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（實(shí)用）《讀》作文500字
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的《讀》作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《讀》作文500字 篇1
那些初學(xué)射擊的人，教練總是告誡，打一槍?zhuān)菹⒁幌�。不然，閉塞的視力會(huì )對取勝產(chǎn)生極大的心理障礙，在那種情況下，想要取勝，簡(jiǎn)直是天方夜譚。網(wǎng)絡(luò )大王朱明躍在一開(kāi)始創(chuàng )建時(shí)，就想到了這一點(diǎn)，他創(chuàng )建的“豬八戒威客網(wǎng)”在一天內，服務(wù)器便因訪(fǎng)問(wèn)者劇增而癱瘓。20xx年秋季，網(wǎng)站注冊用戶(hù)已達100萬(wàn)！朱明躍隱忍了三年，終于一飛沖天，成功了。
每個(gè)人面前都有一個(gè)成功的'槍靶，誰(shuí)不想自己每擊必中，槍槍精彩？然而越是專(zhuān)注于想就越不容易成功。當你的眼睛只看著(zhù)成功這個(gè)目標時(shí)，你會(huì )向它奔跑。但你不知道，要到達成功的殿堂之前，你要去了解更多與成功無(wú)關(guān)的東西。那些東西或許現在用不著(zhù)，你
會(huì )認為它無(wú)用，但當你發(fā)現成功之門(mén)太高，你夠不著(zhù)時(shí)，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)那些看似無(wú)用的東西就是墊腳石，此時(shí)能讓你順利到達成功。
別總盯著(zhù)你的槍靶，目光轉移一下，給自己更大的發(fā)展空間，成功就會(huì )降臨；別總盯著(zhù)你的槍靶，目光轉移一下，去接受更新的知識，目標就會(huì )離你更近；別總盯著(zhù)你的槍靶，目光轉移一下，給自己適當的調整，精力會(huì )更充沛。
人們在成功之前，一定會(huì )要求招招取勝�？墒�，當你向成功邁近一步，成功就向后退一步，就像一位少林弟子去問(wèn)高僧：“我象現在這樣，幾年能學(xué)成？”高僧答到：“十年�！钡茏佑謫�(wèn)：“我要加一倍的努力呢？”高僧答到：“二十年�！钡茏硬唤獾貑�(wèn)：“為什么我格外勤奮，學(xué)成的時(shí)間更長(cháng)？”高僧笑了笑說(shuō)：“當你只注重成功，你的心理壓力就會(huì )加大，在這種情況下，你怎么能夠學(xué)成？”
現在的家長(cháng)教育孩子一定是向成功邁進(jìn)，可在成功路上，不妨向路的兩邊看看，路邊的野花和小草同樣芬芳。
因此，別總盯著(zhù)你的槍靶，目光轉移一下，成功就會(huì )降臨。
《讀》作文500字 篇2
今天我讀了一篇文章，它的名字是。這篇文章的主要內容是：
有一個(gè)人叫，他去參加一個(gè)音樂(lè )類(lèi)的比賽，當時(shí)大師給他抽中的是一首歡快的曲子，但是怎么也不吹歡快的曲子，放棄了比賽：因為當天是!他走到紀念碑前，吹響那悲傷而凄涼的曲子，最后大師走過(guò)來(lái)緊握他的手，告訴他他被錄取了，當時(shí)他又高興又悲傷。
讀完這篇文章我熱淚盈眶，我覺(jué)得：非常愛(ài)國，因為當天是國家悲哀的一天，他就算放棄自己的利益——放棄比賽的名次，也絕不吹歡快的曲子。他這是為國家著(zhù)想，雖然他吹不吹曲子表面都和國家沒(méi)有什么關(guān)系，就算他吹歡快的曲子，別人也管不著(zhù)。但是因為他心中充滿(mǎn)了悲痛，所以他的態(tài)度是那么堅定、堅決。
