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關(guān)于養料的作文600字（精選39篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于養料的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
養料的作文600字 1
花肥是養料，鮮花有了花肥，才萬(wàn)紫嫣紅，斗艷群芳；土壤是養料，大樹(shù)有了土壤，才魁梧高大，欣欣向榮；父母是養料，我們有了父母，才健康幸福，茁壯成長(cháng)。
父母的嘮叨是我們的養料。在我們上學(xué)的時(shí)，總會(huì )叫我們注意學(xué)習，注意防寒，注意吃好睡好……在我們出門(mén)時(shí)，總會(huì )叫我們注意錢(qián)財，注意陌生人，注意過(guò)馬路……在父母眼里，我們永遠是長(cháng)不大的小孩子不管我們多大，父母總是不厭其煩的說(shuō)著(zhù)這些，一遍又一遍。開(kāi)始我們會(huì )耐心的回答，讓父母放心。終于，在某天，態(tài)度來(lái)了個(gè)大轉彎，但是父母還是照舊說(shuō)著(zhù)帶著(zhù)假裝的生氣。其實(shí)，我們靜下心來(lái)是或許會(huì )發(fā)現父母的嘮叨總是提醒著(zhù)我們，讓我們少了許多麻煩，多了更多便捷。在父母的嘮叨下，我們沉穩成長(cháng)。
父母的禁止是我們的養料�？措娨�？被禁止！上網(wǎng)？不行，不被允許！睡懶覺(jué)？不怕餓一天就睡！從小到大，我們就生活在父母的意愿下，在父母的引誘威脅下，我們不得不跟從父母的意愿去做一些我們根本不愿的事情。父母就似乎跟我們有著(zhù)深仇大恨，總是阻攔我們到達自由那個(gè)美好的目的`地。于是這樣，我們跟父母出現了鴻溝，恨父母，討厭父母。當我們長(cháng)大，我們才會(huì )明白，父母所做的一切一切都是為了我們。讓我們擁有好習慣，好身體，好未來(lái)。在父母的禁止下，我們健康成長(cháng)。
父母的關(guān)心是我們的養料。當我們重病時(shí)，病床邊陪我們的是誰(shuí)？當我們回到家時(shí)，給我們做好吃的是誰(shuí)？當我們最無(wú)助時(shí)，在背后默默支持我們的是誰(shuí)？這些，都是父母！父母的關(guān)心，讓我們更加溫暖，讓我們更加溫馨，讓我們更加快樂(lè )。父母，給我們關(guān)心，使我們舒心，逗我們開(kāi)心，讓我們開(kāi)心，讓我們放心。在父母的關(guān)心下，我們幸福成長(cháng)。
父母是我們的養料，葉落歸根，我們也是父母的養料。
養料的作文600字 2
人生不可能是一帆風(fēng)順的，有的人生充滿(mǎn)了挫折，有的充滿(mǎn)了困難，它們都有可能是人生的一種養料。有的人覺(jué)得批評是一種對自己的一種侮辱，但如果把它反向想象一下，其實(shí)批評也是一種對身體很好的養料，它會(huì )使人進(jìn)步，使人們從批評中成長(cháng)，從批評中認識自我，在批評中獲得別人的評價(jià)獲得別人的指導，使人們更好的成長(cháng)。
批評對我來(lái)說(shuō)，這兩個(gè)詞再熟悉不過(guò)了，小學(xué)時(shí)，老師總是找我的家長(cháng)，來(lái)到學(xué)校說(shuō)你家孩子又怎樣怎樣，調皮搗蛋又和誰(shuí)誰(shuí)打架這事可以在班級傳的沸沸揚揚，別人都說(shuō)我惹事精。淘氣鬼，都不愿意和我玩，從小就感覺(jué)很孤單，媽媽和我說(shuō)，老師批評你，那是對你好，每天和同學(xué)打架，還讓不讓大人省心，你不小了，也該懂事了，每天都讓家長(cháng)操心，可煩死人了，我和媽媽說(shuō)，我說(shuō)不過(guò)他但我也有錯不該打人家老是為了批評我還不讓我回家說(shuō)人家家長(cháng)都來(lái)這里反應啦說(shuō)打的這么嚴重還不給看醫生你在老師是怎么當的這個(gè)家長(cháng)非常的厲害也許是我打的，太嚴重了所以這個(gè)小孩的`家長(cháng)都親自來(lái)了我媽媽為這件事賠了不少錢(qián)我媽問(wèn)我為什么把別人家的小孩，我說(shuō)誰(shuí)讓她欺負別人的，看他那個(gè)傲氣的樣子，看到他就煩，別說(shuō)打它了，沒(méi)打癱瘓就不賴(lài)了，我媽氣得刪了我一耳光，還讓我給在那里好好地反思一番。
我當時(shí)被我媽氣昏了頭腦，每天都批評我，我哪里不對了，不過(guò)再跪的過(guò)程中，我好好的反思了一番，也許我真的不該那樣，真不應該打他，還每天得不到同學(xué)的好，別人都在背后說(shuō)我壞話(huà)，也許真不應該這樣做女漢子都說(shuō)淑女好嗎，
古人云窈窕淑女，君子好逑嗎?
養料的作文600字 3
“看，就是她，聽(tīng)說(shuō)她在滑板比賽中不小心摔到了腳，現在走路還一瘸一拐的�！�
“女孩子家的，是不應該玩這個(gè)，多危險啊!”
自從我在滑板比賽中不小心摔倒后，我就沒(méi)少聽(tīng)過(guò)這樣的話(huà)。說(shuō)這樣的話(huà)的，可能是我的同學(xué)，或是和我八竿子打不到一處的鄰居。我聽(tīng)著(zhù)這樣的話(huà)，心頭宛如被小刀刺了又刺，可面上不顯，依然平靜如水，裝作對他們的閑言碎語(yǔ)毫不在乎。
我很看重這次比賽。這是我人生中第一次大型的比賽。我不如成績(jì)好的學(xué)生，他們可以在考場(chǎng)上贏(yíng)得別人驚羨的目光;我不如藝術(shù)好的學(xué)生，他們可以創(chuàng )作出動(dòng)人的作品;我不如體育好的學(xué)生，他們可以在跑道上贏(yíng)得別人的歡呼。我只想靠著(zhù)我為數不多的特長(cháng)，滿(mǎn)足我渺小的虛榮心，以及讓頭發(fā)已經(jīng)白了一半的父母開(kāi)心一點(diǎn)罷了�？墒俏乙廊皇×�。
我的.好朋友是極少數理解我的人。我們在幼兒園的時(shí)候都是彼此的好朋友了。她是一個(gè)心態(tài)比我好太多的人，很多次都是靠她我才能游出情緒的深海。她并沒(méi)有對著(zhù)我講什么天花亂墜的大道理，而是默默陪在我的身邊�？粗�(zhù)我因為腿傷退賽沉默，看著(zhù)我摸著(zhù)傷腿流淚，她并沒(méi)有勸我什么，而是默默去尋找近期其他地區的滑板比賽的信息。很慶幸，真的有一個(gè)在其他市的比賽，雖然規模不及這次，但已經(jīng)相當好了。當她告訴我這個(gè)消息，然后鼓勵我穩穩捉住這個(gè)機會(huì )。我覺(jué)得她已將我拉出了深淵。
從此之后，當我遇到大大小小的困境或是打擊，我都能迅速整理好自己的心情重新出發(fā)。我想我應該感謝那次挫折，以及那些在背后默默支持著(zhù)我的人。
養料的作文600字 4
街上喇叭震耳欲聾，樓上搖滾轟轟作響。這個(gè)世界從來(lái)就沒(méi)有安靜過(guò)。真是太忙，太鬧了。我沒(méi)有耳塞，被那聲音吵得無(wú)可奈何。
終于挨到周末，可以放松片刻了。我卸下“作業(yè)之山”，以一種略微慌張的興奮打開(kāi)手機，關(guān)閉微信群，點(diǎn)擊整整幾個(gè)月未用的QQ音樂(lè )，又從抽屜中拿出耳機，卻為選哪首歌犯了愁。思索片刻，點(diǎn)擊了一首叫“Minecraftc4l8”的音樂(lè )，這歌我聽(tīng)過(guò)，是一種高強度的釋壓歌曲。躺在床上，戴上耳機，靜靜地等待著(zhù)那陣清澈如水般的聲音出現。
世界長(cháng)久的喧囂屏住了呼吸。
這首歌無(wú)歌詞，只有幾個(gè)音節組成。陽(yáng)光溫和地曬在我身上，閉上眼，一次次重復地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )。時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而輕快，時(shí)而哀婉。聽(tīng)著(zhù)它，我也隨之心潮起伏。我仿佛進(jìn)入了冥想狀態(tài)，沒(méi)有一絲雜念、一絲心煩，腦海中只回蕩著(zhù)這首歌。
安靜，似乎有著(zhù)強大的磁力，我等待著(zhù)最后那陣如水晶般的聲響，讓我疲憊的四肢溫暖，沉寂的心情變得平靜、坦然，能帶我進(jìn)入一種極度“輕飄”的境界，它是一種靈魂上的滋養。
母親回來(lái)了，看我那陶醉的表情，竟也不想打擾，退了出去。音樂(lè )最終還是停下了，過(guò)了好一會(huì )兒，我才從令人幻想的境界中出來(lái)。心野開(kāi)闊了，剛才如同做了一個(gè)七彩的`夢(mèng)，與之前沉寂的心情截然不同。
我卻仍有些不知足，便又重蹈覆轍地播放了一陣。這時(shí)母親發(fā)話(huà)了：“不要成天聽(tīng)這些過(guò)于沉寂的歌�！彼S手換了一首。一出場(chǎng)就是一個(gè)超聲波和海豚音，把昏夢(mèng)中的我嚇得打了個(gè)哆嗦。這時(shí)，母親卻拿出耳機陶醉去了。我一臉茫然的躺在床上。
心靜下來(lái)了，往日煩躁的我今天卻出奇的平靜。一首音樂(lè )，重新滋養了我，連我自己都大感詫異！音樂(lè )重塑了我的心情。收心，開(kāi)始學(xué)習！
養料的作文600字 5
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)—“書(shū)是全世界的營(yíng)養品”，是的，千真萬(wàn)確，書(shū)可以促使人的心靈成長(cháng)，讓人有強大的心境與淵博的知識，實(shí)際上就是書(shū)創(chuàng )造了所謂的'智者。
讀書(shū)是一種養料，它可以使人們的靈魂成長(cháng)。有許多這樣的例子，就拿我來(lái)說(shuō)，我四歲時(shí)還沒(méi)有正真的接觸過(guò)書(shū)籍，每天除了玩就是玩，除睡了還是睡，終于有一天媽媽給我網(wǎng)購的繪本送到了，雖然文字很少都是圖片但我很是喜愛(ài)，于是我不再這樣整天只知道玩玩具，不再是只知道玩和睡的小孩子了，不過(guò)那時(shí)的我還沒(méi)有完全成長(cháng)，要是問(wèn)我什么時(shí)候成長(cháng)到一個(gè)新階段，我會(huì )毫不猶豫的回答：當我接觸到故事書(shū)時(shí)。故事書(shū)的確是一種更好的養料，它幫助我認識了許多字，為我看短篇小說(shuō)打下了基礎，短篇小說(shuō)是我第三種接觸的讀物，里邊的內容更加吸引人，而且文辭也十分優(yōu)美，通過(guò)短篇小說(shuō)的閱讀讓我知道了冰心、魯迅、馬克吐溫等作家。我越來(lái)越喜歡閱讀了，因為此時(shí)此刻我對書(shū)異常熱愛(ài)，于是開(kāi)始看章回體小說(shuō)《三國演義》，里面的情節跌宕起伏使我毫不厭煩，當讀到關(guān)羽單刀赴會(huì )時(shí)情我不自禁拍手叫好，讀到諸葛亮草船借箭更是萬(wàn)分佩服，而現在我漸漸把三國演義放在了一邊，開(kāi)始讀散文，散文的中心思想讓我悟得了許多道理，可能道理并不是那么大，但都很有啟發(fā)。就這樣我沉浸在書(shū)的世界里，書(shū)也陪伴著(zhù)我度過(guò)了許多美好的時(shí)光。
