關(guān)于希望作文500字(通用29篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的希望作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
希望作文500字 篇1
我希望您能原諒我,那次是我不對……
秋葉流金,夕陽(yáng)正好。
兩年了,這里依然如故,我站在高處的山路上,俯視遠處的田野村莊,那正是我曾經(jīng)就讀的小學(xué)。
我順著(zhù)小路走下去,到了,就是這里,我突然想起了老師對我說(shuō)的那句話(huà):“孩子,不用敲門(mén),我的門(mén)永遠為你敞開(kāi)著(zhù)!蔽疫呄脒厪目诖锩鲆粋(gè)盒子,“今天是教師節!蔽襾(lái)看看您。我知道您從不收禮,但這是我該還給您的東西。
我輕輕打開(kāi)盒子,金黃的緞子下面放著(zhù)一支破舊的老式鋼筆。老師您還記得兩年前您被人偷走的那支鋼筆嗎?我不得不向您坦白,當年的小偷就是我。即使是現在也很難說(shuō)清當時(shí)的真正動(dòng)機,可能是從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種鋼筆而產(chǎn)生好奇,也許是出于真正的喜歡,總之,我趁著(zhù)課間休息時(shí)從您的講桌上偷走了它。結果,剛一上課您就發(fā)覺(jué)了它的不翼而飛。另一位老師非常氣憤地說(shuō)要立刻搜查教室里的所有學(xué)生。同學(xué)們一聽(tīng)就炸了。您是大家心目中最?lèi)?ài)戴的老師啊,居然有人偷了您的鋼筆,而且還是您心目中最珍貴的東西。同學(xué)們簡(jiǎn)直義憤填膺,為了證明自己的清白,為了揪出真正的小偷,他們紛紛贊成搜查。
也許您已經(jīng)記不起下面的情景了,可我卻始終歷歷在目,且終生難忘。
您當時(shí)擺了擺手,阻止了將要發(fā)生的一切,老師您知道嗎?您的寬容保護震撼了我小小的心!那天晚上,我很快就打定主意,天一亮就上門(mén)給您認錯?上挛绺改竻s急匆忽地帶我回到城里,這一走就是兩年光陰……
希望作文500字 篇2
這幾天,我心底里總會(huì )升騰起一個(gè)美好的希望:希望我的同桌頭上的傷口能迅速愈合,這樣,她就不會(huì )為這傷口而擔心了?粗(zhù)同桌同學(xué)頭上的傷口,不禁讓我浮現起那驚心動(dòng)魄的一幕……
那是星期四下午的體育課上,老師讓我們投實(shí)心球,投著(zhù)投著(zhù),大家越投越開(kāi)心。下課了,我們像一只只回籠的小鳥(niǎo)擁擠著(zhù)跑回了教室。就在這時(shí)候,一聲刺耳的叫聲“鉆”進(jìn)了我的耳朵:“楊可意受傷了!”
我一聽(tīng),心急如焚,我好似腳底生了風(fēng),飛奔過(guò)去,楊可意可是我的同桌!跑到“案發(fā)現場(chǎng)”一看,眼前的情形比我想象的還要嚴重。我本以為她只是腳擦破皮而已,沒(méi)想到在她額頭上赫然出現了一條近三厘米長(cháng)的傷口!血流如注,地板上是一灘鮮血。多么令人震驚呀!同學(xué)們有的嚇得捂住嘴巴,有的嚇得跑去叫老師,還有的驚慌失措。我也被眼前的情景嚇呆了,竟在一旁目瞪口呆。我以為她一定會(huì )放聲大哭,但是她沒(méi)有!她一聲不吭地等待老師來(lái)送她到醫院。老師急匆匆地趕來(lái)了,及時(shí)捂住了她額上的傷口。事后,聽(tīng)老師說(shuō)起,她額頭上縫了五針,縫合傷口時(shí)沒(méi)有打麻醉針。我打心里暗自佩服她:一個(gè)女孩子能忍受這么大的痛苦,我們男孩子都做不到呢!
第二天早上,她又來(lái)上課了!真是出乎我的意料,而且,上課時(shí),她依然那么認真,神情是那么專(zhuān)注,我更是打心眼里佩服她了。她是我們學(xué)習的榜樣!
我希望她的傷口能夠馬上愈合,這是她的勇氣和毅力送給予的禮物!愿我這美好的希望能馬上實(shí)現!
希望作文500字 篇3
經(jīng)歷了這么一件事,我更渴望走讀生活了,每天做好作業(yè)后,睡在自己的小房間里,靜悄悄地,欣賞著(zhù)墻上的畫(huà),可以看看書(shū),也沒(méi)有人來(lái)打擾。晚上,爸爸媽媽還會(huì )來(lái)看看,幫我蓋被子,輕輕地撫摸著(zhù)我的頭,那是我最幸福的時(shí)候。
有的人希望自己是一名畫(huà)家,有的人希望自己是一名校長(cháng),有的人希望自己是一個(gè)大富翁……而我,只希望自己是一名走讀生。
我只有12歲,可是我的住宿生活已有5年了,那五年的住宿生活雖然鍛煉了我的自理能力、自主能力,還能和小伙伴一起玩耍,但是,它也使我失去了很多……
記得有一天晚上,我們宿舍有人講話(huà),我就說(shuō)了她們幾句,叫她們不要講了,可她們偏偏還講,我們宿舍扣分了。第二天,老師就來(lái)問(wèn):“你們宿舍昨天晚上誰(shuí)講話(huà)了?”我跟老師說(shuō):“她們倆講話(huà)了!彼齻兒懿环䴕,第二天,就跟老師說(shuō)我講話(huà)了,你們說(shuō)我冤不冤?
經(jīng)歷了這么一件事,我更渴望走讀生活了,每天做好作業(yè)后,睡在自己的小房間里,靜悄悄地,欣賞著(zhù)墻上的畫(huà),可以看看書(shū),也沒(méi)有人來(lái)打擾。晚上,爸爸媽媽還會(huì )來(lái)看看,幫我蓋被子,輕輕地撫摸著(zhù)我的頭,那是我最幸福的時(shí)候。
每當我看到走讀生的父母陪著(zhù)孩子問(wèn)這問(wèn)那的時(shí)候,早晨給孩子送早點(diǎn)的時(shí)候……我非常羨慕他。而我們吃飯都吃不飽。
一次吃早飯的時(shí)候,輪到我們班吃面,我們等了10幾分鐘,阿姨說(shuō):“機器壞了,再等一會(huì )兒!崩蠋熅蛶覀兊讲賵(chǎng)上去玩。玩了一會(huì )兒,阿姨讓我們喝粥,我心不甘情不愿地進(jìn)去了,我把一碗粥喝完了,可還覺(jué)得餓,想再喝一碗,可阿姨已經(jīng)把粥端走了,肚子還在“咕咕”直叫呢!一個(gè)上午都沒(méi)精神。
幸好,我的小學(xué)生活快結束了,我希望初中的時(shí)候是一名走讀生,感受家庭的溫馨。
希望作文500字 篇4
有一天,我希望深冷的秋夾雜著(zhù)凄涼的寒冷,不過(guò)朝夕幕之便無(wú)聲的代替了盛夏的繁榮,墻角曾獨盡芳華的牡丹,也只能無(wú)奈嘆息自己的命運。
歲月悠悠極美麗在于必然的流逝,春花、秋月、夏日、冬雪。不必惋惜,不必傷悲,我們的笑容就是未來(lái)的希望。
不必徘徊,不必迷惑,今天的凋零就是希望,明日的綻放。司湯達曾經(jīng)這樣評價(jià)自己的一生:“愛(ài)過(guò)了,寫(xiě)過(guò)了,活過(guò)了!币苍S這也是他死后的希望。
不以物喜,不以己悲。世事總是輪回,希望就在近處。既然開(kāi)始是一場(chǎng)美麗的旅行,終會(huì )結束。那停止又何嘗不是一種新的出發(fā)呢?
