那年作文500字（精選63篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的那年作文500字，希望能夠幫助到大家。
那年作文500字 篇1
墨藍的天空上，掛著(zhù)一輪明月。遠處一望無(wú)垠的瓜地在幕色的籠罩下，綠油油的，十分誘人。遠處的我和三倆小伙伴正垂涎地望著(zhù)那片瓜地，露出貪婪的目光。
這時(shí)，一個(gè)邪惡的種子在我心中萌芽：“這么晚了，想必瓜農也早已回家了，這瓜這么香甜，不如……哈哈，應該不會(huì )被人知道�！�
正想著(zhù)，旁邊的小伙伴便攛掇我摘一個(gè)，禁不住伙伴的慫恿和內心的驅使，我向前邁一步，再邁一步，心里的鼓越來(lái)越響，只好叫伙伴陪同。
夜深了，時(shí)不時(shí)吹過(guò)的晚風(fēng)，輕佛我的臉頰，心里卻揪成一團。被風(fēng)撫過(guò)的葉子“沙沙”作響，像極了恐怖片的開(kāi)場(chǎng)白。這時(shí)，從遠處突然傳來(lái)一陣腳步聲，在夜的寂靜下，聽(tīng)起來(lái)格外清晰，它直擊我的心靈。我和小伙伴們都停下了手中的動(dòng)作，蹲了下來(lái)。此刻，只能聽(tīng)到對方急促的呼吸與“咚咚”的心跳聲，緊張的氛圍在田野里蔓延開(kāi)來(lái)。
聽(tīng)著(zhù)愈來(lái)愈小的腳步聲，我的那顆懸著(zhù)的心也終于放了下來(lái)，同時(shí)心中也產(chǎn)生了強烈的愧疚感與羞恥感。
“我們這樣真的好嗎？”我抬頭。
眾人默不作聲，年紀較大些的鄰家姐姐放下手中的瓜，意味深長(cháng)的看著(zhù)我們。我們頓悟……
巨大的幕布上掛著(zhù)一輪皎潔的明月，月光撒在孩子們身上，撒在歸途，一切都仿佛如往常一般，孩子們的心中卻早已明亮如鏡，淡然如光。
那年作文500字 篇2
回憶，那年……
還記得，那年我們帶著(zhù)一雙懵懂而無(wú)知的雙眼，走進(jìn)了那所對于我們來(lái)說(shuō)“巨大無(wú)比”的學(xué)校。當媽媽把我抱到那張其實(shí)并不高的凳子上時(shí)，我更加的不知所措。我茫然的看著(zhù)周?chē)囊磺�，正前方的那張黑板上，還隱隱約約留著(zhù)那些不認識的字跡，右邊的眼保健操我還并沒(méi)有學(xué)會(huì )……當媽媽牽著(zhù)我，走到面前的老師前報名時(shí)，老師緩緩地抬起頭向我微笑，仿佛她在認定我：我絕對是六年后那最閃耀的顆星星。光陰似箭，日月如梭，這六年的小學(xué)生活竟就這樣過(guò)去了
我永遠記得六年前老師抬起頭對我的那莞爾一笑，即使過(guò)去了這么久，但仍然記憶猶新。而我也堅信，這六年的小學(xué)生活歷練了我的思想我對事間的看法。同時(shí)也讓我的童年像極光一樣的璀璨……如今那顆耀眼的星星正在一望無(wú)垠的天空中一閃一閃的散發(fā)著(zhù)光芒，也去她從沒(méi)有覺(jué)得她累了，因為她知道，為她打氣的人有很多，在后面為她撐腰的人有很多。在她的身后其實(shí)早有一葉扁舟停泊在岸邊隨時(shí)等著(zhù)她累了，可以靜靜的休息……然而，也就是因為這樣她不敢累。
畢業(yè)，一個(gè)既是褒義又是貶義詞語(yǔ)，讓我們每一個(gè)畢業(yè)生都哭笑不得。同時(shí)，也讓我們疑惑，之后的路有多平坦又有多坎坷。
然而，我們只是一個(gè)普普通通的人，我們沒(méi)有任何權利去知曉天意，我想，老天一輩子會(huì )給我們開(kāi)無(wú)數個(gè)玩笑。即使我們很不喜歡玩笑，但我們卻總要承認，在每個(gè)笑話(huà)開(kāi)完之后我們總會(huì )開(kāi)懷大小，無(wú)論這笑聲中伴有淚水還是快樂(lè )的音符……
就這樣吧，我只是一個(gè)學(xué)生，沒(méi)有資格去窺探未來(lái)，只有靜靜的想著(zhù)過(guò)去，期盼著(zhù)我還有一個(gè)令人向往的未來(lái)，就這樣，好不好？
那年作文500字 篇3
夏天，酷暑難耐，我拿著(zhù)錢(qián)，到樓下去買(mǎi)西瓜解解暑。
這家賣(mài)西瓜的，我與他素不相識，只是鄰居推薦說(shuō)：“李老頭家的西瓜甜�！蔽冶銣蕚滟I(mǎi)一個(gè)去嘗嘗鮮。
到了他的攤子，原來(lái)是個(gè)全身黝黑的老農民，大概六十多歲的樣子吧，他赤裸著(zhù)上身，但依舊大汗淋漓。我上前去，說(shuō)：“爺爺，買(mǎi)個(gè)小點(diǎn)的西瓜�！闭f(shuō)罷，他就爬上放西瓜的貨車(chē)，左看看，右瞧瞧，撿了一個(gè)比較小的，往秤上一放，說(shuō)：“12塊5�！笨晌抑粠�10元，望著(zhù)這西瓜，我搖搖頭說(shuō)：“爺爺，還有更小的嗎？”“有�！苯又�(zhù)他又靈活地爬了上去，左挑右揀，挑了個(gè)比剛才還小的西瓜，放秤上一稱(chēng)，說(shuō)道“11�！笨粗�(zhù)他的汗珠一滴滴的往下淌，在陽(yáng)光的無(wú)情照射下，使他的皮膚黑的發(fā)亮。人家賣(mài)西瓜，大熱的天，又已老邁年高，也不容易，可，我望著(zhù)手里那張寫(xiě)著(zhù)大大的“10”的紙票票，只好厚著(zhù)臉皮，再麻煩人家一下：“爺爺，還有更小的嗎？”“這……”老爺爺似乎也有點(diǎn)生氣了，不久，他似乎明白些什么，問(wèn)道：“小伙子，你是不是帶的錢(qián)不夠？這可是最小的瓜了�！薄拔抑粠Я�10元�！蔽矣悬c(diǎn)不好意思的說(shuō)�！傲T罷罷，10塊錢(qián)，賣(mài)給你了�！笨粗�(zhù)這老爺爺慈祥的面孔，我有點(diǎn)自責我自己，麻煩人家這么多次，一個(gè)老爺爺，上上下下，爬上車(chē)爬下車(chē)，還賠本賣(mài)了個(gè)西瓜，我的鼻頭不禁一酸：“老爺爺，要不這樣，我先把西瓜放你這兒，但你別賣(mài)這個(gè)，我回家拿夠錢(qián)再給你�！薄安挥昧�，天這么熱，這西瓜就10塊錢(qián)賣(mài)你了�！弊詈�，我還是抱著(zhù)這西瓜，回家了。
時(shí)常想起那年的那人，盡管我麻煩他無(wú)數次，他還是如此的包容我。
那年，那人，是我永遠的回憶。
那年作文500字 篇4
那年，那個(gè)午后，十六歲的女孩靜靜地聽(tīng)著(zhù)女孩們的談笑，眼睛卻偷偷地瞄向他，看見(jiàn)他認真寫(xiě)作的模樣，心里開(kāi)出了花；那年，那個(gè)夜晚，十六歲的女孩看著(zhù)QQ中好友真誠地勸她放手，不要執著(zhù)，看她殘忍地把事實(shí)點(diǎn)破，雖笑著(zhù)爭辯，心卻有點(diǎn)疼；那年，那個(gè)清晨，十六歲的女孩聽(tīng)完男孩的告白，淡淡轉身，臉上微笑著(zhù)給他承諾，心卻暗暗神傷，他終究不是他；那年，那個(gè)早晨，十六歲的女孩聽(tīng)著(zhù)她的承諾四周傳開(kāi)，看向他，他卻面色如常，談笑無(wú)妨，原來(lái)，真的只是一廂情愿，苦苦執著(zhù)終是錯付癡心；那年，那個(gè)夏天，十六歲的女孩與初中淡淡分別，沒(méi)有憂(yōu)傷的驪歌，也沒(méi)有淚水，離別在那個(gè)夏天顯得那般平靜而清涼；淺淺轉身，所有的萌動(dòng)與癡心全都埋葬在那個(gè)屬于十六歲女孩敏感而高貴的青春中。
我自是年少，韶華傾負終無(wú)悔。十六歲那年狂妄的宣言也已隨著(zhù)那不倦的蟬鳴埋葬在那場(chǎng)春事中。著(zhù)一襲羅裙而來(lái)，裙角蕩漾，漾開(kāi)了一段如蓮的相遇；著(zhù)一件白衣而去，茫茫人海，滾滾人潮，竟不識誰(shuí)是誰(shuí)，蕭蕭背影，蕭索了絕美的相遇與離別。靜水流深，滄笙踏歌，那一場(chǎng)盛世流年，我們守著(zhù)心中的少年終是傷得面目全非。繁花落盡君辭去，韶華遠去無(wú)處尋，十六歲的那年，很珍貴。那年，傷過(guò)，痛過(guò)，甜過(guò)，也執著(zhù)過(guò)，也許，這就是所謂的青春吧！后記：時(shí)光太瘦，指縫太寬，一個(gè)不經(jīng)意間，流年早已寫(xiě)好了故事的結局。但我很驕傲，因為在十六歲的那年我有過(guò)萌動(dòng)的情愫，而那個(gè)少年是那么的美好，在他的面前，我只是一個(gè)愛(ài)與他嬉笑的伙伴，而他至今也不知道我的心懷。
即使在離別的那一天，他依舊無(wú)所覺(jué)的傷我，但無(wú)悔青春！十六歲的那年，很傷也很驕傲。
那年作文500字 篇5
三月，北方還是一片春寒料峭，南方卻早已一派初春繁榮。一朵朵小花迫不及待爬上枝頭，平添了幾分春意。遠處的梧桐花熱烈的開(kāi)著(zhù)，新葉還未長(cháng)出，一朵一朵堆在枝椏，像雪一樣�？粗�(zhù)這梧桐潔白的花兒忽然就想起了你，想起了那梧桐班純潔的友情。
到底的怎么認識你的呢？也不記得了，只記得我嗎像所有閨蜜那樣總是形影不離。喜歡坐在升旗臺下安靜的聽(tīng)風(fēng)吹動(dòng)紅旗發(fā)出的“啪啪”的響聲。喜歡雨后坐在梧桐樹(shù)下大口大口呼吸著(zhù)潮濕的空氣。那時(shí)我記得你送我一只耳環(huán)，帶著(zhù)大大的透明的水晶，沉甸甸的，一如我們的友情。你說(shuō)我們每人一只代表我們友誼如磐石班堅定。但你還是走了，留我一人孤軍奮戰。還記得那時(shí)的我天真的以為永遠不會(huì )分開(kāi)，說(shuō)要做對方孩子的干媽。但人生就是一個(gè)轉盤(pán)，一旦轉動(dòng)，誰(shuí)也不知道它下一秒的指向。命運為我們劃定了東南西北。
還記得上一次見(jiàn)你在擁擠的集市，隔了那么多人我還是一眼就看到了你，正如你默契的看到我一般。我看到了你眼中的疲憊，似乎也蘊含著(zhù)一絲絲的無(wú)奈。這樣的年紀，你本該在校園的，卻早早的出去務(wù)工，你的累也許我真的不會(huì )懂。你轉身，被人海吞沒(méi)，我緊緊抓住那只水晶耳環(huán)，像是抓住救命的稻草，我不懂，為什么我們都變了。
學(xué)校的梧桐早已不在。那是幾年前的事，我看到梧桐倒下，散落一片白花，像是為自己舉行的葬禮，地面上多了一塊豁然的大口子，沒(méi)有血，卻那樣觸目驚心。也許你會(huì )將我漸漸淡忘，但我卻永遠也忘不了你梧桐樹(shù)下的那張真摯的面孔。
那年作文500字 篇6
在我六歲那年的一個(gè)夏天，家里養了許多小魚(yú)，一有空我就圍著(zhù)魚(yú)缸轉，看著(zhù)小魚(yú)們整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在水里游來(lái)游去真好玩。
一天中午，媽媽從街上買(mǎi)來(lái)兩只烏龜，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)烏龜不知道它長(cháng)得什么樣。我很好奇就趴在魚(yú)缸邊上看，只見(jiàn)它們長(cháng)得非常有趣，圓圓的殼上有排列整齊的菱形塊，像設計師精心設計好一樣，上面鑲著(zhù)很有意思的條紋、它的脖子象安了彈簧似的，只要你一逗它，它就立刻把頭縮進(jìn)殼里。它的四只腳和尾巴都很小。我正想問(wèn)媽媽烏龜能養嗎？它喜歡吃什么食物，媽媽就上班去了。
不一會(huì )兒我看到烏龜像是很不高興，于是，我就把烏龜放進(jìn)了我家養魚(yú)的大魚(yú)缸里。我想媽媽看到我把烏龜和魚(yú)放在一起，一定會(huì )夸我很聰明，想著(zhù)想著(zhù)我就睡覺(jué)去了。
傍晚，媽媽下班回來(lái)了，她回家找不到烏龜，就問(wèn)：“保世，烏龜哪兒去了�！薄霸诖篝~(yú)缸里”我說(shuō)。說(shuō)著(zhù)我便連忙走近大魚(yú)缸，一看，我驚呆了，烏龜在水底不動(dòng)彈，水面上還漂著(zhù)幾條死魚(yú)�！罢l(shuí)叫你把魚(yú)和烏龜放在一起的”媽媽生氣地說(shuō)�！拔沂窍胱屗麄円黄鹜妗蔽液ε碌卣f(shuō)。媽媽看我那天真的樣子，撲哧一笑說(shuō)：“這次我不打你，記住，烏龜會(huì )吃魚(yú)的，不能和魚(yú)放到一起�！蔽倚睦锇没跇O了，我為甚么連著(zhù)么簡(jiǎn)單的道理都不知道呢？
這就是我六歲那年辦的一件犯傻的事，至今想起來(lái)我還臉紅呢？
那年作文500字 篇7
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返了呢?
