賽跑的日子。相信吧,學(xué)長(cháng)學(xué)姐們你們奮斗的一百天將是你們人生中最美麗的篇章,相信吧,無(wú)論結果如何,只要能問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)一句,我盡力了,就無(wú)悔于你們最美麗的青春年華。

  不要害怕黎明前的黑暗,請盡情享受挫折的養料吧,雖然它是苦澀的,是難以下咽的病,他卻能教你如何面對艱難險阻,教你譜寫(xiě)人生最美麗的風(fēng)華!

  養料的作文600字 篇21

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)—“書(shū)是全世界的營(yíng)養品”,是的,千真萬(wàn)確,書(shū)可以促使人的心靈成長(cháng),讓人有強大的心境與淵博的知識,實(shí)際上就是書(shū)創(chuàng )造了所謂的智者。

  讀書(shū)是一種養料,它可以使人們的靈魂成長(cháng)。有許多這樣的例子,就拿我來(lái)說(shuō),我四歲時(shí)還沒(méi)有正真的接觸過(guò)書(shū)籍,每天除了玩就是玩,除睡了還是睡,終于有一天媽媽給我網(wǎng)購的繪本送到了,雖然文字很少都是圖片但我很是喜愛(ài),于是我不再這樣整天只知道玩玩具,不再是只知道玩和睡的小孩子了,不過(guò)那時(shí)的我還沒(méi)有完全成長(cháng),要是問(wèn)我什么時(shí)候成長(cháng)到一個(gè)新階段,我會(huì )毫不猶豫的回答:當我接觸到故事書(shū)時(shí)。故事書(shū)的確是一種更好的養料,它幫助我認識了許多字,為我看短篇小說(shuō)打下了基礎,短篇小說(shuō)是我第三種接觸的讀物,里邊的內容更加吸引人,而且文辭也十分優(yōu)美,通過(guò)短篇小說(shuō)的閱讀讓我知道了冰心、魯迅、馬克吐溫等作家。我越來(lái)越喜歡閱讀了,因為此時(shí)此刻我對書(shū)異常熱愛(ài),于是開(kāi)始看章回體小說(shuō)《三國演義》,里面的情節跌宕起伏使我毫不厭煩,當讀到關(guān)羽單刀赴會(huì )時(shí)情我不自禁拍手叫好,讀到諸葛亮草船借箭更是萬(wàn)分佩服,而現在我漸漸把三國演義放在了一邊,開(kāi)始讀散文,散文的中心思想讓我悟得了許多道理,可能道理并不是那么大,但都很有啟發(fā)。就這樣我沉浸在書(shū)的世界里,書(shū)也陪伴著(zhù)我度過(guò)了許多美好的時(shí)光。

  讀書(shū)是一種養料,它使人進(jìn)步成長(cháng),讀書(shū)是一種陪伴,讓我不再孤單,書(shū)籍像一位老師,教給我許多知識,如果你問(wèn)我什么東西最有價(jià)值,我會(huì )毫不猶豫的告訴你—那就是書(shū)籍,因為讀書(shū)是一種養料。

  養料的作文600字 篇22

  我一人獨自坐在教室外的走廊圖書(shū)角上,心有余悸地回想著(zhù)之前的那堂課。

  一小時(shí)前的我正坐在容納了五十多人的教室里,趙學(xué)霸正胸有成竹地笑著(zhù),另外幾位女學(xué)霸也笑著(zhù)看向趙學(xué)霸,意欲來(lái)個(gè)咸魚(yú)翻身,本學(xué)渣不知哪兒來(lái)的輕松,心中竟迫不及待地想要早點(diǎn)發(fā)試卷。

  “唏——嘩!”

  一張張白紙黑字的語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái),我剛把試卷提起,密密麻麻的問(wèn)題讓我不寒而栗。我緊張地拿起筆,小心翼翼地填上一個(gè)個(gè)答案,大腦飛速思考,心里暗想:“不咋難嘛!”可高興了不到20秒,我的臉就僵住了,這閱讀怎么這么難?大腦再次高度工作,雖然成功解開(kāi)了題,可進(jìn)度與同學(xué)們差了一大截。我?jiàn)^起直追,但可怕的難題接踵而至,當別的同學(xué)都快考完時(shí),我仍停在第3面。這時(shí)的我十分惱怒,瘋狂地讓腦子拼命思考,可越急越?jīng)]用,亂七八糟的回答有了不少,理想的一個(gè)影兒都沒(méi)有。

  這時(shí)的我終于明白了什么是真正的思考,我深呼吸了幾下,閉目休息了一會(huì )兒,睜開(kāi)眼,原本狂躁無(wú)比的心慢慢地冷靜了下來(lái),回到了原本的樣子。我再一次驅動(dòng)大腦拼命思考,一個(gè)個(gè)清晰的答案浮在了腦海里,各種題目迎刃而解。沒(méi)花多少時(shí)間,就只剩下一道題了,答案的頭緒已經(jīng)若隱若現?蓽惽,下課鈴響了,但我已經(jīng)有了經(jīng)驗,并沒(méi)有因為突如其來(lái)的干擾而心浮氣躁,而是安如磐石般心平氣和地完成了考試。

  是思考,讓我們學(xué)會(huì )創(chuàng )造;是思考,讓我們的生活多姿多彩;是思考,引領(lǐng)我們前進(jìn);是思考,為我帶來(lái)了豐富的養料!

  思考,也是一種養料!

  養料的作文600字 篇23

  自我呱呱墜地那一瞬間,我用眼淚和哭聲證明了我的存在,并宣告自己“獨立生活”開(kāi)始了。之后,眼淚伴隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大。

  離開(kāi)家門(mén),走進(jìn)幼兒園,我是用眼淚來(lái)抗議的。那時(shí)候我不到兩歲。媽媽為了上班,不得不把我狠心地扔到幼兒園。我抓著(zhù)幼兒園的大門(mén),望著(zhù)媽媽漸漸遠去地身影,跺著(zhù)腳撕心裂肺地哭嚎,媽媽居然頭也不回地走了。在幼兒園的整整一天,我不吃不喝,想起來(lái)就哭,直到天黑,媽媽才來(lái)接我回家。第二天,媽媽給我講了很多大道理,又把我送進(jìn)幼兒園。我斷斷續續哭了一周,最終我發(fā)現眼淚解決不了啥問(wèn)題,也就不哭了,因為媽媽每天都會(huì )帶上好吃的來(lái)接我。后來(lái),我發(fā)現每個(gè)新來(lái)的小朋友都會(huì )哭鬧一段時(shí)間,我就去安慰她,并告訴她:“不要哭了,媽媽還愛(ài)著(zhù)我們,還有回來(lái)接我們的!

  在我上幼兒園的三年期間,我轉了三個(gè)幼兒園,換了五個(gè)班,每次換新的環(huán)境,我都不會(huì )掉眼淚,并且很快就適應,因為我明白:媽媽只是和我分開(kāi)一段時(shí)間,她還會(huì )回來(lái)的。

  我長(cháng)大一些,媽媽去外地出差,我和媽媽分開(kāi)約有一個(gè)月時(shí)間。我忍受著(zhù)思念的煎熬,偷偷地流淚,我常常給媽媽打電話(huà),告訴她:我學(xué)會(huì )了做飯,洗衣服,學(xué)會(huì )了整理家務(wù)。后來(lái)我把對媽媽的思念寫(xiě)成詩(shī)歌《媽媽出差,枕巾哭了》。

  我長(cháng)大了,才發(fā)現人有欲哭不能的時(shí)候。那是媽媽躺在手術(shù)室里,僅一門(mén)之隔,我確無(wú)能為力。我站在手術(shù)室門(mén)外,心被刀絞一樣疼痛,眼眶漲地難受,似乎永遠見(jiàn)不到媽媽了。當我知道媽媽手術(shù)順利時(shí),眼淚才不爭氣地掉下來(lái)。

  人的成長(cháng)離不開(kāi)眼淚,它是滋潤你健康成長(cháng)的養料。隨著(zhù)年齡的慢慢增長(cháng),眼淚也越來(lái)越少,心智會(huì )越來(lái)越成熟。

  養料的作文600字 篇24

  在我的成長(cháng)之路上,不免撿到一塊成功的金子,當然,也時(shí)常有令我絆倒的失敗之石。正是有了成功和失敗,這條路才更加多姿多彩。

  “準備好成語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)了嗎?”

  “準備好了!”