假如,讓夜停止清唱,是否我的思緒會(huì )隨著(zhù)風(fēng)的啞然而寧靜?其實(shí),光有希望是不夠的,還需要具體行動(dòng)。因此,在攻讀學(xué)習方面,我總是十分留意,特別是在生物這門(mén)學(xué)科上,我特別用功,生怕丟掉一個(gè)知識點(diǎn)。
我相信,只要努力目標并完成,意志堅定,就一定有好學(xué)生。只要堅持不懈,就一定會(huì )實(shí)現。
每個(gè)人都有自己的希望,沒(méi)有了希望,就像花兒失去了芬芳;沒(méi)有了希望,就像小溪停止了歡唱;沒(méi)有歡唱就沒(méi)有了收貨。
希望是人們生活中世界的意義。我們每個(gè)人都應該對生活充滿(mǎn)希望,并為之付出努力。
人因為有了希望,才能獲得勇氣;人因為有了希望,才能堅強。希望是火哦,點(diǎn)燃內心的激情;希望是歌唱,牽引出萬(wàn)縷音符。
希望是風(fēng)又是雨,黑暗是深夜,寒冷如冰的春天,每個(gè)人都有自己的希望。
有第二次希望,就像花兒一樣看待自己的希望,一直以來(lái)我都可以幫助你們。
希望就是一本書(shū),奮起始于憂(yōu)患,正如一位詩(shī)人說(shuō)得好:有感受的人一定消化的好。有緊迫感受的人一定比別人的效率高。有機會(huì )可以進(jìn)步一下。
希望作文500字 篇5
希望是什么?希望是失敗者對成功的一種渴求;希望是死對生的一種期盼,希望是冬對春的一種向往。
希望是什么?是奇麗無(wú)比的小詩(shī);是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌在我們耳畔;是朝陽(yáng),晚霞,是令人神動(dòng)的意境。
希望是你,你就是希望!
希望不是不切實(shí)際的想象,不是迫不及待的期望,也不是毫無(wú)意義的愿望,更不是往而不及的期望,希望是努力的基礎,是夢(mèng)想的升華,而不是坐以待斃鞭策我們勇敢之前,而不是止步不前,帶領(lǐng)我們走進(jìn)理夢(mèng),而不是跟家墮落。
我想這個(gè)世上每個(gè)生物都有自己的希望。老人希望能和子女團聚,而老師希望自己的學(xué)生能考出好的成績(jì),蜘蛛希望織出更大的網(wǎng)捕捉更多的食物,花兒希望綻放。人人都有希望,都有自己的追求。有時(shí),她猛地希望沒(méi)有實(shí)現,是因為他們付出的不夠多,要想實(shí)現希望,必須比常人付出的多,才能有機會(huì )實(shí)現,才能有收獲,你們知道嗎?雖然每個(gè)學(xué)生都希望自己的成績(jì)優(yōu)秀但很多人都半途而廢,堅持不下去,往往只有學(xué)習態(tài)度才是最重要的。如果人沒(méi)有了希望,也許一切都是茫然,有希望前面的路都是光明的。
希望不僅是一個(gè)詞語(yǔ),更是一種信念。一種是我們奮斗的動(dòng)力。因為有了希望對未來(lái)都是美好的,遇山開(kāi)路遇水架橋。
從現在開(kāi)始,沒(méi)有希望的人,把心態(tài)調理好,做一個(gè)有目標的人,有目標就有希望,我們要好好努力,奔著(zhù)希望向前奔跑。相信希望之光會(huì )為我們綻放,結出希望的果實(shí)。
希望作文500字 篇6
汶川特大地震發(fā)生之時(shí),女工尚小蘭正在茶廠(chǎng)工作。高強度的地震使得北川縣茶廠(chǎng)頃刻間化為廢墟。尚小蘭當時(shí)躲在門(mén)板下?lián)旎亓艘粭l命。但是,由于地震,北川成了名副其實(shí)的"孤島"。在廢墟下的時(shí)間是難熬的,尤其在當時(shí)余震不斷,沒(méi)有水、食物的情況下,即使是意志再堅強的人也萬(wàn)念俱灰。
而尚小蘭卻在這樣的情況下堅持了整整93小時(shí),是什么力量讓她變得如此堅強?是希望。尚小蘭埋在廢墟下的時(shí)候,她堅信她能活著(zhù)出去,去找她的兒子。希望如燈,能激發(fā)人對生命的渴望。尚小蘭被人救出后,還能站立,還想伸懶腰。在場(chǎng)的醫務(wù)人員對她的身體狀況感到驚訝不已,認為她的情況實(shí)屬罕見(jiàn),是什么力量讓她變得如此強壯?還是希望。地震發(fā)生后,北川幾乎被夷為平地,尚小蘭的兒子當時(shí)還在學(xué)校上課。我想,尚小蘭當時(shí)被埋在廢墟之下,心中想的一定是早日出去,找到兒子,讓他知道媽媽還健康地活著(zhù),讓他不要放棄對生命的渴望。
所以她的意志迫使她在如此惡劣的條件下繼續堅強地活下去。希望如燈,能喚起人們內心深處最深的愛(ài)。在災難面前,最重要的不是自己損失了多少,而是火焰般燃燒在人內心的旺盛的希望。為希望而堅持的人,才會(huì )生出勇氣,才會(huì )有那燦爛動(dòng)人的高潮和漂亮圓滿(mǎn)的結局,才會(huì )譜寫(xiě)出生命最美的樂(lè )章!
希望作文500字 篇7
前段日子,我從電視上看到一則新聞:巴西有個(gè)足球隊乘坐飛機去比賽。不幸的是飛機中途墜毀了,其中71人遇難,只有6人幸存了下來(lái)?戳诉@條消息,我真難過(guò)呀。唉!從此以后,年邁的父母再也盼不回心愛(ài)的兒子;年輕的妻子再也無(wú)法擁抱親愛(ài)的丈夫;年幼的孩子永遠失去了慈愛(ài)的父親。
我想,假如我是孫悟空,就一定能幫得了他們!
時(shí)間又回到了11月29日,我齊天大圣駕著(zhù)一朵筋斗云匆匆趕往巴西。不好,前面那架飛機就要掉下云端!我連忙口念咒語(yǔ),只見(jiàn)筋斗云“嗖”的一下就躥到了飛機旁邊。隨即,我從腦后拔下一根毫毛,放在嘴邊輕輕一吹——頓時(shí),就變出了成千上萬(wàn)個(gè)小孫悟空。這些小孫悟空有的托住了飛機的頭部,有的扶穩了飛機的雙翼,還有的緊緊抱住了飛機的尾巴。小孫悟空們齊心協(xié)力,終于將飛機平安地送回了地面。
看著(zhù)飛機和機上的球員們都安全了,我這才輕念一聲:“收!”剎那間,無(wú)數小孫悟空又變回了一根毫毛。我把它重新別回了腦后。
“俺老孫去也!”我騰云駕霧,回到了花果山。站在花果山上,我手搭涼棚,朝巴西方向望去——太好了!那些球員們已經(jīng)奪得了巴甲決賽的冠軍,正和親朋好友們舉杯慶祝呢!