今天是我二十五歲的生日，蛋糕上是一本書(shū)和一個(gè)女孩，我成為了一名作家。蛋糕的旁邊放著(zhù)一本“書(shū)”，書(shū)皮簡(jiǎn)單而又特殊，書(shū)名《永遠的記憶-爸爸的禮物》，仔細想想，應該是爸爸送的禮物。
我迫不及待地翻開(kāi)看看，第一頁(yè)清楚地寫(xiě)著(zhù)“第一次的藝術(shù)照”，第一次，是在什么時(shí)候，我迷迷糊糊地翻開(kāi)下一頁(yè)，看到了這一張照片，爸爸穿著(zhù)西裝，一副玉樹(shù)臨風(fēng)的樣子，而我穿著(zhù)一條裙子，如今，他脫下了當年的西裝，穿上了便裝，這一年，他剛好退休了�，F在一看，有多多少少的陌生，但更多的是熟悉。
從我有記憶開(kāi)始，父親幾乎沒(méi)有怎么大聲訓斥過(guò)我，更多的是鼓勵、指導，所以平常有什么事情我都是向他傾訴，遇到什么困難，第一時(shí)間想到的也是父親，我從懵懂無(wú)知到現在的學(xué)有所成，這一路上，他一直都在。
從我記事開(kāi)始，第一次看到父親欣喜的笑容是我大喊的一句“爸爸”，一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)，平平淡淡，在他的心里卻如同鮮花一般的綻開(kāi)了，第一次見(jiàn)父親生氣的樣子，是我對他的一次欺騙，從他的循循教誨中，我明白了做人的真理，第一次見(jiàn)父親傷心，是在爺爺故去的時(shí)候，那晚他整宿未眠，從父親的眼淚中，我看到了親情的偉大……“堅強不是面對悲傷不流一滴眼淚，而是擦完眼淚后繼續笑對生活”這是父親對我人生影響最大的一句話(huà)。父親不僅是我最重要的親人，也是最好的、獨一無(wú)二的老師。
我繼續翻看這一本書(shū)，發(fā)現許許多多我們的合照，每一頁(yè)，都是父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)，當年西裝，今年便裝，父親的穿著(zhù)在變，而做人做事的態(tài)度，從未改變。
那年作文500字 篇8
六年匆匆而過(guò)，我們一起在這時(shí)光中從那懵懂無(wú)知的孩子走向成熟，留下的有不舍、有快樂(lè )、有無(wú)奈、也有遺憾……
你們還記得嗎？我們一起偷吃零食，一起被罰站。每次放學(xué)，當下課鈴聲一響，我們就趕忙收起書(shū)包，成群結隊地去小店買(mǎi)零食，塞進(jìn)書(shū)包的小袋子里，準備好明天課上偷吃。在那段無(wú)知的時(shí)光里，我們厭煩上數學(xué)、語(yǔ)文課，課上總是小心翼翼地拿出準備好的零食，在老師轉頭那一瞬間塞進(jìn)嘴里，可這又怎能逃過(guò)老師的“火眼金睛”呢！我們總被老師揪出來(lái)一同站在教室的后面，等待著(zhù)下課鈴聲的響起。
你們還記得嗎？我們偷偷不寫(xiě)作業(yè)，以為不會(huì )被老師發(fā)現。平常的時(shí)候，我們多次“威脅”小組長(cháng)替我們隱瞞，把老師騙得團團轉。但是等老師突擊檢查說(shuō)要親自看作業(yè)本時(shí)，我們才意識到大難來(lái)臨。
你們還記得嗎？四點(diǎn)鐘的課后管理是最熱鬧的，“這個(gè)作業(yè)借我抄下”“我明天給你五塊錢(qián)，你先借我抄”……類(lèi)似的聲音此起彼伏。怕被老師發(fā)現我們在抄作業(yè)，我們把課桌上的書(shū)疊得高高的，埋著(zhù)頭在桌上“奮筆疾書(shū)”。
我們還一起在音樂(lè )課上搗蛋，總有人在合唱時(shí)故意唱跑調；在體育課上不聽(tīng)老師的指揮，“光明正大”地打籃球……
童年，怎會(huì )少的掉這些“丑”事呢？我們一起玩耍，一起歡笑。時(shí)光匆匆，那年那事，我永遠不會(huì )忘記！
那年作文500字 篇9
那一年走的很快，快到什么地步呢？好像我還沒(méi)有開(kāi)始，它就結束了。時(shí)間就像是在嘲弄我的遲鈍與不珍惜。噼里啪啦，噼里啪啦，鞭炮聲不絕于耳，十二點(diǎn)的鐘聲已經(jīng)響起，家人的歡笑聲，朋友的聲聲祝福擾亂了我的思緒。
我看著(zhù)天空中慢慢下落的雪花，就像是我十八歲前的生活，好像很慢，但當它落在我的臉上時(shí)，我告訴我自己：請珍惜十八歲。我走到一片空地上，眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是銀白色，我邁起我青春的步伐，不回頭，不害怕。心里充滿(mǎn)了對十八歲的新奇，還有點(diǎn)小小的激動(dòng)，總是不知道這個(gè)年紀到底應該干些什么，好好學(xué)習？打頁(yè)游？請朋友吃飯？唱K？感覺(jué)每一個(gè)都不適合我的十八歲，我想讓它成為最與眾不同的十八歲，等我老了，我可以驕傲的對我的孩子講起我那個(gè)神奇的十八歲。我想每個(gè)人和我的想法一樣，普普通通的十八歲實(shí)在沒(méi)什么意思，十八歲啊，在孩子的心里它是神圣而不可侵犯的。十八歲的冬天，我的十八歲成人禮，我想要去那時(shí)的幼兒園，學(xué)前班，小學(xué)，初中看一看，拍下一些照片，紀念逝去的童年，同時(shí)告訴自己你已經(jīng)長(cháng)大了。我還想用這些年攢的錢(qián)給爸爸媽媽買(mǎi)幾份禮物，請他們吃飯，讓他們見(jiàn)證我的十八歲。
想和朋友們徹夜長(cháng)談，說(shuō)心事。我的十八歲已經(jīng)成為歷史，現在我在這里談?wù)勎夷嵌毋露疅o(wú)知的年紀�；貞浧鸫掖夷悄�。
那年作文500字 篇10
上學(xué)的時(shí)候，覺(jué)得上課鈴是最無(wú)情的，每天睡不醒的樣子，都被它記錄在案。
在課堂的時(shí)候，覺(jué)得學(xué)霸是最無(wú)情的，頻頻舉手，金句頻出。讓其他人的小心臟遭受無(wú)情刺激。
在食堂的時(shí)候，覺(jué)得打飯阿姨是最無(wú)情的，姜塊冒充雞腿不說(shuō)，手一抖，肉片分分鐘滑落。
在宿舍的時(shí)候，覺(jué)得吵吵鬧鬧的女生是最無(wú)情的，小心思，小情緒，數不勝數。什么時(shí)候才能離開(kāi)這些小妞��？
回家的時(shí)候，覺(jué)得考砸了的分數是最無(wú)情的，老爸老媽眼神如刀，想把這娃和飯菜一起燉了。
煩透了，什么時(shí)候進(jìn)入下一個(gè)階段的新生活？小學(xué)生渴望初中，好像成了大人的樣子，初中生渴望高中，否則總被人誤認為稚嫩無(wú)比；高中生好想上大學(xué)，那樣就自由了。大學(xué)生很想畢業(yè)，終于可以自己賺錢(qián)了，太美好了。
可是，當畢業(yè)那一天真正到來(lái)的時(shí)候，我們才發(fā)現，未來(lái)的考驗和坎坷，一點(diǎn)兒都不會(huì )少。每個(gè)時(shí)期都有困惑焦慮，再想回頭，聽(tīng)聽(tīng)上課鈴聲和老師的訓導，看看學(xué)霸那“煩人”的高舉的手，再想讓食堂阿姨來(lái)一份雞塊土豆，想和宿舍小妞嘰嘰喳喳一番。想和這個(gè)時(shí)空下的他們共處，竟然都不太可能了。
是的，畢業(yè)的時(shí)候，才會(huì )發(fā)現時(shí)光匆匆。覺(jué)得時(shí)間才是最無(wú)情的，
無(wú)情到你終于覺(jué)得時(shí)光急速飛馳，
把自己拋在站臺。
那年作文500字 篇11
就如同茉莉花那樣的清馨，彌漫我心房，久久沉浸其中，那年如故，但匆匆——題記
"匆匆那年，究竟說(shuō)了幾遍，再見(jiàn)之后再拖延……"每當聽(tīng)到這首歌，我心中便泛起一陣漣漪。依稀記得是一個(gè)黃昏，微風(fēng)吹起你飄逸的長(cháng)發(fā)，斜陽(yáng)映照你臉龐，格外令人心動(dòng)。你轉身對我說(shuō)我們會(huì )永遠不分離，會(huì )永遠永遠在一起。我微笑著(zhù)和你打鉤鉤。從那時(shí)起，一粒小小的種子便在我心中萌發(fā)了。懵懂的我們總是那么天真無(wú)暇。
操場(chǎng)上留下我們歡樂(lè )的足跡，那棵老樹(shù)是我們友誼的見(jiàn)證人，和你在一起，笑聲總會(huì )包繞著(zhù)我，幸福之花在我們身邊悄悄綻放。
不知為何，現在連與你打電話(huà)的勇氣也沒(méi)有了，時(shí)光老人已改變了我們。
友情，是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光，足以水滴石穿，幾十年的時(shí)光，足以使天地見(jiàn)證容顏的失色。然而，友情在時(shí)光的流逝中，卻能如陳年老酒一樣，愈久愈香。年輕時(shí)的友情，就像一幅工筆畫(huà)，追求的是細節。每一對朋友，都像是在同一朵花上的花瓣，因為有了友情，又為這黑白色的人世間多加了一道絢麗的色彩。
匆匆的列車(chē)帶走了曾經(jīng)的你我，多少公式來(lái)不及默寫(xiě)，跑道上還留著(zhù)誰(shuí)和誰(shuí)未跑完的路？時(shí)光流逝，終抵不過(guò)離開(kāi)校園，你往左走，我往右走。
那年匆匆，匆匆那年。
那年作文500字 篇12
“如果再見(jiàn)不能紅著(zhù)眼，是否還能紅著(zhù)臉”
那時(shí)，他喜歡我，而我卻裝傻，因為那時(shí)我在制止對男孩子的心動(dòng)，過(guò)后我做到了！我沒(méi)有喜歡的人了，我很高興。但是，我自己卻不知道我已經(jīng)喜歡上他了！我同桌卻一直說(shuō)他喜歡我，我和他聊天時(shí)，他總和平常不一樣。那時(shí)，我已經(jīng)知道他喜歡我了！就在1月7日，呵，那天我第一次來(lái)月經(jīng)。誰(shuí)知就是那天他給我閨蜜表白了，我也是第二天才知道的，我閨蜜告訴我時(shí)，我的心很痛，很痛。不知道為什么？第二天，閨蜜又和我說(shuō)，他讓閨蜜做他女朋友，閨蜜不知道怎么辦？我強顏歡笑說(shuō)，你答應吧！閨蜜依然沒(méi)說(shuō)。第三天，我感受到了窒息，閨蜜說(shuō)她和他一個(gè)月……
晚上，一個(gè)同學(xué)生日請吃飯，他叫閨蜜出去一下，我當然知道他要和閨蜜說(shuō)什么，而閨蜜和我和他還有一些，是藍顏，閨蜜很著(zhù)急，一直拽著(zhù)我，當到門(mén)口時(shí)，他卻說(shuō)，我可以進(jìn)去了，我甩開(kāi)閨蜜的手，就進(jìn)去了，我那時(shí)已經(jīng)快窒息了，閨蜜回來(lái)后，我什么也沒(méi)說(shuō)，她那時(shí)心情很亂，因為他說(shuō)，他很喜歡她，讓她做他女朋友.呵，呵呵，他再一次叫閨蜜出去，回來(lái)后就沒(méi)說(shuō)話(huà)，而閨蜜就拉著(zhù)我出去散心，散心回來(lái)，他們也吃得差不多了，他們說(shuō)去河邊，我們也去了，他醉了，心情很不好，最后躺在地上唱上癮……
其實(shí)，我是愛(ài)他的，但是，現在不可能了，還是忘記，還是放棄，還是做回兄弟……
那年作文500字 篇13
天氣預報說(shuō)今天有雨。
我走出家門(mén)，今天是放暑假前的最后一天，我卻對這所學(xué)校，乃至這個(gè)城市產(chǎn)生了從未有過(guò)的留戀。
天悶熱的喘不過(guò)氣來(lái)，壓抑著(zhù)我沉重的心。走進(jìn)校門(mén)，走入教室，一切未變。坐下，放下書(shū)包，同桌眉飛色舞，恨不能放飛自我。他與我開(kāi)始了對暑期生活的幻想。
我內心劇痛，似要戳穿我努力編織的外表。我想逃離這里，因為我太愛(ài)這里。我們一同走過(guò)兩年時(shí)光，可我不能接受只在這里彌留幾個(gè)小時(shí)的事實(shí)。
時(shí)光從指縫中流走，當老師說(shuō)完作業(yè)之時(shí)，我明白，我的審判已經(jīng)結束。達摩克利斯之劍轟然落下，砸碎我的所有偽裝，揭穿我的所有痛苦。
我瘋了似的跑出教室，蹲在墻角放聲大哭�？v然我不是這個(gè)班中成績(jì)最好的人，也不是最外向的人，可我，對每個(gè)同學(xué)，每個(gè)老師，都有一份獨特的羈絆。
該走了，不能再呆在這里了，我提醒自己。走出樓口，不知何時(shí)落下的雨滴打在我的身上，打濕我的一切。
天陰沉著(zhù)，明明是上午，卻似傍晚。我走到校門(mén)口，停下腳步。
再看最后一眼吧，我想。
回頭望去，同學(xué)們和班主任站在身后。
他們大喊：“要加油��！不要給一班丟人！我們永遠等你！”
我強忍淚水，輕輕地點(diǎn)頭。
我將永遠記得這一瞬，這將會(huì )是我人生中，最寶貴的財富。
再回頭，我已無(wú)所畏懼。匆匆那年，我們曾一起走過(guò)。
那年作文500字 篇14
輕輕推開(kāi)小窗，漆黑的幕布中央唯有銀鏡似的圓月演著(zhù)獨角戲。柔和的月光傾瀉進(jìn)小屋，或許它愿意諦聽(tīng)我心靈的聲音：夏老師，你還好嗎？
遇見(jiàn)夏老師，是那年暑假。上課前，我悄悄打量著(zhù)她，纖瘦的身材，烏黑的短發(fā)隨意扎起，洋溢著(zhù)青春的活力。小巧的臉龐上，一雙水汪汪的大眼睛清澈明亮，閃爍著(zhù)智慧的光芒。櫻桃小嘴總是上揚著(zhù)，樂(lè )呵呵地笑個(gè)不停，兩個(gè)甜甜的酒窩十分迷人。
夏老師上課時(shí)是我們的好老師，用幽默的語(yǔ)言教會(huì )我們技巧，下課時(shí)是我們的好伙伴，大家從明星娛樂(lè )聊到校園生活，我們興致勃勃地討論、聆聽(tīng)。
那時(shí)，因為有段時(shí)間沒(méi)有練習，我把老師精心挑選的樣畫(huà)畫(huà)得奇怪別扭，我灰心了。唉！高燊呀高燊，這就是不按要求做的后果，自作自受吧！我心中的小人數落著(zhù)。夏老師仿佛看出了我的心虛，走過(guò)來(lái)拍拍我：“不錯嘛，加油就會(huì )更好了，你是一支潛力股哦！”善意鼓勵后，夏老師手把手耐心教我。
是夏老師讓我知道夢(mèng)想有多好，藝術(shù)有多美，這些美好用再華麗的詞藻，再唯美的語(yǔ)句都無(wú)法描述。
當回憶再次涌向心頭，說(shuō)不清，道不明。仰首望見(jiàn)那輪明月，希望我們還能“千里共嬋娟”。
“匆匆那年……”遠處傳來(lái)悠揚的歌聲，悅耳動(dòng)人。夏老師，感謝匆匆那年曾有你走進(jìn)我的世界。
那年作文500字 篇15
在繁忙的一年里，沒(méi)有地方讀書(shū)，也沒(méi)有地方逃避。我的心在這繁忙的一年死去，我再也不敢依靠你了，因為我害怕你會(huì )再次傷害我�？禳c(diǎn)回到那一年，讓我徹底忘記你。每當我想起你，我總會(huì )想起你對我的善良，曾經(jīng)傷害過(guò)，曾經(jīng)愛(ài)過(guò)。今天，我看到了院子里的小花，好嗎？明年這個(gè)時(shí)候你會(huì )陪我嗎？我很抱歉一次又一次的給予。這種感覺(jué)真的很好，多年前我已經(jīng)回到了自己，現在我又坐在電腦前，一次又一次地觸摸鍵盤(pán)，撫平我們的記憶，那一年沒(méi)有地方閱讀和匆忙逃離。我已經(jīng)工作十年了。
我不明白為什么我喜歡他。也許我不夠無(wú)知。這只是一個(gè)借口，但沒(méi)有借口我怎么能喜歡他�？斓皆┝�，聽(tīng)著(zhù)新年前煙花的噼啪聲。這只獅子看起來(lái)像我。是的，該回家了。我好久沒(méi)回家了，我還能再見(jiàn)到你。每當我經(jīng)過(guò)你的門(mén)前，我并不感到悲傷。要是下雪就好了，我會(huì )帶著(zhù)傘經(jīng)過(guò)你的門(mén)。