  每一次成語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)前,總有著(zhù)一段對話(huà),這段對話(huà)已悄悄走進(jìn)我的學(xué)習生活中。

  老師布置的數量是每天背3個(gè)成語(yǔ),我卻是從不背誦,只在老師考核之前突擊這周的二十個(gè),便能考95分,“中彩票”時(shí),甚至可以喜滋滋地拿一個(gè)滿(mǎn)分回家。這樣的日子,不知不覺(jué)間流過(guò)了一年。

  “又是一周聽(tīng)寫(xiě)時(shí),突擊成語(yǔ)得抓緊了!蹦且欢螌υ(huà)又好像習慣似的,毫不特殊地在家里飄過(guò),轉眼煙消云散。

  又是一周一次的聽(tīng)寫(xiě)了,真當我滿(mǎn)懷信心地等著(zhù)那一個(gè)習以為常的“95”,甚至期待著(zhù)奇跡發(fā)生時(shí)。成語(yǔ)本發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們的表情大變臉似的,變成各種各樣的:有的滿(mǎn)意,有的遺憾,有的興奮,有的沮喪。我像打開(kāi)禮物一樣,慢慢翻開(kāi)本子,沒(méi)有奇跡,也沒(méi)有習以為常,一個(gè)令我意想不到的數字闖進(jìn)了我的眼簾,“六——六十?!”我揉揉眼睛再看,沒(méi)錯,是六十!我像一支沒(méi)墨的筆一樣干涸了,像一座荒城一樣虛無(wú),腦袋里空蕩蕩!傲,六十,六十!”這一個(gè)數字不斷在我腦子里閃現。

  放學(xué)回家后,我的眼睛像同極的磁鐵一樣躲避著(zhù)媽媽的目光,但這個(gè)成績(jì),必須讓媽媽知道……

  但是,這一次打擊雖然十分沉重,卻并不是一件壞事,因為我從中明白了:僅僅靠一下的突擊是無(wú)用的,學(xué)習生活中的“抱佛腳”也必須建立在平時(shí)日常生活中的日積月累的基礎之上,否則也是無(wú)用功,可能有幾次成功,但這樣的優(yōu)秀是不會(huì )長(cháng)久的。

  挫折也是一種養料,且是一種極為珍貴的養料。

  養料的作文600字 篇25

  在我們成長(cháng)的道路中,會(huì )遭遇許許多多的失敗和困難,而這些都會(huì )成為我們人生的養料。

  有一天,我發(fā)現我的試卷錯得一塌糊涂,而錯的最多的就是解決問(wèn)題這道題目了。我起初訂正的時(shí)候心不在焉,當我把目光轉到時(shí)針上時(shí),才發(fā)現馬上就快要放學(xué)了,只好把心思全部收回來(lái),開(kāi)始認真起來(lái)。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得題目的難度簡(jiǎn)直像登天一樣,于是我開(kāi)始在草稿本上認真地寫(xiě)好了公式,按照老師教給我的一步步做下去。果然,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我在一次次計算中終于會(huì )做這些類(lèi)型的題目了。就在我即將成功之時(shí),又一塊巨大的巖石擋住了我前進(jìn)的步伐,看到有一道聰明題,我就頓時(shí)傻眼了。我開(kāi)始一步一步讀題目,可一直都沒(méi)能悟出答案來(lái),我有點(diǎn)想放棄了。就在我打算問(wèn)同學(xué)怎么做時(shí),我被一種巨大的力量給拉住了,告訴我凡事都要靠自己才會(huì )成功,所以我便又在座位上靜靜地想起來(lái)……

  時(shí)間正在一分一秒地流逝,我的心也變得更加沉重起來(lái)。于是我便打算賭一把,我心一橫,邁著(zhù)大步走到了老師面前,小心地問(wèn):“王老師,這道題該怎么做?”王老師看了一眼,便說(shuō):“圓錐體積怎么算?”我立馬說(shuō)了出來(lái),王老師對我說(shuō):“那你先把公式寫(xiě)出來(lái)!甭(tīng)了這話(huà),我便高興地回到了位子上,飛快地開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。在一次次勇敢上去請教的磨練中,我終于在放學(xué)之前做好了作業(yè)。

  我覺(jué)得你只要認真努力,就會(huì )成功,可你卻不能為了占到小便宜,而放棄大機會(huì ),這樣的損失是無(wú)法彌補的,必須一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地!胺N瓜得瓜,種豆得豆”,在成功下,你必須有辛勤的付出才會(huì )有等價(jià)的收獲,這樣你才會(huì )覺(jué)得自己的付出是有意義的。

  養料的作文600字 篇26

  人的一生會(huì )遇到各種各樣的事情,就像百味中的“酸甜苦辣咸”一樣。人生百態(tài),誰(shuí)都料不準下一刻會(huì )發(fā)生怎樣的事情,有的是會(huì )在你認為絕不會(huì )出現的時(shí)刻而突然出現。

  我迎來(lái)了市里舉辦的美術(shù)比賽,在繪畫(huà)這一區域里,我的作品還是得過(guò)獎的,于是我便報名參加了比賽,而這次比賽便是我大顯身手的好機會(huì )。

  我對自己的畫(huà)非常有信心,所以這次畫(huà)畫(huà)我只用了一天的時(shí)間就完成了。到了交畫(huà)的那一天,我拿著(zhù)畫(huà)交到了老師那里,老師說(shuō)我的畫(huà)畫(huà)的非常好。聽(tīng)了老師的表?yè)P,我對自己比以前更有自信了。所以,在等待比賽成績(jì)的這幾天,我的心情也是非常開(kāi)心的。

  到了周末,比賽成績(jì)出來(lái)了,我非常高興,于是便直接在得獎區查找自己的名字,找了一遍,沒(méi)有發(fā)現我的名字,我害怕自己沒(méi)有看仔細。于是仔仔細細的又看了一遍,可還是沒(méi)有發(fā)現我的名字。于是,我便沮喪的低下了頭,媽媽見(jiàn)狀知道我沒(méi)有得獎,于是便把我痛罵了一頓,姐姐也罵我說(shuō)自己粗心大意,太輕視了。

  在一旁的我沒(méi)有抱怨媽媽和姐姐,因為我知道他們不是責怪我沒(méi)有得獎,而是教育我做人不能驕傲自大。我知道參加過(guò)比賽的人可以有一次復賽的機會(huì ),于是在這一個(gè)月中,我一有時(shí)間就練習畫(huà)畫(huà),生怕在下一次比賽中又失了利。

  終于到了交畫(huà)的時(shí)候,我把畫(huà)的畫(huà)又一次交到了老師那里。于是,我們一家就靜心的等待比賽成績(jì)出來(lái)。

  功夫不負有心人,成績(jì)出來(lái)了。我從姐姐的臉上看出來(lái)我這次又沒(méi)有考好。終于,姐姐忍不住大笑了起來(lái)說(shuō):“我忍不住了,你的成績(jì)非常好,得了第一名!甭(tīng)到這個(gè)成績(jì)我非常驚訝。

  此刻我想說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你,您就像夏日里的一盆涼水,在我迷茫時(shí),一盆涼水驚醒了我,教育我該如何做人做事!

  養料的作文600字 篇27

  每當音樂(lè )縈繞在我耳畔邊時(shí),那動(dòng)人而又美妙的音符穿進(jìn)了我的大腦,讓我陶醉其中。其實(shí),音樂(lè )也是一種養料。

  有一天,我回到了家,翻開(kāi)書(shū)包,我最討厭的作業(yè)就這樣出現在我面前。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)各是一摞。好,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我?jiàn)^筆疾書(shū),寫(xiě)呀寫(xiě),寫(xiě)完一堆又是一堆,過(guò)了好一陣子,我終于寫(xiě)完了我的作業(yè)?墒俏业男那楹苁窃愀,而且感覺(jué)非常的煩,總想摔東西來(lái)發(fā)泄一下心情。

  正當我非常氣憤的時(shí)候,轉眼看到了我旁邊的鋼琴,心里想著(zhù):我先彈彈鋼琴收拾一下心情吧。我一彈,那動(dòng)人的音符響起來(lái)了,一個(gè)個(gè)的音符組成了一曲動(dòng)人的音樂(lè ),一會(huì )兒,它是那樣的空曠清幽,我想象著(zhù)我來(lái)到了一片茂密的森林,聽(tīng)著(zhù)那風(fēng)“沙沙”的輕響,和那花朵的清香,一陣微風(fēng)吹過(guò),就像母親那溫暖的手輕撫著(zhù)我的臉龐。牛背上有一位活潑的牧童走過(guò),吹著(zhù)短笛,那短笛的聲音清脆明亮,就像鳥(niǎo)兒那清脆的啼叫。

  一會(huì )兒聲音又變得很強,就感覺(jué)著(zhù)那樣的美景突然一陣雷“轟!”的劈下來(lái),在天空中形成了巨大的“之”字,然后下起了傾盆大雨,就感覺(jué)像是雷突然憤怒了,擊垮了小草,打到了鮮花。

  音樂(lè )再次慢慢的柔和下來(lái),我又開(kāi)始想象雨漸漸地停了下來(lái),太陽(yáng)又探出了那羞澀的臉,那五彩的彩虹出來(lái)了,那是多么的柔美,多么的美妙呀!我禁不住沉醉在這美景中,躺在那如綠毯一般的草坪上。

  我心情慢慢的好了起來(lái),還過(guò)了好一陣才離開(kāi)了那沉醉的世界。

  音樂(lè )是如此的奇妙,一個(gè)音符聽(tīng)不出什么,但是一個(gè)個(gè)的音符合在一起,那就成了一曲美妙動(dòng)人的音樂(lè )。說(shuō)實(shí)話(huà),其實(shí)音樂(lè )也是一種養料。

  養料的作文600字 篇28

  在我們的生活中,有成功,也有失敗,失敗時(shí),會(huì )比較低落,但這總歸是一次經(jīng)驗,一個(gè)教誨,也是一種養料。它,能讓你變得比以前更強大。

  四年級時(shí),學(xué)校里有一次奧數比賽,我在班級里選拔勝出,準備了一段日子后,要開(kāi)始比賽了。那個(gè)時(shí)候,整個(gè)四年級參賽的人都來(lái)到了考場(chǎng),考場(chǎng)里人頭攢動(dòng),這是我第一次參加奧數比賽,我心里感到十分的緊張不安。臨考,老師發(fā)下了卷子,并讓我們安靜下來(lái),說(shuō):“考試時(shí)間為一個(gè)小時(shí),做完檢查好了便可交卷!

