關(guān)于流水作文500字合集9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的流水作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
流水作文500字 篇1
天空爆發(fā)出歡笑和淚水，落到地上，快樂(lè )地聚集在一起，于是有了——流水。
從那以后，我一直面向大海，開(kāi)始探索我人生的價(jià)值和目標——詩(shī)意而遙遠的追求。
我一路歌唱穿越草原。我不欣賞寧靜的湖泊或高聳的山脈。因為我有流動(dòng)的生活。我不仰望雄鷹強壯的翅膀，也不哀嘆獵豹的速度。因為生命有獨特的價(jià)值。
受歡迎的樹(shù)林，流水在我耳邊低語(yǔ)：“落花有意，流水無(wú)情�！蔽艺f(shuō)，“請跟我來(lái)，你會(huì )明白流水不是無(wú)情的�！�
岸邊的桃花笑逐顏開(kāi)，在流水中煥發(fā)出新的光彩。多虧了我的滋養，柳樹(shù)伸展它們的袖子，漂浮在空中。魚(yú)快樂(lè )地玩耍。生活因為我而變得鮮紅。我拿著(zhù)花，一路高聲歌唱，仰望天空，看著(zhù)鮮花在庭院前盛開(kāi)和凋零。
當我遇到高山的障礙時(shí)，我并不難過(guò)。落花笑著(zhù)說(shuō)：“流水無(wú)情，你會(huì )放棄的�！蔽椅⑿χ�(zhù)演奏了一曲慷慨激昂的樂(lè )章——屈原的《《離騷》》和文天祥的《誰(shuí)自古以來(lái)就沒(méi)有死過(guò)，并保留了他的心和心，在歷史中閃耀》李白的詩(shī)“總有一天，我會(huì )乘風(fēng)破浪，揚帆遠航，跨越深邃的大海�！蔽腋嬖V落花，我不是無(wú)情的，我會(huì )一直唱到遠方，許多困難不會(huì )阻止我的進(jìn)步。
穿過(guò)高山，來(lái)到平原。落花補充道：“水是無(wú)情的。你在這里不會(huì )有價(jià)值�！蔽矣中α诵�，向前跑去。流經(jīng)土壤為樹(shù)木和花卉提供養分，流經(jīng)農田為農作物提供養分。我對流水說(shuō)：“流水不是無(wú)情的。我有我的追求和價(jià)值�！�
在很遠的地方，我聽(tīng)到了大海的呼喚，大聲告訴落花：“看！我帶你去了天堂�！彼赂业赝度肓舜蠛５膽驯�。落花情不自禁地嘆了一口氣：“流水因生命而流動(dòng)，匯聚成生命的海洋�！�
生命從誕生的那一刻起就有了目標和價(jià)值，從那時(shí)起，它開(kāi)始了追求目標和實(shí)現價(jià)值的漫長(cháng)旅程。
流水作文500字 篇2
夢(mèng)中，我醒了，那樣輕柔，仿佛世界的一切已沉沉睡去，一切的一切，已不再停留，我們在這一剎那也得到了世間最珍貴的禮物――生命，似乎它的一瞬間都是一去不復返的。
夢(mèng)中，花落了，世界已不再微笑，為什么從未意識到流逝的光陰有如閃電般神速呢？或許有人說(shuō)人生的選擇是困難的，但是艱苦的選擇，如同艱苦的實(shí)踐一樣，會(huì )使你在人生中全力以赴，會(huì )使你更有力量，那么，當你覺(jué)得束手無(wú)策時(shí)，為何不換一個(gè)地挖一個(gè)洞，從一個(gè)不同的角度來(lái)看問(wèn)題，那樣，會(huì )獲得新的人生！
夢(mèng)，恬靜，讓我們讀懂了生活的這一份溫馨，夢(mèng)，淡泊，讓我們看到了另外的價(jià)值，夢(mèng)，高雅，讓我們能頓時(shí)撥開(kāi)迷霧，看到未來(lái)的色彩！
我的夢(mèng)，在哪兒？夢(mèng)真似流水無(wú)情嗎？不明白，順著(zhù)墻坐在角落里，是我錯了嗎？為什么生命還未綻放，失落的靈魂卻停留了，不再歌唱，其實(shí)人的靈魂與大千萬(wàn)物的靈魂都是相同的，如果生命沒(méi)有了任何考驗，人也只是一個(gè)空殼罷了，這不就是夢(mèng)里的人生嗎？
