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忘不了優(yōu)秀作文600字（精選36篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的忘不了優(yōu)秀作文600字，歡迎大家分享。
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇1
一生忘不了您的愛(ài)愛(ài)是世界上最美麗的語(yǔ)言，母愛(ài)比山高，母愛(ài)比海深。因為有您的愛(ài)，才使我如此茁壯成長(cháng)。
是您，在我生病時(shí)，為我焦躁流淚；是您，在我遇到挫折時(shí)，安慰我，鼓勵我；是您，在我煩惱時(shí)，為我排憂(yōu)解難，默默地付出，不求回報，這就是您——媽媽。
記得在我七歲那年的一天晚上，我感冒發(fā)高燒，您干活回來(lái)，看見(jiàn)我躺在沙發(fā)上很虛弱，急忙摸摸我的頭，然后把我背上背，奔向醫院。也許這是上天故意和我作對吧！屋外寒風(fēng)呼嘯，天上稀稀疏疏地飄著(zhù)雪。媽媽怕我冷，急忙脫下外衣披在我身上。此時(shí)，我的心顫抖了，不禁潸然淚下，就這樣，您穿著(zhù)單薄的衣服迎著(zhù)無(wú)情的寒風(fēng)，邁著(zhù)沉重的腳步，背著(zhù)我在風(fēng)中行走。到了醫院，您陪著(zhù)我打點(diǎn)滴，我躺在病床上，望著(zhù)您焦急而慈愛(ài)的眼神，不由自主地說(shuō)：“媽媽?zhuān)液枚嗔�！放心吧，沒(méi)事的�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事就好�！笨粗�(zhù)您焦急的心情終于放松了下來(lái)，我一下子投到了您的懷抱，感動(dòng)地哭了，從未有過(guò)這樣想哭的感覺(jué)，感覺(jué)您就是我的守護神。剎那間，媽媽那高大的形象占據了我的心靈。是呀，天氣變冷時(shí)，你總會(huì )為我添加衣服的.事而操心。在我上學(xué)忘了帶書(shū)時(shí)，您總會(huì )氣喘吁吁地跑來(lái)給我送書(shū)……媽媽?zhuān)拖褚槐宀�，不細細品味，是品味不出味道的�?/p>
從小，有好吃的，您想到的便是我；有好玩的，您總是想方設法滿(mǎn)足我。
是您讓愛(ài)的顏色豐富了我人生的色彩；是您，讓我領(lǐng)悟了愛(ài)的真正含義；是您，讓我感悟母愛(ài)的偉大。媽媽?zhuān)鷲?ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將成為我記憶中的一道靚麗的風(fēng)景。
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇2
光陰似箭，日月如梭，唯有您的微笑依然如舊。
媽媽?zhuān)暮芏嗟胤揭呀?jīng)改變：銀絲悄悄多了；臉上已經(jīng)不再那么光滑；臉上的紋路也有了。但是，有一個(gè)地方我不可能忘記，也不可能改變，那就是媽媽您的微笑。
我忘了不您的微笑，您在我低年級放學(xué)時(shí)看到我的微笑。低年級，每在放學(xué)時(shí)，您便會(huì )早早地在學(xué)校門(mén)外的.一個(gè)拐角處等我，每當您看到我的時(shí)候，我也看到了您，看到您的微笑，我便飛奔過(guò)去，因為您的微笑給了我快樂(lè )。
我忘不了您的微笑，您在我考試前的微笑。在考試當天我臨走的時(shí)候，您都會(huì )微笑著(zhù)目送我。當我看到您的微笑時(shí)，我便不再害怕考試，因為您的微笑給了我自信。
我忘不了您的微笑，您在我考試考砸時(shí)的微笑。每當我為考試考砸而傷心的時(shí)候，您反而會(huì )微笑著(zhù)幫我分析。當我看到您的微笑時(shí)，我便不再沮喪，因為您的微笑給了我鼓勵。
我忘不了您的微笑，您在我跌倒受傷時(shí)的微笑。有一次，我因快速奔跑而不小心將腿跌傷，腿都爛了一大片，流了許多血，我嚎啕大哭。當我看到您幫我處理傷口時(shí)的微笑，便不再哭了，因為您的微笑給了我勇氣。
媽媽?zhuān)m然您已不再那么年輕，但每當我看到您的微笑時(shí)，我就覺(jué)得您又年輕了許多歲，我仿佛看到您的銀絲少了，臉不再干巴巴，紋路也沒(méi)有了。
我永遠忘不了您的微笑，因為您的微笑給了我快樂(lè )、給了我自信、給了我鼓勵、給了我勇氣……
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇3
六年的小學(xué)生活快過(guò)去了，最難忘的就是黃老師和我們一起生活的日子。
不知不覺(jué)，黃老師已經(jīng)教了我三年多了，我永遠忘不了老師對我付出的每一分汗水，對我的每一次幫助，對我的每一次鼓勵，對我的每一次信任……
記得有一次，那是學(xué)校舉辦的《感恩的心》手語(yǔ)比賽的事。我們黃老師對這次比賽很重視，因為他說(shuō)，人一定要懂得感恩，不懂感恩的人就是一個(gè)沒(méi)有良心的人。所以老師寧愿不上語(yǔ)文課都要讓我們練習。而對不認真的同學(xué)老師總是給予幾句嚴厲批評，不允許有一個(gè)同學(xué)馬虎。老師的高度重視也讓我們知道了，感恩是多么的重要，不懂感恩的人就是沒(méi)有良心的人，老師要我們懂得感恩就是要讓我們做一個(gè)有良心的人，不管做什么事情都要對得自己的良心，還要記住對自己有過(guò)恩惠的人，并要懷著(zhù)一顆感恩的心。古話(huà)有說(shuō)：滴水之恩定當以涌泉相報。比賽過(guò)后，我們獲了第一名，我們十分開(kāi)心，但真正讓我開(kāi)心的是我有一個(gè)這么好的老師，有一個(gè)肯為我們付出一切的.老師。
還記得有一次，因為我的聽(tīng)寫(xiě)不滿(mǎn)一百分而又不及時(shí)更正，老師卻要我這一班之長(cháng)留堂。起初，我心里有一種氣憤的感覺(jué)：不就是不及時(shí)更正嗎？我一分鐘就可以補回來(lái)了，可為什么要留我堂？后來(lái)，老師叫我去了辦公室一趟，在辦公室里，老師對我說(shuō)了很多很多，在聽(tīng)老師講的同時(shí)，我氣憤的感覺(jué)一下子消失了。后來(lái)我仔細一想，雖然只是一件小事，但我做的不是最好的，我就是做錯了，而且，老師留我下來(lái)也是為了我的學(xué)習，我不但不該覺(jué)得生氣，應該覺(jué)得高興才對，因為老師留我下來(lái)代表了老師對我的一種期望。
我永遠忘不了這一位好老師，永遠也不會(huì )忘記……
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇4
春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，拍打著(zhù)臉頰。雨為何這樣下個(gè)不停？哦，又逢清明節。
今天，我們全家來(lái)到爺爺的墳前，爺爺的墳就在前面不遠的小山坡上。來(lái)到爺爺的的墓碑前，淚水就像斷了線(xiàn)的珠子似的從我臉頰上淌了下來(lái)，流到了我的`嘴角。我輕輕地掏出紙巾，小心翼翼地擦去滴在墓碑上的淚水。此時(shí)此刻，我仿佛見(jiàn)到了安睡在墓碑下的爺爺。
“爺爺，爺爺，我，我……來(lái)，我來(lái)看您…了…”我哽咽地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我抽泣著(zhù)，摟著(zhù)冰涼的墓碑卻一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。就好象往日我趴在爺爺的腿上聽(tīng)他講故事一樣。
我是爺爺的心肝寶貝，但爺爺從不溺愛(ài)我。記得七歲的時(shí)候，我和表妹為了爭一個(gè)洋娃娃而吵起來(lái)。表妹的力氣當然沒(méi)有我的大，我一下子就搶過(guò)了那個(gè)洋娃娃。于是，表妹便跑著(zhù)去找爺爺。爺爺知道此事的緣由后，把我叫到身邊狠狠地訓了一頓。當時(shí)，我就委屈地哭了，以為爺爺疼外孫女�？墒钱斕熘形鐮敔斀o我買(mǎi)了糖果，還耐心地給我講做人的道理。當時(shí)我只是眨著(zhù)眼睛在爺爺懷里聽(tīng)著(zhù)，似乎明白卻又糊涂，而今天，我終于明白了。爺爺，您的教誨使我終身受益。
爺爺，我還清楚記得，那天下午，我正在教室里上課，突然豆大的雨點(diǎn)從天而降�！霸愀�，我沒(méi)帶傘，家中只有年邁的爺爺，他會(huì )給我送傘嗎？”放學(xué)后，我急匆匆地跑向校門(mén)口，只見(jiàn)您拿著(zhù)傘站在雨簾中……此刻，淚水已流入我的心田。
可是，爺爺，您走了，走得那么急，那么快。您在生活中給我的種種關(guān)愛(ài)還未得到
償還就走了。爺爺，您一個(gè)這么好的人，老天爺為什么帶走您？為什么？
淚水又一次滴在墓碑上，我再次擦去，向爺爺道別。
爺爺，您走了，但我永遠忘不了的您，忘不了您對我的關(guān)愛(ài)，忘不了您對我的諄諄教誨，忘不了……
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇5
花朵盛開(kāi)和秋天，歲月匆匆。眨眼間，我在陽(yáng)光育才學(xué)校度過(guò)了三個(gè)春，夏，秋，冬三個(gè)月。當我即將畢業(yè)時(shí)，我的內心充滿(mǎn)了勉強�；仡欉^(guò)去，陽(yáng)光育才學(xué)校度過(guò)的三個(gè)春天，夏天，秋天和冬天的歡樂(lè )，悲哀，悲哀和歡樂(lè )。校園的草木，磚瓦深深地烙在我的腦海中。
