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夢(mèng)想讓生活更美好作文600字（通用20篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的夢(mèng)想讓生活更美好作文，希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想讓生活更美好作文600字 篇1
中國，一個(gè)流淌了幾千年的漫漫長(cháng)河，時(shí)光白駒過(guò)隙，沉淀下多少厚重的歷史。無(wú)數志士仁人以飽滿(mǎn)的熱情，將自己的一腔熱血揮灑在中國這片熱土上。顧炎武道：“天下興亡，匹夫有責�！弊鳛橐粋�(gè)愛(ài)國志士，自己的夢(mèng)與國家的夢(mèng)從不沖突。當一個(gè)國家的人都能將自己的夢(mèng)與國家緊密聯(lián)系在一起時(shí)，國家自然而然的`好起來(lái)，每個(gè)人的生活也就好起來(lái)了。
孟子云：”故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！皦�(mèng)想是注定孤獨的v型，路上少不了嘲笑與質(zhì)疑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要勇敢追夢(mèng)。
古有孔子，周游列國，游說(shuō)各主，想要實(shí)現自己的政治抱負，無(wú)奈懷才不遇，選擇傳道授業(yè)解惑，成為”萬(wàn)世師表“，儒學(xué)更是成為國學(xué)經(jīng)典。懷揣著(zhù)濟世救國的抱負，這是自己的夢(mèng)，又何嘗不是國家的夢(mèng)？
”橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！暗聂斞�，棄醫從文，將筆桿子當做匕首直插社會(huì )最黑暗的地方。亂世出英雄，新文化運動(dòng)時(shí)，多少志士仁人將復興中國作為己任，東方朝霞滿(mǎn)天，旭日重升是我們的夢(mèng)。
邁入新時(shí)代，在中國這片土地上，相對較安穩的生活滋生了一批沒(méi)有夢(mèng)的人。他們安于現狀，以個(gè)人為中心，一副”事不關(guān)己高高掛起“的姿態(tài)。但是，越是在這樣的時(shí)代才要敢于有夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)。一個(gè)人的力量雖然微不足道，但是卻可以感染其他人。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰火叢生的我們，無(wú)法理解那些前輩的愛(ài)國之心，認為現在所說(shuō)的愛(ài)國只是大話(huà)，空話(huà)。從沒(méi)有切膚感受到什么才叫愛(ài)國的我們，總以為那離我們很遠。國家的國是”口“字旁，我們每一人都在里面。家，是說(shuō)我們每個(gè)人組成一個(gè)大家庭。我與國家密切關(guān)聯(lián)，我希望這個(gè)大家庭可以更好。當這個(gè)大家庭變得更好的時(shí)候，我自己的生活也會(huì )更好。
我的夢(mèng)，中國夢(mèng)。每個(gè)人要敢于有夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)。夢(mèng)想讓生活更美好！
夢(mèng)想讓生活更美好作文600字 篇2
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是風(fēng)，夢(mèng)想是雨。因為夢(mèng)想，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。
夢(mèng)想有什么意義呢？對于鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)，翱翔于天際之上有自由飛翔的快樂(lè )；對于魚(yú)兒來(lái)說(shuō)，暢游于大海有自由跳躍暢游的空間；對于花朵來(lái)說(shuō)，為世界綻放出美好的芬芳，讓人們觀(guān)賞到不一樣的色彩，這就是夢(mèng)想。對于我們來(lái)說(shuō)：夢(mèng)想是我們對未來(lái)人生旅途的想象，讓我們有了對美好未來(lái)的憧憬和希望。追逐夢(mèng)想的歷程是艱辛的，因為那是山重水復的曲折、暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏；當然追逐夢(mèng)想也是快樂(lè )的，因為總有那么一天會(huì )柳暗花明、撥開(kāi)云霧見(jiàn)天明。有夢(mèng)想的人是幸福的`，那是因為：活著(zhù)的意義就在于不斷地認知自我，超越自我，得到屬于我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是人們前進(jìn)的動(dòng)力，是追逐勝利的欲望，是突破極限的力量。我的偶像——奧運冠軍劉翔，曾經(jīng)打破過(guò)世界110米跨欄的記錄，這是因為夢(mèng)想賦予了他無(wú)與倫比的力量，雖然他現在已經(jīng)不復當年的輝煌，每天忍受傷痛的折磨，但是他追逐夢(mèng)想的腳步卻一刻也不曾停下過(guò)。在電影《中國合伙人》中有這樣一句話(huà)：“夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是讓人們感到‘堅持’就是幸福的東西�！�
追逐夢(mèng)想的道路充滿(mǎn)了艱辛，但同時(shí)也充滿(mǎn)了歡樂(lè )。世界上最愉快的事情就是為夢(mèng)想而奮斗。實(shí)現夢(mèng)想的那一瞬間，我們所有的付出都將得到應有的回報，那一刻我們就會(huì )感到無(wú)比的充實(shí)和快樂(lè )。威爾遜曾經(jīng)說(shuō)：“我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是夢(mèng)想家�！�
有些人讓夢(mèng)想悄悄地消失，有些人把夢(mèng)想細心地培養、呵護，直到安然地度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的困境，迎接光明和未來(lái)，而光明與未來(lái)總是降臨在那些為夢(mèng)想而努力奮斗、拼搏的人身上。
