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陪你一起作文500字
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的陪你一起作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陪你一起作文500字 篇1
和你在一起的日子里，知識盡情得充斥著(zhù)我的大腦，情感肆無(wú)忌憚地填充著(zhù)我的內心世界，我應該感謝你嗎?可是，你知道嗎?因為你，我差點(diǎn)忘記了學(xué)習，迷失了自己，真該好好考慮考慮，我們是否還應該在一起?
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，電腦隨著(zhù)科技的進(jìn)步，逐漸侵入了我的世界，打亂了我原本清澈如水的天空。
記得第一次我們在學(xué)校這個(gè)熟悉的地點(diǎn)相遇。那時(shí)是三年級，學(xué)校新添了微機課，當我第一次見(jiàn)到它時(shí)，感覺(jué)到了它的神奇，無(wú)數新鮮的'事物剎時(shí)吸引住了我的眼睛，我的世界從平淡無(wú)奇轉向了豐富多采。
漸漸地，我與它的距離越來(lái)越近。同學(xué)們很驚奇：網(wǎng)吧里竟然也能看到我的身影。于是，我們相約，初中也要在一起，聽(tīng)著(zhù)它為我點(diǎn)播的優(yōu)美的歌曲，真是心曠神怡，所有的不快與疲勞也轉瞬即逝，逃之夭夭。
那段時(shí)光和你在一起，享受了前所未有的愜意，真的很感謝你。
初二了，身邊上網(wǎng)的人多了，我不再滿(mǎn)足于搜尋知識，而是沉迷于游戲，虛擬世界的刺激讓我越發(fā)喜歡和你在一起。
慢慢地，我開(kāi)始欺騙父母，以學(xué)校收資料費為由，把錢(qián)統統倒入了網(wǎng)吧老板的口袋里;這還僅僅是開(kāi)始，我漸漸發(fā)現我的學(xué)習變得很吃力，老師提出的特別簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我竟然不知從哪里下手回答，“你現在到底在做什么?知不知道，這樣下去，你最終只能是自取滅亡�！�
老師的當頭棒喝把我打醒，我知道現在的我只顧盡情放縱，早已迷失了自己，現在后悔還來(lái)得及嗎?
電腦啊，你告訴我：在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，我們是否應該相遇?是否還應該在一起?
陪你一起作文500字 篇2
冬天，浩浩蕩蕩的來(lái)了，似乎這一次誰(shuí)也沒(méi)有告訴我，只感覺(jué)冬意蕭瑟，門(mén)前的那些書(shū)早已落葉滿(mǎn)地了，而那幾株櫻桃是更為嚴重。
干枯的樹(shù)葉早已，干癟癟的，毫無(wú)生機，似乎只要用手一按那一層層的樹(shù)皮就會(huì )毫不吝嗇的掉下來(lái)，而掛在樹(shù)枝頂端的早已泛黃，卻遲遲不肯落下，雖絲毫沒(méi)有生機，卻隨風(fēng)凜凜的飄動(dòng)著(zhù)，似乎只要一個(gè)不當心，他就會(huì )在眨眼之間落下，但是.............
我走出家門(mén)走到它面前，狂風(fēng)從我的耳旁掠過(guò)，風(fēng)如刀子般的割的我的心生疼，就好像是那不起眼的.樹(shù)葉對我的抗議。他只用一根細細的，黑黃黑黃的枝緊緊的纏著(zhù)粗粗的枝干，無(wú)論風(fēng)怎樣的粗暴，無(wú)論風(fēng)怎樣的侵襲，它始終不會(huì )落下。
這就是它的夢(mèng)想吧——讓自己的生命成為永恒?它是想再感受一遍春天時(shí)從芽苞初綻到葉沿茸茸時(shí)新生命的薄發(fā)?還是要再經(jīng)受一次夏天的深綠茂盛，受風(fēng)雨的洗禮后而捧出的那一片湛藍的天空?抑或是再體會(huì )一下秋天的金碧輝煌，看金黃的樹(shù)葉隨秋風(fēng)乍起而如雨飄落?他應該是想看這棵樹(shù)的一輪又一輪的輪回!這便是生命的永恒!一種永遠不放棄的永恒!一種勇于迎接困難的永恒!