“女兒,快醒醒!”——唉!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊。真希望,我就是孫悟空;真希望,那71個(gè)人都還平安地活著(zhù);真希望,這個(gè)世界再也沒(méi)有可怕的空難……
希望作文500字 篇8
讀書(shū)是個(gè)人的希望,讀書(shū)是家庭的希望,讀書(shū)是國家的希望。
記著(zhù)個(gè)人讀書(shū)是個(gè)人的希望,從小學(xué)我們就夢(mèng)想著(zhù)讀個(gè)好的中學(xué),為著(zhù)自己有文化,有進(jìn)步,有修養,為自己的前途,打造良好的基礎,為了自己有所用處,可以被他人錄取。我們也開(kāi)始發(fā)憤圖強,向著(zhù)遠大目標發(fā)展。
自己能考上當地重點(diǎn)高中,已到了廢寢忘食的地步,后來(lái)經(jīng)過(guò)多次努力后,終于考上了當地的重點(diǎn)高中,以前在班里常常被同學(xué)看不起,可是到了這個(gè)地步,以前的煩惱憂(yōu)愁,也瞬間變得眉開(kāi)眼笑。
讀書(shū)是個(gè)人的希望,是自己發(fā)展美好的旅程。
讀書(shū)是家庭的希望,在祖國千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭中,家長(cháng)對我們有太多慎重,仿佛我們是一只小鷹,要不停的學(xué)習怎樣飛翔。當父母看到我的考試失利時(shí),雖然責罵我,但是告訴我錯的原因,幫我分析;看到我考試成功時(shí),叮囑我不要驕傲;看到我講文明,做好事時(shí),會(huì )對我微笑;看到我有所成就,會(huì )給我鼓勵,激勵我不斷前進(jìn)。
讀書(shū)是家庭的希望,是父母與孩子的美好期望。
讀書(shū)又是國家的希望,在祖國的大江南北,有著(zhù)許許多多的建筑,都需要一些人才來(lái)研究,管理措施目的,在一些宇航員文化的素質(zhì)上,就必須有自學(xué)的能力,獨立研究和創(chuàng )造能力,才有資格被錄取,所以說(shuō),讀書(shū)也是國家的希望。
讀書(shū)是個(gè)人的希望,讀書(shū)是家庭的希望,讀書(shū)是國家的希望,在這充滿(mǎn)著(zhù)希望的土地上,我們要抓住這份希望,共同努力、拼搏,勇往直前吧!
希望作文500字 篇9
當你再回到這個(gè)小村莊的時(shí)候,你是否還記得當初門(mén)口的那棵大樹(shù)?
那棵大樹(shù)從原本枝繁葉茂變成了現在的空氣。
你看從這一扇窗子望過(guò)去一片的昆明晴朗。仿佛再也不會(huì )有什么阻擋你的視線(xiàn)阻擋你的陽(yáng)光。
可是年少輕狂,那時(shí)候的所有記憶和幻想也統統煙消云散。很多東西都隨著(zhù)那個(gè)時(shí)候的記憶。隨著(zhù)那一棵大樹(shù)的流走變成了另外一番模樣,是你不熟悉的陌生的樣子。
也許你根本就不知道你的停留對于未來(lái)有怎樣的含義,但是女人就跟隨著(zhù)你的內心行走著(zhù)。就好像你不知道看電視劇你到底會(huì )收獲什么?是笑話(huà)還是內心充實(shí),或者是更加的空虛。
有時(shí)候你只是跟隨著(zhù)自己的內心去做而已。
他們說(shuō)通往成功的道路有千萬(wàn)條,可是你卻偏偏選中了這樣一條道路,那這就是緣分所決定的。因為并不是所有人都能夠找到他們的命運契合點(diǎn),他們不一定能夠真正摸索到自己真正需要的東西。
尤其是在練習你自己的腦子反應的速度,在練習你的腦回路,在練習你的說(shuō)話(huà)邏輯能力的時(shí)候,你就要知道很多東西都是在通過(guò)鍛煉的過(guò)程當中不斷地去提升的,如果你不給他足夠的時(shí)間,那么他也不會(huì )報你以足夠的收獲。
也許成長(cháng)也是在這樣的過(guò)程當中鍛煉得玩的。
希望在未來(lái)路上,你能夠有更強大的自信,支撐你走過(guò)這樣一段路程。
希望作文500字 篇10
其實(shí)很多時(shí)候在生活當中我們遇到的一些情況是可以想象的出來(lái)的,就好像以前你遇到困難的時(shí)候只有一些關(guān)系很好的人會(huì )主動(dòng)出來(lái)幫你,其他人的話(huà)要么無(wú)能為力,要么愛(ài)莫能助。
你終將在長(cháng)大的路上越走越遠,你中間會(huì )看清楚,人心復雜,人心不古,其實(shí)很多時(shí)候這怪不了別人,這本身就是人間常情,總有一天你也會(huì )明白這些道理,會(huì )適應這些規則,無(wú)論哪是不是喜歡這個(gè)世界,你只要選擇活著(zhù),就要接受這樣的規則和挑戰。
我特別討厭在某些時(shí)候,那些你疼愛(ài)的人卻一直都在耍小性子,他們就是一直在是寵而驕,仗著(zhù)你喜歡他,疼愛(ài)他,所以就一直沒(méi)有底線(xiàn)的發(fā)瘋。有時(shí)候你知道這些事情其實(shí)是沒(méi)有任何意義的,如果堅持下去也是這樣,如果放棄了也是換取同樣的結果,那么又何必要做出這樣的選擇呢?
以前和身邊的一群人一起來(lái)來(lái)往往,可是后來(lái)發(fā)現其實(shí)這樣的狐朋狗友也沒(méi)有什么變化。
每個(gè)人都在想著(zhù)要去找一份穩定的工作,每個(gè)人都覺(jué)得那些其實(shí)是一個(gè)非常好的結論,可是他們卻并不知道這樣的過(guò)程其實(shí)并沒(méi)有什么依賴(lài)的空間,每個(gè)人都要找到一種謀生的手段。
你看著(zhù)這個(gè)世界如此廣闊,那一直都在不斷地追尋夢(mèng)想,我希望你不要被這世間的塵土所淹沒(méi),你要看清楚努力的背后其實(shí)還存在著(zhù)更多的驚喜。
我希望你一直都心中懷抱著(zhù)夢(mèng)想,有著(zhù)希望生活下去。
希望作文500字 篇11
希望就是在黑暗中那最后一絲光芒。
在畫(huà)橋鎮中心小學(xué),有一位年輕的二年級女語(yǔ)文老師正給她的學(xué)生們上一堂有趣的課——畫(huà)一幅心中最想畫(huà)的畫(huà),大家畫(huà)的畫(huà)都交了上去。女老師對大家的畫(huà)都很滿(mǎn)意,都是些吃的,玩的等等……每一幅畫(huà)都在她的意料之中。女老師一個(gè)個(gè)翻,仔細的看,突然那位女老師看到了個(gè)很奇怪的畫(huà),那幅畫(huà)沒(méi)有一點(diǎn)色彩,幾乎都是黑色,她很想看看這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的,最后在這幅畫(huà)的反面找到了那幅畫(huà)主人的名字。
女老師驚呆了,這幅畫(huà)的主人竟是他最看重的學(xué)生。女老師拿著(zhù)那幅畫(huà)走到那位小男孩面前,親切地問(wèn):“你能不能告訴老師這幅畫(huà)的名字呢?”男孩默不作聲!澳悄憧刹豢梢愿嬖V我,為什么畫(huà)這幅畫(huà)嗎?”男孩聽(tīng)了沉思一下,終于開(kāi)口了:“因為,因為……我相信希望!