朋友們，夢(mèng)想其實(shí)距離我們并不遙遠，只要我們堅持不懈，勤奮努力，相信夢(mèng)想、相信奇跡，那么夢(mèng)想將不再遙遠！來(lái)吧，朋友們！讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，飛翔吧！追逐吧！跨出我們追逐夢(mèng)想的第一步，第二步，第N步，去尋找我們的夢(mèng)想，去實(shí)現我們的夢(mèng)想吧！讓夢(mèng)想為我們的人生增添璀璨的色彩。
夢(mèng)想讓生活更美好作文600字 篇3
夢(mèng)想是什么？
夢(mèng)想是嚴寒冬日里的陽(yáng)光；夢(mèng)想是指引我們前行的“引路人”；夢(mèng)想是酷暑沙漠中的一絲清泉。夢(mèng)想是風(fēng)，夢(mèng)想是雨……因為夢(mèng)想，我們甘于淡泊寧靜的日子；也因為夢(mèng)想，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。
這就是夢(mèng)想，它是干渴中的一汪清泉，冬日里的一絲暖陽(yáng)，滋潤、溫暖我們的心靈。它是世界上最美好的東西。
實(shí)現夢(mèng)想的道路上離不開(kāi)勇敢，勇敢離不開(kāi)自信。一個(gè)充滿(mǎn)自信的人，面對學(xué)習、工作、生活的挑戰時(shí)，有一種“舍我其誰(shuí)”的霸氣。當機會(huì )來(lái)臨時(shí)，會(huì )毫不猶豫地抓住它，從而成就事業(yè)，取得成功。一個(gè)缺少自信的人，則總是對自己抱著(zhù)懷疑的態(tài)度，會(huì )在機會(huì )面前猶猶豫豫，左顧右盼，最后錯失良機，留下遺憾。實(shí)現夢(mèng)想的道路上，總會(huì )遇到一些困難、挫折，甚至失敗。夢(mèng)想堅定的人在困難、挫折和失敗面前能冷靜、沉著(zhù)地應對，并保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，積極地采取措施，努力扭轉困難局面，從而轉敗為勝。夢(mèng)想使人有克服困難得勇氣和自強不息的力量。
要實(shí)現夢(mèng)想我們必須自立。自立就是自己的事情自己做。自立意味著(zhù)要獨立地安排自己的生活；意味著(zhù)要離開(kāi)父母老師的庇護，自主地處理學(xué)習、生活中遇到的難題；意味著(zhù)要靠自己的雙手去開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)，創(chuàng )造多彩的生活。
我的夢(mèng)想是長(cháng)大成為一名“英姿颯爽”的女兵，將來(lái)為祖國的國防事業(yè)奉獻自己的.力量。讓中國的國旗更加鮮亮的飄揚在世界各地。我知道，因為有條條小溪，最終才匯成了大海；我明白，新時(shí)代的我們雙肩上將托付起祖國明天的希望；我也清楚，我們勤勞的雙手終將創(chuàng )造出祖國未來(lái)的輝煌。
中國因有夢(mèng)想而強盛、人生因有夢(mèng)想而精彩、生活因夢(mèng)想而更美好！
感到迷茫而無(wú)所適從的人啊，重拾“夢(mèng)想的翅膀”飛吧！
夢(mèng)想讓生活更美好作文600字 篇4
夢(mèng)想，是打開(kāi)心扉的鑰匙；夢(mèng)想，是開(kāi)啟新世界的大門(mén)；夢(mèng)想，是又一束光亮……
不管是大人，還是小孩子，一定都有一個(gè)夢(mèng)想吧，我也有一個(gè)夢(mèng)想，下面我就給大家講講吧。我的夢(mèng)想是當一名主持人，可能大家會(huì )問(wèn)當主持人有什么好的，還不如當蛋糕師、服裝師……那么，下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)我為什么想當主持人吧。
我上三年級時(shí)的某個(gè)星期五，大隊輔導員老師對我說(shuō)：“你回去把《小學(xué)生守則》背會(huì )，在下星期一時(shí)的升國旗上背出來(lái)�！蔽艺f(shuō)好的，我回到位置上，拿出本子，認認真真的把《小學(xué)生守則》抄了下來(lái)�；氐郊液�，我就開(kāi)始讀背《小學(xué)生守則》了。媽媽端來(lái)了一杯果汁，對我說(shuō)：“琪琪，你在背什么呀，這么認真？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)以诒场缎W(xué)生守則》呢，“那我們一起背吧，好啊，好��！”
就這樣，我和媽媽在“愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)人民……”的聲音中。度過(guò)了一個(gè)小時(shí)的背誦和理解。媽媽陪我讀書(shū)了，我好高興。第二天我寫(xiě)完作業(yè)后，媽媽說(shuō)：“我們再復習一會(huì )兒吧�！庇纸�(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)很有信心在升國旗時(shí)背誦了。
星期一，大隊輔導員老師把正在掃地的我叫到了廣播室，讓我背一遍，本來(lái)就很緊張，這會(huì )兒又讓我背，一緊張，就忘詞了，我緊張的眼中全是淚水，吧嗒吧嗒眼淚從眼眶中掉了下來(lái)，好在輔導員老師沒(méi)有計較。
除此之外，在空閑時(shí)間，我也會(huì )看一些主持人大賽、朗讀者……來(lái)豐富關(guān)于主持人的要求、知識等。這就是我的夢(mèng)想，夢(mèng)想讓我的生活更精彩了。加油，我一定能實(shí)現的我的.夢(mèng)想的。大家也一起努力吧，加油，我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現的。
到那時(shí)，夢(mèng)想讓我的生活更美好了。
夢(mèng)想讓生活更美好作文600字 篇5
夢(mèng)想是每人都有的，有的夢(mèng)想雖然遙遠，不可能實(shí)現。但我相信只要有夢(mèng)想，肯為夢(mèng)想努力，說(shuō)不定就會(huì )實(shí)現。有句話(huà)是這樣說(shuō)的：“夢(mèng)想是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢！”