讀書(shū)是一種養料，它使人進(jìn)步成長(cháng)，讀書(shū)是一種陪伴，讓我不再孤單，書(shū)籍像一位老師，教給我許多知識，如果你問(wèn)我什么東西最有價(jià)值，我會(huì )毫不猶豫的告訴你—那就是書(shū)籍，因為讀書(shū)是一種養料。
養料的作文600字 6
香美的羊肉串需要用灼熱的火來(lái)燒烤，鋒利的寶劍需要用辛苦的汗水來(lái)摩擦，宏偉的長(cháng)城需要用智慧來(lái)鑄造，美好的人生需要用苦難來(lái)磨練。
上帝有時(shí)是不公平的，你若想使自己活得有精神，就得從重壓和苦難中汲取營(yíng)養，堅持住了，你就能眼明腰直腿生風(fēng)；你若想使自己活得精彩些，那就得在更大的險風(fēng)惡浪中汲取營(yíng)養，挺住了，你就會(huì )有鋼筋鐵骨英雄膽。上帝又是公平的。歷史上，又有哪個(gè)人僅靠吸食安逸和享樂(lè )的乳汁，躺在安樂(lè )窩里就成了氣候的呢？
越王勾踐，戰敗被困，所謂大丈夫能屈能伸，受盡了夫差的羞辱。然而，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，正是這失敗與羞辱讓他覺(jué)醒，讓他自強，在十年的臥薪嘗膽之后，他終于站起來(lái)，重新奪得了天下，所以說(shuō)苦難往往是英雄最好的`養料。
苦難也是平常人的養料，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)成功是由百分之九十九的汗水加百分之一的靈感組成的，在這個(gè)世界上大多數都是一個(gè)平常人，可是他們最后是怎么變?yōu)槊说哪�？一夜走紅的小沈陽(yáng)多才多藝，給千萬(wàn)人帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。俗話(huà)說(shuō)“臺上一分鐘，臺下十年功”。誰(shuí)又知道他們經(jīng)歷了多少苦難，多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
“吃得苦中苦，方為人上人。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！奔热豢嚯y是人生最好的養料，那我們就要不斷地向生活的難題挑戰。家境貧寒怕什么，只要有能力，有信心；容貌丑點(diǎn)怕什么，只要有愛(ài)心，有信仰；經(jīng)受了苦難，你才會(huì )長(cháng)大；經(jīng)受了苦難，你才會(huì )明白人生的價(jià)值與意義；經(jīng)受了苦難，你才能一步步邁向成功的彼岸。
請不要拒絕苦難，因為苦難是人生最好的養料。
養料的作文600字 7
挫折是什么?挫折是黎明前的黑暗;挫折是海燕飛到海島之前的狂風(fēng)暴雨;挫折是獲得高分前，不斷揮灑的汗水。
挫折是一種動(dòng)力，能讓我們越挫越勇。每一位成功人士的背后，一定會(huì )有數不清的`挫折，麥克阿瑟曾在菲律賓中繳械投降;拿破侖在成為皇帝之前被同學(xué)們肆意嘲笑，但他們越挫越勇，最后成功。挫折從某種意義上來(lái)講象征著(zhù)成功，畢竟那些一帆風(fēng)順，沒(méi)有走過(guò)一點(diǎn)彎道的人，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人是能成功的，而你如果受到了挫折，便意味著(zhù)你已經(jīng)隱約看到了成功，稍加努力，便會(huì )功成名就。
挫折是一個(gè)磨練人心的磨盤(pán)。只有在里面待到人心成熟后，才能做大事。巴爾扎克在寫(xiě)稿時(shí)前期不斷遭到退稿;羅斯福從小患病不能走路;李白的仕途從未被人認可;韓信在青年時(shí)期曾被天下人看不起，劉邦在漢楚之爭時(shí)無(wú)論遇到什么挫折都扛了過(guò)去。雖然上述的人物在前期都受到了巨大的挫折，但他們在挫折的磨練中沒(méi)有放棄，一一堅持了過(guò)去，最后飛出了暴風(fēng)雨，來(lái)到了美麗的海島。挫折便像是一個(gè)磨盤(pán)，心志在里面待的越久，就越純凈，純凈，只有一個(gè)懷有這樣的心志的人，才能最后干成大事，到達成功的彼岸。
挫折就像黑夜中的明燈。中國在看到美國打壓中國芯片后，便十分努力地去制造芯片，當蘇聯(lián)不肯幫助中國研發(fā)核彈時(shí)，中國便自主研發(fā);當各國不愿教我們做航天器時(shí)，中國再一次將衛星發(fā)射上天;當美國不肯賣(mài)給我們飛機時(shí)，C919橫空出世。當命運或競爭對手給你施加挫折時(shí)，意味著(zhù)你選擇的道路是對的，這讓他們感到害怕，那么，你就應該不顧風(fēng)險，繼續朝著(zhù)這一條路進(jìn)發(fā)。
挫折，是一種動(dòng)力，它讓人越挫越勇;挫折，是一個(gè)石磨，它打魔人的心志，使其更加純凈;挫折，是黑夜中的明燈，它領(lǐng)導著(zhù)我們成功的方向。
養料的作文600字 8
沒(méi)有失敗，何以成功；沒(méi)有失敗，何為成長(cháng)；沒(méi)有失敗，何來(lái)成就。所以，失敗，也是一種養料。
有時(shí)候失敗，遠比成功強。正是失敗，才讓我放下嬌情努力站起；正是失敗，才讓我豪情壯志走向下一站；正是失敗讓我告別懵懂學(xué)會(huì )承擔。有了失敗，人才會(huì )進(jìn)步。
花朵在經(jīng)過(guò)無(wú)數次洗禮后才綻放艷麗花瓣；雛鳥(niǎo)在經(jīng)過(guò)無(wú)數次的摔碰后才學(xué)會(huì )展翅飛翔；太陽(yáng)在經(jīng)過(guò)無(wú)數次搏擊后才沖出云霧。然而，夢(mèng)想也要經(jīng)過(guò)無(wú)數失敗后才實(shí)現。所以，失敗也是一種財富。
成功與失敗，它們有著(zhù)奇妙的關(guān)系。成功可能是人一生中尋求的東西，也可能是人一生中最高興的時(shí)候；但是成功也是無(wú)數次失敗換來(lái)的。雖然失敗是痛苦的，但是失敗可以給人帶來(lái)寶貴的經(jīng)驗，鍛煉出鋼鐵般的意志，奠定成功的基礎。
成功能使人激動(dòng)，使人振奮，使人的到滿(mǎn)足�？墒怯行┤�，只要他成功了一次，他就會(huì )沾沾自喜，無(wú)視他人的成果，自以為整個(gè)世界只有自己才是最能干，最了不起的人。他們正在失敗的萬(wàn)丈深淵徘徊著(zhù)。
而失敗使人消沉，使人痛苦，使人迷茫。但失敗不是最可怕的，最可怕的是，遇到失敗就放棄，遇到失敗就逃避。我們一定要正視失敗，要抱著(zhù)積極的態(tài)度迎接所帶來(lái)的.經(jīng)驗和教訓，這樣才會(huì )成功。我覺(jué)得沒(méi)有失敗的成功，這一種成功是不會(huì )長(cháng)遠的。而從失敗的痛苦中，經(jīng)過(guò)自己的嘗試、努力所得到的成功是不平凡的。例如：居里夫人，他經(jīng)過(guò)無(wú)數失敗，依然永不放棄嘗試去尋找化學(xué)元素鐳，最終他的努力和不放棄，使他得到了成功，這種成功是偉大的。
所以失敗是一種養料，它值得讓我們每個(gè)人去吸收它，慢慢的成長(cháng)。
養料的作文600字 9
成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )經(jīng)歷挫折，最后成長(cháng)為一個(gè)有能力、有才干的人。挫折是人生中一種豐厚的精神養料，它磨礪了我們的意志和信念，為我們以后所要走的人生道路做了基奠。
“哦，我的天呀，怎么會(huì )這樣！”看到成績(jì)單后，我的'嘴都驚到變成了“O”。這次階段檢測，我從級部第12名下滑到級部35名，成績(jì)一落千丈�？吹接性S多同學(xué)都將我“踩”在腳下，心中隱隱感到難過(guò)和灰心。
班主任中午時(shí)來(lái)找我談話(huà)，說(shuō)我這次成績(jì)下滑十分嚴重，要找找原因，趕快調整一下。她還鼓勵我說(shuō)：“希望這次的挫折并沒(méi)有把你擊敗，而是讓你反思并努力積蓄力量，等待下一次的一鳴驚人”。老師的鼓勵振奮人心，我決定再改進(jìn)學(xué)習方法，更加努力地學(xué)習。從那以后，我開(kāi)始珍惜時(shí)間，不管是在放學(xué)后的等車(chē)時(shí)間還是晚上坐在板凳上洗腳的時(shí)間，我手中都會(huì )捧一本課本背誦知識。長(cháng)此以往地爭分奪秒，使我的基礎知識掌握得十分牢固。每到周末，我都會(huì )在周五給自己制訂一個(gè)周末的學(xué)習生活計劃，在上面規定好什么時(shí)候將作業(yè)完成，要做的習題和什么時(shí)間該休息，都井然有序地排列在計劃中。在第一個(gè)周末，我沒(méi)有把計劃全都做好。但后來(lái)認真改正，給自己鼓勵和獎勵，這樣讓我的計劃變得更加高效和有效。一個(gè)月后，迎來(lái)了期末考試。我信心十足，并沒(méi)有擔憂(yōu)自己會(huì )考得不好，因為我已經(jīng)努力做好各方面的準備了。
在考試中，我也沒(méi)有像以前那樣浮燥，做完題后，我認真檢查，不浪費時(shí)間。功夫不負有心人，考試成績(jì)出來(lái)后，我頓時(shí)欣喜若狂，付出的努力終究沒(méi)有白費，我的各科成績(jì)均有進(jìn)步。
其實(shí)挫折也是一種養料，它讓你在經(jīng)受挫折后后奮發(fā)圖強，給了你成長(cháng)中必不可少的養料，為你以后的成功鋪設道路，為你積蓄更多的人生閱歷。
養料的作文600字 10
失敗，不代表沒(méi)有成功。其實(shí)，失敗也就代表著(zhù)勝利的前奏。生活中大大小小的事在考驗著(zhù)我們，我們必須要去慢慢的體驗，慢慢的摸索，在這中成長(cháng)，這是成長(cháng)的養料。
在失敗中我們會(huì )學(xué)到，很多。只有經(jīng)歷了失敗我們才會(huì )長(cháng)大。人生中有很多種的失敗，我們要會(huì )面對失敗，不懼怕。因為只有這樣我們才會(huì )成長(cháng)。
我有很多次的經(jīng)歷失敗，但我都是可以回避的就回避。但在與失敗中回避做比較我在面對失敗時(shí)，要比逃避失敗是要學(xué)的多。
