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關(guān)于少年作文500字（通用33篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的關(guān)于少年作文500字（通用33篇），歡迎大家分享。
少年作文500字 1
夢(mèng)里夢(mèng)外，怎有可惱之事。夢(mèng)泡影，無(wú)形之中被幾多憂(yōu)愁，幾多煩惱所縈繞。睜眼之后，才發(fā)覺(jué)原是長(cháng)夢(mèng)一場(chǎng)。透窗而過(guò)的一縷晨光射向朱紅的閣樓，所有的憂(yōu)愁卻都已和昨日的夢(mèng)沉睡而去。心里，已被第一縷晨光喚得光亮，照得透徹。醒了，愁?lèi)瀰s睡了，少年開(kāi)始了未知的一天的旅行。
黑夜臨，燈火絕，少年的快樂(lè )滋味卻不曾訣別。殘余腦海的憂(yōu)愁被快樂(lè )所深深地埋葬，即使在黑暗的地方，少年也能感受到樂(lè )的輪廓、美的身影。因為，他們正做著(zhù)獨有的美夢(mèng)，沒(méi)有憂(yōu)愁的美夢(mèng)
少年怎知愁滋味？
時(shí)間在慢慢流逝，在無(wú)形之中帶走你的擁有。不是少年不知愁滋味，是時(shí)間還未帶走少年的`擁有，他們擁有的快樂(lè )。不然，也許少年也識愁滋味，對人生做出感嘆。
回到現實(shí)生活中，少年是一個(gè)值得珍惜的階段，最美的時(shí)光只有在少年時(shí)才擁有。少年階段，正是我們現在的時(shí)光。古人云：“少年不知愁滋味�！笨芍覅s是愁上加愁，古有三千愁絲，今勝三千愁絲，時(shí)時(shí)圍著(zhù)我。一到學(xué)習的緊要階段，要緊的，除了學(xué)習，還是學(xué)習。在這種情況下，可以說(shuō)是一點(diǎn)空閑都沒(méi)有。按常理說(shuō)，做完了作業(yè)本可以休息。在學(xué)校將作業(yè)做完，回家便想放松一下，怎知爸媽早已在家等候多時(shí)，拿出禮物——課外作業(yè)變魔術(shù)般的亮出來(lái)，指著(zhù)眾多的題叫我做，愁呀！
在周末時(shí)，也不得有多余的時(shí)間玩耍，除了在家完成老師布置的作業(yè)，還要做父母布置的作業(yè)，這怎叫少年不知愁滋味？
現代社會(huì )，對少年愁只能說(shuō)：少年怎可不知愁？
少年作文500字 2
小時(shí)候，長(cháng)大是一個(gè)遙遠的夢(mèng)，常常在父母的訓斥之后咬著(zhù)牙向往著(zhù)長(cháng)大，向往著(zhù)成熟。十五六歲時(shí)才發(fā)現，成熟不是我們想象的所謂對抗父母，獨樹(shù)一幟，那些行為屬于另一個(gè)形容詞——叛逆。
父母常常教導我，要好好學(xué)習，以后才能做一個(gè)自由的人，才能做一個(gè)有出息的人，不用為別人打工，不用看別人的臉色，這便是他們對我最低的期望。再高一些，便是出人頭地，為他們爭光，為家族爭光，為國家爭光，過(guò)上富足的生活，那樣便算是成功。我一直心懷他們的期望，不論與他們發(fā)生過(guò)多少次口角，都不會(huì )忘記那些真切的教導，我深知叛逆是愚蠢的行為，我尊重他們，也愛(ài)著(zhù)他們。
與此同時(shí)，我很慶幸有一個(gè)這樣的父親，即使年已四十，仍然為了我們的家庭一步一步地努力著(zhù)，很慶幸有一個(gè)這樣的.母親，不論如何都尊重我的熱愛(ài)。更慶幸他們，在這個(gè)地方相遇，在這個(gè)地方生下了我。
我所生活的地方，天空是湛藍的，云是純白的，樹(shù)綠得鮮活，小黃花在角落里安靜地綻放。每一天的放學(xué)路上，我都看著(zhù)這些景色，心里生出無(wú)限的希望——對學(xué)習進(jìn)步的希望，對生活自律的希望，對國家富強的希望，對世界和平的希望。我是一個(gè)感性的人，這一點(diǎn)不得不承認，畢竟誰(shuí)會(huì )在放學(xué)路上想到那么多呢？
感性的我也有理想，也為之而努力著(zhù)。但那對我來(lái)說(shuō)似乎還有些遙遠。離我最近的，我想說(shuō)的是，我要做一個(gè)干凈的少年。
干凈做人，利索處事，這便是我對自己品格的最高要求，這，也是對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)最好的品格。希望我們都能做一個(gè)干凈的少年，那些叛逆的孩子，也同樣。
少年作文500字 3
20xx年10月21日，一個(gè)標準的00后出生了。一個(gè)包子似的臉蛋，兩道月亮般的眉毛下面嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，可是外面已架上了一幅深藍色框架的眼鏡；最討人喜愛(ài)的是那張紅彤彤的小嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)可以把人逗得哈哈大笑。他就是我，一個(gè)活潑好動(dòng)而又調皮、馬虎的天秤座男生。
我的興趣愛(ài)好較多，由衷的酷愛(ài)旅游。我曾經(jīng)在西湖的龍舟上蕩漾；在黃山頂留有我的歡聲笑語(yǔ)與足跡；在金華雙龍洞中像葉圣陶老爺爺一樣飽覽著(zhù)美景；在會(huì )稽山上的大禹陵認識到了大禹治水的豐功偉績(jì)；在……相信不久的將來(lái)我的足跡會(huì )越走越遠。
除了旅游，我最?lèi)?ài)的就是繪畫(huà)了。我從幼兒園就開(kāi)始了我的繪畫(huà)生涯。從最初的兒童畫(huà)，到鉛畫(huà)、水彩畫(huà)，再到后來(lái)的素描畫(huà)，而后到兩年前學(xué)的.水彩畫(huà)，畫(huà)到如今的國畫(huà)，在此期間我的繪畫(huà)水平突飛猛進(jìn)，唯獨抽象畫(huà)于我而言較生疏。雖然我對抽象畫(huà)略懂皮毛，但是我的繪畫(huà)成績(jì)在班級中，甚至是年段中也是名列前茅的。
金無(wú)足金，人無(wú)完人，”這句話(huà)說(shuō)的好，每一個(gè)人都會(huì )有缺點(diǎn)，我也不例外，我最致命的缺點(diǎn)——那就是馬虎。記得有一次考試，我因為粗心馬虎，把名字忘記寫(xiě)了，害我本來(lái)100分的成績(jì)，變成了一個(gè)鮮紅的“零鴨蛋”。今后，我會(huì )端正態(tài)度，揚長(cháng)避短，讓自己變得強大些。
這就是我。一個(gè)活潑，可愛(ài)，陽(yáng)光而又淘氣，馬虎的男生。你喜歡這樣的我嗎？
少年作文500字 4
所以，爸爸媽媽的身影是模糊的，因而我的外公外婆成為我的依靠。他們是整日生活在農田的老農民，他們的皮膚因為整日在熾熱的烈日下暴曬而變得黝黑，他們的手整日拿著(zhù)鋤變得粗糙，他們的額頭因歲月的痕跡變得溝壑縱橫，而我就是在他們的照顧下，就像他們種在田地中的梨樹(shù)一樣茁壯的成長(cháng)。
過(guò)了一星期外婆外公他們就來(lái)學(xué)�？次疫m不適應，在我看見(jiàn)他們站在校門(mén)口，貓著(zhù)身子，探著(zhù)頭尋找我，看著(zhù)被冰冷的大門(mén)擋在外面的他們頂著(zhù)礫石流金的太陽(yáng)，就怕找不到我，太陽(yáng)光閃射著(zhù)我的眼，刺得眼睛生疼，給人增添幾分煩躁。