我想讓你記住我們的一切，卻發(fā)現我太累了。一把傘，你還記得一年前我和你一起玩的時(shí)候嗎？我沒(méi)帶傘從學(xué)�；丶�。這樣，你向我借了一把傘，但是你被雪覆蓋了。它就像一個(gè)雪人。然后我拍了拍雪，感到無(wú)助。如果我們相遇只是命運，離開(kāi)會(huì )很開(kāi)心嗎？煙花的聲音將再次響起�？斓皆┝�。我知道我應該長(cháng)大，擺脫我的童心。讓你知道沒(méi)有你我仍然可以生活。匆忙中，下雪了，匆忙中，陽(yáng)光明媚。我希望雨后天晴。
那年作文500字 篇16
在我的記憶中，四歲那年，有一件事情讓我念念不忘。
那一天，是在十一月份，正好是下雪天，本來(lái)那一天可以平平靜靜的過(guò)去，可是卻因為一件小事，造成了不愉快的大事。
那天上午，我的一個(gè)朋友碩碩（小名）來(lái)我家玩，我提議下棋，他沒(méi)有意見(jiàn)，我們在下棋時(shí)，他要走“馬”時(shí)，正好蹩馬腿，而他卻說(shuō)不蹩，就這樣，我和他喋喋不休的爭吵起來(lái)，就在這時(shí)候，爺爺走了過(guò)來(lái)，問(wèn):“怎么了？”我向爺爺訴說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，爺爺說(shuō)我是對的，他不高興，就說(shuō):“不玩了！不玩了！”“你又沒(méi)學(xué)過(guò)，當然不會(huì )！”我馬上脫口而出，我又有點(diǎn)得意揚揚的說(shuō):“你沒(méi)學(xué)過(guò)，我學(xué)過(guò)！”他站起來(lái)說(shuō):“哼！不和你玩了！我走了�！闭f(shuō)完，他就離開(kāi)了。
他剛走，我就去給我媽媽打了個(gè)電話(huà)，說(shuō):“我現在就要回小莊！”我剛打完電話(huà)，我的另一個(gè)朋友俊皓（小名）就來(lái)了，我們在一起玩雪，我對他說(shuō):“我今天就要回小莊了……”他和我一樣，都感覺(jué)碩碩很不友好，太隨便了，他對我說(shuō):“上一次，因為有一件事沒(méi)聽(tīng)他的，他就打我，要不是他跑得慢，我就被他打傷了！”我們又在一起玩了一會(huì )，我媽媽就來(lái)接我了，我們又念念不舍的告了別。
我后悔極了，要不是我的一時(shí)沖動(dòng)，就不會(huì )讓事情變成這樣。通過(guò)這件事，我明白了，做事不可以沖動(dòng)，只有平靜下來(lái)，才能做好每一件事。
那年作文500字 篇17
匆匆那年我心已死去，對你不敢再依賴(lài)，怕你會(huì )再傷我一次。
匆匆回過(guò)那年，就讓我徹底忘記你。每當想起你，我總是想起你對我的好，傷一次，愛(ài)一次。今天我看到我家院子的小花開(kāi)了好嗎？明年這時(shí)你會(huì )陪我嗎？一次一次的付出，一次一次的好難過(guò)。
這種感覺(jué)真不錯，我又回復了多年前的自己，如今我又座在電腦前，摸著(zhù)鍵盤(pán)一次又一次，捋著(zhù)我們的回憶，匆匆那年盡無(wú)處念，無(wú)處逃生。
我工作了，已回不去以前，他還在上學(xué)，已回不去從前，7歲那年我愛(ài)著(zhù)他，就這樣持續了10年，我不明白為什么喜歡他，也許夠懵懂，這無(wú)非是找借口罷了，但不找借口我怎么會(huì )喜歡。
快過(guò)年了，聽(tīng)著(zhù)過(guò)年前的煙火的噼啪聲，年這頭獅子像我盡盡逼近，是啊，該回家了，好久沒(méi)回家了呢，又可以見(jiàn)到你了呢，每當我經(jīng)過(guò)你家門(mén)前時(shí)，竟不那么心痛，要是下雪了就好呢，下雪時(shí)我會(huì )拿著(zhù)雨傘，經(jīng)過(guò)你家門(mén)前，我想讓你記起我們的一切，才發(fā)現是那么心力憔悴。
一把雨傘，還記得我和你玩耍時(shí)的一年前嗎，我從學(xué)�；氐郊�，盡沒(méi)帶傘，就這樣，你借了我一把傘，自己卻淋的滿(mǎn)身是雪，簡(jiǎn)直一個(gè)大雪人呢，然后拍拍那雪，盡那般無(wú)奈。
如果說(shuō)我們相遇盡是緣分，那離開(kāi)會(huì )不會(huì )很幸福呢，動(dòng)的一身煙花聲再次響起，快過(guò)年了，我知道我該長(cháng)大了，脫離自己的稚氣，讓你知道沒(méi)有你我可以照樣生活，
匆匆那年，下雪了，匆匆那年，晴天了，但愿吧雨過(guò)總會(huì )天晴。
那年作文500字 篇18
盛夏，太陽(yáng)像個(gè)火球炙烤著(zhù)大地，空氣中掀起了層層熱浪，白茫茫的光，刺得人無(wú)處藏匿。
猶記得，在鄉下的庭院，到了晚飯時(shí)間，爺爺便搬來(lái)了大竹床放在空地，奶奶找來(lái)了蚊香和大蒲扇，一邊給我驅蚊，一邊給我講故事。鄉村的夜晚，真的寧靜極了，沒(méi)有城市工廠(chǎng)和汽車(chē)的喧鬧，只聽(tīng)到蟬聲蛙語(yǔ)，一陣晚風(fēng)吹來(lái)，梔子花在風(fēng)中跳起了歡快的舞蹈，驚飛了路過(guò)的蝴蝶。
遠處的稻田，黃綠相間，有的已經(jīng)抽穗，在風(fēng)中起伏，像是在和農民伯伯炫耀自己曼妙的身姿，鄉親們交談著(zhù)年成和生活的柴米油鹽，真的是“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。
樟樹(shù)永遠是那么青翠欲滴，好像歲月的風(fēng)沙并不曾在它們臉上刻下什么，樹(shù)干高大粗壯，枝繁葉茂，像一把大傘。�？吹�，大人們在樹(shù)底下納涼，孩子們在樹(shù)底下打鬧。不遠的池塘邊，一池清水映著(zhù)月光，還蕩起了層層的漣漪，給人拂來(lái)一絲涼意。旁邊的一座座紅磚黛瓦的.房子，倒映在池塘里，真的是“綠樹(shù)陰濃夏日長(cháng)，樓臺倒影入池塘”。
夏也是個(gè)“暴脾氣”，天氣說(shuō)變就變�！昂谠品凑谏�，白雨跳珠亂人船�！鼻耙幻�，還是烈日當空；后一秒，便是雷電交加。突然刮起了狂風(fēng)，卷起許多塵土，讓人睜不開(kāi)眼睛，樹(shù)木都被吹得東倒西歪，一道閃電撕開(kāi)了天幕，緊接著(zhù)下起了傾盆大雨，不一會(huì )兒地上就積起了許多水，汪洋一片。
“下雨了，收衣服啰！”鄰里鄉親不待你囑咐，都早已把晾曬在外的衣服收到屋檐。
那年作文500字 篇19
一條小路，兩旁是工地，種著(zhù)許多高大筆直的樹(shù)，還有一些花花草草，以至于那里氤氳著(zhù)清香的空氣。
那年夏天，幾個(gè)八 九歲的小孩走在那條小路上，我也在其中。路燙的火熱，像一口熱鍋似的，就算穿著(zhù)鞋也能感到小路的滾燙，小路上有幾只螞蟻。
那幾只螞蟻，也被太陽(yáng)曬得不知所措，在我們的面前來(lái)回走動(dòng)，以至于把它們顯得特別明顯。那一幕令我記憶猶深：一個(gè)同學(xué)的落腳點(diǎn)本不應該在螞蟻身上，他卻故意走了一小步，而另一位同學(xué)為了不踩到則邁了一大步。
這一幕，讓我陷入了沉思。
在弱小的生命面前，你有很多次這樣選擇的機會(huì )，但如果是你，你會(huì )怎么做？
在大自然中，生命本是平等，沒(méi)有高低貴賤之分。在一只螞蟻面前，人類(lèi)無(wú)疑是強大的，但在一只螞蟻的生命面前，你們卻是平等的。你只要往前邁一步，它都不可能失去生命。換位思考一下，如果你是螞蟻，你又會(huì )怎么想呢？
那年夏天，如果還是同一個(gè)時(shí)間，一個(gè)地點(diǎn)，一個(gè)人，仔細想一想，誰(shuí)都會(huì )做出正確的選擇。
大家如果還有這種選擇的機會(huì )是會(huì )選擇踩下還是邁開(kāi)呢，我想我會(huì )選擇后者。使勁地邁一步對你不會(huì )造成任何傷害，反而你踩下去，世界上則會(huì )失去一條小小的生命。
保護一個(gè)生命，人人都有責任，哪怕它只是一只螞蟻。
那年夏天，我收獲了很多，很多……
那年作文500字 篇20
朦朧的月光送給大地一件銀色的紗衣，我們的心也隨之飄向天空，寧靜的夜晚，皎潔的月光，慢慢的拉開(kāi)我的心幕。
秋天一個(gè)豐收的季節，瓜果成熟，玉米高大，農民又開(kāi)始了繁重的農活。
“小樂(lè )，你把水遞過(guò)來(lái)�！�
一聽(tīng)便知是我的姥爺，他可是一個(gè)老頑童呀，小時(shí)候他就是我的偶像呀家里的電器壞了以后在他的手里經(jīng)過(guò)，便像新的一樣。
我蹦蹦跳跳的送去，我從小就喜歡農田，每年豐收我都會(huì )成為家里的丁壯男子，家里的老人種的糧食有很多，每年在別的城市的舅舅和阿姨有時(shí)都會(huì )回來(lái)幫忙，姥爺的家里雖然不大，但是麻雀雖小，五臟俱全呀，還有前庭和后院。
秋天最喜歡的，其實(shí)也就是在豐收的糧食堆里，完了玉米脫皮機型號，參賽形式，金字塔似的玉米堆上陷下去又爬出來(lái)，其樂(lè )無(wú)窮呀，而且吃的還有一些沒(méi)有成熟的那一面，雖然長(cháng)得不是很好看，就像鵝卵石亂放一樣，即使看著(zhù)很難看，但也很好吃。
可是自從那年夏天，姥爺開(kāi)始變得老了，但仍然熱愛(ài)勞動(dòng)姥爺家里的田，也是租給了別人或者請別人打理。地沒(méi)有了，姥爺感覺(jué)秋天再也不會(huì )像以前那樣放松，那樣還想吃的買(mǎi)了個(gè)玉米，卻吃不出當年的甜糯，香軟，童年也就終止了。
寧靜的秋夜，獨自一人走在湖邊孤僻幽靜的小路上，秋風(fēng)瑟瑟，泛黃的枝葉落在湖面，圈圈漣漪映照著(zhù)您我的淚水流了下來(lái)。
那年作文500字 篇21
在那一年的春天，我遇見(jiàn)了你，不過(guò)只言片語(yǔ)，卻成了對方一生知己。
春風(fēng)輕輕搖曳著(zhù)樹(shù)枝，暖和的陽(yáng)光照在身上格外的溫暖，仿佛母親的懷抱一樣。皚皚的白雪都融化成了晶瑩的水滴，滋潤著(zhù)掉光葉子的植物。那么親切，和藹。
我漫步在班級的走廊，看到站在窗前的你，向遠處眺望著(zhù)，風(fēng)吹起地上殘留的樹(shù)葉，春風(fēng)姑娘溫柔的撫摸你的臉龐。你緩緩地轉過(guò)身來(lái)，看到遠處的我，輕聲打了聲招呼，并對我莞爾一笑。
自從那天起，我有了人生中第一位知己。我們一起聊著(zhù)各種有趣的事，互相傾訴自己的煩惱與愉快。每天我們總是在學(xué)校一起學(xué)習，上課時(shí)傳遞著(zhù)帶有“暗號”的紙條，放學(xué)后你追我趕，盡情玩耍。還有離別各自回家時(shí)那份依依不舍和第二天相見(jiàn)時(shí)的愉悅。
不久后，你我都轉學(xué)了。去到了陌生的地方，遇見(jiàn)了許許多多陌生的人，經(jīng)歷了許多事，同樣也收獲了友情。兒時(shí)在一起的時(shí)光成為我們最美好的回憶。我們不得不分離，在班級的走廊里，輕聲說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著(zhù)感激，感激對方曾給予的那份深厚的友誼。
不知不覺(jué)三年過(guò)去了，在這期間雖然我們都忙于功課。見(jiàn)面的次數為數不多，但我堅信友誼是不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而消逝的。它會(huì )像酒，保存時(shí)間越長(cháng)，酒香越醇厚。
走在學(xué)校的走廊上，有一次路過(guò)那扇窗戶(hù)，同樣是春風(fēng)溫柔的拂過(guò)臉龐，空中仍有飄落的樹(shù)葉，天空中也還有那令人感到溫暖的陽(yáng)光，卻少有那令人溫暖的笑臉以及那個(gè)令我難忘的那個(gè)春天。
那年作文500字 篇22
六年前的那個(gè)夏天，一群天真的孩子在校園的大門(mén)口歡聲笑語(yǔ)著(zhù)踏進(jìn)校園，那是故事的開(kāi)始……
六年后，那是一個(gè)平淡而又普通的下午，即將畢業(yè)的我們隨著(zhù)下課鈴的響起，走出了那個(gè)承載了我們六年美好回憶的地方，那一刻，我們畢業(yè)了。
我們的畢業(yè)沒(méi)有什么轟轟烈烈的分別，只是在那個(gè)安靜的下午，我們像往常一樣放學(xué)，卻再也沒(méi)有回來(lái)。
那年夏天是不尋常的，因為那個(gè)夏天過(guò)后似乎什么都變了但又好像什么也沒(méi)變，我們同往常一樣吃飯、睡覺(jué)、上學(xué)、放學(xué)，但總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，是什么呢?哦，是他們呀，就是那個(gè)會(huì )在放學(xué)的路上陪你回家，會(huì )讓你覺(jué)得時(shí)間是那么匆匆的他們，又或者是那個(gè)陪你寫(xiě)作業(yè)，和你比誰(shuí)寫(xiě)的快，讓你覺(jué)的學(xué)習也沒(méi)有那么無(wú)聊的他們，還有那個(gè)陪你一起玩一起鬧，讓你盼著(zhù)上學(xué)的他們，可是現在他們走了，在那年夏天分別了，但是生活的腳步并不會(huì )停止，在同一年，我們踏入了初中的大門(mén)，認識了新的老師，新的同學(xué)，但卻沒(méi)了他們的影子。
那年夏天改變了很多人、很多故事，但生活還在繼續，我們會(huì )遇到新的人，與他們開(kāi)始新的故事，道路還很漫長(cháng)，故事還在繼續，永遠不要停止勇往直前的腳步!
六年后，同樣是夏天，從前那群稚嫩的孩子，已然長(cháng)成了亭亭王立、高大帥氣的少女少男，他們站在校門(mén)口，望著(zhù)那個(gè)承載著(zhù)他們青春的校園熱淚盈眶，那是故事的結束。
美好總誕生于夏天，卻也結束于夏天。
那年作文500字 篇23
那年夏天，我們是一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )玩耍的少年。那年夏天，我們揮手告別，雖然每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )，可心中的酸楚與不舍，只有我們自己心中清楚。那年夏天，天很藍，很高，熾熱的微風(fēng)拂去淚珠，最終吹散了我們……
那年夏天，我們一起坐在教室里學(xué)習，朗朗的讀書(shū)聲伴隨著(zhù)窗外知了尖銳的鳴叫，明媚的陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉照射在我們的臉頰上。還記得嗎?我們在操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)揮汗如雨的身影，男孩子勾肩搭背，眉歡眼笑的叫著(zhù)，喊著(zhù)。女孩子們坐在草坪上，捂住嘴，含羞的笑著(zhù)。
可是，那一天，相機把我們定格在了那一刻，永遠也不可能回去了。
那年夏天，我處于初中的校園里，望著(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的背影，她們再也不會(huì )是以前的她們了。想著(zhù)遠去的時(shí)光，很深刻也很短暫，但依舊漫長(cháng)。是她們陪我笑，一起瘋的。我會(huì )在孤單的時(shí)候找她們聊天，在困難的時(shí)候尋求她們的幫助。她們的存在似乎必不可少。這種深刻的友誼在無(wú)形的歲月中漸漸變牢固了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就畢業(yè)了，那時(shí)幻想著(zhù)的美好憧憬，那時(shí)說(shuō)好的不變誓言如今依舊持續著(zhù)。夢(mèng)還沒(méi)做完就醒了，而小學(xué)生活也徹底結束了。
在最后的一絲微風(fēng)拂過(guò)，給那曾經(jīng)的夏天畫(huà)上了句號。那個(gè)夏天已經(jīng)翻篇了，在這個(gè)嶄新的秋天，一起，加油!
