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我得到了什么的作文600字（精選66篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我得到了什么的作文600字，歡迎大家分享。
我得到了什么的作文 篇1
在一個(gè)寧靜的夜晚，我媽媽發(fā)燒了，爸爸都忙著(zhù)給媽媽量體溫給媽媽遞水。我看著(zhù)爸爸從下班回來(lái)連坐得時(shí)間都沒(méi)有，我心很酸，想去幫忙。
我連忙推開(kāi)爸爸拿起水杯：“媽媽?zhuān)憧旌人�，你千萬(wàn)要快點(diǎn)好起來(lái)，千萬(wàn)要健健康康的�！眿寢寭崦�(zhù)我的頭示意我坐下：“乖！你快去坐作業(yè)吧，媽媽沒(méi)事的，快去�！蓖蝗�，爸爸發(fā)話(huà)了：“我們的女兒長(cháng)大了，學(xué)會(huì )關(guān)心別人了，真棒！”被表?yè)P過(guò)后的`我，心好像灌了蜜糖那么甜，不好意思地笑了：“不！照顧媽媽是我應該做的事情，因為從小到大都是媽媽在照顧我，我要報答她�！眿寢岆m然生病了，但提起精神：“真棒！我們的女兒真的長(cháng)大啦！”
媽媽和爸爸表?yè)P我的時(shí)候，我心里非常高興又非常擔心。高興地是因為爸爸表?yè)P我長(cháng)大了，傷心的是媽媽生病了我還幫不上什么忙，心里很不開(kāi)心。這次是我第一次照顧父母得到的表?yè)P，我以后也會(huì )繼續這樣做。
經(jīng)過(guò)了這件事，我覺(jué)得自己長(cháng)大了許多。但我也認識到得到了表?yè)P不要驕傲，如果你驕傲了就得不到表?yè)P了。俗話(huà)說(shuō)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我以后要做得更好，爭取更多表?yè)P，讓表?yè)P伴隨我成長(cháng)！
表?yè)P像五彩繽紛的萬(wàn)花筒，處處都裝滿(mǎn)了鼓勵。這事讓我知道了表?yè)P是可以讓人心情愉快的，可以感染別人，讓別人和你一樣的開(kāi)心！我被表?yè)P后，心情好極了，天好藍，云彩也白得放光，好像天上的一切事物都在為我祝賀……
我得到了什么的作文 篇2
每個(gè)人都要學(xué)會(huì )做家務(wù)，就像格言中說(shuō)的：鏡子不擦起灰塵，人不勞動(dòng)變廢人。所以我們從小就要學(xué)做家務(wù)，做個(gè)爸爸媽媽的好幫手。記得在一個(gè)假日里，我沒(méi)事干，看見(jiàn)媽媽在埋頭地洗衣服，我覺(jué)得挺有意思，想幫媽媽做家務(wù)，就搬了張小椅子坐在旁邊學(xué)習起來(lái)。我先把一大疊衣服倒進(jìn)桶里，再倒下一桶水，把衣服浸泡在水里半個(gè)小時(shí)左右，然后就一絲不茍地搓起來(lái)，搓完了一次又一次，我覺(jué)得挺干凈了，就把衣服遞給媽媽看“怎么樣？”我心里充滿(mǎn)了喜悅，滿(mǎn)以為媽媽會(huì )夸我，沒(méi)想到，媽媽竟然什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，就拿著(zhù)我的衣服洗起來(lái)，我才發(fā)現我洗的衣服非常的`臟。
于是我便又洗第二件衣服，我看到媽媽在不斷地放洗衣粉，我才想起：我剛才忘記放洗衣粉了，“真是粗心”，我自言自語(yǔ)。這是，我茅塞頓開(kāi)，連忙把洗衣粉灑在衣服堆里，又聚精會(huì )神地搓起來(lái)。我使勁地一搓，全身都滿(mǎn)是泡泡，我這才料到我放太多洗衣粉了。
我不氣餒，也不放棄，下決心把第三件衣服洗干凈。我心想：經(jīng)過(guò)這么多的困難，一定能把它洗干凈，否則會(huì )惹媽媽譏笑。在洗第三件時(shí)，我更加細心了，用兩只手反復揉搓去掉污垢后，放不多不少的洗衣粉……
后來(lái)我越洗越干凈，沒(méi)有一處污漬，洗得和媽媽的差不多了，媽媽都夸我有了不少進(jìn)步。不一會(huì )兒，就洗完衣服了，晾著(zhù)我自己洗的衣服，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
通過(guò)這次學(xué)洗衣服，我懂得了“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，我知道無(wú)論學(xué)什么，只要肯努力學(xué)習，再大的困難也難不倒我們，一個(gè)人想要取得成功，必須要經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗，愛(ài)因斯坦，愛(ài)迪生都是我們的楷模。
這一次，我是真正得到了鍛煉。
我得到了什么的作文 篇3
我的學(xué)習成績(jì)算是班級里比較拔尖的，每一次的考試結束我都可以拿著(zhù)不錯的成績(jì)單回家，收獲爸爸媽媽的獎勵。但是那一次……
那是一個(gè)普通的星期一，我們班正在進(jìn)行單元測試。起初，同學(xué)們精神抖擻，很快地就做完了前面的填空題。突然，同學(xué)們面前如同出現了一只巨大的“攔路虎”——一道難度極大地應用題。同學(xué)們都抓耳撓腮，絞盡腦汁地想著(zhù)，后來(lái)同學(xué)們都千篇一律地寫(xiě)了一樣的答案——唯獨我的答案與眾不同。我旁邊的同學(xué)好意地提醒我說(shuō)：“你做錯了，其他的同學(xué)都是這樣做得，你快改過(guò)來(lái)吧！”我說(shuō)：“那可不一定，說(shuō)不定我的才對呢！”那位同學(xué)又說(shuō)：“就算這個(gè)答案錯了，那么大家一起錯，而且錯的.可能性極��；可如果對了，你不就吃虧了嗎？”正在我猶豫不決時(shí)，老師說(shuō)再過(guò)三分鐘就要收卷了。于是我不管三七二十一地就寫(xiě)上了同學(xué)告訴我的答案，并交上了卷。受上卷后，我的心了仿佛裝著(zhù)一只淘氣的兔子，蹦來(lái)蹦去。我忐忑不安地等著(zhù)老師講題。老師開(kāi)始講題了，講完后我的心里又是是萬(wàn)分激動(dòng)——以為老師講的答案竟和我自己做得一模一樣！而我卻寫(xiě)上了一個(gè)錯誤答案。我又是激動(dòng)又是后悔，真后悔當初不相信自己。
我垂頭喪氣地回到了家，爸爸看到我困窘的模樣為我怎么回事，我就把事情的來(lái)龍去脈講給了爸爸聽(tīng)。爸爸聽(tīng)后對我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，不要怪你的同學(xué)，她只是好意提醒你。要怪就怪你自己，不夠自信，才會(huì )把這個(gè)道聽(tīng)途說(shuō)地答案寫(xiě)上，好好反省反省吧！”我思考了許久，覺(jué)得爸爸的話(huà)頗有道理，我也頗有感受。
就是這一場(chǎng)考試讓我至今都印象深刻，不要問(wèn)我這場(chǎng)考試得到了什么，我想我得到的其實(shí)是一份教訓，一份鼓勵，讓我重拾自信，大膽向前……
我得到了什么的作文 篇4
我真高興��！因為我得到了快樂(lè )，得到了幸福。
一天，我和媽媽一起上了公交車(chē)。車(chē)上的人可真多呀！但我清晰地看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在車(chē)上搖搖擺擺，卻沒(méi)有人扶，更沒(méi)有人讓座，我真為老奶奶著(zhù)急，心想：老奶奶搖搖擺擺的，萬(wàn)一摔倒了怎么辦呢？決定把我的座位讓給老奶奶。我連忙站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，請坐這里吧？”老奶奶可能見(jiàn)我是個(gè)小孩急忙推辭著(zhù)，“為了不讓您摔倒，您還是坐我的'座位上來(lái)吧！”“太謝謝你了，小姑娘！”老奶奶邊走邊笑著(zhù)說(shuō)。
老奶奶坐在座位上，和藹地說(shuō)：“現在像你這么好心腸的兒童已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)了，要不是你，我還在那兒站著(zhù)呢！”我笑了笑，不好意思地說(shuō)：“老奶奶不用謝。不用謝。我們少先隊員就應該這樣尊老愛(ài)幼的�！蔽艺玖撕瞄L(cháng)時(shí)間，雖然很累，但我并沒(méi)有感覺(jué)到累，因為我的心像吃了蜜一樣甜。從而深深感受到了給予的快樂(lè )與幸福。
在學(xué)校里，我也幫助過(guò)小朋友。一次課間十分鐘，我下樓去玩。忽然看到一個(gè)小朋友玩耍時(shí)，不小心撞到了一個(gè)五歲左右的小女孩，小女孩趴在地上，號啕大哭。我急忙跑過(guò)去，把小女孩扶了起來(lái)。小女孩邊哭邊說(shuō)：“謝謝你，大姐姐�！蔽衣�(tīng)了，高興地說(shuō)：“不用謝，這是我們少先隊員應該做的�！边@件事恰巧被老師看在了眼里，老師還夸我是個(gè)有愛(ài)心的好孩子，我高興極了。
��！我真快樂(lè )，我不僅得到了夸獎還得到了幸福。我好比吃了蜜一樣甜。
我得到了什么的作文 篇5
在成長(cháng)的過(guò)程中，生活像一瓶打翻了的調料瓶，酸甜苦辣一起涌上，有表?yè)P，有批評，有鼓勵：……讓我最難忘的是那一次表?yè)P。
我的作文水平不是很好，有一次老師布置一篇作文題目是《我的對手》在家里，我想了很久不知道怎么下筆，我一直沉思著(zhù)，媽媽對我說(shuō)：“寫(xiě)你身邊好朋友學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)�！眿寢尩脑�(huà)讓我豁然開(kāi)朗，我想了我的好朋友易云榮，她即是我的同學(xué)又是我的鄰居，我們玩耍，一起上學(xué)，建立了深厚的友誼。對了，她就是我文章的女主角。第二天作文的結果出來(lái)了，我的作文時(shí)五星，我們班作文打五星同學(xué)都是作文寫(xiě)的好的`同學(xué)，我都不敢相信自己的眼睛了。老師的鼓勵讓我愛(ài)上了寫(xiě)作文。
還有一件事使我從膽小變成勇敢，那是我三年級的事情。一天放學(xué)回家，我敲了很久門(mén)，家里沒(méi)有一點(diǎn)反應，我想：家里一定沒(méi)有人在家。怎么辦呢？站在外面也不是一個(gè)事，我還是去找爸爸拿鑰匙吧。我憑著(zhù)記憶找到爸爸工作單位，看到爸爸的背影我大聲叫，爸爸聽(tīng)到我的喊聲回頭一看是我大吃一驚，爸爸問(wèn)我：“你怎來(lái)了？”我說(shuō)：“家里沒(méi)人我來(lái)拿鑰匙的�！卑职终f(shuō)：“等我下班我們一起回家�！蔽艺f(shuō)：“不，我自己知道回家，不用擔心我，我長(cháng)大了�！卑职职谚�匙給我了，我回家了。
晚上，爸爸媽媽對我說(shuō)：“孩子你的自理能力很強，做什么事一定要注意安全�！�
通過(guò)這兩件事情，我得到了表?yè)P和鍛煉，童年的事情深深留在我的記憶里永遠不會(huì )忘。
我得到了什么的作文 篇6
十二輪春秋，許多大大小小的瑣碎事兒都給過(guò)我啟迪�？晌易钣浀玫膮s是一個(gè)熱氣騰騰的面餅。每每想起，仿佛心里有個(gè)聲音在吶喊，那聲音余音繞梁般的，久久縈繞在心頭。
那是一個(gè)寒冷的冬夜，呼嘯的寒風(fēng)吹過(guò)耳邊，仿佛有千萬(wàn)把刀在割。人們步履匆匆，誰(shuí)也沒(méi)注意到農行門(mén)口蜷縮著(zhù)一個(gè)衣衫襤褸的'乞丐。我很好奇，便仔細端詳：那是個(gè)老婆婆，額前有一綹零亂的白發(fā)，約摸年過(guò)六旬了。滿(mǎn)口黃牙散發(fā)著(zhù)討人厭的惡臭。寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，衣衫單薄的她禁不住風(fēng)的洗禮，把背彎成龍蝦似的。
我心生一計，大搖大擺地走上前，瞥了她一眼，嘲笑道：“哼！”老婆婆臉上的笑容頓時(shí)僵住了，瞪大眼睛盯著(zhù)我，沮喪地背過(guò)身。話(huà)既出口，我有些后悔了。忽然，她一拍腦門(mén)，似乎想起了什么，又滿(mǎn)臉笑容地轉回身，在那凌亂的被窩里東翻西找，終于找到了一個(gè)破紙袋。老婆婆用一口土家話(huà)自言自語(yǔ)，一邊說(shuō)一邊打開(kāi)紙袋。一股香氣撲鼻而來(lái)，她小心翼翼地捧著(zhù)一個(gè)面餅，一臉慈祥。我呆若木雞，被眼前這驚人的一幕震撼了。原來(lái)，老婆婆只是想請我吃晚飯，我卻自以為是地拒絕了她。我紅著(zhù)臉拒絕了她，心中升起一絲溫暖，照亮了整個(gè)心房。這時(shí)，我眼前浮現出這樣一幕：老婆婆彎著(zhù)腰，在散發(fā)著(zhù)惡臭的垃圾堆里不辭辛苦地尋找廢品。似乎每走一步都要付出生命的代價(jià)�？梢�(jiàn)，這面餅中蘊藏著(zhù)她千千萬(wàn)萬(wàn)滴汗水呀！
他們都是社會(huì )底層的勞動(dòng)人民，可不管別人以多么惡劣的態(tài)度對待他們，他們仍以一顆真誠寬容的心敞開(kāi)心扉對待別人，開(kāi)出一朵最高尚純潔的生命之花。那一張熱氣騰騰的面餅，給我無(wú)盡的啟迪和遐想，更讓我以真誠的心去對待生活中形形色色的人。
我得到了什么的作文 篇7
理解，是每個(gè)人都想得到的，比如：在一個(gè)人犯錯的時(shí)候，有人體諒你，理解你，這種感覺(jué)再好不過(guò)了！
那是在五年級的時(shí)候，我的英語(yǔ)成績(jì)很不好，所以我很害怕考英語(yǔ)，可該來(lái)的終究是要來(lái)的。
我走進(jìn)考場(chǎng)，考完了語(yǔ)文和數學(xué)，就該考英語(yǔ)了，當時(shí)，我看著(zhù)卷紙，當時(shí)立刻就愣了，因為我好多題都不會(huì )做，我就先把會(huì )做的寫(xiě)了上去，不會(huì )做的到后面再思考，可是我怎么想就是不會(huì )做，我就只好蒙了。
考完試，回到家里，我的心里忐忑不安：如果我考不及格怎么辦呢？那樣老師對我的印象會(huì )不會(huì )不好呀？父母知道了肯定又會(huì )批評我呀！我在心里暗暗打鼓，好像有一種不祥的.預感。
到了發(fā)成績(jì)單的時(shí)候了，語(yǔ)文和數學(xué)多考了90多，該到發(fā)英語(yǔ)卷紙了，我的心里很緊張，然而英語(yǔ)成績(jì)單發(fā)到我手里的時(shí)候，我一驚，天哪，才考了60多！
回到家，爸爸并沒(méi)有打我，反而語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，爸爸知道你考得不好自己肯定也十分難過(guò)，可誰(shuí)沒(méi)有考得不好的一次呢？每一個(gè)人都不敢保證自己每一次都考好，只要意識到自己的錯誤就好，爸爸小時(shí)候也有考得不好的時(shí)候，我和你一樣，也怕老師批評，也怕家長(cháng)批評，我理解你�！睆哪菚r(shí)開(kāi)始，我就下定決心要在本學(xué)期把英語(yǔ)學(xué)好，爭取在期末考到80或90分往上，我不會(huì )再辜負爸爸對我的希望了。
