【精品】有趣的作文500字8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的有趣的作文500字8篇，希望對大家有所幫助。
有趣的作文500字 篇1
星期天上午，我和爺爺在淠河岸邊散步，突然有一只小白狗從路邊樹(shù)林里竄了出來(lái)。
這只小狗長(cháng)著(zhù)一雙黑葡萄般的大眼睛，一個(gè)圓溜溜的小鼻子，一對尖尖的耳朵，一身雪白的毛，像個(gè)小絨球，可愛(ài)極了。小白狗沖著(zhù)我直叫，“汪—汪—汪—”，還不停地搖著(zhù)尾巴。我伸出手指摸了摸它的小腦袋，它友好地舔舔我的手指。就這樣，我們交流了感情。我走到哪里，小白狗就跟到哪里。
爺爺小時(shí)候被狗咬過(guò)，見(jiàn)到狗就有些害怕。他叫我趕快跑開(kāi)，要離小白狗遠一點(diǎn)。他還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是誰(shuí)家的小白狗？不看好咬到人怎么辦？”這時(shí)，小白狗見(jiàn)到我爺爺有點(diǎn)生氣的樣子，便搖著(zhù)尾巴跑到他身邊，前肢騰空，后肢站立在地上，做出一個(gè)乞求“擁抱”的姿勢。爺爺卻誤以為小白狗要咬人，便指著(zhù)它說(shuō)：“你這個(gè)小壞東西，想咬人么？”小白狗聽(tīng)了，張大嘴巴，打了個(gè)哈欠，搖搖頭，仿佛在辯解。爺爺退了兩步，點(diǎn)著(zhù)小白狗的鼻子，加大了嗓門(mén)：“哼，小東西，你要是真敢咬我，我就揪你的耳朵，打斷你的小腿，還把你送到派出所去！”
小白狗聽(tīng)到爺爺的訓斥可被嚇壞了。它趴在地上，可憐巴巴地望著(zhù)爺爺，好像在求饒：“老爺爺，請放過(guò)我吧，我不是想咬人，剛才做那個(gè)動(dòng)作，只是和你逗著(zhù)玩的�！比缓�，小白狗灰溜溜地逃走了。
哈哈，這真是一只有趣的小白狗！
有趣的作文500字 篇2
今天早上起來(lái)，我的第一件事就是去看小倉鼠。一靠近它的小房間，我就聞到了一股刺鼻的味道:“哇！好臭��！太臟了！”我打掃干凈倉鼠的小房間后，決定再給倉鼠洗個(gè)澡。
說(shuō)干就干，我拿來(lái)盆倒上溫水，又拿來(lái)一瓶沐浴露。先把這個(gè)小倉鼠放在盆里，誰(shuí)知道這個(gè)小家伙不停地拍水，拍得我身上臉上全是水。它看著(zhù)我這樣狼狽不堪的樣子，不禁捂著(zhù)肚子咯咯笑起來(lái)。我大聲叫著(zhù)：“安靜點(diǎn)行不行��！你實(shí)在是太臭了，我給你洗澡，你不感激我，還用小爪子撓我”。它才不聽(tīng)呢，依然玩得歡。過(guò)了一會(huì )兒，這小東西居然在水里游泳了，兩只嫩紅的小爪子不停地劃著(zhù)周?chē)乃�，游過(guò)來(lái)，游過(guò)去。它若是成為了游泳冠軍，我也不會(huì )覺(jué)得驚訝！
為了保持良好的形象、身材，我給倉鼠買(mǎi)了一個(gè)運動(dòng)輪，倉鼠探出頭來(lái)，覺(jué)得這個(gè)東西很新奇，便站在上面一開(kāi)始嘗試性慢慢走，漸漸熟悉了環(huán)境后，兩只腿開(kāi)始蹬起來(lái)，越來(lái)越興奮，那個(gè)輪子踩得也越來(lái)越快，過(guò)了十多分鐘，終于玩累了，我把它放回到自己的房間去休息了。
有一次朋友來(lái)我家玩，我們把它放出來(lái)玩。沒(méi)想到一頓飯之后它就不見(jiàn)了，我們慌了，差不多把家里翻了個(gè)底朝天，各個(gè)角角落落里都沒(méi)放過(guò)，可依舊沒(méi)有找到它。最后我們甚至產(chǎn)生了令人不寒而栗的想法：它會(huì )不會(huì )從陽(yáng)臺上摔下去了？晚上爸媽回來(lái)也幫忙找了找，還是沒(méi)有找到。直到該上床睡覺(jué)了，我還淚眼模糊，傷心難過(guò)。我爬上了床，一掀被子——咦，怎么被子下面有一團毛茸茸的黃毛球？頓時(shí)喜出望外、破涕為笑，原來(lái)這小淘氣鬼鉆進(jìn)了我的被窩！