那年作文500字 篇24
在空間里閑著(zhù)無(wú)事，就看到左手邊的‘那年今日’四個(gè)字。感覺(jué)挺有意思的，打開(kāi)來(lái)看。才知道那是去年今天，前年今天，我和朋友發(fā)的動(dòng)態(tài)，閑來(lái)無(wú)聊，所以就繼續看了看，感觸頗深的。
都說(shuō)時(shí)光是把殺豬刀，在剛過(guò)完18周歲生日的蓋丁，也感覺(jué)不出來(lái)什么，只是平日里最在乎的東西，現在不在了，平日里最想得到的東西，現在不想了�，F在只想大學(xué)什么鬼，又能把我改成什么樣。
也許，這就是所謂的成熟吧�？粗�(zhù)在我面前漸漸老去的父母，感覺(jué)挺心酸的總感覺(jué)對不起他們對我默默的付出，都說(shuō)孟母三遷，我感覺(jué)，我爸媽都遷了好幾座房子了，我也還是這么大出息，想想鼻子就一酸。也許，每個(gè)人都有他的命運吧，我們所能做的，就是按照他給鋪的路，一步一步的走下去，即使一片荊棘，總會(huì )有大刀替你擺平，即使山重水復，也有柳暗花明的一天。相信自己，因為有他們做我堅實(shí)的后盾，我便什么都不怕了。
夜深人靜的時(shí)候，便又是思考問(wèn)題的時(shí)候，最近總是想事情，導致總是做噩夢(mèng)，還不會(huì )驚醒，就一直這樣，折磨到天亮。不知不覺(jué)中，感覺(jué)自己頹廢了，心中縱有千百個(gè)志向，都不愿再想了。這就是懶散吧。我也是這種人，懶散到將就到不能再將就了。
沒(méi)有華美的詞藻，但總想找個(gè)地方發(fā)泄一下，我喜歡用筆記錄下來(lái)，喜歡用手寫(xiě)字，但是寫(xiě)下來(lái)的東西，在我這里，留下的并不長(cháng)久，所以，還是打出來(lái)吧，表漏一下心聲，愿得一知己，互訴衷腸。
那年作文500字 篇25
那年盛夏，是茉莉盛開(kāi)，荷花溢香的季節，可我，卻懷著(zhù)憂(yōu)傷，靜坐在門(mén)檻上，我的淚，早已哭干……因為，媽媽走了……
記得早晨，媽媽上班之前，還摟著(zhù)我，將我抱起來(lái)，旋轉（那時(shí)我只有8歲，還很輕），向我許諾：“下午回來(lái)，給你買(mǎi)個(gè)大大的洋娃娃�！蔽以趮寢�?xiě)牙�，開(kāi)心的笑，但我不知道，這時(shí)命運安排給我們母女，最后一次見(jiàn)面的機會(huì )。
開(kāi)心的度過(guò)了一個(gè)明媚的上午，吃過(guò)午飯，鄰居劉爺爺，將厄運帶給我——你媽媽出車(chē)禍了，被送到醫院。我聽(tīng)了，猶如晴天霹靂，僵在那里。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸帶我去醫院看媽媽?zhuān)t生說(shuō)：“你媽媽正在手術(shù)，估計活不過(guò)來(lái)了�！蔽覜](méi)有哭，只是直勾勾的看著(zhù)前方，良久，說(shuō)了一句話(huà)：“媽。祝你平安！”那時(shí)，我很希望，醫生是騙我的，媽媽還活著(zhù)，只不過(guò)受了點(diǎn)小傷，沒(méi)事的。
傍晚，死神，還是奪取了媽媽年輕的生命，當我知道了那個(gè)消息，我哭了，哭的天昏地暗，因為，我懂得，媽媽走了，永遠走了，我再也見(jiàn)不到她了，再也聽(tīng)不到她清脆的聲音，再也不能聞到她身上的香水味，再也看不見(jiàn)，聽(tīng)不到，聞不到她的一切一切……
晚上，帶著(zhù)孤獨，郁悶，傷心難過(guò)，坐在家門(mén)口，仰頭，望著(zhù)這漫天的繁星，我想：這其中有顆星星，是媽媽變的，她想在天上，看護我，祝福我，陪伴我度過(guò)一生。
那年作文500字 篇26
他是美術(shù)生，他只想平平淡淡地生活下去，直到遇見(jiàn)他。
他們宛如兩條平行線(xiàn)，明明可以不遇見(jiàn)，正是那年盛夏，卻相交了。盛夏，聽(tīng)起來(lái)很美好的名字，現實(shí)卻是很殘酷的�！罢l(shuí)說(shuō)盛夏是一個(gè)節氣？！我看還不如在家里待著(zhù)好呢！”安靜的小道傳來(lái)少年的抱怨聲。少年不停地向同學(xué)抱怨著(zhù)，沒(méi)看前面，就這么戲劇性地撞上了一個(gè)人。少年抬頭，定住。少年明白為什么盛夏是一個(gè)好節氣了。也就是那時(shí)候，兩條平行線(xiàn)，逐漸傾斜，最終相交，兩個(gè)人正式相識。
那年盛夏，少年過(guò)得非常開(kāi)心。初遇之后，便是熟識。兩人在一起讀書(shū)，一起睡覺(jué)，一起吃，一起喝……什么都在一起。這就是所謂的兄弟情吧！少年這樣想。然而在往后的日子里，這種感情像是變了質(zhì)，似乎不像是單純的兄弟情那么簡(jiǎn)單。這一切，在兩個(gè)少年畢業(yè)時(shí)揭開(kāi)了答案。
盛夏即將過(guò)去。這時(shí)也是他們的畢業(yè)之時(shí)。少年舍不得他，他想和他在一起。這也只是想。少年送他去機場(chǎng)，他們可能再也見(jiàn)不到對方，但也有可能會(huì )發(fā)生奇跡。少年那時(shí)才明白他對他的感情：兄弟情之上，愛(ài)情之下，不多不少，剛好適合他和他。到機場(chǎng)時(shí)已是黃昏�！暗戎�(zhù)我�！�
“我等你�！�
你我都會(huì )等到再見(jiàn)的一天。再見(jiàn)，就是再次見(jiàn)面。這不是結束，這才是開(kāi)始。夕陽(yáng)西下，將兩位少年襯托得格外美好。許下的諾言一定會(huì )實(shí)現。
兩條平行線(xiàn)，現在才正式相交。
那年盛夏，迷失，收獲。屬于我的，我不會(huì )放棄。
那年作文500字 篇27
那年夏天，伴著(zhù)一把竹扇，伴著(zhù)一份清涼，伴著(zhù)一份幸福。
那竹扇并不好看，墨綠的板子，土黃的扇面，木制的手柄。很是樸素，還帶些俗氣，我卻對它情有獨鐘。
起先，本是不知道它的存在，后來(lái)，直到家里扇子幾乎都壞了，外婆不忍讓我在炎熱的夏天流汗，將它從衣柜的一個(gè)角落翻出，為睡夢(mèng)中的我扇風(fēng)，于是，我的夢(mèng)不再燥熱，而是多了一份清涼。
疑惑，為何明明夏天這么熱，為何我卻不曾流汗？卻不知，我雖不流，外婆可謂汗流成河。
終是留意，畢竟還小，好奇心是藏不住的，強撐著(zhù)，在夜里八 九時(shí)，卻是在困意襲來(lái)之時(shí)，終是擋不住，沉沉睡去。
再一次想一探究竟，雖在八時(shí)，便被趕上床，此刻卻是毫無(wú)睡意，十分興奮，只因欲知秘密之答案，睡不下，只能睜著(zhù)眼看向窗戶(hù)那皎潔的月光，胡思亂想著(zhù)，會(huì )不會(huì )是仙女？是否為魔法？還是什么呢？各種千奇百怪的答案，從腦中涌出，我很快被包圍在一個(gè)神奇的國度。
忽的，睡在我身旁的外婆慢慢地，緩緩地，從床上爬下，似乎是怕吵醒我，她輕輕穿上鞋，悄悄的，走向衣柜，從里面翻出那把竹扇，拿起，走到我旁邊坐了下來(lái)，低頭看著(zhù)我，然后，瞇上眼，輕搖手中扇，樣，十分疲累，十分困倦，而我卻是感到一股清涼的風(fēng)，一遍又一遍的輕拂著(zhù)我，雖小不懂事，我幼小的心此刻卻也很是震驚，我搞不明白了，為何外婆要放棄睡眠時(shí)間為我扇風(fēng)？
那年夏天，伴著(zhù)一把竹扇，伴著(zhù)一絲清涼，也伴著(zhù)一份親情的甜蜜。
那年作文500字 篇28
“滴答、滴答…”床前的小鬧鐘不緊不慢的走著(zhù)，我在床上翻來(lái)覆去，躺了很長(cháng)時(shí)間，還是睡不著(zhù)……
蟬聲“吱吱”地叫著(zhù)，它們的叫聲拉開(kāi)了夏天的序幕。我隨著(zhù)媽媽回到了姥姥家，剛一進(jìn)門(mén)我就撲向姥爺，姥爺把我抱起來(lái)，看到我的臉，他笑了。我在姥爺家住了一個(gè)月，姥爺每天帶我出去玩耍，在廚房做飯時(shí)，我會(huì )在姥爺身邊幫忙，雖然幫不上什么忙，但還是想多待在姥爺身邊。在廚房，我幫姥爺拿菜，不小心碰到了鍋蓋，燙傷了大拇指，我哭了，母親跑過(guò)來(lái)說(shuō)我不聽(tīng)話(huà)，老在這里搗亂。但姥爺溫柔的說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，我帶你去洗洗，止一下血�！崩褷敍](méi)有責怪我在他身邊搗亂，還帶我處理傷口。我當時(shí)覺(jué)得姥爺是最好的人。從那以后，姥爺就不讓我去廚房，盡管我傷口好了，我問(wèn)姥爺為什么，他說(shuō)：“怕你再受傷，那樣更疼�！本瓦@樣，我在姥爺的愛(ài)中成長(cháng)著(zhù)，姥爺的關(guān)愛(ài)也圍繞在我的身邊。
姥爺生病去世時(shí)，我坐在人群中，只見(jiàn)他們的嘴一張一閉卻聽(tīng)不到他們在說(shuō)什么。我仿佛看到姥爺站在前面，喊著(zhù)我的名字，我哭不出來(lái)，我跑過(guò)去抱住姥爺，那個(gè)影子卻沒(méi)了。我靜靜地站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。
“滴答、滴答…”，床前的小鬧鐘不緊不慢的走著(zhù)，我在床上翻來(lái)覆去躺了很長(cháng)時(shí)間，還是睡不著(zhù)……
那年作文500字 篇29
那年夏天，我參加了軍事化夏令營(yíng)，在里面發(fā)生了許許多多的事。比如野外生存，真人CS，學(xué)習包扎傷口……而最令我難忘的，還是高空過(guò)斷橋。
當我們被指導員帶到高空斷橋旁的時(shí)候，每個(gè)人都倒吸了一口涼氣。那高八米的高空斷橋，相當于七層樓的高度！橋下的同學(xué)們，有的人信心滿(mǎn)滿(mǎn)，有的人緊張得來(lái)回踱步，還有的人悠然自得。而我更是一個(gè)天不怕地不怕的女漢子，就等著(zhù)接受挑戰呢！
看完指導員的示范后，我更加信心滿(mǎn)滿(mǎn)了。我心里想，有什么難的，不就爬上去，蹦過(guò)來(lái)，再蹦回去嗎？多簡(jiǎn)單哪！我毅然決然地決定第一個(gè)上。當我開(kāi)始爬桿的時(shí)候，仍舊信心滿(mǎn)滿(mǎn)地跳了一跳，蹦了一蹦。當我爬桿到4米的時(shí)候，心里頭開(kāi)始有了一絲恐懼和膽小，但我仍舊繼續向上爬。當我真正地站在上面的時(shí)候，手心、鼻梁、額頭上全濕了，發(fā)絲一縷一縷地粘在額頭上。我向下望了望，忽然有些發(fā)暈，我想：我到底要不要退縮呢？我耳邊又傳來(lái)幾句話(huà)：你要是只想做一只小鳥(niǎo)，那你不用磨煉。但如果你想做一只雄鷹，那必須勇敢地面對一切！對，我要做會(huì )飛翔的雄鷹！不做只會(huì )原地踏步的小鳥(niǎo)！我快速地跳過(guò)板子中間的縫隙，“飛”了過(guò)去。同學(xué)和老師都夸獎我，說(shuō)我勇敢。
通過(guò)這次歷練，我深深地體會(huì )到了一個(gè)道理：我們應該勇敢地面對一切，向前沖，就能取得勝利！
那年作文500字 篇30
記起杜拉斯說(shuō)過(guò)：當我們開(kāi)始懷念過(guò)去時(shí)，那么，我們都已老去了。也許，我并沒(méi)有老去，只是，我在拒絕成長(cháng)。
長(cháng)大，在小時(shí)侯是多么美麗的愿望啊。生日時(shí)，在他們的一片祝福聲中，我輕輕閉上雙眼，合起雙手，狂想，天啊，讓我們快長(cháng)大吧。天真的以為，長(cháng)大后，我們會(huì )更自由。但，世界，沒(méi)有我們想像中的那么美好，有著(zhù)許多無(wú)奈，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )不掉眼淚。呵，我天天都在笑呢，任意情緒化，因為，我突然想起，小時(shí)侯，我從來(lái)沒(méi)有這么累過(guò)，所以，我活在自己的世界中。他們說(shuō)，小子，你無(wú)法改變這一切，我們長(cháng)大了，卻不能像PETER一樣拒絕成長(cháng)。你的笑，不會(huì )掩飾你的不快樂(lè )。
哦，對了，PETER，那個(gè)永遠長(cháng)不大的精靈，他快樂(lè )的生活在NEVERLAND，盡管在深夜，我們也能聽(tīng)見(jiàn)那浪拍打岸邊的喧響，但，真的，我們再也無(wú)法上岸了。
街邊，幾個(gè)孩子在追打，快樂(lè )的大笑著(zhù)，笑聲中竟會(huì )有種淡黃陳舊的氣息，這是時(shí)間的味道吧，我啞然失笑，他們應該沒(méi)有忘記過(guò)去吧，或許，那年夏天，我們回不去了，所以，我開(kāi)始奔跑，在夏夜的小雨中，如過(guò)去一樣，耳邊回蕩著(zhù)：淋雨啊，小子！免費洗澡��！哈哈！
累了啊，就坐在街邊屋檐下，等著(zhù)雨停吧，既然時(shí)間不能退后，那么，就暫時(shí)靜止吧。
像薩岡一樣，揮手，輕說(shuō)著(zhù)，再見(jiàn)，憂(yōu)愁，再見(jiàn)，那年夏天。
那年作文500字 篇31
小時(shí)候自己總是什么也不懂，所有的一切都在模仿著(zhù)大人的腳步。從學(xué)習走路，學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)每樣東西的學(xué)習我們都離不開(kāi)自己的父母家長(cháng)，包括我學(xué)單車(chē)的事情。
當我看著(zhù)大人們騎著(zhù)單車(chē)出去的時(shí)候我也想學(xué)單車(chē)了，那時(shí)候的我不得不說(shuō)還很小。那一天我的父母都沒(méi)有在家，我模仿著(zhù)大人的樣子把單車(chē)推出家門(mén)，開(kāi)始了我的第一次騎單車(chē)旅程。當我跨在單車(chē)上時(shí)，我發(fā)現我的個(gè)子還做不到單車(chē)上面，只有腿可以踩著(zhù)腳蹬慢慢的晃悠幾下，這倒是令我更加勇敢了。我開(kāi)始試著(zhù)蹬圈，然后就是一陣哭聲，顯然我自己摔了。
這時(shí)候恰好媽媽回家看到了我，于是騎著(zhù)單車(chē)把我帶回家啦。起初我告訴媽媽想學(xué)單車(chē)的時(shí)候，媽媽還笑我，等爸爸回來(lái)啦。爸爸說(shuō)給我買(mǎi)一輛小單車(chē)讓我學(xué)，可媽媽突然說(shuō)：“既然他想學(xué)就讓他直接學(xué)家里這輛吧�！逼鸪跷矣X(jué)得媽媽有點(diǎn)心狠，而且媽媽決定親自教我騎單車(chē)，第一天我摔了很多次，盡管我很努力的在學(xué)。
媽媽總是不理不問(wèn)的樣子，看到我摔倒也不去扶，晚上回到家我只好向爸爸吐訴我的悲哀。爸爸也笑我“你可是男孩子啊，這點(diǎn)苦難都承受不了嗎？”我突然明白了哈哈哈用心，接下來(lái)的每一天我都努力，就算跌倒也會(huì )馬上站起來(lái)重新開(kāi)始。一次次的跌倒，讓我慢慢堅強，也讓我學(xué)會(huì )了單車(chē)。
我明白了，做什么事情都要堅強。堅強可以戰勝一切。
那年作文500字 篇32
