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初中寫(xiě)溫馨的家作文600字（精選30篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的初中寫(xiě)溫馨的家作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中寫(xiě)溫馨的家作文600字 1
家，都有一個(gè)溫暖的家。別人喜愛(ài)他的家，我也一樣。
家，不但能給人一種溫暖的感覺(jué)，能讓人充滿(mǎn)自信，能讓人從失敗中振作起來(lái)。而且，家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。
有一次，我得了過(guò)敏性紫碘，（當時(shí)爸、媽不知道有這種�。┪颐刻於亲佣己芴�，特別是晚上更是疼得睡不著(zhù)覺(jué)。父母都很著(zhù)急，就帶著(zhù)我到縣醫院查�？墒�，查來(lái)查去就是查不到病因，最后診斷是闌尾炎。我當時(shí)嚇了一大跳，因為這病是要做手術(shù)的，我每天都在驚慌中度過(guò)。父母見(jiàn)我的病情不見(jiàn)好轉，就帶我去省醫院，去了外科、內科都沒(méi)問(wèn)題。又到了皮膚科，大夫一眼就認定是紫癜。確診以后，父母都放心了。就帶我回縣醫院調治。他們不分晝夜地照顧我。我慢慢地好起來(lái)了，不再有任何毛病，而他們卻累得十分疲倦。眼睛里充滿(mǎn)了血絲，我傷心極了，有好幾次都在默默地哭。
還有一次，我在二年級時(shí)，頭上被別人摔了一個(gè)大包。媽媽看了，心疼地說(shuō)：“兒子，你怎么弄的，和別人打架了？沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，就是被摔了一個(gè)大包�！蔽覐娜莸卣f(shuō)。媽媽有點(diǎn)生氣，對我說(shuō)：“這不怨別人，只能怨你，別人也不是故意的�！薄班�，”我郁悶 。心里想：媽媽怎么這樣呀！經(jīng)常這樣向著(zhù)別人，不向著(zhù)我，真是的！后來(lái)我才理解了媽媽。媽媽的'寬宏大度，讓我受益匪淺。
��！我愛(ài)我家，愛(ài)我這個(gè)溫馨的家！
初中寫(xiě)溫馨的家作文600字 2
大海是水滴的家，藍天是白云的家，小河是魚(yú)兒的家。家，是一個(gè)溫馨的字眼，它能讓人聽(tīng)到后就有一種溫暖涌上心頭。我有一個(gè)幸福、快樂(lè )、溫馨的家。我的家有四口人，慈祥的姥姥，嚴厲的媽媽?zhuān)撵`手巧的爸爸和活潑好動(dòng)的我。
爸爸是家里的頂梁柱，最重要的是他有一雙靈巧的手。要是家里的電燈或是水管壞了，只要經(jīng)過(guò)爸爸的雙手，電燈亮了，水管通了，奇跡發(fā)生了。新年的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上都貼上了從商店買(mǎi)來(lái)的“�！弊�，唯有我家不同，門(mén)上貼的是爸爸親手雕刻的“生肖�！�！最近，我的課外班有一個(gè)手工比賽，我把我的想法告訴了爸爸，在爸爸的幫助下，一個(gè)大型的手工制作完成了。同學(xué)們見(jiàn)了無(wú)不稱(chēng)贊，連老師都說(shuō)：“太霸氣了！”我的心里美滋滋的，可我明白，這都是爸爸的功勞。
媽媽平常對我非常疼愛(ài)，每天，媽媽都會(huì )幫助我學(xué)習，督促我復習，還會(huì )給我洗衣、做飯，每個(gè)早晨都能看到媽媽在廚房忙碌的情景。在學(xué)習上，媽媽對我非常嚴格，當我因粗心做錯題時(shí)，媽媽也會(huì )大發(fā)雷霆。但我知道，這是媽媽對我的愛(ài)。有時(shí)，我做完了一天的功課，媽媽就會(huì )和我一起在院中鍛煉身體，陪我玩耍。每天回家，我都會(huì )把學(xué)校一天的'事分享給媽媽?zhuān)液蛬寢屢彩且粚o(wú)話(huà)不談的知心朋友。
姥姥就可以算的上是我家的“主管”了。每天早上，姥姥都會(huì )一一問(wèn)我們今天想吃什么，并會(huì )去菜市場(chǎng)采購回新鮮的蔬菜。當我傍晚回家時(shí)，姥姥已為我們熬好了稀飯，備下了一切做晚飯的材料。爸爸只需簡(jiǎn)單的炒炒，一家人便可吃飯。要是沒(méi)有姥姥，晚飯可就無(wú)法“保障”了！
我的天性活潑好動(dòng)，一家人天天圍著(zhù)我轉，天天對我噓寒問(wèn)暖，讓我感到無(wú)比幸福。我驕傲，我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)晃易院�，我有一個(gè)勤勞的姥姥；我幸福，我有一個(gè)溫暖的家！
初中寫(xiě)溫馨的家作文600字 3
家，對于我們所有人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)溫馨的字眼。而自從有了“家”這個(gè)詞，也就有了相應的漂泊，漂泊的終點(diǎn)卻是找到自己心靈的樂(lè )土――回家。
遭遇離騷的屈原，在放逐的過(guò)程中，想得最多的就是那個(gè)家――郢都。所以無(wú)論多少苦難，他都可以戴著(zhù)高冠，佩著(zhù)長(cháng)劍，行吟著(zhù)自己的“九歌”。而一旦郢都被攻陷，國破家亡之時(shí)，他便知道這個(gè)世界已沒(méi)有他的家了，他去了另外一個(gè)更遙遠的地方，那里就是他的家。
也難怪人說(shuō)，“萍水相逢，盡是他鄉之客”。想想有多少人經(jīng)歷這樣的時(shí)刻：“云橫秦嶺家何在，雪擁藍關(guān)馬不前�！崩畎自亠h逸，也會(huì )“低頭思故鄉”；杜甫再無(wú)私，也知道“家書(shū)抵萬(wàn)金”；辛棄疾“半夜里挑燈看劍，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”，也只是想光彩地回到幸福的家；李后主有“恰是一江春水向東流”的愁思，也只是對南唐故土一席安馨的懷念……封建時(shí)代的文人們或許是因為前途，或許是因為戰亂，或許是因為其他的原因，常常漂泊在崇山峻嶺里，斜陽(yáng)古道下，但當他們看到城市里的萬(wàn)家燈火與大江上的'零星漁光，或者看到蕪山野嶺的數縷輕煙，又怎么能不憶起美好的家，涌出萬(wàn)般感慨呢？
即使在平和安詳的年代，對家的依戀也仍然是那么強烈�！拔业募彝フ婷利�，幸福安詳又健康，兄弟姐妹都和諧……”�！侗本┤嗽诩~約》講述了海外的中國人對家的看法，就是四合院內，一家人歡樂(lè )地團聚在一起�！端扑耆A》里黃磊的家也就是江南水鄉所特有的底韻與齊爺爺那里的書(shū)的味道。
我們這個(gè)年齡對家有著(zhù)更加不同的見(jiàn)解：想擁有一座屬于自己的房子，自己布置，自己生活；誰(shuí)與我遠遠漫步云端，在靠近太陽(yáng)的地方住下，能掩耳不聽(tīng)那俗世的喧囂，要一種干凈的自由自在的生活。叛逆的孩子就是這樣想的，乖孩子可不是這樣的，他們愿和父母生活在一起，將以前的家和未來(lái)的家放在一起。
家不僅僅是一幢房子，它是漂泊者的避風(fēng)港，是心靈的驛站，簡(jiǎn)而言之，它也是一種真正屬于自己的生活方式，我的親人，我的家。
初中寫(xiě)溫馨的家作文600字 4
回家的路上，滿(mǎn)墻的爬山虎映入眼簾，一片蔥蔥綠綠的，在炎熱的盛夏里，使人感到絲絲涼爽。我騎車(chē)剛剛停在我家單元的樓道前，倏然，一個(gè)輕便而快捷的身影從我頭頂掠過(guò)，我嚇了一跳，抬頭一看，是一只燕子飛進(jìn)了樓道；我順著(zhù)燕子飛去的方向，看見(jiàn)在一樓樓道的墻壁上，不知何時(shí)搭起了一個(gè)小小的燕巢，小竹籃一般，十分細致。我仔細地看起了燕巢，這時(shí)我才看見(jiàn)燕巢中有一只小燕子，烏黑亮澤的羽毛中還點(diǎn)綴著(zhù)兩塊紅色，珍珠般的眼睛炯炯有神，那只小雛燕還呷著(zhù)嘴，旁邊還有一只大燕子，她一定是燕子媽媽了，她正在嘴對嘴的給小燕子喂飯呢，剛飛進(jìn)去的燕子一定是小燕子的爸爸了，他把剛從外邊叼來(lái)的食放在了燕子媽媽身旁。
我頓時(shí)感到一股暖流，一種溫馨的感覺(jué)油然而升。這就是家呀！
家是冬天的暖爐，家是春天的希望！
家，真好！溫暖的家真讓人留戀！
我惟恐驚擾它們，踮著(zhù)腳，輕輕地上了樓。
以后每天都能看到這樣的情景：大燕子嘴里銜著(zhù)覓來(lái)的食，飛進(jìn)飛出的，呢喃著(zhù)，歡叫著(zhù)，給我們樓道增加了勃勃生機和綿綿愛(ài)意。
