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向陽(yáng)春常在600字作文

時(shí)間:2022-06-13 12:08:28 600字 我要投稿

向陽(yáng)春常在600字作文(通用39篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的向陽(yáng)春常在600字作文,希望能夠幫助到大家。

向陽(yáng)春常在600字作文(通用39篇)

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇1

  常常思考:生命的格調是什么樣的?不同的人會(huì )有不同的看法,而我認為生命的格調是:心若向陽(yáng),必生溫暖。人生沒(méi)有彩排,每天都是現場(chǎng)直播,我們是這場(chǎng)戲的導演,我們的想法和心態(tài),決定了這場(chǎng)戲的精彩程度。

  我希望我的青春我做主,它是充滿(mǎn)活力的;我的人生我選擇,它是充滿(mǎn)激情的;我的未來(lái)我主宰,它是充滿(mǎn)挑戰的。不為別人的眼光而活,不因別人的言語(yǔ)而改變自己,我就是我,是顏色不一樣的煙火。有人曾說(shuō):人生如棋,過(guò)子無(wú)悔,所以步步驚心;有人落子迅速,有人舉棋不定,以前的我介于兩者之間,會(huì )驚心也會(huì )猶豫,而現在不再這樣,因為我相信:心若向陽(yáng),必生溫暖。歲月如棋盤(pán),光陰如棋子。

  棋子一個(gè)個(gè)減少,日子越來(lái)越醇厚。每一步都要費心思量,每一天都要充滿(mǎn)意義,灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

  生活在這個(gè)大千世界,不可能一直不被世俗教化,但只要可以,一定要讓自己的內心布滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)溫暖。心若向陽(yáng),必生溫暖;心若向寒,必生凄涼。

  人生,就像是一個(gè)車(chē)站,聚集了分散了;時(shí)間就像是一個(gè)過(guò)客,記住了遺忘了;生活就像是一個(gè)漏斗,得到了失去了;情誼就像是一桌宴席,溫熱了寒冷了;生命更是坦然,哭過(guò)了笑過(guò)了。流年那么悠長(cháng),總有圓滿(mǎn),總有遺憾;夢(mèng)想可能實(shí)現,可能破滅。遺忘的,失去的都不再回來(lái);曾經(jīng)的,丟失的都不復擁有。我們應該好好善待自己,珍惜今天,擁抱明天。該珍惜的好好珍惜;該感受的好好感受;該挽留的真誠挽留;該忘的忘;該丟的丟,該留的留。不以物喜,不以己悲,泰然自若,冷暖自知?v使繁華三千,看淡即是云煙;任憑煩惱無(wú)數,看開(kāi)便是晴天。

  珍惜當下,心向陽(yáng)光!這就是我的生命格調:心若向陽(yáng),必生溫暖。

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇2

  陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙透出來(lái),撫在我的臉上。心里蕩漾著(zhù)一種滋味,一種春的滋味。又感受到了,那種滋味,那個(gè)讓我度過(guò)生死攸關(guān)時(shí)的滋味。

  那個(gè)冰冷的夜里,寒風(fēng)在“呼呼”地無(wú)情地刮著(zhù),仿佛要將一切事物卷走。我身邊是一片昏暗,伴隨著(zhù)奇怪的聲音,我又一次昏迷了過(guò)去。

  待到再醒來(lái)時(shí),身子暖暖的,空氣是輕輕柔柔的,可周?chē)允且黄诎。我不禁冒了冒頭,突然感覺(jué)這頭上的天好似可以觸摸,便壯著(zhù)膽子努力冒著(zhù)頭?蛇@天好似要與我作對,偏偏不動(dòng)。我的心漸漸涼了下來(lái),那顆火熱的心被這無(wú)盡的黑暗掩蓋了,仿佛再也不會(huì )出現那樣的熱了。

  忽然一道白光閃過(guò)我的眼前,讓我睜不開(kāi)眼,待到眼睜睜逐漸適應了這光,才緩緩張開(kāi)眼。眼前的那道光讓我驚嘆,那光溫柔,撫摸在我身上,連同我的心一同融化;那光耀眼,仿佛有一種神奇的力量,讓我的心也明亮起來(lái)。

  心中有一股聲音在叫喚,這就是春天的光呀!

  春天!真的是春天嗎?突然有一股力量從心傳遞至全身,我拼了命的想將那層將我與世界隔斷的“紙”捅破。

  一束、二束、三束……陽(yáng)光一束一束地射過(guò)來(lái),迷幻而神奇,有一種勃勃的生命的滋味。

  春天!真的是春天呀!我大口地呼吸著(zhù),呼吸著(zhù)這讓我迷戀的春天的味道。

  我舒展著(zhù)身體,讓它盡情享受陽(yáng)光的照射和春風(fēng)輕柔的撫摸。

  向陽(yáng),雖不一定是春天,但是心中的陽(yáng)光會(huì )帶你尋到你內心向往的春天。

  春天的陽(yáng)光永遠讓我們向往,因為那撫摸和溫暖你一定不會(huì )忘。

  向陽(yáng),春常在。

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇3

  你看見(jiàn)過(guò)嗎?有一種用于綠化裝飾的地板磚鋪成的停車(chē)場(chǎng)、廣場(chǎng),地面是一個(gè)個(gè)均勻分布的坑,下面的土地由此而能裸露出來(lái)。春夏之際,嫩綠的小草從土坑中鉆出,簇擁著(zhù),擠著(zhù),挺立著(zhù),細小的身軀頑強地伸向天空,伸向陽(yáng)光。

  小草這樣柔弱的生命,由這人造的密鋪的地板決定著(zhù),多才多能的人像這小草,無(wú)法選擇出身,但無(wú)論哪個(gè)時(shí)代的人總有成功的、有失敗的,有拼搏進(jìn)取于逆境中殺出一條血路的,有甘于平庸步步墮落走向滅亡的,也有天資聰穎利用才智成就自己人生的,有怨天尤人滿(mǎn)腹牢騷荒廢人生的······同一時(shí)代,取向不同,生命軌跡注定不同!墩撜Z(yǔ)》中長(cháng)沮、桀溺曾對子路說(shuō):”而與其從辟人之士豈若從辟世之士哉?“對于孔子周游列國宣揚“仁道”的做法。隱士認為不如在天下混亂如江水之時(shí)避世歸隱尋求安寧。

  而孔子聽(tīng)后不以為然,仍認為君子“不仕無(wú)義”,應勇?lián)鸀樘煜轮x而努力之責,即使任重道遠,也應堅持不懈,為之奮斗?鬃又苡瘟袊,然而思想不為君主們所接受,晚年致力于教育,創(chuàng )辦私塾,桃李滿(mǎn)天下。他整理了《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》,后世尊其為“至圣”。他開(kāi)創(chuàng )的儒家思想成為中華上下五千年歷史的“正統”“主流”思想。諸侯紛爭,戰爭頻繁,仁人志士選擇了逃避現實(shí)歸隱山林的,選擇了寂靜一世;選擇了積極入世宣揚主張的,選擇了奮斗坎坷的一生,但也選擇了精彩,成就了百家爭鳴的偉大時(shí)代。找不到對的人、合適的時(shí)代,很可能是因為改不掉錯的自己,F代科技如此發(fā)達,網(wǎng)絡(luò )、智能手機已深入千家萬(wàn)戶(hù),但利用計算機的速算,豐富教學(xué)軟件而在學(xué)術(shù)上達到更深造詣的人鮮有。想當年計算機并未進(jìn)入人家中,華羅庚連想都沒(méi)想過(guò)有一種機器能一秒中完成數億次運算,卻硬是憑借著(zhù)紙筆運算攻克了哥德巴赫猜想,摘得了數學(xué)王后王冠上最明麗的珠寶。

  一位27歲的年輕人為藝術(shù)家羅丹做助手,他原以為這位藝術(shù)家生活隨意、性格奇特,沒(méi)想到見(jiàn)到的竟是一位成天埋頭苦干的普通老人。羅丹說(shuō):“取得成就就要工作工作再工作!叭司拖窕ǘ,在路邊、在花園或是在盆中,只要自己不放棄,堅定汲取水分、頑強伸向陽(yáng)光,一定能等到花開(kāi)之時(shí)。環(huán)境不能打敗你,打敗你的只有怨天尤人的自己。

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇4

  不亂于心,不困于情。不畏將來(lái),不念過(guò)往。如此,安好!}記

  每個(gè)人從來(lái)都不是生活在陽(yáng)光之中的,可能在綠樹(shù)的樹(shù)蔭下成長(cháng),可能在陰暗的角落里成長(cháng),但是那些在黑暗中生活的人呢?

  我們是沿途的旅客,會(huì )看見(jiàn)花,看見(jiàn)雨,看見(jiàn)每一個(gè)與我們擦肩而過(guò)的人。我們自然會(huì )憐憫那些在黑暗中成長(cháng)的人,卻殊不知,他們一心向陽(yáng),在黑暗中沉默,在黑暗中成長(cháng)——為了他們的太陽(yáng)。

  正是黑夜賜予了他們一雙明亮的眼睛,讓他們學(xué)會(huì )在紛紛擾擾的世界中看清生活的面目。但最重要的,是為了讓他們在暗夜里尋找白日,在黑暗中尋找光明。這雙眼睛告訴他們——要用雙手去觸碰、去嘗試事物的溫度,用雙腳走遍萬(wàn)水千山,懷著(zhù)一顆純粹的赤子之心,熱愛(ài)這五彩斑斕的世界。

  東野圭吾曾在《白夜行》里寫(xiě)到過(guò):“我的天空里沒(méi)有太陽(yáng),總是黑夜,但并不暗,因為有東西代替了太陽(yáng)。雖然沒(méi)有太陽(yáng)那么明亮,但對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠。憑借著(zhù)這份光,我便能把黑夜當成白天。我從來(lái)就沒(méi)有太陽(yáng),所以不怕失去!辈慌率,這正是我們這些未曾歷經(jīng)過(guò)黑暗的人所沒(méi)有的。雖然身處黑夜,但心中有一份指引著(zhù)前路的光,雖然沒(méi)有太陽(yáng)那么熾熱、閃耀,卻也足矣。在走出黑暗之前,他們從未見(jiàn)過(guò)太陽(yáng),所以在他們的世界里沒(méi)有太陽(yáng),“太陽(yáng)”成了一種美好的、鼓舞著(zhù)他們走出黑暗的信念,把黑夜當作白天,勇往直行。

  “我空著(zhù)雙手,心卻是滿(mǎn)的!边@也是同一個(gè)道理,執虛器,如執盈。這種心態(tài)如同朝圣者,用空空的雙手,一步一遙,懷著(zhù)一顆充盈的心,為了自己心中的“太陽(yáng)”,為了自己的目標,不惜走遍萬(wàn)水千山,才能夠到達心中的圣地。

  或許這就是一種信仰吧?向著(zhù)命運拒絕,用不懈的努力將荒蕪都溶解,親手終結深淵的界限。曾經(jīng)聽(tīng)老者們說(shuō)過(guò),在黑暗中找到光明的人,才是真正厲害的人。這應該說(shuō)的就是那些“身處黑暗,一心向陽(yáng)”的人吧。

  在忘卻里自由,在瞬間里永久。身處黑暗,一心向陽(yáng),踽踽獨行,悄然無(wú)息。

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇5

  街頭凌亂的霓虹燈光,城市擁擠的水泥高墻,拼湊不了一個(gè)童話(huà)。他在草叢里找到了月亮遺落的雙翼,于是,擁擠的街頭擦亮希望,冰冷的城市上空花落浪漫星軌。月光之下,他嘴角的笑容肆意而又張揚,轉身離去的那個(gè)背影,卻寫(xiě)滿(mǎn)了孤單落寞。

  他是一個(gè)孤兒,從我認識他開(kāi)始,他就是一個(gè)人生活。我見(jiàn)到他的時(shí)候,是一個(gè)秋季。他靜靜地站在楊樹(shù)下,風(fēng)吹落的葉,像是他的陪襯。他安靜得像是一幅畫(huà),寧靜、祥和。也許是想捉弄他,我主動(dòng)打破了這份寧靜:“喂!”他轉過(guò)身,沒(méi)有絲毫的驚訝,寧靜極了,就像是這幅畫(huà)。他那雙清澈的眼睛里,寫(xiě)滿(mǎn)了疑惑,“怎么了?”也許是他的這雙眸子太過(guò)清澈,我那原本要捉弄他的心也淡了,“你干什么呢?”他笑了笑,“我來(lái)寫(xiě)生!

  對于他的話(huà),我是不信的,誰(shuí)寫(xiě)生會(huì )連個(gè)本子都不帶?也許是知道自己的理由太過(guò)牽強,他迅速轉移了話(huà)題,“你呢!蔽衣柫寺柤,“寫(xiě)生!彼仁且汇,然后笑了起來(lái),我們就是這么認識的。一次,我和朋友出去吃飯,正巧看到他在做服務(wù)生。最開(kāi)始,我是疑惑的,但是想想,也就明白了。他看到我了,對我笑了笑,算是打招呼了。我也笑了笑,沒(méi)放在心上。正當我和朋友笑的天昏地暗的時(shí)候,尖銳的女聲吸引了我們的注意力,“你怎么做事的,還想不想干了!”