整個(gè)世界好像都安靜下來(lái)了，而那片樹(shù)葉輕輕地，無(wú)聲的飄落，在安詳的空氣中畫(huà)出了最美麗的弧線(xiàn)。
陪你一起作文500字 篇3
記得初次見(jiàn)你時(shí)，一切的一切都是那么新鮮。你的儀容已被萬(wàn)千出版社與媒體公眾，你那么光彩燁然，我在你面前顯得那么渺小。雖然你幼時(shí)便身著(zhù)光環(huán)，雖然幼時(shí)的我不值得一窺，但我仍充滿(mǎn)期待地靠近你，關(guān)注你，欣賞你，我盼望著(zhù)，有一天，你會(huì )在萬(wàn)人擁舉注意到我——一個(gè)默默喜歡你的人。
歲月漸逝，我長(cháng)大了許多，你成熟了許多，仍然是眾星捧月的你，仍舊是黯然無(wú)色的我。盡管你還是沒(méi)有留到我，可我仍在不懈地追逐著(zhù)你。你的一顰一笑，一舉一動(dòng)，一喜一怒無(wú)不凸顯著(zhù)你的性格，你的情感，你的思想，你的心理。你的周身上下都散發(fā)著(zhù)書(shū)香門(mén)第獨有的幽香，你的舉手投足都突兀著(zhù)大家閨秀特有的典雅�？粗�(zhù)你，我時(shí)而會(huì )笑，會(huì )哭，會(huì )喜，會(huì )憂(yōu)，你仿佛支配著(zhù)我的.感情，我的感覺(jué)，陶醉在有你的世界里，我不能自拔……
盡管對你如此鐘愛(ài)，盡管對你如此癡迷，你卻依然不理會(huì )我。我努力地回顧，而后終于知道，我是投入了百分百的熱情，但唯一美中不足的是——我太平凡。人山人海將我擁來(lái)擠去，你即使尋我也如大海撈針，我想地對嗎？為了能使自己在人群中盡顯風(fēng)采，我努力地改善自己，提高自己，竭盡全力希望能在為你喝彩的人群中脫穎而出，成為萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)，更成為你關(guān)注的對象。
陪你一起作文500字 篇4
昨天早晨下了場(chǎng)雨，但在這天氣炎熱的夏天并沒(méi)有帶走多少熱量。
吃過(guò)豐盛的午飯，一踏出家門(mén)門(mén)，一陣陣熱浪便迎面撲來(lái)，讓人覺(jué)得仿佛在進(jìn)入蒸房里一般。于是我決定退守屋內，這時(shí)我看見(jiàn)臥在院子里的.狗“多多”也在吐著(zhù)舌頭，可憐兮兮的望著(zhù)我，于是就想讓它進(jìn)來(lái)屋子里涼快一會(huì )兒，可當它起身時(shí)發(fā)現，它的身上都是泥，便又改變了主意——帶它去寵物店洗澡。
我騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，“多多”一動(dòng)不動(dòng)地臥在車(chē)前的踏板上，生怕摔下去。
剛走進(jìn)店里，“多多”就趴在那里，不肯向前走。這時(shí)，店長(cháng)走了過(guò)來(lái)：“要給它洗澡還是美容？”“洗澡�！边�沒(méi)等我把它抱起來(lái)，就看到它嚇尿了一堆。
我將“多多”抱進(jìn)洗澡的屋子，然后關(guān)上玻璃門(mén)出來(lái)。雖然關(guān)上門(mén)它也還能看見(jiàn)我，就一直叫著(zhù)，用一種渴望的眼神在看著(zhù)我，想掙脫。
這是它從出生到現在第一次洗澡，有些害怕也是難免的。
它在水池里一圈又一圈地轉著(zhù)，還時(shí)不時(shí)抖抖身上的水。
“你好，請您進(jìn)來(lái)看一下，這只狗有皮膚病，你看�！�
“那怎么辦？”
“噴點(diǎn)藥水吧，五十塊錢(qián)一瓶，能用一個(gè)月�！�
“唉，好吧。像它能活多大呀？”我忽然問(wèn)道。
“十到十五年吧”店主答道。
“哦�！蔽夷黄饋�(lái)。
狗的一生是短暫的，不像人一樣能在世界上存活那么長(cháng)時(shí)間，你也許就是它生命中最重要的人，我希望能陪著(zhù)她一起終老……
陪你一起作文500字 篇5
成長(cháng)路上，悲歡離合，唯有你，依然是我成長(cháng)路上永恒的風(fēng)景。
題記
自我上學(xué)之日起，你便跌跌撞撞地闖入了我的生活，陪我一起走過(guò)人生的旅途，這就是你書(shū)。
你，多么的引人入勝。你帶我領(lǐng)略了泰山一覽眾山小的巍峨，飽覽了九曲黃河萬(wàn)里沙的浩大；你帶我認識了人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青"的文天祥，認識了回眸一笑百媚生"的楊玉環(huán)；你帶我欣賞了白居易問(wèn)君何能爾？心遠地自偏的清雅詩(shī)篇，飽讀了杜甫國破山河在，城春草木深的愛(ài)國詩(shī)史這一切的一切，都是你送給我的珍寶。
我上六年級了，與此同時(shí)，你的重要性，卻越加的明顯。你用那些名人的話(huà)語(yǔ)激勵我，你告訴我：我的朋友，請繼續努力吧，無(wú)論如何，我們都要一起走過(guò)！你的話(huà)語(yǔ)使我信心倍增，緊張感似乎離開(kāi)了一大半。放心吧，朋友，我一定會(huì )讓你看到我傲人的成績(jì)！我在心里默默的答應著(zhù)，并暗暗地下定決心。終于，功夫不負有心人我拿到了一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jì)。當時(shí)，我們都笑了，記得嗎？那笑容是那么的甜，你身上的.每一段文字似乎都在向我微笑是的，你做到了，在這個(gè)新的起點(diǎn)，繼續加油吧！你依然激勵這我，話(huà)語(yǔ)中多了些許肯定。感謝你，助我走過(guò)了小升初的緊要關(guān)頭。
如今，我已經(jīng)是一名初中生了，而你，依然是與我相處時(shí)間最長(cháng)的伙伴。你帶我走進(jìn)了數學(xué)的世界，幫我解決一個(gè)又一個(gè)疑難問(wèn)題是我豁然開(kāi)朗；你帶我瀏覽歷史的長(cháng)廊，看古代政權的風(fēng)云變幻，告訴我要知足常樂(lè )，不要像亡國君主一樣軟弱無(wú)能，奢侈無(wú)度一次又一次考試，一次又一次成績(jì)，都離不開(kāi)你的幫助，再多的困難，我們一起走過(guò)。
點(diǎn)點(diǎn)燈光，照射出你博學(xué)的面龐，不知明天我們又會(huì )遇到什么，但無(wú)論如何，我都會(huì )陪你一起走過(guò)。
陪你一起作文500字 篇6
在那個(gè)夏天一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)寧靜的夜晚，我們與月色為伴，一起為自己的目標和夢(mèng)想而努力奮斗。
那年，我跨入了五年級的大門(mén)，而你已經(jīng)到了小學(xué)階段的最緊要關(guān)頭。這最后的一年中，我們相識，相處，相知，相悅。
那個(gè)夏天，你學(xué)習緊張，正是小升初的重要階段。每天下午放學(xué)到三樓站在門(mén)外的走廊上觀(guān)望著(zhù)你，你總是低著(zhù)頭，一臉的凝重，手中的筆幾乎沒(méi)閑過(guò)。