在學(xué)習中我是一個(gè)失敗者，我的成績(jì)不好，不會(huì )走向高中，只能選擇職高學(xué)校。我的路相比那些成績(jì)好的人要辛苦一點(diǎn)。但人要往前走，我們不能后退。雖然我失敗了，但是我不會(huì )放棄，希望就在前方。上不了高中不是就沒(méi)有成功，我們班的老班說(shuō)過(guò)，上職高也是一條很好的出路。我的成績(jì)不好，但我會(huì )選擇一個(gè)適合自己的專(zhuān)業(yè)去讀，我在這中我獲得了，面對，勇敢，堅持等一些。我不上普通高中，但我還有一條路可以選擇。失敗了不代表就沒(méi)有成功，我也會(huì )努力地向成功邁去。每一個(gè)人在成長(cháng)的'歲月里，都會(huì )經(jīng)歷失敗，我們會(huì )在失敗中成長(cháng)，會(huì )成熟。
失敗，我在做一個(gè)女兒時(shí)，也是一名失敗者。因為學(xué)習不好，而媽媽對我的期望很大，我卻每一次給予的都是驚嚇。我現在回報不了媽媽把歲月全換來(lái)給我。我想快點(diǎn)長(cháng)大，但我長(cháng)大了媽媽就會(huì )老去的。我給媽媽更多是失望。我長(cháng)大了，我知道了媽媽對我的好，而我想迫不及待的回報媽媽?zhuān)沂且粋�(gè)失敗的女兒，我的一生最對不起的就是媽媽?zhuān)@失敗讓我更加的學(xué)會(huì )了知恩圖報。
失敗也是一種養料，我們的人生需要失敗，失敗也是我們人生中一口重要的良劑。我們需要它，它會(huì )帶我們在中學(xué)會(huì )到，領(lǐng)悟到更多的東西。
養料的作文600字 11
人的一生會(huì )遇到各種各樣的事情，就像百味中的“酸甜苦辣咸”一樣。人生百態(tài)，誰(shuí)都料不準下一刻會(huì )發(fā)生怎樣的事情，有的是會(huì )在你認為絕不會(huì )出現的時(shí)刻而突然出現。
我迎來(lái)了市里舉辦的美術(shù)比賽，在繪畫(huà)這一區域里，我的作品還是得過(guò)獎的，于是我便報名參加了比賽，而這次比賽便是我大顯身手的好機會(huì )。
我對自己的畫(huà)非常有信心，所以這次畫(huà)畫(huà)我只用了一天的時(shí)間就完成了。到了交畫(huà)的那一天，我拿著(zhù)畫(huà)交到了老師那里，老師說(shuō)我的畫(huà)畫(huà)的非常好。聽(tīng)了老師的表?yè)P，我對自己比以前更有自信了。所以，在等待比賽成績(jì)的這幾天，我的心情也是非常開(kāi)心的。
到了周末，比賽成績(jì)出來(lái)了，我非常高興，于是便直接在得獎區查找自己的名字，找了一遍，沒(méi)有發(fā)現我的名字，我害怕自己沒(méi)有看仔細。于是仔仔細細的.又看了一遍，可還是沒(méi)有發(fā)現我的名字。于是，我便沮喪的低下了頭，媽媽見(jiàn)狀知道我沒(méi)有得獎，于是便把我痛罵了一頓，姐姐也罵我說(shuō)自己粗心大意，太輕視了。
在一旁的我沒(méi)有抱怨媽媽和姐姐，因為我知道他們不是責怪我沒(méi)有得獎，而是教育我做人不能驕傲自大。我知道參加過(guò)比賽的人可以有一次復賽的機會(huì )，于是在這一個(gè)月中，我一有時(shí)間就練習畫(huà)畫(huà)，生怕在下一次比賽中又失了利。
終于到了交畫(huà)的時(shí)候，我把畫(huà)的畫(huà)又一次交到了老師那里。于是，我們一家就靜心的等待比賽成績(jì)出來(lái)。
功夫不負有心人，成績(jì)出來(lái)了。我從姐姐的臉上看出來(lái)我這次又沒(méi)有考好。終于，姐姐忍不住大笑了起來(lái)說(shuō)：“我忍不住了，你的成績(jì)非常好，得了第一名�！甭�(tīng)到這個(gè)成績(jì)我非常驚訝。
此刻我想說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你，您就像夏日里的一盆涼水，在我迷茫時(shí)，一盆涼水驚醒了我，教育我該如何做人做事�！�
養料的作文600字 12
推開(kāi)夜的天窗，對流星說(shuō)愿望；給我一雙翅膀，能夠接近太陽(yáng)；我學(xué)著(zhù)一個(gè)人成長(cháng)，愛(ài)給我力量。
波光瀲艷晴方好明月清，清風(fēng)明，時(shí)光靜，你仍在。
成長(cháng)，一個(gè)承載著(zhù)無(wú)數笑與淚的詞，我的成長(cháng)，因你而充滿(mǎn)無(wú)數的溫暖回憶。依稀記得落日的余暉下，影子被拉得很長(cháng)，大小手牽著(zhù)，走過(guò)那條記憶的路。這一走就是十多年，記得我很喜歡吃街邊的糖葫蘆，你非說(shuō)吃了牙里長(cháng)蟲(chóng)子，不讓我吃，但在我期盼與渴望的眼神中，你總能先像戲法一樣拿出手中一串糖。至今，我都記得那些年一個(gè)手拿糖葫蘆的你，還有夕陽(yáng)下的歡聲笑語(yǔ)，都已定格成做最美好的回憶。
時(shí)光不老歲月靜，時(shí)光暫停，歲月靜好，你一直在。
歲月，一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)了回憶與愛(ài)的詞，人們常說(shuō)歲月靜好，你在安好。你說(shuō)誰(shuí)向東流時(shí)間怎么偷，你喜歡講大道理，總要我努力學(xué)習，你喜歡讀書(shū)，而我一看書(shū)就犯困，于是學(xué)校一有讀書(shū)任務(wù)，不論再忙，你都會(huì )停下來(lái)陪我看書(shū)，才能懂得時(shí)光靜好的含義，我總笑你像八十多歲老頭一樣，每天曬著(zhù)太陽(yáng)讀書(shū)。我知道我的每次成功都有你的陪伴，我不再害怕，我要像你所說(shuō)：“努力到無(wú)能無(wú)力，拼搏到感動(dòng)自己�！�
筆染年華愛(ài)仍在那條充滿(mǎn)故事的'老街，夜深人靜雨落屋檐，訴說(shuō)著(zhù)無(wú)盡思念。
時(shí)光似水東流，轉眼就是十四年，你說(shuō)要我努力，你送我到好的學(xué)校，說(shuō)這樣我才會(huì )努力，你去外地工作，說(shuō)希望有一天你能我而驕傲，我說(shuō)不會(huì )讓你失望，可是我卻從未達到你的期望，你從未對我失望帶著(zhù)你的期望，即使前方再難，路再艱險，我也會(huì )一直向前。
西洋古舊唱腔，隔窗穿透思念的墻，蝶一雙劃過(guò)窗，飛舞仲夏流光，尋找那個(gè)愛(ài)的地方。
養料的作文600字 13
在我的成長(cháng)之路上，不免撿到一塊成功的金子，當然，也時(shí)常有令我絆倒的失敗之石。正是有了成功和失敗，這條路才更加多姿多彩。
“準備好成語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)了嗎？”
“準備好了！”
每一次成語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)前，總有著(zhù)一段對話(huà)，這段對話(huà)已悄悄走進(jìn)我的學(xué)習生活中。
老師布置的數量是每天背3個(gè)成語(yǔ)，我卻是從不背誦，只在老師考核之前突擊這周的二十個(gè)，便能考95分，“中彩票”時(shí)，甚至可以喜滋滋地拿一個(gè)滿(mǎn)分回家。這樣的日子，不知不覺(jué)間流過(guò)了一年。
“又是一周聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，突擊成語(yǔ)得抓緊了�！蹦且欢螌υ�(huà)又好像習慣似的，毫不特殊地在家里飄過(guò)，轉眼煙消云散。
又是一周一次的聽(tīng)寫(xiě)了，真當我滿(mǎn)懷信心地等著(zhù)那一個(gè)習以為常的“95”，甚至期待著(zhù)奇跡發(fā)生時(shí)。成語(yǔ)本發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們的表情大變臉似的，變成各種各樣的：有的滿(mǎn)意，有的遺憾，有的興奮，有的沮喪。我像打開(kāi)禮物一樣，慢慢翻開(kāi)本子，沒(méi)有奇跡，也沒(méi)有習以為常，一個(gè)令我意想不到的數字闖進(jìn)了我的眼簾，“六——六十？！”我揉揉眼睛再看，沒(méi)錯，是六十！我像一支沒(méi)墨的筆一樣干涸了，像一座荒城一樣虛無(wú)，腦袋里空蕩蕩�！傲�，六十，六十！”這一個(gè)數字不斷在我腦子里閃現。
放學(xué)回家后，我的眼睛像同極的磁鐵一樣躲避著(zhù)媽媽的目光，但這個(gè)成績(jì)，必須讓媽媽知道……
但是，這一次打擊雖然十分沉重，卻并不是一件壞事，因為我從中明白了：僅僅靠一下的突擊是無(wú)用的，學(xué)習生活中的'“抱佛腳”也必須建立在平時(shí)日常生活中的日積月累的基礎之上，否則也是無(wú)用功，可能有幾次成功，但這樣的優(yōu)秀是不會(huì )長(cháng)久的。
挫折也是一種養料，且是一種極為珍貴的養料。
養料的作文600字 14
我一人獨自坐在教室外的走廊圖書(shū)角上，心有余悸地回想著(zhù)之前的那堂課。
一小時(shí)前的我正坐在容納了五十多人的教室里，趙學(xué)霸正胸有成竹地笑著(zhù)，另外幾位女學(xué)霸也笑著(zhù)看向趙學(xué)霸，意欲來(lái)個(gè)咸魚(yú)翻身，本學(xué)渣不知哪兒來(lái)的輕松，心中竟迫不及待地想要早點(diǎn)發(fā)試卷。
“唏——嘩！”
一張張白紙黑字的語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)，我剛把試卷提起，密密麻麻的問(wèn)題讓我不寒而栗。我緊張地拿起筆，小心翼翼地填上一個(gè)個(gè)答案，大腦飛速思考，心里暗想：“不咋難嘛！”可高興了不到20秒，我的.臉就僵住了，這閱讀怎么這么難？大腦再次高度工作，雖然成功解開(kāi)了題，可進(jìn)度與同學(xué)們差了一大截。我?jiàn)^起直追，但可怕的難題接踵而至，當別的同學(xué)都快考完時(shí)，我仍停在第3面。這時(shí)的我十分惱怒，瘋狂地讓腦子拼命思考，可越急越?jīng)]用，亂七八糟的回答有了不少，理想的一個(gè)影兒都沒(méi)有。
這時(shí)的我終于明白了什么是真正的思考，我深呼吸了幾下，閉目休息了一會(huì )兒，睜開(kāi)眼，原本狂躁無(wú)比的心慢慢地冷靜了下來(lái)，回到了原本的樣子。我再一次驅動(dòng)大腦拼命思考，一個(gè)個(gè)清晰的答案浮在了腦海里，各種題目迎刃而解。沒(méi)花多少時(shí)間，就只剩下一道題了，答案的頭緒已經(jīng)若隱若現�？蓽惽�，下課鈴響了，但我已經(jīng)有了經(jīng)驗，并沒(méi)有因為突如其來(lái)的干擾而心浮氣躁，而是安如磐石般心平氣和地完成了考試。
是思考，讓我們學(xué)會(huì )創(chuàng )造；是思考，讓我們的生活多姿多彩；是思考，引領(lǐng)我們前進(jìn)；是思考，為我帶來(lái)了豐富的養料！
