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《讀》作文500字【通用】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的《讀》作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《讀》作文500字 篇1
在讀了這個(gè)題目時(shí)，我就很納悶。水，容器，這有什么好解釋的？或是它們各指一件事物，可到底指的是什么呢？我懷著(zhù)滿(mǎn)腹的疑惑往下讀。
看完這篇文章后，它令我想了很多。容器就好比是社會(huì )，水就好比是生活在社會(huì )中的人。社會(huì )處處像一個(gè)規則的容器，人應該像水一樣，盛進(jìn)什么容器就是什么形狀。而且，人極可能在一個(gè)規則的容器中消逝，就像這水一樣，消逝得迅速而突然，而且一切無(wú)法改變！
是啊，社會(huì )確實(shí)像一個(gè)規則的容器，也許它的形狀是杯子、花瓶，是圓柱、圓錐體。不管它變化得多么突然、迅速，人就要像這水一樣，隨之變化而之變化，時(shí)刻能與社會(huì )融洽于一體，能融入社會(huì )。這個(gè)世界是多變的，你要像水一樣能適應變化，而不要像一個(gè)永生不會(huì )改變的立體一樣，只能待在適合它的那個(gè)容器里，那么固執，他最終會(huì )被社會(huì )淘汰。
的確，容器包容著(zhù)水，容器只要有一個(gè)小洞，水就會(huì )漏出去，社會(huì )時(shí)刻控制著(zhù)你，不管你有多大能耐，它隨時(shí)都可以?huà)仐壞�。但“滴水穿石”這個(gè)故事則給我們暗示了另外一層含義，它示意說(shuō)這個(gè)社會(huì )如青石板一樣堅硬、強大，一滴水對它來(lái)說(shuō)是很不起眼的.，但水竟然以信心和堅持不懈的精神打敗了石板。這就是說(shuō)：人雖然要適應變化，但不能被社會(huì )控制局部或完全控制。如果那樣，你會(huì )感到全身心的麻痹，你會(huì )比任何人消逝得都快。而成功之光往往會(huì )照射到那些敢于挑戰，用自己最大的力量來(lái)搏斗的人，他們才是最終的成功者。
適應變化，但不要被社會(huì )控制，用力量和精神戰勝它，打敗它！
《讀》作文500字 篇2
這個(gè)故事講的是一個(gè)如假包換的事：一個(gè)14歲的女孩意掉入神秘天坑之中，在經(jīng)歷6天的磨難后，她終于以頑強的求生意念死里逃生。是什么力量使女孩卷入神秘的天坑之中？有時(shí)什么信念支撐著(zhù)這個(gè)女孩天坑下的生命攀援？
在神秘的天坑中，女孩一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬動(dòng)，黑乎乎的坑壁上布滿(mǎn)了堅硬的石頭和隨風(fēng)抖動(dòng)的灌木雜草，每上行一步都非常艱難，她喘著(zhù)粗氣，艱難的向上攀登。大約兩小時(shí)后，她終于爬到了一半，它望著(zhù)陡峭的巖石，忽然感到一絲畏懼，當她看到坑口那已經(jīng)變得明亮的光線(xiàn)時(shí)，她想一定要爬過(guò)這段險要的坑壁，自己寧可摔死，也不能在天坑里困死！
一次次腳下踩落的碎石滾落坑底，一次次手臂攀援中的意外失重，都不能摧毀她強大的求生欲望。當她重重地撲到在坑外的草叢時(shí)，她暈了過(guò)去……
讀了這篇故事，我感悟很深：在生活中，各種各樣的困難，無(wú)時(shí)無(wú)刻的存在。當你一不提防，它就兇狠的向你撲了過(guò)來(lái)。當你和困難正面交鋒時(shí)，堅強的.意志是取勝的關(guān)鍵，只要有一絲希望，就絕對不要放棄，在學(xué)習中也一樣�！�
身為新世紀的接班人，我一定要變得堅強，跌倒了自己再爬起來(lái)，受傷了自己再治愈，這一切都是只能自己堅強地面對過(guò)去與將來(lái)�！�
只有經(jīng)過(guò)艱難困苦的考驗，才能知道一個(gè)人的意志是不是堅強。也就是古詩(shī)所說(shuō)的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！薄�
《讀》作文500字 篇3
最近，我在讀《三國演義》，讀到《刮骨療毒》這個(gè)故事，不由得讓我對關(guān)羽欽佩萬(wàn)分。
《刮骨療毒》這個(gè)故事主要寫(xiě)了關(guān)羽的左臂中了毒箭，卻毫無(wú)懼色，一邊下棋，一邊讓華佗醫治，讓華佗震驚了。讀完后，我被關(guān)羽的勇敢震驚了。雖說(shuō)我是一個(gè)男孩，可是膽子卻不大，不敢直面內心的恐懼，想到那次在游泳館做了逃兵，我羞愧地低下了頭。
那是一個(gè)星期六，晴空萬(wàn)里，可我的心中卻烏云密布，沒(méi)有一絲期待，因為我將要面對內心最大的恐懼——游泳。我來(lái)到了游泳館，老師先叫我們學(xué)習憋氣。我深深吸了一口氣，一頭扎入了水中，居然按照老師的要求完成了，我不由得飄飄然起來(lái)，心想：看來(lái)還是很簡(jiǎn)單的.嘛，我怎么那么聰明呢！沒(méi)想到老師又說(shuō)：“現在全都下水！”我的內心頓時(shí)充滿(mǎn)了恐懼，心想：我還不會(huì )游泳，要是嗆水怎么辦？會(huì )不會(huì )沉下去？我的腳一碰到水就像觸電了一樣，一下子收了回去。趁著(zhù)老師不注意，我偷偷走到一個(gè)不引人注目的角落，看同伴們游泳、戲水。課終于結束了，我卻不敢再去試一試下水了，成了一個(gè)懼怕恐懼的膽小鬼。
現在想想，關(guān)羽可以面對如此的痛苦，我卻害怕游泳池的水，真是不應該��！我下定決心，一定要學(xué)習關(guān)羽的勇敢，直面自己的恐懼，顯我男兒本色！
《讀》作文500字 篇4
想必大家都知道哈利.波特吧！頭上有一道閃電形的傷疤，戴著(zhù)眼鏡，不服帖的頭發(fā)在后腦支棱著(zhù)，他的故事更神奇！
一歲的哈利被伏地魔（有史以來(lái)最邪惡，最強大的巫師）奪去了雙親。當伏地魔企圖殺死哈利時(shí)，意外卻發(fā)生了—一歲的哈安然無(wú)恙，而伏地魔卻消失了……十一歲的哈利到魔法學(xué)校上學(xué)，發(fā)現魔法原來(lái)那么神奇。在后來(lái)的幾年中，哈利與起死回生的伏地魔展開(kāi)了一次次驚心動(dòng)魄的斗爭。在朋友的幫助下，終于打敗了伏地魔，粉碎了他企圖霸占魔法界的陰謀，讓魔法界恢復了往日的安寧。
這部書(shū)里有許多神奇又有趣的魔法�？梢宰屇愕箳炱饋�(lái)的，可以讓你全身冒出小觸角的，還可以讓你變成石頭的……把我笑得肚子都疼了。要是我會(huì )這些魔法該多好，若有人惹我不高興，我就讓他腳趾瘋長(cháng)，或讓他耳朵里冒大蔥，再不行就讓他臉上冒出“大笨蛋”幾個(gè)字，嘻嘻！
《哈利.波特》除了讓我感到魔法的萬(wàn)能外，也感受到了正義的.強大。哈利的父母為正義而亡，在最后，哈利明白只有自己去死才能除掉伏地魔時(shí)，也從容不迫地走向了死亡。但是正義勝利了。伏地魔把附在哈利身上的靈魂銷(xiāo)毀了，也最終受到了懲罰——在世界上徹底消失了。 伏地魔實(shí)在太邪惡了，他把忠心耿耿的仆人的性命置之度外，只為了自己又一次的逃亡；他殘忍地殺害了許多人，只為他們和哈利在一起。他的生活里沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有正義。而哈利則相反，他從小嘗盡喪失父母的痛苦，才能有如此大的決心報仇��！
伏在桌旁，細細地品味j.k羅琳細致而又大膽的文筆，是我這個(gè)暑假最大享受！
《讀》作文500字 篇5
讀了《鞋匠的兒子》這篇課文，我被林肯的寬容深深感動(dòng)了。雖然林肯被眾多的參議院嘲笑，但是他卻用自己的真誠，贏(yíng)得了所有人的掌聲。
課文主要是講林肯在演講的時(shí)候，因為他是鞋匠的兒子，有一位議員想要羞辱他。眾議員們都出身高貴，自以為是上流社會(huì )優(yōu)越的人，從未想過(guò)自己要面對的總統，竟然是一個(gè)鞋匠的兒子�？墒�，林肯不認為這是一件令自己自卑的事情，反而以此為榮，憑自己的智慧感動(dòng)了所有的參議員們。