原來(lái)這位男孩得了非常嚴重的慢性咽喉炎,再過(guò)一年可能就會(huì )啞,永遠都說(shuō)不了話(huà)。女老師聽(tīng)了,仔細觀(guān)察那幅畫(huà),發(fā)現在這幅畫(huà)的中間有很小的亮點(diǎn),是小男孩用金色彩筆涂了很多下的點(diǎn)。女老師剛想開(kāi)口說(shuō)話(huà),卻又閉住了,她似乎明白了什么,對小男孩笑了一下,摸了摸她的頭,然后轉身離開(kāi)了。
多年后,小男孩并沒(méi)有啞,誰(shuí)都不知道為什么,只有他自己知道,很多人都去問(wèn)他:“你是怎么樣在短短一年的時(shí)間治好這么嚴重的病呢?你叫什么名字呢?”
但他的回答永遠都是:“我相信你們自己會(huì )知道,因為這,就是——希望!”
希望作文500字 篇12
當我看到小女孩幾次劃過(guò)火柴的時(shí)間,她借助微弱的火柴光聯(lián)想到得是暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù)。但連這些平平凡凡的東西都不能成為現實(shí),我不由地為她悲慘的命運感到嘆息。因為他活在一個(gè)沒(méi)有富裕的天堂,只有窮苦的地域種!
上帝真是太不公平了,讓這么善良,這么乖巧的女孩生在一個(gè)黑乎乎的世界里。因為她失去了唯獨愛(ài)她,疼她的奶奶了,所有失去了唯一的光明,F在,這個(gè)小女孩才是真正的成了沒(méi)人疼、愛(ài)的孩子了,她失去了希望。
小女孩在一個(gè)沒(méi)有任何希望的世界里活著(zhù),根本就是一副行尸走肉。所有,她選擇離開(kāi),離開(kāi)著(zhù)個(gè)充滿(mǎn)痛苦,充滿(mǎn)恐懼的世界里,隨著(zhù)奶奶一起走向充滿(mǎn)快樂(lè ),充滿(mǎn)甜蜜的世界里去,好好“生活”。
可是,小女孩不是還有“父母”嗎?如果他們知道了小女孩死了,會(huì )傷心嗎?會(huì )為小女孩的命運而感到憐惜嗎?可是他們之前是怎么對待小女孩的,我們都有目共睹。小女孩的“父母”會(huì )怎樣呢?這是安徒生爺爺留下來(lái)的問(wèn)題嗎?還是這樣寫(xiě)可以突出小女孩在人間的生活——慘?
這是個(gè)多么凄美的故事!
這個(gè)小女孩如果生在我們這個(gè)時(shí)代,那她是最起碼不用在大年夜的晚上赤著(zhù)腳丫賣(mài)著(zhù)一根根只能發(fā)著(zhù)微弱的光的小火柴了?梢耘c她的“爸爸媽媽”一起幸福的過(guò)著(zhù)“完美”的夜晚了,也可以在幸福中想起自己慈祥的祖母,這樣的幸?鞓(lè )!可以讓我們忘卻以前那樣的辛苦了!
但這怎么可能會(huì )是現實(shí)呢?人世間就是這么“殘忍”!
希望作文500字 篇13
春天播下種子,秋天便會(huì )收獲糧食。而我在春天播下了希望的種子,于是在2009年我收獲了希望……
希望對我說(shuō):努力吧!只有付出才能收獲希望。
于是,我當上了數學(xué)班長(cháng)、英語(yǔ)組聽(tīng)寫(xiě)組長(cháng)、紀律班長(cháng),板報小組成員,開(kāi)始為班級付出,為班級奉獻,半年下來(lái),每天收發(fā)作業(yè),每月辦板報,成了我學(xué)習生活中不可缺少的一部分。我聽(tīng)見(jiàn)了希望對我說(shuō):這是希望,你的第一份收獲,里面裝著(zhù)你的責任心。
希望對我說(shuō):奮斗吧!只有不斷進(jìn)步才能收獲希望。
于是,我開(kāi)始努力學(xué)習,每天花一點(diǎn)時(shí)間看書(shū),花一點(diǎn)時(shí)間做題,讀讀背背英語(yǔ),半年下來(lái),我的語(yǔ)文作文開(kāi)始有進(jìn)步,數學(xué)也算有了讓我滿(mǎn)意的分數。我知道我必須不斷地去努力讓自己進(jìn)步。我聽(tīng)見(jiàn)了希望對我說(shuō):這是希望,你的第二份收獲,里面載著(zhù)你的腳步。
于是,我準備了一個(gè)小本,在等車(chē)時(shí),拿出來(lái)讀一讀,背一背上面的單詞。課間時(shí),我便把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)一寫(xiě),把書(shū)背一背,或練練字。早上我會(huì )聽(tīng)聽(tīng)磁帶或復習復習小科目。我明白,會(huì )利用時(shí)間的人才能成功。半年下來(lái),我的時(shí)間省了很多,晚上的勞累,大大的減少了。我聽(tīng)見(jiàn)了希望對我說(shuō):這是希望,你的第三份收獲,里面注滿(mǎn)了,你對時(shí)間的利用。
希望,讓我找到了方向,有了前進(jìn)的目標,就如指明燈,照亮我的前方。2009年,我收獲了希望!
希望作文500字 篇14
我們是學(xué)生,帶著(zhù)希望努力地學(xué)習著(zhù)……
希望是人類(lèi)一生的“二分之一”,為什么這樣說(shuō)呢?因為,一個(gè)人如果沒(méi)有了希望,就好比一只大鵬失去了一飛沖天的信心;一個(gè)人如果沒(méi)有了希望,就好比擊毀了一棵小樹(shù)長(cháng)成參天巨足的愿望——是!一個(gè)人如果沒(méi)有了希望,就徹底地暗淡了他一生的輝煌。
清幽淡雅的小溪,奮斗不息,因為浩瀚碧海是它的希望;清新濃艷的鮮花,芬芳四溢,因為滿(mǎn)園春色是它的希望;飄逸凌空的白云,淡墨濃彩,因為點(diǎn)綴美麗晴空是它的希望;一個(gè)頗負盛名的人,仍然堅持學(xué)習,因為舉世聞名,盡忠報國是他的希望!只要有了希望,而且下定決心,堅持不懈、奮勇向前地朝目標奔去,才能實(shí)現愿望。
人類(lèi)的生命與希望是唇亡齒寒。一個(gè)人即使有健康的身體、長(cháng)久的生命,但沒(méi)有希望的話(huà),那他就只是一個(gè)空曠的軀體,碌碌終生,好無(wú)意義;一個(gè)人即使有偉大的理想、希望,但沒(méi)有生命的話(huà),那他就只是一個(gè)高尚的靈魂,就算受到人們贊賞也好無(wú)用處了。
若沒(méi)有了希望之種,哪能成常青綠樹(shù)以撐天地?沒(méi)有了希望之燈,哪有“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的居高臨下?
“人的生命只有一次”,為什么不滿(mǎn)懷信心,以希望為翼,一理想為導航,飛向成功的懷抱?叩亮希望之燈,夢(mèng)想亮著(zhù),前途光著(zhù),縱使奇峰險壑聳立著(zhù),險灘急流阻擋著(zhù),又何懼之有?