令人難忘的陽(yáng)光育才學(xué)校。是你讓我在一個(gè)寬敞明亮的教室里學(xué)習，是你讓我在一個(gè)廣闊而平坦的領(lǐng)域里玩耍，是你讓我在我這里吃了甜美可口的飯菜。謝謝陽(yáng)光育才，我將以?xún)?yōu)異的成績(jì)再次拜訪(fǎng)您！
令人難忘的那個(gè)可敬的老師。我不能忘記她從簡(jiǎn)單的a，o，e到復雜的A，B，C的灌輸；從藍天中的鳥(niǎo)到海底的章魚(yú)；從簡(jiǎn)單的女孩到成熟的初中學(xué)生。一切都浸透在老師的努力中，都反映出老師的關(guān)懷，都反映出老師潛心的奉獻！此刻，我只想笑著(zhù)對你說(shuō)：老師！你辛苦了！
別忘了那些白天和黑夜在一起度過(guò)三年的學(xué)生。在過(guò)去的三年中，您給了我無(wú)盡的力量。當我難過(guò)時(shí)—您給我勇氣，永遠不要忘記說(shuō)：“別難過(guò)，要堅強！”當你失敗時(shí)，你給我信心，給我安慰，卻從未忘記說(shuō)：“還有另一個(gè)時(shí)間�！碑斈械津湴習r(shí)，您就是我的“指針”，永遠不要忘記說(shuō)：“驕傲會(huì )使人落伍�！迸R別之際，我真誠地說(shuō)：“謝謝！”！我也希望你學(xué)校令人滿(mǎn)意。
最難忘的是三年的宿舍生活。我們十二個(gè)女孩在同一個(gè)房間里大笑，有時(shí)我們睡在同一張床上。我該如何放棄姐姐的愛(ài)。有時(shí)候，小姐妹之間會(huì )發(fā)生爭吵，但是經(jīng)過(guò)細心的`回味，這不只是深情友誼中的一小部分嗎？
當分離的鐘聲響起時(shí)，我們應該忘記我們的悲傷，記住我們曾經(jīng)擁有的幸福，讓我們的眼淚成為我們的翅膀，并繼續以我們的理想飛升。
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇6
我記得去年寒假，我去了東北。
東北給我印象最深的是二姨家的兩只小貓。一根頭發(fā)是棕色的，個(gè)頭小一點(diǎn)，膽子小一點(diǎn)；另一根頭發(fā)是灰色的，比較大。這兩只貓是二姨專(zhuān)門(mén)買(mǎi)給表姐當寵物的。表哥小心翼翼地照顧他們，給他們買(mǎi)了毛球玩具、睡袋和毛茸茸的毯子。連睡覺(jué)的地方都一塵不染，讓我很羨慕。然而，這兩只貓成了我表哥最大的煩惱。
這兩只看似溫順聽(tīng)話(huà)的小貓做過(guò)這樣的事：有一次跑出家門(mén)，沒(méi)有任何回家的`打算，有一次躲在衣柜里，讓人焦慮。
我最忘不了的是他們躲在衣柜里的時(shí)候。
早上起床后發(fā)現二姨和表姐都不在了，心里有點(diǎn)寂寞，就想找只小貓陪我玩。但是那兩只小貓好像想和我作對，就藏在了看不見(jiàn)的地方。我根本找不到他們。然而，我仍然可以寫(xiě).我能做什么？我表哥把貓帶出去了嗎？唉！看來(lái)我只能靠看書(shū)打發(fā)時(shí)間了。
我看著(zhù)看著(zhù)，一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。但是還是沒(méi)看到兩只貓。這讓我懷疑是不是兩只貓跑出了家門(mén)。
這時(shí)，表哥回來(lái)了。我馬上問(wèn)：表哥，你看到路上的小貓了嗎？嗯？小貓？不可能，他們不在家嗎？我沒(méi)看見(jiàn)他們表哥問(wèn)。
我和表哥對視了一會(huì )，然后就開(kāi)始了瘋狂搜索模式。這里看一會(huì )兒，那里看一會(huì )兒。當我差不多找遍房子的時(shí)候，衣柜里好像有動(dòng)靜，然后動(dòng)靜越來(lái)越大。我們立刻走向衣柜。我打開(kāi)衣柜，兩只饑餓的小貓從衣柜里沖出來(lái)，直接跑到貓糧那里大吃一頓。
表哥的臉上露出了哭笑不得的笑容。
我還記得兩只貓不能一起藏在壁櫥里的事實(shí)。
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇7
生活中有很多幫助過(guò)我的人，老師、同學(xué)和家長(cháng)。但讓我最難忘的還是幼兒園那位默默無(wú)聞的她。
她永遠是整個(gè)幼兒園最早到的人。一到幼兒園，她就會(huì )把亂七八槽的桌椅對整齊，把掉了的圖畫(huà)貼回去，把灰了的墻壁擦干凈，直到教室又變得像一個(gè)小賓館一樣才肯停下。
不一會(huì )兒，小朋友們來(lái)了。他們叫喊著(zhù)沖進(jìn)教室，把剛對整齊的`桌椅又弄得東倒西歪。老師講課時(shí)，大家一吵，她就會(huì )大聲說(shuō)：”安靜！”中午要出去玩兒，她又只讓乖的孩子玩。調皮的孩子在她的眼皮底下從不敢罵人打架。
她對女孩特別好，總愿意聽(tīng)我們講話(huà)，從不插話(huà)或打斷。吃飯時(shí)，我討厭吃這個(gè)菜，那個(gè)菜，她就對我說(shuō)：“它們都有營(yíng)養，不能不吃哦！”我實(shí)在不肯吃，她就喂我。每次吃得快，都能看電視，我卻沒(méi)多少機會(huì )。我吃得太慢了！可是每次我一吃完，她都會(huì )悄悄對我說(shuō)：“快出去玩玩吧！千萬(wàn)別被其他小朋友發(fā)現呀！”我聽(tīng)了好不高興，一下子就竄出去玩了。
但我有時(shí)候很恨她。睡覺(jué)了，我不想上床，她卻硬要我睡下去。我不少次哭著(zhù)不想睡，她還是說(shuō)：“睡好了好玩，睡好了好玩�！蔽覛獾孟胩麓�，但是只能躲在被子里默默流淚。我哪知道，黑暗里她是帶著(zhù)嘆氣離開(kāi)的。
放學(xué)來(lái)得好快！我們蹦跳著(zhù)走了。她又開(kāi)始清理教室。不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，她才會(huì )出來(lái)。我想那時(shí)，一定太陽(yáng)已經(jīng)下山。
我要感謝她，是她在我們幼小時(shí)照顧我們吃喝拉撒，看管著(zhù)我們一天天長(cháng)大。她就像那小小的桂花，毫不張揚卻悄悄地釋放著(zhù)沁人心脾的幽香。我想對她說(shuō)：“謝謝您——親愛(ài)的厲老師！”
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇8
人的一生中，會(huì )發(fā)生很多的事，有美好的，也有痛苦的，有些會(huì )隨著(zhù)大腦的記憶一直伴隨著(zhù)你。美好的事能讓人回味一生，痛苦的事也能讓你刻骨銘心！我一直忘不了我曾經(jīng)所做的那件錯事 …… 佳佳和我是同桌，我們的父母在學(xué)校都是老師，我們在班里也都是優(yōu)等生，成績(jì)不分上下。那次語(yǔ)文測試，佳佳奪走了一向屬于我的冠軍，我心里很不是滋味，對她一直耿耿于懷。
那天，我正在做作業(yè)。突然，不知怎么回事，她碰了一下我的手臂。頓時(shí)，我的作業(yè)本上留下了一道小尾巴，調皮的.小尾巴好像眨巴著(zhù)眼睛對我說(shuō)：“呵呵，這下你沒(méi)有優(yōu)秀嘍” ! 我氣極了，沖她吼道：“你眼睛瞎了嗎？”“對不起，我不是故意的 !” 她一臉無(wú)奈，“你就是故意的，你想讓我的作業(yè)得不到優(yōu)秀，對不對？”我又用語(yǔ)言攻擊她�！安皇沁@樣的，我真的不是故意的�！彼钡每煲蘖��！澳憔褪谴嫘牡�！”我大喊道。其實(shí)，我早就知道她不是故意的，只是，不知道為什么，我就是想找她茬兒。她的眼淚在那一瞬間決堤，涌了出來(lái)。
我竟然無(wú)動(dòng)于衷，還心生一計。一會(huì )兒，我看見(jiàn)她正在認真地寫(xiě)作業(yè)，便使勁碰了下她的手臂，她的手臂一歪，和我一樣，作業(yè)本上頓時(shí)留下了一道清晰的劃痕，破壞了作業(yè)的美觀(guān)。我在得意地等待著(zhù)她的發(fā)怒，結果，她什么也沒(méi)說(shuō)，含著(zhù)淚把那一頁(yè)紙撕了。
我原以為自己會(huì )因此心花怒放，可是，我發(fā)現，我的怒氣、我的得意早已隨那張被撕的紙片煙消云散。
如今，我和佳佳分別已有四年了，可我忘不了她那含淚委屈的表情，忘不了她那寬闊的胸懷。在此，我好想問(wèn)她一句：“佳佳，對不起，你在他鄉還好嗎？”
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇9
我記得去年寒假，我去了東北。
在東北給我印象最深的是二姨家的兩只小貓。一根頭發(fā)是棕色的，更小，膽子更小。另一根頭發(fā)是灰色的，而且更大。這兩只貓是二姑特意為她的'表妹買(mǎi)的寵物。表哥小心翼翼地守護著(zhù)它們，給它們買(mǎi)了毛球玩具、睡袋和天鵝絨毯子。甚至連睡覺(jué)的地方都一塵不染，這是我非常欣賞的。然而，這兩只貓成了我表哥最大的擔憂(yōu)。
這兩只看似溫順聽(tīng)話(huà)的小貓做了這樣的事情:它們曾經(jīng)跑出房子，不想回家。他們過(guò)去常常藏在衣柜里，讓人焦慮不安。
我最不能忘記的是他們藏在衣柜里的那個(gè)。
當我早上起床時(shí)，我發(fā)現我的二姨和表妹已經(jīng)走了。我心里感到有點(diǎn)孤獨，想找只小貓和我一起玩。然而，這兩只小貓似乎只是想和我打架。它們都藏起來(lái)了。我根本找不到它們。然而，我還能做什么呢？表哥帶貓出去了嗎？唉！似乎我只能通過(guò)閱讀來(lái)消磨時(shí)間。