林肯沒(méi)有成為偉大的鞋匠，卻成為了一位偉大的總統。他之所以能夠成為總統，正是因為他永遠不忘記自己是一個(gè)鞋匠的兒子，并以此為榮。作為一個(gè)出身卑微的`人，林肯沒(méi)有社會(huì )貴族的幫助，他唯一可以依仗的是“堅強的信心，能做出偉大事業(yè)的信心”。
讀到這里，我不由自己想起我自己來(lái)。我家雖然不太富裕，但我的爺爺常常對我說(shuō)：“一個(gè)人的家庭出身是命中注定，不可改變的，但這出身并不能決定你的一生。關(guān)鍵是自己不要妄自菲薄，不要瞧不起自己，不要否認，不要辯解，坦然面對這一切，真誠地對待關(guān)心你的家人，這樣才能真正贏(yíng)得別人的尊重。長(cháng)大以后，在社會(huì )上有可能被別人質(zhì)疑，但只要自己相信自己，何必在乎別人說(shuō)什么呢？”每次遇到困難，我都會(huì )想起爺爺的話(huà)，都會(huì )依靠自己的努力，克服掉一個(gè)個(gè)困難。
讀了這篇文章，我更加深刻地體會(huì )到：批評、訕笑的石頭，有的時(shí)候，正是通向瀟灑、自由的臺階。
《讀》作文500字 篇6
《紅巖》講述了地下共產(chǎn)黨和黨展開(kāi)激烈斗爭，許多烈士不惜用自己的生命換來(lái)重慶解放的故事。里面記錄了一個(gè)個(gè)鮮活的英雄人物：視死如歸的成崗，英勇斗爭、舍己為人的`許云峰，受盡酷刑、堅貞不屈的江姐……發(fā)生在他們身上那悲壯感人的故事，一直深深震撼著(zhù)我。
給我留下印象最深刻的，是江姐在陰暗潮濕的牢房里受盡折磨、毫不屈服的場(chǎng)面。當特務(wù)露出丑惡的嘴臉，瞪著(zhù)眼睛，指著(zhù)江姐的手，說(shuō)要用竹簽子釘她手指時(shí)，江姐咬著(zhù)牙，一聲不吭�？嵝讨�，她痛得幾次昏過(guò)去，手指也被釘得血肉模糊，慘不忍睹，可最后她只說(shuō)了一句話(huà)：“毒刑拷打是太小的考驗！竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄的！”
是啊，革命烈士的意志是多么頑強！這讓我不禁為自己感到臉紅起來(lái)。因為，跟他們比起來(lái)，我實(shí)在顯得太渺小，太沒(méi)有意志和勇氣了。學(xué)打乒乓球，還沒(méi)開(kāi)始就夭折，怕將來(lái)沒(méi)時(shí)間，怕太難學(xué)不會(huì )；學(xué)英語(yǔ)，堅持了沒(méi)多久又給拋下了，嫌背課文太煩。就這樣，放棄成了我的家常便飯，漸漸地，我沒(méi)有了堅強的意志和堅定的決心。
直到如今，我讀了《紅巖》才知道，行走在人生路上，越是困難 ，就越要有面對困難的勇氣和戰勝困難的頑強意志！我相信我自己，在未來(lái)，我會(huì )變得更勇敢，也會(huì )變得更堅強！紅巖讀后感800字讀《紅巖》有感紅巖讀后感20xx字
《讀》作文500字 篇7
這篇作文第一段寫(xiě)了：我小的時(shí)候就想做個(gè)生意人，可老爸老媽一直不同意，說(shuō)是“小小年紀輕輕不走正道，但近期我圓了這個(gè)夢(mèng)�！边@段話(huà)寫(xiě)了作者夢(mèng)，我們也有自己也有的夢(mèng)，在實(shí)現的時(shí)候，都會(huì )有困難，文中的作者的`挺過(guò)來(lái)了。
