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原來(lái)作文500字（精選27篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的原來(lái)作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
原來(lái)作文500字 1
下午，熾熱的陽(yáng)光籠罩著(zhù)大地。又是秋天，不同的是，中秋和國慶是同一天。中秋節，理所當然想到的是月餅，燈籠。相比之下，我更感興趣于做月餅，做燈籠吧，我覺(jué)得枯燥無(wú)味。
做燈籠，起初我是覺(jué)得很枯燥，無(wú)聊。直到這次團隊活動(dòng)，我才認識到做燈籠原來(lái)這么好玩。狹小的房間，卻傳承著(zhù)傳統文化手藝人們的所有。我們做燈籠的房間并不大，但里面放滿(mǎn)了各式各樣的燈籠，十分美麗。開(kāi)始覺(jué)得做燈籠好像也不是那么無(wú)聊。
穿線(xiàn)，裁剪，拼接……還十分注重細節，錯一點(diǎn)都會(huì )直接影響到燈籠的美觀(guān)。剪框架的時(shí)候，盡管我剛開(kāi)始的時(shí)候剪的多小心，到后面我把紙拿反了，所以剪出來(lái)的也就是反的，拼接起來(lái)的時(shí)候無(wú)奈只能是有兩邊倒著(zhù)的了，膠水都已經(jīng)干了，想改也改不了了。穿珠子，連著(zhù)最初穿好的那條線(xiàn)，一顆顆把珠子穿上去，要有15厘米長(cháng)。做燈籠原來(lái)還要精確到穿珠子的長(cháng)度。綁繩子的時(shí)候我看了半天，愣是沒(méi)看懂。不過(guò)，做燈籠也很好玩嘛。
要準備的東西其實(shí)也蠻多的`。像我這種“手殘”的，不太注重細節，就剪反了，做出來(lái)不太好看吶。原來(lái)做燈籠這么好玩，這次團隊活動(dòng)我也算重新認識了一遍燈籠。
錯一步不可怕，可怕的是后面一直錯，想改的時(shí)候已經(jīng)改不了了。有趣的東西多了，需要我們自己去發(fā)現。到現在我才發(fā)現，原來(lái)做燈籠這么好玩。
微風(fēng)輕輕地吹，暖暖的陽(yáng)光照在我們身上…
原來(lái)作文500字 2
生活是變化萬(wàn)千的，有時(shí)你發(fā)現你懂得了什么，其實(shí)只是陷入了一個(gè)更大的盲區。
我一直很羨慕爺爺，他總是一副老當益壯的樣子，臉上常常掛著(zhù)和藹、溫和的笑容，不受其他人的約束，生活過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
這就是老年人享受的生活嗎？爺爺真幸福��！這是我一直以來(lái)的想法。
自從爺爺學(xué)會(huì )電腦以來(lái)，我每次去爺爺家，他總是得意地來(lái)到電腦前，聽(tīng)著(zhù)小曲兒，二郎腿一翹，報紙一攤，杯子一端，品著(zhù)茶水，微瞇著(zhù)他那雙并不太大的'眼睛。臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)足與快樂(lè )。
這就是晚年生活嗎？真好��！
其實(shí)我不懂，這看似幸福的背后有些什么。
近來(lái)，姑姑要做生意，爺爺來(lái)照看妹妹。姑姑成天早出晚歸，姑父一下班也去幫姑姑，自然也要晚歸，妹妹一放學(xué)回家就寫(xiě)作業(yè)，奶奶在老家，可以說(shuō)在這大城市中，沒(méi)有人陪爺爺聊天。因為不常來(lái)城市，他連朋友也沒(méi)有。
那天去看爺爺，爺爺還是老樣子，愜意地過(guò)著(zhù)他的小日子，晚上出去散步。問(wèn)起爺爺近來(lái)的狀況，他停下來(lái)腳步，欲言又止，只是笑了笑：“城市挺好的，人這么多，無(wú)聊時(shí)還可以去公園看年輕的小伙子們打牌，挺好的�！�
他又傻傻地笑了，他眼中卻是無(wú)盡的落寞。他走在前頭，我走在后面。這時(shí)，我才打量起了爺爺：他的背被生活壓彎了，形體不再高大，宛如風(fēng)燭殘年的老人，但他依舊走得筆直，臉上掛著(zhù)笑容。他從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)什么，看似幸福的晚年生活。
原來(lái)我不懂。
原來(lái)作文500字 3
堅強的外表，脆弱的心靈。
三歲那年，由于某種原因，母親離開(kāi)了年幼的我和剛上小學(xué)一年級的哥哥，那時(shí)我還不懂得母愛(ài)對我的重要性。上了小學(xué)，有些調皮的男生經(jīng)常以此為話(huà)題來(lái)罵我、刺激我。還有人故意對著(zhù)我唱《世上只有媽媽好》這首歌來(lái)氣我，雖然剛開(kāi)始我不能忍受這種侮辱，但久而久之我也就習慣了。在別人的眼中我一直是個(gè)堅強的女孩。我很早就學(xué)會(huì )了自己照顧自己，比如洗頭發(fā)、洗衣服、刷鞋子之類(lèi)的小事，我從不讓奶奶幫我干。
性格堅強的我，很少會(huì )因為一些雞毛蒜皮的小事而煩惱或想不開(kāi)。我愛(ài)哭，但哭并不代表著(zhù)我懦弱，我喜歡笑著(zhù)流淚，這是我堅強的表現�？墒窃賵詮姷娜�，也有脆弱的一面。
在今年春節過(guò)完的時(shí)候，爸的精神出現了毛病。他整天大喊大叫，時(shí)不時(shí)還會(huì )打家里的人，往日和藹可親的爸爸如今卻變得這般可怕。病魔把他折磨得人不像人，鬼不像鬼。他甚至連他的媽媽—我的奶奶，都不認識了。一次，在奶奶給他做飯時(shí)，他竟然奪過(guò)奶奶手中的鍋鏟向奶奶砍去，幸好爺爺及時(shí)趕到，將他攔下，不然后果真的不堪設想。
爸爸以前很有愛(ài)心，對于小動(dòng)物之類(lèi)的東西從來(lái)都不會(huì )去傷害，可如今，他竟然把家里一只將要生產(chǎn)的`貓用鐵鍬砍成了幾塊。面對突然變得如此殘忍父親，我對他產(chǎn)生了幾分畏懼。但我從內心里是愛(ài)他的，我不知道自己該怎么辦，他是這個(gè)世上唯一的一個(gè)最?lèi)?ài)我的人，我不能失去他。
黑夜里多少次偷偷哭泣，任淚水浸濕被褥，我不知道該做些什么。我恨蒼天的不公，他為什么要如此殘忍地去折磨這樣一個(gè)好人，我不明白。
我是一個(gè)內心脆弱的女孩，我已經(jīng)不能再承受太多的打擊，表面的堅強掩蓋不了內心的脆弱，有誰(shuí)能真正了解我內心的傷痛……
原來(lái)作文500字 4
成長(cháng)的路上哪會(huì )不遇風(fēng)雨，當你撥開(kāi)眼前的迷霧，你會(huì )發(fā)現生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方。
寒來(lái)暑往，月缺月盈，花開(kāi)花落，唯有我，在時(shí)間的長(cháng)河中羈絆前行。
憶往昔，只見(jiàn)在那教室后尾安靜的一處，一個(gè)人定定坐于那里毫不動(dòng)彈一分兒，那人便是我。
那個(gè)時(shí)候初到一個(gè)陌生的環(huán)境，十分不適應，無(wú)人陪伴，無(wú)人問(wèn)津，常常自我沉思，不曾理會(huì )別人。那時(shí)我便想是不是我不夠優(yōu)秀，是不是我性格不好，又或者是我面目丑陋，讓人不想親近，因為我的這個(gè)想法，我低沉了很長(cháng)一段時(shí)間。