  于是,我立馬提筆開(kāi)始做起來(lái),一道道題看下去,發(fā)現有點(diǎn)兒難,我一題一題地思考,竟發(fā)現我會(huì )做的題不多。我頭上冒出了汗,有些慌張起來(lái),連拿筆的手都情不自禁地抖了起來(lái)。我只能先把會(huì )算的題目一道道算好,再硬著(zhù)頭皮去攻克其他題目,但怎么算都只能提筆算出個(gè)不確定的答案。既而繼續思考,一小時(shí)很快就到了,我交了卷,心里十分忐忑。原來(lái)我定了一個(gè)目標是二等獎,但現在可能連三等獎都沒(méi)有了。終于,公布出來(lái)了,我只有三等獎。

  時(shí)光荏苒,轉眼新的一年又來(lái)到了,我報名參加了五年級的奧數比賽。我又在班級選拔里勝出,隨即去了考場(chǎng)?紙(chǎng)還是老地方,人還是那么多,似乎跟去年比并無(wú)兩樣。雖然只是第二次奧數比賽,但我仿佛已是一個(gè)老手,一切變得如此熟悉。比賽之前,有了上次的經(jīng)驗,我更加認真地學(xué)習了,做了更多不同的奧數題型,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我一看挺簡(jiǎn)單的,提筆就寫(xiě),“唰唰唰……”

  不出我所料,果然是一等獎。

  失敗乃成功之母。失敗,更是一種養料。

  養料的作文600字 篇29

  高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;我感覺(jué)書(shū)不僅是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,而且也是我們的一種“養料”。

  從幼兒園開(kāi)始,我便愛(ài)上了閱讀,在“圖書(shū)角”總能找到我稚嫩的身影。起先,我從繪畫(huà)書(shū)開(kāi)始;后來(lái),我慢慢地開(kāi)始接觸帶拼音的書(shū);甚至大班時(shí),我就可以很流利地讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》了。小學(xué)一二年級的那段時(shí)間,信心十足的我開(kāi)始看起了簡(jiǎn)裝本的《四大名著(zhù)》。爸爸媽媽從來(lái)不幫我,全靠自己勤摸索。說(shuō)實(shí)話(huà),我看起書(shū)來(lái)是出奇地快!“厚厚”的《四大名著(zhù)》,一個(gè)月就被我“拿下”了,知識吸收了不老少,我知道了曹操的雄才大略;劉備的運籌帷幄;諸葛亮的忠心耿耿……

  現在四年級了,我的閱讀范圍也擴展了不少,不管中國外國,不管文學(xué)科學(xué),只要我有興趣的,都在我家里“坐著(zhù)”。只要一有空,我就把老舍的,林清玄的,葉圣陶的,E。B懷特的捧在手里。爸爸看我這么喜歡閱讀,就“砸下重金”給我買(mǎi)書(shū),還不厭其煩地從他們學(xué)校圖書(shū)館,源源不斷地給我“運書(shū)”,F在家里到處都是書(shū),書(shū)房里有一房的書(shū),餐桌旁有一疊的書(shū),甚至衛生間外的矮柜上也放滿(mǎn)了書(shū)。你進(jìn)到我家只要一伸手,就能拿到心愛(ài)的書(shū)。我常常浸潤書(shū)海,徜徉期間,不斷地吮吸著(zhù)“甜潤”的知識養分,不斷地豐富著(zhù)自己的知識儲備。隨著(zhù)閱讀和運用量的增加,我越發(fā)覺(jué)得書(shū)真的是人生路上最好的“養料”!

  但是現在,有相當一部分家長(cháng)以學(xué)教材為主,以考試分數為重。但我想說(shuō)的是,“你不加強課外閱讀,不努力吸取課外知識,你的理解能力怎能提高?你的寫(xiě)作能力怎能提升……我真想對那些家長(cháng)說(shuō),請讓你們的孩子多多閱讀吧!”

  同學(xué)們,讓我們一起高聲呼喊:“書(shū),也是一種養料!”

  養料的作文600字 篇30

  人的一生中有許多批評,小時(shí)候有父母的批評,長(cháng)大后有老板的批評,但每次批評都使人更加成熟。

  那天,在北京。陰沉的天空下是一片潮濕和悶熱。我和母親的臉色自然像這天氣般陰沉。在博物館,門(mén)票在手中不停地揉啊揉,覺(jué)得刺手,便想把它扔了。

  四周沒(méi)有垃圾桶,只是一些通風(fēng)管和文物,我腦子一轉,一個(gè)健步溜到了一個(gè)通風(fēng)管旁,準備“下手”,趁四周沒(méi)人,偷偷將門(mén)票塞了進(jìn)去。正在自己暗暗得意時(shí),但被環(huán)衛工人看見(jiàn)了,告訴了我的母親。母親問(wèn)我,我支支吾吾地說(shuō):“怎……怎么可……能,我……我沒(méi)到那邊去……去過(guò)!钡敯验T(mén)票拿出來(lái)時(shí),我的心涼了半截……

  “哇哇!”博物館門(mén)外傳來(lái)了一陣陣哭聲!澳銥槭裁匆f(shuō)謊?”母親嚴厲地說(shuō)。朦朧淚光中看到了母親那嚴厲的面孔,我一句話(huà)也說(shuō)不出,心中的憤怒聚集在了手上,手不停地撕扯著(zhù)望遠鏡。我說(shuō)了一聲:“有病啊你!”似乎激起了母親的全部怒火,沒(méi)等我說(shuō)完,一個(gè)耳光記在我嘴上,鮮血立馬流了出來(lái)!澳恪阍僬f(shuō)一遍!”母親的臉鐵青,手上青筋暴露,甩開(kāi)我,自己走了。這一天,我第一次說(shuō)謊,我不敢和母親說(shuō)明真實(shí)情況,怕母親批評。那也是我第一次受到如此嚴厲的批評。那天,我們都悶悶不樂(lè )地坐在火車(chē)上,也沒(méi)再說(shuō)什么了。

  我受到過(guò)一次又一次的批評,這些批評伴隨我成長(cháng)。它們像一位位老師,告訴我這個(gè)事情不能做,那些事情可以做。批評使人生有高低起伏,使我們更加成熟,使長(cháng)大更具有味道和樂(lè )趣。

  批評也是人生中的一種養料。

  養料的作文600字 篇31

  每個(gè)人都犯過(guò)錯,都被批評過(guò),或許那個(gè)時(shí)候的我們并不理解,批評也是一種養料。

  二年級下學(xué)期的時(shí)候,新轉來(lái)了一位數學(xué)老師,姓陳。我很不適應這位陳老師的講課方式,所以漸漸產(chǎn)生了一種厭惡的情緒。在她的課上,我一發(fā)現老師的注意力不在我身上,就開(kāi)始做小動(dòng)作。在她的課堂上我可以偷偷的畫(huà)畫(huà)、和同學(xué)說(shuō)小話(huà)等一系列小活動(dòng)來(lái)“消磨時(shí)光”,即使今天的內容十分重要,我也不管不顧。

  兩年的時(shí)間匆匆過(guò)去了,陳老師不厭其煩的提醒我上課時(shí)要集中注意力,我改正了一小段時(shí)間,可我沒(méi)堅持下來(lái),又“舊病復發(fā)”了。

  四年級下學(xué)期的一次數學(xué)課,我再一次分散注意力,趁陳老師背過(guò)身在黑板上教大家演算習題時(shí),我拿出了畫(huà)畫(huà)本,正如癡如醉地大顯身手起來(lái)。這時(shí),一只手從我身后以迅雷不及掩耳之勢奪走了我的畫(huà)本。陳老師發(fā)現了我的不專(zhuān)心,生氣地說(shuō)道:“上課不專(zhuān)心,畫(huà)畫(huà)本沒(méi)收!”只見(jiàn)她眉頭緊皺,一只手將本子攥得緊緊的。那氣憤的眼神殺讓我體會(huì )到她對我的一犯再犯感到無(wú)比的失望。

