- 相關(guān)推薦
校園里的酸甜苦辣作文600字（精選18篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的校園里的酸甜苦辣作文600字（精選18篇），希望對大家有所幫助。
校園里的酸甜苦辣作文600字 1
學(xué)校就像是同學(xué)們的第二個(gè)家，在這個(gè)第二個(gè)家里，我們經(jīng)歷了些許多酸甜苦辣。我就說(shuō)說(shuō)我經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣吧！
酸：在四年級的`數學(xué)第一單元測試，我得了64分，我回到家，把試卷慌慌張張地拿給媽媽看。果然，媽媽看后大發(fā)雷霆，說(shuō)要請我吃竹炸肉絲，我心里比酸梅還算。
甜：不料，在我第一單元測試后，吃了媽媽的竹炸肉絲，我就在學(xué)學(xué)習上埋頭苦干。果然，第二單元測試后，我得了96分，我心里比蜜糖還甜。
苦：三年級上冊放暑假前，我們的班主任黃春梅老師布置了一大堆比山還高的作業(yè)，害的我們發(fā)假時(shí)沒(méi)得玩我們心里比苦瓜還苦。
辣：二年級時(shí)上數學(xué)個(gè)的時(shí)候，我和同桌講悄悄話(huà)，不料給老師發(fā)現了，我和我同桌被老師罰到墻壁上站著(zhù)，我心里比辣椒還辣。
在我的母校，我在那里經(jīng)歷了許多酸甜苦辣，正是有了它們，采樣我長(cháng)大，上我成熟，我永遠不會(huì )忘記這些酸甜苦辣。
校園里的酸甜苦辣作文600字 2
甜是讓人難以忘懷的滋味。記得小的時(shí)候，我每天都哭著(zhù)喊著(zhù)要吃糖，要吃甜的東西。而長(cháng)大了，上學(xué)了，雖然沒(méi)有再每天吃甜的東西了，但心里還是甜甜的，好像吃了蜜一樣。因為我在上學(xué)。記得我第一次走進(jìn)校園的時(shí)候，剛進(jìn)校園，一股甜味撲來(lái)，我心里甜甜滋滋的。走到教室里，我隨便找了個(gè)位置做下來(lái)，東望望西望望，沒(méi)幾個(gè)熟人，于是我就自己玩自己的`。
后來(lái)，一位同學(xué)主動(dòng)和我玩，我又感到了甜甜的心甜。放學(xué)后，老師親切地說(shuō)：”現在大家要回家了，要記住，不要貪玩，要回家，知道嗎？””知道了，老師再見(jiàn)�！贝蠹耶惪谕暤幕卮�。我又感到甜甜的滋味。過(guò)了兩年，我們班的班主任換了。新的班主任對同學(xué)們很好，老師很忙。以前是又教數學(xué)又教語(yǔ)文。幾乎每次下課都看見(jiàn)他在批改作業(yè)。老師為了我們做出了重大貢獻，我們無(wú)以回報。想到這里，我心中又一陣甜意。一轉眼，六年過(guò)去了，我心中充滿(mǎn)懷念。偶爾會(huì )到學(xué)校的某處看看，回憶在那里發(fā)生過(guò)的事情。每次到旗臺，我就會(huì )想起我剛入少先隊時(shí)，在國旗下發(fā)的誓。大哥哥大姐姐們?yōu)槲掖魃硝r艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我就是一名少先隊員了。走到舞臺邊，我就想起我第一次登臺表演時(shí)的情景。走到……
六年的時(shí)間很快，我以前不知道要珍惜，現在后悔以無(wú)用了。我想，這里的同學(xué)。老師。環(huán)境都給了我甜的滋味，讓我在甜蜜中成長(cháng)，我應該好好回報。最好的回報應該是我最好的成績(jì)吧！所以我要加油！我要努力！
校園里的酸甜苦辣作文600字 3
食物靠調料而變得色香味俱全，家庭靠和睦而變得更加幸福美滿(mǎn)，校園靠美好的友誼而變得更加和諧美好。
——題記
校園是教育我們懂得真理，追求自己人生目標的地方，但在我們在校園成長(cháng)的過(guò)程中也充滿(mǎn)了酸甜苦辣。
“酸”梅止渴
“啊，老師，你讓我們看一次電視機吧！同學(xué)們都想看�！蔽覀儼喑迷诤屠蠋熣勗�(huà)的一次機會(huì )，堆老師講了我們心里一直渴望，看到的東西�！昂冒�，只要你們這次考試考出好成績(jì)，不要說(shuō)看電視，就是要我帶你們出去玩我也愿意�！薄罢娴�！”同學(xué)們都歡呼起來(lái)了�！暗侨绻銈冞@次考砸了，我一次機會(huì )也不會(huì )給你們�！崩蠋煍亟鸾罔F地說(shuō)。同學(xué)們聽(tīng)了都個(gè)個(gè)看起來(lái)信心十足，但考試成績(jì)下來(lái)了，我們都灰頭喪氣地，因為這次我們考的不盡如意，看著(zhù)老師鐵青著(zhù)臉，我們都嚇壞了，我們一直希望得到的，卻成了泡影一樣“啪”的一下碎了。我們個(gè)個(gè)都心里酸溜溜的，無(wú)奈，只好怨賭服輸，這真所謂是“希望越大，失望越大�！�
“甜”在心間