我們帶著(zhù)希望努力地學(xué)習著(zhù),因為我們是學(xué)生……
希望作文500字 篇15
我喜歡讀《魯濱孫漂流記》,不是因為驚險刺激,而是因為魯濱孫在絕境中依然能點(diǎn)亮希望之燈。
當讀到“在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對照起來(lái)看,從而找到聊以安慰的事情”時(shí),我明白荒島為什么沒(méi)有困住魯濱孫的原因了。身處絕境時(shí),他首先想到的是怎樣活下去。雖然身處荒島,與世隔絕,飽受孤獨之苦,但是能夠活著(zhù),還有吃的,已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸,這鼓起了魯濱孫生活的勇氣。曾有人說(shuō)過(guò):“當四周一片黑暗時(shí),你的心就是自己的明燈!笔前,魯濱孫身陷孤島時(shí),他那充滿(mǎn)希望的心,不就是一盞不滅的燈嗎?
我想到了我家的大黃狗。一次大黃狗已經(jīng)不見(jiàn)好幾天了,大家都認為它肯定遭遇了不測,它卻回來(lái)了。它的腿斷了,明顯瘦了許多,全身的毛濕濕的,腳也潰爛了。我忙問(wèn)爸爸原因,爸爸說(shuō),大黃狗可能是在山上玩耍時(shí),不小心被夾野兔的夾子給夾住了,但是它沒(méi)有放棄活著(zhù)的希望,忍住疼痛,掙脫了,逃了回來(lái),重新獲得了生命。
我不由對大黃狗產(chǎn)生了深深的敬意,也多了一份感觸:大黃狗在遇到危險時(shí),沒(méi)有放棄希望,而是在絕境中點(diǎn)亮希望之燈,戰勝了困難,活了下來(lái)。動(dòng)物在絕境中都能做到這一點(diǎn),人為什么不能呢?
讓我們在逆境中點(diǎn)亮希望之燈,活出精彩!
希望作文500字 篇16
人生在前進(jìn)。為什么要前進(jìn),是有人給你希望,若沒(méi)有希望,便成絕望。
當:人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的犧牲情懷被講起,當課堂的朗朗書(shū)聲再次蘇醒,總有一個(gè)人,在三尺講臺上培養三千桃李。
?是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼辛苦哺育?是您,一位偉大的園!看這遍地的鮮花,哪一朵沒(méi)有你的心血,哪一朵沒(méi)有你忠情培育。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。你為花的盛開(kāi),果實(shí)的成熟忙碌,為樹(shù)的直用功,默默地看著(zhù)葉的綠蔭!啊,老師,你的精神,永讓我心!
隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲老師,如果你是蛙,那學(xué)生便是蛙里的砂粒,你用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它,經(jīng)年累月,砂粒終成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。老師,你偉大,無(wú)私,默默無(wú)聞。春蠶一生沒(méi)說(shuō)出自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命的。偉大的老師,您從來(lái)沒(méi)在別人面前炫耀,但那盛開(kāi)的桃李,就是對你最大的評價(jià)。
教師的春風(fēng),日日懷我心。你如同星星之火,北斗七星,為人們指引著(zhù)方向。你帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋,陪伴我們長(cháng)成參天大樹(shù)。你如春泥,給新燕一個(gè)家,你如春雨,滋潤萬(wàn)物,你如春風(fēng),用盡了九牛二虎之力,只為給大自然一點(diǎn)光彩。
弱者不是不強,而是沒(méi)有擁有希望。你是我們人生的分解者,給予我們希望,讓炎黃子孫立足于中華大地。
希望作文500字 篇17
如果說(shuō)人生是一場(chǎng)馬拉松賽跑,那么這場(chǎng)比賽必定是有始有終。也許你認為起點(diǎn)是人們剛出世的那一刻,終點(diǎn)則是人從世界消失的那個(gè)句號——這個(gè)圈,注定為人的一生落下最后一筆?墒,這個(gè)圈是否牢住了你遠大的目標,你可曾見(jiàn)到過(guò)希望?若沒(méi)有,實(shí)則荒廢了一生。
我希望我未來(lái)能夠成為一名富豪。然而,我的希望只是我鼻前襲過(guò)的一寸香。因為,我沒(méi)有能力去追求那份希望,確切地說(shuō),想要圈住它,我還要穿過(guò)幾次海洋?幾次原始森林?其實(shí),也沒(méi)有什么不可能,只是現在的自己若仍像從前那般幼稚,希望終究會(huì )化為失望,圈錯了失望,不依然是頹廢最終嗎?不一定每個(gè)人都要用同樣的方式去奔向希望,我可以抉擇合適的方法前進(jìn),根據自身的條件去勾勒希望。追求希望的過(guò)程必然是痛苦的,你也可以苦中作樂(lè )。也許它根本就不苦,只是人在為自己做一份應盡的職責而已。
希望是憤怒是左心房的小冰塊,平息時(shí)右心房的小宇宙,懶惰時(shí)左心室的小期待,寒冷時(shí)右心室的小溫暖。
希望是必不可少的,除非你擁有不需要的資本,否則,則是一具腐尸癱倒在地上。
作為一名學(xué)生,內心的希望并不大,心中一份小小的期待能換來(lái)的是一次微笑,一種關(guān)心的目光?伤鼘ξ磥(lái)的影響,卻并不是一份臨時(shí)的小心愿那樣簡(jiǎn)潔。
人生不過(guò)一段路。若行走,則是漫步人生路;若奔跑,則是馬拉松。
去圈住希望,樂(lè )得一生,畫(huà)上完美的重點(diǎn)。
希望作文500字 篇18
夜晚,黑色幕布上密密地綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光。地球上的每個(gè)人都把自己的希望托付給了那點(diǎn)點(diǎn)的星光,于是,每一點(diǎn)星光后邊載滿(mǎn)了小小的希望。
一個(gè)人有了希望,就會(huì )朝著(zhù)這希望不懈努力,如果累了,望望頭上點(diǎn)點(diǎn)的星光,便又會(huì )渾身充滿(mǎn)了力氣,繼續努力。
他一直在黑暗中前行,路上荊棘叢生,他被刺得遍體鱗傷,卻因有著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光做向導,所以他不曾迷路。直到了路的盡頭,他才發(fā)現,原來(lái)他想象中的光明,并不存在。他開(kāi)始怨恨,詛咒指引他的星光,因為它一直都在欺騙他?僧斔痤^,再次看到那點(diǎn)點(diǎn)的星光時(shí),他明白了。他明白了什么?星光雖然欺騙了他的一生,最后也沒(méi)有找到想象中的光明,可光明卻一直與他同在。不是嗎?在他失意時(shí),點(diǎn)點(diǎn)的星光照亮了前方的路,讓他心中立刻充滿(mǎn)光明,于是他又得以前行。他能微笑地面對身上的疼痛,也全是因為這星光。星光是他的導師,他的良藥,他的路燈,他的一切。他明白了,安然地逝去。