  順著(zhù)聲音看去,一個(gè)女人正在辱罵他,而他只能不停地賠禮道歉。我剛站起身,就被朋友拉住了,“你去干什么,小心你也出事!睙o(wú)奈,只能看著(zhù)事情發(fā)展。結局很潦草,他賠了那女人幾百元,還被經(jīng)理罵了一頓。后來(lái),我問(wèn)他,“你怎么不解釋一下呢?”他搖頭,“沒(méi)事!睆乃酀难凵裰芯湍茏x出,不是沒(méi)事,而是沒(méi)用吧!暗,你能被世界溫柔以待!蔽页聊S久,才說(shuō)出這句話(huà)。他愣了一下,然后笑了起來(lái),“只要做好自己,就夠了!蹦菚r(shí)候我才明白,這個(gè)世界對他有多不公平。

  寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天空云卷云舒。心若向陽(yáng),必定處處春暖花開(kāi)……

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇6

  不時(shí)地,會(huì )在夢(mèng)中沐浴著(zhù),陽(yáng)光聆聽(tīng)著(zhù)那熟悉的聲音,怡人的陽(yáng)光,溫柔地照拂大地,便引起一片回應,有樹(shù)叢、綠草、鮮花,其中最不乏的就是葵花了。它們相聚舞蹈,發(fā)出積極、歡快的聲音,隨著(zhù)來(lái)往的風(fēng)被吹向太陽(yáng)。

  在塞滿(mǎn)陽(yáng)光的田野里,向日葵生長(cháng)得極好,兒時(shí)一般稱(chēng)它為葵花。在天底下、陽(yáng)光下的所有生長(cháng)者中,它是最為積極、向上的。它不像普通野花那樣隨風(fēng)搖曳,也不像蘑菇那般生長(cháng)于光影斑駁的森林里。無(wú)論何時(shí)或怎樣,它總是堅定不移,臉頰總向往著(zhù)太陽(yáng)。只有陽(yáng)光知道向日葵心中的秘密,也只有向日葵知道陽(yáng)光將去哪里。

  我們常嬉戲于平野間,卻極少踏入田野,因那片地干燥不宜人,葵花也太過(guò)高大。久而久之,葵花在記憶中隨著(zhù)和煦的風(fēng)漸漸消散?梢粫r(shí)又在陽(yáng)光中尋見(jiàn)它的身影。

  向日葵的花苞也充滿(mǎn)生機。那么一朵優(yōu)雅的淡黃的一朵緊縮著(zhù)。它似一女孩,一坐于海邊,一個(gè)不知去處,無(wú)所擁有,卻僅有一抹陽(yáng)光的女孩。

  當花苞綻放后,它以一張飽滿(mǎn)的笑臉迎接那一束專(zhuān)屬于它的光。那淡雅的黃色也變得火熱的橘色。但它與這世界仍是那般陌生,也只敢怯怯的向著(zhù)太陽(yáng),經(jīng)歷一輪又一輪陽(yáng)光的洗禮,便迅速成長(cháng)起來(lái),結出屬于自己的果實(shí)。

  每到這時(shí),孩子們便最歡喜了。取些瓜子回來(lái),炒著(zhù),煮著(zhù)吃。放入嘴里輕輕一咬,隨著(zhù)清脆一聲響,清香四溢。更多時(shí)候,貪嘴的孩子也沒(méi)耐心剝,就將整顆瓜子放入嘴中,嚼了又嚼,吸了又吸,口齒留香。

  西風(fēng)平地而起,悄悄的把各種生物染上不同色彩,再過(guò)些日子,漸入深秋,葵花漸漸枯萎。這時(shí),我們站在田畔也是陣陣惋惜,這一片葵花雖都枯萎卻仍向著(zhù)太陽(yáng),仍未放棄那么光。

  燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)滄桑的歲月,那片向陽(yáng)的葵花不時(shí)起伏心底,遙遠又親近。好似又身處那迷迷糊糊的夢(mèng)中。

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇7

  如果冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?

  ——題記

  逝水無(wú)意,韶華滄桑,斗轉星移,物是人非。已過(guò)多少載春秋,我們追尋著(zhù)那似錦的前程,卻忽略了平凡的小物,給我們帶來(lái)的溫暖。

  心若向陽(yáng),便像那毫不起眼的草兒,方得始終。暖陽(yáng)毫不吝嗇的灑向大地,留下絲絲溫暖。那初春的草兒,嫩綠兒的,帶著(zhù)蠻勁兒的使勁兒往外鉆,它不得早些享受陽(yáng)光。因為它知道自己不甘平凡,初春的草兒,永遠是直立的,永遠是向陽(yáng)的,只為能離陽(yáng)光更近些!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!蹦遣輧侯B強向上的精神溫暖了我,溫暖了我似水的心。

  心若向陽(yáng),便像那永開(kāi)不敗的太陽(yáng)花,方得始終。每個(gè)人平等地享有陽(yáng)光,有的人并不感覺(jué)溫暖,但也有人不曾寒冷。我要做一朵太陽(yáng)花,金黃色的花瓣,似陽(yáng)光般的顏色;豐碩的果實(shí),人見(jiàn)人愛(ài)。無(wú)論黎明,正午,傍晚,都堅守在自己的崗位上,永隨太陽(yáng),不論多久,始終保持那顆向陽(yáng)心,不忘初心。那太陽(yáng)花永遠向陽(yáng)的精神溫暖了我,溫暖了我迷茫的心。

  心若向陽(yáng),便像那從容淡泊的菊,方得始終!白岳钐苼(lái),陶淵明獨愛(ài)菊!薄安皇腔ㄖ衅珢(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!薄熬,花之君子者也!薄怨乓詠(lái),贊美你的名句數不勝數,你那纖細的花瓣,從花蕊處延伸,后微卷曲,細膩而不失莊重?稍谶@秋風(fēng)襲人的晚秋,若沒(méi)你這般心無(wú)旁騖,又怎能綻放得如此燦爛?獨愛(ài)那抹優(yōu)雅的黃色,那抹菊從容淡泊的精神溫暖了我,溫暖了我急躁的心。

  心若向陽(yáng),便像那不畏嚴寒的梅,方得始終。那抹紅始終燃燒在心頭,致使那年的冬天不太冷。獨自徘徊在雪中,那抹梅竟迎風(fēng)招展!梅紅色的花瓣,即使不大,但它儲存的能量是無(wú)極限的!那抹梅,紅中帶紫,熱情又不失深沉,它們用最美的笑容迎接風(fēng)雪。那抹梅不怕困難的精神溫暖了我,溫暖了我墮落的心。

  不忘初心,方得始終;初心易得,始終難守,但心若向陽(yáng),便溫暖常駐,愿世界不再寒冷……

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇8

  如果心晴,有什么不好?在我的記憶中,誰(shuí)的溫柔的聲音像大自然的聲音一樣在我耳邊回響?

  多少寂寞的夜晚,有了這八個(gè)字,讓自己不再為困獸而戰;多少失落的悔恨,這八個(gè)字讓我重新定位自己;多少迷茫的情況,因為這八個(gè)字,我又一次找到了前進(jìn)的方向。

  交通,喧囂城市周?chē)哪藓鐭,你迷失了自我嗎?像象牙塔一樣生活了十幾年,你對未知的恐懼已?jīng)完全消除了嗎?在寂靜的世界里,你還能找到不變的初心嗎?

  在漫長(cháng)的歷史中,在藍色的世界里,梭羅放棄了雅典執政官的身份,選擇了隱居。也許有人認為梭羅拋棄雅典人建湖是錯誤的選擇。但他不是在亂世里努力追求自由,保持內心最后一點(diǎn)平靜嗎?是的,如果心晴了,有什么不好?

  詩(shī)人阮籍,唱的是溪,唱的是山。他不入世,不談紅塵。也許你說(shuō)他不是君主,沒(méi)有野心,有才華。但在喧囂的塵世中,他獲得的純凈,在中國大地上吹起了清新的風(fēng),讓后人為譜寫(xiě)一曲而心曠神怡。如果能回望千年,看他在山中對月飲酒,灑脫自在,聽(tīng)他縱情歌唱,心若陽(yáng)光,那該是多么大的錯誤,多么淋漓的樂(lè )趣!

  是不是也很迷茫,不知道如何選擇未知的未來(lái)?聽(tīng)我說(shuō):心若陽(yáng)光,有什么不好?我無(wú)法預測你會(huì )面臨什么樣的情況,也許你無(wú)法說(shuō)出你的經(jīng)歷,但你還記得你最初的心嗎?初心為陽(yáng),初心不變,這樣才能達到你的最終目的。別人給你強加了很多錯誤。無(wú)休止的世俗批判已經(jīng)打敗你了嗎?不要用那些莫須有的指責讓自己難堪。你應該微笑著(zhù)回應他們:如果你的心是陽(yáng)光的,怎么了?

  我把這句話(huà)記在心里,它陪伴我走過(guò)了許多艱難的日子,那些沉浸在痛苦中的日子,那些說(shuō)不出的感情。

  我已經(jīng)忘記了說(shuō)這句話(huà)的人的臉,只有溫柔的聲音一直在我耳邊回響。過(guò)去已經(jīng)成為永恒,沒(méi)有辦法忘記不斷回憶的過(guò)去。也希望未知的世界能善待故事里的你我。放心去吧,即使選擇充滿(mǎn)了無(wú)盡的嘲諷。

  心若晴,有什么錯

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇9

  他從陽(yáng)光下走來(lái),把溫暖散入這世界,又在夕陽(yáng)的余暉中離去。

  ———題記

  繪畫(huà)啟程

  當人們不吝的把贊美予以梵高的《星夜》時(shí),我卻獨獨偏愛(ài)他的向日葵,簡(jiǎn)單而又溫暖?偸亲屛以诘吐鋾r(shí)重拾勇氣?墒浅叩睦L畫(huà)啟程并不完美,在經(jīng)歷失戀又先業(yè)后。他開(kāi)啟了繪畫(huà)之路。

  梵高的溫柔

  提起梵高人們總是會(huì )聯(lián)想到那個(gè)生前窮困潦倒、死后作品價(jià)值連城的繪畫(huà)狂人,卻沒(méi)人看見(jiàn)他把他的溫柔盡數獻給了辛苦勞作的底層人民。他所創(chuàng )作的《食土豆者》是他最喜歡的作品之一。他用粗拙,遒勁的筆觸,突出了人物飽經(jīng)滄桑而又疲憊不堪和常年辛苦已經(jīng)變形了的拘僂軀體。他將他的溫柔與深切的情感融入他的畫(huà)作中,譜寫(xiě)著(zhù)對自食其力的底層人民的一曲贊歌?蛇@世界對夢(mèng)高卻不盡溫柔。

  阿爾小鎮

  阿爾小鎮是他夢(mèng)開(kāi)始的地方卻也是他夢(mèng)破碎的地方。初到阿爾,梵高便為這個(gè)南方小鎮所驚艷。在這里他感受到了溫暖的陽(yáng)光和豐窗的色彩。他用大量的色彩來(lái)描繪阿爾小鎮的美甚至毅然決然地拋棄了之前嘗試的新印象派的小筆觸畫(huà)法,運用了更加強烈又直接的畫(huà)法去創(chuàng )作,表達他當時(shí)強烈又迫切的心情。梵高的《向日葵》也是在這個(gè)時(shí)期創(chuàng )作的。但是梵高的夢(mèng)同樣也與此破碎。在與好朋支更經(jīng)歷一次劇烈爭吵后情緒先控的割下了自己的右耳他陷入了迷茫,質(zhì)疑與悲傷。又與1889年2月被阿爾小鎮的30多名鄰居要求禁閉。鳥(niǎo)云又一次的壓下來(lái)。所幸梵高并沒(méi)有被黑暗吞噬依然堅持創(chuàng )作。他將自己的生命融入畫(huà)作創(chuàng )造出了為世人驚艷的《星夜》,同時(shí)也表現出他的不安。

  麥田中的背影

  在麥田中一聲槍響之后,我意識到一個(gè)曾熱愛(ài)繪畫(huà)熱愛(ài)生活的畫(huà)家永遠的離我們而去了。忘不了他最后的身影站在金黃的麥浪中,孤獨的融入了暮色的溫柔。他的血染紅了天邊的晚霞,染紅了金黃的麥田,似乎是他留給世人最后的作品。

  梵高一生都在追尋陽(yáng)光,追尋這個(gè)世界上最本質(zhì)的生命真理。就如同向日葵一般向陽(yáng)而生,守望太陽(yáng)。

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇10

  且伴爐火,我坐在椅子上細品詩(shī)文!熬湃f(wàn)里風(fēng)鵬正舉,風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!睆睦钋逭盏脑(shī)文中,我讀到了一種人生態(tài)度:向陽(yáng)而生。

  李清照作《漁家傲》時(shí),四處逃亡,飽受人間疾苦與他人冷落;赝@一生,早年的生活幸福美滿(mǎn),后世卻又千般坎坷。在低谷時(shí)期,她獨自一人漂泊之時(shí)作下此詞,就像她在摸索著(zhù)黑暗的四壁努力向著(zhù)心中的陽(yáng)光追去。文中“天接云濤連曉霧,星河欲轉千帆舞”,我放飛想象翅膀,想著(zhù)她一人漂泊無(wú)依,前路黑暗無(wú)助,無(wú)人關(guān)心她,無(wú)人幫助她。若是整日凄苦,郁郁寡歡,她的后半生是一過(guò);若是堅強,向陽(yáng)而生,她的后半生又是一度。從她的詩(shī)文看出,答案不言而喻。向陽(yáng)而生,此中的“陽(yáng)”是她心中的那份美好與憧憬,此中的“生”是她骨子里的堅韌與執著(zhù)。一位奇女子在那個(gè)風(fēng)云時(shí)代向后世展示了她心中的陽(yáng)光。

  李清照的堅韌樂(lè )觀(guān)對我們的人生也有很多影響意義。人生路上,好壞事參半。若我們的生活都充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,那生命變成了沙漠,荒蕪寂寥,恰好生命并不是總一帆風(fēng)順。不光李清照,每個(gè)人的人生都有“高光時(shí)刻”與“黯淡低谷”。我們能做的,便是寵辱不驚,向陽(yáng)而生。當我們努力用最美姿態(tài)去追逐跟追隨屬于自己的陽(yáng)光時(shí),我們便活成了別人心中的暖陽(yáng)……

  近幾日,總能看見(jiàn)一個(gè)晨練老者的身影。他每日戴著(zhù)護膝,肩上搭條毛巾,自己練習著(zhù)運球與投籃。一縷晨光映著(zhù)他的銀發(fā),遠處看去,恰似一位朝氣蓬勃的少年。無(wú)論是散步上籃還是運球避險,他都瀟灑從容。后來(lái)熟識,我們得知,老者今年已經(jīng)87歲,之前的了一場(chǎng)大病,痊愈后便堅持每天打籃球。說(shuō)話(huà)間,他眼中流露出恰似少年追夢(mèng)時(shí)明澈的眸光。

  87歲的老人,多是臥病在床亦或是久居家中不出門(mén)的那般孱弱與老態(tài)。而看到這位老人,我明白了:人要越活越好,生活要有奔頭,心中要有所歸屬。即使年歲幾何,只要心中有光,向陽(yáng)而生,生活無(wú)處不美好!