期中考試的步伐已經(jīng)姍姍漫步而來(lái)，同學(xué)們都在議論著(zhù)，唯恐這次考砸了，但考試還是“如約而至”，它悄悄的來(lái)了，同學(xué)們在考場(chǎng)上，拿著(zhù)一支攻破難題的疾筆，一次又一次攻破難題，考完后，同學(xué)們如釋重負，都說(shuō)這次考砸了。等著(zhù)，盼著(zhù)，想著(zhù)那即令人想得到又害怕得到的分數。成績(jì)下來(lái)了，班主任拿著(zhù)試卷，本來(lái)鐵青的臉一下子變得陽(yáng)光燦爛，和藹可親地對我們說(shuō)“恭喜大家，我們這次考了全年級第二名”“啊，分數百歲”同學(xué)們都歡呼起來(lái)了，我們都看著(zhù)試卷上鮮紅耀眼的分數，心里高興極了。心想這半個(gè)學(xué)期總算又2收獲了。從這以后，我們對學(xué)習的勁頭更高了，因為這次考試的成績(jì)，成了我們更上一層樓學(xué)習的動(dòng)力，我們都像吃了蜜一樣，心里好甜，好甜……
“苦”口良藥
“快起來(lái)，快起來(lái)�！睕](méi)等我們睜開(kāi)睡覺(jué)的眼睛，只覺(jué)得身上一諒，被子已經(jīng)被老班扯掉了�！鞍�，無(wú)奈，當學(xué)生好苦，連與周公多談一會(huì )話(huà)都不行，唉！”起來(lái)后，我們洗刷完畢，讀了一早的早讀，還沒(méi)有喘口氣過(guò)來(lái)，Englishteacher嚷嚷著(zhù)：“飯后20分鐘都到齊，誰(shuí)如果進(jìn)教室晚就出來(lái)，別進(jìn)來(lái)�！盓nglishteacher放下一句話(huà)就走了，同學(xué)們誰(shuí)敢怠慢，急忙到食堂扒了兩口煩就回班了�！跋挛缬泄澱n，好爽啊，我們有可以放松一下了”同學(xué)們七嘴八舌的議論著(zhù)音樂(lè )課鈴聲響了，我們滿(mǎn)懷信心地等著(zhù)音樂(lè )老師大步留心走山講臺，可是出乎意料的是來(lái)得不是音樂(lè )老師，而使我們的大敵人“老班同志”。又是一節數學(xué)課，唉，好煩啊。又是幾十個(gè)世紀的煎熬，誰(shuí)能幫我們脫離苦海。經(jīng)過(guò)二星期的“奮斗”，我們在中考期間取得了優(yōu)異的成績(jì)，真可謂是“苦盡甘來(lái)��！”
“辣”氣十足
明天就要舉行運動(dòng)會(huì )了，同學(xué)們都踴躍的抱了名。他們都在為自己計劃著(zhù)明天的行動(dòng)。
第二天比賽一開(kāi)始，同學(xué)們就龍騰虎躍的，特別是參賽者像離弦的箭，爭先恐后地跑著(zhù)，唯恐落在后面，各個(gè)賽點(diǎn)區都熱火朝天的。同學(xué)們個(gè)個(gè)像脫了韁的小野馬，一刻不停地跑著(zhù)，其他賽項的'同學(xué)像吃了辣椒一樣，滿(mǎn)臉通紅，辣氣十足�？此麄兊睦睔饪伤恪袄薄钡郊伊�。他們爆發(fā)了全身的辣氣爭奪第一，看到這，我想：學(xué)習有學(xué)習的韌氣，而在運動(dòng)會(huì )上要爆發(fā)全部的豪放的辣氣，這樣，才算是真正的“豪派”之人。
食物因酸甜苦辣的味道，變成美味，家庭因酸甜苦辣的小事而變得更加幸福，校園里因有酸甜苦辣的付出而變成功。
校園里的酸甜苦辣作文600字 4
一轉眼，我已經(jīng)是一名六年級學(xué)生了，一想到小學(xué)畢業(yè)后就要離開(kāi)我的母校，心中就會(huì )有很多的不舍。
記得剛剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，一雙雙稚嫩又清澈的小眼睛興奮地東瞅西望，遇到以前的小伙伴兒，就會(huì )很高興的跑去和他(她)說(shuō)話(huà)，對陌生的環(huán)境有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，但更多的是期待與興奮。慢慢的，認識了班里的同學(xué)，也熟悉了老師，開(kāi)始學(xué)習課本上的`知識。后來(lái)，我們面對了第一次考試，開(kāi)心的跑回家，與爸爸媽媽一起分享這喜悅。那是小學(xué)里最快樂(lè )的日子。
從二、三年級開(kāi)始，學(xué)校就開(kāi)始變得有一點(diǎn)“苦”了�？荚嚳疾缓镁蜁�(huì )被罵，一個(gè)個(gè)卯足了勁兒的向前沖，也體會(huì )到了友誼的重要，找到了各自的知己，理解、明白了家長(cháng)與老師對自己的期望。
五、六年級是重要階段，變得很刺激，充滿(mǎn)了“辣”味。每一次測驗都是一次冒險，與卷子上的每一題“打仗”，一關(guān)一關(guān)的往前闖。我們這時(shí)候就成熟多了，多了一份心計，也多了一份理智，能正確的判斷出“對”與“錯”。
回憶著(zhù)一年級到六年級的經(jīng)歷，更加對我們美麗的校園充滿(mǎn)了不舍。在學(xué)校里，我們由一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童長(cháng)成了幾乎能獨當一面的少年，想到要離開(kāi)我們的校園，心里很不是滋味。
五彩的校園里，有酸甜苦辣各種滋味，讓我們快樂(lè )的成長(cháng)。
校園里的酸甜苦辣作文600字 5
校園里的生活是豐富多彩的，有酸、甜、苦、辣。但是，就因為有這些味道，我們才得以長(cháng)大!