這次，我嘗到了被人理解的滋味，它有甜有苦，甜的是有人可以體諒你，苦的是它可以帶給你一點(diǎn)批評的味道，如果你也被人理解過(guò)，那么你就會(huì )嘗到這種獨特的滋味！
我得到了什么的作文 篇8
以前我家和鄰居之間的關(guān)系很生疏。
可是，通過(guò)一件事使我得到了鄰里給予我的溫暖。那天，中午放學(xué)，我剛走到家門(mén)口，發(fā)現從防盜門(mén)里淌出一灘水。我想：“早上停水了，媽媽把水龍頭打開(kāi)沒(méi)有關(guān)，這會(huì )兒來(lái)水了……”我不敢往下想了，急急忙忙打開(kāi)門(mén)，一看，呀！滿(mǎn)地全是水，地毯被水浸泡得不成樣子。我連忙跑到廚房，關(guān)上了水龍頭。這時(shí)，住在我家樓下的一位叔叔跑上來(lái)，說(shuō)：“是你家‘發(fā)水’了，水都滲到五樓來(lái)了�！蔽乙宦�(tīng)，不知如何是好，急得哭起來(lái)。那位叔叔安慰我說(shuō)：“別哭了，我幫你一起掃水�！�
我擦干了眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。叔叔拿來(lái)了拖把，把水往門(mén)外趕�？赡苁俏覓咚穆曇�，驚動(dòng)了三四樓的叔叔阿姨，他們都上樓來(lái)幫我掃水。一位叔叔問(wèn)我：“你的爸爸媽媽呢？”“上班去了，他們讓我中午回家后自己熱飯吃�！辈恢^(guò)了多久，叔叔阿姨們幫我收拾完了屋子。我看到收拾得干干凈凈的屋子，一股暖流涌進(jìn)了心里。我看了眼墻上的掛鐘，糟了！1點(diǎn)鐘了，可我還沒(méi)吃飯呢！一位阿姨看出了我的心思。她對我說(shuō)：“走，到我家吃飯吧�！蔽颐ν妻o說(shuō)：“我自己熱飯就行了�！薄艾F在熱飯已經(jīng)來(lái)不及了，我把飯都做好了，別客氣�！庇谑�，我就到阿姨家吃了午飯。
臨走時(shí)，阿姨送給我一盒巧克力。我看著(zhù)巧克力，想到剛才叔叔阿姨放棄自己休息的時(shí)間幫我收拾屋子的情景，再也控制不住自己的感情，悄悄地流下了眼淚。這眼淚是幸福的眼淚，是感激的`眼淚。每當我想起這件事，心里總是暖烘烘的。我得到了溫暖，得到了鄰居們給予我的親人般的愛(ài)。
我得到了什么的作文 篇9
生活就像一本看不完的書(shū)，書(shū)中處處是學(xué)問(wèn)，只要我們善于讀這本書(shū)，就可以從中得到啟發(fā)或啟示。我們要用智慧和勇氣在生活中尋找屬于自己的啟示。
生活中處處有啟示，就說(shuō)我學(xué)琴的事吧。我從二年級開(kāi)始學(xué)習電子琴，剛學(xué)習的時(shí)候，老是要讓老師和媽媽監督，經(jīng)常出差錯，沒(méi)信心，就像一只縮頭烏龜，琴技不見(jiàn)什么進(jìn)展。媽媽見(jiàn)了非常著(zhù)急，常常鼓勵我說(shuō)：“無(wú)論學(xué)習什么本領(lǐng)，都要心平氣和，把心靜下來(lái)，一步一個(gè)腳印地學(xué)習，才能取得好的成績(jì)�！蓖ㄟ^(guò)媽媽的教導，我漸漸找回了自信。我發(fā)憤努力，練習各種基礎和曲目，掌握許多彈琴技巧，優(yōu)美的樂(lè )曲聲從我手指間飛出，大家都夸我是“音樂(lè )小天才”。
經(jīng)過(guò)兩年的努力，我的琴技越來(lái)越好，興趣越來(lái)越濃厚，但也有點(diǎn)驕傲，就心安理得地接受這個(gè)“音樂(lè )小天才”的美譽(yù)，放松了練習。有一次，堂妹從廈門(mén)回來(lái)，要跟我比賽彈琴，我想：足足比我矮一個(gè)頭的堂妹怎么可能是我的對手呢？隨著(zhù)媽媽說(shuō)出彈奏的曲目，我輕蔑地笑了笑，漫不經(jīng)心和她比試起來(lái)。出乎意料的.是，堂妹信心十足，一曲完了竟沒(méi)有一個(gè)錯音，我卻連續彈錯好幾個(gè)音。我生氣地大叫一聲，引來(lái)了媽媽。媽媽問(wèn)我出了什么事，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岊D時(shí)語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你知道嗎，天外有天，人外有人，強中自有強中手。俗話(huà)說(shuō)：一分勤勞一分回報。因為你不肯努力，又驕傲，而別人的付出比你多，自然回報也很多，她也就贏(yíng)了你�！�
這一次彈琴比賽，讓我的心無(wú)法平靜下來(lái)，媽媽的話(huà)像刀一樣深深地刻在我的腦海里，成了我永久的啟示。
我得到了什么的作文 篇10
昨天，老師剛改完作業(yè)就馬上發(fā)下來(lái)，要求我們每個(gè)人必須訂正完才能回家。所以課間大家都像沒(méi)下課似的，仍然埋頭苦干。汪老師一直坐在教室前面，給小組長(cháng)們一一過(guò)關(guān)。但是，也并非每個(gè)同學(xué)都能順利過(guò)關(guān)。有的同學(xué)把作業(yè)遞到汪老師面前，不料，又被她指指點(diǎn)點(diǎn)，她發(fā)現同學(xué)們不是這個(gè)沒(méi)寫(xiě)全，就是那個(gè)沒(méi)訂對。這不，作業(yè)已經(jīng)訂正好的我，一轉眼，看見(jiàn)了驚奇的一幕，“學(xué)習菜鳥(niǎo)”王曉辰去找他的訂正組長(cháng)劉欣茹問(wèn)一道題，可劉欣茹早就已經(jīng)走了。這是第二節下課，但汪老師說(shuō)組員沒(méi)訂正完組長(cháng)是不能走的，他見(jiàn)劉欣茹不在，就去找別的同學(xué)問(wèn)，可是別的同學(xué)也不理他，他只好坐回座位上等別人來(lái)教他。
這時(shí)，我的熱心腸讓我帶著(zhù)作業(yè)過(guò)去教他，可過(guò)去一看，他五張作業(yè)都沒(méi)對什么題，沒(méi)辦法，我只能一道題一道題地教他，他見(jiàn)我要教他，臉上立刻寫(xiě)滿(mǎn)了期待與仰慕，這讓我心里覺(jué)得我必須讓他學(xué)會(huì )�？伤窍氤业淖鳂I(yè)，看到他那種乞求似的眼神，我的心里仿佛出現了兩種力量，一種力量在說(shuō)：“一道題一道題地教他是很慢的，不如直接給他抄吧！”另外一種力量又說(shuō)：“不行，你已經(jīng)答應要對他負責了，不能這樣！”最后，第二種力量打敗了第一種力量，我把要教的`都教給了他。最后，教室里只剩下了幾個(gè)人，看著(zhù)王曉辰已訂正完，汪老師當場(chǎng)就表?yè)P我了。
晚上，我回家后，汪老師還在班級QQ群里表?yè)P了我呢！我教王曉辰的同時(shí)，自己也復習了功課，真實(shí)一舉兩得。那一刻，我真的體會(huì )到了，贈人玫瑰，手有余香。
我得到了什么的作文 篇11
隨著(zhù)經(jīng)濟繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達，車(chē)輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活，直接面對，而無(wú)法回避。因此，交通安全，人人須知。
有的人為了圖便利、或好奇、好玩，不顧交通安全，結果不僅自己，也給他人造成了痛苦和不幸。如果我們不注意交通安全，一旦事故發(fā)生，受害者往往不是一個(gè)人，一個(gè)家，后果可能更為慘重。我曾目睹過(guò)這樣的一件事，至今還心有余悸。
那是放暑假的一天，我看見(jiàn)我的同學(xué)小杰、小倫倆騎著(zhù)單車(chē)在馬路上玩車(chē)技，時(shí)而快，時(shí)而慢。有時(shí)侯為了顯示的自己的車(chē)技，不顧一切地踩，甚至還放開(kāi)雙手進(jìn)行比賽，真是險象環(huán)生��！看見(jiàn)這，我便連忙跑過(guò)去勸告他們：“你們還不到13歲，竟然敢在馬路上騎自行車(chē)，還做出這么多的危險動(dòng)作，萬(wàn)一你們出事了怎么辦？”小倫不以為然地說(shuō)：“騎單車(chē)這簡(jiǎn)單的玩意，我早就學(xué)會(huì )了。有什么好怕！”我見(jiàn)他們毫無(wú)半點(diǎn)安全意識，就著(zhù)急地說(shuō)：“小倫，你知道嗎？據統計，全國每分鐘平均傷于車(chē)禍的.有1人，每?jì)煞昼娖骄烙谲?chē)禍的有1人。我們寧可多一分細心，也不能有一絲僥幸，有很多人就像你那樣偶僥幸的心理，違反了交通規矩而釀成了悲慘的車(chē)禍的！這樣值得嗎？”他們倆沒(méi)把我的話(huà)當一回事，一溜煙似的又騎著(zhù)單車(chē)飛快地走了。
下午，我跟媽媽去逛街，在途中，只見(jiàn)馬路中間圍著(zhù)一群人，我好奇地走過(guò)去，原來(lái)又是一場(chǎng)交通意外事故，一輛卡車(chē)的面前停著(zhù)一輛被撞得扭曲變形的自行車(chē)。一位叔叔抱著(zhù)傷者，急沖沖地向醫院走去，我認真一看，這不是我的同學(xué)小倫嗎？哎！我早上才勸告過(guò)他，可他就是不聽(tīng)，現在果然出事了。這就是血的教訓��！
只要我們注意交通安全，悲劇就不會(huì )重演。俗話(huà)說(shuō)：生命重于泰山。為了自己，為了家人，為了您的生命，請遵守交通規則吧！
我得到了什么的作文 篇12
那時(shí)，我們住在城中舊村，周?chē)际菑U棄的工地。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天下午，我和幾個(gè)小伙伴在一起玩耍，比我們大兩歲的小麗姐姐向我們提議：“我知道離這里幾里外的工地旁有一個(gè)小水塘，水里有許多漂亮的小魚(yú)呢，不如我們去捉小魚(yú)怎么樣？”我們不約而同地舉手贊同，手舞足蹈地說(shuō)：“太好了，太好了！”
我們隨著(zhù)小麗姐姐沿著(zhù)路邊，穿過(guò)幾條小巷，繞過(guò)一片竹林，終于來(lái)到了小水塘旁，小水塘泛著(zhù)綠光，小魚(yú)兒在水里嬉戲，鉆上鉆下，快活地游著(zhù)。一群小魚(yú)向我們游來(lái)，好象在歡迎我們的到來(lái)。我們見(jiàn)了，迫不及待地脫掉鞋子，卷起褲腿，光著(zhù)腳丫，一個(gè)個(gè)下水抓起小魚(yú)來(lái)。因為水塘中間的水很深，所以我們只能在塘邊水淺的地方捉小魚(yú)。一群銀白色的小魚(yú)游到我腳邊，我輕輕悄悄地把手伸進(jìn)水里，一撈，卻撈了個(gè)空。小魚(yú)四處逃散，調皮地游走了�！肮�，癢死我了…”小玲笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼。原來(lái)一群小魚(yú)在叮咬著(zhù)他的腳丫，我們也樂(lè )得哈哈大笑。滿(mǎn)塘都是我們的歡聲笑語(yǔ)。
“哎喲”隨著(zhù)一陣叫聲，我摔倒了，渾身也濕透了，腳上也不停流血，我立刻哇哇大叫起來(lái)，幾個(gè)小伙伴把我扶上岸，大家都驚慌失措，不知道怎么做才好。這時(shí)，爸爸正好經(jīng)過(guò)這里，連忙把我帶回家包扎傷口。他還狠狠地批評了我：“幸虧我及時(shí)趕來(lái)了，要不然也不知道會(huì )發(fā)生什么事了。要是你掉進(jìn)了深水塘里該怎么辦？很可能會(huì )失去生命，你懂嗎？”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，才意識到事情的嚴重性。
后來(lái)我從電視上，報刊上知道就是因為這小小的水塘不知吞噬了多少兒童的.寶貴生命，也不知摧毀了多少幸福的家庭。
我們要珍惜生命就要注意安全，同學(xué)們千萬(wàn)不要因為一時(shí)的貪玩而釀成大錯，不然，就會(huì )樂(lè )極生悲。
每當回想起這件事，我還記憶猶新，它像我腳上的傷疤一樣深深地銘刻在我的腦海里。
我得到了什么的作文 篇13
在生活中，我多多少少干過(guò)一些壞事，也受過(guò)不少教訓，那教訓猶如星空，一閃一閃亮晶晶，掛在心中時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我。其中，那可最閃亮的星星是一個(gè)報警器，是我每一次都從“險境”中逃脫出來(lái)。
記得那是一個(gè)星期天的下午。爸爸媽媽要出去辦事，留下我一個(gè)人在家里做作業(yè)。他們臨走前還認真囑咐我：“王馨若呀——爸爸媽媽要出去辦事你一定要按照你的計劃做完作業(yè)。記住，今天下午你做主……明白了嗎?”“……”我漫不經(jīng)心的聽(tīng)著(zhù)，其實(shí)心里早有一個(gè)“完美”的計劃了。
等他們走后，我立刻開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我先把耳朵貼在門(mén)上，聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有什么動(dòng)靜——萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!現在已近沒(méi)有動(dòng)靜了!于是我便跑到寫(xiě)字臺前，抽出來(lái)了蘋(píng)果電腦玩了起來(lái)……
一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了，太陽(yáng)公公正拄著(zhù)拐杖一步一步地挨下山岡。我的書(shū)也看得“差不多了”，都快要看完了!
這時(shí)，我揉了揉眼睛，看了看手表，不禁“呀!!!”地一聲叫出來(lái)傻愣在那兒不知道該怎么辦才好——原來(lái)，我剛剛看書(shū)看的時(shí)間太長(cháng)了，足足看了三四個(gè)小時(shí)!這里父母離開(kāi)去辦事情的時(shí)間實(shí)在是太遙遠了!更糟糕的是，父母再過(guò)十分鐘就要回來(lái)了!
我忐忑不安地坐在了桌子前，開(kāi)始了臨陣磨槍的計劃作業(yè)。這一招算是夠狠，我一口氣完成了不少作業(yè)，可惜剩下的作業(yè)依然堆積如山，就在這十萬(wàn)火急的.時(shí)刻——我家的門(mén)盡然這么不爭氣，“吱呀”地一聲開(kāi)了，更何況開(kāi)的人不是別人，而是爸爸媽媽!!!
他們走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)了我的作業(yè)還沒(méi)有做完，簡(jiǎn)直要氣瘋了。于是讓我先不要做，先好好叫我交待一番。我心虛，便吐出了事實(shí)。
最后，我便開(kāi)始了熬夜加班的行動(dòng)。結果，第二天，我醒的特別晚——不用問(wèn)，我遲到了!那一整天的課我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多少，一遇上作業(yè)便開(kāi)始犯困。哎，我要是能好好把握住時(shí)間，那么我一定就不會(huì )這樣了!
