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那棵樹(shù)作文500字錦集六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的那棵樹(shù)作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那棵樹(shù)作文500字 篇1
又是一個(gè)雨天，窗外的雨朦朧地下著(zhù)，透過(guò)雨我又看見(jiàn)那一棵大樹(shù)，一棵佇立在遠方的大樹(shù)。
那是校園里一棵極為普通的大樹(shù)。它也像其它樹(shù)一樣，會(huì )隨四季變化而變化，唯一不同的是，它有記憶，有著(zhù)跟我們一樣的記憶。
春天，它的葉子綠得動(dòng)人，綠得天真，通常它們疊在一起鋪滿(mǎn)了整個(gè)枝頭。從底下望，除了綠色還是綠色。它們就這么團結，像從前的我們一樣。
夏天，大樹(shù)多了幾分熱鬧，在烈日的陪伴下，葉子抱得更緊了。
它們非常珍惜時(shí)間，因為秋天就要來(lái)了。
本以為可以很坦然，可當秋天真的來(lái)了的'時(shí)候，帶著(zhù)刀一樣的風(fēng)吹走了葉子時(shí)，它還是忍不住打了個(gè)旋兒。它不曾帶走什么，帶走的只有眷戀；它不曾留下什么，留下的僅有回憶。也許它們會(huì )再次相逢，它們還會(huì )記得曾經(jīng)嗎？或者只是一句招呼。
冬天，銀裝素裹。到處都是白的，白到讓人孤單。那棵大樹(shù)早已著(zhù)上“盛裝”，不知是在“歡送”還是在“歡迎”，因為冬天過(guò)后又是另一個(gè)春天，而樹(shù)上卻不再有曾經(jīng)的葉子，曾經(jīng)的我們。
“葉子的離開(kāi)，是因為風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留�！碑斎兆映蔀榕f照片，當舊照片成為回憶，我們成了背對背行走的路人，沿著(zhù)不同方向固執地一步一步遠離，沒(méi)有了曾經(jīng)的日子，我們再也沒(méi)有了回去的路。
那棵樹(shù)作文500字 篇2
(一)
夏天，陽(yáng)光普照，萬(wàn)物可能都醒了吧。嫩綠的青草，翠綠的樹(shù)葉，會(huì )使人有許多遐想，在炎熱中增添幾分清涼。
(二)
我走在路上，名產(chǎn)“知了，知了”的歌唱，我的目光定格在一幅畫(huà)面上。若是秋天，可能真的不在意，但在現在，就著(zhù)實(shí)奇怪了。就像在南極，氣溫一下子高達30℃，怎能不令人生出疑惑呢？因為――
那棵樹(shù)太與眾不同了，它渾身長(cháng)滿(mǎn)了橘黃色的葉子。
(三)
太不可思議了，若不是親眼所見(jiàn)，我怎樣也不會(huì )相信。
那棵樹(shù)在路旁滿(mǎn)眼翠綠中格外顯眼，卻又為夏日增添的幾分新奇，幾分夢(mèng)境。
那棵樹(shù)的葉子完全不同于秋葉，秋葉近乎凄涼，而它卻如童話(huà)，像天使不小心涂抹的.顏色，帶著(zhù)鮮艷，帶著(zhù)靚麗，宛如一位不畏世俗的仙女翩然降臨人間。
(四)
它是怎么了，為何如此顏色？
可能是老了吧！連桑田都能變成海，不是嗎？
可能真的是一棵如童話(huà)中的仙樹(shù)吧！
可能它是一棵小樹(shù)苗的時(shí)候就如此模樣吧！
可能……可能……
答案無(wú)人知曉，畢竟各種猜測都很勉強……
(五)
一天，兩天，三天，過(guò)去多久了，我也記不清了，只知道那棵樹(shù)佇立在哪兒，依然如故。它活著(zhù)嗎，可能吧，它死了嗎？不清楚。
他向往敷衍一盤(pán)，守著(zhù)他的家，望著(zhù)歷經(jīng)滄桑的小城，以及她的大地母親，陽(yáng)光父親，花兒，草兒，小昆蟲(chóng)，小飛鳥(niǎo)，它的朋友們……
(后記)
那棵樹(shù)站在那兒，滄海桑田，物轉星移，人們淡忘了它。
而它，每天在陽(yáng)光下，聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，看蝴蝶跳舞，依然如故……
那棵樹(shù)作文500字 篇3
你，就是那棵樹(shù)，而被你年年如一日庇護的那棵小草，是我。
——題記
