關(guān)于身邊的作文500字（通用43篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的身邊的作文500字，歡迎大家分享。
身邊的作文 1
我有一個(gè)愛(ài)干凈的爺爺，他很勤勞，我們家總會(huì )被爺爺整理得井井有條、一塵不染，他不但自己愛(ài)干凈，也要求我們學(xué)會(huì )整理。他給我們每人都分配了任務(wù)：爸爸是廚師長(cháng)，負責管理廚房的各大事務(wù)，媽媽是房管部部長(cháng)，負責各個(gè)房間的衛生。而我呢，則被爺爺光榮地封為垃圾桶桶長(cháng)，每當垃圾桶滿(mǎn)了的時(shí)候，我就要負責打包和清理。每天爸爸媽媽一回到家，垃圾桶總是煥然一新，爸爸媽媽跟我說(shuō)：這種感覺(jué)好極了！而爺爺也總是會(huì )夸獎我！雖然每次扔垃圾的時(shí)候，我總是捏著(zhù)鼻子，但想想能換來(lái)家人的開(kāi)心，我就覺(jué)得這樣的勞動(dòng)很有趣！
炎熱的.夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)像一團正在燃燒的火。早上七點(diǎn)，我就被媽媽從被窩里一把拽了起來(lái)，作為家里的垃圾桶桶長(cháng)，我被派到社區做公益勞動(dòng)。我的任務(wù)是把配菜放進(jìn)盤(pán)子里，然后一份一份地擺好。這任務(wù)聽(tīng)著(zhù)簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)可不容易，沒(méi)過(guò)多久，我就腰酸背痛、汗流浹背了！旁邊的姐姐看著(zhù)我那狼狽不堪的樣子＂噗哧＂一聲笑起來(lái)，她跟我說(shuō)：沒(méi)事兒，慢慢來(lái)，要有耐心哦！就在這時(shí)，一位清潔工阿姨走了過(guò)來(lái)，像是剛掃完地，正準備休息，我連忙端了碗熱騰騰的粥和配菜遞給了她。阿姨坐下來(lái)狼吞虎咽地吃了起來(lái)，邊吃邊贊嘆道：你們這兒真好！謝謝你哦小姑娘！阿姨這話(huà)一說(shuō)，我心里像吹進(jìn)了一股空調風(fēng)，舒暢快活極了！雖然這樣的公益勞動(dòng)很累，但是能給他人帶來(lái)溫暖，我想，一切辛苦都很值得！
以前的我總認為勞動(dòng)很無(wú)趣，但現在我發(fā)現勞動(dòng)真是一件有意義有價(jià)值的事！希望身為垃圾桶桶長(cháng)的我，以后能晉升為勞動(dòng)小能手！
身邊的作文 2
瞧，這是我的爸爸，他長(cháng)得高高胖胖，他的眼睛又大又圓，身體也是圓圓的，看上去親切又可愛(ài)。
在我眼里，他很會(huì )燒菜，可以把一道簡(jiǎn)單的菜做得很美味。比如炒雞蛋，他略加佐料，就變成了可口的蟹粉蛋。還有一次，媽媽把魚(yú)給煎焦了，讓爸爸來(lái)補救，只見(jiàn)他三下五除二，熟練地去掉魚(yú)皮，勾芡了酸酸甜甜的番茄汁，把原本燒焦的魚(yú)變成了糖醋魚(yú)，色香味俱全。因此，我們一家三口都被他養得白白胖胖的。
爸爸不但菜燒得好，而且動(dòng)手能力也強。有一次，幼兒園搞活動(dòng)，要求小朋友和家長(cháng)一起完成一個(gè)燈籠。爸爸說(shuō)我還小，讓我負責找一個(gè)罐子，他負責讓燈籠發(fā)亮，最后美化的工作也交給我。我一看，寫(xiě)字臺上正好有一個(gè)剛吃完的開(kāi)心果罐子，于是拿給爸爸看，爸爸笑了笑說(shuō)：“很好，剩下的材料就交給我吧�！庇谑前职钟终伊诵⿵U棄的`材料：鐵絲，彩色的發(fā)光LED管，一些電線(xiàn)和一個(gè)插座。他先在罐子的蓋子上打了兩個(gè)洞，再用鐵絲彎了個(gè)支架，然后把發(fā)光LED管上所有的線(xiàn)穿過(guò)蓋子上的洞，沿著(zhù)鐵絲支架，連接到插座前面的電線(xiàn)上，用膠帶固定好這些電線(xiàn)，同時(shí)用玻璃膠把罐子里的電線(xiàn)包扎在一起，最后將改造后的插座裝上電池。當按下插座上的開(kāi)關(guān)時(shí)，就會(huì )亮起了五顏六色的燈光。我涂完顏色后，將這個(gè)作品帶去幼兒園，老師和小朋友都很喜歡我的這個(gè)作品。
雖然爸爸很能干，但是他也不是十全十美的，他也有缺點(diǎn)。在我看來(lái)，他有時(shí)會(huì )健忘，好幾次媽媽讓他把衣服晾出去，可是晚上媽媽發(fā)現衣服還在洗衣機里面。如果他能把缺點(diǎn)改掉，那么他在我心中就是最完美的人了。
身邊的作文 3
各位同學(xué)，大家好，在你們的生活中是不是存在一些“星”，我身邊的“星”，不是天上的星星，也不是舞臺上的明星，而是我內心中的啟明星。這個(gè)“星”是誰(shuí)呀？告訴你們吧，這個(gè)明星其實(shí)是我的媽媽?zhuān)瑸槭裁础靶恰笔菋寢專(zhuān)恳驗檫@顆星在我糊涂的時(shí)候指引我。
做數學(xué)題是一件十分常見(jiàn)的事，可我經(jīng)常被數學(xué)題弄得焦頭爛額，現在老媽就成了啟明星了，雖然很暴力。我一看數學(xué)卷子，可惡，有一題我不會(huì )，我上看下看，左思右想，這不成立啊，這個(gè)數不行啊，總之，就是怎么想都想不出來(lái)。這時(shí)，老媽出現了，一看這道題不會(huì )就大發(fā)雷霆，又說(shuō)我笨又什么……什么……的，嘰里呱啦地說(shuō)了一陣才講題。說(shuō)了一遍，聽(tīng)不懂，說(shuō)了兩遍，聽(tīng)不懂，最后，可是把我從黑暗中指引出來(lái)了。
老媽也不單純指引我做題，還會(huì )指引一些別的東西。
每當我心里有陰影的'時(shí)候也會(huì )指引我。就好比我那天沒(méi)有考好，心情十分低落，以為我可能再也考不好了，因此在學(xué)校時(shí)便十分想哭。老媽看我這樣，問(wèn)我怎么回事，我便一五一十的告訴了她�！叭松泻芏啻慰荚�，可考好的根本，就是要有信心，如果沒(méi)有信心，也就不可能考好�！庇谑�，我聽(tīng)了老媽的話(huà)，對于其他人的冷嘲熱諷，我可以不理，每天都在心里說(shuō)我是最棒的，還用實(shí)際行動(dòng)證明了一切�？催@顆啟明星，又把我引出黑暗，走向光明。
這顆星一直閃耀在我心里，一直把我指引到未來(lái)成功的道路。
身邊的作文 4
你在我心中永遠都是一縷陽(yáng)光，與我同行，與我歡笑。好似一道彩虹，五顏六色的你，是我雨后的標記。
不一樣的你，綻放出了你的光彩。雖然你是個(gè)平凡的人，但在我心中，你永遠是不平凡的風(fēng)景。你曾記得那年，你我雖是小孩子，但你卻已經(jīng)學(xué)會(huì )了怎樣去鼓勵人，安慰人了……
那年，我拿到了考卷，一看，立刻把它放進(jìn)柜筒。下了課，便躲進(jìn)廁所里哭，當我出來(lái)時(shí)，一陣芳香能感染到所有人，它不僅僅香，還不是一般的美。抬頭看了看，原先是康乃馨。那陣誘人的香氣，填滿(mǎn)了我腦海的空白，抵消了我心中的不滿(mǎn)。原先是你，你用那溫柔似水的聲音告訴我：“我明白你的`苦，我聽(tīng)說(shuō)康乃馨能夠消除疲勞，我就湊了錢(qián)買(mǎi)了一盆，本來(lái)還想買(mǎi)，但我不夠錢(qián)了�！蔽毅蹲×�，跑回教室，一眼看見(jiàn)了你的文筆，在黑板上你的那句話(huà)，令我終身難忘。你拿著(zhù)那盆花對我說(shuō)：“老師經(jīng)常說(shuō)的一句名言，你忘了嗎？失敗乃成功之母。不要妄自尊大，但也不要妄自菲薄。你考不好沒(méi)關(guān)系，只要你有一顆要改正的心就行了�！边@段話(huà)，我謹記銘心，他是友情的象征。
友情，太陽(yáng)般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉般甘甜。我很幸運我的生命中能有一個(gè)你，因為有你我的人生變得更加美麗和幸福，我會(huì )珍惜這份濃濃的友情。你永遠是我心中那最美麗的風(fēng)景。
身邊的作文 5
時(shí)間匆匆，歲月不等人，老師如一滴清水，滴入盆中，慢慢積攢經(jīng)驗，以便傳授于下一代，讓他們更好地茁壯成長(cháng)。
老師，你可否記得我們初進(jìn)這所學(xué)校時(shí)的樣子嗎？是您哦教導才使我們煥然一新。低低的個(gè)子，小小的眼睛，帶著(zhù)眼鏡，平凡的面孔放在人群中就會(huì )被淹沒(méi)的面孔，卻用不一樣的教導讓我們成長(cháng)起來(lái)。當我犯錯時(shí)您那嚴厲的面孔出現一絲的怒氣，但您卻用平常的語(yǔ)氣與我談著(zhù)話(huà)。當我在背后說(shuō)別的同學(xué)時(shí)，讓同學(xué)發(fā)現并告訴您時(shí)，是您那對我的教導，對我的信任，讓我流出了懺悔的淚。是您對我的教導，讓我成長(cháng)的.更快，在我錯誤的選擇時(shí)，您感到了好奇，但您卻選擇當時(shí)的沉默，事后，您詢(xún)問(wèn)我原因，說(shuō)出了您心中的好奇。
