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與眾不同的作文500字（通用38篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的與眾不同的作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
與眾不同的作文 篇1
一個(gè)星期六的上午，爸爸帶著(zhù)我們一家人來(lái)到他的公司。爸爸把車(chē)停到停車(chē)場(chǎng)后，我們走了會(huì )兒就看到前面有個(gè)大池塘。這個(gè)大池塘在我心里留下了深刻的印象，因為它是那樣的與眾不同。
池塘在下面，我走了幾節樓梯才走下去。池塘的后面是一片小樹(shù)林，里面有很多高大的樹(shù)，這些樹(shù)挺直著(zhù)身子，就像看守池塘的守衛。池塘前面有一塊草地，上面長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的小草，它們緊緊擠在一起，遠遠看去，像一塊地毯一樣。草地中間還有各種顏色的花，綠的、黃的、粉的、紫的……一陣清風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“呼呼”的聲音，花兒們也迎著(zhù)風(fēng)搖頭晃腦。我情不自禁跑過(guò)去一聞，淡淡的花香讓我的心情無(wú)比舒暢。
池塘里有數不清的可愛(ài)小魚(yú)，有的看起來(lái)很餓，正晃來(lái)晃去找食物的樣子；有的在水里睡覺(jué)，一動(dòng)不動(dòng)；有的一點(diǎn)兒也不餓，正在水里暢快地游來(lái)游去……我撕了一點(diǎn)面包扔了下去，餓了的魚(yú)兒飛快地游過(guò)來(lái)?yè)屆姘�，弄得子彈似的水花飛滿(mǎn)了整個(gè)池塘，也蕩起很多小圓暈。池塘里還有很多荷葉，一些荷花從荷葉之間冒出頭來(lái)，有的荷花才開(kāi)了兩三片花瓣，有的`花全部都展開(kāi)了，露出了嫩黃的小蓮蓬……
池塘中最特別的是那幾只黑天鵝，它們看起來(lái)很高貴，有的在水里自由地游泳；有的伸著(zhù)脖子快速扇翅膀，好像在玩水呢；還有的在岸上坐著(zhù)，像我們一樣在岸上休息或者是欣賞美景。第一次看見(jiàn)黑天鵝，我忍不住盯著(zhù)看了好久，爸爸媽媽叫我，我都沒(méi)反應過(guò)來(lái)。
你們想不想去看一看這個(gè)與眾不同的池塘呢？下一次去我爸爸公司的時(shí)候，我還要去那個(gè)池塘瞧一瞧！
與眾不同的作文 篇2
我有一個(gè)瓜子臉，淡眉毛，一雙眼睛，總是東瞅西瞅，一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，櫻桃小嘴，回頭率絕對是百分之百�；顫婇_(kāi)朗愛(ài)自戀，身材苗條脾氣好。琴，舞，書(shū)，畫(huà)，樣樣精通。小女名叫——高瀅涵，請多多包涵。
琴
鋼琴，是我最好的伙伴；每天不管風(fēng)吹雨打，我都照彈不誤，一曲小詼諧曲，把我的煩惱拋到了九宵云外，我在音樂(lè )的伴隨下快樂(lè )成長(cháng)；現在，它是我密不可分的好伙伴。
舞
我，可是一個(gè)舞蹈小公主，可不是我自戀歐，我已經(jīng)跳了六年了。得了許多榮譽(yù)，這絕不是一朝一夕練成的，中間的.付出與汗水讓我懂得了堅持不懈。
當其他小伙伴在夏天坐在家吃冰棍吹空調的時(shí)候，我在舞蹈班跳舞，流的汗水沁滿(mǎn)了額頭；當其他小伙伴在玩游戲的時(shí)候，我，在舞蹈班揮灑青春的汗水。
書(shū)
我，又是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷，書(shū)，陪伴了我每一個(gè)日日夜夜。
書(shū)，是我的良師益友。我可以一天不吃飯，不睡覺(jué)，但不可以一天不讀書(shū)。每天，我都在書(shū)海中無(wú)限暢游，不斷增長(cháng)我的知識，豐富了我的課余生活，增長(cháng)了我的寫(xiě)作能力，識我的寫(xiě)作水平不斷提高。
畫(huà)
喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我更加完美，在畫(huà)畫(huà)中，不斷成長(cháng)，我的夢(mèng)想就是成為畫(huà)家，在夢(mèng)想中，我會(huì )更加努力，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
這就是我，一個(gè)與眾不同的我！
與眾不同的作文 篇3
今年是我上小學(xué)的第一個(gè)寒假，奶奶說(shuō)放假要回老家過(guò)年，于是我在放假后的幾天里就把寒假作業(yè)快寫(xiě)完了，這樣我就可以痛痛快快地和小朋友們玩了。
可是大年初一就聽(tīng)大人們說(shuō)有一種病毒讓很多人生病了，不能出去玩，只能待在家里。于是我和弟弟、姑姑只能在院子里玩。
今年過(guò)年一點(diǎn)都不熱鬧，不能出去拜年，也不能走親戚。
過(guò)年的第二天媽媽說(shuō)她要回南陽(yáng)上班了，讓我和弟弟在家聽(tīng)奶奶的'話(huà)。下午就急匆匆地坐車(chē)走了。
后來(lái)村子里的路也封了。
再后來(lái)村口搭起一個(gè)棚子，每天都有大人們在那里站崗。有時(shí)候爸爸也去那里站崗，爸爸說(shuō)因為他是黨員，有義務(wù)保護全村人的安全！
爸爸說(shuō)學(xué)校不能開(kāi)學(xué)，我和姑姑要在家里學(xué)習，爸爸每天都會(huì )給我布置作業(yè)，姑姑每天也拿著(zhù)手機寫(xiě)作業(yè)，她現在是高中一年級，她的作業(yè)一定很多，每天都寫(xiě)的很晚……
弟弟才上幼兒園中班，也沒(méi)有作業(yè)，搗亂和看動(dòng)畫(huà)片就是他的樂(lè )趣！
奶奶每天張羅全家人的一日三餐，忙得不亦樂(lè )乎……
爺爺開(kāi)車(chē)去犁地，為春種做準備……
媽媽已經(jīng)去上班一個(gè)多月了，每次只有在手機視頻里才能看到，媽媽是一名護士，平時(shí)上班都很忙，現在那么多人生病媽媽會(huì )更忙吧，為了不讓爸爸、奶奶擔心，媽媽就給爸爸發(fā)了一張上班時(shí)的照片，她說(shuō)她會(huì )保護好自己的……
我希望醫院的叔叔阿姨快點(diǎn)把那個(gè)可惡的病毒消滅掉，這樣我們就可以回南陽(yáng)和媽媽團聚了，我也可以回學(xué)校和小朋友們一起上課了。
與眾不同的作文 篇4
我們班有個(gè)和藹可親的老師。他雖然個(gè)子不高，身體也微胖，還戴著(zhù)一副近視眼鏡，他是誰(shuí)？他就是教我們語(yǔ)文的沈老師。
下課時(shí)，男生與女生比賽玩彈彈球，男生眼看快輸了，沈老師加入了進(jìn)來(lái)，男生分數一下子多了許多，只見(jiàn)他來(lái)了一個(gè)高跳，就把球彈飛了出去，球一下子就飛到了女生陣地，十個(gè)女生都沒(méi)有防住球。女生把球打過(guò)來(lái)了，只要他輕輕動(dòng)一下，球到了他手里。男生隊的分數一路狂飆，最終獲得了勝利。
上課時(shí)，沈老師把作業(yè)講完了，有人忘了交上去，他知道了，便把沒(méi)交作業(yè)的那個(gè)人私下叫來(lái)，沒(méi)有打，沒(méi)有說(shuō)，更沒(méi)有懲，只是詢(xún)問(wèn)了一下，弄清楚沒(méi)交的原因，然后囑咐他以后要按時(shí)交作業(yè)。那個(gè)同學(xué)告訴了全班人，于是，沈老師名氣大增。在班里簡(jiǎn)直是“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎，房見(jiàn)房倒下�！�
沈老師教學(xué)有方。有一次上作文課時(shí)，講到了如何寫(xiě)關(guān)于植物王國的習作，他毫不猶豫的`帶我們出去參觀(guān)校園，有時(shí)還會(huì )用電腦制作精美的課件給我們看，這樣子我們寫(xiě)作文就有材料了，每次參觀(guān)或看電腦材料時(shí)，大家都覺(jué)得他非常了不起。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們學(xué)了一篇課文，課名叫《冀中的地道戰》，沈老師講完課，見(jiàn)還剩下了10分鐘，便給我們放起了一部電影《地道戰》片段，內容當然是關(guān)于地道戰的，后來(lái)不知是誰(shuí)說(shuō)了出去，被別的班同學(xué)知道了，那些班級的同學(xué)巴不得要我們班聽(tīng)課呢！沈老師便成了全年級最受歡迎的語(yǔ)文老師。