  時(shí)光且長(cháng),在緩緩歲月中寵辱不驚,向陽(yáng)而生,才能活出最美的姿態(tài)。

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇11

  向日葵不是靠陽(yáng)光生長(cháng),它只是向陽(yáng)而生--題記

  如果你不等待,你永遠不會(huì )知道月亮的背后是太陽(yáng)。鮑勃萊利曾說(shuō)過(guò):“英雄不是在逆境中創(chuàng )造而生的,而是在逆境中,我們內心的英雄被釋放出來(lái)”。

  向著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng),做一個(gè)溫暖的人,不卑不亢,清澈溫暖。史蒂芬。威廉;艚,因患有肌肉萎縮性側索硬化癥,癱瘓并且不能說(shuō)話(huà)?伤](méi)有向命運低頭,他被禁錮在輪椅上,憑借自己可以活動(dòng)的三根手指,成為了繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家。海倫凱勒自幼失明,性格頑劣,但經(jīng)過(guò)安妮莎莉文細心的教導,成為了學(xué)識淵博的作家和教育家,贏(yíng)得了世界各國人民的贊揚;艚鸷秃悇P勒猶如向日葵一般,無(wú)論身處何境,都能朝著(zhù)太陽(yáng)的方向,堅持不懈,一路向陽(yáng)而生。

  在黑暗之中總會(huì )迎來(lái)黎明,心若向陽(yáng),何懼黑暗?在學(xué)習方面,亦是如此。學(xué)習不光要考察你對知識點(diǎn)的認知,他也考察你的心理承受能力。你也許會(huì )因為一次失敗而否定自己,這時(shí)的你,學(xué)習上是紛繁蕪雜,仿佛所以的一切都配不上你的努力。但學(xué)習他必須讓你具備不怕困難,永不言敗的精神。這是可能會(huì )讓你無(wú)所適從,甚至想要放棄。但是,如果你懷著(zhù)一顆向陽(yáng)而生的心態(tài),看待問(wèn)題不是那么悲觀(guān),無(wú)助,這時(shí)你會(huì )得到意想不到的答案,在面對復雜錯亂的試題時(shí),不要悲傷自己錯了幾個(gè),應該為之感到慶幸,因為現在所暴露一個(gè)問(wèn)題,就暗示著(zhù)你又要向前邁進(jìn)一步。所以,只要心懷一顆暖陽(yáng),就不會(huì )再懼怕黑暗

  低頭看著(zhù)腳下路,抬頭便是明日光。要堅信,逆境中尋找希望是一日,坐以待斃亦是一日。倘若今日斗志昂揚,那便日日斗志昂揚。你所處的路上,困難很多,但沒(méi)有什么坎兒是過(guò)不去的,只要永不停息,不與屈服,從過(guò)去到現在,從現在到未來(lái),無(wú)論身處何方,盡管向陽(yáng)而生即可。

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇12

  在這各行各業(yè)百花齊放的新時(shí)代,不同的職業(yè),不同的工作崗位,也襯托出百款人生。我想,不管從事什么樣的職業(yè),只要懂得堅守,勇于創(chuàng )新,做到干一行愛(ài)一行,就一定能向陽(yáng)而生,創(chuàng )造屬于自己的人生價(jià)值的同時(shí)也為他人帶去陽(yáng)光。

  一大早我們便各自出發(fā),去往我們的目的地——濱江公園。假期清晨的陽(yáng)光從來(lái)不差,穿著(zhù)一身潔白校服的我被光芒包圍,也像被愛(ài)意包圍。暖陽(yáng)從車(chē)窗一縷一縷地撒進(jìn)來(lái),照耀在車(chē)座位上,窗外的風(fēng)景真是沁人心脾。路過(guò)學(xué)校、花店、湖邊,肆意生長(cháng)的野花野草讓人賞心悅目。一路上,我看到許多風(fēng)景的同時(shí)也遇到了許多不同的人。穿橘黃色馬甲的環(huán)衛工人,穿紅色外套的志愿者,穿深藍色服裝的交警。形形色色的人們在街上奔波著(zhù),為這平凡的人間增添了一份色彩。

  按照原計劃,我們來(lái)到一家酒店大堂,尋找到一位做會(huì )計的姐姐。去的時(shí)候,我們提前買(mǎi)了一束開(kāi)得正艷的向日葵,以表謝意。采訪(fǎng)很快進(jìn)入正題:“您是否熱愛(ài)您現在的工作呢?”“非常熱愛(ài),這也是我從小的夢(mèng)想!币徽f(shuō)到自己的工作,很明顯,姐姐沒(méi)有了剛開(kāi)始的局促,顯出前所未有的自信。

  打開(kāi)話(huà)匣子的姐姐滔滔不絕地說(shuō)著(zhù):一開(kāi)始工作的時(shí)候,她也有很多不懂的地方。起初內心特別的慌,會(huì )懷疑自己,會(huì )找借口,會(huì )抱怨也會(huì )發(fā)牢騷。幸好她及時(shí)反省自己,認清了那個(gè)不斷逃避的自己,于是發(fā)奮努力,利用盡可能多的時(shí)間去虛心請教別人!澳菚r(shí),還真是下了一番苦功夫呢!笨粗(zhù)她臉上洋溢的如向日葵般的笑容,我莫名被一股既溫暖又有力的感覺(jué)感染。是啊,不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。沒(méi)有任何成果是輕輕松松得來(lái)的呀。

  收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的我們,甜蜜蜜地跟姐姐道謝,揮手再見(jiàn)!耙蜿(yáng)而生!笔俏以诨丶业墓卉(chē)上一直在想著(zhù)的話(huà)。在這快節奏的忙碌生活中,有多少人能一直對生活保持熱愛(ài),不忘初心呢?我想應該唯有不斷修身律己,才能一直向陽(yáng)而生吧!

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇13

  女兒?jiǎn)?wèn):“為什么有的西瓜甜,有的西瓜不甜呢”父親說(shuō):“甜的西瓜因為被陽(yáng)光照耀的時(shí)間長(cháng)”“那地里的瓜不都是在接受陽(yáng)光的照耀嗎”女兒又問(wèn)。父親說(shuō)“是呀,陽(yáng)光是公平的,它一視同仁地照耀著(zhù)所有的西瓜,可是有的西瓜怕熱躲在陰影里,不肯接受陽(yáng)光的照耀!北魂(yáng)光照耀的西瓜才有甜味,而躲在陰影里的,卻只能碌碌無(wú)為。

  陽(yáng)光是公平的,可為什么照耀出的西瓜,有的甘甜可口,有的卻食之無(wú)味呢這是一個(gè)關(guān)于心態(tài)的問(wèn)題,就好比我們學(xué)生,同樣在一個(gè)教室里學(xué)習,被同樣的老師所教,為什么教出的學(xué)生卻有好有壞呢這還是心態(tài)問(wèn)題。

  在生活中,我們或許也會(huì )遇到像陽(yáng)光一樣如芒似劍的困難,面對困難,有的人直面上去,有的人卻躲在陰影之中,直面上去的人或許傷痕累累,但他們因此也獲得了旁人從未有過(guò)的成功。困難,有時(shí)是一種挑戰,但同時(shí)也是一種機遇!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比羰菦](méi)有磨刀石的磨礪,嚴冬的寒冷,寶劍也只是一堆廢鐵,梅花也只是大千世界中一朵不起眼的花。但是,正是因為西瓜的甜味來(lái)自陽(yáng)光的照耀;寶劍的鋒利來(lái)自磨刀石的磨礪,梅花的香氣來(lái)自于嚴冬的酷寒。所以,就算沒(méi)有甜味的西瓜也可以?huà)侀_(kāi)陰影直面陽(yáng)光來(lái)獲得內心甜味的充盈,就算是一堆廢鐵也能在磨刀石的.磨礪中成就一把寶劍,就算是一朵不起眼的小花也能在經(jīng)受?chē)蓝目岷笊l(fā)出清幽的香氣!這一切,都要看你有沒(méi)有不畏困難的心態(tài)。

  同學(xué)們,不要認為自己現在碌碌無(wú)為就自暴自棄,不要看別人飛黃騰達就自怨自艾!在任何時(shí)候也不要對自己失去信心,要相信,你和天才之間,只隔著(zhù)一扇門(mén),一扇叫做困難的門(mén),只要你敢于挑戰,面對困難不畏懼,你就是天才!

  迎向陽(yáng)光,迎向困難,不要在意自己所經(jīng)受的磨練和苦痛,它是你成功路上的必經(jīng)之路,是你攀登人生巔峰的一塊踏腳石。來(lái)吧!同學(xué)們,陽(yáng)關(guān)后面,就是成功。

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇14

  “聽(tīng)媽媽的話(huà)”純粹的音樂(lè ),利落的歌詞,卻每次都能緊緊扣住我的心弦。在不知第幾次聽(tīng)見(jiàn)這首歌的時(shí)候,走在回家路上的我不禁長(cháng)嘆了一口氣,眼睛微微有些酸澀,抬眼望了望頭上浩大無(wú)垠的天空。沐浴著(zhù)清澈的陽(yáng)光,我的思緒再次回到了那個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。

  那天上午,我背著(zhù)小巧的書(shū)包,揮著(zhù)小手,哼著(zhù)小調,踏著(zhù)輕快的步伐從學(xué)校出來(lái),蹦蹦跳跳地走在回家的路上。到家門(mén)口的時(shí)候,我不經(jīng)意地抬頭,只見(jiàn)一輪驕陽(yáng)高掛天空,心無(wú)旁騖地燃燒著(zhù)。我想太陽(yáng)這么大,怎能白白浪費了。于是我急沖沖地邁過(guò)家門(mén),撂下書(shū)包,不顧老爸驚疑的目光,跑進(jìn)房間,學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,一把將被子抱了起來(lái),跑去樓頂。好在被子不大,我三下五除二便將被子架在了晾衣桿上?粗(zhù)被子在太陽(yáng)底下舒展著(zhù),我心滿(mǎn)意足、興高采烈地吃飯去了。

  下午,我一如既往地走在回家路上,想到一回家就能收獲“成果”,我的腳步比以往更加輕盈,仿佛下一秒自己就可以騰空飛起?苫氐搅思,我得到的卻是滿(mǎn)肚子的疑惑!拔业谋蛔幽?難道它長(cháng)腳了嗎?”我在樓頂四處轉悠,直到一頭撞在了一張溫暖的被子上。這感覺(jué)就像是和陽(yáng)光來(lái)了一個(gè)親切的擁抱,我定睛一看,“這不是我的被子嗎?”我撫摸著(zhù)心愛(ài)的被子,余光瞧見(jiàn)媽媽的被子就在不遠處。我看了看自己的被子,再看了看媽媽的被子,突然心像被什么輕輕扎了一下,眼眶酸澀。我的被子被媽媽晾在了陽(yáng)光最充足、毫無(wú)遮擋的地方,而媽媽的被子卻被晾在了角落,因為房頂的遮擋,那里的陽(yáng)光只能照到一隅。我跑過(guò)去摸了摸媽媽的被子,感受大相徑庭:母親的被子濕涼,而我被子溫暖。剎那間,我鼻子一酸,眼眶隨即濕潤了。我用手擦了擦眼睛,跑下樓,找到了媽媽。我一把抱住了她,難以自抑地喊了一聲:“媽媽?zhuān) ?/p>

  直到今天,我仍清晰記得當時(shí)的場(chǎng)景。那天的陽(yáng)光,是至今為止我見(jiàn)過(guò)的最明媚、最干凈的陽(yáng)光。

  朋友,哪天屋外陽(yáng)光明媚,不妨多去陽(yáng)臺或樓頂走走,撫摸一下新曬的被褥,也許你將有所感悟。

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇15

  關(guān)于向陽(yáng)花,有個(gè)很美很凄涼的傳說(shuō)。

  相傳太陽(yáng)神阿波羅在閑逛時(shí),恰巧被向陽(yáng)花精多索娜所看到。只一眼,只一瞥,就讓多索娜愛(ài)上了阿波羅,被他的英俊、瀟灑所征服,而不可自拔。后來(lái),多索娜知道了阿波羅是太陽(yáng)神,感到十分傷心,因為神和妖是不能相戀的!多索娜每天都看著(zhù)阿波羅在天空中奔馳,卻又無(wú)可奈何。多索娜心想,即使不能與阿波羅朝朝暮暮,能天天這樣看著(zhù)他也已是滿(mǎn)足。久而久之,這個(gè)習慣養成了,以至于所有的向陽(yáng)花沒(méi)有得到充足的陽(yáng)光,便會(huì )無(wú)法,無(wú)法繁衍。

  多索娜愛(ài)阿波羅愛(ài)得如此,卻也愛(ài)得如此;雖不是轟轟烈烈,但也是默默守護。我一直對向陽(yáng)花有種特殊的情緒,也許這就是理由吧。

  一年夏天,不知從哪里冒出了的向陽(yáng)花地,一眼望去,滿(mǎn)是燦爛耀眼的金黃。這年天氣不好,晴天并不多。等著(zhù)葵花籽賣(mài)錢(qián)的花農們都哀聲嘆道。我心中不禁生出萬(wàn)分感慨。莫非沒(méi)有了太陽(yáng),向陽(yáng)花就無(wú)法么?怕是經(jīng)過(guò)了這么多年,太陽(yáng)已經(jīng)成了向陽(yáng)花下去不可缺少的一部分。我仰頭望著(zhù)太陽(yáng)苦笑,眼淚卻流過(guò)了臉龐,這樣的愛(ài)情真的很純粹、真的很。

  城市里來(lái)了幾個(gè)寫(xiě)生的男女孩,專(zhuān)門(mén)為了這開(kāi)得無(wú)比燦爛的向陽(yáng)花而來(lái)。我將傳說(shuō)講與他們聽(tīng),其中一個(gè)女孩將淚水滴在了身前已經(jīng)上好了色的水墨畫(huà)上,淚水將渲染開(kāi)來(lái),煞是好看。隨行的幾個(gè)女孩也都哭了,而那幾個(gè)男孩,卻倔強的將頭仰起不讓眼淚任意流。

  他們終究是要走的,就在第二天。我站在馬上,看著(zhù)他們的身影消失在大巴車(chē)上擁擠的人群里。眼淚悄悄地滑過(guò)臉龐,落在滿(mǎn)是塵埃的地上,只消片刻就無(wú)蹤影了。我慢慢地往向陽(yáng)花地走,手中握著(zhù)那幅畫(huà)。是那個(gè)女孩送的,她說(shuō),我懂向陽(yáng)花。聽(tīng)到花農說(shuō)不種了,睫毛輕顫,將向陽(yáng)花刻畫(huà)在了回憶里。

  現在,很少見(jiàn)到向陽(yáng)花了,可記憶里,常有一畝金黃在眼前浮現。

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇16

  抱怨身處黑暗,不如提燈前行。

  ——題記

  夜幕降臨,一陣寒風(fēng)悄然襲過(guò),枯木驚得瑟瑟發(fā)抖,陣陣“刺啦刺啦”的嗚咽聲令人毛骨悚然,無(wú)情的冬盡顯瑟索,萬(wàn)物陷入了亙古的死寂。春的背影漸行漸遠,迎接春光的希望變得虛無(wú)縹緲……我惘然,難道心中唯一的光竟要如此消失殆盡?

