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一朵花作文500字(必備3篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的一朵花作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一朵花作文500字 篇1
張愛(ài)玲說(shuō),人生有三恨,這第一恨,便是海棠無(wú)香。
家里的小花園種著(zhù)幾株海棠花,每逢花期都開(kāi)得熱烈無(wú)比。幾片翠綠的葉襯著(zhù)鮮紅得快要滴出血來(lái)的花瓣,淡黃的花蕊點(diǎn)綴其間,當真是令“六宮粉黛無(wú)顏色”,每次經(jīng)過(guò)都情不自禁被吸引目光,來(lái)家里的客人也常常稱(chēng)贊海棠喜人的長(cháng)勢。只是有一點(diǎn)遺憾,海棠無(wú)香。
那是一個(gè)夏日的夜晚,嘈雜的雨聲侵入人間。要說(shuō)盛夏的雨本該是使人欣喜的,但我卻輾轉反側,難以入睡,心里悄悄擔心起那幾株海棠來(lái)。
第二天一大早,我便急忙跑到院子里去看海棠花。雨下了一整夜,潤濕了空氣,四處彌漫著(zhù)泥土的芬芳,只是這幾株本開(kāi)得嬌貴的海棠花,在風(fēng)雨徹夜的侵襲下,花瓣只伶仃剩了幾瓣,留下了一地狼藉,但枝干還苦苦支撐著(zhù),沒(méi)有被壓彎絲毫。往日的嬌媚不復存在,反倒平添了幾分嶙嶙之傲骨!耙咽菓已掳僬杀,猶有花枝俏”風(fēng)雨過(guò)后的海棠,芬芳無(wú)比。
一直以來(lái),我們似乎對“芬芳”的定義太過(guò)狹隘。所謂芬芳,真的只是指那能用鼻子聞到的.馥郁嗎?此時(shí)此刻,顯然不是。那幾株經(jīng)歷暴風(fēng)雨后仍然挺直的海棠,盡管無(wú)香,卻散發(fā)著(zhù)最怡人的芬芳。
花是如此而人亦然。其實(shí)在生活中,我們經(jīng)常片面地用外表去評價(jià)一個(gè)人,但其背后隱藏的才華,也許是令你意想不到的!安豢梢悦踩∪恕睉摮蔀槊總(gè)人的座右銘。
未來(lái)得及被陽(yáng)光帶走的雨滴溜下屋檐,落地清脆的一聲打斷了我的思緒。我還站在海棠花前,感受著(zhù)它獨一無(wú)二的芬芳,此刻,心情舒暢。
“即使海棠無(wú)香又何妨?”我這樣想著(zhù),露出了一抹微笑。
一朵花作文500字 篇2
我真想變成一朵花,一朵不與玫瑰比嬌艷的花,一朵不與牡丹比富貴的花,一朵不與荷花比高潔的花,一朵不與菊花比淡雅的花,一朵不與梅花比傲氣的花,只想做一個(gè)普普通通的花。
春天,我在大草原上蘇醒,發(fā)芽,微風(fēng)輕輕的、柔柔的吹過(guò)頭頂上還未綻放的花苞,我貪婪的感受著(zhù)大自然的.撫摸,我的根吸收著(zhù)大地的營(yíng)養,蝴蝶在我的身旁翩翩起舞,還落在我身上休息,我會(huì )因它們的高興而高興。
夏天,清晨我綻放了唯一的花朵,陽(yáng)光照著(zhù),暖暖的。下午,風(fēng)雨婆婆認為應該給我一些磨難,雨水打在花瓣上,雖然很痛,但是風(fēng)雨后總會(huì )有彩虹。果然,雨停了,蜜蜂飛來(lái)落在我的花瓣上,好像是在為我戰勝了風(fēng)雨而喝彩。
秋天,我的花瓣不像春天那樣充滿(mǎn)活力,不像夏天那樣有激情,因為秋天到了,我即將枯萎,我會(huì )在冬天積蓄力量!等到第二年的春天再次綻放,堅信“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
冬天,花瓣徹底的枯萎了,但又不落下,仍屹立在那里,雪花一片又一片的飄下來(lái),蓋在我的身上,我回想春天的暖陽(yáng),夏日的雨,秋日的和風(fēng),冬天的風(fēng)雪,期待著(zhù)來(lái)年的新生。
我真想變成一朵花,一朵在大草原上毫不起眼的花,一朵點(diǎn)綴著(zhù)祖國大地的一朵花,即便不漂亮,也要做一朵頑強的花,因為這里沒(méi)有汽車(chē)的尾氣,沒(méi)有被污染的河水,沒(méi)有人類(lèi)的隨意折去,只有太陽(yáng)、雨水、蝴蝶、蜜蜂,盡情歡樂(lè ),自由自在……
一朵花作文500字 篇3
著(zhù)名的劇作家莎士比亞說(shuō)過(guò):“予人班玟瑰,手有余香”。贈給別人一朵花,自己的心也能留下香氣。贈給別人快樂(lè ),自己也能收獲快樂(lè )。
記的是今年暑假,八年級下學(xué)期的期末考試中,我失利了,成績(jì)考的是一塌糊涂,我都不敢想我那糟糕的成績(jì)。我懷著(zhù)郁悶的心情來(lái)到了鄉下的奶奶家,生怕他們問(wèn)起我的成績(jì)。
一天清晨,我從奶奶家出來(lái),在鄉村間游蕩。鄉村的景色很好,空氣也很好,可我卻無(wú)心欣賞景色,依然想著(zhù)我的糟成績(jì)。不知不覺(jué),走到了一片葵花地中。那里的向日葵不高,也就是和我一般高的樣子。它們個(gè)個(gè)都向著(zhù)太陽(yáng),接受太陽(yáng)帶給它們的溫暖。我找了塊巖石坐下來(lái),心里想著(zhù)父母的教誨,老師的期望,可自己卻又令他們失望,不禁眼眶濕潤了。我抬頭望天,想讓眼淚再次回到眼眶里。這時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)女孩,手里拿著(zhù)一朵很小的向日葵,她似乎注意到了我的落寞,便坐在我旁邊的巖石上。過(guò)了許久,她才開(kāi)口說(shuō)話(huà),她問(wèn)道:“姐姐,你有什么不開(kāi)心的`嗎?”我看了看她,說(shuō):“是啊,確實(shí)有!彼f(shuō):“可以和我說(shuō)一下嗎?”女孩說(shuō)的很真誠,我便把我的事告訴她。她笑著(zhù)說(shuō)“沒(méi)什么大不了的,不開(kāi)心是常有的,一定會(huì )雨過(guò)天晴的!闭f(shuō)罷,她把她那朵小小的向日葵送給了我。我仔細觀(guān)察著(zhù)這朵花,它開(kāi)得很燦爛,雖然籽粒并不飽滿(mǎn),但卻給人一種生的希望。我感到有股強大的暖流注入我的心里,它不僅是一朵花,更是一朵美麗的希望。
當然,我從失敗的陰影中走了出來(lái)。那朵花的花瓣被我做成了標本,夾在書(shū)里,我很感謝那個(gè)小女孩,謝謝她送給我希望。從此,我也學(xué)會(huì )了:送他人一朵花,送他人一個(gè)希望。
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