沈老師雖然貌不起眼，但是我卻喜歡上這個(gè)和藹可親、教學(xué)有方的老師了。
與眾不同的作文 篇5
又是一個(gè)新學(xué)期，丁老師說(shuō)，要重新分組，心中竟生出一絲不舍。便回想起以前與這個(gè)組的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
初入景炎，就感受到與眾不同的教學(xué)方法，我被老師分到與劉舸，田晨，李梓榕，易佳興，劉立柱一個(gè)組。我們相互認識后，便一起完成了小組建設，我就正式加入這個(gè)組名為“求知路”的組了。
前面一段時(shí)間，我們組表現不是很突出，我們都有些膽怯，不敢上臺展示。過(guò)了幾天情況有一些改善，幾個(gè)女生也敢舉手了，男生也偶爾舉幾次，我感覺(jué)到我們組正在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
在我印象中，記憶最深的就是在英語(yǔ)課上我們組第一次上臺。那一天，英語(yǔ)老師照例喊我們上臺展示，我們幾個(gè)女生都高高舉起了手，而兩位男生則很不情愿，我們便說(shuō)：“上臺就給你們加分�！薄皼](méi)事嘍，舉手�！弊谂赃叺奶锍窟�用“暴力”讓他們舉手。好說(shuō)歹說(shuō)他們的手舉起來(lái)了�！昂�，求知路組上來(lái)�！币驗槭堑谝淮�，我們說(shuō)的都有些吞吐，很緊張，不過(guò)，還是完成了。第一次上臺給了我們信心，打那以后在英語(yǔ)課上我們組的身影漸漸多了起來(lái)。
在與這個(gè)組相處的'一個(gè)學(xué)期中，我學(xué)會(huì )了分享，學(xué)會(huì )了團結，更重要的是學(xué)會(huì )了感謝，朋友們給了我許多的幫助，也帶給了我歡樂(lè )。鴨子，狗狗，橙子······一個(gè)個(gè)外號里，也包含了我們之間的情誼。雖然我們這個(gè)組在上一個(gè)學(xué)期中沒(méi)有其他組優(yōu)秀，但我們確實(shí)進(jìn)步了許多。在此，祝求知路的組員們繼續朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)！
與眾不同的作文 篇6
我妹妹然然，算得上是我認識的最與眾不同的人。她是一個(gè)標準的.假小子。
她這個(gè)假小子，基本上可算男生了，不管從哪方面看，她都像個(gè)男生。她說(shuō)話(huà)大大咧咧，和女生一點(diǎn)都不搭邊。做事也是風(fēng)風(fēng)火火的，簡(jiǎn)直比男生還要“純爺們”。
她一點(diǎn)都不喜歡和女生玩。當我問(wèn)她為什么時(shí)，她說(shuō)：“女生的游戲太無(wú)聊了，太幼稚了，一點(diǎn)也不好玩。還不如和男生玩“抓人”呢！多爽�！币虼�，她就天天在男生堆里混，總是喜歡和男生們“扎堆”。
還有，每次我去她家玩時(shí)，她都會(huì )滔滔不絕，滿(mǎn)臉興奮地給我介紹她百玩不厭的玩偶：“這是雷伊，電系的，很牛逼的——”盡管她介紹地很詳細，可我仍然聽(tīng)得一頭霧水�？伤�?xún)裳鄯殴�，興致勃勃地講著(zhù)�！拔�，你別講了！”“唉，你——”她目光頓時(shí)暗淡了下來(lái)。
“姐，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到啦！”表妹激動(dòng)地對我說(shuō)：“快來(lái)看��！”妹妹在電腦前面大叫著(zhù)。唉，真是無(wú)可救藥了，連男生的最?lèi)?ài)——賽爾號她都看！我邊想邊走出書(shū)房�！澳沐e過(guò)了高潮！”她抓著(zhù)我的手，“光明戰勝了黑暗！雷伊勝利了！”我又一次無(wú)言以對了。
她一直是短發(fā)干練的形象，顯得更像男生了。她從不喜歡穿裙子，最?lèi)?ài)穿的就是中性服裝了，有點(diǎn)“重男輕女”。唉，妹妹真是與眾不同��！我好希望她能女生點(diǎn)，做一個(gè)“淑女”。
與眾不同的作文 篇7
說(shuō)到我，我總是隨身攜帶一支筆。為什么？隨時(shí)做筆記？不！為了轉動(dòng)筆，雖然技巧不是很高，雖然他只發(fā)明了3種轉動(dòng)方法，他也轉了幾次，轉了5圈。有時(shí)候，當你去餐館吃飯的時(shí)候，你會(huì )拿起筷子，然后把它們轉過(guò)來(lái)。要玩架子鼓，我可以用鼓錘轉動(dòng)...簡(jiǎn)而言之，沒(méi)有筆我活不下去。我喜歡玩qqtang，雖然等級不高，甜技術(shù)員，只有16萬(wàn)。但是玩qqtang的時(shí)候我總是很開(kāi)心。qqtang帶給我如此多的快樂(lè )，總是釋放我的壞心情。
我喜歡看藍天空，當我感到孤獨和痛苦的時(shí)候，最好的辦法是抬起頭，以45的.角度看天空空，看著(zhù)深邃的藍天空，這會(huì )給我帶來(lái)舒適、舒適和聽(tīng)搖滾音樂(lè )的夢(mèng)想。我喜歡聽(tīng)新金屬的定義者LINKINPARK�？粗�(zhù)天空空，聽(tīng)著(zhù)MP4播放的藍色音符，讓我的思緒飛揚。
我喜歡吃阿爾卑斯山，我-不一樣。哇，阿爾卑斯山的味道真酷！當我無(wú)事可做的時(shí)候，我總是嘴里含著(zhù)棒棒糖，這是最好的消遣�？煽诳蓸�(lè )是我每天必須喝的飲料，但是我媽媽不讓我喝。她說(shuō)這對我的健康有害。這個(gè)中學(xué)生寫(xiě)了“我不同”。但是可口可樂(lè )是如此美味，它總是不愿意放棄。好吧，讓我們做我們想做的！
我，在父母面前孝順的女兒；老師面前的可愛(ài)女孩；在快樂(lè )的氣氛中不能打架的同學(xué)面前的快樂(lè )的朋友喜歡很多不正當的事情，但我從不讓我的父母擔心我的學(xué)習，輕松愉快地學(xué)習！至少我是一個(gè)不同的人。永遠是一個(gè)簡(jiǎn)單、快樂(lè )的我！
與眾不同的作文 篇8
小學(xué)六年級里，我認識了許許多多的同學(xué)，他們有自己的性格、想法，是一個(gè)個(gè)與眾不同的的人，不過(guò)正因這樣，才給班里帶來(lái)許許多多的樂(lè )趣。
我們班要說(shuō)最機靈最可愛(ài)的男生莫過(guò)于崔騰達了，大家都喜歡叫他“阿崔”，因為這樣有種親切感。別看崔騰達矮矮小小的，但他的機靈、智慧卻不比其他牛高馬大的男生差。他憑著(zhù)自己的智慧贏(yíng)得了《智者為王》的'周冠軍，可以看出他十分聰明，有見(jiàn)識。這就是他與其他男生的與眾不同之處。
除了機靈無(wú)比的，還有在體育方面十分出眾的女健將，這女健將除了林伊雅已別無(wú)選擇了。這位體育之星可不是浪得虛名的，拿起她的獎狀，從一年級到六年級的獎狀，里面大概有三分之二是體育比賽獲得的獎狀，她在體育這方面與我們比起來(lái)能不與眾不同嗎？任何的體育比賽能少了她嗎？
除了這兩位同學(xué)，還有一位算是十全九美的才藝之星——李柯，這可是采訪(fǎng)了很多人才得出的結論。她是一位常被老師同學(xué)掛在嘴邊贊美的人，她精通畫(huà)畫(huà)、鋼琴、設計等，她的才藝都被同學(xué)稱(chēng)贊不停，大家都認為她是天才，學(xué)習又好，課外才藝又好，要做到這樣十全九美，她肯定付出了很大的努力。才藝是她最與眾不同的特點(diǎn)。
······
班上還有許許多多擁有與眾不同性格的同學(xué)呢，在這個(gè)班級，正因為有他們，生活才會(huì )有很多的快樂(lè )。我希望能和這些與眾不同的的同學(xué)快樂(lè )的學(xué)習！
與眾不同的作文 篇9
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓我與眾不同。
書(shū)，像一股潺潺清泉，滋潤了我干涸貧瘠的心田；書(shū)，像一陣和煦微風(fēng)，吹來(lái)了漫山遍野的希望和美好。而讀書(shū)，莫過(guò)于世間最快樂(lè )的事，在書(shū)的世界中，我徜徉在知識的海洋。
從七歲開(kāi)始，書(shū)就伴我左右。它賜予了我想象的翅膀，使我展翅飛翔；它賦予我無(wú)窮的力量，使我茁壯成長(cháng)。書(shū)籍是多么的美妙，用它獨特的魅力描述了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。
讀書(shū)讓我與眾不同。讀書(shū)，開(kāi)闊了我的視野，使我從井底之蛙變成了可以在大千世界中翱翔的大雁。我相信，隨著(zhù)我學(xué)到的知識越來(lái)越多，我遲早會(huì )變成一只矯健的雄鷹。