我們班有個(gè)女生的夢(mèng)想是當主持人，她成功了。她在我們學(xué)校當上主持國旗的，她離她的夢(mèng)想更近了一步�？赡苁且驗樽晕腋杏X(jué)太成功了，不注意努力，繼續進(jìn)步，提升自己。有幾次主持時(shí)竟然出現了錯誤，老師們商量著(zhù)要不要換人，不過(guò)“只要堅持就一定能取得成就�！笨吹搅怂某晒�(jīng)歷，我也決定為我的夢(mèng)想努努力。
我們學(xué)校有個(gè)校本課程，我報的是剪紙樂(lè )。一開(kāi)始我并不怎么情愿，只是因為我的好朋友報了，我才報。因為我們想進(jìn)同一個(gè)社團。
我們以前上過(guò)的都知道第一節課的內容，以前學(xué)過(guò)把一張彩紙折一下，再在上面畫(huà)個(gè)喜字，打開(kāi)之后就成雙喜啦。因為我們高年級的'都學(xué)過(guò)了，老師就給了我們一張刻的，一開(kāi)始我用我自己的刻刀，上面經(jīng)常起毛邊，我正想著(zhù)：這也太難刻了吧，老師就讓我用了她的刻刀，我刻了一會(huì )兒，老師走近了我，看到我刻時(shí)的情形，老師就對我說(shuō)：“你看你，用那么好的工具，刻的都沒(méi)有夢(mèng)雪好�！辈灰粫�(huì )兒就下課了，老師讓我們回家刻，周一再還給她。
星期日，我把其它作業(yè)寫(xiě)完了，我開(kāi)始做剪紙樂(lè )——“刻”的作業(yè)，我一筆一劃的刻，慢慢的從一開(kāi)始的毛邊、粗糙到現在的干凈，我真為我自己自豪，刻完后我下定決心，長(cháng)大后要去做手藝，我要把中華的剪紙藝術(shù)發(fā)揚光大。
剪紙讓我有一種特別的感覺(jué)，每刻完一個(gè)作品，我都感到自豪。我的夢(mèng)想是做一個(gè)剪紙藝術(shù)的大家，正是因為有了“剪紙藝術(shù)”讓我的生活豐富多彩。夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想讓生活更美好作文600字 篇6
在生活中，小花因為有夢(mèng)想，所以從一顆小小的種子成為美麗的花園，小鷹因為有夢(mèng)想，所以能在天空中展翅翱翔，蝴蝶因為有夢(mèng)想，才能一步一步破繭而出，從毛毛蟲(chóng)變成美麗的蝴蝶，夢(mèng)想會(huì )讓我們的生活更加美好。
我們觀(guān)看了一部由四十多名迪士尼創(chuàng )作家聯(lián)訣打造的動(dòng)畫(huà)短片《蒲公英的夢(mèng)想》短片的.開(kāi)始就是一株蒲公英在一塊寸草不生的沙地里，蒲公英左右環(huán)繞了一下，發(fā)現同伴們都奄奄一息，垂頭喪氣地枯萎了，可小蒲公英不愿坐以待斃，便把自己連根拔起，向對面綠草如茵的綠地走去，可那毒辣的太陽(yáng)把地面曬的火辣，小蒲公英一下"腳″變燙冒煙了，但他堅持不懈，一直在爬，但快要爬它心目中的綠洲時(shí)，它奄奄一息。他拼盡全力讓枯萎的花瓣中的絨毛播撒在自己心目中的綠洲中，讓它的子子孫孫幸福的生活在綠洲。第二天太陽(yáng)再次升起，它的子子孫孫便生活在它心目中的綠洲，蒲公英為了自己的夢(mèng)想，而讓他的子子孫孫生活更美好！
因為夢(mèng)想，貝多芬就算雙耳失聰，他用筷子插入鋼琴發(fā)聲器，用震動(dòng)來(lái)堅持音樂(lè )創(chuàng )作，而創(chuàng )造出無(wú)與輪倫比的《第九交響曲》，因為有夢(mèng)想，司馬遷雖身處獄中，但他還是創(chuàng )作出了魯迅先生評價(jià)的：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。"的史書(shū)，因為有夢(mèng)想。楊樂(lè )才會(huì )努力學(xué)習數學(xué)，成為中外知曉的數學(xué)家，因為有夢(mèng)想，才會(huì )有許多許多平凡的人，成為家喻戶(hù)曉的名人。夢(mèng)想讓生活更美好！
夢(mèng)想，讓生活更美好！朋友快快拾起你遺失的夢(mèng)想翅膀，讓我們一起向美好生活前進(jìn)！夢(mèng)想讓生活更美好！
夢(mèng)想讓生活更美好作文600字 篇7
以前，家長(cháng)們總是問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我口是心非，搪塞他們：“當作家�！薄爱斚绬T�！笨墒�，這些都不是我的夢(mèng)想，那時(shí)，我簡(jiǎn)直是一條沒(méi)有夢(mèng)想的咸魚(yú)�，F在，我終于有了自己的夢(mèng)想：“當程序員！”你肯定有一萬(wàn)個(gè)問(wèn)號：“程序員是什么？你為什么要當程序員呢？”請聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！
起初，我當程序員的夢(mèng)想是被課程激起的'。在假期，媽媽給我報了幾節網(wǎng)課，又贈了幾節編程，我想：這只是幾節贈課，沒(méi)必要認真聽(tīng)。但老師生動(dòng)的講解，吸引了我，我才發(fā)現，編程原來(lái)這么有趣��！當我輸入的代碼能正常運行時(shí)，我欣喜若狂。這時(shí)候，編程這顆種子在了我的心里扎下了根。
在上微機課時(shí)，老師教我們使用一款編程軟件。剛坐到電腦前，我就迫不及待地想要試一試，我自己摸索著(zhù)，雖然遇到了許多問(wèn)題，但我毫不退縮，將困難一一克服了。我做出的作品，別出心裁，與眾不同，經(jīng)常受到老師的表?yè)P，這讓我美滋滋的。這時(shí)，那顆種子長(cháng)出了嫩芽。
那你肯定有些不解：“編程不就是編寫(xiě)游戲嗎？”你錯了！編程在生活中處處存在：國防科技、自動(dòng)港口、GPS、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)、手機、電腦、電視、計算機……到處都會(huì )應用它！沒(méi)有了編程、代碼，所有的電子產(chǎn)品都會(huì )不復存在！我們的科技水平就會(huì )至少倒退二百年！
自從有了當程序員的夢(mèng)想，我學(xué)習更加努力了。因為編程是涉及到各科知識的一項專(zhuān)業(yè)：不僅要擁有數學(xué)的思維、語(yǔ)文的想象，還要有英語(yǔ)的文法……一想到每一次的努力都能離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步，我感覺(jué)學(xué)習不再枯燥了。
