一同成長(cháng)作文500字（精選33篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的一同成長(cháng)作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一同成長(cháng)作文500字 篇1
有一顆種子藏在我的心底，成長(cháng)的力量給予了它養分，使這顆理想的種子萌芽、生根，深深扎根在心中。
幼小的心靈中總有一塊神圣的地方，永遠保持著(zhù)好奇與敬仰，那就是理想扎根的地方。我小的時(shí)候總是對那一面有著(zhù)五顆星星的紅旗充滿(mǎn)了神圣感，當它升上了高高的旗桿，在空中迎風(fēng)飄揚時(shí)，是那樣莊嚴而美麗，我從小便對它有著(zhù)一種向往。時(shí)光悄然流逝，世界變小了，而國旗在我的心中依然占據著(zhù)一塊地方，我想親手將國旗升上天空。每天望著(zhù)國旗升起，這份念頭就變得更加強烈，我為著(zhù)這個(gè)目標不懈地努力，就因為兒時(shí)有一個(gè)夢(mèng)。別人休息時(shí)我在用功，想要休息的時(shí)候飄揚的國旗給了我信心。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我又升了一個(gè)年級，新的一年終于可以去接受升旗的任務(wù)了，這是多么高的榮譽(yù)啊，我不停地在心中遐想著(zhù)�？墒钱斈且惶炖蠋熣f(shuō)道：“我們班要推薦兩名升旗手，大家都可以報名�！蓖瑢W(xué)們大都驕傲地舉起了手，而我卻有些膽怯，結果錯失良機�；貋�(lái)我一直很后悔，在心里回想過(guò)去的努力，我后悔自己沒(méi)有積極爭取，甚至想放棄，可飄揚的國旗又一次在我心中燃起了理想的火焰，我不能放棄，機會(huì )總還是有的!果然，第二個(gè)學(xué)期，機會(huì )又來(lái)了。我意識到這是屬于我的了，所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇氣，向全班推薦了我自己，我說(shuō)出了我的理想------那個(gè)我從小便擁有的理想，他是我的自豪。終于，機會(huì )被我把握住了。
周一早晨，東方的朝霞照射在操場(chǎng)上，全體同學(xué)站好方陣，目光聚向了升旗臺，我此時(shí)正站在這里，心中雖有些緊張，但更多的是激動(dòng)，還有實(shí)現小時(shí)候夢(mèng)想的快樂(lè )。當莊嚴的國歌音樂(lè )聲響起時(shí)，我握住國旗用力拋起，看它在金色的陽(yáng)光下徐徐上升，自豪感油然而生，直到把它升上天空。
成長(cháng)使我們有了理想，理想給了我成長(cháng)的力量，就這樣，在成長(cháng)的過(guò)程中，一個(gè)個(gè)理想經(jīng)過(guò)奮斗變?yōu)楝F實(shí)，這就是成長(cháng)的力量。
一同成長(cháng)作文500字 篇2
成長(cháng)如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時(shí)還帶有一絲苦澀，更多的是細細品味后的甜蜜；成長(cháng)好似一缸成年老酒，需要時(shí)間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。而我成長(cháng)的快樂(lè )正是這咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中難忘的滋味。
當我呱呱落地，就是家人莫大的快樂(lè )，因為我是在天使的守護下，希望的包裹中，幸福地降臨到這個(gè)世界上的。而后的生活更多的是浸沒(méi)在母愛(ài)的滋潤中，一點(diǎn)一滴地成長(cháng)。
等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時(shí)候，便頑皮的離開(kāi)媽媽的懷抱，走到毫無(wú)遮攔的天空下，尋找起飛的開(kāi)端點(diǎn)，毫無(wú)顧忌地嬉戲玩耍。因為正如魯迅先生說(shuō)的：“游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使�！蔽冶惘偭税阌瓮�，或是捉迷藏。 老鷹捉小雞。丟沙包……玩久了便會(huì )喜新厭舊，鉆研另一種游戲。偶爾，也會(huì )因不小心摔得皮開(kāi)肉綻，大哭大鬧，撅著(zhù)小嘴又躲進(jìn)媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下，便又破鼻而笑。
漸漸地，時(shí)光飛逝，歲月將我點(diǎn)綴成了一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的初中生，拋下童年時(shí)的面具，正真堅強的離開(kāi)母親的呵護。聲音不再稚嫩，不再玩耍，而是一頭扎進(jìn)知識的海洋，遨游在故事的情節里，傾聽(tīng)書(shū)本的心聲，書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想的進(jìn)行曲，快樂(lè )隨之而來(lái)。因為內心中有一顆理想的種子，所以生活多了一份動(dòng)力去奮斗，去努力。我要用汗水來(lái)澆灌它，用情感來(lái)修飾它，也因此多了一份期待，渴望它的開(kāi)花結果。有時(shí)，也會(huì )為了一點(diǎn)收獲而沾沾自喜；有時(shí)，也會(huì )為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會(huì )為了一朵花的綻放，一片枯葉的凋零而失去色彩，只能靠自己再接再厲。
今年我已經(jīng)11歲了，大樹(shù)多了一圈年輪，花朵又結束了一次青春，石塊多了一條皺紋，小樹(shù)又長(cháng)高了一節……而我又多了一分成長(cháng)的快樂(lè )。
一同成長(cháng)作文500字 篇3
我與小樹(shù)一同成長(cháng)!
春姑娘帶著(zhù)春天的問(wèn)候悄然無(wú)息地來(lái)了。她喚醒了世上萬(wàn)事萬(wàn)物，給大地披上綠裝，讓世界呈現出一派生機勃勃的景象。
春天是播種的季節。這個(gè)周末，爸爸媽媽帶著(zhù)我一起到山上植樹(shù)。
車(chē)開(kāi)著(zhù)突然停了，我下車(chē)仔細一看，原來(lái)是前來(lái)植樹(shù)的人太多了，路上都是車(chē)，我們的車(chē)是不能前進(jìn)了，只好下車(chē)徒步前行。我們沿著(zhù)彎彎的山路，不停地向前走著(zhù)。路上的風(fēng)景可美了，綠樹(shù)紅花漫山遍野，好像春天給大自然穿上了一件絢麗多彩的花裙子。迎著(zhù)暖暖的春風(fēng)，欣賞著(zhù)春天的景色，我們上山的腳步更加輕快了。
我們終于到了植樹(shù)基地。只見(jiàn)那里人山人海，有的再領(lǐng)樹(shù)苗，有的再挖坑，有的在栽樹(shù)苗，還有的再給小樹(shù)澆水，他們已經(jīng)忙得不亦樂(lè )乎了。我跑過(guò)去領(lǐng)了三顆樹(shù)苗，爸爸去拿了兩把鋤頭。我迫不及待地上山，爸爸媽媽卻不緊不慢的在下面觀(guān)察著(zhù)地形。我催促爸爸媽媽快點(diǎn)上山種樹(shù)。爸爸媽媽上來(lái)了，選了一個(gè)陽(yáng)光充足的地方，開(kāi)始挖坑了。我拎起鋤頭就死命挖，沒(méi)挖幾下就滿(mǎn)頭大汗，累得氣喘吁吁了。然后就由爸爸挖，顯然爸爸力氣大，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒三個(gè)大坑就挖好了。媽媽小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里扶正，爸爸用鋤頭把坑用泥土填滿(mǎn)，并壓實(shí)�？粗�(zhù)爸爸媽媽快把小樹(shù)種好了，我拿起空礦泉水瓶下山給小樹(shù)打水。哈哈小樹(shù)喝著(zhù)清澈的泉水一定會(huì )茁壯成長(cháng)。最后我們還在小樹(shù)旁邊合影留念。
多一片綠葉，地球就多一份生機。讓我們用勤勞的雙手，為大自然增添更多的綠葉，讓地球變得生機勃勃。
一同成長(cháng)作文500字 篇4
家里的小書(shū)柜中，有一方小小的天地，那里放著(zhù)我從小到現在的字帖和寫(xiě)過(guò)的作業(yè)，有空時(shí)，偶爾翻出來(lái)看一看。
最下面的是一年級寫(xiě)過(guò)的作業(yè)，是屬于年代久遠的，上面的字跡不是很清晰，卻也能看清那時(shí)寫(xiě)的字，是那么稚嫩，是那么的大，每一個(gè)字都一筆畫(huà)地勾勒出每個(gè)字的雛形。雖然是雛形，但也至少像象征了我過(guò)去成長(cháng)的點(diǎn)滴不是嗎？
往上面看，字體逐漸成行形，盡管筆畫(huà)扭扭曲曲的，但是字的結構也漸漸的清晰了。越往上面看，字跡越來(lái)越工整，越來(lái)越方正，呈現出漢字獨有的魅力。猶記得，每天午后或晚上飯后，我都會(huì )拿出字帖來(lái)臨摹，剛開(kāi)始的時(shí)候，這些字仿佛都在嘲笑我，筆畫(huà)扭扭捏捏，不是寫(xiě)到邊框就是牛頭不對馬尾，很是難看�？珊髞�(lái)，一天比一天寫(xiě)得好，字也慢慢地不歪歪扭扭了，而是越來(lái)越有模有樣了。
