課桌作文500字

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的課桌作文500字7篇，希望對大家有所幫助。

課桌作文500字 篇1

　　嗚嗚……大家好！我是一張課桌，啊不，應該說(shuō)是一張“身經(jīng)百戰”的課桌，想知道為什么嗎？嗚嗚，那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　啪！啪！啪！老師又拿鞭子“折騰”我了。啪！“哎喲，痛��！”我大叫起來(lái)，可是老師聽(tīng)不見(jiàn)呀！我叫也是白叫，只能“忍氣吞聲”了，唉！命苦呀！這個(gè)班的學(xué)生太調皮，老師一生氣，就敲我。下課了，學(xué)生又踩我、踢我，嗚嗚…… 誰(shuí)為我想過(guò)��！

　　又是一節語(yǔ)文課，老師要聽(tīng)寫(xiě)生字，這下可又苦了我。他們那小刀、鋼筆、鉛筆等在我的身上劃啊劃，就是為了應付老師的考驗，可他們就不知道為我想一想啊，害得我都被毀容了！真是可惡的家伙！

　　下課了，那可是最難熬的時(shí)刻了，同學(xué)們你追我趕的，碰倒了我的一個(gè)同伴，壓在了另一個(gè)同伴身上，然后又壓在了另一個(gè)同伴身上，一張張桌子倒下去了，還真有點(diǎn)像多米諾骨牌�？杀灰粡垙堊雷訅褐�(zhù)可不是好事。好不容易被他們手忙腳亂地扶起來(lái)，剛想休息一會(huì )兒，就感到身上一陣陣隱隱約約的疼痛，又怎么了？我抬頭一看，只見(jiàn)一個(gè)男孩子坐在我身上，那兩只腳踩在了我另一個(gè)同伴的身上，還拼命搖晃著(zhù)身子。我倆痛得哇哇大叫，可他還不甘心，把兩只腳在我倆身上踢來(lái)踢去，痛得我倆大叫，可是那男孩子什么也聽(tīng)不見(jiàn)。還好上課鈴響了，他才回到座位上，不過(guò)這時(shí)我已經(jīng)搖搖晃晃，面部布滿(mǎn)了灰塵，幾乎要散架了。

　　老天！你什么時(shí)候才能讓這群學(xué)生停止對我的`攻擊呀？你看看我現在的樣子吧：缺了一只腳，木板掉了一塊，身上傷痕累累，正寂寞地躺在教室的一角，傷心哭泣…

課桌作文500字 篇2

　　我們升入五年級了，一進(jìn)教室的時(shí)候，我就看見(jiàn)了新課桌。

　　我坐到了自己原來(lái)的位置，第一眼我就看見(jiàn)了那海藍的桌面，那雪白色的桌子腳，還有那淺灰色的桌子腿和桌斗兒。色素的配合，一切都很適宜，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。這個(gè)新桌子，是塑料材制的，既好看又輕便，但是這個(gè)新桌子，它不結實(shí)。對比原來(lái)四年級的桌子，它是木頭材制的，但是它非常結實(shí)。這個(gè)新桌子很大，它的桌子斗兒就能裝下我所有的書(shū)本文具。設計非常美觀(guān)：從遠處看顏色非常鮮艷。我看一眼，仿佛就看見(jiàn)了廣闊的天空。

　　或許，有些人會(huì )感到美中不足，經(jīng)過(guò)暑假這兩個(gè)月的磨煉，桌子太臟了。于是，班主任老師組織我們下午擦我們最心愛(ài)的.課桌。下午，我們大家每個(gè)人都拿了一塊抹布，把抹布洗干凈，我們就開(kāi)始努力地擦課桌，我左擦擦，右擦擦，遇到一塊擦不掉的口香糖，我就告訴老師，老師拿著(zhù)小鏟子，三下五除二的就把口香糖弄了下來(lái)。我抬頭一看，為什么同桌的桌子那么干凈呢？原來(lái)呀，同桌是是抹布上放了洗衣粉呀，我把洗衣粉，倒在了抹布上，使勁地擦呀，擦呀，終于，擦干凈了，轉眼一看，咦！桌子斗兒里面怎么還有那么多的筆道，我把精力轉移到了桌子斗兒里面，我兩手使勁地抓著(zhù)抹布，上下左右都擦了好幾遍，我終于擦干凈了。