酸。在學(xué)校里，上復課說(shuō)話(huà)是難免的。有一次，我上美術(shù)課忘記帶筆了，就向同桌借，可是，他不但不借給我，還說(shuō)我故意不帶筆，想借他的用。就這樣我們倆爭執了起來(lái)。直到我看到班長(cháng)那怒目圓睜的臉在望著(zhù)我，我才發(fā)覺(jué)自己說(shuō)話(huà)了，還被記了名字。我驚慌失措，不知怎么辦才好。下課了，班長(cháng)把名單交給了老師，老師對我說(shuō)：“這是第一次，下次不許再犯了�！蔽宜烂狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。才羞愧的小跑進(jìn)教室。這次的經(jīng)歷像吃了酸溜溜的酸梅湯一樣，酸酸的，但卻讓我懂得了上復課也不能說(shuō)話(huà)的道理!
甜�！把�!還有兩天就要考試了�！蔽壹饨衅饋�(lái)。伴著(zhù)我的尖叫，全班都叫了起來(lái)。我的同桌說(shuō)：“你有沒(méi)有復習？”我無(wú)力的搖了搖頭，意思是我沒(méi)有復習。他卻哈哈大笑，說(shuō)：“我早就復習了�！蔽乙荒槻恍嫉卣f(shuō)：“我有沒(méi)有復習關(guān)你什么事呀!管好你自己吧!”他驕傲地說(shuō)：“那我們兩個(gè)比比賽吧!”我一臉快活的說(shuō)：“好呀!我們倆比比，誰(shuí)輸了，就幫對方打一個(gè)月的.凳子�！薄巴�!”從這以后的兩天里，我每時(shí)每刻都在爭分奪秒，因為我必須超過(guò)他。兩天后的考試，因為我的爭分奪秒，考試進(jìn)行得很順利。結果出來(lái)了，我的成績(jì)比他高了三分，就因為這三分，還可以一個(gè)月都不用打凳子，我的心比吃了蜜還甜。
苦。太苦了，大掃除真的太苦了。這個(gè)星期五，是第四排大掃除，不巧，我正好是第四排，所以，我只好拿著(zhù)抹布抹瓷磚，“抹呀抹，抹呀抹，抹完趕緊午讀去�！眲倓偰ㄍ甏纱u，他們的拖把又把瓷磚弄臟了，我只好再次去抹，可我回頭看時(shí)，他們又把瓷磚弄臟了。我怒哄到：“剛剛抹完的瓷磚已經(jīng)被你們弄臟兩次了�！笨伤麄儏s不以為然：“誰(shuí)叫你抹的這么快呢？”我氣急敗壞，可這又有什么辦法呢？我只好重新擦。擦完以后，我的腰都直不起來(lái)了，真苦呀!
辣�；鹄崩钡奶�(yáng)烘烤著(zhù)正在上體育課的我們。我們的體育老師今天要教我們全體學(xué)生扒一字，男生全部尖叫起來(lái)：“老師，我們也要練嗎？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。男生集體癱倒在地，練的時(shí)候，我們全部過(guò)關(guān)，只有男生全部在那里叫苦連天：“辣呀辣呀!我的腿都快痛死了�！蔽覀儏s在那里笑嘻嘻的看著(zhù)他們�！拔覀儏s玩吧!別在這里看他們受苦啦!”“拜拜啦!受苦者!”我們一起走向樹(shù)蔭下玩游戲去啦。
校園里的酸甜苦辣是不是很有意思，快來(lái)我的校園體驗一下吧!
校園里的酸甜苦辣作文600字 6
這是我們一起拼搏過(guò)的地方——小學(xué)。
在這里看我們留下的腳印十分開(kāi)心�？上�，我們即將離開(kāi)小學(xué)進(jìn)行初中�；貞涍^(guò)去，小學(xué)生活中有許許多的酸、甜、苦、辣……
“酸”是很常見(jiàn)的。小學(xué)生活中，不難免會(huì )出現一些委屈和自責。我呢，也不列外。有一次我們學(xué)校組織春游，我中了一把模型槍。我故意中、嚇一嚇女生，我把彈進(jìn)子彈給取了下來(lái)，對著(zhù)他開(kāi)了松，可是沒(méi)想到，那里面還藏著(zhù)一粒子彈，結果打著(zhù)了他的臉，老師知道后批評了我一頓，此時(shí)我感到很自責，心里酸溜溜的。
“甜”是人們最喜歡的一種味道，有了“甜”大家的生活才會(huì )更加的精彩。校運會(huì )、集體舞、科技節……我們都獲得了許許多多的榮譽(yù)。春游、夏令營(yíng)我們都玩得十分開(kāi)心。捐款、看望病人……我們的心里都十分的溫曖。這些事情使我們的心里比吃了蜜還甜。
“苦”是人們必須經(jīng)歷的一件事情。俗話(huà)說(shuō)得好“吃得苦中苦，才為人上人”。吃了苦之后，才能得到收獲。比如說(shuō)有一次，我們校運會(huì )的前幾天，十分的辛苦。每天都要起床起得都要比別的人起得早。每次練完后都是腰酸背痛。不過(guò)我們的'努力就像這句吃得得苦中苦中，才為人上人一樣。到子比賽的時(shí)候，我們取得了勝利�！�
辣”在我們學(xué)校中是代表著(zhù)競爭，所以辣是無(wú)處不在的。有一次，我們幾個(gè)同唇緣一起打籃球。開(kāi)始爭球，我隊的王俊杰爭到了球，把球傳到了梁東成，運球運到了三分結內，然后把球傳到了劉鵬羽的手里，劉鵬羽一投，投了個(gè)三分，然后他們發(fā)球，我一手劫了他們的球，然后投了個(gè)兩分，進(jìn)了……
在小學(xué)期間，我們經(jīng)歷了“酸、甜、苦、辣”。從無(wú)知的小朋友長(cháng)成懂事的畢業(yè)生。從那么幼稚的小鷹長(cháng)成展翅的雄鷹。小學(xué)你永遠在我們心里。
校園里的酸甜苦辣作文600字 7
飯菜中有酸甜苦辣，校園生活中也有酸甜苦辣。不信？那就讓我給你們一一道來(lái)!
