舞臺作文500字七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的舞臺作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。

舞臺作文500字 篇1
小時(shí)候聽(tīng)到一個(gè)故事,一所學(xué)校邀請一名預言家去預測某某班哪個(gè)同學(xué)將來(lái)能成才。預言家點(diǎn)了一位男孩,可是大家都覺(jué)得很奇怪,因為這個(gè)男孩作業(yè)拖拉不交、上課也不認真聽(tīng)講、考試還不合格……二十年過(guò)去了,那個(gè)樣樣不好、格格不入的差生居然成為了著(zhù)名科學(xué)家。在同學(xué)聚會(huì )時(shí),他們問(wèn)預言家:“您當時(shí)怎樣判斷出他最終能成才呢?”預言家淡淡地告訴他們,他當時(shí)是隨便指的。
我覺(jué)得故事中的男孩之所以成功,一大原因是預言家的話(huà)給了他一個(gè)積極的心理暗示。使他有了十分樂(lè )觀(guān)的心態(tài),在老師、同學(xué)的關(guān)注和自己的努力下,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。有時(shí)別人不經(jīng)意的一句話(huà),對他來(lái)說(shuō)可能只是流云掠過(guò),但卻能改變人的一生。像平時(shí)解一道較復雜的數學(xué)題,你如果心里想:慢慢來(lái),總會(huì )解出來(lái)的。再回憶一下上課老師說(shuō)的要點(diǎn),說(shuō)不定就會(huì )做了呢。
剛才這個(gè)故事是積極的心理暗示帶給我們的收獲與啟示,那么下面這個(gè)故事則是消極的心理暗示產(chǎn)生的后果:一位20來(lái)歲的年輕人去檢查身體,因為醫生的疏忽使他拿錯了化驗單。單子上說(shuō)他得了癌癥晚期,過(guò)不了多久就會(huì )死去,嚇得他整天心神不寧、坐立不安。不久,他真的臥床不起。
消極的心理暗示,還在于自己給自己下定義“我不行”、“我肯定完成不了”。還沒(méi)有行動(dòng),就自己認輸了。那么,我們永遠都不能走出自己劃定的圓圈,不會(huì )再有進(jìn)步。
“你的心有多大,舞臺就有多大!蔽覀円嘈抛约,善用積極的心理暗示面對一切,這樣生活就會(huì )充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
舞臺作文500字 篇2
一生就是一臺大戲,有無(wú)線(xiàn)大的舞臺,我們每個(gè)人的生活都沒(méi)有導演,但每個(gè)人都像演員一樣,為了合乎情理而認真努力的表演著(zhù)。
如果我們有著(zhù)快樂(lè )的思想,我們就會(huì )快樂(lè ),如果我們有著(zhù)凄慘的思想,我們就會(huì )凄慘。夢(mèng)有多大,舞臺就有多大,舞臺能說(shuō)明你很棒,但舞臺也能說(shuō)明你未必很棒。
俗話(huà)說(shuō)權利是一把雙刃劍,我個(gè)人覺(jué)得舞臺也是一把雙刃劍,權利需要很好的運用,這樣才能發(fā)揮出權利的最大效用,舞臺也同樣如此。當今社會(huì )這個(gè)大舞臺,成績(jì)數不勝數的明星大腕,這說(shuō)明他們非常的優(yōu)秀,但是也有很多的大腕在舞臺上演繹出來(lái)的角色并不被社會(huì )和大眾認可,甚至會(huì )被人們唾棄。