夢(mèng)想讓我的生活更美好！
夢(mèng)想讓生活更美好作文600字 篇8
“咦，小妹，最近你早上不賴(lài)床啦？”拿著(zhù)手機在讀新聞的老爸，突然轉過(guò)頭來(lái)這么對我說(shuō)。我笑嘻嘻地看了一眼他，什么也沒(méi)有說(shuō)，因為我自己明白是夢(mèng)想讓生活更美好了。
在沒(méi)有夢(mèng)想之前，我是一個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)、起不來(lái)床的女孩，有了夢(mèng)想之后就不是了�，F在我，是一個(gè)由夢(mèng)想叫醒起床的人，一個(gè)每一分每一秒都在為實(shí)現夢(mèng)想而行動(dòng)著(zhù)的人！在我如今的生活中，不僅老爸會(huì )好奇我的變化，而且對我極其放心到不管不問(wèn)的老媽?zhuān)查_(kāi)始關(guān)心起我的`變化了。她問(wèn)：“是不是有夢(mèng)想了？”一聽(tīng)媽媽的提問(wèn)，我就知道媽媽和我是同道中人，我站到老媽的旁邊，抱了抱老媽的肩膀，又兩手握著(zhù)媽媽的手，使勁點(diǎn)頭。媽媽笑了，她用另一只手摸了摸我的腦袋說(shuō)：“長(cháng)大了，到底還是長(cháng)大了”。
我不知道我到底有沒(méi)有長(cháng)大，但我知道我有夢(mèng)想了，我要朝著(zhù)夢(mèng)想的方向去過(guò)我的生活了，這必然就會(huì )讓我的生活變得更美好了，因為夢(mèng)想是會(huì )催人奮進(jìn)的。如果你是一個(gè)賴(lài)床的人，像我之前那樣，那么你在擁有了夢(mèng)想之后，一定會(huì )聽(tīng)到夢(mèng)想提醒你起床的聲音，而且你聽(tīng)到這個(gè)聲音，不會(huì )有起床氣，而是會(huì )趕緊刷牙洗臉，開(kāi)始為了夢(mèng)想計劃的滿(mǎn)滿(mǎn)當當的一天；如果你是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的人，當你有了一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，你會(huì )發(fā)現學(xué)習是幫助你走向夢(mèng)想的“捷徑”，你會(huì )不自覺(jué)就變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人，甚至以讀書(shū)為樂(lè )。
相信我，夢(mèng)想能夠讓我們的生活更加美好，只因夢(mèng)想擁有這樣的魔力，讓你心心念念想著(zhù)夢(mèng)想的同時(shí)，變成一個(gè)為了夢(mèng)想而不斷行動(dòng)的人。什么，你還在猶豫要不要去實(shí)現夢(mèng)想嗎？相信我，你在猶豫的，并不是你的夢(mèng)想。夢(mèng)想是一種決心，讓生活越變越美好。
夢(mèng)想讓生活更美好作文600字 篇9
有夢(mèng)想才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力，有夢(mèng)想才會(huì )有追求，有夢(mèng)想人生中將會(huì )多么精彩啊!
我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)自由的旅行者，我的弟弟是一名發(fā)明家，他為我發(fā)明了一臺穿梭時(shí)空機，讓我穿到一個(gè)神奇的地方游玩一周。旅行者是正在發(fā)芽的種子，只有努力的生長(cháng)才能看到外面的'世界，外面的世界是多么的美好，百花爭艷，百鳥(niǎo)爭春。仿佛置身于在一個(gè)境界里。
不知道一個(gè)旅行者去的世界是怎樣的呢?
我穿梭到了白云上，一朵朵白云就像吃也吃不完的棉花糖，又像一只只雪白的小肥羊，不時(shí)地向我咩咩叫，這叫聲匯成了一首唱也唱不完的曲子，我隨著(zhù)音樂(lè )在空中翱翔著(zhù)，卻不知自己已經(jīng)有了一對雪白的翅膀，小羊們跟著(zhù)我往前走，前面忽然呈出一道彩虹橋，上面有許多星星般的小精靈在玩耍，我正要去打招呼的時(shí)候，前面閃了一道光，我穿梭到了一個(gè)綠巨人的世界。
我醒來(lái)的時(shí)候，許多綠巨人正驚奇地玩弄著(zhù)我，還時(shí)不時(shí)的抖著(zhù)我的肩膀，我當時(shí)非常非常的害怕，怎么關(guān)鍵時(shí)刻把我帶到了這里，難道是命運之神給我開(kāi)玩笑嗎?我真的好想大哭一場(chǎng)�？晌矣植桓铱�，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)，四個(gè)小時(shí)。綠巨人往我這走來(lái)，我在想是不是想打我，可卻讓我意外的是，他并沒(méi)有打我，而是給了我一個(gè)果子。讓我填飽肚子，不久我和綠巨人成了朋友，他會(huì )給我講很多很多的故事，比如他會(huì )把他能聽(tīng)到動(dòng)物講話(huà)的故事講給我聽(tīng)，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就入了迷，卻不知道自己已經(jīng)回到了自己的世界。
弟弟看到我回來(lái)了，就跑過(guò)來(lái)用驚奇的眼神看著(zhù)我，問(wèn)我玩得怎么樣?我視而不言，臉上露出了會(huì )心的笑容。
有了夢(mèng)想才會(huì )有索定的目標，為了夢(mèng)想，我會(huì )好好的學(xué)習，吸取知識的靈魂，成為一個(gè)自由的快樂(lè )的旅行者。
夢(mèng)想讓生活更美好作文600字 篇10
夢(mèng)想就像是大海中的燈塔，為我們指明方向；夢(mèng)想就像是寒冬中的一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心靈；夢(mèng)想就像是五彩的氣球，給生活增添一份向往。