思考，也是一種養料！
養料的作文600字 15
人的一生中有許多批評，小時(shí)候有父母的批評，長(cháng)大后有老板的批評，但每次批評都使人更加成熟。
那天，在北京。陰沉的`天空下是一片潮濕和悶熱。我和母親的臉色自然像這天氣般陰沉。在博物館，門(mén)票在手中不停地揉啊揉，覺(jué)得刺手，便想把它扔了。
四周沒(méi)有垃圾桶，只是一些通風(fēng)管和文物，我腦子一轉，一個(gè)健步溜到了一個(gè)通風(fēng)管旁，準備“下手”，趁四周沒(méi)人，偷偷將門(mén)票塞了進(jìn)去。正在自己暗暗得意時(shí)，但被環(huán)衛工人看見(jiàn)了，告訴了我的母親。母親問(wèn)我，我支支吾吾地說(shuō)：“怎……怎么可……能，我……我沒(méi)到那邊去……去過(guò)�！钡敯验T(mén)票拿出來(lái)時(shí)，我的心涼了半截……
“哇哇！”博物館門(mén)外傳來(lái)了一陣陣哭聲�！澳銥槭裁匆f(shuō)謊？”母親嚴厲地說(shuō)。朦朧淚光中看到了母親那嚴厲的面孔，我一句話(huà)也說(shuō)不出，心中的憤怒聚集在了手上，手不停地撕扯著(zhù)望遠鏡。我說(shuō)了一聲：“有病啊你！”似乎激起了母親的全部怒火，沒(méi)等我說(shuō)完，一個(gè)耳光記在我嘴上，鮮血立馬流了出來(lái)�！澳恪阍僬f(shuō)一遍！”母親的臉鐵青，手上青筋暴露，甩開(kāi)我，自己走了。這一天，我第一次說(shuō)謊，我不敢和母親說(shuō)明真實(shí)情況，怕母親批評。那也是我第一次受到如此嚴厲的批評。那天，我們都悶悶不樂(lè )地坐在火車(chē)上，也沒(méi)再說(shuō)什么了。
我受到過(guò)一次又一次的批評，這些批評伴隨我成長(cháng)。它們像一位位老師，告訴我這個(gè)事情不能做，那些事情可以做。批評使人生有高低起伏，使我們更加成熟，使長(cháng)大更具有味道和樂(lè )趣。
批評也是人生中的一種養料。
養料的作文600字 16
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”；我感覺(jué)書(shū)不僅是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，而且也是我們的一種“養料”。
從幼兒園開(kāi)始，我便愛(ài)上了閱讀，在“圖書(shū)角”總能找到我稚嫩的身影。起先，我從繪畫(huà)書(shū)開(kāi)始；后來(lái)，我慢慢地開(kāi)始接觸帶拼音的書(shū)；甚至大班時(shí)，我就可以很流利地讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》了。小學(xué)一二年級的那段時(shí)間，信心十足的我開(kāi)始看起了簡(jiǎn)裝本的《四大名著(zhù)》。爸爸媽媽從來(lái)不幫我，全靠自己勤摸索。說(shuō)實(shí)話(huà)，我看起書(shū)來(lái)是出奇地快！“厚厚”的《四大名著(zhù)》，一個(gè)月就被我“拿下”了，知識吸收了不老少，我知道了曹操的雄才大略；劉備的運籌帷幄；諸葛亮的忠心耿耿……
現在四年級了，我的閱讀范圍也擴展了不少，不管中國外國，不管文學(xué)科學(xué)，只要我有興趣的，都在我家里“坐著(zhù)”。只要一有空，我就把老舍的，林清玄的，葉圣陶的，E。B懷特的.捧在手里。爸爸看我這么喜歡閱讀，就“砸下重金”給我買(mǎi)書(shū)，還不厭其煩地從他們學(xué)校圖書(shū)館，源源不斷地給我“運書(shū)”�，F在家里到處都是書(shū)，書(shū)房里有一房的書(shū)，餐桌旁有一疊的書(shū)，甚至衛生間外的矮柜上也放滿(mǎn)了書(shū)。你進(jìn)到我家只要一伸手，就能拿到心愛(ài)的書(shū)。我常常浸潤書(shū)海，徜徉期間，不斷地吮吸著(zhù)“甜潤”的知識養分，不斷地豐富著(zhù)自己的知識儲備。隨著(zhù)閱讀和運用量的增加，我越發(fā)覺(jué)得書(shū)真的是人生路上最好的“養料”！
但是現在，有相當一部分家長(cháng)以學(xué)教材為主，以考試分數為重。但我想說(shuō)的是，“你不加強課外閱讀，不努力吸取課外知識，你的理解能力怎能提高？你的寫(xiě)作能力怎能提升……我真想對那些家長(cháng)說(shuō)，請讓你們的孩子多多閱讀吧！”
同學(xué)們，讓我們一起高聲呼喊：“書(shū)，也是一種養料！”
養料的作文600字 17
“失敗乃成功之母”這是溫德?tīng)栒f(shuō)的一句話(huà)。是啊，不經(jīng)歷失敗，怎么能成功呢？有時(shí)候失敗也是一種養料。
就像著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)迪生，他發(fā)明了電燈，在尋找適合做燈絲的材料時(shí)，有人嘲笑他說(shuō)：“愛(ài)迪生先生你已經(jīng)失敗了1500多次了”。他回答說(shuō)：“不，我沒(méi)有失敗，我的成就就是發(fā)現1500多種不適合做電燈的燈絲�！痹诮�(jīng)歷重重困難后，愛(ài)迪生在1879年10月21日終于點(diǎn)燃了世界第一盞有實(shí)用價(jià)值的電燈。
南朝的祖沖之在當時(shí)極其簡(jiǎn)陋的`條件下，靠一片片小竹片進(jìn)行大量復雜的計算，一遍又一遍，歷經(jīng)了無(wú)數次失敗，終于，他是世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數點(diǎn)后第七位的人。
馬云小時(shí)候學(xué)習不好，十分調皮，如果當初馬云真的考上了大學(xué)，從此一帆風(fēng)順的話(huà)，那他也不一定會(huì )創(chuàng )建屬于自己的阿里巴巴王國了吧。
名人亦是如此，那么作為平凡的我們呢？
有一次，我在一道數學(xué)題上犯了難，好不容易算出來(lái)的得數，交給老師批改后，竟然是錯的。我不放棄，我開(kāi)始去問(wèn)同學(xué)，在這道題上，我一共弄錯了五次，就等于失敗了五次。在前幾次的經(jīng)驗中，我細心解題，終于答對了！我頓時(shí)明白了“失敗乃成功之母”這句話(huà)的意思。從此以后，我下定了決心，都以這種精神面對難題，面對生活。
鳥(niǎo)兒，不經(jīng)歷萬(wàn)次跌落怎么能翱翔；花兒在經(jīng)過(guò)無(wú)數次的風(fēng)吹雨打才能綻放出嬌艷的花朵；太陽(yáng)在經(jīng)過(guò)無(wú)數次沖擊才能沖上云霄，射出耀眼的光芒。
生活，有時(shí)不一定一帆風(fēng)順，記住，失敗也是一種養料，沒(méi)有失敗，哪來(lái)成功？
養料的作文600字 18
在我們成長(cháng)的道路中，會(huì )遭遇許許多多的失敗和困難，而這些都會(huì )成為我們人生的養料。
有一天，我發(fā)現我的試卷錯得一塌糊涂，而錯的最多的就是解決問(wèn)題這道題目了。我起初訂正的時(shí)候心不在焉，當我把目光轉到時(shí)針上時(shí)，才發(fā)現馬上就快要放學(xué)了，只好把心思全部收回來(lái)，開(kāi)始認真起來(lái)。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得題目的難度簡(jiǎn)直像登天一樣，于是我開(kāi)始在草稿本上認真地寫(xiě)好了公式，按照老師教給我的一步步做下去。果然，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我在一次次計算中終于會(huì )做這些類(lèi)型的題目了。就在我即將成功之時(shí)，又一塊巨大的巖石擋住了我前進(jìn)的'步伐，看到有一道聰明題，我就頓時(shí)傻眼了。我開(kāi)始一步一步讀題目，可一直都沒(méi)能悟出答案來(lái)，我有點(diǎn)想放棄了。就在我打算問(wèn)同學(xué)怎么做時(shí)，我被一種巨大的力量給拉住了，告訴我凡事都要靠自己才會(huì )成功，所以我便又在座位上靜靜地想起來(lái)……
時(shí)間正在一分一秒地流逝，我的心也變得更加沉重起來(lái)。于是我便打算賭一把，我心一橫，邁著(zhù)大步走到了老師面前，小心地問(wèn)：“王老師，這道題該怎么做？”王老師看了一眼，便說(shuō)：“圓錐體積怎么算？”我立馬說(shuō)了出來(lái)，王老師對我說(shuō)：“那你先把公式寫(xiě)出來(lái)�！甭�(tīng)了這話(huà)，我便高興地回到了位子上，飛快地開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。在一次次勇敢上去請教的磨練中，我終于在放學(xué)之前做好了作業(yè)。
我覺(jué)得你只要認真努力，就會(huì )成功，可你卻不能為了占到小便宜，而放棄大機會(huì )，這樣的損失是無(wú)法彌補的，必須一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地�！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，在成功下，你必須有辛勤的付出才會(huì )有等價(jià)的收獲，這樣你才會(huì )覺(jué)得自己的付出是有意義的。
養料的作文600字 19
在我們的生活中，有成功，也有失敗，失敗時(shí)，會(huì )比較低落，但這總歸是一次經(jīng)驗，一個(gè)教誨，也是一種養料。它，能讓你變得比以前更強大。
四年級時(shí)，學(xué)校里有一次奧數比賽，我在班級里選拔勝出，準備了一段日子后，要開(kāi)始比賽了。那個(gè)時(shí)候，整個(gè)四年級參賽的人都來(lái)到了考場(chǎng)，考場(chǎng)里人頭攢動(dòng)，這是我第一次參加奧數比賽，我心里感到十分的緊張不安。臨考，老師發(fā)下了卷子，并讓我們安靜下來(lái)，說(shuō)：“考試時(shí)間為一個(gè)小時(shí)，做完檢查好了便可交卷�！�
于是，我立馬提筆開(kāi)始做起來(lái)，一道道題看下去，發(fā)現有點(diǎn)兒難，我一題一題地思考，竟發(fā)現我會(huì )做的題不多。我頭上冒出了汗，有些慌張起來(lái)，連拿筆的'手都情不自禁地抖了起來(lái)。我只能先把會(huì )算的題目一道道算好，再硬著(zhù)頭皮去攻克其他題目，但怎么算都只能提筆算出個(gè)不確定的答案。既而繼續思考，一小時(shí)很快就到了，我交了卷，心里十分忐忑。原來(lái)我定了一個(gè)目標是二等獎，但現在可能連三等獎都沒(méi)有了。終于，公布出來(lái)了，我只有三等獎。