在現在祖國發(fā)展壯大的今天,很多的明星大腕在這個(gè)大舞臺上給別人的形象是光鮮亮麗,受無(wú)數的年輕人追捧,他們用舞臺說(shuō)明了他們很成功,賺得盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)。但是他們有的利用這個(gè)社會(huì )的大舞臺,做著(zhù)一些見(jiàn)不得光的丑事,每當新聞爆出某某明星大腕吸毒、出軌、偷稅漏稅、耍大牌、虐待老人或者兒童的,在社會(huì )上就會(huì )引起騷動(dòng),很多青少年會(huì )被影響。因此這個(gè)舞臺給他們帶來(lái)成功,也該他們帶來(lái)了災難。
在社會(huì )大發(fā)展的今天,社會(huì )這個(gè)大舞臺可以給任何人帶來(lái)成功,有的人就是因為抓住機遇,一夜爆紅,吸金無(wú)數。但也有很多的所謂的成功人士,因為大紅大紫后的自我膨脹,沒(méi)有遵守國家的法律法規,沒(méi)有守住道德底線(xiàn),被社會(huì )淘汰,受到法律的制裁,世人的唾棄。
總而言之,舞臺是一把雙刃劍,它可以給你帶來(lái)巨大的成功,也可以讓你一夜沉淪。
舞臺作文500字 篇3
我說(shuō)的這個(gè)“旋轉舞臺”,不是大型文藝演出的旋轉舞臺,也不是中央電視臺春節晚會(huì )的旋轉舞臺,而是過(guò)年燃放的一種煙花。
過(guò)年除夕夜,我們那一塊兒家家戶(hù)戶(hù)都按老祖宗留下的習俗燃放鞭炮。今年,我們家買(mǎi)了很多鞭炮,像往年一樣都是些“大家伙”。爸爸為了讓我也有既安全又有趣的煙花,就給我買(mǎi)了挺多的“小玩藝”,其中我最喜歡的就是“旋轉舞臺”。晚上11點(diǎn)左右,外面炮聲隆隆,煙花四起,大街小巷站滿(mǎn)了燃放鞭炮和觀(guān)看煙花的人。爸爸和大大先燃放那些“大家伙”。那些大個(gè)墩子,帶花帶響,打得很高也很響,震天動(dòng)地的,撒出是花也好看極了,有的像孔雀尾巴、有的像打開(kāi)的大傘、有的像金色的雨絲、有的像開(kāi)放的菊花……。我們家放了足足有20分鐘。之后,大大家的哥哥陪著(zhù)我玩起了這些“小玩藝”,別看這些小東西,可有意思了,最漂亮的頂屬“旋轉舞臺”了。開(kāi)始點(diǎn)燃時(shí),它是圓形的,在地上旋轉,顏色黃中帶綠,等它轉了起來(lái),越轉越高,顏色變成了銀色,之后它又變小了,正當我以為它已經(jīng)完了的時(shí)候,它卻“突”的一聲,帶著(zhù)一道焰火飛上夜空,變成了一朵璀璨的花。
“旋轉舞臺”真的很漂亮,“舞臺”雖然不大,但味道十足,意境奇特。忽然我覺(jué)得發(fā)明這種煙花的人,一定是一個(gè)富有奇思妙想的能工巧匠,他們心中的舞臺不僅可以旋轉,而且一定是非常的博大。沒(méi)有他們的創(chuàng )造,就一定沒(méi)有如此美麗的除夕之夜和我的無(wú)窮年趣。
舞臺作文500字 篇4
在觀(guān)看戲劇表演的時(shí)候,不知道大家有沒(méi)有注意過(guò)舞臺說(shuō)明。其實(shí)舞臺說(shuō)明并不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一種說(shuō)明而已,他還有非常重要的作用甚至可以對情節的發(fā)展起到一定的推動(dòng)作用。舞臺說(shuō)明又被稱(chēng)為是舞臺提示,主要是根據戲劇的創(chuàng )造者為了情節的演出表演所撰寫(xiě)的提供給導演和演員的一種說(shuō)明性的文字。