在我的生活里，夢(mèng)想也一路陪伴我。小時(shí)候，爸爸媽媽都希望我們努力讀書(shū)，考上重點(diǎn)大學(xué)，有優(yōu)異的成績(jì)，為美好的將來(lái)作鋪墊。而我的`夢(mèng)想，也是考上清華或者北大，然后找到一份讓人羨慕的工作，過(guò)上美好而幸福的日子。剛上五小一年級時(shí)，我們就做了一個(gè)入學(xué)測試，有一些同學(xué)讀過(guò)學(xué)前班，已經(jīng)掌握了一些知識內容，而對于只上過(guò)幼兒園的我來(lái)說(shuō)，就像是圣卷天書(shū)一樣，根本就看不懂，有一些題也是我懵懵懂懂猜對的。第二天，老師在講臺上念出分數，我竟然才27分，有很多同學(xué)都考了一個(gè)不遜的成績(jì)。放學(xué)后，媽媽來(lái)接我，我一見(jiàn)到媽媽就嚎啕大哭，一下子撲到她懷里。媽媽問(wèn)我為什么哭得那么傷心，我告訴了她事情原委。誰(shuí)知媽媽沒(méi)有責備我，反而安慰我：“第一次失敗很正常，況且你沒(méi)有讀過(guò)學(xué)前班，沒(méi)有學(xué)習基礎，但是，從今天起，你就要加倍努力，因為勤能補拙��！”我當時(shí)堅定的說(shuō)了一聲：“好�！睆拇艘院笪野l(fā)奮努力，一年級起我就開(kāi)始拼命練字，拼命學(xué)習，在二年級時(shí)，我們老師就夸我是他的男神，我聽(tīng)到老師這些激勵我的話(huà)語(yǔ)，心中涌出一股不可阻擋力量，我立志要成為一個(gè)頂級學(xué)霸。而到現在，我始終保持享有“學(xué)霸”的稱(chēng)號，在年級排名也始終名列前茅。而這一切的動(dòng)力都來(lái)源于我的那個(gè)絕不動(dòng)搖的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一把利劍，為我們清除成功路上的障礙；夢(mèng)想是一艘船，待我們乘風(fēng)破浪，揚帆起航；夢(mèng)想是一盞明燈，為我們照明方向。夢(mèng)想讓生活更美好！
夢(mèng)想讓生活更美好作文600字 篇11
夢(mèng)想，這兩個(gè)字對于大家來(lái)說(shuō)并不陌生吧，它承載著(zhù)每個(gè)人所期望的事物。每一個(gè)人的夢(mèng)想可能都不一樣，有大有小，但我覺(jué)得，是夢(mèng)想讓我們的生活變得更加美好！
在我們的生活中，每一個(gè)人都在尋找自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就是我們最想做的事，也是我們長(cháng)大以后想要得到的事物、職位、工作......它不一定有真正的終點(diǎn)，也不一定有讓你滿(mǎn)意的結果。但是，只要你曾為夢(mèng)想而拼過(guò)，而努力過(guò)，即使最后沒(méi)有追夢(mèng)成功，一回想起來(lái)，也不后悔，不遺憾。
夢(mèng)想，可能在我們看來(lái)，離我們很遙遠，可是它就在我們身邊��！古今中外，有多少位曾懷著(zhù)赤子之心的追夢(mèng)少年們?yōu)檫@兩個(gè)字而瘋狂過(guò)。他們不是瘋，而是他們帶著(zhù)這個(gè)年齡段那份獨有的自信去沖擊，去追逐，去向往他們自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是我們拼搏的動(dòng)力，是我們生活的目標，是指引我們努力的方向，是我們最初帶著(zhù)那顆赤子之心要完成的期望。
夢(mèng)想，能使我們更加努力，是因為我們心中有夢(mèng)，才會(huì )去追，每當你為自己的夢(mèng)想努力一步，你就會(huì )感覺(jué)自己離夢(mèng)想又近了一步，就會(huì )感覺(jué)到自己的夢(mèng)想不再那么遙不可及了。
努力的過(guò)程是最幸福的'時(shí)刻，在這個(gè)過(guò)程中，我們努力是為了什么呢？是為了遠方勝利的曙光，是為了能看到更美好的未來(lái)，無(wú)論何時(shí)，人都要有夢(mèng)想，這是生活下去的動(dòng)力。如果我們沒(méi)有了夢(mèng)想，我們會(huì )變成什么樣的呢？還會(huì )繼續努力嗎？
所以，夢(mèng)想能使人們發(fā)奮圖強，能使社會(huì )不斷進(jìn)步，能使國家繁榮昌盛，更能使我們的生活變得更加美好！
夢(mèng)想讓生活更美好作文600字 篇12
別人說(shuō)，有夢(mèng)想的人，才配得上那在巖石之中綻放的一朵花；有夢(mèng)想的人，才配得上那綠叢之中的一點(diǎn)紅；有夢(mèng)想的人，才配得上站在山峰的頂端；有夢(mèng)想的人，他的人生一定會(huì )無(wú)比的艷麗。
我心里曾經(jīng)沒(méi)有夢(mèng)想，每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但并不是非�？旎�，心里，仿佛有一層陰沉沉的云，已經(jīng)快要被壓入地底了。每天我都在找開(kāi)心的.事情來(lái)做，可是心就像被踩住，動(dòng)彈不得。
終于有一天，老師給我發(fā)了一張紙:“同學(xué)們，新學(xué)期，新起點(diǎn)，人生如果沒(méi)有夢(mèng)想，即使你游泳本領(lǐng)再高，也別想游出遼闊無(wú)垠的海洋，把你的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)。努力實(shí)現吧！”
手中拿著(zhù)這潔白無(wú)瑕的紙，心里突然起了一涌波浪:是啊，沒(méi)有夢(mèng)想，人生又和這潔白無(wú)瑕的紙有什么區別？我心里構思著(zhù)。想到了！近期媽媽給我報了舞蹈班，而我，又那么喜歡跳舞，多么希望自己站在高高的領(lǐng)獎臺上��！這何不是我的夢(mèng)想？
有了夢(mèng)想之后，每星期回家便家加快了完成第一課堂的學(xué)習任務(wù)，然后獨自去舞蹈室練習。
日復一日，年復一年，漫長(cháng)而又精彩的人生就在這時(shí)，對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)太大的轟動(dòng)。
我每星期都在舞蹈室練習基本功，在跳舞的基礎上又增加了感情。終于，我獲得了一次參加比賽的機會(huì )。在舞臺上，我細細地跳著(zhù)每一個(gè)節拍，認真地做好每一個(gè)動(dòng)作。音樂(lè )聲細小時(shí)，我便帶有悲傷，帶有思念；音樂(lè )聲響徹云霄時(shí)，我便帶有激動(dòng)，帶有活力。音樂(lè )結束了，在掌聲中，我下了場(chǎng)。當領(lǐng)導宣布我獲得第一名時(shí)，我內心有一股無(wú)法形容的激動(dòng)。
