關(guān)于煩惱的作文500字3篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的煩惱的作文500字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

煩惱的作文500字 篇1
名字遠播的籃球明星斯伯里,憑借他的球藝和頭型,穩坐球王王位。盡管我有點(diǎn)兒欽佩他,但都還沒(méi)做到要刻意模仿的程度,可我的腦殼卻仿佛死了心要澎漲,如何也反應遲鈍,每日一醒來(lái)就察覺(jué)自己的頭型和威廉相同了。
大部分狀況下,我能拿梳子順手晃來(lái)晃去兩下,有時(shí)候起晚了,我也立即頂著(zhù)一頭“野草”念書(shū)去,像個(gè)“菠蘿頭”一樣。在車(chē)上,我拿手持續地壓著(zhù)頭發(fā),那樣,來(lái)到院校,頭發(fā)并沒(méi)有那么猖狂了。
有一天,剛剛醒來(lái)便覺(jué)前額少了些物品,一摸,我的前額光溜溜的。我趕忙跳起,跑到浴室鏡子前,哎喲,鏡中的我“大發(fā)雷霆”!“你是火花來(lái)的吧?”母親調侃道。我趕忙還擊,“那么你便是母火星人!蔽覞擦艘槐陬^頂,又用梳子全力狂輸,嘿,真有用,頭發(fā)在水的滋養下,一縷一縷地垂著(zhù)出來(lái)了,我禁不住暗自竊喜。但是好景不常,只一會(huì )兒,我的毛又炸了,還得寸進(jìn)尺,翹得更高,全部人一下子高了五厘米!
不太好,要遲到了,我趕快跳進(jìn)入車(chē)內。在車(chē)上,我施展使出渾身解數,又壓又卷又梳,可那一大堆頭發(fā)像打過(guò)啫哩一般,杵在那里一動(dòng)不動(dòng),頗一些“咬定青山不放松”的含意。
來(lái)到院校,大伙兒好像看到了竹子行走一般,吸睛率達到101%(第一百個(gè)人回了2次頭,幾率自身算)。
快放課室時(shí),iPhone教師看到我,大吃一驚:“黃佳睿,今日炸毛啦,怎么搞的?”搞哪些,教師看到我還一臉詫異,覺(jué)得我是“天外飛仙”,亦或是哪些半獸人!
哎,我仰天長(cháng)嘆!
N個(gè)小時(shí)后,我的頭發(fā)總算動(dòng)能耗光,沒(méi)精打采地垮了出來(lái)。
一陣煩惱以后,我的炸毛中蹦出來(lái)一個(gè)念頭——果斷理光頭,當和尚去吧!
煩惱的作文500字 篇2
每個(gè)個(gè)人都有煩惱,我也有自己的煩惱,我的煩惱就是沒(méi)有自由。
自由對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。如果把一個(gè)人關(guān)在屋子里,房子里只有他一個(gè)人,四處沒(méi)有任何東西,那么過(guò)不了半月,那個(gè)人就會(huì )因精神衰弱而死去。
由此可見(jiàn),一個(gè)人的自由是多么重要呀。而我就是一個(gè)長(cháng)期被關(guān)在屋子里的`人,四面雖然有很多東西,可是都不能動(dòng),不能玩,例如:電視機。
每當我做完作業(yè)想看一會(huì )電視休息一會(huì )的時(shí)候,媽媽都會(huì )對我說(shuō):“看甚么看,你現在正處于小學(xué)階段,長(cháng)期看電視眼睛會(huì )壞的,如果現在眼睛近視了,初中,高中,大學(xué)看東西,看子,看不清,考試考砸了咋半,所以電視是不能看的。"
被媽媽一陣大道理說(shuō)服后,我只得去乖乖地看書(shū)。
為什么家長(cháng)小時(shí)候沒(méi)有自由,就要讓我們也沒(méi)有自由。我知道,你們關(guān)心我,可是總不能整天在家里吧,不是只有整天呆在屋里看書(shū)做作業(yè)才能成才。
家長(cháng)們平時(shí)說(shuō)我們不會(huì )這個(gè),不會(huì )那個(gè),說(shuō)我們懶,說(shuō)我們笨。我們也很想做,可是你們給我機會(huì )了嗎?每當我想干一件大事的時(shí)候,你們總是先給我潑一盆涼水,讓我失去信心。沒(méi)干勁了,你們又說(shuō):“怎么了,不行了吧”。給我沉重的打擊。
爸爸媽媽?zhuān)銈兙头乓环攀职,我已?jīng)長(cháng)大了,不再是那個(gè)站都站不穩的小孩了,您不用再擔心了。
爸爸媽媽?zhuān)@就是我的煩惱,請幫我完成這個(gè)心愿吧。
煩惱的作文500字 篇3
我有許多快樂(lè ),有時(shí)也有煩惱。小時(shí)候,只要有幾顆糖我就快樂(lè );現在,我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,從三歲開(kāi)始上學(xué),到現在已經(jīng)有六年學(xué)齡了。不再像以前那樣有幾顆糖就快樂(lè )、歡呼了,而是有學(xué)習任務(wù)的小學(xué)生了,已經(jīng)成了大孩子了,是大孩子就要有煩惱了!巴辍毕耖W電一樣過(guò)去了,我非常留戀“童年”的往事。
現在,我已經(jīng)不像小時(shí)候那樣整天哇哇大哭了,我的任務(wù)主要是學(xué)習,要把學(xué)習放在第一位。爸爸媽媽非常重視我的學(xué)習,每一步都認真教我,但是我有時(shí)很煩惱,比如:在家的時(shí)候,趴在窗戶(hù)上看到差不多4、5歲的小朋友一塊玩捉迷藏時(shí),我就十分羨慕他們;毎當看到有許多作業(yè)時(shí),我就有點(diǎn)不想寫(xiě)的心思,想偷懶。
媽媽每天嘮嘮叨叨的,我很煩惱。從早到晚總是說(shuō)個(gè)不停,好像媽媽每天說(shuō)的話(huà),都已經(jīng)打好草稿了,每天說(shuō)一樣的話(huà),似乎連標點(diǎn)符號都背下來(lái)似的。媽媽的嘮叨成了一種習慣,卻成了我的煩惱,媽媽說(shuō)的話(huà),我都似懂非懂,耳朵都起繭子了。以前我不懂的地方很多,現在,我知道了,媽媽的嘮叨也是一種愛(ài)。
爸爸在不斷加大我的學(xué)習量,每天的作業(yè)把我查的嚴嚴的,別想偷懶。但是沒(méi)有爸爸的細心檢查,我的作業(yè)本一定就像臉上畫(huà)上彩筆水一樣叉號連篇了。
我的煩惱還有很多,但沒(méi)有這些“痛苦”的煩惱,我的成績(jì)就不會(huì )提高了。所以,我一定要努力消除我的煩惱,把這些煩惱化作學(xué)習的動(dòng)力,成為我快樂(lè )的源泉。
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