【精選】學(xué)校作文500字四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的學(xué)校作文500字4篇，歡迎大家分享。
學(xué)校作文500字 篇1
每天，我坐在教室里，看到學(xué)校里的科學(xué)技術(shù)這么不先進(jìn)，這么麻煩，我慢慢地投入到遐想之中：“未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？”
我想，未來(lái)的學(xué)校，應該是：下課之后如果累了，椅子隨時(shí)都可以變成床，而且桌子兩邊會(huì )自動(dòng)伸出兩條長(cháng)長(cháng)的手來(lái)，給你按摩，如果你生病了，還會(huì )隨時(shí)給你治療，上課椅子和桌子也不消停一會(huì )兒，你只要不認真聽(tīng)課，他們就輕微地震動(dòng)，提醒你，讓你好好聽(tīng)課，不要走神，思想不能“開(kāi)小差”。
而且未來(lái)的學(xué)校環(huán)境也受到很大的保護，環(huán)境是怎么受到保護的呢？因為未來(lái)人們除了某些發(fā)明必須用到紙外，人們從來(lái)不用紙，課桌上有一臺電腦，人可以拿上特質(zhì)的筆，在電腦上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，而且寫(xiě)得時(shí)候電腦會(huì )測試你寫(xiě)字時(shí)的美觀(guān)，如果你這次寫(xiě)的字比上次的好看，美觀(guān)，電腦就會(huì )說(shuō)：“你進(jìn)步了，請繼續努力！”，如果你寫(xiě)得沒(méi)有上次好，電腦就會(huì )說(shuō)：“請注意寫(xiě)字工整！”。
上課時(shí)教師也非常特別，假如老師講到廬山瀑布時(shí)，教師里就會(huì )出現廬山瀑布的4D立體影像，而且還能聽(tīng)到嘩嘩的流水聲，仿佛就在廬山似的。
這時(shí)我又想，同學(xué)們下課時(shí)要去操場(chǎng)上去玩時(shí)，操場(chǎng)不是太冷就是太熱，所以，未來(lái)的操場(chǎng)可以健在教學(xué)樓的房頂上，周?chē)O上超級防護罩，這樣就安全了，溫度可根據外面溫度自動(dòng)調節，至于原來(lái)的操場(chǎng)，應該設計成一個(gè)小型的人工湖，這樣既美化了環(huán)境又利用了空間。
希望未來(lái)的學(xué)校能變成真！
學(xué)校作文500字 篇2
我的學(xué)校有一個(gè)美麗的名字叫千島湖鎮南山學(xué)校，也叫千島湖鎮第五小學(xué)，它是一座其極年輕而又充滿(mǎn)朝氣和生機活力的中心小學(xué)，它就座落在風(fēng)景優(yōu)美的千島湖鎮南山開(kāi)發(fā)區內。
我的學(xué)�？善亮�。只要一走進(jìn)校園，只見(jiàn)氣勢雄偉的大門(mén)，寬廣標準的操場(chǎng)，錯落有序的新教學(xué)大樓，整齊劃一的運動(dòng)場(chǎng)所，還有那路的兩邊一年四季都盛開(kāi)著(zhù)許許多多的花草樹(shù)木，讓你感到清新醉人、留戀忘返。那校園里高高飄揚的五星紅旗天天向我們招手，指引我們天天向上。
我愛(ài)我的學(xué)校，因為這里是我們學(xué)習的樂(lè )園，玩耍的天堂，知識的海洋。我們每天高興地跳呀笑呀，快樂(lè )地讀書(shū)學(xué)習，從早到晚到處蕩漾著(zhù)童年的樂(lè )趣。
早晨，當第一縷陽(yáng)光剛剛映入校園時(shí)，歡快的小鳥(niǎo)在盡情地歌唱，嬌嫩的鮮花在競相地招引，朗朗的讀書(shū)聲響徹著(zhù)整個(gè)校園的上空，宛如正進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)精彩的交響樂(lè )。
白天，這里靜悄悄地，偶爾只聽(tīng)見(jiàn)清脆的童聲此起彼伏，同學(xué)們認真地聽(tīng)講、專(zhuān)心地做練習、熱情地討論、愉快地對答。大家盡情地享受著(zhù)知識海洋的溫暖的甜蜜。
中午，學(xué)校里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲起來(lái)，同學(xué)們歡快地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉，安靜的環(huán)境讓同學(xué)們安心地休息，放松心情，以飽滿(mǎn)的精神來(lái)迎接下午的學(xué)習重任。
傍晚，放學(xué)了，同學(xué)們蜂擁而至，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，有打藍球的、有踢足球的、有跳繩的、還有跑步的。大家盡情地進(jìn)行著(zhù)各項體育運動(dòng)，這里便成了歡樂(lè )的海洋、幸福的樂(lè )園。還有那響亮的校園廣播散發(fā)著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，令我們陶醉，讓我們心情極時(shí)舒暢起來(lái)。