每當夜幕降臨，習習寒風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，三只燕子在小小的燕巢中，依偎在一起，有時(shí)抱成一團，唧唧喳喳說(shuō)著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)，傳遞著(zhù)心中的花香，很愜意很安靜的樣子。
家是溫暖的懷抱，家是美麗的天堂！
家，真好！溫馨的家真讓人陶醉！
日升月落，春去冬來(lái)，小燕子長(cháng)大了，也和大燕子一起飛進(jìn)飛出的.。燕子的家成了我們整個(gè)宿舍樓的一員，燕子的家和我們人類(lèi)的家家戶(hù)戶(hù)，和睦共處，相映成趣。
愿燕子的家都是溫馨的，愿人類(lèi)的家都是溫馨的，愿世上的家都是溫馨的。
初中寫(xiě)溫馨的家作文600字 5
家，一個(gè)溫馨的字眼，聽(tīng)到這個(gè)字，我們就會(huì )感到全身都溫暖起來(lái)。是啊，哪個(gè)人的家不是充滿(mǎn)愛(ài)的，又有哪個(gè)人不是在愛(ài)的圍繞下長(cháng)大的。我的家就是這樣一個(gè)幸福和睦的家，下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們家酸甜苦辣，有淚也有笑的趣事吧！
媽媽?zhuān)谏钪邪缪莸氖且粋�(gè)溫柔的.慈母角色，從小到大，她對我們有無(wú)微不至的照顧，我們都牢牢記住，而她卻總認為這都是些微不足道的小事，從不斤斤計較，正是這些小事，不知道感動(dòng)了多少人。
有一次，我生病了，病的很厲害，加上爸爸出差，媽媽肩上的生活負擔加重了，有的時(shí)候，在深夜，我很難受，經(jīng)常把媽媽吵醒，可媽媽從不抱怨，任勞任怨的給我端水喂藥，白天，她不但要出去上班，回家還要變著(zhù)花樣給我做好吃的。只要我身體有一點(diǎn)不舒服，她就焦急萬(wàn)分，而她自己無(wú)論病的多厲害，多嚴重，她還是會(huì )吃一點(diǎn)藥，接著(zhù)，挺著(zhù)身子上班，給我和爸爸做飯，當然還要干一些其他的各種各樣的家務(wù)�？粗�(zhù)她單薄瘦弱的身影，讓人隱隱心疼。
爸爸，在生活中扮演的是嚴厲的嚴父角色，我的爸爸看上去文質(zhì)彬彬，很幽默，也很風(fēng)趣，他有很多知識，經(jīng)常輔導我的學(xué)習。
記得有一回，那時(shí)我在一年級，由于我年齡小，學(xué)習跟不上，又不好學(xué)，經(jīng)常三番五次的被老師請家長(cháng)。但爸爸回來(lái)后，從不批評我，也不朝我發(fā)脾氣，而是和我共同尋找原因，從那以后，爸爸不經(jīng)常參加酒席了，別人邀請他，他也找個(gè)理由推開(kāi)了，為的是能多和我學(xué)一會(huì )習，在爸爸和我的共同努力下，我的成績(jì)趕上來(lái)了，爸爸在我的生活中是個(gè)重要的角色。
總之，家愛(ài)我，我也愛(ài)家，生活在這個(gè)溫馨的家庭里，我很滿(mǎn)足，也很幸福。
初中寫(xiě)溫馨的家作文600字 6
在這平凡的小家里，居住著(zhù)爸爸、媽媽、姐姐和我，我們組成了一個(gè)既完美，又溫馨的家。
我的爸爸是一名警察，工作出色，去年年底在參加永康抗疫工作時(shí)，主動(dòng)為被隔離的王大爺喂雞，為群眾排憂(yōu)解難，做好事，還上了中央電視臺呢。他還是我們學(xué)校的法律副校長(cháng)，每天在校都可以看到他的.照片，我心里別提有多高興了。只要一有空，爸爸就會(huì )嚴格的輔導我的學(xué)習，當我不認真寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他便嚴厲地批評我，當我遇到難題時(shí)，鼓勵我大膽思考，如果還是不會(huì )，再耐心的指導我解決難題。
媽媽是食品公司經(jīng)理，工作很忙很累，但是還是很關(guān)心我。每當我放學(xué)回家，燒的都是我最喜歡的菜。姐姐也是一名警察，相當敬業(yè)，連續三年評為優(yōu)秀公務(wù)員。她的工作辛苦繁雜，不是出差就是在單位執勤，有時(shí)候周末也要加班。雖然她很忙，但是只要她一有空，就來(lái)學(xué)校接我放學(xué)。
春節到了，我們這個(gè)幸福的家庭顯得格外溫馨。除夕那天，爸爸起了個(gè)大早，給我三條帶字的紅紙條，我一看是爸爸親手寫(xiě)的一副對聯(lián)。爸爸對我說(shuō)：“把對聯(lián)貼到大門(mén)口�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，連忙拿著(zhù)對聯(lián)，跑下了樓�？墒�，剛到門(mén)口老天就給我發(fā)難了。如何才能將這副舊對聯(lián)撕下來(lái)呢？就在這時(shí)我的救星——姐姐來(lái)了，她從車(chē)上取來(lái)工具，就忙活開(kāi)了，不一會(huì )兒就處理好了。
我和姐姐先把上聯(lián)貼好，然后則用尺子測量上聯(lián)的高度，再將下聯(lián)貼上。我搬來(lái)梯子，將橫批貼在門(mén)中間的位置。姐姐退后幾步，看了看，滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家里，媽媽已經(jīng)做好了一桌美味的菜肴，四樓的地面也被爸爸打掃得干干凈凈，柜子上的裝飾閃閃發(fā)亮。
簡(jiǎn)單而平凡，卻是幸福而快樂(lè )。有一個(gè)溫暖的家真好！
初中寫(xiě)溫馨的家作文600字 7
俗話(huà)說(shuō)，家是愛(ài)的港灣，是花的芬芳，是葉的根源。但是我這個(gè)家可不一樣，是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)，卻又充滿(mǎn)“謊言”的家。
恍若間，繁星已換成飄飄然的云兒，皎潔的月光逐漸消失，在諾大的夜幕盡頭，像一場(chǎng)戲劇試的，天際猛然閃出光輝，天邊的云兒已變成了橙紅色，依舊無(wú)止歇地奔騰著(zhù)。
旭日高升，清晨的`第一縷的氣息穿過(guò)玻璃間，如蟬翼的睫毛稍微動(dòng)了一下，從里睜出一雙迷糊的眼睛，朦朧的視線(xiàn)隨即轉到身旁的衣服上。
待一切準備就緒，已是八點(diǎn)半了。我穿上拖鞋伸了個(gè)懶腰，余光漂到角落里的素色日歷表，伸手把它翻了一頁(yè)，嘴角不禁勾起了一絲弧度，那是一個(gè)皎潔的壞笑。打開(kāi)柜子取出早已偽裝完畢的一個(gè)快遞，便飛速地溜到樓下，經(jīng)過(guò)廚房時(shí)躡手躡腳，直到大門(mén)。我像鬼一般把盒子放在門(mén)口的快遞桶里，又將門(mén)輕輕關(guān)上，按上門(mén)鈴器，樓道間響著(zhù)明亮的叮咚聲。很快，廚房里的媽媽走了出來(lái)，疑惑地看著(zhù)我，說(shuō)：“你什么時(shí)候在那里的？”我的眉頭有些皺起來(lái)，看起來(lái)有些孤疑。但仍打開(kāi)門(mén)取回快遞，只見(jiàn)她嘀咕道：“快遞都送這么早嗎？”忽的，眼角閃過(guò)一絲明白的亮光，只見(jiàn)她故意按下手上的手機開(kāi)關(guān)鍵驚呼道：“你的成績(jì)發(fā)過(guò)來(lái)了，86分�！憋@然，在最后這個(gè)充滿(mǎn)了指責。我眼里滿(mǎn)是驚訝與難受，但不等我享盡這種感覺(jué)，一聲“哧哧”笑聲傳進(jìn)我的耳朵。剎那，我便一目了然，咬牙切齒地說(shuō)：“騙我��！”媽媽還是忍不住的笑聲：“哈哈，今天是愚人節呀，你敢騙我，你媽才沒(méi)那么笨呢！”我無(wú)奈地說(shuō)：親媽?zhuān)o點(diǎn)面子唄！”
很快，笑聲回蕩在這房間里，顯得溫暖，又頗有趣味。
現在這笑聲還縈繞在我的心頭，溫馨的暖流不言而喻。
初中寫(xiě)溫馨的家作文600字 8
頒獎典禮結束，忽然傳來(lái)了一個(gè)好消息，“十佳小記者”們要去五緣灣的游艇中心，坐著(zhù)游艇去看海豚。
來(lái)到五緣灣游艇碼頭，放眼望去，浩瀚無(wú)際的大海好像和天連接在一起，寬闊平坦的海面在陽(yáng)光的照耀下光斑點(diǎn)點(diǎn)，絢麗奪目。那魚(yú)鱗似的波浪一起一伏，發(fā)出有節奏的嘩嘩聲。遠處的海面上，數只海鷗在自由自在地飛著(zhù)，偶爾也會(huì )看到幾只小艇在海上隨波逐浪。碼頭上，最吸引人的莫過(guò)于一排排停泊于海灣的白色游艇，那優(yōu)雅的身姿，與平靜的大海和遠處的.大橋形成一幅讓人賞心悅目的畫(huà)面。
小記者們坐上一艘游艇，這輛游艇不大，裝飾也簡(jiǎn)單，但設施齊備。游艇分為兩層，上層有露天望臺和駕駛臺，為了防曬和防雨，還設置了軟蓬；第二層是一個(gè)臥室，里面有一個(gè)可以調節高低的桌子、舒適的沙發(fā)，電視……這些，都讓小記者們興奮不已。
