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榜樣的力量作文600字范文
篇一:榜樣的力量
陽(yáng)光照耀在大地上,小鳥(niǎo)在枝頭哼唱著(zhù)緊張的歌曲,使緊張的氣氛卻在空中環(huán)繞,上課的鈴聲是同學(xué)們出現了“上課鈴聲恐懼癥”,因為今天同學(xué)們要進(jìn)行800米跑步考試。
同學(xué)們比平時(shí)認真了120倍的做著(zhù)準備運動(dòng),老師說(shuō):“如果你做準備運動(dòng)再講話(huà),待會(huì )跑完準會(huì )讓你累得,連講話(huà)的力氣都所剩無(wú)幾了!”同學(xué)們都提起12分的精神,專(zhuān)心致志地做著(zhù),生怕待會(huì )考試完,真的如老師所說(shuō)的,連講話(huà)的力氣都所剩無(wú)幾了!
哨聲一響,同學(xué)們如脫了韁的野馬,飛一般的奔出去。有幾位同學(xué)故意讓跑得快的同學(xué)領(lǐng)先,到最后的時(shí)候他們累了,我們再加速前進(jìn),我們就領(lǐng)先了!不過(guò)誰(shuí)會(huì )想到,還會(huì )有這樣的精力去想這些,只要跑完全程已經(jīng)非常不錯了。
接下來(lái)輪到我跑了,“預備,跑,‘嘣’!”我名列算中,并沒(méi)有跑到第一。
跑了一半的路程,我已經(jīng)氣喘吁吁,頭上的汗珠不停息的落下,心跳仿佛是一只活潑的小鹿,正在活蹦亂跳。
就在這時(shí),我想起了不久前讀過(guò)的《老人與!愤@本書(shū),書(shū)中的捕魚(yú)老人圣地亞哥在大海中與龐大的馬林魚(yú)搏斗了三天三夜的情景歷歷在目。我仿佛看見(jiàn)他不吃不喝搖搖欲倒卻仍然挺立在船頭;仿佛聽(tīng)見(jiàn)他在不斷地激勵自己:手啊你要抓緊了,腿啊你要站穩了,頭啊不要暈,幫幫我的忙;仿佛感受到他從內心發(fā)出的吶喊:一個(gè)人不是為失敗而生的!
想到這里,我又再次提起精神,跑完了全程。
篇二:榜樣的力量
每個(gè)人都會(huì )有榜樣,他會(huì )讓我們變得更優(yōu)秀、更好。我就有自己的榜樣。
在我的學(xué)校里,我的同桌就是我的榜樣,他的成績(jì)在班上名列前茅,上課認真聽(tīng)講,坐姿端正,寫(xiě)的字也很好。在這樣的同桌的影響下,漸漸地,我成績(jì)提高了,坐姿也端正了,更重要的是,我的書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步。我上課時(shí),不會(huì )做小動(dòng)作,而是跟他一樣,認真聽(tīng)講,認真做著(zhù)課堂筆記。
在我的身邊,我的朋友就是我的榜樣,每周五晚上,她會(huì )把全部作業(yè)做完。第二天,她又會(huì )認真地在書(shū)房看書(shū),有這樣的朋友,我也被傳染到了,養成了作業(yè)不拖拉,多讀書(shū)、多看書(shū)的好習慣,F在爸爸媽媽還經(jīng)常表?yè)P我,養成了這種好習慣。
在我的家庭中,爸爸就是我的榜樣。我的爸爸數學(xué)很好,我不會(huì )的題目他都會(huì ),而且可以像老師那樣,講解的很詳細、很清楚,我都可以聽(tīng)明白,而且,他還會(huì )出題目來(lái)考考我。
在我的身邊,有著(zhù)更多的榜樣,他們感染了我,讓我變得更優(yōu)秀。
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