直至那次的那件事情，我的想法發(fā)生了改變。
那是一節數學(xué)課，老師是一個(gè)非常年輕的新老師，直至今日她依然在我的印象中記憶猶新。在上課時(shí)，同學(xué)們都在做練習，老師在過(guò)道上穿行，卻絲毫沒(méi)有影響到我，而我的眼中便只有那道讓我興奮的數學(xué)題，連老師在我身邊駐足都沒(méi)有發(fā)現老師抬起頭看了我兩眼抿嘴不語(yǔ)，便直接了當地走上了講臺。老師一步一步的腳步聲，讓我的.心跳也隨著(zhù)腳步聲同一頻率的跳動(dòng)。
當老師在講臺上提到讓我上臺時(shí)，我不禁一顫，各種想法，在我腦中輕劃而過(guò)，終是邁開(kāi)了我微顫的步子，走上了這座與我孽緣不淺的三尺講臺，而當我完成這次奇妙的經(jīng)歷之后，我感覺(jué)我放下的是千斤重的擔子。
在我講完之后，老師說(shuō)了一句讓我感受頗深的話(huà)：“你其實(shí)很棒，不要害怕�！蹦且豢�，我的感受是“淚流滿(mǎn)面”。我從此之后，總會(huì )暗暗對自己說(shuō)：你很棒。
同為李家人，只因前有李白——天生我材必有用。那么便會(huì )有我，我不畏風(fēng)雨，只愿詩(shī)與遠方，縱使向上無(wú)界，多是歧路，險象環(huán)生，我仍要像李白那樣“直掛云帆濟滄海�！�
驀然，我發(fā)現：原來(lái)，我也很棒。
原來(lái)作文500字 5
是誰(shuí)在午夜唱響那句動(dòng)聽(tīng)，徘徊在還沒(méi)沉淀的心，被深深的驚醒。捧著(zhù)電腦，打著(zhù)字，看著(zhù)電視里的樂(lè )章，一篇接著(zhù)一篇，心在瞬間匯集成一片思念海，一波接著(zhù)一波的浪，把我打回了海岸。
海的那一端，靈魂游蕩著(zhù)悲哀，曾經(jīng)的甜蜜對白，曾經(jīng)的蔚藍，彷如昨天般，卻又轉瞬空白。書(shū)寫(xiě)著(zhù)愛(ài)，記憶如此不堪，回憶進(jìn)入輪回，一次次被打回原形，你給不了的未來(lái)，我蹉跎著(zhù)不知如何邁開(kāi)，腳步蹣跚，我看不到路那端是否有翅膀在等待。
數著(zhù)時(shí)鐘一秒一秒的跳動(dòng)，卻始終跳不出十二個(gè)數字的輪換，我的.世界海，是不是也逃不出你賜予的痛和悲呢。
守著(zhù)泛黃的莊園，雜草叢生，心里的那座孤墳，葬著(zhù)最?lèi)?ài)的人，裊裊的煙火，你是否有看到我對你奠祭呢。
雙手捧上的成全，我的愛(ài)，你沒(méi)有回頭看；曾低頭的女孩，有雙被迷亂的眼，滴落了血淚在心間。
流著(zhù)淚的云，想念著(zhù)風(fēng)，可最終被風(fēng)打散在空中，沒(méi)有所謂的溫柔和憐憫，只有無(wú)情肆虐后的痛，一筆一劃的刻入靈魂。
孤零的夜空，月兒朦朧，不知所蹤的星星，留下灰黃的痛，伴著(zhù)燈火闌珊，聽(tīng)著(zhù)寒風(fēng)囈語(yǔ)，看不到的盡頭，是誰(shuí)在唱那首唯愛(ài)心痛。
如果這就是愛(ài)，那又何必存在，堅持早就不在，還有什么可以來(lái)填滿(mǎn)曾經(jīng)的蔚藍。
如果這不算愛(ài)，你給的傷悲，我曾擁有的蔚藍，為何清晰的刻在心懷。
如果這就是愛(ài)，你所說(shuō)的相伴，現在的蒼白，如何解釋開(kāi)來(lái)。
如果這不算愛(ài)，昨日泛濫的眼淚，今宵為何還在哽咽著(zhù)回味。
原來(lái)，原來(lái)這就是愛(ài)情，甜和苦各半的心，少了細品的耐心；青澀的你我，學(xué)不會(huì )珍惜的曾經(jīng)，匆匆忙忙的埋入記憶，跌跌撞撞的變成回憶，迷迷糊糊的消失在心跡。
原來(lái)作文500字 6
攜一段未曾遇見(jiàn)的緣，身著(zhù)素衣，看過(guò)世間煙火與寒涼，走進(jìn)《詩(shī)經(jīng)》，走進(jìn)愛(ài)情。原來(lái)，是你。
恍惚是漢水旁的閑庭信步，我用裙角纏過(guò)幾絲陽(yáng)光，拂過(guò)青青芣苡�！安刹善]苡，薄言祮之；采采芣苡，薄言擷之”。我采擷一縷時(shí)光，回眸，是你�！榜厚皇缗�，君子好逑�！蹦銖拇诵男哪钅钅莻�(gè)漢水旁邊的`身影，縱付時(shí)光，亦不悔。
原來(lái)，愛(ài)是付出不悔。
時(shí)光轉瞬即逝，不思量，自難忘�！扒嗲嘧玉�，悠悠我心”。因為遇見(jiàn)，所以珍惜。因為遇見(jiàn)，所以注定。你攜我的手，我許你一生�！疤抑藏�，灼灼其華”。其葉蓁蓁，亦詩(shī)亦畫(huà)。人亦花，花亦人。你深情凝視，“一日不見(jiàn)，如三秋兮”。你說(shuō)，只愿與我看云起云升，賞花開(kāi)花落，只愿一低頭一轉身，就是我甜美的笑顔。
原來(lái)，愛(ài)是相思成疾。
然而現實(shí)總是殘忍，而夢(mèng)終究是夢(mèng)。你上了戰場(chǎng)，整日與死亡相伴�！靶械肋t遲，載饑載渴。我心傷悲，莫知我哀”。你只是盼遙遠家中的一盞燈，一盞守候你歸來(lái)的燈。而我，在等一個(gè)承諾。你說(shuō)，“死生契闊，與子成說(shuō)。執子之手，與子偕老”。而我，愿等你。
原來(lái)，愛(ài)是無(wú)盡等待。
《詩(shī)經(jīng)》中有太多純美的愛(ài)情。又有誰(shuí)曾想，以前馬車(chē)很慢，路很遠，一生只夠愛(ài)一人。古時(shí)的粗衣淡飯后，是陽(yáng)光一般的情。那就像將情感一一渲染，鮮艷又不繁復。兩人只愿把愛(ài)雕琢成陽(yáng)光，嵌盡清泉；只愿把愛(ài)演奏為笛音，和著(zhù)笙歌。那時(shí)那地的感情，清澈似汩汩山泉，高大似巍巍山脈，璀璨似耀眼星辰。原來(lái)，《詩(shī)經(jīng)》是如此韻味。
時(shí)光回到漢水旁初遇的午后，我回眸，原來(lái)，是你。
你說(shuō)，執子之手，與子偕老。
我說(shuō)，時(shí)光往復，愛(ài)你如初。
遇見(jiàn)《詩(shī)經(jīng)》，遇到一段夢(mèng)般的緣……
原來(lái)作文500字 7
有人說(shuō)，長(cháng)大就是一個(gè)不斷發(fā)現自己曾經(jīng)幼稚的過(guò)程。我不敢說(shuō)我當下的心智多么成熟，因為怕將來(lái)取笑我如今的笨稚。所以我只好說(shuō)說(shuō)我曾經(jīng)的笨稚。
小時(shí)候的天空不藍，因為我從來(lái)不去看;小時(shí)候的山不美，因為在我眼中那只是詩(shī)人們矯揉造作的庸穢尤物——當然，小時(shí)候的我也會(huì )偶爾對著(zhù)這些庸穢尤物們故作嬌嗔一番——那是我看了瓊瑤小說(shuō)后少女情懷泛濫，或者乳臭未干的我想證明自己看破紅塵后貪戀世俗塵埃才會(huì )裝出的惻動(dòng)心懷，之后我就會(huì )心滿(mǎn)意足地保持著(zhù)我的自信。
那是我打心底就沒(méi)有喜歡過(guò)鄉下的生活，那里的.白晝是擁耕犁田的酸楚，夜晚是四角方方的孤獨。天確實(shí)藍，山也很美，只是我的魂靈沒(méi)有這種文藝的志趣——它永遠在火熱地對城市文明大聲呼喊。打出城市文明，我覺(jué)得我有點(diǎn)假——我只是想上網(wǎng)了而已。