坐著(zhù)游艇出海了，帶我們去的姐姐介紹說(shuō):“我們這趟大海之行的目的是去探望兩只中華白海豚�！蔽覀儊�(lái)到了海豚救護站，那里有兩只受傷的海豚，它們身上傷痕累累，看起來(lái)真可憐。兩只海豚一看見(jiàn)我們來(lái)，就躍出水面和我們打招呼。我看到它光滑的皮膚，剪刀似的尾巴，長(cháng)長(cháng)的嘴吻，眼睛像核桃一般大小，卻黑得發(fā)亮。飼養員叔叔吹一下口哨，海豚就靠了過(guò)來(lái)�！岸嗝纯蓯�(ài)的小生靈��！”我不禁感嘆道。飼養員叔叔告訴我們:“這兩只海豚受傷了，可能是在大海游泳時(shí)碰到了來(lái)往的船只。它倆現在在這里養傷，傷好后再放回大海�！�
看著(zhù)海豚，它是如此的友好、善良，想到它受到的傷害，心里不禁難過(guò)�；貋�(lái)路上，我回望五緣灣海景，這么美麗的地方，一定有著(zhù)愛(ài)家的人們。我想，廈門(mén)一定會(huì )是白海豚溫馨的家。
初中寫(xiě)溫馨的家作文600字 9
在寒風(fēng)暴雨的晚上，我和爸爸姐姐站在廣場(chǎng)上的躲角處，躲避陣陣怒吼的狂風(fēng)，狂風(fēng)呼呼的吹，風(fēng)搖浪吼，吹得我不得安寧、瑟瑟發(fā)抖，這般黑夜里，伸手不見(jiàn)五指，只有手機發(fā)出微弱的光，如現回家，必寒風(fēng)刺骨，稍等幾人來(lái)之，便可向人求救也�？墒乾F在下著(zhù)如此暴雨時(shí)，誰(shuí)會(huì )出去啊。沒(méi)想到堂堂李俊辰，會(huì )落到這般田地。
可沒(méi)想到這種時(shí)候，爸爸姐姐卻做出了這樣的舉動(dòng)……
爸爸、姐姐脫下厚厚的衣服，套在我身上，我疑惑地望著(zhù)他們，心里有種種不解，問(wèn)：“為什么要這么說(shuō)？我不冷您穿著(zhù)！”任何人沒(méi)有在再說(shuō)話(huà)，只是互相傳遞一個(gè)關(guān)切的眼神……此時(shí)此刻，愛(ài)，就在這里傳遞著(zhù)。
這時(shí)我哼起了小曲，姐姐數著(zhù)拍子，爸爸當著(zhù)觀(guān)眾，就這樣一個(gè)樂(lè )隊正式成立了。無(wú)人的環(huán)境，使我們放肆地唱歌。金錢(qián)呵榮譽(yù)呵，都不重要，這種生活，就足夠了。
突然，我看到了一個(gè)美麗的熟悉的身影，我定睛一看，哦，是媽媽?zhuān)腋吲d死了。
這時(shí)媽媽已經(jīng)渾身濕透了，可是她不顧自己，還來(lái)這里來(lái)接我們，頓時(shí)，我的眼眶打濕了，落在地上一滴一滴豆大的淚珠。
媽媽對了四把傘，走在雨中。
媽媽對我關(guān)心地說(shuō)：“我的小寶貝，可算找到你了。讓我看看，受傷了沒(méi)有？”又親了我一下，真是雪中送碳��！
我走在人群中間，身上漸漸暖和起來(lái)。我仿佛走在溫暖的'道路上，仿佛鮮花盛開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，一片新景象；轉眼間，綠樹(shù)成蔭，一條林蔭小道上，正發(fā)生著(zhù)神奇的事情；一會(huì )兒，小鳥(niǎo)在高大的樹(shù)上高歌一曲……
真是相親相愛(ài)的一家人！
初中寫(xiě)溫馨的家作文600字 10
我有一個(gè)溫馨的家庭，她到處充滿(mǎn)愛(ài)。
我家中有慈祥的外婆，溫柔而嚴厲的媽媽?zhuān)\動(dòng)高手爸爸，他們是我心中最?lèi)?ài)的三個(gè)人。
一、慈祥的外婆
我有一個(gè)慈祥的外婆，她是我心中最好的一個(gè)人。每當我放學(xué)時(shí)，外婆來(lái)接我都會(huì )問(wèn)：“書(shū)包重嗎？外婆背吧�！闭f(shuō)完拿起書(shū)包向門(mén)口走去�；氐郊�，總是有可口的飯菜在等待著(zhù)我，吃著(zhù)香噴噴的米飯，望著(zhù)廚房間忙碌的外婆，我想對她說(shuō)：“外婆，你辛苦了，我愛(ài)你�！�
二、溫柔而嚴厲的媽媽
我有一個(gè)溫柔的媽媽?zhuān)芟矚g旅行，我跟著(zhù)她去過(guò)很多地方。有美麗的海南三亞，雄偉的北京故宮，險峻的八達嶺長(cháng)城。還坐過(guò)輪渡，去過(guò)韓國，那是我最開(kāi)心的一次旅行，在游輪上，我們四處奔跑，在輪船頂我望著(zhù)波濤洶涌的海面，海風(fēng)輕輕得拂過(guò)我們的臉頰，海鷗在天空自由自在的翱翔。我最喜歡游輪十一樓，那里簡(jiǎn)直是孩子們的天堂，有五個(gè)游泳池，還有自助餐廳，取之不盡的'冰淇淋，我是多么期待再有一次這樣的旅行��！
但是媽媽也是一個(gè)非常嚴厲的人，我犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯，她就會(huì )用那嚴厲的眼神望著(zhù)我，我大氣也不敢喘。有一次，我考試考了九十以下，她又用那嚴厲的眼神望著(zhù)我，這表示：如果下次還考不好，那么就會(huì )有一種不好的結果。
三、運動(dòng)高手爸爸
我有一個(gè)運動(dòng)高手爸爸，我們家的運動(dòng)器材都是他買(mǎi)的。每天他都要跑步，有時(shí)候還會(huì )帶著(zhù)我去騎自行車(chē)、滑冰、打羽毛球。其中我最喜歡打羽毛球，爸爸教會(huì )了我怎么發(fā)球，怎么拿球拍，怎么接球�？粗�(zhù)羽毛球在空中像只小燕子一樣飛過(guò)來(lái)，飛過(guò)去，我的笑聲傳遍四方。
這就是我一生中最好的三個(gè)人，我就是在這樣的家庭中長(cháng)大的，一個(gè)既溫柔又舒適的快樂(lè )之家。
初中寫(xiě)溫馨的家作文600字 11
“叮叮鐺鐺”是碗筷重疊在一起的聲音，是飯后一支獨特的交響曲。晚餐一結束，我趕快收拾杯盤(pán)狼藉的“戰場(chǎng)”。
開(kāi)始洗碗了。抹布在碗上輕輕滑過(guò)，碗渾身泛起了透明的泡泡。大大小小的泡泡，在燈光下閃耀著(zhù)五顏六色的光彩，怪美的'。擰開(kāi)水龍頭，清澈的水流嘩啦啦地沖擊著(zhù)瑩潤光滑的碗，飛濺的水珠如同無(wú)數透亮的珍珠飛散開(kāi)來(lái)。
我的思緒如脫韁的野馬，想起了那些關(guān)于洗碗的趣事。突然，我的手一抖。只聽(tīng)“啪”的一聲，碗掉在地上摔碎了，把正在想象天地中翱翔的我一下子驚醒了。我急忙蹲下去伸出手想收拾碎片�！皠e動(dòng)”這一聲大喊讓我嚇了一跳。原來(lái)是媽媽聞聲趕來(lái)。媽媽親切地說(shuō)：“這瓷碎片挺鋒利的，很容易割傷手，你去休息吧，我來(lái)收拾�！蔽覞M(mǎn)懷信心地說(shuō)：“不用，我會(huì )收拾的，我又不是三歲小孩�！敝灰�(jiàn)媽媽略帶些生氣地說(shuō)：“你又開(kāi)始吹牛逞能了，快出去，快點(diǎn)�！蔽覠o(wú)可奈何地走出了廚房。
我前腳剛踏進(jìn)客廳，爸爸就走了過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“怎么樣，有沒(méi)有割傷？“沒(méi)有”。我搖搖頭回答道�！斑�好沒(méi)有，割傷了會(huì )很痛的�！痹�(huà)音剛落。媽媽走了出來(lái)，手里還捧著(zhù)一堆瓷碎片。我連忙說(shuō)我是不小心的。媽媽語(yǔ)氣柔和地說(shuō)：“沒(méi)事，不過(guò)是摔破一個(gè)碗而已，但是你以后一定要小心，割傷了可不好�！边@時(shí)，我看見(jiàn)媽媽的手上有殷紅的血跡滲出，不由得驚叫起來(lái)：“哎呀，老媽?zhuān)愕氖指钇屏��！薄芭�，沒(méi)事，一點(diǎn)小傷罷了�！卑职致�(tīng)了，拿來(lái)創(chuàng )可貼。我趕忙給媽媽貼上，又說(shuō)：“小傷也要用邦迪哦�！�
窗外，寒風(fēng)凜冽，而家依舊很溫暖，在這幸福的港灣里每天都發(fā)生著(zhù)許多不太浪漫卻很溫馨的事。
初中寫(xiě)溫馨的家作文600字 12
每個(gè)人都有一個(gè)家，它或許大，或許小，或許快樂(lè )，或許和諧，或許特別，或許幸�！⒄Z(yǔ)的科克說(shuō)：“家庭是每個(gè)人的城堡”。的確，家是幸福的港灣，家是心靈的創(chuàng )口貼，家是溫暖的陽(yáng)光。有了家，才有快樂(lè )和幸福。
我有一個(gè)溫馨的大家庭，在這個(gè)大家庭里充滿(mǎn)了快樂(lè )�！傲弧眱和澞翘�，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云。天是那么藍，連一絲浮絮都沒(méi)有。像過(guò)濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光。我、爸爸、媽媽和外公、外婆，趁著(zhù)這陽(yáng)光明媚的好天氣，一起去白關(guān)楚天花�；刭p花。大約行駛了半個(gè)小時(shí)，我們到了目的地。
