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閃亮的一刻初中作文600字（通用7篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的閃亮的一刻初中作文600字（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
閃亮的一刻初中作文600字 1
它忍受著(zhù)黑暗，忍受著(zhù)痛苦，忍受著(zhù)種種困難，在夜空似藏著(zhù)青色的帷幕中，曇花躺在它那粉紅粉紅的小花苞中，靜靜地、靜靜地綻放著(zhù)，它靜靜地開(kāi)，又悄悄地落，在這閃亮的一刻，它沖破了束縛，用微笑度過(guò)生命的全部，綻放自己的最美與嬌艷……
人的一生中，有許多的無(wú)可奈何，我寧愿化作一朵曇花，為了那閃亮的一刻，為了那美好的一刻，而犧牲所有，不顧一切，不斷向自己挑戰，達到最完美的境界。
從我上幼兒園一直到五年級的時(shí)候，我從未主動(dòng)的舉手回答老師的問(wèn)題，看著(zhù)別人踴躍的.發(fā)言，我既羨慕又自悲，就像一個(gè)打翻了的五味瓶，各種滋味都在其中，不能夠用言語(yǔ)來(lái)表達我的心情。
到我上六年級的時(shí)候，我轉到了一個(gè)教育十分好的學(xué)校。有一天上數學(xué)課時(shí)，老師提出了一個(gè)關(guān)于幾何的問(wèn)題，讓我們來(lái)回答，我算出了這個(gè)問(wèn)題的答案，并且勝券在握，可是不知道為什么，我就是舉不起手來(lái)，舉起來(lái)又放了下去，心里七上八下，忐忑不安，總覺(jué)得自己不行�？粗�(zhù)自己周?chē)耐瑢W(xué)都紛紛舉起了手，我又低下了頭。這時(shí)，老師叫了我的名字，問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題的答案。剎那間，我感覺(jué)到臉上好像被一把烈火燒著(zhù)，耳朵紅透了，手掌心都被我捏出了冷汗，腦子里一片空白。老師看著(zhù)我，親切地說(shuō)：“別緊張，我相信你�！甭�(tīng)了這話(huà)，我忽然沒(méi)有那么的緊張了，然后不慌不忙的說(shuō)出了答案，這時(shí)全班都停止了說(shuō)話(huà)，教室里及其的安靜，我想肯定完了，回答錯了�？墒�，我沒(méi)有想到，一陣雷鳴般的掌聲撲面而來(lái)，持久不息。在這一刻，我覺(jué)得自己是天邊閃亮的一顆星，正在閃閃發(fā)光。
這就是我閃亮的一刻，在這一刻里，我充滿(mǎn)了信心；在這一刻里，生活充滿(mǎn)了挑戰；在這一刻里，我情愿化作一朵默默綻開(kāi)的曇花，沖破枷鎖，接受生命的洗禮，接受生命里無(wú)限的挑戰。為了那閃亮的一刻，而努力奮斗，向著(zhù)太陽(yáng)奔跑，最終駛向成功的彼岸。
閃亮的一刻初中作文600字 2
夢(mèng)想著(zhù)站在一個(gè)閃閃發(fā)光的舞臺，拿著(zhù)話(huà)筒，口中傳出一段段優(yōu)美的主持詞。我想做一顆星，在舞臺上閃閃發(fā)亮！
小時(shí)候，看到那些穿著(zhù)華麗衣服的主持人們，羨慕便油然而生。自然，也不只是因為服裝，還有他們的口才和落落大方的儀表。
所以，我努力的學(xué)習，夢(mèng)想著(zhù)那閃亮的一刻。夢(mèng)從一粒深埋于地下的種子，經(jīng)過(guò)不斷的吸收陽(yáng)光水分和營(yíng)養，總算發(fā)芽了。
夢(mèng)，開(kāi)始了；芽，出來(lái)了！