現在會(huì )發(fā)現，原來(lái)我沒(méi)懂。我有一個(gè)年逾八十的姨奶奶，在我們一家最后一次探望后的幾天里就撒手歸西。這是我從小第一次真實(shí)地看到親人的離去，有點(diǎn)像龍應臺那句“所謂親人一場(chǎng)，不過(guò)是你看著(zhù)他的背影漸行漸遠。當他走到拐角，那個(gè)背影堅定地像在告訴你：不必追�！蔽易凡涣怂麄兊哪_步，所以我只好珍惜那些還看得見(jiàn)他們背影的日子。
鄉下的傍晚有些醉人，夏天，余霞暈染在干凈的天空，遲遲不肯褪散，卻不怕污染了這片凈空。夕影西斜，恬靜的光束淺吻在外公挽袖的褲腿，穿行在外婆迷眼的線(xiàn)針，永遠定格在他們的微笑里。
以前從沒(méi)好好看過(guò)鄉下的余暉，擁耕犁田也是幸福，四角方天也是守護。石韞玉而山輝,水懷珠而川媚。只是我一直沒(méi)懂而已。
原來(lái)作文500字 8
生活中，總有一些事情令我們刻骨銘心，難以忘懷，每當自己回憶起那件事的時(shí)候，我發(fā)現，原來(lái)，我也很怯懦。
那天，我和往常一樣，背著(zhù)書(shū)包往學(xué)校趕�？尚闹锌偸庆话�，因為今天我們期中考試成績(jì)就要出來(lái)了，我生怕自己會(huì )考得很差，果然，不出乎我所料，我這次成績(jì)下滑嚴重，才考了六十九分。我的心情頓時(shí)低落了下來(lái)，眼淚也在眼眶里打轉，我在心中不停地大喊，怎么會(huì )考得那么差，我明明檢查了好幾遍，會(huì )不會(huì )是老師改錯分了？我拿起試卷，不停地計算扣掉的分數。無(wú)論我怎么算都是六十九分。我的內心崩潰了，我該怎么告訴媽媽?zhuān)@可是我第一次考那么差的成績(jì)。她肯定會(huì )說(shuō)我的，不然我不告訴媽媽了吧。我猶豫了半天，最終還是選擇告訴媽媽。
我拿著(zhù)電話(huà)手表，手有一點(diǎn)抖，聽(tīng)著(zhù)電話(huà)鈴聲，心中的膽怯涌上了心頭。沒(méi)過(guò)幾秒鐘，那邊就傳來(lái)了一陣再熟悉不過(guò)的聲音：“喂，媽媽?zhuān)阍诟墒裁�？”媽媽輕聲地說(shuō)道：“我在上班，怎么了？”媽媽這么一問(wèn)，我的臉紅了起來(lái)：“沒(méi)……沒(méi)事，就是想和你說(shuō)一下這次我考試的情況……”我吞吞吐吐地說(shuō)道。媽媽疑惑地問(wèn)我：“成績(jì)出來(lái)了？考得怎么樣？”我沒(méi)忍住哭了出來(lái)：“考得很差……很不理想�！眿寢屗坪醪碌搅宋业某煽�(jì)：“考了六十多？”“是……是的.�！蔽业穆曇粜〉眠B自己都聽(tīng)不清。媽媽大發(fā)雷霆：“這次怎么考那么差，算了，下次繼續努力，我有事就先掛了�！眿寢屨f(shuō)完就把電話(huà)掛了，看著(zhù)被掛了的電話(huà)，我心中有著(zhù)說(shuō)不出來(lái)的滋味，那種委屈涌在我的心里，我忍不住再次哭了出來(lái)。
原來(lái)，我也很怯懦。
原來(lái)作文500字 9
早上起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)舍友抱怨道，昨夜有人半夜起來(lái)上廁所，聲音太大，打擾了他的美夢(mèng)。
對于此情此景，我表示對舍友的同情，同時(shí)也在心里暗罵那個(gè)打擾舍友美夢(mèng)的人。他到底是誰(shuí)？不懂換位思考，不知為人想想嗎？
一天很快就過(guò)去了。晚上，隨著(zhù)鈴聲，舍友“啪”地關(guān)上了燈。不知過(guò)了多久，屋外的昆蟲(chóng)停止了交流，宿舍里只剩下輕微的呼吸聲。
萬(wàn)籟此俱寂，但余呼吸聲。
我翻了翻身子，準備睡下。突然，我只感到肚子里一陣翻騰。完了，今天吃壞了肚子，要打擾大家了。沒(méi)辦法，只能把動(dòng)作放輕點(diǎn)了。
我緩緩地下了床，將雙腳探入拖鞋中，慢慢朝著(zhù)廁所走去。我把動(dòng)作放得很輕，每一次拖鞋與地面“親密接觸”，都沒(méi)有一絲聲響。
月光飄飄悠悠地灑進(jìn)來(lái)，把我的影子拉得很長(cháng)，很長(cháng)。我的一舉一動(dòng)就像一個(gè)入室偷盜的.小偷，生怕把舍友們吵醒了。
我把手搭在門(mén)把上，輕輕一扭，躡手躡腳的進(jìn)入衛生間，悄無(wú)聲息地上完了廁所。
“呼”！我如釋重負，卻突然意識到：我還沒(méi)沖廁所！我不由得想起以此在睡夢(mèng)中，被打雷般的沖廁所聲吵醒。我可不想舍友也這樣。
對了，我想起了洗澡用的水瓢，輕輕地抽出床底的水瓢，又重新走到陽(yáng)臺，接好了水，沖了下去……來(lái)往幾次，沖好了廁所。我輕輕回到床上，輕輕睡下。
第二天，聽(tīng)到舍友說(shuō)，他做了個(gè)有趣的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)人輕輕地上廁所。
我笑了，大家都笑了，笑得很開(kāi)心。
原來(lái)，生活中為人想想，哪怕只是一件小事，一件輕輕上廁所的小事，也不失為一件好事！
原來(lái)作文500字 10
原來(lái)，證明是、過(guò)去一向、在最初的時(shí)候。開(kāi)始的時(shí)候；從前、表示發(fā)現真實(shí)情況（情形）、原本；未改動(dòng)過(guò)等的意思。
幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單
已知；有一物叫做幸福，含快樂(lè )，感動(dòng)…等等情緒。
求證；幸福為何物？
證明；？
無(wú)論如何，我都想不出答案是什么，唉，還是去實(shí)踐實(shí)踐吧……于是，我放下手中的筆，步入了繁華的街道上……
幸福是什么？
尋尋覓覓中，我像只無(wú)頭蒼蠅在街道上漫無(wú)目的地躥來(lái)躥去。正在我對自己埋怨的時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她牽著(zhù)爸爸媽媽的手，高興地蹦蹦跳跳著(zhù)，頭上的蝴蝶結似一只美麗的蝴蝶，在翩翩起舞。只見(jiàn)小女孩笑著(zhù)對她的爸爸媽媽說(shuō)；“爸爸媽媽?zhuān)院笪覀兠刻於汲鰜?lái)散步好嗎？就像今天這樣。多快樂(lè )啊�！焙冒�，以后每天都出來(lái)散步�！∨⒌陌职謰寢屜嘁曇恍�，連忙答應著(zhù)。多么其樂(lè )融融啊。這不就是幸福嗎？
回到家中，一開(kāi)門(mén)，媽媽就追問(wèn)道；“思思，你到哪兒去了��？又不好好地呆在家中復習…‘’媽媽的`嘮叨聲似乎沒(méi)有往日那么令人煩厭了，我高興的回答；”哦，媽媽。我是去生活中找答案了�！斘覝蕚浠貢�(shū)房學(xué)習，媽媽已為我泡好了一杯香醇的牛奶，遞給我，讓我補充蛋白質(zhì)，我才知道，這杯牛奶里不僅凝聚了媽媽對我的愛(ài)，還凝聚著(zhù)我已經(jīng)獲得的幸福。
原來(lái)，幸福如此簡(jiǎn)單，一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，一杯香醇的牛奶，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一個(gè)會(huì )心的微笑，這些生活中看上去那么容易的事情都洋溢著(zhù)大大小小的幸福，真是盡在不言中。
想到這兒，我拿起筆飛快地做好了眼前的這道幾何題----原來(lái)，幸福如此簡(jiǎn)單.