時(shí)光荏苒，轉眼新的一年又來(lái)到了，我報名參加了五年級的奧數比賽。我又在班級選拔里勝出，隨即去了考場(chǎng)�？紙�(chǎng)還是老地方，人還是那么多，似乎跟去年比并無(wú)兩樣。雖然只是第二次奧數比賽，但我仿佛已是一個(gè)老手，一切變得如此熟悉。比賽之前，有了上次的經(jīng)驗，我更加認真地學(xué)習了，做了更多不同的奧數題型，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我一看挺簡(jiǎn)單的，提筆就寫(xiě)，“唰唰唰……”
不出我所料，果然是一等獎。
失敗乃成功之母。失敗，更是一種養料。
養料的作文600字 20
花朵在經(jīng)過(guò)無(wú)數次洗禮后才綻放艷麗花瓣；雛鳥(niǎo)在經(jīng)過(guò)無(wú)數次的摔碰后才學(xué)會(huì )展翅飛翔；太陽(yáng)在經(jīng)過(guò)無(wú)數次搏擊后才沖出云霧。試問(wèn)：如果當初馬云真的考上了大學(xué)，從此一帆風(fēng)順的話(huà)，那么他也不一定會(huì )創(chuàng )建阿里巴巴。古語(yǔ)有云：天降大任于斯人也，必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身、增益其所不能。人只有經(jīng)歷了挫折，才能真正的成長(cháng)。
進(jìn)了初中后，從小受家人庇護的我就像一只失去大樹(shù)的小鳥(niǎo)。我對初中生活的到來(lái)還有一些慌張和無(wú)措。
遙想第一次月考的時(shí)候，我滿(mǎn)心期待。我一直希望第一次初中大型考試能獲得一個(gè)好的`名次。我努力的復習，努力的看書(shū)�？傻搅丝荚嚱Y果出來(lái)了，我卻被打擊了。我寒心的程度，就好像把我扔進(jìn)了冬日的湖水中。拿成績(jì)單的那一天，我用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間走完了原本十分鐘就能走完的路。
我進(jìn)了家門(mén)，媽媽看我鐵青著(zhù)臉，也沒(méi)有過(guò)多追問(wèn)成績(jì)的事。我徑直走進(jìn)了房間，用被子捂住頭大哭了一場(chǎng)。晚飯時(shí)，家里一片安靜，因為我這個(gè)話(huà)嘮今天無(wú)話(huà)可說(shuō)。爸爸輕咳了兩聲示意媽媽說(shuō)話(huà)。媽媽開(kāi)了口：“丫頭，你看一看這棵竹子。它有的竹葉已經(jīng)枯黃落入了水里化作了養料，它為綠葉提供了養分。它難道不重要嗎？”媽媽放下了碗筷繼續說(shuō)，“你這一次小小的挫折因該為下一次的勝利做鋪墊，你不應該糾結于一個(gè)小挫折而停步不前。你自己好好想想吧！”
我躺在床上閉上眼睛仔細想來(lái)，我覺(jué)得媽媽說(shuō)的太對了！這只是一次小小的考試，我又何必太在乎呢？我下一次好好考不就行了。便如課文中的香菱，不經(jīng)歷前兩次的挫折與失敗，怎么獲得最后的成功？
挫折，不應該成為我前進(jìn)的絆腳石，應該成為我的養料。
挫折，也是一種養料。
養料的作文600字 21
失敗乃成功之母，只有失敗過(guò)，才會(huì )知道成功的滋味，希望也是這樣，只有失望才知道希望的珍貴，而希望之后難免會(huì )有失望。
小禾小的時(shí)候是由爺爺奶奶帶的，但父母從未讓她受過(guò)苦，她所想要的.東西，父母總是盡量滿(mǎn)足她，所以她未曾嘗過(guò)失望。
小禾上了初中，成績(jì)在班級是十五名左右，不好不壞，小禾起初很認真的學(xué)習，上課認真聽(tīng)課，放學(xué)仔細寫(xiě)作業(yè)不敢有一絲懈怠。但漸漸的小禾懶惰的本性便暴露了出來(lái)。他上課依舊認真，但不把握課余時(shí)間。每當草草的寫(xiě)完作業(yè)，便再也不看課本。當家長(cháng)訓斥她：“你不要老是玩，看電視，看一會(huì )書(shū)不行嗎？”小禾每每會(huì )回答說(shuō)：“不行，我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了�！眳s不知只寫(xiě)完作業(yè)，學(xué)習是絲毫不會(huì )提高的。
果然，小禾按照這個(gè)學(xué)習方法迎接來(lái)第一次考試。結果可想而知，成績(jì)一落千丈。小禾看著(zhù)自己的成績(jì)單，數了數三十名。心想：怎么這么差呀！補不上來(lái)了。小禾把考試的成績(jì)發(fā)給了媽媽?zhuān)瑡寢屃ⅠR打電話(huà)過(guò)來(lái)，對她說(shuō)：“小禾呀！你怎么成績(jì)下降那么快呀！是不是最近心情不好呀！”小禾見(jiàn)媽媽語(yǔ)氣溫和沒(méi)有絲毫責怪。小禾才失望地說(shuō)：“沒(méi)有…就是最近學(xué)習不著(zhù)調�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再努力努力，學(xué)習方法不行，再改進(jìn)改進(jìn)，只要想學(xué)你一定會(huì )上去的�！眿寢屌c小禾又說(shuō)了一會(huì )話(huà)之后，就掛了電話(huà)。
掛了電話(huà)之后，小禾希望自己好好學(xué)習，但又怕再次失望。想起媽媽期待的話(huà)語(yǔ)，小禾在心里鼓勵自己，失望了又怎么樣，至少我還擁有希望，努力學(xué)習不就可以了嗎？從此小禾便克制自己努力學(xué)習，終于在期末考試中提高了不少。
所以失望是希望盛開(kāi)必備的條件。
養料的作文600字 22
一枚古硬幣上有什么？這是一個(gè)有趣的問(wèn)題。你可以回答說(shuō)有美麗的花紋，有小巧的字母，有獨特的象征物……而我的回答是—一枚古硬幣上有正反兩面。
在我看來(lái)，第一面是當代統治者最看重的。這一面上印有有統治者的頭像，代表著(zhù)至高無(wú)上的權利。這一面表現了硬幣的價(jià)值，它能幫你在物質(zhì)上得到滿(mǎn)足，能夠使你在充滿(mǎn)物質(zhì)的世界生存。這每一個(gè)人都渴望的一面，因為這一面帶給了硬幣價(jià)值，同時(shí)給了硬幣的擁有者在世界生活的能力。
然而，這并不代表你會(huì )成功。僅用單面的硬幣生存，就像只添土不添水的莊稼。像這樣種出來(lái)的只會(huì )是枯萎和失敗。
那么，你會(huì )需要硬幣的第二面。 古硬幣的第二面和第一面是同等重要的。古硬幣的第二面通常印的是上帝。這是告誡你別小看了上帝。上帝代表什么呢？這個(gè)問(wèn)題有很多答案。但每個(gè)答案都不會(huì )離開(kāi)人的“優(yōu)秀品質(zhì)”。 每一個(gè)統治者在享受至高無(wú)上的權利的同時(shí)，都不能丟棄自己的優(yōu)秀品質(zhì)。因為百姓們都希望自己的統治者能善良、正真、明辨是非，所以這些優(yōu)秀品質(zhì)是一位成功的君主所必面的。
從古到今的歷史上，有許多只擁有一個(gè)面的硬幣的統治者，而這些統治者，總是連人帶國被消滅。為什么呢？就因為他們只想著(zhù)如何用祖輩們傳下來(lái)的'權利和金錢(qián)去享受榮華富貴，丟棄了勤儉善良的優(yōu)秀品質(zhì)，才最終走向毀滅。
所以，古硬幣的正反面實(shí)際上象征著(zhù)一個(gè)人的內外兩面。兩者缺一不可。若缺少了其中一樣，就像只給莊稼澆水或添土。這樣的莊稼永遠不可能成熟，最后只能給下一代莊稼作鋪腳石。 而且，只有一個(gè)面的“硬幣”根本就不可能是硬幣，只會(huì )是一個(gè)平面上的圖案。
古硬幣的正反兩面都是我們所需要的，它們同為我們成長(cháng)的養料，千萬(wàn)不能忽視。
養料的作文600字 23
“哈哈哈……”某幾個(gè)人對著(zhù)我的作業(yè)放肆地大笑，“太丟人了！‘全段第二’作業(yè)只有‘B+’，笑死我了！”我不好發(fā)作，畢竟我這次的作業(yè)真心不好，紅色的叉叉占領(lǐng)了全局。無(wú)奈，只得默默嘆氣，借了同學(xué)的作業(yè)訂正。但那刺耳的笑聲依舊不絕于耳，我越想越氣，于是帶著(zhù)一種“復仇”的念頭開(kāi)始了復習科學(xué)。下午的科學(xué)考試，就等著(zhù)瞧吧！
果不其然，那幾位早上嘲笑我的作業(yè)的人，下午又只得拿著(zhù)七十幾分的試卷請教我來(lái)了。
單杠邊，同學(xué)們排成縱隊做引體向上。我爬上了單杠，雙手抓住橫桿，用盡全力把自己往上拉。不過(guò)現實(shí)是殘酷的，我并沒(méi)有上升一絲半毫，我只好借助慣性——蹬腿。但地心引力沒(méi)有放過(guò)我，我反而雙手一松，被一股力狠狠拽到地上。站在我旁邊的`小沈露出了八顆牙齒，開(kāi)始吐槽：“笑死了，做不上去就算了，還裝什么青蛙呀？”
我下定了決心，苦練引體向上，在家中還買(mǎi)了個(gè)迷你單杠，每天進(jìn)行“掛桿訓練”。終于，“功夫不負有心人”，我突破了臨界點(diǎn)。為了打敗小沈，我繼續練。果如我愿，小沈只能艱難地做上一個(gè)，我比他多一個(gè)，這回，我贏(yíng)了！
受到了嘲笑不能一蹶不振，更不能自暴自棄。應當沖破嘲諷的困難，把被嘲諷的不足當做努力的目標。只有正確的面對嘲諷的攻擊，才能愈挫愈勇。農田里的麥子如果沒(méi)有蟲(chóng)害，就不可能長(cháng)得豐美，最終會(huì )被優(yōu)勝劣汰；一個(gè)人如果不受到嘲諷的挫折，就不可能進(jìn)步，也難以獲得成功。一次次戰勝嘲諷，并對嘲諷予以痛擊，我的心中沒(méi)有勝利的喜悅。有的只是無(wú)限感慨。
嘲諷是一種挫折，但也是一種“鼓勵”，它帶來(lái)的“反激之力”，是絕沒(méi)有任何一種力量可比擬的。
養料的作文600字 24
一個(gè)小男孩幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子。他患有脊髓灰質(zhì)炎，瘸腿，牙齒向外突出。他很少和同學(xué)玩游戲。當老師讓他回答問(wèn)題時(shí)，他總是低著(zhù)頭，什么也不說(shuō)。
在一個(gè)普通的春天，小男孩的父親向鄰居家要了一些樹(shù)苗，他想把它們種在房子前面。他告訴他的孩子們，誰(shuí)種的樹(shù)苗最好，我就給誰(shuí)買(mǎi)一份最喜歡的禮物。小男孩也想要父親送的禮物。但是看到哥哥姐姐們上躥下跳的給樹(shù)澆水，我不禁有了一個(gè)冰冷的.想法，——。我希望我種的樹(shù)很快死去。所以，他倒了一兩次水之后，就再也沒(méi)有和它說(shuō)過(guò)話(huà)。