今天我和外婆鬧了點(diǎn)脾氣，而外公對我很少要求，外婆要我在我難得的兩天假期中，對我來(lái)我比跑馬拉松還要有毅力完成的家務(wù)�？赡苁乔啻浩跁r(shí)的叛逆，和她要求的總是相反方向做，到最后，她生氣了，而處在青春期我脾氣也是不容小覷的。戰爭爆發(fā)了，后來(lái)給媽媽打電話(huà)述苦，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)“媽媽現在跟你說(shuō)話(huà)，是想吵你、罵你，但我沒(méi)這資格去做這一切，因為陪你讀書(shū)寫(xiě)字，教你學(xué)習做人的人，陪你長(cháng)大的人不是我，是那個(gè)你整日惹她生氣，但還是盡心盡力照顧你的人——你的外婆�！笔前�！對我好和教我做事的'是她，聽(tīng)了媽媽的話(huà)已淚流滿(mǎn)面，回想起初中時(shí)，他們每個(gè)星期都會(huì )去學(xué)�？次�，風(fēng)雨無(wú)阻。我的思想，我的心驅使著(zhù)我去外婆的房間，在門(mén)外，我看見(jiàn)外婆的淚水一滴滴眼淚墜落在我心里，最后，我向外婆道歉了，外婆和以前一樣原諒了我的任性，這使我更加慚愧了。那一刻，我突然意識到“長(cháng)大”二字的含義
少年作文500字 5
尋著(zhù)心底的那束光，向前，與光同行�！}記
在這無(wú)比燦爛的角逐競技的世界中，光擔任了極其重要的角色。從照亮地球的第一束光，到宇審余溫的伽馬射線(xiàn)，都用獨特的方式展現自己的偉大存在。同樣，我們也是追光少年，尋著(zhù)心底的那束光，向前，與光同行。
誰(shuí)說(shuō)年少就不能有所作為？天格計劃中，一群平均年齡僅二十一歲的本科生團隊脫穎而出。他們自己研發(fā)的衛星，起初電路接線(xiàn)錯誤，兩年的努力都付諸東流。經(jīng)歷了錯誤所導致的巨大失敗，他們破釜沉舟，背水一戰，放手一搏，竟然一個(gè)月造出了天格一號，堪稱(chēng)奇跡。這個(gè)探尋宇宙起源的衛星載著(zhù)他們的努力，飛上蒼穹。而真正逐光的`不是衛星，而是他們。
他們心底有對成功的渴望，這種渴求的光給予他們莫大的力量。光在前領(lǐng)跑，他們在后面直追，這是場(chǎng)不知結果，不知盡頭的馬拉松。他們拼命追，終于贏(yíng)得了勝利追上光的那一瞬間。
我們的目標就是我們心底的那束光。這束光給予我們力量，在我們悲觀(guān)失望時(shí)，它能夠及時(shí)透過(guò)層層霧云，帶來(lái)光明與溫暖。我們人人都是追光少年，追求的是自己天空中的一束光。這希望，永遠與我們同在，與光同行，想象蒼穹，向前，這情景永不落幕。
升級考試越來(lái)越近了，我們這些少年，要么以亞光速飛奔，要么以聲速急行。不管光在何處，我們都可以放手去追，追上與否，全部由我們自己把控。
一束束光正在天空劃過(guò)，一個(gè)個(gè)身影正在尾隨其后。加油吧！追光少年，尋著(zhù)心底的那束光，向前，與光同行。
少年作文500字 6
有些人說(shuō)，在你的命運中有貴人相助，在你的命運中有是你倍受啟發(fā)之人。這些你們相信么？總之，我這個(gè)11歲的女孩相信。因為他們的出現……
曾經(jīng)的我不知道夢(mèng)想是什么，不知道堅持是什么，不知道我來(lái)到這個(gè)世上該留戀些什么，該做些什么。那時(shí)的我總是迷茫的活在這世上。但一次意外地發(fā)現，意外的他們，讓我在真正的認清了這個(gè)世界，也認清了我自己。
我所說(shuō)的他們，就是加油少年。一次我意外地在電視機前看到了他們，小小的00后有如此大的力量，他們在舞臺上光芒四射，但臺后卻付出了不少的努力。是的，他們是一群令人佩服的少年，面對周糟的質(zhì)疑拼上稚嫩的倔強，用自己最大的力量，最大的意志向未來(lái)鋪上一條完美的'道路。
其中一位少年說(shuō)的話(huà)讓我終身難忘，他說(shuō)：“我們要打敗我們自己！”這句發(fā)自心肺的話(huà)帶著(zhù)那靈光穿進(jìn)了我的心。不被別人打敗，用自己的努力打敗曾經(jīng)的自己！自看到了三只，自看到了他們這群少年，我終于明白了！沒(méi)錯，我為自己而活，不管周?chē)腥魏慰捶�，我始終是我自己，我就是我，就像三只少年一樣用心起跑，用心追逐。就算這世上有千朵萬(wàn)朵的鮮花，但我只做我自己。
謝謝三只，謝謝他們，謝謝這群令我佩服的少年。我祝福他們，也祝福我自己！
少年作文500字 7
從你離開(kāi)之后我開(kāi)始看到了一個(gè)結局，也許莫名其妙，也許根本就沒(méi)有什么說(shuō)得通的空間。
我知道那時(shí)候她們很多人都在糾結這一個(gè)結局，即便是當時(shí)他們情緒也很暴躁，他們瞪著(zhù)眼睛好像欲望早就已經(jīng)把他們全部控制住了，但是他們又不想被別人發(fā)現這一點(diǎn)。于是漸漸的他們學(xué)會(huì )了撒謊，學(xué)會(huì )了偽裝，學(xué)會(huì )了隱藏。
之前我來(lái)過(guò)這里，可是后來(lái)我忘記了這一段回憶，我只記得當時(shí)我有很多好朋友，她們約我出去吃火鍋，可是后來(lái)我們卻玩得并不開(kāi)心之后，我覺(jué)得這一次的回憶慘不忍睹，于是就把它封鎖在記憶的懸崖上。我知道終將有一天我會(huì )用過(guò)去用，現在用將來(lái)去彌補這一段缺失的回憶。
可是后來(lái)發(fā)現，其實(shí)當事情發(fā)生之后，無(wú)論你再去做什么樣的努力都是于事無(wú)補的。又或者是在這樣漫長(cháng)的過(guò)程當中，我們從來(lái)都不會(huì )覺(jué)得這一切有多么重要。當有一件事情真的在我們眼前突然炸裂開(kāi)，你會(huì )發(fā)現那些微風(fēng)陣陣，那些雨水降落，其實(shí)與我們再也沒(méi)有任何的情懷關(guān)聯(lián)。
你所希望的浪漫其實(shí)只不過(guò)是你情緒的.點(diǎn)綴。
就如同你所看到的，生活其實(shí)也只不過(guò)是你盼望的憧憬的那種美好生活的樣子，終將有一天你會(huì )實(shí)現你的夢(mèng)想，你的愿望，可是那并不代表著(zhù)你人生的天花板。你是要走到更遠的地方去實(shí)現夢(mèng)想，而你現在只是想要一個(gè)落腳點(diǎn)來(lái)作為你的棲息地，作為你遮風(fēng)擋雨的地方。
所以為了未來(lái)仍舊需要打拼，你從來(lái)都沒(méi)有什么放縱和驕傲的資本。
加油吧少年。
少年作文500字 8
今天是第二天學(xué)騎自行車(chē)，心里既期待又緊張，因為要自己上車(chē)，可能會(huì )摔倒、會(huì )撞到車(chē)，但看到爸爸扶著(zhù)車(chē)的手，心情又稍稍平復了一些。我鼓起勇氣坐上自行車(chē)，用右腳把腳踏板勾了上去，腳尖輕輕地搭在腳踏板上，調整了一下位置，然后把力量聚集在右腳上，卯足了勁兒，在不及眨眼間往下一蹬，左腳一收，兩只腳不停地踩著(zhù)。自行車(chē)向前猛沖出去，仿佛馬上就要沖破天際，飛向浩瀚的天空。耳邊發(fā)絲被呼嘯而過(guò)的風(fēng)胡亂撥動(dòng)著(zhù)，臉上怪癢癢的，正想伸手抓一抓，身體卻不受控制，自行車(chē)被我騎得像條蛇一樣扭來(lái)扭去。前方正停著(zhù)一輛小轎車(chē)，眼看就要撞個(gè)滿(mǎn)懷，耳畔好像馬上要響起一聲可怕的聲音。就在一剎那，爸爸把我重心一扶，車(chē)安然向外駛去，驚出一身冷汗。吸取了這次教訓，我牢牢把重心掌握住，在距前車(chē)五米左右就往外拐，果然安全多了。
慢慢的，騎車(chē)的'動(dòng)作熟練了不少。這時(shí)，我無(wú)心地問(wèn)了一下：“爸爸，你扶著(zhù)我嗎？”“沒(méi)有��！”爸爸說(shuō)著(zhù)把雙手張開(kāi)給我看，“是你自己在騎�！蔽殷@呆了，忙問(wèn)正在一旁騎自行車(chē)的彤彤姐，“真的沒(méi)有扶你！”彤彤使勁點(diǎn)頭道。我又快樂(lè )又驚訝，甚至有點(diǎn)不敢接受事實(shí)，我居然學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)！勞累已經(jīng)被拋在腦后，我加快向前騎行，直到背影消失在漫漫黑夜里。
加油！追風(fēng)的少年！
少年作文500字 9