  物欲橫流的當代社會(huì ),人們的生活變得愈加物質(zhì),金錢(qián)、利益……一層層看似美麗的薄紗蒙蔽了人們的雙眼,無(wú)數的人麻木不仁,深陷泥潭。頹靡之際,一群“另類(lèi)”出現在時(shí)代的洪流里,他們是“少年”,是熠熠生輝的群星。

  “我還是從前那個(gè)少年,沒(méi)有一絲絲改變。時(shí)間只不過(guò)是考驗,心中……”最近掀起一股熱潮的《少年》,讓我想起了路遙的《平凡的世界》中孫少安、孫少平兩個(gè)茂騰騰的后生:哥哥孫少安隱忍堅毅、沉穩善良、顧全大局;弟弟孫少平敢于拼搏、積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習、熱愛(ài)生活……兩個(gè)少年平凡但不甘平庸,不忘初心,昂首闊步,揚帆起航,毅然奔赴在這殘酷無(wú)情的世界,伸手攬住自己心中那唯一的一縷星光;曹文軒的《草房子》中的杜小康,他被迫在極致的孤獨、恐懼中成長(cháng)的故事,為我們描繪了少年破繭成蝶的艱難歷程。個(gè)個(gè)鮮活的“少年”被塑造得有血有肉,我不禁發(fā)出由衷地感慨:這難道不是人們苦苦追求的“少年風(fēng)采”?

  面對天下熙熙攘攘、萬(wàn)事皆難全的景況,你是否在陰霾里迷失?是否在深淵里掙扎?是否在絕望時(shí)心如死灰?但請記住,我們是鋒芒畢露、堅不可摧的少年。讓我們將希望揣在心中,不忘初心,向著(zhù)陽(yáng)關(guān)大道前進(jìn)。

  “要知道,每一顆鉆石在被發(fā)現前,都要經(jīng)過(guò)埋藏塵埃的寂寞!弊鳛樯倌甑奈覀,無(wú)須憂(yōu)心忡忡,無(wú)須妄自菲薄,相信努力自有回報。每個(gè)人都在路上,與其站在原地等風(fēng)浪將你吞噬,不如換一身沸騰的熱血,以少年堅毅無(wú)畏的勇氣向前奔跑。

  朦朧中,一束溫暖的春光撒滿(mǎn)了心窩;沉寂在淵底的光明,永遠照著(zhù)鮮艷的花朵。讓我們不忘初心,向陽(yáng)而生,共同奔赴星河長(cháng)明的遠方!

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇17

  冰哥,你的《我不》,我終于看完了。心里一陣激動(dòng)狂喜,之后,又是漫長(cháng)的空寂。不知為何,每次看完一本書(shū),我都要好長(cháng)的時(shí)間才能走出來(lái),就是會(huì )一直沉寂在書(shū)中的故事,難以抽離。以往,通常在看完悲情的書(shū)籍之后,我會(huì )莫名的難過(guò),莫名的揪心,可能是被書(shū)中的悲劇感染,可能是看完了一本書(shū)之后有點(diǎn)悵然,總之就是一種難以說(shuō)清的感受。后來(lái),延伸到看任何書(shū)都會(huì )悵然,后來(lái),每看完一本書(shū),我都要發(fā)呆好半天,后來(lái),我就有了,看書(shū)要寫(xiě)筆記的習慣。

  好了,說(shuō)正事了。你知道嗎,阿不姑娘很棒哦。應該有很多新老讀者都看過(guò)吧,確實(shí)是一本很棒的書(shū)。一如既往的時(shí)而搞笑時(shí)而嚴肅時(shí)而悲情時(shí)而歡快時(shí)而靠譜時(shí)而不著(zhù)調,還有,我一如既往的喜歡你(放心,不是那種喜歡,只是對于你的世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)很是贊同,更是訝異,也是敬佩),一如既往的喜歡你的書(shū)。從看的第一本,《阿彌陀佛么么噠》到,現在的這本,《我不》,每一本書(shū),都曾讓我熱淚盈眶,每一本書(shū),都會(huì )讓我沉思不語(yǔ),每一本書(shū),都會(huì )讓我放聲大笑?梢在s走不開(kāi)心,也可以讓笑得沒(méi)心沒(méi)肺的我瞬間落淚,所以說(shuō),這本書(shū),依舊很大冰。

  那些人性向陽(yáng)面的故事,那些生活中的小善緣,那些發(fā)生在街頭巷尾的善意故事,一直溫暖著(zhù)我,也一直溫暖著(zhù)越來(lái)越多的讀者朋友們!段也弧,堅強的白瑪列珠,善良的小藍和執著(zhù)的蠢子,大難不死的老兵,成都姑娘莉莉,向死而生的大洋,安靜生活的丫頭子,長(cháng)的像熊卻熱愛(ài)文藝常常自我感動(dòng)于是果斷掏腰包的老潘,被命運捉弄的籃球騷年大夢(mèng)......

  一個(gè)一個(gè)故事,都曾感動(dòng)過(guò)我一程,陪伴我度過(guò)一段時(shí)間,如果沒(méi)有忘記,我想,他們會(huì )陪伴我度過(guò)余生。不過(guò),如果有一天,我忘了某個(gè)善意的瞬間,我會(huì )再度溫習這本書(shū)的,再次走進(jìn)冰哥你塑造的江湖。婆娑大夢(mèng),明日黃粱。有緣再見(jiàn)。

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇18

  一直以為自己應當無(wú)所畏懼,一直以為自己永遠不會(huì )輕言放棄,一直堅信自己應當書(shū)寫(xiě)胸中凌云壯志,豪擲年歲,碰撞真我性情……

  因為,我還年輕!

  我欣賞陶淵明毅然辭官而“采菊東籬下”的無(wú)悔;我也喜歡李白“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的放蕩;我亦推崇蘇軾“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的灑脫與淡定。

  可是我更喜歡溫總理的“吾身雖廋,必肥天下”的雄心!

  因為,我還年輕!

  年輕的心,應該是熾熱奔放的一顆心,載滿(mǎn)不屈的斗志,擁有豪情萬(wàn)丈的靈魂。

  年輕的心,應該是積極卻又現實(shí)的一顆心。那些高吟超脫物外,解甲歸田的酸哥們還是閃一邊去得好,不要因為陶老一句“田園將蕪胡不歸”就將你迷倒。陶老歸去,還有田園,那是精神的寄托,你要是歸去,除了一身的酸臭,怕是一無(wú)所有……

  年輕的心,應該是狂妄卻又不失理智的一顆心。年輕,本來(lái)就是一個(gè)拼搏的戰場(chǎng),狂妄的面對挑戰,給自己一份瀟灑與自信;理智的面對困難,給自己一份深邃與平靜。

  有一個(gè)年輕的“夢(mèng)里不知抄了多少”的“作家”曾這樣說(shuō):愛(ài)上文字的孩子都是不快樂(lè )的。于是,我在N個(gè)人的QQ上看到了這句話(huà),我想,要是這個(gè)人在我面前,我會(huì )毫不客氣的給他一臉唾沫——一顆原本年輕熾熱的心為什么要強加上憂(yōu)傷?為什么要在青春面前說(shuō)這些蒼白無(wú)力的謊言?!

  是七尺男兒,生能舍己,作千秋雄鬼,死不還家!

  我們還年輕,不要整天“繁華舞臺上最忘情的演繹,往往是城市喧囂中最寂寞的靈魂”,雖然我們不能“作千秋雄鬼”,但至少應該陽(yáng)光地生活。

  生活,面向陽(yáng)光,摒棄寂寞虛偽的面紗,拋開(kāi)超脫物外的酸臭,拾起青春的張揚,燃燒胸中的豪情壯志!

  所有的困難在青春面前都將顯得不堪一擊,所有灰暗悲苦在年輕面前都將消影遁形。

  不要徒羨古士的灑脫,因為你是現代人;不要感染煙花女子的寂寞,因為你還年輕;不要迷離屈服于困頓迷茫,因為你擁有青春無(wú)敵的力量!

  生活,面向陽(yáng)光,讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇19

  開(kāi)心保持一個(gè)良好的心態(tài),才能每天有積極的精神去做事情,另一方面,心態(tài)好,運氣就好,這兩者是有一定的聯(lián)系的,因為心態(tài)好了,精神就會(huì )飽滿(mǎn),有一定的動(dòng)力,好運自然會(huì )到來(lái)。如果心態(tài)不好,每天擔心,思前想后,就不能全心全意的做好一件事情。心態(tài)的好壞,與是否看得開(kāi)或者不開(kāi)有關(guān),久而久之就會(huì )成為一種習慣,一種心態(tài),所以人的一生凡事都要看開(kāi)一點(diǎn),遇到任何事情去想好的那一面,用積極的心態(tài)面對,相信辦法總比困難多。

  想要心態(tài)好,其實(shí)很簡(jiǎn)單,凡事想得開(kāi)一點(diǎn),世間萬(wàn)物很多,不要一味地想去擁有,要相信欲望無(wú)止境,得到的越多,越不容易滿(mǎn)足,久而久之就會(huì )被情緒影響心情。還有不要和別人攀比,這個(gè)世間總有過(guò)的比你好的,也有不如你的,這個(gè)時(shí)候應該珍惜當下,珍惜擁有的,不去想沒(méi)什么而是想自己有什么,這樣才會(huì )使自己滿(mǎn)足。最后凡事想的簡(jiǎn)單一些,記住開(kāi)心的事情,忘記煩惱的事情,不對過(guò)去的事情耿耿于懷,使心態(tài)向陽(yáng),才能無(wú)需悲傷。

  善良是種心態(tài),生而為人,請學(xué)會(huì )善待他人,也要懂得善待自己,用一個(gè)親切的姿態(tài)去善待他人和自己,不張狂不虛偽,不做作,不炫耀,做到心胸寬廣,學(xué)會(huì )寬恕,使心態(tài)善良,讓心情面向陽(yáng)光生長(cháng),讓陽(yáng)光覆蓋所有的悲傷。

  擁有一顆好的心態(tài),相信一切都是暫時(shí)的,在遇到失敗和挫折之后,一笑而過(guò),重新開(kāi)始,這是一種坦然,它會(huì )使我們心胸心胸寬廣,面對贊揚和鼓勵,也一笑而過(guò),微笑過(guò)后,繼續努力,這是一種謙虛,它會(huì )使我們保持清醒,這就是積極的心態(tài)。

  心態(tài),有時(shí)是命運的主人,我們一路上走走停停,見(jiàn)過(guò)繁花盛開(kāi),也見(jiàn)過(guò)人情冷暖,若心態(tài)不好,無(wú)法直面人生中的一個(gè)個(gè)挫折,走再多的路,也挑不起生活的重擔,所以擁有一個(gè)好的心態(tài)吧!使心態(tài)面朝陽(yáng)光,我們才能無(wú)須悲傷!

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇20

  我愛(ài)向陽(yáng)花,因為那一片片向著(zhù)陽(yáng)光怒放的花瓣,像朝氣蓬勃的少年,它們敢于直視陽(yáng)光,并從中獲取希望。

  記得年少之時(shí),我年幼無(wú)知,與同伴爭吵起來(lái)。激烈之時(shí),被人推倒在地,當時(shí)跪趴在地,雙腿磕的生疼,似乎骨頭都要散架了。我只感到地上有一灘血,圍在一旁的人漸漸消散如煙。漸漸我越發(fā)困倦,哭聲也越來(lái)越小,昏倒在地。

  再醒來(lái),我已躺在家中床上。父母在一旁悄悄說(shuō)著(zhù):“怎么辦?女兒腿受傷了!蔽也淮笮,用手一掀被子,掙扎起身。卻不料,雙腿似被斧斫一般錐心地疼,我跌下床去。父母急忙轉身扶我。

  躺在床上,我的心里滿(mǎn)是悲傷,我不知道自己以后會(huì )怎樣?鄲炛,一抬頭,窗邊的向陽(yáng)花映入眼簾:小小的向陽(yáng)花正在陽(yáng)光下舒展著(zhù)嫩芽,瑩瑩露珠下一個(gè)個(gè)小小花苞玲瓏精致。哦!它是那么弱!讓人不禁產(chǎn)生憐愛(ài)之心。

  傍晚,天陰沉下來(lái),我的心也更陰沉了。風(fēng)漸漸卷席大地,向陽(yáng)花的枝葉被撕扯得東倒西歪,小小的花苞更是搖搖欲墜。我可憐的向陽(yáng)花,你會(huì )被風(fēng)雨毀滅嗎?可惜了這么鮮活的生命。

  第二天早晨,陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),我睜開(kāi)眼望向窗外。風(fēng)雨洗禮之后的大地一片狼藉。

  哦!我的向陽(yáng)花,它挺立在花盆中,像一位勝利者,高昂著(zhù)頭。它的頂部,竟綻放出一朵璀璨的花!金燦燦的花瓣掛著(zhù)露珠,陽(yáng)光下正熠熠閃光!

