- 相關(guān)推薦
旋律作文600字
夜深了，躺在床上久久不能入睡。四周雖然很靜，但仔細聆聽(tīng)還可以找到些許春風(fēng)撫摸樹(shù)葉的聲音。不時(shí)，還從樓下的花園里傳來(lái)幾聲蟲(chóng)鳴，那小貓小狗偶爾的叫聲，便成了這只自然樂(lè )隊的領(lǐng)唱。這時(shí)的旋律，很優(yōu)美，很緩慢但即使是這樣，我還是睡意全無(wú)——我想起了那快樂(lè )的小學(xué)時(shí)光！
小學(xué)這兩個(gè)字，現在聽(tīng)起來(lái)是親切朋友對我的呼喚。我愛(ài)我的母校，因為它給我留下過(guò)很多美妙的旋律。記得上學(xué)期教師節的時(shí)候，我特意請了假不上午管，準備回母校去看看老師。當時(shí)正在下雨，冒雨趕路的.感覺(jué)我現在都還忘不了�？墒堑阶詈鬅o(wú)論怎么解釋還是被門(mén)衛的一句不能進(jìn)去！擋在了校門(mén)外面。一下子，心里那急切的旋律變得很悲傷，仿佛突然失去了一位真誠的朋友
畫(huà)面跳轉。
今天下午，我做完作業(yè)，閑逛時(shí)無(wú)意到了小學(xué)門(mén)口。奇怪的是，大門(mén)居然沒(méi)有關(guān)，而且門(mén)衛室里也沒(méi)有人！于是我激動(dòng)起來(lái)，進(jìn)了校門(mén)，本來(lái)應該理直氣壯的我，現在總怕哪兒突然跳出一個(gè)門(mén)衛，然后把我轟出去。然后就像個(gè)小偷似的走進(jìn)了操場(chǎng)。直到進(jìn)了教學(xué)樓，才敢輕輕放下那顆懸著(zhù)的心。到處逛了逛，來(lái)到了原來(lái)的教室門(mén)口，透過(guò)窗戶(hù)望進(jìn)去——什么都沒(méi)有變一曲溫馨的，輕柔的合唱展開(kāi)了：以前大家在一起打打鬧鬧、唱唱跳跳的聲音還若有若無(wú)地傳出來(lái)：一會(huì )兒，是威嚴的班主任手捧語(yǔ)文書(shū)上課時(shí)的聲音；一會(huì )兒，是班會(huì )課時(shí)大家表演節目，唱歌老跑調的聲音；一會(huì )兒，又是中午吃飯時(shí)，勺子筷子碰撞方飯盒發(fā)出的聲音。想到這里，忽的回過(guò)神來(lái)，眼眶里已有些許淚光，無(wú)奈，出了校門(mén)
時(shí)間不會(huì )等人的，機會(huì )也不會(huì )自己找上門(mén)。既然沒(méi)有人能停住時(shí)光，那么，就只有珍惜時(shí)光才能讓你活的有意義，時(shí)間的旋律才會(huì )美妙。
【旋律作文600字】相關(guān)文章：
生命的旋律作文09-23
春雨的旋律作文05-04
快樂(lè )的旋律作文05-04
夏天的旋律作文05-06
夢(mèng)想的旋律作文09-21
童年的旋律作文07-17
菊花的旋律作文07-17
夜的旋律作文06-09
誠信的旋律的作文06-06