考試500字作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的考試500字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試500字作文1
考試，對于成績(jì)優(yōu)秀的人來(lái)說(shuō)，這是一種提高同學(xué)中聲譽(yù)的機會(huì )，而考試對于成績(jì)落后的人來(lái)說(shuō)，這是一種催人自卑的紙，使人越來(lái)越害怕。你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎？高考，這重要的考試，會(huì )使一位母親，讓親朋好友和老師把丈夫去世的消息瞞了整整兩個(gè)月，高考結束后才告訴女兒；高考，這重要的`考試，讓家長(cháng)怕影響孩子考試，自發(fā)封路，連自行車(chē)也不放過(guò)；高考，這重要的考試使遲到兩分鐘的母親跪下，不顧自己尊嚴乞求兒子進(jìn)入考場(chǎng)，兒子情緒激動(dòng)，爬欄桿進(jìn)入考場(chǎng)，可無(wú)奈，又被無(wú)情地驅趕出來(lái)……考試有太多的痛，讓人不堪忍受。
怎么改變呢？我幻想，幻想著(zhù)如何讓考生能在考試時(shí)放松……在油墨里加些檸檬汁，卷紙就用調致的油墨打印出來(lái)，考生聞到清香，自然就打起精神考試，喜歡考試（準確來(lái)說(shuō)是喜歡油墨香）了。我還幻想著(zhù)卷紙背影的顏色。你看，白色是多么單調無(wú)味，看了就犯困吧！背影可以有很多，比如：一片芳草地，一簇簇鮮花競相開(kāi)放，蝴蝶、蜜蜂到處是！怎么樣？美吧！
不過(guò)這種方法有個(gè)禁忌，那就是考題最好不要出在圖案上，不然同學(xué)不忍心把答案寫(xiě)在這美麗的風(fēng)景上！考試就像我前面所說(shuō)得，考得太差的學(xué)生會(huì )引起歧視，為此這個(gè)，我還想著(zhù)很多妙招：考卷上交后，老師用鉛筆批改，再發(fā)下去講評，等同學(xué)訂正過(guò)來(lái)，全對打100分！如果一次訂正不對就兩次、三次地訂正直到人人一百分為止。我還幻想著(zhù)許多許多……
考試500字作文2
我們在瑞雪中迎來(lái)了升入初中以來(lái)的第一次期中考試，雖然已經(jīng)經(jīng)歷了一次月考洗禮的我，面對中學(xué)考試已略顯成熟，但在背后，卻有很多失誤讓我再次收獲了遺憾：語(yǔ)文分數比上次大大縮水，得了個(gè)很吉利的數字“86”，但這個(gè)“吉利”反而把我從班里的語(yǔ)文老大的.寶座拉了下來(lái)，冤家路窄，亓乙好光榮登基。這些“絆腳石”全是基礎知識、閱讀題扣的分，看來(lái)以后要加強閱讀才能高分在握呀！
數學(xué)98分小小的一道填空題，因為我的眼睛與大腦同時(shí)短路而痛失滿(mǎn)分，馬虎呀馬虎，你怎么這么難對付呢？生物有所進(jìn)步，89分，全班第二，但和亓乙好的97分相差甚遠，并且沒(méi)有把生物課代表的位置奪回來(lái)，努力吧！歷史也叫亓乙好壟斷，100分也因我的大意與我失之交臂，忘做了一道題��！哎呀……政治更慘，我自認為完美無(wú)缺的答題方法卻給我帶來(lái)了“滅頂之災”——82分，可別認為我是一兩道大題錯光光，都是由于答題不完整，這兒扣扣、那兒扣扣，我那可憐的18分眨眼功夫沒(méi)有了。地理還行，98分，對的起我這個(gè)有空間想象力的人了。英語(yǔ)是雪中送炭的一門(mén)，98分，這是期中考試我唯一拿到的一個(gè)全班第一，不過(guò)，那2分丟的實(shí)在可惜。體育我竟然拿了一個(gè)全班第二，53分，還是讓我這個(gè)體育愛(ài)好者感到一絲欣慰的。年級這次排名名列第十一位，但在班里仍居老二，媽媽說(shuō)我沒(méi)有亓乙好勤奮、刻苦，我想也是，我自身也有原因，例如馬虎、答題不完整、復習不認真刻苦等，這些無(wú)論如何也要改掉。