我愛(ài)我的學(xué)校，就像愛(ài)我的家一樣。我為我的美麗的學(xué)校而自豪，并時(shí)刻努力奮斗著(zhù)。
學(xué)校作文500字 篇3
我的學(xué)校非常漂亮，它在城東路東側。我來(lái)給大家介紹一下吧！
到了我的學(xué)校，到了我的學(xué)校，會(huì )看見(jiàn)高高的大門(mén)。大門(mén)是有兩個(gè)圓柱形的`石頭組成的，上面還有一個(gè)拱形的石頭。上面還刻著(zhù)幾個(gè)金光閃閃的大字:中牟縣城東路小學(xué)。
走進(jìn)校園，抬頭一看，一座巨大的景觀(guān)石撲入眼簾。上面，一面刻著(zhù)"揚善尚和″四個(gè)大字，又一面刻著(zhù)幾行小字，是對"揚善尚和"的解釋。
往前走，會(huì )看見(jiàn)我們的電子屏，電子屏上常滾動(dòng)著(zhù)同學(xué)們在校園里的行為。
接著(zhù)是校園四周的花壇�；▔镞叺幕ㄎ孱伭�，你走進(jìn)它的身旁，深吸口氣，你會(huì )感覺(jué)這是全世界最香的氣味。還常引來(lái)蝴蝶，小蜜蜂呢。
還有書(shū)柜，只要一下課，喜歡書(shū)的同學(xué)就拿一本書(shū)，低著(zhù)頭，津津有味地開(kāi)啟他那讀書(shū)之旅。
我的學(xué)校最引人注目的就是銀杏樹(shù)了。春天的時(shí)候發(fā)出嫩黃色小芽。我最喜歡秋天的銀杏樹(shù)了。因為，一到秋天，一把把小扇子，開(kāi)始落下來(lái)，像是在下銀杏雨似得。
我們還有三棟教學(xué)樓，一到上課，每棟教學(xué)樓里都會(huì )傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和老師講課聲。
還有我們的后操場(chǎng)。一到下課，同學(xué)們都從教室里飛奔而出。校園一下變得熱鬧非凡。第二節大課間，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍下樓。跟著(zhù)音樂(lè )的節奏，跳著(zhù)啦啦操。操場(chǎng)上還有升旗臺，每周一，同學(xué)們都會(huì )站在國旗下敬隊禮，我感到特別自豪。
怎么樣，我的學(xué)�？蓯�(ài)吧，有空的時(shí)候，到我的學(xué)校來(lái)看看。我學(xué)校歡迎你！
學(xué)校作文500字 篇4
中考時(shí)的失落，報考你的委屈。那是我曾經(jīng)蒼涼的夢(mèng)，因為你不是我的夢(mèng)想，因為你當時(shí)只是一座及其普通的高中。20中，就是你，曾經(jīng)讓我以為我的青春丟棄了面子。20中，就是你，我一直厭棄著(zhù)你，厭棄著(zhù)你沒(méi)有重點(diǎn)高中那么使我有勇氣。
初來(lái)你的懷抱，我是個(gè)叛逆的瘋子。盡管你張開(kāi)雙臂，緊緊擁護著(zhù)我，而我卻義無(wú)反顧掙脫你然后冷面相對。初聞你的笑聲，如千千萬(wàn)萬(wàn)洶涌般的譏諷，我惱怒你的樣子更惱怒你的名聲。我閉上眼，我不出聲，我低著(zhù)頭，我悄悄藏匿。你是我蒼白又凄涼的灰色淺影，而我卻走遍大街小巷也將你無(wú)法丟棄。
“升重點(diǎn)啦！”第一次聽(tīng)見(jiàn)，喜悅的聲音醉于桃花運。正值暮春，春花正羞羞答答的拖著(zhù)長(cháng)裙準備綻放，雪也融化的干凈。寂寞的深冬剛被澎湃已久的春趕走，換上別致的喜慶。校園頓時(shí)也被美譽(yù)提升的更有活力。對，學(xué)校丑小鴨變天鵝了！在漫長(cháng)的歲月里，拖著(zhù)疲憊的身軀卻依然奮力前行。而如今，終于呼扇起翅膀開(kāi)始了飛翔的自由與舒心。老師們說(shuō)，這都是多年來(lái)師生共同的汗水��！
“ 第三屆尚德電力杯科技創(chuàng )新大賽由新疆承辦了！而且是在新疆的烏魯木齊！而且是在烏魯木齊的20中學(xué)！”老師一臉激動(dòng)與喜悅，套了這么多環(huán)才得出結果。而我們也早已感到無(wú)比驕傲與自豪！選拔上的學(xué)生就可以去內地參與總決賽了！北京的羅凡華教授還來(lái)到我們學(xué)校講課，我的入選的朋友們，加油！你們的光明更有學(xué)校為你們搭設的平臺��！
我的學(xué)校，你很棒！我怎么說(shuō)，你才會(huì )相信呢？悄悄的聽(tīng)吧，聽(tīng)我的心中漾起的無(wú)數璀璨。美夢(mèng)一樣，你帶著(zhù)我們看《阿凡提雜技》3D影視，還帶我們去徒步，還有許多多彩的課外活動(dòng)來(lái)豐富我們好奇的心。我的學(xué)校，我開(kāi)始喜歡你，眷戀你！
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