【必備】《對話(huà)》作文500字四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的《對話(huà)》作文500字4篇，歡迎大家分享。
《對話(huà)》作文500字 篇1
推開(kāi)粉色的窗，刺眼的陽(yáng)光照紅了整個(gè)房間，“呯”的一聲，窗又被粗暴的關(guān)上了。
我，討厭光又不愛(ài)動(dòng)，這放在一個(gè)17天的嬰兒身上很正常，但放在我身上就不正常了，因為我已經(jīng)17歲。
怎么說(shuō)呢，每天被自家母親大人念叨是正常的，念叨見(jiàn)不得光是正常的，念叨見(jiàn)不得光還不做事是正常的。好吧，話(huà)題好像扯遠了，回歸現實(shí)，為了減少母親大人的念叨，我麻利的穿好衣服，精神抖擻的出了臥室。吃早餐時(shí)，外面的太陽(yáng)不是很烈，但已然有“大放光彩”的趨勢。喝著(zhù)老媽熬的粥，嘟著(zhù)嘴直抱怨道：“老天啊，太陽(yáng)為什么要這么大，討厭晴天！討厭有太陽(yáng)的天”。說(shuō)完，埋頭繼續喝粥。
“你啊，這么大的人了還怕光，你二奶奶家新生的小孫子都沒(méi)你這么怕光”。廚房里傳來(lái)媽媽的調侃。我聽(tīng)了竟無(wú)言以對，沒(méi)錯，我就是不如一個(gè)小嬰兒，怎么了、怎么了？當然這些話(huà)我是不敢說(shuō)出來(lái)的。
顯然，她沒(méi)有打算就此停下對我的數落，“也不知道多大的人了，天天就知道坐等著(zhù)吃，隔壁家的丫丫都知道每天幫她媽媽做這做那的，再看看你，比你小了5、6歲吧！�！�
看一眼墻上嘀嗒嘀嗒響的鐘表，我終于不緊不慢的喝完最后一口粥，拎上粉紅色的書(shū)包，沖廚房翻了翻我那無(wú)敵大白眼，“康女士，告訴你個(gè)真理，就是永遠不要羨慕隔壁家的�！�
本不指望她能會(huì )意，讓我意外的是：老媽特鄙夷的回我一句：“你以為那是隔壁家的老王��！”。
我開(kāi)門(mén)的手一頓，隨即忍俊不禁的笑了，此刻才發(fā)現自家老媽是一個(gè)可愛(ài)的人。
后來(lái)，爸爸疑惑的問(wèn)：“今天這么大太陽(yáng)，咱女兒還笑得這么開(kāi)心，難得��！”
《對話(huà)》作文500字 篇2
與書(shū)本對話(huà)，可以獲得智慧；與魚(yú)兒對話(huà)，可以領(lǐng)略海底的奧秘；與自然對話(huà)，可以領(lǐng)悟生命的真諦。
在我的記憶中曾有一棵頑強的松柏，與它對話(huà)令人感慨萬(wàn)分。它，生長(cháng)在一處懸崖峭壁之間，那里雨水稀少，陽(yáng)光也不充足。但它仍不屈不撓地佇立在高山之巔，四季常青。使那些游玩的人感受到新的生機。第一次與它對話(huà)還小，那時(shí)我天真地問(wèn)它：“為什么生活在這種環(huán)境之下？”它開(kāi)口道：“只為磨練自己�！币痪淦降脑�(huà)語(yǔ)從它口中說(shuō)出。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了一聲：“哦�！毙闹袇s在暗笑它傻。第二次遇到它時(shí)，它比上次更有精神，身體更加筆直了。每個(gè)過(guò)來(lái)游玩的人都稱(chēng)贊它，更有不計其數的人為它拍照。這次我又問(wèn)它：“是什么使你能夠如此堅強？”“勇氣、信念與堅持�！倍潭痰牧鶄�(gè)字使我的內心受到震撼，你在我的心中高大起來(lái)。在風(fēng)雪交加的一個(gè)晚上，我看到它的身上披上了厚厚“雪衣”。把它的腰給壓了下去，但是它仍不懈的努力，努力地把腰挺直。一次，二次，三次……它成功了，臉上露出了笑意。我問(wèn)它：“為何要在這如此艱難的環(huán)境中生存下去？”它說(shuō)：“我想讓任何身處絕境的人看到，只要有勇氣、信心與堅持不懈的精神，就一定會(huì )翻身�！彼脑�(huà)讓我受益無(wú)窮，使我的心受到震驚，忽然明白失敗的人是因為缺少勇氣、信心與堅持，我知道自己以后該如何做了。