酸
前幾天，學(xué)校里舉行了一年一度的英語(yǔ)作文比賽，好多同學(xué)都爭著(zhù)要去，我也不例外。老師見(jiàn)有這么多同學(xué)舉手，竟變得不知所措。經(jīng)過(guò)好長(cháng)一段時(shí)間的深思熟慮，老師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)的名：“呂敏治、杜菁菁、邵文吉、符程皓，嗯……”還差最后一個(gè)名額了，大家都顯得格外激動(dòng)。記得在上一次的作文比賽中，我獲得了二等獎，這次應該也沒(méi)有什么難度吧？我想。
我悄悄地對霍老師說(shuō)：“老師，能讓我去嗎？”老師瞧了我一眼，說(shuō)：“你上次沒(méi)參加，沒(méi)有經(jīng)驗�！笨墒�，我上次明明參加了啊!正當我想要解釋的時(shí)候，老師說(shuō)：“來(lái)，張潔蔚，你上吧!”我的心一下子落到了谷底，為什么？上次張潔蔚只獲得了三等獎，為什么她能，而我不能？老師把我疏忽了，頓時(shí)感到心里酸溜溜的。
甜
記得在一次體育課上，楊老師帶我們玩“過(guò)天橋�！蔽覀円粋�(gè)個(gè)興奮異常，可自由練習后，卻發(fā)現還是很困難的。輪到正式的測驗了，同學(xué)們反而變成了“縮頭烏龜”，都說(shuō)：“你先，你先……”我大步走上前去，心里想：這有什么難的，要勇于嘗試。真的，我竟然很容易的'過(guò)了50個(gè)空檔，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著(zhù)我，有的說(shuō)：“哇!你怎么過(guò)去的？”“你教教我!”“你太牛了!”有的就直接讓我替他們測試。我頓時(shí)覺(jué)得心里甜滋滋的!
苦
你知道在學(xué)校里，上什么課最容易犯困嗎？答案只有一個(gè)——數學(xué)課。有一次，中午沒(méi)有睡午覺(jué)，下午有一點(diǎn)犯困，再加上下午有兩節都是數學(xué)課，就更是哈欠連天了，我聽(tīng)著(zhù)數學(xué)老師講《補充習題》，發(fā)現了一題的答案與老師的不一樣，便不由自主地找鋼筆橡皮，找來(lái)找去找不到，于是就向同桌借，事兒就出在這兒，在借橡皮的時(shí)候，正好被老師發(fā)現，老師氣沖沖地走到我跟前，狠狠地將數學(xué)書(shū)打在我的頭上。明明是借橡皮，又沒(méi)有犯什么錯，干嘛這么兇啊!連問(wèn)都不問(wèn)一聲，唉!倍感苦澀。
辣
辣是什么滋味？不好說(shuō)。不過(guò)，今天在學(xué)校里，我在班上不知被哪個(gè)同學(xué)絆了一下，哦!我可愛(ài)的腿，被蹭了一塊皮啊!頓時(shí)，只感覺(jué)到一陣火辣辣的疼痛!
酸甜苦辣，真是各有各的滋味，不過(guò)，我深信五味雜陳的人生才是豐富而又多彩的人生!
校園里的酸甜苦辣作文600字 8
NO.1校園環(huán)境之酸
上個(gè)周有一節是音樂(lè )課，是我們喜歡的虞老師上的課。當我們興致勃勃地拿出課本等待著(zhù)虞老師的時(shí)候，門(mén)口卻出現了自然老師:“這節課補習前幾課的自然�！卑�，為什么要我們補習自然?要知道，四班可是比我們多上好幾節微機、音樂(lè )課呢。想到這里，我們臉上都露出憤憤不平的表情，心里也泛起一股濃烈的酸勁兒，唉，我嫉妒啊!
NO.2校園環(huán)境之甜
“十一”放假回來(lái)的時(shí)候是星期天，老師們討論了討論，研究了研究，決定讓我們上星期四的課，哇噻!星期四……有我們頭號喜歡的微機課噯!我趕緊檢查書(shū)包，哦耶!我帶著(zhù)鞋套!這時(shí)候，心里那個(gè)美啊，沒(méi)得說(shuō)嘍!我們一群“鞋套大軍”迅速趕往微機室，從打開(kāi)電腦的那一刻起，我的心里就像蜜般的甜。
NO.3校園環(huán)境之苦
每當下午放學(xué)時(shí)，總是我們班最痛苦的時(shí)刻。老師的粉筆在黑板上緩緩滑動(dòng)，擦擦擦――10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!同學(xué)們緊張的倒計時(shí)，然后睜大眼睛，戴上眼鏡。這時(shí)候，你就會(huì )聽(tīng)到一陣哀叫――作業(yè)怎么這么多啊~!不過(guò)痛苦之后，就會(huì )馬上收拾書(shū)包走人。以飛的'速度回到家，用像草一樣潦草的字寫(xiě)啊寫(xiě)，寫(xiě)啊寫(xiě)，幸運的，8點(diǎn)就可以做完;倒霉的呢，到了晚上10點(diǎn)鐘還在苦苦的寫(xiě)啊，寫(xiě)……
NO.4校園環(huán)境之辣
最近各大名校五六年級都流行“麻辣主義”，可憐我這個(gè)剛升入五年級的小孩也要“享受”一下了:上課打哈欠，扣分+罰站!上課做小動(dòng)作，扣分+罰站!上課答錯題，扣N分(上課答錯題的太多太多，估計是老師害怕全班都站吧)!作文不夠600字，重寫(xiě)+扣分!說(shuō)小話(huà)……各位老師同情同情啊!我的分數已經(jīng)快扣沒(méi)了，扣分容易，掙分難啊!還有，罰站罰站，我的腿都罰軟了!哎，這“麻辣主義”也太麻辣了吧!