  從那以后,我上數學(xué)課再也不畫(huà)畫(huà)和干其他不相干的事情了,成績(jì)也慢慢有了起色。

  一年后的一天,陳老師把我叫到她的辦公室,將這個(gè)粉紅色的本子還給了我。她對我說(shuō):“這個(gè)本子我一直保留著(zhù),因為上面的圖畫(huà)很是讓我欣賞,我相信你已經(jīng)學(xué)會(huì )了安排好自己的時(shí)間了!蔽乙呀(jīng)遺忘了的心愛(ài)畫(huà)本,原來(lái)老師一直沒(méi)扔!袄蠋,我……”,我竟說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  批評,是一種愛(ài),批評也是我成長(cháng)中一種不可或缺的養料。

  養料的作文600字 篇32

  街上喇叭震耳欲聾,樓上搖滾轟轟作響。這個(gè)世界從來(lái)就沒(méi)有安靜過(guò)。真是太忙,太鬧了。我沒(méi)有耳塞,被那聲音吵得無(wú)可奈何。

  終于挨到周末,可以放松片刻了。我卸下“作業(yè)之山”,以一種略微慌張的興奮打開(kāi)手機,關(guān)閉微信群,點(diǎn)擊整整幾個(gè)月未用的QQ音樂(lè ),又從抽屜中拿出耳機,卻為選哪首歌犯了愁。思索片刻,點(diǎn)擊了一首叫“Minecraftc4l8”的音樂(lè ),這歌我聽(tīng)過(guò),是一種高強度的釋壓歌曲。躺在床上,戴上耳機,靜靜地等待著(zhù)那陣清澈如水般的聲音出現。

  世界長(cháng)久的喧囂屏住了呼吸。

  這首歌無(wú)歌詞,只有幾個(gè)音節組成。陽(yáng)光溫和地曬在我身上,閉上眼,一次次重復地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )。時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而輕快,時(shí)而哀婉。聽(tīng)著(zhù)它,我也隨之心潮起伏。我仿佛進(jìn)入了冥想狀態(tài),沒(méi)有一絲雜念、一絲心煩,腦海中只回蕩著(zhù)這首歌。

  安靜,似乎有著(zhù)強大的磁力,我等待著(zhù)最后那陣如水晶般的聲響,讓我疲憊的四肢溫暖,沉寂的心情變得平靜、坦然,能帶我進(jìn)入一種極度“輕飄”的境界,它是一種靈魂上的滋養。

  母親回來(lái)了,看我那陶醉的表情,竟也不想打擾,退了出去。音樂(lè )最終還是停下了,過(guò)了好一會(huì )兒,我才從令人幻想的境界中出來(lái)。心野開(kāi)闊了,剛才如同做了一個(gè)七彩的夢(mèng),與之前沉寂的心情截然不同。

  我卻仍有些不知足,便又重蹈覆轍地播放了一陣。這時(shí)母親發(fā)話(huà)了:“不要成天聽(tīng)這些過(guò)于沉寂的歌!彼S手換了一首。一出場(chǎng)就是一個(gè)超聲波和海豚音,把昏夢(mèng)中的我嚇得打了個(gè)哆嗦。這時(shí),母親卻拿出耳機陶醉去了。我一臉茫然的躺在床上。

  心靜下來(lái)了,往日煩躁的我今天卻出奇的平靜。一首音樂(lè ),重新滋養了我,連我自己都大感詫異!音樂(lè )重塑了我的心情。收心,開(kāi)始學(xué)習!

  養料的作文600字 篇33

  成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )經(jīng)歷挫折,最后成長(cháng)為一個(gè)有能力、有才干的人。挫折是人生中一種豐厚的精神養料,它磨礪了我們的意志和信念,為我們以后所要走的人生道路做了基奠。

  “哦,我的天呀,怎么會(huì )這樣!”看到成績(jì)單后,我的嘴都驚到變成了“O”。這次階段檢測,我從級部第12名下滑到級部35名,成績(jì)一落千丈?吹接性S多同學(xué)都將我“踩”在腳下,心中隱隱感到難過(guò)和灰心。

  班主任中午時(shí)來(lái)找我談話(huà),說(shuō)我這次成績(jì)下滑十分嚴重,要找找原因,趕快調整一下。她還鼓勵我說(shuō):“希望這次的挫折并沒(méi)有把你擊敗,而是讓你反思并努力積蓄力量,等待下一次的一鳴驚人”。老師的鼓勵振奮人心,我決定再改進(jìn)學(xué)習方法,更加努力地學(xué)習。從那以后,我開(kāi)始珍惜時(shí)間,不管是在放學(xué)后的等車(chē)時(shí)間還是晚上坐在板凳上洗腳的時(shí)間,我手中都會(huì )捧一本課本背誦知識。長(cháng)此以往地爭分奪秒,使我的基礎知識掌握得十分牢固。每到周末,我都會(huì )在周五給自己制訂一個(gè)周末的學(xué)習生活計劃,在上面規定好什么時(shí)候將作業(yè)完成,要做的習題和什么時(shí)間該休息,都井然有序地排列在計劃中。在第一個(gè)周末,我沒(méi)有把計劃全都做好。但后來(lái)認真改正,給自己鼓勵和獎勵,這樣讓我的計劃變得更加高效和有效。一個(gè)月后,迎來(lái)了期末考試。我信心十足,并沒(méi)有擔憂(yōu)自己會(huì )考得不好,因為我已經(jīng)努力做好各方面的準備了。

  在考試中,我也沒(méi)有像以前那樣浮燥,做完題后,我認真檢查,不浪費時(shí)間。功夫不負有心人,考試成績(jì)出來(lái)后,我頓時(shí)欣喜若狂,付出的努力終究沒(méi)有白費,我的各科成績(jì)均有進(jìn)步。

  其實(shí)挫折也是一種養料,它讓你在經(jīng)受挫折后后奮發(fā)圖強,給了你成長(cháng)中必不可少的養料,為你以后的成功鋪設道路,為你積蓄更多的人生閱歷。

  養料的作文600字 篇34

  失敗,不代表沒(méi)有成功。其實(shí),失敗也就代表著(zhù)勝利的前奏。生活中大大小小的事在考驗著(zhù)我們,我們必須要去慢慢的體驗,慢慢的摸索,在這中成長(cháng),這是成長(cháng)的養料。

  在失敗中我們會(huì )學(xué)到,很多。只有經(jīng)歷了失敗我們才會(huì )長(cháng)大。人生中有很多種的失敗,我們要會(huì )面對失敗,不懼怕。因為只有這樣我們才會(huì )成長(cháng)。

  我有很多次的經(jīng)歷失敗,但我都是可以回避的就回避。但在與失敗中回避做比較我在面對失敗時(shí),要比逃避失敗是要學(xué)的多。

  在學(xué)習中我是一個(gè)失敗者,我的成績(jì)不好,不會(huì )走向高中,只能選擇職高學(xué)校。我的路相比那些成績(jì)好的人要辛苦一點(diǎn)。但人要往前走,我們不能后退。雖然我失敗了,但是我不會(huì )放棄,希望就在前方。上不了高中不是就沒(méi)有成功,我們班的老班說(shuō)過(guò),上職高也是一條很好的出路。我的成績(jì)不好,但我會(huì )選擇一個(gè)適合自己的專(zhuān)業(yè)去讀,我在這中我獲得了,面對,勇敢,堅持等一些。我不上普通高中,但我還有一條路可以選擇。失敗了不代表就沒(méi)有成功,我也會(huì )努力地向成功邁去。每一個(gè)人在成長(cháng)的歲月里,都會(huì )經(jīng)歷失敗,我們會(huì )在失敗中成長(cháng),會(huì )成熟。

  失敗,我在做一個(gè)女兒時(shí),也是一名失敗者。因為學(xué)習不好,而媽媽對我的期望很大,我卻每一次給予的都是驚嚇。我現在回報不了媽媽把歲月全換來(lái)給我。我想快點(diǎn)長(cháng)大,但我長(cháng)大了媽媽就會(huì )老去的。我給媽媽更多是失望。我長(cháng)大了,我知道了媽媽對我的好,而我想迫不及待的回報媽媽?zhuān)沂且粋(gè)失敗的女兒,我的一生最對不起的就是媽媽?zhuān)@失敗讓我更加的學(xué)會(huì )了知恩圖報。

  失敗也是一種養料,我們的人生需要失敗,失敗也是我們人生中一口重要的良劑。我們需要它,它會(huì )帶我們在中學(xué)會(huì )到,領(lǐng)悟到更多的東西。

  養料的作文600字 篇35

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹”。人生中,會(huì )遇到很多的挫折,但每經(jīng)歷一次挫折后,我們的人生便會(huì )多了一份教訓,多了一份啟迪,更多了一份養料。