初中，一切美好事物開(kāi)始的年紀。每個(gè)人都開(kāi)始伴隨著(zhù)懵懵懂懂的情竇初開(kāi)的感覺(jué)。然而，我卻要鄭重地和他說(shuō)聲“再見(jiàn)”。
我們在小時(shí)候就認識，也可以算的上是青梅竹馬。我們一起打打鬧鬧了五年，我以前從沒(méi)覺(jué)得他對我有多重要，直到他走的那天。那天下著(zhù)蒙蒙細雨，似乎也在為這場(chǎng)離別渲染氣氛。我靜靜地凝望著(zhù)窗外，看著(zhù)淅淅瀝瀝的雨珠從玻璃上劃過(guò)，那般靜靜地，靜靜地，靜地我聽(tīng)到了我的難過(guò)和對他的不舍。我們之間的回憶在腦海里一幕幕的放映，那或許是我一生都難忘的情節，我第一次為男生流淚下了眼淚……
此后，我關(guān)注他的每一條動(dòng)態(tài)，給別人的每一條評論。我最開(kāi)心的事也不過(guò)是他給我留言了，他來(lái)過(guò)我空間了，他向別人談起我了�；蛟S是時(shí)間的緣故，我們開(kāi)始從無(wú)話(huà)不說(shuō)成為了無(wú)話(huà)可說(shuō)。他飛上天際，而我還在原地。我曾經(jīng)幼稚的想過(guò)我們再次重逢的場(chǎng)景，我曾把他的一張字條保留數年，我也曾用他的名字拒絕過(guò)很多人�；蛟S我也該感謝他，感謝因為他我在初中保留了一份美好的天真。
現在中考即將來(lái)臨，我能否踏進(jìn)高中在此一舉。我不能一昧沉浸在這些不切實(shí)際的.東西上。我必須將我全部的精力放在學(xué)習上。我不會(huì )在深夜等你消息，不會(huì )總是進(jìn)你空間，不會(huì )在意你給誰(shuí)評論或點(diǎn)贊，再也不會(huì )在聽(tīng)到你名字的一瞬間傻傻的吊掉臉。呵，待我幼稚完，便不再讓你為難。再見(jiàn)，我曾經(jīng)喜歡過(guò)的少年，再見(jiàn)，我所心悸的他……
少年作文500字 10
坐在窗戶(hù)邊上的那個(gè)少年，渾身散發(fā)著(zhù)淡雅慵懶的氣息，他低著(zhù)頭，碎碎的劉海蓋下來(lái)，平直而長(cháng)的睫毛遮住鳳眉，夕陽(yáng)垂落在地平線(xiàn)處，太陽(yáng)余暉從窗外灑到他身上，刻畫(huà)出少年人特有的利落輪廓。
讀書(shū)聲和背誦聲交織著(zhù)，成堆的復習資料，沉悶的`教室，老師的催促聲，越來(lái)越少的倒數日和窗外吹來(lái)的夏風(fēng)。背誦之余，那個(gè)少年在側臉看窗外，陽(yáng)光打在他臉上的銀邊眼鏡上，周?chē)须s的聲音和他似乎格格不入，陽(yáng)光的金絲包裹著(zhù)他，眉眼清雋如初。
當考試卷子傳下來(lái)，他手攥著(zhù)筆 ，垂目低頭打量這張卷子，他低頭的時(shí)候，肩背的筋骨弧度會(huì )變得很明顯，像一張漂亮鋒利的弓，有著(zhù)這個(gè)年紀特有的感覺(jué)。當考試結束后，隨著(zhù)下課鈴的響起，他對旁邊的人輕聲說(shuō)了句，上課記得叫我。話(huà)畢，他便輕輕取下眼鏡，平放在桌子上后，趴了下去。
他支著(zhù)的手臂掩住了大半張臉，只能從間隙里看到下頜骨的線(xiàn)條。潔白的校服裹出了肩背弓起的輪廓。隨著(zhù)呼吸輕輕起伏。他旁邊的人推了推他，告訴他上課了。他覆在后腦的手指蜷曲了幾下，黑色短發(fā)從指縫間支棱起來(lái)。拇指捏在食指關(guān)節上，發(fā)出“咔”的一聲輕響，這才睡眼朦朧地抬起頭，拿出課本。
風(fēng)起風(fēng)落，吹過(guò)這個(gè)過(guò)野的青春，或許，這就是這個(gè)年齡段獨有的少年吧。
少年作文500字 11
步入初中的最后一個(gè)學(xué)期。面對突然接近的中考和老師更加嚴厲的管教，我們迷茫、緊張，我們手足無(wú)措。未來(lái)像處在迷霧之中，透不出光。但我們堅持，我們永不言棄，我們堅定地對自己說(shuō)：“加油，少年！”
生而無(wú)畏，戰至終章。我們初生牛犢不怕虎。我們在山巔與風(fēng)雨拼搏，我們在大海上與閃電廝殺！那些想要擊垮我們，毀滅我們，妄圖讓我們低下頭德困難與挑戰，停止你們德獰笑吧！你們要失望了。我們都是無(wú)畏的勇士，自從我們拿起筆德那一刻，就注定會(huì )斗爭至最后一秒！
浴火不滅，涅槃重生。勇士們，我們在這場(chǎng)戰斗中或許會(huì )被打倒幾次，你看他們惡狠狠的獰笑著(zhù)，卻沒(méi)有終結我們的能力。他們有什么可怕的？真正的勇士不會(huì )因為被笑話(huà)兩下就放棄自己偉大的理想。他們在那里獰笑，不正是傾頹的前奏嗎？勇士們，你們，我，都將是戰爭的勝利者，讓我們揮動(dòng)自己的劍鋒，站起來(lái)，掃平這一切的困難，劃開(kāi)這一路的迷霧！
不懼風(fēng)雨，劍指王者�？窗�，迷霧已經(jīng)散去，朝陽(yáng)為大地鍍上一層金衣，勝利就在我們眼前，我們邁著(zhù)矯健的步伐，唱著(zhù)昂揚的勝利之歌，來(lái)到勝利面前，然而，還有最后一只鐵籠阻斷了我們的去路七月。
七月意味著(zhù)什么？意味著(zhù)最后的`戰斗、最后的拼搏，意味著(zhù)多年來(lái)的奮斗終于迎來(lái)成果。七月里，我們將走向最后的戰場(chǎng)。我親愛(ài)的勇士們，讓我們用熱血與拼搏，銘記我們的青春。在中考的戰場(chǎng)上，創(chuàng )造屬于自己的輝煌！
以青春之名，為夢(mèng)想而戰，加油，少年！
少年作文500字 12
少年強則國強，少年智則國智。吾乃中華之少年，吾乃祖國之棟梁！
我們的心是熾熱的，我們的血是澎湃的。我們有著(zhù)自己遠大的理想與抱負，我們有著(zhù)自己的希望。
球場(chǎng)上我們揮汗如雨，教師中我們積極答問(wèn)，考場(chǎng)上我們疾筆如飛。我們時(shí)時(shí)刻刻都在為自己的夢(mèng)想而努力著(zhù)，而奮斗著(zhù)。
“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝�！蔽倚蕾p毛主席的自命不凡，因為我們中國之少年又何嘗不是自命不凡呢?我們自命不凡，所以我們有了動(dòng)力；我們自命不凡，所以我們積極向上；我們自命不凡，所以我們學(xué)會(huì )創(chuàng )新�？捎腥苏f(shuō)我們好高騖遠，我們異想天開(kāi)�？刹缓酶唑\遠怎能積極向上？不異想天開(kāi)怎能學(xué)會(huì )創(chuàng )新？喬布斯好高騖遠創(chuàng )造了蘋(píng)果公司，萊特兄弟異想天開(kāi)發(fā)明了飛機。所以我堅信，自命不凡這終將不凡，所以我堅信瘋狂到以為自己能改變世界就能改變世界！
曾幾何時(shí)，我們曾跌倒過(guò)，可我們爬了起來(lái)；曾幾何時(shí)，我們放棄過(guò)，可我們重拾信心；曾幾何時(shí)，我們哭泣過(guò)，可我們擦去眼淚重新奮斗。我們是自強不息的`少年，我們是屢敗屢戰的少年。我們這一代并不是垮掉的一代，而反之我們恰恰是崛起的一代。我為“少年”這個(gè)詞語(yǔ)而驕傲，我為“00后”這個(gè)字眼而驕傲！
強者，少年也!智者，少年也！吾乃中華之少年，吾乃祖國之棟梁！
少年作文500字 13
當高考跟我們這群瘋癲不羈的少年不期而遇,其實(shí),在故作鎮定的面孔下,我們早就已經(jīng)慌了神。
有人在昏天黑地的復習,就當然也有人在扇陰風(fēng)點(diǎn)鬼火的鼓動(dòng)別人一起出去瘋。
除了經(jīng)常站在窗前的程龍。
他慣常如昔的淺笑模樣，雖然安靜，卻不會(huì )摻雜一絲絲憂(yōu)郁。從沒(méi)見(jiàn)他為高考那不確定的未來(lái)而懷疑或恐慌，也從不肯因為高考而把自己搞得精力憔悴。并不是擁有過(guò)人的天分,也并沒(méi)有過(guò)硬的后臺,他只是對于自己的未來(lái)和追求，有著(zhù)極度的理智，這樣的程龍，甚至是有些讓我嫉妒的。