那時(shí)留在我記憶的深處，時(shí)間在不停的流逝，而我們在一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，那兒時(shí)的時(shí)光你是否回憶，時(shí)光虛無(wú)縹緲，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人和事。我都深深刻畫(huà)在心中，一輩子也抹不了，忘不掉。
記得那年夏天，剛下了雨，空氣清新，天空明朗，我和朋友們一起去香港游玩兒。在坐火車(chē)的路上，我們個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的，我們先是玩了撲克牌，之后什么事就記不得了，最后我們一起瘋跑，竟弄掉了一包泡面。我們連聲道歉，而那個(gè)大叔好像氣的火冒三丈，不過(guò)那個(gè)大叔人很好，只是吵了我們幾句就走了，我們又去了自己的車(chē)廂開(kāi)始了無(wú)精打采的睡覺(jué)模式。到了的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，仿佛有使不完的勁兒，心想，有許多好玩兒的在等著(zhù)我們。
我們先去吃飯，哇！原來(lái)香港有這么多美食，我們狼吞虎咽吃了起來(lái)，吃的個(gè)個(gè)都很飽。又去了香港迪士尼，到了門(mén)口，不知道他們四個(gè)又在那兒密謀什么。過(guò)了一會(huì )他們說(shuō)，我們來(lái)背你吧！我雖然心里很不情愿，但是我還是同意了，一個(gè)人背著(zhù)我還有兩個(gè)人托著(zhù)我的腳，還有一個(gè)人扶著(zhù)我，可是沒(méi)走幾步我就摔了下去，原來(lái)背我的人用力過(guò)猛直接把我摔了出去，而且我的一只鞋還被拉扯了下來(lái)，所以我的下巴和鼻子被摔破了，還流了血，最后他們的媽媽還吵了他們，他們也都低頭認錯，還向我道歉表示歉意。
我得出了一個(gè)大大的結論，干什么事都要想清后果，不然后果會(huì )很慘重，務(wù)必要小心行事，以免釀成大錯。
那年作文500字 篇33
夏，沒(méi)有春的草木芳香；夏，沒(méi)有秋給大地金色的地毯；夏，也沒(méi)有冬給大地那溫暖的棉襖。但是，我度過(guò)了一個(gè)仍然記憶猶新的夏天。
在這個(gè)夏天的一個(gè)中午，我正用扇子驅趕那些討厭的蒼蠅，這些“侵略者”已經(jīng)“攻擊”我一個(gè)多小時(shí)了。無(wú)論我用扇子怎么扇，它們就是不飛走，像塊“口香糖”死死地粘住我。
我用扇子使勁一扇，蒼蠅突然飛走。這是怎么回事呢？原來(lái)，不知什么時(shí)候，跑進(jìn)來(lái)了一群青蛙。于是，它們又蹦蹦跳跳地去追蒼蠅了。
“轟隆隆”，一聲巨響在我的耳邊傳過(guò)。于是，我看了看窗外，烏云籠罩著(zhù)整個(gè)大地，雨滴也跟著(zhù)接二連三地落了下來(lái)。我心想，前面不是大晴天嗎？好端端的怎么下雨了？
沒(méi)想到，前面還騷擾我的“不速之客”又來(lái)了。我一邊用扇子企圖扇走蒼蠅，一邊想：剛才那一大堆青蛙呢？
這時(shí)，一陣“呱呱”聲在我耳邊響起。那群青蛙真的又來(lái)了，我高興地歡呼雀躍、手舞足蹈。連忙把蒼蠅引到青蛙旁，不一會(huì )兒，那些青蛙就把蒼蠅一個(gè)不剩地吃掉了。
這時(shí)，窗外的烏云一溜煙地跑走了，雷聲也在烏云的散去中漸漸平息了；雨也不再下了，它是在烏云哥哥和雷公公走掉的同時(shí)撲進(jìn)太陽(yáng)媽媽的懷抱，漸漸的，漸漸的，小雨弟弟在太陽(yáng)媽媽的懷抱下睡著(zhù)了。烏云散去后，白云又像烏云那樣斷斷續續地籠罩著(zhù)整片天空，然后又出太陽(yáng)。真可謂是“八月的天，娃娃的臉”！
那年，我在老家度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有蒼蠅而且還有一大群青蛙陪我消滅蚊子的夏天。
那年作文500字 篇34
那年冬天，天氣十分的寒冷，寒風(fēng)不斷地擊打著(zhù)窗戶(hù)，窗戶(hù)發(fā)出了痛苦的“嗚嗚”聲。大街上的人們，也因天氣的寒冷而加快了腳步，但我卻在這寒冷的天氣中找到了溫暖……
那天，我剛補完課準備回家，忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)寒顫，我邊向家走邊想：“這天氣可真厲害，都快凍死我了！哎呀，還是快點(diǎn)兒回家吧，都有些餓了�！蔽易咧�(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)了一間新開(kāi)的太和板面的店，里面的東西都十分便宜，就連牛肉面也才四塊錢(qián)！我興奮不已，沖進(jìn)去點(diǎn)了一碗牛肉面。
不一會(huì )兒，店里來(lái)了一位面目蒼白，衣衫襤褸的老人，提著(zhù)二胡走進(jìn)來(lái)，他用沙啞的聲音說(shuō)：“請問(wèn)？牛肉面多少錢(qián)？”“四塊！”店主好像很不耐煩，也不想再多說(shuō)一個(gè)字。老人從一個(gè)破破的塑料袋中拿出一毛、五毛，連一分的也有！店主又說(shuō)道：“我們店不收零錢(qián)！”老人聽(tīng)后愣了一下，嘆了一口氣。拿著(zhù)錢(qián)準備離去�！皟赏肱Ｈ饷�！這位朋友，我點(diǎn)多了，你也吃一碗吧。如果你覺(jué)得過(guò)意不去就拉一首二胡吧！”有一位頭發(fā)灰白的老者大聲地說(shuō)。老人聽(tīng)后頓時(shí)歡喜，他熟練地調好姿勢，提胡，拉弦，演奏了一首優(yōu)美的曲子�！澳氵@二胡想必練過(guò)一段時(shí)間吧，拉出了這么優(yōu)美的旋律�！崩险呒�(dòng)地說(shuō)�！澳挠�，哪有，不過(guò)是些三腳貓功夫，不值一提！”老人聽(tīng)后笑著(zhù)回答。
吃過(guò)飯，我走在回家的路上，但這次風(fēng)并不那么刺骨了，反而感覺(jué)變得柔弱溫和了許多……
那年作文500字 篇35
那年夏天，天氣無(wú)比炎熱，我坐在泳池旁的陰涼處，刷著(zhù)手機網(wǎng)頁(yè)，喝著(zhù)冰鎮飲料，緩緩地搖著(zhù)扇子……但是，屏幕上出現的一組圖片卻攪擾了這份愜意。
那是幾幅關(guān)于戰爭的圖片。圖片一，面色饑黃地小孩站在廢墟旁，眼中寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)助；圖片二，一位中年男子抱著(zhù)女兒的尸體，在廢墟旁泣不成聲；圖片三，一位軍官將槍伸進(jìn)小男孩的口腔中，腦后是一簇血花；圖片四，一群孩子逃跑的背后是一朵巨大的蘑菇云……
曾經(jīng)的我認為戰爭沒(méi)有孰對孰錯，它是必然存在的，國家想要發(fā)展就必須要有資源，但如果自己的資源貧瘠，那么，可以通過(guò)發(fā)動(dòng)戰爭獲取資源。但是，我從沒(méi)想過(guò)戰爭的危害。
于是，我開(kāi)始忙碌起來(lái)，想要全方面的了解戰爭。我查閱了一些資料，有關(guān)于世界上的拿破侖戰爭、一戰、二戰、敘利亞戰爭，也有關(guān)于中國的長(cháng)平之戰、巨鹿之戰。這些戰爭發(fā)起的原因、過(guò)程不同，可它們給人民造成的危害相同。
每場(chǎng)戰爭過(guò)后，死去的人和流離失所的人不可計數，戰爭摧毀了人們的美好家園，阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展，甚至會(huì )污染環(huán)境。二戰時(shí)期，為了讓日本投降，美國投放了兩顆原子彈，70年過(guò)去了，被投放的地區核輻射至今存在。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考，我了解到了戰爭的可怕，這些戰爭對人類(lèi)和地球造成了許多不可挽回的傷害，想通了這些后，我突然感覺(jué)炎熱的太陽(yáng)不再刺眼，身邊處處體現著(zhù)和平的美好。
那年夏天，我徹底的改變了對戰爭的看法。那年夏天，在我的記憶中留下了不可磨滅的印記。
那年作文500字 篇36
天空藍得深沉，像被沖淡的藍墨水。又夾雜著(zhù)些許灰色，均勻地鋪滿(mǎn)人們目光所及之處；雨下得并不大，只發(fā)出輕微的“滋滋”一聲，淹沒(méi)在夏日聒噪的蟬鳴里；淡黃中略帶青澀的銀杏葉被打落在泥濘的小道，隨著(zhù)時(shí)間的推移，顏色和紋路在雨水的浸泡下逐漸加深。
“我的小名叫豆豆，我們一起玩吧，姐姐？”豆豆熟悉的聲音又在耳邊想起。我們倆相識在她的后院——“姐姐你怎么到這兒來(lái)？”“我嗎？我來(lái)這兒看雨，家長(cháng)說(shuō)這兒夏天開(kāi)的花可美啦！”兩個(gè)小小的身影舉著(zhù)一把傘，晃著(zhù)腿，饒有興致的討論著(zhù)周?chē)拿篮镁拔��！澳阏f(shuō)為什么會(huì )下雨呢，姐姐？”“我也不知道呀，可能是天在哭吧�！薄澳阒赖恼娑嘌��！蹦且荒晗奶�，我和豆豆在花叢中定下一直做好朋友的諾言。
天真的會(huì )哭嗎，如果天知道曾經(jīng)多么好的一對朋友由于學(xué)業(yè)繁忙再未見(jiàn)面時(shí)，應該會(huì )的吧。那是天真的諾言，終究沒(méi)能實(shí)現。
在那以后，我交過(guò)許多朋友，有些因為一件小事與我撕破臉皮；有些背后議論我；又有些輕易相信別人，不再與我交往。我感到前所未有的孤獨。某個(gè)時(shí)刻我意識到，也只有童年時(shí)的友誼，才能如此純潔。
夏天來(lái)了又去了，那后院的花絢爛地綻放又漸漸凋零，雨還是斷斷續續的下著(zhù)，時(shí)間依然流淌。然而，那些曾在我們生命中留下足跡的那些人，那些事，那些時(shí)光，一去不返。但他們并沒(méi)有消失，永遠不會(huì )。因為他們，在我們心里。
那年作文500字 篇37
那年春天，我收到了一份禮物。
這份禮物，蘊藏著(zhù)外婆纏綿的愛(ài)，戴上去暖和和的，好像她正慈祥地撫摸著(zhù)我那是一條藍圍巾，一條外婆親手織的圍巾。
外婆身體不好，在我八歲時(shí)，父母決定把她送回老家了。那時(shí)還年幼，只知道跟在外婆身后纏著(zhù)她陪我玩，沒(méi)注意到她漸漸染白的發(fā)絲與微駝的背影。
外婆回老家的那幾天，似乎格外忙碌。本身緩慢的腳步卻多了幾分焦急與不安，還常常戴著(zhù)老花鏡，坐在搖椅上，不知在做何事�；蛟S是出于孩童的細心，我從外婆眼里讀出了從前未有的一縷急切，這一縷急切，縈繞著(zhù)我，總覺(jué)得有什么事要發(fā)生。
果然，周未的早晨，父母背著(zhù)包，在與外婆私語(yǔ)著(zhù)什么。我瞧見(jiàn)外婆抹了一把眼淚，便也跟著(zhù)有些傷心起來(lái)。外婆什么也沒(méi)說(shuō)，只是坐車(chē)時(shí)，一直用她布滿(mǎn)老繭的手，撫摸著(zhù)我的小手。
到了車(chē)站，外婆似乎感到了我的不安，她從包里拿出了一條藍圍巾我最喜歡的天藍。以后外婆就不能一直照顧你了，你爸媽又忙，哎她欲言又止，摸了摸我的頭。
外婆輕撫著(zhù)這圍巾，那針線(xiàn)縫合得是多么細密，沒(méi)有一個(gè)線(xiàn)頭是漏出來(lái)的，就像一條清澈的小溪，瑩滿(mǎn)了外婆的愛(ài)。她用那雙溫暖的手把藍圍巾放到了我的手上，帶著(zhù)一股清香，是外婆的味道吧。
這條藍圍巾，我珍視如寶，一直將它放在衣柜的最里層，怕弄丟了外婆的味道，怕自己疏忽了外婆的愛(ài)。
那年春天，我收到了一份不一樣的禮物。
那年作文500字 篇38
一個(gè)星期天的午后，陽(yáng)光暖洋洋地照在我的臉上，我慢悠悠地走在落葉之上，獨自享受這屬于我的時(shí)光�；秀遍g，看到了遠處那座暗紅的建筑，也在秋風(fēng)中獨坐，不禁使我回憶起那個(gè)盛夏。
那個(gè)盛夏，夏風(fēng)熱烈地吹，樹(shù)葉茂盛又濃綠，花兒清香撲鼻。那是一個(gè)酷熱的七月天-------熱的我汗流背。我也如星期天的午后，坐在草坪上凝望著(zhù)教學(xué)樓。這時(shí)，教學(xué)樓爆出了一聲聲歡笑，我趕忙小跑進(jìn)教室，“嘭”的一聲，一個(gè)禮炮花打來(lái)，推開(kāi)教室門(mén)的我直接“中彈”，身上白花花的一片。搗蛋王“呵呵”地笑著(zhù)，仿佛在高興他的陰謀得逞一般，而我卻不覺(jué)有些傷感。曾經(jīng)天真矮小的同學(xué)，已經(jīng)長(cháng)的這么高大了，我們終究要分開(kāi)了，想著(zhù)，淚已流下。后門(mén)被推開(kāi)，班長(cháng)和老師抱著(zhù)一個(gè)大箱子進(jìn)來(lái)了，我明白，那里面裝了禮品，老班想給我們留個(gè)紀念。一聲令下，我們如狼似虎撲向禮品箱，我伸手一抓，抓到一個(gè)方盒，用盡洪荒之力提出，哦，是一個(gè)悠悠球，上面貼著(zhù)一張卡片，寫(xiě)著(zhù)：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識群�！焙鋈宦�(tīng)見(jiàn)一聲抽泣，細微的一聲抽泣，是誰(shuí)在哭呢？看著(zhù)老班抽動(dòng)的背影，我什么都明白了。
那天，我們都想：“我們是大人了，不能輕易哭�！钡琅f沒(méi)忍住。
那天，我們都說(shuō)：“要上中學(xué)了，不會(huì )在想小學(xué)了�！钡闹性缫巡憠验�。
那天，我們都喊：“我們畢業(yè)了！”但根本不想離開(kāi)小學(xué)朝夕相處的老師和同學(xué)。
相聚一團火，散開(kāi)滿(mǎn)天星。那年盛夏，我們畢業(yè)了！
那年作文500字 篇39
夜晚，繁星滿(mǎn)天，明亮地閃耀，像天真的孩子的眼睛，充滿(mǎn)了懷疑和新奇！
一陣冷風(fēng)迎面撲來(lái)，帶著(zhù)一種尖銳的、像刺一樣的感覺(jué)，使我的身心打了一個(gè)激靈，身體微微顫抖。多冷��！我喃喃地說(shuō)，雙手輕輕地搓在一起。原來(lái)，秋天悄悄地溜走了，很快就會(huì )迎來(lái)冬天。
在路燈下，我沿著(zhù)我的思緒走著(zhù)，慢慢地走在這個(gè)荒涼小鎮的老街上。走著(zhù)走著(zhù)，看著(zhù)這條荒涼的街道，我感到更加悲傷和失望。我想:也許每個(gè)人都怕冷，否則，為什么沒(méi)有人出來(lái)給邱小姐送行呢？我沉默了，也許這就是答案。記住，秋天剛剛到來(lái)。正在下雨。它是秋天的象征。秋姑娘把它送給大家問(wèn)候。春雨并不溫暖，只有秋天涼爽。雨滴滴答答地在地上歡快地跑著(zhù)、跳著(zhù)，好像在向每個(gè)人問(wèn)好。
那時(shí)，我正走在一條鄉村公路上。突如其來(lái)的秋雨讓我吃驚！我的第一反應是快跑，盡快回家。我跑著(zhù)，下著(zhù)小雨，一點(diǎn)點(diǎn)涼雨打在我的臉上，一點(diǎn)點(diǎn)涼意滲透進(jìn)我的心里。漸漸地，我的腳步停止了，我停止了奔跑，只是慢慢地走著(zhù)，以散步的形式，讓雨水打在我的臉上，仿佛接受了雨水的洗禮。雨仍然沒(méi)有停，我花了很長(cháng)時(shí)間才感覺(jué)到雨里也包含著(zhù)清新的溫暖。