漸漸地，我發(fā)覺(jué)練字的感覺(jué)很好，它可以使我的心態(tài)平靜，煩燥的時(shí)候練字，最好不過(guò)。在以后的日子里，我每天要都練上兩到三頁(yè)，日復一日，年復一年，我沉浸在練字中，久久不能自拔。
看著(zhù)這些漢字，我的眼睛里充滿(mǎn)了笑意，那是我成長(cháng)的足跡啊。漢字從我學(xué)習開(kāi)始，就一直伴隨著(zhù)我，從幼兒園一直到現在，如今已經(jīng)初二了，很多年了。從稚嫩、扭扭曲曲，到變成了工整、方正的字體，見(jiàn)證了我從小孩子成長(cháng)為青少年的快樂(lè )時(shí)光，而在一筆一劃旳認真練習中，我不僅積累了知識，而且陶治了性情，它與我一同成長(cháng)。
一同成長(cháng)作文500字 篇5
校園是我們學(xué)習的地方，也是我們成長(cháng)的地方。有的同學(xué)在校園里打打鬧鬧，而有的同學(xué)卻譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)正能量的故事。
一天，在體育課上，一位高年級的男生踢足球，一下子用力過(guò)猛，球打在了一個(gè)低年級的小妹妹身上了。小妹妹哇哇地哭了，而那個(gè)男生非但不道歉，還說(shuō)是她自己不小心，自己撞上去的，說(shuō)完就跑了，繼續踢他的足球。這時(shí)，一位大姐姐跑來(lái)，問(wèn)了問(wèn)怎么回事，了解了情況后，二話(huà)不說(shuō)，背起小妹妹就去了衛生室。陪小妹妹看完傷，包扎好，送小妹妹回到了教室�？吹竭@一幕我深受感動(dòng)。
我們班有位同學(xué)，每次集體活動(dòng)或集體勞動(dòng)時(shí)，總是幫助同學(xué)，什么重活臟活都搶著(zhù)干。有一次，他不小心摔傷了腿，不敢站太久，但是正好趕上學(xué)校大掃除，活太多，雖然大家幾次三番地勸阻，但他還是不顧疼痛，來(lái)幫助大家干活。
我們班還有一位同學(xué)，平時(shí)不是很愛(ài)說(shuō)話(huà)，好朋友也沒(méi)有幾個(gè)，學(xué)習成績(jì)也不是很好，老師叮囑我們幫助她一下。于是每到下課時(shí)間同學(xué)們都和她聊天、討論問(wèn)題、做游戲，漸漸地，她由內向變得活潑起來(lái)。更叫人高興的是有一次期末考試，她由倒數前進(jìn)了十多名，她還說(shuō)這都是我們大家的功勞。
校園生活豐富多彩，發(fā)生在校園里的故事也不計其數，而我也從這些事中受到了教育，學(xué)到了許多做人的道理，和大家一起健康成長(cháng)，做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
一同成長(cháng)作文500字 篇6
你有在童年時(shí)一直陪伴著(zhù)你的事物嗎？我有這樣一件東西，它能夠照出我在遭遇挫折時(shí)失落的背影，它能夠照出我精彩的日常，而這個(gè)與我一同成長(cháng)的事物，只是一面普通的鏡子。
從記事開(kāi)始，我就發(fā)現家里有件不尋常的東西，在我走過(guò)這個(gè)閃閃發(fā)亮的東西時(shí)，發(fā)現有一個(gè)不同于我卻極像我的人。我笑它也笑，卻把我的笑容放大了，我發(fā)現自己笑的樣子是那么可愛(ài)。也就是從那時(shí)起，在遇到挫折而產(chǎn)生失落情緒時(shí)，我會(huì )一笑而過(guò)，畢竟，什么挫折笑一笑也就過(guò)去了嘛！
某天，舞蹈老師批評我了，我還想一笑而過(guò)。但不知為什么，那種悲傷的情緒使睫毛承受不住淚水的重量，眼淚一滴一滴地流了下來(lái)，鏡子里還有一個(gè)同我一樣哭泣的女孩，眼淚也在一點(diǎn)一滴地流下。我似乎看不清鏡中女孩的模樣，只能隱約地看到，她和我一樣一直在哭。也就是那時(shí)起，我覺(jué)得鏡中的女孩就是另一個(gè)自己，而我也就從此變得很少哭泣。
很多年以后，我對鏡子說(shuō)，我向你承諾，我要成為像太陽(yáng)一樣的人，耀眼而又溫柔；像風(fēng)一樣，隨性而又不失分寸；像天空一樣，每天給予別人好心情。也許你會(huì )覺(jué)得，和一面鏡子說(shuō)話(huà)有些奇怪，但我早已把這個(gè)和我一同成長(cháng)的鏡子，視為一個(gè)人－－一個(gè)很重要的人。
鏡子，正因為是你，讓我看到笑時(shí)我是那么的美麗；正因為是你，我才不愿做一個(gè)愛(ài)流淚的人；也正因為是你，陪我一同成長(cháng)。
一同成長(cháng)作文500字 篇7
身體由矮到高，心智越來(lái)越成熟，這是人的成長(cháng)；語(yǔ)言越來(lái)越精煉，內容越來(lái)越深奧，這是書(shū)的成長(cháng)。
記得還扎著(zhù)雙馬尾，蹦蹦跳跳的我，天真、單純，最喜歡去看那些“公主、仙子”之類(lèi)的書(shū)。哪怕大人一再強調：“那都是假的！”也樂(lè )此不疲，繼續津津有味地翻看著(zhù)。
漸漸地，我長(cháng)大了，書(shū)架上，先是帶有精美插圖的繪本，再是一些中長(cháng)篇小說(shuō)。當然，很多內容都看不懂，卻仍傻傻地替身世悲慘的人物打抱不平，再幻想自己進(jìn)入到故事中去改變一切。
時(shí)光飛逝，我已是一名六年級的學(xué)生。手里捧著(zhù)的，都是那些耳熟能詳的經(jīng)典，例如，《追風(fēng)箏的人》、《安妮日記》之類(lèi)的。在書(shū)架的一角，也會(huì )擺上幾本類(lèi)似《哈佛凌晨四點(diǎn)半》的勵志書(shū)籍，來(lái)一次“思想改革”。
不僅是在手中可以掂量出書(shū)的重量，更可以從語(yǔ)言中感受到書(shū)的分量——書(shū)在成長(cháng)。我們也隨著(zhù)書(shū)本慢慢成長(cháng)：從一無(wú)所知、懵懵懂懂地去翻閱書(shū)本，到現在身臨其境地去體會(huì )內容的精妙，作者的想法。從書(shū)中學(xué)到的，不僅僅是豐富的知識，還有為人處世的方法，語(yǔ)言行為上的注意點(diǎn)，思想上的進(jìn)步。所以，可以說(shuō)：人的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū)！
當你同書(shū)一起成長(cháng)時(shí)，就會(huì )驚喜地發(fā)現，成長(cháng)的書(shū)，就像是自己的成長(cháng)日記！
走到書(shū)架旁，用手指輕撫過(guò)一本又一本的書(shū)，數著(zhù)一道又一道在翻閱時(shí)留下的痕跡，一瞬間，仿佛又回到了年幼時(shí)，那個(gè)天真單純的自己，與書(shū)的故事歷歷在目，輕嘆一句：原來(lái)我是這樣成長(cháng)的！
同書(shū)一起成長(cháng)，才能收獲更多。
一同成長(cháng)作文500字 篇8
青春就像一張唱片，時(shí)而播出柔情小調，時(shí)而回放著(zhù)慷慨激昂的進(jìn)行曲。我感謝在我的那段青蔥歲月里，有你相隨一同成長(cháng)。
回到與你初次相識的時(shí)候，我還沒(méi)有能夠自行思考的能力，也不知道你的存在。直到那次，我獨自一人待在房間里，因為不想做復雜的題目，外面的世界又是被低氣壓籠罩，我的心里有一團郁火正蓄勢待發(fā)。終于這顆炸彈還是被引爆了，用腳狂踢堅硬的家具，眉頭緊鎖著(zhù)，緊握著(zhù)那支筆。最終還是被甩了出去。
就在我發(fā)泄情緒的時(shí)候，你突然闖了進(jìn)來(lái)，走進(jìn)我的腦海。你開(kāi)始在安撫我，讓我慢慢地停下了我手中的動(dòng)作，“噗”的一聲躺在了床上大口大口地喘著(zhù)氣。你出現了，那是另一個(gè)我，一個(gè)理性善良的我，是你壓抑著(zhù)我惡的心魔，呼喚我善的內心。多少次暴躁的我被你安撫下來(lái)，多少次焦急的我，被你解開(kāi)復雜的心結。
他們都說(shuō)人性本善，你就是那個(gè)善的使者吧。謝謝你把惡的我推走，讓善永駐我的心房。
一直單純，就能善良；一直善良，就會(huì )幸福。你一直陪伴著(zhù)我，同我一起成長(cháng)。是你令我的世界里擁有幸福，沒(méi)有你，我恐怕會(huì )是一個(gè)被束縛心靈的叛逆少年。
角落里的雨傘，是六月的過(guò)客。而你是我一輩子的乘客。心智變得越來(lái)越成熟的我也不會(huì )忘記你，那個(gè)單純的自己。
回不去的是曾經(jīng)，到不了的是未來(lái)，此刻我只愿與你攜手一同成長(cháng)。
一同成長(cháng)作文500字 篇9
三年前，我走進(jìn)了金海，那時(shí)的我還只是個(gè)一無(wú)所知的黃毛丫頭，只是個(gè)充滿(mǎn)好奇的小姑娘，是金海讓我學(xué)會(huì )了許多許多。
以前的我驕橫無(wú)禮，從不懂得關(guān)心他人，一副惟我獨尊的架勢。是金海的老師同學(xué)們感動(dòng)了我，不會(huì )照顧自己的我才開(kāi)學(xué)一個(gè)星期就病倒了———咳嗽，發(fā)燒，難受得直叫喚，是可親的老師請來(lái)校醫給我診斷，是可愛(ài)的同學(xué)們替我打飯，提醒我吃藥。我感動(dòng)極了，體會(huì )到了家的溫暖，知道了要樂(lè )于助人，于是我學(xué)會(huì )了做人!