在有夢(mèng)想的人生中，我找到了快樂(lè )。果然，有夢(mèng)想的人，才能讓生活更美好！
夢(mèng)想讓生活更美好作文600字 篇13
夢(mèng)想，它是干渴中的一汪清泉，冬日里的一絲暖陽(yáng)，滋潤、溫暖我們的心靈。它是世界上最美好的東西。
小時(shí)候我看古裝電視劇，那一支支箭插進(jìn)身體里，主人公嘴里流出鮮血，看到這樣的畫(huà)面，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@些人被箭刺進(jìn)身體里是不是真的死掉?那這樣不是要賠很多錢(qián)嗎?”媽媽大笑起來(lái)：“你現在還不懂什么叫演戲，這并不是真的，演員演得這么逼真是因為他們的演技很好，演員可是很出名的�！本鸵驗閶寢尩倪@一番話(huà)，當演員就成了我一生的夢(mèng)想。
到了三年級，我有了自己喜歡的明星，我就寫(xiě)了一番話(huà)：為了某某某，我要加油讀書(shū)，我要成為像他們一樣出色的人。一次考試中，我一直都在想明星的事，結果，我考了六十多分，我內心忐忑不安，因為我擔心媽媽罵我，不敢回家。我緩緩地走在回家的路上，很快我就到家了。媽媽微笑著(zhù)問(wèn)我：“這次考了多少分?”“六……六十二”我緊張地說(shuō)。我的.媽媽并沒(méi)有生氣，而是親切地對我說(shuō)：“孩子你的夢(mèng)想是不是想當一位出色的演員?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔铱筛嬖V你演員不但要成績(jì)好，而且各項技能科還要出色。如果你想當上優(yōu)秀的演員，那就要努力學(xué)習，而不是天天去搜那些演員的資料，那些資料對你沒(méi)有用�！眿寢寚烂C地說(shuō)。這時(shí)我才恍然大悟。從那以后，我努力學(xué)習，嚴格要求自己。功夫不負有心人，我的成績(jì)在班級終于名列前茅。
有了夢(mèng)想我們才會(huì )有目標，才會(huì )為了這個(gè)目標而奮斗。夢(mèng)想也會(huì )讓你微笑地面對一切，讓我們拾起信心向前沖刺，夢(mèng)想會(huì )讓我們的生活變得更充實(shí)而美好。
夢(mèng)想讓生活更美好作文600字 篇14
雄鷹的夢(mèng)想是飛上藍天，魚(yú)兒的夢(mèng)想是偶像與深海，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是當世界首富，雖然他對現在的我有點(diǎn)遙不可及，但我會(huì )努力盡自己最大的力量去實(shí)現它！失去的時(shí)光將會(huì )一去不復返，虛度的光陰也是如此。
太陽(yáng)升起了他還會(huì )落下，落下了它還會(huì )再升起，就這樣落下再升起。這樣的輪回不停地重復，春夏秋冬四個(gè)季節不停的交替。時(shí)間也在這輪回中悄無(wú)聲息的走過(guò)。
但我有一個(gè)很很大很大的缺陷，太磨蹭。平時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，一遇到不會(huì )的題不往下做，光在那發(fā)愣，把大好的時(shí)間都搭進(jìn)去了。卻沒(méi)有任何成效，人家比爾蓋茨，以有點(diǎn)兒空還讀書(shū)，簡(jiǎn)直就是個(gè)行走的百科全書(shū)，而覺(jué)得虛度光陰浪費時(shí)間。更可怕的是人家比我有錢(qián)，還比我努力。雖然我的`氣墊比他低很多，他出生在富裕的家庭，我的家境卻不怎么樣。但這不算什么。那么多世界500強的董事長(cháng)不也是從農村里摸爬滾打走出來(lái)的嗎？
為什么夢(mèng)想能讓生活變得美，因為我們在奮斗的同時(shí)，體驗到了奮斗的快樂(lè )，給自己定的小目標成功了，便會(huì )體會(huì )到成功的喜悅，何樂(lè )而不為呢？正是有了夢(mèng)想，越奮斗越期間，越奮斗越開(kāi)心！為了讓自己的夢(mèng)想不是白日做夢(mèng)，為了哪一天能站在高聳入云的大山上，驕傲的大喊一聲:“我成功了！”就趁現在，即使那些時(shí)間都過(guò)去了�；钤诋斚�。把握好現在的一分一秒不放棄。時(shí)間就像海綿里的水，越擠越多。
這個(gè)夢(mèng)絕不會(huì )是在夢(mèng)里想的，它是在行動(dòng)里做的！讓我們放飛自己的夢(mèng)想，讓他像風(fēng)箏一樣越飛越高，越飛越高！
夢(mèng)想讓生活更美好作文600字 篇15
夢(mèng)想是什么呢?媽媽說(shuō)，每個(gè)人都要有夢(mèng)想，去努力追逐，就一定會(huì )實(shí)現;爸爸說(shuō)，人沒(méi)有了夢(mèng)想，人生就如荒漠，沒(méi)有一絲生氣了;老師說(shuō)，每個(gè)人都是一只小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。
“我有一個(gè)美麗的愿望，長(cháng)大以后能播種太陽(yáng)……”當春風(fēng)拂過(guò)水面，萬(wàn)物都心懷著(zhù)夢(mèng)想與希望，在泥土中悄然生長(cháng)。
小時(shí)候，我天真的以為，只要許了生日愿望，就能實(shí)現自己的夢(mèng)想。而親戚家的表姐，從小就樹(shù)立了遠大的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想是當一名光榮的律師。在表姐即將要參加高考的那些日子里，除了吃飯睡覺(jué)就是學(xué)習，她每天只睡6個(gè)小時(shí)，連晚上睡覺(jué)前都在背書(shū)。時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼又是一年。我來(lái)到表姐家做客，發(fā)現表姐好像變了個(gè)人似的，濃黑秀麗的長(cháng)發(fā)變成了一頭干練的短發(fā)，表姐好像打了雞血，這讓我很驚訝�！氨斫�，你怎么跟變個(gè)人似的呀?我覺(jué)得我都快不認識你了�！蔽覇�(wèn)道�！耙驗�，我離自己的夢(mèng)想又近了一步!”表姐堅定地回答道，明亮的眼睛里閃現出光彩。我暗自思忖，這難道就是夢(mèng)想的力量嗎?