他的自信一直都在他輕松地笑意間，不經(jīng)意卻無(wú)處不在，明朗中又潤物無(wú)聲。我經(jīng)�？吹竭@樣的他閑閑的立在窗前，目光穿過(guò)窗外擁擠的樹(shù)葉，落在遙遠的云端，與其說(shuō)他在思考，卻更像是在欣賞生命在盛夏的一場(chǎng)狂歡。那樣一雙眼睛仿佛看得透一切，或者說(shuō)看淡了一切般，明的發(fā)亮。這種內在的意氣風(fēng)發(fā)的俊朗是別人如何也模仿不來(lái)的'。
若干年后，再次見(jiàn)他，他已經(jīng)開(kāi)始在一家汽車(chē)公司實(shí)習了，社會(huì )的風(fēng)霜依然沒(méi)有冷卻他潛藏的熱血，即便是從最繁瑣零碎的工作開(kāi)始，也依舊保有他不卑不亢的態(tài)度，并理所當然的博得了師傅們的喜愛(ài)和照顧。工作中的一切都得心應手，他揚唇而笑，視線(xiàn)橫掃一輛輛線(xiàn)條華麗的車(chē)身，好像美好的未來(lái)已經(jīng)在車(chē)身的反光中上映了一般。那種運籌帷幄的大氣,幾乎已經(jīng)勾勒出在不久之后的將來(lái),這樣一個(gè)人會(huì )實(shí)現怎樣一種驚心動(dòng)魄。
還好還有這樣一個(gè)人，一直都是他。而且這般不俗。
少年作文500字 14
轉眼即逝的六年讓我不得不與小學(xué)的過(guò)往告別。即將開(kāi)始的求學(xué)生涯又是怎樣的面目，我一片茫然。
茫然也好，清晰也罷，該到來(lái)的總會(huì )到來(lái)，該面對的總要面對。當我背著(zhù)行囊來(lái)到新的求學(xué)之地時(shí)，映入眼簾的是那高高的嚴肅的校門(mén)，灰瓦白墻的大樓，和不茍言笑的“校訓”。一下子讓我覺(jué)得背上的.重量又加倍好多。隨著(zhù)上學(xué)的潮流慢慢涌進(jìn)學(xué)校，一片寬闊而醒目的操場(chǎng)吸引了我。那紅色的跑道，那筆直的白線(xiàn)，那屹立著(zhù)的籃球架，都好像在施展著(zhù)魔力召喚我，我就這么不知不覺(jué)的站在了操場(chǎng)中央。一股風(fēng)吹向我，頓時(shí)讓人覺(jué)得天地寬廣，萬(wàn)物生長(cháng)。我有一種被推動(dòng)的感覺(jué)，慢慢地向前移動(dòng)，越來(lái)越快，原來(lái)我沿著(zhù)紅色跑道上的白線(xiàn)跑了起來(lái)。頭頂的云在為我鼓勁加油，耳邊的風(fēng)在為我輕輕細語(yǔ)，眼前的線(xiàn)在為我指引前進(jìn)方向，我盡力的向前奔跑，奔跑，奔跑……摘掉頭上的帽子，甩掉手中的包裹，扔掉背上的行囊，只為更好的奔跑。此刻，輕松的我張開(kāi)手臂，甩開(kāi)膀子，邁開(kāi)雙腿，迎著(zhù)風(fēng)努力向前奔跑。即使烈日炎炎，即使大汗漓淋，即使氣喘吁吁，我依然面帶笑容。我享受這操場(chǎng)帶來(lái)的寬闊，我享受這跑道帶來(lái)的舒適，我更享受這奔跑的向前。是啊，人生又何嘗不是一場(chǎng)奔跑，又何嘗不是一種挑戰？
跑道很長(cháng)，人生很短。含笑奔跑，皆為少年！
少年作文500字 15
我是一個(gè)樂(lè )于助人的陽(yáng)光少年。
我不會(huì )認為幫助別人是給自己帶來(lái)麻煩。別人問(wèn)我問(wèn)題，我當然會(huì )盡自己的努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問(wèn)題的同時(shí)也加固了印象。
我是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的陽(yáng)的少年。
在家，我是一個(gè)不怎么任性，撒嬌的`孩子。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”。雙休日在家里可不能閑著(zhù)，做好了作業(yè)，打掃一下自己的小臥室，在去幫媽媽做做家務(wù)�，F在的孩子，生活優(yōu)越了，也不怎么幫爸爸媽媽做事。雙休日，也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發(fā)時(shí)間。
對于正朝氣蓬勃的我們來(lái)說(shuō)。一切才剛剛開(kāi)始�，F在有太多的學(xué)生逃課，涉毒，搶劫。這么小就走上了不軌之道，以后呢，以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了？我希望能夠有熱情開(kāi)朗，聰明活潑的陽(yáng)光少年。這樣我們的中國，我們的世界就會(huì )變得更好。
我是一個(gè)熱情開(kāi)朗，聰明活潑的陽(yáng)光少年。我不僅熱愛(ài)生活，而且對未來(lái)有著(zhù)遠大理想。
我喜歡讀書(shū)，多讀書(shū)可以增長(cháng)知識。晚上，作業(yè)寫(xiě)完了，坐下來(lái)，讀讀書(shū)，這是一種享受。不一定要讀非常深奧的書(shū)。放學(xué)時(shí)，我喜歡拿一本漫畫(huà)書(shū)，對我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫(huà)書(shū)也并不一定像大人所想的那樣。我個(gè)人認為度漫畫(huà)書(shū)還可以發(fā)揮我們的想象力。但不要過(guò)于“愛(ài)不釋手”喔。
少年作文500字 16
現在我市正處于創(chuàng )城時(shí)期，所以我們每個(gè)人都要做文明事，說(shuō)文明話(huà)。
一次，我睡醒后，突然聞到一大股令人作嘔，非常刺鼻的味道，這是什么味道呀？好難聞。我很氣而又好奇的問(wèn)媽媽。媽媽安撫著(zhù)我對我說(shuō)這是小區里有些不懂文明的人把垃圾扔在地上，這味道就是垃圾發(fā)出的。我下樓一看，果然，在垃圾旁邊有一大堆垃圾隨處灑落，甚至還看到了有些人直接把垃圾從窗口“砰”地丟了下來(lái)。這些人真的好沒(méi)有文明風(fēng)范了！我生氣的`想到。
可這又有什么辦法呢！我只好把那些散落的垃圾掃進(jìn)了垃圾桶。走過(guò)的人對紛紛對我豎起了大拇指，并來(lái)幫我掃除垃圾。
還有一次，文明來(lái)小花園玩，誰(shuí)知小花園里不管是地上，草叢上，還是那些游樂(lè )設施上，到處布滿(mǎn)了垃圾，在這兒玩的人也紛紛匆忙地離開(kāi)了這個(gè)地方。我見(jiàn)此情景，沒(méi)有說(shuō)什么，拿起附近的掃把，抹布，夾子就開(kāi)始干活。我先把地上的垃圾用掃把掃干凈，再用夾子把花叢中的垃圾夾出來(lái)；到了最后，許多人都手拿抹布來(lái)幫忙了。打掃完后，我們望著(zhù)煥然一新的小花園，似乎聽(tīng)到了小花園在和我們說(shuō)謝謝！于是我在心里默默地說(shuō)了一句不用謝，這是你們用歡樂(lè )換來(lái)的！
人人爭做文明人，文明少年是一點(diǎn)兒也不難的，難在你能不能把你的文明精神傳給他人，能不能把文明做人這種行為堅持下去！在此，我再次說(shuō)明我的觀(guān)點(diǎn)：我是一個(gè)文明好少年，而你呢？如果不是，請你成為一個(gè)文明好少年！
少年作文500字 17
那年盛夏煩躁的蟬聲在耳邊環(huán)繞，孩子們坐在大樹(shù)下乘涼，他們滿(mǎn)頭大汗，都默契地沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我在角落里默默地盼著(zhù)，我在盼什么？可能是盼著(zhù)媽媽?zhuān)芸禳c(diǎn)下班，帶我去吃那冰冰涼涼的冰棍吧，又或許在盼著(zhù)這毒辣的太陽(yáng)快離開(kāi)吧！誰(shuí)又能知道在盼什么呢？或許自己那時(shí)的盼，也是一些不著(zhù)邊際的想象罷了。