是的，我懂了，夢(mèng)只不過(guò)是那一顆璀璨的明珠，想要發(fā)光，是需要等上無(wú)數歷史歲月的！我不再期待，期待生命的色彩，生活就是這樣，以許多奇特的方式與我們發(fā)生著(zhù)聯(lián)系。幸運的是，對于我們，有些來(lái)來(lái)往往而無(wú)結果的事情，我們自己并不知曉，否則，生活就會(huì )充滿(mǎn)過(guò)多的希望和恐懼，充滿(mǎn)過(guò)多的驚異和沮喪，使我們不再是那夢(mèng)中自由飛翔的鳥(niǎo)兒！
感謝夢(mèng)，感謝夢(mèng)里花落，崇尚夢(mèng)，崇尚夢(mèng)似流水無(wú)情，接受夢(mèng)，接受夢(mèng)的薰衣芳香，嘗試夢(mèng)，嘗試讓夢(mèng)讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)迷人的芳香……
是的，夢(mèng)似流水無(wú)情……
流水作文500字 篇3
小溪潺潺流動(dòng)，竹外桃花緩緩落下，望水面蕩起微微清波。這是多么美好的場(chǎng)面呀！而今天我要和父母一起去同樣美好的江南水鄉。
早晨日光照耀著(zhù)平靜的水面，為這毫無(wú)生氣的水面加上了一層黃色的“膜”。
不久后鴨子終于被溫和的春風(fēng)姑娘喚醒了。隨著(zhù)鴨子的.到來(lái)，水面終于有了一絲動(dòng)靜，開(kāi)始唱歌，跳舞歡迎鴨子的到來(lái)。
都說(shuō)“春江水暖鴨先知”，自鴨子來(lái)了這小溪之后，總是“嘎、嘎”地叫著(zhù)，仿佛在為溪水的冷熱正適而歡呼著(zhù)，還不時(shí)地拍拍翅膀，濺起幾朵小小的水花。
中午太陽(yáng)最猛烈的時(shí)候，桃花終于肯低下自己高傲的頭，奉獻了幾片花瓣，為溪流添了幾分悠悠花香。
小船似的花瓣也很快的迎來(lái)了小溪的注意，小溪不但為美麗、粉嫩的花少女蕩起了微微清波，還招來(lái)了幾條活潑好動(dòng)的小金魚(yú)。真不知小溪這是對桃花發(fā)自?xún)刃牡臍g迎還是對桃花經(jīng)受不住折磨的嘲笑呢。
下午，太陽(yáng)西斜。水面與落日相互呼應，為這時(shí)平靜柔和的水面灑下捧捧金和銀，這時(shí)不知是不是被這美麗奇妙的景色所吸引，湖上微風(fēng)乍起，細浪跳躍，直似攪起滿(mǎn)湖碎金。
不一會(huì )兒火燒云也來(lái)湊熱鬧來(lái)了，像碧玉似的湖水，像胭脂似的火燒云，兩種鮮明、美妙的顏色交融在一起，綠水溫情地擁抱著(zhù)紅霞，胭脂盡情地在碧玉上流泛。
夜晚湖面在燈光的照耀下，仿佛從一位樸素的少女變成了妖艷的貴婦，而我們也坐在烏蓬船上緩緩離去。
流水作文500字 篇4
有人說(shuō)：女子是水做的骨，清澈、潔凈。于是在中華五千年的文化中悄悄地流出了很清很清的一小股，靜靜地流在歷史中，偶爾也會(huì )激起一片令人驚嘆的浪花。
瀟湘花魂
瀟湘館內已不再有了笑語(yǔ)，物依舊，魂已斷。幾株翠竹，還是那么青翠，枝葉在風(fēng)的吹拂下，似乎還有你那幽怨的《葬花吟》在風(fēng)中飄蕩。落英中，那蹙眉頷首的你呢？
花逝了，你讓她們魂歸凈土；你去了，誰(shuí)來(lái)帶你脫離世谷的污濁呢？
柳絮紛飛
雪又落了一地，那一句“未若柳絮因風(fēng)起”吟詠出你的才華，可有才又怎樣，縱使你能勝地千百男子，也注定只能在平凡、姜苦中了此余生。
泣若秋菊
曾經(jīng)那“生當作人杰，列亦為鬼雄”的豪情壯志已不在，從前那“爭渡、爭渡，驚起一灘鷗鷺”的天真爛漫也已過(guò)去；如今在身邊的只有那“才下眉頭，卻上心頭”的無(wú)盡愁思。你那嬌弱的身軀怎能敵那消魂的愁思呢？
兩風(fēng)卷簾，你推枕而起，庭中滿(mǎn)地秋菊竟同有一枝如你這般消瘦。