期中考試只是對這段時(shí)間學(xué)習的檢測，并不代表什么，4年的初中生活還很漫長(cháng)，只有不斷的勤奮努力，才會(huì )造就一切！努力��！加油��！
考試500字作文3
考試？這對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是很平常的一件事情，但是三年級下學(xué)期的期末考試對我來(lái)說(shuō)，是最不平常的一次考試��！
那是二零零七年六月的某一個(gè)炎熱的上午，我和往常一樣來(lái)到了班上，但是，今天并不是像往常一樣上課，而是進(jìn)行我在三年級的最后一次考試——三年級下學(xué)期期末考試！當我走進(jìn)考場(chǎng)——我們班的教室時(shí)，我便讓自己的頭腦冷靜下來(lái)，并不停地告誡自己：“考試時(shí)要認真地審題、答題，不要緊張，要鎮定！這些你一定要記住，萬(wàn)逸之！”
待我進(jìn)入考場(chǎng)后，便拿出了考試時(shí)必備的“武器”——鋼筆和修正貼后，便靜靜地坐在那里準備開(kāi)始“戰斗”“叮鈴鈴玲——”隨著(zhù)鈴聲的想起，“戰斗”打響了，于是，我拿起了鋼筆，開(kāi)始逐個(gè)消滅卷子上的'一道道難題……
時(shí)間悄悄地從我們身邊溜走了，“叮鈴鈴玲——”又是一陣悅耳的鈴聲響起，啊，考試結束了！我鄭重地把試卷交給了收試卷的老師，便走出了教室，進(jìn)行下一項任務(wù)：耐心地等待成績(jì)被批改出來(lái)。
時(shí)間一天一天地過(guò)去了，八天后，我盼星星盼月亮，終于把成績(jì)盼來(lái)了：我是全年級第二名！我高興得一蹦三尺高！這個(gè)成績(jì)讓我不相信我是我自己！能考到第二名，是因為我努力了，可能，有一些人加倍努力了，也沒(méi)有獲得成功，不過(guò)，請別灰心，因為，灰心只會(huì )讓你繼續走在失敗之路上，所以，請記�。菏儆谶^(guò)去，努力屬于現在，成功才屬于將來(lái)�。�！
雖然那場(chǎng)考試已經(jīng)過(guò)去兩年了，但是我還是記憶憂(yōu)新��！
考試500字作文4
考試，這個(gè)詞在我們這個(gè)班是經(jīng)常出現的，每天運氣好時(shí)，只是中午聽(tīng)到，硬是背時(shí)時(shí)，一天要考兩次，所以我們每天都被考試說(shuō)困擾，考試就算里，每天還要登分給家長(cháng)看。所以我們每天都要坐在課桌前機械地做著(zhù)枯燥卻又能檢驗我們學(xué)歷的試卷。
有時(shí)，還會(huì )被難題說(shuō)困。抓耳撓腮，卻一無(wú)所獲。有時(shí)，遇到簡(jiǎn)單的題，也會(huì )因一時(shí)疏忽導致失敗。
最恐怖的就是宣布考試分數的時(shí)候了，每當這時(shí)，同學(xué)們就會(huì )分外緊張，因為這個(gè)分數決定著(zhù)是否挨罵，是否能選到好的座位（分越高的人越先選座位），是否······
成績(jì)差的同學(xué)對自己的分數不抱任何希望，只是蜷縮在座位上，想著(zhù)回家以什么借口逃避責備：成績(jì)一般的同學(xué)就會(huì )有些緊張，因為如果考得好，就能得到更多的分，選到稱(chēng)心的佳位，并能得到老師和家長(cháng)的贊許：考得不好的話(huà)，回家就會(huì )得到質(zhì)問(wèn)：壓力最大的就是成績(jì)一向優(yōu)異的同學(xué)了。why？因為如果考得好，回家就得到：“保持，加油！”的.鼓勵話(huà)語(yǔ)，考得不好的話(huà)，哼哼～～～～～老師，家長(cháng)很生氣，后果很?chē)乐豟`````