有一次我們班開(kāi)班會(huì )，主題是“我的.夢(mèng)想”，同學(xué)們爭先恐后地舉手回答�！拔业膲�(mèng)想是當一名律師，公平公正，為人民服務(wù)!”，“我要當教師，教書(shū)育人，培育桃李!”，“我想當醫生，救死扶傷，用我自己的一份力量來(lái)回報社會(huì )!”，“我想當一個(gè)建筑師，就像貝聿鉻一樣，為國爭光!”……
我發(fā)現同學(xué)們的眼睛都是亮亮的，閃閃發(fā)光，臉上流露出的向往之情與表姐一模一樣。我恍然大悟，這是夢(mèng)想的力量啊!它會(huì )使人脫胎換骨、斗志昂揚，它能讓人精神倍增，催人奮進(jìn)。
讓我們懷著(zhù)夢(mèng)想，駛著(zhù)屬于自己的小船向著(zhù)未來(lái)出發(fā)吧!以夢(mèng)為馬，不負韶華。夢(mèng)想，讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文600字 篇16
有了夢(mèng)想，就會(huì )讓人擁有前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，人生的道路將充滿(mǎn)光明；有了夢(mèng)想，就會(huì )不惜一切代價(jià)地想要去觸碰。而我的夢(mèng)想就是長(cháng)大以后成為一名服裝設計師。
在疫情期間，這個(gè)夢(mèng)想悄悄地萌發(fā)了。那天，剛完成上午的`網(wǎng)課，我突發(fā)奇想，既然有服裝設計師這個(gè)職業(yè)，那豈不是會(huì )有服裝設計學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)？這個(gè)職業(yè)和裁縫又有什么關(guān)系呢？我詢(xún)問(wèn)了媽媽才恍然大悟，原來(lái)服裝設計學(xué)是存在的，而設計師重在動(dòng)腦，裁縫則重在動(dòng)手。我心想：既然我對畫(huà)畫(huà)很感興趣，那如果我以后當上了服裝設計師，能支撐起整個(gè)家了，那該有多好��！
后來(lái)，我逐漸意識到光是在紙上亂涂亂畫(huà)是遠遠不夠的。既然這樣，那不如從美術(shù)最基礎的素描開(kāi)始下手。剛開(kāi)始只是畫(huà)幾個(gè)幾何體，還認為素描是很簡(jiǎn)單的�？蓻](méi)想到那些幾何體三三兩兩地組合在一起，就有種完全不認識它們的感覺(jué)。每當我想放棄了，認為自己已經(jīng)堅持不下去的時(shí)候，我的腦海里總會(huì )回響起當時(shí)的夢(mèng)想，便在心中默默地鼓勵自己：加油，堅持下去，我可以做到的，我要實(shí)現我的夢(mèng)想。
當然，只是學(xué)習素描也是不夠的，于是我又開(kāi)始用自己積攢的零花錢(qián)購買(mǎi)了一些水彩、漫畫(huà)等各種各樣的教學(xué)書(shū)籍，一有時(shí)間就在家中自學(xué)。只不過(guò)有時(shí)候也會(huì )感到煩惱，比如當我用黑筆描邊時(shí)，手稍微一抖，線(xiàn)畫(huà)了出去，就得重畫(huà)；每次顏色調錯了，就得重新調色；有時(shí)用橡皮擦把給紙擦破了，又要換紙。雖然過(guò)程很辛苦，但是為了實(shí)現自己的夢(mèng)想還是堅持了下來(lái)。
當我擁有了夢(mèng)想，我的生活就變得豐富充實(shí)，變得絢麗多彩，我想這就足夠了。
夢(mèng)想讓生活更美好作文600字 篇17
夜，靜悄悄地來(lái)臨，一輪明月從云絮中探出半個(gè)身子，宛如嬌羞的少女躲在母親的懷抱中不肯出來(lái)，月光柔柔，傾泄下來(lái)，照在大地上。夢(mèng)想就如這抹月色在黑暗中為人們指引著(zhù)前進(jìn)的道路。
美國作家海明威的老人與海中的老人便是會(huì )追逐夢(mèng)想的`人，他一連著(zhù)許多天都沒(méi)釣到一條魚(yú)，幾乎快餓死了，但他仍不肯認輸，而是充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的精神。最終釣到了一條馬林魚(yú)，他不顧一切與大魚(yú)做斗爭，成功的將其制服，可在返航途中又同鯊魚(yú)進(jìn)行驚險的搏斗，最終，他精疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的眼睛就濕潤了，有人說(shuō)，老人很愚蠢，到最終竹籃打水一場(chǎng)空，而我卻認為他是一個(gè)智者，雖失去了肉體所需的食物，卻收貨了用之不盡的精神存糧。這時(shí)，我的思緒想到了自我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當名醫生，幾個(gè)月前的雅安地震，我目睹了一切：昔日，高大的建筑物早已成為一片廢墟，不知在它的下頭又有多少個(gè)生命，一群又一群救災戰士們出此刻災區中，當我看到那些“白衣天使”時(shí)，他們對傷病員的那種職責深深打動(dòng)了我。一具具尸體被救出，當親人們認出后，淚水涌出眼眶，是那么的無(wú)助，那么悲痛欲絕，幾位衣生走到他們身邊，拍拍他們肩膀，柔聲地安慰著(zhù)。此時(shí)，在我心中更加堅定了想當一名醫生的夢(mèng)想�？粗�(zhù)“天使”們?yōu)閭T們捐血，時(shí)時(shí)刻刻守在災區現場(chǎng)，還冒著(zhù)隨時(shí)有余震的危險，日夜不停的忙碌者的一幕幕
情景，我被深深的感動(dòng)了。眼睛再一次濕潤了，不為別的，只為醫生們著(zhù)崇高的醫德。想到這兒，我走到窗前，看到這皎潔的月色，心中的夢(mèng)想又堅定了幾分。
夢(mèng)想讓生活更美好作文600字 篇18
如果人生是一艘航行在還上的帆船，那么夢(mèng)想就是海面上的風(fēng)，來(lái)幫組帆船前行；如果人生是一片草地，那夢(mèng)想就是一朵美麗的鮮花兒，為這本是平平無(wú)奇的草地畫(huà)上一處點(diǎn)睛之筆；如果夢(mèng)想是一片天空，那么夢(mèng)想就是在天空中翱翔的鳥(niǎo)兒，使天空充滿(mǎn)生機。
