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《把握》作文500字

時(shí)間:2022-01-28 09:43:31 500字 我要投稿

【必備】《把握》作文500字4篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的《把握》作文500字4篇,歡迎大家分享。

【必備】《把握》作文500字4篇

《把握》作文500字 篇1

  曾記否,兒時(shí)老師教我們的一句話(huà):明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉砣。也正是這句話(huà)告訴了我們要把握現在。

  曾記否,我們年少時(shí)以初生牛犢不怕虎的勇氣約定的誓言。我們一定會(huì )永遠在一起,現在是,將來(lái)也是。

  曾記否,在一點(diǎn)一點(diǎn)悄然逝去的現在如同那滴下的水一般,一去不復返。所以我們更應該要珍惜現在。

  雖然現在的我們,背著(zhù)沉重的書(shū)包,聽(tīng)著(zhù)枯燥的定理,有堆積成山的試卷,記憶的美好將會(huì )被埋藏在心靈的最深處。

  好在我們正處在花季,我們年輕,我們精力充沛。

  我們不用害怕失敗。因為你是否想到,每一次失敗后父母溫馨的鼓勵以及那一張張同學(xué)們傳來(lái)的充滿(mǎn)關(guān)心的紙條。正是這一點(diǎn)一滴激勵著(zhù)你迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰。

  現在真好!

  既然現在是如此的美好,那我們就應當把握現在,為了我們的理想,為了當初自己立下的誓言?shī)^進(jìn)!

  我想:在不久的將來(lái),那沉沉的書(shū)包裝載著(zhù)的將會(huì )是那沉沉的智慧,那枯燥的定理演繹著(zhù)的將會(huì )是青春的生動(dòng),那成山的試卷將會(huì )是我們邁向成功的基石,用手用心,成功的彼岸將會(huì )為年輕的我們而創(chuàng )造。

  在如今這個(gè)社會(huì ),學(xué)習條件越來(lái)越好,正在學(xué)?嘧x的我們應該更加努力。社會(huì )帶給我們這么多的幫助,我相信在不久的將來(lái)我們一定會(huì )通過(guò)自身的努力來(lái)回報社會(huì )的。

  因為我們正年輕!

  正值花季的我們有著(zhù)似火的熱情,即使跌斷翅膀,也要帶著(zhù)血和淚向遠方飛翔;

  正值花季的我們有著(zhù)不服輸的精神,即使頭破血流,也要為了理想而瘋狂;

  正值花季的我們有著(zhù)夸父般的毅力,即使山再高,水再深,也要闖過(guò)去!

《把握》作文500字 篇2

  hi!我的名字叫把握,世界上所有的地方都用得上我,我就如春天的綠色,夏天的清風(fēng),秋天的豐碩,冬天的柔雪。什么?說(shuō)我是“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸!”非也,非也,瞧:

  東漢末年,曹操率軍南下,攻到赤壁,東吳大將周瑜趁著(zhù)東風(fēng),來(lái)了場(chǎng)風(fēng)風(fēng)火火的赤壁大戰,曹操成了敗軍之將,這才有了三國鼎立局面的確定,這都是我把握的功勞,什么,嫌這太久遠,不相信,好,請再看:

  我聽(tīng)說(shuō)東方中學(xué)開(kāi)學(xué)好幾天了,我的弟弟“時(shí)機”在那兒上班,我們去問(wèn)問(wèn)他們吧!“小弟弟,你好!我叫把握!”“你真是把握,謝謝你,要不是那天你使我把握住了時(shí)機,說(shuō)不定我現在站在臺上還會(huì )哭鼻子呢!”聽(tīng)聽(tīng),沒(méi)錯吧!我說(shuō)我從不吹牛,啥?還不信,那我們接著(zhù)走!

  知道邰麗華嗎?不用問(wèn),就知道你不知道,把耳朵湊過(guò)來(lái),我告訴你:“她是《千手觀(guān)音》的領(lǐng)舞,也是一個(gè)聾啞人!彼褪前盐兆×宋,把握住了青春,更把握住了時(shí)間才贏(yíng)得了勝利的掌聲。怎么樣,佩服我吧!唉!其實(shí)也沒(méi)什么,我們回家吧!

  凌晨,誰(shuí)還在練跑?“劉翔!”“你認識他?”“當然!老朋友了,他也是把握住了我,才有了勝利!”我們也練吧!