唉，我這次簡(jiǎn)單的代數只考慮77，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的打擊。念分數時(shí)，老師是以憤怒的目光看了我一眼，然后，我就在眾人的驚異中領(lǐng)下試卷，唉��！這次完蛋了～······
今晚肯定又要被“念經(jīng)”了·····不過(guò)自己應加油趕上，加油！加油！加油！
考試500字作文5
語(yǔ)文考試后的第三天，同學(xué)們都回到學(xué)校里來(lái)了。張老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)教室，滿(mǎn)臉笑容地對大家說(shuō)：“這次考試，我們班有12個(gè)同學(xué)考了100分……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，張老師的臉色突然變了，說(shuō)：“二毛，又是這個(gè)死家伙，考51分，丟光了我的面子。這次的試卷要拿給你的.父母簽名，好讓他們狠狠地揍你一頓�！倍�(tīng)到這里，立刻低下了頭，直掉眼淚。他想：“我今天晚上就要‘死’了，肯定被爸爸打成‘豬頭餅’了�！睆埨蠋煱言嚲戆l(fā)了下來(lái)，二毛看到自已的試卷上寫(xiě)著(zhù)“全年級最低分”這幾個(gè)字，罵自己：“都怪你這個(gè)笨腦袋，又蠢又粗心�！彼吜R邊拍著(zhù)自已的腦袋。
放學(xué)后，二毛低著(zhù)頭走回家。他抬頭看一看家門(mén)，想：怎么今天的路程特別短？一下子就回家門(mén)口了。要是平時(shí)，沒(méi)半小時(shí)回不了家。二毛伸出手準備敲門(mén)，又一想：不如把試卷撕掉，丟了，騙爸爸、媽媽說(shuō)試卷不見(jiàn)了。不過(guò)，這個(gè)想法馬上被自己否定了：不行、不行！即使騙過(guò)了爸爸，那媽媽一關(guān)呢？更騙不過(guò)張老師。二毛愁眉苦臉，搔著(zhù)頭皮，半蹲在家門(mén)旁邊，又想：爺爺奶奶經(jīng)常教我要做一個(gè)誠實(shí)的小孩，不誠實(shí)的人是成不了大氣候。但是，如果我把試卷交給爸爸、媽媽的話(huà)，我就要受皮肉之苦了……二毛猶豫半天，最后還是敲了敲門(mén)。門(mén)開(kāi)了，看見(jiàn)外公、外婆在家，二毛心想：老天爺保佑，救星終于來(lái)了。
吃晚飯的時(shí)候，二毛拼命地為爸爸和外公倒酒。晚飯過(guò)后，爸爸已經(jīng)醉醺醺了。二毛把爸爸叫進(jìn)自已的書(shū)房，就趁他“病”拿他“命”，騙爸爸在試卷上簽了個(gè)名。二毛看著(zhù)爸爸的簽字，心想：我以后要努力，下次考個(gè)好成績(jì)，再把這份試卷的成績(jì)告訴爸爸、媽媽……
考試500字作文6
“叮鈴鈴——”考試開(kāi)始了。我的心不禁一下子就揪了起來(lái)——八校聯(lián)考終于到了。
語(yǔ)文考試一下就過(guò)了，下午，先考科學(xué)�？歼^(guò)了語(yǔ)文，我不禁放心了些。因為接下來(lái)的科學(xué)是我最拿手的，理科我最熟練。
科學(xué)考試開(kāi)始了。我一題一題地解下來(lái)，難度似乎不太大。但我做到“太陽(yáng)系質(zhì)量最大的行星時(shí)，我猛地卡住了。我的腦袋給了我兩個(gè)答案：木星和土星。我還時(shí)先把這道題擱下了。我飛快地做著(zhù)題，這張試卷似乎很簡(jiǎn)單。我想：簡(jiǎn)單就更應該注意了，千萬(wàn)不能馬虎。我就放慢了速度。但又碰到一題不會(huì )，我的冷汗就要掉下來(lái)了。一定要冷靜！我對自己說(shuō)。一看時(shí)間，還有很多，我還是先寫(xiě)完了其他的題目。