秋風(fēng)吹過(guò)，地上都是火紅的.楓樹(shù)葉子。我坐在房間里看著(zhù)楓葉，盼著(zhù)爸爸媽媽能回來(lái)陪伴我，盼著(zhù)他們不用那么忙，盼著(zhù)讓我家庭變得有富有�？晌遗伟∨伟�，卻什么也沒(méi)有盼來(lái)。如詩(shī)如畫(huà)的美景，我只有一個(gè)人欣賞，心事滿(mǎn)懷，卻無(wú)人吐訴�；蛟S那時(shí)的我都是在盼望著(zhù)家人團聚，能和別人家一樣，那么溫暖。
冷風(fēng)吹進(jìn)我的衣袖中，窗外的大雪還在下，房屋，樹(shù)木，河面都穿上了白色的新衣。我開(kāi)著(zhù)燈，拿著(zhù)筆，面前堆滿(mǎn)了試卷、書(shū)本�！扒の炊�，你我皆黑馬”這是我喜歡很久的一句話(huà)。這時(shí)我只盼著(zhù)我會(huì )有優(yōu)異的成績(jì)，多才多藝，因為這是我自己的未來(lái)。
終于，春風(fēng)拂面而來(lái)，夾帶著(zhù)花草的清香，陽(yáng)光也那么活潑�？粗�(zhù)這生機勃勃的世界，“少壯不努力，老大徒傷悲”一直在我腦海浮現。是啊，大好春光，怎忍心辜負？奔跑吧，少年！
在時(shí)光的隧道里，我們隨著(zhù)成長(cháng)的腳步，用犀利的目光將天空鉆出蔚藍，用如利劍的心靈穿過(guò)無(wú)盡的蒼穹，為青春譜寫(xiě)贊歌。
少年作文500字 18
落葉紛紛揚揚，落在那蜿蜒的小道上。樹(shù)間瑪瑙般緋紅的小果子像一串串瓔珞，點(diǎn)燃了秋季的悲蕭。落日在山間徘徊，染紅了天空與晚霞。那暖暖的余暉拍打在我臉上，滿(mǎn)懷希望。
少年不覺(jué)秋悲，但感秋美。在人生的.苦難與挫折前，少年們不會(huì )感傷哭泣，而是砥礪前行�？v使前行之路布滿(mǎn)荊棘，依然不負眾望地奔跑，永不言敗。短短幾寸筆寫(xiě)下少年的輕狂與灑脫，寥寥幾本書(shū)翻開(kāi)年少的歲月與時(shí)光。
在這段路上有太多的辛酸與苦楚難以言表，我們會(huì )哭，會(huì )笑，會(huì )跌倒，會(huì )站起。成長(cháng)就如同蛻皮般，過(guò)程是滿(mǎn)滿(mǎn)的傷痛，待到羽化成蝶后，才會(huì )有明媚陽(yáng)光與灼灼春色。來(lái)日方長(cháng)，何懼風(fēng)霜？在拼搏的路上，少年始終含著(zhù)笑。
花開(kāi)不易，美麗不易。在路上，要堅強。一路上的風(fēng)霜雨雪需要我們去克服，去面對。會(huì )有令人心寒的困難與挫折，會(huì )有鉆心剜骨般的傷害與疼痛。但請相信，總有人會(huì )陪在你身邊為你抵擋風(fēng)雨，總有人會(huì )與你一起披荊斬棘征服星辰大海。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，永不頹廢，永不放棄，少年會(huì )一直在路上。相信自己，少年不會(huì )止步不前。面帶笑容點(diǎn)亮星空，嘴角輕揚觸碰未來(lái)。奔跑的腳步不停，奮起的翅膀不息。
少年在人生的路上含笑奔跑，雖然不時(shí)會(huì )有風(fēng)有浪，生活卻因此而多姿多彩。少年不懼困難，奮發(fā)向上，只要一直在路上，就會(huì )有希望在前方。少年要永遠含著(zhù)笑，才能從容面對多彩的未來(lái)。
“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”。加油，含笑奔跑的少年！
少年作文500字 19
他可是個(gè)“開(kāi)心果”！
記得那天，我、弟弟、向翼和田洋坐在沙發(fā)上看電視，田洋覺(jué)得無(wú)聊，便悄悄拿起扇子，準備去招惹向翼。只見(jiàn)他躬著(zhù)腰，駝著(zhù)背，夸張地邁著(zhù)很大的步伐，躡手躡腳地向向翼走去，那樣子，簡(jiǎn)直像個(gè)去偷東西的盜賊。此時(shí)，我與弟弟都漲紅了臉，努力忍住自己將要發(fā)出的笑聲。田洋走到了向翼背后，將扇子對準她的頭，然后向我倆神秘的一笑。此時(shí)我與弟弟在也控制不住，哈哈大笑起來(lái)。正在全神貫注看電視的向翼卻一臉茫然，仍不知將有“慘劇”降臨。就在這時(shí)候，田洋把扇子一放，準確地打在了向翼的頭上，飛快地逃離了“作案”現場(chǎng)，若無(wú)其事地坐在沙發(fā)上看電視。此時(shí)的向翼已怒發(fā)沖冠，眼里噴出了憤怒的火花，她以0.1秒的時(shí)間將扇子撿起，做出了戰斗的架勢。田洋也不甘示弱，緊握拳頭，放在胸前，兩腿一蹦一跳的，活像一個(gè)拳擊選手�？粗�(zhù)田洋，我們與發(fā)怒的向翼都忍不住笑了起來(lái)，可這并不代表向翼不反擊，向翼趁著(zhù)田洋放松之時(shí)，將扇子重重地打在了田洋的.腿上，田洋夸張地將腿抱在手上，“啊啊”地邊叫邊跳起來(lái)。向翼并沒(méi)有就此罷休，而是趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )，用扇子瘋狂地在田洋身上亂打一氣，最后一擊將扇子在田洋肚子上一插。田洋大叫一聲“再見(jiàn)”，然后將身體往后一倒，可他的頭部卻撞在了墻上，他立刻站起來(lái)，摸著(zhù)頭，想盡量消除疼痛。我們三人又一次哈哈大笑起來(lái)。這場(chǎng)“激烈”的“戰斗”就這樣在一片笑聲中結束了……
這就是他――一個(gè)快樂(lè )的陽(yáng)光少年！
少年作文500字 20
成長(cháng)，是每個(gè)人必須經(jīng)歷的一段路。上個(gè)星期四、星期五，我們學(xué)校開(kāi)展了一次實(shí)踐活動(dòng)，兩天一夜。一聽(tīng)到要出去玩，還可以和同學(xué)們一起住一夜，我們都高興壞了！老師們喜上眉梢，我們更是手舞足蹈。一想到要離開(kāi)媽媽的叨叨嘴，離開(kāi)媽媽的火眼金睛，離開(kāi)媽媽的魔爪，我就興奮地不知如何是好。
這次活動(dòng)讓我感受到了團結、堅持。
團結就是力量！我們在活動(dòng)中玩了很多游戲。其中有一個(gè)游戲是每人夾著(zhù)一個(gè)氣球，手搭在前一位同學(xué)的肩上，慢慢地走，看哪一隊先掉球，哪一隊就算失敗。這個(gè)游戲充分體現了團結的力量。我們四班和三班的女生比賽，我們總是勝利，于是她們的教官就向我們提出疑問(wèn)，為什么我們總是勝利呢？“團結！”我們異口同聲地回答她。是啊，沒(méi)有了團結，怎么可能勝利呢？
堅持就會(huì )成功！從站隊就能看出這一點(diǎn)。站隊時(shí)，我們班有好多同學(xué)都累倒了�？粗�(zhù)一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)被扶走了，我的心一震一震的`，我知道我馬上也快要站不住了，可還是忍了忍，繼續站著(zhù)。就在我馬上要倒下的那一剎那，教官吹了哨，示意我們可以坐下休息了。那一刻，我明白了堅持就會(huì )成功。
這次實(shí)踐活動(dòng)雖然很累，但讓我受益無(wú)窮！在以后的成長(cháng)過(guò)程中，還會(huì )有更多的道路等著(zhù)我去前行。
奔跑吧，少年！
少年作文500字 21
成長(cháng)是人生的必經(jīng)之路，我從年幼無(wú)知的童年時(shí)代步入了豐富多彩的`中學(xué)時(shí)代，但生活已經(jīng)改變，現在沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的輕松、自由！
小升初成績(jì)考砸，我一直沉浸在懊惱中。于是，在忙碌的初中生活，我給自己樹(shù)立了一個(gè)目標：期末進(jìn)前30。班主任也常常開(kāi)玩笑地對我們說(shuō)：“期末拿個(gè)好成績(jì)回家過(guò)年，不但可以多拿壓歲錢(qián)，還不用挨爸媽一頓臭罵�！�
在我上中學(xué)后的第一次月考，考試前我和老媽約定好，如果我考進(jìn)了前30，就獎勵我100元零花錢(qián)。為了這一桶“金”，我刻苦努力、準備充分，可結果還是不如人意，屈居第31名。這消息把我那滿(mǎn)滿(mǎn)的自信如同一陣薄霧吹散了，我悔恨考試時(shí)沒(méi)有仔細檢查，讓那分數白白溜走。臨近期末考試，班主任和媽媽那無(wú)限的期待讓我壓力倍增，沒(méi)心沒(méi)肺的我“混”了半個(gè)多學(xué)期，現在該收拾心情準備“沖刺”了。
媽媽給我買(mǎi)了各種試卷、書(shū)、英語(yǔ)練習……我無(wú)力反抗，只能默默接受，但我好希望有一絲的自由，可我也明白現實(shí)和夢(mèng)想是存在一段距離的，要想考好試就一定要努力。這就如同烹飪，投入食料后還要添加佐料，這才能烹飪出美味佳肴。
時(shí)間一天天過(guò)去，我一邊努力著(zhù)，一邊與時(shí)間賽跑，我相信“有志者，事竟成”，我要用我的理想之燈點(diǎn)亮我的人生道路！加油吧，少年！
少年作文500字 22
嘀嗒嘀嗒，聽(tīng)！這是生命在流淌，重溫我這短暫的十四年，一幕幕如同電影般放映在我眼前
零六年，我出生在了這個(gè)小小的乃林鎮，平安無(wú)事地度過(guò)了前兩年。等到第三年，我滿(mǎn)了三周歲，可以轉移戰場(chǎng)去幼兒園折磨老師了，但卻面臨了第一大難題戒奶瓶。我小時(shí)候，被父母寵了太久，我不要，他們也就是好好，不要，這么一來(lái)，我直到幼兒園都沒(méi)戒掉奶瓶爸媽那時(shí)軟磨硬泡了三四天，才讓我雨露均沾，分了一部分寵愛(ài)給了水杯，把奶瓶打入冷宮。
八歲，我初嘗成功的喜悅，便得意忘形。有一天，老爸下班后神神秘秘地鼓搗著(zhù)些什么，我在他面前竟然都失了寵！原來(lái)，這個(gè)神秘人竟然是一輛自行車(chē)。是爸爸買(mǎi)給我的.一輛自行車(chē)，這是我人生中的第一輛自行車(chē)，讓我愛(ài)不釋手。這自行車(chē)買(mǎi)來(lái)，總不能讓它當一個(gè)擺件，這不，第二天，老爸便宅家里專(zhuān)心地教我騎車(chē)，我初生牛犢不怕虎啊，剛嘗到點(diǎn)甜頭，便一股勁兒地往前沖，最后，落得個(gè)車(chē)毀人亡的下場(chǎng)，把我摔慘了。
十三歲，有了幾分少年模樣，敢作敢為，不再是以前的小孩子了。記得一八年夏天的運動(dòng)會(huì )，激情昂揚，大放異彩。小運動(dòng)員們八仙過(guò)海各顯神通，有長(cháng)跑、跳繩、速算、籃球熱鬧非凡。田徑場(chǎng)上，揮灑青春汗水，展露少年活力。
十五歲，初一，初來(lái)乍到，新環(huán)境，新氛圍，新起點(diǎn)，新生活
小小少年，意氣風(fēng)發(fā)；小小少年，朝氣蓬勃；小小少年，落落大方
少年的征程仍在繼續，電影，未完待續
少年作文500字 23
我喜歡在風(fēng)中奔跑，在溫暖的春風(fēng)中奔跑。冬天剛剛過(guò)去，太陽(yáng)早已不耐煩了那凜冽的寒風(fēng)，像個(gè)小孩兒似的在晴朗的天空上活蹦亂跳�；▋�、小草盡舒展了身姿，頑皮地向春天炫耀著(zhù)。我在寬闊的泊油路上奔跑著(zhù)，林中的清新空氣，路旁的蒼松翠柏都使我心曠神怡。
我喜歡在雨中奔跑，在涼爽的夏雨中奔跑。雨滴兒簇擁著(zhù)來(lái)到窗檐上，又推搡著(zhù)落到地面上，泛開(kāi)一道漣漪。一朵，又一朵，地面上的花兒爭先恐后地綻放了。滴答，滴答，清脆悅耳的雨聲傳人我的耳中。我穿著(zhù)涼鞋奔跑著(zhù)，享受著(zhù)雨中的快樂(lè )。
我喜歡在小溪中奔跑，在潺潺的秋溪中奔跑。溪邊茂密地生長(cháng)著(zhù)楓樹(shù)，秋風(fēng)一吹，火紅的楓葉在風(fēng)中翩翩起舞，等勁兒使完了，便無(wú)奈地隨風(fēng)打著(zhù)旋兒飄落下來(lái)。楓葉落到溪里，伴著(zhù)溪流向大海流去。溪水并不深，站直了身子，水剛漫過(guò)腳踝。我在小溪中奔跑著(zhù)，涼悠悠的水在我腳邊歡快地打著(zhù)旋兒，熱意頃刻煙消云散。
我喜歡在風(fēng)雪中奔跑，在輕柔的冬雪中奔跑。一片片晶亮的`雪花身著(zhù)雪白的裙子，跳著(zhù)輕盈的舞蹈，飄飄悠悠轉下來(lái)，落在雪地上。雪地上稀稀拉拉生長(cháng)著(zhù)幾株植被，雪兔搖晃著(zhù)腦袋，一跳一跳地尋覓食物。雪地上留下我深一腳淺一腳的腳印。不遠處雪堆的后面，樸素的小村落冒著(zhù)裊裊炊煙。
奔跑吧！少年，跑過(guò)嚴寒酷暑，跑過(guò)春夏秋冬。在成長(cháng)的道路上，向未來(lái)的憧憬奔跑吧！
少年作文500字 24
自古以來(lái)，我國都被稱(chēng)為“禮儀之邦”。在這個(gè)新時(shí)代，我們每一位少年都象征著(zhù)祖國的未來(lái)。同學(xué)們，你們一定聽(tīng)過(guò)《孔融讓梨》的故事吧，小小年紀的孔融竟懂得了謙讓。作為祖國的花朵，我們也應該做個(gè)“講文明，懂禮儀”的有禮少年。
在一個(gè)寒冷的冬日，我正在街上閑逛。突然，我看見(jiàn)一位年邁的老奶奶坐在街角，她身旁有一個(gè)破盤(pán)子，里面只有幾個(gè)一元的'硬幣。她頭發(fā)散亂，衣服單薄破舊，可她的眼里除了悲傷，更多的卻是希望。我呆呆地望著(zhù)老奶奶，同情的種子在心里慢慢地開(kāi)始發(fā)芽了。
我拿出了身上僅有的10元錢(qián)，正當我要走向老奶奶時(shí)，心中的另一個(gè)聲音在說(shuō)：“萬(wàn)一她只是裝可憐來(lái)騙取大家的同情心呢？”想到這兒，我遲疑了。不過(guò)，她只是一個(gè)手無(wú)縛雞之力的老奶奶呀，真會(huì )那么富有心機嗎？就這樣，我站在原地想了又想，猜了又猜，老奶奶似乎感受到了我的猶豫一般，我們的目光相撞了。頓時(shí)，我的臉不知怎的就變得火辣辣。我想，這一刻，我為自己的猜忌臉紅了。我握緊手中的紙幣，向著(zhù)老奶奶邁出了堅定的步伐，當紙幣放入盤(pán)中的那刻，我釋然了，不管是不是欺騙，我們都應該心存善良，相信美好。
我們要用文明將世界變得純凈，用禮儀將世界變得美好。我們要做“講文明，懂禮儀”的新時(shí)代有禮好少年！
少年作文500字 25
爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年，
爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年，
爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年，
爭當體魄強健、活潑開(kāi)朗的好少年。
真正能做到文明好少年，是很難的，我們應該從自我做起，從小事做起，認真做好每件事，就一定能成為文明好少年！
我們要熱愛(ài)學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，下課好好復習，按時(shí)完成作業(yè)，努力把各門(mén)功課學(xué)好，考出一個(gè)好成績(jì)。
我們自己要學(xué)會(huì )獨立，放學(xué)后多幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，自己能做的事自己做。平時(shí)如果大人不在家，要學(xué)著(zhù)自己做飯、洗衣服、打掃衛生。
在學(xué)校要遵守小學(xué)生守則，誠實(shí)守信、尊重師長(cháng)，時(shí)刻記住，我是一名少先隊員，與同學(xué)們團結友愛(ài)，不爭吵，不為小事斤斤計較，要學(xué)會(huì )寬容大度，要與同學(xué)們融為一體，互幫互助，取長(cháng)補短，共同維護班級榮譽(yù)。在公共場(chǎng)所，都要講禮貌，講文明，要有樂(lè )于助人、拾金不昧的精神，向有困難的人伸出援助之手。