原來(lái)作文500字 11
假如你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗。
假如你選擇了大地，就不要渴望道路平坦。
假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，在離家不遠的普通初中與遠邊的重點(diǎn)中學(xué)之間，我選擇了后者，于是媽媽送給我著(zhù)三句話(huà)。
上初中的日子并不好受，由于家里離學(xué)校遠，我便住在學(xué)校。開(kāi)學(xué)第一天的情景我至今忘不了，單一的飯菜，讓我難以下咽，整整一天我沒(méi)吃下一兩米。晚自習，坐在日光燈下，我還沒(méi)看清那陌生的`環(huán)境，寸把來(lái)長(cháng)的巨型蚊子就圍住了我，不過(guò)一頓飯功夫，細皮嫩肉的我全身都是紅紅腫腫的”小山丘”。周末，我帶著(zhù)一身的傷回到家，流著(zhù)淚對媽媽說(shuō)：”我要轉學(xué)！”媽媽又說(shuō)了那三句話(huà)，再一次傾聽(tīng)媽媽那一番”豪言壯語(yǔ)”，心頭一顫，似乎有了一種新的感受。
回到學(xué)校，我脫下了所謂的潮流服裝，和其他同學(xué)一樣穿上了普通的衣服。我知道，不徹底改變過(guò)去的生活習慣，我是無(wú)法適應這種新的生活的初三下學(xué)期，一所重點(diǎn)高中的篩選考試即將開(kāi)始，媽媽鼓勵我去報考，帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬我踏入了考場(chǎng)，可我落選了。當我在老師和同學(xué)們惋惜的目光中掙扎時(shí)，媽媽又一次鼓勵了我：”天空有暴風(fēng)驟雨，地上有坎坷``````哪一樣能平平穩穩呢？是暴風(fēng)驟雨就要挺身向前，是暗礁險灘就要繞開(kāi)來(lái)``````”聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，我又一次從失敗中爬了起來(lái)。
沒(méi)有想到，媽媽的這么幾句話(huà)，竟會(huì )成為我初中生活的一盞明燈，指引著(zhù)我不斷前行。今天，坐在這嚴肅的考場(chǎng)里，望著(zhù)自己漂亮的答卷，品著(zhù)媽媽送我的三句話(huà)，我的心頭有一種難以言狀的幸福。
原來(lái)作文500字 12
欣賞過(guò)青海湖的水天一色、波瀾壯闊；攀登過(guò)云霧繚繞、陡巖峭壁的黃山；游覽過(guò)雄偉壯觀(guān)的秦始皇兵馬俑。而今，曾經(jīng)倍感新鮮的事物不再是記憶中的烙印，我找到了一處寧靜，用來(lái)寄放自己浮躁喧囂的心。
這處景致，有著(zhù)別樣的風(fēng)情。仍舊是江南水鄉，卻不同于書(shū)本上描寫(xiě)的千篇一律，近在身邊的靜，我在舟山古鎮定海尋到了。
定海歷史悠久，城外運河環(huán)繞，城內溝渠縱橫，整個(gè)城區河長(cháng)橋多，其有美名“東方的威尼斯”。
橋，是這里勾勒畫(huà)布的墨筆。一座座橋，一座座風(fēng)情，有新的，有舊的。遠望沒(méi)有什么不同，然而近了才發(fā)現：原來(lái)，橋也能如此細膩。她們仿佛柔情的少女，衣裳細刻著(zhù)精細的花紋。收斂著(zhù)氣息，從不大張旗鼓地宣揚自己的美、就這樣靜靜地、柔柔地靠在河岸，總會(huì )有人品嘗到她們的'美。
踏上橋，腳下石路斑駁，沉淀著(zhù)古老的氣息。手搭上石橋，這才發(fā)現上刻有“人從石上行，狀元此時(shí)生”，契合了人文定海，如畫(huà)舟山。
有橋必有水。
水，是這里鋪灑畫(huà)布最瀟灑的顏料。狹窄的水道，并不影響游人抒發(fā)贊嘆之意。別處的水面擁擠凌亂，這處也擁擠，然而有著(zhù)能讓人靜心的魔力。哪處擋路了，推一推對方的小船即可。
我同樣愛(ài)這里的水。這次吸引我的卻不是柔情，而是清澈。坐在小船上，像擁有了一方寧靜的天地�？聪蛩�，倒映著(zhù)河水旁的村莊還有小小的我。一眼就望進(jìn)了自己的眼神里，那里因為舟山而平靜著(zhù)、留戀著(zhù)。原來(lái)，我心底熱愛(ài)的是一份寧靜。
不必再說(shuō)浮于水面輕巧安謐的石橋，也不必說(shuō)村莊屋頂飄來(lái)的縷縷炊煙，更不必說(shuō)吸晴的海鮮魚(yú)蝦。橋與水已讓我了然，原來(lái)，我喜歡的是一方江南水土，一片寧靜。
原來(lái)作文500字 13
我特別喜歡吃糖。一天，糖盒被媽媽放在了高高的冰箱上。
不久，嘴饞了，悄悄地吃一塊吧！我小心翼翼的踩上凳子，踮起腳尖，咦……真奇怪，一雙黏黏手把我提了上去。啊，原來(lái)是一只糖糖狗。它怪聲怪調地說(shuō) ：“歡迎來(lái)到糖小鎮！來(lái)這兒想吃多少糖就吃多少糖�！蔽殷@奇地到處張望：只見(jiàn)一棵棵高大的薄荷樹(shù)上結著(zhù)亮晶晶的.糖粒，樹(shù)下幾個(gè)糖紙人在跳舞，長(cháng)長(cháng)的蜜蜂小河上駕著(zhù)一座巧克力彩虹橋，……一間間高高低低的糖糖屋和一座高大的糖糖城堡在眼前閃動(dòng)！
我登著(zhù)棉花糖云梯來(lái)到了這座軟糖做的城堡里。小糖人鳳鳳熱情地招待我：“小客人，來(lái)我家別客氣，各種口味的糖果應有盡有，任你挑選�！蔽殷@喜地點(diǎn)點(diǎn)頭，迫不及待地開(kāi)吃起來(lái)，糖門(mén)﹑糖椅、糖燈、糖花……不得了了，太膩啦！夠了夠了，不要了！
我突然想媽媽了，就對鳳鳳說(shuō)：“我該回家了，拜拜！”“等等，你是大城堡里的客人，來(lái)品嘗品嘗我們糖小鎮的一等食物吧！”鳳鳳從廚房里拿出飯菜，“快嘗呀！”我嘗了一口大米，太甜太甜，又吃了些蔬菜，牙疼牙疼！“哦，我忘了，你不愛(ài)吃飯呀！”鳳鳳又拿出了蜂蜜水晶粥、珍珠棉花糖酥……“啊，又是甜的，不要不要！”我拼命跑出了城堡，鳳鳳在后面追著(zhù)：“再吃一塊，再吃一塊！”終于跑到了糖小鎮的邊界，我輕輕往下一跳，咦，回家了！媽媽笑著(zhù)走過(guò)來(lái)：“寶貝，今天的早餐你一定喜歡，是糖糖餐�！蔽冶粐樍艘惶�，“��！不要，不要！”
“滴鈴鈴——滴鈴鈴——”小鬧鐘的聲音將我驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
原來(lái)作文500字 14
在我的眼中，語(yǔ)文很膚淺，它僅僅代表了那不足兩厘米厚的書(shū)本。由于我那膚淺的觀(guān)點(diǎn)，每次復習語(yǔ)文，我的注意力永遠停留在那薄薄的語(yǔ)文書(shū)上�？墒�，一次偶然的機會(huì )，讓我醒悟過(guò)來(lái)，讓我明白，我對語(yǔ)文的觀(guān)點(diǎn)，是那么無(wú)知，幼稚。
那還是令人懷念的小學(xué)，期中考試臨近了，雖然我抓緊時(shí)間復習語(yǔ)文，但每次，我的語(yǔ)文分數前，總是有個(gè)“8”在前面，而這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久。因此，我更是努力地復習語(yǔ)文。