  我曾經(jīng)就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

  上六年級時(shí),我因為調皮,把腿給摔骨折了,那條腿非常痛,我幾乎都站不起來(lái)了。爸爸媽媽帶我去醫院治療,醫生說(shuō):“你要打石膏,在家休養一個(gè)月!薄耙粋(gè)月?”這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)漫長(cháng)的時(shí)間。也就是說(shuō)我要失去多少學(xué)習的機會(huì )!爸爸媽媽對我說(shuō):“這是你自己找的,如果你安穩一點(diǎn),哪里會(huì )有這么多的事?”不是有句話(huà)叫“早知如此,何必當初呢?”我想,這句話(huà)現在用在我身上最合適不過(guò)了。

  我的腿因為打著(zhù)石膏,所以我請了一個(gè)月的假。我想,雖然我請了假,但可以在家里自學(xué)。于是我讓媽媽給我買(mǎi)了一部學(xué)習機,在網(wǎng)上下載了六年級的課程,并且,還請媽媽把我們班同學(xué)的筆記借來(lái)了一本給我抄。在這期間,我也想過(guò)要放棄,但每每這時(shí),我的腦海里便會(huì )浮現出海倫·凱勒、霍金等人物形象,他們遇上了那么大、那么多的挫折都挺了過(guò)來(lái),我這一點(diǎn)小挫折又算什么呢?想到這兒,我充滿(mǎn)了信心,繼續學(xué)習。一個(gè)月后,我的腿好了,但我并沒(méi)有因此而落下課程,相反,我的成績(jì)比以前有所提高。

  這件事給了我一個(gè)深刻的啟示:做什么事都不能太著(zhù)急,要安穩一點(diǎn);遇到挫折,不能悲觀(guān)消沉,要坦然面對,不能在困難面前低頭,也不要放棄。只有這樣,才能取得更大的進(jìn)步!

  我想每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗,但正是這些挫折、失敗磨礪了我們的意志,使我們變得更加堅強,從而更好地去認識自己的不足,積極地改正它,讓自己變得更完美。正所謂,挫折也是一種養料!

  養料的作文600字 篇36

  鳥(niǎo)兒堅持翱翔,才能穿越沙漠到達綠洲,魚(yú)兒堅持游弋,才能越過(guò)山谷到達大海,雛鷹堅持試飛,才能搏擊長(cháng)空飛翔自如,種子堅持生長(cháng),才能沖出土壤沐浴陽(yáng)光。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),凡是擁有堅持的人總會(huì )有成果的,愛(ài)迪生為了尋找一種低廉,熔點(diǎn)又高材料做燈絲,一次次的`試驗,一次次的失敗,很多專(zhuān)家都認為電燈的前途黯淡。英國一些著(zhù)名專(zhuān)家甚至譏諷愛(ài)迪生的研究是“毫無(wú)意義的”,但他沒(méi)有就此放棄,做了6000次實(shí)驗,為人類(lèi)帶來(lái)光明,愛(ài)迪生在這以后開(kāi)始研制的堿性蓄電池,他的堅持精神很令人佩服,他和一位助手苦心專(zhuān)研了近十年的時(shí)間,大約進(jìn)行了5萬(wàn)多次實(shí)驗,寫(xiě)了一百五十多本實(shí)驗筆記,最終獲得成功。

  有些人就不會(huì )堅持,做事容易半途而廢,有一個(gè)很好的小故事:某年大旱,有農戶(hù)打井,每次打到九米深還不出水就換個(gè)地方再打,結果打了三四處都是沒(méi)有見(jiàn)水。最后,一家老小的存水用光,渴死了。而不知,當地的潛水就在十米處,如果再堅持打深一米,就可以見(jiàn)到水了。

  就拿我的事例來(lái)說(shuō),一個(gè)清閑自在的下午,我剛走進(jìn)教室門(mén)口就看到許多同學(xué)圍在一起,低著(zhù)頭,在認真的看著(zhù)什么,我也上去湊湊熱鬧,可是四周都圍滿(mǎn)了人,我左顧右盼,終于找到了一條縫隙,原來(lái)里面的同學(xué)正在非常迅速的復原魔方,我一開(kāi)始也被魔方吸引,于是也買(mǎi)了一個(gè)魔方,試圖把他復原,但嘗試了很多次也沒(méi)有搞明白其中的奧秘,但我沒(méi)有就此放棄,因為我相信有志者事竟成,經(jīng)過(guò)近一個(gè)星期的努力,功夫不負有心人,完整的六面魔方在我手上出現。

  成功根本沒(méi)有什么秘訣可言,如果真是有的話(huà),就是堅持到底,永不放棄。

  養料的作文600字 篇37

  “堅持”寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字是多么的簡(jiǎn)單,但你要想做到這兩個(gè)字的話(huà)就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。如果你做到這兩個(gè)字,在生活中大部分的困難就都不是什么問(wèn)題了。以前我不知道什么是堅持,也不想做到堅持,覺(jué)得那太累太煩。

  再過(guò)一兩個(gè)星期又要考一千米了,想想上次的考一千米的時(shí)候差點(diǎn)沒(méi)把我累死,那天下午烈日當空,我們站在起跑點(diǎn)上等待體育老師吹響口哨,老師喊了:“3!2!1!口哨聲響起了!蔽覀兿衩擁\的野馬拼命的跑了起來(lái),誰(shuí)也不讓這誰(shuí),因為我當時(shí)的腿之前摔過(guò)就沒(méi)有跑很快,就只是緊緊跟這他們,當跑完兩圈還有一圈半的時(shí)候,我膝蓋疼的是不行,腿就像不是我的,再加上這是考試又出現了心理壓力,心里非常亂,當時(shí)就想放棄,但又想想他們有的體質(zhì)比我還差都可以堅持一下,我如果現在放棄那不是會(huì )被他們看不起,我就咬咬牙繼續跑,終于是跑完了一千米。

  講到堅持我想到了一個(gè)人,在小學(xué)課本中學(xué)過(guò),那個(gè)人就是她——海倫·凱勒。

  她從小就雙目失明、兩耳失聰,卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無(wú)聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。如果生活真的不公平,那么,生活對她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落里放聲痛哭,沒(méi)有人會(huì )責怪她,她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上,像一個(gè)植物人一樣由人服侍?墒沁@一切,她都沒(méi)有做,她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習盲語(yǔ),觸摸著(zhù)事物,僅僅憑著(zhù)她永不言棄的信念和堅持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。

  就是因為有堅持這種養料,才出現了許許多多的名人。

  養料的作文600字 篇38

  曾經(jīng)的我遇到失敗也會(huì )從容淡定因為我知道沒(méi)有人會(huì )因為我的一點(diǎn)過(guò)失而去責怪我,可這次我失敗了徹底的失敗。

  第一次月考即將到臨,同學(xué)之間都在討論關(guān)于月考的事情,有的同學(xué)臨陣磨槍翻看教材書(shū)希望可以找到有關(guān)月考之類(lèi)的題目,可對于我們差生而言更總要的是能否為班級獻一份力,說(shuō)白了就是希望自己也能被抽出去考試,我滿(mǎn)懷信心的認為自己也會(huì )被抽出去考試,但她們沒(méi)有認可我會(huì )被抽出去考試,都說(shuō)我要是你我寧可在家睡覺(jué)也不愿意來(lái)考試,受罪,我微笑著(zhù)說(shuō)是啊,嘴上說(shuō)的是這樣心里酸酸的說(shuō)不好,在班里我強顏歡笑,到了家便不是了心里特別自責總以為自己哪做錯了哪做的不好,心里像吃了檸檬一樣酸這種算像付出了一點(diǎn)卻沒(méi)有得到一點(diǎn)回報的酸我并沒(méi)有因此不再去努力了翻到就是這種失敗激勵了我更加向上心想下一次被抽出去的肯定有我。

  月考之后她們都在互相討論著(zhù)成績(jì)而我就像空氣一般沒(méi)有人會(huì )注意到我也沒(méi)有人會(huì )去安慰我,記得她對我說(shuō)你沒(méi)抽出去哦,我嗯道,怎么會(huì )呢,你成績(jì)只比我差了一點(diǎn)點(diǎn)你應該被抽出去考試哦,這些話(huà)字字刺著(zhù)我的心像掉入充滿(mǎn)荊棘的洞里出不來(lái),就在這時(shí)被失敗打擊的我說(shuō)出了一句這樣的話(huà),就滴,你厲害你出去抽考又考了幾分呢,是給班里平均分掙分樂(lè )還是倒扣了,你出去考物理考的好首次突破個(gè)位數喔要不要恭喜你啊,她看了我一眼說(shuō)了一句有病,就走了。

  是啊這個(gè)世界就是這樣,適者生存,不要讓別人同情你,就像一句話(huà)不于感情相呼應的同情,只不過(guò)是偽裝的自私。

  就是因為我的這種失敗才會(huì )讓我更加向上,就在不久前做試卷第一大題古詩(shī)必錯的我在聽(tīng)寫(xiě)過(guò)程中做到了一個(gè)都沒(méi)錯,所以說(shuō)要想讓成功這朵花盛開(kāi)失敗也是一種養料。