讀書(shū)讓我與眾不同。讀書(shū)，豐富了我的想象力，提高了我的`寫(xiě)作能力，還記得上二年級時(shí)寫(xiě)過(guò)的一篇作文，只得了81分， 我很不甘心，于是下定決心要把作文寫(xiě)好。而寫(xiě)好作文的前提就是多讀書(shū)，讀好書(shū)。從那時(shí)起，我就深深?lèi)?ài)上了讀書(shū)，無(wú)法自拔。
古有匡衡鑿壁偷光，今有魯迅嚼辣椒驅寒，他們都是為了自己心愛(ài)的書(shū)。我沒(méi)有勇氣向她們那樣做，我有安逸的環(huán)境，所以我更沒(méi)有理由不好好讀書(shū)。古人條件不好尚能成才，并千古流傳，而今天條件優(yōu)越的那些人呢？不值得一提！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。只有酷愛(ài)讀書(shū)的人，才能從書(shū)中更多學(xué)到知識。我們的科學(xué)技術(shù)才會(huì )越來(lái)越發(fā)達。天空因為有了白云的陪伴才更加絢爛，紅花因為有了綠葉的點(diǎn)綴才更加耀眼，我的世界因為有了讀書(shū)而與眾不同 ！
讀書(shū)使我在深夜中不再寂寞，讀書(shū)讓我與眾不同！
與眾不同的作文 篇10
雨夜，悄然而至。
澆不滅繁華的燈光，阻不斷綿長(cháng)的車(chē)河。我們在哪里相遇，我看見(jiàn)無(wú)盡憂(yōu)傷從你身上滴落，��！那是晶瑩的雨水。原來(lái)就連雨水都被你的失意染色。此刻你的曾經(jīng)，在我腦海里重現。
一年以前，我們踏入初中校園，分在同一個(gè)班。印象中那時(shí)的你愛(ài)幻想，不切于實(shí)際。你曾被老師叫去，多次批評，灰心喪氣。
你被考試刁難，因為你應付了事。你每一次對作業(yè)逃避，我都看在眼里�？晌覀儾桓姨嵝�，因為我們害怕你會(huì )生氣。你失敗，你刻骨銘心；我沉默，我觸目驚心。
你被老師批評，因為你欺瞞逃避，貧圖一時(shí)享受卻換了恐懼，你的所作所為，我無(wú)言以對。
放學(xué)路上，你一人獨自回家。后悔自己所為。
我猛然驚醒，第一眼就望不見(jiàn)了你。桌子上的鏡子里，你我對視。
記憶重組，組成夢(mèng)。我模糊的意識漸漸清晰，你模糊的意識漸漸清晰，你清晰的面龐緩緩模糊。
原來(lái)我就是你，那個(gè)自私的你，那個(gè)麻木的你，那個(gè)悵然的你。而現在我終于明白自己的`意義。告訴自己——不要演戲，不要啜泣；不要膚淺化悲鳴。每一次失敗都要反省，每次反省都要踐行，每一件瑣事都要感悟。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己，一個(gè)麻木、悵然、自私的自己，清寒好有你——另一個(gè)自己，讓我發(fā)現的據點(diǎn)與不足，讓自己更加完美。完成自己的理想。
有人說(shuō)：“我帶著(zhù)一張大面具，掩蓋了自己的本來(lái)面目，讓我漸漸的在自己的世界迷失了自己�！�
還好有你——另一個(gè)自己讓我找回自我。
與眾不同的作文 篇11
從小我就閑不住，全家人都說(shuō)我是一個(gè)淘氣包，我在院子里跑來(lái)跑去，從來(lái)不知道累。
上學(xué)了，我在學(xué)校里蹦來(lái)蹦去，像一只小猴子似的，媽媽以為我有運動(dòng)天賦呢，就給我報了籃球班。
剛開(kāi)始學(xué)打籃球的`時(shí)候，我比籃球也大不了多少，我抱著(zhù)球跑著(zhù)跳著(zhù)，刻苦學(xué)習，我跟教練學(xué)拍球、灌球、三分球……由于我非常喜歡運動(dòng)，不到一個(gè)月，這些技巧都學(xué)會(huì )了。媽媽和籃球老師都以為我榮。在學(xué)習籃球的日子里，天氣冷了，媽媽說(shuō)：“這么冷，今天不去打球得了�！蔽乙换文X袋說(shuō)：“不行，我要去！”天氣熱了，媽媽說(shuō)：“這么熱的天，一打完籃球，身上全是汗，多熱��！”我反駁媽媽說(shuō)：“不管天熱不熱，我都要去打籃球�！边\動(dòng)中我懂得了要堅持，堅持就是勝利。
運動(dòng)讓我與眾不同。運動(dòng)會(huì )上，我就要大顯身手了。我可是我們班的主力運動(dòng)員啊，我站在跑道上，槍聲一響，我飛快地跑了起來(lái)，聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲，我就更來(lái)勁了，跑了第一名，我心里美滋滋的。
運動(dòng)讓我知道了做事從來(lái)不放棄。暑假里，我和媽媽還有幾個(gè)小伙伴去爬鳳凰山，山勢陡峭，又高又險，走到一半，那幾個(gè)小伙伴都累得不行了，他們都要坐纜車(chē)上山，我卻堅持爬上了山頂，大家都對我刮目相看。
運動(dòng)讓我與眾不同，讓我有了堅持不放棄的精神，我想讓這種精神一直伴隨我走向成功。
與眾不同的作文 篇12
從小我就喜歡運動(dòng)，一刻也停不下來(lái)，大家都說(shuō)我外表文靜，其實(shí)是個(gè)“假小子”。
因為天生好動(dòng)，所以媽媽在我六歲時(shí)就給我報了乒乓球班。
來(lái)到乒乓球場(chǎng)，我看到那飛來(lái)飛去飄移的白色小球就迷上了它，我喜歡運動(dòng)時(shí)大汗淋漓，堅持不懈的痛快，我最敬佩的'人就是乒乓球隊員李小霞。我下定決心一定要把它學(xué)好。
我從剛拿拍揮拍，到上球臺定點(diǎn)打球，無(wú)論天氣如何，每天都堅持來(lái)練習。每當我胳膊酸疼時(shí)，我的腦海里只有一個(gè)目標：堅持！但我有時(shí)也會(huì )偷懶，腦海里出現天使和魔鬼，天使說(shuō)：“你不是要學(xué)好它，變得與眾不同嗎？堅持��！”魔鬼又說(shuō)：“多累啊，沒(méi)事，就這一次！”天使和魔鬼爭個(gè)不停，而我選擇堅持下去，一直到現在。
運動(dòng)讓我變得與眾不同。運動(dòng)會(huì )上大家都不想報的項目，我勇敢地舉起手，報了長(cháng)跑比賽。在跑道上，我像矯健的小鹿，奔跑著(zhù)，堅持著(zhù)，我真自豪！
運動(dòng)讓我與眾不同。假期里，同學(xué)們忙著(zhù)旅游，我卻去參加各種乒乓球比賽，和別人切磋球藝。賽場(chǎng)上，我緊盯著(zhù)那小球，沉著(zhù)應對找到對方弱點(diǎn)，又快又猛讓對方措手不及，我太高興了！
運動(dòng)讓我與眾不同。暑假里，我們去爬雪帽山，山路陡峭，十分不好走，還好，長(cháng)期運動(dòng)讓我毫不費力地爬上了山頂電視塔，大家被我遠遠地落在后面。
運動(dòng)讓我有了堅持不懈，鋼鐵般的意志，讓我變得勇敢無(wú)畏，運動(dòng)讓我與眾不同。
與眾不同的作文 篇13
膽怯的我，害怕人多的人群。即使是學(xué)校的九百號人，陌生的面孔，熟悉的面口都會(huì )使我感到恐懼。
從來(lái)都沒(méi)有上過(guò)舞臺的我，居然有了一次展現自我的機會(huì )，不知道為什么在學(xué)校排練的時(shí)候老師選了我，但這是老師親自選的，說(shuō)明還是挺看重我的，我哪來(lái)的勇氣拒絕，我只好按照老師的話(huà)去做了。
在排練過(guò)程中 ，膽怯的我始終都無(wú)法放開(kāi)跳，于是避免不了總被老師批評，所以在表演同學(xué)中被批評最多的，非我莫屬。我只要一松懈，老師犀利的眼神就瞄向我，又要挨罵了，這使我感到很沒(méi)面子。我不得不大膽的跳了。排練的`日子固然過(guò)得快，便要元旦了。元旦前，固然少不了選拔。選拔時(shí)，也有很多的節目會(huì )被淘汰，但我們很順利就被選上了。選上了以后也還是有彩排的。
這回的彩排可就不一樣了。要到舞臺上去跳給領(lǐng)導老師們看，下課的時(shí)候走廊上也有很多的同學(xué)會(huì )出來(lái)看的。這時(shí)的我卻無(wú)法面對了，因為我不敢在別人面前跳舞，我只好在那里隨便的走走或者站在那里不動(dòng)，被老師撞見(jiàn)也避免不了被她批評，但我也沒(méi)有辦法，只好隨便揮幾下。
晚上演出開(kāi)始了，我們的節目在挺后面的，所以我們有足夠的準備時(shí)間，輪到我們時(shí)，我也只好豁出去了，為了我們這排練這么久的節目，我也不能讓它因為我的膽怯而讓大家覺(jué)得這個(gè)不咋滴，我應該勇敢的去面對，展現出一個(gè)與眾不同的自己!
于是一到臺上，我勇敢地放開(kāi)了自己，盡情地跳著(zhù)。這個(gè)節目獲得了大家的好評。
勇敢，讓我與眾不同!
