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關(guān)于叮囑作文500字六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的叮囑作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
叮囑作文500字 篇1
在生活中，有許多人會(huì )叮囑我們。這些叮囑讓人倍感親切，心里十分溫度按，總之來(lái)說(shuō)，我們的生活離不開(kāi)叮囑。
在考試前，媽媽在我出門(mén)前攔住了我，用充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼光看著(zhù)我，說(shuō)：“做題時(shí)要細心，不能馬虎，不能緊張，要冷靜答題，不能作弊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把媽的敦敦教誨都牢牢地記在了心間。我相信，有了媽媽的叮囑，我一定能考好的！
光陰似箭，轉眼間考試就開(kāi)始了。低頭一看，一道道兇惡的題正虎視眈眈地看著(zhù)我，那樣子恨不得把我一口吞了似的。我心里想：哼，手下敗將們，我才不怕你呢！然后，我揉了揉眼睛，開(kāi)始拿起筆和題目們廝殺起來(lái)。
不知是自己期末復習認真，還是媽媽的那一聲叮囑給了我愛(ài)的力量。我答題時(shí)過(guò)五關(guān)斬六將，一路披荊斬棘，暢通無(wú)阻。不出一個(gè)小時(shí)，我就來(lái)到了終極boss-作文面前。作文是一個(gè)難纏的選手，它作戰經(jīng)驗十分豐富，而且一般人很難抓住它的弱點(diǎn)。它是一個(gè)能拉開(kāi)分數的關(guān)鍵點(diǎn)。贏(yíng)了它，你就是勝者；輸給了它，你就相當于失敗了。我集中精神，尋找素材。經(jīng)過(guò)十分鐘的大腦運轉后，我終于想到了一個(gè)好素材。我立馬動(dòng)起筆來(lái)，鋼筆發(fā)出了“沙沙”的聲音，似乎在幫我助威，為我加油！我文思如泉，一氣呵成。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一篇大作就閃亮出爐了�！岸ｂ忊彙�，下課了，我放下筆，長(cháng)長(cháng)的呼了口氣。
三天后，成績(jì)出來(lái)了！我的分數十分不錯。我既感到高興，又感到驚訝。高興的是我取得了好成績(jì)；驚訝是因為我沒(méi)有想到那一聲叮囑竟然有這么大的力量。
叮囑作文500字 篇2
小時(shí)候，我總覺(jué)得媽媽的嘴就像小鳥(niǎo)一樣，每天都會(huì )嘰嘰喳喳的嘮叨不停，等我慢慢長(cháng)大我才明白，其實(shí)那是媽媽對我的囑咐。
4歲時(shí)，我剛上幼兒園，由于對環(huán)境的陌生，我在幼兒園門(mén)口又喊又鬧而且還撕心裂肺的'哭起來(lái)�？墒�，不去幼兒園也不行啊。于是爸爸媽媽合起手來(lái)把我抱了進(jìn)去，媽媽在一旁語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“和小朋友在一起玩的時(shí)候，不要你追我跑，上下樓時(shí)要排隊不要擁擠，注意安全�！蔽覛夂吆叩拇饝艘宦暋班拧毙睦飬s不以為然�，F在回想起來(lái)其實(shí)那正是媽媽對我的囑咐。
7歲時(shí)，在我入學(xué)報道的第一天，我背著(zhù)書(shū)包，緊拽著(zhù)書(shū)包帶，臉也漲的通紅。媽媽看出我緊張的樣子，溫柔的對我說(shuō)：“放松點(diǎn)，別那么緊張，只要你懂禮貌，友愛(ài)同學(xué)，上課認真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的話(huà)，老師就會(huì )像媽媽一樣照顧你，關(guān)心你！”媽媽的一番話(huà)給了我很大的勇氣，我微笑著(zhù)向媽媽使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后我昂著(zhù)頭走進(jìn)了校園�，F在回想起媽媽的那番話(huà)，其實(shí)那正是媽媽對我愛(ài)的囑咐。
現在我五年級了，開(kāi)學(xué)的第一天，我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽往常的“嘮叨”，但從她那眼神里，我似乎感受出她對我努力學(xué)習寄予的希望，我要在學(xué)習的道路上勇往向前，不辜負媽媽對我的寄托。