我閱讀和觀(guān)看，一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。但我還是沒(méi)看到那兩只貓。這讓我懷疑這兩只貓是否跑出了房子。
這時(shí)，我表哥回來(lái)了。我立刻問(wèn)道:“表哥，你在路上看到小貓了嗎？”“��？小貓？不可能，他們不在家嗎？我沒(méi)有看到他們，”我的表弟問(wèn)道。
我和表哥對視了一會(huì )兒，然后開(kāi)始了“瘋狂搜索”模式�？催@里一會(huì )兒，看那里一會(huì )兒。當我幾乎要搜查我的家時(shí)，衣柜里似乎有一些噪音，然后噪音越來(lái)越大。我們立即走到衣柜前。當我打開(kāi)衣柜的時(shí)候，兩只又餓又活的小貓從衣柜里沖出來(lái)，徑直去吃貓糧。
表哥的臉上露出了哭笑不得的表情。
我仍然記得這兩只貓一起藏在衣柜里，無(wú)法隱藏的事實(shí)。
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇10
回憶往事，我所聽(tīng)到的話(huà)猶如天上的星星一樣繁多，讓人記不住，不過(guò)有一句話(huà)，卻讓我久久不能忘記，那是媽媽對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。
有一次，媽媽帶著(zhù)我去“跳跳虎”游樂(lè )園玩。一進(jìn)游樂(lè )園，我就大聲歡呼著(zhù)跑向“輪胎橋”�！拜喬颉笔怯纱骤F鏈連接一個(gè)個(gè)廢輪胎組成的，它從游樂(lè )園的最里面到游樂(lè )場(chǎng)的休息處，橋兩邊是一張巨大的網(wǎng)，這是為了防止小朋友掉下來(lái)而設計的，因為橋下是一片湖水�？吹竭@里，我選擇后退�！澳懘簏c(diǎn)，相信自己，你能行！”站在一旁的媽媽趕緊叫道。這句話(huà)，就像一陣風(fēng)，吹走了我心中的恐懼；就像是一場(chǎng)雨，滋潤著(zhù)我的心田；就像一束陽(yáng)光，給了我溫暖，給了我力量。我拋掉恐懼，小心翼翼地邁開(kāi)雙腳顫顫微微的走到了橋中央，也就是湖上方時(shí)，有一個(gè)哥哥從我身旁大步流星地走了過(guò)去。橋搖晃得厲害，我趕緊蹲下，緊緊地抓住鐵鏈，身體隨著(zhù)橋的晃動(dòng)也晃動(dòng)起來(lái)，險些跌入水中，橋下的'水似乎猙獰地喊著(zhù)：來(lái)吧，來(lái)吧，到我的懷抱里吧！我的頭有點(diǎn)暈乎乎的，我抓的更緊了，我害怕極了，心想橋會(huì )不會(huì )斷呢？掉下水怎么辦？正當我手足無(wú)措時(shí)，媽媽來(lái)到我身旁，大聲鼓勵我：“悠悠，膽大點(diǎn)，相信自己，你能行！”這句話(huà)使我感受到了溫暖，為我增添了勇氣。我慢慢地站起來(lái)，堅定地向前走去，不一會(huì )兒就到了終點(diǎn)。
“相信自己，你能行！”這句話(huà)，驅趕走了我的恐懼，它讓我自信，讓我堅強也讓我變得勇敢！因為這句話(huà)飽含著(zhù)媽媽對我的愛(ài)，這是多么令人感到幸福��！我怎么會(huì )忘記呢？！
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇11
我忘不了它，它可以是一只小動(dòng)物，可以是一件工藝品……但是，如果變成了“我永遠忘不了它”，它又會(huì )是什么呢？
它，有時(shí)細如絲，有時(shí)卻如大海倒瀉。它，滋潤茫茫大地，滋養人們心田；它，無(wú)怨默默無(wú)聞，無(wú)悔一生短暫；它，喜愛(ài)美好人間，舞蹈花叢之中。它，穿梭在這個(gè)繁華的人間，顯得平凡、渺小，人們給它取了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——雨。
我永遠忘不了它，在我受到挫折時(shí)，心情無(wú)比低落時(shí)，它悄悄來(lái)了，先是朦朧的雨簾，在用輕柔的語(yǔ)言安慰我，后來(lái)，變成了傾盆大雨，讓我發(fā)泄，讓我將內心的苦都拋之腦后……漸漸地，我喜愛(ài)上了這雨，不管是小，還是大。
在美麗的雨中，嗅到花的芬芳清香，看到雨滴的晶瑩剔透，聽(tīng)到雨水打地的清脆。雨水將這風(fēng)景融入我的雙眼，雨水將我內心的痛苦洗刷�？稍谶@雨水漫飛的畫(huà)面中，我對雨有了新的.情感……
雨水滋潤大地，可是它的生命卻是如此短暫，如此脆弱，讓我對它產(chǎn)生了憐惜之情。雨水落到花瓣上，花瓣貪婪吮吸著(zhù)，直到變得飽滿(mǎn)而沉重。我伸出手，雨水落到我的手中，在我的指尖跳起優(yōu)雅的舞蹈，可最后還是滑落，落入泥土中。雨后，我望著(zhù)這生機勃勃的景象，我為我產(chǎn)生的憐惜而慚愧，同時(shí)，我肅然起敬。它為什么可以奉獻生命，滋潤大地，卻無(wú)怨無(wú)悔呢？雨水雖已被植物吸收，但是，并不意味著(zhù)雨水的生命已經(jīng)走到盡頭，它融入了大自然，生命得到了無(wú)限循環(huán)，得到了更高的價(jià)值。
我永遠忘不了它，它鼓舞我，它安慰我，它更用它的生命讓我領(lǐng)悟：無(wú)私奉獻、不求回報，生命才會(huì )有更高的價(jià)值。這雨將伴隨我一生……
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇12
那件事發(fā)生在兩年前，這是一個(gè)真實(shí)的事。我記得很清楚在五月三號那天下。我到樓下玩時(shí)、剛推開(kāi)樓下的大門(mén)，我就聽(tīng)見(jiàn)了“喵”的一聲，結果一看是一只全身長(cháng)著(zhù)黑毛的小貓。
當時(shí)我真想把它帶回家，可是我又在想“這只貓是誰(shuí)的呢！它是別人扔掉的、還是走路時(shí)跟掉的呢？由于我對一切能動(dòng)又可愛(ài)的'東西都感到好奇，于是我管他三七二十一，先把它抱回家再說(shuō)，然后急忙抱著(zhù)它跑回了家。
在奶奶的同意養它時(shí)，我感到很高興，因為小黑貓是我第一只養的小動(dòng)物，所以我無(wú)比興奮。奶奶說(shuō)它還小不能吃肉之內的一些東西。因為小貓還沒(méi)長(cháng)出牙齒，所以我只能喂它喝牛奶。
我天天都不忘喂它喝牛奶，它也常常高興得”喵喵“的叫，它沒(méi)事做的時(shí)候會(huì )跳到沙發(fā)上來(lái)玩會(huì )，有時(shí)也會(huì )自己到一邊去玩球。
貓會(huì )抓老鼠，一開(kāi)始媽媽他們想讓小貓在家抓老鼠的，可現在他們的觀(guān)點(diǎn)不同了，他們認為家里已經(jīng)沒(méi)有老鼠，也不需要養貓，而且他們也相信迷信”貓會(huì )帶來(lái)惡運，特別是黑貓“。不過(guò)在我的在三請求下，他們同意了，但是有條件的，只同意讓我在樓下花園里養它。
我也別無(wú)辦法只有答應，于是我很不高興的抱著(zhù)小貓到了樓下，把我沒(méi)喝完的牛奶全部到給了小貓。就這樣過(guò)了很多天……
有一天、我照常下樓給小貓喂奶，卻找不到它，我想它一定是找到了自己的父母，快樂(lè )的生活著(zhù)。
過(guò)了一年，我下樓玩時(shí)看見(jiàn)一只小貓，它身邊有兩只小貓，我拿出牛奶喂它們喝，看者它們喝牛奶的樣子我好像仿佛又回到了那年、那天、那次……
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇13
風(fēng)景如畫(huà)的松小，兢兢業(yè)業(yè)的老師，團結友愛(ài)的同學(xué)，敬業(yè)的保安叔叔，辛勤的清潔工人......感謝你們五年來(lái)一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)。今天我即將離開(kāi)這里，學(xué)校的一件件往事在我腦海里重放了一遍，戀戀不舍之情油然而生......
忘不了，熱鬧的校園。操場(chǎng)上，我們一起跑圈的`美好時(shí)光和一次次友誼的籃球比賽，它見(jiàn)證了我們友誼和快樂(lè )；走廊上，我們一起聊天討論和一起玩耍打鬧，它象征著(zhù)我們的友請與淘氣；教室里，有我們美妙的朗讀聲和沙沙的寫(xiě)字聲，那是我們知識的力量。
忘不了，溫暖的教室。和同學(xué)們一次次討論，一次次的表演，同一小組互相打氣，互相鼓勵。大家的一次次幫助，一句句安慰，一個(gè)個(gè)微笑，都融進(jìn)了我們心中。我們已經(jīng)建起友誼的橋梁。五年來(lái)，有的興趣和我一樣，他們是最好的朋友，我獲得真正的友誼。
忘不了，鍛煉的場(chǎng)所。讀書(shū)節《竹韻悠揚》的練習、彩排及表演的場(chǎng)景，那是提升我的儒雅與文雅氣質(zhì)的很好鍛煉。我上課有時(shí)不認真聽(tīng)講，開(kāi)小差作業(yè)，搞小動(dòng)作。到了下課作業(yè)或不會(huì )寫(xiě)，或寫(xiě)得很馬虎，老師總是不厭其煩地犧牲業(yè)余時(shí)間輔導。新學(xué)期，就在老師不斷鼓勵我，我把成績(jì)提上來(lái)了，我卻......
團結友愛(ài)的同學(xué)們，盡職盡責的老師們，你們一舉一動(dòng)，一顰一笑將化為一本書(shū)印在腦海里。你們早已成為我心中不可或缺的一部分……
五年的相處，馬上要分離。在此，請讓我虔誠地道一聲：再見(jiàn)了，團結友愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)了，盡職盡責的老師們，再見(jiàn)了，陪伴了我五年的母校......