以前的我是什么都不會(huì )的嬌嬌女。曾記得第一次洗衣服，手忙腳亂用掉半袋洗衣粉；曾記得第一次提水，趔趔趄趄灑掉一大半我知道了自理自立的重要�？纯船F在的我吧!不再是個(gè)馬大哈，我能把被子疊得像豆腐塊，把衣服洗得干干凈凈，我能單手提起一大桶水于是我學(xué)會(huì )了自理!
我在成長(cháng)，金海也在騰飛!
還記得初到金海，它只是個(gè)新孕育的嫩芽，還是個(gè)只有9個(gè)班500多名師生的學(xué)校，但面對激烈的競爭，她沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮，她以?xún)?yōu)良的校風(fēng)、高質(zhì)量的教學(xué)在眾多名校中站住了腳根。發(fā)展到今天，金海已成為我縣第一所示范性學(xué)校，她的飛速發(fā)展吸引各地莘莘學(xué)子慕名而來(lái)，如今她已是令人矚目的一流中學(xué)，已是擁有2500多名學(xué)子和一支強大師資隊伍的三湘名校!金海正在以超前的速度成長(cháng)，金海已展翅飛翔!
我在金海溫暖的懷抱中成長(cháng)，金海在激烈的競爭中騰飛!我衷心地祝福金海，也祝福我自己：愈戰愈勇，茁壯成長(cháng)!
一同成長(cháng)作文500字 篇10
人的一生都在讀書(shū)，書(shū)是什么，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)一直陪伴在我成長(cháng)的每一天，使我們走向理想的彼岸。
三歲的我看著(zhù)《兒童看圖識字》，在媽媽的指導下，我學(xué)會(huì )了十幾個(gè)字。
四歲的我看著(zhù)《大迷宮》，在智力的道路上跑呀、跑呀，終于長(cháng)大了。
六歲的我看著(zhù)《龍珠》，在漫畫(huà)的世界里快樂(lè )地笑呀笑，他還讓我在美術(shù)課上大顯身手。
七歲的我看著(zhù)《三國演義》，在古代文學(xué)的殿堂里飛呀，與諸葛亮較量計謀，與劉關(guān)張切磋武藝，也從中悟出了深刻的道理。
八歲的我看著(zhù)《冒險小虎隊》在驚悚的故事中尋找不同的樂(lè )趣。
九歲的我看著(zhù)《冰心作品選》，在小故事中，我看到了悲傷和歡樂(lè )。
十歲的我看著(zhù)《火影忍者》，幾年前的漫畫(huà)風(fēng)又不知不覺(jué)地刮了回來(lái)。
十一歲的我看著(zhù)《魯濱遜漂流記》，世界名著(zhù)的魅力還真擋不住，一下子就把我迷倒了。它好似一杯烈酒，讓人一醉不起。
十二歲的我看著(zhù)《莎士比亞》，看著(zhù)看著(zhù)，兩行晶瑩的淚珠就滴了下來(lái)。
十三歲的我看著(zhù)《神雕俠侶》，在金庸筆下，楊過(guò)、小龍女的愛(ài)情故事?lián)渌访噪x，不過(guò)最后還是走到了一起，證明了“問(wèn)世間情為何物，只教人生死相許”。
往后的道路還很長(cháng)，不過(guò)書(shū)還是要一直看下去的，它會(huì )和你一同成長(cháng)，永遠在你身邊。
一同成長(cháng)作文500字 篇11
“鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前……”這是我在幼兒園時(shí)就常聽(tīng)到的歌聲，她是那樣讓我向往，讓我羨慕……時(shí)間過(guò)得真快，過(guò)了一年后我就上一年級了，而且我實(shí)現了我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是第一批光榮的加入少先隊。
從那以后，紅領(lǐng)巾就成為我無(wú)聲的益友。還記得，在二年級的時(shí)候，上數學(xué)課，上學(xué)期我們數學(xué)考試的成績(jì)出來(lái)了，老師說(shuō)：“成明力同學(xué)93分，張玉瑩88分……”，聽(tīng)了我就大哭起來(lái)，老師講評試卷的時(shí)候，我也沒(méi)有認真聽(tīng)，下了課后，數學(xué)老師找我去辦公室談話(huà)：“張玉瑩，你這次怎么考得這么差，你以前每次考試都是在95分以上的，這次怎么90分都考不到呢？還是上課沒(méi)有認真聽(tīng)講？”“不是的，老師，是李茜月、周捷雨還有林浩龍總是問(wèn)我……”，我委屈的說(shuō)�！霸趺纯赡�，他們三個(gè)成績(jì)都很好……”老師堅定的說(shuō)。委屈，傷心的淚水向斷了線(xiàn)的珠子，流淌在紅領(lǐng)巾上。紅領(lǐng)巾好像對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次考差了，老師批評了你，下次考試，你考出一個(gè)好成績(jì)，這樣你的委屈就一下子凈化了”。我聽(tīng)了紅領(lǐng)巾的話(huà)，覺(jué)得很有道理，然后我擦干眼淚，痛定思痛。認真上好每節數學(xué)課，認真完成每次數學(xué)作業(yè)，每次數學(xué)考試都獲得優(yōu)秀。從心里感謝無(wú)聲的益友。
我和紅領(lǐng)巾交友已四年了，她給我的幫助是無(wú)窮的，紅領(lǐng)巾是我最忠實(shí)的朋友。
一同成長(cháng)作文500字 篇12
書(shū)，是一縷陽(yáng)光，溫暖了人們的心房；書(shū)，是一股清泉，驅散人們的炎熱；書(shū)，是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路……從充滿(mǎn)想象力的童話(huà)到意義深刻、發(fā)人深省的名著(zhù)，哪一本不是令人回味無(wú)窮。
書(shū)的魅力是無(wú)窮的，每一本書(shū)都是作者智慧的結晶：《論語(yǔ)》、《孫子》……哪一本不包含了發(fā)人深省的道理�！惰彵谕倒狻�、《懸梁刺股》都體現了書(shū)的巨大的魅力。
回憶學(xué)過(guò)的古詩(shī)、名言，大部分都與書(shū)有關(guān)。學(xué)過(guò)陸游的《冬夜讀書(shū)示子聿》，我明白了讀書(shū)要多實(shí)踐，這樣才能更深刻的體會(huì )到書(shū)中學(xué)到的知識。學(xué)過(guò)朱熹的《觀(guān)書(shū)有感》，我明白了要多學(xué)習新知識，才能使人心靈澄明。像這樣的詩(shī)句還有很多，只要多去書(shū)中尋找，都能發(fā)現。
小時(shí)候的我，認為書(shū)枯燥無(wú)味。我第一次看課外書(shū)是在九歲那年，那一天，我真正領(lǐng)略到了書(shū)的魅力。那一天下午，我閑來(lái)無(wú)事，經(jīng)�？磱寢尶磿�(shū)看得那么入神，我也忍不住好奇心的驅動(dòng)，便隨手拿了一本羅貫中的《三國演義》看了起來(lái)。漸漸的，我被書(shū)中精彩的故事迷住了。那神機妙算的諸葛亮，那粗中有細的關(guān)羽，那三顧茅廬的劉備無(wú)一不使我敬佩。我忍不住津津有味地看了起來(lái)，連媽媽回來(lái)了我也沒(méi)察覺(jué)。從那時(shí)起，我就愛(ài)上了看書(shū)。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹趷�(ài)上看書(shū)、領(lǐng)略到書(shū)的魅力后，我真正明白了這句話(huà)的意思。我想，書(shū)將是我一生的摯友！
一同成長(cháng)作文500字 篇13
陽(yáng)光三月，草長(cháng)鶯飛。3月10日一大早，近三百位校園記者和家長(cháng)手拿鐵鍬、水桶，早早地來(lái)到市森林公園東門(mén)的空地上集合待命。他們要在這里認養一棵樹(shù)苗，讓它和校園記者一起見(jiàn)證成長(cháng)。
9時(shí)30分，校園記者認養樹(shù)苗活動(dòng)儀式正式開(kāi)始。塔南路小學(xué)一年級校園記者在這個(gè)時(shí)刻用認養樹(shù)苗的方式，慶祝自己光榮加入中國少年先鋒隊，鮮紅的紅領(lǐng)巾在綠色樹(shù)苗的映襯下顯得格外醒目。團結街小學(xué)四六班校園記者王紫祎作為校園記者代表上臺發(fā)言。她激動(dòng)地說(shuō)：“我希望通過(guò)認養小樹(shù)的方式，使更多的校園記者參與到保護綠色家園的行動(dòng)中來(lái)，使更多的校園記者以自己的行動(dòng)去美化我們的家園�！彪S后，市林業(yè)局副局長(cháng)陳相蘭熱情歡迎校園記者參加認養小樹(shù)活動(dòng)中來(lái)，焦作日報社副總編輯吳長(cháng)青宣布活動(dòng)開(kāi)始。