　　我把桌子擦得干干凈凈，因為它每天都陪伴著(zhù)我學(xué)習。每天早上，我把書(shū)戳在桌子上朗讀，它仿佛在聆聽(tīng)我的讀書(shū)聲；中午，上自習的時(shí)候，我拿出作業(yè)本在書(shū)桌上面寫(xiě)字，每次我寫(xiě)的字都會(huì )被老師表?yè)P，這里面還有它的一份功勞呢；傍晚，放學(xué)回家，我把桌子上面收拾的整整齊齊，它好像在向我揮手，說(shuō)：“明天不要遲到啊，小主人！”這就是我的課桌，用它小小的身軀和我一想完成我許多的夢(mèng)想。

課桌作文500字 篇3

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，時(shí)針“嗒嗒”地飛躍到了20xx年。這時(shí)的我，實(shí)現了我夢(mèng)寐以求的愿望，成了發(fā)明家。

　　我和機器人“無(wú)比”已發(fā)明了機項國際專(zhuān)利產(chǎn)品。這不，我有剛剛發(fā)明了一種奇妙的課桌。

　　這種課桌全是用一種超強的特殊玻璃做的。抽屜的左邊有一個(gè)紅色的按鈕，右邊有一個(gè)綠色的按鈕。在炎熱的夏天，只要你輕輕按一下右邊綠色的按鈕，桌子就會(huì )變涼起來(lái)，人伏在上面，頓時(shí)會(huì )感覺(jué)全身涼;寒冷的冬天，也不會(huì )擔心在桌子上寫(xiě)字時(shí)會(huì )凍傷手，你只要按一下左邊紅色的按鈕，桌子會(huì )變得暖和起來(lái)，非常舒服。

　　如果你讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)，姿勢不正確，他也可以幫你糾正。比如，胸部與課桌的'距離不夠一拳頭，或者是眼睛與課本沒(méi)有一尺左右，那他桌前的機械手便會(huì )自動(dòng)糾正你的坐姿。從而保證同學(xué)們身體的正常發(fā)育。

　　他還有自動(dòng)回收功能呢。如果同學(xué)們的東西不小心掉在地上，那桌腳的兩只機械手就會(huì )大顯身手，將掉在地上的學(xué)習用品撿起來(lái)放在桌上，你就不會(huì )再彎下腰去苦苦搜尋了。

　　有人一定會(huì )問(wèn)，這桌子是用玻璃桌的，萬(wàn)一壓碎了怎么辦？這你就不用杞人憂(yōu)天了。告訴你吧，它是使用高科技材料做成的，至少可以承受20噸以上的壓力，即使你們全班同學(xué)擠在一張玻璃桌上，他也安然無(wú)恙。

　　當然，我還的遺憾地告訴你，這種課桌唯一的“缺點(diǎn)”就是：上課時(shí)，你的每一個(gè)小動(dòng)作都無(wú)法進(jìn)行，你的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)老師的眼神，因為課桌是透明的。同學(xué)們，這不會(huì )給你們帶來(lái)不便吧？

課桌作文500字 篇4

　　20xx年，我已經(jīng)成了一位科學(xué)家，發(fā)明了一個(gè)玩意，叫多功能課桌。

　　下面我給大家介紹一下它的性能。

　　如果你的書(shū)太多了，那不要緊，把書(shū)放在桌上按下按鈕的第一個(gè)，書(shū)就一下子進(jìn)去了，看看裝書(shū)斗，還是空空的，如果你要取書(shū)，也不是一個(gè)一個(gè)的找，只需按下第二個(gè)按鈕，書(shū)桌中心就長(cháng)出一個(gè)類(lèi)似手機的東西，你輸入書(shū)的'名字，不一會(huì )兒，書(shū)就放在了你的面前。