我忐忑不安的想，這幾題可不能失分！又想到老師曾說(shuō)過(guò)：你不會(huì )的別人也不會(huì )。想到最后，我干脆拋下這不管，專(zhuān)心地想題目去了。
我的思維已經(jīng)遠離了考場(chǎng)，飛到了太空。在我面前的時(shí)木星和土星。它們的.樣子模糊不清，我分不清它們誰(shuí)大誰(shuí)小。我在努力進(jìn)入內心深處的記憶。我忽然發(fā)現了一個(gè)線(xiàn)索——最大的行星上有大紅斑！我又想起土星有很明顯的光環(huán)，而我記憶中的大紅斑是沒(méi)有遮擋直接看見(jiàn)的。也就是說(shuō)，最大的行星是木星！我呼了一口氣，又開(kāi)始了縝密的思考……
整張試卷終于寫(xiě)完了，我還通過(guò)檢查發(fā)現了一個(gè)錯誤，這是十分可貴的。
考試，考試！八校聯(lián)考不可怕，只要我們有信心，有準備，有實(shí)力，就一定能成功！
考試500字作文7
唉，這幾天是這學(xué)期里最難熬的幾天，因為“恐怖奇異”的期末考試來(lái)臨了！對于一個(gè)四年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、自然、思品、社會(huì )，真麻煩！
今天是星期天，照老師的規定，我應該乖乖在家復習、讀卷子，可我哪兒有那個(gè)心情��！這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了，回家喝開(kāi)水都要喝五、六杯，我才不要讀呢！雖然我在班里語(yǔ)文成績(jì)優(yōu)異，但并不是像老師那樣夸大口海：我每天都會(huì )乖乖復習、預習功課。我每天都會(huì )守在電視機旁，偶爾打廣告時(shí)翻翻書(shū)。因為我的記憶力比較好，所以考試的成績(jì)當然可想而知。數學(xué)只要上課認真聽(tīng)講，腦袋瓜活躍，考試仔細，100分就向我招手了。每當得高分時(shí)，我并不會(huì )驕傲，我也不會(huì )謙虛。我的生活一般是：累了就倒頭睡覺(jué)；餓了就抓起零食吃；閑了就撒丫子和小伙伴玩……只要開(kāi)心就好。
可是我不可能這樣了，因為我的.小學(xué)會(huì )有考試。我的快樂(lè )因考試而變得煩惱了。我的成績(jì)代表不了什么。我真心地希望：考試，你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學(xué)習生活：一個(gè)學(xué)生應該過(guò)的生活。
可轉念一想，又不行：人生還有很多路要走，在茫茫人生道路上，我應該去適應，要在我的學(xué)習生活上添上精彩的一筆，讓我未來(lái)的天空也放耀出萬(wàn)道光芒！
拜拜，我復習去嘍！
考試500字作文8
期中考試一考完，我心里就忐忑不安，第二天老師把試卷發(fā)下來(lái)，我一看只考了86分，心里徹底慌了。
想想爸爸媽媽對我的希望有多高��！希望我門(mén)門(mén)功課都考“優(yōu)”。他們在生活上無(wú)微不至地關(guān)懷我，家里的希望都寄托在我身上，如今我只考了這樣的成績(jì)，如何向爸爸媽媽交待呢？我心里痛苦極了！ 中午，放學(xué)回家，我可老實(shí)了。乖乖地坐在書(shū)桌旁看書(shū)。大概爸爸看見(jiàn)我的表現反常，想讓我再堅持下去，不想破壞我的心情，什么都沒(méi)問(wèn)，只是在廚房里燒菜。