一般來(lái)說(shuō),舞臺說(shuō)明主要分為四個(gè)種類(lèi),包含了戲劇里里外外所有的東西。尤其是在對人物性格的推動(dòng),還有展開(kāi)戲劇情節方面有著(zhù)至關(guān)重要的作用。但是這部分的舞臺說(shuō)明也要非常的簡(jiǎn)練,一般出現在戲劇的開(kāi)頭或者是結尾。第一種是人物說(shuō)明,它主要會(huì )介紹登臺者的一些大概的情況,比如說(shuō)年齡,職位還有人際關(guān)系等等。一個(gè)好的舞臺說(shuō)明能夠讓我們通過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)就可以深刻了解到這個(gè)人的印象。里面的舞臺說(shuō)明主要是場(chǎng)面說(shuō)明會(huì )為我們暗示了發(fā)生故事的地點(diǎn),時(shí)間以及環(huán)境等等。第三種的說(shuō)明是人物語(yǔ)言,說(shuō)明它能夠讓我們很直白的了解到這個(gè)人物此時(shí)此刻的感情狀態(tài)起伏。
最后一部分的說(shuō)明就是唱腔版式說(shuō)明,這也是戲曲文學(xué)劇本所獨有的說(shuō)明。雖然說(shuō)舞臺說(shuō)明只是戲劇文學(xué)的一個(gè)小部分,但是它起到的作用卻是極其重要的甚至可以說(shuō)是不能夠缺少的。說(shuō)明文字必須要用一種非常簡(jiǎn)練的語(yǔ)言最大程度上概括需要了解的環(huán)境人物還有要為劇情的推動(dòng)作發(fā)展。一些好的優(yōu)秀的戲曲基本上都在一定程度上依賴(lài)著(zhù)舞臺說(shuō)明,如果沒(méi)有舞臺說(shuō)明的話(huà),那么戲劇在情節推動(dòng),還有交代人物事情環(huán)境之一非常細節的方面上將會(huì )呈現很?chē)乐氐牟蛔,所以說(shuō)舞臺說(shuō)明說(shuō)明并不單單只是說(shuō)明而已。
舞臺作文500字 篇5
我們的學(xué)校在一個(gè)大山溝里。學(xué)校沒(méi)有高高的圍墻,也沒(méi)有姹紫嫣紅的花壇,更別說(shuō)高大的教學(xué)樓。僅有一棟陳舊的紅磚樓房,一個(gè)不大的操場(chǎng)和一個(gè)簡(jiǎn)陋的、老掉牙的露天舞臺,這就是我們的學(xué)校--望江子弟小學(xué)。
學(xué)校操場(chǎng),右邊就是那個(gè)五十年代修建成的"歷史悠久"露天舞臺。說(shuō)它簡(jiǎn)陋一點(diǎn)也不夸張。它的頂上是高高的,無(wú)邊無(wú)際的天空。晴天藍天,白云布景。雨天自然降水洗地。它只有兩間教室那么大,正面是白色的高墻,左右兩面是灰白色的半墻,舞臺成橢圓形,臺高過(guò)我的頭。說(shuō)它老,一點(diǎn)不假,舞臺是由青磚砌成的,有的磚石已經(jīng)風(fēng)化了。!它真算得上舞臺是的老"祖宗"、老"古董"了。
然而,這個(gè)舞臺大家都離不開(kāi)它,對望江人是多么的重要。春節聯(lián)歡會(huì ),舞臺下坐大大小小的廠(chǎng)領(lǐng)導,"首席"上還坐著(zhù)遠到而來(lái)的賓客;國慶晚會(huì ),臺上載歌載舞,喜氣洋洋;青年卡拉OK賽,它出盡了"風(fēng)頭"。別看它丑陋,經(jīng)大家精心一打扮,它還是可以見(jiàn)"公婆"的。我們學(xué)校更是離不開(kāi)它。"六一"慶祝大會(huì ),臺上鋪著(zhù)鮮紅的地毯,墻上貼著(zhù)我們親手畫(huà)的彩圖,四周擺著(zhù)美麗的花盆,我們在臺上展示"風(fēng)采"。這時(shí),它與其它的舞臺有什么不同呢?露天舞臺不僅僅是舞臺,也是老師的講臺。體育課上,老師在臺上示范,我們在臺下學(xué)習;課間,我們在臺上跳繩、游戲;比賽時(shí),我們在臺上加油助威。
露天舞臺為望江人無(wú)私奉獻,我們沒(méi)有不愛(ài)它的理由。露天舞臺與我童年的歡樂(lè )、幸福融為一體。
舞臺作文500字 篇6