　　如果你課下沒(méi)有什么好玩的，不用愁，你按下第三個(gè)按鈕，一個(gè)非常大的樂(lè )園就在你的面前，大事你太大了，不能進(jìn)去玩怎么辦?那也不用著(zhù)急，按下第四個(gè)按鈕，就會(huì )變成罐頭小人一般大小，你就可以進(jìn)去玩了。開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力：可以在里面建一座座大廈。想象力：可以去想象學(xué)校里，那里有專(zhuān)門(mén)出想象力的題，幫你開(kāi)發(fā)想象力……當然，還有很多好玩的，我就不多說(shuō)了。

　　成績(jì)不好怎么辦?不怕不怕，按鈕第五個(gè)，就是幫你學(xué)好各門(mén)功課的，只要你一按下這個(gè)按鈕，你就進(jìn)入了各科闖關(guān)這個(gè)幻擬空間，輸入哪個(gè)科，就立即闖關(guān)，如果十秒回答不上來(lái)這個(gè)問(wèn)題，屏幕上提示你這樣游戲性的學(xué)習對你啟發(fā)很大，以后你再也不用怕考不好了。除了第一、二按鈕，其他按鈕在上課時(shí)都自動(dòng)關(guān)閉。

　　當然了，多功能課桌還有很多功能，連我都記不住，如果你想體驗多功能課桌的奧秘，就趕緊來(lái)20xx年吧!

課桌作文500字 篇5

　　開(kāi)學(xué)的第一天，我一坐到位置上，便被眼前的一幕給怔住了：課桌上是一片狼藉，黑壓壓的一片，滿(mǎn)桌子的“病毒”。為了給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，我只好開(kāi)始“工作”起來(lái)。

　　可是費了我九牛二虎之力，還是沒(méi)有沒(méi)清理干凈。正當我為這件事而煩惱的時(shí)候，老師說(shuō)：“要換新桌子了！”我們一聽(tīng)這好消息，欣喜若狂，一蹦三尺高，有的抬起了桌子，恨不得馬上換過(guò)來(lái)；有的大呼小叫，增添氣氛；還有的在整理桌肚，等待新“朋友”的到來(lái)……一、二兩組在老師的帶領(lǐng)下順利的換到了桌子。我們見(jiàn)一、二兩組回來(lái)了，便隨后而上�；貋�(lái)的人拖著(zhù)桌子，慢慢吞吞地返回教室，而去的人則邁著(zhù)有力的步邁前進(jìn)。頓時(shí)，有力的腳步聲與急促的'呼吸聲響成了一片，構成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲！看，楊霆亮那架勢還真像個(gè)大力士呢！他用雙臂鉤住桌子的腳，把桌子背在背上跑步前進(jìn)。我無(wú)意之間在樓梯上俯視，那場(chǎng)面真是氣壯山河、勢如破竹呀！我匆匆趕到三（2）班搬了桌子就往教室沖，我剛走了幾步，誰(shuí)知我一時(shí)沒(méi)控制好重心，課桌便“轟隆”一聲倒了下去，整個(gè)樓梯一下子震動(dòng)了起來(lái)，旁邊的周文�？匆�(jiàn)了，便伸出了“援手”，幫了我一把，我這才把桌子扶了起來(lái)。我為我有這樣的同學(xué)而感到自豪。

　　這真是課桌大挪移——驚天動(dòng)地呀！

課桌作文500字 篇6

　　漫長(cháng)暑假結束了，我們也從四年級升到五年級，我高高興興地走進(jìn)了教室，居然發(fā)現原來(lái)木桌子變成了塑料桌子，我興奮不已。

　　這些課桌的桌面兒是天藍色的，桌腿兒是灰白色的。藍之一分則嫌藍，白之一分則嫌白。這桌子與我們的學(xué)校的校服顏色一模一樣，相當搭配，藍色是很漂亮的，像藍色的天空，藍色的海洋，而白色很顯得很素凈，色素的搭配非常的完美。藍色的桌面兒下面有一個(gè)長(cháng)方形的桌斗，我和同學(xué)們都把書(shū)包裝進(jìn)桌斗。桌子像一個(gè)人似的，我們給他的肚子里裝滿(mǎn)食物。桌面兒非常的平坦，我們可以放文具盒，放書(shū)。