與眾不同的作文 篇14
臘梅因迷人的香氣而與眾不同；樹(shù)木因高大挺拔的身軀而與眾不同；蝴蝶因五彩斑斕的外表而與眾不同；而我既沒(méi)有臘梅的香氣，又沒(méi)有樹(shù)木的'身軀，更沒(méi)有蝴蝶的外表，但是我因為自信而與眾不同。自信，人生不可缺少的動(dòng)力。沒(méi)有自信，成功遠在天涯；擁有自信，你已成功了一半。
記得有一次，老師告訴我們要體育考試，讓我們在課上抓緊練習。首先練習的是立定跳遠，我們一個(gè)個(gè)排好隊等待著(zhù)練習。我看到前面的同學(xué)，每一個(gè)都跳得很遠，起跳時(shí)像小鳥(niǎo)一樣輕巧；落在地面上時(shí)，像雄鷹一樣穩定有力。我膽怯了，我害怕跳得不遠，我也害怕出丑，我更害怕被同學(xué)們嘲笑。當到我的時(shí)候，我站在起跳線(xiàn)后，躊躇不前。這使我想到了一句話(huà)：相信自己，你就已經(jīng)成功了一半；反之，不相信自己，成功就遠在天涯。于是我鉚足了勁，奮力一跳，終于跳出了一個(gè)不錯的成績(jì)。通過(guò)這件事我發(fā)現原來(lái)我也可以這么優(yōu)秀，只要心兒永遠向往著(zhù)未來(lái)，你或許也會(huì )有新的發(fā)現。
是啊，相信自己，就已經(jīng)成功了一半：如果我們自己都不相信自己，那怎么又會(huì )贏(yíng)呢？
臘梅之所以與眾不同是因為它有笑迎風(fēng)雪的勇氣；樹(shù)木之所以與眾不同是因為它有與天空肩并肩的志向；蝴蝶之所以與眾不同是因為它有破繭而出的夢(mèng)想。雖然我沒(méi)有臘梅的勇氣，也沒(méi)有樹(shù)木的志向，更沒(méi)有蝴蝶的夢(mèng)想，但我擁有自信，我因自信而與眾不同！
與眾不同的作文 篇15
“哇，你寫(xiě)的字也太漂亮了吧？寫(xiě)幅作品送給我唄？”同學(xué)們這樣評價(jià)我�！皥猿窒氯�，以后必成書(shū)法家�！边@是老師的評價(jià)。連平常對我們兇巴巴的宿管看了我的字之后，都說(shuō)“汗顏”。其實(shí)這些評價(jià)都源于我堅持練了五年多的書(shū)法，是他讓我與眾不同。
一開(kāi)始我想學(xué)書(shū)法，只是單純的覺(jué)得它漂亮，飄若浮云，矯若驚龍。一年級時(shí)，偶然見(jiàn)到街邊有人寫(xiě)毛筆字賣(mài)藝的，看得入了神，也點(diǎn)燃了心中的激情，學(xué)書(shū)法的念頭就萌發(fā)了。
恰好小學(xué)時(shí)的班主任的女兒在練字，于是就把那個(gè)老師介紹給了我，經(jīng)過(guò)我對書(shū)法的興趣和毅力的融合，至今我已經(jīng)堅持練了五年多，并且小有成就。上了中學(xué)，我這項才藝更加讓我大放光彩，讓我在這方面與其他同學(xué)與眾不同。
在這五年間，我對書(shū)法的態(tài)度不斷發(fā)生著(zhù)變化——從興趣到枯燥，從枯燥的好奇，又從好奇變成熟悉……但是，推動(dòng)我的毅力前行的信念總是往一個(gè)方向——開(kāi)始，我只是感興趣，慢慢的我意識到有句話(huà)是這么說(shuō)的，“古人皆能書(shū)”，可在今天你能找到多少人？這像古人留給我們的精神財富，至今已所剩無(wú)幾。正是因為我想將這項寶貴的文化傳承下去，加上各種精神輔料，制成了推動(dòng)我堅持下去的.燃料。
書(shū)法是古人留給我們的寶貴的精神財富，是無(wú)形和有形中的和瑰麗，是中國幾千年來(lái)文化的見(jiàn)證。是書(shū)法這與眾不同的文化，創(chuàng )造了我與眾不同的今天！
與眾不同的作文 篇16
人們常說(shuō)：“杭州西湖是人間的仙境，景色迷人�！比ツ攴攀罴俚臅r(shí)候，我跟著(zhù)媽媽來(lái)到了美麗的西湖，親眼見(jiàn)證了這里的美麗風(fēng)景。
來(lái)到湖邊，湖水清澈如鏡，能清晰的映出高大挺立的山峰，在陽(yáng)光的照射下，湖面泛著(zhù)粼粼波光，各種游船、龍舟載著(zhù)游人在水面緩緩前行。湖面上荷花爭奇斗艷，真是“出淤泥而不染”。幾只小蜻蜓在花朵上飛來(lái)飛去，真是一幅生機勃勃的`景象呀！
我和媽媽乘坐游船來(lái)到三潭印月。三潭印月位于西湖中央，這里好大，看上去像是一個(gè)大大的庭院。我和媽媽放慢腳步走進(jìn)一個(gè)長(cháng)廊般的竹林，里面的竹子依然茂盛，竹竿筆直地挺立在小路旁。我們慢慢走到湖邊，看見(jiàn)湖里有許多魚(yú)兒在自由地游來(lái)游去。
西湖的周?chē)�，綠樹(shù)成蔭，垂柳的枝條輕拂水面，欣賞著(zhù)自己美麗的身影，在遠處，是連綿起伏的群山。我們漫步在湖邊，不久，媽媽帶我來(lái)到了斷橋，這里就是傳說(shuō)白蛇傳中許仙和白娘子相見(jiàn)的地方。
晚上，湖邊亮起了燈光，紅的、紫的、綠的、黃的。音樂(lè )噴泉更是一道美麗的風(fēng)景。噴泉隨著(zhù)美妙的音樂(lè )，此起彼伏，五顏六色，繪制出一幅美麗的畫(huà)面。
詩(shī)人說(shuō)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽骱䦷Ыo我們一種美的享受，讓我流連忘返，留下了美好的回憶。
西湖就是這么美，這么與眾不同。
與眾不同的作文 篇17
我個(gè)子不高，長(cháng)相也其貌不揚的小男孩，卻是一個(gè)于眾不同的人，于眾不同在那兒，請接著(zhù)往下看。
第一，我心情多變，星期天有集會(huì )，媽媽準備去買(mǎi)些日常生活用品，順便給我買(mǎi)一雙鞋，我正在玩電腦，就鬧著(zhù)不去，媽媽沒(méi)方法，就準備給我兩元錢(qián)，想讓我為兩元錢(qián)折腰，沒(méi)門(mén)。媽媽一見(jiàn)軟的不行便來(lái)硬的.：“你去不去，不去就把網(wǎng)停了�！彼自�(huà)說(shuō)“好漢不吃眼前虧”和“留得青山在不愁沒(méi)柴燒”。不過(guò)我有條件，就是該我買(mǎi)好吃的，“你讓我說(shuō)你啥好，兩元錢(qián)就能夠買(mǎi)好吃的”，媽媽啼笑皆非地說(shuō)著(zhù)。
第二，貪吃。記得有一年，餐桌上擺滿(mǎn)了美味佳肴，客人還沒(méi)來(lái)，我就餓了，隨手在盤(pán)子里捏了幾下，被媽媽看到了，就狠狠訓了我幾下。過(guò)了兩三分鐘，客人來(lái)了，之間我把胳膊一伸，就開(kāi)端吃本人喜歡吃的飯菜，我首先夾了一只大龍蝦，先前聽(tīng)他人說(shuō)大龍蝦生活的海中含有重金屬，因而就把頭一擰，殼剝掉，就大口吃起來(lái)，直吃得滿(mǎn)嘴流油。我那貪吃樣，你沒(méi)看到，太滑稽了。一功夫一盤(pán)大龍蝦，我本人就吃掉一半多，真兇猛。
第三，我是一個(gè)比擬聰明的小男孩，及那年春節，舅舅給我出了一道題：一個(gè)桌子四個(gè)角，用刀在上面切了一個(gè)刀，還有幾個(gè)角？我脫口而出五個(gè)角，好，下一題，一堆板凳有幾個(gè)角。你說(shuō)呢？我又問(wèn)舅舅，這下可把舅舅問(wèn)懵，只好苦笑道：“你贏(yíng)了�！敝笥殖隽藥椎李}，我都逐個(gè)大對。我洋洋自得地說(shuō)：“拿不到我吧�！�
這就是與眾不同的我。
與眾不同的作文 篇18
我不能夠去做他人魅力的跟隨者，獨留一個(gè)與眾不同的我，讓本人成為茫茫人海中的景色線(xiàn)。
我曉得每個(gè)人的生命都是她本人的作品，面對形形色色的風(fēng)云聚變的大千世界，就是做不到生如夏花之絢爛，我也要做好我生命的主角，快樂(lè )地活著(zhù)是我生命的信條。倔，使我固執向。我的倔可謂是江山易改，本性難移。
我是一個(gè)手不能閑的女孩，我總喜歡一個(gè)人在房間里，拿著(zhù)剪刀給打兩個(gè)大眼眼，給手帕簡(jiǎn)稱(chēng)一根根面條似得長(cháng)方形，把紙張剪成小花，剪成大樹(shù)，剪成房子……不知媽媽為此說(shuō)過(guò)我幾遍，我總是左耳朵進(jìn)，右兒多出。有一次，我為此付出了代價(jià)。
那是軼個(gè)數學(xué)課上，通學(xué)們都在背概念，我的手不由拿出剪刀，防在桌子上一開(kāi)一合，一開(kāi)一合……只聽(tīng)咔的一聲，前面的一個(gè)女孩的頭發(fā)頓時(shí)掉早地上，放學(xué)后，他哭哭啼啼地給我媽媽告狀，會(huì )加免不了媽媽的.一頓狂轟濫炸，改正回過(guò)頭，媽媽的叫悔立即拋到無(wú)影無(wú)蹤去了。我倔著(zhù)并快了這著(zhù)，瘋，使我自信瀟灑。
休息日，我常常呼朋喚友地拋到田野里瘋鬧一陣，累了就肆無(wú)忌憚往地上一趟，嘴里叼著(zhù)野草，翹著(zhù)二郎腿，幼想著(zhù)本人風(fēng)華絕代傳播百世，幼想著(zhù)本人飛上月球載舞，我弄得身上臟臟的，卻什么也看不到，一路上只得哭天蒙地的回家。
我瘋著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)，傻，使我永葆純真。倔使我固執上進(jìn)，瘋使我自信瀟灑，倔，瘋，傻組成了一個(gè)與眾不同的我，構成了人海中的一道共同的景色線(xiàn)。
與眾不同的作文 篇19
她已度過(guò)十三個(gè)春秋，完成了小學(xué)六年的作戰任務(wù)，并且取得了可喜的成果，現就讀于頗有名氣的華燕中學(xué)。
她善良、文靜，喜歡助人為樂(lè )。但美中不足的是，她害羞膽小，在課堂上不敢舉手發(fā)言。雖然這樣，她的學(xué)習成績(jì)還是不錯。
