榜樣的力量初二作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的榜樣的力量初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　榜樣的力量是無(wú)窮的，榜樣好比人生的坐標，事業(yè)成功的向導。它帶給我們的是無(wú)盡的銳氣朝氣，是必勝的信念，永無(wú)止境的力量源泉。榜樣是一種向上的的力量，是一面鏡子，是一面旗幟，有了榜樣就有了奮斗的目標。在我身邊就有很多可以作為榜樣的人，王秀華校長(cháng)，袁延香校長(cháng)，兩位校長(cháng)的英雄事跡大家都是有目共睹的，在這我就不多說(shuō)了，在這里我想說(shuō)說(shuō)我的師傅王濤老師。

　　我很佩服王濤老師。對待工作認真的態(tài)度，在工作中嚴格要求自己，每件事情都盡量做到最好。對待生活樂(lè )觀(guān)向上。她不僅業(yè)務(wù)水平棒，講課水平也是一流的，思維敏捷，教學(xué)手段豐富多彩。在剛剛結束的濰坊市音樂(lè )課堂大賽中，在高手云集的情況下，王老師獲得了一等獎。比賽前幾天，王老師食物中毒，上吐下瀉，身體非常虛弱，但她還是來(lái)到學(xué)校，積極準備課�？吹剿�那蒼白的臉，我都有些心疼。王老師說(shuō)要不是為了學(xué)校的榮譽(yù)，我就放棄了，身體實(shí)在受不了。到了濰坊后，王老師先去掛了吊瓶，下午去試了學(xué)生，晚上又掛吊瓶，因為第二天還要講課。在來(lái)回的路上都是香香架著(zhù)她，看著(zhù)這些我心里有的全是感動(dòng)。

　　王濤老師性格爽朗，樂(lè )于助人。對我的幫助很大。記得，第一次講公開(kāi)課。我很是發(fā)愁，從來(lái)沒(méi)講過(guò)，不知道怎樣去講。王濤老師就鼓勵我只要肯努力沒(méi)有做不好的事情。在下來(lái)的時(shí)間里，她手把手的教我，每一句話(huà)怎么說(shuō)，應該用什么語(yǔ)氣來(lái)說(shuō)，哪個(gè)地方應該加一些肢體語(yǔ)言，一遍一遍，不厭其煩。有時(shí)找不到感覺(jué)，她給我做示范。經(jīng)過(guò)王老師的一番努力，我終于講出了一節像樣的公開(kāi)課。每次講公開(kāi)課王老師都會(huì )盡心盡力的指導，從來(lái)不吝嗇她的經(jīng)驗，有什么好的建議，好的想法都會(huì )提出來(lái)。讓我對著(zhù)鏡子空講，找出自己的不足，給我當學(xué)生，鍛煉我的親和力。

　　我這人不勤快，經(jīng)常會(huì )有懶惰的心理。有時(shí)學(xué)校組織的一些活動(dòng)不積極參加，王老師就跟我說(shuō)年輕人應該有上進(jìn)心，爭取每一次鍛煉的機會(huì )，督促我積極參加，給我出謀劃策。能遇到這樣一位好師傅，是我一生的榮幸。在這里，我要對我的師傅深深的說(shuō)一聲“謝謝”。