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇14
微笑是甜蜜的，微笑是優(yōu)雅的；微笑是無(wú)處不在。我們每個(gè)人的微笑都是十分特殊的。而曾經(jīng)有一個(gè)人的微笑讓我自信，鼓舞我?jiàn)^進(jìn)。
那是一個(gè)朦朧的晚上。清涼的風(fēng)像一雙孩童的稚嫩雙手般摸過(guò)我的面頰�？蛇@并沒(méi)有讓我舒服起來(lái)，我依然無(wú)精打采地在街上徘徊著(zhù)。這時(shí)，一個(gè)甜美的聲音在我耳邊響起：”小妹妹，幫我一把，好嗎？”
我抬起頭來(lái)，一位面帶微笑的大姐姐向我求救，原來(lái)，她拄著(zhù)拐杖，是腿斷了。我幫著(zhù)她過(guò)了馬路。這時(shí)，她好像發(fā)現了什么，便對我說(shuō)：”你有什么不順心的事嗎？”她這一問(wèn)，正中我的痛處。
我嘆了口氣說(shuō)：“哎，我的英語(yǔ)考砸了。連年級第三都沒(méi)進(jìn)去，我真是糟糕透了！”她聽(tīng)了，眨了眨眼睛。又露出了一絲甜甜的微笑，說(shuō)道：”沒(méi)有關(guān)系啊。其實(shí)應該高興才是啊，面對挫折應該用正確的心態(tài)面對它。在人生的道路上，有許許多多個(gè)挫折，坎坷。應該有承受能力。這樣才能應付各種壓力�！蔽衣�(tīng)了這番話(huà)心理的`痛好像被貼了藥，不再痛苦了。
這時(shí)，我望著(zhù)她。她臉上依舊掛著(zhù)燦爛的笑容。那微笑如春風(fēng)般飄到我的心頭；那微笑是友善的；是惹人喜愛(ài)的；那微笑是發(fā)自?xún)刃牡�。那微笑沒(méi)有絲毫的邪惡與不愉快。讓人看著(zhù)十分舒心，讓人冒出了不由自主地幻想，幻想所有美好的東西。她的微笑治好了痛苦的我。讓我發(fā)現生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是神奇；讓我發(fā)現，即使考了第三也是令人值得慶幸的。她的臉上洋溢著(zhù)暖暖的微笑，那微笑似乎可以打動(dòng)每個(gè)人的心。此刻，我不再傷心，不再痛苦。那微笑讓我懂得了遇到挫折不該退縮，我感激地望著(zhù)她。她低頭看了看手表”哎呀，我該走了。再見(jiàn)，小妹妹�！�
我默默地目送她。心里始終蕩漾著(zhù)那微笑。我高高興興地跑回家，夢(mèng)里又出現了那忘不了的微笑……
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇15
忘不了，我曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)朋友——圓圓的臉蛋，大大的眼睛，臉上散落著(zhù)些芝麻大小的小雀斑；忘不了，她那自信而又爽朗的笑，一條馬尾辮總是不知疲倦地甩呀甩；忘不了，和她一起的日子，清純的友誼如老家清凌凌的小溪……她的快樂(lè )，她的體貼，帶給我們一段真摯的友誼，哦，那可愛(ài)又頑皮的`她。
曾記得，她有很棒的文筆，篇篇作文如美麗的蝴蝶，從她的筆下飛出。初次遇見(jiàn)她時(shí)，她身著(zhù)一件甜菜根色的衣服，下身是一條洗的有些褪色的長(cháng)褲，腳上穿著(zhù)一雙粘上了灰塵的白球鞋，樸實(shí)無(wú)華。但令我驚奇的是，她的臉上，卻總是漾著(zhù)自信的微笑，我不懂，她為什么總是那樣自信？她告訴我：自信，源于對生活的熱愛(ài)。她調皮地把手指按在我的嘴角上，幫我揚起一個(gè)自信的微笑�！跋襁@樣”，她笑著(zhù)說(shuō)。
從那時(shí)起，我便喜歡上了這個(gè)自信地、快樂(lè )的女孩，她總是像一個(gè)大姐姐一樣牽著(zhù)我的手，和我一起看書(shū)，一起玩耍。而我，也習慣把頭靠在她的肩頭，閉上眼睛，享受這片刻的美好。那一次，一個(gè)籃球打著(zhù)旋兒飛向我的額頭，把我的淚水砸了出來(lái)，疼痛讓我第一個(gè)想起了她，“你、你怎么能這樣？”睜開(kāi)眼，我看見(jiàn)了她，她正義正辭嚴地指責用籃球砸我的幾個(gè)高年級學(xué)生，那憤怒的神情第一次出現在她的臉上，她走過(guò)來(lái)，輕輕撫摸著(zhù)我的額頭，她的手指涼絲絲的，如一陣清風(fēng)拂過(guò)我的心田。曾記得，那一天，我在她面前，哭的像個(gè)小孩，而她，卻像一位大姐姐，軟言輕語(yǔ)地安慰這我。
童年，我人生的春天，如像一個(gè)天使出現在我的面前，牽起我的手，伴我走過(guò)那段真摯的友誼。她上揚的嘴角，如一條最優(yōu)美的弧線(xiàn)劃過(guò)我的天空。她，教會(huì )了我自信，快樂(lè )，熱愛(ài)生活和體貼他人，哦！忘不了她，我親愛(ài)的摯友——瑤。
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇16
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云般地過(guò)去了。仿佛就在昨天，媽媽牽著(zhù)我的小手第一次走進(jìn)這神秘的校園。而如今，我就要告別陪我六年的母校，告別和我一起學(xué)習知識整整六年的.同學(xué)，告別看著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大的老師，叫我怎樣舍得，叫我如何忘得了？
我再一次深情地看著(zhù)學(xué)校。就是在這臺階邊，我們一起玩“老鷹捉小雞”、“丟手絹”、“踢毽子”……還有這棵樹(shù)，仍像我們入學(xué)第一天時(shí)一般枝繁葉茂，枝干上的小鳥(niǎo)依舊津津樂(lè )道著(zhù)飛行中的趣事，樹(shù)葉依然如當年一樣在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光�？催@一間間教室，這兒承載著(zhù)我們六年來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，從里面傳出我們的瑯瑯書(shū)聲，那已斑駁的課桌，我們曾在上面認真學(xué)習。
我最感謝班主任阮老師，他似乎從未對我們發(fā)過(guò)火，總是和藹地微笑著(zhù)。還有王老師，她一直笑起來(lái)是多么好看，可是唯一不應景的是她眼角越來(lái)越多的皺紋——她定是在深夜時(shí)還為我們操著(zhù)心，睡不著(zhù)覺(jué)。有一首歌唱得真好：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過(guò)你窗前，明亮的燈光照耀我心房……”
最難忘的還是跟同學(xué)們在一起生活的每一個(gè)日日夜夜，我們在一起了兩千多天，我們曾一起打鬧，一起游戲，一起寫(xiě)作業(yè)，一起奔跑，一起朗讀……她們以前一張張純真的笑臉，我到現在還記憶猶新呢！
我很快就會(huì )成為一名中學(xué)生，但是，我永遠都忘不了默默關(guān)心我的老師，忘不了朝夕相處的同學(xué)，忘不了城南小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如今這些完美的記憶都將成為我們人生中的完美回憶。
再見(jiàn)，母校！再見(jiàn)，老師！再見(jiàn)，同學(xué)們！
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇17
稍息，立正！這個(gè)聲音一直在我腦海里回蕩，像是被人深深地烙印在了那里，讓我銘記于心。
忘不了那一次相遇。
隨著(zhù)汽車(chē)的鳴笛聲，我的眼簾里映入了一幅畫(huà)面：偌大的操場(chǎng)上，一些身穿軍綠色軍裝的人，他們個(gè)個(gè)筆直的站在操場(chǎng)上，表情嚴肅，眼神像利劍一般在前方掃著(zhù)。陽(yáng)光微微斜射在他們的身上，讓那身軍裝一下子變得金光閃閃。走下車(chē)去，只聽(tīng)到一陣噔噔噔的聲音傳來(lái)。同學(xué)們好！我姓楊，以后就叫我楊教官。從今天起，你們就是一名軍人，軍人就要有軍人的'樣，現在軍姿十分鐘，開(kāi)始！
在陽(yáng)光的照耀下，汗水悄無(wú)聲息地從額頭上調皮地滑了下來(lái)，腿也慢慢的變得酸軟不堪。不一會(huì )兒，我的內心就打起了退堂鼓：好累啊，再這樣下去我都要中暑了，算了，我還是放棄好了。想著(zhù)，想著(zhù)，身體就不由自主的軟了下去。突然，一片陰影落在了我的身邊，抬頭望去，看著(zhù)教官那充滿(mǎn)鼓勵的眼神，仿佛身體里的疲勞一下子就被抽走了，又從充滿(mǎn)了活力。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，在我的心中似乎懂得了什么�？粗�(zhù)教官，仿佛看見(jiàn)了一個(gè)軍人應該具備的精氣神。
忘不了那一次喜悅。
為了爭奪金牌連隊，我們連可謂是爭分奪秒地訓練。在操場(chǎng)上，隨處可見(jiàn)我們訓練的身影。稍息，立正從一開(kāi)始的零零散散到現在的整整齊齊，我們都付出了自己那拼搏的汗水。終于，金牌連隊的評比拉開(kāi)簾幕了。在總教官宣布這個(gè)榮譽(yù)花落我們連隊時(shí)，一行熱淚從眼里悄無(wú)聲息的落下。
一陣風(fēng)悄悄拂過(guò)，將我從回憶的思緒中拉了回來(lái)。稍息，立正耳畔似乎又響起了這個(gè)熟悉的聲音。
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇18
小時(shí)候是我一生中最美好的時(shí)關(guān)，那是在過(guò)的，是和一起過(guò)的，那時(shí)發(fā)生的事我永遠忘不了。
奶奶陪伴了我的童年，她是的，小時(shí)候爸媽在外地工作，大部分時(shí)間都是和奶奶和妹妹一起過(guò)的那個(gè)時(shí)候還真是難忘啊。
奶奶窮，全部經(jīng)濟都來(lái)源于田地里，那個(gè)時(shí)候一共十畝地，還養豬，養雞養鵝，養魚(yú)等，整天忙的滿(mǎn)頭大汗，才把我們養的.白白胖胖的，由于不忍心，我和妹妹決定當奶奶的好幫手。
早上，他去地里耕地，我去喂豬，每次，都被他們的叫聲嚇到，仿佛再說(shuō):“快給我吃飯�！蔽疫B忙聽(tīng)從命令。
過(guò)了一會(huì )，我們又到雞窩拿蛋，可憐的老，倆眼淚汪汪的盯著(zhù)我，仿佛在祈求我每一次我都會(huì )偷偷留下一個(gè)。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，到了下午，奶奶回來(lái)就是我們玩的時(shí)候了，我喜歡釣魚(yú)，和妹妹一起到河邊，因手法靈活釣了很多，我總是嘲笑妹妹，但“惡人有惡報�！庇幸淮挝艺娴玫綀髴�。剛開(kāi)始，就上鉤了，很重，我因為是一個(gè)重量級的魚(yú)，誰(shuí)知是個(gè)鞋子，一下子打翻盆子，魚(yú)全跑了。