又是一個(gè)輕松的周末，原本計劃呆在家里哪兒都不去，可媽媽告訴我，今天去外公家，我高興壞了！
我們出發(fā)了，沿途的風(fēng)景好像格外美麗。原本已經(jīng)好幾天沒(méi)露面的太陽(yáng)也終于肯與我們見(jiàn)面，笑盈如花，好一個(gè)艷陽(yáng)天！
終于到達了目的地，外公早已站在樹(shù)下張望……熟悉的人，熟悉的姿勢，熟悉的那棵樹(shù)，這一切都如記憶中的一摸一樣。
不知為何，我總覺(jué)得外公就像那門(mén)前的一棵樹(shù)，也許是因為每次來(lái)總能看見(jiàn)他像那棵樹(shù)一樣站得筆直。也許，他就像那棵樹(shù)一樣，每次我們來(lái)了，都會(huì )揮手致意，又也許，是他像那棵樹(shù)一樣年年歲歲的衰老，樹(shù)的年輪增加了，外公的皺紋也加深了。
外公把我們迎進(jìn)門(mén)中，與我們閑聊。每當聊到我的學(xué)習的時(shí)候，他總會(huì )收斂起微笑，嚴肅的對我說(shuō)一些鼓勵的話(huà)，而后便會(huì )露出舒心的微笑。
這也許是我認為外公和那棵樹(shù)相似的原因吧！一直到現在，我才發(fā)現那棵樹(shù)的.旁邊竟還生長(cháng)著(zhù)一株小草！不，不應該說(shuō)小草，至少它已經(jīng)不小了，看樣子生長(cháng)了很長(cháng)時(shí)間�？墒�，也許在那棵大樹(shù)心里，它一直都那么稚嫩。
恍惚間，一些回憶浮上心頭，也許是小時(shí)候討厭吃鳳爪，一到外公這里來(lái)，鳳爪從沒(méi)擺上桌；也許是因為小時(shí)候被蜜蜂蟄了，望向那熟悉的角落竟沒(méi)有了蜂箱的存在……
小草依靠大樹(shù)是因為大樹(shù)是它的的港灣，而大樹(shù)庇護小草卻是因為小草是它的牽掛。
樹(shù)未老，人已老，樹(shù)常青，人亦欣。
那棵樹(shù)作文500字 篇4
光陰似箭，日月如梭。當我再次走向了那棵樹(shù)時(shí)，它的身上已經(jīng)增添了好幾個(gè)年輪，樹(shù)上的根須越來(lái)越長(cháng)。我為什么會(huì )敬佩它？三年前，它給了我一副傲然挺立的模樣，現在給我的卻是遲暮之年。我從它身上遇到的啟示，是語(yǔ)言完全概括不了的，還是由我從頭細說(shuō)吧。
三年前，我還在上小學(xué)四年級。對于美一般的事物我沒(méi)有太意味深長(cháng)的看法，我也無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容任何富有哲理性的事物。當我慢慢走向那棵樹(shù)時(shí)，它給我的第一印象就是長(cháng)相，它猶如一位身經(jīng)百戰地戰士，挺拔的挺立在那里。它腳下的泥坑已經(jīng)越陷越深了，它為何不情愿掉下去呢？與其在這里堅持到底，倒不如放手掉下去。相比起來(lái)，直接擺脫這困難的困境要比在這消磨要好得多�？墒�，那時(shí)的我似乎體會(huì )不到這位戰士的苦。是的，它還不想死，這么死真是太窩囊。即使還有百分之一的希望，也要用百分百的努力去抓住它�？蓱z的大樹(shù)，我多么想幫幫它，可惜我做不到，我只能眼巴巴的看著(zhù)它一步步下沉。泥土十分松軟，要是把握不住就會(huì )立馬掉下去的。它正在承受著(zhù)一般人難以承受的痛苦，我似乎明白了什么，那是一種前所未有的感觸，我是打心底里深切體會(huì )到了。
“加油啊”“加油啊”……我腦子里一直在默念，我咬著(zhù)嘴唇，生怕下一秒中就是它死亡的時(shí)刻，可是它沒(méi)有，它依舊堅韌不拔，它似乎已經(jīng)感覺(jué)不到筋疲力盡，求生的'欲望促使著(zhù)它一步步邁向生存。好吧，它是優(yōu)秀的，它是百折不撓的。此刻我哪里都不會(huì )去，這全過(guò)程是我值得深思的，這是個(gè)堅強的戰士，我以它為榮……。
此刻當我再次走向了那棵樹(shù)，它依舊挺立在那，我想這輩子它將是我最好的導師，這深刻的哲理會(huì )伴隨我邁過(guò)絡(luò )繹不絕地困難，加油吧！
那棵樹(shù)作文500字 篇5
那棵樹(shù)，那是一棵見(jiàn)證了許多無(wú)知童年的樹(shù)；那是一顆抵擋了許多風(fēng)雨和陽(yáng)光的樹(shù)；那是一棵樹(shù)，一棵不曾述說(shuō)的樹(shù)……