我一下車(chē)，不禁被眼前的景色驚呆了——真不愧是“花�！卑�！放眼望去，白色、粉色、紅色、綠色、紫色、藍色，許多不知名的花兒點(diǎn)綴著(zhù)這無(wú)邊無(wú)際的田野。門(mén)口矗立著(zhù)一只胖胖的大黃鴨，仿佛是在迎接我們。走進(jìn)大門(mén)，更是一個(gè)五彩繽紛的世界。高傲的牡丹，怒放的芍藥，妖嬈的薔薇，真是爭奇斗艷。接著(zhù)，我們雙觀(guān)賞了“猴子搬救兵”——多肉植物。幾十種多肉植物，琳瑯滿(mǎn)目，讓我應接不暇。我買(mǎi)了兩株雪蓮，一株向日葵和一株兔耳。
不知不覺(jué)中，我們又回到了大門(mén)口。工作人員告訴我們，對面的花篷內可以自己摘新鮮的、無(wú)污染的黃瓜。我和爸爸媽媽去摘黃瓜。那里的'黃瓜小巧玲瓏，可愛(ài)極了。我們在濃密的花眾中尋找大一些的黃瓜，每當找到大一些的黃瓜，我們全家就歡呼起來(lái)。多么和諧的水墨畫(huà)，多么其樂(lè )融融的家人��！
一個(gè)溫馨的家，是一片天空，讓你肆意飛翔；是一彎海港，讓你隨時(shí)歸來(lái)；是堅固的小船，在困難時(shí)駛向彼岸。我愛(ài)你，這個(gè)溫馨的大家庭！
初中寫(xiě)溫馨的家作文600字 13
“家”，一提起這個(gè)字眼，人們一定會(huì )想到那個(gè)有爸爸、媽媽的幸福、溫馨的家吧！但我要告訴你們，我還有另外一個(gè)家，那便是我們女生公寓樓，雖然它是我們讀書(shū)時(shí)在校棲息場(chǎng)所，但它與我那個(gè)有父母的家一樣，給了我無(wú)限的快樂(lè )。
學(xué)校的寢室是一座高大氣派的四層樓房，整棟樓外面都用金黃色粉刷了一遍，前面中央還裝飾著(zhù)一大塊綠玻璃，綠玻璃上鑲嵌著(zhù)奧運五環(huán)標志，它似乎在激勵著(zhù)莘莘學(xué)子，要像奧運健兒那樣積極進(jìn)取努力拼搏。走進(jìn)寢室大門(mén)，黑紅相間的地磚砌在走廊里，整齊地擺放著(zhù)五顏六色的鮮花，異彩紛呈，嬌艷美麗，就算有再壞的心情，看到他們也讓我感到輕松舒暢，仿佛這些東西能把我們帶到快樂(lè )的地方。
是��！這里本來(lái)就是幸福的地方，有嚴厲而和藹的管理員。管理員為了不讓我們丟錢(qián)，就讓我們每個(gè)星期把錢(qián)存到她那兒去，而且從不嫌煩。我們想幾時(shí)存就幾時(shí)存，既使她在做別的事，她也會(huì )放下手中的事，從不讓我們等，每次存完或取完錢(qián)后，都會(huì )聽(tīng)到囑咐：“身上剩余的錢(qián)放好，別掉了�！泵棵柯�(tīng)到這些話(huà)，我們心里就明白，管理員已經(jīng)把母愛(ài)般的溫暖送給了我們，而且管理員為了使我們冬天洗衣服不凍手，特意為我們準備了脫水機和洗衣機，這難道不幸福嗎？
這有我們十一個(gè)親密無(wú)間的室友，天天把寢室變成歡樂(lè )輕松的樂(lè )園，室友們一回到寢室就與其它伙伴分享著(zhù)那天各自經(jīng)歷的'趣事，或是晚自習后，討論著(zhù)疑難問(wèn)題，簡(jiǎn)直熱火朝天。而且室友們互相幫助，一方有難，八方支援，相處得十分融洽，寢室把和諧、歡樂(lè )送給了我們。
總之，我在這兒感受到了無(wú)窮無(wú)盡的幸福，我的寢室我的家，我愛(ài)這溫馨的家！
初中寫(xiě)溫馨的家作文600字 14
每到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，班主任湯老師就開(kāi)始忙活起來(lái)�！霸撛鯓影呀淌也贾玫眉让利愑譁剀澳�？”這常常讓湯老師費盡心思。這學(xué)期，我們升入了三年級，長(cháng)大的我們決定和湯老師一起來(lái)打扮教室。
說(shuō)干就干，我們各自分工，掃地、拖地、擦窗、抹桌子，不一會(huì )兒就把教室打掃得干干凈凈�？粗�(zhù)窗明幾凈的教室，我們開(kāi)心地笑了。該怎樣布置教室呢？大家各抒己見(jiàn)，說(shuō)了好多的金點(diǎn)子。于是，我們按照計劃開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
首先，同學(xué)們拿來(lái)了許多自己看過(guò)的舊書(shū)籍，我們一整理，班級小小圖書(shū)館就閃亮登場(chǎng)了。那可是課間最火爆的地方，常常有同學(xué)在那里駐足閱讀。接著(zhù)，我們在湯老師的指導下，把豐富多彩的暑假生活的文字和照片都呈現在教室的墻上，邊走邊看，跟著(zhù)同學(xué)的文字和照片去旅行，做個(gè)白日夢(mèng)也不錯。你看，我們的`墻壁是不是會(huì )說(shuō)話(huà)？墻上還掛上了小朋友的優(yōu)秀毛筆字和國畫(huà)作品，瞬時(shí)，教室里彌漫著(zhù)淡淡的墨香。閉上眼睛，輕輕吸一口氣，仿佛能消除疲勞，使人神清氣爽�！八坪踹�缺少點(diǎn)什么？”沒(méi)等湯老師說(shuō)完，我脫口而出：“缺少綠色�！痹诶蠋煹某h下，同學(xué)們帶來(lái)了一盆盆綠色植物。這些綠色小精靈一溜兒排在長(cháng)柜上，嫩綠、淺綠、碧綠……各種綠，明亮你的眼睛，似乎每個(gè)生命都在顫動(dòng)。午休的時(shí)候，大家東看看，西看看，都在認識不同的植物，還學(xué)了不少花卉知識呢！
因為大家的齊心協(xié)力，我們的教室煥然一新。當我走進(jìn)教室，就感覺(jué)走進(jìn)了另一個(gè)溫馨的家。我們在這里學(xué)習，在這里生活，我們就是相親相愛(ài)的一家人。
初中寫(xiě)溫馨的家作文600字 15
我有一個(gè)溫馨的家，雖說(shuō)在六樓，媽媽說(shuō)太高了，但我非常喜歡。打開(kāi)家門(mén)，首先映入眼簾的是左邊我家的大客廳，靠墻擺放著(zhù)一組顏色淡雅的布藝沙發(fā)。媽媽買(mǎi)了各種形狀、顏色、大小不一的墊子，有綠色、紫色的，還有橘黃色的，堆放在沙發(fā)上，非常醒目，沙發(fā)前的'玻璃茶幾上有兩個(gè)竹編框，里面放的是日用品。沙發(fā)對面是我家的大電視，有四十七寸。進(jìn)門(mén)右邊墻上掛著(zhù)一幅媽媽?xiě)盐胰齻�(gè)月時(shí)的黑白照，古色古香，上面寫(xiě)著(zhù)“高貴典雅”。旁邊有間房，是我爸媽的臥室，里面的陳設非常的簡(jiǎn)單，有一組衣柜，一張雙人床，墻上掛著(zhù)爸媽的結婚照和液晶電視，窗簾是淡紫色的，非常好看。
進(jìn)門(mén)正對著(zhù)的是我家餐廳，走過(guò)去可以看到一幅十字繡，上面繡著(zhù)一個(gè)大大的“家”字，下面臺上放了一束綠油油的轉運竹，十字繡兩邊是陳列架，右邊擺著(zhù)一顆玉白菜，左邊擺著(zhù)一個(gè)宣德?tīng)t。我爸爸喜歡酒，上面擺著(zhù)各種各樣的洋酒。側面墻上是三幅照片，一張是我的，一張是全家福，還有一張是經(jīng)過(guò)精心制作的爸爸媽媽的各種合影，上面寫(xiě)著(zhù)“家和萬(wàn)事興”。媽媽爸爸笑得很開(kāi)心，很幸福。
餐廳旁邊是我的臥室，臥室有一張雙人床，床頭上方貼滿(mǎn)了我所喜愛(ài)的籃球明星的海報，床的右邊是一個(gè)床頭柜，上面放一個(gè)臺燈，方便我看書(shū)，床的左邊有一張書(shū)桌，擺放著(zhù)各種書(shū)籍。
我家的地板是紅木地板，媽媽喜歡干凈，所以地板總能照出人影。一年四季的早晨。媽媽總會(huì )打開(kāi)窗戶(hù)透氣，所以家里的空氣總是清新的。我非常感謝父母給了我一個(gè)溫馨的家。
初中寫(xiě)溫馨的家作文600字 16
一提起家，人們的心都仿佛被什么狠狠地抱住了，這是多少人龍之逆鱗��！也許有些人會(huì )想：你就別胡說(shuō)了，看你說(shuō)的文鄒鄒的，誰(shuí)相信��？家有那么好嗎？但是，如果不曾離開(kāi)過(guò)家，根本就不會(huì )體會(huì )家有多么溫暖神圣。
周末，我陪小侄女兒看動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》，其中有一集是光頭強給他爹娘打電話(huà)：媽?zhuān)蚁牖丶耶斔涞构裾也粔蚧丶业能?chē)票錢(qián)時(shí)，他無(wú)可奈何地坐在地上泣不成聲這一幕。也許有的小朋友看后哈哈一笑就過(guò)去了。但是，我卻在電視機前流出了無(wú)聲的淚水。