植樹(shù)現場(chǎng)，校園記者手拿鐵鍬，深吸一口氣，用力踩下一腳，一鐵鍬土就被挖了出來(lái)。在家長(cháng)的幫助下，不一會(huì )兒，校園記者就通過(guò)自己的不懈努力給認養的小樹(shù)苗營(yíng)造了一個(gè)溫馨的“家”。培土、踩實(shí)、澆水，再親手掛上認養的牌子……一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，剛才還光禿禿的空地上已經(jīng)栽上了很多小樹(shù)苗。再看看同學(xué)們的身上、鞋子上都變得臟兮兮的，可臉上卻洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
活動(dòng)結束后，校園記者紛紛拿出手中的相機，和自己種下的小樹(shù)苗合影留念。他們也表示，等這些小樹(shù)苗長(cháng)高、長(cháng)大的時(shí)候，校園記者也能像它們一樣健康、茁壯成長(cháng)。
一同成長(cháng)作文500字 篇14
我與蝦節有著(zhù)不解之緣。因為是2001年6月15日我出生，下一個(gè)月就是盱眙首屆蝦節開(kāi)幕的日子，我和蝦節一起生長(cháng)著(zhù)，現在，我十歲了，我們也將高興的迎來(lái)盱眙第十屆國際蝦節。媽媽說(shuō)她每年不用去想是第幾屆蝦節就能一口報出，因為我的年齡就是最好的答案。
蝦節期間，令我難忘和激動(dòng)的事兒很多很多，其中我最喜歡的就是蝦節中的萬(wàn)人龍蝦宴了，每到這一天，我們一家就捧著(zhù)鬧鐘坐在凳子上，焦急得等著(zhù)出發(fā)的時(shí)間快點(diǎn)到來(lái)，終于可以走了，我們拎著(zhù)大包小包高興的出發(fā)了，我的包里準備了很多東西，有大餅、水、手紙……所有需要用的東西都帶上了。雖然從我們家到都梁公園很遠，可是我覺(jué)得就在我們家門(mén)口，一轉眼的功夫就到了。到了廣場(chǎng)，那里人山人海，領(lǐng)龍蝦的人們排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍，我們趕緊找了個(gè)位置坐下，把領(lǐng)龍蝦這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了爸爸。好不容易等到爸爸把蝦領(lǐng)回來(lái)的時(shí)候，我迫不及待迎上去趕緊解開(kāi)袋子，望著(zhù)紅通通的蝦，我已經(jīng)感覺(jué)到嘴里辣辣的，我口水直流，看著(zhù)旁邊的人望著(zhù)我，我先愣了一會(huì )，然后趕緊捂住嘴巴，有點(diǎn)不好意思了。接著(zhù)，我不管三七二十一，大口大口地吃起來(lái)，我還不停地“什么人間天堂杭州啊，盱眙不就是人間天堂么?”
是盱眙蝦節的舉辦，讓我從出生起，就享受著(zhù)如同天堂里帶來(lái)的美味，感受著(zhù)天堂般的熱鬧和快樂(lè )!讓我們共同期待者第十屆盱眙國際蝦節給我們帶來(lái)的驚喜和刺激吧!
一同成長(cháng)作文500字 篇15
如果說(shuō)，一本書(shū)是一朵美麗綻放的花朵，那么存放著(zhù)幾萬(wàn)冊書(shū)的圖書(shū)館就是一座五彩繽紛的花園，而讀者就是這花園里的園丁�；刻於夹枰獔@丁的照顧，所以圖書(shū)館每天都是人山人海的。
我的媽媽是一位中學(xué)教師，她周末下午有空就會(huì )帶我去圖書(shū)館。她把我帶到圖書(shū)館去就等于把馬帶到了無(wú)邊無(wú)際的草原，讓它自由飛馳。一進(jìn)到圖書(shū)館，你不會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)兒說(shuō)話(huà)的聲音，只有翻書(shū)聲。因為讀者們渴望在這里得到充足的知識，渴望在這里得到高超的寫(xiě)作水平，渴望在這里……為此，他們只要一有空就會(huì )來(lái)到這兒，希望書(shū)能滿(mǎn)足他們的求知欲。
我穿梭在一排排書(shū)架之間，仔細地挑選著(zhù)心儀的書(shū)籍。琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍讓我有些不知所措，我精心地挑選著(zhù)作家們的杰作。因為我想看的書(shū)籍有很多，所以干脆從書(shū)架上全取下，找了一個(gè)地方，坐下來(lái)“享用美食”。我不怕這些書(shū)看不完，就怕媽媽說(shuō)要走了。
書(shū)猶如一眼清泉滋潤著(zhù)我的心田，書(shū)帶著(zhù)我來(lái)到民國時(shí)期，讓我和天真可愛(ài)的英子、乖巧懂事的琦君一起見(jiàn)證了她們幸福美好的童年；書(shū)帶著(zhù)我看到了外國的吝嗇鬼歐也妮·葛朗臺，也帶著(zhù)我領(lǐng)略了世間百態(tài)……一個(gè)下午過(guò)去，我交到了許多好朋友。
時(shí)間總是轉瞬即逝，我馬上就要離開(kāi)圖書(shū)館了，心里的不舍無(wú)法用言語(yǔ)表達。再見(jiàn)圖書(shū)館，我還會(huì )再回來(lái)的。
書(shū)為我的學(xué)習和自我修養鋪平了道路，白紙黑字為我講述了人生的道理。圖書(shū)館，你是我的家，我會(huì )�；丶铱纯吹�！
一同成長(cháng)作文500字 篇16
我，一個(gè)陽(yáng)光的女生，也許身高與體重和8周歲時(shí)那個(gè)幼稚可愛(ài)小不點(diǎn)相比，發(fā)生了很大的變化，甚至可以說(shuō)是截然不同。我正在成長(cháng)，而在成長(cháng)的這一條路上，經(jīng)歷了許許多多，是它們讓我有了對生活更深的體會(huì )，對未來(lái)有了更大的希望�；厥走^(guò)去，曾經(jīng)的一臉稚氣，現已變得成熟好多;曾經(jīng)的懵懂無(wú)知，沖動(dòng)，現已變得深思熟慮，三思而行;曾經(jīng)的調皮搗蛋，現已變得穩重端莊。
曾經(jīng)的一切，在現在看來(lái)是那樣的.幼稚無(wú)知，但又是那樣的單純簡(jiǎn)單。我并不奢望做到最好，但我希望做得更好。我不想做獨自飄蕩的蒲公英，我想做在集體中自由飛翔的小麻雀;我并不希望生活沒(méi)有煩惱，但我希望自己能夠坦然正視。我只有這些簡(jiǎn)單的想法，我希望我可以獲得這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè )。在成長(cháng)路上并不是一帆風(fēng)順，只是面對挫折困難的心態(tài)不一樣，能夠敢于挑戰困難，即使會(huì )失敗，但最起碼曾經(jīng)努力過(guò)，奮斗過(guò)，不會(huì )有因為沒(méi)有去體驗而留下的遺憾。就算會(huì )失敗，但也要堅強去面對，不屈服于困難。
在成長(cháng)路上，每個(gè)人的體驗不同，感受不同，所以對生活的態(tài)度也不同。友誼，在生活中必不可少，如果感到自己會(huì )寂寞，那么你則失去了友誼。友誼地久天長(cháng)，并不是簡(jiǎn)單的一句話(huà)，這是需要用行動(dòng)去證明的。
如果因為一些簡(jiǎn)單小事而弄矛盾，那么就是大錯特錯，你應該會(huì )想到：世界如此廣大，上帝竟能讓我們建起友誼之橋梁，這是人生多么幸運的一件事。何必在吵架?何必互相弄矛盾?化解一切矛盾，為這幸運的友誼一起攜手同慶!我很快樂(lè )，因為我很簡(jiǎn)單;我幸福，因為我追逐夢(mèng)想;我滿(mǎn)足，因為我懂得珍惜。我愿意在成長(cháng)路上微笑走下去。
一同成長(cháng)作文500字 篇17
我已經(jīng)初二了，一路上挫折、失敗幾乎形影不離，但我知道我的成長(cháng)離不開(kāi)它。
因為它的出現，教會(huì )了我勇敢。
連續幾次的考試失利，我遇上了它。雖然我很失望，但我并不曾因此就放棄努力和拼搏。我告訴自己，即使屢戰屢敗，也屢敗屢戰。我頂住了來(lái)自父母和老師的壓力，無(wú)畏地面對它，和它作斗爭。其實(shí)，我知道在這過(guò)程中，我早已接受了它送給我的禮物——勇氣。我懂得了愈戰愈勇的真諦，這是我成長(cháng)的武器。
因為它的出現，讓我學(xué)會(huì )思考。
在成長(cháng)的過(guò)程中，是最需要朋友的�？僧斖蝗幻鎸糜训谋撑�，我是否又碰到了它？我反復自問(wèn)著(zhù)為什么，為什么會(huì )變成這樣？我回想著(zhù)朋友的不同，我明白有些話(huà)可能會(huì )刺痛朋友的心。哎，不要強求，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )永遠陪伴誰(shuí)�，F在，我已懂得如何去處理好人際關(guān)系。思考是它送給我永遠的錦囊，相信今后的路，我不會(huì )再孤單了。
因為它的出現，讓我擁有樂(lè )觀(guān)。