聽(tīng)——“同學(xué)們，這節課我們先來(lái)默寫(xiě)‘記敘的順序’和‘記敘文的六要素’，”語(yǔ)文王老師說(shuō)道。隨即，她就埋下頭沙沙沙地寫(xiě)了起來(lái)。一分鐘過(guò)去了，她也默寫(xiě)完了，于是她自信地抬起了頭。她發(fā)現好多同學(xué)一個(gè)個(gè)都抓耳撓腮，不知道在急什么。這時(shí)，王老師要求大家把本子交給同桌改。她將本子遞給了同桌，并拿到了同桌的本子。經(jīng)過(guò)批改，同桌的本子上出現了不少的錯誤，特別是“記敘文的六要素”，錯了很多，而她則是全對。接著(zhù)，王老師隨便拿了幾本瞧了瞧，對的沒(méi)幾個(gè)，好多人都把“記敘文的`六要素”寫(xiě)錯了，讓老師感到失望。而當老師看到她的本子時(shí)，不僅說(shuō)她全做對了，而且還讓她去負責檢查一個(gè)組的本子，這讓她感到很自豪。
她不僅學(xué)習成績(jì)不賴(lài)，而且在家她還是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子。
她牢記媽媽的囑咐，每天騎車(chē)按時(shí)回家。在家吃完飯后還主動(dòng)洗碗，每周自己洗衣服。不用媽媽催促，她就能在第一時(shí)間內完成好作業(yè)�？傊挥脣寢屘焯鞛樗傩�，是一個(gè)乖乖女。
說(shuō)了這么大半天了，你們知道她是誰(shuí)了嗎？不知道了吧嘿嘿，她就是我，我就是她，一個(gè)讓媽媽引以為豪的乖女兒。
與眾不同的作文 篇20
她，是一個(gè)十三歲的女生；她，是一個(gè)已解下紅領(lǐng)巾步入中學(xué)的女生；她，是一個(gè)有著(zhù)獨特性格的女生。
她叫崔雨萌，聽(tīng)到這個(gè)名字，想必大家都不陌生吧。她有一雙又大又明亮的眼睛，粉嘟嘟的嘴唇與光滑的臉蛋完美地結合在了一起。她總是把她那柔順的頭發(fā)扎得高高的，順便還戴上一個(gè)帶有亮片的白色發(fā)卡。
她的學(xué)習很好，也很自覺(jué)。她總是能在班里受到表?yè)P，比如：字寫(xiě)得好呀，作業(yè)工整，責任心強呀什么的。
她不光學(xué)習方面很優(yōu)秀，才藝方面也很不錯呢。
她從小時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習舞蹈，最后因為怕耽誤學(xué)習所以才放棄了。不過(guò)，她卻十分喜歡舞蹈。其中，學(xué)得時(shí)間最長(cháng)的就是極具氣質(zhì)的芭蕾舞了，而且她也最喜歡這個(gè)。如果有時(shí)間，你們可以讓她表演一下喲。她除了芭蕾舞，還學(xué)過(guò)標準的中國舞哦，而且還拿到了中國舞七級的證書(shū)呢。
她這個(gè)人呀，才藝真的'是太多了。她除了喜歡舞蹈，還喜歡播音主持。比如我們學(xué)校的許多節目她都主持過(guò)呢，像：每周一早上的升旗儀式，少先隊員入隊儀式，“六一”兒童節文藝演出等，這些都有她的身影喲。對了，她以前還是紅領(lǐng)巾廣播站的一員呢。
說(shuō)完這個(gè)，我們再來(lái)說(shuō)說(shuō)她最喜歡的課程吧。她最喜歡的課程是英語(yǔ)，而且還在加拿大ETP英語(yǔ)等級考試中獲得了一筆獎金呢。
現在，大家差不多都了解她了吧，其實(shí)，她就是我，一個(gè)積極進(jìn)取的“陽(yáng)光女生”。
與眾不同的作文 篇21
她，今天已成為一名中學(xué)生�！０巍凰愀叩乃�，有著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)可愛(ài)的鼻子，一張恰到好處的嘴巴和一頭烏黑的頭發(fā)。
她愛(ài)笑，活潑開(kāi)朗的性格使她現在還像個(gè)孩子。她是七（2）班的班長(cháng)，雖然不能把班級管理得井井有條，但她嚴肅認真的樣子去能抑住一時(shí)的喧鬧，讓一些調皮的同學(xué)也敬她三分。
她也是個(gè)十足的幻想家。有時(shí)一個(gè)人伶仃地呆在一處，出神地癡想著(zhù)。她時(shí)而幻想的天堂是什么樣子，時(shí)而幻想世界，時(shí)而又幻想奇妙的魔法……童心未泯的'她，經(jīng)常沉浸在幻想的世界中。
她同時(shí)又是個(gè)搗蛋鬼。那時(shí)的她，才上小學(xué)五年級。國慶節假日，她閑來(lái)無(wú)事，突然靈光一閃，她在門(mén)上放了一把碎紙片，又小心翼翼地放了一個(gè)裝水的紙杯。布置完這一切以后，她抓起一本漫畫(huà)津津有味地看了起來(lái)。少頃，她聽(tīng)見(jiàn)了一陣熟悉的腳步聲，便悠閑地靠在沙發(fā)上，等待著(zhù)好戲上演。
門(mén)開(kāi)了，只聽(tīng)“啊的一聲，她知道意料之中的事發(fā)生了。她循聲望去，之間他的姐姐渾身濕漉漉的，水滴正順著(zhù)發(fā)梢、衣角向下滴落，頭上還有一些半濕半干的碎紙片。
她的姐姐暴跳如雷，她卻笑了，開(kāi)心極了。她一邊幫她的姐姐擦去身上的水，一邊咯咯地笑個(gè)不停，臉上散發(fā)出勝利與喜悅的光芒。
現在的她已經(jīng)滿(mǎn)懷自信，步入了緊張的學(xué)習狀態(tài)中……
這個(gè)她，這個(gè)與眾不同的她，就是我。
與眾不同的作文 篇22
今天，是六一兒童節，我們學(xué)校今年的活動(dòng)跟往年有些不一樣哦！
學(xué)校在一晚上的時(shí)間內，變成了游樂(lè )園，里面有“綁腿跑，托乒乓球，夾鋼球，盆中拋球，畫(huà)鼻子，套圈……”而我們第人都有一張入場(chǎng)券。票上注明了哪一個(gè)班玩那種游戲，每玩一種，就在票上打一個(gè)鉤，每人只能玩五種游戲。不過(guò)，有的游戲玩多少次都不用打鉤哦！
我先在自己班上玩套圈，還好先排了隊，否則就這三條只見(jiàn)龍頭不見(jiàn)尾的隊伍，要排到猴年馬月呀！
終于輪到我了，我在票上打了一個(gè)鉤，心里想：我該套什么呢，想了半天，了終將目光鎖定在一個(gè)漂亮的水晶茶壺上，我深吸了一口氣，拿起第一個(gè)鐵圈，用盡力氣向水晶壺擲去，只見(jiàn)那鐵圈像個(gè)勇敢的'戰士一樣向水晶壺沖去，落在了水晶壺的后面。我心想：可能是我用的力氣太大了，才沒(méi)套中。吸取第一次經(jīng)驗，我把第二個(gè)圈輕輕地向水晶壺投去，只見(jiàn)那鐵圈好像跟我過(guò)不去似的，親吻了水晶壺一下，便輕輕地彈開(kāi)了。唉，這圈也太難套了吧。我對第三個(gè)圈不抱太多的希望。我隨手輕輕一扔。俗話(huà)說(shuō)“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”。到了我這就成了“有心套圈圈不中，無(wú)心扔圈圈偏中�！辫F圈不偏不倚地套在了水晶壺上。周?chē)耐瑢W(xué)都向我投來(lái)了羨慕的目光。我的心里比吃了蜜還甜。
接著(zhù)我又去玩了其它幾個(gè)游戲。大家都玩得可高興了。
今年的六一，我過(guò)的既快樂(lè )又充實(shí)，真希望下一個(gè)六一能早點(diǎn)到來(lái)。
與眾不同的作文 篇23
秋學(xué)期，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。在五年級之前，我就熟悉了很多老師，她們都是女老師，在四年級時(shí)卻遇上了一位教數學(xué)的'男老師——游老師。
當時(shí)我想：女老師柔多剛少，這位男老師一定是剛多柔少了，我注意觀(guān)察他有什么與眾不同。游老師有點(diǎn)特別，他講話(huà)的口語(yǔ)與眾不同。他有一個(gè)口頭禪：“好嘞”，只要同學(xué)回答過(guò)一個(gè)問(wèn)題或者上完一節課后，都要說(shuō)上幾個(gè)：“好嘞”。一次數學(xué)課上，他先提問(wèn)陸小洲同學(xué)：“當時(shí)針12點(diǎn)整時(shí)分針走了15分鐘，這時(shí)分針走了多少度？”陸小洲馬上回答：“走了90度”。游老師說(shuō)了個(gè)：“好嘞”。接著(zhù)提問(wèn)朱飛揚同學(xué)：“陸小洲剛才回答的問(wèn)題變換一個(gè)答案我來(lái)問(wèn)你：時(shí)針和分針的夾角是什么角？”朱飛揚回答：“是銳角”。游老師又來(lái)個(gè)：“好嘞”。他又問(wèn)：“為什么是銳角而不是直角呢？請同學(xué)們搶答�！蔽遗e手回答：“因為分針走的同時(shí)時(shí)針也在走”。游老師又是個(gè)：“好嘞”。一堂課結束時(shí)也少不了幾個(gè)：“好嘞”。他會(huì )說(shuō)：“做作業(yè)要認真審題‘好嘞’，作業(yè)做完自己要檢查一遍‘好嘞’，做錯了請不要用修改液‘好嘞’······我們受他的影響，有時(shí)也會(huì )說(shuō)上：“好嘞”。
游老師講課別有風(fēng)味，‘好嘞’口頭禪調動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習的興趣，同學(xué)們很喜歡聽(tīng)他的課。
與眾不同的作文 篇24
每個(gè)人都是與眾不同的，我也一樣。我的個(gè)子不太高，頭圓圓的，眼睛小小的。我是一個(gè)愛(ài)笑的男孩子。
目前，我的人生平平坦坦，沒(méi)有什么波瀾，成績(jì)也還算過(guò)得去�？瓷先�，我似乎是一個(gè)十分平常的人。但我覺(jué)得，每個(gè)人都有不同的個(gè)性。只要你與我交往久了，便能發(fā)覺(jué)我的不同之處。