小的時(shí)候，我并不懂得夢(mèng)想是什么，每一天，除了玩兒就是吃，像一只沒(méi)頭蒼蠅一樣，沒(méi)有給自我下一個(gè)目標。直到之后，那么多的明星站在舞臺上，不管表演什么都能得到觀(guān)眾的掌聲，是那樣的光彩奪目，那么威風(fēng)；所以，我立志要當一名藝人，想要像他們那樣耀眼，這是一件多么光榮的事情啊1
從此以后，我就更加熱愛(ài)舞蹈了，下定了決心要把它學(xué)好。
記得暑假里，我們要排練舞蹈，剛開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我欣喜若狂，想著(zhù)：“這樣我就能為學(xué)校、班級爭光，最重要的是能為自我增光添彩”。所以我就欣然同意了。就這樣，我踏上了漫長(cháng)的排練之旅。當然，有所得必有所失，我參加了排練，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間變得很少很少，雖然能把作業(yè)帶去，但不必須有時(shí)間寫(xiě)，有時(shí)候就連休息的時(shí)間都沒(méi)有。過(guò)了大概半個(gè)暑假，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的念頭：“這排練太費時(shí)間了，把寫(xiě)作的時(shí)間全占滿(mǎn)了，要不退出吧”！就在我要放棄的`時(shí)候，突然，我想到了我的夢(mèng)想，我要變得光彩奪目！這個(gè)怪念頭立刻就消失了。從那以后，我認真排練，作業(yè)也跟上了。最終取得了一個(gè)不錯的成績(jì)。
夢(mèng)想是完美的它使我生活變得充實(shí)，讓我在關(guān)鍵時(shí)刻不要放棄，我要更加努力的追逐我的夢(mèng)想了！
夢(mèng)想讓生活更美好作文600字 篇19
人類(lèi)的幸福和歡樂(lè )在于奮斗，而最有價(jià)值的是為了夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)想不在于其有多遠大，關(guān)鍵在于為實(shí)現夢(mèng)想而做出的努力。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，”這是屈原進(jìn)取應對困難的樂(lè )觀(guān)態(tài)度;“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海，”這是李白直面困難的深度;“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小，”這是杜甫進(jìn)取對待苦難的氣度;“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，”僅有經(jīng)過(guò)一番磨練，僅有克服成長(cháng)道路上的眾多困難，“夢(mèng)想”即顯此刻不遠處的燈火闌珊處。走一步，再走一步，努力奮斗，終究破繭成蝶;堅持不懈，定會(huì )綻放出最美麗的花朵。
有夢(mèng)想的人生才美麗，有追求的陽(yáng)光才絢爛，有信念的生活才充實(shí)。人因夢(mèng)想而偉大，夢(mèng)想因拼搏而實(shí)現。
每個(gè)人在前進(jìn)的過(guò)程中，往往都不會(huì )一帆風(fēng)順，都會(huì )遇到磕磕絆絆，升至還會(huì )遇到致命性的打擊。若是灰心喪氣，自暴自棄，就會(huì )讓自我走向平庸，甚至毀滅。有位哲人說(shuō)的好，“既然現實(shí)無(wú)法改變，那么僅有改變自我，”改變自我就得調整好自我的心態(tài)，僅有在失意的生活中不灰心，為了目標奮勇前進(jìn)，才會(huì )取得成功。
勇于追求，頑強拼搏，于是才有的夢(mèng)想的實(shí)現。在逆境中成長(cháng)，在成長(cháng)中追求，在追求中充實(shí)，在充實(shí)中完美，是生命的本色。
人活著(zhù)，不只是為了生活，還有追求…
最初的追求，為我單薄善忘的.青春涂上了夢(mèng)想的顏色，在風(fēng)雨中成長(cháng)，在黑暗中尋找光明，在對世間的惘然中慢慢懂事，在一片白茫茫中盡情描繪絢麗的人生。
夢(mèng)想讓生活更完美，因有了夢(mèng)想才有了最初的那份追和最終的那份滿(mǎn)足。它將伴我一生，在人生的這條路上一向走下去……
追求夢(mèng)想，青春不悔，只為人生。
夢(mèng)想讓生活更美好作文600字 篇20
花兒因為有夢(mèng)想，才能長(cháng)的那么芬芳；鳥(niǎo)兒因為有夢(mèng)想，才能在天空中翱翔；梅花因為有夢(mèng)想，才能那么堅。夢(mèng)想讓生活更關(guān)好。
一個(gè)由四十多位藝術(shù)家聯(lián)決打造的故事——《浦公英的夢(mèng)想》這個(gè)故事中講了一個(gè)寸草不生的草坪上生長(cháng)著(zhù)幾株蒲公英，它們向往著(zhù)對面那片肥沃土地，有株蒲公英很想去到對面，突然它后面的蒲公英都一個(gè)接一個(gè)的枯萎，于是它把自己連根拔起，它剛走向前一腳，腳底燙的直冒白煙，但它為了自己的想夢(mèng)，一下子就沖上了地面，這只腳燙了就換另一只，它一蹦一跳，就快到了，但它已經(jīng)奄奄一息的躺在地上，之后它用盡全身力氣，把花絨播撒在了那肥沃的土地上，最后蒲公英雖然沒(méi)有過(guò)日美好的生活，但它讓自己的子孫過(guò)上了美好的生活。
有一次同學(xué)問(wèn)我：“你有什么夢(mèng)想我頓時(shí)啞口無(wú)言，之后我努力在生活中尋找我的'夢(mèng)想，我問(wèn)了很多人，有說(shuō)：當醫生的"“有說(shuō)當數學(xué)家的有說(shuō)。我從自身尋找，我決定以同學(xué)老師為目標，尋找自己的夢(mèng)想。以同學(xué)老師為榜樣，我贊揚同學(xué)的口才，于是我努力成為了一個(gè)口才小作家；我贊揚語(yǔ)文老師的詞語(yǔ)廣，于是我發(fā)奮圖強的積累詞語(yǔ)；我贊揚同學(xué)的口算，于是我勤奮的刷題，最后成為了老師眼中的好學(xué)生。
夢(mèng)想讓未來(lái)有了希望，夢(mèng)想讓心里有了志向，所以夢(mèng)想生活更美好。
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