我的身體一向并不是太好，跑步一直是最令我頭疼的難題，我知道這又是它在故意刁難我，可我偏不信邪，下決心要改變。此后，操場(chǎng)上便出現了我鍛煉的身影，跑跑走走停停，過(guò)去了一個(gè)春夏秋冬。我終于體驗到了奔跑的快樂(lè )，打敗了它，我露出了勝利的微笑。其實(shí)，我知道它是甘愿做我的手下敗將的，讓我把自信的笑容日日掛上臉龐，讓樂(lè )觀(guān)代替它陪伴我一同成長(cháng)。
它——挫折，讓我體驗到了成長(cháng)的艱辛和成長(cháng)的快樂(lè )。我的成長(cháng)不能沒(méi)有它。
我們可以忘記它，但請不要忘記勇氣、思考、樂(lè )觀(guān)……因為這是它送給我們每個(gè)孩子最珍貴的禮物。
一同成長(cháng)作文500字 篇18
四季不同，每一季也都有著(zhù)不同的意義，可每一季都陪伴著(zhù)世間萬(wàn)物成長(cháng)，而在我們成長(cháng)中，誰(shuí)陪伴我們一同成長(cháng)呢？是一個(gè)人還是物呢？而陪伴我一同成長(cháng)的是-----我小小世界的全世界。
這個(gè)我舍不得離開(kāi)的地方
動(dòng)聽(tīng)的鈴聲響起，讓大家頓時(shí)放松，開(kāi)始吵吵鬧鬧，東走走，西走走，有人拿起小說(shuō)聚精會(huì )神的看，有人躲躲藏藏的吃著(zhù)零食，開(kāi)起一個(gè)又一個(gè)的玩笑，有人因為太累趴在桌子上，也有一些勤奮的學(xué)生認真的復習下一節課堂的內容，樓上傳來(lái)一陣一陣的跺腳聲，低一屆的學(xué)弟。學(xué)妹路過(guò)高年級的教室也會(huì )微笑的是聲“學(xué)姐好”這里是那里呢？毫無(wú)疑問(wèn)，這里是我們的學(xué)校��！是陪伴我們一同成長(cháng)的地方��！是我們奮筆疾書(shū)的地方，是我們認識一堆朋友的地，也是我們又愛(ài)又恨的地方，或許很多人討厭學(xué)校，認為它鎖住了“我”的自由，讓我不能追逐自己的夢(mèng)想，天天就是學(xué)習學(xué)習，煩得很，或有的人認為學(xué)校好，讓自己學(xué)習到更多知識，明白是非，認識到了更多的朋友，讓“我”有著(zhù)本事追逐自己夢(mèng)想，也是每個(gè)人對有著(zhù)不一樣的見(jiàn)解，而學(xué)校是陪伴我們一同成長(cháng)的地方，哪怕你認為再不好。
鈴鈴鈴，鈴聲再次響起，教室頓時(shí)安靜，老師面帶微笑的慢慢地走來(lái)，同學(xué)們停止歡笑，等待老師到來(lái)，當老師到來(lái)教室，老師微笑的說(shuō)聲起立，一聲響徹的聲音傳來(lái)，只見(jiàn)學(xué)生說(shuō)了句“老師好”同學(xué)們進(jìn)入狀態(tài)，坐下開(kāi)始聚精會(huì )神的聽(tīng)講，陸續舉手的問(wèn)題，能快速進(jìn)入狀態(tài)，這應該是我們多年來(lái)的本領(lǐng)吧，看��！學(xué)校是不是一直陪伴著(zhù)我們一同成長(cháng)，不過(guò)還有著(zhù)很多老師們的付出，學(xué)校承載著(zhù)我們的青春，承載著(zhù)我們的艱辛。淚水。歡笑等等。
這個(gè)讓我又愛(ài)又恨的學(xué)校，我真的舍不得離開(kāi)，因為它陪伴我一同成長(cháng)的��！
一同成長(cháng)作文500字 篇19
父母的愛(ài)是一片冬日的陽(yáng)光，使寒冷的人獲得溫暖；父母的愛(ài)是沙漠里的一泓清泉，使身處絕境的人看到希望；父母的愛(ài)是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉……父母的愛(ài)無(wú)處不在！
那是一個(gè)夏天的早晨，陽(yáng)光早已透窗而入，照射在床上，多么溫暖、愜意。我睜開(kāi)朦朧的睡眼，打了個(gè)哈欠，意猶未盡地起床穿衣，今個(gè)兒還要補習呢。突然，一股香味偷偷躥入了我的鼻孔。哦！是我最?lèi)?ài)吃的煎蛋！我一咕嚕，翻身下床，迫不及待地跑向廚房。一看，果真是媽媽正在燒早飯——“喲，這么早起床啊，等會(huì )就可以吃了�！眿寢尶匆�(jiàn)我，不禁噓寒問(wèn)暖：“昨晚睡得好嗎，蚊子多不多……”“啪”的一聲，一滴滾燙而碩大的油濺到了媽媽的臉上�！皨寢�?zhuān)床煌窗�？”我心疼地�?wèn)。媽媽皺了一下眉，繼而又笑了一下：“習慣了�！钡珛寢寘s仍一刻不停地翻炒著(zhù)雞蛋……這，就是母親的愛(ài)！
如果說(shuō)母愛(ài)似一杯淡甜的茶，則爸爸的愛(ài)則又是那么默默無(wú)聞。每天上學(xué)，爸爸總是不厭其煩地送我去，風(fēng)雨無(wú)阻；每次放學(xué)，爸爸則又在校門(mén)口笑瞇瞇地早早等待我……就這樣，日復一日，年復一年，自幼兒園起爸爸就這樣整整接送了我9年�？砂职謪s從未一聲抱怨，取而代之的是一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)“要多看看書(shū)”“認真上課啊”……
世界上最偉大的感情就是父母的愛(ài)，它是人間最偉大的力量。因而，我們要學(xué)會(huì )感恩愛(ài)，懂得感恩愛(ài)。正因為父母的呵護，照顧，我們才能體驗人世間的美好，我們才在成長(cháng)道路上沒(méi)有迷失方向。學(xué)會(huì )感恩，人間變得溫暖；懂得感恩，世界充滿(mǎn)希望。讓感恩伴我們一道成長(cháng)！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣面對自己……”感恩父母所給予的愛(ài)，共同成長(cháng)！
一同成長(cháng)作文500字 篇20
當我第一天踏進(jìn)美麗的廣州華美英語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校的大門(mén)，我就用羨慕的眼光，看著(zhù)那些戴上鮮艷紅領(lǐng)巾大哥哥姐姐們，那時(shí)我就有了夢(mèng)想，成為一名出色的少先隊員。
在美麗的華美學(xué)校，一眨眼，就已經(jīng)是第五個(gè)年頭了。在這五年里我在學(xué)校里經(jīng)歷了許多事情，有了說(shuō)不完的故事……
曾記得，我在一年級入隊的那一天，天高云淡，天空一片湛藍，空氣又是那樣清新。我仿佛感到此刻我的心和藍天、清新的空氣一樣讓人沁人心脾。今天我是多么欣喜若狂��！當一位姐姐幫我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我激動(dòng)極、我開(kāi)心、我的小嘴笑得像一朵美麗的花兒。我的臉蛋仿佛紅的像紅蘋(píng)果。心想：我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了，我一定要做一名優(yōu)秀的“中國少年先鋒隊隊員�！蔽业膲�(mèng)想終于實(shí)現了。開(kāi)始敬少先隊隊禮了，我專(zhuān)注的眼神看著(zhù)大隊輔導員老師是怎樣敬禮的，我就學(xué)著(zhù)老師的模樣。當老師檢查時(shí)，走在我的面前甜甜的笑著(zhù)對我說(shuō)：“這位同學(xué)，你真棒！”頓時(shí)，我感到自己一下子“長(cháng)高”了許多，心在蹦蹦的歡跳，臉也露出了幸福的笑容。
讀四年級的時(shí)候，我突然得了胃病，每天都沒(méi)有胃口吃飯，每天都吃稀飯�？诶飼r(shí)常冒酸水十分難過(guò)，每當三更半夜時(shí)， 胃非常痛常常痛醒，我哭了，無(wú)聲的淚水沁濕枕巾，在這時(shí)我想起了紅領(lǐng)巾，心想：我為什么不那么不堅強，我為什么那么脆弱，我為什么要哭呢……就在這時(shí)，我停止了哭聲，去飲水間裝了一杯熱水擦了點(diǎn)風(fēng)油精，躺在床上繼續睡覺(jué)。
現在我已經(jīng)五年級了，我終于實(shí)現我的夢(mèng)想，成為了一名優(yōu)秀的少先隊員，接下來(lái)，我將迎來(lái)五年級的新考驗。我相信，在紅領(lǐng)巾的陪伴下，我將會(huì )更加努力學(xué)習表現出色，和紅領(lǐng)巾一同成長(cháng)。
一同成長(cháng)作文500字 篇21
一提到“東東”二字，你或許想：這可能是個(gè)小貓、小狗什么的。對了，東東就是我家一條狗的名字。
我們家的狗為什么叫東東呢？這件事還得從三年前的那個(gè)寒冷的冬天說(shuō)起。那天爸爸把我接回家的時(shí)候已經(jīng)傍晚的六、七點(diǎn)了，那是北風(fēng)呼嘯，街上的人越來(lái)越少，我和爸爸也加快了回家的腳步，這是在一個(gè)角落里我發(fā)現了一只凍得瑟瑟發(fā)抖的小狗，我開(kāi)始請求爸爸能不能收養這只可憐的小狗，沒(méi)想到一向不喜歡小動(dòng)物的爸爸卻出乎意料地爽快的答應了。我就把這只小狗抱了回家，當媽媽給小狗洗完澡后我才發(fā)現，小狗的眼角已經(jīng)爛掉了，這是爸爸問(wèn)我：“用治小狗的錢(qián)還可以買(mǎi)到一只更漂亮的小狗，你要給它治病嗎？”我看到了小狗期盼的眼神后，毫不猶豫地說(shuō)：“我要幫他治病，經(jīng)過(guò)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和醫生的治療，小狗的病也一天一天好了起來(lái)，它就是今天的東東。