媽媽的每一句囑咐，都是對我無(wú)限的愛(ài)，我以后也要這樣去愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
叮囑作文500字 篇3
當我們高高興興背著(zhù)書(shū)包準備上學(xué)校，媽媽總要囑咐我們：“路上小心，注意安全�！边@深切的囑咐包涵父母濃濃的愛(ài)。當我們在學(xué)校，老師時(shí)刻囑咐我們：“安全重于泰山，平安才是最大的幸福�！边@溫馨的囑咐體現老師對我們親切的關(guān)懷。
在創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)中，老師付出太多的辛勞。我們每天上學(xué)，總會(huì )看到值日老師在路邊車(chē)站等候學(xué)生下車(chē)，笑吟吟地接同學(xué)。每位老師都不會(huì )忘記囑咐我們：“別慌，按次序下車(chē)�！�
放學(xué)鈴聲剛響，值周領(lǐng)導、值周老師、值日老師，他們一齊來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，維持學(xué)生放學(xué)秩序，組織乘車(chē)同學(xué)排隊，勸阻家長(cháng)騎車(chē)進(jìn)校園……
我們不會(huì )忘掉，更不能忘掉父母、老師的囑咐，我們要時(shí)刻想著(zhù)“安全”這兩個(gè)字。我們想著(zhù)在家的父母和親人，想著(zhù)所有關(guān)心你的老師和同學(xué)，我們就懂得保護與珍愛(ài)自己。安全是一種行為，走在上學(xué)和放學(xué)的路上，要注意交通安全。不任意橫穿馬路，不在公路上玩耍。過(guò)人行橫道要做到“一停、二看、三通過(guò)”。在校園也要注意安全，上下樓梯不推、不擠。不在走廊過(guò)道劇烈活動(dòng)。課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全，預防運動(dòng)傷害。希望同學(xué)們，要增強自我安全保護意識。安全是一種習慣。提高安全意識不要等到事故發(fā)生之后才提高，每天學(xué)習開(kāi)始的時(shí)候，就把安全放在第一位，多留心一點(diǎn)，不存僥幸心理，養成良好的安全習慣，每個(gè)環(huán)節都做好安全措施。有了良好的安全習慣，就把安全掌握在了自己的手中。
愛(ài)自己，就要保證自己安全；保證了自身安全，就愛(ài)護了家人和朋友！
叮囑作文500字 篇4
還記得那一聲聲的叮囑嗎？
小時(shí)候，我很頑皮，而且那個(gè)時(shí)候母親又有病。她追在我的后面說(shuō)：“孝兒，慢點(diǎn)，別摔著(zhù)�！蔽遗み^(guò)頭來(lái)說(shuō)：“媽?zhuān)覜](méi)事，你先回去吧，我在玩一會(huì )�！彼龤獯跤醯卣f(shuō)：“別玩了，快跟媽....跟媽回家吃飯...”那個(gè)去字還沒(méi)有說(shuō)完，她便暈倒了。我趕忙跑過(guò)去，大喊說(shuō)，“媽?zhuān)阍趺戳�，媽�(zhuān)瑔鑶�，快�?lái)人啊，我媽暈倒了，快來(lái)人啊...”不到一會(huì )的功夫，人便過(guò)來(lái)了，我抬頭一看，只是淚眼迷朧，看不清那人的長(cháng)相，我嗚嗚咽咽得說(shuō)：“你快，快救救我媽�！蹦侨硕�(huà)沒(méi)說(shuō)，就把我媽抱了起來(lái)。到了醫院，爸也來(lái)了，我氣喘吁吁地問(wèn)我:"到底怎么回事，你媽怎么會(huì )暈倒呢？”我不敢抬頭看他的眼睛，小聲得說(shuō)“媽是為了追我才，才，暈倒的�！蔽矣种鲃�(dòng)承認錯誤，“對不起，爸，我再也不敢這樣了�！薄澳�，哎，真拿你沒(méi)辦法�！边@是醫生出來(lái)了，說(shuō)：“病人沒(méi)什么大礙，只是她有病你們又不是不知道，不能讓她累著(zhù)，何況是在大熱天里跑著(zhù)呢！”“是是是，我們以后會(huì )注意的�！卑职謥�(lái)了個(gè)一百90度大轉彎，可比平常多了10度。這件事情就這樣過(guò)去了，以后我也變乖了許多。
上了初中，進(jìn)入了青春期，不愿和他們多說(shuō)話(huà)了，可是每天早上，她總是為我準備一杯熱呼呼的牛奶，在我走之前，還不忘叮囑“路上小心�！蹦菚r(shí)候也就是聽(tīng)一聽(tīng)罷了，只是淡淡的回了一聲：“哦�！北闳チ藢W(xué)校。
其實(shí)還有許多沒(méi)寫(xiě)的，但是感覺(jué)我累了，不想再寫(xiě)了，要是要我寫(xiě)的話(huà)恐怕是三天三夜都寫(xiě)不完啊。就這樣吧......
