不為失敗找借口600字作文
“燕子去了，有在來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有在青的時(shí)候，桃花謝了，有在開(kāi)的時(shí)候，但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？�！�
是��！人生并非像四季那樣周而復始反反復復，敢問(wèn)我們手中還有多少日子可以浪費。
距離高考還有95天，這幾天心里總是裝這很多事，每當沒(méi)人的時(shí)候，我總是問(wèn)自己，來(lái)這個(gè)學(xué)校干嘛？不搞學(xué)習坐在教室干嘛？高考悄然而至，可是我卻還沒(méi)做好備戰的準備。
不為失敗找借口，這句老師常用來(lái)教育我們的話(huà)此時(shí)涌上了我的心頭，開(kāi)學(xué)那一段時(shí)間，我坐在教室最后一排，每當上數學(xué)課英語(yǔ)課時(shí)，我總會(huì )分心。每當老師問(wèn)我為什么上課不認真聽(tīng)講時(shí)，我卻說(shuō)，我眼睛看不到黑板，的的確確，我是看不到黑板，但這是我不搞學(xué)習的借口麼？后來(lái)，我幾次找到班主任要他把我調到前面去，我說(shuō)，老師，我不能坐在后面混日子了。也許老師看我還想學(xué)習，就把我往前面調，前三個(gè)星期我不敢百分之百的說(shuō)我在認真聽(tīng)講，但我敢說(shuō)能聽(tīng)的我都聽(tīng)了，聽(tīng)不懂的我也聽(tīng)了。但后一段時(shí)間，由于周?chē)h(huán)境的影響，我開(kāi)始那種學(xué)習態(tài)度也就松懈了許多。
想想這些，我都不知道該怎樣面對老師，老師的一番好心，我卻置之不理。
時(shí)間飛逝，幾千個(gè)日日夜夜就這么輕易的從我們身邊跨過(guò)，它曾留下過(guò)什么么？高考的緊張氣氛已擴散開(kāi)來(lái)，現在每過(guò)一天，心里的壓力就會(huì )增加一點(diǎn)，聰明的人則會(huì )說(shuō)，為什么不把這壓力化為動(dòng)力呢？是��！這何嘗不是一種方法��！燕子去了有在來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了有在青的時(shí)候，桃花謝了有在開(kāi)的時(shí)候，我們的日子如東逝的水，一去不復返。亡羊補牢，為時(shí)未晚，何不快快行動(dòng)起來(lái)，能學(xué)一分是一分，聽(tīng)的懂的知識點(diǎn)絕不放過(guò)，在未來(lái)的90多天，我們得做點(diǎn)什么。
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