先介紹一下我的優(yōu)點(diǎn)。我覺(jué)得最突出的是“誠”和“忱”二字，此乃做人之本。首先，我十分誠實(shí)。如果做了錯事不說(shuō)出來(lái)，心里就會(huì )十分難受，幾天之后就忍不住了。我一定會(huì )將它說(shuō)出來(lái)，絕不遮遮掩掩。第二就是講究誠信。我不輕易答應幫別人做什么事情，因為只要我答應了，不管有多困難，也要將革命進(jìn)行到底。第三是待人熱忱，即對待別人要熱心而誠懇。我喜歡幫助他人，同時(shí)對朋友誠懇，不喜歡對朋友冷漠、欺瞞，不然何以稱(chēng)朋友？
另外，我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是樂(lè )觀(guān)。我不是盲目樂(lè )觀(guān)，對人生所發(fā)生的一切，以及面對將來(lái)，都抱著(zhù)十分積極的態(tài)度。我還十分幽默，讓別人與我交談時(shí)不覺(jué)得枯燥乏味，或許這也正是對積極態(tài)度的.一種獨特表達。
說(shuō)完我的優(yōu)點(diǎn)，就該輪到談缺點(diǎn)了。首先，我長(cháng)得不太高也不太帥，沒(méi)辦法，“身體發(fā)膚，受之父母”。所以，沒(méi)什么好抱怨的。其次，我主觀(guān)上最大的缺點(diǎn)就是賴(lài)床、貪睡。的確，懶不是什么好事。我一直想改，只可惜一直沒(méi)成功。每當被鬧鐘吵醒時(shí)，我就恨不能用盡所有方法，來(lái)對付那只可惡的鬧鐘，然后把它拆了。至于其它缺點(diǎn)，就不一一列舉了。
這就是與眾不同的我。
與眾不同的作文 篇25
現在是22世紀50年代，我是這兒的導游。今天，我要向大家介紹一下現在的房屋。
為了節省土地，現在的房子都是上粗下細、倒寶塔形態(tài)的。里面一共分為五部分，分別是客廳、臥室、廚房、廚房、衛生間和小型圖書(shū)館。
我先介紹客廳。這兒的電器全都很先進(jìn)，沒(méi)有一樣不是嵌在墻上的。放影墻代替了現在的電視機，可以用聲音控制。電冰箱也是在墻壁里頭的，如果你想要拿食物了，只要說(shuō)一聲“冰箱門(mén)開(kāi)”，冰箱的門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。假如你仔細地看，你就會(huì )發(fā)現為什么客廳里會(huì )沒(méi)有電腦呢？別急，墻上是不是有一個(gè)明顯的黑色小把手呢！只要你獎這個(gè)把手一拉，電腦便只有一只大鍋。但你可別小看這只鍋，它的手柄上有一個(gè)錄聲器。將菜放進(jìn)鍋里，再報一個(gè)時(shí)間，這鍋就會(huì )說(shuō)：“主人，我一定把飯菜燒好！”燒出來(lái)的準保是美味佳肴！
接下來(lái)是衛生間。里面最奇特的就是浴缸了。這兒的浴缸像一個(gè)室內的`小型游泳池。里面的水會(huì )根據時(shí)間不停的過(guò)濾，而且水也是冬暖夏涼的喔！
最后嘛，便是小型圖書(shū)館了。這兒的書(shū)應有盡有。你想看哪一本書(shū)，只要報上書(shū)的類(lèi)別和名字，在15秒鐘之內，這本書(shū)一定會(huì )出現在你的手中。
怎么樣，現在的高科技不賴(lài)吧！要是你想住上這樣的房屋，那就來(lái)跟我這個(gè)房屋介紹導游說(shuō)，我確定一定以及肯定你在三天之內能住上這樣的高科技的房屋喔！
與眾不同的作文 篇26
我們這一代大多都是獨生子，都是在愛(ài)的蜜罐里長(cháng)大的，我們對于父母來(lái)說(shuō)，是一顆明珠、是一個(gè)寶貝，父母千方百計的對我們好，但我認為也不能太嬌慣。我父母的愛(ài)就有點(diǎn)與眾不同。
在我七歲時(shí)，母親就讓我學(xué)圍棋。那是一個(gè)暑假，我本來(lái)已經(jīng)安排好了自己每天的活動(dòng)，把暑假的生活安排得既充實(shí)又快樂(lè )�？蓩寢寘s把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)，她說(shuō)：“今年暑假我要帶你去學(xué)圍棋�！蔽乙宦�(tīng)，立刻“破笑為涕”，想：這樣，那些計劃不都泡湯了嗎？光是計劃泡湯還好說(shuō)，可學(xué)棋還很苦呢。在那熱得像桑拿房的教室里學(xué)習，還要背很多定式，圍棋的下法千變萬(wàn)化，非常不好學(xué)。
每當我疲憊不堪地走出教室時(shí)，母親都會(huì )鼓勵我繼續努力。學(xué)了一個(gè)學(xué)期，進(jìn)步不太大，于是我有點(diǎn)不想學(xué)了，但在母親的鼓勵下，我堅持學(xué)了下來(lái)�，F在，我的棋藝提高了，也逐漸體會(huì )到了圍棋的奇妙和有趣。下課時(shí)，也不象以前那樣疲憊了。我覺(jué)得自己很幸運，因為母親的.鼓勵和堅持，我現在終于嘗到了甜頭———圍棋上的進(jìn)步。我已經(jīng)拿到圍棋業(yè)余二級證書(shū)，馬上準備考段。圍棋不僅充實(shí)了我的業(yè)余生活，還對大腦很有好處，它幫助我在學(xué)習上取得了很大的進(jìn)步，還培養了我戰勝困難的決心。
是母親的果斷，讓我學(xué)會(huì )了下圍棋；是母親的鼓勵，讓我學(xué)會(huì )了堅持。有了堅持不懈的精神，就能克服學(xué)習和成長(cháng)中的困難。所以有時(shí)父母親的“殘忍”能讓我們得到很大的好處，因此，我要感謝我的母親！
與眾不同的作文 篇27
都說(shuō)父親的愛(ài)如寬廣的肩膀，溫暖而深厚，而我的爸爸對我的愛(ài)卻與眾不同，冷漠中暗藏熱情。
每當冬天來(lái)臨，下雨或是下雪的時(shí)候，天很冷，我非常想讓爸爸送我，可他就是不送。我只好獨自一人騎著(zhù)自行車(chē)走在上學(xué)的路上，經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)許多家長(cháng)去送自己的孩子上學(xué)，而且常常會(huì )碰到熟人，他們就會(huì )對我說(shuō)：“鈺倩，這么冷還自己騎車(chē)去上學(xué)？讓你爸送你唄！”這時(shí)我總在心里喃喃自語(yǔ)道：他才不會(huì )送我呢！他那么懶，唉！
而且每次我一回家，爸爸只會(huì )說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)去！”就從來(lái)沒(méi)別的話(huà)了，這時(shí)我有點(diǎn)討厭爸爸，討厭他對我的漠不關(guān)心。
有一次，我在調研考試中取得了全班第二的.成績(jì)，我很開(kāi)心，拿著(zhù)成績(jì)單豹子似的往家跑。在路上，我心里想：這次，爸爸一定會(huì )表?yè)P我的！于是，一進(jìn)家我就自豪的把成績(jì)單拿給爸爸看，期待著(zhù)他的表?yè)P，可讓我沒(méi)想到的是爸爸并沒(méi)有表?yè)P我，只是冷冷的說(shuō)：“不要太驕傲，驕傲會(huì )使人落后�！甭�(tīng)到這兒，我傷心地哭了起來(lái)，生氣地跑出了家門(mén)。
后來(lái)，媽媽把我找到，對我說(shuō)：“孩子，你誤會(huì )爸爸了，其實(shí)他每天上下學(xué)都跟在你身后，怕你出事，而且也經(jīng)常向老師詢(xún)問(wèn)你的學(xué)習狀況�！甭�(tīng)了媽媽的這番話(huà)，這才知道爸爸這樣做是為了鍛煉我獨立自主的能力。
謝謝您給了我與眾不同的愛(ài)，爸爸！
與眾不同的作文 篇28
一雙水汪汪的大眼睛上架著(zhù)一幅紫色的眼鏡，頭上梳著(zhù)一條短短的馬尾，臉上掛著(zhù)燦爛的笑容。她是誰(shuí)呢？當然就是我了。
我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩，現在讀三年級，我很愛(ài)看書(shū)，懂得孝敬父母、尊敬老師、團結同學(xué)。我的`愛(ài)好很多，特別是關(guān)于運動(dòng)方面，如羽毛球、乒乓球、游泳、騎自行車(chē)等等，外婆經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)：“你的愛(ài)好比我還廣泛，小小年紀就會(huì )這么多！真棒！”其實(shí)我還會(huì )彈鋼琴呢！雖然練琴是一件很枯燥的事情，但每當我把一首首難學(xué)的曲子流利地演奏出來(lái)后，心里就特別的高興。
我特別喜歡幫助別人，記得有一次，一位同學(xué)課間不小心摔傷了，我和另一位同學(xué)趕緊送她去醫務(wù)室，走到一半時(shí)，上課鈴響了，我心想：“這節課要選班干部呢！怎么辦？”但看著(zhù)呲牙咧嘴的同學(xué)，我還是把她送到了醫務(wù)室才跑回教室，可是，班干部已選完了。我難過(guò)地坐在座位上，抬頭看看黑板，呀！我被選為組長(cháng)了，我高興地笑起來(lái)了。
雖然我的優(yōu)點(diǎn)還挺多，但缺點(diǎn)也不少，比如動(dòng)作慢、寫(xiě)字的姿勢不正確、做作業(yè)和考試時(shí)粗心大意。最近一次數學(xué)考試，我又忘了寫(xiě)單位，明明算了答案是600，答題又寫(xiě)成60了。為此，我也經(jīng)常被老師和媽媽批評。
我外形上還有一個(gè)特點(diǎn)，就是皮膚特別黑，其實(shí)五官樣子還不錯，認識我的人都叫我“黑鴨子”，可我覺(jué)得黑并不代表不好，只要我認真學(xué)習，長(cháng)大后就一定會(huì )變成“天鵝”的。
這就是一個(gè)與眾不同的我。怎么樣，想不想和我成為好朋友呢？
與眾不同的作文 篇29
我們的新班主任長(cháng)得特別漂亮。烏黑的頭發(fā)像瀑布一樣，柳葉似的眉毛下嵌著(zhù)一雙如天空一般清澈，似大海一樣深沉的大眼睛。但是對于這位老師大家也有一些想法，我們一塊兒來(lái)看看吧!