因為有了上述“四大味道”，我們在校園的生活才更有趣。最后，讓我們喊一句口號吧――酸甜苦辣，盡在校園!
校園里的酸甜苦辣作文600字 9
校園生活有酸、有甜、有苦、有辣……而我這次苦的經(jīng)歷，卻讓我刻骨銘心，使我明白道理。
這件事發(fā)生在四年級一個(gè)星期一的早晨。我們喊著(zhù)響亮的口號“一二一、一二……”正排著(zhù)隊伍下樓參加集會(huì )。這一天艷陽(yáng)高照，我們的心情分外舒暢，踏起步來(lái)更是氣宇軒昂，一直這樣認真地走到了操場(chǎng)。
升完國旗，值周老師開(kāi)始報得到流動(dòng)紅旗的班級時(shí)，我們都屏息凝神，想知道我們班有沒(méi)有得流動(dòng)紅旗�？删驮诶蠋焺倛笸耆昙壛鲃�(dòng)紅旗得獎的班級時(shí)，天有不測風(fēng)云，幾團像厚厚的`軟棉被似的烏云如冷得發(fā)抖的娃娃一樣擠到一起。整個(gè)天似乎變了樣，大地也開(kāi)始因為沒(méi)有光而黯淡起來(lái)；花兒失去了笑臉，彎著(zhù)腰，倒在草叢中；同學(xué)們開(kāi)始發(fā)愁、議論；大樹(shù)也變成了灰色，沒(méi)有生機……過(guò)了一陣子，簌簌的小雨下了起來(lái)，我們漸漸地都被淋濕了，可也沒(méi)有誰(shuí)跑回教室，大家都安靜下來(lái)，只是抬頭看看天，又看看五星紅旗。我心想：大家都堅持地站在這里，我也要一直站到演講結束，何況，如果我們現在離開(kāi)，那不就是對國旗的不尊重了嗎？我們身為少先隊員應該把集會(huì )開(kāi)設完再離開(kāi)，這樣才是對祖國與“少先隊員”這個(gè)稱(chēng)號的尊敬呀！心里這樣想，使我堅持升完國旗的勇氣又多了一分，我認為，每個(gè)人只有都這樣想，都堅持到底，才能把這個(gè)集會(huì )舉辦完吧，由此可以看出，團結的力量是很大的。集會(huì )結束后，雨仍然在下，我們迅速返回了教室，可我的心仍停留在操場(chǎng)上，那是我們每個(gè)人堅持與團結的見(jiàn)證。
團結的力量是很大的，我們在生活中也有很多地方需要團結，如同學(xué)團結，家庭團結，民族團結……我們應該團結，應該有團結的精神。
校園里的酸甜苦辣作文600字 10
在校園里會(huì )發(fā)生許許多多的事兒，有讓人開(kāi)心的，有讓人自豪，也有讓人生氣和傷心的……這些味道就像酸甜苦，給你展現一個(gè)五彩繽紛的世界。
酸
酸，是一種刺激的味道，但有時(shí)卻讓人勾起傷心的往事來(lái)。最近，我們班的謝燦琪同學(xué)住院了，老師一臉悲痛地告訴我們：解燦琪在洗衣機里撈衣服時(shí)，被正在轉動(dòng)的洗衣機打斷了手指，我們都沉默，都不僅為同學(xué)的安全感到擔憂(yōu)，還受到了一個(gè)深刻的教訓。真希望謝燦旗同學(xué)快點(diǎn)好起來(lái)，和我們一起讀書(shū)、學(xué)習呀！
甜
甜這味道是最受歡迎了。聽(tīng)到它，我們都會(huì )想到開(kāi)心的事。在學(xué)校，我一下課便和同學(xué)玩“三個(gè)字”的游戲，我和沈楚凡猜拳來(lái)決定誰(shuí)來(lái)抓人，“錘子剪刀—布！”大家看到我獨特的出拳方式都被逗笑了。原來(lái)，我一著(zhù)急只伸出了一根手指，這一失誤讓大家笑個(gè)不停�！斑@是啥呀……”朗朗的笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
苦
苦這個(gè)字給人的感覺(jué)很不好，傷心事用苦形容也很恰當。我和幾個(gè)同學(xué)體表班級參加了年級奧數競賽，但結果卻令人大失所望：只要兩人獲得了二等獎。老師聽(tīng)說(shuō)后既生氣又傷心，怪我們不爭氣，我也很慚愧。畢竟，考卷上兩道題目老師都講過(guò)，但我都忘了，真不該呀！我的腸子都悔青了。
辣
最近，我們資興市要創(chuàng )建全國“衛生城市”，但要通過(guò)檢查，學(xué)樣是必檢單位，為此，學(xué)校組織了衛生大掃除。老師帶了一些同學(xué)來(lái)打掃公共區域，拔雜草的.拔雜草，撿垃圾的也在勤奮地撿。再看其他班的同學(xué)，都干得熱火朝天，一切井井有條，不一會(huì )兒，校園里變得干干凈凈。我們希望資興能早日成為國家級“衛生城市�！�
生命因燦爛而美麗，只有經(jīng)歷了酸甜苦辣才變得更加精彩，它們使我們的校園生活更精彩。
校園里的酸甜苦辣作文600字 11
在校園里，每一天我都過(guò)得豐富多彩。這使我不禁想起過(guò)去的幾年小學(xué)生活，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣噴涌而來(lái)。
酸：
“就是你錯了!”“是你錯了!”“……”這天，我又和張璇吵得不可開(kāi)交，原因是什么呢?其實(shí)我也不清楚。起因就是我在和別人說(shuō)話(huà)，張璇一直在背后叫我，我的注意力太集中了，根本就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。等我發(fā)覺(jué)的時(shí)候，張璇已經(jīng)被氣得臉紅一陣白一陣，硬說(shuō)我故意不理她，就這樣，我們就吵了起來(lái)……之后我們就不歡而散。走在回家的路上，我眼睛酸溜溜的，鼻子酸溜溜的，心里也酸溜溜的。我很委屈：我根本就沒(méi)有做錯，為什么還要吵架呢?
