體育課被表楊600字作文
下午上體育課，練習跨欄。欄桿是用軟墊做的，所以即使摔倒了也不會(huì )痛的。結果，全班同學(xué)都非常輕松，不怎么害怕。
“預備——開(kāi)始，前面的同學(xué)必須跑數字線(xiàn)了，后面的人才能開(kāi)始跑，一個(gè)一個(gè)接著(zhù)跑出去，別停哈！我去辦公室一下，你們好好練習，一會(huì )兒我就來(lái)�！斌w育老師說(shuō)完就走開(kāi)了。
領(lǐng)頭的四位男生如離弦之箭一般沖出去了�！斑荨钡匾幌驴邕^(guò)欄桿，像是飛過(guò)去一樣，緊接著(zhù)跨越了數學(xué)線(xiàn)。第二排迫不及待的同學(xué)見(jiàn)狀就像看到了出發(fā)的信號一樣，也飛跑起來(lái)。眼見(jiàn)著(zhù)前排的同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的飛跑出去，我開(kāi)始不安起來(lái)。
輪到我前面的小媛了。只見(jiàn)她也飛一般地跑出去，抬腿上欄跨過(guò)“布欄”，就在這時(shí)，體育老師回來(lái)了，看見(jiàn)小媛的跨欄動(dòng)作叫起來(lái)：“不對，不對，跨欄姿勢不對！”我見(jiàn)小媛已經(jīng)跑過(guò)數字線(xiàn)了，輪到我跑了，不敢想太多，橫下心來(lái)按我平常的方式開(kāi)始跑，抬腿上欄跨過(guò)“布欄”。我剛跳過(guò)去就聽(tīng)到體育老師贊賞地說(shuō)：“表?yè)P小熙，姿勢不錯哈！”我聽(tīng)了高興地走回隊伍中。第一輪的跨欄老師確認完了后，就讓我們繼續練習，他有事離開(kāi)一會(huì )兒。
老師一走開(kāi)，同學(xué)們就像放了風(fēng)的小鳥(niǎo)似的，大喊的大喊，跑過(guò)去不跨欄就繞過(guò)去的，還有三番五次故意撞倒“布欄”，然后停下來(lái)擺弄“布欄”的，亂成一鍋粥。
正當大家亂七八糟地嬉鬧時(shí)，體育老師突然出現了。大家驚慌失措地趕緊地排好隊伍，又老老實(shí)實(shí)地認真仔細地練習了。對于不擅長(cháng)體育的，尤其是以前還曾往外繞行的我來(lái)說(shuō)，今日的表?yè)P令我備受鼓舞，我已經(jīng)越來(lái)越能接受體力的考驗了。
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