  養料的作文600字 篇39

  失敗乃成功之母,只有失敗過(guò),才會(huì )知道成功的滋味,希望也是這樣,只有失望才知道希望的珍貴,而希望之后難免會(huì )有失望。

  小禾小的時(shí)候是由爺爺奶奶帶的,但父母從未讓她受過(guò)苦,她所想要的東西,父母總是盡量滿(mǎn)足她,所以她未曾嘗過(guò)失望。

  小禾上了初中,成績(jì)在班級是十五名左右,不好不壞,小禾起初很認真的學(xué)習,上課認真聽(tīng)課,放學(xué)仔細寫(xiě)作業(yè)不敢有一絲懈怠。但漸漸的小禾懶惰的本性便暴露了出來(lái)。他上課依舊認真,但不把握課余時(shí)間。每當草草的寫(xiě)完作業(yè),便再也不看課本。當家長(cháng)訓斥她:“你不要老是玩,看電視,看一會(huì )書(shū)不行嗎?”小禾每每會(huì )回答說(shuō):“不行,我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了!眳s不知只寫(xiě)完作業(yè),學(xué)習是絲毫不會(huì )提高的。

  果然,小禾按照這個(gè)學(xué)習方法迎接來(lái)第一次考試。結果可想而知,成績(jì)一落千丈。小禾看著(zhù)自己的成績(jì)單,數了數三十名。心想:怎么這么差呀!補不上來(lái)了。小禾把考試的成績(jì)發(fā)給了媽媽?zhuān)瑡寢屃ⅠR打電話(huà)過(guò)來(lái),對她說(shuō):“小禾呀!你怎么成績(jì)下降那么快呀!是不是最近心情不好呀!”小禾見(jiàn)媽媽語(yǔ)氣溫和沒(méi)有絲毫責怪。小禾才失望地說(shuō):“沒(méi)有…就是最近學(xué)習不著(zhù)調!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再努力努力,學(xué)習方法不行,再改進(jìn)改進(jìn),只要想學(xué)你一定會(huì )上去的!眿寢屌c小禾又說(shuō)了一會(huì )話(huà)之后,就掛了電話(huà)。

  掛了電話(huà)之后,小禾希望自己好好學(xué)習,但又怕再次失望。想起媽媽期待的話(huà)語(yǔ),小禾在心里鼓勵自己,失望了又怎么樣,至少我還擁有希望,努力學(xué)習不就可以了嗎?從此小禾便克制自己努力學(xué)習,終于在期末考試中提高了不少。

  所以失望是希望盛開(kāi)必備的條件。

  養料的作文600字 篇40

  人的成長(cháng)需要許多許多的物質(zhì)養料,正是因為有了這些養料,我們才會(huì )從天真無(wú)邪的小朋友走向堅強、成熟的人。記得有一次開(kāi)學(xué),我非常開(kāi)心的來(lái)到學(xué)校報名,一切都讓我有了新的開(kāi)始。到了第二天清晨,我來(lái)到洋溢著(zhù)讀書(shū)氣息的教室,結識了許多朋友。我看了一下課程表,看到了許多我從來(lái)沒(méi)有上過(guò)的課程,讓我對學(xué)習充滿(mǎn)了熱情。到了下午,我看了一下課程,看到了我最喜歡的科目——體育。對我來(lái)說(shuō),體育就是讓我上刀山下火海,我心里慌急了。很快,體育課來(lái)了,待老師整理好隊伍后,他把我們叫到了操場(chǎng)。當我看到操場(chǎng)時(shí),我驚呆了,這也太大了。老師念我們剛升中學(xué),就讓我們跑一圈,可是我這小兩腿才跑到一半,就已經(jīng)快不行了,當我跑完時(shí),其他人已經(jīng)回到了集隊的地方。只見(jiàn)老師從體育室里拿了四根很長(cháng)的跳繩和四個(gè)籃球。我看到這些東西時(shí),心怦怦的跳。

  老師先讓我們練習一下,可我在這方面不行,只見(jiàn)我拿著(zhù)籃球一跳、一投,中了個(gè)二分球?墒呛髞(lái)幾次我都沒(méi)有中了,讓我高興的心情立即變得很失落。我又去玩跳繩,可是我的手腳像被別人控制了一樣,跳著(zhù)跳著(zhù)就死繩了。只見(jiàn)我一次一次的失敗,讓我覺(jué)得自己很沒(méi)用。這時(shí),體育老師發(fā)現了我。走了過(guò)來(lái),跟我說(shuō)了一大堆鼓勵我的話(huà),讓我自信十足。我又繼續去嘗試這些體育用品,可我還是一次一次的失敗,但我沒(méi)有灰心,我把我的失敗當做養料,當成讓我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。就這樣,在老師的幫助下、鼓勵下,我每天都用課余時(shí)間練習。

  “時(shí)光似箭,日月如梭”,我花費了大約半個(gè)月的時(shí)間,我終于得到了用失敗的顏料換來(lái)的回報。人生中有許多豐富的養料,我也是因為有失敗這種養料滋潤著(zhù)我,讓我學(xué)會(huì )了堅強,讓我有了今天的成果。

  養料的作文600字 篇41

  一個(gè)小男孩幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子。他患有脊髓灰質(zhì)炎,瘸腿,牙齒向外突出。他很少和同學(xué)玩游戲。當老師讓他回答問(wèn)題時(shí),他總是低著(zhù)頭,什么也不說(shuō)。

  在一個(gè)普通的春天,小男孩的父親向鄰居家要了一些樹(shù)苗,他想把它們種在房子前面。他告訴他的孩子們,誰(shuí)種的樹(shù)苗最好,我就給誰(shuí)買(mǎi)一份最喜歡的禮物。小男孩也想要父親送的禮物。但是看到哥哥姐姐們上躥下跳的給樹(shù)澆水,我不禁有了一個(gè)冰冷的想法,——。我希望我種的樹(shù)很快死去。所以,他倒了一兩次水之后,就再也沒(méi)有和它說(shuō)過(guò)話(huà)。

  過(guò)了幾天,小男孩去看他家的那棵樹(shù)時(shí),驚訝地發(fā)現它不僅沒(méi)有枯萎,還長(cháng)出了幾片新葉。比起兄弟姐妹之間的樹(shù),它看起來(lái)更綠更活潑,履行了他的諾言,給小男孩買(mǎi)了一份最喜歡的禮物,并告訴他,從他在植樹(shù)方面的成就來(lái)看,他長(cháng)大后一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的植物學(xué)家。

  從此,小男孩變得樂(lè )觀(guān)了很久。

  一天晚上。這個(gè)小男孩不能在床上睡覺(jué)。望著(zhù)窗外皎潔的月光,他突然想起了生物老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)。植物通常在晚上生長(cháng)。你為什么不看看你種的小樹(shù)?當他輕輕地來(lái)到院子里時(shí),他看到父親向他用勺子種的小樹(shù)扔東西。突然,一切都明白了。我父親一直在偷偷把他種的小樹(shù)養肥!他回到自己的房間,任淚水在臉上自由流淌。

  幾十年后,這個(gè)跛腳男孩成為美國總統,盡管他沒(méi)有成為植物學(xué)家。他的名字叫富蘭克林。羅斯福。

  愛(ài)情是人生最好的營(yíng)養品,哪怕只是一勺水,也能讓生命之樹(shù)茁壯成長(cháng)。也許樹(shù)就是那么普通,不顯眼;也許樹(shù)那么小,甚至有點(diǎn)枯萎,但只要用這種養分澆灌,就能長(cháng)得茂盛,甚至長(cháng)成參天大樹(shù)。

  養料的作文600字 篇42

  在我們的成長(cháng)途中,有許許多多的精神養料也許是正面的也許是負面的,但對我們都有些感悟。我們,在這些感悟中成長(cháng),在精神的養料下,不停的磨練自己的意志。每一天在不斷的變化中成長(cháng)。

  我的成長(cháng)途中雖然有一些大大小小的挫折但總是說(shuō)過(guò)的平平安安的。但是呢?在我的影響中很少批評過(guò)我。仔細的想想自己被批評的次數不過(guò)屈指可數。

  有一天,不好好學(xué)習在哪里玩手機從放學(xué)到半夜三更。出去喝酒吃飯的爸爸也回來(lái)了,只見(jiàn)他滿(mǎn)身的酒氣。滿(mǎn)嘴的胡話(huà),罵罵咧咧的。走進(jìn)屋子沒(méi)多久一股濃濃的酒氣就彌漫開(kāi)來(lái)。這時(shí)他滿(mǎn)臉通紅臉上的橫肉一抖一抖的嘴里罵著(zhù)。很快戰火就點(diǎn)燃到我的身上了。罵道“你說(shuō)毛孩到16,7歲了能干什么?簡(jiǎn)直是個(gè)廢物。當年我十六七歲的時(shí)候,在外打拼,當年有錢(qián)的時(shí)候。他一頓飯吃個(gè)60塊錢(qián),F在呢就像是個(gè)白眼狼一樣上學(xué),上學(xué)有個(gè)什么用。等給他送回老家去……”就這樣前前后后說(shuō)了我幾十分鐘!終于在媽媽的勸說(shuō)下睡著(zhù)了。