之后，我最喜歡的還是玩鵝，當他們在一旁，津津有味地喝水時(shí)，我就去嚇他們，記得有次很搞笑的是，一天，百戰百勝的我還想享受一下嚇鵝的樂(lè )趣蓄謀已久。我等待鵝群最多的時(shí)候準備向前大叫，可天命難違，尷尬的是我踩到了鵝屎跌倒了，搞得滿(mǎn)身都是屎，妹妹看見(jiàn)了笑，奶奶看見(jiàn)了笑，就連一旁的鵝也露出那猥瑣的笑容，我心想這次我糗大了。
這些就是我小時(shí)候的日常生活，即使天天這樣也不感到?jīng)]趣，他講是我永恒的記憶。
最后，我想說(shuō)，我忘不了我的故鄉，忘不了在哪發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇19
中考的腳步已經(jīng)臨近，每當黎明將我從被窩里拽出時(shí)，心情便更沉重一些。中考意味著(zhù)初中的結束，意味著(zhù)離別，意味著(zhù)要儲存很多美好的記憶。
忘不了的友情
雖然與你在同一教室僅待了一年，但與你友情的積淀已超越了時(shí)間。每次，碰到棘手的問(wèn)題，你總會(huì )伸出援助之手；每次，心情沉悶時(shí)候，你總會(huì )細心的過(guò)來(lái)解開(kāi)我心中的郁結；每次，失敗沉重打擊我的時(shí)候，你總會(huì )用安慰的話(huà)語(yǔ)讓我恢復自信，迎接新的挑戰。感謝你們，我親愛(ài)的朋友們，愿你們能實(shí)現自己的夢(mèng)想，永遠像從前那樣快樂(lè )。
忘不了的師生情
您是我們的再生父母，是您的`辛勤勞動(dòng)才塑造了今天的我們。您沒(méi)日沒(méi)夜的守在你的崗位上，為我們操勞著(zhù)。每天夜里，您總要到寢室里，看到我們都在才安心；每次考試失利，您總會(huì )幫我們認認真真的分析失利的原因。您是辛勤的園丁，為我們修枝剪葉，施肥澆水，讓我們茁壯成長(cháng)。老師們，感謝您們，沒(méi)有您們，就沒(méi)有今天的我們。祝您們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。
忘不了的美好時(shí)光
“我想當一名作家”“我要當一名鋼琴家”，聲聲蘊藏希望的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)在耳邊回響，這是我們在一起構想我們的未來(lái)；“哈哈……”課堂上爆發(fā)出悅耳的笑聲，這是風(fēng)趣的老師們在用詼諧的話(huà)語(yǔ)傳授我們知識；“來(lái)，這道題我來(lái)講給你聽(tīng)”，善意的幫助讓人感到溫暖，這是學(xué)習組長(cháng)熱情的幫助組員……——這美好的時(shí)光如新釀的蜜一樣甜美，愿我們在自己的人生路上永遠嘗著(zhù)這甜美的蜜。
初三即將過(guò)去，美麗將化為永恒的記憶，我將把這記憶深深的藏在我的心底……
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇20
生命宛如一顆枝繁葉茂的大樹(shù)，老師就是那一片最耀眼的綠葉；記憶好似一片遼闊無(wú)邊的大海，老師就是那一片最美的浪花……六年的小學(xué)生活，有多少美好的畫(huà)面在我腦海揮之不去……
忘不了那堂生動(dòng)的數學(xué)課，同學(xué)們?yōu)橐坏离y題苦思冥想，您語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“遇到困難不要著(zhù)急，要靜下心來(lái)，動(dòng)動(dòng)腦筋，想想辦法，困難便知難而退了�！蔽疑钌畹赜涀×诉@句話(huà)，這也成了我的座右銘。
忘不了那次數學(xué)測驗，我考得極差，拿在手上的`試卷畫(huà)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉，同學(xué)們都投來(lái)異樣的眼光，仿佛在說(shuō)：“馮佳凱，你不是很優(yōu)秀的嗎？這次怎么考得這么差！”我紅著(zhù)臉不敢抬頭看任何人，一個(gè)人坐在位置上對著(zhù)試卷發(fā)呆，慚愧、自責、無(wú)地自容……當時(shí)我真想有個(gè)洞可以鉆進(jìn)去。這時(shí)您走過(guò)來(lái)：“馮佳凱，一次失敗并不說(shuō)明你永遠失敗，吸取教訓，哪兒跌倒哪兒爬起，你依然是勝利者�！敝�，您為我細細講解了每一道錯題，幫我分析錯誤原因，我原本失落的自信又重新抬頭了。
更忘不了那場(chǎng)拔河賽，為了能贏(yíng)得那場(chǎng)比賽，全班同學(xué)都使出了最大的力氣，有的被繩子勒得紅一道，紫一道，有的甚至戳破了皮，您為我們吶喊助威，嗓子都喊啞了，最后，我們終于獲得了勝利，同學(xué)們高興得手舞足蹈，和你緊緊擁抱在一起，那一幕我至今難忘。
記憶中，六年的小學(xué)生活是一段如彩虹般絢麗多彩的旅程，我們曾走過(guò)的路，曾做過(guò)的事，曾經(jīng)的笑，曾經(jīng)的哭，都深深地鐫刻在六年的每一個(gè)腳印上，您的諄諄教誨、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)都將成為我生命中最美好的記憶，就讓我珍藏這份美好，懷揣這份依戀，走向我的未來(lái)……
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇21
春天來(lái)臨，萬(wàn)物復蘇，三月注定是個(gè)不平凡的日子。因為這個(gè)月是開(kāi)學(xué)日，我們也將迎來(lái)新的老師。于是，遇見(jiàn)了您，我的老師。
第一次見(jiàn)面，您的笑容掛在臉上，那么慈祥，那么和藹。但是，您的行事卻雷厲風(fēng)行，做到今日事，今日畢，對自己十分的嚴格。讓我記憶猶新的是，我們猜測您是一個(gè)十分好相處的人，可當大家熟悉后，您那“魔鬼”般的`嚴厲，終于暴露無(wú)遺。
還記得在開(kāi)學(xué)當天，您讓我們每天要寫(xiě)一篇日記，讓我們這些寫(xiě)作能力不高的人，可謂是絞盡腦汁。有時(shí)詞窮時(shí)，就會(huì )抱怨：“老師天天讓我們寫(xiě)這個(gè)，也不見(jiàn)有什么用，還不如不寫(xiě)。想想考試時(shí)作文該怎么寫(xiě)？”但對于這些抱怨，我們只能藏在心里。
慢慢的，嗯，您開(kāi)始要求我們用動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、環(huán)境、外貌描寫(xiě)，這一個(gè)個(gè)詞，就如只見(jiàn)過(guò)幾面的陌生人，根本找不到頭腦，讓我們越來(lái)越煩惱。這些煩惱，就如即將爆發(fā)的火山，在我們的身上躍躍欲試地噴發(fā)。隨著(zhù)寫(xiě)的越來(lái)越多，也就慢慢會(huì )了。
一天天，有趣的事仿佛睡醒了，一件接一件，我的的寫(xiě)作水平爐火純青�？荚噷�(xiě)作時(shí)，描寫(xiě)紛紛情不自禁地就從我的筆下流了出來(lái)，一處又一處，讓作文變得生動(dòng)有趣。
我問(wèn)同學(xué)：“你們寫(xiě)作時(shí)是不是都會(huì )情不自禁地用描寫(xiě)呢？”他們都一致地回答：“是的。好神奇！”這時(shí)我想，是我們誤會(huì )老師了�！傲妓幙嗫诶诓�，忠言逆耳利于行�！睂�(xiě)日記很難，但讓我們寫(xiě)作水平有了大提升。
可是，天下沒(méi)有不散的宴席，我們即將分別。您的教導深深地印在了我的腦海中，印在了我的記憶中。
我的老師，我永遠也忘記不了您的教導！
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇22
忘不了，忘不了我的初夏，忘不了我的六歲，忘不了我的小蝌蚪。那東西就像一個(gè)標記，深深的在我心里劃過(guò)。
那是初夏，我六歲。我和媽媽隨著(zhù)人流來(lái)到植物園�？吹接腥苏f(shuō)：“你去看看。假山下的河里有蝌蚪。你還能抓到他們！”“蝌蚪？"我興奮地跑向假山。
“等一下！別掉下去！”媽媽在后面著(zhù)急的喊。而我，一心想著(zhù)蝌蚪，完全無(wú)視媽媽的話(huà)�！巴�！媽媽?zhuān)佑�，這水好清澈！”河流的清澈吸引了我。我媽沖過(guò)去說(shuō)：“真清楚！快看！那里有蝌蚪！”“在哪里？在哪里？”我朝媽媽手指的方向看去，剛好發(fā)現一只小蝌蚪。我像發(fā)現了新大陸一樣大叫：“真的，真的，我們趕緊抓住它！”之后，我和媽媽致力于捕捉蝌蚪。誰(shuí)知道，蝌蚪的身體比泥鰍還滑，動(dòng)作那么靈活。抓到它比升天還難。怪不得我和我媽每天都沒(méi)抓到一只。就在我和媽媽坐在石頭上的時(shí)候，我們筋疲力盡了。一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)，指著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一包蝌蚪說(shuō)：“我來(lái)這里就是為了好玩。我真的沒(méi)有地方養這些蝌蚪。讓他們走了真可惜。給你就是了！”我謝過(guò)阿姨，高興地接過(guò)包，高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。母親看了一眼手表，說(shuō)：“時(shí)間不早了。我們該回家了�！本瓦@樣，我媽帶我去了汽車(chē)站。一想到那么多蝌蚪，我就忍不住扭動(dòng)起來(lái)唱歌。扭來(lái)扭去，塑料袋掛在矮樹(shù)的樹(shù)枝上，蝌蚪都隨著(zhù)水流到地上。就在這時(shí)，公共汽車(chē)來(lái)了。我媽想把我拉上車(chē)，我卻甩開(kāi)我媽的`手，把小蝌蚪放進(jìn)破塑料袋里，哭著(zhù)說(shuō)：“我要救我的小蝌蚪！我要拯救我的小蝌蚪！”但是我是被我媽拽上車(chē)的。到了車(chē)上，我把臉貼在玻璃上，看著(zhù)蝌蚪在無(wú)水的土地上掙扎打鬧。
我喝了口茶，默默地想著(zhù)我的蝌蚪，獨自感受著(zhù)我的悲傷。
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇23
人生如同大海，我們像一葉扁舟行駛在人生道路上，在路上會(huì )遇到許多挫折，在這時(shí)多么需要一位知心朋友在旁邊鼓勵，支持著(zhù)自己。