記得在我八歲那年，獨自一個(gè)人去北京參加夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)的第一個(gè)夜晚，我看著(zhù)天空的'月亮出神，爸爸媽媽是不是也正在和我看著(zhù)同一輪明月呢？那一夜，我第一次失眠了，總覺(jué)得心里在不停的作痛。當時(shí)還小，還不知道這種讓人肝腸寸斷、徹夜難眠的情感就是思念。
春風(fēng)又綠江南岸。明月何時(shí)照我還？在今年暑假外出旅游的十幾天里，雖然玩的甚是愜意，但我還是很想家。那時(shí)候，我才明白，在好多文人騷客筆下的想家想得心痛是一種什么樣的感覺(jué)。家里的一切都令我魂牽夢(mèng)繞，心馳神往。
家，是一個(gè)讓你魂牽夢(mèng)繞的地方；家，是一個(gè)讓你放松心情的地方；家，是一個(gè)游子身心棲息的場(chǎng)所；家，只要你舒服就好。家，是一種味道，不管何時(shí)，能吃到父母做的飯菜，就是永遠不變的家。
在家里，你不必戴著(zhù)厚厚的面具，如同在社會(huì )的隧道里爬行摸索；在家里，可以做回真正的自己，約上幾位好友，和侃天說(shuō)地，或品茶論詩(shī)；在家里，開(kāi)心的時(shí)候放肆作樂(lè )，不開(kāi)心的時(shí)候寫(xiě)三兩篇文章抒發(fā)心情；在家里，有著(zhù)裊裊不散的溫暖。
家，甜蜜而溫馨的地方！
初中寫(xiě)溫馨的家作文600字 17
狂風(fēng)肆意地鞭打著(zhù)路邊的樹(shù)木，樹(shù)木在風(fēng)雨中痛苦地扭曲著(zhù)身子。烏云籠罩了整片天空，雷電瘋狂地馳騁于墨色的天穹……
“氣死我了，老鼠把菜吃了一半，這哪兒能吃��！張友豪，你給我過(guò)來(lái)，我現在封你為“滅鼠將軍”，不管怎樣，你必須把老鼠找到，然后告訴我�！卑职謿獾哪樛t，仿佛頭上有熊熊燃燒的火焰。
臨危受命的我成了個(gè)“大偵探”。馬上保護現場(chǎng)，然后拿著(zhù)放大鏡，有模有樣地尋找著(zhù)老鼠的蹤跡，我心想：一定要找到老鼠，爸爸可是把重任交到了我的肩上�？墒钦伊藥讉�(gè)小時(shí)，我卻連老鼠的影子都沒(méi)找到。
我決定改變戰略，放一盆花生米在它常走的路線(xiàn)上，引它上鉤，順便追蹤它，看看它的`老窩在哪兒。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……晚上九點(diǎn)三十幾分，我終于在柜式空調那兒看見(jiàn)了一個(gè)小小的黑影，難道是老鼠？它不像別的老鼠那么小心翼翼，而是像離弦的箭一般沖到盆前，把食物叼到柜式空調的一個(gè)小洞里，然后重復了十幾次。好奇心驅使我拿著(zhù)電筒到空調下看個(gè)究竟。
看到手電筒下的一幕，我的心瞬間柔軟了。原來(lái)，那偷食的老鼠是一位母親，鼠洞里邊兒養育了好幾只老鼠寶寶。我終于知道了，老鼠媽媽為什么跟別的老鼠不一樣了，不在夜深人靜的時(shí)候出來(lái)找食物，為什么它不怕人類(lèi)來(lái)抓它，因為它的寶寶餓極了。是什么力量來(lái)驅使它的呢？是母愛(ài)。
我不忍心去傷害這么溫馨的家。我常送些飯給它們吃，它再也不偷了。天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，鳥(niǎo)兒們在唱歌，仿佛在慶祝我們家的老鼠終于擁有了“家”。
初中寫(xiě)溫馨的家作文600字 18
在紫金山腳下，玄武湖畔，有一個(gè)全國聞名遐爾的小區——鎖金新村。這里綠樹(shù)成蔭，繁花似錦，道路干凈整潔，樓房錯落有致。在鎖金新村萬(wàn)家燈火中，有一縷無(wú)比溫馨、無(wú)比溫暖的燈光，那里有我的爸爸，我的媽媽?zhuān)�有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真可愛(ài)的小姑娘，那就是我。這里就是我的家。
我今年十歲了，記得從我呱呱落地時(shí)起，我的爸爸就整天寵著(zhù)我、愛(ài)著(zhù)我，為此挨了媽媽不少責備，說(shuō)爸爸這是溺愛(ài)�？砂职直憩F出了“泰山壓頂不彎腰”的氣概，對于媽媽的批評，爸爸采取了虛心接受，堅決不改的做法。哈哈。
我的媽媽是全世界最好的媽媽?zhuān)俏易钭钕矚g、最最喜歡的人。我喜歡有事沒(méi)事的時(shí)候摟著(zhù)媽媽?zhuān)е?zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我是個(gè)“小粘人”。每次依偎在媽媽身邊的時(shí)候，都會(huì )感受到有一種熟悉的味道，讓我感到無(wú)比的溫暖、安全。
可有的.時(shí)候，爸爸和媽媽也會(huì )形成無(wú)比默契的統一戰線(xiàn)，那就是在我學(xué)習偷懶的時(shí)候。爸爸一下子從平時(shí)那個(gè)整天寵著(zhù)我的“好爸爸”，瞬間變成了怒發(fā)沖冠，絮絮叨叨的“壞爸爸”；媽媽她此時(shí)除了附和著(zhù)爸爸以外，就用“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的做法來(lái)表示對我的不滿(mǎn)。我一見(jiàn)勢單力孤，就只能使出“殺手锏”——哭！這一招還真管用，首先是被我氣的怒發(fā)沖冠的爸爸舉白旗投降了，又變回了和顏悅色的樣子，輕聲安慰，和我說(shuō)道理，還會(huì )做自我批評。嘻嘻。結果爸爸和媽媽形成的那道統一戰線(xiàn)被我的淚水瓦解了，媽媽的矛頭直指爸爸，可憐的“好爸爸”又挨了一頓批評。
這就是我幸福的生活，即平平淡淡又豐富多彩；這就是我溫馨的家，即簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單又愛(ài)意濃濃。我愛(ài)我的爸爸，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的家！
初中寫(xiě)溫馨的家作文600字 19
家，多么熟悉的一個(gè)字眼��！但在我的成長(cháng)道路上，家對我而言，是一個(gè)遙不可及的家……每天放學(xué)后，我都會(huì )故意拖延回家的時(shí)間，因為無(wú)論我在學(xué)校過(guò)得多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，回到家還是要面對我那破碎的家庭：
爸媽總會(huì )因為一丁點(diǎn)兒的小事，而把整個(gè)家弄得天翻地覆，動(dòng)不動(dòng)就吵架，動(dòng)不動(dòng)就拿身邊的東西出氣，什么玻璃啊，碗碟啊，我家不知換了多少次！哥哥總會(huì )因為一丁點(diǎn)兒不順心的事而離家出家，他才讀初三，就已經(jīng)學(xué)會(huì )交女朋友，吸煙和喝酒！每天晚上回來(lái)都是渾身煙酒味，回來(lái)后，還要大吵大鬧著(zhù)說(shuō)不上學(xué)了……天啊，我要怎么去面對這個(gè)所謂的“家”！每次看到或聽(tīng)到同學(xué)談到自己的家庭時(shí)的那種自豪感，我就有種崩潰的感覺(jué)，為什么他們的家庭如此的美滿(mǎn)，如此的幸福？為什么我就是和他們不一樣呢？我真的好羨慕他們，好想有個(gè)溫馨的家！
其實(shí)我的要求并不高，我只是要一家人和和睦睦的！當我受到挫折時(shí)，她們會(huì )來(lái)牽起我的手，告訴我一句最老套不過(guò)的'話(huà)——失敗乃是成功之母；當我不開(kāi)心時(shí)，他們會(huì )講冷笑話(huà)來(lái)逗我笑；當我有心事時(shí)，他們回來(lái)開(kāi)導我；當我哭泣的時(shí)候，他們會(huì )來(lái)為我擦干眼淚，告訴我堅強！
但到了現在，這一切都只是空想，這一切都只是空談！我真的好想有一個(gè)溫馨的家��！我并不希望這個(gè)家輝大富大貴，也不希望會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的榮華富貴，我要的家很簡(jiǎn)單，我只是要它和和睦睦的，溫溫馨馨的！
我真的好想有個(gè)溫馨的家，好想和別人一樣，可以自豪地談起我的家！親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)绺�，你們�?tīng)到了嗎？我想有個(gè)溫馨的家！
初中寫(xiě)溫馨的家作文600字 20
家對我而言是一個(gè)溫馨的家，在我們遇到困難的時(shí)候，家總能給我們遮風(fēng)避雨。
有時(shí)我在想：我幸福嗎?隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我明白了，其實(shí)，我是世界上最幸福的人。