甜：
我考試不緊張，而發(fā)考試成績(jì)時(shí)我卻十分緊張。又到了發(fā)考試成績(jì)的時(shí)候。極度的緊張很快就過(guò)去了，迎來(lái)的是甜蜜蜜的`笑�？粗�(zhù)我的成績(jì)單，高興得合不攏嘴，這是，我感到甜甜的，一直甜到心里。
苦：
那時(shí)，我才剛轉來(lái)新學(xué)校，對所有的一切都很陌生。有一次，數學(xué)老師進(jìn)行一場(chǎng)單元測試，天生速度就慢的我進(jìn)度也很慢，而且又可憐的遇到了“攔路虎”，“攔路虎”還沒(méi)解決，考試就結束了。結果只考了70多分�？粗�(zhù)同學(xué)們議論紛紛，我心里直喊苦。
辣：
有幾個(gè)星期，老師讓填一個(gè)“行為養成習慣表”，每周一早上交。有一次，我忘了填了，要上學(xué)了才想起來(lái)，我緊緊張張的，趕緊簡(jiǎn)單完成了它，才交給了老師。當我聽(tīng)見(jiàn)老師夸獎我行為養成習慣好時(shí)，我感到臉上火辣辣的，這種滋味真不好受!
校園生活的酸甜苦辣，是我永遠忘不掉的事。
校園里的酸甜苦辣作文600字 12
我的小學(xué)生活像一個(gè)巨大的調味盤(pán)，有酸，有甜，有苦，有辣。這四種味道為我的小學(xué)生活抹上了絢麗的色彩。使我每嘗過(guò)一種味道后有不知不覺(jué)地向“成長(cháng)”邁進(jìn)了一步。
酸
小學(xué)生活，自然是免不了酸的.。一次，我匆匆地答完試卷，連看都沒(méi)看一眼就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交給了老師。幾天后，試卷發(fā)回來(lái)了。我小心翼翼地用眼睛瞄了瞄分數。啊?怎么才七十多分!我的心不由得酸溜溜的，很不是滋味。才后悔道：當初為什么不檢查檢查再交上去呢?有好幾道題都是不應該錯的。唉!我垂頭喪氣地回到家里，媽媽疾言厲色地把我批評了一頓。這種感覺(jué)，哎!酸吶!
甜
天天和同學(xué)老師在一起上課游戲和學(xué)習，我學(xué)到了不少知識，也在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，小學(xué)生活就像蜜一樣的甜。每當大家取得好成績(jì)或獲了獎時(shí)，全班同學(xué)便會(huì )一同鼓掌。歡呼，來(lái)一次欣慰的鼓勵;如果到了什么節日，同學(xué)們又會(huì )一同慶祝，開(kāi)一次大活動(dòng)或是什么的，那滋味就更不用說(shuō)了。
苦
在學(xué)校辛苦了一天，回到家，又得做作業(yè)，做完作業(yè)又得抓緊時(shí)間復習。預習。到了晚上又得挑燈夜讀。雙休日又得使出“分身術(shù)”去學(xué)那個(gè)補習班，這個(gè)特長(cháng)班。哎，看把我累的。
辣
到了四、五年級，就要開(kāi)始寫(xiě)作文了，學(xué)習的也不單單只是詞語(yǔ)，我們要增加閱讀量，也要懂得運用一些修辭手法，每次考試，就好像依次“冒險”，生怕遇到一些“鬼怪”來(lái)“攻擊”我們，學(xué)習變得刺激起來(lái)，火辣辣的。
小學(xué)生活，就快過(guò)去了，就要劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號了。
校園里的酸甜苦辣作文600字 13
我在校園里發(fā)生了很多事，有酸，有甜，有苦，也有辣。它們可是無(wú)處不在，隨時(shí)可以品嘗。天有不測風(fēng)云，萬(wàn)事皆有可能的呀……
酸
一開(kāi)學(xué)老師就指定了班長(cháng)，沒(méi)經(jīng)過(guò)什么選舉，我們也沒(méi)有不太服氣。但沒(méi)過(guò)幾天，老師又把每人的職位降低了一級，把大隊長(cháng)的職位給了李澤琨。說(shuō)實(shí)在的，李澤琨學(xué)習一般，憑什么讓他當呀!班長(cháng)們(除了李澤琨)都很生氣，我心里也充滿(mǎn)了酸酸的同情。
甜
連續幾次不好的成績(jì)令我很失落，但很快又振作起來(lái)。在家我多做題，多看書(shū)，不會(huì )的問(wèn)家長(cháng)。結果考試我考了99分!這可是我有史以來(lái)數學(xué)最高分數了呀!我的`心里比吃了蜜還甜。
苦
自從這個(gè)新老師來(lái)教我們后，我的生活就進(jìn)入忙碌狀態(tài)了。為什么呢?因為老師布置作業(yè)非常多，相當于付老師在時(shí)兩天作業(yè)啊!我都被壓的喘不過(guò)氣了。還有，老師平時(shí)上品德課很少，要不只講一點(diǎn)，要不甚至一下也不講!剩下的時(shí)間肯定是做練習冊、背課文、提字、默古詩(shī)唄!唉，真苦哇!