作業(yè)本:自從張老師接管這個(gè)班以來(lái)，我就不再那么難看了，以前我只能穿黑色的衣服，現在可好了，有了張老師布置的作業(yè)，我的衣服總是漂漂亮亮的，有五顏六色的墨水，我每天都能穿上不同的花裙子。
黑板:自打張老師開(kāi)始上課，我的身上總會(huì )寫(xiě)滿(mǎn)一些密密麻麻的知識點(diǎn)，讓同學(xué)們學(xué)習更多的知識。不僅如此，每天張老師都會(huì )把表現好的同學(xué)名字寫(xiě)在我的身上，成為好同學(xué)榜來(lái)鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習，也會(huì )把表現不好的同學(xué)名字寫(xiě)在我身上，督促他們好好表現。
墻:自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我的'身上就背負著(zhù)重擔�？�:我的左面全部釘上了同學(xué)們的暑假讀書(shū)心得，下面的是老師對同學(xué)的寄語(yǔ)，鼓勵同學(xué)們更好的學(xué)習。右面的是同學(xué)們在暑假，旅游或者參加一些活動(dòng)的照片，和同學(xué)們參加各項活動(dòng)，取得榮譽(yù)時(shí)臉上掛滿(mǎn)笑容的瞬間�？粗�(zhù)同學(xué)們的一張張笑臉。一張張獎狀，我不禁為他們感到自豪，這也離不開(kāi)張老師的辛苦。
路燈:每天晚上整個(gè)教學(xué)樓燈都滅了，僅留下張老師辦公室那一盞明亮的燈一直到深夜兒。早上早早的，我就看見(jiàn)張老師向學(xué)校走來(lái)。
這就是我的老師，一個(gè)敬業(yè)而又辛勤的老師。我怎能忘記她呢？
與眾不同的作文 篇30
我，屬馬的。媽媽經(jīng)常說(shuō)我貪吃，爸爸經(jīng)常說(shuō)我很懶。但我其實(shí)不饞不懶。我就是我，小小的我。
我雖然看上去非常文靜，但是“人不可貌相，海水不可斗量”，其實(shí)我酷愛(ài)運動(dòng)。我喜歡的運動(dòng)很多，如打乒乓球，踢足球，滑冰……打乒乓球時(shí)，我喜歡推球，擋球和扣球，我扣起球來(lái)力氣可大著(zhù)呢！有時(shí)候甚至還能打贏(yíng)我爸爸媽媽呢。踢足球時(shí)，我總使出渾身的力氣，把球踢的又高又遠。我還很喜歡旅游，記得去年夏天2，我們一家去黃山旅游。黃山山高路陡，彎彎曲曲，那天還下著(zhù)毛毛細雨，可是十幾里的山路，我赤手空拳登了上去，而我媽媽則借助了一根拐杖才登上去，你說(shuō)我厲不厲害。
在學(xué)習上我也不落后。我喜歡暗中與學(xué)習成績(jì)比我好的同學(xué)較勁。去年期中考試，我就暗中與考試成績(jì)比我好的同學(xué)比賽，結果我超過(guò)了他，成績(jì)出來(lái)時(shí)，我心里美滋滋的`。我最喜歡的是數學(xué)，尤其喜歡做數學(xué)題，經(jīng)過(guò)苦思冥想把數學(xué)題做出來(lái)后，就有一種成就感。當然數學(xué)得獎也是常事，我們學(xué)校上次“數學(xué)周”的時(shí)候，我就進(jìn)了前十。
我有遠大的1理想和報負。因為我既喜歡開(kāi)賽車(chē)，又喜歡坐飛機。所以，將來(lái)長(cháng)大以后，我要當一名工程師，研究汽車(chē)和飛機。如果有一天，開(kāi)上自己造出的汽車(chē)，在高速公路上行駛，駕駛自己造出的飛機，遨游祖國的藍天，那該多神氣��！
這就是我，一個(gè)與眾不同的我，還不錯吧，你們喜歡嗎？
與眾不同的作文 篇31
早上，由于家里有事，我沒(méi)去成班級組織的春游，我一直悶悶不樂(lè )。爸爸看到了對我說(shuō)：“寶貝，不要傷心了，下午我帶你們去春游吧！”我聽(tīng)到后，高興地跳了起來(lái)，趕緊用電話(huà)手表打電話(huà)給姑姑和哥哥，約上他們一起去春游。
吃過(guò)午飯后，我們一大隊人浩浩蕩蕩地向目的地出發(fā)了。我們到達永安公園后，找了一塊空地，鋪上了野餐墊，把家里帶來(lái)的零食，比如固體奶茶、小蛋糕、鴨舌、薯片全倒到了野餐墊上，并且在旁邊還搭了一個(gè)小帳篷。我和弟弟鉆進(jìn)帳篷了玩起了過(guò)家家。
正當我們假裝睡著(zhù)了的時(shí)候，我聽(tīng)到有人在喊我，我探出頭，看了一下，原來(lái)是哥哥在叫我，他手上還拿了一個(gè)風(fēng)箏。哥哥笑著(zhù)對我說(shuō)：“悠悠，我們一起放風(fēng)箏吧！”
“好啊，我這就來(lái)�！蔽倚老驳卮饝�(zhù)。
我拿著(zhù)線(xiàn)在前面跑，哥哥拿著(zhù)風(fēng)箏在后面跟著(zhù)，過(guò)了一小會(huì )，哥哥借著(zhù)風(fēng)力，把風(fēng)箏往空中一扔，我們的風(fēng)箏就飛起來(lái)了，像一條魚(yú)兒在空中游來(lái)游去。我看著(zhù)“小魚(yú)兒”在空中自由地游著(zhù)，心里是無(wú)比的高興。
過(guò)了好一會(huì )，媽媽和姑姑在喊我們過(guò)去休息，吃點(diǎn)心了。停下來(lái)后，我感覺(jué)自己真的是又餓又渴的.，趕緊往固體飲料里面倒進(jìn)了開(kāi)水，“咕咚咕咚”地大口大口地喝起來(lái)了。稍后我又拿起鍋巴，“卡嚓卡嚓”地咬起來(lái)了，這聲音響得連姑姑都聽(tīng)見(jiàn)了。我們一起坐在吃吃喝喝到5點(diǎn)鐘，才收拾東西回家了。
這就是我那與眾不同的春游。
與眾不同的作文 篇32
今天放學(xué)后，我買(mǎi)了許多漂亮的水筆。到了家，我便興奮地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阌X(jué)得哪只最好看？”我攤開(kāi)掌心，把光鮮亮麗的水筆遞到媽媽面前。媽媽深思了一會(huì )，拿了這6只筆中唯一的一只短短的筆，說(shuō)：“孩子，這些筆都很好看，不過(guò)你有沒(méi)有發(fā)現，這只短的筆與其它筆的不同，別的筆又細又長(cháng)，而只有它那么又短又胖，是多么的引人注目�，F在優(yōu)秀的人很多，所以你要和它一樣，做一個(gè)優(yōu)秀又與眾不同的人，這樣別人才會(huì )發(fā)現你的獨特之處�！甭�(tīng)了母親的話(huà)，我受益匪淺。
過(guò)了一天，在上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師叫我們用幾句話(huà)描寫(xiě)果園里豐收的柿子。大家都千篇一律地寫(xiě)：秋天到了，柿子豐收了紅通通的。而我卻寫(xiě)：“柿子成熟了，像秋姑娘綻開(kāi)了笑臉，她的笑容把樹(shù)枝都壓彎了�！蔽覀兇蠹野炎鳂I(yè)交上去后，老師當場(chǎng)表?yè)P了我，還把我寫(xiě)的句子讀給大家聽(tīng)。
還有一次，我們的美術(shù)老師叫我們每人畫(huà)一幅有關(guān)環(huán)保的宣傳畫(huà)。大家都想到畫(huà)綠洲，或者同學(xué)們一起去植樹(shù)。而我卻想：這些只是美好的一面，不會(huì )對給人以警醒。于是我畫(huà)了一片沙漠，上面沒(méi)有任何植物，警告人們：如果現在不保護環(huán)境，以后世界就會(huì )變成荒漠，一片荒涼。我們大家上交了作業(yè)，美術(shù)老師一張一張地看，一直沒(méi)露出滿(mǎn)意的.笑容。直到看到我的畫(huà)，老師才流露出滿(mǎn)意的笑容，說(shuō)：“柯祺臻的想法很好，和大家畫(huà)得與眾不同，但這樣更突出了環(huán)保的意義！”
我從生活中又深刻地了解了“與眾不同”的含義。
與眾不同的作文 篇33
一些普普通通的幾何圖形，不同的人看到它，會(huì )有不同的理解�？吹揭粋�(gè)圓，有人會(huì )想到太陽(yáng)，有人會(huì )聯(lián)想到團圓……一條線(xiàn)段，有人會(huì )想到平坦的道路，有人會(huì )想到孫悟空的金箍棒……一條曲線(xiàn)，有人會(huì )想到起伏的海浪，有人會(huì )想到坎坷的人生路……一個(gè)三角形，有人會(huì )想到金字塔，有人會(huì )想到穩定……當將這些幾何圖形組合在一起的`時(shí)候，你會(huì )想到什么呢？
我會(huì )想到一個(gè)自行車(chē)。圓形是它的車(chē)輪，三角形是它的車(chē)架，直線(xiàn)則是它的車(chē)輻條，而曲線(xiàn)就是我剛開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)時(shí)所走出的彎彎曲曲的路線(xiàn)。
說(shuō)到這里，我不禁想起我剛開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)時(shí)的情景。我的第一輛自行車(chē)是我的爸爸媽媽去縣里買(mǎi)的，剛買(mǎi)回來(lái)沒(méi)多久，我就讓我的爸爸教我騎自行車(chē)。剛開(kāi)始時(shí)，爸爸先推著(zhù)我走，隨后又慢慢的把騎自行車(chē)的要領(lǐng)講給我聽(tīng)，我學(xué)得很認真，生怕聽(tīng)漏了什么。隨后的幾天里，爸爸都讓我自己練習，一周后，爸爸開(kāi)始檢查我這幾天來(lái)的“修煉成果”，我特別興奮的在爸爸面前騎了一圈，爸爸一邊笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭，一邊說(shuō)我悟性高，我高興極啦！那天，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)了，雖然騎自行車(chē)很累，但我學(xué)到了課本中學(xué)不到的知識。后來(lái)我長(cháng)大了一點(diǎn)，那輛自行車(chē)我已經(jīng)騎不了了，于是媽媽又給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，這輛自行車(chē)我一直保留到現在，至今已經(jīng)四五年了。