我當時(shí)馬上聯(lián)想到一件事——這次的！我聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)乞丐老爺爺，他走到捐錢(qián)箱前，拿了一張一元錢(qián)的，放了進(jìn)去。沒(méi)過(guò)多久，他又過(guò)來(lái)了，這次卻拿了一張一百塊錢(qián)的，放了進(jìn)去。當時(shí)人們都感到很奇怪，他是個(gè)乞丐，每天都在要飯，怎么會(huì )有這么“多”錢(qián)呢？結果老爺爺告訴他們說(shuō)他一開(kāi)始都是1分，2分，5分，1角的零錢(qián)，他怕這樣零的錢(qián)不方便，所以就去銀行把那些錢(qián)換成了一張整的一百元錢(qián)，投進(jìn)了捐款箱。
他盡了自己的所能，為國家付出，你知道嗎？這一百塊錢(qián)對他來(lái)說(shuō)有多少？但他卻為國家著(zhù)想，哪怕自己沒(méi)有任何東西了，也要盡自己的.所能，讓受災的人們好過(guò)些，他覺(jué)得這樣很幸福，他的這份心意讓我們沒(méi)齒難忘！
無(wú)論是朱丹還是乞丐老爺爺，都放棄了自己非常重要的東西，他們向國家獻出了自己的所能，所以我也要向朱丹和老爺爺學(xué)習，學(xué)習他們?yōu)閲腋冻龅木�。我們也要盡自己的能力，去捐獻，去付出……
《讀》作文500字 篇3
一個(gè)美麗女孩的生命絕唱，珍惜時(shí)間，珍惜生命……不要讓我們在時(shí)光里有后悔的事，從我看《花田半畝》起，我就開(kāi)始了我人生的目標。
一個(gè)叫田維的北京女孩在15歲身患絕癥但她象史帝芬*霍金面對殘酷的命運一樣，沒(méi)有抱怨，而是為了自己所能擁有的一切而感到高興。她沒(méi)有放棄這人生的.最后時(shí)間，她開(kāi)始寫(xiě)作，追問(wèn)生命與青春的意義。文中充滿(mǎn)了愛(ài)，感恩，堅韌，不屈不饒的精神與真誠，給我啟迪很深，她的生命雖然短暫，但這短暫的人生卻有滋有味，正巴金爺爺所說(shuō)的生命的意義在于奉獻而不在于享受。她也有著(zhù)樂(lè )于助人的品德。在20xx年8月13日，田田離開(kāi)人世，但她仍在寫(xiě)作。留下一部《花田半畝》感動(dòng)和激勵著(zhù)我……人生就象一個(gè)有許多缺口的園，這些缺口是遺憾。人生這一生中不可能不留下遺憾，田維也是這樣。這個(gè)花季少女在那些憂(yōu)傷的文字后面，還藏這無(wú)數帶往天國的遺憾—媽媽無(wú)盡的淚水，哀思和孤寂，爸爸沉默和醉酒，還有自己多么想在去天堂前，披上潔白的婚紗……但他沒(méi)有悲觀(guān)。偶爾我會(huì )躺在床上想，或許我們活的過(guò)于嬌氣，不夠堅強，瞧瞧現在網(wǎng)絡(luò )中，那些成日選擇逃避問(wèn)題，選擇自殺的心理能力極差的人們，他們懂得珍惜生命嗎？他們懂得為自己生他們的父母感恩嗎？生命就象一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì )枯萎，凋零。
人既然富有生命，那就要懂得去感恩和珍惜，這樣我們的人生才會(huì )充實(shí)于有意義。
《讀》作文500字 篇4
課堂上我們會(huì )常用這樣一個(gè)環(huán)節：請同學(xué)們想一想，在我們的生活中、在我們身邊有這樣的例子嗎？老師也常會(huì )這樣這樣預設：學(xué)生紛紛舉手，有聲有色地講著(zhù)自己身邊發(fā)生的實(shí)例。在以往的課堂上，我的學(xué)生也確實(shí)如我所料，言他之所知�？稍谏稀度f(wàn)年牢》這一課時(shí)，卻經(jīng)歷了讓我尷尬又萬(wàn)分痛心的一刻。