  日子一天天飛逝而過(guò),我漸漸可以下床活動(dòng)了,向陽(yáng)花更是開(kāi)成了一片花海。

  和向陽(yáng)花沐浴在陽(yáng)光之中,我感到無(wú)邊的溫暖在周身蔓延。四周很靜,靜得連陽(yáng)光掉落在地上都能聽(tīng)見(jiàn),靜得我可以聽(tīng)見(jiàn)向陽(yáng)花和自己的心跳。我也可以做一朵向陽(yáng)花,即使經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,亦不改初心。我要走的路還很長(cháng),沒(méi)有什么能讓我止步。是嗎?我的向陽(yáng)花?

  我要向著(zhù)鋪滿(mǎn)陽(yáng)光之路前進(jìn),一如小小向陽(yáng)花!

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇21

  我家的后院是個(gè)花園,里面的花散著(zhù)清香,果樹(shù)隨著(zhù)也隨著(zhù)時(shí)令年年結上幾顆果實(shí)來(lái)彰顯自己的存在,而在最缺少陽(yáng)光的角落,生著(zhù)一株木瓜樹(shù)。

  這株木瓜樹(shù)也不知道是什么時(shí)候栽的,沒(méi)有香味,也不粗壯,像是個(gè)年邁的老人,在陰暗的角落,獨自一人。倒是因為它有一半的樹(shù)枝了為了汲取陽(yáng)光,往道路上生長(cháng),不知道什么時(shí)候,被人砍了一半。這下子,就更顯得它蕭瑟了。我倒是經(jīng)常去它那兒散散步。有一天,我因為自己的成績(jì)一落千丈,去那里散步。剛走到那兒,發(fā)現這木瓜樹(shù)不知不覺(jué)間,竟然結了幾個(gè)青色的果子。我震驚地向上望去,圓圓的綠葉下,藏著(zhù)幾顆瘦弱的果子,躲在葉子生,生怕有人摘走了它。我起初只是驚訝了一下,畢竟結幾個(gè)果子罷了,它生長(cháng)在黑暗的地方,這果子怕是養不了多久,便會(huì )掉落。還不如繼續想自己的成績(jì)吧。想到這兒,又得嘆息了,我這成績(jì)像是降落傘,一直往下掉,明明努力了,更就是止不住。想著(zhù),竟又是嘆了口氣回去了。

  后來(lái),我再次去后院的時(shí)候,發(fā)現這木瓜樹(shù)上的瓜子竟是長(cháng)大了,重重的壓在了枝頭,我向前摘下一顆,青澀的果木香,頓時(shí)撲鼻。當時(shí)精神不振的我像是聞著(zhù)了神妙仙藥,這木瓜樹(shù)被人砍了一半樹(shù)枝,卻仍然是結了果。不就像是之前的我嗎?因為陷入了困難的沼澤,反而放任自己沉淪。這像是一把錘子,敲醒了我的腦袋。我握著(zhù)那顆逐漸要成熟的木瓜,走向書(shū)房。

  一切的自怨自艾都被拋入腦后,我明白,這是我必要面對的黑暗,如是木瓜必要面對的黑暗一般,惟有不斷努力才是唯一出路。我開(kāi)始抓緊一切時(shí)間,拋棄散漫的態(tài)度。望著(zhù)那顆散發(fā)清香的木瓜,我明白,即使我們身處黑暗,也要心向光明。

  后來(lái),再見(jiàn)木瓜樹(shù),是在假期,那時(shí)候我已經(jīng)在學(xué)習上碩果累累。懷著(zhù)坦然的心,走向木瓜樹(shù),映入我眼簾的是一株強壯的半臂巨人。它的枝干早就觸碰到了陽(yáng)光,但是那砍去的一半仍未生長(cháng)出來(lái),只有木瓜是它最杰出的作品。

  泰戈爾說(shuō):世界以痛吻我,而我報之以歌。

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇22

  她樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,她美麗動(dòng)人,她是一朵向陽(yáng)的花。

  這朵向陽(yáng)花就是我的媽媽。她有一雙清澈透亮但已“飽經(jīng)滄!钡难劬;一個(gè)可以嗅到任何“危險因素”的鼻子;一個(gè)說(shuō)盡所有良言的嘴巴;一雙永遠扛得起任何風(fēng)雨、重擔的肩膀;還擁有一雙“什么都會(huì )干”的巧手,擁有“什么都會(huì )考慮”的大腦。

  她熱愛(ài)生活,積極向上。

  她每天都會(huì )為我做豐盛的早餐。不管我起得有多早,她總是第一個(gè)早起,第一個(gè)在“凄黑”的早晨為我蒸雞蛋、炸香腸、夾饃、熱牛奶、切水果的人。她也不會(huì )為此沾一點(diǎn)兒小便宜——不會(huì )順便把自己的早餐也解決了,因為她總是想著(zhù)怎么把最好營(yíng)養,最好的美食都給我,她告訴我只有吃好吃營(yíng)養才會(huì )學(xué)得更好。

  她勇敢無(wú)比,哪怕風(fēng)雨再大,路途再遠都會(huì )開(kāi)車(chē)接送我。

  小時(shí)候我發(fā)燒時(shí),沒(méi)有慌張失措,她只會(huì )有條不紊地幫我降溫、喂我吃藥;她會(huì )理智地送我去醫院吊水、治病,無(wú)微不至地關(guān)心我。我喜歡畫(huà)畫(huà),想學(xué)美術(shù),她支持我;我想學(xué)自行車(chē),她支持我;我想參加美術(shù)比賽,她也支持我,她永遠都是我的堅不可摧、有力的后盾。

  但我愧對于她,因為我明明看得見(jiàn)她的辛苦,還要當做沒(méi)事一樣:明明知道為了我好,還要以“限制我的自由”為理由和她頂嘴;明明天氣惡劣,卻還要鬧著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)好吃的。這些都是我的不懂事,不理解,我必須要改變自己,去體諒她,理解她是我的職責和義務(wù);為她減輕負擔是我的任務(wù),努力學(xué)習是我給予她最好的回報。

  她不會(huì )被困難折服,她永遠向著(zhù)有希望,有太陽(yáng)的地方前行。她不會(huì )輕易放棄,不可能面對突發(fā)事件束手無(wú)策。就是這樣一朵完美綻放的向陽(yáng)花在我身邊,不離不棄;就是這樣一朵向著(zhù)陽(yáng)光的向陽(yáng)花為我點(diǎn)亮前方的路,讓我努力前行。

  我絕不會(huì )讓這朵向陽(yáng)花枯萎,我要讓她永遠綻放。

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇23

  如果把自己的心留在那陰暗的地方,即使埋著(zhù)希望的種子,也許也永遠不會(huì )開(kāi)花;如果把心靈面向陽(yáng)光,就會(huì )看到希望之芽向著(zhù)光明茁壯成長(cháng)。

  “滴答,滴答……”墻上的鐘表響著(zhù),我卻絲毫感覺(jué)不到時(shí)間的流逝。我將自己關(guān)在房間里,哭著(zhù),心中滿(mǎn)是考試失利的后悔和痛苦,仿佛墜入了無(wú)底深淵。晚飯我也沒(méi)有心情吃,書(shū)也一點(diǎn)不想看,一心只有對自己的質(zhì)疑。我看著(zhù)關(guān)著(zhù)燈的房間,一片陰暗,灰黑的影子也在嘲笑我。這時(shí),我目光被窗臺上一抹明亮的色彩吸引了。

  花盆中的幾株嫩綠的小芽較弱的立著(zhù),仿佛風(fēng)一吹就能倒下,但是他們伸展著(zhù)小小的葉子,朝著(zhù)有陽(yáng)光的地方頑強生長(cháng),汲取著(zhù)力量。我呆呆地望著(zhù),那幾株小芽就像希望,在我的心中扎下了根。我突然覺(jué)得愧疚,為自己的頹喪而感到好笑?荚嚦煽(jì)的一落千丈雖然打擊了我,但已經(jīng)過(guò)去了,就像身后的影子,雖然一直跟著(zhù)我,可畢竟不是我。幾顆柔弱的小芽從破土而出就已經(jīng)知道了面向陽(yáng)光,將陰暗甩在身后,為什么我不可以呢?

  我擦了擦眼淚,再次從書(shū)包中拿出筆和書(shū)本,不知怎么的,屋中也變得不那么黑了。我打開(kāi)臺燈,奮筆疾書(shū),總結著(zhù)總結知識的不足。心中的陰暗逐漸消散。

  之后的日子里,我開(kāi)始比以前更加認真,更加專(zhuān)注。下雨了,幾株小芽沒(méi)有向壞天氣低頭;雨過(guò)了,它們又重新沐浴在彩虹的光輝中。我沒(méi)有停下來(lái)步伐,向著(zhù)前方,陰暗影子也在催我走向成功的陽(yáng)光。我在書(shū)桌前讀著(zhù),背誦著(zhù),寫(xiě)著(zhù),與花盆中的嫩芽一同成長(cháng)。

  又一次考試成績(jì)出來(lái)了,我在路上輕快地走著(zhù),太陽(yáng)從云中跑出來(lái),灑下溫暖的陽(yáng)光,我的心也如沐春風(fēng);氐郊,我看著(zhù)窗臺上那已綻放的花朵,無(wú)法抑制心中的喜悅和自豪,也慶幸著(zhù)自己沒(méi)有放棄。

  向陽(yáng)春常在,面向前方指引著(zhù)成功的光芒,成功的希望便會(huì )蘊育在心中,生機勃勃。

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇24

  原來(lái),春天只需要一種面向陽(yáng)光的心態(tài),一顆精致不俗的心。

  ——題記

  我仍舊奔走在生活的大路上,疾步如飛。只是心中多了一份屬于春的精致與詩(shī)意,一絲享受生活的執念,一顆向陽(yáng)的心。

  我在公交站臺等車(chē),秋冬之際滿(mǎn)目蕭索,了無(wú)生機。落葉在寒風(fēng)肆虐中發(fā)生陣陣哀鳴!耙窃琰c(diǎn)來(lái)就好了!蔽以谛睦镟絿,不覺(jué)緊了緊外套。

  百無(wú)聊賴(lài)的我努力為自己的目光找一個(gè)落腳點(diǎn)。無(wú)意瞥到那間老宅,目光便不肯移動(dòng)了。青檐粉墻,是城市中少有的樣式。院內有老婆婆,衣著(zhù)樸素卻干凈。一頭銀發(fā)用一個(gè)發(fā)夾整齊的夾在腦后,看得出精心打理過(guò)。

  彼時(shí),她正在為她的小狗修剪絨毛。仿佛長(cháng)了一顆玲瓏心,陽(yáng)光在絨毛間綻開(kāi)細小的花朵。老人身旁,有幾盆花木,被精心修剪過(guò),沒(méi)有枯枝敗葉,在凄冷的秋天更顯活力,仿佛活在春天里。老婆婆臉上微笑著(zhù),院內充滿(mǎn)著(zhù)春一般的溫暖。

  陽(yáng)光,從老人的方向射過(guò)來(lái),照在我的臉上。我面向陽(yáng)光,心中春暖花開(kāi)。

  登上公交車(chē),身邊的景物迅速后退,我盯著(zhù)那間老宅,直到它完全消失不見(jiàn)。是的,只要有一個(gè)面向陽(yáng)光、享受美好的心態(tài),春總會(huì )在的。

  從此,精致便融入我的生活。在蕭索之時(shí),我摘去綠植的枯枝敗葉;在喧鬧之時(shí),我靜坐閱讀一本散文;在無(wú)聊之際,我在花瓶中插入一束干花……寒冷中,我孤守精致,春常伴我左右。

  曾經(jīng)的我是那樣的大咧,不羈。從不愿安靜下來(lái)、享受一篇優(yōu)美的散文;從不愿慢下來(lái)、感受一杯溫雅的清茶;從不愿認真起來(lái),寫(xiě)下一版方正的字;從不愿精致起來(lái)、體味生活的溫暖與美好。春是常在的,只是要看你愿不愿意活得細致。

  閉眼,細思,回想。

  眼前總是閃起老婆婆那未染纖塵的老宅。記憶中,有老婆婆哼著(zhù)小曲兒露滴拂面,陽(yáng)光從她身后投下一塊塊光斑。宅外秋風(fēng)瑟瑟,宅內卻溫暖如春。

  我深吸一口氣,感受。

  天涼好個(gè)秋啊,心中卻是花陌千條,珠簾十里……

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇25

  萬(wàn)物,都渴望陽(yáng)光,渴望生長(cháng)。那么,那些躲在陰暗角落里的生命,又該如何沖破嚴寒的封鎖呢?