辣
今天老師突然要提字，但我星期四下午請假了不知道作業(yè)。完啦完啦，只好“臨陣磨槍”了。不錯多就行，我知道“不快也光”嘛!開(kāi)始提后，我有幾個(gè)不會(huì )——算啦算啦，糊扯過(guò)去吧!最后一項——默古詩(shī)，這個(gè)難不倒我，我匆匆也交完了本子。心里也覺(jué)得挺沒(méi)底的。不出我所料，共錯了6個(gè)。唉，雖然最有預料，但心里總不舒服，臉上也火辣辣的。
我在校園中的酸甜苦辣就是這樣，其實(shí)還有很多沒(méi)寫(xiě)完呢!它們就是這樣無(wú)處不在。
校園里的酸甜苦辣作文600字 14
生活中我們總有一些莫明的情緒無(wú)法言語(yǔ)，似微風(fēng)掠過(guò)峽灣，不同的階段，不同的感悟。
回顧上一學(xué)期，我收獲了“酸甜苦辣”。
初入校園——酸
步入中學(xué)，面對新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，心中微微一顫，原本熟悉的面孔消失，而我與家人則是一校之隔。相別五天四夜，對我來(lái)說(shuō)，卻如一個(gè)世紀未見(jiàn)。同學(xué)呢，轉的轉走了，玩的好的我們隔得甚遠，見(jiàn)面也是匆匆打招呼。小學(xué)時(shí)對老師的懼怕，似乎在初中還會(huì )有點(diǎn)懼怕。一切都那么陌生，然而，相處一段時(shí)間后，老師的親切，同學(xué)的友善都讓我改變的大不一樣，也不再是“吳下阿蒙”了。
逐漸適應——甜
自從不再是“吳下阿蒙”后，在新的班級中，我認識了不少同學(xué)，也結交了真摯的好友。走在路上也不會(huì )孤單，因為我有朋友。在小學(xué)階段，我一直默默無(wú)聞，現在大不一樣，老師給我安排了個(gè)小官職，有什么事，我也樂(lè )意幫忙，不怕苦，不怕累，就怕沒(méi)人找安慰，雖然也不缺斗嘴的，但都可以一笑而過(guò)。
新的啟程——苦
初中，除了語(yǔ)文數學(xué)外，還多了四門(mén)科目，這可是我這記憶力一般的“白菜”所不能承受的。經(jīng)過(guò)我仔細的'研究，除數學(xué)以外，都有不同程度的背書(shū)任務(wù)，所以我的大腦像一臺掉線(xiàn)的機器，常常接受不到信號，此后可還真不能臨時(shí)抱佛腳啊!
即將暫別——辣
光陰似白駒過(guò)隙，我們相遇在189這個(gè)班級，當然別離的信號也即將傳來(lái)，期末來(lái)了，考完七門(mén)考試，就是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，相知、相識了一個(gè)學(xué)期，忽然要說(shuō)再見(jiàn)，總覺(jué)得丟了什么一樣，心里很辣很辣。
2024年已經(jīng)來(lái)臨，把曾經(jīng)的失望失敗都拋開(kāi)，開(kāi)始新的一次體驗，新的征程，希望我們這個(gè)班越來(lái)越受老師的喜歡。
校園里的酸甜苦辣作文600字 15
光陰似箭，時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝，歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼，小學(xué)的生活即將結束，每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。各種滋味涌上心頭。
酸是離別時(shí)的舍不得，我舍不得老師，舍不得同學(xué)。之前屋子里還回想著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲，后一秒屋子里就空無(wú)一人。一個(gè)個(gè)勤奮的身影，一張張稀奇古怪的笑臉，都要離我們而去，酸楚的滋味在我心里久久不能消失。
校園里的甜和苦真的是雙生花。期末復習的時(shí)候，一沓沓的卷子壓在我的`身上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。壓力就像彈簧一樣，它讓我學(xué)會(huì )了堅韌。按照制定的學(xué)習計劃，開(kāi)始殘酷的期末題海戰術(shù)，按部就班地挺過(guò)去。先苦后甜，堅持不懈地努力讓我在考試時(shí)取得了好成績(jì)�？吹桨职謰寢屝牢康哪抗�，我也真心為自己喝彩。
我的外號“小辣椒”，最仗義最霸道，才能有最最精彩的回憶。我們班的小女生在水房接水時(shí)，被三班的女生推推搡搡。原因竟是我們班的同學(xué)不小心弄她身上一點(diǎn)兒水，就大動(dòng)干戈。我知道了這件事氣不過(guò)，就去找她評理。她也不是吃素的，一副你奈我何的樣子。我也不是浪得虛名！要么道歉，要么讓我班小女生也推她試試，要么去老師辦公室舉報，給她小學(xué)評語(yǔ)上來(lái)個(gè)“大紅星”。她被我的氣勢震住了，乖乖的道了歉。因此，我的小辣椒名氣更為響亮啦！
六年的朝夕相處，酸甜苦辣盡在不言中。我們即將揮手告別，各奔東西，可我舍不得老師和同學(xué)們，希望所有的同學(xué)在未來(lái)的日子里，百尺竿頭更進(jìn)一步。祝福老師身體健康，桃李滿(mǎn)天下！
校園里的酸甜苦辣作文600字 16
在學(xué)校里的一周最終過(guò)完了，在這一周我經(jīng)歷了很多事，有酸有甜有苦有辣。
酸
早上一進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛，好像都是關(guān)于王貝洋的事情，一下子我懵了。
之后直到第三節課我才解開(kāi)這個(gè)疑問(wèn)，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)王貝洋轉學(xué)了。我鼻子一下子都酸了起來(lái)，可是卻欲哭無(wú)淚。班級一下子少了一個(gè)同學(xué)，班里就從此不再像從前那樣熱鬧了，這總會(huì )讓人感覺(jué)鼻子酸酸的。