自從有了這顆星星后，我便也永遠記住了這句話(huà)：如果你不做時(shí)間的主人，那你就會(huì )成為時(shí)間的奴隸。
我得到了什么的作文 篇14
一次，要進(jìn)行語(yǔ)文單元考試了。同學(xué)們立刻忙起來(lái)，有的在背課后題，有的在背課文，還有的在默寫(xiě)詞語(yǔ)，而我認為自己掌握得差不多了，并沒(méi)有怎么復習。
考試開(kāi)始了，同學(xué)們都迫不及待地動(dòng)筆寫(xiě)起來(lái)，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的“沙、沙”聲。我一看題這么簡(jiǎn)單，便刷刷刷地寫(xiě)起來(lái)，有的題要求也只看了前半部分。不一會(huì )兒，我就把考卷寫(xiě)完了。
下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛交上自己的考卷：有的大步流星地交上，有的慢吞吞地站起來(lái)交了，有的急急地在寫(xiě)上幾筆，我也若無(wú)其事地交上了考卷。星期五發(fā)卷子時(shí)，沒(méi)想到我竟然考了倒數第三，看到自己的考卷，我一下子懵了，不由自主地掉下了眼淚。
回到家后，我小聲說(shuō)出了考試成績(jì)，爸爸的臉變得嚴肅起來(lái)，媽媽也一聲吭地走向廚房做飯去了，我默默地坐到桌前寫(xiě)起了作業(yè)。爸爸媽媽在小聲討論著(zhù)什么。我似乎聽(tīng)見(jiàn)了一句讓我心跳的話(huà)：這孩子太不爭氣，考這么低的分，得讓他長(cháng)點(diǎn)記性……我害怕極了，但還是硬著(zhù)頭皮繼續寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸走了過(guò)來(lái)，我正準備受皮肉之苦時(shí)，只見(jiàn)爸爸給我端來(lái)一杯水。他鼓勵我：一次考不好并不可怕，你如果能找出錯的原因，下決心改正了就是一個(gè)好孩子。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我懸著(zhù)的'心終于放下了。
事后我才知道，爸爸媽媽看到我傷心的樣子，他們是在商量如何安慰我。心里不禁想到：世上只有爸媽好，這句話(huà)還真讓我信服了！
這次單元考試雖然已經(jīng)過(guò)去了，可我總也忘不了爸爸媽媽鼓勵和告誡的話(huà)，我忘不了。
這次考試，使我看到了這句的不足：平時(shí)學(xué)習總認為差不多就行了，學(xué)習態(tài)度也不端正，想起來(lái)學(xué)就學(xué)一陣子，不想學(xué)就應付。作業(yè)中出現錯誤時(shí)，爸爸批評我，自己還不服氣，我后悔極了。
爸爸媽媽在我最需要的時(shí)候鼓勵我、幫助我，我只有明確目標，樹(shù)立信心，學(xué)好每一門(mén)功課，才是對他們最好的報答。
我得到了什么的作文 篇15
每個(gè)人都有渴望的事物，渴望的東西會(huì )跟著(zhù)成長(cháng)改變。自從上了初中我渴望的事物就是休息。
初中與小學(xué)最大的不同在我看來(lái)就是壓力越來(lái)越大，學(xué)習越來(lái)越困難，稍一放松就會(huì )跟不上老師的腳步。
小學(xué)做作業(yè)基本就只用一個(gè)小時(shí)，有時(shí)候在學(xué)校的時(shí)候就寫(xiě)完了。玩的.時(shí)間要多少有多少，別提有多快活了。初中光是一個(gè)數學(xué)就讓我想破頭，整整寫(xiě)了一個(gè)多小時(shí)，更提說(shuō)英語(yǔ)和語(yǔ)文了。而且到了初中門(mén)門(mén)都是重點(diǎn)，都是關(guān)系到三年后的那場(chǎng)大考的。學(xué)習就像一座小山壓著(zhù)我喘不過(guò)氣。
周末本應該是個(gè)休息玩耍的時(shí)間�？墒乾F在都被學(xué)習這個(gè)“妖怪”給占領(lǐng)了。每到周末，我家樓下的小孩子就跟打了雞血一樣到處亂跑亂叫，一個(gè)個(gè)跟猴似的。而我？我就只能呆在家里的書(shū)桌前，與作業(yè)“大軍”奮戰。好不容易把作業(yè)“大軍”消滅完，我剛想去找電腦“美人”，我的頂頭上司媽媽就出現了。我只好賠著(zhù)笑，灰溜溜的回到“前線(xiàn)”奮戰。
奮戰了一天，筋疲力盡的我，剛想休息一會(huì )可是又想到還有任務(wù)沒(méi)有完成只好打消這個(gè)念頭。我只好繼續呆在書(shū)桌前。
爸爸偷偷的找到我，對我說(shuō)：“女兒我們去環(huán)島路那騎車(chē)吧！”我剛一個(gè)好字要蹦出來(lái)一想到那些任務(wù)就又憋了回去，只能回答“呃……可是我事情都沒(méi)做完�！卑职忠荒槦o(wú)所謂的說(shuō)：“沒(méi)事，偶爾也是要出去運動(dòng)運動(dòng)的嘛。有一個(gè)好的身體才能更好的學(xué)習嘛！”我想了想覺(jué)得挺有道理的，可是一想到媽媽生氣時(shí)的樣子，我又打退堂鼓，怯生生地說(shuō)：“可是媽媽那我沒(méi)法交代啊�！薄胺判�，我會(huì )跟你媽講的！”爸爸一拍胸脯，“好啦收拾收拾，我們準備出發(fā)！”我想了想，還是抱著(zhù)視死如歸的心態(tài)出去玩吧！我快速的收拾好，剛準備和爸爸出門(mén)。一只腳都還沒(méi)踏出去，媽媽就回來(lái)了。抓著(zhù)我和爸爸就是一通罵。
結果，我還是回到了書(shū)桌前。
我渴望得到休息，哪怕只有幾個(gè)小時(shí)。把身上那座小山稍微放下來(lái)一會(huì )兒，讓我喘口氣。好嗎？
我得到了什么的作文 篇16
世界上有很多東西能讓人得到快樂(lè )，例如你得到了一個(gè)你夢(mèng)寐以求的玩具，你會(huì )非�？鞓�(lè )，你吃了一頓大餐，你會(huì )非�？鞓�(lè )，而我在那一天也很快樂(lè )。
那是一個(gè)星期六的中午，我在家里無(wú)所事事，一來(lái)到我的房間，許多灰塵掉落在地上，簡(jiǎn)直“慘不忍睹”。我突發(fā)奇想“咦，我可以打掃我的房間！”說(shuō)干就干，我便把我妹妹拉過(guò)來(lái)跟我一起打掃。
我和妹妹打算先把那臟亂不堪的書(shū)柜整理整理，我先把書(shū)柜上的書(shū)放在陽(yáng)臺上，接著(zhù)，我和妹妹把抹布，打濕，再擰干，把書(shū)柜來(lái)了個(gè)“360度無(wú)死角全方位大清理”我們把書(shū)柜左擦擦，右擦擦，終于把書(shū)柜擦得干干凈凈，都能發(fā)出亮光來(lái)，然后我繼續清理床底下，看見(jiàn)床底下那厚厚的`一層灰，妹妹不禁感嘆“哥，你床底下，是有多臟呀！”我不禁面紅耳赤，不好意思地笑了笑。
“因為很久沒(méi)有打掃了，所以……”
“哦，原來(lái)是這樣啊，那我們就開(kāi)始行動(dòng)吧！”
我倆二話(huà)不說(shuō)，三下五除二就鉆進(jìn)了床底，拿著(zhù)濕抹布仔細的用力的擦著(zhù)，妹妹也在一絲不茍的干著(zhù)“我這邊擦完啦�！薄拔疫@邊也擦完了�！蔽覀z小心翼翼的縮了回來(lái)，回來(lái)站起來(lái)看看對方，都哈哈大笑了起來(lái)，我和妹妹蓬頭垢面的，簡(jiǎn)直成了一個(gè)名副其實(shí)的“小灰人”，然后我和妹妹，趕緊去洗了臉。
最后我和妹妹爬到陽(yáng)臺上，看著(zhù)這么多的書(shū)，手足無(wú)措，然后我們決定把有用的書(shū)原原本本的放回去，接著(zhù)我和妹妹就孜孜不倦地清了起來(lái)，我和妹妹不折不扣的把不�？吹臅�(shū)清在一堆，然后把有用的書(shū)井然有序的放回書(shū)柜，把沒(méi)用的書(shū)丟進(jìn)到可回收利用的垃圾桶。
我和妹妹干完這些事后，疲倦不堪的坐在沙發(fā)上，爸爸回來(lái)看見(jiàn)了我們打掃后的房間，夸我倆真棒，我和妹妹心里像吃了蜜似的甜。
這次勞動(dòng)不僅讓我得到了快樂(lè )，還把自己的房間收拾干凈。難道這不是一舉兩得的事嗎？
我得到了什么的作文 篇17
有一次，我在家里看電視，爸爸對我說(shuō)：“你幫我做事，我就給你買(mǎi)兩只小狗�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，頭點(diǎn)得就像小雞啄米似的。
爸爸叫我把菜炒好，衣服洗好，再把清潔做好�！霸趺从羞@么多事呀？這不是成心為難我嗎？”我說(shuō)。爸爸對我說(shuō)：“你要是不做的話(huà)兩只小狗可就沒(méi)了喲！”爸爸又拿這個(gè)條件來(lái)誘惑我，沒(méi)辦法，我只好去做事了。
來(lái)到衛生間，我把衣服放進(jìn)了盆子里，洗衣粉倒進(jìn)水里就開(kāi)始洗衣服，我洗了一會(huì )兒，發(fā)現衣服變黑了。這是怎么回事��？原來(lái)我不小心把褪色的衣服放在一堆衣服里一起洗了。哎！要是被爸爸知道了我就完蛋了。我心想：我把這件衣服扔了，爸爸就不知道了。我真是太聰明了！我二話(huà)不說(shuō)就把衣服給扔了。幾個(gè)小時(shí)后，終于把衣服給洗完啦！哎！真是累得腰酸背痛，再想想媽媽每天做這個(gè)事情，可真是辛苦呀！
一件事做完了，我就可以去拖地了，我拿起拖把就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子拖了起來(lái)。我邊走邊拖一會(huì )兒就把地給拖完了。我一看后面全是我自己的腳印，地面上還是很臟。于是，我又想起媽媽是一邊拖一邊后退的。我拖著(zhù)拖著(zhù)，豆大的.汗水滴落下來(lái)，我也沒(méi)有用手去擦，想想天天為我們操勞的媽媽?zhuān)腋傻酶炝恕?/p>
我完成了兩個(gè)任務(wù)，還差一個(gè)任務(wù)就可以有兩只小狗了。于是，我就急忙跑進(jìn)廚房做菜。燒菜也不簡(jiǎn)單，我只炒了兩個(gè)菜差點(diǎn)就把廚房給燒了。一陣手忙腳亂后我把做好的菜端到桌子上，就等爸爸媽媽來(lái)吃我做的午飯。十二點(diǎn)爸爸和媽媽回來(lái)了，我看見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái)了就把媽媽和爸爸拉到桌子旁讓他們坐下，我說(shuō)：“你們嘗一嘗我做的午飯吧！”他們嘗了一下菜，高興地笑了！爸爸打開(kāi)一個(gè)盒子，兩只活潑可愛(ài)的小狗就跑過(guò)來(lái)了！而且兩只小狗都是白色的，像兩個(gè)雪球，好可愛(ài)。我連忙對爸爸說(shuō)：“謝謝！”
做事雖然累，但是能得到爸爸獎勵的兩只小狗，一切辛苦早就煙消云散了。
我得到了什么的作文 篇18
我和前面的同學(xué)在課上竊竊私語(yǔ)，下課后，被老師叫到了辦公室。
“董浩軒，你上課為什么不專(zhuān)心聽(tīng)講，一直和同學(xué)講話(huà)？”老師怒氣沖沖地向我吼道，她的臉漲得通紅，嚴厲的目光像閃著(zhù)寒光的利箭。
辦公室里的老師齊刷刷地盯著(zhù)我，眼神里透著(zhù)不屑，我好像聽(tīng)到有位老師輕輕說(shuō)了一句：“不聽(tīng)話(huà)的孩子�！蹦樕匣鹄崩钡�，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我不敢正視老師的眼睛，把頭轉向窗外，今天的太陽(yáng)格外刺眼，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳一通亂叫，聲音又嘈雜又難聽(tīng)，讓我心煩意亂。
我的心跳得非常厲害，快蹦出嗓子眼了，心想：“唉，早知道就專(zhuān)心一點(diǎn)，不跟同學(xué)講話(huà)了�，F在，每一秒都是那么難熬。
面對老師的責問(wèn)，我沒(méi)有任何理由為自己開(kāi)脫，只能是徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。
“抬起頭來(lái)，你為什么不講話(huà)？”老師虎著(zhù)臉，頭發(fā)都快豎起來(lái)了，她狠狠地瞪了我一眼，那目光是那么犀利，好像要把我身上瞪出個(gè)窟窿才肯罷休。我一驚，頭皮發(fā)麻，牙齒直打顫，渾身繃得緊緊的。
老師身后的墻壁上有許多小黑點(diǎn)，那些小黑點(diǎn)仿佛幻化成一個(gè)字：“羞羞羞……”
“快說(shuō)��！”老師又嚷道，那聲音快把屋頂掀翻了。
老師的忍耐已到極限了，沒(méi)有理由為自己辯解，就得趕快承認錯誤，或許還能得到原諒。否則，要么罰抄，要么罰站，哪一種懲罰都是不好受的。
“我，我想到下課玩的.游戲，才忍不住說(shuō)話(huà)的，今后一定改正�！蔽冶镒懔巳淼膭�，結結巴巴地說(shuō)。
“好吧，你承認錯誤了，今天就不罰你了，下不為例。記住，上課一定要專(zhuān)心，不然的話(huà)，就不能掌握老師講授的知識，作業(yè)也不會(huì )做，學(xué)習成績(jì)就會(huì )下降�！崩蠋煶聊艘粫�(huì )兒，語(yǔ)氣緩和了一些。
我走出辦公室，心想：一定要牢記住這次教訓，上課專(zhuān)心致志，不開(kāi)小差……
我得到了什么的作文 篇19
一次，我跟同學(xué)出去玩，路上偶遇到了幾只流浪狗，這讓我想起了媽媽總說(shuō)的特殊的信任。
媽媽曾說(shuō)過(guò)，你如果真心對待動(dòng)物，不去傷害它們，它們就會(huì )還你特殊的信任，于是，我決定親身試驗一下。
第一只流浪狗來(lái)了。我吹著(zhù)口哨，蹲下身來(lái)，伸出手想摸摸它，可它卻一閃身，逃走了。我又連續找了一兩條狗來(lái)試驗，仍是這樣，或許是我不夠真心？我捫心自問(wèn)。于是我買(mǎi)了根香腸，又走到一條流浪狗面前，折了一點(diǎn)香腸并扔了出去，可那條狗卻只是聞一聞，嗅一嗅后，就走開(kāi)了，或許是不屑一顧那一點(diǎn)吃的吧。于是，我把整根香腸都拋了出去，它以一條美麗的拋物線(xiàn)滑過(guò)天空后，掉在了地上，可那條狗仍是頭也不回地走了。
這時(shí)，另一條狗從一幢房子的陰影里小心翼翼地探出頭，用兩只眼睛東看看，西看看，大概是在觀(guān)察四周有沒(méi)有別的狗吧。經(jīng)過(guò)好長(cháng)一段時(shí)間，它確定安全后，才慢慢地從房子高大的陰影里，挪出它那和房子的陰影想比較，顯得很瘦弱的身體，吊著(zhù)一條后腿，一拐一拐地向我走來(lái)，更確切地說(shuō)應該是向我面前的香腸走來(lái)。又過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，它走到了香腸前，聞也沒(méi)聞就囫圇地吞進(jìn)了肚子，一看就知道它已經(jīng)餓了很久了。我看它可憐，又買(mǎi)了一根香腸喂它，等它吃完后，我仔細地觀(guān)察著(zhù)它：它身上布滿(mǎn)了傷疤，堪稱(chēng)體無(wú)完膚，它的尾巴短了一截，耳朵也被削掉了一半。我輕輕地撫摸著(zhù)它的腦袋，它渾身一顫，抬起了頭，看著(zhù)我，眼睛里充滿(mǎn)了驚恐，我也看著(zhù)它，一邊還用手繼續輕輕撫摸它，我每落下手，它就會(huì )扭過(guò)身去，隨時(shí)準備逃走�？蓾u漸的，它不再害怕了，而是一臉滿(mǎn)足的`享受著(zhù)我的撫摸。后來(lái)，我要回家了，它竟然跟在我腳后跟，跟了很久很久……
也許，這就是特殊的信任吧，我得到了，這是一件多么幸運的事��！
我得到了什么的作文 篇20
在我成長(cháng)的過(guò)程中，有喜有樂(lè )，有批評，表?yè)P，有淚水，歡樂(lè )……但最令人難忘的還是那一次表?yè)P。
在我的記憶中，有不少人表?yè)P過(guò)我，唯獨沒(méi)有得到過(guò)媽媽的表?yè)P和鼓勵，因此，在我的內心深處，我是多么渴望得到媽媽的表?yè)P，哪怕是一句話(huà)也好。
終于，我的愿望實(shí)現了。那是一個(gè)星期天的早晨，媽媽早早地出了門(mén)，到單位上加班去了。我寫(xiě)完了作業(yè)，一個(gè)人在家，無(wú)聊極了。一看家里亂糟糟的，心想：媽媽每天上班，還要忙里忙外，太辛苦了�，F在，我長(cháng)大了，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)減輕媽媽的一些負擔。
說(shuō)干就干。我挽起袖子，拿起掃帚，把家里的地都掃了一遍。因為在爸爸媽媽的眼里，我一直是他們的嬌嬌女，平時(shí)很少做家務(wù)，所以，掃完地之后，我就有些不耐煩了。一個(gè)聲音說(shuō)：“算了吧，等媽媽下班以后，讓媽媽拖地吧�！绷硪粋�(gè)聲音說(shuō)：“你不是說(shuō)媽媽太辛苦，要負擔她的'一些家務(wù)活嗎？怎么能說(shuō)話(huà)不算數呢？真不是一個(gè)好孩子！”最終，第二個(gè)聲音占了上風(fēng)。于是，我端來(lái)了水，擰干抹布，將桌子抹得干干凈凈；站在凳子上，將窗戶(hù)和玻璃擦得一塵不染，然后拖地，把房間整理得井井有條，忙得不可開(kāi)交。盡管搞完衛生時(shí)我已經(jīng)累得筋疲力盡了，但是，望著(zhù)這個(gè)整潔的家，我的心里有說(shuō)不出的高興。
“叮咚，叮咚，”門(mén)鈴響了，肯定是媽媽回來(lái)了。我迫不及待地跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，想讓媽媽在第一時(shí)間看看我的勞動(dòng)成果�？粗�(zhù)這收拾得井井有條的家，媽媽驚訝得張大了嘴：“揚揚，是你請了鐘點(diǎn)工來(lái)我們家搞衛生嗎？”我得意洋洋地回答：“沒(méi)有��！是本小姐親自做的家務(wù)�！蔽夜室庖蛔忠活D地說(shuō)。媽媽一把摟過(guò)我，輕輕地撫摸著(zhù)我的腦袋，開(kāi)心地說(shuō)：“孩子，你終于長(cháng)大了！還能幫媽媽做家務(wù)了！”媽媽的話(huà)音剛落，頓時(shí)，我覺(jué)得一股暖流流進(jìn)了我的心田……