老師，是您那無(wú)私的愛(ài)，是您那對我無(wú)限的包容，是您那在我犯錯時(shí)的訓斥，讓我從離開(kāi)隧道的青春回到了正常的軌道，讓我的青春更加美好。
老師，您可想起我所犯的錯誤？當我在紙上寫(xiě)出同學(xué)的不好時(shí)，在紙上說(shuō)他時(shí)，老師您知道了。晚自習時(shí)，您把我叫到了您的面前，批著(zhù)眼前的作業(yè)，詢(xún)問(wèn)著(zhù)我的錯誤。您用那平靜的語(yǔ)氣詢(xún)問(wèn)著(zhù)我，如同在面對一只迷茫的小羊，慢慢的指引著(zhù)它回到屬于它的位置，當您詢(xún)問(wèn)我是否想“造反”時(shí)，我否定了，您說(shuō)您相信我，我的眼淚流在我的眼眶中。那是，我知道我不因去說(shuō)那位同學(xué)。
老師，您的愛(ài)我將永記在心，您如一只蠟燭燃燒著(zhù)，等待著(zhù)燒盡。您把您的時(shí)間交給了學(xué)校，您把您的青春奉獻給我們，您把您的知識傳授給我們。
老師，您用您的汗水澆灌了一片土地，全心全力的為我們打造出一片藍天，您那慢慢生長(cháng)出的白發(fā)，說(shuō)出了時(shí)間的匆匆。
身邊的作文 6
臨近畢業(yè)考，看著(zhù)黑板上的倒計時(shí)數字，更感到有一種大禍臨頭，有時(shí)候總想著(zhù)放棄。
為了小升初考試，眼睛也被“勞累”折磨得睜不開(kāi)了�；氐郊�，一股香氣撲面而來(lái)，飛奔到廚房，看到媽媽正在為我煮魚(yú)湯，香菜被媽媽切得粉碎，撒在魚(yú)背上，香味愈來(lái)愈濃，口水都被香味給誘引了，咽了咽口水。正想核實(shí)，老媽笑著(zhù)說(shuō)：“洗手了嗎？”我眨著(zhù)不情愿的眼神，趕緊去洗手。熱氣騰騰的魚(yú)湯早已被媽媽盛起。我趴在桌子上，埋頭猛喝。有了魚(yú)塘的滋補，我一身疲勞也已經(jīng)慢慢散去了。
睡得真香��！“咚咚！”唉�？隙ㄓ质俏矣H愛(ài)的老爸來(lái)敲門(mén)了，我極不情愿地從我軟綿綿的床上爬起，一看表，天！快遲到了！我飛奔而跑去洗漱吃早產(chǎn)�！斑t到了吧，我送你去吧！”爸爸微笑著(zhù)說(shuō)。那笑容像冬日里的陽(yáng)光，暖洋洋的`。我木然的點(diǎn)點(diǎn)頭，等到了車(chē)點(diǎn)，上了車(chē)，爸爸站在車(chē)旁，對我說(shuō)：“老爸，擰回去吧！”“沒(méi)事，不用管我�！彪S著(zhù)車(chē)流前行，父親的身影越來(lái)越少，直到變成一個(gè)黑點(diǎn)。
我是家中的寶貝公主。家人對我倍加關(guān)愛(ài)，百依百順，尤其是外公，由于快臨近考試，他為我買(mǎi)了喝多補品……每天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，外公都會(huì )把補品端到我面前。有時(shí)，補品很難喝，我便向外公撒嬌：“外功能不能不喝，好苦耶！”
外公笑了笑，我只好硬著(zhù)頭皮和轄區，外公看到碗里空空的，又笑了笑，笑得很燦爛。
媽媽的愛(ài)，讓我精神充沛；爸爸的愛(ài)，讓我動(dòng)力十足，外公的愛(ài)讓我信心百倍。
愛(ài)是空氣，縈繞在身邊；愛(ài)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的叮嚀，印在心上，融在身體里。
身邊的作文 7
提起天上的星星，你肯定會(huì )嘆多得數不清�？烧f(shuō)起我身邊的怪人，那數不清的星星也得“退位讓賢”了。
先說(shuō)，清理廁所的'楊爺爺，進(jìn)入連蚊子都怕熏死的廁所，常常不戴口罩，還美其言曰，說(shuō)是節約資源。這不，他又干起來(lái)了。臭氣熏天的廁所，經(jīng)他那專(zhuān)治臟污的手一過(guò)，立刻“改頭換面”干凈起來(lái)，就連空氣中也多了幾分清新。難怪，大家笑稱(chēng)他“清廁專(zhuān)家”呢。
再說(shuō)，好管閑事的王阿姨，總是天蒙蒙亮，就行動(dòng)起來(lái)了。在小區里來(lái)回穿梭，誰(shuí)家自行車(chē)倒了，她趕快扶起；誰(shuí)家孩子哭了，她上前哄哄；誰(shuí)家東西掉了，她幫忙撿起。安全、衛生、打雜，她樣樣都干，這在那些兩耳不聞窗外事的人們心中，確實(shí)成了一大“怪景”呢。
但最怪的，還要數我們的老師。她每天總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，最后一個(gè)回到家里，為我們的成長(cháng)，她可是操碎了心。哪個(gè)同學(xué)學(xué)習趕不上，她會(huì )找出問(wèn)題，主動(dòng)為其補課；哪個(gè)同學(xué)迷戀上網(wǎng)吧，她三番五次去勸說(shuō)，直到其回心轉移；哪個(gè)同學(xué)家里有困難，她又問(wèn)寒問(wèn)暖，想法幫助。在她的心里，只有工作，只有學(xué)生，也難怪，大家說(shuō)她“工作狂”呢。
起初，我也認為他們怪，對他們看不順眼，甚至還悄悄地罵過(guò)他們哩。但漸漸地，我從他們身上領(lǐng)悟到了很多，自己也慢慢由“黑暗”走向了“光明”。這所謂的“怪”，不正是他們盡職盡責的體現嗎？也正是他們這種無(wú)私奉獻的精神，默默無(wú)聞的舉動(dòng)，才使我們的社會(huì )，處處洋溢著(zhù)溫馨，充滿(mǎn)著(zhù)色彩！
身邊的作文 8
蒼白的夾雜著(zhù)黑絲的頭發(fā)，矮矮的身軀稍有些彎曲，黑色的棉帽緊包在頭上，步子邁的又大又快。別看她70了，走起路來(lái)比我還帶勁，可能是常愛(ài)鍛煉的緣故。
“咳咳——”幾聲短促的咳嗽聲又從外公嘴里發(fā)出，夾雜著(zhù)咳痰的聲音，還不是喘息著(zhù)�！翱靽娝�！叫你一天兩次噴，你偏要忘！”外婆清脆而有力的叫喊聲又一次響在我耳邊，立馬又出現她的身影。熟練地打開(kāi)藥盒拿出噴藥，急忙遞出來(lái)，外公不自在的接過(guò)藥，嘀咕著(zhù)：“多噴又沒(méi)用�！苯又�(zhù)又喘起來(lái)，外婆一副嚴厲的模樣，又教導起來(lái)，“哮喘就是要多噴藥，控制病情，否則120救護車(chē)又要來(lái)了。要是喘的厲害要吸氧……”邊說(shuō)著(zhù)邊遞著(zhù)藥，一雙帶著(zhù)皺紋的手迅速地忙碌起來(lái)，干起這干起那。接著(zhù)又是連續不斷的叮囑聲，外婆就是這樣，細心愛(ài)嘮叨。
在平常的時(shí)候，外婆也會(huì )時(shí)常叮囑，囑咐我們。叮鈴鈴——飯前電話(huà)又來(lái)報道。一定又是外婆，她可是每天準時(shí)的“天氣預報專(zhuān)家”準點(diǎn)準時(shí)來(lái)電，可不，這就來(lái)了！我立即拿起電話(huà)，準備著(zhù)外婆的語(yǔ)音預報�！懊魈旖禍亓�，多穿衣服，這星期常下雨，記得帶傘啊……”每每接到外婆的溫馨提醒，我的眼前總會(huì )閃現出外婆嚴肅又緊張的面孔，耳朵里聽(tīng)著(zhù)外婆語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，我是可干能感受到外婆在我的`生活中無(wú)處不在。她總是用平凡的話(huà)語(yǔ)，嚴肅的語(yǔ)調為我傳遞她那份來(lái)自長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)，雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，深刻的道理，卻始終如一顆顆閃亮的星星藏在我的腦海中。
長(cháng)輩的關(guān)心與關(guān)愛(ài)總是在默默地進(jìn)行著(zhù)，不需要任何的回報，任何的回應，而我們卻時(shí)常忽略，遺忘那份深深的愛(ài)。我們應該慶幸那些伴著(zhù)我們成長(cháng)的愛(ài)與關(guān)懷，把它們永遠珍藏在心。
身邊的作文 9
有一種美叫好看，有一種美叫風(fēng)景，而我認為，美是助人為樂(lè )。
“樂(lè )”是一種能使人心里變美的東西。幫助別人，也能獲得快樂(lè )！
記得有一次，小明有一道大題目不會(huì )寫(xiě)，我走過(guò)去教他，給他講方法，讓他自已用我講的方法做題目，在我的不懈努力下他終于學(xué)會(huì )了，他向我說(shuō)了聲：“謝謝！”這使我感到特別快樂(lè )。從此，我和小明成了好朋友，互相學(xué)習，互相幫助，我倆的成績(jì)共同獲得了質(zhì)的.飛躍！
不僅幫助別人能感受到快樂(lè )，被別人幫助也能感受到快樂(lè )。
記得還有一次，我生病了，在學(xué)校里身體感到特別地難受，吐了一地，心想：這下子可慘了，我放學(xué)還有事，得早點(diǎn)走，現在我吐了一地，該怎么辦��？鄰桌的小錢(qián)同學(xué)似乎看出了我的心思，熱心地說(shuō)：“你現在不舒服，就早點(diǎn)回家吧，這兒交給我，我來(lái)幫你打掃�！闭f(shuō)完，他立刻動(dòng)手干了起來(lái)，我感激地說(shuō)了聲：”謝謝！”。這使他高興得笑了起來(lái)，我也高興地回到了家。