流年=留戀！那年，我們畢業(yè)了。
記得，當我第一次來(lái)到這所學(xué)校，它就在這了，它比我還年長(cháng)，那時(shí)的我，總覺(jué)得它僅僅只是一棵裝飾的樹(shù)，裝飾著(zhù)這個(gè)校園。那時(shí)，它并不起眼，我也沒(méi)有太在意它。只是后來(lái)時(shí)間久了，我們便和它熟識了。每天晚上都會(huì )躺在它的'下面，靜靜的欣賞那獨一無(wú)二的天空。躺在這，仿佛能忘記所有煩惱，心曠神怡。它看著(zhù)我們玩耍，我們陪著(zhù)它看星星，看月亮，就這樣，漸漸的過(guò)了好久好久，可是有一天，我突然發(fā)現我錯了，這棵樹(shù)它不再僅僅是一棵樹(shù)，它成為了我生命里重要的一部分，因為是它見(jiàn)證了我的童年，是它默默地聽(tīng)我訴說(shuō)了很多很多，很多孤單的時(shí)候，有它陪著(zhù)我，很多難以訴說(shuō)的事情，有它替我分擔，儼然它成為了我成長(cháng)的伴侶。
畢業(yè)前一個(gè)月，我每天都要陪它兩個(gè)小時(shí)，因為我知道，以后就不會(huì )再有這樣的機會(huì )了�？墒羌毿牡奈也](méi)有發(fā)現它在一天一天的衰老，它身上的年輪在一圈一圈的增多，可等到我發(fā)現的時(shí)候已經(jīng)晚了。
畢業(yè)后，有一天我看到了一個(gè)我這一生都無(wú)法相信的信息——它離開(kāi)了，離開(kāi)了我們，真正的離開(kāi)了，離開(kāi)了這個(gè)世界！再也不會(huì )回來(lái)了，也再也回不來(lái)了。這前后的一個(gè)月里，我在努力的回憶，回憶與它在一起的6個(gè)春夏秋冬，回憶與它在一起的歡聲笑語(yǔ)……
那棵樹(shù)，那棵無(wú)私的樹(shù)；那棵樹(shù)，那棵離開(kāi)了我們的樹(shù)……
那棵樹(shù)作文500字 篇6
小時(shí)候，圍墻外有一棵芭樂(lè )樹(shù)。
在果實(shí)成熟的季節，我總是自?shī)^告勇去摘。
踩上樹(shù)墩，就可以開(kāi)始摘了。等到摘得差不多了，就會(huì )順著(zhù)側枝攀爬到更高處，仔細地尋找混在綠葉中的芭樂(lè )。芭樂(lè )也是綠色的，兩者很不容易分辨。我耐著(zhù)性子找，樹(shù)下的妹妹就按耐不住了，一個(gè)勁地指揮我；往左一點(diǎn)，再往左一點(diǎn)，就在前面，看到了嗎？在得到我的肯定回答后就得意起來(lái)，更加變本加厲的要我往這往那。幾次下來(lái)，我也煩了；要不你上來(lái)摘吧。她立刻就焉了。誰(shuí)叫她怕毛毛蟲(chóng)呢。
摘好后就打盆水在樹(shù)下洗了起來(lái)。指尖撫過(guò)被水浸濕的果實(shí)，輕輕的揉搓著(zhù)……
我喜歡成熟后的芭樂(lè )那泛著(zhù)的.淡淡的清香，泌人心脾……
我喜歡坐在芭樂(lè )樹(shù)的枝干上吃著(zhù)芭樂(lè )，雙腿晃蕩著(zhù)，看陽(yáng)光細細的灑在樹(shù)葉上，樹(shù)葉熠熠生輝……
我喜歡在樹(shù)下玩樂(lè )。和妹妹互相追逐，剖著(zhù)快要脫落的樹(shù)皮，用樹(shù)枝戲弄毛毛蟲(chóng)……這些都讓我樂(lè )此不疲。
秋天的芭樂(lè )樹(shù)是蕭索的。葉子黃了，風(fēng)乍起，葉落。給我以寂寥的感覺(jué)。
冬天的芭樂(lè )樹(shù)是寂寞的。刮一陣風(fēng)，枯黃的葉子就吱吱作響，好像老人嘶啞的吼叫聲。再多刮幾陣風(fēng)，葉子就落光了，只剩光禿禿的枝干，誰(shuí)會(huì )注意他呢？
直到春天，萬(wàn)物復蘇的季節的到來(lái)，那棵樹(shù)新抽出的嫩芽才讓我意識到它的存在。
當從濃密綠葉中冒出陳陳清香是，媽媽就叫我去摘果實(shí)了�？嫔匣@子叫上妹妹，樂(lè )顛顛就去了……
后來(lái)，每到夏天，一聞到淡淡的清香，就知道可以摘芭樂(lè )了。
再后來(lái)，那棵樹(shù)被砍了，視野明亮了，卻空蕩蕩的，是那塊空地，還是我的心？
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