　　美中不足的是桌腿兒上有點(diǎn)兒灰塵，它有些臟，因為原來(lái)五年級和六年級的大哥哥大姐姐用過(guò)啦。那讓我們一起把桌子擦試干凈吧！你瞧同學(xué)們每人拿了一塊兒抹布，老師給我們接了一盆水，把洗衣粉倒入盆中，我們開(kāi)始秩序井然地擦洗桌子。我們開(kāi)始從桌面擦起，左擦擦，右擦擦，使勁擦，讓桌面兒與肥皂泡親密的接觸。不一會(huì )兒桌面兒變干凈了！然后我再擦擦桌子的前后左右和里面，我一看桌子上怎么會(huì )有口香糖？它像膠一樣牢牢地扣在那里。我靈機一動(dòng)，用鐵尺把它挖掉。我目不轉睛地使勁挖，終于買(mǎi)它挖掉了。最后我開(kāi)始擦桌腿兒，發(fā)現桌腿兒比桌面兒臟點(diǎn)還要多，我使出全身的力氣，左擦擦右擦擦，來(lái)回洗抹布，功夫不負有心人，黑點(diǎn)兒終于被擦掉了。我的桌子已經(jīng)干干凈凈，像新的課桌一樣。

　　大家看！四行桌子已經(jīng)整整齊齊地站好。像一片藍色的海洋。課桌成了我們班最美的`風(fēng)景。每天值日我們都將桌子擦著(zhù)底下的線(xiàn)擺得整整齊齊的，將凳子推到桌子的底下。我們用心做值日生的工作。

　　這就是我們的課桌。我們利用了它專(zhuān)心地學(xué)習，認真地聽(tīng)講。我們愛(ài)護著(zhù)它，讓他更好地為我們服務(wù)。

課桌作文500字 篇7

　　我是小學(xué)五年級的學(xué)生，許多人都說(shuō)“五年級，快考初中了，得抓緊學(xué)習，肯定一點(diǎn)兒也不快樂(lè )” 。其實(shí)不然，雖然我們班上有一些“小老頭”和“小老太”，但我卻不在其中，因為我有“好幫手”課桌。

　　晚上回到家，我把書(shū)包塞進(jìn)課桌柜，便開(kāi)始做作業(yè)，臺燈的亮度可以根據自己的喜歡調節。有時(shí)，我做累了，按下紅色按鈕，桌面便出現一個(gè)枕頭，我可以枕著(zhù)睡覺(jué)，十分鐘后，桌上的鬧鐘會(huì )叫：“快醒來(lái)！快醒來(lái)！做作業(yè)！……”直到我醒來(lái)為止。有時(shí)，一些細小的字看不清楚，我便弓下背去看，當背抵到椅背時(shí)，椅子上的防駝背系統就會(huì )起運，伸出四個(gè)機器手把我的背推直，同時(shí)伸過(guò)一個(gè)放大鏡，這樣，我就不用再弓下背去看字了。作業(yè)做完了，可以看看書(shū)，休息一下，可我的.手剛做完作業(yè)，酸得很呢，怎么辦？別著(zhù)急，有“好幫手”課桌！只需把想看的書(shū)放在書(shū)本操作臺上，按想看的頁(yè)數，再按綠色按鈕，機器手就會(huì )替我翻到那一頁(yè)，看完了，再按“下一頁(yè)”，就會(huì )翻到下一頁(yè)呢！看完書(shū)，當然該收拾書(shū)包啦！我直接把第二天要用的課本放在書(shū)包上，按下藍色按鈕就“OK”了。

　　看到這兒，你肯定得問(wèn)：“你這課桌好是好，但功能這么多，得多大的塊頭呀！不好看，而且要是在別人家里做作業(yè)，那就享受不到這種服務(wù)了”。這些你就不用擔心了，“好幫手”課桌非常輕巧，可以收縮，收縮后只有文具盒那么大，并且可以根據自己的喜好調出不同的顏色。

　　有了“好幫手”課桌，我天天都開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )。

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