適當的鍛煉身體，做有益的活動(dòng)，不玩危險的游戲。
我們是祖國的未來(lái)和希望，我們要樂(lè )觀(guān)的對待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對未來(lái)我能行的`精神。要有遠大的理想與目標，長(cháng)大了才能為祖國做出應有的貢獻，熱愛(ài)祖國，維護祖國的榮譽(yù)。
爭做四好少年，讓我們共同努力，為祖國多作出更多的貢獻，一起去迎接美好的明天！
少年作文500字 26
我發(fā)現跳高場(chǎng)很多女生圍著(zhù)，還不一會(huì )兒發(fā)出尖叫，哦——原來(lái)大家都在看跳高的“長(cháng)腿歐巴”��！一個(gè)個(gè)上來(lái)都是標準的美男子，細長(cháng)的腿，上來(lái)一個(gè)，女生尖叫一個(gè)，有的還飛個(gè)吻呢！看來(lái)犯花癡的不輕呢！“咣當”一聲，又一個(gè)人淘汰了。這時(shí)忽然一個(gè)人很自戀地說(shuō)：“李敏俊”來(lái)也！只見(jiàn)他風(fēng)一樣的速度跑了過(guò)去，剛起跳，竹子就被他弄掉了，不用說(shuō)，過(guò)去了更加狼狽不堪了！引得大家都哄堂大笑，他氣沖沖的走了。當然最后比賽的獲勝，不用說(shuō)，比一比誰(shuí)的腿最長(cháng)就行嘍！
團結的少年
這是最后一場(chǎng)比賽了，激動(dòng)人心的接力賽，所有選手都在摩拳擦掌，一股火光馬上熊熊的燒了起來(lái)，所有對手，都不看別人，別人也不堪自己，專(zhuān)注的聽(tīng)著(zhù)槍聲，“砰——”槍一聲令下，所有選手不相上下的跑，老師在操場(chǎng)內焦急的`看著(zhù)，下一棒，快點(diǎn)，給下個(gè)人，接住，大家心里吶喊著(zhù)，一只領(lǐng)先的“飛毛腿”忽然棒子在下一個(gè)人的手掉了，在撿的過(guò)程中，另一個(gè)人反超了，一下子落到了最后。一個(gè)人，兩個(gè)人，三個(gè)人，一下子過(guò)去，到了決出勝負的時(shí)間了，最后一個(gè)人。這時(shí)，一個(gè)定時(shí)炸彈爆發(fā)了，他以劉翔的速度從第四名成了名，原來(lái)，這班在最后設下了“陷阱”，所有人輸的心服口服。
少年們，加油！你們可能以后就不是為班級爭光了，而是為中國爭光了！
少年作文500字 27
在野生動(dòng)物園門(mén)口遇到了一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，游客們都非常喜歡他，當快要檢票時(shí)，門(mén)口的紅紙上寫(xiě)著(zhù)1.1米以下免票，而男孩子有1.2米了，男孩提示父親應該買(mǎi)票入園，可是他有一個(gè)沒(méi)有誠信的父親，告訴男孩子蹲下身子，裝做1.1米高的孩子，由此得到了免費的門(mén)票。
這個(gè)故事告訴我們要誠實(shí)。在原文中售票員沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小男孩，小男孩也和他的父親蒙混過(guò)關(guān)了，小男孩的一句話(huà)就讓我們知道他這樣做已經(jīng)不是第一次了，也就是他不誠實(shí)很多次了，讀到這里我不得不替這個(gè)男孩子的父親捏把汗，為了幾十元的門(mén)票錢(qián)，讓孩子學(xué)會(huì )了撒謊，這對孩子的未來(lái)教育會(huì )造成多大的影響啊!
小男孩其實(shí)不是文章中的“罪魁禍首”，真正的“罪魁禍首”是他的父親，是他的父親讓他蹲下身子，假裝1.1米免票的，更是他的.父親手把手教會(huì )了他說(shuō)謊話(huà)。
《蹲下的不只是身子》的這篇短文蹲下的是人們不可缺少的“誠實(shí)”。我的想法和作者很相似。
是啊，小男孩蹲下的不僅僅是身子還有比金錢(qián)還重要的誠信。如果人沒(méi)了誠信不就像沒(méi)有靈魂的行尸走肉一樣嗎?做什么事情都失信于人，誰(shuí)都不會(huì )愿意理睬他的。所以我們人人都要爭做誠實(shí)守信的人，青少年時(shí)期更要養成誠實(shí)守信的良好品質(zhì)!做一個(gè)誠信的好少年!
少年作文500字 28
踏入小學(xué)時(shí)，我就開(kāi)始接觸《朝讀經(jīng)典》，它已經(jīng)陪伴我走過(guò)了三個(gè)春秋冬夏，通過(guò)誦讀一首首經(jīng)典詩(shī)文，我學(xué)到了很多知識，也領(lǐng)悟到了許多做人的道理。讀“九州山河”，我跟隨作者一起走遍祖國大好河山，感受祖國淵博的文化；讀“寬容”，我在感悟古人寬厚的德行的同時(shí)也啟迪了自我；讀“誠信”，一個(gè)個(gè)意味深長(cháng)的故事，同時(shí)也教導我感知誠信的重要性。
《論語(yǔ)》中寫(xiě)到：“人而無(wú)信，不知其可也”，孔子是想告訴我們人如果失去了誠信或不講信用，就什么事都做不成；袁采寫(xiě)下了“有所許諾，纖毫必償，有所期約，時(shí)刻不易，所謂信也”的詩(shī)句，也對誠信作出了明確的定義。
我覺(jué)得誠信是當代每一個(gè)學(xué)生都應該具備的品質(zhì)，犯了錯誤能夠勇敢承認是誠信，不撒謊、不欺騙家長(cháng)和老師是誠信，答應的事情說(shuō)到做到是誠信……
“志不強者智不達，言不行者行不果”、“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”、“海岳尚可傾，吐諾終不移”……還有太多關(guān)于誠信的`經(jīng)典詩(shī)句，都在一一訴說(shuō)著(zhù)誠信的重要性。父母和老師也總是在教導我們要做一個(gè)誠實(shí)守信的人，“以誠待人”是我們從小就要繼承和發(fā)揚的美德。
有了火光，才能照亮黑暗；有了誠信，才能立足于天地，讓我們從自己做起，做一個(gè)誠信少年！
少年作文500字 29
“百孝善為先”。有人會(huì )問(wèn)，孝，是什么？愛(ài)，又是什么。在最美孝心少年中，我找到了答案。
節目中，用自己做父母眼睛的王薺悅，即使身患重病也要為家里分擔的王帥康，無(wú)不讓人潸然淚下，我心里有點(diǎn)哽咽，不禁鼻子一陣酸楚，淚水奪眶而出。
看到他們，我不禁想起了古代的二十四孝。其中，最感動(dòng)的.非嚙指痛心。曾參，春秋魯國人，自幼家貧，常上山砍柴。有一天，客人來(lái)家訪(fǎng)問(wèn)，母親一人在家手足無(wú)措，便啃一咬指尖，期盼兒子早些歸來(lái)，曾參一時(shí)突感萬(wàn)箭穿心而痛心疾首，就知母親再召喚他，曾參快馬加鞭趕回家跪問(wèn)母親緣故。
嚙指痛心，無(wú)不體現了曾參的孝與愛(ài)，他已和親人的心融為一體，充分的體現出了骨肉至情之至深，孝子至孝至誠，詩(shī)曰：母指才方嚙，兒心痛不禁。負薪歸未晚，骨肉至情深。這也就是曾參被世稱(chēng)“曾子“，以孝聞名的最基本原因。
孝與愛(ài)，就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在父母疲憊時(shí)，為他們捶捶背，摟摟肩這就是孝；在于父母分別時(shí)，一個(gè)擁抱，一個(gè)吻這就是愛(ài)。
孝與愛(ài)，就是在一起，你快樂(lè )，我也快樂(lè )，你笑，我也笑；就是在一起，很幸福，很溫暖，很感動(dòng)；就是在一起，不分你我，不求回報，只求付出。
孝與愛(ài)，就蘊藏在你我之間，孝心，代代相傳，愛(ài)心，生生不息。老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。新孝行，你也行。
少年作文500字 30