每次早晨我上學(xué)的時(shí)候，東東都會(huì )送我到很遠，直到我一直叫它回去，它才會(huì )戀戀不舍地往回走，走三步還會(huì )回頭來(lái)看我。每當我放學(xué)還沒(méi)走到大門(mén)時(shí)，東東就會(huì )馬上跑過(guò)來(lái)，在我的腳邊蹭，還會(huì )對我搖頭擺尾。有一天，我帶東東出去玩，在一條小巷里，一條大狗突然竄了出來(lái)，隨時(shí)準備撲上來(lái)咬你一口，我嚇得躲在了東東身后。沒(méi)想到東東打了第一炮——沖了上去，和大狗扭打在了一起，也許是東東的氣勢嚇倒了大狗吧，沒(méi)在打幾下，大狗就敗下陣來(lái)，灰溜溜地逃跑了。
我喜歡東東，我希望我們能一天一天快樂(lè )地一起成長(cháng)。
一同成長(cháng)作文500字 篇22
我家門(mén)前有一棵香椿樹(shù)。那是我出生那一年，奶奶種下去的。奶奶常常樂(lè )呵呵地比劃著(zhù)我和小樹(shù)苗，說(shuō)：“乖孫呀，快快長(cháng)，和這顆樹(shù)一起長(cháng)�！� 奶奶離開(kāi)以后，就沒(méi)有人再照料它。城市只給過(guò)它噪音、廢氣、塵土，但它卻默默忍耐著(zhù)，只靠著(zhù)來(lái)自自然的陽(yáng)光、雨水也長(cháng)得郁郁蔥蔥。
幼年時(shí)我每次出門(mén)前都要到樓下與那棵“一比高低”�，F在它已經(jīng)長(cháng)到三米多高了，當然我也長(cháng)高了，不過(guò)高度上和香椿樹(shù)沒(méi)得比。
奶奶曾經(jīng)說(shuō)人要學(xué)會(huì )像樹(shù)一樣忍耐和堅持。
盛夏，香椿樹(shù)頂著(zhù)烈日苦熬，就算來(lái)了一場(chǎng)臺風(fēng)，將它肆意欺凌，它最終也照樣拔節長(cháng)高；寒冬，冷風(fēng)似刀，剝奪了香椿樹(shù)美麗的“衣衫”，季節已經(jīng)把它綠色的生命摧殘得面目全非，而它卻始終忍耐著(zhù)、堅持著(zhù)。
有時(shí)我會(huì )想，是什么樣的巨大力量，使它們能夠以挺拔的生命，抗拒著(zhù)似火驕陽(yáng)，抵御著(zhù)風(fēng)雪嚴寒，為明天保持著(zhù)不死的信念？而我呢？承載了兩代人的希冀長(cháng)高長(cháng)大的我有沒(méi)有學(xué)會(huì )像香椿樹(shù)那樣忍耐和堅持？
和爸爸一起釣魚(yú)時(shí)，我漸漸能坐得住了，不再是每隔一分鐘就把魚(yú)鉤扯上來(lái)看一下，我終于也能釣到魚(yú)了。在題�？鄳饡r(shí)，我再也不會(huì )咒罵解不出的計算題了，更不會(huì )煩惱地將答題紙揉成一團了。
我在成長(cháng)，不僅僅體現在體格上，在反映在思想上。我也學(xué)會(huì )了忍耐和堅持。
生命需要忍耐和堅持。在我們的人生的旅途中，忍耐和堅持，就是我們的智慧背囊，攜帶它們上路，我們才可以登上光輝的頂點(diǎn)。
一同成長(cháng)作文500字 篇23
陽(yáng)光照在陽(yáng)臺上，到處一片祥和。在一個(gè)不起眼的花盆中，一株不起眼的植物正在慢慢地生長(cháng)，努力地長(cháng)高。
那年春節，街道上人山人海，車(chē)水馬龍。爸爸媽媽正在挑選蘭花。我和弟弟在旁邊看得無(wú)聊就向媽媽要了五十塊錢(qián)，就走了。我一直想買(mǎi)一盆仙人球，我覺(jué)得他是一種生命力很強的植物，很適合我，我一周才回家，他也不會(huì )被太陽(yáng)照死。
我看見(jiàn)不遠處有一個(gè)小攤，正在賣(mài)那東西，于是我就拉著(zhù)弟弟去了那。路上，人很多，我擠過(guò)去時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有了，賣(mài)完了。
我有點(diǎn)失望。但我看見(jiàn)了我旁邊有幾株多肉。心想，我總不能空著(zhù)手回去吧。于是，我盯住了它，花了三十元買(mǎi)下了它。當時(shí)，它還只有一個(gè)瓶蓋這么大。到了現在，它已經(jīng)長(cháng)大了，比我的杯子還大了。
只有它自己才知道，它曾經(jīng)努力過(guò)多少次，經(jīng)過(guò)了多少個(gè)早晨的努力，度過(guò)了多少個(gè)夜晚的孤獨與寂寞。
正是這一個(gè)個(gè)夜晚的寂寞，一次次白天的努力。它成就了自己，讓自己變得更好，讓自己變得更強大。
望著(zhù)多肉，我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了去忍受這一次次孤獨。讓自己變得更堅強，用自己的努力去成就自己。
我們在媽媽肚子里出來(lái)時(shí)，只有那么丁點(diǎn)大，那時(shí)的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。然面，現在慢慢長(cháng)大了，我們也該學(xué)會(huì )堅強了，也該一點(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)大了。
一同成長(cháng)作文500字 篇24
在我小時(shí)侯，我認為您只有一個(gè)盤(pán)子的大小，而且會(huì )發(fā)光，我很好奇，想讓媽媽把您請下來(lái)和我作伴，可她說(shuō)您在很遠很遠的地方，遙不可及，于是我打消了那個(gè)念頭。
春天，我經(jīng)常在下午到我們家樓下與哥哥一起踢球，讓您把陽(yáng)光灑滿(mǎn)我的全身上下，讓激動(dòng)的汗水灑在操場(chǎng)上，灑在我的童年記憶里。每次踢完球，我和哥哥就會(huì )躺在我家樓下的草地上，邊享受您賜于我們的珍貴的陽(yáng)光，邊看著(zhù)自己心愛(ài)的書(shū)。多么愜意��！
夏天，我想出去踢球，媽媽不讓我出去，說(shuō)會(huì )中暑，我以前中過(guò)一次暑，太可怕了，所以就被媽媽一個(gè)人鎖在屋子里。我仍然想念您，于是邊開(kāi)著(zhù)空調邊開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)，可是因為您太刺眼了，所以不敢正眼看您。
秋天，我又可以下樓踢球了，可是人言：“秋老虎”，您依然是熱得無(wú)法理喻，我以為您不喜歡我了，有時(shí)候踢了一會(huì )兒就哭了大半會(huì )兒，只好掃興而歸。我非常天真，為了看您清楚點(diǎn)兒，就拿放大鏡對著(zhù)您，把我們家地板都給烤黃了。
冬天，媽媽怕我凍著(zhù)，給我加了件皮大衣，可還是較冷，我以為您會(huì )制造冷氣，像個(gè)空調一樣。那時(shí)我不怎么喜歡踢足球，喜歡打羽毛球，所以在羽毛球館里見(jiàn)不到您，不知您會(huì )不會(huì )寂寞。
現在我以經(jīng)六年級了，不再像小時(shí)候那樣熱愛(ài)您了，可是心里邊還常常惦記著(zhù)您和我的童年！
一同成長(cháng)作文500字 篇25
“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！鄙勘葋喐嬖V了我們閱讀和書(shū)籍的重要性。
“哈哈哈！”“嗚嗚嗚！”在那笑聲后緊接著(zhù)一陣哭聲，讓人二丈和尚摸不著(zhù)頭腦，媽媽還以為我腦袋出問(wèn)題了吶，其實(shí)是我正在閱讀。
小時(shí)候的我酷愛(ài)閱讀，并與閱讀結下了梁子。記得四年級時(shí)，我還并不是特別愛(ài)看那些名著(zhù)，比如什么《愛(ài)的教育》、《湯姆·索亞歷險記》。那時(shí)的我思想還停留在幼兒園，喜歡看童話(huà)書(shū)，就是到了現在，我也是很喜歡看童話(huà)書(shū)。
到了五六年級，我開(kāi)始看小說(shuō)了。那時(shí)班上的小說(shuō)可以說(shuō)是滿(mǎn)天飛，好不容易小說(shuō)才輪到我看，一頁(yè)、兩頁(yè)……，我像一匹饑餓的瘦狼，貪婪地汲取著(zhù)書(shū)中的精華，以至于上課鈴響了都沒(méi)發(fā)覺(jué)，直到后桌提醒我，我才從書(shū)中醒來(lái)。