星光,是美麗的,遙遠的,神秘的。我們都被它迷惑,為了它而努力,它是我們的動(dòng)力。所以我們都堅持不懈,百折不撓。它騙我們?yōu)榱怂帽M了全力。到頭來(lái),我們即使發(fā)現了他騙人的伎倆,我們也會(huì )感激它。因為它帶給我們的,不僅是奮斗的一生,還有堅韌不拔的精神和一路上的汗水、淚水、收獲的喜悅。
隱藏在星光背后的希望,漸漸浮出了水面。它將引領(lǐng)更多的人,走完他們值得回味的一生。
希望作文500字 篇19
盡管陽(yáng)光如此的燦爛,可刺骨的寒風(fēng)還是把“炎炎日光”中和的偏向它的那方,盡可能的'蜷縮住身體的每個(gè)部位,瘋狂飄動(dòng)的發(fā)絲讓我隱約看到了一個(gè)男孩子的背景。這個(gè)“影子”離我越來(lái)越遠,順著(zhù)“影子”移動(dòng)的方向……一個(gè)正在空中被寒風(fēng)折磨的、翻滾著(zhù)的塑料袋牽引著(zhù)孩子的腳步,直到腳步停止的那一刻,塑料袋不見(jiàn)了蹤影,男孩子期盼的凝視著(zhù)消失的那個(gè)方向……
這突然讓我想起曾經(jīng)的一段文字:
選準目標,追趕希望,既需要高瞻遠矚的目光,更需要殫精竭慮的精神。
追趕希望,就要一步一個(gè)腳印,來(lái)不得半點(diǎn)虛空的足跡,絲毫是失敗的近鄰,淺嘗輒止的人肯定跑不出終點(diǎn)。認準目標,堅持不懈,用萬(wàn)個(gè)準備去迎接萬(wàn)一的困難,是成功者的經(jīng)驗之談。
追趕希望,也需要望梅止渴自我鼓勵。沙漠中的海市蜃樓盡管不是現實(shí),但它至少可以鼓勵你向綠洲的邊緣邁近。即使明明知道肥皂泡不能當氣球吹,但它至少可以讓閑暇的空間多幾絲色彩只是千萬(wàn)別沉溺于尋歡作樂(lè )而長(cháng)醉不醒。
追趕希望的人,總是充滿(mǎn)自信和樂(lè )觀(guān),從不放棄每一次成功的機會(huì ),在立足現實(shí)的同時(shí),總是信心百倍地去迎接希望。
追趕希望的人,光榮之處在于永遠不失敗,在于屢敗屢起。以為我們知道,沒(méi)有烏云、沒(méi)有風(fēng)暴,便不會(huì )有絢麗的彩虹。"風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么"?因為還有夢(mèng)想等待。
希望作文500字 篇20
乘著(zhù)夕陽(yáng)把車(chē)騎進(jìn)家門(mén),習慣性地朝窗外望了望,心一下子慌了――不見(jiàn)你的車(chē)子!方才學(xué)校的懊惱,瞬間被一股新的情緒替代,你是又離開(kāi)了么?
不知不覺(jué)愣神半晌,提著(zhù)沉重的書(shū)包爬上樓梯,你總會(huì )帶走些什么吧?我想。于是,我仔細地掃描了屋子,你的發(fā)圈還在,你的洗漱用品還在,客廳的桌子上還留著(zhù)你吃下的葡萄皮兒,我沖進(jìn)你的臥室,干干凈凈,一塵不染,沒(méi)有任何痕跡,你還是離開(kāi)了吧?我還是不死心地使勁兒朝臥室的窗外張望,不見(jiàn)車(chē),不見(jiàn)人。還是走了。
你不知道吧,我時(shí)常嫉妒妹妹,為什么她是你的親生女兒,而我不是呢?為什么你總是對她細心囑咐,卻不曾與我多說(shuō)?我甚至希望你對我也是如此嚴厲要求。如果我是你的女兒,多好。
你對我,是不錯的了。不批評,不呵斥,笑顏相迎,你有一手我極愛(ài)的廚藝,每天回到家,屋里總是敞亮潔凈的,一切都是那么整齊有序,飯桌上總有我喜愛(ài)吃的飯菜等著(zhù)我,我是愛(ài)這種衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的感覺(jué)的吧。要知道,沒(méi)有你在,我的生活可謂一團糟。但是,我竟不忍看你那么勞累,這是從未有過(guò)的,心疼。
媽媽?zhuān)瑳](méi)有人告訴我該如何稱(chēng)呼你,我是自愿的。我太愛(ài)這種有母親的感覺(jué),太愛(ài)家里你的熟悉的味道。媽媽?zhuān)埌盐耶斪髂愕挠H生女兒吧,好嗎?
到了你約定我睡覺(jué)的時(shí)間,就在此停了。晚安,媽媽。
希望作文500字 篇21
敘利亞是一個(gè)非常美麗的古城,一場(chǎng)戰爭讓敘利亞變了,瓦礫、廢虛、疾病……困擾著(zhù)這些難民們。
有一句話(huà)是這樣說(shuō)大馬士革的:人間若有天堂,大馬士革必在其中;天堂若在空中,大馬士革與之齊名。
天堂變成了人間地獄,持續了三年多的戰爭,讓敘利亞的人民,不得不向周?chē)膰覍で蟊幼o,特別是土耳其和德國,收容了太多的難民,未來(lái)對他們來(lái)說(shuō)就是水中花,鏡中月。
三年的戰火不斷,讓兒童們眼中充滿(mǎn)了恐懼。哪怕一只小小的船對他們來(lái)說(shuō)都是生命之舟。
一個(gè)敘利亞的難民小女孩,把手高高舉起投降,讓他害怕的并不是厲害的武器,而是攝影師手中的相機。
在戰爭的世界里,有太多他們是未知的,害怕的。就連和平年代的小朋友們最喜歡的煙花爆竹,對于他們來(lái)說(shuō)就像是轟鳴的炮彈聲,以為災難又來(lái)了,嚇得四處躲藏。
在一首歌中道寫(xiě):我希望明天就能回家,就算只有一秒……
有一個(gè)敘利亞的小女孩,靠在墻邊,灰塵和血跡沾在圓圓的小臉上,穿著(zhù)沾滿(mǎn)泥土的白色連衣裙,眼里是孤獨,無(wú)助的神情,不少人都為之動(dòng)容。
我希望敘利亞不再有炮火,不再有戰爭;我希望敘利亞人民過(guò)上幸福、快樂(lè )、美滿(mǎn)的生活;我希望敘利亞的兒童和我一樣坐在寬敞明亮的教室里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地讀書(shū);我希望世界永遠和平!
希望作文500字 篇22
在困境中,是什么支撐著(zhù)你走出險地?在病痛中,是什么指引著(zhù)你恢復健康?在挫折中,是什么領(lǐng)導著(zhù)你再振雄風(fēng)?是希望,是希望,仍是希望!
魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望便是光明!笔前,人生活在世間,就不能沒(méi)有希望,否則他便會(huì )像一艘失去方向的小船,在海上茫然不已,隨波浮沉,而有了希望,則有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了戰勝困難的勇氣,有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母,它孕育著(zhù)榮譽(yù),孕育著(zhù)力量,孕育著(zhù)生命,它使瀕臨死亡的人看到生的曙光;它使屢遭挫折的人看到成功的朝陽(yáng);它使身處絕境的人看到力挽滄瀾的可能。
雙目失明的海倫·凱勒頑強地生活在世界,憑的是信念,憑的是毅力,更是憑著(zhù)希望的力量!被稱(chēng)為“當代保爾”的張海迪身殘志堅,扼緊命運的咽喉,靠的是恒心,靠的是自信,更靠著(zhù)希望的力量!小時(shí)候被老師無(wú)情地罵作“蠢材”的愛(ài)因斯坦成為二十世紀大名鼎鼎的科學(xué)家,借的是勤奮,借的是認真,更借著(zhù)希望的力量!