過(guò)了幾天，小男孩去看他家的那棵樹(shù)時(shí)，驚訝地發(fā)現它不僅沒(méi)有枯萎，還長(cháng)出了幾片新葉。比起兄弟姐妹之間的樹(shù)，它看起來(lái)更綠更活潑，履行了他的諾言，給小男孩買(mǎi)了一份最喜歡的禮物，并告訴他，從他在植樹(shù)方面的成就來(lái)看，他長(cháng)大后一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的植物學(xué)家。
從此，小男孩變得樂(lè )觀(guān)了很久。
一天晚上。這個(gè)小男孩不能在床上睡覺(jué)。望著(zhù)窗外皎潔的月光，他突然想起了生物老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)。植物通常在晚上生長(cháng)。你為什么不看看你種的小樹(shù)？當他輕輕地來(lái)到院子里時(shí)，他看到父親向他用勺子種的小樹(shù)扔東西。突然，一切都明白了。我父親一直在偷偷把他種的小樹(shù)養肥！他回到自己的房間，任淚水在臉上自由流淌。
幾十年后，這個(gè)跛腳男孩成為美國總統，盡管他沒(méi)有成為植物學(xué)家。他的名字叫富蘭克林。羅斯福。
愛(ài)情是人生最好的營(yíng)養品，哪怕只是一勺水，也能讓生命之樹(shù)茁壯成長(cháng)。也許樹(shù)就是那么普通，不顯眼；也許樹(shù)那么小，甚至有點(diǎn)枯萎，但只要用這種養分澆灌，就能長(cháng)得茂盛，甚至長(cháng)成參天大樹(shù)。
養料的作文600字 25
人的成長(cháng)需要許多許多的物質(zhì)養料，正是因為有了這些養料，我們才會(huì )從天真無(wú)邪的小朋友走向堅強、成熟的人。記得有一次開(kāi)學(xué)，我非常開(kāi)心的來(lái)到學(xué)校報名，一切都讓我有了新的開(kāi)始。到了第二天清晨，我來(lái)到洋溢著(zhù)讀書(shū)氣息的教室，結識了許多朋友。我看了一下課程表，看到了許多我從來(lái)沒(méi)有上過(guò)的課程，讓我對學(xué)習充滿(mǎn)了熱情。到了下午，我看了一下課程，看到了我最喜歡的科目——體育。對我來(lái)說(shuō)，體育就是讓我上刀山下火海，我心里慌急了。很快，體育課來(lái)了，待老師整理好隊伍后，他把我們叫到了操場(chǎng)。當我看到操場(chǎng)時(shí)，我驚呆了，這也太大了。老師念我們剛升中學(xué)，就讓我們跑一圈，可是我這小兩腿才跑到一半，就已經(jīng)快不行了，當我跑完時(shí)，其他人已經(jīng)回到了集隊的地方。只見(jiàn)老師從體育室里拿了四根很長(cháng)的跳繩和四個(gè)籃球。我看到這些東西時(shí)，心怦怦的跳。
老師先讓我們練習一下，可我在這方面不行，只見(jiàn)我拿著(zhù)籃球一跳、一投，中了個(gè)二分球�？墒呛髞�(lái)幾次我都沒(méi)有中了，讓我高興的心情立即變得很失落。我又去玩跳繩，可是我的手腳像被別人控制了一樣，跳著(zhù)跳著(zhù)就死繩了。只見(jiàn)我一次一次的失敗，讓我覺(jué)得自己很沒(méi)用。這時(shí)，體育老師發(fā)現了我。走了過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)了一大堆鼓勵我的.話(huà)，讓我自信十足。我又繼續去嘗試這些體育用品，可我還是一次一次的失敗，但我沒(méi)有灰心，我把我的失敗當做養料，當成讓我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。就這樣，在老師的幫助下、鼓勵下，我每天都用課余時(shí)間練習。
“時(shí)光似箭，日月如梭”，我花費了大約半個(gè)月的時(shí)間，我終于得到了用失敗的顏料換來(lái)的回報。人生中有許多豐富的養料，我也是因為有失敗這種養料滋潤著(zhù)我，讓我學(xué)會(huì )了堅強，讓我有了今天的成果。
養料的作文600字 26
曾經(jīng)的我遇到失敗也會(huì )從容淡定因為我知道沒(méi)有人會(huì )因為我的一點(diǎn)過(guò)失而去責怪我，可這次我失敗了徹底的失敗。
第一次月考即將到臨，同學(xué)之間都在討論關(guān)于月考的事情，有的同學(xué)臨陣磨槍翻看教材書(shū)希望可以找到有關(guān)月考之類(lèi)的題目，可對于我們差生而言更總要的是能否為班級獻一份力，說(shuō)白了就是希望自己也能被抽出去考試，我滿(mǎn)懷信心的認為自己也會(huì )被抽出去考試，但她們沒(méi)有認可我會(huì )被抽出去考試，都說(shuō)我要是你我寧可在家睡覺(jué)也不愿意來(lái)考試，受罪，我微笑著(zhù)說(shuō)是啊，嘴上說(shuō)的`是這樣心里酸酸的說(shuō)不好，在班里我強顏歡笑，到了家便不是了心里特別自責總以為自己哪做錯了哪做的不好，心里像吃了檸檬一樣酸這種算像付出了一點(diǎn)卻沒(méi)有得到一點(diǎn)回報的酸我并沒(méi)有因此不再去努力了翻到就是這種失敗激勵了我更加向上心想下一次被抽出去的肯定有我。
月考之后她們都在互相討論著(zhù)成績(jì)而我就像空氣一般沒(méi)有人會(huì )注意到我也沒(méi)有人會(huì )去安慰我，記得她對我說(shuō)你沒(méi)抽出去哦，我嗯道，怎么會(huì )呢，你成績(jì)只比我差了一點(diǎn)點(diǎn)你應該被抽出去考試哦，這些話(huà)字字刺著(zhù)我的心像掉入充滿(mǎn)荊棘的洞里出不來(lái)，就在這時(shí)被失敗打擊的我說(shuō)出了一句這樣的話(huà)，就滴，你厲害你出去抽考又考了幾分呢，是給班里平均分掙分樂(lè )還是倒扣了，你出去考物理考的好首次突破個(gè)位數喔要不要恭喜你啊，她看了我一眼說(shuō)了一句有病，就走了。
是啊這個(gè)世界就是這樣，適者生存，不要讓別人同情你，就像一句話(huà)不于感情相呼應的同情，只不過(guò)是偽裝的自私。
就是因為我的這種失敗才會(huì )讓我更加向上，就在不久前做試卷第一大題古詩(shī)必錯的我在聽(tīng)寫(xiě)過(guò)程中做到了一個(gè)都沒(méi)錯，所以說(shuō)要想讓成功這朵花盛開(kāi)失敗也是一種養料。
養料的作文600字 27
在我們的成長(cháng)途中，有許許多多的精神養料也許是正面的也許是負面的，但對我們都有些感悟。我們，在這些感悟中成長(cháng)，在精神的養料下，不停的磨練自己的意志。每一天在不斷的變化中成長(cháng)。
我的成長(cháng)途中雖然有一些大大小小的挫折但總是說(shuō)過(guò)的平平安安的。但是呢？在我的影響中很少批評過(guò)我。仔細的`想想自己被批評的次數不過(guò)屈指可數。
有一天，不好好學(xué)習在哪里玩手機從放學(xué)到半夜三更。出去喝酒吃飯的爸爸也回來(lái)了，只見(jiàn)他滿(mǎn)身的酒氣。滿(mǎn)嘴的胡話(huà)，罵罵咧咧的。走進(jìn)屋子沒(méi)多久一股濃濃的酒氣就彌漫開(kāi)來(lái)。這時(shí)他滿(mǎn)臉通紅臉上的橫肉一抖一抖的嘴里罵著(zhù)。很快戰火就點(diǎn)燃到我的身上了。罵道“你說(shuō)毛孩到16，7歲了能干什么？簡(jiǎn)直是個(gè)廢物。當年我十六七歲的時(shí)候，在外打拼，當年有錢(qián)的時(shí)候。他一頓飯吃個(gè)60塊錢(qián)�，F在呢就像是個(gè)白眼狼一樣上學(xué)，上學(xué)有個(gè)什么用。等給他送回老家去……”就這樣前前后后說(shuō)了我幾十分鐘！終于在媽媽的勸說(shuō)下睡著(zhù)了。
我也睜開(kāi)了眼睛，眼眶中滿(mǎn)是淚水。躺在床上想了很久很久。想過(guò)去離家出走但自己又年輕有許多光陰去奮斗，將來(lái)成為一個(gè)有錢(qián)人讓他后悔說(shuō)的那些話(huà)想了很久很久。自己還困睡著(zhù)了。第二天，滿(mǎn)懷著(zhù)心中的困惑去上學(xué)了。半天想了很久也想過(guò)了許許多多的事情。
終于在那一天我覺(jué)醒了，我不能在墮落下去了。我要好好的讀書(shū)為了自己的未來(lái)奮斗相信自己的實(shí)力。自己要去在拼搏一下。
感覺(jué)這時(shí)的自己雖然差勁但是自己的基礎還是有點(diǎn)的慢慢的自己在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變自己的壞習慣。希望自己以后會(huì )有進(jìn)步，在未來(lái)的自己不讓自己后悔自己沒(méi)去努力。
在這種批評的養料之中，我一步步的去努力，去努力的改變自己的壞習慣，去努力學(xué)習不給未來(lái)留下遺憾。
養料的作文600字 28
“堅持”寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字是多么的簡(jiǎn)單，但你要想做到這兩個(gè)字的話(huà)就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。如果你做到這兩個(gè)字，在生活中大部分的困難就都不是什么問(wèn)題了。以前我不知道什么是堅持，也不想做到堅持，覺(jué)得那太累太煩。
再過(guò)一兩個(gè)星期又要考一千米了，想想上次的考一千米的時(shí)候差點(diǎn)沒(méi)把我累死，那天下午烈日當空，我們站在起跑點(diǎn)上等待體育老師吹響口哨，老師喊了：“3！2！1！口哨聲響起了�！蔽覀兿衩擁\的野馬拼命的跑了起來(lái)，誰(shuí)也不讓這誰(shuí)，因為我當時(shí)的腿之前摔過(guò)就沒(méi)有跑很快，就只是緊緊跟這他們，當跑完兩圈還有一圈半的時(shí)候，我膝蓋疼的是不行，腿就像不是我的，再加上這是考試又出現了心理壓力，心里非常亂，當時(shí)就想放棄，但又想想他們有的體質(zhì)比我還差都可以堅持一下，我如果現在放棄那不是會(huì )被他們看不起，我就咬咬牙繼續跑，終于是跑完了一千米。
講到堅持我想到了一個(gè)人，在小學(xué)課本中學(xué)過(guò)，那個(gè)人就是她——海倫·凱勒。
她從小就雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無(wú)聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。如果生活真的不公平，那么，生活對她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的`角落里放聲痛哭，沒(méi)有人會(huì )責怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個(gè)植物人一樣由人服侍�？墒沁@一切，她都沒(méi)有做，她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習盲語(yǔ)，觸摸著(zhù)事物，僅僅憑著(zhù)她永不言棄的信念和堅持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