現在我好懷念媽媽的那一聲叮囑啊。
叮囑作文500字 篇5
世間有一種愛(ài)叫叮囑。說(shuō)不清那是個(gè)什么滋味。
“兒啊，考試時(shí)要記得帶好筆，千萬(wàn)不要慌……”其實(shí)這一類(lèi)叮囑在考試之前我己聽(tīng)母親說(shuō)了不知多少遍，我一個(gè)中學(xué)生考了十幾年試又怎么會(huì )不知道這些細節呢?只是我明白這是母親對我的愛(ài)。她一遍又一遍地不厭其煩地叮囑我，我不能厭煩，更不能打斷。
在考前兩天，母親就來(lái)了。她說(shuō)想過(guò)來(lái)煮飯給我，食堂的飯菜不好。原本父親也要來(lái)的，可身為教師他也要去監考。他們是那樣的牽掛，恨不得插上雙翅飛來(lái)見(jiàn)。我我本想拒絕母親來(lái)看望我，畢竟這一次考試又不是高考。但父愛(ài)如山，母愛(ài)似溝“’我怎能忍心拒絕?
在考試前的一天，母親說(shuō)我是屬金的，算命先生說(shuō)入考場(chǎng)如果有屬水的人陪著(zhù)，一定能順利通過(guò)考試。若是以前，我一定笑她迷信，可現在我卻笑不出來(lái)了，只覺(jué)得心里頭沉重得很。父親以往密密麻麻如雨似的電話(huà)在考前一天也不見(jiàn)了蹤跡。我知道那是父親強壓著(zhù)他對我的牽掛沒(méi)有打電話(huà)給我，他生怕打擾我的休息。
中國的父母自古以來(lái)就對他們的子女付出的太多太多，牽掛得太多太多。就像一首詩(shī)中所寫(xiě)的”誰(shuí)言寸草心，報得三春暉?“我們做子女的便是永世也報答不了父母每時(shí)每刻牽掛的恩情。
此刻，我想起了父母連日來(lái)一遍遍的叮囑，都在這一刻匯成一股信念，使我面對未來(lái)更加有信心。我明白了，給父母最好的回報便是讓他們少些牽掛。我相信，我的勤奮努力定不會(huì )讓他們失望的。
朋友，你呢?你將怎樣回報父母這份親情，這份叮囑?
叮囑作文500字 篇6
“去吧，路上要小心，考試要認真，一定要考好�！眿寢尪谖摇�
一天，數學(xué)老師與我們幾個(gè)同學(xué)說(shuō)要去參加“希望杯”的考試，我們數學(xué)成績(jì)較好，所以被老師叫去參加這場(chǎng)考試�？荚嚨攸c(diǎn)是南一中舊址。
我回到了家就十分激動(dòng)地告訴媽媽這件事。話(huà)音剛落，媽媽就立馬說(shuō)：“那趕快去看些習題吧!”媽媽的叮囑開(kāi)始了。
我的媽媽十分愛(ài)叮囑，每到考試前她都會(huì )說(shuō)我考試要考好之類(lèi)的。
“明天就要考試了”，我邊努力看書(shū)、做習題，一邊想著(zhù)。媽媽也在我的耳根前不停地囑咐我，這使我深深地感受到母親的愛(ài)。
考試的那天來(lái)臨了，我的心撲咚跳個(gè)不停，十分緊張，但是我知道，其實(shí)媽媽的心情比我更緊張、更激動(dòng)。這時(shí)，我的心也有些自豪，開(kāi)心;因為我也能參加這種大型的考試。聽(tīng)說(shuō)這是全南平區內所有數學(xué)高手的“擂臺”，看誰(shuí)勝過(guò)誰(shuí)，通過(guò)了這場(chǎng)考試，就能晉級到下一場(chǎng)考試。我覺(jué)得我也能晉級。
到了考場(chǎng)門(mén)口，媽媽還不忘叮囑：“別緊張，看好題，你能行的!”
坐在考場(chǎng)內，我雖然很緊張，但是想著(zhù)媽媽對我說(shuō)的話(huà)，我頓時(shí)有了信心和勇氣，“我一定能考好”我暗下決心。
時(shí)間如火箭般的速度流逝，考試結束了;我走出了考場(chǎng)的大門(mén)，發(fā)現媽媽正在等我，我與她說(shuō)了考試的情況。她什么也沒(méi)說(shuō)，只是微笑著(zhù)撫摸我的頭……
“媽!我明白此時(shí)你無(wú)聲的充滿(mǎn)愛(ài)的叮囑�！�
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