我心里慌極了，只盼望爸爸快點(diǎn)問(wèn)我考試成績(jì)，讓我一顆懸著(zhù)的心落下來(lái)，把我苦思冥想的理由告訴他。爸爸越是這樣，我心里越慌。怎么辦呢？我坐在書(shū)桌旁，什么書(shū)也看不進(jìn)去，只是想如何向爸爸交代。我終于按捺不住，主動(dòng)站起來(lái)到廚房里怯怯地說(shuō)：“爸爸，期中考試成績(jì)下來(lái)了，我沒(méi)有考好，我沒(méi)有達到你的目標，我對不起你！”爸爸聽(tīng)到我的坦白，臉開(kāi)始變得陰陰的，不過(guò)，過(guò)了不久，爸爸的.臉色平靜下來(lái)，慢慢地對我說(shuō)：“你說(shuō)怎么辦？我早就知道你沒(méi)有考好，就是等你主動(dòng)承認錯誤�！蔽艺f(shuō)：“下次一定考好，絕不讓您失望！” 爸爸聽(tīng)了我的話(huà)笑了，說(shuō)：“這次沒(méi)有考好就算了，不過(guò)沒(méi)有下次了，吃飯吧！” 爸爸摸了摸我的頭，嘆了一口氣，我一顆懸著(zhù)的心終于落下了。
吃完午飯，我立即坐下來(lái)訂了一個(gè)學(xué)習計劃，我決心今后一定按學(xué)習計劃完成，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
考試500字作文9
有一次，我考了八十五分。
我回到家看看家里沒(méi)人，就進(jìn)了自己的房間，想把試卷藏起來(lái)，我剛想藏，姐姐就進(jìn)了我的'房間，對我說(shuō)道：“你在干什么呀？”我緊張地說(shuō)：“我……我……我在放書(shū)包�！苯憬銓ξ艺f(shuō)：“那你手里拿的是什么？”我說(shuō)：“沒(méi)什么�！苯憬阌謱ξ艺f(shuō)：“你騙人，要是你不告訴我，我就等爸爸回來(lái)了，讓他來(lái)問(wèn)你�！蔽疫B忙說(shuō)：“我告訴你，我全告訴你吧！”姐姐對我說(shuō)：“這才是我弟嘛，快說(shuō)吧�！蔽艺f(shuō)：“我這一次考試只考了八十五分�！苯憬阏f(shuō)：“哦！原來(lái)如此��！”我又說(shuō)：“你千萬(wàn)不要告訴爸爸和媽媽��！我求你了�！苯憬阆肓艘幌�，說(shuō)：“那好吧！”我不由松了一口氣。
過(guò)了十來(lái)分鐘，爸爸和媽媽一起回來(lái)了，他們一回來(lái)，就問(wèn)：“這次語(yǔ)文考試怎么樣��！考了幾分？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我……我考……”姐姐馬上跑出了我的房間，對爸爸和媽媽說(shuō)：“他還沒(méi)考呢�！卑职种钢�(zhù)我說(shuō)：“小孩不準說(shuō)慌�！蔽倚南耄喊职终f(shuō)的對，小孩不能騙人。再說(shuō)這一次騙的過(guò)，下次可不知道騙的過(guò)還是騙不過(guò)��？我很緊張，就對爸爸說(shuō)：“我考了八十五分�！眿寢屨f(shuō)：“這次考的不好，下次得一定要考好�！蔽矣炙闪艘豢跉�。爸爸又說(shuō)：“這次先放你一次，下次給我注意一點(diǎn)�！蔽覞M(mǎn)口答應了。
考試500字作文10
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了，教室非常安靜，安靜的連一根針掉下的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，原來(lái)要考試了，同學(xué)們都非常的緊張，我想：這可怎么辦啊，萬(wàn)一我考得不怎么樣，爸爸媽媽一定會(huì )批評我的。如果我考得還不錯，爸爸媽媽會(huì )獎勵我些什么呢？終于考試了，老師走進(jìn)了教室說(shuō)：“這次我們語(yǔ)文考試�！�
我心里嘀咕著(zhù)；這下可壞了語(yǔ)文是我最不拿手的科目了。老師發(fā)卷了，我一看有一道小題不會(huì )，這可怎么辦，開(kāi)始答卷了，我想先做別的吧！在我做到一半的時(shí)候，我的同桌用手小心翼翼的碰了我一下。之后他又用手指著(zhù)一道小題給我看，原來(lái)那道題他不會(huì )想讓我告訴他。我想：他是我的朋友，告訴他吧，可是又一想，如果，我告訴他了，萬(wàn)一部隊怎么辦啊。如果對了以后他也不能總問(wèn)我呀！如果我告訴了他，那就是等于害了他，于是我沒(méi)有告訴他。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，除了那一小題我都做完了，想了半天，那道題還是不會(huì )，我想作弊，可是又想：如果我作弊了也不光明正大。就沒(méi)有作弊�？荚嚱Y束了，我的`同桌找我說(shuō)：“你為什么不告訴我？”我說(shuō)：“我也有題不會(huì )，但是我也沒(méi)有作弊呀。分數是靠自己努力得來(lái)的》”我依然高興。我的同桌說(shuō)：“經(jīng)過(guò)你的一番教導，我知道了，也明白了，我以后會(huì )靠自己來(lái)完成作業(yè)的�！闭f(shuō)著(zhù)我們倆一起回到教室，依然是好朋友。
考試500字作文11
夜靜極了，煩人的蟬不停地叫著(zhù)。月光透過(guò)幾片鉛灰的云彩從窗口里瀉進(jìn)來(lái)，人們都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉。而我卻怎么也睡不著(zhù)。哎，明天就要期末考試了，我的心緊張極了。
這幾天來(lái)，我的.根根神經(jīng)都繃得緊緊的，準備迎接即將來(lái)臨的期末考試。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)……忙得我不亦樂(lè )乎。我全力以赴，準備考出一個(gè)出色的成績(jì)。如今考試就要進(jìn)行了，我卻總是擔心這次考試要失敗。我想到明天就要期末考試，想到昨天父母的話(huà)：“一定要考好，否則你怎么對得起爸爸媽媽對你十幾年的辛勤培育呢？而且，如果你考不好的話(huà)，這次暑假就不準你玩�！薄安灰隆蔽倚睦锬参�，語(yǔ)文85分，數學(xué)90分，英語(yǔ)85分……想到這里，不由得心里感到一陣快樂(lè )，把剛才的那種擔心拋到九霄云外……
這時(shí)，蟬的叫聲猶如一支催人奮進(jìn)的交響曲，更加響亮；月光也更皎潔，好象它們也知道我的“預算”，并為我加油鼓勁。
“該睡了，時(shí)間已經(jīng)很晚�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)�？伞叭f(wàn)一”這個(gè)不熟之客闖進(jìn)了我的腦海，“萬(wàn)一”考不好呢？那我就對不起十幾年來(lái)爸爸媽媽對我的照顧，這個(gè)暑假我也玩不成了呀！想到這里，我的心不禁開(kāi)始顫抖起來(lái)。我的腦子全亂了。
這時(shí)月光不再像先前那樣皎潔了，而是變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動(dòng)聽(tīng)了，叫人心煩。臺鐘又一次敲響了，好像在催我趕快睡覺(jué)，夜已經(jīng)很晚，可是我還拿著(zhù)筆，在想著(zhù)明天考試的事。
考試500字作文12
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，備考終了，考試的日子來(lái)了。
考民們都像沒(méi)睡醒的樣子，欣欣然瞇上了眼。筆尖動(dòng)起來(lái)了，臉色卻蒼白了，精神也萎靡了許多。