每次爸爸下班回家，都看到我在復習語(yǔ)文，可這次，爸爸疑惑地問(wèn)：“琪琪，怎么每次我回家，都是看到你在看語(yǔ)文書(shū)呢?”當時(shí)的我，認為這個(gè)問(wèn)題實(shí)在是可笑，我便笑著(zhù)反問(wèn)道：“復習語(yǔ)文，不看語(yǔ)文書(shū)能行嗎?難不成還要看數學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)?”爸爸聽(tīng)后，驚訝地說(shuō)：“原來(lái)你一直在盲目地復習語(yǔ)文啊!”接著(zhù)，爸爸便開(kāi)始講那什么大道理，“琪琪，你這種觀(guān)點(diǎn)，可是完全錯誤的。生活中，處處都有語(yǔ)文，而你，卻把語(yǔ)文這個(gè)概念，單單放在語(yǔ)文書(shū)上，是遠遠不夠的.，你應該要多看課外書(shū)，多積累一點(diǎn)課外知識，要從外面的世界中，學(xué)會(huì )語(yǔ)文，體會(huì )語(yǔ)文的真正含義，而不是坐在這里死讀書(shū)�！卑职诸D了頓，便接著(zhù)說(shuō)：“這一本書(shū)，在試卷上，并不能給你帶來(lái)多大的幫助，而唯一可靠的，就是在你的生活中，學(xué)到的那些課外知識，只有這樣，才能夠提高你的學(xué)習�！卑职值脑�(huà)，就像一盞燈，照亮了我的心，給我，指出了另外一條通向光明的路。
從此，我對“語(yǔ)文”的觀(guān)點(diǎn)，完全改變了。我開(kāi)始大量地閱讀課外書(shū)籍，并摘抄許多的好詞好句。而看課外書(shū)，閱讀報紙，便成了我每天必不可少的事情，因為我相信，爸爸給我指的路是真確的。
其實(shí)，生活中處處都有語(yǔ)文，你可以在世界的任何一個(gè)角落中學(xué)到語(yǔ)文……
原來(lái)作文500字 15
剛上初中的時(shí)候，我的學(xué)習成績(jì)很差。同學(xué)們不跟我玩，老師不理我。這時(shí)的我才知道什么是孤獨，什么是寂寞。我坐的位置成了一個(gè)被“遺忘的角落”。我就像一只無(wú)助的小蝸牛似的在自己的座位上慢慢地爬來(lái)爬去。于是我不再奢望老師的關(guān)愛(ài)，因為我知道陽(yáng)光不會(huì )照到每個(gè)角落。
一次的期末考試，我被“烤”的好慘。上完課，走在回家的路上，手里拿著(zhù)倒數第六的考試成績(jì)單。路上一個(gè)行人也沒(méi)有，風(fēng)呼呼得在耳旁作響，天轟隆隆的。突然下起了大雨，伴隨著(zhù)我的淚水一起落到地上。這碩大的雨點(diǎn)打在我的肩上，打在我的身上，也打在我冰冷的心上。
我不知道是怎么回到家的，雨水早已將我全身淋濕。母親見(jiàn)我這樣，趕緊幫我溫好了水，讓我洗了個(gè)澡。等我洗完了上身正在洗腳的時(shí)候，母親走了過(guò)來(lái)幫我洗腳。這讓我想起了母親對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我把成績(jì)拿給了母親看，并告訴母親：“老師找你過(guò)去有事�！蹦赣H二話(huà)不說(shuō)拿起傘向老師家走去。老師一定在談讓我留級的.事，這倒讓我不擔心。但是我仿佛看見(jiàn)母親站在老師面前挨批，是為了我。我的心微微作痛。
母親回家后對我說(shuō)：“老師說(shuō)你其實(shí)也不笨，只要你好好學(xué)習，就一定會(huì )取得好成績(jì)的�！边@給了我動(dòng)力，從此以后我開(kāi)始努力學(xué)習。并在下個(gè)學(xué)期中取得了第三名的成績(jì)。我把成績(jì)拿給母親看，母親笑著(zhù)對我說(shuō)：“老師要我讓 你留級，我偏不信，你現在不是學(xué)的好好的嗎？”
原來(lái)，如此。俗話(huà)說(shuō)得好，滴水之恩，當以涌泉相報，而你給我的何止是一滴水，我要用的一生來(lái)報答您。
原來(lái)作文500字 16
枝頭的樹(shù)葉像是在一瞬間爆綠了，而春天在那一瞬間急忙忙的來(lái)了。
春風(fēng)吹走了大片的霧霾，把天空擦拭得干凈、無(wú)暇，又拂去了月亮、星星上厚重的灰塵。世間萬(wàn)物都洋溢著(zhù)春天的氣息。
在夜晚微涼的風(fēng)中，我披著(zhù)月光，踏著(zhù)一地疲憊，慢慢吞吞地從校園走出。街上的人稀稀拉拉，忽然風(fēng)凝住了，紛飛的'柳絮像是失去了法力一樣，安然地躺在地上，在路邊橘色的燈光下靜靜地入睡了。
我在半抹黑色中，熟練地開(kāi)鎖、騎車(chē)。道路上沒(méi)有什么車(chē)水馬龍川流不息，偶然駛過(guò)一輛車(chē)，帶動(dòng)路旁的柳絮旋轉幾圈，一切又恢復了原樣。城市睡著(zhù)了，顯現出難能可得的安詳與靜謐。
眼前是紅綠燈，耀眼的紅燈映著(zhù)斑馬線(xiàn)閃著(zhù)跳躍的紅色。我停下來(lái)，等紅綠燈。鑲嵌于幽藍天幕的那輪月牙吸引了我的目光。我仰著(zhù)脖子望向天空，月亮的光芒驅走了夜的漆黑，揭開(kāi)了天空靜謐而又幽深的藍。
今晚的夜空真美，我竟看到了滿(mǎn)天的星星。像是撒到天空中的顆顆寶石，真的在閃爍。不由哼起了那首從小聽(tīng)到大的兒歌：“一閃一閃亮晶晶，好像滿(mǎn)天小星星，掛在天上放光明……”
你看那顆最明亮，最耀眼的星星，是北極星啊�？茨沁�，那是北斗七星勺柄上的星星吧，我數著(zhù)一顆顆的星星，看著(zhù)它們閃爍的樣子，滿(mǎn)心歡喜，一身的疲憊也被星星一閃一閃的消滅了。
綠燈了，我沐浴著(zhù)月光，穿行在夜色中。星星還在頭頂閃耀，月光還在頭頂傾灑。
停下忙碌的步伐抬頭看看夜晚的天空吧，看看那閃耀的星星吧，看看那乳白色月光照耀下的綠葉吧，你會(huì )卸下一身的疲憊，你會(huì )發(fā)現原來(lái)春天真的來(lái)了，原來(lái)城市的夜景如此美。
原來(lái)作文500字 17
我倚在窗前，凝視著(zhù)窗外的秋景，思緒萬(wàn)千。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自古逢秋悲秋寥�！蔽覅s從蕭瑟的秋風(fēng)中看到了一個(gè)富有詩(shī)意、內涵的秋天。啊，原來(lái)如此——
曲徑的兩旁是兩棵桂花樹(shù)，樹(shù)枝上點(diǎn)綴著(zhù)如仙女一般的桂花，綠葉映黃花，沒(méi)錯，亦如繁星般點(diǎn)亮你的雙眼，就如夜空般璀璨耀眼。走進(jìn)細瞧，花兒們并不傲立枝頭，也不身姿嬌媚，而是星羅棋布，小巧而又精致。細細品味秋風(fēng)，風(fēng)中蘊藏著(zhù)淡淡的幽香，原來(lái)那就是桂花的清香。是如此淳樸，細膩卻不粗獷，沁脾卻不熱烈�；ㄆ谑侄痰墓鸹ó斎荒尾蛔∏镲L(fēng)的考驗，在窗臺俯視，桂花已被秋雨的造訪(fǎng)所拆腰，好似飛舞的金色蝴蝶，又好似金色的彩帶，飄飄悠悠地，給曲徑鋪上了一條黃地毯，也在悄無(wú)聲息之間給灰暗凄涼的秋天加上了別具一格的色彩。我不禁驚嘆道：這是多么詩(shī)情畫(huà)意!