我永遠也忘不了一年級剛開(kāi)學(xué)是，大家那一張張陌生的面孔，我們在一間教室里學(xué)習、玩耍。忘不了第一次開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí)，我們運動(dòng)員們在拼命為班級爭得榮譽(yù)，啦啦隊也激動(dòng)地在旁邊拿著(zhù)小旗子為我們加油助威。忘不了第一次廣播操比賽時(shí)我們沒(méi)有獲得冠軍，在報分數時(shí)的那一剎那，我們哭了，哭得是那樣傷心。那歡樂(lè )的笑容頃刻間消失在六十張稚嫩的小臉上，在心里默默地發(fā)誓：下次一定得第一。那一瞬間，我明白了：我們是一個(gè)整體是密不可分的，我們一定要團結。還忘不了第一次野炊時(shí)的情景，大家一起扛著(zhù)鍋碗瓢盆唱著(zhù)歡快的歌兒一起出發(fā)，我們體驗著(zhù)做飯的滋味，品嘗著(zhù)勞動(dòng)的成果，那笑容頓時(shí)又重現我們的臉龐。我覺(jué)得幸福就在身邊，只要去爭取就一定會(huì )有，我更忘不了那年元旦聯(lián)歡會(huì )時(shí)同學(xué)們第一次為我過(guò)生日，我捧著(zhù)生日蛋糕和大家一起照相留念，那時(shí)的.我快被幸福沖昏了頭。大家把我圍在中間，我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)熱情地接受大家對我祝福。我覺(jué)得我們就像一個(gè)大家庭，老師是我們的爸爸媽媽?zhuān)覀儎t是兄弟姐妹。我忘不了所有的第一次，希望大家永遠在一起。但是天下沒(méi)有不散的宴席，終歸還是要分離。我想：只要我們一起珍惜從前在一起的快樂(lè )時(shí)光，就會(huì )彼此感到安慰。六年了，大家在一起經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣，最后會(huì )化成一片快樂(lè )的云朵永遠珍藏在我記憶深處。只愿我們以后無(wú)論走到哪里，都要永遠記著(zhù)：有一個(gè)朋友何時(shí)都在祝福著(zhù)自己一路平安，友誼地久天長(cháng)！
快畢業(yè)了，送給大家我最喜歡的一段話(huà)：愿蹲下來(lái)同你說(shuō)話(huà)，真誠的跟你做朋友，說(shuō)好了―一輩子。
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇24
我的假日生活是多姿多彩的，有時(shí)一家人到郊外游玩，有時(shí)和小伙伴們到大樹(shù)下做游戲，有時(shí)和同學(xué)們到公園放風(fēng)箏??而我最忘不了的就是那個(gè)假日，和小伙伴們一起燴番薯。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，小伙伴們到我家玩耍。有的提議下棋、有的提議到大樹(shù)下做游戲，而我就大聲提議：“我們去燴番薯吧！”本來(lái)家都議論紛紛的，聽(tīng)到這個(gè)好提議大家都一致同意。
夏芝找來(lái)幾塊大磚頭，砌成一個(gè)爐子，倩儀拿來(lái)一個(gè)園的鐵絲網(wǎng)蓋在爐子上，夏芝和倩儀好不容易才壘了一個(gè)簡(jiǎn)單的爐子。我到大樹(shù)下找來(lái)幾根樹(shù)枝放在爐子的下面。莞貽拿來(lái)一個(gè)打火機生火，可是因為風(fēng)太大，火被吹滅了。莞貽不灰心，這次捂著(zhù)火種來(lái)點(diǎn)�！包c(diǎn)燃了！點(diǎn)燃了！”她興奮得大叫起來(lái)。我又從家里拿出十個(gè)番薯、十張紙和一些泥巴�！昂�！我們馬上包番薯吧！”我們拿起紙包起來(lái)。糟糕，倩儀包得太緊，番薯“破紙而出”了，倩儀也不灰心，又拿起另一張紙再包，“成功了！成功了！”倩儀高興地喊。這時(shí)，我們也包好了，接著(zhù)在番薯上涂上泥巴�！翱梢詿�！”我們手忙腳亂地把番薯放在爐子上，因為煙太大，伙伴們有的擦眼睛，有的捂嘴巴�？墒嵌紵o(wú)濟于事，有的咳嗽，有的眼淚也流下來(lái)了�！澳銈冊趺炊汲纱蠡ㄘ埩�？！倩儀笑著(zhù)問(wèn)�！澳銈円彩�！”大家都哈哈大笑起來(lái)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們覺(jué)得像過(guò)去半個(gè)世紀一樣。香味終于飄進(jìn)我們的`鼻子，口水不爭氣地從我們的嘴角流出來(lái)，真是“口水直下三千尺，疑是山珍野味香�！�
��！我們慌忙把番薯從爐子里挖出來(lái)，大口大口津津有味地吃起來(lái)，這個(gè)星期天結束在我們的歡聲笑語(yǔ)中。
秋風(fēng)又起，這件事還是像樹(shù)根一樣扎在我的腦海里。
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇25
在我成長(cháng)的道路上，我遇到過(guò)許多讓我自豪、歡樂(lè )、后悔、委屈的事，最讓我記憶猶新的就是那次學(xué)習滑冰。
記得一年冬天，我看見(jiàn)許多同學(xué)都會(huì )滑冰，在冰場(chǎng)上，他們身姿優(yōu)美，個(gè)個(gè)像飛起來(lái)一樣，我非常羨慕。我就迫不及待的想開(kāi)始學(xué)習滑冰。
教我滑冰的教練是楊老師，他長(cháng)得高高大大，表情很?chē)烂C。他先給我說(shuō)了一下滑冰的要領(lǐng)，然后一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作仔細地教我，開(kāi)始我學(xué)習得還比較認真，動(dòng)作做得也很到位，但隨著(zhù)動(dòng)作越來(lái)越難，我就心煩了，不愿意在學(xué)習了，這時(shí)，我經(jīng)常出現摔倒的情況，腿都被摔腫了，冰場(chǎng)上的其他同學(xué)在一旁嘀嘀咕咕，我聽(tīng)出來(lái)他們在嘲笑我，說(shuō)我太笨了，我聽(tīng)了以后非常生氣，但還是沒(méi)有勇氣去面對。我對自己也越來(lái)越?jīng)]有信心。
在這種情況下，我想到了退縮，教練看出了我的心思，嚴肅地說(shuō)：“每個(gè)人做事要想成功，不可避免的要面對許多困難和挫折，只要有勇氣，才會(huì )取得最后的勝利。我相信你，一定行！”聽(tīng)了教練的話(huà)，我有了信心，有了動(dòng)力，我轉變了態(tài)度，開(kāi)始認真地學(xué)習。接下來(lái)，雖然我還是出現不斷的摔倒的情況，同學(xué)們也還嘲笑我，但是我還是鼓足勇氣，勤奮練習。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的'訓練，我終于可以獨立地滑冰了，我高興地喊了起來(lái)：“我成功了！我成功了！”
我現在可以像其他同學(xué)一樣自由飛翔在冰的世界里。教練看到我欣慰地笑了，嘲笑我的同學(xué)，也不嘲笑我了，他們還主動(dòng)邀請我和他們一起滑冰。我們最后成了好朋友。
通過(guò)這次學(xué)習滑冰不但磨練了我的意志，還增加了我的勇氣，讓我知道了能挑戰自我，就取得成功。我相信自己在今后的道路上，會(huì )走得更遠、更高！
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇26
從四年級開(kāi)始，我基本都是自己去上學(xué)，也自己放學(xué)回家。當有人問(wèn)起我，我總說(shuō)因為我長(cháng)大了，也因為家和學(xué)校很近，其實(shí)也有別的原因。
每天放學(xué)時(shí)，當我們列隊走出校門(mén)那一刻，我總要習慣地搜索下人群——盡管我知道沒(méi)人會(huì )來(lái)接我。我當然羨慕那些有人來(lái)接的同學(xué)，但我不生我家人的氣。我理解父母抽不出時(shí)間，奶奶要照看妹妹。我就是遺憾，爺爺雖是有空的，卻不會(huì )再來(lái)接我。
退休，就意味著(zhù)歲數大了，不用再工作了。爺爺就是這樣的。爺爺退休，其實(shí)最開(kāi)心的人是我，因為這樣爺爺就有時(shí)間每天送我上學(xué)，接我放學(xué)。爺爺和爸爸不一樣，他總是幫我背書(shū)包，路過(guò)商店，他也總是樂(lè )意為我買(mǎi)點(diǎn)什么。要是遇到熟人，他們還會(huì )打個(gè)招呼，爺爺老這樣介紹我：“這是我孫女！”言語(yǔ)間還頗為得意。最重要的是，爺爺不會(huì )遲到，每天放學(xué)列隊走出校門(mén)時(shí)，我總能看到他站在那兒等我，每天都是這個(gè)位置，我一眼就能看到。解散后我就能把書(shū)包甩給爺爺，渾身輕松地大步走在前面，有時(shí)候還不顧爺爺在后面叫我注意安全而小跑起來(lái)，一路伴隨的'就是我的笑聲和爺爺的喊聲……
后來(lái)，每天放學(xué)還是像往常一樣列隊走出校門(mén)，但我每次朝那個(gè)方向望過(guò)去，雖是同樣的位置，那里卻總是別人，我再怎么搜索也找不到我的爺爺了。
我曾常想，什么是忘不了？現在我明白了，忘不了，就是有些事每天都會(huì )很平常地發(fā)生，某些時(shí)刻每天都會(huì )很簡(jiǎn)單地重復，可突然有一天，它們卻永遠不會(huì )發(fā)生了，不能重復了。就像爺爺每天在那個(gè)位置等我放學(xué)，可突然間他就再也不會(huì )在那等著(zhù)我了。
我現在小學(xué)已畢業(yè)，開(kāi)始上初中，雖然換了場(chǎng)景，但是那個(gè)位置，那一段路，隨著(zhù)我親愛(ài)的爺爺都深深地記在我心里，我真的忘不了。
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇27
有人說(shuō)，父愛(ài)是山，因為它沉重；有人說(shuō)父愛(ài)是海，因為它深廣……但我要說(shuō)，父愛(ài)重于山，深于海，因為辛勤、善良、負責都是它的代名詞！
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我突然高燒40度，整個(gè)人迷迷糊糊，神志不清，躺在床上的我發(fā)出了難受的呻吟。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我的呻吟聲，連忙跑到我的房間噓寒問(wèn)暖。他看到我虛弱的樣子，二話(huà)不說(shuō)就背起我，打著(zhù)傘往屋外沖。