星期天我找《中國少年報》上看到了關(guān)于“貧困生”的報道，突然之間菛發(fā)了要給那個(gè)貧困生捐100元錢(qián)，幫助他繼續把書(shū)讀下去的念頭。這句話(huà)告訴我們什么樣事情讓它完成了這個(gè)夢(mèng)想。下面寫(xiě)了作者賣(mài)自己不用的東西去支持“貧困生”的故事，較有新意，而由于有真實(shí)的生活和情感，所以寫(xiě)的具體細致。買(mǎi)自己東西一定會(huì )發(fā)生許多事情。一開(kāi)始，有一位老爺爺�！�4塊”“4塊”老爺爺笑瞇瞇的自言自語(yǔ)：“便宜”一邊陶錢(qián)買(mǎi)了一份，這讓小作者非常高興，接下來(lái)有一位阿姨走了過(guò)來(lái)，旁邊還有一位小弟弟，那個(gè)小弟弟看到了我的自動(dòng)飛機，就讓他媽媽買(mǎi)，那位阿姨說(shuō)：“這個(gè)自動(dòng)飛機太貴了我們回家自己做�！笨墒切〉艿苓�是要買(mǎi)，小作者連忙說(shuō): “8塊”“8塊”，阿姨還是買(mǎi)了，這又讓下作者一些勞累------當下作者要收拾走的時(shí)候有2個(gè)中學(xué)生來(lái)了，小作者還招待，可是那2個(gè)中學(xué)生：“小子，給小爺把那個(gè)拿來(lái)�！迸赃吶诉B忙過(guò)來(lái)，2個(gè)中學(xué)生連忙走了。說(shuō)起這錢(qián)是在我上學(xué)的路上我看到了一個(gè)大高個(gè)欺負一個(gè)小個(gè)子。 最后，小作者把100元錢(qián)交了過(guò)去，他非常高興，這又告訴我們做一個(gè)善良的人，我們要向小作者學(xué)習。
《讀》作文500字 篇8
《遙遠的島》這本書(shū)給我們講了兩個(gè)孩子的故事。
從前有兩個(gè)孩子，他們一心向往著(zhù)海上那個(gè)神秘而異彩紛呈的小島�？墒钱斀K于有一天，他們真的踏上這個(gè)小島之后，才發(fā)現，這只不過(guò)是一片不成樣子的荒野。他們簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，這就是他們曾日夜向往的小島嗎？他們回家之后一直很難過(guò)，也從此不再看這個(gè)小島了。
看了這本書(shū)后，我感觸很深。從對夢(mèng)的癡心幻想到逐漸認識冰冷的現實(shí)，也是成長(cháng)的一個(gè)重要的內容。
每個(gè)人的童年時(shí)代，都是夢(mèng)的季節。小時(shí)候，我們閱讀的，是美妙的童話(huà)；畫(huà)的，是無(wú)拘無(wú)束的想象畫(huà)；聽(tīng)的，是歡快的兒歌；做的，是無(wú)奇不有的美夢(mèng)。小時(shí)候，在我們的眼里，周?chē)總�(gè)人都是笑的，每個(gè)故事都有圓滿(mǎn)的結局。天空是藍的，獅子是不會(huì )吃人的。
但是，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，時(shí)間的飛逝。我們長(cháng)高了，長(cháng)大了，看到的東西多了，也懂得的多了。我們逐漸發(fā)現世界上的任何事物，都不是想象當中的那么美好。我們也慢慢發(fā)現，不是每個(gè)人都是笑著(zhù)的，不是每個(gè)故事都有圓滿(mǎn)的結局，獅子還是會(huì )吃人的。
的確，我們還是有很多事情不懂，但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們始終還是會(huì )懂的。我們也會(huì )發(fā)現，我們的夢(mèng)，也可能像《遙遠的島》里的那個(gè)小島一樣，只是一片荒野�！俺砷L(cháng)的感覺(jué)，外人看來(lái)，是芝麻節節高的'喜悅；自己的體會(huì )，則是蛹蟲(chóng)化蝶的痛苦和新鳥(niǎo)破殼的掙扎�！笔堑�，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，有的事情我們不得不去認識，去面對。
童年的夢(mèng)、熱烈的夢(mèng)想遇到冰冷的現實(shí)，可能會(huì )一個(gè)一個(gè)破碎，而我們，正是踩著(zhù)這些美麗的七彩夢(mèng)氣泡，一天天成長(cháng)的。
《讀》作文500字 篇9
“好書(shū)不厭百回讀”，同樣，好文章也不厭百回讀。我就很喜歡一篇名為《瘋娘》的文章，因為它讓我感觸頗深。