爸爸曾和我說(shuō)，只有夢(mèng)，夢(mèng)就永遠是夢(mèng)，你要為你的夢(mèng)而努力！這句話(huà)讓我永生難忘，它更成為我夢(mèng)成真的動(dòng)力。
那一天，我被校主任叫到辦公室。主任平靜地對我說(shuō)：“讓你主持一個(gè)活動(dòng)，好好準備�！痹谛W(xué)的舞臺上，只是一個(gè)小舞臺。但我的內心仍像懷揣了一個(gè)兔子一樣激動(dòng)。我與主任說(shuō)了聲再見(jiàn)，隨后加快腳步奔向教室，把這消息告訴同學(xué)；跑回家中，告訴家人。他們一同為我慶幸，因為我的夢(mèng)成真了！
當我穿著(zhù)漂亮的服裝，在舞臺上落落大方的主持時(shí)，各種各樣的心情交織在一起。當攝像機把這一刻錄下來(lái)，相機把這一刻拍下來(lái)時(shí)，我感動(dòng)了，因為它們是我邁向成功的鑒定！
下臺后，淚情不自禁的順著(zhù)眼角流了出來(lái)，傻傻的`呆了一會(huì )兒，摸了一下，是熱淚，是激動(dòng)得熱淚。心中的感情愈發(fā)濃烈，我躲到一個(gè)角落里去用淚傾訴這個(gè)小成功背后的辛酸！
我又一次得到了同學(xué)們的祝賀與羨慕。我身后的“光”會(huì )因為自己的努力，家人和同學(xué)們的鼓勵，會(huì )放射得更遠，更閃，更亮！
我終于成為了一顆星，在舞臺上放射光芒。那一刻，是閃亮的一刻！
閃亮的一刻初中作文600字 3
天漸漸地黑了下來(lái)，緊張一整天的軍訓到了總結階段，我已經(jīng)精疲力竭，沙啞的嗓子一直在生生作痛，汗透的衣服貼著(zhù)后背很難受，但我依舊挺直站立。
“同學(xué)們，現在對今天的優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰�！敝飨_上，教官捧著(zhù)數枚金燦燦的獎牌。"啊，是勇士勛章！"我禁不住叫出聲來(lái)，這可是軍訓里最高的個(gè)人榮譽(yù)，每個(gè)排只有兩名表現出色的戰士才能得到它。大家都齊刷刷地盯著(zhù)被紅布映襯著(zhù)的勛章，眼里閃爍著(zhù)渴望。
“請點(diǎn)到姓名的戰士上臺領(lǐng)獎。"我的心砰砰直跳，"二排金添”什么？教官報我名字了？我激動(dòng)的有點(diǎn)不敢相信，心跳得更快了，腦子里閃過(guò)白天訓練的場(chǎng)景，步伐整齊、抬頭挺胸、目視前方、動(dòng)作敏捷，想到這，我仿佛自己就是一名真正軍人
了，我昂首挺胸地走上主席臺，教官點(diǎn)點(diǎn)頭，鄭重地把勇士勛章別在我胸前，它的形狀圓圓的，外圍一圈光芒四射，中央是一個(gè)戴著(zhù)紅纓頭盔的武士。瞬間，仿佛我就是那個(gè)凱旋歸來(lái)的英雄，一種神圣的使命感油然而生，我感到無(wú)比光榮。
軍訓帶給我心靈巨大的沖擊和感受。每天，我們雄赳氣昂地吶喊著(zhù)莊嚴的'口號；我們一遍遍訓練站軍姿、踢正步，隊列合作齊步走；我們齊心合力扛運沉重的圓木；我們面對挑戰時(shí)候，學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了體諒他人，學(xué)會(huì )在集體中團結合作……軍訓是艱苦的，但一切都是值得。
天空開(kāi)始下起蒙蒙小雨，秋夜的雨水打在我身上涼涼的，我心里卻無(wú)比溫暖，因為，有那一顆閃亮的小太陽(yáng)，它掛在我胸前，激勵著(zhù)我向更高的目標前進(jìn)……
閃亮的一刻初中作文600字 4