外面雨傾瀉著(zhù)，風(fēng)咆哮著(zhù)，天空中不時(shí)閃現著(zhù)電光。我聽(tīng)著(zhù)雷電在天邊的陣陣轟鳴，感受著(zhù)父親背著(zhù)我在雨幕里艱難地奔跑。他身上幾乎都淋濕了，我下意識把傘往他頭頂上微微傾斜，可父親把傘頂到我這邊，對我說(shuō)：“你發(fā)燒了，身體很虛弱，不能淋雨，而我是大人，抵抗力比你們小孩子強�！�
雨越下越大，可爸爸的背脊依舊是那般的溫暖。我伏在爸爸的背上，感到十分安心。爸爸還時(shí)不時(shí)把我往上托一托，天很冷，但我卻感覺(jué)到有一股暖流在心底靜靜流淌。
突然，我發(fā)現爸爸的背上又多了幾滴水滴，這水滴是爸爸的汗水，還是我的淚水，我已無(wú)法分辨了。腦海中閃現出一幅幅熟悉溫暖的畫(huà)面——運動(dòng)場(chǎng)上的揮汗如雨，考試失利后的促膝長(cháng)談，演講比賽時(shí)的肯定眼神，放學(xué)接送時(shí)的翹首以盼，餐桌旁的`添飯加菜……
斗轉星移，冬去春來(lái)，我已慢慢長(cháng)大，也漸漸明白了“愛(ài)”字的真正含義。
父愛(ài)是什么？父愛(ài)是一塊石頭，卻組成了巍峨壯麗的泰山；是一顆星星，卻組成了浩瀚無(wú)垠的宇宙；是一滴水滴，卻組成了奔騰不息的江河！生命不止，父愛(ài)不息！
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇28
從出生到現在，我有許許多多難忘的事情，可是，有一件事我永遠也忘不了，那就是去江西九江廬山的“五日游”。
記得那一天，我早早地就起床了，很快就把牙刷好、臉洗好和吃完媽媽準備的一頓香噴噴的早飯了。然后，我和爸爸邁著(zhù)穩健的步伐走向集合地，乘車(chē)大約七小時(shí)就到了景區。山里的天氣變幻無(wú)常，一會(huì )兒下雨，一會(huì )兒天晴，一會(huì )兒多云，給我們來(lái)個(gè)措手不及。下車(chē)的時(shí)候，我腳麻的都走不了路了，好不容易走到了住宿的地方，一個(gè)五星級的大酒店，里面真大��！好像宮殿一樣。晚上，我纏著(zhù)爸爸帶我去后面的溫泉泡一個(gè)舒服的澡，爸爸毫不猶豫地拒絕了，我再三懇求，爸爸才勉強答應。我們換好衣褲，跑向泉池，泉池大小約100米，清澈見(jiàn)底，泉水從地下“咕嘟咕嘟”地往上涌，我們在里面無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在地玩耍，仿佛忘掉了一切煩惱。
第二天早晨，我們先玩了大峽谷漂流，當我穿著(zhù)救生衣坐在皮艇里的時(shí)候，我興奮極了，隨著(zhù)皮艇在水里忽上忽下，忽高忽低，忽急忽緩，我的心都快掉出來(lái)了，真是又驚險又刺激��！當我還在回味時(shí)，我們來(lái)到了山頂，突然我發(fā)現了我的好朋友——湯昊宇，我揉了揉眼睛，真不敢相信眼前的'這一切，真是“有緣千里來(lái)相會(huì )”呀！我們一起照了張像留作紀念。在山頂我看見(jiàn)了千姿百態(tài)的云霧，我漫步山間小道，仿佛有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)。云遮霧罩的廬山，真令人流連忘返。
短短的旅程雖然結束了，但是給我留下了終生難忘的印象，我對爸爸說(shuō)：“廬山之旅不虛此行�！�
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇29
在一個(gè)星期五的上午，來(lái)我校的宜昌外國語(yǔ)實(shí)驗小學(xué)的幾位老師和同學(xué)要離開(kāi)我們了，盡管我們相處的時(shí)間只有一天，卻給我們留下難忘的回憶。
我忘不了給我們上數學(xué)課的陳老師，也忘不了上英語(yǔ)課的陳老師，課堂上一直面帶微笑，親切地給我們講課，總是鼓勵我們不要膽小，總是鼓勵我們再想想。當我回答一個(gè)問(wèn)題，總是夸獎我愛(ài)動(dòng)腦筋，我覺(jué)得上課就像在做有趣的游戲，學(xué)得很開(kāi)心。
我忘不了來(lái)到我們班體驗生活的兩個(gè)同學(xué)，口才是那么好。
高遠是這樣介紹自己的名字的：“我的名字有三層意思，第一：我的爸爸姓高，我媽媽是遠安縣人；第二：有句名言叫‘志存高遠’，爸爸媽媽希望我有遠大的志向；第三：因為站得高才能看得遠，爸爸媽媽希望我站得越高看得越遠。所以就給我取名叫高遠�！�
柴婧如介紹自己的名字把我們都逗笑了。她說(shuō)：“說(shuō)起我這個(gè)名字的來(lái)歷，還有一個(gè)有趣的.故事。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，當我還沒(méi)出生的時(shí)候，爸爸說(shuō)如果是個(gè)男孩，就叫柴狼，如果是女孩，就叫柴華。我出生后，爸媽覺(jué)得很如意，所以就確定了一個(gè)‘如’，名字中間放一個(gè)什么字呢？一查字典，覺(jué)得“婧”字是美好的意思，所以就取名叫‘柴婧如’，我很喜歡我這個(gè)名字”
聽(tīng)了他們對自己名字的介紹，我真佩服他們。佩服他們愛(ài)動(dòng)腦筋，連自己的名字的來(lái)歷都弄得清清楚楚，我要向他們學(xué)習。
我忘不了宜昌外國語(yǔ)實(shí)驗小學(xué)全體師生的關(guān)愛(ài)，給我們捐獻了許多圖書(shū)和學(xué)習用品，來(lái)我們學(xué)校體驗生活的學(xué)生代表，在離開(kāi)我們學(xué)校的時(shí)候，又給我們贈送手套、筆、本子，我們都很感動(dòng)。
分別的時(shí)候，我們都落淚了，是因為舍不得老師生動(dòng)有趣的課堂，是因為舍不得表現精彩的小伙伴。
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇30
夏天又到了。
夏姑娘匆匆地趕來(lái)了，她攜著(zhù)火紅的藍子，把陣陣驕陽(yáng)撒向大地。知了趴在樹(shù)上不厭其煩地唱著(zhù)同一首夏日之歌，學(xué)校走廊旁，株株小樹(shù)苗翠綠又挺拔。六年過(guò)去了。
暑假的來(lái)臨，意味著(zhù)即將要面臨畢業(yè)考試，也意味著(zhù)我們將跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)了。如今，我們已從不懂事的稚嫩孩童成長(cháng)成了朝氣蓬勃的少年，我們，告別了小學(xué)的教室，告別了老師，告別了同窗六個(gè)共風(fēng)雨齊團結的同學(xué)……再見(jiàn)，再也不見(jiàn)，甚至，互相忘卻……不！我不會(huì )的.。我永遠忘不了那天她給我的溫暖，她，倩。
那天，下著(zhù)蒙蒙朧朧細密的雨，一根根銀針灑落地面，涼涼的、冰涼……不巧的是，我的傘竟忘帶了，怎辦？那就沖吧！我捂著(zhù)頭正準備沖的時(shí)候，“悅，我們一起走吧！”“嗯？仲子倩，嗯、嗯，好的，謝謝�！弊呃鹊览�，兩個(gè)女孩相互依偎著(zhù)，我分明可以感覺(jué)，她使勁把傘往我這兒移，而那把小傘，即使她這樣，我也會(huì )被雨水灑到，冰涼刺骨，但是，我仍感覺(jué)到暖洋洋的，或許，這就是她給的溫暖吧！就這樣，我們倆走向了校門(mén)，就是一滴雨點(diǎn)的溫度，我們心貼心。
我永遠也忘不了，永遠也不會(huì )忘卻。
倩，謝謝你，在那天給我的溫暖，謝謝你在我哭泣的時(shí)候把我抱住，謝謝你在我有困難的時(shí)候指引我，謝謝你在我不自信的時(shí)候鼓勵我！謝謝你在歡笑時(shí)不忘把快樂(lè )分我一半，謝謝你在我成功的時(shí)候祝賀我，為我高興……
倩，很快我們即將分別了，我們哭泣過(guò)、歡笑過(guò)、也曾吶喊過(guò)，我知道，無(wú)論我多么不想離開(kāi)，我始終是要離開(kāi)你的，倩，我一直會(huì )想你的。明天的明天，你會(huì )在我不知道的那邊，也會(huì )想我嗎？
我永遠也忘不了，倩。
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇31
哥，今天我補上這句，不知你能否聽(tīng)到。
我想你。
還記得那日你那一句貌似玩笑的話(huà)，“你不要喜歡上我啊”，我的臉便被你笑作紅蘋(píng)果；還記得那日你搶走我那剛剛買(mǎi)來(lái)得筆而又強行把那根伴你多時(shí)的筆塞到我手中說(shuō)“放好了啊，我送你的”，當我把它弄丟你又讓你那些兄弟一起去幫我找；還記得那日你坐在我最?lèi)?ài)的那個(gè)秋千上叫我過(guò)去，而我卻因賭氣跑開(kāi)，事后，你開(kāi)玩笑說(shuō)當時(shí)你想讓我玩的，不過(guò)你要坐在我的`腿上；還記得那日……
濤哥，現在，見(jiàn)不到了。
你走之前說(shuō)，一定要和我回到學(xué)校那再吃一次我們最?lèi)?ài)的板面，那天，是我的生日，你打電話(huà)叫我出去，而我卻失約了。我不知道那天是我的生日，更不知道你買(mǎi)了我們倆打架時(shí)用的那種鉛筆削好了在等我。
濤哥，對不起。
曾經(jīng)，我不懂得珍惜。你說(shuō)，你開(kāi)學(xué)后給我打電話(huà)，我說(shuō)，我給你寫(xiě)信。你想盡辦法聯(lián)系到我后，我在同學(xué)們中間卻不好意思不敢說(shuō)出一句：濤哥，我想你。還沖你大呼小叫耍小孩子脾氣。你問(wèn)我有沒(méi)有寫(xiě)信，我說(shuō)沒(méi)有。其實(shí)，我不知給你寫(xiě)了多少封信，我把它們夾在了日記本里，我不想讓這些信讓你心亂，讓你分心，更不想讓你們的老師找你的麻煩。濤哥，你打電話(huà)給我，我不理你，我想我不能再讓我自己來(lái)干擾你了，你以前和我說(shuō)，你要創(chuàng )造奇跡，你曾考過(guò)無(wú)數次的第一名，你說(shuō)，中考時(shí)，還要考第一，你說(shuō)，高中，除了衡中，你哪也不去，你說(shuō)，大學(xué)，除了清華，你哪
也不去。
你去了衡中，從那以后，我們天各一方。
濤哥，不要怪我太絕情，其實(shí)，我的心也很痛。
濤哥，忘不了，你的一言一行，一舉一動(dòng)。
濤哥，忘不了。
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇32
開(kāi)學(xué)，我們開(kāi)始了難忘的軍訓。