塞外孤音
畫(huà)師伸出了貪婪的雙手，高傲的你將頭號扭向一邊，這一扭頭竟讓你在深宮寂寞了幾年。當要和親的消息傳來(lái)，你從那一排排低著(zhù)頭的女子中揚著(zhù)頭站出來(lái)，如當年一樣的驕傲。
馬車(chē)緩緩離開(kāi)了京都，轉眼無(wú)盡的煙塵掩蓋住走來(lái)的路，塞外的寒冷你禁得住嗎？塞外的荒涼你受得了嗎？……你頷笑，曠野上響起了天籟般的琴音。
……
水仍在流著(zhù)，流出卓文君的才華，流出蔡文姬的苦楚，但無(wú)論她流經(jīng)千世萬(wàn)世，卻依舊那么清流透骨，不受塵世的玷污。
流水作文500字 篇5
烈日當頭，驕陽(yáng)盛開(kāi)在我們的頭頂，暑氣直逼我們的心脾，盡管是坐在那兒扇著(zhù)電風(fēng)扇，一動(dòng)不動(dòng)的還是汗流浹背，這讓人第一時(shí)刻想到的就是下水暢游一番。但是人們有沒(méi)有想過(guò)私自下水游泳而造成的危害呢？
我就因為小時(shí)候沒(méi)有防溺水知識和玩水危險的意識，才使得自己有了那次傷害。我家旁邊有一個(gè)池塘，記得7歲那年，我跑到池塘邊玩，拿起幾顆小石頭往池塘里扔去，頓時(shí)泛起了陣陣漣漪�？粗�(zhù)那一圈大過(guò)一圈的漣漪，頓時(shí)對水下的世界充滿(mǎn)了向往和期待。我趴在池塘邊，用一只手抓住池塘邊較粗壯的雜草，另一只手伸進(jìn)水里，感受著(zhù)水流經(jīng)過(guò)手時(shí)那涼爽的感覺(jué)，沁人心脾，使我身上的暑氣立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我想讓另一只手也變得涼爽一些，就把那手也放進(jìn)了水里�！巴�！可涼��！”可就當我在享受著(zhù)涼爽的塘水時(shí)，卻全然不知自己的手已經(jīng)放開(kāi)了那株抓著(zhù)的雜草�！皳渫�！”一聲，我掉進(jìn)了水里，頓時(shí)蕩起陣陣浪花。起先我還覺(jué)得很好玩，用手不停地拍打著(zhù)，但是，后來(lái)我發(fā)現自己已經(jīng)慢慢地開(kāi)始往下沉了。于是，我害怕了，著(zhù)急地喊叫著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢尅边@時(shí)候，一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)洗澡，正好看見(jiàn)了，便趕緊下水把我救了起來(lái)。我被嚇得臉色蒼白，媽媽看到我如此這般，傷心地哭了起來(lái)：“還好，我女兒沒(méi)事，謝謝！謝謝你……”
這次雖然我逃過(guò)了一劫，但是，下次的幸運之神不一定會(huì )降臨到我身上，我不一定就能躲地過(guò)。同學(xué)們，生命只有一次，我們應該好好保護自己的生命，不能私自下水游泳，還要防止溺水事故的發(fā)生。想要下水游泳，學(xué)會(huì )游泳是必然的一課，同時(shí)還得了解防溺水的知識，增強防溺水的意識。
同學(xué)們，請認真地學(xué)習防溺水知識吧！它能讓你受益一生，也能讓我們能夠擁有一個(gè)快樂(lè )的，幸福的童年！
流水作文500字 篇6
世界上最溫柔的東西莫過(guò)于誰(shuí)，它能穿透最堅硬的東西。剛柔并重。猶如我們的生活十二剛烈、時(shí)而平靜、十時(shí)而激烈、時(shí)而充滿(mǎn)美滿(mǎn)的回憶。
童年時(shí)期的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就猶如水的源頭，沒(méi)有半點(diǎn)污染，沒(méi)有半點(diǎn)不好的內容，如水一般透明。