生活并不是一帆風(fēng)順的,途中,我們也許會(huì )遇到無(wú)數次挫折,無(wú)數次失敗,無(wú)數次困難,但是,只要你不灰心,不失望,積極應對,憑借希望的力量戰勝他們,克服他們,迎來(lái)的將是無(wú)數次歡樂(lè ),無(wú)數次喜悅,無(wú)數次成功,此時(shí)前程一片光明!
“永遠沒(méi)有什么可以擊退一個(gè)堅決強毅的希望!弊屛覀冦懹浗鹚谷R的金玉良言吧,拄著(zhù)希望這根堅韌無(wú)比的拐杖,勇敢地踏上那永恒之旅!
希望作文500字 篇23
人生總有太多的十字路口,而每次都要做出艱難的選擇,到底哪里才是我要去的方向?
我總會(huì )在那里徘徊好久好久……綠燈亮了,我沒(méi)有前進(jìn),呆呆地就這樣站在那里,整個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)力氣,直到汽車(chē)嗽叭的催促,于是,我前進(jìn)了……
然而我卻不知道這是不是我要去的地方,我更不知道那是天堂還地域?
終于我迷路了……在一個(gè)十字路口,我該向左還是向右?向前還是向后?不,我是決不能往后走的,因為我相信這么一句話(huà):“前方是絕路,希望在轉角!
可是,突然間又好失落,因為我不知道我的希望在哪?我哭了,卻沒(méi)有人為我遞上一張紙巾,哭累了,坐在街角,感覺(jué)好冷好冷……不僅是天氣的寒冷,我的心也冷了……
看著(zhù)路邊的街燈,是那么的絢麗多彩,看著(zhù)燈一只只熄滅,我知道,每一個(gè)溫暖的家庭都將進(jìn)入愛(ài)的夢(mèng)鄉……
我到底在干什么?這是我嗎?我要永遠這樣失落嗎?這樣的日子我要過(guò)一輩子嗎?終于我拍掉衣服上的灰塵,因為我要開(kāi)始我新的人生,我要去尋找我的希望,不然連它也會(huì )離我而去的。
屬于我的,怎能讓它就這樣離開(kāi),不屬于我的,我也只能揮手說(shuō)拜拜,可希望屬于我們每一個(gè)人,我們有權擁有。
明天的太陽(yáng)依舊從東方升起,而且依舊會(huì )那么美麗,當陽(yáng)光照在了你身上,同樣也照在了你的身上……
希望作文500字 篇24
我愛(ài)雄鷹,因為它行如劍梭,搏擊長(cháng)空;我愛(ài)駿馬,因為它馳騁草原,放縱自如;我愛(ài)蜜蜂,因為它辛勤勞作,采擷甜蜜。它們別無(wú)所求,它們義無(wú)反顧,因為它們有目標、有信念、有希望。
種植一個(gè)目標,會(huì )擁有一段美好的歷練;種植一個(gè)信念,會(huì )收獲一個(gè)充實(shí)的人生;種植一個(gè)希望,會(huì )讓我們永葆生命的精采和斗志的昂揚。
仍記得司馬遷心系史記,強忍酷刑折磨,只是希望這輝煌歷史能千古記載,希望這燦爛文化能百世傳承。為這希望,他歷盡艱辛,克服險阻,為這希望,他心無(wú)旁騖,嘔心瀝血,終于完成了這部“藏之名山,傳之后人”的史書(shū),名垂青史。
仍記得林則徐一心禁煙,不顧自身安危,只是希望社稷能繁榮昌盛,希望百姓能安居樂(lè )業(yè)。于是,他不顧奸臣的中傷、強權的威逼、商人的利誘,為實(shí)現希望矢志不渝,殊死戰斗,終于成就理想于虎門(mén)之下,留芳百世。
仍記得霍金迷醉科學(xué),承受身心煎熬,只是希望真理能亙古流傳,希望心血能造福人類(lèi)。為達目的,他身殘志堅,窮畢身精力于所熱愛(ài)的事業(yè),為實(shí)現希望孜孜不悔,執著(zhù)追求,終于完成了量子理論和黑洞面積定律,成為當代國際物理學(xué)界泰斗,名動(dòng)全球。
魯迅說(shuō)過(guò):“希望是附麗于存在的,有存在便有希望,有希望便是光明!比嘶钣谑,不能沒(méi)有希望,希望能給人以信心、給人以鼓舞、給人以力量。讓我們一起播下希望的種子,收獲美好的未來(lái)吧!
希望作文500字 篇25
因為跟著(zhù)媽媽看《等著(zhù)我》,每一個(gè)故事都震撼著(zhù)我們。
《等著(zhù)我》這個(gè)節目,我們全家人每期必看?吹脮r(shí)候,不管是平時(shí)剛強的爸爸,還是柔情似水的媽媽?zhuān)有懵懂無(wú)知的我,每期都會(huì )淚流滿(mǎn)面。一個(gè)個(gè)感人的畫(huà)面,感動(dòng)著(zhù)我們全家,一個(gè)個(gè)真情的故事,讓我們潸然淚下。
“我要當一個(gè)自愿者”我脫口而出的對爸爸媽媽說(shuō)到!兜戎(zhù)我》里親人的回歸,都離不開(kāi)這些默默無(wú)聞的自愿者。一個(gè)女孩剛出生不到一個(gè)月,因為地中海血液病,不幸被父母丟棄在福利院門(mén)口,被人發(fā)現的時(shí)候,她也是奄奄一息,福利院的媽媽照顧她的時(shí)候,她拉著(zhù)這個(gè)”假媽媽”的手,自然而然的喊著(zhù)“媽媽”講述人邊講邊流淚,我們都抹著(zhù)眼睛?吹胶髞(lái),女孩的父母沒(méi)有找到,看到主持人都跑到醫院去采血,希望能幫幫這個(gè)可憐的孩子,我又對爸爸媽媽說(shuō):“有機會(huì )的話(huà),我也要去獻血,希望我的血能幫助需要幫助的人……”媽媽把我緊緊的摟在了懷里,點(diǎn)點(diǎn)頭。
我一直在想,我到底能做什么?以我現在的身體情況,也是個(gè)危險“分子”,害怕腫瘤君再次光顧到我的身體,媽媽照顧我的飲食為什么,哪些食物盡量不吃,定期的復查,體檢,醫生說(shuō):“五年是一個(gè)大限”我偷聽(tīng)到的,如果真的是那樣的話(huà),我到底能做些什么?
我希望做一個(gè)有用的人,沒(méi)有遠大的理想,沒(méi)有宏偉的志向,只是希望我能讓父母不流淚,讓我在有限的時(shí)間內,做一些力所能及的事,幫助他人的同時(shí),自己也一定是快樂(lè )的。
希望作文500字 篇26
太陽(yáng),散發(fā)著(zhù)炙熱的氣息;陽(yáng)光,溫暖舒適的象征。太陽(yáng)下小時(shí)工累的滿(mǎn)頭大汗在搬磚,陽(yáng)光下的辦公室里,我們吹著(zhù)空調,舒適的工作,被別人稱(chēng)作“白領(lǐng)!