3歲時(shí)，我覺(jué)得能和其他的小朋友玩，這就是世界上最幸福的事了;在5歲生日時(shí)，我覺(jué)得能和爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠桃黄疬^(guò)生日，一起唱生日歌，這就是幸福;6歲時(shí)，我跨入了小學(xué)的大門(mén)，上了一年級，才知道幸福是每次考試都考第一名，站在講臺上，得到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊，當我9歲時(shí)，上了四年級，才知道身邊的小伙伴的爸爸媽媽有的離婚了，有的`父母得了重病，剎那間，我懂得了真正的幸福，有一個(gè)完整的家是最幸福的。哪怕家里貧困一點(diǎn)，但只要一家人能開(kāi)開(kāi)心心的生活，這已經(jīng)足夠了。
我很感謝爸爸和媽媽?zhuān)撬麄兘o了我生命，是他們給了我一個(gè)完整的家，在家里，我是爸爸媽媽的寶貝，無(wú)論我提什么要求，爸爸媽媽都會(huì )盡量讓我滿(mǎn)足�！乙獙W(xué)跳拉丁舞的時(shí)候，他們讓我學(xué)，給我找最好的老師;我要不小桔燈作文的時(shí)候，他們也讓我學(xué)，也給我找最好的老師;當我要買(mǎi)這，買(mǎi)那時(shí)，他們讓我買(mǎi)，給我買(mǎi)最好的。我知道，他們這樣慣著(zhù)我，為的就是讓我成為世界上最幸福的人，能讓我健康快樂(lè )的成長(cháng)。
爸爸媽媽為了我，為了能給我一個(gè)幸福的家，整天忙碌著(zhù)，整天辛苦著(zhù)。家，也許無(wú)法給你想要的金錢(qián)，但卻永遠可以讓你吃得飽，睡得好;家也許無(wú)法給你想要的汽車(chē)，飛機，但卻永遠可以為你遮風(fēng)擋雨;家也許很狹小，但卻永遠溫暖、舒適。
我愛(ài)這個(gè)溫馨的家，希望家中的人都能快快樂(lè )樂(lè )的!
初中寫(xiě)溫馨的家作文600字 21
我的學(xué)校不大，卻有著(zhù)悠久的歷史。培育出許多優(yōu)秀的人才�；蛟S在你們眼中，七中不是最優(yōu)秀的，七中不是最美麗的�？墒窃谖业男闹�，我把學(xué)校當成了家。
我贊美學(xué)校是個(gè)學(xué)習的天堂。在這個(gè)大家庭中，每天都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，清脆又悅耳；在課堂上，做作業(yè)“沙沙”地寫(xiě)字聲讓我陶醉；在操場(chǎng)上，我們展現出我們英姿颯爽的身軀，精神抖擻的面容，我們用強健的身體來(lái)迎接每一天的挑戰；在畫(huà)室里，藝術(shù)與我們解下了不解之緣，一幅幅美麗而又精致的繪畫(huà)出自我們一雙雙靈巧的雙手，我們用自己的雙手來(lái)描繪這美好的世界。
我贊美學(xué)校是一個(gè)溫馨的家，她給我們以溫暖的懷抱。學(xué)校更是一位慈祥的母親。她愛(ài)我們每一個(gè)人，當我們每一個(gè)人，當我們進(jìn)步時(shí)，母親會(huì )用輕柔的手撫摸著(zhù)我們，讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅；當我們犯錯時(shí)，落后的時(shí)候，母親會(huì )投來(lái)既有責備又帶有寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤我們迷惘的心靈。
我贊美學(xué)校無(wú)私奉獻的老師，時(shí)老師教會(huì )我們知識，讓我們從一個(gè)懵懂的.孩子成長(cháng)為今天一名出色的學(xué)生。而我們每一天的進(jìn)步都在浸透著(zhù)老師們的心血�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！崩蠋熥屛覀冋业搅藢W(xué)習的竅門(mén)，讓我們在學(xué)習中找到快樂(lè )。如果我們是一只將要遠航的小船，那么老師就是一張帆，靠著(zhù)我們可以走得更遠。會(huì )看到更廣闊的天地。
我已經(jīng)習慣了這所學(xué)校，習慣這個(gè)家，習慣這位母親。
六十載，春華秋實(shí)，桃李芬芳。
六十載，大行往復，雄關(guān)漫道。
真心的祝愿學(xué)�？梢耘嘤龈嗟娜瞬�。
初中寫(xiě)溫馨的家作文600字 22
心受傷了，用什么來(lái)填補？心笑了，有誰(shuí)能與它一同分享？心累了，想找個(gè)家休息，可又去哪里找呢？
不幸又再次降臨到我的身上，爸媽又吵架了，我不知所措。只有把自己藏在自己的房間，耳朵里塞上耳機。聽(tīng)著(zhù)悲傷的歌，流著(zhù)悲傷的淚，想著(zhù)悲傷的事。又再一次讓自己遠離了"戰火".可這都是無(wú)濟于事的。屋外的吵架聲還是會(huì )像余音繞梁一樣反反復復地重復著(zhù)，而我只能躲在被窩里默默地哭泣，卻一點(diǎn)也幫不上忙。
翻看以前的照片，是那么的美好。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容�，F在，看著(zhù)已去了遙遠的地方的奶奶，不免有些想念。想念奶奶把兒時(shí)的我背在背上那溫暖的感覺(jué)，暖暖的。奶奶的背很結實(shí)，卻又是那樣的柔軟。讓人不禁地想一直靠在那里。然而，令我最想念的是奶奶那如春風(fēng)般地微笑。奶奶的臉上雖然布滿(mǎn)了歲月流失的痕跡。但她笑起來(lái)時(shí)卻有兩個(gè)非常好看的小酒窩。非常慈祥。這使我至今難忘，或許這就是世界上最自然，最樸實(shí)的笑吧。
回眸這個(gè)家，曾經(jīng)溫馨美滿(mǎn)的氣息早已被連綿不斷的吵架聲淹沒(méi)了，而父母彼此都不肯放下面子，跟對方道歉。才使家變得四分五裂了，不再有幸福的.笑聲。往日的活力已變成了寧靜。而我卻一直在想著(zhù)那不可能實(shí)現的愿望。但它卻在我心中深深的扎根著(zhù)。
為心靈找個(gè)溫馨的家，讓我可以在川流的人群中找到微笑，找到幸福。在這個(gè)家園里有著(zhù)最真實(shí)的我們�；蛟S它會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流失而變得陳舊，但不變的是，它永遠是我心靈的歸宿。在那個(gè)家里，它能撫平你心靈的創(chuàng )傷，安撫你浮躁的心。
初中寫(xiě)溫馨的家作文600字 23
我的家里，常常彌漫著(zhù)一種濃濃的、讓人感到溫暖的味道，這種味道，叫溫馨。究竟是這種溫馨的味道促使了我們這個(gè)家庭的成立呢，還是這個(gè)家庭創(chuàng )造了這種溫馨？我常常弄不明白這個(gè)問(wèn)題。
我想，使這種溫馨誕生的，應該是愛(ài)罷。我們家里的三個(gè)成員之間，常常被一根叫做“愛(ài)”的線(xiàn)相連。這條線(xiàn)上，系著(zhù)我們心中最真摯的感情。你瞧，媽媽在廚房里才開(kāi)始忙碌呢，爸爸就笑著(zhù)去幫忙了；爸爸在熬夜的時(shí)候，耳邊總會(huì )想起媽媽的叮嚀聲；在我彈琴的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì )偶爾來(lái)一段緩慢的舞步……一切都充滿(mǎn)了溫馨的暖意，是那樣美好，像發(fā)出橘紅光芒的燈籠，懸掛在我家的屋檐上。
我有一個(gè)溫馨的家，這種溫馨不但產(chǎn)生于叮嚀囑咐，還產(chǎn)生于看似嚴厲的教導。而這些的本質(zhì)，都是愛(ài)。在我犯錯的時(shí)候，這種嚴厲的聲音總是會(huì )及時(shí)出現，遏制住錯誤和不良習慣的進(jìn)一步發(fā)展。這種嚴厲的聲音就是我們家里最稱(chēng)職的督察員。雖然當時(shí)會(huì )讓你感到討厭，但是，你事后細細回想起來(lái)，又會(huì )感到十分感激。在感激的時(shí)候，那種橘紅的溫暖光暈——溫馨，又會(huì )悄悄滲透進(jìn)你的心，像一場(chǎng)夜里的春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。
我有一個(gè)溫馨的家。每當寂靜無(wú)聲之時(shí)，我常常想，產(chǎn)生這種溫馨的.，是什么呢？是什么呢？現在，我終于明白了，如我之前所說(shuō)，是愛(ài)的力量！這種愛(ài)的力量真神奇啊，它是一切的根源，是造物主，是神。這種力量早已在不為人知的時(shí)候，悄悄融入了這個(gè)世界。
我有一個(gè)溫馨的家！感謝這種溫馨，感謝愛(ài)的力量。是它們，讓我擁有快樂(lè )的童年；是它們，讓我擁有今天的幸福生活!