青年時(shí)的剛烈，無(wú)限美好，對未來(lái)充滿(mǎn)希望。我們渴望成長(cháng)、渴望成功，渴望尋找屬于自己的一切，我們想流出校園的束搏，流向社會(huì )的自由，流到屬于自己的新天地。我們尋找希望、尋找機遇、尋找愛(ài)情，當山的一程、水的一程，一個(gè)生命與另個(gè)生命以愛(ài)的方式相伴走過(guò)，是最難以巧合的緣分，這是最大的奇跡，奇跡的意思是“相逢本身就毫無(wú)預料，相愛(ài)更是匪夷所思”青年時(shí)期，總要留一些滾燙的熱淚才能換來(lái)剛烈的體會(huì )
中年時(shí)的激烈，生命的長(cháng)河，伴隨著(zhù)時(shí)間而流逝。流到哪里，我們也無(wú)法預料，我們在這時(shí)會(huì )因為有為10％的希望而努力，我們在經(jīng)歷過(guò)痛苦與失敗后，更堅定地流向人生的“清流”這時(shí)我們遇事嫩聞而嗔。遇難堪事能視而不見(jiàn)，見(jiàn)而不怪。我們在一個(gè)無(wú)限大的圓上找到了一個(gè)實(shí)在的點(diǎn)。
老年時(shí)的平靜。生命的長(cháng)河，不流動(dòng)就會(huì )腐臭，我們經(jīng)歷了“獨上層樓，望斷天涯路”“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”“眾里尋他千百度，驀然回首。那人卻在燈火闌珊處�！钡木辰�，此時(shí)我們面對了挫折、超越了夢(mèng)想。對青年時(shí)追夢(mèng)的激情也消失，時(shí)間的彈子輕輕掃去了一切的欲望，留下的只是暴風(fēng)雨過(guò)后的平靜。若歷史作為永恒存在，我們終究是其中的過(guò)客。。。
生命如同清水，若你對未來(lái)無(wú)望，這這是一潭死水。若你對未來(lái)激情四射，則這是清澈無(wú)比的清水！
流水作文500字 篇7
每個(gè)故鄉中總有一座小橋，一條流水一注思念。 初春便是金黃，一路行人。腳步和水流之歌是為花的盛開(kāi)而奏的樂(lè )曲，更是為雪的紛紛起舞，那跳起的可曾是嚴冬前的舞步，那奏起的可謂是逝去前的光芒，一切的都是在橋水上的。
天空顏色是淡的，卻又有秋的那一份成績(jì)那波浪滔滔的河道，是否是抓住時(shí)間住宿的地方?冥想之中隨著(zhù)歲月前進(jìn)的夢(mèng)想是否能被放下，坐在流水之前帶你奔向無(wú)盡的浪船，在哪里尋找? 很美麗的日子。
無(wú)聲落盡的陽(yáng)光就像無(wú)聲的隕落的房屋，老留下童年的地方則是夢(mèng)開(kāi)始的地方抬頭望去，遠方有情，悄然空靈，深深吹起了大雨，心事說(shuō)給知己聽(tīng)，自己在夢(mèng)中揮灑著(zhù)應該有的汗水。 只是幻想，只會(huì )跌身。 不是懂得走自己的路，讓別人說(shuō)去吧的智慧是空下的故事，包含著(zhù)一切柔情的東西，春天下的小橋流水只是靜靜的躺著(zhù)，陪伴著(zhù)他的有你有星星，有一切的風(fēng)聲，有那九霄的夢(mèng)想，也許這樣說(shuō)更美一些，陪他的唯有萬(wàn)縷煙情和豐裕。
煙情，在春的沙網(wǎng)中，已經(jīng)成為那淅淅瀝瀝的薄霧，走在世間彷徨那家鄉的一輪月光，敞亮的把流水拖得更加完美，那灑在地上橋上的月光也住在自己的心上，深深刻在記憶里，或許他又被潺潺的流水捉住，我能看見(jiàn)他明亮的眼睛流露出那一份真摯的笑容。 看著(zhù)一直都是清淡的，從嚴冬逝去的和夏至未至之時(shí)，那一直都是淡的，小橋上流水里已經(jīng)記住無(wú)數個(gè)春天，記錄下他們的故事，只為保密他們那一些忠貞。
擁有春季的小橋流水已經(jīng)是在回憶里中蕩漾。
流水作文500字 篇8