試卷刷刷地從老師手中發(fā)下來(lái)了，薄薄地、軟軟地。前后的，左右的，望去，一大張一大張滿(mǎn)鋪著(zhù)�？荚囍�，側目的，凝思的，張望的`，笑一兩回的，翻幾次試卷的全都有。云，輕飄飄的，心，緊繃繃的。
AB、CD、EF，你不讓我，我不讓你，都占著(zhù)括號趕趟兒。沒(méi)有選對的遍卷是，認得的、認不得的，做對的、做不對的，散在試卷上捉迷藏，像月牙、像星星，眼睛還眨呀眨的。
“夕陽(yáng)西下，落考的斷腸天涯”，不錯的，像父母的手指著(zhù)你�！翱肌避妿�(lái)些新買(mǎi)的P4的氣息，混著(zhù)“流行”味兒，還有幾多愁思，幾許惆悵，在瑩潤的空氣中氤氳著(zhù)…嘴角小調輕輕，腦海答案聲聲，正輕輕滌蕩著(zhù)，找尋著(zhù)解題思路。
作弊是最平常的，一作就是三四堂�？忌樕弦卜浩鹨粚映钜�，瞧，像彤云、像霧靄、像雰雨，斜斜地交織著(zhù)，是散不掉的。
手機的流量少了，用錢(qián)的地兒多了。男生女生，帥哥才女，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)從考場(chǎng)中出來(lái)了。顧不上整理整理衣妝，顧不上修理修理劉海，一骨兒全都躺在寢室睡覺(jué)去了�！耙蝗罩嬙谟谛选�，有人卻在考試中睡著(zhù)了。醒了，卻獨自閑玩去了，獨自打球去了。
考試像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(cháng)著(zhù)。
考試像小姑娘，花枝招展的，笑著(zhù)，走著(zhù)。
考試像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著(zhù)我們考大學(xué)去。
考試500字作文13
很熟悉的天空，很熟悉的白雪，還有很熟悉的空氣，隱含著(zhù)那種淡抹的涼氣，只是這次，換了一種心境，一切都變得那么的富有詩(shī)意，猶如絢爛的彩虹一般迷人。
終于，考試在掙扎、不情愿和期盼中結束了。在紛繁而復雜的變化中結束了。盡管教室亂哄哄的有些不安穩，但是卻很溫馨。從教室里出來(lái)，天空已經(jīng)暗下來(lái)，卻又沒(méi)徹底的灰暗，有著(zhù)隱隱的光，像是記憶里的顏色。
還是買(mǎi)來(lái)了那對耳機，在小店就要關(guān)門(mén)的時(shí)候，快步地走了進(jìn)去——還好，它們仍舊安安穩穩地擺在那兒，靜靜地等著(zhù)我的到來(lái)。我有些顫抖地拿下了耳機，欣喜地遞給阿姨錢(qián)。將插頭小心翼翼地插到p3的插口里，把耳機輕輕地戴在耳朵上，有著(zhù)很悠揚的聲音傳出來(lái)，我忽然松了一口氣：總不是p3的毛病。新買(mǎi)的耳機線(xiàn)要照以前的長(cháng)很多，也終于可以舒舒服服地揣在口袋里聽(tīng)著(zhù)。
夜色中，我的影子，長(cháng)長(cháng)地拉伸著(zhù)，有著(zhù)兩根細小的線(xiàn)在耳邊環(huán)繞，像是精靈的絲線(xiàn)，又使我想起美術(shù)老師曾提及的命運三女神，用金色的.紡線(xiàn)連成的生命之線(xiàn)。音樂(lè )依舊是那么的美妙，在夜色中又有一種特別的滋味。月光之下，伴隨著(zhù)音樂(lè )，我的腳步不由自主地歡快起來(lái)。一句詩(shī)忽然在心上飄過(guò)：我將星星帶在耳邊，聽(tīng)它們唱過(guò)天空的聲音。這種輕松的感覺(jué)真的很好！
結束了，結束了，開(kāi)始了，開(kāi)始了。
考試500字作文14
人生處處是考場(chǎng)，而考試的內容有時(shí)可以準備，有時(shí)卻是準備不了的。面對考試，上帝給每個(gè)人的機會(huì )都是相同的，就看你如何對待它，或應付，為考試而考試，或真誠相待。