��！被表?yè)P的感覺(jué)是如此美好，特別是被媽媽表?yè)P的感覺(jué)更是妙不可言。
我得到了什么的作文 篇21
在生活中，人人都做錯過(guò)事，也會(huì )因做錯了事而得到教訓……
我就有過(guò)很多次這樣的教訓，其中有一次令我刻骨銘心。
記得二年級的時(shí)候，我的成績(jì)一直中等偏上，作業(yè)也能按時(shí)完成，字寫(xiě)得也還行，在學(xué)校好好學(xué)習，一回到家就蹦蹦跳跳地玩�！�
有一次，快要到期中考試了，要復習�？晌揖褪遣幌肟磿�(shū)。我覺(jué)得知識都記在腦子里了，放假那兩天就一直在玩，還驕傲自大地想：“我不復習，不看書(shū)，都能打一百分。復習不復習都一樣�！庇谑�，這兩天我連書(shū)都沒(méi)翻開(kāi)過(guò)。
媽媽下班回來(lái)了，見(jiàn)我還在看電視，就大發(fā)雷霆：“后天就要考試了，你連書(shū)都不看，你想不想考一百分��？”然后，把遙控器搶走，立馬把電視關(guān)了，接著(zhù)說(shuō)，“別人家的'孩子現在都在看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，而你呢？你就那么有把握能考高分嗎？就是你這次考了90分，以后都不許看電視了！”
“哦，我現在去看書(shū)！”我低著(zhù)頭，哭哭啼啼地去房間里看書(shū)了。
一把書(shū)打開(kāi)，我又想起媽媽前幾天給我買(mǎi)的玩具了。放下書(shū)，我朝著(zhù)玩具奔去，還把門(mén)給鎖上了，媽媽一進(jìn)來(lái)就假裝看書(shū)。
就這樣，我騙過(guò)了媽媽……
等到考試那一天，我信口開(kāi)河：“我肯定能考一百分。全班同學(xué)都聽(tīng)到了。
考試的時(shí)候，我有很多題目都不會(huì )做，即使冥思苦想也記不起來(lái)怎么做，只記得以前做過(guò)。
我懊悔道：“早知道昨天多看會(huì )書(shū)，這一題書(shū)上明明就有，可我就記不起來(lái)了，怎么辦？”
要收卷子了，我還有很多題目都沒(méi)寫(xiě)。
兩天后，我得知了我的分數，每門(mén)的平均分也才七十幾分�！巴炅�！說(shuō)過(guò)要考100分的，可只考了70分……”我都不敢回家了。
回到家，媽媽果然很生氣�？戳宋业木碜雍�，她勃然大怒，讓我把錯題每個(gè)寫(xiě)二十遍！我花了五個(gè)小時(shí)才把錯題全部寫(xiě)完，而且一到學(xué)校還面臨同學(xué)的嘲諷。
從那以后，每天我都會(huì )認認真真地看書(shū)，考試前也都會(huì )一絲不茍地復習。直到現在，我依然以那件事為反派，一直好好學(xué)習。
我得到了什么的作文 篇22
今天放學(xué)后，我一如往常，回到家里，看見(jiàn)家里亂七八糟的。以前都是媽媽打掃衛生，今天咋會(huì )這么亂呢，我一邊納悶一邊推開(kāi)了媽媽的房門(mén)，看見(jiàn)媽媽正在睡覺(jué)，于是就輕輕地關(guān)上了門(mén)。心想：媽媽一定是太累了，所以家里才這么亂�？粗�(zhù)媽媽這么辛苦我便決定要幫家里打掃衛生，幫媽媽分擔家務(wù)。
二話(huà)不說(shuō)，照著(zhù)平時(shí)媽媽打掃衛生的步驟，先拿起掃把開(kāi)始掃地，我盡量輕輕地掃著(zhù)，這樣就不會(huì )打擾到媽媽睡覺(jué)。每掃一處，我都把垃圾堆成一個(gè)小堆，然后再用簸箕把它們全都歸攏起來(lái)，可頭發(fā)絲兒和毛茸茸的東西就非常頑皮，不是粘在掃把上，就是賴(lài)在地上，死活不肯進(jìn)簸箕，于是我只好用力地把它們往簸箕里面掃，結果他們卻像長(cháng)了翅膀一樣到處飛舞起來(lái)，但是我不灰心，繼續跟它們斗智斗勇。這次我拿著(zhù)粘過(guò)水的紙巾把它們吸附起來(lái)，哈哈，這樣它們就沒(méi)有翅膀啦。慢慢地，垃圾越來(lái)越少，地板也越來(lái)越整潔。接著(zhù)開(kāi)始拖地，我從客廳的一頭拖到另一頭，依然不放過(guò)任何一個(gè)角落，不一會(huì )兒，就把地板拖得亮晶晶的。然后再去廚房洗碗，把洗潔精倒在碗上，用抹布擦干凈油漬，再用水沖洗干凈。接著(zhù)再去擦桌子，我先拿起一塊濕的抹布，擦了一遍，然后又找來(lái)一塊干的.抹布，繼續擦了一遍。最后我去疊被子，來(lái)回疊了三次，我才把自己房間的被子疊整齊了。
衛生全部打掃完了，我也已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，但是，看著(zhù)干干凈凈的屋子，我覺(jué)得非常開(kāi)心，就像媽媽說(shuō)的那樣：累并快樂(lè )著(zhù)！過(guò)了一會(huì )兒，媽媽起來(lái)了，看到房間變得干干凈凈，整整齊齊，開(kāi)心得不得了，問(wèn)我：“這些都是你自己做的嗎？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁霝槟惴謸c(diǎn)家務(wù)�！眿寢屝χ�(zhù)夸我是件暖心的小棉襖。這件事情讓我明白了父母的不易，我應該更加懂事和孝順。
這就是我受到表?yè)P的原因，那你們的呢？
我得到了什么的作文 篇23
在璀璨的星空下，有一所金碧輝煌的小學(xué)，學(xué)校的宿舍樓里傳出一陣若有若無(wú)的哭泣聲，而那哭泣聲的主人就是我。
那是我來(lái)到這個(gè)新學(xué)校的第三天，在這里我有很多的不適應，再加上我與我的母親已經(jīng)一個(gè)多月了沒(méi)有相見(jiàn)了，我控制不住我的心情，只能躲在被窩里偷偷地哭泣。母親在離開(kāi)我外出打工的時(shí)候，我覺(jué)得自己就像一棵被拋棄的小草無(wú)依無(wú)靠。我日盼夜盼，就盼望著(zhù)我的母親可以回到老家來(lái)看看我。天底下哪一個(gè)孩子不思念著(zhù)自己的母親��？
我默默地哭泣，不想讓任何一個(gè)人知道我的傷心難過(guò)，我怕惹來(lái)她們的嘲笑�；秀敝�，有一雙小手輕輕地搖動(dòng)著(zhù)我說(shuō)：“你怎么了？是不是想家啦？”我起身看見(jiàn)一個(gè)漂亮的.小姑娘，瞪著(zhù)一雙美麗的大眼睛微笑地看著(zhù)我�！班�！”我小聲說(shuō)道。我就把我的心里話(huà)都跟她說(shuō)了，她聽(tīng)完又露出一對可愛(ài)的大門(mén)牙，對我說(shuō)：“你媽媽不是有意要離開(kāi)你的，她只是想為你創(chuàng )造出更好的生活，世界上沒(méi)有一位母親想離開(kāi)自己的孩子、拋棄自己的孩子，所以我們要理解媽媽?zhuān)煤脤W(xué)習，不讓媽媽為我們擔心，努力用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答媽媽?zhuān)嘈潘龝?huì )很高興、很開(kāi)心的�！�
我聽(tīng)完她說(shuō)這些話(huà)，我也在想：“雖然現在母親沒(méi)有在我身邊陪伴著(zhù)我，但是我知道她是愛(ài)我的。她之所以讓我來(lái)這所寄宿制學(xué)校是想讓鍛煉我，讓我獨立，讓我結交好朋友、新伙伴�！�
想通了這些，我的心里好受多了，于是我在心里默默地告訴自己：“以后要好好學(xué)習，為班級爭光，為學(xué)校爭光，不讓父母為我擔心�！碧痤^來(lái)，望著(zhù)她那甜美的笑容，我也露出一絲微笑 “謝謝你！”我說(shuō)道�！昂呛呛恰彼奚崂飩鞒鑫覀z開(kāi)心的笑聲。
也是從這一天開(kāi)始，我們成了親密無(wú)間的好朋友。兩艘友誼的小船正在學(xué)海上互相扶持，互相幫助，駛向成功的彼岸。
時(shí)光荏苒，我親愛(ài)的朋友，謝謝你在我傷心時(shí)對我的安慰；謝謝你在生活上對我的關(guān)心；謝謝你在我經(jīng)歷“狂風(fēng)暴雨”之時(shí)幫我逃脫；謝謝你在我成長(cháng)路上摔倒時(shí)把我扶起來(lái)。
我得到了什么的作文 篇24
我每次回到家，就先做作業(yè)，每次寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候爸爸都會(huì )對我說(shuō)，你寫(xiě)作業(yè)越來(lái)越快了，我寫(xiě)完作業(yè)都會(huì )玩好大一會(huì )才吃飯。
吃完飯以后我會(huì )幫媽媽端剩菜，要么把剩菜放到冰箱里，要么把不能要的剩菜倒掉，然后去洗毛巾擦桌子，媽媽也說(shuō)我懂事了。
“同學(xué)們你們是怎么被表?yè)P的呢？”
今天媽媽剛剛回來(lái)，我就迫不及待地告訴媽媽?zhuān)医裉斓玫搅吮頁(yè)P。媽媽高興地說(shuō)：“寶貝，媽媽一直以你為驕傲，告訴媽媽是因為什么？”我說(shuō)是作業(yè)完成得好，老師表?yè)P我了。媽媽給了我一個(gè)大拇哥，說(shuō)：“軒兒，認認真真做好每一件事，學(xué)習更是如此，堅持下去，你一定是最棒的�！蔽业玫搅死蠋煹谋�?yè)P，又得到了媽媽的'鼓勵，我很高興，我一定更加努力，證明我自己！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的下午。
來(lái)到一片草地，我們分頭找了幾十個(gè)石頭，分別放在倆個(gè)坐位上，每個(gè)人分別用自己的搶去打石頭，誰(shuí)先把石頭打完，誰(shuí)就贏(yíng)了�！伴_(kāi)始"一聲下來(lái)，我們立刻打了起來(lái)。
那是一次放假，我在家里閑著(zhù)沒(méi)有事干，媽媽讓我去掃地。
我最喜歡拖地了，馬上把拖把涮好，開(kāi)心的拖了起來(lái)，要拖廚房了，可真臟，費了大半天才拖完。
我聽(tīng)了后心理美滋滋的，心想：’太好了，下次我一定要拖的更干凈！”
今天是星期天。早上起床之后，爸爸媽媽不在家，桌子上有一張紙條，上面整齊的寫(xiě)著(zhù)：我和你爸爸上班去了，桌子上有飯，餓了就吃。我往桌子上看了一眼，果然有飯，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完后，我發(fā)現家里很亂、很臟，我想媽媽下班后很累，還要收拾家里。我腦海中出現了一個(gè)念頭，幫媽媽干家務(wù)活，我先掃了掃地，然后又擦窗戶(hù)。忙完了這些活，我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，汗珠像小雨滴一樣從頭上落下來(lái)。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后，媽媽回來(lái)了，一進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這是誰(shuí)打掃的的，那么干凈？”“我打掃的�！蔽仪椴蛔越恼f(shuō)。媽媽對我說(shuō)：“你真棒�！蔽液蛬寢屝α似饋�(lái)。
我得到了什么的作文 篇25
小時(shí)候，我的嘴巴特別饞，只要看到好吃的東西，就會(huì )忍不往想吃，哪里曉得就是因為嘴饞而出了一個(gè)大洋相。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和我的朋友去山上采摘植物標本。我看見(jiàn)漫山遍野的樹(shù)木和香氣撲鼻的花朵非常高興，心想：這里不僅有植物標本，肯定還有好吃的`野果吧！
我們就開(kāi)始爭先恐后地采摘自己想要的植物標本，采著(zhù)采著(zhù)，突然，武天雪說(shuō)：“我發(fā)現了好吃的東西，你們快過(guò)來(lái)看��！”我們聽(tīng)見(jiàn)有好吃的東西，腿就像一支離弦的箭一樣跑了過(guò)去。武天雪說(shuō)：“這里長(cháng)著(zhù)許多又大又紅的蘋(píng)果，比水果店賣(mài)得蘋(píng)果更新鮮�！蔽乙豢�，饞得直流口水，就忍不住吃了起來(lái)，生怕被人搶去似的。當我吃得正香時(shí)，有一個(gè)朋友走過(guò)來(lái)說(shuō)：“快別吃了，你看這蘋(píng)果上有許多小白點(diǎn)，聽(tīng)說(shuō)這是打了農藥的蘋(píng)果�！蔽艺f(shuō)：“不可能，這味道又香又甜，怎么可能有農藥呢？”我又開(kāi)始不停地吃著(zhù)。
然而，吃著(zhù)、吃著(zhù)，肚子就開(kāi)始隱隱作痛，而且越來(lái)越痛。我明白了，一定是吃了那有農藥的蘋(píng)果。雖然以前也曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，當果子長(cháng)到一定的季節時(shí)，農民伯伯怕小蟲(chóng)子把蘋(píng)果吃壞了，都會(huì )打農藥、防止小蟲(chóng)傷害蘋(píng)果。這蘋(píng)果可能是剛打了農藥，還不能食用，所以我才會(huì )吃了肚子痛。同學(xué)們見(jiàn)狀，也嚇蒙了，但有的還是比較鎮定，連忙把我送到了附近的醫院。
醫生檢查了我的身體，問(wèn)明了經(jīng)過(guò)之后，連忙給我打針、吃藥。盡管送醫院及時(shí)，但由于毒性太大，我還是要在醫院多住幾天，這病才能治好。在離開(kāi)時(shí)，醫生用手輕輕拍了拍我的肩膀說(shuō)：“小調皮，今后可不要再嘴饞亂吃東西了�！蔽倚呃⒌丶t著(zhù)臉回答說(shuō)：“我以后一定會(huì )吸取這次教訓，嘴巴不敢再饞了，嘴饞闖大禍�！�
雖然這件事過(guò)去好幾年了，但我一直記憶猶新，特別是我嘴饞的時(shí)候，我會(huì )第一時(shí)刻想起這次難忘的教訓。
我得到了什么的作文 篇26
我記得那是在我二年級的時(shí)候發(fā)生的。
那個(gè)時(shí)候我一年級讀完了，要轉學(xué)。爸爸就讓我到彭場(chǎng)實(shí)驗小學(xué)讀書(shū)。因為我家離這個(gè)學(xué)校很遠，所以我要當住讀生。
我當時(shí)還小，不懂事，就答應了爸爸和媽媽。終于到了開(kāi)學(xué)，爸爸帶我來(lái)彭場(chǎng)實(shí)小報名。
進(jìn)了門(mén)之后，爸爸問(wèn)：“住讀生在哪里報名？”那個(gè)人就把回答道：“在右前方那個(gè)食堂里報名，到了那里就找何老師，他負責管這個(gè)�！蔽野职终f(shuō)了聲謝謝就報名去了。
到了那里，我們上了樓，便看見(jiàn)何老師了。爸爸便問(wèn)：“報名住讀生要多少錢(qián)？”何老師回答：“包吃包住要二千塊錢(qián)�！�
爸爸聽(tīng)了之后就拿出錢(qián)包交了2000元錢(qián)，還拿了100元給。何老師說(shuō)：“每天給他三元，沒(méi)有了我再交�！�
第二天，爸爸開(kāi)車(chē)送我到校門(mén)后，讓我進(jìn)教室。他就去給我整理衣服去了。我當時(shí)也沒(méi)有多想，以為爸爸晚上就回來(lái)接我了。
到了中午，爸爸又過(guò)來(lái)了并說(shuō)：“就在那邊那個(gè)食堂吃飯，晚上也是�！蔽乙惨詾轱埑粤税职志突貋�(lái)借我，所以說(shuō)了一聲“我知道了”。轉眼間到了晚上，我根據爸爸的要求到食堂吃了晚飯�？烧l(shuí)知爸爸沒(méi)有來(lái)。在等不到爸爸的同時(shí)我也哭了起來(lái)。
旁邊的生活老師聽(tīng)到了我的哭聲，便趕過(guò)來(lái)說(shuō)：“小弟弟，你怎么了？”我邊哭邊說(shuō)：“我要爸爸，要爸爸�！�
生活老師聽(tīng)了之后沒(méi)有辦法，只好和我爸爸打了一個(gè)電話(huà)。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間爸爸就來(lái)了。
他一來(lái)便說(shuō)：“你不是答應了我要到學(xué)校里面住的嗎？再說(shuō)這么多小朋友在你身邊，你也不用怕呀……”最后他說(shuō)了一句：“你現在這里住幾天。還是不行就回來(lái)�！蔽乙餐饬�。
剛開(kāi)始，我每天睡覺(jué)都哭，但到了第四天也就不哭了。慢慢地，我認識了旁邊的'小朋友�，F在，就是讓我走，我也不走了。
從這件事中，我得到了鍛煉，我終于可以自己睡覺(jué)了。
我得到了什么的作文 篇27
鍛煉可以讓人變強壯，可以讓人變健康，可以讓人愛(ài)上運動(dòng)。但到了我這里統統無(wú)效，像我這樣假期幾乎不出門(mén)，走幾步都嫌累的人，是不可能會(huì )鍛煉身體、會(huì )愛(ài)上運動(dòng)的。
但有一件事卻對我產(chǎn)生了很大的影響。這是什么事呢？讓我跟你慢慢道來(lái)。
去年夏天，我和父母還有弟弟，以及姨媽一家人，一起去一個(gè)很有名的景區游玩�？梢吹侥睦镒钣忻木坝^(guān)要走很長(cháng)的路。當時(shí)我就覺(jué)得好不容易來(lái)一次景區，總是要看一下這里最有名的景觀(guān)再走，才不會(huì )后悔啊。
我之所以怕我后悔是因為我曾去過(guò)一個(gè)水上樂(lè )園，那里有全廣州最長(cháng)的過(guò)山車(chē)。但那時(shí)的我不敢坐，現在想來(lái)還是覺(jué)得很后悔。
錯過(guò)了一次，我不想再錯過(guò)了，再遠的路我也要咬著(zhù)牙走完。出發(fā)前我是這樣想的，但之后我就后悔了，因為我還沒(méi)有走八分之一的路程，我就累得氣喘吁吁了。而且老天爺似乎也不想要我走，還下起了小雨。
這雨還不是越小越小，而是越小越大�；艁y之際我們看到了一個(gè)可以避雨的地方，便集體向那跑去。