幫助別人能使自已感到快樂(lè )，被別人幫助也能使自已感到快樂(lè )，所以一定要學(xué)會(huì )樂(lè )于助人。
樂(lè )于助人也是一種美，在我們身邊綻放！
身邊的作文 10
大家都覺(jué)得現在的社會(huì )上不夠和諧，因為報紙、新聞天天報導什么人怎樣被搶了、打了、殺了等等，卻很少聽(tīng)到什么人幫助了什么人。其實(shí)和諧就在你身邊。
我家住在五樓有個(gè)平頂，那能用平頂的有三家，我家在中間，兩邊是外婆和奶奶。那外婆對我們一家很好，爸爸媽媽喜歡在平頂上用泡沫盒種些菜。其實(shí)都不管，可以說(shuō)是自生自滅，而那外婆卻覺(jué)得可惜，常來(lái)打理。有一次我們種了些辣椒，前幾天興致好，天天看，到后來(lái)就不管了。外婆見(jiàn)我們幾天沒(méi)來(lái)看，就幫我們打理，看它干了就拿自家的水澆一澆，看它沒(méi)營(yíng)養就用自家的.肥施一施，看它倒了就用棒子撐起來(lái)，經(jīng)過(guò)外婆的精心栽培，那辣椒個(gè)個(gè)又粗又壯。幾天后有許多人來(lái)我們家做客，那天天氣晴朗，大家就說(shuō)到樓頂去打麻將，大家很高興在上面有說(shuō)有笑，看到這一株株健壯的辣椒大家都夸媽媽種得好，媽媽很為難，她也不知道怎么就長(cháng)那么好，根本沒(méi)管過(guò)。后來(lái)才知道這其實(shí)是鄰居外婆的功勞。媽媽向外婆道謝，外婆卻說(shuō)：“沒(méi)什么，我只是沒(méi)事擺弄擺弄罷了，不用謝，都是鄰居有什么好謝的�！�
是呀，遠親不如近鄰。鄰居之間就應該好好相處，互相關(guān)心，互相幫助，這才是真正的和諧相處！
身邊的作文 11
愛(ài)像一條歡快的小溪，時(shí)時(shí)歌唱；愛(ài)又像芬芳的鮮花，處處留香。在我身邊，愛(ài)的事情說(shuō)也說(shuō)不完，因為愛(ài)是世間最美的語(yǔ)言。
在家里，媽媽對我的愛(ài)是無(wú)微不至的。每次我放學(xué)回家，媽媽就問(wèn)我：“你餓不餓？你喝水嗎？”在學(xué)習方面，媽媽對我也是盡心盡責。如果我有一道題不會(huì )，媽媽就不厭其煩地講到我聽(tīng)懂為止。
在學(xué)校，老師給我的愛(ài)是特別的。有一次上課，一向坐姿不端的我突然坐端正了。班主任許老師馬上表?yè)P我：“王宇寧坐得真端正！”我心里暖暖的，這是在鼓勵我養成好習慣呀！其實(shí)，許老師是一個(gè)又特別又溫柔的老師。她還經(jīng)常教育我們：“同學(xué)們，來(lái)學(xué)校不是比賽吃穿的`，而是比賽學(xué)習的。大家要努力學(xué)習呀！”
愛(ài)無(wú)處不在。除了家長(cháng)、老師的愛(ài)，我也感覺(jué)到朋友間那無(wú)私的愛(ài)。體育課上，我渴得嗓子都快要冒煙時(shí)，我的好朋友許好馬上讓我喝她帶的水。我喝過(guò)水，感謝她。她笑了笑，說(shuō)：“我們是朋友！”
愛(ài)在我的身邊，感動(dòng)著(zhù)我、鼓勵著(zhù)我，讓我好好學(xué)習、健康成長(cháng)。
身邊的作文 12
危險，總是在我們的身邊徘徊，就看你怎么保護好自己。
如今，多少人因為意外而死亡，殘疾。就是因為這樣，他們葬送了自己，淹沒(méi)了自己的前途。
危險，我們要時(shí)刻小心它的來(lái)臨，要謹慎行事。危險的事情不要去做，要保護好自己，因為，這很有可能是自己沉浸在危險之中。我們身邊，有許多的危險，一旦碰上，要小心的面對它，不要逞強，逞英雄，這很可能會(huì )自己殺了自己。在人們面前，大人要帶好一個(gè)頭，告誡大家不要去做危險的事情，很有可能，因為大人沒(méi)有以身作則，沒(méi)有管好小孩子，自己的孩子就會(huì )發(fā)生意外和事故。
當今，為什么這么多小孩因為意外而死亡，因為他們貪玩，我不是說(shuō)小孩不能玩，只是，要正確的玩，安全的玩，危險的.玩法不要去做，不要在別人面前為了面子去賭上自己的性命。人的生命只有一次，我們要好好珍惜他，不要隨便拿他當賭注，畢竟，這是你自己的生命。只要你覺(jué)得你正確，你可以去做，因為這是你自己的生命，你有權利自己控制它。
我們身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻有著(zhù)危險，大家一定要珍惜自己，小心行事，要不，后果不堪設想！
身邊的作文 13
在大街上，有時(shí)會(huì )發(fā)現有老人跌倒，他們跌坐在地上，嘴里一直叫痛�？蛇^(guò)往的行人來(lái)去匆匆，看到的也裝作沒(méi)看到，每個(gè)人都怕被訛。當然還是有好人的，他們會(huì )熱心地上前幫扶，可惜他們善意的舉動(dòng)，卻給他們帶來(lái)了不好的結果。
前幾天，在網(wǎng)上看到這么一則報道“安徽女大學(xué)生扶老人被訛事件反轉目擊者稱(chēng)是她撞的`”，我抵不住好奇心，點(diǎn)進(jìn)去看了。標題是《大學(xué)生扶老人被賴(lài)上尋目擊證人》，報道正文如下：8日，網(wǎng)友@袁大宸發(fā)博求助，稱(chēng)自己是安徽淮南師范學(xué)院的大三學(xué)生，扶了一名摔倒的老太，并幫忙撥了120，結果被老太家屬要求負全責，因有監控死角沒(méi)拍到，于是上網(wǎng)尋求目擊證人，求還一個(gè)公道。目前，網(wǎng)友@任梵僮已站出來(lái)幫忙作證……看到這兒，我有些為這個(gè)大姐姐感到不平，還好警察叔叔了解到了，并要把真相調查出來(lái)。
我想，生活中總是會(huì )遇到很多的污蔑，這時(shí)，要相信法律，懂得運用法律來(lái)保護自己。只要大家心存善心，法治會(huì )把我們的社會(huì )變得更加的美好。
身邊的作文 14
早晨，在睡夢(mèng)中被歡快的鳥(niǎo)叫吵醒。小區里，已經(jīng)綠樹(shù)環(huán)繞。往前走，買(mǎi)完早點(diǎn)，順手接過(guò)塑料袋，四周看去，都是神色匆匆的上班族和學(xué)生族，手里拿著(zhù)塑料袋包裝的各類(lèi)食品走著(zhù)。
買(mǎi)菜的，買(mǎi)早點(diǎn)的`。到處都是“白色污染”，遠處，一個(gè)老奶奶提著(zhù)一個(gè)久違的環(huán)保袋。想到塑料袋的危害，我頓時(shí)不寒而栗：塑料袋，自然分解要200年以上，分解過(guò)程中會(huì )污染土地和水質(zhì)。如果只么多的塑料袋都被我們隨手丟棄，后果一定不堪設想。教室里，同學(xué)們手里拿著(zhù)一本本印刷精美的書(shū)，他們曾經(jīng)是一棵棵大樹(shù)，一片片森林。如果這些書(shū)的作用都是一次性的，那每學(xué)期都要砍伐多少樹(shù)木，用掉多少紙張��！我們應該鼓勵重復利用我們的一些教科書(shū)，為環(huán)保出一份力。中午吃飯時(shí)，有些同學(xué)菜點(diǎn)得多，吃不完，倒掉飯菜，浪費糧食。
食物總是有限的，如果我們不注意節約，總有一天，我們會(huì )意識到，他們的珍貴�；丶衣飞�，車(chē)多路堵，尾氣排放一定很?chē)乐�，汽�?chē)“突突”的冒著(zhù)白眼。小區里的車(chē)位都停滿(mǎn)了。在“無(wú)車(chē)日”當天，也沒(méi)有事先預計的20萬(wàn)大客流出現。大人們都好像不關(guān)心碳排放，溫室效應越來(lái)越嚴重。我們因該多乘坐公共交通，出門(mén)多騎自行車(chē)，多步行，又降低碳排放，又能鍛煉身體。
身邊的作文 15
那是陽(yáng)光明媚的一個(gè)周末，天空瓦藍瓦藍的。爸爸對我說(shuō)：“我今天帶你回老家吧！”“好呀！好呀！”我高興得一蹦三尺高。
回到老家，那里鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，一下車(chē)，我就聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰嘰”的叫聲。呀！樹(shù)下有一群毛茸茸的小雞，從遠處看就像一個(gè)個(gè)金色的絨球，我心想：多么可愛(ài)的小雞啊，捉一只小雞來(lái)玩，肯定非常好玩。
我躡手躡腳地走了過(guò)去，往前一撲，不但沒(méi)捉到小雞，反而摔了個(gè)“嘴啃泥”。爸爸媽媽看見(jiàn)了，笑得合不攏嘴。
硬的不行來(lái)軟的。我進(jìn)奶奶廚房抓了一把米，撒在地上，小雞看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)吃。機不可失，時(shí)不再來(lái)，我一撲，“嘿嘿，這可讓我捉住了吧！”可是小雞一直亂動(dòng)，小小的翅膀撲打著(zhù)，好像在說(shuō)：“小主人，把我放了吧！”我對它說(shuō)：“我一會(huì )兒就把你放回去�！毙‰u好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，一會(huì )兒就不亂動(dòng)了。我摸了摸小雞身上的毛，軟軟的.，可舒服了。我和小雞玩了一會(huì )兒，就把它放了。小雞徑直回到它的媽媽身邊，不時(shí)地回頭，好像對我說(shuō)：“下次再來(lái)找我玩�！�
這件事過(guò)去很久了，但我永遠忘不了，每當想起它，我就感到很快樂(lè )�？鞓�(lè )，就在我身邊
身邊的作文 16
愛(ài)是一個(gè)溫暖的字，一個(gè)深情的字，一個(gè)多意的字……而愛(ài)就在每一個(gè)人的身邊，而我認為給予我們愛(ài)最多的，是我們的爸爸媽媽。
小時(shí)候，我老是生病，爸爸媽媽就一直陪在我身邊。有一次我發(fā)燒了，在醫院里掛水，爸爸媽媽的工作非常的忙，但是，他們下班后，還是會(huì )抽出時(shí)間來(lái)，到醫院陪我，讓我在醫院過(guò)的每一天都不孤單，白天的時(shí)候奶奶陪我在醫院，晚上的時(shí)候爸爸媽媽和奶奶都在，晚上是我最開(kāi)心的'時(shí)候。
我最喜歡吃糖炒栗子，媽媽?zhuān)掳嗪�，�?huì )去買(mǎi)袋糖炒栗子給我吃。在醫院里，媽媽用手從袋子里拿出一個(gè)滾燙滾燙的栗子，這個(gè)栗子也許是太燙了，媽媽把這個(gè)栗子在手里翻來(lái)翻去，等它涼一些，再慢慢地把它撥開(kāi)來(lái)，突然，媽媽被栗子尖的地方，刮出了血，但是媽媽看起來(lái)一點(diǎn)都不疼，只拿了一張餐巾紙擦了一下就繼續幫我剝栗子了。
夜深了，我的頭伏在媽媽的腿上漸漸地困了，爸爸拿起故事書(shū)，開(kāi)始給我講故事，我也在爸爸的故事聲中睡著(zhù)了。
人人都有一顆愛(ài)心，只要肯對他人付出一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì )放出巨大的光和熱，它能使冰川融化，它能使萬(wàn)物蘇醒，它能使一切都變得非常美好。來(lái)吧，不要再猶豫，付出你我真誠地愛(ài)心，溫暖身邊的人。
身邊的作文 17
愛(ài)隨處都在，它是我傷心時(shí)哥哥的一聲問(wèn)候；它是我冷的時(shí)候媽媽給我披上的一件大衣；它是我遇到困難時(shí)同學(xué)的一聲鼓勵……其實(shí)，正像歌詞說(shuō)的：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
“你上學(xué)的新書(shū)包，有人為你拿。你雨中的花折傘，有人為你打�！泵看温�(tīng)到這首歌，我總會(huì )想起那一慕……有一次，放學(xué)了，我還像往常一樣背著(zhù)書(shū)包準備回家，咦？我突然發(fā)現下雨了。那雨點(diǎn)猶如黃豆般大小。正在我愁著(zhù)怎樣回家時(shí)，忽然，一個(gè)熟悉的身影朝我走來(lái)，��！是媽媽?zhuān)艺吲d，只見(jiàn)媽媽快速把雨衣和雨鞋給我穿好，生怕有一滴雨點(diǎn)落在我身上，穿好雨衣的我抬起頭看了看媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽滿(mǎn)臉的憔悴、疲憊。雨珠和汗珠順著(zhù)媽媽的臉頰流下來(lái)。我的眼睛濕潤了，媽媽剛從醫院照顧外公回來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及休息一下。這么遠的路，這么大的雨，媽媽居然第一時(shí)間趕到學(xué)校來(lái)給我送雨具。站在媽媽的'傘下，我感到無(wú)比的溫暖。
平凡的生活平凡的愛(ài)。其實(shí)一個(gè)真誠的微笑就是愛(ài)，一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)就是愛(ài)，一句友好的問(wèn)候就是愛(ài)，一句嚴厲的批評也是愛(ài)，愛(ài)就在我們身邊環(huán)繞。
身邊的作文 18
現在我們生活在一個(gè)和諧的社會(huì )上，為了維持秩序必然會(huì )有一些規則，也就是我們熟知的法律。但偏偏有些人不遵守規則，從而導致悲慘的結果。
我在法律講堂看到一個(gè)故事：鄧先生的老伴去世了。5月份，鄧先生在馬路灣一家婚介所登記征婚，結識了52歲的吳莉。吳莉自稱(chēng)葫蘆島人，離異，有一女兒正在黑龍江上大學(xué)。吳莉的甜言蜜語(yǔ)很快迷倒了鄧先生，兩人感情迅速升溫。6月份，吳莉對鄧先生說(shuō)，她在光榮街附近買(mǎi)了一套商品房，就差1萬(wàn)多元。鄧先生爽快地給了吳莉1萬(wàn)多元。吳莉又勸鄧先生將他的房子賣(mài)掉，兩人就結婚。鄧先生被突如其來(lái)的幸福沖昏了頭腦，于是將房子賣(mài)掉了。讓鄧先生始料未及的是，吳莉將7萬(wàn)多元售房款全部截留，給女兒當作學(xué)費。鄧先生連忙報案，警方經(jīng)過(guò)調查，將吳莉以婚姻詐騙的名義抓了起來(lái)。吳莉使用的是假身份證和假名字，在光榮街根本沒(méi)有買(mǎi)房子。
大家看，吳莉違反了法律條規，結果受到了法律的.制裁，無(wú)辜的鄧先生被騙得房財兩失�？磥�(lái)我們做什么事都要冷靜，正所謂：害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。
身邊的作文 19
都說(shuō)生活中處處存在美。有人說(shuō)，美是一張完美的臉蛋；有人說(shuō)，美是一朵嬌艷的鮮花；有人說(shuō)，美是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲……而我說(shuō)，美是幫助別人時(shí)那顆善良的心靈。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'日子，我和媽媽走在回家的路上。正值放學(xué)和下班的時(shí)間，路上行人來(lái)來(lái)往往，車(chē)水馬龍。在一個(gè)十字路口，紅燈！我們停了下來(lái)。這時(shí)一聲哨響吸引了我的注意。我朝馬路對面望去，原來(lái)是一位老眼昏花的老奶奶沒(méi)有發(fā)現紅燈，正低著(zhù)頭朝前走呢。交警發(fā)現了，吹響了哨子，可老太太似乎并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，步履蹣跚的慢慢朝前走著(zhù)，看著(zhù)馬路上車(chē)如溪流，路邊的我們心急如焚卻又無(wú)能為力。
這時(shí)，一輛正常行駛的車(chē)子停在了老奶奶身前，緊接著(zhù)并排行駛的另一輛車(chē)子也停了下來(lái)，后面的車(chē)子都安安靜靜的等著(zhù)老奶奶過(guò)馬路，沒(méi)有一輛車(chē)鳴笛催促。也許是受到了他們的感染，馬路對面行駛的車(chē)子也紛紛停了下來(lái)，一條臨時(shí)的綠色通道建立了起來(lái)。老奶奶在四車(chē)道上一排排汽車(chē)的“護送”下，一步步朝我們走來(lái)，美麗的汽車(chē)架起了人與人之間心靈的橋梁！
是啊，社會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教育著(zhù)我，教育著(zhù)我們大家，“如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！痹高@樣美好的畫(huà)面越來(lái)越多，愿這樣美麗的心靈亙古不變！
身邊的作文 20
我曾遺憾，沒(méi)去領(lǐng)略雄偉的長(cháng)城；沒(méi)去欣賞翠色的大草原；沒(méi)去感受波濤洶涌的大海！美，怎么離我這么遠？羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現的眼睛�！敝灰覀冇幸活w認真仔細的心，一雙明亮的眼睛，你就會(huì )發(fā)現，美，就在我們身邊。哦，我明白了，美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，只要你用心去看世界，你就會(huì )驚奇地發(fā)現，美就在我們身邊。清晨，我在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)了陽(yáng)光的笑臉，綻放的小花，一路歡歌的灑水車(chē)，校園里的朗朗書(shū)聲，勤勞的清潔工，說(shuō)說(shuō)笑笑的同學(xué)們，手拉手的小朋友們，警察叔叔利落的手勢······沒(méi)就在我們身邊。當你摔倒時(shí)，一雙攙扶的手就是美；當你見(jiàn)到老師后的一個(gè)隊禮，一句問(wèn)好，那就是美；校園里傳出的朗朗讀書(shū)聲，那就是美；操場(chǎng)上的'歡歌笑語(yǔ)，那，就是美······美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。美，是春花的絢爛；夏夜的繁星；秋月的明澈；冬雪的無(wú)聲。我們的生活，并不是缺少美，而是缺少發(fā)現，美就在我們的身邊。紅星小學(xué)六年四班康可霏