寂靜的夜空，熱鬧的街市，雜亂的車(chē)聲，晚上，都是這般？我呆呆地坐在桌前，像夜晚一樣一成不變地坐著(zhù)，腦子里一片空白。每每到寫(xiě)作文的時(shí)刻，我都沒(méi)有思緒。望著(zhù)作文的題目與要求，我忽然想起了哪本作文選上的一篇記敘文——正巧，符合作文題目和要求——不如……
不知怎的，一旦去想這件事，就覺(jué)得自己是昧著(zhù)良心做事�？赊D念一想：就這么個(gè)提示，要是自己想，還能想出什么來(lái)？倒不如把最佳的作文抄下來(lái)交差，既不用動(dòng)腦子又不會(huì )被發(fā)現。這豈不是更好？于是我踮著(zhù)腳尖，把那本作文選拿了下來(lái)，翻到那篇作文，拿起筆抄了起來(lái)。
抄到了一半的時(shí)候，我的筆就不覺(jué)地停了下來(lái)，覺(jué)得渾身的不自在。這根本就不是我的風(fēng)格，我的創(chuàng )意。我開(kāi)始語(yǔ)重心長(cháng)地告誡自己：這是一場(chǎng)特殊的考試，考的是你的.誠實(shí)。倘若你真的把這篇原本不是你的作文寫(xiě)上自己的名字，再交給老師，那么你就不配做一個(gè)合格的小學(xué)生了。我越想越覺(jué)得對不起老師，于是我一下子把作文撕得粉碎。面對新的一頁(yè)空白紙，我開(kāi)始構思，想到了自己所經(jīng)歷的種種事情，終于找到了符合要求的事例。就這樣，我動(dòng)筆刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。
盡管這篇作文沒(méi)有得“優(yōu)”，但我還是不后悔，還是覺(jué)得無(wú)比自豪。
無(wú)論是平常的測試，或是特殊的考試，如果坦誠相待總要比應付了事的結果得到的收獲要多得多。
考試500字作文15
期中考試的感想，有許多。特別是不知不覺(jué)中，我們又迎來(lái)了期中考試。我的思緒不禁翻飛。
我很想考一個(gè)好成績(jì)報答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復習。上課認真聽(tīng)講、積極思考；回家及時(shí)完成作業(yè)，多做一些課外試卷。我想做了這么多準備，一定能取得一個(gè)好成績(jì)�？荚嚲戆l(fā)下來(lái)了，數學(xué)是96加5、語(yǔ)文是88加5（滿(mǎn)分是100加10）。我急忙將試卷合上，匆匆塞進(jìn)書(shū)包，這時(shí)我的心里很難過(guò)，感覺(jué)眼睛里有什么東西濕濕的。
我放學(xué)回到家，看到媽媽就再也忍不住哭了起來(lái)。媽媽安慰我說(shuō)，這次考試不理想，還有下次。我心里想“我怎么考得這么差，以前成績(jì)沒(méi)我好的同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都進(jìn)步了，只有我退步了�！�
對于這次的期中考試，我總結了一下，我覺(jué)得我自己主要是平時(shí)讀得書(shū)很多，卻用不上。然后考試的`時(shí)候，沒(méi)有認真的看題。所以才會(huì )，沒(méi)有考好。以后，我要改正這些缺點(diǎn)，爭取下次考好一點(diǎn)。
第
今天要準備考試了，一大早老師就給我們補作文。
是因為老師怕我們寫(xiě)作文的時(shí)候寫(xiě)不好，所以就給我們補作文，我們要去考場(chǎng)了，我們到了以后老師就發(fā)給我們考卷，老師說(shuō)先把班級姓名寫(xiě)上在做題。我就看到有人傳紙條，我就告老師，離交卷時(shí)間還有五分鐘，過(guò)了五分鐘，我們就交卷，交完卷，我就會(huì )家了。
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