本來(lái)就已經(jīng)有點(diǎn)后悔的我，看到雨下下來(lái)，頓時(shí)就想原來(lái)返回。但有個(gè)聲音一直在我耳邊響起：
后悔過(guò)一次，你還想后悔第二次嗎？雨過(guò)后就是彩虹，繼續走下去，你會(huì )看到比彩虹更美的風(fēng)景。
聽(tīng)了這句話(huà)，我暗暗堅定了我心中的信念：我要走完這條路。
老天爺仿佛看見(jiàn)我堅定了自己的信念，讓雨停了下來(lái)。
雨打濕過(guò)的`臺階和地面都很滑，但這也沒(méi)有動(dòng)搖我的信念。
在路上不小心滑了一下摔倒了，沒(méi)事，這也沒(méi)有動(dòng)搖我的信念。
已經(jīng)累得只喘氣，腳也很累很酸了，這也沒(méi)有動(dòng)搖我的信念。
最后，我依靠我這倔強的信念，走完了全程，看了十分美麗的風(fēng)景。
就像《美麗的規則》的作者看到的那條美麗的“車(chē)燈之河”一般美麗。
我也感受到鍛煉之美，信念之美，也感受到那鍛煉的好處。
我得到了什么的作文 篇28
一想起體育課上那次“自不量力”的跑步，我還真有點(diǎn)兒得意。因為那次挑戰，讓我得到了不同尋常的鍛煉。
有一天中午，烈日像一個(gè)大火爐一樣炙烤著(zhù)大地。在操場(chǎng)上，我們開(kāi)始了一場(chǎng)“拍賣(mài)”會(huì )。老師喊：“七圈，七圈有沒(méi)有人？”一只只手從人群中舉起來(lái)。接著(zhù)，隨著(zhù)老師洪亮的喊聲：“八圈——九圈——十圈！”響應的人越來(lái)越稀少。最后，只剩下我一個(gè)人了。老師揮揮手說(shuō)：“十二圈，走！”話(huà)音剛落，我便朝前奔去。
我在校運會(huì )也才跑四圈，從來(lái)沒(méi)跑過(guò)十二圈。我就想試試，到底我有多少能耐�！耙欢ㄒ煤眉佑��！蔽覍ψ约赫f(shuō)。旁邊的'同學(xué)湊過(guò)來(lái)問(wèn)：“哎，你跑幾圈？”我邊跑邊回答他：“十二圈�！蓖瑢W(xué)們紛紛露出驚訝的眼神，有一些同學(xué)在悄悄議論：“就他？十二圈？可能嗎？他校運會(huì )四圈八百米都跑最后一名�！蔽也焕頃�(huì )他們，按照自己的節奏往前跑。
跑完七圈后，我的雙腿無(wú)力，雙手十分吃力地擺動(dòng)著(zhù)，每一步都是那么沉重，如同扣上了腳鐐。眼前的跑道變得彎彎曲曲，在我眼睛里浮浮沉沉。我不禁有點(diǎn)后悔：“我是不是玩得太大了？真是有點(diǎn)吃不消了……不行，我一定要堅持下去。正所謂‘言必信，行必果’，既然答應了老師，我就一定要做到�！鳖D時(shí)，我又堅定了信心，向前沖。八圈、九圈……最后一圈，別的同學(xué)都已經(jīng)排好隊在等我了，跑道上只有我一個(gè)人。我雙腳機械地往前邁，撲通撲通的腳步聲陪伴著(zhù)我，我口干舌燥，感覺(jué)自己就像那逐日的夸父，馬上要撲倒在地，化作一片桃林……想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)快到終點(diǎn)了，我不禁大喊了起來(lái)：“啊——”終于到達了終點(diǎn)！我一個(gè)前滾翻，一頭栽進(jìn)了草坪。
我成功地跑完了十二圈，老師表?yè)P了我，同學(xué)們也對我刮目相看。通過(guò)這次跑步，我不但鍛煉了身體，也鍛煉了自己的意志，真是收獲不小��！
我得到了什么的作文 篇29
“啊，數學(xué)作業(yè)也太多了吧，有三頁(yè)《大練》、100題口算，全部做完，腦子不爆炸才怪呢�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)埋怨道。
我盯著(zhù)數學(xué)作業(yè)記載本，心都要碎了。
瞥了一眼鬧鐘，天吶，都晚上八點(diǎn)啦，這么多數學(xué)作業(yè)，至少得要一小時(shí)才能做完。那今天的睡眠時(shí)間又不能保證了，上學(xué)本來(lái)就苦，現在本應該好好地休息，可這小山似的作業(yè)……我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
突然，我靈光一閃：媽媽不是剛把答案撕下來(lái)了隨手放在抽屜里嗎？太好了，我只要不出聲地從抽屜里悄悄拿出答案，然后壓在書(shū)下，抄多少蓋多少，這樣神不知，鬼不覺(jué)，我就可以輕輕松松完成作業(yè)了。嘿嘿，我真聰明！
說(shuō)干就干，我躡手躡腳走到臥室門(mén)口，打開(kāi)了一道小縫，偷偷地窺視著(zhù)外面，奶奶在洗碗，爸爸不在家，媽媽在看手機。天賜良機，我回到桌前，飛快地從抽屜里拿出答案，迅速地夾在書(shū)里抄了起來(lái)，不動(dòng)腦筋的`感覺(jué)可真爽��！
但未免也有些緊張，心里怦怦直跳。生怕媽媽突然沖進(jìn)來(lái)，那就……不一會(huì )兒，我就抄好了，急忙把答案放回原處。哈！明天我可以得滿(mǎn)分了！我松了口氣，放下筆。
第二天，我開(kāi)心地來(lái)到學(xué)校，交上了作業(yè)，數學(xué)課才上課不久，老師就兇巴巴地點(diǎn)了我的名字，我心里一驚，不會(huì )被發(fā)現了吧？心不由跳得更加厲害，都快蹦出胸膛了。
“夏張楷！你怎么回事，膽子這么大！竟敢抄答案，你越來(lái)越不像話(huà)了�！�
我想：老師又沒(méi)看到我抄，也許是嚇唬罷了。于是，我故作鎮定地說(shuō)：“我沒(méi)抄�！薄巴祽辛诉�抵賴(lài)，答案上有一道錯的，你也一起錯。我真是無(wú)語(yǔ)�！崩蠋熌樕F青，目光像一把利劍刺向我。
我一聽(tīng)，完了，露餡了，魂兒都快飛了，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)木偶，腦袋里空白一片，臉上滾燙滾燙的�！敖裉旎厝チP你做兩百道題，老師又向我投了一枚“重磅炸彈”。
哎，偷雞不成蝕把米，這真是一個(gè)教訓，以后再也不敢偷懶了。
我得到了什么的作文 篇30
鍛煉你的身體，會(huì )讓你更加強壯；鍛煉你的頭腦，會(huì )讓你更加聰慧；鍛煉你的思維，會(huì )讓你更加理智；鍛煉你的意志，會(huì )讓你更加堅強……那一次，我得到了鍛煉，一次難忘的.鍛煉。
記得去年暑假，媽媽為了讓我學(xué)會(huì )自己生活，送我去參加軍事夏令營(yíng)。一開(kāi)始，我還挺興奮的，可以不用在家聽(tīng)媽媽嘮叨，自己獨立生活六天五晚，想想就讓人期待。一來(lái)到營(yíng)地，就看見(jiàn)許多比我小的小朋友，我想自己已經(jīng)是大哥哥了，可以照顧好自己，一定能堅持下來(lái)。我來(lái)到宿舍放行李，剛放完，就聽(tīng)教官吹哨，叫我們集合了。
來(lái)到訓練場(chǎng)，烈日炎炎，即使不動(dòng)，也會(huì )滿(mǎn)頭大汗，但是教官還叫我們站在太陽(yáng)底下練軍姿�！笆仲N緊褲縫，抬頭挺胸�！苯坦�?lài)烂C地站在前面喊。一分鐘、二分鐘、三分鐘……時(shí)間慢慢地走著(zhù)，我的汗一滴滴地往下流，衣服也濕了一大片，還有蟲(chóng)子在我耳邊飛來(lái)飛去，但我不能動(dòng)，因為動(dòng)一下，就會(huì )少休息一分鐘。一上午過(guò)去了，終于可以休息了，我一口氣喝了一大杯水，回到宿舍，就躺在床上，一動(dòng)也不想動(dòng)。
一天、兩天還撐得住，到了第三天，我實(shí)在撐不住了，就打電話(huà)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)姨哿�，你�?lái)接我回家吧，我不想參加這個(gè)夏令營(yíng)了�！眿寢屄�(tīng)了，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，解放軍叔叔為了保衛我們的祖國，每天都在堅持訓練，你現在參加了軍事夏令營(yíng)，就是一名軍人，軍人要做到的就是不怕苦，不怕累，遇到這么一點(diǎn)困難就退縮，豈不是成了‘逃兵’？堅持就是勝利，媽媽相信你一定能行，加油！”
聽(tīng)了媽媽鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我又重拾了信心。是啊，這點(diǎn)困難，怎么能打倒我呢？我可是小小男子漢！后面的訓練依舊很苦，很累，每當我要放棄時(shí)，媽媽那句“堅持就是勝利”就縈繞在我耳邊。我終于戰勝自我，咬牙堅持了下來(lái)。
夏令營(yíng)結束了，我在回家的路上，回憶起這六天五晚的生活，雖然很累，但鍛煉了我的自理能力，鍛煉了我的意志品質(zhì)。我相信以后在遇到困難時(shí)，我都不會(huì )放棄，都會(huì )微笑著(zhù)面對困難。
我得到了什么的作文 篇31
一天早上，天空烏云密布，不時(shí)刮來(lái)一陣狂風(fēng)，吹的樹(shù)葉沙沙作響。這時(shí)天空中劃過(guò)一道刺眼的閃電，大雨從天上嘩嘩地落了下來(lái)。
我伸了個(gè)懶腰，起來(lái)刷牙，吃完早飯后，便坐到自己的寫(xiě)字臺邊，開(kāi)始認真地寫(xiě)起了作業(yè)。當我寫(xiě)到數學(xué)這項作業(yè)時(shí)，我遇到了難題，開(kāi)始發(fā)起愁來(lái)。我坐在寫(xiě)字臺旁抓耳撓腮，左思右想，可是想了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有想出如何算出答案。我更焦急了，可是越著(zhù)急越是想不出解法。這時(shí)，窗外的雨下得更大了，豆大的雨點(diǎn)兒在窗玻璃上歡快地跳起了舞蹈，可在我看來(lái)，就像是在嘲笑我解不出題似的。
我轉頭看向作業(yè)，那一個(gè)個(gè)數字在我眼前晃晃悠悠，我心想：煩死了，我就隨便填幾個(gè)答案糊弄一下吧。于是，我就在作業(yè)本上隨便寫(xiě)了幾個(gè)數字，便拿過(guò)去給媽媽批改了。媽媽改著(zhù)改著(zhù)，臉上的眉頭越皺越緊，擰成了一個(gè)麻花。我心想：肯定是因為我作業(yè)錯的太多，媽媽生氣了�！芭尽钡囊宦�，一本滿(mǎn)是紅叉的作業(yè)本扔在我面前，媽媽生氣地說(shuō)：“你看看你這做的是什么作業(yè)？重寫(xiě)！”我撇撇嘴，垂頭喪氣地回到寫(xiě)字桌邊，拿出草稿本，列起公式，一步步地算了起來(lái)，整整算了一頁(yè)紙才把答案算出來(lái)。
我又拿去給媽媽批改，可是，媽媽還是說(shuō)我寫(xiě)的有錯誤。她嘆了一口氣，耐著(zhù)性子鋪開(kāi)草稿紙，一個(gè)公式一個(gè)公式地教我，還幫我總結錯誤原因。聽(tīng)著(zhù)媽媽講解，我腦子里那一團纏成亂麻的數字仿佛有了生命一般，乖乖地按照媽媽的思路排列組合起來(lái)。頓時(shí)，我茅塞頓開(kāi)，我一溜煙奔回房間，按照媽媽的方法靜下心來(lái)思考，在草稿紙上仔細地把所有想到的.東西都列下來(lái)，再一步一步求出數字，最后讓這些數字變成一道完整的算式。完成啦！我的內心雀躍不已，之后我又用同樣的方式將所有題目都做完了。門(mén)外，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的歡呼聲，也露出了欣慰的笑容。
這時(shí)，太陽(yáng)公公從云中露出了笑臉，似乎在為我鼓掌。天邊也出現了一道美麗的彩虹，雨后的空氣是那么的清新。果然，風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹，努力之后便能取得成功！
我得到了什么的作文 篇32
彈琴的路上總會(huì )遇到困難，但只要不放棄，就會(huì )得到表?yè)P。
這天早晨，我拉開(kāi)窗簾，第一絲陽(yáng)光撲面而來(lái)，微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，小花小草也隨著(zhù)風(fēng)跳起舞來(lái)。天空飄著(zhù)幾朵白云，有的像小兔子，有的像小馬，還有的像
這天早晨，我洗漱完畢，吃了個(gè)早飯就背著(zhù)書(shū)包去上彈琴課了。到了教室，我拿著(zhù)琴坐到座位上彈起了曲子，你可以看見(jiàn)我那輕巧的手指在琴弦上撥動(dòng)著(zhù)，優(yōu)美的琴聲從教室里傳了出來(lái)。
前幾首我彈得都很熟練，但到了最后一首曲子，我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)，我心想：這首曲子里好多音都不會(huì )，一會(huì )該怎么辦��？果然，老師發(fā)現了我這幾個(gè)音不會(huì )彈，便耐心地教我彈這幾個(gè)音，教完之后，老師問(wèn)道：“會(huì )了嗎？”我著(zhù)急回家，不管三七二十一就直接說(shuō)了句：“會(huì )了，我會(huì )了�！崩蠋熆次一卮鸬萌绱怂�，就讓我回家了。
回到家，媽媽讓我把老師今天教的彈一遍給她聽(tīng)，我只能支支吾吾地告訴媽媽?zhuān)骸斑@首曲子太難了，里面還有一些音，我不太會(huì )�！痹疚乙呀�(jīng)做好準備，迎接媽媽鋪天蓋地的責備。但讓我沒(méi)想到的是，媽媽并沒(méi)有罵我，而是不慌不忙地從包里取出手機，把一個(gè)視頻放給我看。視頻中傳來(lái)熟悉的曲調，原來(lái)是我上課時(shí)老師教我的`視頻啊，這一次我不再左耳進(jìn)右耳出，而是拿出筆，邊看視頻邊做標記。不一會(huì )兒，原本空白的曲譜上就做滿(mǎn)了密密麻麻的標記。標完之后，我照著(zhù)老師說(shuō)的話(huà)，一段一段地彈，接下來(lái)的幾天，我每天都勤加練習。慢慢的，我一天比一天彈得好，一天比一天彈得流暢。
終于，又到了上琴課的日子了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到老師面前，把上次彈得不熟的曲子又一次彈給老師聽(tīng)。這一回，我彈得十分通順、流暢，一個(gè)音也沒(méi)有錯，老師開(kāi)心地說(shuō)道：“真棒，進(jìn)步很大哦，繼續加油！”
這一次我明白了，只要堅持努力，就會(huì )有很大的回報。
我得到了什么的作文 篇33
今年我才11歲，但經(jīng)歷了許多教訓，其中“血的教訓”讓我終生難忘！
記得那天，我和媽媽一同回家。為了想跟媽媽開(kāi)個(gè)玩笑，我就故意把防盜門(mén)迅速地關(guān)上，想把媽媽關(guān)在門(mén)外�？墒且馔獍l(fā)生了，我的右手中指被門(mén)夾住了，我大叫一聲“啊”人頓時(shí)蹲了下來(lái)，用左手捂住右手，豆大的汗珠從額頭上流了下來(lái)。媽媽焦急萬(wàn)分地拉著(zhù)我的手問(wèn)我：“怎么了？怎么了？”我哭著(zhù)說(shuō)：“我的手指�！眿寢屢�(jiàn)狀，立刻跑上樓，拿了一袋冰塊，捂住我的手，然后，迅速把我送往兒童醫學(xué)中心。
在去醫院的路上，我受傷的指甲已由粉紅變成功古古怪怪紫色，真是慘不忍睹。醫生看了看我受傷的手指，淡淡地說(shuō)：“傷得太嚴重，有可能要截肢，建議你們到第六人民醫院去�！蔽业哪樢幌伦由钒�，想起自己才11歲，就要失去一根手指，為了一個(gè)玩笑，變成一個(gè)個(gè)殘疾人，太不值了！我越想越傷心，終于忍不住大哭起來(lái)。媽媽不斷安慰我，并帶我趕往第六人民醫院。到了第六醫院，我們又是拍片又是檢查，好在醫生說(shuō)我骨頭沒(méi)傷，不需要截肢。我的心剛放下，醫生的一句話(huà)又把我嚇得半死：“要做指甲穿刺，就是用針在指甲上打個(gè)洞�！蔽夷懬拥貑�(wèn)：“打麻藥嗎？”醫生斬釘截鐵地說(shuō)：“不用！”頓時(shí)，我的腦海中一下子想起了江姐受酷刑的情景，不由地渾身冒冷汗。為了保住我的'手指，我只能硬著(zhù)頭皮穿刺了。只見(jiàn)醫生先拿出回形針，把它拉直，然后用火把回形針燒得通紅，接著(zhù)用燒紅的回形針刺入我的指甲。一股黑色的血流了出來(lái)，醫生一邊用力地把血擠壓出來(lái)，一邊用棉花把血擦去，最后，用紗布幫我包扎好。醫生笑著(zhù)說(shuō)：“好了！”
這真是一次痛苦的經(jīng)歷，看來(lái)以后做事要三思而后行呀！在嬉戲的過(guò)程中要注意安全，這是我用血換來(lái)的教訓，讓我一輩子也不會(huì )忘記。
我得到了什么的作文 篇34
在人的一生中，會(huì )得到很多，比如表?yè)P、關(guān)心、鍛煉等等，當然也不乏教訓。
記得二年級時(shí)，剛剛學(xué)會(huì )游泳的我約上小伙伴一起去游泳，到了泳池后，我就十分囂張地說(shuō)：“咱們來(lái)比賽吧！今天必須要爭出個(gè)一二三來(lái)！”小伙伴們都紛紛點(diǎn)頭表示同意。
我們都在岸上躍躍欲試，一位水性不太好的小伙伴自告奮勇來(lái)當裁判，他一聲令下，我們便猶如追趕獵物的'餓狼一般一頭扎進(jìn)水里，平靜的水面頓時(shí)波濤洶涌，飛濺起幾尺高的浪花來(lái)。我本來(lái)也就是剛剛學(xué)會(huì )游泳，還不大熟練，一看別人一個(gè)個(gè)都超過(guò)了自己，心里那個(gè)急啊，一個(gè)動(dòng)作過(guò)猛，就感覺(jué)手肘碰上了什么堅硬的東西，有點(diǎn)發(fā)麻，顧不上這些，我仍是奮力地向前游，忽然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音：“回來(lái)吧，你馬上就到深水區了�！�
誰(shuí)啊，這么愛(ài)多管閑事。我不做理睬，繼續向前游，心中暗想：“哼，想騙我回頭，門(mén)都沒(méi)有，深水區才能顯現我的游泳技術(shù)高�！睕](méi)過(guò)一會(huì )兒，又一道聲音傳來(lái)：“回來(lái)吧，你贏(yíng)了！”喜悅一下子沖昏了我的頭腦，我轉過(guò)頭去，還沒(méi)來(lái)得及歡呼，就好像被一只有力的大手拖了下去，我心中一片茫然，耳朵中除了嗡嗡直響便是愈發(fā)快速的心跳。我開(kāi)始奮力掙扎，腦子里游泳的動(dòng)作要領(lǐng)一下子忘光了，我不停地擺動(dòng)著(zhù)四肢，腦袋使勁向上伸，可是剛才那條碰傷的手臂又在隱隱作痛，身體就像灌了鉛一樣飛速下沉，感覺(jué)肺都要炸了一樣，慢慢的，我張開(kāi)了嘴，水不斷地往里涌。
突然，我被幾雙手連拖帶拽拉上了岸，我難受地不�？戎�(zhù)，看著(zhù)小伙伴們著(zhù)急的樣子，我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)�！案阏f(shuō)過(guò)了這里是深水區，你還來(lái)�！薄跋麓尉蛣e逞強了�！薄安宦�(tīng)我們言，吃虧在眼前啊……”
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好長(cháng)時(shí)間了，但我對那份落水的恐懼一直記憶猶新。這次經(jīng)歷給了我一個(gè)教訓：“凡事都要量力而行，否則，后果不堪設想�！�
我得到了什么的作文 篇35
在一個(gè)漆黑的夜晚，皎潔的月光灑滿(mǎn)了大地，點(diǎn)點(diǎn)寒星像無(wú)數盞明燈一般吧黑蒙蒙的夜空照亮。
那時(shí)正下著(zhù)鵝毛大雪，我穿著(zhù)一件紅大衣，戴著(zhù)一頂天藍色的毛線(xiàn)帽，腳上穿兔耳毛靴，走在一片雪白的大地中。周?chē)囊磺卸笺y裝素裹，沒(méi)有一絲絲動(dòng)物的鳴叫。
我越走越遠，離家距離百米遠后我依然在慢慢地走著(zhù)，似乎已經(jīng)沉迷在白雪中無(wú)法自拔。
突然，我看見(jiàn)在一棵常青樹(shù)的旁邊躺著(zhù)一只快要凍死的小貓咪，像剛出生不到一個(gè)月的樣子。我輕輕地走進(jìn)，感覺(jué)怕小貓被我的腳步聲給驚醒。我俯下身吧小貓抱起來(lái)，偷偷地走進(jìn)一個(gè)廢棄已久的小狗窩，我輕輕地把小貓放了進(jìn)去，輕柔地說(shuō)道：“小貓貓，快進(jìn)去，別著(zhù)涼了�！�
我把小貓放進(jìn)去后，從口袋中拿出幾張衛生紙和一塊棉布，因為小貓在窩里身子還是在逗哥不停。我小心翼翼的鋪好“被子”，便悄無(wú)聲息地走了。
哦歡快地跑著(zhù)跳著(zhù)說(shuō)：“今年寒假有‘人’陪我玩了我！我不再擔心會(huì )孤獨了！”
我到家后，看見(jiàn)父親和母親等人一副喜極而泣的'樣子，我問(wèn)：“爸爸媽媽你們怎么啦？”
媽媽先開(kāi)口說(shuō)：“你去哪兒了？都一個(gè)小時(shí)不見(jiàn)人影，在外頭找也找不到，你說(shuō)你一個(gè)人到外面找不到回家的路怎么辦？”��？你說(shuō)呀？”
爸爸也接著(zhù)說(shuō)：“孩子，出門(mén)時(shí)要跟爸爸媽媽說(shuō)一聲，以免我們找不到你的人，以為你不見(jiàn)了，那我們會(huì )極其擔心的。你雖然長(cháng)大了，但在我們心中你還只是個(gè)小孩子；在我們心中你永遠也長(cháng)不大，還是那個(gè)剛出生不久什么都不會(huì )的小娃娃，你明白了嗎？我們不是在責備你，而是在關(guān)心你，做什么事情要為我們兩個(gè)多著(zhù)下想你可懂了？”
“嗯！我懂了，做什么事情時(shí)要先說(shuō)一生，不讓父母或者其他人擔心，為他們著(zhù)想！”我回答道。
“好好好！好孩子，不要忘記了你今天說(shuō)的話(huà)！”媽媽說(shuō)。
在這個(gè)剎那間，我心中突然熱了起來(lái)，這就是關(guān)心嗎？真好！我終于得到了關(guān)心。
我得到了什么的作文 篇36
我盼望已久的生日，終于到了，我高興得一蹦三尺高，不知道怎么樣來(lái)形容。
生日一定會(huì )得到精美的禮物的，同學(xué)們有的會(huì )送一些文具給我；有的會(huì )送一些生活用品給我；有的會(huì )送一些零食給我……真是不枉費我請他們來(lái)我家了。
到了大人們來(lái)送禮物了，我的手當然也是忙得“不可開(kāi)交”，甚至比那些工作人員還要忙！“��！媽媽給我了兩顆小綠豆，不會(huì )吧�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)、驚訝地說(shuō)。媽媽說(shuō)：“女兒啊，你把一顆綠豆種在室外，把另一顆種在室內，看一看結果會(huì )怎么樣？”媽媽著(zhù)急地說(shuō)。這時(shí)，我滿(mǎn)臉問(wèn)號。
過(guò)了一天，室外和室內的綠豆都發(fā)芽了，室內的花長(cháng)得嬌小玲瓏，而室外的花呢？卻長(cháng)得粗枝大葉。它們好象是一對“反義草”。頓時(shí)，我想到了一個(gè)道理，我趕緊去告訴媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)抑懒�。室外的花朵之所以沒(méi)有像室內的花朵一樣嬌小玲瓏，是因為它有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，室內的花朵就是溫室里的花朵，所以永遠也長(cháng)不強壯，就變得嬌小玲瓏了。
媽媽給我的，雖然不是什么花錢(qián)的`禮物，但它永遠、永遠比物質(zhì)品還要珍貴、有價(jià)值。我會(huì )記住這個(gè)禮物的。��！我現在才知道媽媽的用心良苦呀！
我得到了什么的作文 篇37
我打算做一個(gè)科學(xué)家。然而，在我三年級的時(shí)候，我就必須得發(fā)明或改進(jìn)一樣東西�？墒俏腋揪陀X(jué)得沒(méi)必要發(fā)明東西，因為現在的生活用品很多，很好。后來(lái)我看見(jiàn)桌子上的保溫杯，心想：現在的保溫杯很不好用，一點(diǎn)兒也不保溫。要是我讓保溫杯保溫，那該多好呀！
好，說(shuō)干就干�？墒俏腋揪筒恢涝撛鯓幼尡乇�。于是，我將事情轉移話(huà)題，想我得到獎金后會(huì )怎么用。
我想，如果我得到獎金，我就會(huì )把它都給窮人們，幫助他們，讓他們豐衣足食。
我想，如果我得到獎金，我就會(huì )用它來(lái)裝修我的家，說(shuō)實(shí)話(huà)，我的家實(shí)在是太簡(jiǎn)陋了。
我想，如果我得到獎金，我就會(huì )用它在過(guò)生日的時(shí)候請同學(xué)來(lái)參加我的生日patty。
我想，如果我得到獎金，我就會(huì )用它買(mǎi)許多書(shū)，讓我這個(gè)書(shū)呆子的'愿望實(shí)現。
我想，如果我得到獎金，我就會(huì )用它開(kāi)一家賀卡店，在相應的節日送相應的賀卡，以完成我這個(gè)英語(yǔ)尖子的愿望。然而，想完了這一切之后，我望著(zhù)保溫杯發(fā)呆，不知道該怎樣才能讓它保溫。
我得到了什么的作文 篇38
以往，我因為自我的膽小失去了許許多多次機會(huì )而后悔懊惱；因為偶爾幾次考試失利遲遲找不回信心而退縮逃避……那些日子在我平坦的路上忽然變暗，四周布滿(mǎn)荊棘，我無(wú)力的站在原地，停滯不前……
直到我聽(tīng)到一首歌——《高飛》。聽(tīng)過(guò)一遍，那旋律就進(jìn)了腦子，不停在耳邊回響。
一向覺(jué)得這首歌曲異常耐聽(tīng)，活力昂揚的旋律，深情真摯的演唱，怎樣也聽(tīng)不厭似的，會(huì )讓人深深沉浸在歌曲的意境里，能夠想象到長(cháng)輩的`鼓勵關(guān)懷，朋友的幫忙……
“我要高飛，到世界的頂點(diǎn)，我要飛越無(wú)人能及的視界。飛得再累，不準自我跌墜，直到太陽(yáng)就在我的指尖。我要高飛，到世界的邊緣，我要飛越?jīng)]人到達的絕對，不到終點(diǎn)，不準流下眼淚，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間”
這些詞讓我懂得了，越是在辛苦的時(shí)候，越要打起精神。不管我愿不愿意，但總有一些路要自我走，總要面臨虛偽，總要承受孤單。我能不像以前那么膽小，應對種種難題，我不要再選擇逃退縮與逃避，而是坦然的理解挑戰，只要夢(mèng)想在發(fā)光，就不會(huì )輕言放棄，一步一步向前走。勇往直前！
我得到了什么的作文 篇39
“生活”是一本書(shū)，那本書(shū)是沒(méi)有一個(gè)字的，卻處處都是學(xué)問(wèn)；書(shū)上沒(méi)有作者的姓名，但每個(gè)人都是書(shū)的作者。僅有善于讀它的人，才能在“書(shū)”的其中發(fā)現那些微不足道，卻有重大意義或啟示的事情，我就是在這樣的情景下，我曾多次留意或探索，才明白那件讓我困惑很久的事，同時(shí)又得到了啟示。
我從小好奇心就很強，總是刨根問(wèn)底般的尋找我想解決的問(wèn)題的答案，被姥姥和姥爺稱(chēng)為“一根筋”。
在我五歲那年，我發(fā)此刻一些天，蜻蜓和燕子總是低飛，燕子會(huì )在下雨前低飛，但蜻蜓在下雨前低飛我也明白�？墒沁@幾天不下雨，燕子也沒(méi)有低飛，蜻蜓為什么總是低飛呢？天空如此晴朗，天上更是一絲云都沒(méi)有，這怎樣可能會(huì )下雨？蜻蜓是不是感應錯了？我帶著(zhù)疑問(wèn)繼續觀(guān)察了幾天，發(fā)現他們總是低飛，并且越飛越低，每次往下約1厘米或2厘米。最終，再第6天的`晚上下起了傾盆大雨。第二天，我上網(wǎng)查了一下，原先，下雨前氣壓都很低，蜻蜓愛(ài)吃的蟲(chóng)子飛得低，所以蜻蜓就在下頭覓食，正好那次下了場(chǎng)大雨，悶的時(shí)間長(cháng)，氣壓總低，蜻蜓就總是低飛。
各位，生活中的趣事多，能讓你有啟發(fā)的事也是很多的，生活是本書(shū)，是本無(wú)字書(shū)，讓我們一齊將書(shū)中奧秘慢慢的打開(kāi)吧，加油！向明天進(jìn)發(fā)！
我得到了什么的作文 篇40
“怎么辦，怎么辦呢”？我喃喃自語(yǔ)道。我拿著(zhù)今天剛發(fā)下來(lái)的試卷，上面鮮紅的“61”分好像在和我瞪眼。我放慢了回家的腳步，如果媽媽看到我的分數該有多傷心失望呀！會(huì )不會(huì )情緒失控地打我一頓呢？我心急如焚，不知道怎么辦了，干脆回家再想辦法吧！
哎！后悔考試的時(shí)候粗心大意沒(méi)有審題，上個(gè)單元考了90分老師不讓家長(cháng)簽名，這次考砸了偏偏要簽字，慌亂的我不知所措。突然一個(gè)想法涌上心頭，老師讓家長(cháng)簽名那我就做一回“家長(cháng)”吧，我得意洋洋地對自已說(shuō)，“對，就這么辦�！薄安�，在這里簽太危險了，如果爸爸進(jìn)來(lái)了，非把我揍一頓不可�！睂�，衛生間最安全，我小心翼翼地把筆和折好的試卷放進(jìn)口袋，走進(jìn)衛生間里“簽了字”。這下好了問(wèn)題解決了，我長(cháng)長(cháng)的松了口氣。
第二天上課我匆匆地把“簽了字”的試卷交給了組長(cháng)。不一會(huì )老師叫我去辦公室。我焦急不安地邊走邊想：“死都不能承認�！北緛�(lái)以為老師看出來(lái)字跡不太像，發(fā)現是我簽的。結果，老師卻溫和地對我說(shuō)：“俊霆你和爸爸同名嗎”？我一看“呀”真粗心我昨晚慌亂之中簽了自已的名字，我的.臉瞬間火辣辣的，我后悔極了。
從此以后我就算成績(jì)不理想也會(huì )給媽媽簽字，我吸取了教訓，做人要誠實(shí)。
我得到了什么的作文 篇41
受到批評時(shí)，就像吃了苦瓜一樣苦；得到表?yè)P時(shí)，就像吃了棒棒糖一樣甜。
有一天，上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們自己設計，畫(huà)個(gè)對稱(chēng)的圖畫(huà)。老師嚴厲地說(shuō)：“這是期中考試�？荚囘^(guò)程中，不許講話(huà)，不許抄別人的。誰(shuí)違反，我就扣你分數�！闭f(shuō)完，就把美術(shù)本發(fā)下來(lái)了。
“畫(huà)什么好呢？”我思考了一番，先畫(huà)了一條豎線(xiàn)，接著(zhù)在左邊畫(huà)了惡魔的一半，在右邊畫(huà)了天使的一半。最后，在下方寫(xiě)了一行字“拾到錢(qián)包后”。我把天使涂成紅色，把惡魔涂成黑色。同桌看見(jiàn)了，哈哈大笑說(shuō)：“你這幅畫(huà)估計又是及格�！蔽覜](méi)有理他，便把這幅畫(huà)交給了老師。
過(guò)了幾天，美術(shù)課到了，老師把美術(shù)作業(yè)本抱了進(jìn)來(lái)。她把作業(yè)本放在講臺上，笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們好！這次美術(shù)考試成績(jì)已經(jīng)揭曉。下面報一下前三名的成績(jì)。第三名，王曉麗97。5分；第二名，薛霏霏99分；第一名，張子瑄100分。張子瑄的畫(huà)有創(chuàng )意，非常棒，值得表?yè)P�！�
我聽(tīng)了老師的.表?yè)P，心里美滋滋的。同學(xué)們也都用羨慕的眼光看著(zhù)我。
我得到了什么的作文 篇42
我坐在窗口邊的位子上，老師正在上課正講一道能力題我在想著(zhù)方法，好難��！只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲，我向四周的地面望望，看見(jiàn)兩快1元硬幣掉在地上想：到底撿不撿？
我的思想都集中在這兩塊硬幣上，題目不去想他，我望望四周，同學(xué)們都在埋頭做這道題目。我的零花錢(qián)有48元想買(mǎi)一個(gè)限量版的模型飛機要50元，還差2元。正好地上有2元，我心里念頭出來(lái)了，想：反正沒(méi)有人看見(jiàn)，拿了也不會(huì )被發(fā)現！硬幣在燈光的照耀下，發(fā)射出銀色的光，感到非常刺眼，還是先撿起來(lái)再說(shuō)吧，我把它放進(jìn)抽屜里，我繼續做題目。終于下課了，同學(xué)們都到外面去玩了，我拿著(zhù)這錢(qián)站了起來(lái)又馬上坐下，到底要不要交給老師呢？我真是寸步難行，同學(xué)說(shuō)：“我們一起去玩吧！”“不用了�！蔽蚁耄哼�是交給老師吧！
我走到老師的辦公室門(mén)口，帶著(zhù)一顆緊張的心，我生呼吸一次走進(jìn)辦公室，走到老師辦公桌前�！皸罾蠋�，我在班里面撿到了2塊錢(qián)，不知道是那位同學(xué)掉下的，等會(huì )兒去問(wèn)一下�！崩蠋熚⑿Φ恼f(shuō)“好的.，撿到錢(qián)能主動(dòng)交給老師，真好，獎勵你一張優(yōu)秀卡�！蔽业玫搅死蠋煹谋�?yè)P心里甜滋滋的。
我想：一個(gè)人的品德比任何東西都更可貴。
我得到了什么的作文 篇43
注示著(zhù)這輛自行車(chē)，童年時(shí)的那件事又在我的腦海中回蕩······在六歲那年的夏天，我開(kāi)始騎自行車(chē)。對農村孩子來(lái)說(shuō)，六歲應該早已學(xué)會(huì )了那玩具似的自行車(chē)，可對我們城市的孩子來(lái)說(shuō)還沒(méi)碰過(guò)自行車(chē)�？晌覅s從不示弱，尤其是我們男孩子激情非常高。
于是，爸爸給我買(mǎi)了一輛小自行車(chē)，由于爸爸媽媽的工作很忙，沒(méi)有心思教我，就讓鄰居的大姐姐教我，雖然這樣爸爸媽媽還是不放心，告訴我要躲著(zhù)車(chē)···可我的耳朵像塞著(zhù)雞毛，一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去。
終于，一天下午我練習騎自行車(chē)，一邊注視著(zhù)一個(gè)下坡，心想，嘻嘻，我又發(fā)現了一個(gè)好玩的'地方。正在這時(shí)，前面出現了一輛汽車(chē)，“小心！”大姐姐在后面叫道，我更是大驚失色，可倒霉總是繞著(zhù)我轉，還沒(méi)等我把車(chē)停下，我就順著(zhù)坡滑下去了，我害怕的哭了起來(lái)“咚”一聲，掉在坡底下。手被弄破了，我含著(zhù)眼淚說(shuō)：“痛！痛！”大姐馬上帶我回家，把我的傷口上了藥，包扎起來(lái)，問(wèn)我：“不痛了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我再也不敢一邊騎車(chē)，一邊走神了。
現在我是大孩子了，也懂得了交通規則的重要性。因為我得到了那次教訓，這輛自行車(chē)也是我的心愛(ài)之物了。
我得到了什么的作文 篇44
”加油！爭取下次考得更好“，這句話(huà)一直在我的耳畔回響，這是我在四年級期中考試考了全年級第五，全班第一成績(jì)時(shí)，被爸爸媽媽表?yè)P得一句話(huà)。
在去年的暑假前，我收到了期中考試的成績(jì)，爸爸打開(kāi)手機一看，我們倆都有點(diǎn)不相信自己的眼睛：數學(xué)100分、英語(yǔ)100分、語(yǔ)文94。5分，全班第一，年級第五！我欣喜若狂。聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽的表?yè)P，我有點(diǎn)害羞了，但是我心里還是非常開(kāi)心得，我抬頭看了看天空，這時(shí)的太陽(yáng)光也變得溫柔了很多，好像和我一樣高興。晚上剛好和爸爸一起到外面吃飯，在飯桌上叔叔、阿姨們對我的表?yè)P很豐富，有的拍拍手笑著(zhù)對我說(shuō)”洋洋，加油！要再接再厲“；有的`伸出大拇指對我說(shuō)”考得不錯，繼續努力；還有的抱著(zhù)我的肩膀說(shuō)“你要守住這個(gè)第一名的寶座，不能丟掉哦！”。我點(diǎn)的點(diǎn)頭，此時(shí)此刻我的心情就像一朵爭奇斗艷的牡丹花樂(lè )開(kāi)了懷，我感到無(wú)比開(kāi)心！無(wú)比自豪！