初中寫(xiě)溫馨的家作文600字 24
我回家不用鑰匙開(kāi)喜歡輕輕的按下門(mén)鈴，喜歡聽(tīng)那“叮咚叮咚”的聲音，喜歡聽(tīng)媽媽一邊說(shuō)“來(lái)了來(lái)了”一邊急忙的向我走近。
一進(jìn)門(mén)就問(wèn)到一股香氣撲鼻的味道，媽媽又回到廚房繼續燒菜，我看見(jiàn)媽媽把切好的魚(yú)洗凈后放在一邊，又切了些蔥和姜末作備用，燒魚(yú)開(kāi)始了，媽媽先拿出一個(gè)大鐵鍋放在煤氣灶上，然后＂啪＂的一聲點(diǎn)燃了煤氣，只見(jiàn)藍色的火苗直往上躥。接著(zhù)媽媽往鍋里倒少許油，不一會(huì )兒油熱了，開(kāi)始有青煙冒起來(lái)了，媽媽連忙把早已切好的`姜末放入鍋中，又撒了點(diǎn)鹽。我奇怪的問(wèn)：”媽媽?zhuān)趺催@么早就放鹽呢？防止魚(yú)粘鍋唄�！眿寢屢贿呅χ�(zhù)說(shuō)一邊拿著(zhù)魚(yú)尾往鍋里輕輕地放下魚(yú)，頓時(shí)，鍋里發(fā)出“吱吱”的響聲，油往四周濺開(kāi)來(lái)。媽媽連忙關(guān)成小火，往后退了幾步，我也嚇得躲在媽媽身后，過(guò)了幾分鐘，媽媽小心的靠近煤氣灶拿起鏟子輕輕的把魚(yú)翻了個(gè)身。媽媽笑著(zhù)說(shuō)“還好魚(yú)尾巴沒(méi)有掉�！敝灰�(jiàn)那魚(yú)皮被煎的金燦燦的，過(guò)了一會(huì )，媽媽往鍋里倒了少許黃酒，加了水，又加了些醬油，糖鹽等佐料，然后蓋上鍋蓋，加大火燒了起來(lái)。大約過(guò)了十分鐘，魚(yú)香飄遍這個(gè)屋子都是，香氣撲鼻我情不自禁地說(shuō)：“��！太香了”過(guò)了一會(huì )兒我去自己的房間里去寫(xiě)作業(yè)而爸爸呢？他就在電腦上工作，不一會(huì )媽媽就大聲的喊“大懶蟲(chóng)小懶貓快來(lái)吃飯，不然菜要i冷了！”爸爸從電腦房走出來(lái)，我也從書(shū)的海洋里走了出來(lái)，爸爸笑嘻嘻地對媽媽說(shuō)“孩子她媽你辛苦了！”
到了九點(diǎn)鐘一陣洗漱后，一切安靜下來(lái)，我睡下了進(jìn)入夢(mèng)鄉。
初中寫(xiě)溫馨的家作文600字 25
我有一個(gè)溫馨的家，一個(gè)和睦溫暖的大家庭。
在這個(gè)家里，最?lèi)?ài)我的是媽媽。她每天總是不停地喊著(zhù)：“我的寶貝�！眿寢屜Ｍ易杂勺栽诘某砷L(cháng)，總是能滿(mǎn)足我的各種愛(ài)好。我喜歡讀書(shū)，她就給我買(mǎi)了好多書(shū)。我從這些書(shū)里既學(xué)到了知識，又養成了喜歡讀書(shū)的好習慣；我喜歡跳舞，她就把我送到舞蹈培訓班去學(xué)習。她常說(shuō)，要讓我德智體全面發(fā)展。
在這個(gè)家里，最慣我的是爸爸。在他那里我可是有求必應。特別是我有好多好玩的玩具都是他給我買(mǎi)的。他特別喜歡給我買(mǎi)玩具，好像有癮一樣。
在這個(gè)家里，最疼我的是奶奶。奶奶每天總是變著(zhù)花樣給我做美味可口的飯菜，為我準備干凈整潔的衣服，教我做各種家務(wù)和手工。如，做飯、織毛線(xiàn)、繡花等。特別是奶奶身體不好，但是她一直堅持每天晚上陪著(zhù)我做作業(yè)，輔導我的功課，經(jīng)常到深夜10點(diǎn)多鐘才休息。正是由于奶奶在學(xué)習上對我的嚴格要求，才讓我一直保持著(zhù)好的學(xué)習成績(jì)。
在這個(gè)家里，最寵我的.是爺爺。我在爺爺面前可以任意撒嬌、搞惡作劇。因為爺爺“太好欺負了”。還有，你無(wú)論做錯了什么事，他都從來(lái)不對我發(fā)火。他的主要任務(wù)是每天接送我上下學(xué)。開(kāi)始的時(shí)候，他都是把我送到學(xué)校大門(mén)口才回去。慢慢地我長(cháng)大了，到三年級的時(shí)候，我就只讓他送我到離校門(mén)還有幾十米的路口�？墒�，每當我走到校門(mén)口回頭再看的時(shí)候，總是發(fā)現爺爺還遠遠地站在那個(gè)路口，一直到看著(zhù)我走進(jìn)了學(xué)校，才放心地回家。
雖然大人們都很疼愛(ài)我，我是他們的掌上明珠，但是，我也不能嬌生慣養。我正在學(xué)著(zhù)做一些自己力所能及的事情，我長(cháng)大后一定要做一個(gè)有用的人。
我每天都生活的十分開(kāi)心和幸福，因為我有一個(gè)溫馨的家。
初中寫(xiě)溫馨的家作文600字 26
我有一個(gè)幸福溫暖的家，每一天家里都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
爸爸是我家的頂梁柱，他很幽默，總是會(huì )逗得媽媽哈哈大笑，因此，爸爸媽媽從不會(huì )吵架。每當我放學(xué)回來(lái)，勤勞的爸爸總能讓我一進(jìn)門(mén)就聞到陣陣菜香，那時(shí)，我已餓得饑腸轆轆，放下書(shū)包，一轉身去洗手間，洗完手，香噴噴的飯菜早已上桌，一碗碗可口的飯菜總是被我吃得一干二凈，我從那美味的飯菜中，感受到了家的溫暖。
媽媽對我的學(xué)習要求非常嚴格，無(wú)論工作多忙都會(huì )輔導我的學(xué)習。當我考試不好的時(shí)候，媽媽總是會(huì )鼓勵我，讓我感到很溫暖。有一天晚飯后，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然眼前一片漆黑，原來(lái)停電了，可怎么辦呀？正在我愁眉不展時(shí)，一束明亮的光照在我的作業(yè)本上。順著(zhù)光的方向望去，我看見(jiàn)媽媽拿著(zhù)手電筒站在我身邊。她溫柔地說(shuō)：“別急，我拿手電筒給你照著(zhù)，快寫(xiě)作業(yè)吧�！鳖D時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我覺(jué)得四周好像不是黑洞洞的了。5分鐘，10分鐘……那束光始終紋絲不動(dòng)地照著(zhù)。直到我工工整整地把作業(yè)寫(xiě)完，媽媽才輕輕地把手電筒放到桌子上，又輕輕地甩了甩手臂。我想我媽媽的手臂一定特別的酸吧。想到這里，我的心里暖暖的。
爺爺奶奶對我的生活特別關(guān)心，經(jīng)常給我打電話(huà)，問(wèn)我：“現在日子過(guò)的好不好，吃的好不好，學(xué)的怎么樣？”放假的時(shí)候，我會(huì )到老家看他們，他們也總會(huì )把好吃的.留給我，生怕我吃不好。
“家”是一個(gè)很溫暖的字眼，爸爸媽媽對我的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，不求回報的，是人間最偉大的愛(ài)！
我愛(ài)這個(gè)溫暖的家！
初中寫(xiě)溫馨的家作文600字 27
我來(lái)給你介紹一下我那溫馨的家吧！我的家是一個(gè)充滿(mǎn)溫暖、幸福無(wú)比的地方。它一直陪伴著(zhù)我，度過(guò)許多美好的童年時(shí)光。
首先，我來(lái)介紹我家的廚房！這兒，每天都會(huì )響起動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )，只要媽媽一進(jìn)入廚房，這動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )就會(huì )奏起。洗菜“嘩啦啦”，切菜“咚咚咚”，放油“滋滋滋”，下鍋“哐哐哐”……你覺(jué)得這首交響樂(lè )動(dòng)聽(tīng)嗎？勤勞能干的媽媽?zhuān)o我們家帶來(lái)了無(wú)限的生機，也在廚房中大顯身手。什么披薩、炸雞等美食，三下五除二，便會(huì )在她的手中變化出來(lái)，讓我們的舌尖得以滿(mǎn)足。
現在，我來(lái)給你介紹我家的陽(yáng)臺。陽(yáng)臺在南邊，早晨陽(yáng)光灑下，會(huì )讓人感覺(jué)很溫暖。陽(yáng)臺上還有一個(gè)“小花園”，為什么這么說(shuō)呢？還得我娓娓道來(lái)。我家的媽媽還是一個(gè)“種植高手”，陽(yáng)臺上都是她種的花花草草，有綠蘿、吊蘭、仙人球等等，不僅凈化了空氣，更美化了環(huán)境。每當我寫(xiě)作業(yè)時(shí)間久了，都會(huì )盯著(zhù)這綠色植物看一看，這樣對視力有很大的幫助呢！