道路兩旁的小樹(shù)在輕輕地搖擺，小草的四角微黃，應該是安靜的。我似乎聞到了，聞到了秋天的味道，是那么的清香，那么的甜蜜，我似乎看到了，看到了秋天的心情和姿態(tài)。
時(shí)光匆匆流逝，秋天悄然離去，但它帶給我們的快樂(lè )卻永遠在我們心中。這可能是我對秋天的懷念！
那年作文500字 篇40
又是一年夏天，我趴在桌子上漫不經(jīng)心地做著(zhù)作業(yè)，一抬頭，看到了桌子上方一塵不染的鏡子，以及鏡子里的我。思緒飛啊飛，又回到了那年的夏天。由于爸爸工作的關(guān)系，那年暑假，我們全家到了上海。在這個(gè)人生地不熟的地方，我沒(méi)有朋友，白天，只有我一人在家，終日的無(wú)所事事，讓我無(wú)聊到了極點(diǎn)。一次，雖然我已不記得是星期幾，但那天發(fā)生的事，卻讓我記憶猶新。這天早晨我一醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽在鏡子面前，梳著(zhù)辮子，完了之后，還在上面戴了一個(gè)亮亮的，像蝴蝶的發(fā)夾。陽(yáng)光照射在上面，發(fā)出耀眼的、彩色的光芒，一下，就勾起了我的喜愛(ài)之情。等爸爸媽媽走后，我關(guān)上門(mén)，小心翼翼地拉開(kāi)抽屜……
哇，各式各樣的發(fā)夾：蜻蜓樣的、蝴蝶結的、心形的；金屬的、塑料的、絲綢的……讓我目瞪口呆、心醉神迷。我一只一只拿出來(lái)，一個(gè)一個(gè)帶過(guò)去，一遍一遍地欣賞著(zhù)鏡子里打扮得花枝招展的自己，深深地陶醉在這美好的境界里！從此以后，每當爸爸媽媽離開(kāi)家，我就迫不及待地打開(kāi)媽媽的抽屜，開(kāi)始用發(fā)夾裝扮著(zhù)自己。帶一只，佩兩只，甚至有時(shí)候全部戴在頭上，披上浴巾，在鏡子面前跳舞，看鏡子里那個(gè)有些瘋狂又有點(diǎn)花癡模樣的自己……
就這樣，一天又一天，這些美麗的發(fā)夾，伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)難熬的白天，留下了一段段美好的回憶。那年夏天，讓我如此思念！
那年作文500字 篇41
那年感謝風(fēng)感謝雨感謝生命讓你我相遇。那份感覺(jué)那份美存于紅塵淡忘于江湖，不知何時(shí)漸漸的變淡變遠，偶然拾遺記憶那份感覺(jué)依然沒(méi)有空了歲月、依舊如煙輕飄、朦朦的美在腦海閃閃浮現。
那月感謝生命中有你的出現，沒(méi)有言語(yǔ)沒(méi)有相牽，只有在靜靜的街角淡淡的偶遇，我在路左邊你在路右邊，你我眸子相遇的那刻閃著(zhù)純純的清涼，如心頭的那潭透徹見(jiàn)底的湖水投入了一顆小石子輕起了微瀾。你嫣然一笑，笑的那么山花爛漫，仿佛是春日暖陽(yáng)，夏日涼風(fēng)，秋日的蔚藍……眼語(yǔ)笑靨那情那感波蕩在我的心間，從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)笑容、美的那么自然。兩個(gè)小酒窩恰到好處的鑲嵌在微笑的臉面存檔在我的記憶中�；厥自偻�，輕盈的腳步帶走了你遠去的身影消失在我的視野，留下的依然是那份好、那份戀、那份相思與唯美的空間，像畫(huà)中留白，任你思緒悠遠……
那一天，任時(shí)光荏苒記憶再現，試問(wèn)：你為誰(shuí)脫下了衣裳處子紅絳，我又為誰(shuí)穿上了新裝做了新郎。你為誰(shuí)卸下了濃妝訴了衷腸，我又把誰(shuí)攬入了懷中安撫憂(yōu)傷。你為誰(shuí)沁濕了紅枕淚流滿(mǎn)行，我又為誰(shuí)多情的眸子深情凝望。哪一天我們會(huì )再遇相知夢(mèng)醉了紅顏，又會(huì )與誰(shuí)足履散落園中卿卿我我，哪一天不知與誰(shuí)會(huì )靜坐在無(wú)知的矮墻邊輕語(yǔ)風(fēng)過(guò)你我，又與誰(shuí)款款情深的相許諾言。哪一天平靜安然無(wú)味的日子淡淡淡，又會(huì )與誰(shuí)牽手看盡浮華向歲月?lián)]別說(shuō)再見(jiàn)。
那一天任她飛花盡飄落，一筆一箋一柔情。
那一天日日賞心醉紅塵，記憶美麗便安好。
那年作文500字 篇42
在我的記憶最深處，永遠也忘不了那年冬季、那場(chǎng)雪、那些人、那件事……
我似乎已經(jīng)不記得那是在哪年冬天，但我仍然也忘不了那語(yǔ)錄愛(ài)的一天——那是一個(gè)寒假。孩子們最喜歡在雪地里打鬧……
我的姐姐在無(wú)聊的一刻辦看見(jiàn)了窗外正在飛舞的雪：“好美的雪，真令人陶醉……”正在他準備說(shuō)下一句話(huà)時(shí)，被我打斷：“你別惡心人了—不過(guò)這雪倒也真美，像一只只蝴蝶在天上飛舞……出去玩好不好?”“恩”她應了我。于是我們叫了幾個(gè)人：兩個(gè)和我差不多大的，一個(gè)只比姐姐小三歲的，是我干姐。
我們選擇了一種激烈并且刺激的游戲：打雪仗。
隨著(zhù)姐姐的一聲“開(kāi)始”，激烈的打雪仗便在我們家不遠處的一個(gè)草堆開(kāi)始了，我們還分成了兩隊，我和干姐一組，另三人一組。
我一個(gè)雪球砸向姐姐，可卻被她躲開(kāi)了�！肮�。沒(méi)打中!輪到我反擊啦!”于是，一個(gè)雪球以每秒180米的速度朝我飛來(lái)�！鞍 惫�，一個(gè)雪球重重地砸到我身上�！昂脹霭�，好像進(jìn)衣服里了……”大家紛紛圍過(guò)來(lái)。機會(huì )來(lái)了。我心里想。于是，我給了他們一個(gè)重重的反擊。大家都哈哈大笑起來(lái)。
歡笑聲一陣陣響起，落下。我愈發(fā)覺(jué)得天上飛舞的雪花好美，令人如癡如醉……
“嘭—”的一聲，雪球砸向了姐姐�！肮阋矅L到了被人砸的滋味吧!”因為姐姐是個(gè)打雪仗高手。
在一陣陣歡笑聲中，讓我深深記住了這個(gè)冬季。
那年作文500字 篇43
如果有一天，我消失在遠方。請不要悲傷，即使你不能忘。但愿花開(kāi)如常，你會(huì )笑著(zhù)抬頭望。我愿化作清晨，那叫醒你的陽(yáng)光。
老師，你知道嗎？春去秋來(lái)，六年了，我們要畢業(yè)了，可您還是我們心中那一抹最不愿抹去的陽(yáng)光，你的慈愛(ài)，你的偉大還在我們的腦海中揮之不去。
您常對我們說(shuō)：你們永遠都是老師的驕傲�？墒�，我們常給你丟臉，您卻還是鼓勵著(zhù)我們。
六年來(lái)，您對我們不離不棄；六年來(lái)，您和我們風(fēng)雨同舟；六年來(lái)，您何曾想過(guò)放棄我們這群頑固不靈的家伙。
老師，或許多年以后，再也想不起我們了，想不起這群頑固不靈的家伙，想不起這群曾經(jīng)同您一起熱血奮斗的學(xué)生了，可您的樣子會(huì )一輩子的刻印在我們的腦海。
老師，您為我們付出的一切，我們都銘記在心中，我們都會(huì )記得您的好，記得有一個(gè)老師，為我們遠離故鄉，獨自一人在外租房子，雙休日只能回家一次，跟兒女團聚一次的好老師。記得一個(gè)哪怕在家也不忘給我們準備教材的好老師。
親愛(ài)的好老師再見(jiàn)了。你的大恩大德，我會(huì )銘記在心中；你的言傳身教，我會(huì )銘記的。
花開(kāi)如期，畢業(yè)在即，您是否會(huì )心酸？六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴拼成了與你相遇的那一天。
如果有一天，我消失在遠方。請不要悲傷，即使你不能忘。但愿花開(kāi)如常，你會(huì )微笑的抬頭望。你曾是我心中，那最安靜的陽(yáng)光。如果有一天我消失在遠方……
那年作文500字 篇44
那年，夏天，笑聲中夾雜著(zhù)傷感，一襲雪白的長(cháng)裙，烏黑亮麗的頭發(fā)，和著(zhù)高挑的身材，纖細的胳膊，修長(cháng)的腿，推著(zhù)1980年代的自行車(chē)，筱語(yǔ)，背著(zhù)書(shū)包，街道旁的梧桐，像守護神一樣在保護著(zhù)這個(gè)漂亮清純的女孩。
恰恰，亦端，黑色牛仔褲，白色襯衣，聽(tīng)著(zhù)帥氣的“忍者”，眼神飄向了像筱語(yǔ)，他看到了她憂(yōu)郁的眼神，仿佛把他的心燃點(diǎn)了，愛(ài)憐又害怕，緊急剎車(chē)，時(shí)間，就停留在了那一刻，亦端，見(jiàn)不得別人掉眼淚，更何況是一個(gè)弱女子呢？
一把抓住筱雨的手，亦端沒(méi)有非分之想，只是不想讓她難過(guò)，不想看到她如蓮花般的凋落，筱雨，振呆了，受到了驚嚇，這樣的夏之夜，梧桐雨，傷心淚，分手季，卻偏偏在這里，遇到了他，犀利的雙眸，刀刻的手指，菱角分明的五官，高挑的身段，讓月光把身影拉長(cháng)，時(shí)間，就停留在這一刻吧。筱雨想，這不就是沒(méi)有分手的他嗎？難道，他回心轉意，不忍，割舍這段刻骨銘心的愛(ài)戀？
筱雨，一頭，撞進(jìn)了亦端的懷里，本來(lái)一顆愛(ài)憐之心，霎時(shí)間，燃點(diǎn)整個(gè)夏天，讓他有了想要照顧她一生的念頭，這時(shí)，月光，分外明，不知，是命運還是天意，讓這個(gè)夜晚變得不再那么凄涼，孤單。
期待的故事情節，本來(lái)就不該上演，不是所有年代的愛(ài)情，都那么純潔美好？
那年，夏天，風(fēng)在吹，人流殤，月未央···
那年，夏天，梧桐路，心滴血，日未升···
那年，夏天，故事止于此，沒(méi)有了結局···
那年作文500字 篇45
如果說(shuō)光陰似箭，日月如梭，那么小學(xué)六年時(shí)光便是那里面的箭，里面的梭。背著(zhù)小書(shū)包，整天念“123”的我，恍如隔日�？涩F在，我卻成為了他們的大姐姐，我站在他們面前顯得高大，顯得更有魄力，更有膽識。我常�；孟�；我以前作為小朋友的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)，將來(lái)有一天我也會(huì )成為我心目中的大姐姐？也許有過(guò)吧！但是，以前那種單純的想法已然成為現在一種遙不可及的事了。因為以前的我“單純”是從年齡方面來(lái)考慮，但是現在我知道成長(cháng)是要經(jīng)歷磨練，挫折才會(huì )有蛻變。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。如果說(shuō)一個(gè)人的一生能活到一百歲，那么我現在已經(jīng)匆匆的完成了十分之一的路程；如果說(shuō)一個(gè)人的一生只有一年，那么我已經(jīng)匆匆的迎來(lái)了人生的夏季。小學(xué)的六年時(shí)光如流螢般短促，如流水般來(lái)也匆匆去也匆匆。
在我人生的夏季，回憶我春時(shí)的快樂(lè )，那個(gè)活在水槍世界，頂著(zhù)滿(mǎn)頭水珠跑來(lái)跑去的我還在嗎？風(fēng)輕撫過(guò)我的發(fā)梢，在告訴我時(shí)間的流逝；細水潺潺，在告誡我時(shí)間一去就不會(huì )復返；時(shí)間沙漏，仿佛在提醒我時(shí)間一點(diǎn)一滴在流逝。
站在夏夜的星空下，忽然感覺(jué)自己離星空近了些許。小時(shí)候，奶奶告訴我星星是遙遠的，當你長(cháng)大就能摘到星星了。匆匆六年，或許留下了后悔，但我并不因此嘆息，因為我知道，當我為虛擲年華嘆息的時(shí)候，年華又在嘆息中度過(guò)。
匆匆那年，來(lái)也匆匆去也匆匆，但莫要為昨天嘆息，當你虛擲年華嘆息的時(shí)候，年華又在嘆息中度過(guò)。
那年作文500字 篇46
三月的桃花又開(kāi)了，花朵兒嬈妖，只是有種感情叫物是人非…淚珠凝成雨露、揮灑，朦朧成一片看不到的憂(yōu)傷。記憶中再也搜索不到的畫(huà)面，再也找不到理由牽起的手！泛黃的相冊記載著(zhù)都是我們的紀念，可笑的是卻全成了我們觸景傷情的理由。
平凡的日子里記載著(zhù)都是簡(jiǎn)單的幸福，醞釀的都是刻骨銘心的幽幽情…清風(fēng)素月拾掇多少我們的青春，愛(ài)了、恨了、傷了、痛了、念了、想了、怨了、走了，從此逐夢(mèng)天涯了！也長(cháng)大了，不會(huì )再為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而動(dòng)怒，也懂得了并不是每一滴流下的淚都有人為你擦干。
那首唱不完的歌也不會(huì )有人接起，那首唱不下的歌的旋律早已停下，那首寫(xiě)不出的詩(shī)詞早已沉淀書(shū)中！年華中的流痕剎那淋淡成水墨畫(huà)，沒(méi)有纏綿、沒(méi)有奔放。噠噠的馬蹄空留其音，追逐的身影如泡沫彈指而破，歡聲笑語(yǔ)隨風(fēng)搖曳成鈴…年輪運轉，劃開(kāi)幾道裂痕，而我們已在路上。記憶中的桃花清新淡雅，飄零、輾落成泥，鋪開(kāi)一道道軌跡～物是人非是句很殘忍的話(huà)！有人說(shuō)，“一個(gè)人的一生都會(huì )在每一時(shí)段遇到一個(gè)或者幾個(gè)死心踏地對他（她）好的人”，我們都很幸運、在青澀的青春里共同譜寫(xiě)我們的七彩回憶。
如今，你們的身邊已換了別個(gè)他（她），一樣的揮斥方遒，一樣的激揚文字，一樣演繹著(zhù)你們的那段風(fēng)華。夢(mèng)里花落知多少，芭蕉驟雨下，點(diǎn)點(diǎn)滴滴傳唱著(zhù)我們的歌，何年某月，我們再一起唱起那首《朋友》！天青色等煙雨，而我在等你，回眸的深處、桃花漫天飛舞…記得莫思莫忘！
那年作文500字 篇47
早晨，那噼噼啪啪的鞭炮聲終于停止了。昨夜到處都是煙花的海洋，燈火的世界。那一朵朵在天上綻放的花朵，那一團團紅彤彤的燈光，都在期盼新年的鐘聲。新年已經(jīng)來(lái)臨，我迫不及待地穿上昨夜放好的新衣，心里滿(mǎn)是欣喜。早晨！是要放鞭炮的，可能是在驅趕傳說(shuō)中的“年”吧。拜年那等小事，草草就解決掉了。我們嘴上像是抹了蜜似的。，逗的長(cháng)輩們笑的合不攏嘴，這都是為了多得些壓歲錢(qián)。
最使我振奮的是晚上，紅彤彤，但不那么明亮的燈籠搖曳著(zhù)，投在地上的燈影也不停的晃動(dòng)，紅火而美麗，讓人耳目一新。夜晚是寒冷的，但阻擋不了孩子們的熱情。一路上有燈光陪伴，有歡笑聲陪伴，孩子們嬉笑著(zhù)，打鬧著(zhù)。我們夜晚都到廟上去，去看熱鬧。廟上掛滿(mǎn)了各式各樣的彩燈，閃一閃的，像一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。站在山頂舉目遠望，頭發(fā)被吹的亂七八糟，風(fēng)打在臉上，是那么的舒服。眼下是點(diǎn)點(diǎn)燈光，此時(shí)的鞭炮聲此起彼伏，震耳欲聾。五彩繽紛的煙花在天上相互交錯，流光溢彩。天空仿佛都被染色了。我們歡笑著(zhù)，奔跑著(zhù)，跳著(zhù)。在黑夜中玩捉迷藏最帶勁兒了。藏在伸手不見(jiàn)五指的小道里，任誰(shuí)也找不到。黑夜里的燈光格外的美麗，我們經(jīng)�？床薀�，評論誰(shuí)家的彩燈最漂亮。
在這舉國同慶的日子里，我相信明天會(huì )更美好！
那年作文500字 篇48
那年冬天，我和姐姐一家回叔叔老家東北過(guò)年，順便瀏覽一下東北的冬天。