  我也睜開(kāi)了眼睛,眼眶中滿(mǎn)是淚水。躺在床上想了很久很久。想過(guò)去離家出走但自己又年輕有許多光陰去奮斗,將來(lái)成為一個(gè)有錢(qián)人讓他后悔說(shuō)的那些話(huà)想了很久很久。自己還困睡著(zhù)了。第二天,滿(mǎn)懷著(zhù)心中的困惑去上學(xué)了。半天想了很久也想過(guò)了許許多多的事情。

  終于在那一天我覺(jué)醒了,我不能在墮落下去了。我要好好的讀書(shū)為了自己的未來(lái)奮斗相信自己的實(shí)力。自己要去在拼搏一下。

  感覺(jué)這時(shí)的自己雖然差勁但是自己的基礎還是有點(diǎn)的慢慢的自己在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變自己的壞習慣。希望自己以后會(huì )有進(jìn)步,在未來(lái)的自己不讓自己后悔自己沒(méi)去努力。

  在這種批評的養料之中,我一步步的去努力,去努力的改變自己的壞習慣,去努力學(xué)習不給未來(lái)留下遺憾。

  養料的作文600字 篇43

  蚌,經(jīng)歷沙礫的折磨,才孕育出光鮮亮麗的珍珠;蟬,經(jīng)歷蛻皮的苦楚,才成長(cháng)為成熟的自己;鳳凰,經(jīng)歷浴火的煎熬,才重生了一個(gè)輝煌的生命。正如歌詞中所唱:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能隨隨便便成功!

  也曾幻想著(zhù)“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒”,也曾幻想著(zhù)“江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰”,也曾幻想著(zhù)“三分入肚,七分化作劍氣,繡口一吐便是半個(gè)盛唐!笨涩F實(shí)無(wú)情的擊碎我的成名夢(mèng)。

  試卷上那一抹鮮紅。哈哈,連卷子都能考到八十多分的人還想指點(diǎn)江山激揚文字?做白日夢(mèng)去吧!我不敢像小說(shuō)中寫(xiě)的一樣撕碎試卷,看紙片翻飛飄向窗外,我只是躲在房間角落里,在心中最深最暗的地方發(fā)呆。疼痛溢滿(mǎn)心房。憑什么?明明付出了卻得不到回報,明明耕耘了卻沒(méi)有收獲。生活為什么總是戲弄我?我要讓生活知道,我不是一個(gè)懦夫,我不會(huì )敗在命運腳下,我能主宰我的人生!

  疼痛也是一種養料?礆v史,紅軍翻雪山過(guò)草地,誰(shuí)心中沒(méi)有痛?但我們堅強的紅軍戰士還是克服困難取得勝利;觀(guān)今朝,無(wú)臂鋼琴師劉偉,“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫(xiě)作”的史鐵生,殘聯(lián)主席張海迪,無(wú)不把疼痛深埋地底作為自己成長(cháng)的養料。在人生的迷宮中,多少人撞了墻就再也沒(méi)轉身過(guò),多少人跌倒了就再也沒(méi)爬起來(lái)過(guò),多少人失敗了就再也沒(méi)嘗試過(guò),而成功的就少之又少!

  疼痛也是一種養料。蚌懂,蟬懂,鳳凰懂,紅軍懂,張海迪懂,可多少人不懂?于是他們失敗了。疼痛如陽(yáng)光如雨露,滋潤我們成長(cháng)!

  養料的作文600字 篇44

  一滴水從高山上落下,經(jīng)歷無(wú)數次碰撞后落下。萬(wàn)千滴水如同這樣便匯聚成了江河。如果水滴不經(jīng)歷失敗,又怎能匯聚成滔滔江河呢?其實(shí),失敗對我們不僅是一種打擊,更是一種財富,一種養料。

  考試失利難忘那年夏天的一次考試,本來(lái)勝券在握的我卻遭到了考試失利的打擊。這還是我人生路上第一次嘗到失敗的滋味,頓時(shí),失落、灰心涌上心頭。我甚至一度有了隨波逐流、隨緣自適的想法?墒,生活這位老師,用他自己的方式教會(huì )我,失敗并不可怕?膳碌氖菦](méi)有敢于面對失敗的勇氣。我沒(méi)有頹廢,振作起來(lái),從失敗中吸取教訓,終于在下一次的考試中重拾信心。失敗,教會(huì )我堅強。

  比賽失敗 我對奧數有著(zhù)很深的興趣,經(jīng)常報名參加一些奧數比賽。我在五年級的一次比賽中奪得了“小學(xué)組二等獎”,當時(shí)我非常高興,認為我的水平全山西首屈一指。六年級時(shí),我再一次出馬,結果卻名落孫山。生活就是這樣殘酷,失敗來(lái)得如此突然,我當時(shí)痛哭一場(chǎng)。但哭過(guò)后,我才懂得,這其實(shí)是在告訴我:淡然的的面對成功與失敗,才是成功的關(guān)鍵。失敗,教會(huì )我怎樣面對成功。

  “三戰三敗” 還記得我在小學(xué)時(shí)曾參加過(guò)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。那是山西省的一個(gè)大型比賽,各地的英語(yǔ)高手都來(lái)參加。我也報了名。誰(shuí)知,第一次比賽我就以失敗告終。帶著(zhù)些許的不甘心,第二年我再度參加,誰(shuí)知,又是一次慘敗。我非常傷心,發(fā)誓再不參加,卻經(jīng)不住媽媽的勸說(shuō),又參加了一次,結果成功了。不屈不撓,不畏困難,是失敗教給我最好的道理。

  人生之路漫長(cháng),我們可能遭遇許多失敗,許多挫折。但是他們不也同樣是我們成長(cháng)所需的養料嗎?有了他們,我們才能走向夢(mèng)想的彼岸,有了他們,我們的人生之路才不孤單!

  養料的作文600字 篇45

  幾天前,看了一篇感人的文章,題名是《生命的養料》。講的是一個(gè)名叫德諾的外國男孩,十歲那年因輸血不幸染上艾滋病,所有的伙伴都躲著(zhù)他,只有和他同歲的艾迪像以前一樣依舊和他玩耍,后來(lái),德諾住進(jìn)靠近他家的醫院,每次醫生檢查他身體的時(shí)候,他和艾迪都會(huì )玩裝死的游戲嚇唬醫生。那天,他們倆又在玩這個(gè)游戲,德諾閉上眼睛卻再也沒(méi)有睜開(kāi),他真的死了。艾迪大哭說(shuō):“我很難過(guò),我沒(méi)能找到為德諾治病的藥!钡轮Z的媽媽淚如泉涌:“不,艾迪,你找到了!德諾一生最大的病就是孤獨,而你給了他快樂(lè ),給了他友情,你知道嗎,他一直在為有你這樣一個(gè)朋友而滿(mǎn)足!

  讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得德諾是個(gè)很不幸的男孩。這么小的年齡就染上了不治之癥,但他又是幸運的,因為他遇到了艾迪,雖然艾迪沒(méi)有找到為德諾治病的藥,但卻給了德諾最好的藥方——最純潔的友誼。命運一次次地捉弄德諾,德諾有了友情,并以快樂(lè )藐視死神。

  我想到了最知心的好朋友蘭蘭,我倆在幼兒園就同一個(gè)班,三年級的時(shí)候,發(fā)生了一件事更加珍惜我們之間的友誼。由于意外我的右腿小腿骨折,打著(zhù)厚厚的石膏,外婆推著(zhù)輪椅接送我上下學(xué)。蘭蘭看我這幅樣子,每天打午飯、盛湯都是她幫我端到桌上,下課了還幫我掃地上的垃圾,幫我洗手帕,放學(xué)的時(shí)候搶著(zhù)幫我把書(shū)包送到樓下……正像故事中的艾迪,蘭蘭讓我感到意外并不可怕,只因身邊還有我的好朋友蘭蘭。

  友誼就是在你流淚的時(shí)候,朋友不是勸你不要流淚,而是陪著(zhù)你流淚;友誼就是在你成功的時(shí)候,朋友不是在旁邊冷言冷語(yǔ),說(shuō)些怪話(huà),而是能真正地跟你一起分享成功的喜悅;友誼就是讓你時(shí)刻都有幸福而寧靜的感覺(jué)……

  養料的作文600字 篇46

  一枚古硬幣上有什么?這是一個(gè)有趣的問(wèn)題。你可以回答說(shuō)有美麗的花紋,有小巧的字母,有獨特的象征物……而我的回答是—一枚古硬幣上有正反兩面。

  在我看來(lái),第一面是當代統治者最看重的。這一面上印有有統治者的頭像,代表著(zhù)至高無(wú)上的權利。這一面表現了硬幣的價(jià)值,它能幫你在物質(zhì)上得到滿(mǎn)足,能夠使你在充滿(mǎn)物質(zhì)的世界生存。這每一個(gè)人都渴望的一面,因為這一面帶給了硬幣價(jià)值,同時(shí)給了硬幣的擁有者在世界生活的能力。