  依然是那熟悉的小院和那熟悉的身影。爺爺在院子里忙碌,我在后邊呆呆地站著(zhù),手里握著(zhù)一顆不知名的種子。我在腦海的記憶庫中搜索著(zhù)它的名字,依然無(wú)果。最終,我不耐煩地把種子一丟,去幫爺爺做別的事了。

  過(guò)了幾周,重新回到這小園,偶然看到一株幼苗,不以為然,為它細細的枝莖而感到好笑。這時(shí),我想起從前看過(guò)的一篇描寫(xiě)植物的文章,其中提到,光合作用對植物來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這樣一株“龜縮”在陰影里的小苗,不久之后就會(huì )“委屈”地死去吧!我對它嗤之以鼻,轉身就離開(kāi)了。

  此后,我的目光沒(méi)有在它身上停留過(guò),只陶醉于陽(yáng)光明媚處那些植物的綠景之中了。

  時(shí)光飛逝,轉眼就到了夏末。又一次來(lái)到爺爺家又一次,隨著(zhù)爺爺來(lái)到菜園,突然我被一個(gè)防賊撞的果實(shí)信主了,這里怎么結了,只苦瓜我順著(zhù)瓜的蒂部尋去,見(jiàn)沿著(zhù)柵欄不知從何處伸過(guò)一枝綠色的細莖,在陽(yáng)光下,盡力向上伸展著(zhù),并張開(kāi)了一片片碧綠的手掌一樣的葉子,開(kāi)出了幾朵精致的小黃花。我大為好奇,便追蹤索跡,仔細地查看。原來(lái),它就是當初我認為將死于陰暗的環(huán)境、只能為其它植物當肥料的那個(gè)小幼苗,如今它已經(jīng)長(cháng)大,結出了屬于它自己的碧玉般的果實(shí),那是一株苦瓜苗。它向陽(yáng)而生,活得十分頑強,十分精彩。

  我想,這只苦瓜,應該就是經(jīng)歷苦難之后結出的。它歷盡艱辛,只為了那一片溫暖、柔和的陽(yáng)光,那是它的希望,它奮斗的力量,它堅持的支柱,它終于沖破陰暗,來(lái)到了一片新的天地,來(lái)到了一個(gè)光明的世界。

  望著(zhù)它,我若有所思:也許,心中裝有希望便可擁有陽(yáng)光。再向著(zhù)這希望不懈地努力和奮斗,才能換來(lái)屬于自己的芬芳。

  ——向陽(yáng)春常在!

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇26

  奶奶是一名心靈手巧的花匠,常常瞇縫著(zhù)眼睛,侍弄那些花花草草,在我還是個(gè)跟在奶奶身后問(wèn)這問(wèn)那的小尾巴的時(shí)候,奶奶就告訴我:“花兒是向陽(yáng)的?偸前研∧槢_著(zhù)太陽(yáng),沖著(zhù)陽(yáng)光!蔽也⒉幻靼走@其中的原因,或許那太繁瑣,也太難令人理解?墒,小時(shí)候的我并不相信奶奶所說(shuō)的話(huà)。每當面對著(zhù)那些花的背影,我都會(huì )把花盆轉過(guò)來(lái),讓花朵的笑容面對著(zhù)我,層層疊疊的可是,瘋玩一番回來(lái)的時(shí)候,花的臉便又轉向太陽(yáng)了。我打量著(zhù)瞇縫著(zhù)眼睛織毛衣的奶奶,然后用清凌凌的童聲說(shuō):“奶奶,你真壞,竟然把花轉過(guò)去了!蹦棠讨皇切π,默不作聲。

  當我開(kāi)始明白奶奶沒(méi)有把花轉過(guò)去,是那花自己把臉轉過(guò)去面對陽(yáng)光,面對太陽(yáng)的時(shí)候,我已經(jīng)長(cháng)大,已經(jīng)是一個(gè)多才多藝的學(xué)子了。我試著(zhù)去了解花兒們喜歡仰起臉,微笑著(zhù)看太陽(yáng)的原因,可是沒(méi)有一個(gè)人能夠告訴我原因。學(xué)業(yè)忙起來(lái),童年向陽(yáng)的花朵也隱沒(méi)在學(xué)業(yè)海里……又是一年夏天,少了幾分悶熱,多了幾絲涼氣。在這雨水不斷的日子里,死不了開(kāi)放了,是兩朵粉色的死不了。靜靜地綻放著(zhù),風(fēng)吹動(dòng),像只蝴蝶振翅抖動(dòng)。淡粉色的小花好似孩子的笑臉,甜美靜謐。他們依舊像童年那樣,背對著(zhù)我,臉沖著(zhù)天,沖著(zhù)陽(yáng)光。我似乎大夢(mèng)初醒,突然想起了童年那個(gè)問(wèn)號。我立刻變得像童年那樣,十分迫切地想尋找答案。于是,我的眼睛落在了花朵上,緊緊地盯著(zhù),直到那抹粉在我眼里變成一片,像潮水般蔓延。我的心突然咯噔一下,只感覺(jué)謎團一揭開(kāi),我想出來(lái)的不是為何花兒只向陽(yáng),而是花兒向陽(yáng)的意義:太陽(yáng)是幸福,是光明。所有的花兒都向往著(zhù)幸福,向往著(zhù)光明,所以他們都堅持面對光明與幸福。就算人們一次次地讓他們背離光明與幸福,可是他們也會(huì )竭盡全力突破困難,而他們最終會(huì )再次沐浴陽(yáng)光,面對幸福。

  花兒之所以能夠一直向陽(yáng),因為他們有堅定的信念。這也告訴我們,只有不斷地努力加油,才能突破困難,找到光明,過(guò)上幸福的生活。我的目光再次聚焦到了花兒身上,看著(zhù)那絲粉紅……

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇27

  每個(gè)人出生開(kāi)始就是一個(gè)什么都不懂的孩子他們天真無(wú)邪像太陽(yáng)一樣純潔。

  在成長(cháng)的過(guò)程中都應該是向陽(yáng)而生但是也有的人卻不然,他們會(huì )受到各種事件影響,使得前途變得暗淡,只有從中汲取正面的能量才有可能從中走出向前行走。

  而在追星這件這種職業(yè)當中,他就帶正反兩面縣,它有可能會(huì )使你成名,但是你要付出許多努力,即使成了明星,他也就成了你的拘束,你會(huì )限制你的一言一行,一舉一動(dòng)其實(shí)你除了一點(diǎn)丑,他將成為網(wǎng)上的熱點(diǎn)與緋聞。你會(huì )受到打擊從而受到影響,但也是有好處的,它帶給你豐厚的酬金讓你變成富二代不再因為錢(qián)這種事而發(fā)愁,或許你是把明星當成生活中的樂(lè )趣,那就不同了你會(huì )認真的對待全力以赴而在成名后,你將會(huì )有許多的粉絲他們是你的最忠誠的朋友而這種粉絲也成為“追星族”。

  追星也成為了潮流許多人都想為自己的偶像做什么而有的人雖然不是他的粉絲,但是他因為他散發(fā)的正能量所影響使得他們在在前一方一片光明得到指引。

  清潔工我們并不陌生,每天早起的時(shí)候我們第一眼向外看到的就是他們在馬路上工作。在有的人看來(lái)這是一個(gè)卑微的工作,每天與垃圾打交道是不值得一提的,也有的人認為這是一個(gè)非常自豪的工作,說(shuō)他們負擔起來(lái)清潔世界的責任,他們默默無(wú)聞,不求回報,他們的內心肯定非常光明并樂(lè )此不疲地工作著(zhù),不會(huì )有抱怨。其中還有教師也有著(zhù)這種精神,他們每天起早貪黑與學(xué)生一起,他們教導你們知識,教導做人的準則,不會(huì )誤入歧途,無(wú)論學(xué)生有多差,他們也不會(huì )放棄一個(gè)學(xué)生,他們會(huì )把你當做自家孩子一樣教導我們,他把余生都奉獻了事業(yè)當中,為國家培育出祖國棟梁,在他的一生雖然不會(huì )全部都是一片正但卻做的很正確。

  每個(gè)人成長(cháng)到了最后,雖然沒(méi)有自己想象中的不如意,但是我們自己的選擇我們從小孩開(kāi)始是太陽(yáng)到了以后我們仍然是太陽(yáng)。

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇28

  人生漫途,有多少人迷茫,徘徊在十字路口,努力是成功的前提,但方向是努力的前提,沒(méi)有方向的努力便是徒勞,向陽(yáng)而生,不再迷茫。

  高考,是國家一年一度的大型選擇人才的活動(dòng),高考也是學(xué)生的人生重大轉折點(diǎn),高考的成功與否都直接或間接里影響著(zhù)學(xué)生的后程。而高考前的專(zhuān)業(yè)選擇是高考重要的現實(shí)體現,面對專(zhuān)業(yè)的選擇,無(wú)數學(xué)子茫然著(zhù),北京一位李先生的女兒也是如此,然因其偶像演出的一部電視劇,她找到了迷霧中的光明,成功被山東大學(xué)臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取。

  在如今這個(gè)繁華的時(shí)代,明星是大家關(guān)注的對象,與此同時(shí)誕生了追星行為,曾經(jīng)的人們?yōu)榱俗沸,不明事理愚笨?zhù),如今人們追星有了新的方式,向陽(yáng)而生,以愛(ài)豆為方向在努力提升自己的路上奔跑,從愛(ài)豆身上汲取正能量,與之類(lèi)似的例子有很多。

  古天樂(lè )一位著(zhù)名的男星,然為人所不知的是,他在為觀(guān)眾演出影視作品的同時(shí),暗自出錢(qián)建設有百所希望小學(xué),在收獲大量的粉絲的同時(shí),也帶領(lǐng)許多人加入到希望工程之中。

  周星馳,深受大眾喜愛(ài)的喜劇演員,他的粉絲曾問(wèn)道,那個(gè)二三十歲卻還能扮演學(xué)生的“星爺”,怎么一下子白了頭,為什么呢其原因可能是周星馳曾捐過(guò)骨髓,骨髓對人來(lái)說(shuō)十分珍貴的,但周星馳卻將骨髓捐贈于人,實(shí)在是可歌可泣。同樣的,更多的人加入獻愛(ài)心的行列。

  追星,因明星而不同,也因追星的目的而不同,向陽(yáng)而生是追星者應持的目的和態(tài)度,追星也已不再是曾經(jīng)被人唾棄的行為,而追星者更不再是為人恥笑的腦殘粉。

  追星使人明確了人生的方向,有了努力的目標,讓人生的歡樂(lè )中得到提升。

  以夢(mèng)為馬,向夢(mèng)為奔,是人們所追求的,人們的愛(ài)豆便是為夢(mèng)馬,載著(zhù)人們駛向夢(mèng)想的遠方。

  向陽(yáng)而生,生向光明,愿人生路上不再迷茫。

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇29

  昨天,媽媽買(mǎi)回一盆向日葵,放在陽(yáng)臺上。早上,我發(fā)現向日葵垂著(zhù)頭,就像古代大臣跪拜君王上朝。中午,我發(fā)現向日葵一下挺直了腰,向著(zhù)陽(yáng)光怒放,這讓我感到非常好奇。

  我急忙拉住剛要走去接水的媽媽?zhuān)苫蟮貑?wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁聪蛉湛偝?yáng)的方向開(kāi)花?早上我看她還是垂著(zhù)頭的!薄吧岛⒆,因為這是植物生長(cháng)素在起作用。植物的生長(cháng)素十分有趣,陽(yáng)光照到哪里,它就從哪里溜掉。好像是跟太陽(yáng)捉迷藏似的。知道了嗎?”媽媽說(shuō)完便去接水了。我聽(tīng)得迷迷糊糊的,還是不明白。

  為了解開(kāi)心中的疑團,我來(lái)到書(shū)房,打開(kāi)電腦去尋找準確的答案!通過(guò)網(wǎng)上搜索,我終于解開(kāi)了心中的疑惑:早晨,向日葵的花盤(pán)朝東,生長(cháng)素就從向陽(yáng)的一面溜到背陽(yáng)的一面,使那里的組織加快生長(cháng),結果,花盤(pán)和莖部背陽(yáng)的部分,長(cháng)得太快,拉長(cháng)了,向日的一面長(cháng)得慢,于是植株就彎曲起來(lái),向日葵就這樣朝著(zhù)太陽(yáng)打轉。

  “哦!”我恍然大悟,原來(lái)是這樣。突然,爸爸來(lái)到了我的身邊,說(shuō)到:“光從電腦上獲取答案可不是個(gè)辦法,要想開(kāi)發(fā)你的智慧,就要再去觀(guān)察向日葵,然后用自己的語(yǔ)言歸納出結論來(lái)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地回答道:“行!爸爸,您放心,我絕對按您的要求去辦!”

  經(jīng)過(guò)三個(gè)月的觀(guān)察、研究、思考,我終于歸納出了自己的結論。

  我興高采烈將自己得出的結論念給爸爸聽(tīng):“在葵花的花盤(pán)四周有一圈金黃色的舌狀小花,中間是管狀小花,管狀小花中含的纖維非常豐富,受到陽(yáng)光照射后,溫度升高了,基部的纖維就會(huì )發(fā)生收縮,這一收縮,使花盤(pán)主動(dòng)地轉換方向來(lái)接受陽(yáng)光了!”“對!孩子你真棒!”爸爸贊不絕口!昂呛,這可是我三個(gè)月努力的結果!”我摸著(zhù)后腦勺笑道。

  此時(shí),我的心中就像燃起一束火苗,我渴望再進(jìn)一步去觀(guān)察、思考,以期能揭開(kāi)向日葵更多的神秘面紗。

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇30

  天地因為有了陽(yáng)光而明亮,冬日因為有了陽(yáng)光而溫暖,我們的生活因為有了陽(yáng)光而多彩。

  ——題記

  陽(yáng)光是一切的根本。萬(wàn)物生長(cháng)都需要陽(yáng)光,因為有了陽(yáng)光萬(wàn)物才得以生存。陽(yáng)光是動(dòng)植物的養料,是我們生存的必需品,如果沒(méi)有了陽(yáng)光,幾乎全部的生物將會(huì )死亡,就像我們一樣,心中沒(méi)有了陽(yáng)光,心中就沒(méi)有了支持我們生活的積極向上的動(dòng)力,那么我們距離死亡又有多遠呢?