《萬(wàn)年牢》一課主要讓學(xué)生懂得做人要認真、實(shí)在、講誠信，這樣才能贏(yíng)得永久的好信譽(yù)。在課的結尾，我像大多課程設計一樣，向學(xué)生拓展了那樣一個(gè)問(wèn)題。學(xué)生起初是沉默的，我又一次給了他們提示，膽子大一點(diǎn)的學(xué)生終于舉起了我希望看到的小手�？伤拇鸢竻s令我大大吃驚：“老師，我身邊沒(méi)有萬(wàn)年牢。我覺(jué)得我身邊的人大多不講信用�！边@個(gè)學(xué)生好似打開(kāi)了潘多拉魔盒，其他的`小手爭先恐后地舉著(zhù)，生怕我看不到。
他們沉默時(shí)，我是有些尷尬的�？伤麄兊拇鸢竻s莫名刺痛了我的心。一個(gè)人的真誠與誠信在現如今竟已如此難尋了嗎？突然很為這些孩子們感到惋惜。在學(xué)校里，他們要學(xué)人性的真善美，要學(xué)“言必信，行必果”“與朋友交，言而有信”，可是出了校門(mén)，社會(huì )是否為他們做了“言必信，行必果。與朋友交，言而有信�！钡牧己檬痉读四�？一個(gè)價(jià)值觀(guān)尚未形成的孩子，受到的教育和看到的行為有如此大的反差，他的價(jià)值觀(guān)最終會(huì )是什么樣子的，我們不可想象。
社會(huì )需要誠信，孩子需要一個(gè)有誠信的社會(huì )。望我們每個(gè)人都靜下心來(lái)反思一下：人而無(wú)信，不知其可也。大車(chē)無(wú)倪，小車(chē)無(wú)軏，其何以行之哉？
《讀》作文500字 篇5
我愛(ài)看書(shū),不管是寓言故事、童話(huà)故事、兒童文學(xué)、幽默和笑話(huà)，還是小學(xué)生作文，我都喜歡看。為此，媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，還訂了報紙和雜志。
小時(shí)候看書(shū)，都是一些拼音讀物，有很多的圖畫(huà)，我愛(ài)不釋手，也因此愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。對于內容，倒沒(méi)全懂。媽媽總是拿著(zhù)睡覺(jué)前講給我聽(tīng)，當作“催眠曲”。
現在，我已經(jīng)能讀懂一些兒童讀物了。我走進(jìn)了故事情節，和它們一起快樂(lè )，一起傷心�？吹骄实牡胤�，我會(huì )用我的摘抄本抄下來(lái)。在老師的指導下，我制作了《閱讀記錄卡》，有時(shí)候翻一翻，覺(jué)得蠻有意思的，寫(xiě)作文的時(shí)候用得上。
一些好書(shū)，我會(huì )和同學(xué)們一起分享，比如《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》大家都喜歡看。書(shū)中的人物成了我們下課的話(huà)題。遇到不認識的字，我就去問(wèn)《新華字典》；如果方便，媽媽會(huì )幫我在網(wǎng)上查《在線(xiàn)新華字典》，又快又好。
光是看還不行，我也慢慢的學(xué)著(zhù)讀了。一段短文，嘗試著(zhù)讀。一遍二遍，十遍八遍，直到讀出那個(gè)“味”為止。
老師推薦的名著(zhù)《西游記》和《昆蟲(chóng)記》等，我翻了翻，覺(jué)得沒(méi)什么意思，不想看。媽媽只好在每天睡覺(jué)前給我讀兩章，有的'詞還詳細解釋一下。后來(lái)我覺(jué)得這些書(shū)真是好看，在家每天都盼著(zhù)坐到床上聽(tīng)媽媽讀了。
時(shí)光推移，我讀過(guò)的書(shū)越來(lái)越多，帶給我的快樂(lè )也越來(lái)越多。
《讀》作文500字 篇6
假期我讀了英國作家斯威夫特的作品《格列拂游記》，其中第一章《小人國》令我難忘。