到了初中，我就更愛(ài)閱讀了。只要手中有一本書(shū)，除了作業(yè)以外的事都可以放下，直到把書(shū)讀完為止�？墒亲x一遍還不夠，我經(jīng)常性地把一本書(shū)翻來(lái)覆去地讀很多遍，直到書(shū)的主人來(lái)找我，我才依依不舍地把書(shū)還給他。也正因如此，我的腦海里有許多小說(shuō)中人物的名字以及書(shū)中大致的情節。
是閱讀讓體會(huì )到了收獲成功的快樂(lè )；是閱讀讓我體會(huì )到了在長(cháng)途跋涉中那種饑寒交迫的苦；是閱讀讓我將諸葛亮的聰明才智印入腦海；是閱讀讓我體會(huì )到林黛玉與賈寶玉的殤；是閱讀將我帶到商紂王下令筑鹿臺時(shí)那苦不堪言的暴政；是閱讀讓我體會(huì )到生命的美好。
一同成長(cháng)作文500字 篇26
眼淚是看得見(jiàn)但聞不到或嘗不到的東西。當人們感動(dòng)或悲傷時(shí)，它們總是出現。因此，他們成為人們的朋友，但你知道嗎？眼淚實(shí)際上是有“味道”和“氣味”的東西。
眼淚是甜蜜的。嘗起來(lái)很甜，當人們開(kāi)心和感動(dòng)的時(shí)候，它總會(huì )出現。它誘人的香味讓我迷失了自我。刮風(fēng)下雨的時(shí)候，我嘗過(guò)一次。那是一個(gè)非常糟糕的夜晚。外面天氣非常糟糕，街道空無(wú)一人。這真是天方夜譚。在這種天氣里，我真的發(fā)燒了。當我父親得知我發(fā)燒時(shí)，他立即穿上了我的雨衣。他背著(zhù)我一直到醫院，躺在我父親的背上，就像躺在山上一樣。在醫院里，他已經(jīng)是一只落湯雞了，但他不顧一切，沖過(guò)去幫我找醫生。突然，我的眼淚從我的眼睛里跳出來(lái)，流進(jìn)了我的嘴里。��！眼淚是如此甜蜜！
眼淚是苦澀的。當人們因為它嘗起來(lái)很苦而悲傷時(shí)，它總是出現。它的“臭味”讓我更加難過(guò)。一天晚上，星星在閃耀，明亮的月亮高高掛在天空。那時(shí)，我獨自坐在長(cháng)椅上，遠遠地看著(zhù)星星，對自己說(shuō):“她為什么要背叛我？我歷盡艱辛，不遺余力地保護她，但她選擇了她，拋棄了我。為什么？為什么.她做得好嗎？好吧，好吧，好吧.呃. "，我哭了，它流進(jìn)了我的嘴里，��！眼淚真的很苦！
現在你應該知道，其實(shí)眼淚有“味道”和“氣味”。它總能表達人們的感情。它是人類(lèi)的好朋友，并將永遠伴隨我們。
一同成長(cháng)作文500字 篇27
大人總說(shuō)學(xué)習是關(guān)鍵，學(xué)習是成長(cháng)，但我覺(jué)得朋友也可以成長(cháng)，靈感不亞于學(xué)習。
我和楚楚從小就是好朋友。她是一個(gè)留守兒童。她的父親和繼母住在山東，很少去看她。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)楚楚：“你不覺(jué)得你的生母離開(kāi)了你嗎？”我見(jiàn)她機智，說(shuō)：“你不提我就忘了！我永遠不會(huì )恨她，但要感謝她，這樣我才能認識你的朋友。這樣不是很好嗎？”我驚訝地看清楚了，不由自主地發(fā)自?xún)刃牡刭潎@。我從她身上學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)。
在學(xué)校里，班長(cháng)張崢總是各科名列前茅。不管考試有多難，她總能輕松解決。她在作文、數學(xué)、書(shū)法、繪畫(huà)四個(gè)方面獲獎，受到老師的表?yè)P。我曾經(jīng)問(wèn)她：“張崢，你的成績(jì)?yōu)槭裁催@么好？”有什么原因嗎？張崢也大方地說(shuō)：“這個(gè)構圖很簡(jiǎn)單，就是要自信�！笨荚嚨臅r(shí)候，如果你想的堅定，我一定會(huì )滿(mǎn)分。這個(gè)問(wèn)題我一定會(huì )得到！不信可以試試！“聽(tīng)了之后，我恍然大悟。由此，我學(xué)會(huì )了自信。
學(xué)校將舉行年度運動(dòng)會(huì )。我的朋友——運動(dòng)員陳文靜自然會(huì )參加運動(dòng)會(huì )。我們約好了：我會(huì )在現場(chǎng)當啦啦隊長(cháng)，為她加油。那天，運動(dòng)員站在起跑線(xiàn)上，準備出發(fā)。在裁判的命令下，所有運動(dòng)員都沖到了終點(diǎn)線(xiàn)。當然，陳文靜帶頭沖到了前面。但是沒(méi)有持續多久。不知怎么的，她摔得很厲害。大家都看了，跑過(guò)去扶她起來(lái)。但是文婧推開(kāi)了他們，忍受著(zhù)疼痛，咬緊牙關(guān)完成了比賽�？吹竭@一幕，我很感動(dòng)，學(xué)會(huì )了堅強。
快看！我說(shuō)得對嗎？從朋友身上可以學(xué)到那么多優(yōu)秀的品質(zhì)，受益匪淺。這不比學(xué)習有用嗎？
一同成長(cháng)作文500字 篇28
有世界，人生就不一樣。詩(shī)歌是一筆巨大的財富。它包含著(zhù)中華文明的發(fā)展與進(jìn)步。當我悲傷的時(shí)候，詩(shī)歌減輕了我的悲傷，我也隨之成長(cháng)。
“金哥馬鐵，吞千里如虎”的精神，“人比黃花瘦”的閑適，“一點(diǎn)一滴都是淚”的憂(yōu)傷。當我考試失敗時(shí)，詩(shī)歌給了我?jiàn)^進(jìn)的力量�！拔疑鷣�(lái)就是有用的，旋一千塊銀子，全部回來(lái)！”教會(huì )我堅強。這輩子和同學(xué)吵架了。詩(shī)歌讓我平靜下來(lái)，學(xué)會(huì )了包容和團結。老師讓我做一些小事，我很不高興，然后就會(huì )想到“舜在畝中長(cháng)大，在板間長(cháng)大，膠在魚(yú)鹽中長(cháng)大，在秀才中長(cháng)大，孫帥在海中長(cháng)大，在城里長(cháng)大”。所有偉大的事情不都是從小事開(kāi)始的嗎？我開(kāi)心的完成了。
閑暇之余，也讀些詩(shī)，坐在桌前，窗外涼風(fēng)習習，靜下心來(lái)�！芭e弓如滿(mǎn)月，西望之，披狼”的豪氣；“酒非醉態(tài)之意，山河之樂(lè )，酒意明擺著(zhù)”的快感，以及“大漠煙滿(mǎn)，長(cháng)河日圓滿(mǎn)”的大漠，在我眼中有這樣一幅氣勢輝煌的畫(huà)面：幾節車(chē)廂緩緩移動(dòng)，大漠茫茫。一縷煙霧飄動(dòng)。站在柳樹(shù)下，感受春天的生機，躺在沙灘上，體會(huì )夏天的熱情，站在麥田邊，嗅著(zhù)收獲的氣息，倚著(zhù)橋，感受著(zhù)雪的純凈。多美的風(fēng)景，多美的風(fēng)景，多美的詩(shī)。
詩(shī)歌給了我豐富的文化背景，教會(huì )了我面對生活的變化。幾千年來(lái)朗朗上口的詩(shī)，雖短，卻值得回味。我伴隨著(zhù)詩(shī)歌長(cháng)大。
一同成長(cháng)作文500字 篇29
從我開(kāi)始記事的那一刻起，快樂(lè )就伴隨著(zhù)我的左右！
上幼兒園的時(shí)候，我有幸碰到一位和藹可親的老師。她總是面帶微笑，大聲地表?yè)P每一位小朋友的優(yōu)點(diǎn)：嘟嘟能夠自己獨立吃飯了，不掉飯粒；妞妞能夠自己穿衣，不吵鬧了……雖然這些都是微不足道的事，但經(jīng)過(guò)她的肯定，我們更樂(lè )于表現自己。于是我在一次又一次的贊揚聲中，不斷在長(cháng)大，也不斷嘗試到了快樂(lè )。
而爸爸媽媽對我的理解，更使我的童年生活始終伴隨著(zhù)歡樂(lè )與幸福。那時(shí)很多小朋友與他們的父母每天穿梭于學(xué)校和各種興趣班之間。而我的媽媽始終認為孩子的童年只有一次，童年應該是豐富多彩的，是充滿(mǎn)歡樂(lè )的。所以媽媽從不強迫我學(xué)這學(xué)那，而是讓我根據自己的興趣愛(ài)好，有選擇地學(xué)習。這樣我便能夠自由自在地支配自己的時(shí)間：快樂(lè )地游戲、愉快地暢游書(shū)的海洋、健康地上網(wǎng)……譜成了我童年中一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
同時(shí)爸爸媽媽為了能讓我的童年更加的多姿多彩。每年的假期，我們會(huì )外出旅游，放松身心，看看祖國的大好河山，了解不同地方的風(fēng)俗習慣，還能增長(cháng)課外知識。記得有一次寒假，爸爸媽媽帶我去東北游玩。那里正是下雪的季節，大朵大朵的雪花，化作了千萬(wàn)只美麗的白蝴蝶、在空中飄飄悠悠，忽上忽下，歡快地打著(zhù)旋兒，輕盈地飄落在樹(shù)上、地上、房屋上，整個(gè)大地變成了粉妝玉砌的世界……這真令我十分的興奮，因為我
一同成長(cháng)作文500字 篇30