  然而,這并不代表你會(huì )成功。僅用單面的硬幣生存,就像只添土不添水的莊稼。像這樣種出來(lái)的只會(huì )是枯萎和失敗。

  那么,你會(huì )需要硬幣的第二面。 古硬幣的第二面和第一面是同等重要的。古硬幣的第二面通常印的是上帝。這是告誡你別小看了上帝。上帝代表什么呢?這個(gè)問(wèn)題有很多答案。但每個(gè)答案都不會(huì )離開(kāi)人的“優(yōu)秀品質(zhì)”。 每一個(gè)統治者在享受至高無(wú)上的權利的同時(shí),都不能丟棄自己的優(yōu)秀品質(zhì)。因為百姓們都希望自己的統治者能善良、正真、明辨是非,所以這些優(yōu)秀品質(zhì)是一位成功的君主所必面的。

  從古到今的歷史上,有許多只擁有一個(gè)面的硬幣的統治者,而這些統治者,總是連人帶國被消滅。為什么呢?就因為他們只想著(zhù)如何用祖輩們傳下來(lái)的權利和金錢(qián)去享受榮華富貴,丟棄了勤儉善良的優(yōu)秀品質(zhì),才最終走向毀滅。

  所以,古硬幣的正反面實(shí)際上象征著(zhù)一個(gè)人的內外兩面。兩者缺一不可。若缺少了其中一樣,就像只給莊稼澆水或添土。這樣的莊稼永遠不可能成熟,最后只能給下一代莊稼作鋪腳石。 而且,只有一個(gè)面的“硬幣”根本就不可能是硬幣,只會(huì )是一個(gè)平面上的圖案。

  古硬幣的正反兩面都是我們所需要的,它們同為我們成長(cháng)的養料,千萬(wàn)不能忽視。

  養料的作文600字 篇47

  “哈哈哈……”某幾個(gè)人對著(zhù)我的作業(yè)放肆地大笑,“太丟人了!‘全段第二’作業(yè)只有‘B+’,笑死我了!”我不好發(fā)作,畢竟我這次的作業(yè)真心不好,紅色的叉叉占領(lǐng)了全局。無(wú)奈,只得默默嘆氣,借了同學(xué)的作業(yè)訂正。但那刺耳的笑聲依舊不絕于耳,我越想越氣,于是帶著(zhù)一種“復仇”的念頭開(kāi)始了復習科學(xué)。下午的科學(xué)考試,就等著(zhù)瞧吧!

  果不其然,那幾位早上嘲笑我的作業(yè)的人,下午又只得拿著(zhù)七十幾分的試卷請教我來(lái)了。

  單杠邊,同學(xué)們排成縱隊做引體向上。我爬上了單杠,雙手抓住橫桿,用盡全力把自己往上拉。不過(guò)現實(shí)是殘酷的,我并沒(méi)有上升一絲半毫,我只好借助慣性——蹬腿。但地心引力沒(méi)有放過(guò)我,我反而雙手一松,被一股力狠狠拽到地上。站在我旁邊的小沈露出了八顆牙齒,開(kāi)始吐槽:“笑死了,做不上去就算了,還裝什么青蛙呀?”

  我下定了決心,苦練引體向上,在家中還買(mǎi)了個(gè)迷你單杠,每天進(jìn)行“掛桿訓練”。終于,“功夫不負有心人”,我突破了臨界點(diǎn)。為了打敗小沈,我繼續練。果如我愿,小沈只能艱難地做上一個(gè),我比他多一個(gè),這回,我贏(yíng)了!

  受到了嘲笑不能一蹶不振,更不能自暴自棄。應當沖破嘲諷的困難,把被嘲諷的不足當做努力的目標。只有正確的面對嘲諷的攻擊,才能愈挫愈勇。農田里的麥子如果沒(méi)有蟲(chóng)害,就不可能長(cháng)得豐美,最終會(huì )被優(yōu)勝劣汰;一個(gè)人如果不受到嘲諷的挫折,就不可能進(jìn)步,也難以獲得成功。一次次戰勝嘲諷,并對嘲諷予以痛擊,我的心中沒(méi)有勝利的喜悅。有的只是無(wú)限感慨。

  嘲諷是一種挫折,但也是一種“鼓勵”,它帶來(lái)的“反激之力”,是絕沒(méi)有任何一種力量可比擬的。

  養料的作文600字 篇48

  很多人不喜歡孤獨認為孤獨,是自己沒(méi)有朋友交際能力差的表現,所以假裝和周?chē)娜撕芤,裝作自己并不孤獨的樣子,其實(shí)孤獨也不是一件壞事。

  與其把自己偽裝起來(lái),和一些并不喜歡的人裝作要好的樣子,還不如做回自己,用真實(shí)的自己生活,這樣情況下交的朋友才是真正的朋友,因為他們所了解的你是真正的你,他們是知道你是這樣的人然后才和你做朋友的,而不是因為你所偽裝的表面和你做朋友,這樣的朋友才知道珍惜不是嗎?

  孤獨使人變得成熟,旁觀(guān)者清,而孤獨的人被孤立在為可以說(shuō)是,所有似的旁觀(guān)者所以他會(huì )比任何人都了解那件事的真實(shí)情況,知道哪些人是虛偽而裝作很誠實(shí),看清人心也就明白了許多是何道理。

  哪怕有事就坐在喧鬧的人群中,周?chē)娜硕荚跉g樂(lè )的聊天,討論著(zhù)一些你也了解的話(huà)題,可是你還是差不上嘴,只能默默坐在旁邊,看著(zhù)他們的笑臉,內心被孤獨感所淹沒(méi),可那又能怎么樣呢?我和他們處不好,又何必偽裝成他們感興趣的模樣和他們哈哈大笑。呢?我就是我,不為任何人改變。

  我曾經(jīng)有一個(gè)很好的朋友,但是,但是在人的成長(cháng)階段,他發(fā)現了另一個(gè)好朋每天和他一起出門(mén),一起來(lái)上學(xué)整天的形影不離,被人們所成為“情侶”我每次現在他們身旁和他們無(wú)話(huà)可說(shuō),沒(méi)有一點(diǎn)存在感,心很是難受,但有沒(méi)有真心的朋友與自談心交流,每天只是沉默不語(yǔ)。但是現在我想通了一件事就是做真正的自己。

  孤獨,也是一種養料,讓我們默默的成長(cháng),不再像以前那樣天真和幼稚,做真正的自己,我從不帶上那面虛偽的面具。

  養料的作文600字 篇49

  你是否已經(jīng)受夠了城市的喧囂,亦或是說(shuō)已經(jīng)習慣于這種嘈雜。時(shí)代在進(jìn)步,生活的節奏也一點(diǎn)點(diǎn)加快,人們稍不注意,就會(huì )從時(shí)代的傳送帶上跌落下來(lái),再也跟不上社會(huì )的步伐。

  你是否停下來(lái)想過(guò)?不你無(wú)法停下。街頭藝人的歌聲,是否會(huì )讓你停下腳步;廣場(chǎng)上兒童口中的童謠,能否讓你駐足思考;花園里的一聲聲?shū)B(niǎo)叫,會(huì )不會(huì )使你留連忘返?

  在你的心中,音樂(lè )是不是只剩下一味地瘋吼亂叫,以及變了味的搖滾呢?在你的心里,還有沒(méi)有一點(diǎn)真正的音樂(lè )的旋律呢?沒(méi)了,是嗎…… 在你的手機里循環(huán)播放的是什么?音樂(lè )嗎?不是。什么才是音樂(lè )?夜半,忽然從夢(mèng)中驚醒,再也無(wú)法入睡。街上甚是空曠,寂靜。城市進(jìn)入了沉睡……一陣笛聲不知從何而起,在風(fēng)中飄散。一種源自天地之間的空靈,一份悠揚的旋律!現代的歌曲(或是說(shuō)亂叫)讓我們的耳朵變得麻木,何時(shí)我們才能讓心靈得到這樣的洗滌?笛聲不知何時(shí)消失了,但依舊在街道上回蕩!

  在你耳畔充斥著(zhù)的是什么?音樂(lè )嗎?不是。你已忘卻什么才是真正的音樂(lè )。

  晨曦,在山林中徒步,一條小溪不知在何處流淌,感覺(jué)四周都是“泉水激石,泠泠作響”的聲音,在都市的車(chē)水馬龍之中,又怎能聽(tīng)見(jiàn)。

  一抹朝陽(yáng)從天邊映入山澗中,寂靜的山林突然“活”了起來(lái)!叭粘鲶@山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中”!這才是大自然的音樂(lè )?桃獾淖匀,又怎能比得上這來(lái)自天地的呼喚呢?

  適當地停下,聆聽(tīng)真正的音樂(lè ),減輕了負擔,你才能更快地向前邁進(jìn)!

  音樂(lè )也是養料,你我必不可少的養料……

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