格列拂跟著(zhù)一位外科醫生學(xué)習醫術(shù)，結束了學(xué)徒生活之后，他在商船上任外科醫生。一天，“羚羊號”在海上行駛，突然，大海起了大波浪，“羚羊號”撞到了礁石，被撞得粉身碎骨。格列拂僥幸逃到了一個(gè)小島上，重重地躺在軟軟淺淺的小草上，被巴掌大的小人綁了起來(lái)，帶回皇宮。
文中的一個(gè)情節令我非常氣憤。國王憑借他收饚了格列拂就命令格列拂幫他占領(lǐng)布萊夫斯島。但是格列拂是善良的，他并沒(méi)聽(tīng)從國王的指令。國王惱羞成怒。再也不象從前那樣善待他了。平日那些嫉妒格列拂的大臣們也紛紛說(shuō)格列拂的壞話(huà)：有的人說(shuō)他太能吃了，擔心把小人國的糧食吃光了；有的人污陷他在宮中大小便，壞了國王的形象；還有的人說(shuō)??當時(shí)我恨不得鉆進(jìn)書(shū)里把那些大臣們干的壞事全說(shuō)出來(lái)，然后帶把格列拂帶到我們遜克。
讀到這，我真為格列拂的善良感到高興，又為小人國的.居民感到慶幸。如果不是格列拂反對戰爭，那么布萊夫斯島就會(huì )烽火四起，人們將無(wú)家可歸。從電視新聞國我發(fā)現有些國家為了私利竟從一些雞毛蒜皮的小事為借口發(fā)動(dòng)戰爭�！巴Ｖ箲馉幇�！”戰爭帶來(lái)的痛苦是多少錢(qián)都無(wú)法彌補的。人類(lèi)需要家園，向往和平，追求幸福。讓我們都做格列拂，敢于向戰爭說(shuō)“不”，讓和平鴿飛遍世界每一個(gè)角落，讓橄
欖枝開(kāi)出和平的花朵！
《讀》作文500字 篇7
今天,我再一次讀我們以前413班羅樹(shù)庚老師編的學(xué)生習作集里我寫(xiě)的文章—— 《回來(lái)吧,手帕》有感.
記得去年3月22日——世界水日,早晨起床吃早餐時(shí),爸爸打開(kāi)電視機收看“東方時(shí)空”。電視機里正好在講環(huán)境保護的話(huà)題.從中我了解到,我國至今每年還再生產(chǎn)大約450億雙一次性筷子,大約需要砍伐楊樹(shù)、樺樹(shù)2500萬(wàn)棵.。生產(chǎn)一噸紙,大約需碗口粗的樹(shù)木17棵大樹(shù)。當我聽(tīng)到這組數據時(shí),只覺(jué)得腦袋“嗡”的一聲。天吶,一噸紙就要17棵大樹(shù)!聽(tīng)到這組數據,不由得使我想到口袋里的餐巾紙。全國不知有多少人在用餐巾紙?每天不知要毀掉多少棵大樹(shù)?
當我讀到“我國至今每年還再生產(chǎn)大約450億雙一次性筷子,大約需要砍伐楊樹(shù)、樺樹(shù)2500萬(wàn)棵。生產(chǎn)一噸紙,大約需碗口粗的樹(shù)木17棵”時(shí),我又想起了那件事。
去年有一天，我在學(xué)校里用手帕擦鼻涕,同學(xué)們對我說(shuō)“手帕,以經(jīng)是很陌生的一種生活用品了,現在,誰(shuí)還會(huì )用那玩藝。大伙兒口袋里裝的都是各種各樣的餐巾紙。要是誰(shuí)用手帕擦鼻涕,保準會(huì )被大家說(shuō)成是“老土”、“不講衛生”。
受同學(xué)們的影響,因此我每次見(jiàn)奶奶用手帕,心里就會(huì )覺(jué)得很不舒服。我不知多少次勸奶奶扔掉那不衛生的`東西,可奶奶就是不聽(tīng)。奶奶總是嘮叨:用餐巾紙多浪費,擦一次鼻涕就扔一張餐巾紙。而我卻感到好笑,一包餐巾紙才幾角錢(qián),難道講衛生用點(diǎn)紙也談的上浪費嗎?所以,從我記事以來(lái)，一直沒(méi)用過(guò)手帕。
自從我在去年“東方時(shí)空”里收看到環(huán)境保護的問(wèn)題以后,才明白奶奶,從此,我用餐巾紙改變了用手帕。
為了綠樹(shù)，為了綠色家園,讓我們少用餐巾紙吧！
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