我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細心培育、維護,直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì )成真的人身上!栠d
小的時(shí)候,我夢(mèng)想當一名教師,能站在教室的前方,講授高深的知識;長(cháng)大一點(diǎn)的時(shí)候,我又希望做一名醫生,刷刷寫(xiě)下的.藥名像有神奇的魔法似的,能治愈一切傷痛;如今,我的夢(mèng)想是成為一名作家,用手中的筆寫(xiě)下一行行清麗的文字,升華人們的精神世界。
作家應擁有自己獨特的思想,但首先還需要汲取他人思想的精華。我經(jīng)常在閑暇之余捧一本書(shū)靜靜閱讀,體會(huì )“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的惆悵,沉浸在“人類(lèi)之所一悲哀,就是有太多規矩”(韓寒《三重門(mén)》)的哲理中。書(shū)的海洋讓我學(xué)到了很多,也擁有了自己一些獨特的思想。
成為一名像“莫言”一樣的作家,不僅需要自己的思想,還需要不斷的練習。在每一次的隨筆中,我都會(huì )傾心去寫(xiě)好每一個(gè)字,每一句話(huà),讓每一篇作文都閃閃發(fā)光。當我每一篇傾注心血的作文在全班面前朗讀出來(lái)時(shí),我總會(huì )感到滿(mǎn)足。我知道,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都是通往成功的大門(mén)之路上的一塊塊磚,承載著(zhù)我一步步實(shí)現夢(mèng)想。
夢(mèng)有多遠,舞臺就有多大。在夢(mèng)想的舞臺上,就算沒(méi)有燈光,沒(méi)有觀(guān)眾,只要有我們自己就好。
舞臺作文500字 篇7
一個(gè)即將登臺的女孩,在幕后準備著(zhù)。迎接她的,是一場(chǎng)聚滿(mǎn)了閃光燈,萬(wàn)人注目的商量舞臺。
她涂好黃色眼影,穿上藍色的表演服,扎好丸子頭,對著(zhù)手機的攝像頭拍攝著(zhù)出場(chǎng)前的準備。女孩很自信地說(shuō):“或許不會(huì )有人看重我們的演出的舞臺,但我必定會(huì )帶領(lǐng)我的同伴們給人們奉上最好的舞蹈,我是領(lǐng)頭的‘老大’,我能行!”
說(shuō)完,她便對站在一旁的弟弟說(shuō),她就要上場(chǎng)了,一定要為她加油——在心里為她捧場(chǎng)。雖然弟弟才四五歲,不多明白姐姐說(shuō)的一番話(huà)是什么意思,但是他說(shuō):“姐姐最棒,跳最好的舞!”女孩很激動(dòng),就離開(kāi)了更衣室。
“都要到點(diǎn)了,他咋還不來(lái)?”指導老師有些不耐煩地死死盯著(zhù)手表上指針的擺動(dòng)。這時(shí)領(lǐng)頭的那女孩出現了,“對不起我遲到了!”“你看你化個(gè)妝更個(gè)衣這么久,過(guò)去了多少時(shí)間?……唉,幾分鐘后就要上臺了,快點(diǎn)!”老師催著(zhù),離開(kāi)了。
“接下來(lái),有請xx舞蹈團送上她們的舞蹈!”主持人報著(zhù)幕,燈光應聲變暗——這是給那些表演的人上臺的時(shí)間!翱禳c(diǎn),上臺了!”
霎時(shí),閃光燈聚焦在這個(gè)領(lǐng)頭女孩,她展開(kāi)手臂,擺動(dòng)手掌,努力還原那每天看著(zhù)的視頻中人的舞蹈,還原那練習是每個(gè)標準動(dòng)作……每一天辛苦的練習,就在此刻體現這成果!
“好!”“跳得真好!”終于,舞蹈完結,贏(yíng)得滿(mǎn)堂喝彩。
下臺后,她說(shuō):“我終于成功了!”
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