每個(gè)人也許都會(huì )擁有最閃亮的一刻，那一刻可能是堅持不懈，無(wú)私奉獻的結果，是居里夫人發(fā)現鐳和釙；那一刻可能是留心觀(guān)察身邊事物的結果，是牛頓發(fā)現萬(wàn)有引力；那一刻可能是經(jīng)歷他人的反對，譴責的結果，是愛(ài)因斯坦提出的相對論；那一刻可能是奮斗終生，苦盡甘來(lái)的結果，是袁隆平發(fā)明雜交水稻；那一刻更可能是通過(guò)無(wú)數次失敗后，依然不放棄的結果，愛(ài)迪生發(fā)明電燈。那一刻是幸福的，是甜蜜的，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是神圣的！
想要擁有閃亮的一刻是需要的，勇氣好似力量的源泉。記得有一次，市里舉行小學(xué)生作文競賽，每班只選出三名參賽選手，老師看重我，并問(wèn)我是否愿意參加，我很緊張也很膽怯，就說(shuō)不想參加。老師好像看出了我的心思，對我說(shuō)：“這一個(gè)千載難逢的好機會(huì )，你可要想清楚啊，我知道第一次參加難免會(huì )有一些緊張，但你要相信自己，正在參與嘛，機會(huì )是靠自己爭取的`！”回到家，我向媽媽說(shuō)明了此事，媽媽鼓勵我說(shuō)；“老師都相信你，我也相信你，你怎么就不能相信你自己呢？記住只要有1%的希望，我們就要付出99%的努力去爭取�！眿寢尩脑�(huà)使我茅塞頓開(kāi)。第二天，我就同意了老師的想法。
拼搏是成功的風(fēng)帆，只要揚起拼搏的風(fēng)帆，才會(huì )在大海上乘風(fēng)破萬(wàn)里浪。在比賽之前，我們不但要完成好作業(yè)，而且老師每天都會(huì )布置一些作文讓我們寫(xiě)，看作文書(shū)，積累好詞佳句早已成了家常便飯，每天我的手都會(huì )變得很酸痛。這讓我明白了，想要成功，就必須要用堅持，努力來(lái)做籌碼。
閃亮的一刻初中作文600字 5
每個(gè)人都有最閃亮的一刻。在這個(gè)最閃亮的一刻中。每個(gè)人都會(huì )感到不一樣，都會(huì )是最美好的，最難忘的。
我的閃亮的一刻是在小學(xué)的一次演講比賽中，那一次。是我最難忘的。
我還記得，那是在小學(xué)三年級的時(shí)候，老師說(shuō)要舉行演講比賽，讓我們自己報名參加。然后，有兩名舉手啦，老實(shí)說(shuō)還差一名，我也應該挑戰一下自己，所以我報名啦。老師說(shuō)后天就開(kāi)始比賽啦。讓我們做好準備，老師說(shuō)我們三年級和別的幾個(gè)年級學(xué)生都會(huì )去看，所以。讓我們演講的好一些。不要緊張，在這兩天里。我找了一篇好文章，把它背過(guò)，然后又讀給別人聽(tīng)，讓別人給我意見(jiàn)，然后我又改正。在課上，我給自己爭取回答讀書(shū)的機會(huì )來(lái)鍛煉自己，我給自己不斷的招出不足。來(lái)改正，老師也給我們指點(diǎn)。我暗下決心。這一次一定要演講好。在家里。我也經(jīng)常背給媽媽、爸爸聽(tīng)，在心里默默地為自己加油！
到了后天。在操場(chǎng)上，我們開(kāi)始舉行演講比賽。臺下的人很多。這里是我第一次站在這個(gè)舞臺上，這也是我第一次當著(zhù)這么多人的面演講，看到第一個(gè)演講的是那么精彩，我也不禁的緊張啦。但是到了我上臺，我看到了臺下那么多的人的眼神。我想，我一定可以的`，于是，我鎮靜的演講完啦，臺下一陣掌聲，我成果啦，我挑戰了自己。我是這個(gè)舞臺上最閃亮的，這一個(gè)我久久不能忘懷，老師告訴我，這次表演的很好，還給我發(fā)了獎狀，這一刻，我終于體會(huì )到了原來(lái)成果是那么容易，只要付出就會(huì )有收獲。
這一刻是閃亮的！
閃亮的一刻初中作文600字 6
我不屈服，只為等待那閃亮的一刻�！}記
等待
初日，青草如春暉般向天邊蔓延開(kāi)去，我獨自蘇醒了。