從這次表?yè)P里我明白了，有付出才有收獲！我經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，在老師和爸爸媽媽的教導下，我考了一個(gè)理想的成績(jì)。
千里之行始于足下，今后我一定更要加倍努力學(xué)習，爭取今年再考一個(gè)理想的成績(jì)。我還要給班集體做一個(gè)好榜樣，帶領(lǐng)大家全面發(fā)展，為我班增光添彩！
我得到了什么的作文 篇45
讀二年級的一天，我在家里煲了一次飯，我得到爸爸媽媽的表?yè)P，現在想起來(lái)，還是感到很開(kāi)心很自豪。
記得那一天下午放學(xué)回來(lái)，我寫(xiě)完了作業(yè)，原本是想看電視，突然，聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我：“范睿，去煲飯好嗎？”聽(tīng)見(jiàn)媽媽要我煲飯，我當時(shí)心想，我也可以幫家里做點(diǎn)事，所以開(kāi)心答應媽媽說(shuō)：“好！”。我馬上來(lái)到廚房，把電飯煲里的內鍋拿出來(lái)洗干凈，用量米的杯子加了三杯子大米，加水將米淘了兩遍，最后加上適量的水，蓋子蓋子，按下煲飯的`開(kāi)關(guān)就開(kāi)始煲飯了。煲飯加水可得講究啦，水放的太多，做的飯會(huì )很��；水放得太少，做的飯會(huì )太硬或者會(huì )成生米飯！之前爸爸媽媽教過(guò)我，所以我掌握得非常好，加起水來(lái)胸有成竹。過(guò)了一會(huì )，爸爸下班回來(lái)。等媽媽炒好菜，一家人開(kāi)始吃飯了！爸爸先吃了一口，突然問(wèn)到：“飯是誰(shuí)煲的？”我答到“是我煲的�！卑职峙e起了大拇指對我說(shuō)：“飯煲的真好！”聽(tīng)了爸爸的表?yè)P，我心里美滋滋的，象蜂蜜一樣甜，這餐飯吃得好開(kāi)心！
我得到了爸爸的表?yè)P，我很開(kāi)心，正所謂“功夫不負有心人”，只要努力就會(huì )有收獲；更開(kāi)心的是，我已掌握了一項本領(lǐng)——做飯，可以減少爸爸媽媽的辛勞！
我得到了什么的作文 篇46
媽媽生病了，病得很重，一度在病房里、十分痛苦。爸爸除了工作，還要去醫院照顧媽媽?zhuān)?jīng)常深夜才回來(lái)。
正因為這樣，家里很亂很臟，沒(méi)人打掃，沒(méi)人整理，于是我和姐姐擔負起家務(wù)的重任。一天下午放學(xué)，在姐姐的倡議下，我們開(kāi)始打掃，先把地上的垃圾，根據垃圾分類(lèi)的要求把垃圾放入了垃圾桶。我開(kāi)始用水壺往地上灑，輕輕的灑了些水后，緊接著(zhù)用拖把開(kāi)始拖地。我弓著(zhù)腰，使出了全身力氣，流下了辛勤的汗水。
地面開(kāi)始變得越來(lái)越干凈了，清新又亮麗，我們的'心情也開(kāi)始隨之開(kāi)心起來(lái)。拖完地后，我把拖把放進(jìn)洗手池里，再放一些洗衣粉，開(kāi)始進(jìn)行清洗，洗完后放在陽(yáng)臺上晾曬�？吹轿业膭趧�(dòng)成果后，我十分歡樂(lè )，我終于可以為家里減輕負擔了，姐姐也為我的行動(dòng)和成果而感到高興。從那以后，家里的那點(diǎn)衛生就由我來(lái)打理了。
過(guò)了一些日子、一天下午，媽媽出院了。她一進(jìn)家門(mén)，媽媽吃驚地‘哇’了一聲。此時(shí)，家里的地板更加亮麗了，媽媽露出了溫馨的笑容。我得到了生活的鍛煉，得到了成長(cháng)。媽媽夸我是個(gè)好孩子。
生活中沒(méi)有一帆風(fēng)順，我們要樂(lè )于參加生活的鍛煉，這樣我們才能得到成長(cháng)，才能夠長(cháng)大。
我得到了什么的作文 篇47
直到今天，我從很多事情中得到了教育。其中有一件事，讓我至今難忘。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我陪媽媽逛街。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……轉眼都已經(jīng)到了下午，我的肚子不由地“咕嚕咕�！苯辛似饋�(lái)，媽媽似乎也聽(tīng)到了，于是在肯德基給我買(mǎi)了一個(gè)漢堡。
剛拿到漢堡，我便迫不及待地打開(kāi)外包裝，將其揉成一團，隨手扔在了地上，盡情地享受著(zhù)漢堡帶來(lái)的美味。這時(shí)，一個(gè)小女孩手里拿著(zhù)一個(gè)空牛奶盒跑了過(guò)來(lái)，引起了我的注意。她左盼右盼，似乎在尋找著(zhù)什么。忽然，她的目光定在一處，眼睛里閃著(zhù)驚喜的光芒，我隨著(zhù)她的目光望去，一個(gè)傘狀的垃圾箱正在那里“亭亭玉立”，它似乎向小女孩招手。小女孩歡快地向垃圾箱跑去，把手中的空牛奶盒扔了進(jìn)去。垃圾箱似乎吃飽了，發(fā)出一聲悶響。
看著(zhù)小女孩開(kāi)心地離去，我的.心情卻沉重極了。于是我往回跑去，將揉成一團的漢堡外包裝紙撿了起來(lái)，然后跑到垃圾箱旁邊扔了進(jìn)去。
有時(shí)，一個(gè)無(wú)聲的舉動(dòng)就能看出一個(gè)人的涵養。今天這個(gè)小女孩的舉動(dòng)，便讓我從中得到了啟發(fā)和教育——不可隨地亂扔垃圾。因為保護環(huán)境，人人有責！
我得到了什么的作文 篇48
在我一年級的時(shí)候，我得到過(guò)一個(gè)很大的教訓，讓我知道了很多啟發(fā)。
有一次，爸爸和媽媽出差了，把我留在了奶奶家，因為外面太熱了，像在烤我的肉一樣，我真想躲到一個(gè)大冰箱里，去爽一爽，想著(zhù)想著(zhù)，我感覺(jué)到一股很涼爽的風(fēng)向我撲來(lái)，我睜開(kāi)眼睛一看愿來(lái)是奶奶幫我扇風(fēng)，奶奶對我說(shuō)：'我的好孫子，你不能在外面呆那么久的啊，天氣那么熱會(huì )中暑的'我無(wú)所謂的說(shuō)：'怕什么，我再多玩一會(huì )兒，回去洗個(gè)涼水澡就行了。'我在玩的高興的'時(shí)候，突然我感覺(jué)到一股好腥的味道，我把它吐出來(lái)一看，哇！血��！奶奶聽(tīng)到我的叫聲馬上跑來(lái)，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我玩得太興奮了，鼻子出血了，她說(shuō)：'好孫子我說(shuō)得沒(méi)錯吧，小孩不能在大熱天玩那么久的'一個(gè)大哥哥很傲慢的走來(lái)說(shuō)：'這就是，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。'
我流了好多血，我好怕血從鼻子里流出來(lái)流完，我還以為自己會(huì )死了，奶奶告訴我沒(méi)事的，我才安心下來(lái)。這件事告訴了我，人家好心幫我不聽(tīng)，卻但作耳邊風(fēng)。
現在想起來(lái)，'早知如此何必當初'呢？我受到了深刻的教訓。
我得到了什么的作文 篇49
那是四年級的事了，仍使我記憶猶新。
那天早上，我剛起了床，感覺(jué)身體有些不適，頭暈還想吐。我沒(méi)在意，以為是餓了。
到了學(xué)校，越來(lái)越厲害了，讓我四肢無(wú)力，終于，在課上，吐了出來(lái)。
周?chē)耐瑢W(xué)看到了，都帶有惡心的樣子，我也知道，這的.確很惡心。我呆呆地看著(zhù)同學(xué)們，他們的樣子讓我很心寒。
但李老師過(guò)來(lái)后，立馬帶我到了廁所，幫我清洗一下臉部，并讓我喝口水潤一潤，頓時(shí)，我很感動(dòng)。李老師帶我回教室的路上，我想：天下還是好人多呀！俗話(huà)說(shuō)老師為母這話(huà)一點(diǎn)不錯！
回到教室后，老師讓我繼續喝點(diǎn)水，緩解一下，好好休息。
我以為老師會(huì )繼續上課沒(méi)想到，她給我們同學(xué)布置了些作業(yè)后，幫我把吐的這些弄一弄，我連忙說(shuō)：“李老師，李老師，還是我來(lái)吧！”“不行！你到現在比較虛弱，歇一歇吧！”我這不爭氣的眼淚在眼眶中轉了幾圈，最終還是掉了下來(lái)。
老師弄好后，便又上課了。下課后，老師來(lái)到我這兒，問(wèn)：“你吃什么了？回家之后，好好休息，實(shí)在不行，別來(lái)了，等好了再來(lái)！”我馬上“哇哇”哭了起來(lái)。
謝謝老師對我的關(guān)心。
長(cháng)大以后。我也要當一名老師，多關(guān)心幫助人們！
我得到了什么的作文 篇50
在我成長(cháng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)許多事情，經(jīng)過(guò)這件事情我就得到了關(guān)心。
兩天前早上，在學(xué)校吃早餐的時(shí)候。我拿了早餐坐在凳子上。我把手臂放在飯盒的把手那里，一不小心按下把手把粥倒在了衣服和褲子上，梁恩銘看見(jiàn)了我身上的`粥，連忙跑去唐老師那里，接著(zhù)他又叫我去唐老師那里，唐老師看見(jiàn)我身上的粥，就說(shuō)：“唉呀，怎么那么多粥��！有燙傷嗎？我拿紙巾幫你擦�！闭f(shuō)完，在唐老師旁邊的王老師也拿紙巾給我。我手忙腳亂地擦，可就是擦不干凈。忽然，一只在拿著(zhù)的紙巾的手向我的衣服上的粥，一抹，不一會(huì )兒就擦干凈了。只剩下一點(diǎn)點(diǎn)粥沾在那里，唐老師看見(jiàn)紙巾已經(jīng)沾滿(mǎn)了粥了，立刻又拿一張紙巾幫我擦，一直到我的衣服干凈為止。這時(shí)，我的眼睛差一點(diǎn)兒就下陣雨">雷陣雨了，幸好我及時(shí)止住。不久，我的衣服和褲子的粥都已經(jīng)擦干凈了，不過(guò)褲子是濕的，接著(zhù)唐老師就打電話(huà)給我媽媽?zhuān)请娫?huà)沒(méi)有通。唐老師只好發(fā)一條短信給我媽媽帶一條褲子。她看見(jiàn)我手上空空的，就說(shuō)：“你還沒(méi)有吃早餐吧，我再給你�！比缓笏菇o我一些粥還有一個(gè)面包給我吃。
我得到了老師和同學(xué)的關(guān)心，我以后也要關(guān)心別人幫助別人。
我得到了什么的作文 篇51
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”！放學(xué)了，不一會(huì )兒，大街上便又出現了一個(gè)小女孩兒歡快的身影，她邁著(zhù)輕快的步伐，跑向了家，而書(shū)包里那原封未動(dòng)的水瓶，被顛地晃來(lái)晃去。
一進(jìn)家門(mén)，媽媽便問(wèn)：“今天喝完水沒(méi)”
我一拍腦門(mén)，方才想起今天一瓶水根本沒(méi)動(dòng)，我撓著(zhù)頭，支唔地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)喝”。
媽媽沒(méi)有批評我，而是溫柔地說(shuō)：“明天把水喝了”。
就這樣，長(cháng)此以往，我幾乎每天都不喝水，要不也就動(dòng)過(guò)一點(diǎn)兒，直到有一天，悲劇發(fā)生了。
吃飯時(shí)嘴里疼痛，發(fā)現是潰瘍！
橢圓形的口腔潰瘍在紅色的嘴唇內膜上顯得格外醒目，白色的圓點(diǎn)中有一個(gè)小洞，在燈光的照射下，泛著(zhù)絲絲幽光。
媽媽走過(guò)來(lái)，看了一眼這個(gè)——白色小惡魔，說(shuō)：“來(lái)，抹點(diǎn)藥就好了”。
我聽(tīng)話(huà)的躺在床上，當藥物灑在傷口上時(shí)，我不禁齜牙咧嘴，雙手緊緊？著(zhù)床單，媽媽心疼地說(shuō)：“讓你不好好喝水，上火了吧！”，我的鼻子上起了一層密密的'汗珠，有一聲沒(méi)一聲地怪叫著(zhù)，那藥物好像一根根針一樣，扎在我的傷口上，我全身的神經(jīng)都在緊繃著(zhù)。
這時(shí)的我，受著(zhù)病痛地驅使，不禁想起一句古話(huà)——早知今日，何必當初。
在放學(xué)路上，一個(gè)小女孩兒的身影重現，只是不同的是，書(shū)包里的空水杯。
我得到了什么的作文 篇52
表?yè)P是一種美，猶如天空中飛過(guò)的一顆流星，那么光彩照人，五彩繽紛。雖然這種美是短暫的，可我不會(huì )忘記初冬的一件事。
冬天是純潔的，每一片雪花都那么無(wú)私、美麗，我愛(ài)這種美。我漫步在街上，突然，在我的.前面有一位戴墨鏡的叔叔，小心翼翼的將手伸進(jìn)一位老爺爺的口袋中。在這擁擠的人群中，只有我看見(jiàn)了，我想喊抓小偷呀，抓小偷呀�？墒俏业男睦锞拖笠粔K沉重的石頭壓住似的，怎么也喊不出來(lái)，小偷摸完錢(qián)立刻就跑，看著(zhù)小偷那得意的一笑，再看看可憐的老爺爺，我心里實(shí)在有些不忍，拼了，喊吧�！白バ⊥�，抓小偷！”聽(tīng)見(jiàn)我的呼叫，小偷慌了，瞪了我一眼，拼命地跑。旁人聽(tīng)到我的呼喊，連忙問(wèn)：“誰(shuí)是小偷？”很快民警來(lái)了，親切的問(wèn)我：“小偷在哪兒？”我發(fā)抖的手指了指南邊，“在那”。民警趕忙追去，過(guò)了一會(huì )兒，小偷被抓住了。媽媽知道了這件事，撫摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)：“孩子，真不賴(lài)！”我的心里樂(lè )開(kāi)了花，我對著(zhù)天空喊：我得到表?yè)P了！
這是我興的一次，每次想到這，我都想喊一聲“我得到表?yè)P了！”
我得到了什么的作文 篇53
每個(gè)人都被表?yè)P過(guò),不管這表?yè)P是多是少都會(huì )使人感到喜悅和興奮。
從小就怕黑，但自從那件事后，我克服了對黑夜的恐懼。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，爸爸媽媽都出去辦事了，過(guò)一會(huì )兒回來(lái)。我坐在沙發(fā)上看《超人迪加》，窗外一聲聲響雷讓人魂飛魄散，一道道閃電劃破了夜空，豆大的雨珠打到窗戶(hù)上“吧，吧，吧”地響，狂風(fēng)吹得衣架“嘰嘰呀呀”響，忽然門(mén)發(fā)出“轟轟”的聲音，我想是誰(shuí)？爸爸媽媽?zhuān)靠隙ú皇�，他們有鑰匙，肯定是怪獸，我趕緊跑到廚房里拿了個(gè)鐵鍋，深深呼了一口氣，心想：怪物，我和你拼了。我一打開(kāi)門(mén)，閉上眼睛,亂打一通,打了好久才發(fā)現沒(méi)人,又回來(lái)繼續看電視,響雷越打越響,風(fēng)越吹越大,門(mén)又發(fā)出了“轟轟”的聲音，我想：“哦，我明白了，怪物一定用了隱身術(shù)，看我這次還打不到你？又打開(kāi)門(mén)，亂打一通，還是沒(méi)人，我關(guān)上門(mén)，頓時(shí)明白了原來(lái)是風(fēng)在作怪，這世界上根本沒(méi)有怪物。
爸爸媽媽回來(lái)了，我把這件事告訴了他們，他們把我給表?yè)P了，這可把我樂(lè )壞了，高興得一夜都沒(méi)睡覺(jué)。
表?yè)P是美好的'，但有時(shí)候要有付出才會(huì )得到表?yè)P。
我得到了什么的作文 篇54
從出生到現在，我得到了許許多多，有表?yè)P，有教訓，還有理解。表?yè)P讓我更加地自信，教訓讓我懂得了道理，但是，在我的記憶中，我得到的最多是關(guān)心，就像那一次。
在我讀四年級的一節課上，我突然感到肚子一陣劇烈地疼痛，我趕緊用手捂緊肚子，心里后悔地想：昨天真不應該喝那么冷的飲料，還是冷凍的呢，后悔��！哎呀，疼死我了，肚子越來(lái)越痛，痛得我臉都青了。這時(shí)，我的同桌看見(jiàn)了，關(guān)心的問(wèn)：“你怎么啦？”“我肚子痛，哎喲�！薄澳愣亲油窗�？我跟老師說(shuō)，讓你趴在桌子上休息一會(huì )吧！”同桌舉起了手，用另一只指著(zhù)我：“老師，她肚子痛�！崩蠋熀推渌耐瑢W(xué)聽(tīng)見(jiàn)后，大家都投來(lái)關(guān)切的目光，“趴下休息一會(huì )吧，哪位同學(xué)帶了藥油嗎？拿出來(lái)給他擦擦�！崩蠋熣f(shuō)。后面的同學(xué)趕緊遞給我一瓶藥油。此刻，我仿佛覺(jué)得，在我手中的不是一瓶藥油，而是同學(xué)和老師對我的`關(guān)心。下課后，陸續有同學(xué)來(lái)問(wèn)我肚子怎么樣了。聽(tīng)著(zhù)這些關(guān)心的問(wèn)候，我的肚子好像不那么痛了。
或許這件事很小很小，但我在這件事中，得到的不僅是老師、同學(xué)的關(guān)心，還有我和老師、同學(xué)間的深厚情誼呀。
我得到了什么的作文 篇55
曾經(jīng)，我因為自己的膽小失去了許許多多次機會(huì )而后悔懊惱；因為偶爾幾次考試失利遲遲找不回信心而退縮逃避……那些日子在我平坦的路上忽然變暗，四周布滿(mǎn)荊棘，我無(wú)力的站在原地，停滯不前……直到我聽(tīng)到一首歌——《高飛》。
聽(tīng)過(guò)一遍，那旋律就進(jìn)了腦子，不停在耳邊回響。
一直覺(jué)得這首歌曲特別耐聽(tīng)，激情昂揚的旋律，深情真摯的演唱，怎么也聽(tīng)不厭似的，會(huì )讓人深深沉浸在歌曲的意境里，可以想象到長(cháng)輩的`鼓勵關(guān)懷，朋友的幫助……“我要高飛，到世界的頂點(diǎn)，我要飛越無(wú)人能及的視界。
飛得再累，不準自己跌墜，直到太陽(yáng)就在我的指尖。我要高飛，到世界的邊緣，我要飛越?jīng)]人到達的絕對，不到終點(diǎn)，不準流下眼淚，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間”這些詞讓我懂得了，越是在辛苦的時(shí)候，越要打起精神。