就是因為有堅持這種養料，才出現了許許多多的名人。
養料的作文600字 29
蚌，經(jīng)歷沙礫的折磨，才孕育出光鮮亮麗的珍珠；蟬，經(jīng)歷蛻皮的苦楚，才成長(cháng)為成熟的自己；鳳凰，經(jīng)歷浴火的煎熬，才重生了一個(gè)輝煌的生命。正如歌詞中所唱：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能隨隨便便成功�！�
也曾幻想著(zhù)“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”，也曾幻想著(zhù)“江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰”，也曾幻想著(zhù)“三分入肚，七分化作劍氣，繡口一吐便是半個(gè)盛唐�！笨涩F實(shí)無(wú)情的擊碎我的.成名夢(mèng)。
試卷上那一抹鮮紅。哈哈，連卷子都能考到八十多分的人還想指點(diǎn)江山激揚文字？做白日夢(mèng)去吧！我不敢像小說(shuō)中寫(xiě)的一樣撕碎試卷，看紙片翻飛飄向窗外，我只是躲在房間角落里，在心中最深最暗的地方發(fā)呆。疼痛溢滿(mǎn)心房。憑什么��？明明付出了卻得不到回報，明明耕耘了卻沒(méi)有收獲。生活為什么總是戲弄我？我要讓生活知道，我不是一個(gè)懦夫，我不會(huì )敗在命運腳下，我能主宰我的人生！
疼痛也是一種養料�？礆v史，紅軍翻雪山過(guò)草地，誰(shuí)心中沒(méi)有痛？但我們堅強的紅軍戰士還是克服困難取得勝利；觀(guān)今朝，無(wú)臂鋼琴師劉偉，“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫(xiě)作”的史鐵生，殘聯(lián)主席張海迪，無(wú)不把疼痛深埋地底作為自己成長(cháng)的養料。在人生的迷宮中，多少人撞了墻就再也沒(méi)轉身過(guò)，多少人跌倒了就再也沒(méi)爬起來(lái)過(guò)，多少人失敗了就再也沒(méi)嘗試過(guò)，而成功的就少之又少��！
疼痛也是一種養料。蚌懂，蟬懂，鳳凰懂，紅軍懂，張海迪懂，可多少人不懂？于是他們失敗了。疼痛如陽(yáng)光如雨露，滋潤我們成長(cháng)！
養料的作文600字 30
生活總是挫敗和成功相互交織的，好比一杯苦澀的茶，若你能慢慢品味，不難發(fā)現綿密的苦后留有余甘。
暑假的一日傍晚，難得早早結束一天的任務(wù)，得空欣賞落日，那美得慘絕人寰的晚霞讓人陶醉，卻又無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，不如把它畫(huà)下來(lái)。我找出紙筆，很快就完成了構思：黃昏，窗臺，窗簾和花瓶。我的眼前仿佛出現了一幅完美的圖畫(huà)。
可當初稿完成時(shí)，我發(fā)現自己錯了：歪七八扭的線(xiàn)條，無(wú)序的構圖，不協(xié)調的顏色。我不敢相信自己的眼睛。如此幼稚的'畫(huà)，真是自認畫(huà)技純熟的我畫(huà)的嗎？心中的童話(huà)世界被畫(huà)得像惡夢(mèng)那般可怕，憤怒就像洪水般不可控制。之后的幾天我只要一想到那幅畫(huà)就生悶氣。這時(shí)候，我腦中總是盤(pán)旋著(zhù)一個(gè)念頭：算了吧。但是每當想放棄時(shí)，日暮那種無(wú)法抵抗的美又會(huì )向我招手，讓我再次拿起筆，去面對那幅殘缺不全的畫(huà)，一次又一次地修改潤色。
就這樣，我堅持了下來(lái)，經(jīng)過(guò)無(wú)數次修改，整個(gè)畫(huà)面漸漸變得協(xié)調而又富有層次感。那周的最后一天，畫(huà)作終于完成，我端詳著(zhù)自己的作品：黃昏下，幾縷溫柔的晚風(fēng)把窗簾撩起，擺在桌上的花瓶投落了好看的光影，那瓶中的花朵有的依然綻放，有的卻凋零一旁，窗邊一本平躺著(zhù)的書(shū)帶給這旖旎黃昏幾分理性。
那些壯美河山，若不登上山頂，怎能一覽；那些勝利喜悅，若不戰勝困難，怎能擁有。這幅畫(huà)帶給我的，不僅是畫(huà)畫(huà)本身的快樂(lè )，同時(shí)也為我在挫折中，帶來(lái)成功的喜悅，讓我在平凡瑣碎的生活中，品味苦盡甘來(lái)的韻味。
養料的作文600字 31
世間萬(wàn)物，要想茁壯健康的生長(cháng)，都需要養料，人的生長(cháng)也不例外，人的養料是什么呢？是運動(dòng)？是營(yíng)養品？還是學(xué)習？我覺(jué)得不可或缺的是挫折。
是的，挫折。"挫折是一個(gè)人進(jìn)步的階梯"、"失敗是成功之母"、"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，增益其所不能"。這些話(huà)都驗證了這一點(diǎn)，當然，我也有親身的例子。
從小我就是個(gè)特別招人喜歡的孩子，因此朋友都圍著(zhù)我，大人們都寵著(zhù)我，連老師都年年讓我當班委，但那次之后，我徹底明白了。
九年級的數學(xué)老師是個(gè)厲害的老師，不偏袒好學(xué)生，誰(shuí)犯錯都得罵，我當時(shí)不以為然，老師們都喜歡我呢！
數學(xué)課上我沒(méi)有認真聽(tīng)老師講課，以至于我在第二天的一次數學(xué)測驗上，碰到了原題我卻沒(méi)有做對，老師一上課就開(kāi)始發(fā)卷子，念到我名字了，51分，不及格，老師就說(shuō)："這道題，我昨天講的原題，連數字都沒(méi)有換，全班就你一個(gè)人一分也沒(méi)有得，你不覺(jué)得丟人嗎？你昨天沒(méi)帶耳朵嗎？"吼完把我的'卷子扔了，我哭著(zhù)拾起了我的卷子，回到了座位。
我仔細想了想，是我態(tài)度不端正，沒(méi)有擺正我自己的態(tài)度，是我錯了，從今以后，我開(kāi)始擺正態(tài)度，因為那次挫折給了我教訓和經(jīng)驗，是我成長(cháng)中的養料。
養料的作文600字 32
一個(gè)人的成長(cháng)需要無(wú)數的養料，比如堅強、比如失敗、比如努力等等，但是對我來(lái)說(shuō)獨立卻是最好的養料。
去年冬天，學(xué)校組織去新加坡游學(xué)，從沒(méi)有離開(kāi)家、離開(kāi)父母的我獨自一人跟隨老師來(lái)到異鄉，各種的不適應，每天哭哭啼啼，老師和同學(xué)都無(wú)可奈何，媽媽不停的給我講道理、可是我還是想家。一天一天過(guò)去了，爸爸媽媽不在身邊，沒(méi)有人幫我，自己的事始終需要自己做。
漸漸地我開(kāi)始學(xué)會(huì )了沒(méi)有別人的安慰也會(huì )止住眼淚，沒(méi)有了別人的幫助也會(huì )自己整理衣物，沒(méi)有別人的陪伴也可以靜靜的看書(shū)。我學(xué)會(huì )了不再用哭泣解決問(wèn)題，學(xué)會(huì )了有條不紊的做好自己的'每一件事，踏出了人生獨立的第一步！
回來(lái)后的一年里，我每天自己起床，自己做早餐、自己坐車(chē)開(kāi)開(kāi)心心去學(xué)校，大家夸我長(cháng)大了，我心里別提多高興了。雖然只有我自己知道這是個(gè)多么艱難的過(guò)程，我付出了多少淚水，當初有多苦惱，可是今天我長(cháng)大了！
想起歷史上的那些名人也是依靠自己取得成功的，歐陽(yáng)修、富蘭克林、諾貝爾等等，他們都是先學(xué)會(huì )了獨立，然后通過(guò)自己的努力最后取得了成功。
成功的路上荊棘叢生，我們不可能隨時(shí)隨地得到別人的幫助，更多的時(shí)間都需要依靠自己、不言放棄，我慶幸成長(cháng)過(guò)程里有了獨立做養料，讓我茁壯成長(cháng)！
養料的作文600字 33
在人生道路上，難免會(huì )有挫折。挫折容易使人沮喪，但也能使我們獲得經(jīng)驗，為成功打下基礎，在挫折中成長(cháng)。
俗話(huà)說(shuō)得好“不經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹”如果當初馬云考上大學(xué)，那也不一定會(huì )有現在的阿里巴巴，他也不會(huì )成為華人首富。馬云的成功，有挫折相伴。我認為挫折也是一種養料，我們大可不必避而遠之。
對此我深有體會(huì )：上學(xué)期的后半期，總認為自己有一定的`基礎，對待學(xué)習，就開(kāi)始飄飄然了。上課不聽(tīng)講，課后不認真完成作業(yè)，以至于期末考試成績(jì)直線(xiàn)下降�？粗�(zhù)那鮮紅刺眼的分數，和以前相比，天壤之別。這學(xué)期一開(kāi)始，我就下定決心，向失敗挑戰。試想一下，要是沒(méi)有上學(xué)期的挫折，我會(huì )醒悟過(guò)來(lái)嗎？所以說(shuō)，挫折也是一種養料。我們遇到挫折要學(xué)會(huì )冷靜處理。
就拿外公去世的那件事情那說(shuō)吧！在那個(gè)周末，媽媽告訴我，外公去了一個(gè)很遠的地方，我的們去送他吧！起初，我相信了，但后來(lái)從媽媽的神情看出事情沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。果然，外公已經(jīng)離開(kāi)人世。想到這一切，我十分后悔沒(méi)有見(jiàn)到外公最后一面，事后，我還責怪媽媽沒(méi)有告訴我實(shí)情。從這件事中，我明白了生命至上，開(kāi)始變得重視親情，珍愛(ài)生命。試想一下，如果沒(méi)有這個(gè)挫折，我會(huì )重新審視生命嗎？
上帝給你關(guān)上一扇門(mén)，那他必定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。不要被挫折擊倒，要學(xué)會(huì )化挫折為動(dòng)力，讓它成為人生路上的養料。
養料的作文600字 34
在生活中，你難免會(huì )受到有許許多多的傷害，雖然它們千奇百怪。
是啊，不僅僅是樹(shù)，人也如此。以前一二年級時(shí)，我的一直是班上最好的，我還常常以此為傲�？刹痪煤�，我們班又冒出了一個(gè)尖子，我的勁敵——小孟。見(jiàn)他那么快便登上了這座“巔峰”，我有些不甘心，便更加努力地奮起直追，可我已經(jīng)一落千丈了。正當我快要氣餒時(shí)，古文這一方面為我開(kāi)辟了一條嶄新的道路。這條路上充滿(mǎn)了未知與神奇。剛上路不久，“櫻桃”和“桑果”這座位兩塊巨大的“絆腳石”也出現在我的面前了。這次我并沒(méi)有跨，而是輕輕地一躍—跳，因為我知道，如果跨，一定又會(huì )像上次那樣被絆倒。