相信每一個(gè)人都會(huì )希望自己在空調房?jì)裙ぷ,但為什么他們的目標相同而結果不同呢,因為他們的付出不同所以結果不同。希望在我們的生活中大家都知道是什么,但用語(yǔ)言說(shuō)不出來(lái),希望再有時(shí)離我們很遙遠,但在某些時(shí)候卻離我們很近。有這樣一個(gè)故事,一位富豪經(jīng)過(guò)一個(gè)路口,看見(jiàn)一個(gè)藝人在演奏小提琴曲,他聽(tīng)了一會(huì ),把手伸進(jìn)衣兜拿錢(qián),一不小心掉了一個(gè)硬幣,他不顧別人的目光彎下腰拾起來(lái)了那枚硬幣,藝人說(shuō):“你那么有錢(qián),為什么在意這一枚硬幣呢!备缓勒f(shuō):“知道你為什么技藝那么好卻沒(méi)錢(qián)嗎,因為你不懂得珍惜!彼嚾瞬缓靡馑嫉牡拖铝祟^。一會(huì ),富豪給藝人幾美元,但藝人卻搖了搖頭,表示自己愿意要那一個(gè)硬幣。
多年后的一天富豪在某高檔會(huì )場(chǎng)參加party,一位知名音樂(lè )家握住了他的手并拿出了那枚硬幣說(shuō):”你還認得我嗎?我是當年那個(gè)向你要硬幣的小街頭藝人,如果不是你你當年的一句話(huà),我怎么會(huì )有現在這個(gè)名譽(yù),我要謝謝你。那個(gè)藝人因為富豪的一句話(huà)改變了自己的命運,使前途一片光明,讓陽(yáng)光照進(jìn)自己的心,開(kāi)出最燦爛絢麗的花朵。
生命因有裂縫陽(yáng)光才能照進(jìn)來(lái)所以我們用努力,努力,在努力,成就一個(gè)最美麗的自己,讓自己在那溫和的陽(yáng)光下溢彩流芳。
希望作文500字 篇27
昨天,媽媽接到聊城晚報的通知,讓家長(cháng)帶孩子去參加植樹(shù)活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我高興的一蹦三尺高。
到了目的地,我和媽媽首先選了一棵比較好的樹(shù)苗。我吵著(zhù)要自己搬,但是媽媽不讓?zhuān)抑缓煤蛬寢屢黄鹛?shù)。然后,我和媽媽選了一個(gè)樹(shù)坑,我就開(kāi)始挖坑,挖了一會(huì )兒,就累的腰酸背痛,汗流浹背。媽媽看出來(lái)了,說(shuō):“累了吧?孩子!我來(lái)幫你吧!蔽揖桶谚F锨給媽媽?zhuān)油诤靡院笪野褬?shù)苗端端正正地放在樹(shù)坑里,然后開(kāi)始填土。土填到一半媽媽就讓我到另一邊填土,不一會(huì )兒就填好了,這可比挖坑容易的多。就剩下最后一步——澆水。
我連忙拿起水桶往“水渠”跑去,提了水回來(lái)澆樹(shù)。我們看著(zhù)水慢慢地滲到土壤里,最后媽媽又在上面蓋了一層土,我問(wèn)媽媽為何這樣做?媽媽說(shuō)這是為了防止水份蒸發(fā)。今天我不僅學(xué)會(huì )了栽樹(shù),還學(xué)到了知識,真是一舉兩得?粗(zhù)自己栽的小樹(shù)苗,心里真高興。剛才還是光禿禿的一塊平地,轉眼間,在植樹(shù)大軍的努力下變成一片小樹(shù)林,好美麗好壯觀(guān)!
今天我種下一棵小樹(shù)苗也種下了一個(gè)綠色希望,盼望著(zhù)小樹(shù)快快長(cháng)成參天大樹(shù),成為國家的棟梁之才。我想如果每人每天都在這里種下一棵樹(shù),這里將成為綠色海洋,鳥(niǎo)的天堂動(dòng)物的樂(lè )園我漫步在綠色的海洋里享受著(zhù)幸福和快樂(lè )!
希望作文500字 篇28
春去春會(huì )來(lái),花謝花再開(kāi),但人生可以重頭來(lái)過(guò)嗎?潮起又潮落,太陽(yáng)明日一樣高掛天空,但是生命可以周而復始嗎?記得有一首歌是這么唱的:“天地萬(wàn)物都有存在這世上的意義,沒(méi)有一個(gè)人有放棄的權利!
一個(gè)生命誕生在這個(gè)世界上,應當有活下去的信念,因為人生是如此美好,處處充滿(mǎn)色彩,等你拿著(zhù)畫(huà)筆一一填滿(mǎn),繪出最亮麗的人生。
幾個(gè)月前,聽(tīng)媽媽說(shuō),她同事的爸爸因久病厭世自殺了。媽媽的同事曾與他爸爸聊天時(shí),感覺(jué)有異樣,但未能及時(shí)阻止悲劇,他帶著(zhù)懊悔的心,說(shuō):“或許再多些關(guān)懷、多些留心,或許就不會(huì )發(fā)生令人遺憾的事了!甭(tīng)完媽媽的敘述,我不禁自己思索著(zhù),如果我們多關(guān)心身邊的人事物,或許就能阻止許多人倫悲劇的發(fā)生,多一點(diǎn)關(guān)心,讓身邊的人倍感陽(yáng)光,遇到瓶頸時(shí),轉個(gè)念頭事情就會(huì )有轉機,樂(lè )于看待生命,就能擁抱生命,活出希望。
“生命滿(mǎn)希望,雨后有陽(yáng)光”人生道路難免有崎嶇的時(shí)候,就像原本蔚藍的天空,霎時(shí)間會(huì )烏云密布,再來(lái)雷電交加,接著(zhù)下起狂風(fēng)暴雨,豆大的雨點(diǎn)打落在池塘邊的荷葉上,也觸動(dòng)了心里最深的那條弦。
窗外下著(zhù)小雨,一個(gè)人孤零零望向窗邊,那么的彷徨,那么的無(wú)助,全世界仿佛在哭泣。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,窗外的雨點(diǎn)小了,心里那道烏云似乎也散了,雨過(guò)天晴的時(shí)候到了,彩虹又綻放出笑臉,和我們一起迎接生命中的陽(yáng)光。
希望作文500字 篇29
清明期間,我在花盆里種了些西紅柿種子。
一周過(guò)去了,盆里空空如也,連一根雜草也沒(méi)有。不會(huì )是種子過(guò)期了吧!這可是我第一次種菜。雖然心情不好,但我還是往盆里澆了些水,暗自祈禱種子早日發(fā)芽。
第二天,我照例去探望我的西紅柿種子。哇!種子們似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲,它們出土了!瞧,它們有的剛探出頭,有的翹首張望,有的彎著(zhù)腰,有的早已站直……我心中好不快樂(lè )。
小苗們長(cháng)得很快,沒(méi)幾天就已是綠油油的一片。它們都面向太陽(yáng),張開(kāi)雙手(葉子)。在它們兩手交叉的地方,兩片毛茸茸的有些發(fā)亮的小葉子,像兩片蠶蛾的翅膀隨風(fēng)輕舞。西紅柿苗的莖兒也是毛茸茸的,根部紅色,中間漸變?yōu)榘咨,頂兒卻又是翠綠的。
小苗們很是快樂(lè )。三個(gè)一群,五個(gè)一叢,我算了算,一棵苗就有七八個(gè)朋友呢!比我的都多。瞧,這還有一對好哥們兒,它們倆是交叉生長(cháng)的,小莖靠在一起,連兩片子葉也拉在一起,團結友愛(ài)。我比較偏愛(ài)它們。
看著(zhù)這可愛(ài)的苗兒,我的糾結病又犯了:到了秋天,這些苗會(huì )不會(huì )結出果兒?如果結了,我會(huì )不會(huì )舍不得吃呢?那么多苗兒,我會(huì )不會(huì )給誰(shuí)分著(zhù)吃呢?甜不甜呢?我的小希望會(huì )長(cháng)大嗎?
期待……
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