現在，我給你介紹的可是重點(diǎn)了，請認真聽(tīng)哦！那就是我的.臥室。我的臥室是一個(gè)夢(mèng)幻的動(dòng)物園，墻上貼著(zhù)各種動(dòng)物墻紙，上面掛著(zhù)我從小到大的照片，記錄著(zhù)我的每一個(gè)美好瞬間。到了晚上，打開(kāi)燈，你睜開(kāi)眼睛看到的，就是一片“海洋世界”，各種各樣的海洋生物在燈光下閃現。而那粉紅書(shū)桌，便是我學(xué)習的地方，一盞臺燈每晚和我相伴。這書(shū)架上的書(shū)擺放的可有規律了，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)閱讀……我從書(shū)中學(xué)到了許多無(wú)窮的知識。這就是我的臥室，美麗而夢(mèng)幻。
這就是我的家，一個(gè)溫馨而獨一無(wú)二的地方！
初中寫(xiě)溫馨的家作文600字 28
我是一只小小鳥(niǎo)。
從盤(pán)古開(kāi)天辟地以來(lái)，自然界到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠草成茵。我和伙伴們在林中自由的飛翔，享受這大自然的一切美好景象。我們快樂(lè )地，無(wú)拘無(wú)束的在空中翱翔，一切都是那么的祥和，那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，幸福的生活著(zhù)。
但是這樣的好景卻不長(cháng)，以前的空氣清新而現在卻變得塵土飛揚，以前的蔥蘢滿(mǎn)目，現在卻變得空曠無(wú)垠，好不容易找了一個(gè)可以住的家，可是沒(méi)住幾天，這個(gè)家就被人類(lèi)給無(wú)情地摧毀了。為了找下一個(gè)家，我飛遍了東南西北，去有樹(shù)木的地方吧，那里卻又毒蝎心腸的獵人，去沒(méi)有獵人的地方去吧，那里卻沒(méi)有我可以住的家，那么我該何去何從呢？大樹(shù)在哭泣，是因為它失去了往日的風(fēng)茂；花草在哭泣，是因為它失去了往日的快樂(lè )；而我悲傷的哭泣，是因為我找不到可以住的家。
更讓我傷心的是：曾經(jīng)，我看到校園有一個(gè)善良的小朋友，他看見(jiàn)我們鳥(niǎo)兒很可憐，無(wú)家可歸。于是就用枯樹(shù)枝做鳥(niǎo)巢，趁人不注意的時(shí)候，放在最安全的樹(shù)杈上，結果當他剛從樹(shù)上下來(lái)的時(shí)候，卻被學(xué)校的主任發(fā)現了，主任不僅將鳥(niǎo)巢摔壞，而且還對他嚴加批評，認為這是在破壞校園環(huán)境。盡管受到這樣批評，那個(gè)小朋友還是在自己村子的樹(shù)上放了許多他做的鳥(niǎo)巢，希望可以給我們一個(gè)我們一個(gè)溫馨的家，他欣慰的'笑了。但好景不長(cháng)，伐木工人卻把這些樹(shù)都砍掉了，男孩為此也非常傷心。
我苦苦的哀鳴——為什么人類(lèi)不能給我們一個(gè)完整而溫馨的家呢？為什么不能還給我們盤(pán)古開(kāi)天辟地后的美好家園呢？我們始終記著(zhù)，人類(lèi)是我們終身的好朋友，那么你們?yōu)槭裁床簧拼覀兡�？為了將�?lái)，為了子孫后代，請收會(huì )拿雙毀滅我們家園的手吧！給我們一個(gè)溫馨的家園吧！
初中寫(xiě)溫馨的家作文600字 29
就好像是在昨天，風(fēng)中似有小小的雨點(diǎn)，天剛剛從被窩里探出頭，睜著(zhù)朦朧的雙眼。我坐在車(chē)窗里，手捧著(zhù)熱乎乎的優(yōu)樂(lè )美，淡淡的香味融成悠悠的思念，讓心暖了那么一會(huì )兒，眼睛望著(zhù)曲曲折折的前方，山重水復，這是回家的路。
回到家溫暖的懷里，感覺(jué)它的呼吸與心跳。太陽(yáng)總是早早地來(lái)到窗前，輕輕拍打著(zhù)我的屁股，懶洋洋地起來(lái)，媽媽做好了早餐，香味從廚房彌散了整個(gè)早晨，打開(kāi)手機，放一首音樂(lè )，心情也飄揚在晨光里，坐下來(lái)，慢慢品嘗吃早餐的滋味。
在陽(yáng)光明媚的日子，相約溫暖，沐浴著(zhù)燦若笑靨的暖陽(yáng)，一家人漫步在靜靜的午后。太陽(yáng)在前面指路，背后三個(gè)影子說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，爸爸總是走得快在前面，媽媽和我在后緊跟，坐在公園石凳小憩的時(shí)候，媽媽說(shuō)，就喜歡一家人在一起的時(shí)光。
不時(shí)天色陰沉下來(lái)，像是再也不會(huì )放晴，靜靜的小雨更添煩躁。爸媽的嘮叨無(wú)休止地傳入耳朵，我用無(wú)休止的沉默對抗，夜悄悄來(lái)臨，又可以聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘滴答的聲響，那些喋喋不休還回蕩在耳旁，我明白，那其實(shí)是父母時(shí)時(shí)刻刻的貼心關(guān)愛(ài)。
新年一步一步地靠近，喜慶的空氣撲面而來(lái)，門(mén)前掛上了年燈，門(mén)上貼了對聯(lián)，家換上了新裝。團圓的日子，一家人吃著(zhù)年夜飯，看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )，心兒都沉醉在酒里。窗外開(kāi)滿(mǎn)了煙花，不眠的夜晚，聽(tīng)見(jiàn)新年的鐘聲一聲一聲敲響著(zhù)幸福。
時(shí)間回到了此時(shí)此刻，提醒著(zhù)我離家的.時(shí)辰，在家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現在眼前，爸爸的身影，媽媽的嘮叨，家的溫暖，都隨著(zhù)一道暖流永遠記在心里。雨停了，風(fēng)起了，吹散開(kāi)我的記事本，我一筆一劃寫(xiě)下，爸爸，媽媽?zhuān)覑?ài)你們。
初中寫(xiě)溫馨的家作文600字 30
感覺(jué)，家的溫馨讓我難忘。但此時(shí)，為了自己的未來(lái)，我不得不離家到這里來(lái)學(xué)習，我只有將那份思念深深埋藏在心底，寫(xiě)進(jìn)日記。
我也只有在睡夢(mèng)中才會(huì )回到家中，那“家家泉水戶(hù)戶(hù)有花”的濟南老家也只有在夢(mèng)中看到，那一草一木那么清晰。年紀不大，可謂“少小離家”，就得只身一人在一個(gè)離家遙遠的地方學(xué)習，這時(shí)家的感覺(jué)……家是每一個(gè)游子日思夜想的地方，是他（她）們心底永歸巢。在寂寞時(shí)，往家打個(gè)電話(huà)向父母訴說(shuō)自己的生活，向父母問(wèn)聲平安，向雙親問(wèn)聲辛苦了。家是每一個(gè)人心目中的避風(fēng)港灣，是心靈的驛站，在困難時(shí)，你會(huì )最先想到家，想到家的關(guān)懷，家的呵護，在高興時(shí)，也是先想到家，是家給了你一個(gè)健全體魄，讓你美好的心靈在一定時(shí)刻隨心所欲。馬兒依戀草原的寬廣，花兒崇拜春光的明媚，星兒難舍夜空的深邃……我也時(shí)刻想著(zhù)家的溫馨，這時(shí)，家的感覺(jué)……家是一個(gè)人生活的樂(lè )土，是一個(gè)人快樂(lè )的`源頭，是挫折當頭，長(cháng)長(cháng)的電話(huà)線(xiàn)那頭傳來(lái)父母的鼓勵，“不要泄氣，我們有你這個(gè)女兒已經(jīng)知足了”，我哭了。無(wú)聲，當不小心生病時(shí)，電話(huà)中會(huì )傳來(lái)父母那焦急的聲音。家是在炎夏日的一杯冷飲，讓你在烈日中感到?jīng)鏊沂窃诤涠盏囊慌杼炕�，讓你在嚴寒中感到溫暖…�?/p>
家是困乏、煩惱之夜中的一杯散發(fā)著(zhù)清香氣息的一味濃茶，讓你在困乏中打起精神……十五年光陰似箭，家伴我走過(guò)了十五年�！叭朔遣菽�，孰能無(wú)情”，擁有一個(gè)家比擁有什么都重要，家會(huì )讓你感覺(jué)到生命的真諦！讓你感覺(jué)到無(wú)限幸福，關(guān)懷，在你需要幫助時(shí)，會(huì )鼓勵你，在遇到困難時(shí)會(huì )安慰你。讓我們一起去珍惜溫暖的家，珍惜家的溫馨吧，家對你才是最重要的……
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