甜
這幾天我一向被王教師表?yè)P，一會(huì )說(shuō)我去辦公室幫教師拿東西，一會(huì )又夸我懂禮貌，每夸一句我就會(huì )覺(jué)得身體輕飄飄的'，連東南西北都分不清了。
每一天中午我們全班都在認真地練字，我拿著(zhù)一支幾天沒(méi)動(dòng)的黑筆在紙上寫(xiě)起來(lái)。我覺(jué)得自我寫(xiě)的很差，可是教師過(guò)來(lái)看說(shuō)：“不錯，寫(xiě)得很好！”一聽(tīng)這話(huà)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，十分高興。
苦
這幾天，我正在為一件事苦惱，每星期四都要寫(xiě)一篇作文，沒(méi)辦法這是教師下的命令，誰(shuí)也無(wú)法抵抗。每當這個(gè)時(shí)候，我就發(fā)愁著(zhù)文章怎樣下筆。
辣
一至五年級隨著(zhù)書(shū)包變重。每當開(kāi)學(xué)時(shí)，書(shū)包就加重了份量，第二天，書(shū)被掏出來(lái)以后書(shū)包就變輕了。這時(shí)就會(huì )感覺(jué)一陣辣辣的疼痛向肩膀襲來(lái)，手一碰就很疼，我明白這是書(shū)包勒的�；氐郊易缴嘲l(fā)上，才感覺(jué)舒服點(diǎn)。
在學(xué)�？偸撬奈毒闳�，伴我成長(cháng)。
校園里的酸甜苦辣作文600字 17
時(shí)間飛逝地極快，令我們措不及防，六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。
五年級時(shí)，和同桌一起偷偷傳紙條，本以為很小心翼翼了，絕對不會(huì )被老師發(fā)現�？烧l(shuí)知老師的眼睛便要如同貓頭鷹的眼睛，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)現“老鼠”，老師盯著(zhù)我們好一會(huì )兒，我低著(zhù)頭，臉和耳朵瞬間變得通紅，所有同學(xué)都盯著(zhù)我們兩個(gè)，一節課下來(lái)，我的心里不知是什么滋味。
語(yǔ)文課上，老師在講作文，身為A的我一個(gè)勁兒地捂住作文，不想讓老師看見(jiàn)�？衫蠋熎谜l(shuí)的不好，硬是拿我的，所有同學(xué)從前往后的目光一起轉向了我，我的臉紅了，紅得像個(gè)蘋(píng)果，慢悠悠地走了上去，低著(zhù)頭將作文遞給了老師。原以為老師會(huì )對同學(xué)說(shuō)我寫(xiě)的作文一般般，可沒(méi)想到老師竟然夸我寫(xiě)的好，我把頭再往下拉了拉，開(kāi)心地笑了起來(lái)，心里像抹了蜜一樣甜。
“你太讓我失望了，你媽媽對你的期望也是很高的！”老師說(shuō)的話(huà)重重地敲在了我的心上，十分不甘心，明明桌布給了我們，那就是我們的了，憑什么不能亂涂亂畫(huà)，眼眶里的.淚水在打轉，我低著(zhù)頭沉默不語(yǔ)，把眼睛睜得大大的，生怕淚水會(huì )不由自主地流下來(lái)。
到期末結束時(shí)，老師說(shuō)：“還有一年，我們就要畢業(yè)了，畢業(yè)之后，我們就要各奔東西了，很少時(shí)間能相聚，希望你們在小學(xué)的最后日子里，能夠開(kāi)開(kāi)心心的�！蔽衣�(tīng)完之后，心里不知什么滋味，讓我想哭。
在小學(xué)中，我嘗盡了酸甜苦辣。
校園里的酸甜苦辣作文600字 18
要說(shuō)我們上學(xué)啊，那是酸甜苦辣四種味道了，今天就由我來(lái)介紹一下校園里的酸甜苦辣吧！
酸：在我們的教室里令我心酸的事有許多。一次，老師點(diǎn)名上臺做題，點(diǎn)了我和班級的學(xué)神，讓我們一起做題，做完后老師看看我的打了一個(gè)鉤，看看學(xué)神的也打了一鉤，我的心里美滋滋的，可是老師拿著(zhù)他的題講了起來(lái)，說(shuō)這寫(xiě)的好，那寫(xiě)的好，我就不明白為什么不表?yè)P我，我看這就是普通學(xué)生和好學(xué)生的區別吧！
苦：學(xué)習之旅上苦還不少呢，每天早上六點(diǎn)鐘起床，開(kāi)始大聲讀書(shū)，中午布置一大堆寫(xiě)也寫(xiě)不完的作業(yè)，到了晚上開(kāi)始連夜刷題，沒(méi)辦法，這些努力不都是為了能考一個(gè)好成績(jì)嗎？
甜：有苦就有甜，老天不負有心人，我的.努力不是白費的，在五年級期末考試的時(shí)候，我的數學(xué)和語(yǔ)文考的都特別好，老師不僅給我發(fā)了獎狀和獎品，把我的名字寫(xiě)在黑板上，特地表?yè)P了我。那時(shí)候我不知道有多么的開(kāi)心！那種甜甜的滋味一直激勵著(zhù)我。
辣：上六年級的時(shí)候，我分到的班級個(gè)個(gè)都是個(gè)子高高的，只有我和幾個(gè)別同學(xué)很低，因此他們每天都會(huì )諷刺我，下課了，來(lái)我的位置上嘲笑我，我的心火辣辣的，十分生氣，但生氣又如何？誰(shuí)叫我長(cháng)得這么低呢？
這就是我上學(xué)時(shí)的酸甜苦辣，他又讓我討厭，又讓我喜歡，但他們將伴我一路成長(cháng)！
【校園里的酸甜苦辣作文600字】相關(guān)文章：
公園里早晨的樹(shù)林作文,公園里早晨的樹(shù)林01-24
校園里的記憶作文01-27
校園里的秋雨作文05-02
校園里的趣事作文01-27
作文校園里的記憶01-28
校園里的桂花作文01-18
校園里的雪松作文01-27
公園里的菊花作文01-28
校園里的生活作文01-28