身邊的作文 21
依稀記得的情景。于暮春三月，撐一把小傘。流漣于海河岸邊的長(cháng)廊，天空中斜織的密雨，身后碧綠的小草，踏著(zhù)濕漉漉的小路，輕盈盈的漫步，空氣中飄散著(zhù)濕濕的芳香。于是我說(shuō)，快樂(lè )就是輕柔，就是典雅。就是細雨中花朵的芳香，就是輕松的閑適的怡情。
日朗星稀，捧一卷詩(shī)文，品一杯香茗，倚立窗邊，看星月移動(dòng)，聽(tīng)著(zhù)影婆娑，與志摩康橋作別，伴東坡赤壁作賦，看魏武觀(guān)海遺篇，此刻快樂(lè )就是與書(shū)為伴。
有一次和同學(xué)做公交車(chē)，看著(zhù)好多的年輕人都瘋狂的搶座，而有位老奶奶卻站著(zhù)，我讓座給了他，老人家一臉慈祥的對我說(shuō)，謝謝，此刻，看著(zhù)滿(mǎn)座的少男少女們，我無(wú)言，內心卻充滿(mǎn)了快樂(lè )，于是，我說(shuō)，讓別人幸福，我是快樂(lè )的。
生活中的例子，有很多，不輕意的一份貢獻，不損己的一分幫助，或許帶來(lái)了別人的快樂(lè )，也給你的'精神更多的食糧。
歲月沉輪，一代代相互繁衍生息，卻凈化了原始文明。萬(wàn)般滋味，雖不比嘗膽臥薪，更不亞忍辱負重！
快樂(lè )是細雨中的柔情，是允吸書(shū)卷中的墨香。是與心相伴，與愛(ài)相行的日子�？鞓�(lè )是給與和奉獻，快樂(lè )是默默無(wú)聞的愛(ài)心。有快樂(lè )的生活，就有快樂(lè )的人生。
身邊的作文 22
大家一定見(jiàn)過(guò)清潔工，可是有一個(gè)清潔工卻與眾不同。他沒(méi)有工資，沒(méi)有工作，只有年過(guò)古稀的身體，一個(gè)安全頭盔，一本小本子，一部手機，一把小鏟子就在溫州開(kāi)工起來(lái)。
在溫州，可能會(huì )遇見(jiàn)他，但只要記住，如果見(jiàn)到一個(gè)人在路邊不停地刮著(zhù)小廣告的就一定是他了。
有一次記者來(lái)采訪(fǎng)他，對他為什么帶著(zhù)頭盔而非常感興趣，就去問(wèn)老伯，老伯放下手中的活，回過(guò)頭來(lái)：“因為刮的廣告太多，有些商家的人就想砸傷我，所以帶個(gè)頭盔。有的時(shí)候會(huì )有些彪形大漢想打我，所以我除了帶頭盔還要打110來(lái)嚇他們呢�！庇浾叨啻螌�(wèn)老伯，并從中得出來(lái)地面、墻上、電線(xiàn)桿上、電話(huà)亭里、橋的欄桿等都是重點(diǎn)受災地區，也是老伯常常出現的地方。
老伯一家十分貧窮，沒(méi)多少錢(qián)，可是家里貼著(zhù)廣告紙已經(jīng)有很多，他的鄰居常常跟他說(shuō)：“這疊紙交給市管所的話(huà)會(huì )獲得錦旗和獎金�！笨墒抢喜畢s說(shuō)：“我不要任何東西，我只要一個(gè)干凈，衛生的溫州�！�
這位特殊的`清潔工的名字我忘了，但是他無(wú)私奉獻、默默無(wú)聞、不追求名利，這種品格讓我們銘記在心，如果我們都這樣。世界將會(huì )更加美好。
身邊的作文 23
今天，我跟奶奶去買(mǎi)牛奶。
天真熱啊，我和奶奶走得滿(mǎn)頭大汗。來(lái)到臺客隆，一走進(jìn)去，冷氣撲面而來(lái)，真涼爽啊。我們走到賣(mài)牛奶的柜臺，挑了一箱牛奶，付好錢(qián)，奶奶提著(zhù)牛奶拉上我向家里走去。不一會(huì )兒我看見(jiàn)了奶奶額頭冒出了亮晶晶的汗珠，我連忙說(shuō)：“奶奶，您累了，休息一會(huì )兒，我來(lái)幫您提吧！”
“不用了，你還小，奶奶沒(méi)事，提得動(dòng)�！蹦棠烫蹛�(ài)地看著(zhù)我說(shuō)。
“要的，要的！”我一邊著(zhù)急地喊著(zhù)，一邊用手去搶。
奶奶笑瞇瞇地摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“不過(guò)你要小心啊，提不動(dòng)了，告訴奶奶……”
我嘟囔道：“奶奶，我行的！”說(shuō)著(zhù)立刻接過(guò)牛奶箱就飛快地走起來(lái)。
可沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，左手就提累了，換右手，一會(huì )兒，右手又累了，我把左右手都用上了，雙手扛著(zhù)牛奶往家走。好不容易到了小區門(mén)口，瞧我都像八十歲的老奶奶一樣，彎腰駝背，一瘸一拐，奶奶看著(zhù)我這副樣子笑了起來(lái)，趕緊上前幫我一起提著(zhù)，我也不好意思地笑了。最后，我和奶奶合力一起把牛奶抬上了樓梯。
回到家里，奶奶夸我長(cháng)大懂事了。我拆開(kāi)牛奶箱，拿出一盒牛奶，插上吸管，塞進(jìn)奶奶的.嘴里，奶奶笑得合不攏嘴，說(shuō)： “這牛奶真甜��！”我吸了滿(mǎn)滿(mǎn)一口，心里直納悶：這純牛奶也甜嗎？
身邊的作文 24
在我的身邊，發(fā)生過(guò)許多小事，但是這些事卻令人難忘，它們不時(shí)浮現在我的腦海里。因為雖然他們都是普通人，但是有一顆善良的心。
記得那是一個(gè)星期天，我和媽媽去電影院看電影。坐在我身邊有一位年輕人，她一邊看電影，一邊嗑瓜子，一副怡然自得的樣子。我心里卻怎么也平靜不下來(lái)，看看她那神態(tài)，想想電影散場(chǎng)后清理人員揮汗如雨的樣子，我真想勸勸這位小姐�？紤]再三，我終于下定決心來(lái)悍衛公共場(chǎng)所的文明�？僧斘襾�(lái)到她的身邊，卻發(fā)現她的周?chē)翢o(wú)雜物。這可奇怪了，她拋出來(lái)的瓜子殼兒哪兒去了？我想看個(gè)明白，便把身子往前有移了移。哦！原來(lái)這位年輕人在自己座椅的扶手下掛了一個(gè)塑料袋，她把吃完的`瓜子殼順手扔進(jìn)了一個(gè)塑料袋，這看上去只是舉手之勞，這不但愉悅了自己，干凈了自己，又給別人留下了一個(gè)美好的環(huán)境，這可真是一舉三得！
現在的社會(huì )雖然比以前好得多，但是仍有幾個(gè)不和諧的音符在跳動(dòng)，例如，早公告車(chē)上隨地吐痰，在公告車(chē)上爭搶座位而吵鬧等等。其實(shí)，文明就在我們身邊。文明與不文明之間僅僅是咫尺之遙。我們應該從自己做起，從小事做起，做一個(gè)有文明道德的公民
身邊的作文 25
每個(gè)人都有幾件會(huì )令你感動(dòng)的事。記得我有一回，非常感動(dòng)。在手機上看到了這一篇文章。在去年的一天寒風(fēng)猛烈的吹著(zhù)我在車(chē)站等公共汽車(chē)巴不得早點(diǎn)兒回家路上的行人急匆匆的趕回家。而風(fēng)卷起來(lái)，滿(mǎn)天沙子，吹的讓人睜不開(kāi)眼。過(guò)一會(huì )兒，一輛破公共汽車(chē)來(lái)了，我急忙走上車(chē)去，看見(jiàn)一位大姐姐站在窗邊。
寒風(fēng)吹在了每個(gè)乘客的臉上，那位姐姐盡不顧自己用后背去堵住窟窿。乘客們看見(jiàn)她臉上露出了贊揚的目光。尤其是那位坐在窗邊的`老大媽窗邊的玻璃，差一點(diǎn)就砸在了老大媽身上還是大姐救了老大媽?zhuān)伤路夏且稽c(diǎn)又一點(diǎn)的玻璃渣，難以忘懷。
那位老大媽毫不猶豫的走到窗邊，用自己的衣服去幫助大姐堵上大洞。
當我看完了這一篇文章時(shí)。我想著(zhù)那位大姐不顧自己的安危，保護人們。他像太陽(yáng)一樣照亮了一幫又一幫的乘客。
希望大家以后也可以舍己為人，幫助生活中的每一個(gè)人，熟悉不熟悉的人都可以幫助。只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變得更美好。讓我們一起點(diǎn)亮世界上的人有愛(ài)心，要幫助讓別人幫助你你首先要幫助別人。
身邊的作文 26
美，也許很多人認為外在美最重要，但我認為內在美無(wú)疑是最重要的。美存在于我們周?chē)拿恳粋�(gè)角落，但沒(méi)有眼睛去發(fā)現世界上的美。
是的，劉陽(yáng)先生是對的。只有真正離開(kāi)地球，才能感受到地球的美好與珍貴。地球上生活著(zhù)多少人，卻不珍惜地球給我們的能量，一次次浪費資源。如果我們繼續這樣下去，地球將會(huì )干涸。遠離這個(gè)星球，我們可以發(fā)現我們對它的依賴(lài)。
不同形狀的動(dòng)物構成了如此美麗的大自然。我們都應該走進(jìn)大自然，靠近這些小動(dòng)物，這樣才能意識到保護動(dòng)物的重要性。這些災難應該由他們來(lái)承擔嗎？我們的世界是美好的，但我們仍然需要創(chuàng )造美。
一位80后老師，——鄧麗，獨自來(lái)到高遠小學(xué)教書(shū)。她教孩子們英語(yǔ)和音樂(lè )。藝術(shù)，還要教孩子如何做人。兩張簡(jiǎn)單的卡片《甜甜的微笑》和《美麗的'心》，承載著(zhù)孩子們對鄧老師的滿(mǎn)滿(mǎn)的、沉重的愛(ài)。