桂花并不爭奇斗艷，而是靜靜地開(kāi)放著(zhù)，給秋天帶來(lái)一抹色彩，給秋風(fēng)帶來(lái)一縷清香。它們靜靜地等待著(zhù)暮秋的臨訪(fǎng)，然后在一場(chǎng)纏綿的.秋雨后與秋天徹底告別。只將清香與淳樸留在人們心中，永不消逝。等到來(lái)年初秋，再一次引無(wú)數英雄競折腰，在人們眨眼的不經(jīng)意間點(diǎn)亮秋天。
富有詩(shī)意的秋天，它仿佛在與人們聊天，告訴人們秋天的色彩。
大樹(shù)就宛如一個(gè)貌美如花的少女，在秋雨中一次次洗禮后換上了樸素淡雅的衣裳。它不再像夏天那樣郁郁蔥蔥，也不想冬天那樣枯枝敗葉，而是像一位老者，歷經(jīng)滄桑，品味著(zhù)世間的人情冷暖，在與清風(fēng)流水談心。
充滿(mǎn)內涵的秋天，它仿佛在與人們談心，告訴人們世間的情懷。
窗外的秋雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，洗清了我的思緒，再回首秋景，原來(lái)這是一個(gè)富有詩(shī)意、充滿(mǎn)內涵的秋天。
啊，原來(lái)如此。
原來(lái)作文500字 18
八月的驕陽(yáng)是讓人難以忍受的。桌上一張張的作業(yè)也是讓人難以接受的。一日又一日的枯燥平淡，讓我的心再無(wú)法平靜，直到那次與你相遇，我才明白：原來(lái)如此。
忙里偷閑，我和爸媽來(lái)到了這古色古香的小鎮，生活的煙火氣息與自在悠然的愜意，在小鎮人們的身上完美詮釋。
湛藍的天空中悠悠地飄著(zhù)幾朵白云；塘邊樹(shù)木的倒影映在澄碧的池水里；岸邊，三兩個(gè)洗衣服的婦人閑扯家長(cháng)里短……一個(gè)快節奏的時(shí)代里，這樣一座慢生活的小鎮，顯得那樣格格不入。
踩著(zhù)石階向前走，越來(lái)越多的小鎮人讓我大開(kāi)眼界：屋邊嬉戲的孩子、在竹椅上小憩的老伯伯、路邊吆喝的小販等，我看到了小鎮人的輕松舒適。
一聲清脆響亮的'民歌打斷了我的思緒，在氤氳的自然芬芳的空氣中，我循聲向前望去。緩緩的水波送來(lái)了嘹亮的歌聲，船夫站在船頭上，撐著(zhù)小船兒，用自己的方式，向人們展示著(zhù)他的獨特。
心中的急躁和生活的枯燥漸漸被這小鎮的愜意抹去。
第二天清晨，踏著(zhù)晨露，我又看到了一個(gè)不一樣的小鎮。老人們躺在院子里的竹椅上，聽(tīng)著(zhù)收音機里的京��；年輕人也早早地爬起來(lái)，各做各的一份事去；早點(diǎn)攤飄來(lái)陣陣令人陶醉的味道。這是多么美好的早晨，我在這個(gè)早上聞到了小鎮濃濃的煙火氣息！
回想起前幾天自己的浮躁，我感到一陣說(shuō)不出的滋味涌上心頭。原來(lái)，不是所有的事物都如此快節奏，也不是只有快節奏才能讓生活更美好！或許靜下心來(lái)，體會(huì )慢節奏的生活，就可以和美好不期而遇。
原來(lái)，生活可以如此美好。
原來(lái)作文500字 19
“今天的古詩(shī)背完了嗎？快點(diǎn)！”耳邊傳來(lái)媽媽的催促聲，“沒(méi)有”，我的聲音中不禁夾雜著(zhù)一絲煩躁，平時(shí)和藹可親的媽媽在背古詩(shī)這件事上好像變了一個(gè)人，毫不退讓。
“你為什么總要逼我做一些我不樂(lè )意干的事，這東西背了又有什么用��！背背背，天天就知道讓我背�！蔽蚁驄寢尩秃�，心中怒火更甚�！翱禳c(diǎn)背�！眿寢屨Z(yǔ)氣平靜，卻透著(zhù)不可拒絕的嚴厲。
窗外蟲(chóng)鳴響亮，心中越發(fā)急躁。我的眼睛死死盯著(zhù)手中的古詩(shī)詞，涼風(fēng)吹來(lái)，也消散不了心中的悶熱。我努力地記憶手中的詩(shī)詞，我想向媽媽證明，我才不用提前準備，她所有的擔心、逼迫都是多余的。嘴唇開(kāi)始干澀，嘴巴開(kāi)始發(fā)酸，一直倔強的我忍不住回頭看了一眼媽媽?zhuān)胱寢寢尳o我倒杯水�？梢暰�(xiàn)就盯在媽媽身上離不開(kāi)了：媽媽手中也拿著(zhù)一張和我一樣的古詩(shī)詞，她也在背書(shū)。媽媽默念著(zhù)古詩(shī)，一遍又一遍，像個(gè)虔誠學(xué)習的學(xué)生。我挪動(dòng)著(zhù)干澀的嘴唇，媽媽看到了，立刻跑過(guò)去倒了一杯溫水給我，拍了拍我的肩：“知道你累，不想背，這樣子我陪你一起背，這樣心里總平衡了吧！不逼迫自己一把，哪里來(lái)日后的收獲呢！”媽媽的`聲音有點(diǎn)沙啞，我把水杯遞給媽媽?zhuān)疽馑埠纫稽c(diǎn)。媽媽可以坐在客廳中刷刷抖音，看看電視的，她何苦陪我？我對自己先前頂撞媽媽的態(tài)度隱隱有了后悔。她何苦呢？她不就是想我以后在這一方面花的時(shí)間少點(diǎn)嗎？不就是想我以后在語(yǔ)文上少扣點(diǎn)分，在中考取個(gè)好成績(jì)不留遺憾嗎？
低頭繼續，心中卻默默對自己說(shuō)了一聲加油！
抬頭望去，又見(jiàn)滿(mǎn)天星辰，啊，原來(lái)如此，心中又有不一樣的情懷，那叫：理解。我回頭向母親微微一笑，涼風(fēng)吹來(lái)，吹散了心中的悶熱。再看那絲嚴苛的背后，是母親對我的期望，是母親那如此深沉的愛(ài)。
原來(lái)作文500字 20
說(shuō)起我現在的班級，我就會(huì )想起我小學(xué)時(shí)的那個(gè)班級。
小學(xué)，我們班是全年級出了名的典型的老師都管不住的班級，經(jīng)常是老師進(jìn)教室不到半節課，都會(huì )抹著(zhù)眼淚出了教師，想想被我們氣走的老師還真不少。我印象最深刻的還是有一次的英語(yǔ)課。那時(shí)，學(xué)好英語(yǔ)在我們班同學(xué)的眼里，是根本都不可能的事情，所以，班上當然沒(méi)幾個(gè)會(huì )在英語(yǔ)課上安安靜靜的聽(tīng)老師講課；大家都像在教室里上體育課一樣隨便，說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，吃東西的吃東西，還有的'人會(huì )趁老師不注意，從后門(mén)跑出去玩�？蓱z的老師管不住我們，只能眼睜睜的看著(zhù)我們在教室里玩兒。終于有一天，估計老師是實(shí)在忍受不住我們了，大聲的問(wèn)：“你們到底想不想學(xué)英語(yǔ)？！”結果，每一個(gè)人理她，她又重復了一遍，大家交換了一下眼神，異口同聲的說(shuō)出這幾個(gè)字“我們不想學(xué)英語(yǔ)！”老師聽(tīng)后，很顯然的被我們的話(huà)給震住了。然后就就跑出了教室。聽(tīng)幾個(gè)同學(xué)說(shuō)，老師當時(shí)眼圈都紅了，額，肯定是哭了在這之后，那老師就沒(méi)來(lái)教我們了。
前幾天是三八婦女節，11班的幾個(gè)女生送給了鄧老師一大束康乃馨，鄧老師拿到花后，臉上一直洋溢著(zhù)幸福的紅光，她問(wèn)我們我們怎么沒(méi)給她買(mǎi)花時(shí)，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“我們也想給你買(mǎi)，可是沒(méi)錢(qián)�！崩蠋煱琢宋覀円谎邸坝羞@個(gè)心意就行了�！焙呛�，從這件事也可以看出，我們班的孩子還是有點(diǎn)小壞呀！現在想起來(lái)，其實(shí)，英語(yǔ)并不是很難�？尚W(xué)時(shí)，我是英文字母認識我，但我不認識它，我總感覺(jué)英語(yǔ)是最難的學(xué)科，無(wú)論我怎樣，都學(xué)不好它，而現在，我卻認為英語(yǔ)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是，我小學(xué)時(shí)沒(méi)有真正的動(dòng)過(guò)“我一定要學(xué)好英語(yǔ)”這個(gè)念頭。
我現在感到我們那時(shí)是那么的無(wú)知，我想，老師，當時(shí)，你一定覺(jué)得很傷心吧？
原來(lái)作文500字 21
從步履蹣跚的童年到耀眼的花季，無(wú)數個(gè)明天，都在疑惑中一閃而過(guò)。從小時(shí)候開(kāi)始，我就一直幻想著(zhù)明天，到底明天是怎樣？快不快樂(lè )？或許每個(gè)人都不知道明天到底是怎樣的，也許那就是注定的。