  陽(yáng)光又是一劑良藥。我曾經(jīng)養過(guò)一盆吊蘭。我十分喜歡吊蘭,因為它有頑強的生命力。我將它擺在我書(shū)桌的一角,偶爾累了抬起頭,看一眼它舒展的綠葉,疲憊就會(huì )一掃而空?僧斢幸惶煳矣痔痤^來(lái)看了他一眼,卻發(fā)現它的葉子竟然變黃了。我連忙起身查看,又是澆水又是松土,忙了好一陣兒?墒沁^(guò)了幾天,它還是死了?粗(zhù)它枯黃的葉子,我的心里十分難過(guò),就將它隨手放到了陽(yáng)臺的一角,慢慢的也就忘記了它。不知過(guò)了多久,我偶然抬頭,看到空空的桌角,我又想起了那株小草。我起身來(lái)到陽(yáng)臺,我驚奇的發(fā)現在他那從枯黃的葉子中鉆出了一片嫩葉!我快步跑過(guò)去,將它捧在手心里細細的端詳。透過(guò)陽(yáng)光,我竟從它瘦弱單薄的身軀中看到了蓬勃的生機。原來(lái)是陽(yáng)光治愈了它,給了它新生。我重新將它擺放在陽(yáng)光中,我也走入了陽(yáng)光中,陽(yáng)光照到身上暖暖的,柔柔的,一股堅定的暖意流入了我的身軀,流淌在我的四肢百骸……

  陽(yáng)光同樣也是希望。我無(wú)數次的想,是什么讓梅花有傲雪凌霜的勇氣呢?終于,我得到了答案,是希望,是陽(yáng)光。在難熬漫長(cháng)的黑夜中,它傲然挺立,用它不屈的傲骨去忍受?chē)篮秃诎。它熱切的盼望?yáng)光,在每一個(gè)夜里,都懷著(zhù)對光熱的期盼來(lái)面對困難,這就是他為什么擁有那么多的勇氣。我們也一樣,心中有陽(yáng)光,心中就有希望,就可以度過(guò)無(wú)數難熬的長(cháng)夜。

  陽(yáng)光是生存的根本,是一劑良藥,是我們生存的希望,我們要奔跑向陽(yáng),向陽(yáng)而生。

  心向陽(yáng),春常在。

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇31

  那是一個(gè)酷熱難忍的夏日。

  我坐在田野里,抬頭望見(jiàn)整片向陽(yáng)花,任憑身上的汗如雨般浸透衣裳,陽(yáng)光打在臉上,火辣就地疼。

  剛從800米的跑道上下來(lái),覺(jué)得混身乏力。3分55秒,僅存的希望也在那時(shí)停止。連續跑步快一個(gè)月了,長(cháng)跑的成績(jì)絲毫沒(méi)有進(jìn)步。我迷茫了,放假一個(gè)多月,頂著(zhù)驕陽(yáng),硬著(zhù)烈日,咬牙毅然踏上跑道,開(kāi)始我長(cháng)跑滿(mǎn)分的追求。學(xué)校的操場(chǎng)上,烈日的暴曬下,從邁開(kāi)的第一步開(kāi)始,就有一種讓人窒息的崩潰。原本,我可以吹著(zhù)空調,喝著(zhù)冷飲,享受假期。但為了體育測試,我堅持了。我想我會(huì )成功,可是,今天的一次測試就奪去了我一個(gè)月的努力,結束了我對長(cháng)跑滿(mǎn)分的憧憬。

  天邊,驕陽(yáng)似火,而我的心情卻想冰一樣涼。心灰意冷的我,來(lái)到老王耕種的這片田野。一片金黃的向陽(yáng)花,就像陽(yáng)光一樣灼得刺眼。坐在陽(yáng)光下,聽(tīng)著(zhù)蟬鳴,獨自發(fā)呆。

  四周,似乎越來(lái)越熱了,揮手抹去額頭上的汗水,無(wú)意間卻望見(jiàn)了那原本就有些打蔫的向陽(yáng)花竟都向著(zhù)太陽(yáng),昂了頭,挺起了腰。似乎越是毒辣的太陽(yáng),就越能使他們開(kāi)得燦爛。

  我想到了那首歌頌向陽(yáng)花的詩(shī):“我要做倔強的的向日葵,即使想流淚,也要迎著(zhù)太陽(yáng)努力努力地微笑;我要做倔強的向日葵,讓痛結成一粒粒籽,成為夏天最驕做的美!

  這是不畏炎熱,執著(zhù)向上的力量!

  樹(shù)上傳來(lái)幾聲蟬鳴,我順著(zhù)用光的方向向上看,一只只蟬在樹(shù)上奏響生命的樂(lè )章。蟬,這個(gè)小動(dòng)物,在地底下深埋了十七年,卻只為唱響一個(gè)夏天。炎熱,對蟬而言,不是痛苦,而是歡樂(lè )。如果他們畏懼炎熱,那就只能永遠生活在陰暗的地底之下,享受不了陽(yáng)光的普照,享受不了歌唱的快感!

  我又一次站在了學(xué)校的操場(chǎng)上,天上太陽(yáng)正烈,地面溫度熾熱,還未開(kāi)跑,汗已浹背。但我心中卻充沛著(zhù)火熱的激情。因為我知道,只有迎著(zhù)太陽(yáng),努力奔跑,才跑出一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的未來(lái)!

  此刻,向陽(yáng)花開(kāi)。這個(gè)酷熱難忍的夏日,熾熱的溫度,淬煉出一個(gè)堅強不屈的我。

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇32

  青春就是要學(xué)向日葵,不畏懼會(huì )失去什么,抬頭驕傲地活下去!}記

  家中的向日葵開(kāi)了,橘黃色的花瓣層層展開(kāi),如花季少女的笑容一般明媚,溫暖自然;黝黑的花盤(pán),像垂髫小兒的瞳孔那樣烏黑,透出一股稚氣;ㄒ淮匾淮氐鼐墼谝黄,高昂起頭,仿佛在微笑著(zhù)宣告世界:“看,我多美麗!”

  猶記得剛看到她時(shí),瘦小的莖,低垂著(zhù)、合攏起來(lái)的花苞,仿佛怯弱的小孩畏畏縮縮的,讓人無(wú)論如何不能將她與我心目里那個(gè)美麗大方的向日葵聯(lián)系起來(lái)。我竟有一絲遺憾:期待中的向日葵竟長(cháng)成這般模樣。

  媽媽將她們放到了陽(yáng)臺上,陽(yáng)臺上的她們依舊是那怯懦的模樣,耷拉著(zhù)腦袋。第二日清晨,太陽(yáng)升起時(shí),我驚奇地發(fā)現,沐浴著(zhù)晨曦的她們將頭偏向了太陽(yáng)升起的方向,努力地生長(cháng)。自那以后,無(wú)論是怎樣的天氣,即使呼嘯的狂風(fēng)撕扯著(zhù)她們左右搖晃,但她堅如磐石,昂著(zhù)頭,努力尋找著(zhù)光的方向。在漆黑的夜晚,單薄的身影在清冷的月光顯得非常孤獨,可她們不聲不響,拼命地為第二日的生長(cháng)積蓄力量。

  慢慢地,向日葵的容貌在改變,從開(kāi)始怯生生的模樣,到后來(lái)的飄搖之態(tài),再到現在的光芒萬(wàn)丈!氨鶅鋈,非一日之寒!彼撎Q骨的變化,無(wú)一不是她汲取陽(yáng)光默默生長(cháng)的結果。

  望著(zhù)眼前的向日葵,這段時(shí)間以來(lái)一直在我心頭縈繞的學(xué)習煩惱、讓我喘不過(guò)氣來(lái)的壓力瞬間被滌蕩一空,仿佛有一股清泉從心底靜靜地淌過(guò),有一束陽(yáng)光溫柔地將我擁抱。

  此刻,除了陽(yáng)光,還有淡淡的香氣,連香氣似乎也是橙黃色的,夢(mèng)幻一般地氤氳著(zhù)我。沉醉在其中的我,仿若陽(yáng)光下的向日葵的周?chē),有光點(diǎn)在不停地跳躍,溫暖,而又幸福。

  向日葵之所以幸福,是因為時(shí)刻都微笑著(zhù)面對陽(yáng)光,摒除一切雜念將陽(yáng)光收之麾下,無(wú)論外界是怎樣的狂風(fēng)暴雨,依舊努力生長(cháng),才獲得如此單純而美好。

  我想,我們是不是也要像向日葵呢?不計較得失,充實(shí)好每一天,不畏懼前路的艱難險阻,向著(zhù)陽(yáng)光努力奔跑。向陽(yáng)花開(kāi),是如此美麗。

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇33

  等一場(chǎng)向陽(yáng)花開(kāi),等一人歸來(lái),在那個(gè)屬于我們的季節中,細品……

  靜坐屋檐,聽(tīng)細雨落在瓦片上,滴答——雨滴從空中紅飛旋而下,敲在瓦片上。

  “嗒”濺起一朵晶瑩的水花?諝庵袕浡(zhù)淡淡的愁緒及那說(shuō)不出的憂(yōu)傷。遠邊的人兒,不知何時(shí)歸來(lái),小院里簇簇的向陽(yáng)花竟悄然開(kāi)放,明黃的色彩,向上的笑顏,恰如你一般……

  小院的向陽(yáng)花海,是你我相識的地方。那年的你,身著(zhù)白襯衫,眉眼彎彎的穿梭在花海里,利落的短發(fā)張揚著(zhù),盡顯不羈。兩個(gè)不同的手觸到同一朵向日葵上,你我自此相識。

  后來(lái)才逐漸得知,父母離異后的你和爺爺奶奶一起生活,你始終微笑著(zhù),一排白亮亮的牙齒,如向日葵一般,將樂(lè )觀(guān)感染他人。

  只是后來(lái),你留下一封書(shū)信,不告而別;而我,等了許久。時(shí)光微涼,歲月清淺,想必是將遠方的人遺忘了吧,嘴中不免有些苦味。

  又到了向陽(yáng)花開(kāi)的季節,推開(kāi)厚重的木門(mén),走出去,心中常記者那封信,該放下了,應讓它隨往事飄走了,向陽(yáng)花又一次開(kāi),可你不在。林蔭小路上,迎面走來(lái)了一群男生和一個(gè)大人,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,活潑又充滿(mǎn)朝氣,我的視線(xiàn)慢慢停在了中間的那個(gè)男孩,淺藍的襯衫,漾著(zhù)爽朗的笑容,叫著(zhù)旁邊的大人爸爸,與身旁的朋友說(shuō)笑著(zhù),陽(yáng)光正好……

  你們向我走來(lái),我急忙避開(kāi),你已和記憶中的有所不同,舊時(shí)光中的你已然不同。如今的你有了父親的呵護,朋友的常駐,幸福的泡泡在你周?chē)M繞,陽(yáng)光正落在你的臉上,可愛(ài)一如既往,一直以來(lái)的掛念之情當真正遇到你,重逢時(shí),心中的話(huà)卻說(shuō)不出口。

  望著(zhù)你洋溢著(zhù)幸福的臉龐,心中的想念與擔心在此刻都已有所交待,可是你與我在這個(gè)離別的季節中,我與你只有不到一米的距離,這一米,是我們離別的滋味,是向陽(yáng)花的花香

  望著(zhù)那一朵朵向陽(yáng)花,在這專(zhuān)屬于我們的季節中,慢慢品出,那份滋味……

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇34

  我長(cháng)期過(guò)著(zhù)學(xué)校與家兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,在這個(gè)名叫青春的年級里忙碌著(zhù),追趕著(zhù),只為在那個(gè)夏天,走進(jìn)中考考場(chǎng)時(shí)胸有成竹。

  現在的我,不知為了什么而拼搏,不知未來(lái)的方向,只明白只有把自己埋在語(yǔ)數英物化的世界里奮斗,才能夠在那時(shí)面對中考不退縮。但這種不確定的未來(lái)同時(shí)令我害怕,害怕經(jīng)歷了奮斗之后依舊達成不了目標,害怕父母早已規劃好的一切成了泡影,害怕對我抱以期望的老師失望。

  到底是該面對,還是逃避?

  面對的結果一半是未來(lái),一半是迷惘。就像看日出,你一步一個(gè)腳印地爬上山頂,等到終于到達時(shí),也許你體力尚好能夠安靜地等待日出的到來(lái),但你也許沒(méi)有了力氣倒頭就睡,錯過(guò)了期待已久的晨曦,然而逃避的結果就像是爬到了半山腰便原路返回。

  而我不愿讓我兩年多的努力白費,即使是逆光而行,看不到日出的美好,我也愿意相信只是暫時(shí)的,太陽(yáng)總會(huì )向西走,陽(yáng)光遲早會(huì )撒在我身上,我遲早會(huì )向陽(yáng)。

  也曾聽(tīng)別人說(shuō),逆光也是種向陽(yáng),起初不明白,但在初中三年里,我終于懂得了。

  你每天起早貪黑地上學(xué),每天對付著(zhù)厚重如山的作業(yè),你似乎看不到未來(lái),你迷惘,你害怕,你認為自己沒(méi)有能力也沒(méi)有勇氣面對中考。只有在你步入初三,步入這個(gè)所謂的畢業(yè)班你才明白,從來(lái)不是自己選擇未來(lái),是那幾張試卷決定著(zhù)你的分數,你的未來(lái)。

  而你,談何逆光,一直向陽(yáng),只是被中考二字迷惑,你把自己埋在五門(mén)學(xué)科輪轉的世界里,你以為自己無(wú)法面對,其實(shí)未來(lái)一直被你牢牢握在掌心,實(shí)力一直有,缺的是勇氣。

  我是這么想的,也同樣這么做了。

  我不是一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,我始終站在能否上高中的臨界點(diǎn),我沒(méi)有什么大的理想也沒(méi)有敢想象過(guò)未來(lái),但我知道,自己努力過(guò)多少未來(lái)就有多好,不會(huì )奢求一飛沖天也不會(huì )渴望始終向陽(yáng),即使逆光,也有著(zhù)陽(yáng)光灑在我的身后。

  我在這個(gè)名叫青春的年級里忙碌著(zhù),追趕著(zhù),只為在那個(gè)夏天,在陽(yáng)光下書(shū)寫(xiě)屬于我的未來(lái)。

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇35

  窗外幾棵大樹(shù),都長(cháng)得郁郁蔥蔥,聳立在藍天白云下。微風(fēng)拂過(guò),葉子“嘩嘩”響動(dòng),發(fā)出悅耳的聲音,使這本就明媚、和煦,美好的春天又多了一份綠?煽戳藥状魏蟛虐l(fā)現埋沒(méi)在深處的一個(gè)秘密,這些樹(shù),無(wú)論在大小,形態(tài)方面,它們都有一個(gè)共同之處:向陽(yáng)。古書(shū)就記載過(guò),只有向陽(yáng)的植物,才能茁壯成長(cháng)。

  忽然想起那株粉紅的櫻花樹(shù)。

  那天回家的路非常漫長(cháng),手中的成績(jì)單在烏云下顯得蒼白無(wú)力,在那時(shí)我抬起的每一次腳,都感覺(jué)有千斤重?商ぴ诘厣,又感到無(wú)比地堅硬,似乎有些硌腳。

  家在眼前,于我而言卻十分遙遠。細雨迷蒙,心雨卻滂沱。

  這時(shí)候,一棵櫻花樹(shù)出現在我的眼前。它的枝頭掛滿(mǎn)了新結的花苞,好像忍俊不禁的笑容。上方有幾朵開(kāi)放的小花骨朵,還含著(zhù)點(diǎn)兒新綠沒(méi)有褪去。一剎那,羨慕之情涌上心頭,多么美好啊!它能在這春光中綻放,而我,卻只能無(wú)謂的努力。

  雨越來(lái)越密,我倉皇失措地逃回家中。在窗前,遠遠又望見(jiàn)那櫻花樹(shù),它那裹著(zhù)的花苞已然被雨打濕。我心中黯然的想:面對這場(chǎng)大雨,這花應也無(wú)計可施了吧?