為了傳達美，于丹老師給我們舉了一個(gè)例子：——煮雞蛋、胡蘿卜和茶。既然我們已經(jīng)探索并創(chuàng )造了美，那么我們不應該把美傳遞下去的原因是什么呢？茶煮好后，充分發(fā)揮，同時(shí)又換水，最大限度的傳達美。和諧在社交中非常重要，團隊必須相互信任，相互鼓勵團結，散發(fā)和諧之美。
美麗無(wú)處不在。
身邊的作文 27
媽媽的愛(ài)：記得在一次下雪天里，我生病了，媽媽非常的著(zhù)急，十萬(wàn)火急的感到了家里來(lái)，給我不但買(mǎi)好了中藥，還給我買(mǎi)了一些好吃的零食，我在病床上病怏怏的看著(zhù)媽媽流汗，心里不免有一些疼痛，因為媽媽的'汗珠都掉了下來(lái)，依然辛苦的給我熬藥，照顧我，而我有的時(shí)候卻和媽媽反目成仇，很不乖巧，弄得媽媽很難為情。
爸爸的愛(ài)：有一天夜里，我因為牙疼睡不著(zhù)覺(jué)，爸爸凌晨帶我去中心醫院看病，爸爸一夜都沒(méi)有睡好，時(shí)刻讓我起來(lái)喝中藥，雖然有的時(shí)候爸爸訓斥我，教訓我，讓我和生氣有很委屈，甚至還有一些恨他，但是他總是照顧我，不及前仇，所以這就是我爸爸給我的愛(ài)。
老師的愛(ài)：老師是職業(yè)里最無(wú)私，最好的一項職業(yè)，因為老師叫我們知識，我們才能學(xué)到知識，找到工作。老師的愛(ài)不是用說(shuō)話(huà)就能表現出來(lái)的，老師的愛(ài)就是嚴格，老師嚴格的教育我們，是因為不給我們溺愛(ài)，讓我么堅強，勇敢，不要因為一點(diǎn)點(diǎn)小事就哭哭啼啼，并且還是非常的寬容大度，所以這個(gè)世界上愛(ài)你的人不僅有爸爸媽媽和家人，還有老師，因為老師總把你當成她自己的孩子來(lái)看。
身邊的作文 28
美，看似遙不可及；其實(shí)，它就在我們身邊。它們是五彩的顏料，是多姿的音符，把我們的世界裝點(diǎn)的五彩繽紛。
春日融融，微風(fēng)徐徐，杏樹(shù)、梨樹(shù)開(kāi)花啦！一個(gè)個(gè)雪白雪白的小姑娘都展開(kāi)了笑臉，歡快的迎著(zhù)清晨的陽(yáng)光。美！是純潔的白色的！美！就在身邊！炎炎夏日，百花爭艷，萬(wàn)紫千紅，那一朵朵大紅的牡丹，玫瑰是舞池中的紅娘，踏著(zhù)輕捷的`舞步，穿梭在萬(wàn)花之中！美！是艷麗的大紅大紫！美！就在身邊！秋高氣爽，秋風(fēng)蕭瑟，一株株橘黃的菊花在秋風(fēng)中搖曳，晃動(dòng)著(zhù)又圓又黃的腦袋向你揮手示好。金燦燦的秋菊美！美就在身邊！寒風(fēng)呼嘯，懸崖峭壁，一枝枝粉紅的海梅傲然屹立再峭壁之邊，像是挺拔的戰士堅守在自己的崗位，無(wú)論天寒地凍，都傲雪開(kāi)放，告訴我們：“春天就要到啦！”美，是粉紅的報春。美，就在我們身邊！
一年四季都有五顏六色的美，都在我們舉手投足之中，正如雕像家羅丹所說(shuō)“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！弊屛覀內ゼ毿挠^(guān)察那些生活中的美吧！我們所發(fā)現的那些絢麗多彩的美，它們就在我們身邊，只要用心感受生活，你將擁有美麗的一切。生活將更富有活力，生活將更豐富多彩！
身邊的作文 29
廣州三月，春光明媚，我們迎來(lái)了學(xué)習雷鋒的日子.輔導員給我們講解了雷鋒的事跡，講解了那個(gè)時(shí)代無(wú)數的動(dòng)人故事，雷鋒舍己為人、助人為樂(lè )的影像慢慢地在我們的腦海里清晰起來(lái)了。
雷鋒是我們的榜樣，雷鋒其實(shí)就在我們身邊。
有一天，風(fēng)雨交加。雨停后，地上灑滿(mǎn)了枯枝爛葉，清潔工阿姨掃了一堆又一堆，然后又吃力地用垃圾鏟鏟到清潔車(chē)里。但是垃圾實(shí)在太多了，阿姨干得滿(mǎn)頭大汗。那時(shí)課還沒(méi)上，楊佳陶和吳澍桐最先拿起班里的`掃把跑過(guò)去幫阿姨掃地。其他同學(xué)也看到了，都紛紛跑過(guò)去幫忙打掃，沒(méi)有的掃把的就幫阿姨倒垃圾。很快一堆一堆的樹(shù)葉就掃光了。阿姨很感動(dòng)，一直說(shuō)謝謝你們!謝謝你們!我們都說(shuō)，這是我們應該做的。
上課時(shí)間到了，我們回到了教室。雖然我們有點(diǎn)累，也失去了一次玩耍的機會(huì )，但是我們心里無(wú)比快樂(lè )。我們用自己的行動(dòng)證明了，雷鋒并不遙遠，只要我們從身邊的小事做起，我們也可以成為小小的雷鋒，我們學(xué)校每個(gè)同學(xué)都是小小的雷鋒。
身邊的作文 30
“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”，一陣雨聲叫醒了正在熟睡的我。我朦朦朧朧地努力睜開(kāi)眼皮，一陣泥土的清香撲鼻而來(lái)，這香氣仿佛是從川外的屋子里傳來(lái)的。原來(lái)窗外正下著(zhù)細雨……
小花小草都無(wú)力地垂著(zhù)柔弱的腰，在雨中漸漸入睡；而正在“呱呱”大叫的青蛙也一下子跳進(jìn)了水塘里……
清晨的云霧漸漸散去，小水洼中的水一滴一滴地深了起來(lái)。雨滴在青草叢中，從小草上滑了下來(lái)，任人踐踏，我俯下身子，靜靜的聆聽(tīng)，仿佛聽(tīng)到了雨珠“哇哇”的吶喊聲。
過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，雨停了，一條彩虹懸掛在天邊，從江的一頭一直蔓延到另一頭。輕輕地吸一口氣，仿佛滿(mǎn)世界的清新都被吸進(jìn)了鼻子。大地濕漉漉的，微風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來(lái)，還帶著(zhù)一絲涼爽。
天晴了，整個(gè)城市又變得熱鬧了起來(lái)。小販們又提物品扯著(zhù)著(zhù)嗓子喊著(zhù)，上班的`人行色匆匆去上班。連動(dòng)物們也變得活躍了起來(lái)：鳥(niǎo)兒站在一根樹(shù)枝上大聲啼叫著(zhù)，就像在說(shuō)：“哈哈，早晨的空氣真清爽！”；剛才還是打蔫的花，一下子又變得神氣十足，正隨風(fēng)搖曳著(zhù)；青蛙又重新跳上水面，鼓著(zhù)嘴，呱呱大叫。
這一切都像夢(mèng)境一般地浮現在我的眼前，讓我流連忘返……
身邊的作文 31
隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我對美德的理解也越深了。美德就是：在別人需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手。
有一天，我們正在上課。突然，老師對我們說(shuō)：“山區的孩子生活和學(xué)習都非常困難，我們應該幫助他們，請同學(xué)們踴躍捐錢(qián)�！�
當時(shí)班里都在議論，要不要捐錢(qián)。有的人要捐，有的人則不想捐，而我的想法是捐，肯定要捐！正所謂“一方有難，八方支援”。
在老師的勸說(shuō)下，最后，全班一致同意捐款�？墒蔷瓒嗌倌�？這又是一個(gè)難題。有的人想把自己的壓歲錢(qián)捐出去，有的人想捐幾十，有的.人想把自己的零花錢(qián)捐出去�？傊�，捐多少的都有�；丶液�，我把這件事講給了媽媽聽(tīng)，媽媽同意了。于是，第二天，我拿著(zhù)十元錢(qián)，開(kāi)開(kāi)心心地出門(mén)了。到了學(xué)校，我毫不猶豫地把那十元錢(qián)放進(jìn)捐款箱里，我還看到，有人放了20、50、100元等等，都比我的多。
后來(lái)，校長(cháng)統計了一下，全�？偩杩罡哌_5000元，最后，山區的孩子也收到了我們的捐款，非常高興。
因為山區的孩子們得到了我們的捐款，他們的困難才得以解決，他們才開(kāi)心、快樂(lè )。美德不就是如此，人與人多付出一份愛(ài)，社會(huì )才更加和諧美好。
身邊的作文 32
語(yǔ)文老師說(shuō)：“世界上不缺少美，時(shí)我們的眼睛缺少發(fā)現。今天我見(jiàn)到的這一幕，正證實(shí)了老師說(shuō)的那句話(huà)�！�
這一天，天空好像不開(kāi)心，下起了毛毛雨。我和悶悶妹妹在家里沒(méi)事做，就出來(lái)散散步。忽然，我看見(jiàn)墻角上有一只蜘蛛，好像很忙碌，不知在干什么，所以我想一探究竟。我剛想攙著(zhù)妹妹一起去，妹妹就拉著(zhù)我的手說(shuō)：“姐姐，我討厭蜘蛛�！彼晕抑缓米屆妹迷谠氐任一貋�(lái)。
我迫不及待地跑過(guò)去，聚精會(huì )神的觀(guān)察，蜘蛛原來(lái)在織網(wǎng)��！正當我看的津津有味的時(shí)候，一個(gè)石子飛過(guò)來(lái)，妹妹喊道：“姐姐小心�！蔽疫B忙把頭低下來(lái)，問(wèn)妹妹為什么要這么做。妹妹說(shuō)：“我討厭蜘蛛�！边@下壞了，雖然我逃過(guò)此劫，可蜘蛛網(wǎng)卻被砸了個(gè)大洞，我想那只蜘蛛一定會(huì )很灰心。沒(méi)想到它依然爬起來(lái)繼續編織。