昨天，今天，明天……日子一天一天地過(guò)去了，我常常被昨天的事情而煩惱，然而今天還沒(méi)有完，我又幻想著(zhù)明天要干什么事情。
明天是個(gè)讓人深思的日子，有時(shí)它是一片春光燦爛的早晨，有時(shí)它是漆黑的夜晚，有時(shí)又是色彩斑斕的景象。
明天就像是一支離弦的箭，花有重開(kāi)始，人無(wú)再少年，一轉眼，日子已經(jīng)過(guò)去了，又來(lái)了一個(gè)新的明天。這么快的速度，我們在這日子里又干了什么事情呢？到底，我們還有多少個(gè)這樣的日子可以浪費？
明天就像是一場(chǎng)戲，用了真心去演，可能會(huì )讓人感動(dòng)萬(wàn)分，可是你只是湊合著(zhù)快快地演完，而不是讓人欣賞，那么你這就是一場(chǎng)失敗的戲，讓人憎恨無(wú)比。所以，我們應該在這種時(shí)間，做些有意義的事情。
明天就像清澈透亮的水，在人不知不絕中悄然流去，帶著(zhù)人的后悔，帶著(zhù)人的自責，帶著(zhù)人的歡心流去。
有人說(shuō)過(guò)：“我期待明天，即使他對我來(lái)說(shuō)不重要，但是明天是一個(gè)讓人充滿(mǎn)信心的`明天，我們不能失去一個(gè)這么好的機會(huì )。所以，我們又何嘗不期待明天呢？
人的一生有無(wú)數個(gè)明天，當你過(guò)完了今天，別忘了還有明天等著(zhù)你去奮斗，如果你庸庸無(wú)為地過(guò)完這些日子，那么明天的空間必定有懊惱和哭泣聲，如果你努力了并且有去奮斗地過(guò)完明天，那么明天的空間必定有歡聲笑語(yǔ)。那么我們應該對明天充滿(mǎn)期待，開(kāi)心地過(guò)完明天。
我現在明白了，我們不能想象明天，從今天進(jìn)入明天，我們要對明天充滿(mǎn)期待與信心。
原來(lái)作文500字 22
當做任何事的時(shí)候，看上去覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可到了用行動(dòng)證明是，才發(fā)現原來(lái)，沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
記得三，四年級的時(shí)候，媽媽讓我去學(xué)游泳。當時(shí)也挺想學(xué)的，覺(jué)得超簡(jiǎn)單。沒(méi)怎么在意就跟著(zhù)媽媽去了。到了游泳館，看到大哥哥，大姐姐有的那么好。偷偷地告訴媽媽?zhuān)菏裁礀|東啊?就這么簡(jiǎn)單。到了教練面前，一種不服的樣子，教練看了看我說(shuō)：“你先下去吧，我教你憋氣�！薄氨锞捅铩�。然后我就下去了。我別的挺好，教練還夸了我。過(guò)了幾天就學(xué)蛙泳，先在岸上學(xué)動(dòng)作�！斑�，學(xué)的挺好。你可以下水了�！苯叹氃�。撲通一下午幾跳到了水中。一下去，完了，萬(wàn)用成了狗刨。一下就懵了。接下來(lái)的日子，老師就整天那只拖鞋抽我。過(guò)了幾天就煩了。不學(xué)了�？粗�(zhù)挺簡(jiǎn)單，其實(shí)跟們就沒(méi)那么簡(jiǎn)單。于是我深知：有用的道路，沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
原來(lái)，沒(méi)那么簡(jiǎn)單!
還有一次，初二。有一個(gè)體育隊的老師來(lái)找我，說(shuō)：你跟我跳一個(gè)三級跳吧!”誰(shuí)知?我就跳了。老實(shí)說(shuō)你去跟我兩條遠的吧。沒(méi)多想就答應了，下午我就去了。老師讓我看他們跳了跳，就讓我跳了。起身一躍自我感覺(jué)良好的樣子。我跳完了老師就說(shuō)，自我感覺(jué)良好?我答：“嗯吶”�！昂檬裁窗�!”以每秒四十個(gè)字的速度，說(shuō)了我一大堆。大意思就跳得太爛了。好吧，我降了。我不甘心，就很努力�？删褪翘缓�。我發(fā)現啥事都沒(méi)有想的那樣簡(jiǎn)單。
原來(lái)，沒(méi)那么簡(jiǎn)單。上位機的時(shí)候。學(xué)一個(gè)叫vb的'程序，一前天天在家玩電腦。自以為是，覺(jué)得學(xué)得很好�？茖W(xué)了半天都沒(méi)弄明白!沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
原來(lái)，沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
往往看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單的事，一看就懂的樣子�？勺銎饋�(lái)就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。
原來(lái)，真的沒(méi)那么簡(jiǎn)單!
原來(lái)作文500字 23
前不久，天氣異常的寒冷，害得我們只好窩在家中不出去。
有一天晚飯的時(shí)候，爸爸突然發(fā)出一聲感慨：“現在的自來(lái)水廠(chǎng)工人都很忙呀！”聽(tīng)了這句話(huà)，我的肚子里面便冒出了許多問(wèn)號，心里犯了嘀咕：為什么呀，究竟發(fā)生了什么事？我把我肚子里的疑問(wèn)向爸爸傾訴了，爸爸笑著(zhù)回答道：“呵呵，他們要檢查一下自來(lái)水的情況，你看那，現在有一些人家已經(jīng)停水了，他們要趕著(zhù)去修復自來(lái)水管呢！”
“停水？難道自來(lái)水管破了，這是哪跟哪的.事呀！”我真是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦！
事不遲疑，得掃除這個(gè)討厭的“攔路虎”。于是，我坐在我的房間里想開(kāi)嘍：我先想到的大熱天的時(shí)候，家里空調開(kāi)太冷，玻璃破碎的事，會(huì )不會(huì )是管道里的溫度和管道外的相差太大，不都一樣嘛，難不成水管里還開(kāi)了空調？接著(zhù)，我又想到“熱脹冷縮”，可是要熱了才會(huì )脹，冷了可會(huì )縮的呀，再說(shuō)，水那是液體而不是固體，它才不會(huì )熱脹冷縮！
想來(lái)想去，我想到了一道數學(xué)題來(lái)：水變成冰后，體積增加了水的1/10……還經(jīng)�？寄�！嗯，我記得王老師在講這道題的時(shí)候還說(shuō)過(guò)可樂(lè )瓶實(shí)驗，把一瓶裝滿(mǎn)水的可樂(lè )放在溫度極低的冷庫中，等水結冰后，可樂(lè )瓶已經(jīng)脹破。哦！我茅塞頓開(kāi)，哈哈，我高興極了，心中的滋味比吃了蜜還甜！原來(lái)啊，天氣一冷，水結成冰，體積變大，把自來(lái)水管脹破了！
那么，這該怎么預防呢？很簡(jiǎn)單，只需稍許開(kāi)動(dòng)自來(lái)水，使水不停流動(dòng)，它就不會(huì )結冰了！
古人云：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！鄙钪械倪@些小問(wèn)題怎能放過(guò)，真正的學(xué)習王者、成功者，往往都是生活的有心人。把這些問(wèn)號給打消了，不是也很痛快嗎？
原來(lái)作文500字 24
金秋時(shí)節，樹(shù)葉飄零。9月，開(kāi)學(xué)之季。幾次小測試下來(lái)�！�8”字開(kāi)頭的試卷。在我的眼前飄落。小學(xué)時(shí)成績(jì)不錯的我，可為何到了七年級。竟考出這種成績(jì)?這突如其來(lái)的失敗讓我措手不及。我仿佛被人從山頂一腳踹入谷底之中。我不敢面對這成績(jì)，不敢面對這事實(shí)。
我漫步于林間小道。隨意踢動(dòng)石子，來(lái)排解我心中的煩悶。我問(wèn)自己：“還能考出好成績(jì)嗎?”我不知。此時(shí)的我，仿佛是掉入水中的石頭，飛速下沉。卻束手無(wú)策。