挫折，往往層出不窮，可它并不是所謂的“壞事”，而是可以對你產(chǎn)生幫助的事。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)農場(chǎng)里，一位農夫為了方便栓牛，在一棵榆樹(shù)上箍了一個(gè)鐵圈，鐵圈長(cháng)進(jìn)了樹(shù)里。有一年，那個(gè)地方的`所有榆樹(shù)都得病死了，只有它還活著(zhù)。植物學(xué)家對它進(jìn)行了研究，原來(lái)，這棵榆樹(shù)通過(guò)那個(gè)腐蝕的鐵圈，不斷大量地吸收鐵，便增加了對真菌的免疫力。
這是19世紀50年代，在一個(gè)農場(chǎng)里真實(shí)發(fā)生過(guò)的事情�，F在，那棵老榆樹(shù)還在那個(gè)農場(chǎng)里傲然挺立。對植物來(lái)說(shuō)，挫折也是一種歷練和養料。
挫折，讓我們在生命的道路上學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了面對，讓我們的生命更加剛毅，更加富有生命力、活力和意義。
養料的作文600字 35
人們總說(shuō)：“失敗是成功之母，”的確——失敗也是一種養料。
我第一次失敗是在我五歲的時(shí)候，爸爸媽媽都去了香港，只有我和哥哥留在老家�！鞍职謰寢屵�有兩天就要回來(lái)了，我是不是應該給他們一個(gè)驚喜呢？”我正這么想著(zhù)，奶奶推出了爸爸媽媽走之前給我買(mǎi)的自行車(chē)，“我可以學(xué)習自行車(chē)呀！”我好像突然受到了啟發(fā)，一蹦三尺高。
“奶奶！我想學(xué)自行車(chē)！”我大叫道�！昂绵�！”奶奶答應道。
只見(jiàn)我小心翼翼地扶著(zhù)奶奶，抬起小短腿，坐在自行車(chē)上。奶奶憐愛(ài)地說(shuō)：“淼淼，不要學(xué)了吧，你還太小�！蔽覉詻Q地回答：“奶奶，您就在后邊扶著(zhù)就行了，我可以的，您放心吧�！本瓦@樣，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)的基礎——穩。
在奶奶的幫助下，我可以一個(gè)人騎自行車(chē)了，但我還掌握不好自行車(chē)的'速度，騎得時(shí)候總是很快，不然就不穩。奶奶見(jiàn)我飛快地騎著(zhù)，再三叮囑我，轉彎時(shí)慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，可我沒(méi)辦法呀，不快一些就會(huì )摔倒。兩天過(guò)去了，爸爸媽媽回來(lái)了，我“瀟灑”地坐上自行車(chē)，“開(kāi)始了，開(kāi)始了，爸爸媽媽一定會(huì )表?yè)P我的�！蔽倚南�。
“嘭”的一聲，我一頭撞上了院子里的那棵大桂花樹(shù)，此時(shí)正是金秋時(shí)節，滿(mǎn)樹(shù)的桂花都落在了我的身上，我頂著(zhù)一頭包，哭喪著(zhù)臉向媽媽奔去。我的傷好了后，繼續學(xué)自行車(chē)，最后取得了成功。
失敗也是一種養料，我相信只要努力過(guò)，總會(huì )成功的。
養料的作文600字 36
挫折，是生活中的導師；挫折，是激勵我們前進(jìn)的動(dòng)力；挫折，是促使我們成功的催化劑。
對我來(lái)說(shuō)，挫折也帶給我許多有益的東西。還記得小學(xué)五六年級時(shí)，有一次數學(xué)考試考砸了，試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，老師把每個(gè)同學(xué)的成績(jì)都讀了一遍。老師是按從高到低的順序來(lái)讀的，當我聽(tīng)到我的分數排在倒數幾名的時(shí)候，我感到很沮喪。旁邊的同學(xué)也對我投來(lái)了驚異的目光。隨后，只聽(tīng)老師說(shuō)：“這次考試，總的來(lái)說(shuō)并不難，有很多同學(xué)都考得不錯。但是……”老師停頓了一下，看了看我，又繼續說(shuō)道，“但是數學(xué)課代表卻考得很糟糕。等會(huì )兒到我辦公室來(lái)，知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。整節課，我心里非常難受，作為課代表都考成這樣，對得起誰(shuí)？
下課后，老師在辦公室里批評了我一頓，并讓我把試卷帶回家，讓父母檢查簽字�；氐郊液�，爸爸媽媽也像老師一樣批評了我一頓。我感到心情跌到了谷底。一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的痛蔓延在我的心頭。面對這樣的挫折，我一開(kāi)始很灰心，但后來(lái)經(jīng)過(guò)父母、老師和同學(xué)的.疏導，我開(kāi)始重拾信心。我把大多數時(shí)間都安排在學(xué)習數學(xué)上，遇到不會(huì )的題目做個(gè)標記，去找同學(xué)問(wèn)問(wèn)。簡(jiǎn)單點(diǎn)的題目自己用心思考，再也不像以前那樣抄別人的答案了。終于在下一次考試中取得了理想的成績(jì)。
我終于領(lǐng)悟到，挫折是走向成功的階梯。沒(méi)有挫折，就沒(méi)有今天的我。挫折，值得我去感恩。
挫折也是一種養料………
養料的作文600字 37
花朵在經(jīng)過(guò)無(wú)數次洗禮后才綻放艷麗花瓣；雛鳥(niǎo)在經(jīng)過(guò)無(wú)數次的摔碰后才學(xué)會(huì )展翅飛翔；太陽(yáng)在經(jīng)過(guò)無(wú)數次搏擊后才沖出云霧。然而，夢(mèng)想也要經(jīng)過(guò)無(wú)數失敗后才實(shí)現。所以，失敗也是一種財富。
成功與失敗，它們有著(zhù)奇妙的關(guān)系。成功可能是人一生中尋求的東西，也可能是人一生中最高興的時(shí)候；但是成功也是失敗另一面。而失敗也是人生不可缺少的一種過(guò)程。雖然失敗是痛苦的，但是失敗可以給人帶來(lái)寶貴的經(jīng)驗，鍛煉出鋼鐵般的意志。是達到成功的基礎.
成功能使人激動(dòng)，使人振奮，使人的到滿(mǎn)足�？墒怯行┤�，只為得到但前的成功感動(dòng)到驕傲，只為過(guò)去的成功感到自豪。他卻忽略略了大部分的時(shí)間——將來(lái)。這些人只要他成功了一次，他就會(huì )沾沾自喜，無(wú)視他人的成果，自以為整個(gè)世界只有自己才是最能干，最了不起的人。他們正在失敗的萬(wàn)丈深淵徘徊著(zhù)。
而失敗使人消沉，使人痛苦，使人迷茫。但失敗不是最可怕的，最可怕的'是，遇到失敗就放棄，遇到失敗就逃避。我們一定要正視失敗，要抱著(zhù)積極的態(tài)度迎接所帶來(lái)的經(jīng)驗和教訓，這樣才會(huì )成功。我覺(jué)得沒(méi)有失敗的成功，這一種成功是不會(huì )長(cháng)遠的。而從失敗的痛苦中，經(jīng)過(guò)自己的嘗試、努力所得到的成功是不平凡的。例如：居里夫人，他經(jīng)過(guò)無(wú)數失敗，依然永不放棄嘗試去尋找化學(xué)元素鐳，最終他的努力和不放棄，使他得到了成功，這種成功是偉大的。
所以失敗是一種精神他值得讓我們去吸收它，慢慢的長(cháng)大成人。
養料的作文600字 38
那一年，鄰里鄰居都不在家，只知道他們去看望快要逝去的老大爺，我與奶奶一同慰問(wèn)。
老大爺家住土屋，今天也快七十歲了，他在那張布滿(mǎn)土灰的炕上躺了三個(gè)多月了，病情一天比一天差，我們家與老大爺家的關(guān)系還不錯，自從聽(tīng)到老大爺的病情，天天往他家跑，我也跟隨著(zhù)忙前跑后。
可是老大爺自己的情況卻讓我們個(gè)個(gè)憂(yōu)心。他經(jīng)常掉眼淚，總是氣餒地說(shuō)道：“真難受啊，我命怎么這莫苦啊�！崩洗鬆斶@仨月沒(méi)有一天豁達，他說(shuō)自己有所牽掛，不愿意死去，他還沒(méi)有活夠呢。每次看到老大爺，看到這種情況，只會(huì )激起我以往的回憶：我與他，一老一小，在農村里跳房子。只是他卻不知道，不愿意珍惜，當他開(kāi)朗的心情遮蔽了氣餒與傷心，不知還能多活多少天呢。
生命的最后一刻，如若不豁達，不開(kāi)朗，就算等到逝去，還能有什么意義。
又聽(tīng)到哭聲了，我獨自站在門(mén)外，不愿進(jìn)去，更不想進(jìn)去。直到等到了他們全部出來(lái)，等到了死亡的.消息，又回憶起過(guò)往，淚水不爭氣地爬出了眼睛。
將來(lái)的幾天里，村里人都感到惋惜，也總是評價(jià)老大爺：要是這老頭能豁達，聽(tīng)醫生的話(huà)也許也沒(méi)有這么快死去。
我感覺(jué)在生命的最后一刻擁有豁達開(kāi)朗的心態(tài)，這就會(huì )是生命中最重要的養料。在最后的時(shí)光里，人不能只想著(zhù)自己心中的牽掛，放下任何事，豁達地度過(guò)。
養料的作文600字 39
失敗，誰(shuí)也不想失敗，失敗的感覺(jué)很不舒服，像是生病一樣難受�？晌覅s不這么想，我認為失敗也一種養料我一次次失敗，一次次惡補，成績(jì)雖有差，卻仍然不放棄。我的數學(xué)老師這時(shí)發(fā)現了我的進(jìn)步，于是對我比較關(guān)心。有一次，她跟我說(shuō)學(xué)數學(xué)挺好，我當時(shí)完全不相信，就我這樣不斷失敗的人，也是好？我不信。
我努力奮斗到了三年級，經(jīng)過(guò)無(wú)數失敗，老師無(wú)數次教育和鼓勵我，加上在家堅持題�？嗑�，終于有了成效。在班內中下水平的目標終于達到了，我稍微有了點(diǎn)信心。這時(shí)數學(xué)老師安排我去參加數學(xué)考試，我瞬間嚇趴了，就算我有了一點(diǎn)點(diǎn)的信心，去段里比也不敢呀！但老師已經(jīng)決定，我也只好硬著(zhù)頭皮上了�？荚嚠斕�，我心里小鹿亂撞，考不好，怕辜負老師的.期望；考好，又沒(méi)有十足的信心，我忐忑不安地上了“戰場(chǎng)”�！皯饒�(chǎng)”上可真不是蓋的，我把之前每次考試失敗的經(jīng)驗全部聚于這張卷內，用盡渾身解數，撐到了最后，又忐忑不安地離開(kāi)。過(guò)了一個(gè)星期，我得到報告我我考的不理想。我年復一年，日復一日，與數學(xué)戰斗，堅持與它交朋友，終于成功了！
從今往后，我對數學(xué)有了十足的信心，成績(jì)突發(fā)猛進(jìn)，從絕對學(xué)渣到好學(xué)生都因為失敗磨練了我，給了我克服困難、挑戰自我的勇氣�！笆 睂τ谖襾�(lái)說(shuō)，也是一種養料。