【推薦】難忘作文500字4篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的難忘作文500字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘作文500字 篇1
今日不同往日，我們不再像以前那樣唱歌跳舞，吃喝玩樂(lè )，而是在同學(xué)們和老師面前談?wù)勛约旱倪^(guò)去，展望一下自己的未來(lái)。
為了第二天自己演講得出色一些，同學(xué)們都精心準備著(zhù)，我也一樣。晚上，我靜下心來(lái)，坐在寫(xiě)字臺前，一邊回想自己以前發(fā)生的事情，一邊進(jìn)行整理；一邊設想以后的目標，一邊將這些寫(xiě)在老師發(fā)的紙上。寫(xiě)好以后，我來(lái)到了小A家，一起和她準備那一份未完成的神秘禮物。
元旦這天的教室打扮得像個(gè)花枝招展的姑娘，一切都煥然一新。只見(jiàn)崔老師在掛滿(mǎn)彩條兒的黑板上揮動(dòng)著(zhù)手臂，寫(xiě)下幾個(gè)大字，“歡渡元旦”。第一個(gè)出場(chǎng)的是小C同學(xué)，他穿上了圣誕老人的衣服，戴上了圣誕老人的帽子，給同學(xué)們帶來(lái)了第一個(gè)驚喜。隨后，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的演講，也都非常精彩。在歡樂(lè )的期盼中，終于到我演講了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，昂首挺胸，邁著(zhù)大步子走到臺前開(kāi)始演講。在我演講的過(guò)程中，聽(tīng)到旁邊的老師笑了，因為她平時(shí)很少笑，所以聽(tīng)到她笑我心里美極了。當我演講完畢，同學(xué)們又抱以熱烈的掌聲響應我。就在演講會(huì )進(jìn)行到尾聲時(shí)，小A再次把我叫到臺前，我緊緊地抱著(zhù)那份神秘的禮物，只見(jiàn)同學(xué)們困惑不解的看著(zhù)我和那份神秘禮物。我和小A把這份禮物親手送給老師。這時(shí)，崔老師接過(guò)禮物，高高地舉起，這是一份日歷，是我和小A用了兩個(gè)星期共同制作的。接著(zhù)，崔老師緊緊地握住我的手，眼眶里激動(dòng)的淚珠潸然落下，嘴里只蹦出兩個(gè)字，“謝謝！”
這是我們小學(xué)里度過(guò)的最后一個(gè)元旦，它充滿(mǎn)驚喜、快樂(lè )，它真使我難忘。
難忘作文500字 篇2
每個(gè)人都有許多難忘的事。說(shuō)到難忘的事，我就想起了這件令我記憶猶新，終生難忘的事了。
一天， 我和陳浩天以及他的父母，一起去了世界上避暑最棒，最好玩的避暑勝地——水上樂(lè )園玩
來(lái)到那里，我們買(mǎi)好票，脫完衣服，穿上泳褲，戴上泳鏡，準備出去。剛一出去，就被清涼的水澆成了“落湯雞”。就這樣，我們開(kāi)始向水上樂(lè )園內部進(jìn)發(fā)了。
一進(jìn)去，陳浩天的父親和他的母親有點(diǎn)事，讓我們在水上滑滑梯那一部分玩，不要亂走，自己走開(kāi)了。一接近水上滑滑梯，就感覺(jué)下雨了。抬頭一看，原來(lái)有一個(gè)裝置在噴灑水。最上面有一個(gè)巨大的桶，可以收集許多水。水上滑滑梯真爽，真是開(kāi)心。還有水門(mén)，源源不斷地噴水，也很好玩。陳浩天的父母回來(lái)了，我們就離開(kāi)了水上滑滑梯。
接著(zhù)我們來(lái)到了最驚險、最好玩、最新潮、最熱門(mén)、最有趣的海浪區。我們先游了一會(huì )。海浪來(lái)了，我就向海浪游去，居然被海浪沖了回來(lái)。我就試了試漂浮。沒(méi)想到居然被沖得更遠。這時(shí)表弟說(shuō)：“在后面，海浪小得可以讓我們跳過(guò)去�！蔽以嚵嗽�，的確可以，可是沒(méi)有挑戰性了。我就和海浪搏斗。我先進(jìn)攻，可海浪就像一堵堅不可摧的銅墻鐵壁，怎么打都打不破；我又進(jìn)行了防守，可海浪形成了一股力大無(wú)窮、無(wú)堅不摧的力量，把我打倒在地。
最后，我們去劃船。雖然劃船很艱難，又有大浪攻擊，但是我們憑著(zhù)團結合作的精神，最終還是完成了全部的路程。
玩過(guò)后，我們就帶著(zhù)喜悅和歡樂(lè )回家了。
現在想起來(lái)，還真是讓我有些激動(dòng)。 這段時(shí)光，是我最寶貴的經(jīng)歷。真希望能再經(jīng)歷一次那段時(shí)光��！
難忘作文500字 篇3
每次看到“一葉障目”這個(gè)詞語(yǔ)，我就想到老師那次給我們舉過(guò)的一次活動(dòng)，那個(gè)活動(dòng)名字叫做“看圖猜成語(yǔ)”競賽。
上課了，老師打開(kāi)了媒體說(shuō)：“今天我們來(lái)玩個(gè)有趣的.游戲競賽�！蓖瑢W(xué)們高興極了，都好奇的想會(huì )是什么游戲競賽呢?