隨著(zhù)日光的.推移，教室里的人漸行漸少，而你絲毫不為之所動(dòng)，仍然是那個(gè)動(dòng)作，手中的筆也飛速的運轉著(zhù)，根本沒(méi)注意到站在窗外等候多時(shí)的我。直到我大聲喊了你的名字，你這才回過(guò)神來(lái)，發(fā)現教室里的人早已是所剩無(wú)幾，才看見(jiàn)正在窗外向你揮手的我。你這才戀戀不舍地在課本上做上標記，合上課本，整齊的疊放在一起，放進(jìn)書(shū)包。微微一笑走到我的身旁。你一如既往的背著(zhù)那個(gè)高高鼓起的書(shū)包，我一如既往的跟在你身后拖著(zhù)那沉甸甸的包。
晚上你仍舊在燈光下學(xué)習，而我，已經(jīng)讓我們兩個(gè)換洗的衣物重新潔凈起來(lái)，用衣架撐好，在月光下晾曬�；钜桓赏晡揖蛽沃�(zhù)臉坐在你身旁，凝望著(zhù)你專(zhuān)心致志，聚精會(huì )神的樣子。
你怕我干坐著(zhù)沒(méi)勁，隨手遞給我一本書(shū)，可我看著(zhù)看著(zhù)開(kāi)始打瞌睡，你發(fā)現了眼皮打架的我，放下手中的筆，轉過(guò)身嘲笑我真傻，喂著(zhù)蚊子也不愿自己一個(gè)人去睡。我迷迷糊糊的嗯了一聲，可即便是這樣我還是愿意等你一同回到我倆共同的大床。也許是習慣使然，不管多想睡我還是愿意等你。
姐姐，每一個(gè)寧靜的夜晚，我都愿意陪你一起走，直到永遠……
陪你一起作文500字 篇7
每一分，每一秒都在快速流失，快到還沒(méi)陪你，你就已經(jīng)老去。
我不是個(gè)相信宿命的人，但似乎我和你真的很有緣。于是，我成為了你的女兒。在我成長(cháng)的過(guò)程里，充滿(mǎn)了你陪伴我的痕跡，痕跡記錄著(zhù)你是怎么把我從一個(gè)小襁褓拉扯到一個(gè)初中生的，而這其中的酸苦艱辛只有你能懂：幼年時(shí)，你每天按時(shí)按點(diǎn)地騎著(zhù)那笨重的腳踏車(chē)送我去上幼稚園；小學(xué)時(shí)，滂沱大雨中總反復放映著(zhù)你站在校門(mén)口的身影；中學(xué)時(shí)，那跨市的電話(huà)里頭不斷傳出你噓寒問(wèn)暖的語(yǔ)言。
猶記得那天的雨，伴隨這泥土的味道，呼吸起來(lái)變得那么令人難受。從聽(tīng)說(shuō)你病倒那一刻其，我便急著(zhù)趕回來(lái)看你。三個(gè)小時(shí)的路程，我卻完全記不清路上有什么風(fēng)景。見(jiàn)到你時(shí)，兩鬢的白發(fā)、消瘦的臉龐、臉上的皺紋無(wú)不刺痛著(zhù)我的雙眼，此刻已找不到任何文字來(lái)傾吐我的愧疚。是不是我不那么叛逆，一直都陪在你身邊，你就不會(huì )有躺在病床上的樣子？是的.，已經(jīng)知道是這個(gè)結局，可又怎能回到開(kāi)始？
如果可以，我想在你之后的時(shí)光里有我陪伴你的身影：陪你一起在春天里笑看春雨潤物；陪你一起在夏天夜里看繁星調皮；陪你一起踩著(zhù)秋天的落葉，享受豐收的喜悅；陪你一起曬曬冬天午后慵懶的陽(yáng)光，知足生活的愜意……
陪你一起老去，倒數時(shí)光，我們在一起的每一分、每一秒都會(huì )過(guò)得有意義。陪著(zhù)你一起慢慢變老，直到天長(cháng)地久……
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