這篇文章中的主人公名叫小樹(shù)，他的親娘是一個(gè)瘋子，可每當她和小樹(shù)在一起時(shí)，就會(huì )像普通人一樣正常。一開(kāi)始，小樹(shù)非常討厭他的親娘。有一次，瘋娘看見(jiàn)別人欺負小樹(shù)，立馬不顧一切的沖了上去，在這之后，小樹(shù)對瘋娘的.態(tài)度好了許多�？稍俸髞�(lái)，瘋娘為了給小樹(shù)摘野鮮桃，掉下懸崖摔死了。
可見(jiàn)，母愛(ài)在任何一個(gè)母親身上都可以體現出來(lái)，哪怕她是一個(gè)瘋子，可她仍然愛(ài)著(zhù)自己的孩子。在孩子受欺負時(shí)，身為瘋子的她，依然會(huì )站出來(lái)保護孩子。甚至，她會(huì )不顧生命危險爬到懸崖上在野鮮桃，只為讓孩子吃上幾口。這，便是母愛(ài)。
記得小時(shí)候上學(xué)回家，總是媽媽來(lái)接我。有一天晚上，本來(lái)晴空萬(wàn)里的老天突然變了臉，煞那間，天空中陰云密布，雷電交加，不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨。地上立馬激起了一尺深的積水。我和媽媽深一腳，淺一腳的走著(zhù)，褲腿一會(huì )的功夫就濕透了。這時(shí)，媽媽彎下腰來(lái)對我說(shuō)：“來(lái)，寶寶。媽媽背你過(guò)去�！蔽倚α�，趴在了媽媽的背上。媽媽見(jiàn)我趴好了，便背著(zhù)我走進(jìn)積水，一瞬間，她的襪子和鞋全被水浸沒(méi)，可媽媽看著(zhù)我高興的樣子，也“開(kāi)心”的笑了。
母愛(ài)是偉大的，母親更是如此。在你的人生中為你遮風(fēng)擋雨的，總是她們。
《讀》作文500字 篇10
《小白船》這篇文章，葉圣陶爺爺寫(xiě)得很好。因為他筆下的小溪像“活”了一樣，在我眼前流淌。小紅花那么水靈靈，露珠那么晶瑩剔透，小魚(yú)兒躍出水面、青蛙呱呱呱叫，水面上的一切顯得都那么生動(dòng)。還給魚(yú)兒們編起一首歌，讓我們看了，陶醉在《小白船》這篇文章中。
《小白船》的大概內容是這樣的'：小男孩和小女孩坐著(zhù)小白船，唱著(zhù)歌。歌還沒(méi)有唱完的時(shí)候刮起了一陣大風(fēng)，讓小白船飛了起來(lái)。小白船飛到了一座小島上。于是小男孩拉著(zhù)小女孩的手一直向前走，遠遠地他們看見(jiàn)有個(gè)人跑來(lái)了，身子特別高，臉長(cháng)得很可怕。
男孩兒就問(wèn)那個(gè)人，這兒離他們家有多遠，該從哪條河走。那個(gè)人說(shuō)：“你們家離這兒二十
多里呢，河水曲折，你們一定認不得回去的路了。我可以送你們回去，但是要我送你們回去你們必須回答我三個(gè)問(wèn)題�！�
那個(gè)人說(shuō)：“第一個(gè)問(wèn)題，鳥(niǎo)兒為什么要唱歌?” 女孩兒搶先回答: “他們要唱給愛(ài)他們的人聽(tīng)�！蹦莻�(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“算你答得不錯。第二個(gè)問(wèn)題：花兒為什么香?”男孩兒回答說(shuō)：“香就是善，花是善的標志�！蹦莻�(gè)人拍手說(shuō)：“有意思。第三個(gè)問(wèn)題是，為什么你們乘的是小白船?”女孩兒說(shuō)：“因為我們純潔，只有小白船才配讓我們乘�！蹦莻�(gè)人大笑起來(lái)，他說(shuō)：“好，我送你們回去�！眱蓚�(gè)孩子高興極了。
爸爸給我講，三個(gè)問(wèn)題的答案——愛(ài)，善，純潔，正好代表了我們這個(gè)年齡孩子的特點(diǎn)。我們只有懷著(zhù)一顆純潔的心，而且心里充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，時(shí)刻不忘善良之舉，那么才會(huì )有人愿意接近我們，能在我們有困難時(shí)，走來(lái)幫助我們。
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