競賽開(kāi)始了。屏幕上出現了第一個(gè)圖形：一個(gè)小男孩愁著(zhù)眉毛，一張苦臉，他的嘴被封住了。這是什么呢?我一臉疑惑，有些人想了一下就激動(dòng)地舉著(zhù)手，竟然說(shuō)錯了;突然，一位女同學(xué)說(shuō)：“愁眉苦臉�！�
“那你是怎么猜的?”老師問(wèn)道。
那位同學(xué)說(shuō)：“那個(gè)小男孩嘴被封住了，哭著(zhù)臉，愁著(zhù)眉頭�！崩蠋熜α诵φf(shuō)：“對�！�
大屏幕上出來(lái)了“一個(gè)指南針上面寫(xiě)了闖，下面寫(xiě)走�！蔽覀円灰�(jiàn)，異口同聲地說(shuō)：“走南闖北�！崩蠋焼�(wèn)：“你們怎么知道這是走南闖北?”我們說(shuō)：“因為闖在北，走在南邊，所以叫做走南闖北�！崩蠋熋鎸θ嗤瑢W(xué)豎起了大拇指。
就在我們興奮不已的時(shí)候，老師又出了一個(gè)小孩端著(zhù)碗，碗上寫(xiě)著(zhù)“藥”，眼睛流著(zhù)淚，旁邊寫(xiě)著(zhù)“苦”。桂旺大聲說(shuō)：“良藥苦口�！崩贤α诵Γ骸昂�，竟然沒(méi)有難住大家�？磥�(lái)，大家課外看了很多的書(shū)，知識很豐富，不簡(jiǎn)單”。之后豎起了大拇指。
這次活動(dòng)，我不但感受到了快樂(lè )，還讓我學(xué)到更多的知識。
難忘作文500字 篇4
在我家寫(xiě)字桌的底下，有一只裝著(zhù)小玩具的紫藍色小籃子。每次看到這只籃子，我就想起了二、三年級時(shí)的好朋友王雨萱。在她沒(méi)有轉學(xué)之前，我們一直是很好的朋友。只是那時(shí)，我根本不懂珍惜友誼，等她轉學(xué)后，我才想起她對我的好，明白友情是多么的珍貴。
記得三年級的時(shí)候，她帶來(lái)了家鄉特產(chǎn)??楊梅�；氐綄嬍�，她拿出一小籃楊梅，說(shuō)大家一起嘗嘗看。大家老早就垂涎欲滴，她一說(shuō)完就爭先恐后地搶著(zhù)，我沒(méi)拿到，王雨萱看見(jiàn)了，把剩下的一些楊梅連同小籃子遞給了我，我接過(guò)說(shuō)了一聲“謝謝”，她朝我笑了笑，也沒(méi)說(shuō)什么。我吃了一個(gè)后，看見(jiàn)她一個(gè)都沒(méi)吃，就把剩下的幾個(gè)遞給她，她搖搖頭說(shuō)家里還有很多，讓我吃。我的眼圈紅了，我裝作揉揉眼睛，掩飾著(zhù)自己。吃完了，我讓她把筐子送給我裝東西，她答應了。就這樣，兩年過(guò)去了，小籃子一直在家里放著(zhù)，我沒(méi)忘記我們之間那深厚的友誼。
以前在學(xué)校，我有時(shí)受委屈了，每次都是王雨萱來(lái)幫我。記得有一次上體育課，有一個(gè)同學(xué)莫名其妙地打了我一下，手上火辣辣地痛，王雨萱站了出來(lái)幫我一起跟他們爭辯，我告訴了老師，老師批評了他們。我雖然很痛，可心里卻很溫暖。
現在她離開(kāi)了學(xué)校，我很想念她。所以，我們要珍惜現在身邊所有對你好的人，珍惜身邊的幸福時(shí)光，珍惜身邊的友誼，珍惜在學(xué)校和同學(xué)生活的日子。
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