就快要到編好的時(shí)候，忽然一陣強風(fēng)吹過(guò)，又把蜘蛛網(wǎng)給吹破了，這次蜘蛛一定沒(méi)有信心再起來(lái)了吧。沒(méi)想到它的'身影又再次出現在破碎的蜘蛛網(wǎng)上。
這一幕我很感動(dòng)，連小小的蜘蛛也擁有“美”。它堅強不缺的精神，難道我們不應該學(xué)習嗎？以前我一遇到困難就退縮，今后我要向蜘蛛學(xué)習，學(xué)習它堅強不屈的精神。
身邊的作文 33
美是一種和諧的美，非洲草原上，獅子、大象、河馬，它們相互依靠相互依存，如果少了一種，便有許多生物會(huì )因沒(méi)了食物而死亡，所以我們不要殺害動(dòng)物，正如姚明所言：“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺害�！�
美是一種環(huán)保的美，垃圾桶邊上的可回收與不可回收，它們只要走入自已不同的家，就可使環(huán)衛工人減少很多的`工作量，所以我們在丟棄垃圾時(shí)不要忘記，正如周訊所說(shuō)：“垃圾早分類(lèi)，環(huán)境分外美�！�
美是一種內在的美，各行各業(yè)，不計其數，如醫生、警察等等他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)。
救死扶傷，聲張正義，以一顆善良的心對待弱者，人們說(shuō)：“為人民服務(wù)是光榮的�！�
美是一種信任的美，大街小巷中，老人，中年人，兒童。
他們相互信任少一點(diǎn)懷疑，如果老人摔倒了攙扶一下，需要幫助時(shí)伸出雙手，我說(shuō)：“多一份信任，多一份陽(yáng)光�！�
美是一種團結的美，在體育競賽的各大比賽中，NBA，世界杯，奧運會(huì )，他們?yōu)榱俗鎳妮x煌，拼盡全力，爭光添彩，以一顆赤子之心回報祖國，古人云：“人心齊，泰山移！”
身邊的作文 34
“學(xué)習雷鋒好榜樣……”每天我都會(huì )聽(tīng)到這首歌曲，每天都不會(huì )厭倦，每天我都喜歡這種節奏，每天我都會(huì )哼上幾句，每天我都幻想雷鋒在我身邊。 每到下午第二節課我們都會(huì )跑步，贊美雷鋒的歌對于我來(lái)說(shuō)很熟悉。這首歌讓我從來(lái)沒(méi)有讓我煩躁過(guò)，而是讓我發(fā)現身邊的雷鋒。
在學(xué)校，除了寫(xiě)學(xué)習還有什么？有的人會(huì )說(shuō)：“作業(yè)、看書(shū)等�！边@些都沒(méi)有說(shuō)到重點(diǎn)，重點(diǎn)是學(xué)習雷鋒精神�，F在學(xué)校都提倡“雷鋒精神”。在我的身邊就有這些人，他們不僅有雷鋒樂(lè )于助人的.精神，還有禮貌都會(huì )給他們說(shuō)一句：“好樣的！” 他們都幫助過(guò)很多人，他們都不是為了回報。他們會(huì )幫助別人擦黑板；他們會(huì )幫助生病的人掃地；他們會(huì )幫助課代表發(fā)作業(yè)；他們會(huì )耐心的教我不會(huì )的題……雖然都是小事，但是那種精神都不會(huì )隱藏。
那天，我也幫助了別人。教室里每天都有很多的垃圾，這就忙壞了值日生。恰好我桌子下面也有很多垃圾，我便向值日生借過(guò)來(lái)工具，把地下掃干凈。左一下，又一下……終于完成了。我便把工具還給她，她對我說(shuō)了句“非常感謝！” 在學(xué)校，我們每個(gè)人都可以充當“雷鋒”，就看你是否愿意前去幫助。
身邊的作文 35
老師的愛(ài)無(wú)處不在，她就像母親，在學(xué)校陪伴著(zhù)我慢慢長(cháng)大。
有一次，我在語(yǔ)文測試上考了97分，全班第一名。這時(shí)，老師走上了講臺，看著(zhù)我，那目光拂過(guò)新鮮的空氣，吹過(guò)蒼白的臉頰，穿進(jìn)我的心里，讓我感到無(wú)比的溫暖。然后她摘下那對老花鏡，如鶯聲燕語(yǔ)般對我說(shuō)：“劉銘行，你沒(méi)有辜負老師對你的期望�！崩蠋煹穆曇羰悄敲慈岷�，那么甜美，好像小溪的流水聲；又像細雨落在露珠上的.聲音；還像海浪的拍打聲。我頓時(shí)不好意思地低下了頭，臉脹得通紅，嘴角微微揚起，猶如一道彎彎的月牙。愛(ài)，是一聲輕微的鼓勵。
又有一次，我上課時(shí)在底下偷偷看漫畫(huà)書(shū)，看得是那么的聚精會(huì )神。過(guò)了一會(huì )，老師走到我面前，一手把漫畫(huà)書(shū)搶走了，她的眼里冒著(zhù)一條條火焰，鼻子里喘著(zhù)粗氣，橫眉怒視的說(shuō)：“真是豈有此理，竟然在上課時(shí)偷看課外書(shū)，這本書(shū)我沒(méi)收了�！彼穆曇羰悄敲创潭y聽(tīng)，是那么粗暴，就像火車(chē)頭的鳴叫；又像北風(fēng)呼嘯；還向烏鴉呱呱亂叫。我便埋頭大哭起來(lái)，眼睛便紅潤了，但我知道這是老師對我的督促。愛(ài)，是一句嚴厲的批評。
老師對我多么慈愛(ài)，她在表?yè)P中為我加油，她在批評中引導我。老師，謝謝您！
身邊的作文 36
美是每個(gè)人必備的品質(zhì)。幫助他人是一種美德，孝順父母是一種美德，樂(lè )于助人也是一種美德，所以說(shuō)美德無(wú)處不在。
周五放學(xué)，我和幾個(gè)同學(xué)一起回家，那天淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨。然后我們幾個(gè)打著(zhù)傘去公交站點(diǎn)，發(fā)現公交車(chē)已經(jīng)離我們有十米遠了，糟糕！不僅公路上全部都是積水，而且這時(shí)天也已經(jīng)黑了，再等下一班車(chē)也不知道要到什么時(shí)候，我心里暗暗祈禱好心的司機能停下來(lái)。結果，奇跡出現，公交車(chē)司機竟然倒了回來(lái)，我們高興極了，陸陸續續地上了公交車(chē)。見(jiàn)了司機連忙致謝，司機說(shuō)：“快坐好吧！沒(méi)多大事�！蔽覀兿嘁曇恍�，心里暖暖的。
司機的行為影響著(zhù)我，我也要做樂(lè )于助人的人。記得有一次，我同學(xué)的.公交卡丟了，我把我的公交卡借給了他，到了第二天，他給了我5角錢(qián)，我沒(méi)有要。他把我的公交卡還給了我，他對我說(shuō)：“謝謝你借我公交卡，要是我沒(méi)有公交卡，就沒(méi)辦法回家了�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，樂(lè )于助人是美德�！�
其實(shí)，美德就發(fā)生在我們身邊，愿我們每一個(gè)人都能把身邊的美德發(fā)揚光大，讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。
身邊的作文 37
牛頓留心一個(gè)蘋(píng)果，發(fā)現了萬(wàn)有引力;富蘭克林做了個(gè)實(shí)驗，使得”高斯號”死里逃生;列文虎克磨放大鏡，發(fā)明了顯微鏡;瓦特關(guān)注壺蓋，發(fā)明了蒸汽機……這些人都是因為細心留意身邊的事物，并能繼續專(zhuān)研，才發(fā)明了這么多對人們有用的發(fā)明。
發(fā)明、發(fā)現、創(chuàng )造都是先有志向才完成的。比如李時(shí)珍編著(zhù)《本草綱目》，是因為之前他給一個(gè)病人看病，發(fā)現那個(gè)病人之前請的醫生藥方有誤，把虎掌當成了樓藍子。他曾經(jīng)想起《日華本草》上說(shuō)，虎掌又名樓藍子。他一想，當時(shí)的很多醫書(shū)也有錯誤，于是他立志編著(zhù)《本草綱目》。
蔡倫發(fā)明造紙術(shù)，是因為他覺(jué)得漢和帝每天都要處理小山一般的奏章，很不方便。他又想起秦始皇每天批閱的奏章重達一擔，也就是五十斤左右，他還覺(jué)得，絲帛雖然也可以作為書(shū)寫(xiě)材料，但是量少價(jià)高，無(wú)法推廣。這就激發(fā)了他要發(fā)明紙的`決心。
政策也要隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展而改變。王莽恢復古代的制度，最終導致新朝隨王莽而生，隨王莽而亡。改革都是越來(lái)越新，越來(lái)越好，哪有越來(lái)越窩囊，越來(lái)越古老的哪?桑弘羊關(guān)注鹽鐵，使得國庫迅速變得充盈，拯救了經(jīng)濟上的一大危機。
只要留心觀(guān)察周?chē)氖挛�，就�?huì )有所發(fā)現。
身邊的作文 38
一直以為，美就是長(cháng)的好看，穿的漂亮。而我們小學(xué)生每天有背不完的課文，寫(xiě)不完的作業(yè)，上不停的興趣班，日復一日，非常辛苦。感覺(jué)生活并不像歌里唱的那樣甜蜜美好，也沒(méi)發(fā)現美在哪里。