雖然倉鼠很淘氣，但我為它會(huì )游泳，會(huì )運動(dòng)感到無(wú)比高興，它永遠都是我寵愛(ài)的小倉鼠！
有趣的作文500字 篇3
走進(jìn)臨沂動(dòng)植物園的鳥(niǎo)類(lèi)區，就像走進(jìn)了一個(gè)有趣的樂(lè )園。
各種鳥(niǎo)兒讓人眼花繚亂，有孔雀、丹頂鶴、白鴿等，還有許多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也叫不出名字的鳥(niǎo)。在我看來(lái)，它們像人一樣有著(zhù)自己的性格和故事。
孔雀像一位“公主”，穿著(zhù)華麗的衣服，綠中帶藍，藍中帶黃，非常閃亮。在大家的注視下，它展開(kāi)了美麗的“扇子”，豎在身體之后，就像貴婦一般踱來(lái)踱去。人們都爭先恐后地拍照留念。沒(méi)一會(huì )兒，它炫耀夠了它的美麗，回到“王宮”休息了。
丹頂鶴“王子”來(lái)了。它戴著(zhù)紅色的“王冠”，穿著(zhù)黑白相間的王袍，展示著(zhù)“帥氣”的身姿，讓人感覺(jué)它是這里最高貴的。但我還有別的想法，我感覺(jué)它似乎是在探查敵人，因為只有提高警惕才能保護它的“臣民”們。
我忽然發(fā)現這里的一只白鴿和我似曾相識，它那么像我以前養的鴿子。它飛過(guò)來(lái)落在我的手上，我撫摸著(zhù)它的羽毛，它也不害怕，很信任我。我去買(mǎi)了兩袋玉米粒喂它，它還用感激的眼神看著(zhù)我。我的心里暖暖的，難道，它真的是我那只飛走的鴿子嗎？它是我的老朋友嗎？
這個(gè)樂(lè )園也少不了吃貨，有一只大鴨子特別貪吃。工作人員提了一桶魚(yú)走過(guò)來(lái)，那只大鴨子就連忙去進(jìn)食。它就像豬八戒似的，一看到有好吃的就什么也不顧了。只見(jiàn)它興沖沖地跑過(guò)去，叼走了兩條魚(yú)，滿(mǎn)足地去享受了。
才看了這幾種鳥(niǎo)就發(fā)現這么多樂(lè )趣，你說(shuō)，這里的鳥(niǎo)園是不是活像一個(gè)人類(lèi)的樂(lè )園呢？
有趣的作文500字 篇4
周末，天高云淡，媽媽騎著(zhù)摩托車(chē)帶我去隴海公園玩。
公園里游客很少，但樹(shù)木郁蔥，遠處望去，就像是一片“綠�！�，感覺(jué)爽極了！
不知不覺(jué)間，我們來(lái)到了一個(gè)環(huán)繞著(zhù)綠樹(shù)的湖邊，只見(jiàn)一塊大石上刻著(zhù)“鳳湖”兩個(gè)字，多美的名字��！我不由感概。湖水一片碧綠，清澈見(jiàn)底，水中有許多大小不一的黝黑的小蝌蚪在游來(lái)游去，我不由得興趣大增，便捉起它們來(lái)，我把手伸進(jìn)水里，不一會(huì )兒，一個(gè)小蝌蚪游進(jìn)了我的手心里，��！上鉤了，我急忙把手從水里抽出來(lái)，開(kāi)始仔細地觀(guān)察。我發(fā)現蝌蚪的頭部有一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛，兩個(gè)小小的鼻孔，還有一張丑丑的小嘴，這些如果不仔細觀(guān)察根本是看不出來(lái)的。咦？我怎么感覺(jué)手里粘糊糊的，原來(lái)是小蝌蚪離開(kāi)水的時(shí)間太長(cháng)了，所以才會(huì )這樣，接著(zhù)我又捉了很多小蝌蚪把它們堆成了一個(gè)塔的形狀，讓它們牢牢地粘在一起。由于我的指甲太大了，所以不小心把一個(gè)小蝌蚪給開(kāi)腸破肚了。
“韓數，快點(diǎn)把小蝌蚪放回水里，它們是益蟲(chóng)，不要傷害它們”。媽媽指責我說(shuō)。
“小蝌蚪，快去找媽媽吧！以后要多捉害蟲(chóng)，做我們人類(lèi)永遠的好朋友！”我輕聲說(shuō)道。我把小蝌蚪放回了水里，它們高興地搖著(zhù)尾巴，好像在對我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，是你給了我們第二次生命！”