秋風(fēng)颯颯吹來(lái)，樹(shù)葉飄落。我抬頭，本以為葉如我一樣，落入土中，卻發(fā)現，他們竟是那么美!片片樹(shù)葉從枝頭掉落，但它并沒(méi)有落下，而是在空中，隨著(zhù)風(fēng)起舞。樹(shù)葉上下飄動(dòng)、旋轉、上升，飄落，他們仿佛是一位位身著(zhù)金色衣服的舞者，在空中，在風(fēng)中，翩翩起舞。樹(shù)葉盡情舒展著(zhù)自己的身姿，在夕陽(yáng)的映照下閃閃發(fā)光;在風(fēng)的帶動(dòng)下盡情飛舞。風(fēng)盡，樹(shù)葉子飄飄悠悠，落在地面上。我明白了，樹(shù)葉在生命的最后一刻仍動(dòng)情飛舞，即使終究還會(huì )落入土中。從來(lái)就沒(méi)有不凋的'花，也沒(méi)有不落的葉，更沒(méi)有不失敗的人。
人生總是會(huì )有坎坷，不會(huì )永遠都是一帆風(fēng)順。稱(chēng)心如意。大海漲潮，未必就是人生的頂峰，落潮，也未必是人生的低谷。樹(shù)葉尚能如此，我又有什么理由不去努力?考試的失利永遠只是一時(shí)的，只要我堅持不懈地努力，就一定有希望�；ㄓ性谌�，業(yè)有再生時(shí)，我自然也會(huì )有成功的那一天。
啊，原來(lái)如此。謝謝你，落葉，讓我明白這道理。
風(fēng)，又起，葉，又落。我的心中已有了一份堅定。
原來(lái)作文500字 25
這天傍晚，媽媽給弟弟兩元錢(qián)，讓他去買(mǎi)鹽，弟弟接過(guò)錢(qián)風(fēng)一樣地跑出去了�？墒�，過(guò)了好久，弟弟還沒(méi)回來(lái)。我有些擔心了，不知道出了什么事，就出門(mén)去找他。
一路上我一邊喊著(zhù)弟弟的名字，一邊環(huán)顧四周，終于在路邊發(fā)現了弟弟的身影。只見(jiàn)，他一動(dòng)不動(dòng)地蹲在地上，傻愣愣地盯著(zhù)地上。我走上前，問(wèn)道：“弟弟你怎么了？”弟弟紅著(zhù)眼，好半天才回答我：“剛剛跑得太快了，鹽掉在地上，袋子破了，鹽都撒出來(lái)了�！闭f(shuō)完，又斷斷續續地抽泣起來(lái)�？戳丝吹厣涎┌拙恋柠}粒，我無(wú)可奈何地搖了搖頭。這時(shí)，弟弟似乎想到了什么，倏地站了起來(lái)，快步往家跑去。不一會(huì )兒，他就出現在了我的眼前，手里多了一個(gè)盆子。只見(jiàn)，他蹲下身來(lái)，小心地把鹽一把一把地抓到盆子里。我疑惑不解，問(wèn)道：“你這是干什么��？就算你把鹽都撿起來(lái)，那也不能吃了��？”沒(méi)想到，弟弟信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“你放心，我有辦法�！闭f(shuō)完，他端起裝滿(mǎn)鹽的盆子，飛快地往家跑去。我很好奇，就一直跟在他后面想看個(gè)究竟。他跑到院子里的一個(gè)水龍頭前，迅速地打開(kāi)了水龍頭，水嘩嘩地流了出來(lái)。眼看弟弟就要把盛滿(mǎn)鹽的的盆子伸向水龍頭，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我一把搶過(guò)鹽盆子，關(guān)掉水龍頭，大聲斥責道：“你怎么能往里面灌水呢？”他撅著(zhù)小嘴，滿(mǎn)臉委屈地說(shuō)：“以前我看到媽媽在淘米的時(shí)候，就是這樣做的'啊，用水把臟東西去除掉，所以我也用了這個(gè)方法�！甭�(tīng)了弟弟的一番陳述后，我真是哭笑不得，說(shuō)：“你呀你，這鹽和米可不一樣，米碰到水不會(huì )化，但是鹽只要一碰水，就化了，變得無(wú)影無(wú)蹤了�！钡艿苈�(tīng)了，摸了摸頭，不好意思地說(shuō)：“原來(lái)如此，我還以為和淘米一樣呢�！�
呵呵，你瞧我可愛(ài)的小弟做的傻事是不是很搞笑呢？
原來(lái)作文500字 26
早上起來(lái)，我忽然欣喜若狂，因為我要求爸爸給我買(mǎi)的紫玉觀(guān)音買(mǎi)到了，我很喜歡戴觀(guān)音，覺(jué)得能夠辟邪，更能保護人健康長(cháng)壽。
更是喜歡紫色，因此發(fā)現有紫玉觀(guān)音出現，立刻請求爸爸給我買(mǎi)。
得到想要的，我十分喜悅，立刻戴在脖子上，吃完早餐，心情愉快的上學(xué)去了。
冒著(zhù)風(fēng)走，走著(zhù)不遠，我忽然間止步，跟著(zhù)心跳加速了，貌似是觀(guān)音保佑，幸福來(lái)了，因為我忽然注重到，旁邊的一個(gè)美麗女孩居然時(shí)不時(shí)的看向我。
這女孩我熟悉，和我同是六年級的，不過(guò)班級不同，但我知道他是某班的'班花，特殊美麗。
他居然在看我，能不激動(dòng)人心嗎？
我裝著(zhù)沒(méi)注重到，腳步故意放慢的走。
腦海里想入非非，盡管只是小學(xué)生，卻是知道什么是戀愛(ài)了。
我想到他要是能做我女朋友，那就幸福了。
一路上，他時(shí)不時(shí)的看向我，一副貌似有話(huà)，卻是不知道怎樣開(kāi)口的模樣。
難道他對我有意？不好意思開(kāi)口？
快到學(xué)校了，我越想越覺(jué)得這樣，忍不住忽然停下來(lái)，向他說(shuō)，“我注重到了，你是不是有話(huà)對我說(shuō)�！�
“啊，是，是的�！彼悬c(diǎn)口吃的看著(zhù)我說(shuō)，讓我心里一片火熱。
“你想對我說(shuō)什么？”我期待的問(wèn)。
“這�！彼皖^，臉色羞紅。
“你倒是說(shuō)啊�！蔽乙豢淳图绷�，我想聽(tīng)到他對我有意思的話(huà)。
“哦，噢，好的�！彼従徧ь^，貌似是鼓起勇氣的說(shuō)，“能不能，那個(gè)，請你拿下紫觀(guān)音給我看看好嗎？我看著(zhù)很新穎，想也買(mǎi)一個(gè)�！�
“啊，原來(lái)是這樣�！蔽倚睦硪黄鶝�，風(fēng)吹起了他的秀發(fā)，很久才緩緩落下來(lái)。
原來(lái)作文500字 27
我穿著(zhù)禮服，佩著(zhù)領(lǐng)結，手上拿著(zhù)小話(huà)筒，在同學(xué)們的目光下，我慢步走上講臺，清清嗓子，字正腔圓地說(shuō)：“辯論正式開(kāi)始！”一片掌聲……
可誰(shuí)能想到，一個(gè)月前，我還是一個(gè)孤僻的男孩。
剛上初中，不僅強度加大，難度提升，而且還要住校，完全換了一個(gè)學(xué)習的環(huán)境，屬實(shí)讓我難以適應。所以，一天天過(guò)去，我仿佛什么都做不了，但又好像什么都沒(méi)做好，那一個(gè)個(gè)圖形，那一個(gè)個(gè)文字、單詞，似乎都與我是陌生人。
時(shí)光飛逝，我們迎來(lái)了第一次月考。成績(jì)下來(lái)了，全部六十人，我只有三十五名！看到同學(xué)們在歡笑，我甚至覺(jué)得我與他們不是一種人，漸漸地，我也不再愛(ài)講話(huà)了。
緊接著(zhù)，班上展開(kāi)了一次講故事大賽，老師說(shuō)：“誰(shuí)主動(dòng)想當主持人？”我咬著(zhù)嘴唇，掌心摩擦著(zhù)，我很想舉手參加，但想到月考成績(jì)，便又低下了頭。
比賽開(kāi)始了，我們移動(dòng)好桌椅，我選坐在教室最后的角落里，望著(zhù)講臺上的主持人，身著(zhù)正裝，面帶微笑，如沐浴著(zhù)光一般，享受著(zhù)同學(xué)們的掌聲�！岸嘧孕虐�！”我的腦海中一遍遍重復這句話(huà)。像我小學(xué)時(shí)，哪次班級活動(dòng)，甚至有時(shí)學(xué)�；顒�(dòng)，都是我參加主持，現在怎么怯場(chǎng)了？我要給自己一次機會(huì )。
到了第二天，政治老師說(shuō)要組織一場(chǎng)辯論會(huì )，又要選主持人了！我暗地里鼓勵自己。加油，你也是主持過(guò)的人，可以的`！趁大家還未伸手，我舉出自己的右手：“老師，我想作主持人！”
我如愿以?xún)�，�?lái)到洗手間，換上禮服，大號領(lǐng)結，我走到教室，同學(xué)們都看著(zhù)我，我找回了自信，也找回了原來(lái)主持的自己。
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