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【精品】我們班的作文500字三篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我們班的作文500字3篇,希望對大家有所幫助。
我們班的作文500字 篇1
每個(gè)班級都會(huì )有自己班長(cháng),他們都會(huì )有個(gè)各自的優(yōu)點(diǎn)才能勝任這樣的職責。世界上存在著(zhù)很多個(gè)班長(cháng),但是我深刻記住的我們班的這個(gè)班長(cháng),她有很多與眾不同的之處。
在我們的記憶是不是一致認為班長(cháng)是那種高大勇猛,智勇雙全的人,在同學(xué)們爭吵或者遇到難題是能夠挺身而出的人。但是她卻不是這樣的,她長(cháng)的也不并不高大,并且看著(zhù)其貌不揚。但是她長(cháng)得很是精神,短短的頭發(fā)垂在耳畔,用一個(gè)大大的發(fā)夾別起來(lái),她的眼睛很大,并且炯炯有神,眼中透露著(zhù)一種博學(xué)的光芒,她的腦袋里面像是裝了一臺超級計算機,無(wú)論老師說(shuō)多么難的題,他都能迎刃而解。所以她的成績(jì)不壞。
在競選班長(cháng)的時(shí)候我們都覺(jué)得吃驚,一個(gè)小女生為什么能夠想去當班長(cháng)呢!后面我們被他的說(shuō)辭征服了。我們得知他是一個(gè)堅強的人,并且喜歡幫助同學(xué),勇于擔當。所以她參選的時(shí)候一路綠燈,成了我們的班長(cháng)。她當了班長(cháng)之后,每一件事情都親歷親為,從來(lái)不會(huì )推脫,就像是每一次領(lǐng)新書(shū)的時(shí)候,她都是親自帶著(zhù)我們班的'男生一起去,不僅僅幫我們去點(diǎn)書(shū),并且每一次他都幫著(zhù)搬書(shū)。但是最讓我感動(dòng)的是,她幫助一個(gè)同學(xué)的故事。我們班有一個(gè)靦腆的女孩子,剛開(kāi)始的時(shí)侯,她沒(méi)有朋友。所以班每天都會(huì )抽出時(shí)間去和這個(gè)女孩子交流,現在這個(gè)女孩字變得大方了許多,也交了很多朋友,這都是班長(cháng)的功勞。也是我喜歡她的原因。
每個(gè)人都會(huì )有各自的優(yōu)點(diǎn),你可能擅長(cháng)交流,也有可能擅長(cháng)處理事情。只要我們努力,我相信我們也可以成為班長(cháng)那樣優(yōu)秀的人。
我們班的作文500字 篇2
看見(jiàn)過(guò)學(xué)神、女神、吃神、玩神……有誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)哭神?沒(méi)錯,在小學(xué)時(shí),我們學(xué)校就有一位。
早早來(lái)到學(xué)校,如果你恰巧看見(jiàn)他被絆倒了,即使身上沒(méi)有一處傷痕,他也會(huì )哇的一聲大哭起來(lái),眼中的淚水如同決堤的海水一般往下流。隔壁班的同學(xué)路過(guò)教室見(jiàn)了會(huì )大感驚異:“都六年級了,怎么還哭?”“常事兒,老師來(lái)了就不哭了!北景嗤瑢W(xué)笑著(zhù)說(shuō)。果真,等到老師來(lái)了,哭聲立馬就收,淚水立馬就停,兩手一擦,沒(méi)事兒似的讀起了課文。
體育課前,班里的“淘氣鬼”們總要興奮地跑跑鬧鬧,可是他們總會(huì )一不小心將哭神推倒。這下完了,惹上了大麻煩了。只見(jiàn)哭神拉著(zhù)何吉吉說(shuō):“何吉吉欺負我!”就這樣不停地哭。當體育老師來(lái)了,他哭得更厲害了。大家都知道,他只是不想跑步,可體育老師可不吃他這一套,并且說(shuō)如果他再哭,就加跑十圈。無(wú)奈之下,他便不哭去跑步了。
中午,他又哭了,原來(lái)是他惹毛了“女霸王”,“女霸王”當場(chǎng)把他打了一下,他便哭著(zhù)說(shuō):“你欺負我,你陪我醫藥費!彼拗(zhù),同學(xué)們自顧自做事,因為我們早已習慣。
我至今還在懷疑,他的眼睛里是不是有取之不盡的淚海。不說(shuō)他獨特的身體,也不說(shuō)他幽默的性格,單是他的`淚水和哭聲,就讓我立馬想起他的演技。而這哭神,便是班里大名鼎鼎的余浩。
現在回想起哭神,覺(jué)得他上輩子不是雨神,就是海的兒子。這樣的哭神你見(jiàn)過(guò)嗎?
我們班的作文500字 篇3
看了題目也許你會(huì )問(wèn)“我們班只有41位同學(xué),怎么可能有42號呢?”別著(zhù)急,接著(zhù)往下看!
我們班的“42號”有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一張大嘴巴,好像隨時(shí)可能發(fā)出命令。她有一頭波浪般的卷發(fā),身材不胖不瘦。她不擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)、音樂(lè )和體育,卻喜歡寫(xiě)作。
“叮鈴鈴!”下課了,我們班的“42號”也像小孩一樣,跑出教室,在空地上和我們一起踢毽子、跳長(cháng)繩。每次她輸了總會(huì )說(shuō):“好吧,我承認,我輸了!”當她贏(yíng)了的時(shí)候,就像中了的大獎似的,高興地叫道:“耶!我贏(yíng)了!我贏(yíng)了!”
在課堂上,她會(huì )全身心地投入課堂,和我們互動(dòng)、朗讀。當在上悲傷的課文是,她和我們一起沉默;當在上幽默的課文時(shí),她和我們一起開(kāi)懷大笑;當在上感人的課文時(shí),她和我們一起流淚;當我們遇到難題時(shí),她會(huì )和我們一起鉆研、思考。
放學(xué)后,我們已經(jīng)回到家坐在沙發(fā)上悠閑地看報紙了,而她卻在辦公室里努力地備課、批改作業(yè),第二天早上還要為我們講評。所以,她的頭發(fā)又新添了幾根銀絲。
自從我們有了書(shū)吧后,我們班的`“42號”不論多忙,都要抽出一點(diǎn)時(shí)間和我們一起交談讀書(shū)心得,和我們一起沉浸在書(shū)的海洋,和我們一起享受讀書(shū)的樂(lè )趣。
同學(xué)們,你們猜出來(lái)了嗎?她就是——章老師,我們班的“42號”!
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