通過(guò)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，我突然感到眼前豁然一亮，發(fā)現原來(lái)美是無(wú)處不在的�！堕_(kāi)學(xué)第一課》講了很多美的感人事跡，其中，最讓我感動(dòng)的是“最美司機”吳斌叔叔和“最美教師”張麗莉的事跡。他們在日常生活中，都是非常平凡的人，但在緊急關(guān)頭，他們?yōu)榱吮Ｗo他人的生命安全，毫不猶豫的做出了極不平凡的舉動(dòng)。用他們的生命和身體換來(lái)了更多人的.生命和家庭的歡喜，創(chuàng )造了一種不平凡的美。
他們不僅創(chuàng )造了美，更傳遞了美。讓我懂得了美的含義，懂得了只有用美的眼睛去看世界，才會(huì )發(fā)現美的存在。原來(lái)，美就是爸爸媽媽的一個(gè)擁抱，是老師的一句鼓勵，是同學(xué)間的相互幫助，是取得優(yōu)異成績(jì)后的自豪，是諒解別人和被別人諒解后的欣慰，是堅持不懈的努力，是不畏困難的勇氣……總之，美就在我身邊，存在于我生活的角角落落。
身邊的作文 39
當我們還在甜美的夢(mèng)鄉里時(shí)，勤勞的環(huán)衛工人們已經(jīng)堅守在工作崗位上把馬路上掃的干干凈凈、一塵不染。
那是一個(gè)雨天，天上下著(zhù)傾盆大雨，突然一個(gè)窨井蓋里的水漫了出來(lái)。一位身穿樸素的環(huán)衛工人聞聲跑來(lái)，雖然天黑了，環(huán)衛工人已經(jīng)下班了，他卻趕忙找來(lái)可用的工具，開(kāi)始打開(kāi)窨井蓋�？赡邱烤w卻紋絲不動(dòng)，于是他冒著(zhù)大雨使出全身所有的勁，才把窨井蓋打開(kāi)。他又冒著(zhù)危險跳進(jìn)井里，在又臟又臭的水里摸索著(zhù)，清理堵塞水管的樹(shù)枝樹(shù)葉。功夫不負有心人，水終于通暢了，但他卻一個(gè)人默默的消失在雨幕中
環(huán)衛工人也是拾金不昧的，每當遇見(jiàn)貴重物品時(shí)，他是不會(huì )占為己有的，他會(huì )默默地交給不知所措的失物著(zhù)。他也是偉大的`，當你吃香喝辣時(shí)，他只是咬一口百面包，喝一點(diǎn)白開(kāi)水，繼續堅守在崗位第一線(xiàn)上；當你在家里吹著(zhù)空調，吃著(zhù)冰棒時(shí)，他卻頂著(zhù)烈日，大汗淋漓的工作
環(huán)衛工人的職位雖然樸素，但他們的精神是偉大的。他是城市里默默的英雄，也是每一個(gè)人的楷模。
身邊的作文 40
世界上有一種東西，它叫幸福，它是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的，它能讓所有人快樂(lè )，也能讓悲傷的人開(kāi)心起來(lái)，更能讓孤獨的人覺(jué)得溫暖起來(lái)。
在我記憶中，有一件事情讓我覺(jué)得十分幸福。9歲那一年，我在學(xué)校上課，忽然天黑了下來(lái)，狂風(fēng)大作，傾盆大雨從天而降。我心想：老天爺也真是的，早不下，晚不下，偏偏在這個(gè)時(shí)候下，我雨傘也沒(méi)有帶，待會(huì )怎么回家呢？真是倒霉。
雨一直下個(gè)不停，放學(xué)時(shí)，老師讓我們在教室里等家長(cháng)來(lái)接，過(guò)了一會(huì )兒，大部分同學(xué)都被接走了，可是奶奶還沒(méi)有來(lái)，我開(kāi)始焦急起來(lái)，突然一個(gè)身影朝我們教室門(mén)口走來(lái)——那是我奶奶！我趕緊收拾好書(shū)包，跟著(zhù)奶奶離開(kāi)了教室。
路上，風(fēng)很大，車(chē)子開(kāi)的`很慢很慢，我回頭一看，奶奶正用力的騎著(zhù)。大約20分鐘過(guò)去了，我們到家了，我一下車(chē)，發(fā)現奶奶衣服和褲子都濕了，剎那間，我感到有一股暖流在全身流動(dòng)著(zhù)，心里很感動(dòng)，淚水也噴涌而出。我一下子抱住奶奶，說(shuō)“奶奶，你辛苦了，太幸福了！”奶奶說(shuō)：“孩子，你是我孫子，這是應該做的！”
每當我回想起這件事，我就會(huì )覺(jué)得我是世界上最幸福的事情。幸福是什么，幸福就是為自己最親的人做任何事，幸福就是對親人深深的愛(ài)。
身邊的作文 41
科技是我們熟知的一個(gè)詞，科技改變了我們的生活，科技給我們帶來(lái)了方便。
有了航天飛船，我們可以看見(jiàn)外太空有多么美麗；有了汽車(chē)，我們隨時(shí)都可以去探望遠方的親人；有了電腦，讓我們懂得了更多的知識；有了電視機，讓我們可以隨時(shí)可以知道世界各地的新聞事件，了解中國；有了手機電話(huà)，讓無(wú)論身在何處我們隨時(shí)都能保持聯(lián)系；有了飛機，我們可以飛向藍藍的天空，觀(guān)賞美景；有了破冰船，可以讓那些探險隊和考查小組去南極探險，考查；有了洗衣機，我們不用手就可以把衣服洗的干干凈凈；有了飲水機，我們不用再直接喝地下水了，可以喝上健康的水；有了空調，它讓我們在寒冷的冬天感覺(jué)到溫暖，在炎熱的夏天感覺(jué)到?jīng)鏊�；有了火�?chē)，我們可以快快樂(lè )樂(lè )的.去旅行；有了音響，我們隨時(shí)可以聽(tīng)一聽(tīng)美妙的音樂(lè )，放松一下疲憊的身心；有了電燈，我們可以在黑暗中重見(jiàn)光明；有了挖土機，人們就不用再用鐵鍬鏟土了，減輕了我們繁重的體力勞動(dòng)。
科技就在我們，空間無(wú)處不在，只要我們用我們這兩只閃爍著(zhù)智慧，靈活，機智的光芒的眼睛去認真觀(guān)察，仔細思考，去發(fā)現我們身邊的科技，去發(fā)現身邊創(chuàng )造科技的人，去發(fā)明，去創(chuàng )造科技。我們的生活將會(huì )更美好。
身邊的作文 42
美德是什么？美德是別人需要幫忙的時(shí)候，伸出自己的援助之手。美德是什么？美德是學(xué)會(huì )尊敬老人，愛(ài)護兒童。美德是什么？美德是誠實(shí)守信。美德無(wú)處不在，就發(fā)生在我們身邊。
記得在今年四年級下學(xué)期期末考試之前，爸爸對我說(shuō)：“兒子，如果你語(yǔ)文考到95分以上，數學(xué)考100分，我就給你買(mǎi)玩具！”我答應了爸爸。期末考試過(guò)后，我和爸爸一起來(lái)拿通知書(shū)，考試的'分數貼在了玻璃門(mén)上。我語(yǔ)文考了97分，數學(xué)考了100分，我高興極了，滿(mǎn)心期待著(zhù)爸爸的禮物。拿完通知書(shū)，爸爸對禮物只字不提，我心里滿(mǎn)是失望。
暑假開(kāi)始了，有一天，爸爸對媽媽說(shuō)：“我買(mǎi)的東西別忘了給兒子�！闭f(shuō)完就走了。我補習回到家，媽媽對我說(shuō)：“兒子，你爸爸買(mǎi)的東西在冰箱上面，自己拿去吧！”我拿到了東西，��！是爸爸答應給我買(mǎi)的玩具，上面還有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：兒子，我答應給你買(mǎi)就一定會(huì )履行諾言，你雖然考了優(yōu)異的成績(jì)，但你不要驕傲，要繼續加油！看完后，我心想：爸爸可真是一個(gè)有誠信的人，說(shuō)到做到。誠信是中華民族的傳統美德，我以后也要像爸爸一樣，做一個(gè)誠信的人。
“欲要看究竟，處處細留心”。美德就在我們身邊，只是需要你的留心觀(guān)察和發(fā)現，并善于學(xué)習。
身邊的作文 43
愛(ài)就在身邊，或許你還沒(méi)發(fā)現。一句安慰的話(huà)，一句問(wèn)候，一句責罵，活一個(gè)小小的微笑。
在你失落的時(shí)候，父母，朋友或其他人一句安慰，便能讓你拾回以前的自信，挽起袖子，用自己的雙手好好的拼搏一切。有些人在拼搏之時(shí)感到艱苦，便放棄了，去追求所謂的輕松，自由和快樂(lè )，時(shí)間過(guò)去了，學(xué)業(yè)未成，成了一個(gè)無(wú)所事事的人。但有些人卻成功了，因為他們堅持到了最后。
如果父母在外地打工，每天無(wú)論多忙，幾乎都要打一個(gè)電話(huà)，問(wèn)候一句，你是否快樂(lè )呢？便使你感到世間愛(ài)的偉大，愛(ài)的溫暖，感到自己是多么幸福啊。
每個(gè)人都不希望自己被責罵，因為責罵時(shí)，你或許憤怒，頂嘴或者作出反抗。從而使自己變得暴躁。常言道“打是親，罵是愛(ài)”，父母親罵你了，你便會(huì )努力，讓自己更優(yōu)秀。
在自己難過(guò)，聚會(huì )傷心的'時(shí)候，你的朋友和你開(kāi)一個(gè)小小的玩笑，便能使周?chē)臍夥栈钴S起來(lái)。
多少歡笑聲都是由愛(ài)喚起的，多少眼淚都是愛(ài)揩干的。愛(ài)的港灣，溫情脈脈，愛(ài)的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。愛(ài)是不需要投資的，它不要分紅，愛(ài)是一朵就開(kāi)不敗的鮮花，照耀它的必定是心中升起的太陽(yáng)。愛(ài)，無(wú)處不在。
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