【精品】成績(jì)作文500字3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的成績(jì)作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成績(jì)作文500字 篇1
期中考試成績(jì)公布了，語(yǔ)文93分，數學(xué)89分，我本以為考的還可以，沒(méi)想到，數學(xué)名次在全班卻是倒數第二。我知道，分數并不重要，可名次呀！讓我怎樣面對我的親娘��！我還是遭遇了黑色星期一。
星期一上午，媽媽接到數學(xué)老師的電話(huà)，被“請”到學(xué)校。老師拿出期中數學(xué)考試成績(jì)冊給媽媽看：“你兒子全班倒數第二�！�
我一下子蒙了。我平時(shí)愛(ài)耍點(diǎn)小聰明，成績(jì)在班上還過(guò)得去，怎么回事？回想這段時(shí)間，我確實(shí)有點(diǎn)得意洋洋，上課不那么聽(tīng)講了，還搞小動(dòng)作；作業(yè)也不那么認真了，不僅數學(xué)，語(yǔ)文也好幾次聽(tīng)寫(xiě)有誤；作業(yè)登記有幾次沒(méi)聽(tīng)到，都記漏了。老師幾次提醒我，我都沒(méi)在意。別人在進(jìn)步，我卻在退步。真是逆水行舟，不進(jìn)則退呀！
看到媽媽難過(guò)地哭了，我心里比誰(shuí)都難受，因為我是單親家庭，媽媽一個(gè)人操勞，養我不容易。她為我的飲食起居一天忙到晚，供我讀書(shū)，經(jīng)常加班加點(diǎn)，還為我報了很多培訓班，為的是讓我能出人頭地，而我又不爭氣，讓媽媽到學(xué)校被老師說(shuō)，真是太辜負媽媽的一片苦心了。我悔恨的淚水止不住往下流。我向媽媽、老師承諾：我會(huì )改掉上課不認真聽(tīng)講，搞小動(dòng)作的毛病的。我以后要搞好每一次考前復習，考好每一次考試，一步一個(gè)腳印。
現在，我認識到成績(jì)真的對我很重要，因為它是媽媽臉上的晴雨表，它是安慰媽媽心靈的雞湯，是我們母子關(guān)系和諧的紐帶。
成績(jì)作文500字 篇2
成績(jì)只代表過(guò)去，只有堅持不懈地努力才代表將來(lái)。成績(jì)就好比一塊香甜的奶酪，考試考得好，奶酪就會(huì )大。
但是，你若因為一次考得好就放棄了努力，整天在那里吃你的奶酪，當你把奶酪吃完時(shí)，別人的奶酪早已變得像山一樣龐大了。而你，你已經(jīng)一無(wú)所有了，成了一只“人人喊打的過(guò)街鼠”。在群眾的蔑視下，你必定后悔莫及。若你一不小心，把奶酪弄丟了，在這千均一發(fā)的時(shí)刻，你可千萬(wàn)不能垂頭喪氣！灰心只能在你原本已經(jīng)被厚厚的`沙塵蓋住，喘不過(guò)氣來(lái)的心上再加上一塊巨大石頭的重量，將你徹底壓倒！因此，在這時(shí)，你唯一能做的事情就是好好鼓勵自己——把奶酪找回來(lái)吧！說(shuō)不定你很幸運，有哪個(gè)好心的人撿到了你丟失的那塊奶酪，而這個(gè)人卻是你最要好的朋友。你的朋友非常善良，又樂(lè )于助人，當他撿到這塊奶酪，并查證到它的失主就是你時(shí)，便以每秒0。01千米的速度將它傳送到你的手中�！@種速度，就是邁克爾。約翰遜也吐舌頭。相信這時(shí)你一定會(huì )激動(dòng)得熱淚盈眶，緊緊地摟住你的朋友狂吻。但是，你總也似乎隱隱約約地感到有點(diǎn)美中不足--對呀！這不是靠你自己的力量把奶酪找回來(lái)的！真正的“當之無(wú)愧”是要靠自己來(lái)創(chuàng )造的！
不過(guò)，值得慶幸的是，你沒(méi)有去想那么多，你仍舊在吃你的奶酪。狼吞虎咽地……
成績(jì)作文500字 篇3
和往常一樣，媽媽推門(mén)而入，只不過(guò)手里多了張成績(jì)報告單，我知道，媽媽剛從學(xué)�；貋�(lái)。
成績(jì)報告單是藍色的，封面的下方畫(huà)的是向日葵。雖然成績(jì)報告單只是一張紙，但它在我手里卻沉重如山，因為我知道，我語(yǔ)文才考了90.5分，英語(yǔ)也只得了96分。這時(shí)，媽媽開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“考得不錯嘛，下次再接再厲吧�！彪y道是媽媽看錯了成績(jì)或是老師寫(xiě)錯了成績(jì)？我心想。我急忙打開(kāi)成績(jì)報告單，沒(méi)有錯��！我指著(zhù)分數對媽媽說(shuō)：“這還不錯，連95分都沒(méi)考上，離100分還差的遠呢！”媽媽卻指著(zhù)幾個(gè)“優(yōu)”說(shuō)：“看，你除了體育是良，其他都是優(yōu)，多好。數學(xué)的平時(shí)分，英語(yǔ)的聽(tīng)力和會(huì )話(huà)還是優(yōu)加呢，這都說(shuō)明你平時(shí)很棒！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽喝了口水繼續說(shuō)“你看你的思想品德素質(zhì)都是a，你的心理素質(zhì)都是三顆星，這不也很好。再比如說(shuō)，你看老師的評語(yǔ)寫(xiě)得多好，每一項都是表?yè)P你的，還寫(xiě)了一大段，說(shuō)明你在這學(xué)期的表現很好呀！”“是呀，這些年都做得很好！”我對媽媽說(shuō)：“但是最終的期末成績(jì)不大理想呀，沒(méi)能給本學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號呀！”媽媽搖搖頭說(shuō)：“不對，本學(xué)期已經(jīng)夠圓滿(mǎn)了，這么多的優(yōu)點(diǎn)難道還不能彌補一個(gè)不是很理想的成績(jì)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對，已經(jīng)很好了！”
拿到成績(jì)報告單后，我竟然一點(diǎn)兒也沒(méi)被媽媽批評，反而得到了表?yè)P。我知道這是媽媽對我的鼓勵，我一定會(huì )努力再創(chuàng )佳績(jì)的。
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