有趣的作文500字 篇5
皮皮的爸爸是一名攝影師，天天挎著(zhù)一個(gè)相機拍東拍西。皮皮覺(jué)得非�？�。今天，爸爸出門(mén)，臨走時(shí)居然忘拿了寶貝相機。皮皮覺(jué)得這是一個(gè)大顯身手的好機會(huì )，便學(xué)著(zhù)爸爸的樣子挎著(zhù)相機出門(mén)了。
由于剛下過(guò)雨，路上比較滑，到處有爛泥，水塘。皮皮小心一一的走著(zhù)，尋找有意義的鏡頭，但皮皮轉悠了一圈，什么也沒(méi)發(fā)現，正當他失望時(shí)，一個(gè)畫(huà)面映入眼簾，皮皮迫不及待拿起相機，按下快門(mén)：一個(gè)大約三四歲的小男孩手里拿著(zhù)個(gè)精致漂亮的風(fēng)車(chē)，飛快地跑著(zhù)。一不小心滑了一腳倒在大爛泥中，摔了個(gè)正宗“狗啃泥”，小男孩大哭起來(lái)，只見(jiàn)他臉上粘滿(mǎn)了泥巴，嘴角還有草屑，頭發(fā)也被泥巴粘到了一起。漂亮的風(fēng)車(chē)也被甩出去老遠，更慘的是下半身，被泥巴埋住了�？粗�(zhù)他的狼狽樣，皮皮哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)買(mǎi)了菜的大姐姐走過(guò)來(lái)，也不嫌臟，好不容易把小男孩拉了起來(lái)，皮皮情不自禁的再次按下了快門(mén)。女孩背起了小男孩往自已家走去。皮皮不由自主地跟在后面。到家后，給小男孩清洗干凈，又把小男孩送回了家。皮皮突然覺(jué)得很慚愧，在別人需要幫助時(shí)，他卻幸災樂(lè )禍。
回到家，皮皮請來(lái)小伙伴，給他們看他今天拍的照片，小伙伴有的笑出了眼淚，有的一個(gè)勁的表?yè)P那個(gè)大姐姐助人為樂(lè )，還有的夸獎皮皮是個(gè)小小攝影師。
這個(gè)故事告訴我們要助人為樂(lè )。忘掉你幫助過(guò)的人，請住幫助過(guò)你的人。
有趣的作文500字 篇6
記得一個(gè)午后的下午，我們在小院吃燒烤，肉串上需要檸檬汁，媽媽讓我去洗一下檸檬，我去了廚房，從冰箱里拿了三個(gè)檸檬放在桌子上，又往盆里倒了些水，把檸檬放進(jìn)去，檸檬被扔下去的瞬間，由于沖擊力被扔到水底，卻又漸漸上升，一直到大半個(gè)身子露出水面為止。輕輕一碰，像充了氣的黃色大球，浮在水上慢慢滾動(dòng)。
我奇怪極了，迷惑不解地嘟囔，“怎么回事?”洗蘋(píng)果、梨頭、草莓都沉下去，為什么檸檬浮在上面呢?難道它很輕?我聽(tīng)到媽媽喊我，洗太慢了快點(diǎn)，我就不放心上了，洗著(zhù)洗著(zhù)，我覺(jué)得檸檬四周都有凸起的點(diǎn)，我又開(kāi)始異想天開(kāi)了，難道凸起來(lái)的地方，里面有熱氣球?難道里面有小外星人?還是……
吃完燒烤我把心中的疑惑一五一十地說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)：“要想知道究竟是檸檬的什么部位干的好事，就先來(lái)做個(gè)試驗�！眿寢屇脕�(lái)兩個(gè)檸檬，又從柜子里取出水果刀，三下五除二就將一個(gè)檸檬的皮削完了，我在旁邊愣著(zhù)，丈二和尚摸不著(zhù)頭腦地問(wèn)：“是要這樣吃檸檬嗎?太酸啦!”媽媽神秘地笑了笑，一手拿著(zhù)一個(gè)完整的檸檬，一手拿著(zhù)個(gè)被削了皮的檸檬，同時(shí)放入水中，完整的檸檬像胖娃娃般在水面上滾動(dòng)著(zhù)，削過(guò)皮的檸檬如石沉大海般沉入水中。
我恍然大悟，原來(lái)是檸檬皮在搞怪，那它有什么辦法，漂浮在水上呢?我又向媽媽問(wèn)了個(gè)問(wèn)題。媽媽不慌不忙地答道：“因為檸檬皮上有許多氣孔，里面有空氣，才能使檸檬浮起來(lái)!”“哦，原來(lái)如此�！笨匆�(jiàn)檸檬的秘密被破解，我雀躍歡呼，興奮極了!