喜歡流水，因為它像生命的律動(dòng)，潺潺不絕，無(wú)論何時(shí)都會(huì )歡快地踴躍；喜歡流水，因為它是自然的樂(lè )譜，無(wú)拘無(wú)束，用自己的生命滔滔不絕地抒寫(xiě)或是寧靜或是奔騰；喜歡流水，因為它宛如一位無(wú)形的哲人，包含著(zhù)悠長(cháng)的古韻滄桑，豐富著(zhù)古老的哀怨離愁。
山林里，我靜聽(tīng)溪水的訴說(shuō)，鵝卵石般圓滑的聲音飛揚在我的耳際，舒展我疲憊的身心。倏地，我呼吸到了恬靜的濕潤，我的眼前，呈現的是一幅古人肆意揮灑的水墨畫(huà)，淡淡的墨香，像一股積蓄已久的力量，輕柔地散漫開(kāi)來(lái)，那曲折的山溪如馬良的神筆，在自然的幕布上記錄著(zhù)自己的色彩，自己的神韻，自己的歷史，急緩有道，化厚重于無(wú)形。
走出山林，華夏五千年的文明長(cháng)河迎面而來(lái)，漢字像一朵朵跳躍的浪花，翻滾著(zhù)文明的記憶。突然間，每一個(gè)漢字都化作了連綿不斷的水流，頓、提、起、落，緩急有致，輕緩之處仿佛山間的清泉，叮叮咚咚，微風(fēng)般靈動(dòng)了一片心田；凝重之處好似雄渾的大江大河，不顧一切奔涌而來(lái)，磅礴的氣勢讓你還沒(méi)有來(lái)得及思考就已經(jīng)被完全征服。自然的氣息在這點(diǎn)、提、橫、豎之間悄然彌漫�！短m亭集序》就是自然的寵兒王羲之在不經(jīng)意間微醉在九曲流觴之中，飛瀉的千古絕唱。
聽(tīng)著(zhù)流水，歌聲依舊，濤聲依舊，上萬(wàn)年、上億年義無(wú)反顧，像是一種歷史的銘記，留下的彌足珍貴，流走的神采飛揚。
流水作文500字 篇9
10歲那年，我開(kāi)始上三年級了。村里流傳一種說(shuō)法：讀書(shū)讀到三年級，爹媽管教要加緊。開(kāi)學(xué)之初，老師來(lái)到我家，對我的父母說(shuō)：“你家的伢子讀三年級了，對他的學(xué)習要抓緊一點(diǎn)，管?chē)酪稽c(diǎn)，三年級是一個(gè)關(guān)��！”
此后，我去上學(xué)的時(shí)候，母親總不忘叮囑一句：“在學(xué)校里要好好讀書(shū)！”在這之前，她總是說(shuō)：“在學(xué)校里莫跟別人打架！”
一個(gè)星期天，母親到門(mén)前小溪里去洗衣服，我?jiàn)A著(zhù)語(yǔ)文書(shū)也跟了去。我坐在溪邊一塊巖石上，捧著(zhù)課本一本正經(jīng)地朗讀。
母親停下手中的活，對我說(shuō)：“宏仔還在看書(shū)哇？”
我說(shuō)：“是啊，老師說(shuō)要抓緊嘛！”
母親指著(zhù)溪水說(shuō)：“古話(huà)說(shuō)得好，流水不爭先。讀書(shū)不能靠一時(shí)性急，想讀就猛讀一氣。你看，這水慢慢地流啊流，不爭先后，而是一點(diǎn)一滴地積蓄力量，到時(shí)候，有力量了，還在乎什么先后呢？”
我問(wèn)：“媽?zhuān)闶遣皇钦f(shuō)不要看書(shū)哇？”
母親說(shuō)：“不是不要你看書(shū)，而是該看書(shū)的時(shí)候就好好看，該玩的時(shí)候就盡情地玩。你越要爭先，越爭不到先，做什么事都要慢慢來(lái)，一口吃不了一個(gè)胖子！”
母親的話(huà)一說(shuō)完，我就扔下書(shū)本，一頭鉆到皂角林里，采摘皂角。在我看來(lái)，那是再好玩不過(guò)的了。那個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，我在皂角樹(shù)上盡情地享受著(zhù)玩耍的快樂(lè )，母親洗好衣服的時(shí)候，我的衣服兜里裝滿(mǎn)了青嫩的皂角。
從此，我的腦袋里裝下了這么一句話(huà)：流水不爭先。
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