在每個(gè)人的成長(cháng)路上都不會(huì )是一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到一些荊棘，甚至毒蛇猛獸。但只要你不畏懼艱難險阻，一往無(wú)前，總會(huì )通向 一條光明大道 的。就像那門(mén)前的小樹(shù)，歷經(jīng)風(fēng)的打磨，烈日的酷曬，終將長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)。小時(shí)候爸爸在門(mén)前種了一棵小樹(shù)，我曾天真的問(wèn)，種這棵小樹(shù)有什么用啊。又不能遮風(fēng)擋雨，又妨礙出行為什么要種它呢。爸爸聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō)，傻孩子，雖然它現在很小，但在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的侵噬，酷日嚴寒的折磨，它終將會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，為這個(gè)世界做出貢獻的。就像你一樣。像我一樣，為什么呢。我當時(shí)滿(mǎn)心疑禍。
隨著(zhù)年零的增長(cháng)，我漸漸明白了。在成長(cháng)的路上，我遇到了許多挫折、困難。我嘗試過(guò)成功的喜悅，也嘗過(guò)失敗的辛酸 。我一路走來(lái)風(fēng)塵仆仆，刻滿(mǎn)了成長(cháng)的痕跡。
就像那門(mén)前的小樹(shù)，身上布滿(mǎn)了風(fēng)雨打擊過(guò)的疤痕 和痛苦時(shí)的淚痕。但他現在卻依然粗壯無(wú)比。
會(huì )憶起幾年前的一個(gè)雨天。天下著(zhù)大雨，掛著(zhù)狂風(fēng)，一道道閃電劃過(guò)天際。我一個(gè)人在家，十分害怕。忽然發(fā)現那棵小樹(shù)正被狂風(fēng)暴雨大的東倒西歪，狂風(fēng)不斷的摧殘她，可他卻像個(gè)不倒翁是的，任憑怎么擊打它，他都一次又一次停止了身體。經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的洗禮，孝順啊原本就不多的葉子就跟家少了，但他卻健壯了許多
那小樹(shù)就如同我一般，在成航道路上遇到了無(wú)數挫折。但挫折中我并沒(méi)有被打倒，反而愈挫愈勇，鑄就了現在的自己。
勇我和小樹(shù)一起成長(cháng)，一起經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮，一起在挫折中鑄就堅強的自己。
一同成長(cháng)作文500字 篇31
在我出生的那一天，爸爸和媽媽就在家門(mén)口的旁邊種了一棵小樹(shù)苗。
我一歲時(shí)，皮膚嫩嫩的，小樹(shù)才八十厘米，葉子是翠綠的顏色，嫩嫩的。媽媽抱著(zhù)我，在小樹(shù)的周?chē)D。我很開(kāi)心，不想讓媽媽抱著(zhù)我。我的臉一挨到地，就軟了，一下子跌倒地上。媽媽趕緊把我抱起來(lái)：“唉喲，你瞧瞧你，你的腿還軟，還不能走路，等過(guò)了一年之后再學(xué)走路吧�！蔽铱戳丝葱�(shù)，仿佛在說(shuō)：“乖喲，等我和你長(cháng)大一點(diǎn)兒后，再一起玩�！蔽也豢蘖�，開(kāi)心地笑了起來(lái)。
后來(lái)，我上了幼兒園，小樹(shù)也長(cháng)大了，我更開(kāi)心了。每天放學(xué)，我有時(shí)候去跟小樹(shù)玩，給它講述我這一天的經(jīng)歷和學(xué)到的東西。也有時(shí)候會(huì )和它玩。它的樹(shù)葉比以前更多了非常茂盛，長(cháng)得比我還高，差不多一米五了。它比以前又胖了許多，而且比以前更強壯了。
現在，小樹(shù)長(cháng)大了，樹(shù)干很粗，枝葉非常茂密，而且很高、很直、很強壯。因為爸爸把小樹(shù)多余的樹(shù)枝砍掉了，而且還經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，所以小樹(shù)才能茁壯地成長(cháng)。而我，在這十一年里，把大部分的壞習慣給改掉了，而且我還養成了許多好習慣。因為在小學(xué)階段，我學(xué)到的知識很多，而且時(shí)間也比較多，可越往后，知識就越難，而且沒(méi)有時(shí)間休息。就像小樹(shù)，在它成長(cháng)的道路中，會(huì )經(jīng)歷風(fēng)吹雨打、日曬雨淋，這樣子才能茁壯成長(cháng)。我們像它一樣，只要認真聽(tīng)講，讀一些課外書(shū)，做幾張卷子，成績(jì)就一定會(huì )提高。
我在成長(cháng)，小樹(shù)也在成長(cháng)。
一同成長(cháng)作文500字 篇32
春天來(lái)了！春天來(lái)了！萬(wàn)物復蘇了！樹(shù)木抽出了新的枝條，春姑娘將一切無(wú)邊無(wú)際有綠的從容的綠衣裳披上大地，冬眠的小動(dòng)物也慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)，使大地充滿(mǎn)了勃勃生機，在這春暖花開(kāi)的季節里，我和同學(xué)們一起去植樹(shù)了！
3月3日，星期日，我們班的同學(xué)一起去植樹(shù)，可是，早晨卻下陣陣春雨，這可如何是好呀！看來(lái)今天的植樹(shù)計劃落空了，我的心情頃刻間，郁悶，透頂！可就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了！下午天氣放晴，又可以去植樹(shù)了！下午，大家就拿著(zhù)鏟子啊，小水桶��！鋤頭啦！等工具爬到了山頂了，開(kāi)始植樹(shù)啦！
首先，我認真找了一塊空地，我旁邊的枯枝雜草清理干凈，然后就開(kāi)始挖坑了，我雙手玩握住鐵鏟，弓著(zhù)前腿。使出了吃奶的力氣。挖土，可是為什么一直無(wú)法把土產(chǎn)去呢？理想，下面有一個(gè)人樹(shù)根擋住了去路，所以我只好重新再挖坑，我好坑剛放樹(shù)苗了，我小心翼翼地將小樹(shù)苗放進(jìn)坑里扶植放好，生怕把它摘了我心里好像在說(shuō)：“小樹(shù)苗��！你要快點(diǎn)長(cháng)大，我可不能把你在外地呀！”最后再填上土，就大功告成了！我和媽媽的小樹(shù)前合影留念呢！
樹(shù)終于植完了，大家雖然累得汗流浹背，臉上卻洋溢著(zhù)歡快的笑容，看著(zhù)那一棵棵小樹(shù)苗在陽(yáng)光下昂首挺胸立、活力充沛，擺動(dòng)著(zhù)綠色的枝條，好像在向我們表示感謝了！10年后，這些小樹(shù)苗就形成一道風(fēng)景線(xiàn)，我天馬山增添光彩。到那時(shí)我們將無(wú)比自豪，因為我們也為那一道風(fēng)景線(xiàn)奉獻了自己的一份微薄之力。
一同成長(cháng)作文500字 篇33
自從我呱呱落地，來(lái)到這個(gè)世界，父母就開(kāi)始告訴我當今生活的來(lái)之不易，我們要從小懂得感恩，懂得珍惜現在的生活。
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，母親時(shí)常在我耳邊說(shuō)，現在的孩子真幸福，有豐富的美食、有漂亮的衣服、更有寬闊明亮的教室來(lái)學(xué)習。這一切都來(lái)自我們的偉大的祖國，從那個(gè)時(shí)候起，心里就對祖國充滿(mǎn)了無(wú)限地好奇。
上了小學(xué)，佩帶上紅領(lǐng)巾，才對祖國有了更深的了解。我記得最清楚第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，老師給我們講，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是祖國的顏色，是革命的顏色。國旗是什么，是一個(gè)國家的代表，是那個(gè)國家國民心中的上帝，是那個(gè)國家兒童的守護神。為什么我們能在干凈明亮的教室上課，是因為革命先輩在殘酷的戰場(chǎng)中給我們帶來(lái)幸福、安定的生活。每當我們站在五星紅旗下，唱著(zhù)那雄偉的國歌時(shí)，我們感到多么的幸福、驕傲。
今天我們生活在如此美好的幸福時(shí)代，這種幸福、安定、和諧的畫(huà)面需要我們好好珍惜。作為祖國未來(lái)希望的我，一定會(huì )成為祖國的驕傲，一定會(huì )為世界的和平努力奮斗，為祖國的富強努力奮斗，為生活的美好努力奮斗，絕對不會(huì )辜負了祖國母親給予我們的一切，不會(huì )白白浪費了這美好的時(shí)光，不會(huì )盲目地看著(zhù)如今的幸福從自己眼前溜走！
我們愛(ài)自己的祖國，愛(ài)祖國的國旗，我們在國旗下共成長(cháng)。
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