我，是株臘梅。春花爭艷，百草斗奇，萬(wàn)物復蘇，采蝶紛飛，而我只有光禿禿的枝干。我默默不語(yǔ)，因為我無(wú)任何炫耀的資本。但是，我沒(méi)有在沉睡，我在等待，等待那一個(gè)遙遠的冬季。我一直堅信，我能開(kāi)出奇跡。
堅持
暴風(fēng)驟雨后，百花殘��；烈日炎炎下，小草萎蔫；凄風(fēng)苦雨時(shí)，萬(wàn)物沉睡。唯獨我孤守最后。多少次想要放棄，多少次想要睡去，可我不能。因為一旦放棄，又要再等待365天，我不甘心，我狠命的扎根土壤，拼命的積存力量，只為開(kāi)出自己的花。
日思夜寐的冬季悄然來(lái)臨，我欣喜，我雀躍，但漫天飛雪，凜冽寒風(fēng)，將我的手臂緊緊鎖住，動(dòng)彈不得。北風(fēng)似乎要把我的'心臟掏空。我明白，只要我沖破這道難關(guān)，我便可以成功。我咬緊牙關(guān)，把寒風(fēng)化作熊熊烈火，把冰川鑄成精神屏障，我要掙脫命運鐐銬！我踢踏著(zhù)，怒吼著(zhù)，用鮮血開(kāi)啟成功大道！
綻放
萬(wàn)籟俱寂，瓊妝素裹的早晨，一星淡紅晃破沉寂。那一身錯落有致的傲骨傲立在冰天雪地里，那朵朵用霜雪和血水孕育的花蕾終于綻放了！一朵，兩朵，掛滿(mǎn)枝干。我笑了，笑著(zhù)笑著(zhù)流出了眼淚。世人圍在我身旁，只有我明白花的顏色為何是紅色。
風(fēng)雪越大，我將開(kāi)得愈加熱烈；暴風(fēng)越大，我將開(kāi)得愈加燦爛！因為，我心中，擁有夢(mèng)，擁有信念。
我迎來(lái)了閃亮的一刻，此生無(wú)憾！
閃亮的一刻初中作文600字 7
依稀記得站在領(lǐng)獎臺上的一天，我還在望望天空，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，感覺(jué)出陽(yáng)光的明媚，泥土的芳香。感嘆時(shí)間的流逝，問(wèn)自己還能站在領(lǐng)獎臺上幾次呢？
現在到了初三，我沒(méi)有什么壓力，學(xué)習也像漂流瓶一樣，不知何去何從，迷失了方向。半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我還記得那閃光的一刻依然夢(mèng)幻。初二下半學(xué)期時(shí)，發(fā)生了太多的事，那時(shí)的我特別開(kāi)心，身上比現在還有用不完的動(dòng)力，于是我開(kāi)始變得更加的努力，甚至在他們玩的時(shí)間還去解一道英語(yǔ)題，我的英語(yǔ)也不真好，達不到我的`目標，沒(méi)放棄。同桌給了我最大的鼓勵�；叵肫鹉菚r(shí)的我比現在好的太多了！
這次的考試我是用心去做了，但差強人意，難道我還會(huì )被他們擠下山崖？拿著(zhù)繩子向上爬嘛？這是個(gè)未知數，因此我在座子上貼了目標，因為我希望我不后悔。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，那么我怎樣才能完善自我呢？別忘了我們不是為了某些人奮斗而是為了自己，因此，首先抱有目標為之奮斗。魯迅說(shuō)的世上本沒(méi)有路，走的人多了，也變成了路。反思，也是關(guān)鍵，但是真正反思出什么的人太少了，那會(huì )是到頭虛來(lái)一場(chǎng)空。更如何才能“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”？明年我相信我會(huì )讓那閃亮的一刻保持在中考上，沒(méi)什么不可以。
有雙美麗的翅膀，駕馭著(zhù)他去摘得天上的星星，并讓它閃爍出永恒的光芒嗎？那就讓我們奮斗吧！珍惜著(zhù)人生閃亮的一刻！
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