除夕的早晨，火車(chē)“嗚嗚”叫著(zhù)開(kāi)進(jìn)了東北，我不停的往車(chē)窗外看，一路上銀裝素裹，一片雪白，望出去一望無(wú)邊，好像給大地穿上了一件雪白的新衣，地上偶爾有一兩只白兔走過(guò)，它們在這一片雪白之中，顯得格外美麗。天空中也偶爾有幾只鳥(niǎo)飛過(guò)，發(fā)出“唧唧”聲，好像在慶祝新年的到來(lái)。
到了中午，我們終于到了叔叔的家，一下火車(chē)，便有一陣陣冷風(fēng)吹過(guò)，凍得我直打哆嗦，但這是蓋不住過(guò)年時(shí)的熱鬧氣氛的。我們步行在雪白的馬路上，一腳踩下去便是一個(gè)4到5厘米深的大坑，不一會(huì )兒，我們就到了叔叔的爸爸媽媽住的地方，我和姐姐都高興的敲了一下門(mén)，并叫了一聲“姥姥，姥爺好”姥姥姥爺非常高興的招呼我們進(jìn)門(mén)，并給我們每人一杯熱茶，來(lái)暖暖快要凍僵了的手。
時(shí)間過(guò)得飛快，今天以是大年初三，離走的日子還剩兩天，姥姥就帶我們去參觀(guān)了一下他們中的八百畝果園和倉庫，這一次正是讓我和姐姐打開(kāi)了一次眼界。姥姥說(shuō)等我們走的時(shí)候，給我們一些蘋(píng)果帶回家。
在臨走的時(shí)候，我和姐姐為姥姥姥爺對了一個(gè)雪人作為紀念，這個(gè)雪人代表了我們對東北的愛(ài)。
那年冬天，我們帶著(zhù)大包小包的東西回家，其實(shí)我們是帶著(zhù)姥姥的勞動(dòng)成果和對我們的思念和盼望帶回太倉。
那年作文500字 篇49
又是一年夏天，我趴在桌子上漫不經(jīng)心地做著(zhù)作業(yè)，一抬頭，看到了桌子上方一塵不染的鏡子，以及鏡子里的我。思緒飛啊飛，又回到了那年的夏天。由于爸爸工作的關(guān)系，那年暑假，我們全家到了上海。在這個(gè)人生地不熟的地方，我沒(méi)有朋友，白天，只有我一人在家，終日的無(wú)所事事，讓我無(wú)聊到了極點(diǎn)。一次，雖然我已不記得是星期幾，但那天發(fā)生的事，卻讓我記憶猶新。這天早晨我一醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽在鏡子面前，梳著(zhù)辮子，完了之后，還在上面戴了一個(gè)亮亮的，像蝴蝶的發(fā)夾。
陽(yáng)光照射在上面，發(fā)出耀眼的、彩色的光芒，一下，就勾起了我的喜愛(ài)之情。等爸爸媽媽走后，我關(guān)上門(mén)，小心翼翼地拉開(kāi)抽屜……哇，各式各樣的發(fā)夾：蜻蜓樣的、蝴蝶結的、心形的；金屬的、塑料的、絲綢的……讓我目瞪口呆、心醉神迷。我一只一只拿出來(lái)，一個(gè)一個(gè)帶過(guò)去，一遍一遍地欣賞著(zhù)鏡子里打扮得花枝招展的自己，深深地陶醉在這美好的境界里！從此以后，每當爸爸媽媽離開(kāi)家，我就迫不及待地打開(kāi)媽媽的抽屜，開(kāi)始用發(fā)夾裝扮著(zhù)自己。帶一只，佩兩只，甚至有時(shí)候全部戴在頭上，披上浴巾，在鏡子面前跳舞，看鏡子里那個(gè)有些瘋狂又有點(diǎn)花癡模樣的自己……就這樣，一天又一天，這些美麗的發(fā)夾，伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)難熬的白天，留下了一段段美好的回憶。那年夏天，讓我如此思念！
那年作文500字 篇50
秋風(fēng)吹落了樹(shù)上的落葉，大地一片金黃。
在落葉中慢慢地散步，一個(gè)坐在古樹(shù)下的人映入了我的眼簾。他穿著(zhù)樸素的衣服，頭發(fā)蒼白，身旁放著(zhù)一根粗糙的拐杖，在那里靜悄悄的坐著(zhù)。
一片片金黃的葉子飄落了下來(lái)，我走到他的身旁，一聲嘶啞的聲音進(jìn)入了我的雙耳，“小孩，你在這里做什么？”我急忙回答：“沒(méi)什么，就是過(guò)來(lái)看一看這棵古樹(shù)�！鼻镲L(fēng)吹在了我們的臉頰，吹起了那老人的頭發(fā)，我們說(shuō)得話(huà)，仿佛停頓了一樣。落葉都從樹(shù)上慢慢地飄了下來(lái)。
在這簡(jiǎn)單的對話(huà)中，他的話(huà)很少。
我主動(dòng)和那位老人對話(huà)著(zhù)，我說(shuō)：“真好，老人家，我扶您去散步�！彼�(dòng)的說(shuō)：“好的�！蔽曳鲋�(zhù)他的手，去散步了。走到一處時(shí)，突然，一陣風(fēng)吹動(dòng)了樹(shù)上的葉子，一片片落葉從樹(shù)枝上飄了下來(lái)，像下起了綿綿的細雨一般。
這美麗的景色能不叫人開(kāi)心嗎？我們看到這樣的美景心里感到十分的高興。
當我們看完了這美景時(shí)，我又扶著(zhù)那位老人向回走了。我扶著(zhù)老人，開(kāi)心的在古樹(shù)下走著(zhù)，路上真的好看的很，我們都沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是在路上走了走，看了看，回到古樹(shù)下休息。
我們在散步過(guò)程中看到了很多美景。
在古樹(shù)下，老人給了我一個(gè)娃娃，說(shuō)了聲“謝謝你陪我聊天散步”，就走了。這時(shí)樹(shù)上又落下來(lái)了很多的葉子，我會(huì )記著(zhù)這個(gè)娃娃的意義和老人，這個(gè)娃娃是他對我的感謝和我對他的孝心。
回到家中，看了樹(shù)上飄落的葉子，像看到了那位老人。
要是還能見(jiàn)這位老人，我會(huì )給他一個(gè)擁抱。
那年作文500字 篇51
那年夏天，我和你躲在，這一片寧靜的海，知道后來(lái)你已不在，我的心空出了一塊。今年冬天我終于明白，回憶你真是精彩……
海風(fēng)依舊徐徐，浪花依舊翻滾，陽(yáng)光依舊普照，海鷗依舊飛翔，可是身邊的你卻已經(jīng)不在。
你說(shuō)，你喜歡海，喜歡海的藍，還的深沉，還的胸襟，還有海那可愛(ài)的笑臉。記得，我們第一次見(jiàn)面是在夏天的海邊，我在拾貝殼，你望著(zhù)海平線(xiàn)發(fā)呆，嘴里還喃喃地說(shuō)著(zhù)些什么。我走到你身邊，你給了我一抹淡淡的微笑，問(wèn)我還為什么那么藍，那么深沉，有那么廣闊的胸襟，能夠納百川。我的回答讓你陷入了沉思：因為海是媽媽。從此，我，我們住進(jìn)了彼此的心里，每個(gè)早晨都一起去看海。
第二年夏天，陽(yáng)光剛剛照亮了大地，我們走在岸邊，海風(fēng)徐徐，浪花翻滾，海鷗飛翔，一個(gè)該有好心情的天氣，可是你卻要選擇在這么可愛(ài)的天氣對我說(shuō)，你要走了。怎么可以這樣？來(lái)的太突然了，我還沒(méi)有做好準備該怎樣跟你道別。我愣住了。你望著(zhù)陽(yáng)光照耀下金光閃閃的海面，對我說(shuō)：“夏天的微笑，你看，海媽媽在笑呢！我知道，你朋友不多，希望我離開(kāi)以后，你可以經(jīng)常微笑，交很多的朋友。但不要忘記了我哦！”
你走了，我一個(gè)人做在礁石上凝視著(zhù)海平線(xiàn)：你去哪兒了呢？還會(huì )回來(lái)嗎？我們還能再見(jiàn)面嗎？
冬天的陽(yáng)光照在我的臉上，我是否露出了夏天般的微笑？在想你，念你，你可知道？你還記得我嗎？你還記得那年夏天嗎？
那年作文500字 篇52
“不是吧，50分，都沒(méi)臉見(jiàn)人了�！蔽倚睦锵�。
那是一次數學(xué)測驗，我沒(méi)多大把握，因為數學(xué)的應用題就像一個(gè)巨大的士兵，可以隨時(shí)攻破我的防線(xiàn)�？墒�，我想過(guò)沒(méi)考好，也不用這么徹底吧。
今天，老師把考卷發(fā)下來(lái)。要知道，我是數學(xué)課代表哎，這也太沒(méi)面子了吧。不出我所料，下課我就去老師辦公室喝茶了，而且還是很濃的茶哦。
“這都快期末考了，你怎么回事��？”我沒(méi)敢說(shuō)話(huà)。
“看看，看看，你都排班里倒數了”，說(shuō)著(zhù)，老師把成績(jì)單塞到我手里，“真是氣死我了”。
我無(wú)奈的看了看，倒數第七。我的眼睛頓時(shí)睜大，眼珠都快脫落了。我又看看上面，一些平時(shí)比我差很多的同學(xué)都考了八十多，我竟只考了一半。我感到不可思議，只好垂頭喪氣地回去了。
中午吃完飯，我躺在床上想。原來(lái)的我的確是有些驕傲，這時(shí)突然想起“驕傲使人落后”，一句平常我們都聽(tīng)煩了的話(huà)，今天卻值得我再度思考，去體會(huì )其中蘊含的哲理。以前數學(xué)課甚至上課都沒(méi)怎么聽(tīng)，錯過(guò)了許多精髓�！皼](méi)關(guān)系，只要用更多的努力去彌補這次的失敗就行了�！蔽野参孔约�。
下午放學(xué)后，我去了老師辦公室，告訴了老師我的想法，并向老師保證期末考試自己一定會(huì )考好。后來(lái)的幾個(gè)星期，我上課聽(tīng)講認真、積極，終于在那次期末考試中，輕松地取得了118的好成績(jì)。果然，功夫不負有心人！
那年作文500字 篇53
那年我17歲，那天已是聆聽(tīng)落葉的季節。終于回到家，把那世俗關(guān)在門(mén)外。我躺在床上，輾轉反側，已經(jīng)被病毒侵害的思維，真是糟糕透了。除去一堆莫名的想法外，再也不能做些什么，卻突然一下子空虛了。在想什么？我不知道。
小時(shí)候總在別人說(shuō)完之后，喜歡再問(wèn)一個(gè)“為什么？”，總感覺(jué)一切現象，一切事物，一切的一切發(fā)生了，出現了就一定有原因。那年，我眼中的世界已不再是這個(gè)樣子。其這個(gè)樣子。其實(shí)很多東西不容你問(wèn)為什么，也沒(méi)有為什么。太多的悲歡離合都那么匆匆，太多人生游戲都會(huì )有意外的結局，發(fā)生好多起，沒(méi)了力氣，追問(wèn)為什么是這樣？一天過(guò)去，已成云煙。多年以后，終于有一天，在曾經(jīng)讀過(guò)書(shū)的那所學(xué)校又遇見(jiàn)了同班的同學(xué)，打個(gè)招呼，給個(gè)微笑，不再在乎你的成績(jì)，也不關(guān)心你是否還美麗，便匆匆離去，似乎你們的人生像兩條平行線(xiàn)，沒(méi)有交點(diǎn)。
于是，我們變得漠然了，不再回憶曾經(jīng)認為是最美好的友誼，只為了明天的生存去付出力氣，我們把“友”效期變得那么一文不值。才發(fā)現年輕人許諾什么時(shí)永遠是一臉能擺布命運的輕狂。
e時(shí)代取代了太多人們不應該放棄的東西，于是人們不再擁有一盒子的秘密，再見(jiàn)郵票已頗感稀奇。太多人把全部融入網(wǎng)絡(luò )里，尋覓e世界里的自己，卻發(fā)現其實(shí)他已經(jīng)奄奄一息，于是，把自己做回自己，去看布拉格天空的美麗，完成那本只寫(xiě)了一半的日記，e時(shí)代的復古會(huì )是什么？我不知道。
那年作文500字 篇54
那年，我們告別了童年，迎來(lái)了青春，那年，我們不再是小孩子了�！}記
那年，我們在無(wú)比緊張的準備考試，卻不知，中考才是我們最重要的一次考試。那年，我們還在校園里，風(fēng)一般走過(guò)，處處留下我們粉筆留下的痕跡。那年，我們坐在學(xué)校的白楊樹(shù)下，看著(zhù)小人書(shū)。那年，我們還只是孩子。那年，我們初一了，三年前也就是我們步入中學(xué)的時(shí)候。那年、、總有那么幾個(gè)人，老師一叫起來(lái)回答問(wèn)題，全班就笑。班里總有一個(gè)看起來(lái)不怎么努力學(xué)習，成績(jì)卻很好的人。班里總有一兩個(gè)很喜歡大喊大叫的人。我們往往發(fā)誓要好好學(xué)習，沒(méi)三天就打回原形了，我們的作業(yè)總是留在最后一天，趕頭拼命的寫(xiě)，亂寫(xiě)。誰(shuí)沒(méi)有聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，我教了這么多年書(shū)，就沒(méi)見(jiàn)過(guò)你們這樣的學(xué)生，胃痛已成為我們的通病。每個(gè)班，總有一個(gè)很彪悍的女同學(xué)。
每個(gè)班，總有一個(gè)成績(jì)好的像仙一樣的人。每個(gè)班總有一個(gè)人，總是遲到。每個(gè)班，總有一個(gè)人，踩著(zhù)點(diǎn)進(jìn)教室。初中那年，我們總是找機會(huì )不上早操，不穿校服，不上自習，初中那年我們翻過(guò)學(xué)校的墻，騎著(zhù)自行車(chē)，在夜晚的大街上狂吼，是一群無(wú)知少年。那一年，他們是我們，那一年，我們都要一起走下去，那一年，我們是最耀眼的太陽(yáng)。那一年，我們不可一世。班級是個(gè)小社會(huì )，我們在這里哭過(guò)，笑過(guò)，感動(dòng)過(guò)。老師，同學(xué)都曾出現過(guò)一個(gè)讓你刻骨銘心的人，三年，我們從無(wú)知走向成熟。三年，我們經(jīng)歷了太多太多。三年，我們即將分散。
那年作文500字 篇55
“有情況！老班板著(zhù)臉走過(guò)來(lái)！”
眼尖的同學(xué)這么一喊，班級里的氣氛頓時(shí)變得緊張起來(lái)，許多人都不禁哀聲載道：“唉！又是一堂難熬的‘政治’課��！”
最近，班里有人向老班告密說(shuō)：“某某某經(jīng)常去玩電腦游戲，老班得到這種情報豈能不生氣？”
只見(jiàn)她快步走進(jìn)教室，我們把頭壓得很低，企圖想逃掉她那嚴厲的眼神。
“你們不必給我編造理由，我不想聽(tīng)，真是糊涂透頂！還剩多少天就期末考試，你們究竟算過(guò)沒(méi)有？我算給您們看看�！�
老班的眼睛不知何時(shí)，已變得紅紅的，嘴角也在不停地抽動(dòng)。他的手不停地在兜里摸索著(zhù)，然后掏出一包面紙，背過(guò)身去，檫了一下眼睛，緊接著(zhù)又轉過(guò)身來(lái)滔滔不絕地講了很多。
但過(guò)了十分鐘后，老班的訓話(huà)漸漸變得斷斷續續，聲音變得很低沉個(gè)、沙啞。沒(méi)過(guò)多久，這位平時(shí)很堅強的老班卻像小孩子般地哭了起來(lái)。當我們再抬頭看她時(shí)，發(fā)現她已是涕流滿(mǎn)面了，我們從未料到老班為了我們竟流了一把酸辛淚。
下課后我們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，不是因為白白浪費了一堂課的時(shí)間。而是為我們以前從未真正讀懂老師而懊悔。
記得那年冬天，我明白了一個(gè)道理，師生之間并非貓和老鼠、警察與小偷的關(guān)系，而是父子、母子的關(guān)系。
那一年冬天，我還記得！
那年作文500字 篇56
那年夏天相遇，這年夏天說(shuō)再見(jiàn)。在夏天相遇，也在夏天分離。那年夏天，我們都很好。
我們的相識不知從哪里開(kāi)始的，好像是不知不覺(jué)地開(kāi)始我們的故事。我們在2017年的夏天相識，直到現在，仿佛渡過(guò)兩個(gè)花季般的夏季。