清晨，陽(yáng)光依然那么溫柔，珍珠般的露珠依然掛在草地上。在這樣舒適的環(huán)境下，我們開(kāi)始了一天的軍訓。注意每節課開(kāi)始軍訓，擺好姿勢30分鐘。教官在臺上宣布。前10分鐘一切都很容易。拇指連著(zhù)十個(gè)手指的第二段，手連著(zhù)褲線(xiàn)，背部挺直，頭部挺直，所有動(dòng)作都很標準。陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉的縫隙變成一縷縷金線(xiàn)，照在身上特別溫暖。但是軍事姿態(tài)永遠不會(huì )在一個(gè)容易的.時(shí)間結束。慢慢的，我感覺(jué)我的腿變得僵硬，衣服被汗水打濕，一滴豆汗掉進(jìn)了我的眼睛。眼睛很刺痛，想用手揉揉。但是我看到同學(xué)站的挺拔，跟我一樣。為什么他們能而我不能？堅持住。沒(méi)毛病。我偷偷說(shuō)的。十點(diǎn)鐘，太陽(yáng)變得如此耀眼。這時(shí)，一縷陽(yáng)光打在我身上。它就像一把鋒利的劍，給了我繼續前進(jìn)的力量。操場(chǎng)上，高二高三的哥哥姐姐們一直在堅持。堅持住，學(xué)生們。還有十分鐘。你是最棒的。教官提醒了我們。十分鐘不短。我在陽(yáng)光下堅持不懈。突然，一個(gè)熟悉的身影出現在我眼前。是他的——教官。教官和我們站成軍人的姿勢，他就站到了那個(gè)標準。在同一個(gè)太陽(yáng)下，我放松了，再也沒(méi)有，我的心暗暗振作起來(lái)。時(shí)間像汗水一樣一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢流。在最后的兩分鐘里，我覺(jué)得自己變得那么高大，我覺(jué)得自己變成了一個(gè)優(yōu)秀的軍人，一個(gè)有著(zhù)頑強毅力的巨人。
軍訓是我上學(xué)兩個(gè)月最難忘的事情。它教會(huì )了我堅持，就像老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的，當別人放棄他，一次又一次的爬起來(lái)，堅持就是勝利。軍訓成了我記憶中的瑰寶之一，我永遠不會(huì )忘記。
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇33
她，是個(gè)高傲的班長(cháng)，曾不把任何人放在眼里，被她奚落過(guò)的同學(xué)不計其數。剛分班時(shí)，我不幸和他分在一個(gè)班，更不幸的是和她成了同桌。
開(kāi)學(xué)第一天，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)被光榮地提升為班長(cháng)。自從當了班長(cháng)，她的生活有了全新的內容，她總是仗著(zhù)自己的勢力去欺負同學(xué)。作為她同桌的我可真是倒了大霉。
喂，把你的橡皮借我一用。她毫不客氣地邊說(shuō)著(zhù)邊取走了我手中的大橡皮。唉，都怪我老實(shí)，那塊橡皮從此就再沒(méi)回來(lái)過(guò)。我是又氣又恨，可又能怎樣呢，她必定是高高在上的`班長(cháng)，而我什么都不是。
一次課堂提問(wèn)，她完全變了。
那節課老師要提問(wèn)課文背誦，誰(shuí)背不過(guò)可是要挨打的。同學(xué)們胸有成竹，像必勝似的個(gè)個(gè)挺直了腰板坐著(zhù)。而同桌，還昂著(zhù)那高傲的頭四處張望。
沒(méi)想到老師第一個(gè)就叫了她，同桌首先一怔，然后羞怯地低下了頭。四周的同學(xué)們個(gè)個(gè)捂著(zhù)嘴在笑，巴不得她一個(gè)字也背不出來(lái)，大家都等著(zhù)白看一場(chǎng)期待已久的好戲。這時(shí)，我想，她只不過(guò)是一時(shí)被勢力蒙住了雙眼，其實(shí)她是很善良的，在她沒(méi)被封為班長(cháng)時(shí)，她還常常和我說(shuō)笑，還把零食分給我一半呢。
時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，大家的心都在狂跳著(zhù)，我將身體慢慢地靠近她，為她提了個(gè)醒，她立即醒悟，并且一字不差地背了下來(lái)。
聽(tīng)到同桌背過(guò)了，同學(xué)們都失望極了。坐下后，她沖我一笑-——這是她做班長(cháng)以來(lái)，我第一次看到她笑得如此坦誠，如此憨厚，是在感謝我的幫助呢。
從那以后，她變回了真正的自己，一個(gè)善良，愛(ài)幫助同學(xué)的女孩。
我真為她高興！
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇34
在六年的小學(xué)生活中，經(jīng)歷過(guò)豐富多彩的事情，有充滿(mǎn)奇妙的色彩，也遇到了許多難忘的人物。然而，最讓我難忘的是各具特色的同學(xué)們。
鎮威是個(gè)有趣的小男孩，大家都管他為“聾的傳人”。瞧，老師已站在他面前了，向他提問(wèn)題呢�！版偼偂偼��！碑斖瑢W(xué)們都在撲哧大笑時(shí)，他才反應過(guò)來(lái)。嘿，“聾的傳人”的耳朵有時(shí)還比平常人更靈敏，比如上臺拿獎時(shí)，他可是第一個(gè)跑去的。有趣吧?
“謙虛大王”這雅號對鈴芷來(lái)說(shuō)再合適不過(guò)了。她多才多藝，知識豐富，口才了得，成績(jì)優(yōu)異，但她從來(lái)都不會(huì )沾沾自喜。在多次的比賽中，她都取得了可喜的成績(jì)，得到老師的好評，同學(xué)的稱(chēng)贊�？伤匀慌χ�(zhù)，沒(méi)有比原來(lái)放松，保持著(zhù)原來(lái)認真的`學(xué)習態(tài)度。每當我們把她夸個(gè)不停時(shí)，她總是這樣說(shuō)：“我再普通不過(guò)啦!”呵呵，謙虛吧?
民威是鼎鼎有名的“惡作劇之王”，不管是在課堂上還是生活上，都能看到他搞“惡作劇”，像個(gè)淘氣包，充滿(mǎn)孩子氣。瞧，“嗚——嗚”小氣的益林哭了，原來(lái)是民威又手癢了，去玩益林的本子，不小心把益林的本子扔到了窗外�！懊裢�，過(guò)來(lái)，你怎么把我的椅子搬到那邊去啦?”同桌生氣地問(wèn)他。他連忙道歉：“對不起，對不起�！贝蠹叶伎扌Σ坏�，“惡作劇之王”雖然給我們帶來(lái)了麻煩，但也給我們帶來(lái)了快樂(lè )。
同學(xué)們的特點(diǎn)都是別具一格的，仿佛如一束束五顏六色的花朵，這一朵朵花兒將會(huì )越開(kāi)越燦爛!同學(xué)們各種各樣的特點(diǎn)都會(huì )讓我終身難忘，深深地印在腦海里，也深深地印在我成長(cháng)之路上。
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇35
忘不了她，她永遠是我的好朋友。我們幼兒園就在一起上學(xué)，一起學(xué)習，一起玩耍，互相傾訴。
我和她永遠是最好最好的朋友，我把她當作我的好姐妹，在我傷心時(shí)，向她傾訴，她為我分析，讓我回到快樂(lè )中。
有一次，小學(xué)時(shí)，我們認真打掃衛生，突然發(fā)現在一個(gè)同學(xué)剛剛擦過(guò)的地方有一個(gè)明顯的腳印，老師和同學(xué)都在尋找那是誰(shuí)干的，有些同學(xué)議論了半天后看向我，說(shuō)我在他擦過(guò)之后，曾經(jīng)走過(guò)，肯定是我，我很傷心，明明不是我為什么說(shuō)是我呢？就因為我走過(guò)那，我的好朋友走過(guò)來(lái)，我以為她也不相信我，沒(méi)想到，她對我說(shuō)：“我相信不是你，我和你一起把那人找出來(lái)，記住無(wú)論在任何時(shí)候，都要相信自己，否則不可能為自己澄清了�！薄翱墒撬麄兌颊f(shuō)是我，我該怎么辦�！蔽业玫搅伺笥训闹С�，但是卻沒(méi)有辦法幫自己澄清�！拔覀円黄鹋Π�，一起想辦法�！弊詈笪覀兘K于找到那個(gè)人，誤解我的那些同學(xué)也都向我道歉，我的好朋友拉起我一起出去玩。
我的好朋友樂(lè )觀(guān)向上，不僅總是幫助我，他還幫助有困難的人。
還記得，那一次我們一起回家，在路上過(guò)馬路時(shí)，有一個(gè)盲人叔叔扶著(zhù)拐杖在探路，她立刻走上前去，扶著(zhù)這位盲人叔叔過(guò)馬路，在哪里發(fā)生災害發(fā)起獻愛(ài)心活動(dòng)，她把自己平時(shí)留下的零花錢(qián)捐獻了出來(lái)，還捐獻了一些書(shū)。
我的好朋友，我永遠也不會(huì )忘記你，你永遠都是我最好最好的朋友，姐妹。
忘不了她，她的的面容，她的背影；忘不了她，她的.活潑，樂(lè )觀(guān)，她的善良，正直；忘不了她，她的話(huà)語(yǔ)，她的微笑；忘不了她……
她的話(huà)語(yǔ)，我永遠銘記于心，她的樣子，她的——永遠銘記于心！
忘不了優(yōu)秀作文600字 篇36
我也不知道什么時(shí)候開(kāi)始去想她了，想想以前在一起的時(shí)候一點(diǎn)也沒(méi)用感覺(jué)的，為什么現在又那么想她，為什么有忘不了她，為什么這兩天做夢(mèng)都夢(mèng)見(jiàn)她。真是沒(méi)出息，這一刻我意識到我已經(jīng)喜歡上她了。我不想去說(shuō)，我也不想她知道，我曾想過(guò)自己慢慢得去忘記，去放棄，不要去看她的空間動(dòng)態(tài)，不要去和她去聊天。真沒(méi)出息，就是我這么沒(méi)出息，我不想她知道，也不希望她和我在一起，我，我，忘記嗎？
她總會(huì )寫(xiě)很有文采的文章，她成績(jì)總是那么在我之前，我只能是望塵莫及，呆呆得望著(zhù)她的背影。我還是活得那么邋遢，那么不知道珍惜自己，浪費我的似水華年。真不想這么瞧不起自己，內心真不甘心。曾有過(guò)決心去改變這一切，卻還是如此。我，我，放棄嗎？
現在我也知道了去忘記，去放棄，一個(gè)人有多么得難。有時(shí)候問(wèn)自己為什么要這樣，也許我也不知道誒，覺(jué)得自己配不上她吧。我為什么又這么貶低自己，內心真的是這么想的嗎。我怎么會(huì )這么墮落。
“我說(shuō)謊了嗎？”既然我說(shuō)謊了，我為什么又要說(shuō)謊話(huà)呢？謊話(huà)的反面，就是我沒(méi)說(shuō)謊。難道謊話(huà)的反面就是真話(huà)嗎，但謊話(huà)的背后還是謊話(huà)。世上真的有謊話(huà)嗎，還是真話(huà)呢？也許世上根本沒(méi)有真話(huà)，假話(huà)，只有我們認為它是假的，那么它就是假的`，真的就是真的。我有何必欺騙自己呢，總是不那么甘心去放棄。如果放棄的反面是珍惜，那我就選擇放棄我所放棄的；如果忘記的背后是牢記，那我就選擇忘記我所忘記的。
我不放棄，我不忘記，我不騙自己，我要努力，為了我所要爭取到的最后。就此下下決心，不要放棄，記下這些話(huà)，每天拿來(lái)品析，不要忘記。我，我記住你了，等著(zhù)吧！
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