  第二日清晨,當那一縷陽(yáng)光再次灑滿(mǎn)大地,我匆匆走出門(mén)外,去看那樹(shù)櫻花——那樹(shù)花竟都開(kāi)了。粉紅色的花瓣像一張張娃娃的笑臉將昨日的陰霾一掃而去,一片一片,團團簇簇,一起笑迎春天的到來(lái);ò暧蓽\紅到深紅,淺黃的花蕊在花瓣中沉睡;秀遍g,昨日那場(chǎng)暴風(fēng)雨又浮現在眼前,它卻依舊坦然面對,向陽(yáng)開(kāi)放,茁長(cháng)成長(cháng)。露珠,就是最好的見(jiàn)證。

  我的心猛然被觸動(dòng)了——柔弱的花瓣都不屈服于暴風(fēng)雨,而是努力開(kāi)放不為自己留下遺憾。我為什么不再努力一把?也許成功就在不遠處靜靜地看著(zhù)我,等著(zhù)我帶它回家呢!

  是的,背陰的地方總是寒冷,幽暗;而向陽(yáng)的地方,總有春光。我也從那開(kāi)始心中豁然明朗,堅信只有將眼前的陰霾掃散,向陽(yáng)的地方才春光灑滿(mǎn)。

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇36

  窗外,一株向陽(yáng)花在晨曦的沐浴下含苞待放……

  小時(shí)候,祖國在我腦海里,是一個(gè)虛幻抽象的名詞;后來(lái)啊,祖國在我眼中,是神圣不可侵 犯的土地;而現在,祖國在我心中,是我最偉大的夢(mèng)想!

  聆聽(tīng)了中國崛起的盛世華章,觀(guān)覽了中國騰飛的驕傲身影,展現了中國繁榮的美麗藍圖,欲騰飛之雄鷹,擊蒼穹之樂(lè )鼓,中華正在前進(jìn),這都是中華復興的偉大歷程。但有人說(shuō),中華的復興離我們還很遙遠,其實(shí)不然,復興中華就如同砌墻,它的一磚一瓦都由我們來(lái)累積,只有我們共同努力,才能將這堵墻永屹立于世界之東!

  實(shí)現中華民族的偉大復興,不需要我們如何處心積慮,只要把愛(ài)國之心付諸于實(shí)際行動(dòng)中,就像點(diǎn)火炬一樣,一棒接一棒,就能把精神傳承。

  夕陽(yáng)西下,蒼穹已被染成紅色,余暉中,向陽(yáng)花在朦朧的光影中悄然綻放……

  一朵花會(huì )因一滴雨露而嬌艷嫵媚,一株草會(huì )因一縷春風(fēng)而搖曳多姿,一湖水也會(huì )因一片落葉而清波蕩漾。國旗臺下的那一刻莊嚴肅穆證明的是我們對祖國的崇敬與熱愛(ài);垃圾桶邊的那抹身影體現的是對環(huán)境的熱愛(ài);就如最近發(fā)生在雅安的地震,我們無(wú)法像百萬(wàn)富翁那樣為災區人民捐贈百萬(wàn)家財,亦無(wú)法像志愿者一樣為受難人民獻上我們的綿薄之力,但只要我們懷著(zhù)對他們的同情與關(guān)愛(ài),雅安就會(huì )變成由無(wú)數“微愛(ài)心”堆積成的“正能量場(chǎng)”!

  為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛(ài)得深沉。以對祖國的熱愛(ài)為左翼,以嚴于利己的精神為右翼,年輕一代的我們會(huì )為中國這條巨龍添上更有力的雙翼,使它飛向充滿(mǎn)光明的遠方……“俱往矣,數復興中華,還看今朝!蔽覀兪亲鎳木G葉,既已明白中華古樹(shù)之恩,就應挑起繁榮樹(shù)葉之擔,終盡落紅護花之責,讓我們的中華古樹(shù)永屹于亞洲的東方,與日月同輝!

  我停下手中的筆,望向窗外,月涼如水,白云團團,漏出幾點(diǎn)疏星,在這靜謐的夜空下,那株承載著(zhù)我夢(mèng)想的向陽(yáng)花皎潔的月光下灼灼其華,開(kāi)的爛漫……

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇37

  她是一朵向陽(yáng)開(kāi)放的花

  我總能在她的世界里,體會(huì )到最溫暖的陽(yáng)光。

  我總會(huì )在風(fēng)雨中看到她的身影,異常清晰。

  邊微笑,邊流淚……

  ——題記

  大雨過(guò)后的世界,空氣清新,陽(yáng)光耀眼。遠處的身影,漸漸放大。我本能的奔跑過(guò)去,擁住她,盡管容顏蒼老,盡管身材臃腫,但卻在我心中,是陽(yáng)光,是春雨。

  她挽住我的手,不停地握緊,又漸松開(kāi)。出于好奇,我便問(wèn)她:“媽?zhuān)陕锊蛔ゾo我?”她支吾道:“我,我怕我粗糙的手弄疼你的手。你的手長(cháng)大后是用來(lái)握筆的,細嫩光滑多好,而我干了大半輩子的莊稼活,手就像樹(shù)皮!闭f(shuō)完后,她用手挽住了我的胳膊,還憨憨地笑了一笑。而我仿佛像被人從背后當頭一棒,還愣在母親的話(huà)語(yǔ)中。轉而,不知怎的,眼淚竟涌出了眼眶,我側身轉頭看著(zhù)路邊的花草,然后用左手輕劃過(guò)我的眼眶,好似什么都沒(méi)有發(fā)生一樣地對母親說(shuō):“媽?zhuān)惴判暮昧,我?huì )保護好手,長(cháng)大去當一個(gè)握筆寫(xiě)文的知識分子!

  母親聽(tīng)后,竟高興地握緊了我的手,全然忘記了剛才說(shuō)的話(huà)一樣。她漸漸在嘴里哼出了歌兒。我想此刻的母親,心里是十分高興的。一陣微風(fēng)吹過(guò),她額前的黑發(fā)和夾雜的白發(fā),像歡快的精靈一樣跳動(dòng)著(zhù)。

  母親與我手挽手走路的畫(huà)面,在我的記憶中存在的次數非常少。我常在別人的文章中,來(lái)構思與母親這樣溫暖畫(huà)面,在別人的文字中,會(huì )體會(huì )母親母愛(ài)的溫暖。

  有時(shí)候,我總在想,當我成長(cháng)為一名社會(huì )中的職業(yè)工作者時(shí),而母親是否依舊在我身邊,依舊如陽(yáng)光一樣燦爛,朝氣蓬勃;蛟S我的文字蒼白而無(wú)力,或許我的贊揚無(wú)人知曉,但我心靈的最深處有一片凈土,盛滿(mǎn)了兒時(shí)與母親的記憶,永不泯滅。

  我是大雨中哭泣的孩子,她是為我撐傘的人,她是向陽(yáng)開(kāi)放的花,我是她秋日里香美的果實(shí)。

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇38

  母愛(ài)如陽(yáng)光帶給我溫暖;母愛(ài)如燈塔帶給我目標;母愛(ài)如雨水帶給我靈魂!——題記

  “你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛(ài)吃的那三鮮餡有人給你包,這個(gè)人就是娘這個(gè)人就是媽”聽(tīng)著(zhù)這首熟悉的老歌,不禁讓我想起了過(guò)去的種種……

  4、5歲的我雖然已經(jīng)學(xué)會(huì )了走路,但話(huà)還說(shuō)不太全,媽媽要去地里干活,由于家里沒(méi)人帶我,所以她只好帶我一起去!她把我放在地里,淘氣的我開(kāi)始玩土,開(kāi)始擺個(gè)種“姿態(tài)”,不知世事艱難的我竟把鑰匙埋進(jìn)了土里,所以滿(mǎn)身疲憊的她只好陪我一起找鑰匙!八歲的我已步入小學(xué),一年級我什么都不用學(xué),就已經(jīng)把aoe倒背如流,從123能數到上百。但練字對我來(lái)說(shuō)卻是一件難事!后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)她年輕時(shí)憑著(zhù)自己堅持、自信的一面寫(xiě)了一手好字,并且得到了老師的贊賞!漸漸的她成了我心中的偶像。終于,以后每次的作業(yè)本里都少不了老師的“優(yōu)”與那可愛(ài)的小紅花!四年級的我,對英語(yǔ)一竅不通。在一次期中考試中我以九分的成績(jì)不敢回家,怕母親為此發(fā)脾氣!我站在門(mén)口,母親正好開(kāi)門(mén)與我撞個(gè)正好,她一把拿過(guò)我手中的試卷,接著(zhù),她淡淡的說(shuō)了一句:“你只是沒(méi)找到方法,進(jìn)來(lái)吧,繼續努力吧!”我明白:我讓她失望了。那幾天我看見(jiàn)她一直在堅持著(zhù)學(xué)東西,我偷看了一眼,母親走過(guò)來(lái)對我說(shuō)了一口流利的英語(yǔ),然后充滿(mǎn)信心的對我說(shuō):“我的年齡比你大,記憶力也逐漸下降,我都可以學(xué)好它,你怎么就不行!”的確,結果一次英語(yǔ)競賽中我榮獲一等獎,母親笑了!十八歲——現在的我,成績(jì)一落千丈!回首過(guò)去,我對不起她的鼓勵,對不起她的付出,更對不起“孝”這個(gè)字!我一定會(huì )努力,不會(huì )讓她失望的!

  太陽(yáng)花每天接受著(zhù)太陽(yáng)光的照顧,經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)吹雨打!但它并沒(méi)有因此失去信心!它決定每天開(kāi)出最美的花來(lái)回報太陽(yáng),從不畏懼!

  向陽(yáng)春常在600字作文 篇39

  辛辛苦苦征戰三年剛成默契卻要體會(huì )離別相思之苦去走自己的人生之路,明明暗暗不忘一生即使老去也會(huì )回憶往事留戀幸福去品味我們的幸福味道。

  ——題記

  花夏盛榮,清風(fēng)幾度,再多么饒人的歲月也抵擋不住高三不舍不棄的分離,是的,轉瞬即逝,此生此想,這是真的嗎……對的,這是真的,這就是我們要走的人生之路。有一種菌草,日出而生,日落而死,終其一生,不知黑夜與黎明。寒蟬春天生而夏天死,一生不知還有秋天和冬天。相傳有一種神木名叫大椿,將八千年當作一個(gè)春季,八千年當作一個(gè)秋季。殊不知在天地之間,也不過(guò)是彈指一瞬,片刻光陰。人生在世,如白駒過(guò)隙。高中存于天地,亦不過(guò)光年流轉,曇花一現。沒(méi)有走走停停,時(shí)間一秒一秒地像流水般的低落,滴答滴答。那清脆的滴落聲敲打在高三每一位學(xué)子的內心深處。高三的每一位學(xué)子!都在強忍著(zhù)自己內心的不舍,毅然洋溢起陽(yáng)光般的微笑。所以,倘若我心向陽(yáng),便無(wú)謂悲傷。

  青春,本是一場(chǎng)馬不停蹄的遇見(jiàn)與告別,微笑地來(lái),那就微笑地離開(kāi)罷。不要再顧慮眼前的茍且,遠方的詩(shī)和田野在等待著(zhù)你,當我們離開(kāi)的時(shí)候,剩下的則是滿(mǎn)滿(mǎn)美好的回憶。一起笑,一起哭,一起鬧,一起……即使告別,也要用心去堅守每一份愛(ài),因為,有心!我們的青春便永遠不會(huì )散場(chǎng)。指尖便吣存森林,掌心便一攬滄海。

  一座城市,兩片天涯,三年征戰,四海為家,征戰十二年,高考將至,愿你們懷著(zhù)必勝的勇氣沖向戰場(chǎng),手持伴隨自己十二年的小筆頭,心懷養育十八年的父母,感激無(wú)私奉獻默然化身為燭的老師,與伴隨三年朝夕相處的同學(xué)們,沖向勝利!你是最棒的!你是最棒的!你是最棒的!你是最棒的!你是最棒的!

  彈一曲伊人的淚作,相似韻墨如昨,哼這首眷戀的侈奢,誰(shuí)哭呢,譜一首千年的執著(zhù),緣份已破錯過(guò),念念不忘是我最后的段落。

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