  同學(xué)們,新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,希望你們在新的一學(xué)期好好把握“我”,記住,我叫“把握”!哎呀,我要上班去了,瞧!自從人類(lèi)科技水平提高后,在我身上裝了對講機,無(wú)論什么時(shí)候都好聯(lián)系,這也是他們把握住了我,科技才有了進(jìn)步,唉!怎么又是我,瞧我都被夸得臉紅了!俺裘!快上班!”“來(lái)了,來(lái)了,記住,我叫把……握……”

《把握》作文500字 篇3

  朝陽(yáng)噴薄而出,天地之合,分娩出了又一個(gè)燦爛的陽(yáng)光。今天,陽(yáng)光照亮了大地,明媚了街衢,妖嬈了樹(shù)的姿容,鮮活了人的心靈。

  翩然而至的一個(gè)個(gè)今天,每每讓人觸景生情,思緒萬(wàn)千。

  每個(gè)人都是人生的畫(huà)家,任由你飽蘸激情的濃墨,揮動(dòng)智慧的大筆,用一個(gè)個(gè)今天,描繪屬于自己的五彩繽紛。

  有些人相信前世和來(lái)生,對信箋的不幸,用前世的工會(huì )組織孽債作借口,說(shuō)那是命中注定的,無(wú)法逃脫的還債歷程;對今生的不滿(mǎn),以來(lái)生的幸福來(lái)麻醉——說(shuō)輪回之時(shí),一定選個(gè)理想的家庭去投胎轉世,但我們知道,前世和來(lái)生都是子虛烏有,只有今生實(shí)實(shí)在在。

  還是勇敢地面對這絕無(wú)僅有的今生吧!人就這么一輩子,曾經(jīng)的甜蜜美好,曾經(jīng)的辛酸苦澀轉眼已成追憶的'一輩子,只能走向未來(lái)而絕不能回到過(guò)去,哪怕一分一秒。時(shí)光飛逝一去不復返,人生易老,如白駒過(guò)隙……

  我不由與孔子共感慨:“逝者如斯夫,不舍晝夜!辈挥珊筒懿偻吒瑁骸皩飘敻,人生幾何?譬如朝露,去日苦多?”不由跟李商隱齊低吟:“此情可待成追憶,只是當時(shí)已惘然!

  我仿佛聽(tīng)見(jiàn)夏威夷島上的學(xué)生課前朗誦:“一個(gè)人的一生中只有三天:昨天,今天,明天,昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復返 ;今天已經(jīng)到來(lái),但也會(huì )消逝。抓緊時(shí)間吧!人生只有三天!蔽曳路鹇(tīng)見(jiàn)古人的諄諄教誨:“成事立業(yè)在今日”,努力請從今日始。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)李大釗正告訴我們:“昨天喚不回來(lái),明天還不確定,你能把握的就是今天!

  時(shí)間匆匆的腳步讓我警醒,給我鞭策,我激情滿(mǎn)懷,信心百倍地去擁抱一個(gè)個(gè)今天,把握有限的今生,演繹自己平凡而真實(shí)的人生。

  珍惜這一個(gè)個(gè)永不重復的今天,把握一個(gè)個(gè)今天串聯(lián)起來(lái)的有限的今生,我們的生命才會(huì )充實(shí)、豐盈。

《把握》作文500字 篇4

  剛放假,就遇見(jiàn)了小學(xué)的同學(xué),大家在一起,談笑里透著(zhù)多日不見(jiàn)的興奮和愉快。沒(méi)想到,半路上又看見(jiàn)了小學(xué)的班主任,那份激動(dòng)與喜悅差點(diǎn)抑制不住。心里甚至萌生了一種想擁抱老師的沖動(dòng),

  這幾天,一個(gè)人總是望著(zhù)窗外癡癡地胡思亂想:和同學(xué)相處時(shí)碰撞的火花,與老師交流時(shí)迸發(fā)的熱情,一幕幕都在腦海閃現。揮之不去的孩童時(shí)代,抹不掉的燦爛記憶,久久地縈繞在心中。

  不止一次地思索人生,千百次地懷念以前的歲月;蛟S我應理智地提醒自己:我是初中生了,該做的有許多……那曾經(jīng)的年少已變?yōu)閴m封的回憶。但是,我卻不滿(mǎn)足現實(shí)的生活,對學(xué)習煩惱,對生活抱怨,對未來(lái)迷茫,我還能繼續前行嗎?

  窗外的斜陽(yáng)射進(jìn)來(lái),照在我的書(shū)上。太陽(yáng)高昂著(zhù)臉,大概是來(lái)看我的吧。索性放下書(shū),到門(mén)外去。眼前是一片豐收的農田,金黃的稻子,隨風(fēng)搖曳。欣賞這美不勝收的景色,心頭涌動(dòng)著(zhù)幸福的波瀾。我告訴自己:擁抱現在也是一件樂(lè )事。

  七上已匆匆過(guò)去,回首半年來(lái),除了匆匆的等待日子流逝,剩下的無(wú)非是莫名的悲傷,漠然行走,現在又收獲了什么?

  我猛然醒悟到,我們該做的,就是跳動(dòng)生命的節拍,珍惜擁有,擁抱現在,莫把時(shí)光浪費在沉淪以往。要緊握生命的潛流,保持自身的信仰和拼搏。笑憶往昔,展望未來(lái),活出生命的靚麗風(fēng)景,尋找屬于自我的精彩!

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