那一次成功，讓我明白了:“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。只要用心的去做一件事，就一定會(huì )成功的！
與眾不同的作文 篇34
我有一只與眾不同的小動(dòng)物，它就是小狗“可樂(lè )”。它有一雙黑不溜秋的眼睛，一個(gè)黑不溜秋的鼻子。它的尾巴幾乎是成天向上擺著(zhù)的，顏色比雪還要白。
它這個(gè)與眾不同的名字里面還有一個(gè)故事呢！我剛得到它的時(shí)候還不知道給它吃什么東西，當時(shí)，我想起來(lái)家里還有幾塊肉，就拿來(lái)放到小狗面前，可小狗圍著(zhù)肉繞了兩圈，就猛地跳過(guò)肉，跑到它的`木柜子里，這可讓我沒(méi)辦法了！突然，它從柜子里探出頭來(lái)，目不轉睛地盯著(zhù)我書(shū)桌上那瓶可樂(lè )，我心想：“它會(huì )不會(huì )是想喝可樂(lè )，如果它真的想喝我就給它喝一點(diǎn)吧！”于是，我倒了一些可樂(lè )放在一個(gè)盤(pán)子里，然后再把盤(pán)子放到小狗的眼前。小狗看見(jiàn)了，就敏捷地跳出柜子，把頭低下來(lái)，張大了嘴巴喝起了可樂(lè )，喝到一半結果喝不著(zhù)了，就伸出舌頭努力地添著(zhù)可樂(lè )，添了一會(huì )，然后抬起頭，“汪汪”地叫了兩聲，應該是心滿(mǎn)意足了吧！看它這么喜歡喝可樂(lè )，所以我就給它起了“可樂(lè )”這個(gè)名字。
小狗可樂(lè )還喜歡玩足球，只要我拿一個(gè)足球放在它面前，它就會(huì )圍著(zhù)球繞一圈，然后用頭頂一下球，讓球滾起來(lái)，突然它用最快的速度跑到球前面，趴在球上面，結果摔了一個(gè)跤，然后這樣重復個(gè)幾次，就跑開(kāi)了，可過(guò)了一會(huì )，它又會(huì )跑來(lái)，再玩這個(gè)球，直到有人走來(lái)它才放手。
我的小狗可樂(lè )與眾不同吧！
與眾不同的作文 篇35
她，雖然只是一個(gè)小女孩，卻有著(zhù)別的女孩所沒(méi)有的性格，她特別的爭強好勝。她長(cháng)得稍瘦，還有一張“瓜子臉”，水靈靈的眼睛，扁平的鼻子……她，就是我的鄰居小多。
記得有一次，我們學(xué)校開(kāi)展了一次田徑比賽，好多同學(xué)都參加了，就連平時(shí)不愛(ài)運動(dòng)的我也參加了。小多見(jiàn)我參加時(shí)，那顆爭強好勝的心驅使她也參加了，一些男生見(jiàn)了，嘲笑她道：“長(cháng)得那么瘦也來(lái)參加比賽，真是自不量力！”“那又怎么樣，人不可貌相，比賽的時(shí)候走著(zhù)瞧吧！”小多反駁道。從此，小多便刻苦訓練起來(lái)，每天別人跑5圈操場(chǎng)，他就跑10圈，別人休息的時(shí)候，她仍然堅持訓練著(zhù)。為了不耽誤學(xué)習，她白天刻苦訓練，晚上熬夜學(xué)習。終于，小多在比賽中取得了很不錯的成績(jì)―――獲得了第2名，她還給自己定下了目標：下次要爭取得第一名，那些嘲笑她的人對她不得不佩服得五體投地。
還有一次，我們去操場(chǎng)玩耍，看見(jiàn)操場(chǎng)附近有一棵高高的大樹(shù)，我便提議道：“看誰(shuí)能爬上這棵大樹(shù)！”聽(tīng)了這話(huà)，大家都退縮了，只有小多站了出來(lái)。說(shuō)完，她猶豫了一會(huì )，慢慢地爬了上去，爬到樹(shù)頂時(shí)我看見(jiàn)她的臉已經(jīng)蒼白了，等大家離去時(shí)，她才緩緩的'爬下來(lái)，我看見(jiàn)她已是大汗淋淋，再看她那緊張的神情，我明白了，好一個(gè)爭強好勝的女孩呀！
小多就是這樣一個(gè)人，是不是很爭強好勝呀？
與眾不同的作文 篇36
不同的性格會(huì )給他人帶來(lái)不一般的印象。也許，這就是我的與眾不同之處。
兒時(shí)的我，總是喜歡沉默寡言，媽媽因此市場(chǎng)嘮叨：“你這孩子，怎么那么內向！孩子們就應該成天活蹦亂跳的玩，你怎么就像身上背著(zhù)沉甸甸的擔子一樣呢！”從那以后，我試著(zhù)去改變自己。結果，來(lái)了一個(gè)三百六十度的大轉彎：每天我都逍遙自在地走街串巷。
我喜歡唱歌。我因為平時(shí)比較閑，沒(méi)事時(shí)就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。不過(guò)唱得不好，但這并沒(méi)有影響我：走在路上，我唱；無(wú)聊時(shí)，我唱……做事時(shí)，我唱；可媽媽的嘮叨聲又來(lái)了：“天天就知道哼，哼得又不好聽(tīng)，你還是將心思多多放在學(xué)習上吧”。
當然，活潑開(kāi)朗也不缺我�！靶Α笔俏业�'特長(cháng)，笑點(diǎn)綴著(zhù)我的生活。這不正體現了“笑一笑，十年少”這句俗話(huà)嗎！笑，使我變得樂(lè )觀(guān)，一切困難在我眼里都是小菜一碟�！霸谀睦锏�，就在哪里爬起”這句話(huà)，是我在前進(jìn)道路上的動(dòng)力。
我愛(ài)玩。雖然我是個(gè)男生，但我也有我的“野性”的一面。來(lái)到小河邊的沙灘上，我光著(zhù)腳丫在上面隨心所欲，有時(shí)還會(huì )下河摸魚(yú)捉蝦。即使全身濕漉漉的，也滿(mǎn)不在乎。
我唱出了童年的心聲，笑出了童年的歡樂(lè )，耍出了童年的欣喜。我，一個(gè)喜歡唱歌活潑開(kāi)朗調皮貪玩的小“男生”。
這就是我的與眾不同之處。
與眾不同的作文 篇37
“三八”婦女節到了，我準備給媽媽做一件特殊的禮物，這就是我親手制作的賀卡，我帶了水彩筆、彩色卡紙、剪刀、固體膠，這些材料加上我的巧手一定能做一張非常精致的賀卡。
我先拿出一張非常精致的卡紙，在卡紙的兩邊畫(huà)上兩顆非常顯眼的'藍五角星，它們好像在歡快的舞蹈，顯得非常顯眼。接著(zhù)，我在賀卡的正中心畫(huà)上一幅色彩鮮艷的中國旗，它似乎在隨風(fēng)飄蕩。然后我在賀卡上用水彩筆寫(xiě)上了我對媽媽最真誠祝福語(yǔ)，為了讓它顯得更顯眼，我特意用藍色水彩筆再重復地描了一下。突然我發(fā)現賀卡就像飛機的前半部，于是我想：能不能做一張別致的飛機賀卡呢？我說(shuō)干就干，又剪出了一個(gè)獨一無(wú)二的機尾，還做出了飛機的后半部分。我再在賀卡的正面寫(xiě)上了“節日快樂(lè )”四個(gè)大字和英文，英文的意思是“婦女節快樂(lè )”。接著(zhù)，我在賀卡的正面畫(huà)上了一片郁郁蔥蔥的紫藤和一棵茂盛的蘋(píng)果樹(shù)，因為我希望所有的女性都像它們一樣健健康康。最后，我又在賀卡的反面畫(huà)上了兩朵向日葵、四條花邊和一只用紙做的好像在翩翩起舞蝴蝶，因為我希望所有的女性像它們一樣美麗動(dòng)人。這時(shí)，我突然想到媽媽要為我做很多事，還要為我生活而操勞，她為我付出的真是太多太多了……
飛機賀卡終于做完了，我想等回家后，媽媽看見(jiàn)了，一定會(huì )喜出望外，將一天的勞累拋之九霄云外。
與眾不同的作文 篇38
我喜歡我的爸爸，因為他有值得我喜歡的地方。
我的爸爸一米八的個(gè)子，白凈的臉上嵌著(zhù)一雙明亮的大眼睛，鼻梁又高又直。他的嘴唇長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻胡子，雖然經(jīng)常用剃須刀剃，可是上面還是有點(diǎn)扎人，給我一點(diǎn)癢癢的'感覺(jué)。
說(shuō)實(shí)在的我爸爸是一個(gè)“喝酒狂”有一次爸爸胃痛，然后去看醫生，醫生說(shuō)是喝酒出了事，叫我爸爸少喝酒，開(kāi)始前幾天，我爸爸是這樣遵守的，但是后面幾天又來(lái)了酒癮，開(kāi)始喝起酒來(lái)，爸爸喝酒起來(lái)連家里的事情都忘了一干二凈，媽媽對他說(shuō)：“你只知道喝酒，不注重生活的小結�！蔽艺f(shuō)“醫生叫你少喝酒，你就是不聽(tīng)，你可真不怕死��！” 可爸爸對于我們的話(huà)從來(lái)聽(tīng)不進(jìn)去，只是一笑而過(guò)罷了，就繼續忙他的事情了。
有一次我和爸爸在冷飲店各買(mǎi)了一瓶可樂(lè )，我由于太渴了，變兩三口地把可樂(lè )喝完了，順手把瓶子一丟，爸爸看見(jiàn)了，忙的叫到：“快把瓶子撿起來(lái)，丟到垃圾桶去”，我說(shuō)：“這又什么嘛，不就是一個(gè)瓶子嗎”爸爸把臉一沉，說(shuō)“如果街上每個(gè)人都想你這樣隨便亂丟垃圾的話(huà)，那么我們的街道上是怎么樣的呢？我們還會(huì )有清潔的環(huán)境嗎？你要記住時(shí)時(shí)刻刻都要養成講究衛生的好習慣�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我啞口無(wú)言，只好把瓶子撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶，這是，爸爸臉上才露出笑容，像這樣的小事，爸爸經(jīng)常提醒我。
我得爸爸就是特別，有好的一面也有壞的一面，可是我喜歡他！
借這一次作文，希望我的爸爸會(huì )改掉這個(gè)喝酒的壞毛��！
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