不管我愿不愿意，但總有一些路要自己走，總要面臨虛偽，總要承受孤單。我能不像以前那么膽小，面對種種難題，我不要再選擇逃退縮與逃避，而是坦然的接受挑戰，只要夢(mèng)想在發(fā)光，就不會(huì )輕言放棄，一步一步向前走。
勇往直前！
我得到了什么的作文 篇56
在劍橋少兒英語(yǔ)培訓班上，我得到了一個(gè)字母“A”。我很高興，因為全班同學(xué)都希望得到它，但只有少數人能真正擁有它。
那是一個(gè)星期二的晚上，老師教我們介紹自己的朋友，還做了示范。兩個(gè)同學(xué)上去試過(guò)后，我終于有勇氣上去介紹了。我走上去時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)傅祺添在下面嘟囔，不是蔣淑陽(yáng)，就是周彥宏。不知是我事先想好，還是想氣氣他，介紹的既不是蔣淑陽(yáng)，也不是周彥宏，而是幼兒園的好朋友趙句。我先介紹了她的中文名字和年齡，又介紹了她的愛(ài)好……介紹完，老師讓我在一堆可愛(ài)的字母中選一個(gè)，我選了字母“A”，它有著(zhù)香蕉似的的顏色和一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，咧著(zhù)嘴向我微笑。我輕松地走下臺，覺(jué)得今天比往常都快樂(lè )，因為我得到了字母“A”，得到了老師的表?yè)P。
每個(gè)人得到了表?yè)P必然會(huì )高興，可是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，這個(gè)字母“A”是靠我的'勇氣和汗水得來(lái)的�，F在，每當我看到這個(gè)字母“A”時(shí)，就會(huì )想起自己上臺介紹時(shí)的情景來(lái)，還會(huì )想，我還要繼續努力得更多的字母。
我得到了什么的作文 篇57
一陣有些熱的風(fēng)吹走了我臉上，我坐在副班長(cháng)旁邊，看著(zhù)黑板，心中十分不安：我會(huì )不會(huì )寫(xiě)錯字，會(huì )不會(huì )看錯題？會(huì )不會(huì )少寫(xiě)了什么？我看看副班長(cháng)，一副嚴肅的樣子，我又坐在最后一排，十分怕自己考差了。
我雖然有些害怕，但畢竟我也�？�90分以上，不必太擔心�？蛇@次不一樣了，連一到五年級都很好的班長(cháng)也鄒起了眉頭，在我前兩排的`地方顯出了無(wú)可奈何的樣子�？晌铱赡苁且驗閺谋娦睦戆�，我應該很有把握——我都檢查了三遍了。我后來(lái)想想：哎——沒(méi)辦法，上交了之后，就只好聽(tīng)天由命了，只好等結果出來(lái)才安心��！
我遠遠地聽(tīng)到了老師的腳步聲，我也不奇怪：教室太安靜了。華老師走進(jìn)教室，走到講臺中間，同學(xué)們都用緊張的眼神看看老師。老師用響亮的聲音說(shuō)：“全班平均分88分，分數如下······”報了好多名字，都沒(méi)有我的，我也不奇怪：我的學(xué)號太后面了�？梢恢钡綀笸�，都沒(méi)我的名字，我奇個(gè)怪了：難道我0分嗎？或是沒(méi)交嗎？······我不敢往下想�？芍宦�(tīng)老師又說(shuō)了一句：“沈捷揚和孫意薩100分，可喜可賀！”全班頓時(shí)鼓起掌來(lái)�？粗�(zhù)我和班長(cháng)。我想：原想法不一定對，要看事實(shí)��！
我得到了什么的作文 篇58
今天下午快放學(xué)了，老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，說(shuō)：“今天我們要說(shuō)一下，昨天寫(xiě)的日記，好的同學(xué)發(fā)在了微信里，我朗誦一下燕子睿同學(xué)的作文…”我和好多同學(xué)用贊許的目光看著(zhù)燕子睿，老師突然把眼光轉向我，我心里舒服極了，“安芃諭的作文被入選了！”我覺(jué)得耳朵聽(tīng)錯了，我就把身子搖一搖，看看老師是否是在念我的名字，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，全班同學(xué)都給我鼓掌，當時(shí)，我的臉紅的像一個(gè)大蘋(píng)果，嘴邊露出一絲笑意，我終于被老師表?yè)P了，我旁邊的.人對我說(shuō)：“你好厲害！”“你真牛！”我高興極了，有一位同學(xué)扔垃圾走的時(shí)候，跟我說(shuō)說(shuō)：“你真的很不錯�！鄙踔吝�有人問(wèn)我：“你是怎么被采納的？”我告訴他，你只要寫(xiě)好作文就可以的。我心里暖洋洋的，就像小鹿一樣在廣闊的森林中歡樂(lè )奔跑著(zhù)，也好似小鳥(niǎo)在藍天中自由飛翔，我竟情不自禁的對我說(shuō)：“你真棒！”
放學(xué)了，同學(xué)們都問(wèn)我：“你是怎么被采納的？”我一個(gè)一個(gè)的回答他們的問(wèn)題，我在看一看老師，只見(jiàn)他正在向我微笑。
��！這次終于贏(yíng)得了老師贊許的目光！同時(shí)我也受到了表?yè)P。
我得到了什么的作文 篇59
黎明，像一把利劍，劈開(kāi)了黑黑的夜幕，半個(gè)太陽(yáng)涌出地平線(xiàn)，好像半個(gè)大火球在一片火里滾動(dòng)。我早早地起了床，準備和媽媽一起去跑步。我和媽媽一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，我一會(huì )兒倒著(zhù)跑，一會(huì )兒學(xué)螃蟹跑，一會(huì )兒繞圓圈跑……路邊的小草上有許多晶瑩剔透的露珠，一陣風(fēng)吹來(lái)，小草像在對我們招手呢！
幾十分鐘后，我們終于不緊不慢地跑到了語(yǔ)溪公園（因為我們怕狗追，所以跑得很慢），我倆在臺階上坐了一會(huì )兒，補充了一些水分后又繼續上路了。我又玩起了花式跑，一會(huì )兒跑成大S型，一會(huì )兒“傻跑”（“傻跑”是自己取的，原名“高抬腿跑”），一會(huì )兒直線(xiàn)跑……我們在路上還玩了一個(gè)游戲呢！
我和媽媽石頭剪刀布，輸的人就要在原地停留五秒的時(shí)間，贏(yíng)的人就可以在五秒的時(shí)間內跑步，誰(shuí)先到家誰(shuí)就算贏(yíng)（還有小小的獎勵哦！玩一個(gè)小時(shí)的.電腦喲�。�。
我吶喊道：“比賽現在開(kāi)始啦！”
比賽進(jìn)行的非常激烈，我們都窮追不舍，最終，我以年輕的優(yōu)勢，贏(yíng)了媽媽?zhuān)珛寢尣⒉粴怵H，她每天都堅持跑步……跑步使我變得更加強壯，我以后一定要多鍛煉！
我得到了什么的作文 篇60
“開(kāi)始考試！”數學(xué)老師發(fā)給了我們一張試卷，我的心快要從肚子里蹦出來(lái)了！
過(guò)了一會(huì )兒，試卷發(fā)到我手里了，我把附加題前面的題目都順利做完了！做附加題了，我的腦子如雷打了一樣，腦子里一片空白！我鼓起勇氣：就算做不出來(lái)，我從1開(kāi)始湊也能湊得出來(lái)吧！有了這個(gè)想法，我就開(kāi)始動(dòng)工了，很快，我想到了數學(xué)老師平時(shí)教我們的填數方法。我把第一題做好后，看了一下這題，我把剛才腦子里才有的思路全忘了！我只能湊了，在草稿紙上算來(lái)算去，好不容易才算出來(lái)！老師喊：“還有5分鐘收卷！”我急急忙忙看了最后一題，哇！這題是我的菜，我之前做過(guò)類(lèi)似的題目。很快寫(xiě)完，我們都交卷了！
接下來(lái)沒(méi)發(fā)試卷的兩天，我心里始終很不平靜，擔心得要命。終于老師評價(jià)試卷了，我特別激動(dòng)，因為我的兩大題附加題都對了。老師講到附加題時(shí)，還特意說(shuō)：“咸藝瑤等幾位同學(xué)這題做對了，大家為他們鼓掌！”頓時(shí)，教室里想起了雷鳴般的掌聲，我的'心像鮮花一樣盛開(kāi)，走在路上我得意的唱起了歌，回到家媽媽也為我豎起了大拇指。
我會(huì )繼續努力，希望這種狀態(tài)能一直保持下去，能經(jīng)常得到老師的表?yè)P！
我得到了什么的作文 篇61
在我八歲那年，我因貪玩闖了禍，但最后還是得到了媽媽的表?yè)P。這件事讓我明白一個(gè)人做錯了事，就一定要改正錯誤的道理。
那是風(fēng)和日麗的早晨，我和媽媽去東山游玩。那兒風(fēng)景秀麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我拿著(zhù)一根鐵棒在半山腰玩耍。山上有一座大型的寺廟，里面裝飾得富麗堂皇。我游手好閑，不一會(huì )兒來(lái)到寺廟里玩耍，一不小心，鐵棒向外一伸，打到一個(gè)小花盆上，花盆一下子被打碎了。這下，我驚慌失措。我想逃跑，可是我想到，我豈不是闖了更大的禍嗎？想到這里，我覺(jué)得自己不能就這樣溜走了。于是我向寺廟的`清潔人員借了一把掃帚，把那些花盆的碎片掃進(jìn)了垃圾桶。來(lái)到媽媽身邊，向她說(shuō)明自己打碎花盆的事。媽媽給了我一百元錢(qián)，我賠給了寺廟的管理員，并向他們道了歉。當我忐忑不安地回到媽媽身邊時(shí)，我想媽媽肯定會(huì )對我破口大罵，沒(méi)有想到媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“今天，你好樣的，雖然你做了錯事，但是你及時(shí)改正，有勇氣承擔自己的錯誤和責任，媽媽要表?yè)P你！”我聽(tīng)了，心里十分感動(dòng)。我一抬頭，看到天更藍了，云更白了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫得更悅耳了！
從此以后，我知道了一個(gè)人做錯事不要緊，關(guān)鍵是要改正錯誤，這是我童年生活中很難忘的一次表?yè)P。
我得到了什么的作文 篇62
那是一個(gè)盛夏，媽媽說(shuō)要帶我去學(xué)游泳，我聽(tīng)了，立刻推辭了�？蓩寢屢呀�(jīng)下定決心了，說(shuō)：“不行，你一定要學(xué)會(huì )游泳�！薄安灰�，學(xué)游泳干什么啊，才不呢！”我生氣地說(shuō)。媽媽想了想，說(shuō)：“但你知道嗎，在最近剛發(fā)生了一場(chǎng)大海嘯呢，那些會(huì )游泳的人呢就勉強能夠逃脫，可那些不會(huì )游泳的人就只能葬生海底了��！”頓時(shí)，在我的頭上就出現了一個(gè)情景：一個(gè)幾十丈高的海嘯蓋住了天的一半，我拼命地跑著(zhù)，可最后呢，難以言狀。想后，我說(shuō)：“那就學(xué)吧！”媽媽高興極了。
來(lái)到紅花湖，經(jīng)過(guò)一個(gè)小水簾，就到了游泳池旁，大大小小的游泳池有著(zhù)不同的深度，總之，令我浩氣長(cháng)舒。媽媽帶我來(lái)到一個(gè)淺的游泳池，許多跟我同年齡的孩子在水淺的地方玩，看到這個(gè)情景，我跳了下去，可是，又被一陣小浪給沖上來(lái)了，我爬了起來(lái)，心里很不服氣，媽媽微微一笑，說(shuō)：“看，叫你學(xué)游泳吧！”我下定決心了。媽媽教我雙手要一張一合，要慢慢的，腳要在水里一上一下地拍打著(zhù)水，我剛學(xué)會(huì )就跳到水里面開(kāi)始游起來(lái)，不料，卻沉了下去。但我的自尊心卻激勵了我，經(jīng)過(guò)我的`努力，終于學(xué)會(huì )了�；氐郊�，全家人都表?yè)P了我，我的心里美滋滋的。
我得到了什么的作文 篇63
一節體育課上，我看到有人在踢足球，我跑過(guò)去說(shuō)：“可不可以帶我一個(gè)？”他說(shuō)：“好�！�
我們在操場(chǎng)上跑著(zhù)、踢著(zhù)，就在我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，他們的同學(xué)叫他們回班，因為他們的體育老師生病了。他拿起球走了，我情不自禁地說(shuō)：“可不可以給我們玩，到下課我再還給你�！彼f(shuō)：“不可以的，我們要回班了�！�
我只能在那默默地坐著(zhù)，失落極了，這時(shí)我真渴望我能有一個(gè)足球，這樣，我就不會(huì )在這兒傻坐著(zhù)了，一定會(huì )找幾個(gè)人一起去踢足球。
我全神貫注地看著(zhù)別人玩足球，心里羨慕極了，想著(zhù)：如果這是我的球，該多好。
以前過(guò)年的時(shí)候，媽媽從外地回來(lái)給我買(mǎi)的足球，現在也不可以玩了。奶奶也不給我買(mǎi)，因為媽媽給我買(mǎi)的足球一直不拿出來(lái)玩，當我拿出球的時(shí)候，發(fā)現已經(jīng)壞了，所以奶奶不給我買(mǎi)球了。
下課了，我回到班里。我還在想體育課的事，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“下次，我不會(huì )再坐等到下課了�！蔽铱吹脚赃呁瑢W(xué)的'足球，就和同學(xué)商量：“你下次體育課玩足球，帶我一個(gè)行嗎？”
放學(xué)回到家里，再次和奶奶說(shuō)買(mǎi)足球的事，但是奶奶這次態(tài)度依舊堅決。
最終，我還是沒(méi)有自己的足球，渴望有時(shí)也是不可能實(shí)現的。
我得到了什么的作文 篇64
一次，我與朋友在樓下玩耍，我們玩得十分盡興，結果我倆在走過(guò)一樓一間陽(yáng)臺邊時(shí)，不小心把他家放在屋外得花盆給踢翻了。里面養著(zhù)的花開(kāi)得很旺盛，就這樣被別人給踢翻了，得不到營(yíng)養而死掉，那戶(hù)人家一定會(huì )暴跳如雷。我倆越想越后怕，見(jiàn)四周沒(méi)人，就一溜煙跑到一顆大樹(shù)后面喘氣。
不知當時(shí)是什么將我們拖到了這里，這下可好，不僅成了小偷，還被戴上了一頂逃跑的帽子。我們再也不能安心。朋友大膽地提出找保安去解決，但我卻不贊同。這樣一來(lái)，我們就失去了對那戶(hù)人家的信任。這可是得不償失的呀。我倆的心情十分矛盾。是進(jìn)去勇敢地承認錯誤，還是一跑了之繼續玩?我們倆個(gè)都很清楚，如果主動(dòng)承認錯誤，也許我們將要一臉紅著(zhù)回家，如果一跑了之，逃之夭夭，也不會(huì )有人知道，我們就可以繼續玩，但此后我們將不得安心。
最終我倆決定給主人留張道歉的'紙條，以此來(lái)平息別人對我們的怨恨和埋怨。放完紙條，我和朋友不由地同時(shí)停住了腳，在自己的口袋里各摸出五元錢(qián)，不情愿地放在了花盆邊，走開(kāi)了……
我不會(huì )忘記這次十元錢(qián)的教訓。
我得到了什么的作文 篇65
我得到過(guò)許多幫助：一塊橡皮、一支鋼筆、一個(gè)教訓、一次鼓勵……都是一個(gè)幫助，而給我印象最深的一次幫助就是在放學(xué)的路上。
那是在一個(gè)星期一放學(xué)的下午，我和同學(xué)劉祖源要去金春芽作業(yè)輔導班時(shí)，突然發(fā)現書(shū)包里的大本用完了，有沒(méi)有帶備用的、口袋里又沒(méi)有錢(qián)……一時(shí)間我急的眼淚都要掉下來(lái)。想到我們輔導班金老師的`脾氣，我想這下我完了，就算不被老師“滿(mǎn)門(mén)抄斬、株連九族”，我也不會(huì )有什么好果子吃。唉，如果真如崔老師所說(shuō)，余晨龍能挖出來(lái)金豆豆的話(huà)，我非要問(wèn)他要幾個(gè)。唉，看來(lái)我要給自己的生命做個(gè)“了斷”了。正在我走投無(wú)路的時(shí)候，忽然有個(gè)聲音傳到我的耳朵：“高遠，我有兩元錢(qián)�！闭媸巧街厮畯鸵蔁o(wú)路，柳暗花明又一村呀！我急忙拿著(zhù)這兩張“救命稻草”連謝謝都沒(méi)對劉祖源說(shuō)，就去買(mǎi)本子了。
到了第二天早上，我才跟劉祖源道了謝。要是沒(méi)有那兩元錢(qián)，昨天我就真要落入虎口了，從此以后我和劉祖源便成了好朋友。
那件事讓我感觸很深，他讓我深刻的懂得了幫助的重要性。如果世界上沒(méi)有的幫助，我們要經(jīng)歷多少挫折，要有多少人去承受無(wú)人救助的痛苦……現在，幫助在我心中無(wú)比重要。
我得到了什么的作文 篇66
自由，意味著(zhù)解脫了束縛；自由，意味著(zhù)可以翱翔于天空。自由！我真渴望得到自由��！
“自由”，每個(gè)人都很向往自由�？梢韵褚恢惶炜罩行▲B(niǎo)一樣，自由自在的飛翔。像一顆小樹(shù)一樣，自由生長(cháng)。像水里的魚(yú)兒一樣，游來(lái)游去�？蓪τ谇啻浩诘奈覀儊�(lái)說(shuō)，“自由”又是什么呢？
我之所以渴望自由，是因為我長(cháng)大了，我不再需要父母無(wú)微不至的呵護，我也不要再當家里的'寶貝，但是只求父母能給我一點(diǎn)自由的空間。 沒(méi)有了自由，就像小鳥(niǎo)失去了翅膀，不能再飛翔。沒(méi)有了自由，就像魚(yú)兒失去了水，不能再遨游�？梢�(jiàn)，“自由”是多么重要��！
我們都知道，在這個(gè)關(guān)頭，應該什么事都不去想，努力學(xué)習，可是這樣一來(lái)，我就失去了我最寶貴的自由，即使你們什么都不說(shuō)，可你們知道我的壓力有多大啊。在壓力下我只有好好學(xué)習，努力達到你們的要求。
縱然每個(gè)父母都希望“望子成龍，望女成鳳”�？墒悄銈冎牢业南敕▎�？我是多么希望你們能留出一點(diǎn)屬于我自己的時(shí)間，讓我盡情的奔跑、跳躍，痛痛快快的玩一場(chǎng)！可這只是我自己的想法。在你們心中，我只能好好學(xué)習。玩，只能耽誤自己的學(xué)業(yè)。
自由，意味著(zhù)解脫了束縛；自由，意味著(zhù)可以翱翔于天空。自由！我真渴望得到自由��！
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