生活中有許多有趣的'現象，等著(zhù)人們去發(fā)現、研究!
有趣的作文500字 篇7
生活中可能會(huì )有很多事都不盡人意，但好在我們還有“自我調節”這一功能，能做一個(gè)有趣的人。
什么叫做“一個(gè)有趣的人”呢？有句話(huà)是這么說(shuō)的“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬(wàn)里挑一”。有趣的人，在我看來(lái)就是指一個(gè)人的內涵、內心和他所表現出來(lái)的趣味，對旁人的幽默，對生活的向往，對枯燥生活的“添彩”……能對生活種種微不足道的細節都加以修飾的人就可以算得上是一個(gè)有趣的人。
為什么要做一個(gè)有趣的人呢？就如文章開(kāi)頭所說(shuō)的一樣，生活不可能事事都順心，時(shí)時(shí)都有美麗的風(fēng)景，處處都有好的事物。那么做一個(gè)有趣的人，就可以自己裝扮自己的心靈，裝扮自己周遭的環(huán)境，裝扮成你喜愛(ài)，溫適的模樣從每一件事中都能找到有趣的點(diǎn)�；蛘�，這個(gè)要求會(huì )有點(diǎn)高，那換個(gè)意思，就是調適自己的心靈和眼睛。眼睛用來(lái)看到美好的事物心靈用來(lái)凈化他們，勇于“批判”自己、他人和世界。在我看來(lái)，每個(gè)敢于自嘲、自諷的人都不會(huì )喪失對生活的幽默。
最后一點(diǎn)，就是怎樣做一個(gè)有趣的人。在一個(gè)街道上有兩戶(hù)人家，一戶(hù)很注重自己家的環(huán)境布置，總會(huì )在每個(gè)房間里擺上幾只花或盆栽，而另一家則每天生活在一個(gè)亂糟糟的環(huán)境里，不懂得收拾家里和自己。兩家分明都是同樣的經(jīng)濟條件，生活環(huán)境，可第一家卻過(guò)上了自己所追求的環(huán)境、生活，而第二家卻還是一天到晚的抱怨�？吹搅嗣�？一個(gè)“趣”包含很多層意思和境界，趣味，生活中的情趣，興趣……要做到什么境界看自己，理解多少層意思也看自己。
趣味其實(shí)也是一種生活狀態(tài)，心態(tài)，要做一個(gè)有趣的人，總比每天活在喪失中的好。
有趣的作文500字 篇8
一天，媽媽問(wèn)我：“你想學(xué)編程課嗎？可以自己編小游戲，編得好的話(huà)還能拿獎學(xué)金呢！”我一聽(tīng)，感覺(jué)非常有趣，連忙說(shuō)：“好的!”
媽媽給我報的課程叫“核桃編程”，是一款在電腦里學(xué)習的編程軟件。我開(kāi)始學(xué)的是入門(mén)級，一共有五堂課，每周一堂課，開(kāi)課時(shí)間在禮拜五晚上7點(diǎn)，每堂課完成后才能進(jìn)入下一堂課，現在入門(mén)級的課程我已經(jīng)學(xué)完了。
課程內容由淺入深。一開(kāi)始是控制人物行走，慢慢地會(huì )在路上設置障礙，需要編程序來(lái)應對碰到的障礙。比如有一關(guān)，要追一只腳腳兔，腳腳兔會(huì )在地上挖洞或者放一個(gè)胡蘿卜，碰到地洞的時(shí)候，我需要讓人物變大，防止掉下去，碰到胡蘿卜的時(shí)候，要把人物變小，從胡蘿卜下面穿過(guò)去。課程越往后面越難，用到的指令也越多。
一開(kāi)始的指令都是點(diǎn)擊后電腦自動(dòng)運行，后面的指令可以讓我用鍵盤(pán)和鼠標來(lái)控制，比如用鍵盤(pán)控制人物上下左右移動(dòng)，或者用鼠標讓人物沿著(zhù)我鼠標點(diǎn)擊的位置移動(dòng)，移動(dòng)的快慢也由我設計的程序決定。最后一堂課，老師讓我用已經(jīng)學(xué)會(huì )的內容自己做一個(gè)畢業(yè)設計，我做了一個(gè)憤怒的小鳥(niǎo)的小游戲，最后還得了獎呢！
入門(mén)級學(xué)完后，媽媽問(wèn)我是否要繼續學(xué)習，后面的內容會(huì )越來(lái)越難，但是也會(huì )越來(lái)越有趣，我毫不猶豫地回答說(shuō)：“好的！”
新課程要到暑假才開(kāi)課，這段時(shí)間，我一有空就復習前面的內容，每次都可以找到新的樂(lè )趣。我希望以后我也能做出好玩的游戲。
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