其實(shí)，每個(gè)成功的人必定像這棵松柏，在困境之中心懷勇氣與信念，用堅持不懈的精神，最后打破困境，取得成功。我相信：在未來(lái)勇氣、信念與堅信會(huì )伴我前行。
《對話(huà)》作文500字 篇3
夜深人靜，小主人剛剛入睡，在稿紙上等了好半天的標點(diǎn)符號從稿紙上跳下來(lái)，那個(gè)長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓溜溜的大眼睛的不是句號嗎?緊跟其后的是逗號、冒號、感嘆號···不一會(huì )兒，桌上就堆滿(mǎn)了標點(diǎn)，它們要比一比，誰(shuí)的作用大。
逗號先下手為強，搶先發(fā)言：“要比誰(shuí)的作用大，當然是我們逗號啦！你們可以看看，哪篇文章沒(méi)有我，哪篇文章就沒(méi)有停頓，更別提生動(dòng)了�！闭f(shuō)完，還把頭高高一仰，一副目中無(wú)人的樣子。
這時(shí)，句號不緊不慢地說(shuō)：“如果文章就一句話(huà)，哪里還有你逗號的用武之地呀，當然是我最活躍了�！倍禾栴D時(shí)啞口無(wú)言，像一個(gè)泄氣的皮球，拍也拍不起來(lái)了。
一直在一邊觀(guān)戰的冒號、引號兩兄弟沉不住氣了，異口同聲的嚷道：“得了，你們這群小不點(diǎn)，有我作用大嗎？在每篇文章中，只要有人物的對話(huà)，就會(huì )有我們甜蜜的微笑，我們的作用才最大�！�
“你以為你是巨無(wú)霸”呀？在一旁的感嘆號沖著(zhù)冒號、引號說(shuō)：“在人物對話(huà)時(shí)，也經(jīng)常用到我感嘆號呀！因為只有我，才能把文章的激動(dòng)和喜悅揮發(fā)的.淋漓盡致，少了我，文章就會(huì )平淡無(wú)味�！�
大家都爭得不可開(kāi)交，公說(shuō)公理，婆說(shuō)婆有理。這時(shí)字典走過(guò)來(lái)，對它們說(shuō)：“你們的作用都很大，但只有團結起來(lái)，才能寫(xiě)出好文章。
大家覺(jué)得字典的話(huà)很有道理，都很慚愧，又更加努力地工作了。
《對話(huà)》作文500字 篇4
星期高中作文天下午寫(xiě)完作業(yè)后，我在沙發(fā)上玩手機，恍惚間就睡著(zhù)了；睡夢(mèng)中一直有個(gè)聲音在呼喊我的名字。
我看了看四周，沒(méi)有人啊。我詫異地問(wèn)：“你是誰(shuí)？你在哪兒？我為什么看不見(jiàn)你？”滴滴的聲音更加清晰了，那個(gè)聲音說(shuō)“我就在你身邊呢，我可是你如影相隨的好朋友啊。整天都被你拿在手里，我就是手機��！”
我看著(zhù)手機，十分詫異，不可思議地問(wèn)：“你，手機，為什么要來(lái)找我呢？你找我有什么事情？”“告訴你吧，我可以散發(fā)輻射，吸收“雄霸”的能量。還有在晚上的時(shí)候，我發(fā)出的那道藍光就是在吸收“雄霸”眼睛的能量，讓“雄霸”的視力下降。我要把“雄霸”的能量全部吸走！”手機笑瞇瞇地回答。
““雄霸”到底要做什么？“雄霸”這么做到底有什么目的？”我瞪大眼睛，生氣地向手機吼�！肮�，我要把“雄霸”的注意力全都放在我身上，讓“雄霸”眼里只有我。分散“雄霸”在學(xué)習上的注意力，控制“雄霸”的思想，再占領(lǐng)“雄霸”的思想。最后……哼哼”手機發(fā)出一聲陰冷的笑聲，“把“雄霸”變成我的奴隸！”
我憤怒不已，說(shuō)：“這是不可能的，怎么才能阻止你？”手機得意洋洋地說(shuō)：“除非“雄霸”合理規劃時(shí)間，少接觸我，多出去鍛煉才行�！�
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我從夢(mèng)中驚醒，想想剛才的情景，發(fā)現原來(lái)手機對我們有這么大的的危害，以后我要少用手機，也讓大家合理的使用手機。
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