夢(mèng)想是什么？對于12歲就逝去的恩科西來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想就是能戰勝艾滋��；對于一心鉆研的諾貝爾來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想就是創(chuàng )造更多的東西，為民造�！鴫�(mèng)想，對于我來(lái)說(shuō)，更是一顆種子，一縷陽(yáng)光，早就播種在我的心里，照耀著(zhù)我前進(jìn)的每一步。我的夢(mèng)想就是當一名享譽(yù)世界的架子鼓演奏家。
架子鼓，熱情奔放，充滿(mǎn)了節奏與生機。它是音樂(lè )演奏中不可缺少的器樂(lè )之一。雖然，它不適合獨奏，但是正是因為它的甘愿當配角，使得我們的音樂(lè )更加豐滿(mǎn)與動(dòng)聽(tīng)。當有一天，我成為了一名架子鼓演奏家，我要更加刻苦訓練，趕超世界一流水平。我要登上維也納“金色大廳”的舞臺，讓我們的音樂(lè )之聲奏響在世界的每一個(gè)角落。音樂(lè )是有生命的，它傳達的是音樂(lè )人的.內心，傳達的是我們的靈魂，它將喚醒一代代人的精神，激勵著(zhù)我們前進(jìn)的方向。
當然，我還要辦一個(gè)免費的培訓班，招收那些有著(zhù)同樣架子鼓夢(mèng)想卻貧窮的孩子，培訓班的名字就叫“圓夢(mèng)架子鼓班”。我會(huì )認認真真地教好這些孩子，讓他們接受最頂尖的學(xué)習，從而讓他們也能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。
為了讓夢(mèng)想成為現實(shí)，我將更加努力地拉好架子鼓，就像海綿一樣積極吸收各種知識技能，練好自己的本領(lǐng)。無(wú)論是盛夏的酷熱還是數九的寒冬，都將成為我學(xué)習架子鼓前進(jìn)中的動(dòng)力。
為了心中的夢(mèng)想，我要做一個(gè)追夢(mèng)的少年；為了心中的夢(mèng)想，我將孜孜不倦！
少年作文500字 31
如同碧海中色彩繽紛的珊瑚，少年時(shí)代的生活多姿多彩；如同春季里生機盎然的綠林，少年時(shí)代的空間生氣蓬勃；如同原野中奔騰萬(wàn)里的野馬，少年時(shí)代的你我狂放不羈。
向著(zhù)晨時(shí)緩緩升起的太陽(yáng)走去，身后拉下長(cháng)長(cháng)的一道影子，張開(kāi)雙臂你擁抱今天，邁開(kāi)步子你奔向夢(mèng)想。雖然在這實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，充滿(mǎn)著(zhù)荊棘與芒刺，你仍然滿(mǎn)懷信心與期待。
在夢(mèng)的征途中，你在沿途灑下種子，決心要用汗水與淚水把它澆灌，等待它出蕾開(kāi)花；在夢(mèng)的征途中，你拋開(kāi)雜念，一心向前方進(jìn)發(fā)著(zhù)；在夢(mèng)的.征途中，你不斷堅強，不斷長(cháng)大。
然而，你天生是一個(gè)調皮鬼，總會(huì )犯一些錯誤，而且是今天跳進(jìn)這個(gè)坑里，明天還跳進(jìn)同一個(gè)坑里，不但老師們對你費心費力，家長(cháng)也是無(wú)奈無(wú)語(yǔ)。然而，你卻犯了錯還裝作一副若無(wú)其事的樣子，在家長(cháng)和老師的蹙眉之間嬉笑著(zhù)。桌子上的花常常換新家，櫥柜里的碗常常穿新衣，就連你床頭的小鬧鐘也是常常一副落葉滿(mǎn)地的凄慘面容。
不只如此，你還常常去田間捉螞蚱，去林間爬樹(shù)掏鳥(niǎo)窩，去洼地里捉魚(yú)，挖泥鰍……回家后你總是免不了挨一頓罵，然后被罰掃地，擦桌子。
在家時(shí)你調皮搗蛋，在學(xué)校雖然表現還行卻也是小錯不斷，老師們一而再再而三地警告你，你總是記不了幾天就又恢復了原狀。而且在玩時(shí)，你常常忘記時(shí)間，有一次打籃球居然忘記了回家，忘記了媽媽看著(zhù)黑咕隆咚的街道，正在等你回家。
這就是，精彩少年。
少年作文500字 32
天色灰暗，又是接近一場(chǎng)謝幕。在歲月的呢喃里，人生如何，路怎樣了？
緊跟時(shí)間的尾聲，漫步在校園得林間小道上，那是一條別人少走的路。往事總是不堪回首，今日的釋然，心里卻還是藏了很多的事。靜靜的、靜靜的，還是挺吵的寢室挺吵，連課堂也根本停不下來(lái)，看不清楚誰(shuí)的面容，老師又在給我們講故事了。
笑的挺開(kāi)心的，可誰(shuí)笑著(zhù)誰(shuí)卻不得而知了。
今日，站在這個(gè)城市的屋檐，漸漸的遠離了昨天，就是那個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，那個(gè)無(wú)意識的`轉身，終結了，那段期許，望塵莫及，各自相安天涯，曾經(jīng)的天下，也不過(guò)是四海為家，不知誰(shuí)又寄宿在誰(shuí)的屋檐下？
青春年少的我們啊，疲憊的等在青春的渡口，駐足在那個(gè)美麗的黃昏，倘若再見(jiàn)，許你傾世溫柔�？墒�，回首昨日，時(shí)光綿長(cháng)，歲月無(wú)涯；煙雨圍城，庭臺樓閣，減盡繁華，回眸一看，流光把人拋，等待無(wú)處可尋，流年碎影終是過(guò)往云煙，緘默的光陰，滿(mǎn)身憂(yōu)傷，期許不變的都已改變。原來(lái)，柔情似水風(fēng)情萬(wàn)種的美好年華也歸與虛無(wú)，浮華煙火，也不過(guò)夢(mèng)一場(chǎng)。
染指流年，秋韻優(yōu)柔，千轉百回，繁華散盡了。
希望總是好的，現實(shí)的刺刀足以捅破你的心。停留，滾滾流水已逝去。夢(mèng)想努力去追吧！ 我們相遇了，卻都在徘徊著(zhù)。少年，走吧，路就在那里。
少年作文500字 33
你可曾看過(guò)影視劇里那些向陽(yáng)而生，揮灑青春的少年？你可曾想起運動(dòng)會(huì )上為國爭光，英姿煥發(fā)的健兒？你可曾聽(tīng)過(guò)那首《少年》中的”面前再多艱難不退卻“的少年？這少年是你，是我。
暗夜的繁星還在天幕沉睡，彎彎的新月還在地平線(xiàn)上懸掛，一株株熱愛(ài)生活的花已破土而出。在循環(huán)往復的跑道上，朝氣昂揚，疾如風(fēng)雨，迅如雷電。衣領(lǐng)初開(kāi)，微風(fēng)輕輕掠過(guò)肌膚，清晨的涼意透過(guò)衣領(lǐng)的空隙，在周?chē)鷩@�？v使沒(méi)有光，我也是一束光�？v使沒(méi)有太陽(yáng)，奔跑的暖意早已涌入心房。我的雙腳前后擺動(dòng)，一前一后間，感受青春跳躍的喜悅，我的汗水如斯滲出，在汗流浹背中，感受人生奮斗的精彩。我一路含笑，一路奔跑。
一張一張疊起，一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)。在如海的題目中，我尋求進(jìn)步。在做題受挫的.環(huán)境況里，我渴望勝利。有時(shí)收起悲憤，潛心做題，抑或不顧閑樂(lè )，精心讀書(shū)。我享受在潛滋暗長(cháng)的進(jìn)步時(shí)的“白日不到處，青春恰自來(lái)”，攻克難題后的柳暗花明。做題雖苦，但也充滿(mǎn)快樂(lè )，總能讓人一路含笑，一路奔跑。
村上春樹(shù)說(shuō)：”你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了，不準情緒化，不準偷偷想念，不準回頭看，去過(guò)自己另外的生活，你要聽(tīng)話(huà)，不是所有的魚(yú)都會(huì )生活在同一片海里�！鄙倌甑奈倚枰獖^斗，所幸，這段旅程不僅僅是我一個(gè)人獨自奔跑，有父母，有師長(cháng)，有同學(xué)，甚至是匆匆一瞥的行人，他們在幫助著(zhù)我。我奔跑不孤單，含笑前行。
我向著(zhù)朝陽(yáng)，在人生道路上含笑奔跑。
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