我們之間有太多說(shuō)不完的故事，故事的情節往往是從陌生開(kāi)始。我們從陌生到熟悉，我們后來(lái)變得很要好，一起去吃飯，晚上一起回宿舍，我們仿佛是一個(gè)形影不離的影子，無(wú)論走在哪里，都會(huì )有我們彼此的蹤跡�？捎幸惶�，我們變得很陌生，那一天我們沒(méi)有任何的交際，我們又好像回到故事的開(kāi)頭，那幾天，我們都不好，都不開(kāi)心。我卻從未想過(guò)我們的故事可以推進(jìn)高潮，不久，我們又回到以前的樣子，我們又一起玩，一起瘋�？晒适陆K究還是有結尾的，我們故事好像要接近故事的結尾，我慢慢地發(fā)現你們離開(kāi)我的時(shí)間已經(jīng)不短了，今天你們在考場(chǎng)上考試。你們離開(kāi)的那一刻，我的淚無(wú)法遮住了，是想以快樂(lè )的方式結束，可看著(zhù)你們背起了自己的行李箱。你走了那一刻，我以為你是想說(shuō)再見(jiàn)，卻想不到上來(lái)?yè)肀�，從你擁抱我那刻起，我再也憋不住了，我們再也不能像以前那樣的貪玩了，不能一起瘋了，我害怕很久沒(méi)有在一起玩，相見(jiàn)時(shí)，只是一個(gè)陌生路過(guò)的感覺(jué)，我害怕回到起點(diǎn)上。
我會(huì )永遠記住我的初中陪我一起瘋的那一群，那年夏天的記憶猶新，那年夏天永不能忘。
那年作文500字 篇57
小學(xué)時(shí)光很漫長(cháng)，也很短暫，到了初中后驀然回首你所能記住的小學(xué)同學(xué)也寥寥無(wú)幾……我相信每個(gè)人都曾恐慌過(guò)，畢竟我們在一起瘋了六年……
我曾夢(mèng)到過(guò)我小學(xué)六年級畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景，夢(mèng)中很真實(shí)，那是一年夏天，蟬還在樹(shù)上知了知了的叫，六年級兩班很安靜，幾乎每個(gè)同學(xué)眼角都濕潤著(zhù)，在那里靜靜地等著(zhù)某一刻的到來(lái)。
終于，當老師在黑板上寫(xiě)上“畢業(yè)”兩個(gè)字的時(shí)候，同學(xué)們泫然淚下，誰(shuí)都沒(méi)有去安慰誰(shuí)，因為大家知道這些淚水是我們愉快的瘋了六年的象征，我們讀著(zhù)語(yǔ)文書(shū)上的那段話(huà)：我們曾是并肩生長(cháng)的兩棵小樹(shù)，我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部，我們曾是一張課桌上的一對學(xué)友，當我們揮手告別時(shí)，請帶上我最美好的祝福。你給我的最珍貴的禮物——真誠的友情，我將永遠珍藏在心里。
童年的腳印留在校園的小路上。笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落都珍藏著(zhù)我們的友情，播種著(zhù)我們的夢(mèng)想……不到我們讀完取而代之的是一段段上氣不接下氣的抽噎聲，我們書(shū)包里都是同學(xué)們互送的禮物，以及一本本色彩絢爛的同學(xué)錄，我們帶著(zhù)還未風(fēng)干的淚水交談著(zhù)，談出以后的夢(mèng)想，直到下課鈴的響起。夢(mèng)也到此而鐘……
無(wú)論以后畢業(yè)時(shí)是不是這番場(chǎng)景，我都會(huì )銘記著(zhù)最美好的童年、最美好的學(xué)習時(shí)光、在最美好的校園，遇到最美好的你們……畢業(yè)后各奔東西的我們——請！珍！重！
那年作文500字 篇58
傾城而笑，那年盛夏開(kāi)。淅瀝的柔雨總在我的心悸中盤(pán)旋，享受造物主帶來(lái)的濕潤，承受著(zhù)初生嫩葉的清香。我漸漸的再一次陷入了那年，那月，那日的苦境！風(fēng)，停不下來(lái)。吹刮著(zhù)我們年少的輕狂，在空中肆意的舞動(dòng)起來(lái)。隨著(zhù)一陣陣的酸痛，我不知意的倒在了被鮮血染紅的塑膠跑道，伴著(zhù)身邊瘋狂的吶喊，半醒半無(wú)的從那里爬起，望著(zhù)腳下那一灘鮮紅，我，在那一刻不自覺(jué)得發(fā)笑起來(lái)。無(wú)所畏懼的向著(zhù)前方緩緩的移動(dòng)著(zhù)。終點(diǎn)……
我到了！我期盼已久的勝利，卻夾雜著(zhù)無(wú)盡的凄涼。終點(diǎn)，這是我競爭的終點(diǎn)，也是我們友誼的終點(diǎn)！原本以為你會(huì )支持著(zhù)，但我想我錯了，人類(lèi)的自私和貪婪開(kāi)始在那一刻進(jìn)入了你的體內，灌滿(mǎn)了你的全身！你的眼里只有恨！恨我為什么不早點(diǎn)告訴你我真實(shí)的情況！我并不是體質(zhì)弱生，并沒(méi)有那么的虛弱，并不需要你保護……我以為你會(huì )原諒我，我以為你會(huì )理解我，我以為……但這始終都是我自己的認為！你為何要利用我對你的信任來(lái)欺騙我？
你漫步在蔥郁的草坪上，拿著(zhù)使我心痛的釘鞋，我開(kāi)心的收下，換來(lái)的確實(shí)鮮血和痛苦！我仍然記得那天，風(fēng)，很大，雨，很大。雨水浸濕了我的白襪，看著(zhù)你似笑非笑的面孔，我絕望的趴在地上，等待著(zhù)命運的安排。傾城，而笑。那年，盛夏。我記得你。
那年作文500字 篇59
那年你說(shuō)你要帶我去暖暖，現如今卻什么都不見(jiàn)了。為什么要失約呢？涼涼，我現在走在北京的大街上總是會(huì )想起你：
看見(jiàn)路邊一棵棵的白楊樹(shù)，會(huì )想起你高高的樣子，讓個(gè)子不矮的我每次跟你說(shuō)話(huà)都要微微地抬些頭；看見(jiàn)長(cháng)城敵樓的北七樓，會(huì )想起你當年利用這座樓嘲笑我的樣子，心里微微地有些好笑又有些發(fā)酸的感覺(jué)；路過(guò)那家湖南菜館，看見(jiàn)一些大男生被里面的菜辣得直呼氣，會(huì )想起你當年被辣得面紅耳赤的樣子，就總是忍俊不禁地笑著(zhù)；路過(guò)北京大學(xué)里的那個(gè)湖，會(huì )想起里面你跟我說(shuō)的你在臺灣那個(gè)大學(xué)里男生帶著(zhù)女生一圈圈圍著(zhù)小湖轉圈的故事，恍惚里總覺(jué)得看見(jiàn)了你微笑的臉；路過(guò)火車(chē)站或看見(jiàn)呼嘯而過(guò)的火車(chē)，會(huì )想起那年我們在臥鋪兩個(gè)人手鉤著(zhù)手睡著(zhù)的傻瓜樣子，手心里像是到現在都還有你的體溫；看見(jiàn)兩個(gè)女生提著(zhù)一條魚(yú)，會(huì )猛得回憶起你告訴我的“小欣有條魚(yú)而阿麗不想煮——心有余而力不足”，笑的同時(shí)心里有些發(fā)酸，帶得鼻子也有點(diǎn)吃了酸梅的難過(guò)呢——那年你答應過(guò)的，帶我去臺灣的暖暖，滿(mǎn)面春風(fēng)的樣子，卻因為一句“心有余而力不足”到現在都不曾兌現。
可你，真的是忘記了么？我一直不信呢……涼涼，你一直是我很信任很信任的人呢，不可以這樣就詆毀掉你在我心里的地位哦，我會(huì )生氣的，到時(shí)候你來(lái)北京找我我都不會(huì )理你的，恩！你不會(huì )在工作上依然有困難吧？一定一定不會(huì )的對不對？對不對？你說(shuō)對不對��？一定不會(huì )的對吧？
涼涼，你現在還怕不怕辣。
那年作文500字 篇60
我們曾是一個(gè)年級的同學(xué)，我們曾是一個(gè)班級的朋友，我們曾在同一個(gè)宿舍，我們曾一起去提水，我們曾一起去吃飯……或許我在你心是并不重要，或許我們只是過(guò)客，但千萬(wàn)要記得我好嗎？
現在的現在，我住在你樓上的樓上，初二的時(shí)候就認識你了，還記不記得在扣扣上聊天，還記不記得在群里打亂麻！還記不記得每次下課我們就往同一個(gè)方向奔，還記不記得一起拿著(zhù)飯盆去食堂�。�！你說(shuō)你會(huì )記得我的天真我的幼稚我的孩子氣，你問(wèn)我，以后的以后，我都如何回憶你，帶著(zhù)微笑或是很沉默的***。
如果分開(kāi)了我們還是好朋友？如果分開(kāi)了你還會(huì )記得有我嗎？不知道怎么……好不希望畢業(yè)……
和你認識了兩年了吧，這是種緣分，初戀都在初中，我們三對情侶，上自習課換座位，只為了離彼此近一點(diǎn)，那個(gè)夏天會(huì )拿著(zhù)本子為自己喜歡的女生扇風(fēng)，會(huì )幫自己喜歡的女生做值日，當自己喜歡的女生被困在宿舍時(shí)，會(huì )瘋狂的求保安大叔開(kāi)門(mén)，保安大叔不開(kāi)時(shí)，會(huì )不管自己的安危，爬上去把自己喜歡的女生抱下來(lái)，可當自己的男朋友收到學(xué)妹寫(xiě)的情書(shū)時(shí)，腦袋一片空白，反而沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是默默地看著(zhù)，結果學(xué)妹卻在女生宿舍跪下來(lái)求我，后來(lái)我卻讓我的男朋友和她做朋友，后來(lái)的后來(lái)才知道原來(lái)那個(gè)小學(xué)妹只是為了氣她自己的男朋友。
現在，呵，什么都沒(méi)有了，有的只是一份純真的友誼，別人不珍惜自己，就讓我們自己珍惜自己。
那年作文500字 篇61
回憶那年的秋天，那時(shí)的我還是一個(gè)好奇、幼兒園畢業(yè)的一年級小學(xué)生。
那時(shí)候，我牽著(zhù)爸爸的手走進(jìn)了我的母�！悄闲W(xué)。這是一所有百年歷史的古校。剛進(jìn)校門(mén)，一棵高大挺拔的大王椰樹(shù)映入我的眼簾。那棵大王椰樹(shù)挺立在一個(gè)大花圃中間，兩棵青松“堅守”在大王椰樹(shù)兩旁，仿佛兩個(gè)威風(fēng)凜凜的保護大王椰樹(shù)的士兵。
我好奇地在校園里奔跑，盡管一切是那么陌生：陌生的校園、陌生的環(huán)境、陌生的同學(xué)，甚至連水龍頭的水我都感覺(jué)到是陌生的。最終，還是好奇驅趕掉了害怕，我興致勃勃地看著(zhù)每一個(gè)角落，看著(zhù)這百年老校的身影。這一切一切，陪伴著(zhù)我度過(guò)了5個(gè)春秋，現在的我，已經(jīng)從一個(gè)幼小無(wú)知的小妹妹，成為了一個(gè)高年級的姐姐。在學(xué)校里，我的優(yōu)越成績(jì)取得了老師、同學(xué)們的認可，我拼命改變自己，每一次的考試，我都取得了比上一次更好的分數。
母校，如今我能有這樣的成績(jì)，還不是您的學(xué)習氛圍、環(huán)境都好嘛！再過(guò)１年，我就要離開(kāi)母校您了，我真舍不得，淚水情不自禁地從眼里滲透出來(lái)——我就要離開(kāi)您到又一個(gè)陌生的學(xué)校學(xué)習了！這六年來(lái)，難道我不能為母校做些貢獻嗎？當然，最好的貢獻，就是以好成績(jì)來(lái)回報了。
母校，我真為您驕傲。那年秋天，已成為過(guò)去，但很快又會(huì )來(lái)到。明年的秋天，就和那年的秋天一樣……
那年作文500字 篇62
微風(fēng)輕輕撫過(guò)綠葉，悄無(wú)聲息越過(guò)樹(shù)梢。那夏天的蟬鳴比哪一年都聒噪，教室外枝椏瘋長(cháng)，卻總也擋不住烈陽(yáng)。
我再次走進(jìn)了這間教室，那次的上課鈴比哪一次都要清脆，那次的陽(yáng)光幣那一次都要耀眼。那是我最后一次踏入這所校園。
我漫步在校園的長(cháng)廊上，望著(zhù)那一間間教室，看著(zhù)墻上一幅幅畫(huà)，我曾在這里留下過(guò)無(wú)數腳印，卻從未認認真真的欣賞過(guò)這一切，而只是在這里抱怨著(zhù)怎么這么快就上課了�？粗�(zhù)這一切，我追悔莫及，后悔從未珍惜過(guò)那段時(shí)光，后悔從不相信那句，六年的時(shí)光真的很短。
至今我還記得后桌扯我的頭發(fā)，記得上課睡覺(jué)讓同桌幫忙看著(zhù)老師，記得彎腰撿筆他老按著(zhù)我的頭不讓我起來(lái)。文具袋里還有我們一起傳過(guò)的紙條，一起拍過(guò)的大頭貼，一起畫(huà)過(guò)的非主流漫畫(huà)。
一年又一年，匆匆又夏天，一生再一生，徐度春秋。
我們在歡聲笑語(yǔ)中再次相遇，滿(mǎn)載祝福的踏出校園，每當耳邊回響起那一聲祝福時(shí)，好似一切才剛剛發(fā)生。風(fēng)拂過(guò)臉頰，淡淡花香，似仍在初夏。
翻開(kāi)那本同學(xué)錄，看著(zhù)每一張，好似都承載著(zhù)一個(gè)又一個(gè)故事，也許搞笑，也許傷心，也許無(wú)聊，但那都是我們最純真的回憶。
還是那個(gè)太陽(yáng)，卻沒(méi)有了往日的刺眼，還是那群孩子，卻沒(méi)有了往日的天真和吵鬧。
那年作文500字 篇63
夕陽(yáng)中，鳳凰樹(shù)高峻挺拔，斜印著(zhù)長(cháng)長(cháng)的影子，花朵像火紅燃燒的火焰，幽香淡淡，沁人心脾�；厥组g，一個(gè)笑容浮現在眼前，竟是那么燦爛熟悉。
入學(xué)時(shí)，鳳凰花正值花期，鮮艷而明朗，似是把一整年積攢的能量燃燒了一般，而一年級的我們，就這樣伴著(zhù)淡淡的幽香進(jìn)了班級，一入座，你就帶著(zhù)明朗燦爛的笑容坐到我邊上，“以后我們就是同桌了，很高興認識你！“你伸出了手，真誠的笑容仿佛一把利劍，刺破了初次見(jiàn)面的尷尬。就這樣，我們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
接下來(lái)的幾年中，我們一起上學(xué)，一起寫(xiě)作業(yè)，一起上廁所，一起回家。老師給過(guò)你我這樣的評論，我們是合穿一條褲子吧！
到五年級過(guò)后，我們變得放肆，不再那么規距，盛夏，一到鳳凰花開(kāi)的時(shí)候，我們放學(xué)就沖向小賣(mài)部，一杯橘子水，一包“素毛肚”，成了那時(shí)我們口中的“標配”。站在鳳凰樹(shù)下吃著(zhù)、喝著(zhù)。時(shí)不時(shí)還有幾片鳳凰花瓣飄落到頭發(fā)上，好不暢快。
轉眼間，要畢業(yè)，你還是如往常一般大大咧咧，笑容也還是如窗外鳳凰花一般開(kāi)得鮮艷、燦爛，但我卻從你燦爛笑容中看到了對未來(lái)的迷茫與及對畢業(yè)的惶恐。畢業(yè)典禮中，你不笑了，聲音中帶著(zhù)硬咽，眼圈紅紅的，我們終于不得不接受分別。我依稀還記得臨走前你對我說(shuō)的那句“感謝有你”。
感謝命運，讓我穿著(zhù)最單純的校服，揣著(zhù)最初夢(mèng)想的年紀，遇見(jiàn)你走過(guò)再也回不去的那些少年時(shí)光。
【那年作文500字（精選63篇）】相關(guān)文章：
畢業(yè)那年作文精選15篇01-27
畢業(yè)那年作文(精選15篇)01-27
那年夏天歌詞精選09-07
那年優(yōu)秀作文12-31
作文那年的成長(cháng)11-20
那年花開(kāi)作文【熱】02-16
那年花開(kāi)作文【推薦】02-16
那年花開(kāi)作文【精】02-16
匆匆那年作文3000字10-10
那年，那橋，那人作文11-24